第一篇:講規(guī)矩、守規(guī)矩專項活動方案
關(guān)于開展“守紀律、講規(guī)矩、抓落實”
專項教育活動的方案
為認真學習貫徹總書記在十八屆中央紀委第五次全會上的重要講話和省、市紀委全會精神,主動適應加強作風建設新常態(tài),根據(jù)市局文件精神,站黨支部制定“守紀律、講規(guī)矩、抓落實”專項教育活動方案,具體方案如下:
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會、總書記重要講話精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞局黨委關(guān)于加快“四個交通”發(fā)展的總體要求和重點工作,以“守紀律、講規(guī)矩、抓落實”為主題,嚴格落實“兩個責任”,進一步提升全系統(tǒng)黨員干部“守紀律、講規(guī)矩”的自覺性和堅定性,做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。
二、目標要求
通過開展此次專項教育活動,努力達到以下目標要求: 第一,做到“守紀律”。作為黨員干部,嚴守黨的紀律,不搞上有政策、下有對策,不濫發(fā)議論,不傳播小道消息;嚴守政治紀律,堅持黨的領(lǐng)導,堅持黨的基本路線,自覺維護中央權(quán)威,保證政令暢通;嚴守組織紀律,認真貫徹民主集中制原則,做到個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級、全黨服從中央;嚴守群眾工作紀律,不與民爭利,不搞特權(quán),不壓制群眾的民主權(quán)利,堅持以人為本、執(zhí)政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;嚴守工作紀律,愛崗敬業(yè),講究誠信,勤于鉆研,團結(jié)合作,敢打硬仗,文明執(zhí)法,不計得失,無私奉獻 ;嚴守廉政紀律,堅持廉潔自律,抵得住誘惑,經(jīng)得起考驗,守得住底線,常修為官之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。
第二、做到“講規(guī)矩”。作為黨員干部,講黨的規(guī)矩,講政治規(guī)矩,知道哪些事能做、哪些事不能做,哪些事該這樣做、哪些事該那樣做,哪些事該發(fā)揚民主、哪些事該請示報告,按規(guī)矩辦事,不隨心所欲、百無禁忌,不明知故犯、肆無忌憚;作為黨員干部,把講規(guī)矩當作一種責任,在講規(guī)矩、守規(guī)矩上注重細節(jié),不把規(guī)矩分為三六九等,不選擇性的講規(guī)矩、守規(guī)矩;作為黨員干部,講法治,帶頭學法尊法守法,使“言必合法,行必守法”成為一種習慣,做到研究問題先學法、制定決策遵循法、解決問題依照法;作為黨員干部,言談舉止,衣著打扮,與身份相適應,不斷加強自身修養(yǎng),樹立在群眾中的良好形象。
第三、做到“抓落實”。堅持抓好“兩個責任”的落實,即落實黨支部的黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任。落實好黨支部的主體責任,主要是把思想統(tǒng)一到上級部署要求上來,自覺地肩負起黨風廉政建設政治責任;對黨風廉政建設常研究、常部署,抓領(lǐng)導、領(lǐng)導抓,抓具體、具體抓,種好自己的“責任田”;一把手是第一責任人,對黨風廉政建設負總責;班子其他成員履行“一崗雙責”,對分管領(lǐng)域黨風廉政建設負主要領(lǐng)導責任。堅持抓好中央“八項規(guī)定”和上級有關(guān)規(guī)定的落實,強力推進“四風”突出問題專項整治,加大執(zhí)紀檢查和懲戒問責力度。
三、重點解決的問題
(一)切實解決目無組織、心無紀律等問題。著力解決只要組織照顧,不要組織紀律,個人至上;對組織的決定表面擁護,行動消極,搞上有政策、下有對策;對組織的決定討價還價,在執(zhí)行政策中打折扣、做選擇、搞變通;隨心所欲,不該講的亂講,不該做的亂做,不該傳播的亂傳播等問題。
(二)切實解決宗旨意識淡薄、大局意識缺乏等問題。著力解決不把群眾利益放在心上,不深入基層了解情況,不能熱情服務群眾,冷硬橫推,影響交通部門形象;不顧大局,不主動圍繞中心工作,只講部門和個人利益等問題。
(三)切實解決自由散漫、工作不在狀態(tài)等問題。著力解決紀律松懈,遲到早退,自由散漫;工作時間上網(wǎng)看影視劇、聊天、炒股、玩游戲、吃零食;精神不振,不求上進,在其位不謀其政,在其崗不盡其責等問題。
(四)切實解決執(zhí)行力差、效能低下等問題。著力解決陽奉陰違,我行我素,另搞一套;工作主動性差,不推不動,甚至推而不動,落而不實;辦事拖沓,不講效率,只落實在會議和文件上,遲遲不見行動,行政執(zhí)法不按規(guī)定辦結(jié)等問題。
(五)切實解決有法不依、有規(guī)不循等問題。著力解決濫用職權(quán),中飽私囊,以權(quán)謀私,吃拿卡要,隨意裁量;亂收費,亂罰款,以罰代管,以罰代管,以情代管,以情代法,隨意執(zhí)法,自由裁量權(quán)過大等問題。
四、方法步驟
這次專項教育活動,以各單位黨員干部為主,全體職工參加,從現(xiàn)在開始至5月底結(jié)束,分三個階段進行:
第一階段:安排部署、深入學習(2月下旬至3月底)站支部制定實施方案,召開動員會議,全面部署開展“守紀律、講規(guī)矩、抓落實”專項教育活動。各單位要認真組織學習《憲法》等法律法規(guī),學習《黨章》、十八屆中央紀委五次全會和總書記重要講話精神,學習省、市紀委全會及有關(guān)領(lǐng)導講話精神等內(nèi)容,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市委的決策部署上來,自覺維護大局、服務大局。黨員干部要按照學習計劃認真學習規(guī)定篇目,自覺記好學習筆記,撰寫心得體會,切實做到入腦入心,學有所獲,學有提高。
第二階段:對照檢查、整改落實(4月份)
站將采取公開投訴電話、設置舉報信箱、發(fā)放調(diào)查問卷、召開職工座談會等形式,廣泛征求各方面的意見建議,深入查擺領(lǐng)導班子和黨員干部在嚴守紀律、嚴明規(guī)矩等方面存在的突出問題。針對查找出來的問題,認真進行梳理歸類,按照管理權(quán)限和職責范圍,召開會議專題分析研究,深刻剖析問題存在的根源,精心制定整改方案,實行整改工作責任制,建立整改工作臺賬,做到內(nèi)容、重點、措施、時限、責任“五明確”。第三階段:完善制度、總結(jié)提高(5月份)
健全完善干部管理、內(nèi)部監(jiān)管、績效考核等方面的規(guī)章制度,特別是要積極引導、探索、建立一批獎懲管理機制,切實增強干部職工遵守規(guī)矩、執(zhí)行制度的自覺性,進一步鞏固活動成果。活動結(jié)束時站相關(guān)負責科室將總結(jié)材料按要求報局督導組。
五、組織領(lǐng)導
(一)加強領(lǐng)導,形成合力。為確?;顒映尚В诰贮h委的統(tǒng)一領(lǐng)導下,成立專項教育活動領(lǐng)導組,具體負責活動的安排部署、組織協(xié)調(diào)。各科室要切實提高對這項活動重要性的認識,列入日常工作日程,加強組織領(lǐng)導,層層落實責任,推動活動扎實開展。
(二)圍繞中心,突出重點。各單位要緊緊圍繞全局改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和當前中心工作開展活動,把專項教育活動與鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果緊密結(jié)合,著力增強廣大干部職工的責任意識和使命意識,著力解決黨員干部自身存在的問題和不足,著力改變作風、提高執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,求真務實、真抓實干、勇于擔當,努力營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,不斷開創(chuàng)交通運輸工作新局面。
(三)精心組織,扎實推進。根據(jù)制定的實施方案,做好宣傳發(fā)動和安排部署,明確目標要求,創(chuàng)新形式載體,確保活動實效。活動領(lǐng)導組要加強對活動開展情況的領(lǐng)導,確?;顒尤〉脤嵭?。
第二篇:學?!爸?guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”活動方案
學?!爸?guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”活動
方案
(一)搞好宣傳發(fā)動
做好宣傳發(fā)動,是搞好“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”教育活動的關(guān)鍵,認識到位更是行動到位的前提,因此,要精心做好此次教育活動各方面的宣傳發(fā)動工作,力爭開好頭。
主要開展四項活動:、傳達精神,開好三個會議。一是開好干部會議,傳達好局推動會的會議精神。認真學習周書記的講話,理解講話精神,統(tǒng)一思想,提高對此項教育活動的認識。二是開好全體教師會議,在全體教師中做好宣傳發(fā)動。三是開好全體黨員會議,嚴肅黨員的各項要求,號召和鼓勵黨員在活動中起模范帶頭作用。
2、做好宣傳,營造好氛圍。一是利用電子屏在校園內(nèi)反復播放“知、講、守”規(guī)矩的相關(guān)內(nèi)容,向教職工灌輸“規(guī)矩”要求。二是開辟校園宣傳櫥窗,用櫥窗集中宣傳局關(guān)于“知、講、守”規(guī)矩的具體要求和學校工作安排,進一步烘托教育活動氛圍。三是開展旗下講話活動,利用每周一升旗的活動,宣講“知、講、守”規(guī)矩的活動意義、活動要求。四是利用校園網(wǎng)開辟活動陣地,全體干部要在管理博客上談對活動的認識、感想。五是制作宣傳燈箱。
3、明確要求,做好承諾。為進一步提高全體教職工對此項教育活動的重視,學校將根據(jù)局活動要求,制定“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”做文明干部教師承諾書。以書面形式再一次明確教育活動要求,組織全體教師會議,集中簽訂承諾書。
4、寫出感想,提高認識。經(jīng)過一段時間的學習、宣傳發(fā)動,教職工對“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”教育活動會有一定的認識,會有自己的想法和打算。因此,隨著活動的進行,教職工要寫出面對此次教育活動的認識和感想,要讓教育活動真正入腦、入心。
(二)認真制定學?;顒臃桨?/p>
在認真學習局文件和實施方案的基礎(chǔ)上,結(jié)合學校工作實際,制定出我校的實施方案,規(guī)劃好此次教育活動。
主要開展三項活動:、統(tǒng)籌三個階段的工作。按照時間節(jié)點,有重點地安排每一個階段的重點規(guī)范工作,切實讓“知、講、守”規(guī)矩教育活動和學校階段性重點工作有機結(jié)合。
2、規(guī)劃好要開展的各類活動。每一項工作要有針對性的開展好幾個活動,讓活動促“規(guī)矩”,讓“規(guī)矩”提升工作質(zhì)量。
3、每個階段的工作完成后,修改、完善、出臺好新的規(guī)章制度。
(三)規(guī)范學校各類會議
學校各類會議是學校實施管理的重要環(huán)節(jié),因此,在“知、講、守”規(guī)矩的活動當中,我們要規(guī)范地開好各類會議,在各類會議當中,要“知、講、守”會議的規(guī)矩。
主要開展四項活動:、修改完善校務會議制度。對參加會議的人員、時間、組織安排做出祥細的規(guī)定,嚴肅校務會議。修改完善教師大會及處室會議制度。重點加強對會議紀律的要求。
2各處室做好學期工作目標的分解,做好學期的會議安排,做到周有工作計劃,日有工作安排。
3、辦公室做好對各類會議的協(xié)調(diào)管理,可以合并的會議合并召開,不需要開會就能布置的工作力爭做到不開會。
4、開展專項的會議紀律整頓活動,切實祛除會議遲到、不認真聽會等頑疾。
第三篇:三一班知規(guī)矩講規(guī)矩守規(guī)矩班會方案
三一班“無規(guī)矩不成方圓·知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”主題班會方案
劉珊珊
【活動目的】增強班級凝聚力,使學生能把規(guī)則的要求內(nèi)化為自覺的行動,做一名文明的小學生。【活動過程】
一、展開主題
行為是人與人之間交流的橋梁,規(guī)則是公民道德的基本要求,講規(guī)則是現(xiàn)代社會文明的基石和標志,講文明是做人的基本準則。規(guī)則是一塊金子,擁有的人,他的人生便會閃閃發(fā)光。規(guī)則是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財富。
(一)知識競答
1、愛護公共衛(wèi)生,除每天派值日生作衛(wèi)生外,還要做什么?(大掃除)
2、學生每天要按時到校,不能遲到,還不能什么?(早退、曠課)
3、學生不能進那些場所?(營業(yè)性舞廳、酒吧、音樂茶座、錄像廳、游戲廳、網(wǎng)吧)
4、惜時有序,勤奮學習表現(xiàn)在那四方面?(1、按時作息,學習有計劃。2、按時到校,不遲到、不早退、不無故缺席。3、先預習,后上課,先復習,后作業(yè),當時完成作業(yè)。4、上課前準備好學習用品)
5.在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時應該怎樣做?(應主動向老師行禮問好。)
6、平時上學我們應當()(不佩戴首飾??..)
7、聽到預備鈴我們應當()(立刻進教室,準備好上課用品??..)
8、下課鈴響后,老師還沒離開教室,我們應該()(等老師說下課后再出去??)
9、下課后,我們應在教室里()(不大聲喧嘩、打鬧??..)
(二)查找問題
我們身邊還存在許多不文明的行為。有哪些是不文明的行為?
1、小品表演《吉祥四寶》
2、請小組討論并列舉這些不文明的行為,然后小組競答,并記錄積分。(同學們各抒己見,自由發(fā)言-----同學們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴重,扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著,特別是有些女同學大口大口吃著東西,邊走邊吃邊扔邊吐,有的同學上課吃瓜子,好吃到了極點,還有的同學隨地吐痰,破壞公共財物,還有一些欺負弱者或弱勢群體的,甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑,有的人給教師或班主任起綽號等。)
(三)及時改正,做文明學生
1、看來我們的同學都有意識到生活中我們所存在的不良行為,這些行為若不及時改正將會給我們的生活,學習及以后的就業(yè)造成嚴重的后果。接下來請一些同學談談以后如何去做。(劉久建、劉月旭、閆子豪等)
2、謝謝同學的發(fā)言,我想通過大家的討論發(fā)言,同學們都有了一定的啟示。你們知道嗎?學校為響應國家知規(guī)矩講規(guī)矩守規(guī)矩的號召,制定了《學生在校一日生活要求》,我們大家一起來看一看,并記在心里:
3、表彰先進
規(guī)則的遵守需要大家的參與,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投足的細微之處做起。三個多月以來,很多同學在遵守規(guī)則方面取得了很大進步,還涌現(xiàn)出很多好人好事,在今天的主題班會上,要對在行為規(guī)則方面表現(xiàn)突出的同學進行表彰。老師宣讀“規(guī)則章”獲得者名單和獲獎理由,并給這些同學頒發(fā)獎狀。
4、齊讀《學生在校一日生活要求》
三、結(jié)束語
剛才我們已經(jīng)聽過了許多同學的精彩發(fā)言和老師的肺腑之言,相信同學們也從中得到不少啟發(fā)。相信同學們已經(jīng)立志要做一個講文明、守紀律的好公民、好學生,相信我們今天的承諾,會成為我們終生的追求!做一個有理想、有道德的人。習慣和我們朝夕相處,良好的習慣幫我們打開成功的大門。中華民族是禮儀之邦,傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚。讓我們從點滴做起,知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩,爭做文明小學生!
第四篇:為人師表 守規(guī)矩 講規(guī)矩承諾書
為人師表 守規(guī)矩 講規(guī)矩承諾書
無規(guī)矩不成方圓,無紀律和談教學。本學月我校開展了全校師生“守規(guī)矩,講規(guī)矩”的主題教育,作為教師的我,更要以身作則,為學生做好榜樣,通過自查與反思,感覺自己在思想、工作、紀律等方面存在一些不足,現(xiàn)將整改與承諾如下:
1、過去自己只忙于教學,自覺擠時間學習很少,特別是對發(fā)展迅速的計算機知識更欠缺,所以我從現(xiàn)在起要多擠時間學習,努力提高自己的專業(yè)技術(shù)知識水平,否則將會被淘汰。
2、由于自己剛?cè)虢處熼T,對如何讓執(zhí)教職業(yè)教學很陌生,課堂教學乏味,學生學習興趣不大,最近我引入多媒體教學和興趣實用數(shù)學教學,學生的學習興趣有明顯提高,所以我承諾以后多用多媒體教學和興趣教學輔導學生。
3、過去我完成工作任務慢,質(zhì)量不好,從今后我保證按時按量完成工作任務。
4、我的師生關(guān)系必須改善,我上課有時帶有情緒化教學。以后要盡量多關(guān)心每位同學,處理好后差生的問題,努力爭當受歡迎的教師。
5、我作為一名教師,時刻將自己置身于紀律、規(guī)矩約束之下,給學生樹立老師的榜樣,做一名受學生愛戴的老師,讓領(lǐng)導放心。
6、為了長期從事教育事業(yè),我承諾長期自覺學習,保證用現(xiàn)代教育手段教學不低于授課時的30%,接受領(lǐng)導的督導考評。以上是我的真心承諾,完全一致,說到做到,否則我甘愿接受學校的處罰。
承諾人:何小明(數(shù)學教師)2015年10月21日
第五篇:知規(guī)矩講規(guī)矩守規(guī)矩 德育講稿
做“知規(guī)矩,講規(guī)矩,守規(guī)矩”的文明學生
薛宏建
“沒有規(guī)矩,不成方圓。沒五音,難正六律”這句話強調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。當今社會,是一個講規(guī)矩的社會,任何一個群體、集團,大到國家,小到一個家庭都有自己的規(guī)矩,國家有法律法規(guī),村有村規(guī)民約,學校有校規(guī)校紀,一個家族,也有自己的族規(guī)。如"不拿百姓一針一線,是我們黨紀律嚴明軍隊的老規(guī)矩。
在抗美援朝的戰(zhàn)爭中,邱少云所在部隊潛伏在前沿陣地里,準備打一場伏擊戰(zhàn)。我軍炮火綿綿不斷地把敵人的碉堡炸掉,敵人只能動用飛機使用燃燒彈。燃燒彈燒著了邱少云旁邊的稻草,熊熊烈火立即點著了邱少云的衣服。當時他只要脫掉衣服,就地打幾個滾,就可以把火撲滅。可是邱少云直到生命的最后一息,也沒有挪動一下,這就保證了戰(zhàn)斗的勝利。
縱觀華夏五千年歷史,嚴守規(guī)矩嚴格紀律的人大有人在。軍紀嚴明的岳家軍,之所以攻無不克,戰(zhàn)無不勝,靠的就是軍紀嚴明。一次岳云違抗軍令,私自帶兵出戰(zhàn),差點令岳家軍全軍覆沒。岳飛不顧父子之情,要殺岳云,經(jīng)眾將勸解,才免除死罪,但還是打了一百殺威棍。三國時候,曹操之所以強大,也是靠軍紀嚴明。
他定了不能騷擾民居、不能讓戰(zhàn)馬踏入良田的規(guī)矩,違者死罪論處。一次他帶兵出征,不料坐騎受了驚嚇,踩倒了一片麥苗,為嚴明軍紀,他立刻撥出佩劍,準備自裁,最后仍以割發(fā)代替死罪??梢?,沒有規(guī)矩是不行的,沒有規(guī)矩就成不了方圓。
在我們的現(xiàn)實生活里,在我們的同學中,也存在著許多不守規(guī)矩的現(xiàn)象。有的成了電游迷;有的上課講小話;有的打架罵娘,他們明明知道這是違反紀律的行為,可他們還是照樣做。這不僅影響了自己的學習,而且也嚴重損害了學校的形象。當然,光有規(guī)矩不認真執(zhí)行也是不行的。如果邱少云叔叔不執(zhí)行規(guī)矩,不遵守紀律,只顧自己的生命,那么后果可想而知,這場戰(zhàn)役肯定會失敗。所以,我們一定要制規(guī)制矩,嚴格執(zhí)行規(guī)矩,爭做遵守規(guī)矩的模范。
規(guī)矩能使世界更加有序。紅燈停,綠燈行。這是自小便知道的道理,就是因為人們有種潛移默化的這種思想,按照這樣的形式過馬路,交通才會如此通暢。殊不知,這就是規(guī)矩,若沒有它,人們按照自己的意愿行事,交通系統(tǒng)早已經(jīng)癱瘓了。還有生活中的一些小事,上下樓梯靠右行,垃圾要分類放,公共汽車前門上后門下,遇事要排隊??這些平時我們潛意識里就會做的事,其實就是規(guī)矩啊,規(guī)矩已經(jīng)融入了我們的生活。我們也習慣生活在規(guī)矩中,因此我們的生活并沒有混亂,反而更有序。近日,某省內(nèi)一家家樂福超市中發(fā)生了一嚴重的踩踏人致死的事故,造成了三死十幾傷的嚴重后果。這起事故是商家的經(jīng)營模式違反國家法規(guī),舉行限時優(yōu)惠活動而引起的。如果每個人都漠視社會的道德規(guī)范和國家的法規(guī),后果將是不堪設想的。沒有了規(guī)矩,社會將失去平衡。
在美國,學生吸煙初犯被罰星期六上學,再犯將三天不能上學,三次,將罰五天不能上學,四次將罰十天不能上學,并建議開除。對一些違反紀律的同學甚至可以罰禁吃午飯,在美國任何學生不能購買飲用酒類等違禁品,違者開除。在美國家長打孩子,孩子可以報警,但教師體罰學生是合法的,因為他們是為了一個民族的成長。再說英國,在英國一個學生幾次違反課堂紀律,影響教師上課,學校有權(quán)將其停課,由家長帶回教育,直至改正,因為英國法律規(guī)定,不能因為人影響全體同學正常聽課的權(quán)利!再如:俄羅斯法律明確規(guī)定,教師可以體罰學生,韓國的法律對教師體罰學生的棍棒的粗細有明確規(guī)定??
我并不是想說,中國的教育政策錯了,也不是提倡教師體罰學生,而是想告訴同學們,任何一個國家都沒有絕對的自由,就像一個十字路口沒有交通規(guī)則就會釀成慘劇一樣,一個人如果不懂得在紀律的約束下成長,最終必定會成為一塊不可雕琢的朽木。對于大家而言,紀律是學習的保證,也是安全的保證。不要一提紀律就只想到罰站、停課,只想到對老師的憤恨,換個角度想想,嚴格的作息保證了你多少學習時間,科學的生活方式使你的身體如何強健,遵規(guī)守紀會給你帶來很多好處,你必須感激紀律,感激懲罰。
有一位教育家說過:“紀律能夠創(chuàng)造集體的美”,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的這位嚴肅的朋友---它就是紀律,時刻提醒自己,遵守紀律,文明做人,使我們的秩序更加井然,我們的生活更加自由,我們的校園更加美麗!我希望,同學們從今天開始,按照《守則》《規(guī)范》的要求,規(guī)范自己的言行,遵守學校和班級的一切規(guī)章制度,與以上不文明的行為告別,做一個懂規(guī)矩、守紀律的文明學生。