第一篇：2018江西省考面試熱點(diǎn)：創(chuàng)建發(fā)展普惠型幼兒園

2018江西省考面試熱點(diǎn)：創(chuàng)建發(fā)展普惠型幼兒園

背景：

隨著全面二孩的政策推廣，生育率也逐漸上升，3歲以后適齡的孩子面臨上學(xué)的難題，公立幼兒園數(shù)量有限，且入園人數(shù)有限制，私立幼兒園收費(fèi)較高且質(zhì)量參差不齊，不少家長(zhǎng)陷入了困境。面對(duì)這一窘境，深圳市首先突破，出臺(tái)的《深圳市學(xué)前教育發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》，計(jì)劃構(gòu)建普惠性幼兒園，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》精神，為市民提供“廣覆蓋、保基本”的學(xué)前教育服務(wù)。

為進(jìn)一步推進(jìn)普惠性幼兒園建設(shè)工作，在各幼兒園自愿申報(bào)的基礎(chǔ)上，經(jīng)區(qū)教育部門(mén)審核推薦、市教育局選定50所社會(huì)力量辦幼兒園作為試點(diǎn)。這50所試點(diǎn)園，都是區(qū)一級(jí)以上幼兒園，平均保教費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在每月700元以下，幼兒園收費(fèi)最高不超過(guò)每月1000元，并將在三年內(nèi)保持穩(wěn)定。將有1.6萬(wàn)多個(gè)在園兒童及其家庭受益。

命題預(yù)測(cè)：

為了更好的推進(jìn)普惠性民辦幼兒園發(fā)展，市政府打算開(kāi)展一次關(guān)于政府購(gòu)買(mǎi)普惠性民辦幼兒園的宣傳活動(dòng)，假如此事由你負(fù)責(zé)，你會(huì)怎么做? 【參考答案】

此次宣傳活動(dòng)能夠讓家長(zhǎng)對(duì)公益普惠性幼兒園的性質(zhì)有了更加深入、詳細(xì)的了解，也能夠使本市民辦幼兒園對(duì)政府購(gòu)買(mǎi)學(xué)前教育政策的申辦條件更明確，必將促進(jìn)普惠性民辦幼兒園發(fā)展，從而滿足群眾對(duì)質(zhì)優(yōu)價(jià)廉學(xué)前教育的需求。

此次宣傳對(duì)象為本市符合條件的民辦幼兒園以及家長(zhǎng)。

由教育局牽頭，召集本市符合相關(guān)條件民辦幼兒園負(fù)責(zé)人開(kāi)展“關(guān)于政府購(gòu)買(mǎi)普惠性民辦幼兒園”的座談會(huì)，講解幼兒園關(guān)心的“市政府對(duì)推進(jìn)公益性普惠民辦幼兒園的發(fā)展有什么財(cái)政支持”、“公益性普惠性民辦幼兒園享有哪些優(yōu)惠”等政策，并下發(fā)《XX市公益性民辦幼兒園管理暫行辦法》，讓各園負(fù)責(zé)人從申報(bào)、認(rèn)定、招生、收費(fèi)、辦園、退出、監(jiān)管等方面深入了解公益性幼兒園準(zhǔn)入與退出機(jī)制，并進(jìn)行小組學(xué)習(xí)及問(wèn)題探討。

成立流動(dòng)宣傳小組，設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢臺(tái)，以市各區(qū)幼兒園為據(jù)點(diǎn)，給家長(zhǎng)們發(fā)放《XX市公益普惠性民辦幼兒園宣傳冊(cè)》?，F(xiàn)場(chǎng)講解“對(duì)于幼兒和家長(zhǎng)，就讀公益普惠性民辦幼兒園可以在哪些方面受惠”、“公益普惠性幼兒園保教費(fèi)最高指導(dǎo)價(jià)是多少”等多個(gè)關(guān)于公益普惠性幼兒園的家長(zhǎng)疑問(wèn)。

為達(dá)到宣傳效果，還可以聯(lián)合市廣播電臺(tái)，邀請(qǐng)政府關(guān)于普惠性民辦幼兒園政策的負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)題講解。同時(shí)可以將本市成功轉(zhuǎn)型的公益普惠性民辦幼兒園轉(zhuǎn)型經(jīng)歷拍成宣傳片，投放到網(wǎng)絡(luò)以及市電臺(tái)，以供更多群眾接觸了解?？紤]到微信已經(jīng)成為不可替代的交流工具，還可以將政府購(gòu)買(mǎi)普惠性民辦幼兒園政策通過(guò)市政府微信公眾號(hào)進(jìn)行傳播，以達(dá)到更好地宣傳效果。

【中公點(diǎn)睛】

對(duì)于時(shí)政類(lèi)的題目，考生們注意多多積累，了解背景，各方面的輿論聲音，以及實(shí)施過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。平時(shí)備考的過(guò)程中，可以多看新聞?lì)惖墓?jié)目例如《央視新聞》等。另外，還可以通過(guò)多看一些人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員文章等，提高自己的背景知識(shí)儲(chǔ)備，以便在考試的過(guò)程中，面對(duì)此類(lèi)題目能夠做到游刃有余。

第二篇：2018國(guó)家公務(wù)員面試文化熱點(diǎn)：創(chuàng)建發(fā)展普惠型幼兒園

2018國(guó)家公務(wù)員面試文化熱點(diǎn)：創(chuàng)建發(fā)展普惠型幼兒園

2018國(guó)家公務(wù)員面試熱點(diǎn)：國(guó)家公務(wù)員考試頻道提供2018國(guó)家公務(wù)員考試面試輔導(dǎo)資料，包括國(guó)考面試熱點(diǎn)問(wèn)題、面試禮儀、面試著裝、面試題目、面試技巧和注意事項(xiàng)等免費(fèi)面試復(fù)習(xí)資料。本文為考生整理2018國(guó)家公務(wù)員面試文化熱點(diǎn)：創(chuàng)建發(fā)展普惠型幼兒園。

背景：

隨著全面二孩的政策推廣，生育率也逐漸上升，3歲以后適齡的孩子面臨上學(xué)的難題，公立幼兒園數(shù)量有限，且入園人數(shù)有限制，私立幼兒園收費(fèi)較高且質(zhì)量參差不齊，不少家長(zhǎng)陷入了困境。面對(duì)這一窘境，深圳市首先突破，出臺(tái)的《深圳市學(xué)前教育發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》，計(jì)劃構(gòu)建普惠性幼兒園，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》精神，為市民提供“廣覆蓋、保基本”的學(xué)前教育服務(wù)。

為進(jìn)一步推進(jìn)普惠性幼兒園建設(shè)工作，在各幼兒園自愿申報(bào)的基礎(chǔ)上，經(jīng)區(qū)教育部門(mén)審核推薦、市教育局選定50所社會(huì)力量辦幼兒園作為試點(diǎn)。這50所試點(diǎn)園，都是區(qū)一級(jí)以上幼兒園，平均保教費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在每月700元以下，幼兒園收費(fèi)最高不超過(guò)每月1000元，并將在三年內(nèi)保持穩(wěn)定。將有1.6萬(wàn)多個(gè)在園兒童及其家庭受益。

命題預(yù)測(cè)：

為了更好的推進(jìn)普惠性民辦幼兒園發(fā)展，市政府打算開(kāi)展一次關(guān)于政府購(gòu)買(mǎi)普惠性民辦幼兒園的宣傳活動(dòng)，假如此事由你負(fù)責(zé)，你會(huì)怎么做? 【參考答案】

此次宣傳活動(dòng)能夠讓家長(zhǎng)對(duì)公益普惠性幼兒園的性質(zhì)有了更加深入、詳細(xì)的了解，也能夠使本市民辦幼兒園對(duì)政府購(gòu)買(mǎi)學(xué)前教育政策的申辦條件更明確，必將促進(jìn)普惠性民辦幼兒園發(fā)展，從而滿足群眾對(duì)質(zhì)優(yōu)價(jià)廉學(xué)前教育的需求。

此次宣傳對(duì)象為本市符合條件的民辦幼兒園以及家長(zhǎng)。

由教育局牽頭，召集本市符合相關(guān)條件民辦幼兒園負(fù)責(zé)人開(kāi)展“關(guān)于政府購(gòu)買(mǎi)普惠性民辦幼兒園”的座談會(huì)，講解幼兒園關(guān)心的“市政府對(duì)推進(jìn)公益性普惠民辦幼兒園的發(fā)展有什么財(cái)政支持”、“公益性普惠性民辦幼兒園享有哪些優(yōu)惠”等政策，并下發(fā)《XX市公益性民辦幼兒園管理暫行辦法》，讓各園負(fù)責(zé)人從申報(bào)、認(rèn)定、招生、收費(fèi)、辦園、退出、監(jiān)管等方面深入了解公益性幼兒園準(zhǔn)入與退出機(jī)制，并進(jìn)行小組學(xué)習(xí)及問(wèn)題探討。

成立流動(dòng)宣傳小組，設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢臺(tái)，以市各區(qū)幼兒園為據(jù)點(diǎn)，給家長(zhǎng)們發(fā)放《XX市公益普惠性民辦幼兒園宣傳冊(cè)》?，F(xiàn)場(chǎng)講解“對(duì)于幼兒和家長(zhǎng)，就讀公益普惠性民辦幼兒園可以在哪些方面受惠”、“公益普惠性幼兒園保教費(fèi)最高指導(dǎo)價(jià)是多少”等多個(gè)關(guān)于公益普惠性幼兒園的家長(zhǎng)疑問(wèn)。

為達(dá)到宣傳效果，還可以聯(lián)合市廣播電臺(tái)，邀請(qǐng)政府關(guān)于普惠性民辦幼兒園政策的負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)題講解。同時(shí)可以將本市成功轉(zhuǎn)型的公益普惠性民辦幼兒園轉(zhuǎn)型經(jīng)歷拍成宣傳片，投放到網(wǎng)絡(luò)以及市電臺(tái)，以供更多群眾接觸了解?？紤]到微信已經(jīng)成為不可替代的交流工具，還可以將政府購(gòu)買(mǎi)普惠性民辦幼兒園政策通過(guò)市政府微信公眾號(hào)進(jìn)行傳播，以達(dá)到更好地宣傳效果。

【中公點(diǎn)睛】

對(duì)于時(shí)政類(lèi)的題目，考生們注意多多積累，了解背景，各方面的輿論聲音，以及實(shí)施過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。平時(shí)備考的過(guò)程中，可以多看新聞?lì)惖墓?jié)目例如《央視新聞》等。另外，還可以通過(guò)多看一些人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員文章等，提高自己的背景知識(shí)儲(chǔ)備，以便在考試的過(guò)程中，面對(duì)此類(lèi)題目能夠做到游刃有余。

第三篇：2018年深圳市公務(wù)員考試面試熱點(diǎn)：創(chuàng)建發(fā)展普惠型幼兒園

深圳人事考試網(wǎng)溫馨提示您關(guān)注深圳公務(wù)員考試網(wǎng)，隨時(shí)掌握2018年深圳公務(wù)員考試公告、考試時(shí)間、報(bào)名時(shí)間和報(bào)名入口、準(zhǔn)考證打印時(shí)間以及筆試成績(jī)查詢、資格審核公告和面試公告等信息，提供深圳公務(wù)員考試培訓(xùn)、方法技巧、行測(cè)、公基、面試、時(shí)事政治等備考資料！

背景：

隨著全面二孩的政策推廣，生育率也逐漸上升，3歲以后適齡的孩子面臨上學(xué)的難題，公立幼兒園數(shù)量有限，且入園人數(shù)有限制，私立幼兒園收費(fèi)較高且質(zhì)量參差不齊，不少家長(zhǎng)陷入了困境。面對(duì)這一窘境，深圳市首先突破，出臺(tái)的《深圳市學(xué)前教育發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》，計(jì)劃構(gòu)建普惠性幼兒園，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》精神，為市民提供“廣覆蓋、?；尽钡膶W(xué)前教育服務(wù)。

為進(jìn)一步推進(jìn)普惠性幼兒園建設(shè)工作，在各幼兒園自愿申報(bào)的基礎(chǔ)上，經(jīng)區(qū)教育部門(mén)審核推薦、市教育局選定50所社會(huì)力量辦幼兒園作為試點(diǎn)。這50所試點(diǎn)園，都是區(qū)一級(jí)以上幼兒園，平均保教費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在每月700元以下，幼兒園收費(fèi)最高不超過(guò)每月1000元，并將在三年內(nèi)保持穩(wěn)定。將有1.6萬(wàn)多個(gè)在園兒童及其家庭受益。

命題預(yù)測(cè)：

為了更好的推進(jìn)普惠性民辦幼兒園發(fā)展，市政府打算開(kāi)展一次關(guān)于政府購(gòu)買(mǎi)普惠性民辦幼兒園的宣傳活動(dòng)，假如此事由你負(fù)責(zé)，你會(huì)怎么做? 【參考答案】

此次宣傳活動(dòng)能夠讓家長(zhǎng)對(duì)公益普惠性幼兒園的性質(zhì)有了更加深入、詳細(xì)的了解，也能夠使本市民辦幼兒園對(duì)政府購(gòu)買(mǎi)學(xué)前教育政策的申辦條件更明確，必將促進(jìn)普惠性民辦幼兒園發(fā)展，從而滿足群眾對(duì)質(zhì)優(yōu)價(jià)廉學(xué)前教育的需求。

此次宣傳對(duì)象為本市符合條件的民辦幼兒園以及家長(zhǎng)。

由教育局牽頭，召集本市符合相關(guān)條件民辦幼兒園負(fù)責(zé)人開(kāi)展“關(guān)于政府購(gòu)買(mǎi)普惠性民辦幼兒園”的座談會(huì)，講解幼兒園關(guān)心的“市政府對(duì)推進(jìn)公益性普惠民辦幼兒園的發(fā)展有什么財(cái)政支持”、“公益性普惠性民辦幼兒園享有哪些優(yōu)惠”等政策，并下發(fā)《XX市公益性民辦幼兒園管理暫行辦法》，讓各園負(fù)責(zé)人從申報(bào)、認(rèn)定、招生、收費(fèi)、辦園、退出、監(jiān)管等方面深入了解公益性幼兒園準(zhǔn)入與

退出機(jī)制，并進(jìn)行小組學(xué)習(xí)及問(wèn)題探討。

成立流動(dòng)宣傳小組，設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢臺(tái)，以市各區(qū)幼兒園為據(jù)點(diǎn)，給家長(zhǎng)們發(fā)放《XX市公益普惠性民辦幼兒園宣傳冊(cè)》?，F(xiàn)場(chǎng)講解“對(duì)于幼兒和家長(zhǎng)，就讀公益普惠性民辦幼兒園可以在哪些方面受惠”、“公益普惠性幼兒園保教費(fèi)最高指導(dǎo)價(jià)是多少”等多個(gè)關(guān)于公益普惠性幼兒園的家長(zhǎng)疑問(wèn)。

為達(dá)到宣傳效果，還可以聯(lián)合市廣播電臺(tái)，邀請(qǐng)政府關(guān)于普惠性民辦幼兒園政策的負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)題講解。同時(shí)可以將本市成功轉(zhuǎn)型的公益普惠性民辦幼兒園轉(zhuǎn)型經(jīng)歷拍成宣傳片，投放到網(wǎng)絡(luò)以及市電臺(tái)，以供更多群眾接觸了解?？紤]到微信已經(jīng)成為不可替代的交流工具，還可以將政府購(gòu)買(mǎi)普惠性民辦幼兒園政策通過(guò)市政府微信公眾號(hào)進(jìn)行傳播，以達(dá)到更好地宣傳效果。

【點(diǎn)睛】

對(duì)于時(shí)政類(lèi)的題目，考生們注意多多積累，了解背景，各方面的輿論聲音，以及實(shí)施過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。平時(shí)備考的過(guò)程中，可以多看新聞?lì)惖墓?jié)目例如《央視新聞》等。另外，還可以通過(guò)多看一些人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員文章等，提高自己的背景知識(shí)儲(chǔ)備，以便在考試的過(guò)程中，面對(duì)此類(lèi)題目能夠做到游刃有余。

第四篇：2018國(guó)家公務(wù)員考試面試熱點(diǎn)：普惠性民辦幼兒園

【熱點(diǎn)背景】

十九大報(bào)告提出：建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務(wù)教育，辦好學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育，普及高中階段教育，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。

【熱點(diǎn)題目】

對(duì)于政府發(fā)展普惠性民辦幼兒園的舉措，談?wù)勀愕目捶??！局泄珔⒖即鸢浮?/p>

近年來(lái)，學(xué)前教育對(duì)個(gè)體終身發(fā)展的奠基作用已經(jīng)成為社會(huì)各界普遍的共識(shí)。當(dāng)前政府采取提供獎(jiǎng)補(bǔ)資金，購(gòu)買(mǎi)學(xué)位、提供管理服務(wù)等方式加大對(duì)民辦幼兒園的扶持力度，在民辦幼兒園向普惠性轉(zhuǎn)型方面進(jìn)行了積極的實(shí)踐探索，使得普惠性幼兒園數(shù)量大大增加，有效緩解了“入園貴、入園難”問(wèn)題。值得肯定。

發(fā)展普惠性民辦幼兒園可以有效緩解公辦幼兒園學(xué)位緊缺的問(wèn)題，較快滿足普通民眾對(duì)平價(jià)保質(zhì)幼兒園教育的需求。同時(shí)，也有利于發(fā)動(dòng)民間資本共同參與投資學(xué)前教育，減輕政府發(fā)展學(xué)前教育的負(fù)擔(dān)。在經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的省市，公辦幼兒園建設(shè)基礎(chǔ)普遍薄弱，完全依靠政府力量建設(shè)普惠性公立幼兒園會(huì)使政府財(cái)政負(fù)擔(dān)過(guò)重?，F(xiàn)在，依托于政府的政策扶持很多社會(huì)資本投入到發(fā)展普惠性民辦幼兒園，可有效減輕政府的負(fù)擔(dān)。此外，普惠性民辦幼兒園具有靈活性，提供多樣化的服務(wù)，能夠更好的滿足幼兒就近入園和家長(zhǎng)的多元教育的需求。

但是目前，在發(fā)展普惠性民辦幼兒園過(guò)程中存在的一些問(wèn)題也值得我們重視：一是許多幼兒園對(duì)政府購(gòu)買(mǎi)學(xué)前教育政策不太了解，對(duì)申辦成為普惠性幼兒園還處于觀望狀態(tài)。二是家長(zhǎng)不了解購(gòu)買(mǎi)學(xué)位的條件，擔(dān)心這一政策的持續(xù)性。三是政府對(duì)普惠性幼兒園的管理和指導(dǎo)工作不到位。一些教師沒(méi)有授課資質(zhì)。四是優(yōu)質(zhì)教師資源稀缺，流動(dòng)性強(qiáng)，制約幼兒園的發(fā)展。

為了保障政府對(duì)普惠性民辦園的扶持和優(yōu)惠政策的最大效益，推進(jìn)國(guó)家普及學(xué)前教育目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)。我們要從以下幾方面加以改善。第一，各級(jí)政府應(yīng)建立長(zhǎng)效的扶持和管理機(jī)制，建立一支精干專(zhuān)業(yè)管理和指導(dǎo)人員隊(duì)伍，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普惠性民辦園的日常監(jiān)管。第二，各級(jí)政府面向社會(huì)廣泛宣傳普惠性民辦園建設(shè)的意義，讓民眾了解普惠性民辦園的園所性質(zhì)，接納普惠性民辦園。第三，政府應(yīng)該制定明確的等級(jí)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照自愿申辦，組織認(rèn)定，核定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，公示掛牌的程序發(fā)展普惠性民辦園。保障其健康,穩(wěn)定,有序發(fā)展。

第五篇：2018國(guó)考面試：社會(huì)熱點(diǎn)材料型

以教育推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步

2018國(guó)考面試：社會(huì)熱點(diǎn)材料型

一、題型概述社會(huì)熱點(diǎn)材料型,顧名思義是選用社會(huì)上一些熱點(diǎn)事件作為題目的背景材料,這些事例一般是近期國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中所發(fā)生的熱點(diǎn)問(wèn)題,尤其是有關(guān)民生的一些話題。材料雖說(shuō)是社會(huì)熱點(diǎn),可考題卻不僅僅只有綜合分析題,而是可以從材料發(fā)散出任何一種結(jié)構(gòu)化面試的題型,包括情景模擬在內(nèi)。這就要求考生在拿到材料的時(shí)候需要全方位地看待材料內(nèi)容,而不僅僅是考慮到材料所談的內(nèi)容本身。

二、材料閱讀材料分析式結(jié)構(gòu)化面試和一般結(jié)構(gòu)化面試的最大不同就在于,考官的問(wèn)題是圍繞材料展開(kāi),但考生在看材料時(shí)并不知道考題是什么,因此,考生要學(xué)會(huì)短時(shí)間內(nèi)迅速閱讀、分析、提取、總結(jié)、升華材料,也就是概括材料的主題、大意,作答時(shí)依據(jù)材料,并要超越材料。我們以下面的真題為例,為大家展示如何利用材料閱讀時(shí)間,最大限度地整理思路,最大限度地設(shè)想可能遇到的問(wèn)題

例題:2009年4月18日下午浙江省面試題

材料一:2008年11月28日上午,浙江省省委書(shū)記趙洪祝,省長(zhǎng)呂祖善作為嘉賓走進(jìn)浙江在線直播室,接受人民網(wǎng)與浙江在線聯(lián)合舉行的網(wǎng)絡(luò)訪談,與網(wǎng)友互動(dòng)交流,在網(wǎng)上引發(fā)強(qiáng)烈關(guān)注,也把浙江省委常委圍繞深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的在線交流推向高潮。截至訪談結(jié)束,兩家網(wǎng)站的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:趙書(shū)記上網(wǎng)對(duì)話網(wǎng)民專(zhuān)題頁(yè)面訪問(wèn)量合計(jì)達(dá)到1158萬(wàn)人次,同時(shí)在線人數(shù)達(dá)220萬(wàn)之多,留言達(dá)到3100余條。呂祖善省長(zhǎng)講:“危機(jī)面前信心比黃金重要”“政府要和企業(yè)站在一起”“辦法總比困難多”……浙江省委副書(shū)記、省長(zhǎng)呂祖善的一句句話,通過(guò)在浙江在線互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)訪談直播迅速在網(wǎng)上傳播開(kāi)來(lái),傳到網(wǎng)民電腦前,講到浙江老百姓心里。

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以教育推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步

材料二:浙江在線新聞網(wǎng)站日前開(kāi)設(shè)“問(wèn)政零距離”欄目,陸續(xù)邀請(qǐng)省委工作部門(mén)和省政府組成部門(mén)及直屬單位的主要負(fù)責(zé)同志與網(wǎng)民進(jìn)行在線交流,省人大常委會(huì)、省政協(xié)和省法院、省檢察院的領(lǐng)導(dǎo)也將視情況參加,以便更好地了解到民意,看到自己工作中的不足。由此,官員與百姓之間的距離也就更加靠近了。該欄目對(duì)網(wǎng)民的有效留言將由相關(guān)部門(mén)直接解答,限時(shí)回復(fù),努力做到“件件有回復(fù)、件件能落實(shí)”,并將解決結(jié)果在欄目中公布,接受網(wǎng)民監(jiān)督。為使民生問(wèn)題得到有效解決,欄目建立起一整套完善的留言審核、定時(shí)答復(fù)、考核評(píng)比等制度,并且強(qiáng)化了監(jiān)督功能設(shè)置。不僅有各區(qū)縣和職能部門(mén)的回復(fù)率統(tǒng)計(jì),還特別推出“網(wǎng)民滿意度”調(diào)查統(tǒng)計(jì),使每位參與欄目的網(wǎng)民都可以根據(jù)部門(mén)對(duì)自己?jiǎn)栴}的回復(fù)和解決情況作出相應(yīng)評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)了科學(xué)運(yùn)作、規(guī)范管理,保證欄目健康有序發(fā)展。

第一步:考生在拿到材料之后,首先快速瀏覽每段材料的大意,弄清楚整體材料講的話題,了解材料與材料之間的邏輯關(guān)系。比如上面的例題,首先快速瀏覽之后知道兩段材料都是講通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搭建政府與人民群眾溝通的平臺(tái),為人民群眾答疑解惑、排憂解難的事情。前一段講的是浙江兩位主要領(lǐng)導(dǎo)人與網(wǎng)民的互動(dòng)交流,后一段講的是政府各職能部門(mén)負(fù)責(zé)同志與人民群眾網(wǎng)上交流,反映問(wèn)題并解決問(wèn)題。

第二步:第二遍閱讀材料的時(shí)候,注意抓取重要信息,如果允許記錄,則在發(fā)給的紙上記下關(guān)鍵詞,提醒自己每一段的主要信息。要注意,一般不允許在材料上做標(biāo)記,考生們要看清或者聽(tīng)清考場(chǎng)紀(jì)律,以免違反了規(guī)則。例如上面的材料中,就可以記下“省委書(shū)記、省長(zhǎng)”“深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”“省委工作部門(mén)和省政府組成部門(mén)及直屬單位的主要負(fù)責(zé)同志”“直接解答,限時(shí)回復(fù)”“件件有回復(fù)、件件能落實(shí)”“欄目建立起一整套完善的留言審核、定時(shí)答復(fù)、考核評(píng)比等制度,強(qiáng)化了監(jiān)督功能設(shè)置”“回復(fù)率

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統(tǒng)計(jì)”“滿意度調(diào)查”等。第三步:如有時(shí)間可以從材料當(dāng)中發(fā)散一下,設(shè)想可能會(huì)遇到的問(wèn)題。比如在這段材料中,我們可以分析,除了讓我們發(fā)表對(duì)該事件的看法以外,還有什么其他的問(wèn)題隱藏在材料中。要組織一次這樣的網(wǎng)上交流活動(dòng),事前應(yīng)該需要做許多的準(zhǔn)備工作,包括宣傳、技術(shù)設(shè)備準(zhǔn)備、安排網(wǎng)上交流會(huì)時(shí)間、技術(shù)人員跟進(jìn)、會(huì)議的技術(shù)支持等,由此我們就可以設(shè)想,這可以出一道與本材料直接或者間接相關(guān)的組織計(jì)劃類(lèi)題目。再想,組織這樣的活動(dòng)參與的人數(shù)眾多,如果在網(wǎng)上交流的時(shí)候遇上爭(zhēng)吵不休,或者有人散布不法言論混淆公眾視聽(tīng),或者黑客襲擊網(wǎng)站等突發(fā)情況,作為活動(dòng)的組織人員,應(yīng)該如何處理?這就是一道應(yīng)急應(yīng)變題目了。再者,網(wǎng)上交流之后,領(lǐng)導(dǎo)希望能詳細(xì)了解活動(dòng)在群眾當(dāng)中的反響,了解活動(dòng)最終落實(shí)的效果如何,這就是一道調(diào)查調(diào)研類(lèi)的題目了。

三、真題解析

1.請(qǐng)談一談你對(duì)浙江省官員與網(wǎng)民在線交流這件事有什么看法。本題屬于要求考生就材料中的現(xiàn)象、事件或觀點(diǎn)談?wù)勛约旱目捶ā⒄J(rèn)識(shí)類(lèi)的試題。試題的設(shè)問(wèn)一般是以“如何看待”“如何評(píng)價(jià)”“如何分析”等詞語(yǔ)出現(xiàn)。答題時(shí)要求考生陳述自己對(duì)材料的看法、認(rèn)識(shí),重點(diǎn)是考查考生對(duì)材料主題的把握,強(qiáng)調(diào)回答問(wèn)題要有針對(duì)性本題的設(shè)計(jì)中規(guī)中矩,比較老套,考生看完材料后應(yīng)該對(duì)這樣的題目做好回答的準(zhǔn)備。這道題從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)和我們前面講過(guò)的綜合分析題沒(méi)有區(qū)別,甚至更加容易一些。因?yàn)椴淮嬖诳忌恢啦涣私膺@個(gè)事情的情況。但是考生應(yīng)注意,水漲船高,人人都會(huì)說(shuō)上一點(diǎn)兒的時(shí)候,考驗(yàn)我們答題水平的時(shí)候就到了。能夠從材料本身說(shuō)開(kāi)去,談得更深入的考生才是優(yōu)勝者。

【參考答案】通過(guò)浙江省官員與網(wǎng)民在線交流這件事,我們可以看出現(xiàn)今政府部門(mén)更加重視網(wǎng)絡(luò)、重視網(wǎng)民的意見(jiàn),說(shuō)明我們政府懂得利用諸如網(wǎng)絡(luò)這樣的新媒體、新思路去執(zhí)政,這是新時(shí)代下,政府部門(mén)轉(zhuǎn)變執(zhí)政觀念的一種表現(xiàn),而且,作為執(zhí)政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo),愿意

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這樣坐下來(lái),直接和群眾進(jìn)行溝通,也是一種親民、愛(ài)民的表現(xiàn)?；ヂ?lián)網(wǎng)是新聞?shì)d體之一,不受時(shí)間和容量等情況限制,傳播及時(shí),接收方便,內(nèi)容廣泛。在互聯(lián)網(wǎng)上,網(wǎng)民可以針對(duì)關(guān)系自己切身利益的問(wèn)題或自己關(guān)心的公共事務(wù)更加積極地發(fā)言。民眾不但會(huì)在網(wǎng)上給官員和政府提一些中肯的意見(jiàn)、看法,反映現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題,而且也會(huì)發(fā)揮自己的智慧,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,讓政府的決策更加科學(xué),這種方式使得政府的執(zhí)政更加公開(kāi)透明,更加主動(dòng),更加成熟。如今,網(wǎng)絡(luò)已成為中國(guó)各級(jí)官員體察社情民意的重要手段。更為值得贊賞的是,浙江省的做法并不僅僅是讓老百姓感受領(lǐng)導(dǎo)人的親民愛(ài)民作風(fēng),而是真正將網(wǎng)絡(luò)交流作為糾正政府部門(mén)工作偏差,改進(jìn)工作方式,為老百姓解決實(shí)際困難的快捷平臺(tái)。將這樣的交流形式以網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)欄的形式固定下來(lái),并且按期統(tǒng)計(jì)回復(fù)率和滿意度,這可以說(shuō)是真正將老百姓的利益放在首位,想人民之所想,急人民之所急。這樣的方式為監(jiān)督政府工作作風(fēng)起到了重要作用,也為政府部門(mén)的績(jī)效考核提供了新的思路?？梢哉f(shuō),政府官員代表政府部門(mén)與網(wǎng)民在網(wǎng)上相互溝通,這是一件利國(guó)惠民的好事。之所以這件事值得人們稱道,恰恰說(shuō)明這樣利國(guó)惠民的事還太少,浙江省的做法值得其他地方借鑒和推廣。在這一過(guò)程中,要學(xué)習(xí)的不僅僅是網(wǎng)上交流這種外在形式,更多的是學(xué)習(xí)浙江省領(lǐng)導(dǎo)班子這種務(wù)實(shí)求真的工作作風(fēng)。只要落實(shí)好這一點(diǎn),不管是以什么樣的形式,我們總能找到最適合當(dāng)?shù)乩习傩盏臏贤ǚ绞胶徒涣髑?讓老百姓的意見(jiàn)少一點(diǎn),讓社會(huì)更穩(wěn)定一點(diǎn),讓人民更幸福一點(diǎn)。

2.如果由你來(lái)組織一次在線交流,你需要注意哪些問(wèn)題?網(wǎng)民在線交流活動(dòng)的組織是我們?cè)谧x完材料之后預(yù)料之中的問(wèn)題,但要聽(tīng)清楚問(wèn)題,考官問(wèn)的是“你需要注意哪些問(wèn)題?”即是一種比較特定的提問(wèn)方式。如果回答“我需要注意事前的計(jì)劃、事中的協(xié)調(diào)、事后的總結(jié)”,這顯然不是針對(duì)問(wèn)題本身的。其實(shí)考官問(wèn)需要注意的問(wèn)題,換句話說(shuō)就是

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組織這個(gè)活動(dòng)的重難點(diǎn)是什么,考生最好能直奔主題答出組織這次活動(dòng)的困難之處、工作核心部分,以及考生準(zhǔn)備如何解決這些問(wèn)題。

【參考答案】在線交流活動(dòng)要達(dá)到發(fā)動(dòng)民眾廣泛參與和切實(shí)幫助人民群眾解決問(wèn)題,改進(jìn)我們政府部門(mén)工作的目的,需要精心的籌備和安排。首先,盡早確定在線交流的網(wǎng)站、交流的時(shí)間、參與交流的主要領(lǐng)導(dǎo)人。為了方便更多的網(wǎng)民參與,網(wǎng)站可選擇大型新聞網(wǎng)站或大型門(mén)戶網(wǎng)站,時(shí)間最好安排在雙休日或晚上網(wǎng)民比較集中上網(wǎng)的時(shí)間里。這些確定好之后,就應(yīng)當(dāng)提前規(guī)劃宣傳工作,跟承辦的網(wǎng)站協(xié)商確定好網(wǎng)絡(luò)宣傳的方案,還可以通過(guò)發(fā)送手機(jī)短信、新聞節(jié)目公告等形式,請(qǐng)市民留意交流時(shí)間,邀請(qǐng)廣大網(wǎng)友積極參與。其次,要確定好交流活動(dòng)的主持人和在線交流活動(dòng)規(guī)則。主持人應(yīng)選擇協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、政治敏感度高、反應(yīng)迅速的優(yōu)秀網(wǎng)站在線主持人。為保證在線交流活動(dòng)正常進(jìn)行,可以制訂幾套活動(dòng)方案,比如在線交流網(wǎng)民在一定數(shù)量范圍內(nèi)時(shí),可以不限發(fā)言頻率和提問(wèn)次數(shù)。如果網(wǎng)民數(shù)量較大,網(wǎng)站可能承載能力不足,就需要限制發(fā)言頻率,確保每位網(wǎng)民都有機(jī)會(huì)發(fā)言,并且能提高發(fā)言的有效性。同時(shí),列舉網(wǎng)絡(luò)上的不良行為,避免在線交流時(shí)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不文明行為。網(wǎng)站的技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)同主持人提前做好溝通,及時(shí)宣布交流規(guī)則再次,在整個(gè)過(guò)程中充分做好前期網(wǎng)絡(luò)技術(shù)準(zhǔn)備工作,預(yù)計(jì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,設(shè)定交流現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急預(yù)案。比如如何防止網(wǎng)絡(luò)黑客攻擊等。還要事先向網(wǎng)友說(shuō)明,如果現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)太多,領(lǐng)導(dǎo)不能及時(shí)一一答復(fù),我們會(huì)記錄下來(lái),以后會(huì)逐步處理、回答。最后,讓政府網(wǎng)站對(duì)整個(gè)交流過(guò)程進(jìn)行全程文字直播,會(huì)后將網(wǎng)民提問(wèn)和領(lǐng)導(dǎo)回答整理匯編成系列文章,公布在該網(wǎng)站上,以供未能參加交流活動(dòng)的網(wǎng)民查找閱讀。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)人在現(xiàn)場(chǎng)即時(shí)承諾的解決問(wèn)題的辦法,在交流會(huì)結(jié)束之后,對(duì)問(wèn)題處理結(jié)果進(jìn)行后續(xù)報(bào)道,及時(shí)給網(wǎng)民一個(gè)滿意的答復(fù)。

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3.在線交流時(shí)你發(fā)現(xiàn)有兩種截然不同的意見(jiàn),而且跟帖很多,由你負(fù)責(zé)處理,你該怎么辦?在線交流時(shí)遇上兩種截然不同的意見(jiàn),甚至是針?shù)h相對(duì),是非常正常的。題目的關(guān)鍵就在于是在線交流當(dāng)時(shí)發(fā)生的,網(wǎng)民人數(shù)眾多,如果不能及時(shí)澄清可能造成誤解,引發(fā)進(jìn)一步的爭(zhēng)論。但要把握住,由于“我”只是組織這次活動(dòng)的工作人員,模擬的身份并非在線交流的主要領(lǐng)導(dǎo),所以在處理問(wèn)題的時(shí)候應(yīng)謹(jǐn)慎小心,在職責(zé)范圍之內(nèi)做好輔助工作,請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)后執(zhí)行。

【參考答案】當(dāng)我注意到這樣一種微妙的情況時(shí),會(huì)和共同負(fù)責(zé)組織這次交流活動(dòng)的其他同事分工合作,我們一方面要密切關(guān)注意見(jiàn)分歧的動(dòng)向,一方面要弄清事情的原委,盡快匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。首先,我會(huì)和同事一起注意在爭(zhēng)論過(guò)程中是否存在不法分子趁亂傳播不良信息的情況,如果有的話,盡快通知技術(shù)人員和公安網(wǎng)警偵查處理。其次,如果網(wǎng)民們討論得非常熱烈,也要注意提醒大家遵守網(wǎng)絡(luò)道德,禮貌待人。對(duì)于一些言辭過(guò)激或者言辭不雅的網(wǎng)友要?jiǎng)駥?dǎo)和糾正。堅(jiān)決避免討論變成互相攻擊和謾罵。再次,我會(huì)密切關(guān)注兩種意見(jiàn)的主要發(fā)言支持者,并總結(jié)出兩種不同意見(jiàn)的矛盾焦點(diǎn)。如果是在我能力范圍之內(nèi)可以解答的問(wèn)題,我會(huì)以最快的速度提出解決問(wèn)題的方案,交給在線交流的主要領(lǐng)導(dǎo)人審閱,由領(lǐng)導(dǎo)人決定是否當(dāng)即處理。如果不在我能力范圍內(nèi),我也應(yīng)當(dāng)盡可能快地整理好一份匯總雙方意見(jiàn)分歧的材料,報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)于不能當(dāng)場(chǎng)解決的問(wèn)題,要對(duì)廣大網(wǎng)民做好解釋安撫工作,請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)具體能給予回復(fù)的時(shí)間。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此分歧作出的解釋或者處理意見(jiàn),應(yīng)當(dāng)作為本次交流活動(dòng)在線直播和事后整理公布交流記錄的重要組成部分。讓更多的網(wǎng)友能看清問(wèn)題的真相,了解解決問(wèn)題的思路。小結(jié):我們看到一段社會(huì)熱點(diǎn)材料的時(shí)候,要在快速瀏覽材料并記錄關(guān)鍵詞的基礎(chǔ)之上,合理推測(cè)可能考查的題目類(lèi)型,比如出題頻率較高的綜合分析、應(yīng)急應(yīng)變、組織計(jì)劃、溝通協(xié)調(diào)、情景模擬等,從命題人的角度去考慮有可能

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如何命題。提前推測(cè)出題目有助于爭(zhēng)取更多思考和組織語(yǔ)言的時(shí)間,使我們比別人看得更遠(yuǎn),想得更深。當(dāng)然我們推測(cè)的題目并不會(huì)百分百正確,但是有這種問(wèn)題意識(shí)是非常好的。這種問(wèn)題意識(shí)應(yīng)當(dāng)在平時(shí)練習(xí)歷年真題時(shí)有意識(shí)地去揣摩、去總結(jié),也可以通過(guò)書(shū)本的學(xué)習(xí)多獲得一些過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)。

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