第一篇：最新原創(chuàng)時(shí)事評(píng)論文章

干部親屬違規(guī)經(jīng)商只因權(quán)力充當(dāng)保護(hù)傘

近來(lái)，從巡視反饋情況中可以看出，領(lǐng)導(dǎo)干部親屬子女違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)成為反映突出的問(wèn)題之一，也成為多名領(lǐng)導(dǎo)干部落馬的重要線索。“近水樓臺(tái)先得月”成為導(dǎo)致腐敗的重要隱患，已經(jīng)引起了中央紀(jì)委等監(jiān)督執(zhí)紀(jì)部門(mén)的高度重視。（人民網(wǎng)，1月13日）

干部親屬違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)不是什么新生的腐敗現(xiàn)象，自古至今，有權(quán)力腐敗的地方，就難免伴隨家族式腐敗。在中國(guó)數(shù)數(shù)千年的官本位文化和社會(huì)價(jià)值的戕害下，殘留的這種扭曲權(quán)力觀仍然深深的左右著如今一些官員的為官施政用權(quán)的思維。

事實(shí)上，針對(duì)一些領(lǐng)導(dǎo)干部利用職權(quán)為親屬子女在其管轄范圍內(nèi)的違規(guī)違法從事商業(yè)活動(dòng)謀取非法利益伸出保護(hù)傘，甚至為了避嫌，通過(guò)向其它領(lǐng)導(dǎo)干部“打招呼”有意將安排經(jīng)商親屬到對(duì)方主管地方和行業(yè)，或彼此心照不宣。有了權(quán)力的縱容和保護(hù)，違規(guī)經(jīng)商的領(lǐng)導(dǎo)干部子女自然無(wú)所顧忌，見(jiàn)利趨勢(shì)，哪里存在暴利的可能，便以領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的便利和在官場(chǎng)商場(chǎng)的影響力粗暴野蠻開(kāi)路，隨意插手土地開(kāi)發(fā)、工程建造、招標(biāo)投資等存在暴利的領(lǐng)域。其手段，不過(guò)是虛報(bào)招標(biāo)項(xiàng)目?jī)r(jià)格，從中吃取巨額回扣，官商從中“分贓”。一些官員利用經(jīng)商子女為中間人從不法商人獲取錢(qián)物進(jìn)行權(quán)錢(qián)交易，這已然成為一些官員腐敗的重要形式，在十八大以來(lái)的反腐執(zhí)紀(jì)中，也越來(lái)越引起各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)的重視，成為偵查經(jīng)辦腐敗案件的重要突破口。

干部親屬違規(guī)經(jīng)商只因權(quán)力充當(dāng)保護(hù)傘。事實(shí)上，中央和各級(jí)地方對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部子女違規(guī)經(jīng)商現(xiàn)象早已出臺(tái)系列針對(duì)性的規(guī)定，要求從嚴(yán)規(guī)范、從嚴(yán)懲處。但長(zhǎng)期以來(lái)，這樣的執(zhí)紀(jì)從未徹底落實(shí)，讓這一腐敗現(xiàn)象也越演越烈，群眾要求從嚴(yán)打擊的呼聲也越加強(qiáng)烈。緣何如此？一則領(lǐng)導(dǎo)干部基于對(duì)親屬信賴(lài)，不會(huì)彼此出賣(mài)，更與其它同類(lèi)腐敗者形成利益同盟，彼此“照顧”。二則權(quán)力隨意干涉商業(yè)活動(dòng)的正常秩序，卻無(wú)相應(yīng)強(qiáng)力制約和糾偏機(jī)制。要禁絕領(lǐng)導(dǎo)干部親屬子違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)除了從嚴(yán)執(zhí)規(guī)，嚴(yán)防領(lǐng)導(dǎo)子女親屬借勢(shì)斂財(cái)，還需從規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部用權(quán)機(jī)制的構(gòu)建和監(jiān)督著手，加強(qiáng)對(duì)違規(guī)違法濫用職權(quán)的懲處。作者：軒轅 扣扣2733740549兼職代筆此類(lèi)文章。

第二篇：時(shí)事評(píng)論文章集錦一

時(shí)事評(píng)論文章集錦一

開(kāi)學(xué)的行囊，當(dāng)盛放開(kāi)闊的人生

沒(méi)有征途就沒(méi)有行囊。打包入學(xué)的行囊，不要忘記打包好精神與夢(mèng)想

又是一年開(kāi)學(xué)季，數(shù)百萬(wàn)學(xué)子將踏入大學(xué)校門(mén)。新生入學(xué)報(bào)到畫(huà)面，不僅成為大學(xué)校園里一道別致風(fēng)景，也勾連起不少“過(guò)來(lái)人”的歲月記憶。50、60后大學(xué)生開(kāi)學(xué)，一床被褥幾乎是全部家當(dāng)，70后帶來(lái)的是隨身聽(tīng)、BP機(jī)，而電腦和手機(jī)則是80后的新寵。如今，智能手機(jī)、筆記本電腦、平板電腦的“三件套”，擔(dān)綱了新一代大學(xué)生的行囊主角。開(kāi)學(xué)季循環(huán)往復(fù)，新生行囊卻在不斷翻新，從中足以窺見(jiàn)時(shí)代變遷、觀念革新乃至風(fēng)尚改易的脈絡(luò)。40年前恢復(fù)高考之初，上衣口袋插一根鋼筆就是流行的時(shí)尚，手表、皮鞋還是可望而不可即的奢侈品。但從那時(shí)起，先前大家眼里的奢侈品，隔上幾年就會(huì)成為下一個(gè)時(shí)期新生們的標(biāo)配。一代代人的行囊串聯(lián)起來(lái)，正是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步、生活水平升級(jí)的“文明轍痕”。

行囊里的物件在與時(shí)俱進(jìn)，行囊里的感情卻從未更移。從過(guò)去乘坐一二十個(gè)小時(shí)的綠皮車(chē)，到現(xiàn)在乘飛機(jī)坐高鐵開(kāi)自家小汽車(chē)，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，惜別中有父母的眷戀和期望，也有子女的不舍和成長(zhǎng)。辣椒醬、腌黃瓜、咸鴨蛋，帶著媽媽的“味道”去上學(xué)，將親情包裹在行囊里;親人殷切的囑托、鄉(xiāng)鄰熱切的盼望、恩師真切的祝福，把感恩銘刻在心間，帶著鄉(xiāng)愁走進(jìn)大學(xué)，莘莘學(xué)子自會(huì)用奮斗書(shū)寫(xiě)青春時(shí)光，把光和熱傳遞給更多人。

也有人透過(guò)新生行囊發(fā)現(xiàn)，“開(kāi)學(xué)經(jīng)濟(jì)”已經(jīng)成為商家必爭(zhēng)的節(jié)點(diǎn)。學(xué)生實(shí)際需要、父母關(guān)愛(ài)、市場(chǎng)促銷(xiāo)等各種因素疊加，催生了開(kāi)學(xué)前后的消費(fèi)浪潮。有人背著一袋蘋(píng)果上學(xué)，也有人集齊“蘋(píng)果”3件套;有人置辦行囊只花幾百塊，也有人“一擲萬(wàn)金”，隨便一個(gè)手提包、幾瓶化妝品可能就要數(shù)千元。在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，家長(zhǎng)不想讓孩子過(guò)苦日子，為孩子添備高檔生活學(xué)習(xí)物品，無(wú)可厚非。但也不可否認(rèn)，個(gè)別新生行囊里也潛伏著一些虛榮和跟風(fēng)心理。而過(guò)度熱衷名牌，以奢侈品為孩子壯行，讓開(kāi)學(xué)季異化成了“燒錢(qián)季”，也難免會(huì)埋下攀比炫富、奢侈浪費(fèi)的種子。讓孩子過(guò)一過(guò)緊日子、養(yǎng)一養(yǎng)艱苦奮斗精神，應(yīng)是家長(zhǎng)主持的“開(kāi)學(xué)第一課”。

“沒(méi)有對(duì)比，就沒(méi)有傷害，一種自卑感油然而生，但也更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的夢(mèng)想。”一位網(wǎng)友回憶起入學(xué)場(chǎng)景，寫(xiě)下了這樣的話。在某種意義上，行囊可以說(shuō)是家底和“身份”的外衣。走入校園意味著走出家庭，但畢竟沒(méi)有完全脫離家庭的援助和父母的扶持。理性看待家庭背景的落差，對(duì)學(xué)生而言，是一堂心靈必修課，也都是一次成人禮。一位新生說(shuō)得實(shí)在：“去大學(xué)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)，哪有時(shí)間攀比。”放下攀比，放下自卑，擁抱學(xué)業(yè)，比拼夢(mèng)想，校園里的青春時(shí)光定會(huì)五彩繽紛。沒(méi)有征途就沒(méi)有行囊。打包行囊，不要忘記打包好精神與夢(mèng)想的行囊。盛放著開(kāi)闊人生的所有可能，孕育著一生念念不忘、汲取力量的精神磁場(chǎng)，“象牙塔”里所有的歡笑與淚水、不舍與矚望匯集起來(lái)，就是一幅億萬(wàn)人追求夢(mèng)想、尊重知識(shí)、渴望用知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代畫(huà)卷。

別擔(dān)心兒童讀不懂古詩(shī)文

據(jù)媒體報(bào)道，語(yǔ)文“部編本”教材大大增加了古詩(shī)文的比例。對(duì)此，有部分網(wǎng)友擔(dān)憂，文言文比例增長(zhǎng)后會(huì)增加小學(xué)生背誦課文的壓力，而低年級(jí)學(xué)生又難以理解古詩(shī)文的含義。這種擔(dān)憂過(guò)慮了。少年兒童完全可以讀古詩(shī)文，這種閱讀并非機(jī)械地讀，也不是死記硬背，而是能形成自己獨(dú)特的審美與文化感受。

明代王士禛7歲入家塾，學(xué)《詩(shī)經(jīng)》，已能領(lǐng)會(huì)詩(shī)情。詩(shī)人臧克家童年時(shí)喜歡聽(tīng)祖父讀詩(shī)，他在《我是怎樣成為詩(shī)人的》中說(shuō)：“有時(shí)，他突然放開(kāi)心頭的鐵閘，用湍流的熱情、洪亮的嗓音朗誦起《長(zhǎng)恨歌》來(lái)，接著又是《琵琶行》，他的聲音使我莫名其妙地感動(dòng)?！弊骷覐埡匏?歲時(shí)對(duì)《孟子》產(chǎn)生了興趣。幼時(shí)便喜歡閱讀古文經(jīng)典，這樣的例子不勝枚舉。

七八歲以及十來(lái)歲的孩子，對(duì)古詩(shī)文自然不能有理性的認(rèn)識(shí)，但他們是有感受的。這種感受，也可以說(shuō)是兒童的“懂”。文學(xué)家金克木曾提出，為了了解中國(guó)文化，有一些書(shū)是必讀的，如“五經(jīng)”和《論語(yǔ)》《孟子》《老子》《莊子》《荀子》。他在《書(shū)讀完了》一文中分析說(shuō)，這些書(shū)，除《易》《老》以外，“大半是十來(lái)歲的孩子所能懂得的，其中不乏故事性和趣味性?？菰锊糠挚梢曰^(guò)去。我國(guó)古人并不喜歡‘抽象思維’，說(shuō)的道理常很切實(shí)，用語(yǔ)也往往風(fēng)趣，稍加注解即可閱讀原文。一部書(shū)通讀了，讀通了，接下去越來(lái)越容易，并不那么可怕。從前的孩子們就是這樣讀的。主要還是要引起興趣。孩子有他們的理解方式，不能照大人的方式去理解，特別是不能摳字句，講道理。大人難懂的地方孩子未必不能‘懂’”。

大人難懂的地方孩子未必不能“懂”，這是很深刻的見(jiàn)解，也是過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，值得重視?！皬那暗暮⒆觽儭蹦茏龅降?，今天的孩子也能做到。筆者在批閱研究生試卷的作文題時(shí)，有一位考生寫(xiě)的是初遇《論語(yǔ)》的感受：“我依稀記得，當(dāng)我翻開(kāi)《論語(yǔ)》時(shí)，僅僅上小學(xué)的我便被其中簡(jiǎn)短卻又復(fù)雜深刻的句句箴言所吸引。雖然并不懂其中的奧義，但它有力和緩、抑揚(yáng)頓挫的韻腳語(yǔ)調(diào)，磅礴大氣或內(nèi)斂平實(shí)的語(yǔ)言氛圍給我留下了不可磨滅的印象?！眱和耆梢宰x古詩(shī)文，而且會(huì)有自己的感受。兒童讀古詩(shī)文產(chǎn)生感受的過(guò)程，即是激發(fā)情感和產(chǎn)生豐富的聯(lián)想、想象的過(guò)程，這本身就有非常重要的意義。家庭及語(yǔ)文教育，都應(yīng)認(rèn)識(shí)到兒童的心理特點(diǎn)，對(duì)孩子的“懂”有正確的理解，給予兒童必要的指導(dǎo)。自然，兒童對(duì)古詩(shī)文的感受也是不一樣的，有的孩子感受強(qiáng)，有的孩子感受弱一些，這也沒(méi)有關(guān)系。孩子們只要是認(rèn)真讀了古詩(shī)文，將這些優(yōu)美的文字記在心中，隨著自身的成長(zhǎng)，終究是會(huì)有感受的。

“農(nóng)村日?！敝辈拘逊佃睔w真

每天早上6點(diǎn)起床，簡(jiǎn)單洗漱后直播：掃地、做飯、喂豬、插秧、打魚(yú)、捉黃鱔??90后四川瀘州農(nóng)民劉金銀從今年2月起直播“農(nóng)村生活的日?！?，半年內(nèi)收獲近10萬(wàn)粉絲，打賞8萬(wàn)多。劉金銀用真實(shí)、質(zhì)樸的直播打動(dòng)粉絲成為一股清流。(8月30日《成都商報(bào)》)農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)紅人在網(wǎng)絡(luò)直播火熱背景下，已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮。在很多短視頻研究者眼里，農(nóng)村題材的小視頻早已聲名狼藉，為博眼球，自虐、低俗，甚至各種荒誕和怪異場(chǎng)景和行為越來(lái)越?jīng)]有底線，烏煙瘴氣、不堪入目。農(nóng)民劉金銀選擇直播“農(nóng)村日常生活”，樸實(shí)不加任何修飾，用最直接的方式讓熱愛(ài)直播的觀眾們看到了新農(nóng)村積極的一面，正能量爆棚。

農(nóng)家樂(lè)，鄉(xiāng)村游的興起，代表著越來(lái)越多的城市人在紛繁庸擾的生活中開(kāi)始向往返璞歸真。兒時(shí)簡(jiǎn)單的生活往往是最讓人懷念的，鐵道旁赤腳追晚霞，玻璃珠鐵盒英雄卡，玩皮筋迷藏石橋下，姥姥又納鞋坐院壩。曾經(jīng)的生活并沒(méi)有現(xiàn)在這樣五彩繽紛，夜不閉戶(hù)也并不只是個(gè)“神話”，質(zhì)樸的生活永遠(yuǎn)是我們印象中農(nóng)村生活的主流，也是如今最為難得的一股清流。“農(nóng)村日?！敝辈カ@賞，打賞者并不僅僅是為了鼓勵(lì)劉金銀敢于講真話，熱愛(ài)生活，也是為了“彌補(bǔ)”已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)的那份久違的情懷。

劉金銀父母不能理解這種不務(wù)正業(yè)是正常的，其實(shí)這種不理解又何嘗不是對(duì)“城里人真會(huì)玩”的一種“諷刺”?樸實(shí)的農(nóng)民或許不能理解端坐高樓各捧手機(jī)四目不視的尷尬，不能理解“王者榮耀”與生存之道的巨大反差，更不能理解屏幕前倍受觀眾青睞打賞的妖嬈，到底是新潮還是“好逸惡勞”?反過(guò)來(lái)，既然在鏡頭前跳一跳舞，唱一唱歌，不必大費(fèi)周折便能“火熱”，那么直播一下農(nóng)村真實(shí)的生活又有何不可?劉金銀從不對(duì)直播進(jìn)行美化，自己也不濃妝艷抹，規(guī)律又充實(shí)的“簡(jiǎn)單”生活或許才是當(dāng)前許多“套中人”可遇而不可求的。

粉絲經(jīng)濟(jì)邂逅農(nóng)村生活，是退后還是突破?“金牛”哥希望有一天能去大城市，開(kāi)拓眼界的同時(shí)，將農(nóng)村題材與城市接軌，這種轉(zhuǎn)型升級(jí)的探索實(shí)為難得。不可否認(rèn)，個(gè)體經(jīng)濟(jì)持續(xù)走紅確實(shí)困難，“走得出來(lái)”也“回得去”的專(zhuān)家建議，為劉金銀孤獨(dú)的探索掌起了舵，如何將已產(chǎn)生的影響力轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，還需要互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和社會(huì)協(xié)同關(guān)注，為直播行業(yè)甚至整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的健康發(fā)展肅清道路，不要讓這難得的一股清流無(wú)奈地走向干涸。

“指示”孩子鬧機(jī)場(chǎng)，家長(zhǎng)行為不應(yīng)當(dāng) 8月23日，因臺(tái)風(fēng)原因，南寧機(jī)場(chǎng)一航班無(wú)法起飛，一群未成年人在家長(zhǎng)的“指示”下?lián)屨己娇展竟衽_(tái)，并在柜臺(tái)里玩起了游戲。北京青年報(bào)記者了解到，事發(fā)原因是因航班受臺(tái)風(fēng)影響后，旅客不滿(mǎn)航空公司安排，在未經(jīng)航空公司工作人員允許情況下，強(qiáng)行讓孩子進(jìn)入柜臺(tái)內(nèi)。最終，警方趕到現(xiàn)場(chǎng)，勸離進(jìn)入柜臺(tái)內(nèi)的孩子，并對(duì)孩子家長(zhǎng)進(jìn)行了批評(píng)教育。(8月31日新華網(wǎng))飛機(jī)誤點(diǎn)是航空公司與旅客都不愿意遇到的事情，事情發(fā)生了，就要理智分析原因，冷靜下來(lái)商量對(duì)策，調(diào)整后面的行程，尤其是天氣原因更是無(wú)奈。大家的急躁情緒與行為都應(yīng)當(dāng)合理合法宣泄。作為家長(zhǎng)更應(yīng)當(dāng)在孩子面前保持“無(wú)故加之而不怒，驟然臨之而不驚”的優(yōu)雅與大方。

可惜的是南寧機(jī)場(chǎng)的旅客，竟然讓孩子充當(dāng)自己不當(dāng)維權(quán)的工具，真是不該!文明出行，遵守社會(huì)公德，遵守法律與規(guī)則，愛(ài)護(hù)文物、自然環(huán)境，市民不能擾亂公共汽車(chē)、火車(chē)、航空器等等交通秩序，更不能違反旅游目的地社會(huì)風(fēng)俗、民族生活習(xí)慣等。身教大于言傳，旅行就是家庭教育中一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)的行為應(yīng)當(dāng)時(shí)刻約束自己，旅行中給孩子作一個(gè)自覺(jué)遵守法律法規(guī)，舉止優(yōu)雅修養(yǎng)良好的示范。

未成年人的孩子，本來(lái)就是一張白紙，對(duì)于是非的判斷與規(guī)則的遵守還不成熟，作為家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)與言行，給孩子樹(shù)立正確的是非觀與規(guī)則意識(shí)。不能將錯(cuò)就錯(cuò)“指示”孩子搶占航空公司柜臺(tái)，影響航空公司的正常工作秩序。家長(zhǎng)這些作為是一種對(duì)孩子不負(fù)責(zé)的行為，是無(wú)意中對(duì)孩子的傷害。一張白紙上作畫(huà)，一定要認(rèn)認(rèn)真真規(guī)規(guī)矩矩慎重落下每一筆。孩子是祖國(guó)未來(lái)，家庭的希望，我們一定要隨時(shí)保護(hù)孩子稚嫩心靈不被我們大人的失誤所玷污。這種任性的“指示”孩子行為，不該!這里我們不好分辨航空公司與旅客糾紛的責(zé)任，但是家長(zhǎng)指示孩子進(jìn)入柜臺(tái)的行為的確是對(duì)孩子的傷害，是家庭教育的失誤。保護(hù)孩子的心靈，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起!

做“手有余香”的陌生人

“湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥，舟中人兩三粒而已?！蹦晟贂r(shí)讀晚明小品《湖心亭看雪》，只偏愛(ài)“人鳥(niǎo)聲俱絕”的遺世獨(dú)立與灑脫。近日重讀此文，體會(huì)到“焉得更有此人”的驚喜、“拉余同飲”的熱情，方才知曉：真正讓人著迷的不是孤獨(dú)的雪景，而是在孤獨(dú)中遇到相同雅趣的陌生人。

人的一生之中，總會(huì)或多或少地遇到陌生人。對(duì)陌生人的態(tài)度、與陌生人的距離，很大程度上界定著個(gè)體與世界的關(guān)系?？v觀中國(guó)傳統(tǒng)文化，既有“與人為善”的處世之道，也有“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”的禮尚往來(lái)，還有“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的 心意相通??凡此種種，都是與陌生人交往的準(zhǔn)則，蘊(yùn)藏著中國(guó)文化對(duì)和諧人際關(guān)系、樂(lè)觀生活態(tài)度的價(jià)值追求。

但在現(xiàn)實(shí)中，陌生人之間并不總能奏響和諧的音符。常有人感慨誠(chéng)信缺失、社會(huì)兇險(xiǎn)、世態(tài)炎涼，篤信“不要隨便與陌生人講話”，心中藏著“不安全感”。對(duì)于來(lái)自陌生人的援手，不少人尚且抱著警惕、懷疑、拒絕的態(tài)度，不敢輕易接納，更不必說(shuō)冒著被欺騙、惹麻煩的風(fēng)險(xiǎn)去主動(dòng)溫暖他人。無(wú)論是“做鄰居三年卻互不相識(shí)”的尷尬，還是“老人摔倒卻無(wú)人敢扶”的冷漠，都在一定程度上揭示出現(xiàn)代人之間愈加疏遠(yuǎn)的現(xiàn)狀。而一旦不信任、不安全等心態(tài)傳遞擴(kuò)散，就可能塑造出一個(gè)飽含疏離感的社會(huì)。

毋庸諱言，現(xiàn)代人的疏離感，部分源自被一些無(wú)良者欺騙、訛詐的經(jīng)歷與聽(tīng)聞，以致人們面對(duì)陌生人時(shí)，首先選擇警惕與懷疑而不是選擇信任。但從更寬泛的視野看，這種疏離感還有其深層次的社會(huì)根源。有學(xué)者曾用“技術(shù)隔離”來(lái)描述這一現(xiàn)狀，比如互聯(lián)網(wǎng)拉近了人們的“線上距離”，卻也壓縮了人們的“線下交集”;技術(shù)進(jìn)步不斷加深著社會(huì)專(zhuān)業(yè)化程度，反過(guò)來(lái)也加劇了信息的不對(duì)稱(chēng)，在人與人之間筑起不信任的高墻。除此之外，現(xiàn)代社會(huì)的形態(tài)和結(jié)構(gòu)也快速變遷。從熟人社會(huì)到陌生人社會(huì)，從相對(duì)靜止的結(jié)構(gòu)到快速流動(dòng)的社會(huì)，某種意義上，人與人之間的陌生感，是現(xiàn)代化、城鎮(zhèn)化的副產(chǎn)品。因此，既不必過(guò)度反思人心，也無(wú)需刻意放大人與人之“遠(yuǎn)”。最重要的，當(dāng)是透過(guò)社會(huì)運(yùn)行的表象，去直面現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

在人與人之間的疏離感出現(xiàn)之后，制度層面的建構(gòu)當(dāng)然是拉近彼此距離的有力基石。事實(shí)上制度層面也已經(jīng)多有建構(gòu)，比如《民法總則》規(guī)定，因自愿實(shí)施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔(dān)民事責(zé)任。這樣的鼓勵(lì)無(wú)疑能打消援助者的顧慮。懲惡揚(yáng)善、激濁揚(yáng)清，公正的法律能夠激發(fā)更多人源自心底的善意。然而消除陌生與隔閡，也離不開(kāi)以信任為基礎(chǔ)的“交往文化”涵養(yǎng)。在社會(huì)環(huán)境日趨復(fù)雜的今天，不能苛求毫無(wú)保留地幫助別人，更不能完全否定戒備之心，但在“評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)”“理性選擇”之外，也該聽(tīng)聽(tīng)內(nèi)心的聲音，做一份“舉手之勞”的善行。哪怕只是為他人遞上一把傘、扶一下彈簧門(mén)、等一下電梯，也可能照亮一個(gè)心靈，為社會(huì)增添一份暖意。

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！睙o(wú)論是日常的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候，還是關(guān)鍵時(shí)刻的一聲提醒、一次幫扶，堅(jiān)定地對(duì)陌生人施以援手，一個(gè)人必會(huì)在心中體悟到助人為樂(lè)的深刻含義。對(duì)陌生人多一分善意，社會(huì)也將多一瓣心香。

博士生幫父母掃街，不該問(wèn)值不值

這兩天，同濟(jì)大學(xué)博士生田俊濤利用暑假幫助環(huán)衛(wèi)工父母掃馬路一事引發(fā)關(guān)注。面對(duì)記者，小伙子很坦然：“他們?cè)诶霞曳N地，我就幫著種地，他們?cè)诩闻d掃地，我就幫著掃地，這不就是兒子天經(jīng)地義該做的嘛!”父親也很淡定，認(rèn)為兒子幫忙干點(diǎn)活理所當(dāng)然。可是，網(wǎng)友們卻炸開(kāi)了鍋，有人點(diǎn)贊，認(rèn)為博士生放下身段，掃出孝心。有人認(rèn)為不值，博士生掃馬路，掉價(jià)。還有人提出質(zhì)疑，既然家境貧寒，為什么還考博，不早點(diǎn)掙錢(qián)孝順父母? 孩子假期替父母工作，減輕老人的負(fù)擔(dān)，父慈子孝，人之常情，這本是一件天經(jīng)地義的事兒，也是中華傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀大力倡導(dǎo)的。而此事引發(fā)的爭(zhēng)議如此之大，無(wú)非是因?yàn)橘N上了博士生、環(huán)衛(wèi)工這兩個(gè)反差巨大的標(biāo)簽。人們爭(zhēng)議的聚焦點(diǎn)不是該不該，而成了值不值? 先說(shuō)該不該。答案毋庸置疑，幫助和孝順父母，當(dāng)然應(yīng)該。正如小田自己所說(shuō)，“不管是本科生、研究生還是博士生，我是我父母的兒子”。學(xué)歷和盡孝沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系，盡孝和父母職業(yè)也沒(méi)有關(guān)系。不少中小學(xué)都給孩子留過(guò)這樣的作業(yè)：幫父母洗腳或是做飯，讓孩子從小就學(xué)會(huì)孝順和感恩。如果因?yàn)閮鹤邮遣┦?，父母是環(huán)衛(wèi)工，這樣做反而成了不應(yīng)該了，豈不是很荒謬? 再看值不值。值和不值是一個(gè)相對(duì)的概念，大學(xué)生犧牲自己救80歲的老人值不值?為了兩三個(gè)孩子堅(jiān)持辦一所學(xué)校值不值?不同的人、不同的價(jià)值取向、不同的處境得出的結(jié)論可能是截然不同的。會(huì)以值不值來(lái)看待博士生幫父母掃馬路的，是以“利”為衡量標(biāo)準(zhǔn)的，他們會(huì)因此而得出的結(jié)論是，博士生的時(shí)間價(jià)值比環(huán)衛(wèi)工更高，認(rèn)為博士生以掃天下之手來(lái)掃馬路，是大材小用，不值。可是，幫父母，盡孝心，恰恰不是一個(gè)可以用“利”來(lái)權(quán)衡的行為，而是發(fā)自于“情”。正因?yàn)檫@樣，小田樸實(shí)的行為和感情才更值得點(diǎn)贊。父母種地，就幫著種地，父母掃地，就幫著掃地。在不少人眼中，環(huán)衛(wèi)工是低人一等的，而他不僅尊重父母的職業(yè)并為他們分擔(dān)勞動(dòng)的辛苦，是真正對(duì)父母的理解、尊重和深情體諒。而且，也許博士生勤工儉學(xué)的報(bào)酬會(huì)比掃地更高，但很顯然，在他心目中，親情和孝順不是用錢(qián)來(lái)衡量的，一家人相互陪伴、相濡以沫的時(shí)光，比賺錢(qián)更值。相信就算博士畢業(yè)了，他有了更好的經(jīng)濟(jì)條件，仍會(huì)抽時(shí)間來(lái)陪伴父母，幫父母干活。

我們身處在一個(gè)眾聲喧嘩的時(shí)代，對(duì)同一件事情，多元的價(jià)值觀必然產(chǎn)生不同的判斷和行為。同濟(jì)博士生幫父母掃大街的正常行為成為新聞，引起爭(zhēng)議，正是反襯出了社會(huì)上一部分人的職業(yè)偏見(jiàn)、對(duì)親情的淡漠和利重于情的功利心。對(duì)那些以忙為借口一年都很難回家看看父母的人來(lái)說(shuō)，對(duì)于習(xí)慣以物質(zhì)和財(cái)富來(lái)進(jìn)行情感表達(dá)的人來(lái)說(shuō)，同濟(jì)博士生的舉動(dòng)值得他們反思。一屋不掃，何以掃天下，對(duì)父母的責(zé)任都承擔(dān)不了，又何以擔(dān)負(fù)起更大的社會(huì)責(zé)任?學(xué)會(huì)感恩，敢于承擔(dān)，不僅僅是個(gè)敬老孝老的家庭問(wèn)題，博士生幫父母掃大街給我們上了一課。外賣(mài)小哥成“馬路公害”，安全意識(shí)待加強(qiáng)

在我們身邊總有這樣的人，他們戴上頭盔一頂，身披紅黃藍(lán)制服，穿梭在大街小巷中，或騎摩托，或駕電瓶，車(chē)后總有一個(gè)附著大大logo的方形保溫箱。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)來(lái)來(lái)往往不愿停留的群體，就是外賣(mài)小哥，與時(shí)間賽跑就是他們的謀生姿態(tài)。是他們拯救了無(wú)數(shù)宅人足不出戶(hù)享用美食的平凡理想，也撐起了一個(gè)年交易額超2000億元的外賣(mài)市場(chǎng)。(8月29日 新華每日電訊)隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的迅猛發(fā)展，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”、“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”、“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)”都極大的方便了群眾的生活。而隨著人們生活節(jié)奏的不斷加快，餐飲也搭上了“互聯(lián)網(wǎng)+”的順風(fēng)車(chē)，尤其夏季高溫時(shí)期外賣(mài)生意更是火爆。有人下單，那么就必然需要有人送餐，現(xiàn)如今騎著電動(dòng)車(chē)或摩托車(chē)的送餐員是隨處可見(jiàn)，他們穿梭在大街小巷，在馬路上上演著“速度與激情”，逆行、低頭看手機(jī)、超速等違規(guī)行為隨處可見(jiàn)，儼然成了新的“馬路公害”。

誠(chéng)然，外賣(mài)送餐員每天風(fēng)吹日曬，無(wú)論天氣如何，只要有人點(diǎn)單他們就要風(fēng)里來(lái)雨里去。對(duì)于外賣(mài)送餐這份工作，可以說(shuō)是只有跑得快，才能掙得多。很多時(shí)候外賣(mài)送餐耽誤在路上的時(shí)間并不多，很多時(shí)候是在店里等待，送餐員到了店里，可顧客的餐品還沒(méi)做好。而送餐時(shí)間如果超過(guò)顧客預(yù)訂的時(shí)間送餐員就可能會(huì)受到差評(píng)，進(jìn)而影響收入，而差評(píng)對(duì)于店家卻沒(méi)有任何影響，所送餐員就要在路上將時(shí)間“搶回”。由此看來(lái)，一些送餐員會(huì)無(wú)視交通規(guī)則，隨意行走、逆行也就變得“情有可原”。對(duì)于送餐員來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)，可是為了搶單就將安全置之度外真的值得嗎?近年來(lái)，外賣(mài)送餐員發(fā)生交通事故不在少數(shù)，等到除了事故之后再來(lái)后悔為時(shí)已晚。筆者以為，提高送餐人員的安全意識(shí)，一方面需要交通部門(mén)加強(qiáng)對(duì)電動(dòng)車(chē)的管理，加大對(duì)遵守交通法規(guī)的宣傳力度，面對(duì)送餐人員的違規(guī)行為嚴(yán)格執(zhí)法，為他們敲響警鐘。另一方面作為送餐平臺(tái)更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)送餐人員的就業(yè)培訓(xùn)，不能只顧利益而罔顧送餐員的生命安全，除了配備送餐車(chē)輛更應(yīng)該“配備”安全意識(shí)。

工作雖重要，但生命價(jià)更高，還希望外賣(mài)送餐員能夠從一起起交通事故中汲取深刻的教訓(xùn)，正視自己的生命和財(cái)產(chǎn)安全，從自身開(kāi)始提高安全意識(shí)，千萬(wàn)別心存僥幸，把自己的生命和財(cái)產(chǎn)安全不當(dāng)回事。

“十歲小侄子”，教育焦慮應(yīng)成改革動(dòng)力

最近豆瓣上有個(gè)帖子火了，是一位網(wǎng)友吐槽自家10歲的小侄子。這位小侄子學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，奧數(shù)、圍棋、輪滑各種業(yè)余愛(ài)好也出類(lèi)拔萃。這么優(yōu)秀的孩子，當(dāng)然是父母的驕 傲。但是，小侄子竟吐槽自己爸媽不配有他這么好的兒子：“我努力優(yōu)秀，是為了自己能早日脫離無(wú)能無(wú)知的原生家庭?！?/p>

“十歲小侄子”火了，家長(zhǎng)們炸了鍋。一個(gè)對(duì)自己家庭分析得一針見(jiàn)血，對(duì)人生道路規(guī)劃得極其清楚的孩子，身上完全看不到童真和感性，讓不少網(wǎng)友覺(jué)得“冷汗直冒”。

這樣一個(gè)未經(jīng)證實(shí)的網(wǎng)絡(luò)熱帖不排除偽造的可能，但為什么這樣一個(gè)帖子可以引爆輿論熱點(diǎn)，因?yàn)樵谧掷镄虚g確實(shí)反映了當(dāng)下社會(huì)的現(xiàn)狀，戳中了現(xiàn)實(shí)教育的痛點(diǎn)。

從客觀層面來(lái)講，這個(gè)孩子的想法沒(méi)有一處錯(cuò)誤，甚至比許多大人更深思熟慮和自律：學(xué)英語(yǔ)是為了以后能出國(guó)留學(xué);學(xué)圍棋是為了鍛煉自己大腦;鍛煉身體是為了讓身高突破家庭基因的束縛。這位網(wǎng)友10歲的侄子知道光靠聰明還不夠，要從體能到思維上都徹底蛻變，他已經(jīng)認(rèn)清當(dāng)下教育的本質(zhì)了。這樣一位看似邏輯正確，思想成熟的孩子，不能不說(shuō)是家庭和社會(huì)的悲哀。

孩子會(huì)清晰映照出成人世界的問(wèn)題，很多家庭普遍存在一種邏輯：讓孩子接受好教育，找份好工作，穩(wěn)固現(xiàn)有的小資狀態(tài)，或者改變?nèi)松M(jìn)而改變家庭的處境。通過(guò)教育改變自己的人生，沒(méi)有錯(cuò)。但更重要的是心智的提升。如果把所有精力資源都投入到“教育軍備競(jìng)賽”中，那么毫無(wú)疑問(wèn)，無(wú)論是家長(zhǎng)還是孩子誰(shuí)也不可能是人生的贏家。小到一個(gè)健全的家庭，大到一個(gè)健全的社會(huì)，如果惟階層論，惟功利論，為名利不惜一切代價(jià)的時(shí)候，價(jià)值觀必然會(huì)扭曲。這個(gè)孩子內(nèi)心充斥著出身論、階層論留下的各種后遺癥，而孩子的功利心何嘗不是大人的映射?沒(méi)有了基本的人倫道德，沒(méi)有了家庭情感的羈絆牽掛，沒(méi)有健全的人格，再優(yōu)秀也只是成才不成人。

當(dāng)我們集體陷入為孩子的未來(lái)焦慮時(shí)，當(dāng)全民都在吐槽教育現(xiàn)狀時(shí)，我們都知道問(wèn)題出在哪里，我們被這個(gè)時(shí)代裹挾著前進(jìn)，家長(zhǎng)在集體焦慮中往往忘記了教育的本質(zhì)。家長(zhǎng)的焦慮產(chǎn)生于教育，但根本上是社會(huì)因素所致。

但或許，這種社會(huì)集體情緒可以是變革的動(dòng)力。群眾情緒是一種要求改造社會(huì)的自發(fā)性，蘊(yùn)含著強(qiáng)大的創(chuàng)造力，但也往往具有盲目性和破壞性;善于引導(dǎo)這種自發(fā)性并使之成為自覺(jué)性，它就可以成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，否則就有可能對(duì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)破壞。

重要的是，問(wèn)題存在之后，我們有沒(méi)有回顧和反思，有沒(méi)有嘗試修復(fù)和改善。當(dāng)焦慮情緒蔓延開(kāi)來(lái)，我們更應(yīng)警惕這種實(shí)用主義至上的教育，對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)，首先是愛(ài)的教育。家庭對(duì)孩子的影響是多種多樣的，一個(gè)教育好的家庭，父母會(huì)把愛(ài)和信任給孩子，孩子會(huì)把愛(ài)和信任給父母。一個(gè)教育不好的家庭，會(huì)給孩子帶來(lái)情感的空虛，心理的失落。他們會(huì)把這種不滿(mǎn)和失落帶給他人，帶給社會(huì)。好的教育改變一個(gè)人的狀態(tài)，而更好的教育是讓人超越階層，看到比地位、財(cái)富、受人尊敬等更重要的東西。

第三篇：時(shí)事評(píng)論文章——思想?yún)R報(bào)

時(shí)事評(píng)論文章

一

災(zāi)難是真實(shí)的、悲劇是真實(shí)的、需求是真實(shí)的，人們可以放心地投入金錢(qián)、熱情，乃至鮮血。

曾有人調(diào)侃說(shuō)：天天泡微博，不免讓人憂心忡忡甚至灰心喪氣；反之如果三天逃離微博，會(huì)覺(jué)得世界和生活其實(shí)都還不錯(cuò)。

任何調(diào)侃都難免偏頗，卻又往往敏感地切中某種真相。作為最隨性表達(dá)的平臺(tái)，微博從登陸中國(guó)開(kāi)始，就部分地扮演了“減壓閥”的功能，微博上集中表達(dá)的偏執(zhí)、極端的不信任情緒，恰恰是最容易噴薄而出的那部分“戾氣”。如果僅僅以這股氣流的強(qiáng)度、成分，判斷當(dāng)下中國(guó)社會(huì)的整體民意指向，則可能偏頗地陷入絕望，這或許就是有些人寧肯逃離微博的原因。

然而，越是極端的表達(dá)，越可能是冰山上最尖的銳角，沒(méi)有顯露出來(lái)的部分雖然可能比較敦厚，卻可能為露在水面上的銳角提供著基礎(chǔ)和動(dòng)力，同樣值得高度重視。因此，不管微博上表現(xiàn)出來(lái)的不信任情緒顯得多么極端、偏執(zhí)，都不能單純地看成一小撮人的故意找茬，也不該悲觀地認(rèn)定活躍于微博的群體，就是一群對(duì)社會(huì)、對(duì)他人徹底失去了信任，甚至刻意擺出“我不相信”姿態(tài)的情緒狂徒，卻必須仔細(xì)分析支撐著這種不信任情緒的社會(huì)成因和社會(huì)情緒，并找到逐步化解的途徑。

“7·23”甬溫線動(dòng)車(chē)追尾事故的發(fā)生，為我們提供了一個(gè)透過(guò)微博重新觀察中國(guó)人信任機(jī)制、信任現(xiàn)狀的契機(jī)。微博所具有的傳播、動(dòng)員功能，不僅使其成為“7·23”事故第一信息的發(fā)布者，還迅速凝聚起全國(guó)公眾對(duì)死傷者的關(guān)心，并動(dòng)員起實(shí)際的救助行動(dòng)。兩天來(lái)活躍于事故救援現(xiàn)場(chǎng)的志愿者，及在醫(yī)院里排成長(zhǎng)龍等待無(wú)償獻(xiàn)血的溫州市民中，很多都是透過(guò)微博獲知消息并加入到志愿者隊(duì)伍中的。而他們的行動(dòng)，則又反饋到微博的虛擬世界中，引發(fā)又一波動(dòng)員、贊美的熱潮。在這股熱潮中，充盈著的是人與人之間的關(guān)懷、救助和信任。

失去信任的社會(huì)是脆弱而危險(xiǎn)的社會(huì)，失去對(duì)他人信任的個(gè)人，則是痛苦和無(wú)望的個(gè)人。從這個(gè)角度觀察，一個(gè)在微博上宣泄著對(duì)他人、對(duì)社會(huì)不信任情緒的網(wǎng)友，其實(shí)都被他所宣泄的情緒所嚙噬和傷害著，他未嘗不期待著有一件可信之事、一個(gè)可信之人，幫助他恢復(fù)對(duì)他人的信任。也恰是從這個(gè)角度觀察，才能體會(huì)到“7·23”事故后的一條求救微博，何以引來(lái)那么多的響應(yīng)——災(zāi)難是真實(shí)的、悲劇是真實(shí)的、需求是真實(shí)的，人們可以放心地投入金錢(qián)、熱情，乃至鮮血。

可見(jiàn)，中國(guó)人沒(méi)有失去信任，至少?zèng)]有失去信任的愿望和能力，只是由于太多腐敗、虛假、欺騙，讓我們的信任暫時(shí)無(wú)處安放。每個(gè)表達(dá)著不信任情緒的人，或許都在渴望著有更多的機(jī)會(huì)幫助自己也幫助他人，重建信任。

必須承認(rèn)，徹底破壞一個(gè)社會(huì)的信任基礎(chǔ)，其實(shí)并不那么容易，而重建信任基礎(chǔ)，卻又難過(guò)十倍。正如兩列動(dòng)車(chē)的追尾，幾乎徹底粉碎了此前鐵路官員、專(zhuān)家有關(guān)高鐵安全的所有承諾。要恢復(fù)公眾曾經(jīng)有過(guò)的對(duì)高鐵的脆弱的信任，僅靠專(zhuān)家們的再次論證，或鐵道部發(fā)言人再次宣稱(chēng)“我相信”顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有高鐵今后長(zhǎng)時(shí)間的安全運(yùn)營(yíng)，才可能說(shuō)服公眾逐漸恢復(fù)對(duì)高鐵的信心。至于讓公眾從頭建立對(duì)鐵路官員、專(zhuān)家們的信任，則需要更長(zhǎng)的時(shí)間，他們?cè)?jīng)就高鐵安全所做出的承諾，使他們比高鐵本身更難以自證清白。

“7·23”事故和溫州醫(yī)院里排隊(duì)獻(xiàn)血的長(zhǎng)龍，是兩個(gè)不同的縮影，代表著中國(guó)人信任機(jī)制的兩個(gè)不同走向。

二

上周六晚發(fā)生的溫州動(dòng)車(chē)追尾特大事故，成為國(guó)人揪心的重大新聞事件。截至昨晚，有關(guān)方面發(fā)布的消息稱(chēng)，事故造成的死亡人數(shù)達(dá)到35人，約200人受傷?，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，也再一次把公共安全問(wèn)題擺到我們面前。

重大災(zāi)難面前，總能展現(xiàn)出人性的光輝。事故發(fā)生后，由于當(dāng)?shù)蒯t(yī)院一度血液告急，當(dāng)?shù)厥忻窦娂娮园l(fā)趕赴醫(yī)院無(wú)償獻(xiàn)血，現(xiàn)場(chǎng)排隊(duì)的場(chǎng)景令人動(dòng)容；而一些當(dāng)?shù)亓x工組織也第一時(shí)間組織車(chē)隊(duì)協(xié)助死傷者家屬趕赴現(xiàn)場(chǎng)。此外，微博也在行動(dòng)，無(wú)數(shù)尋人信息在微博上廣泛傳播，以乘數(shù)效應(yīng)發(fā)揮著信息溝通的作用??第一時(shí)間的救援，第一時(shí)間的關(guān)愛(ài)，讓“搶救生命”成為各方不約而同的本能反應(yīng)，“生命至上”理念在與時(shí)間的賽跑中得到淋漓盡致的展現(xiàn)。

高效的救援固然令人欣慰，先進(jìn)的技術(shù)固然值得自豪，但發(fā)生乘客重大傷亡的慘劇更讓人警省。近期，一些造成人員傷亡的安全事故頻頻發(fā)生，讓一些鮮活的生命猝然消逝、為人們留下難以抹去的傷痛，這種現(xiàn)實(shí)警示我們：公共安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。

保障人民生命安全，不僅應(yīng)體現(xiàn)在事后救援中，更應(yīng)體現(xiàn)在行業(yè)運(yùn)行的理念中，落實(shí)于每個(gè)具體行動(dòng)，從安全規(guī)章的嚴(yán)格遵守、監(jiān)督檢查的細(xì)致落實(shí)，到隱患問(wèn)題的徹底排除等各個(gè)環(huán)節(jié)，都必須體現(xiàn)出這種“生命高于一切”的理念。唯如此，方能從根本上杜絕僥幸心理，以對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度做好工作。正如事故發(fā)生后新華社記者所指出：縱觀近期各類(lèi)安全事故中，或現(xiàn)極端天氣下應(yīng)對(duì)不力的影子，或存安全意識(shí)淡薄、管理監(jiān)督疏漏的隱患，最終無(wú)不導(dǎo)致嚴(yán)重后果。這種提醒，觸及實(shí)質(zhì)，發(fā)人深省。

公眾的如潮愛(ài)心與各種角度的關(guān)注，表明這一事故非比尋常，它不僅再次激起人們的愛(ài)心，也引發(fā)了人們對(duì)生命安全的高度訴求。失去的生命無(wú)法重生，造成的損失難以挽回。一次次的安全事故警示我們，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，風(fēng)險(xiǎn)總是累積于麻痹大意時(shí)，只有從理念上重視起來(lái)，把問(wèn)題隱患發(fā)現(xiàn)在前、解決在先，才能防微杜漸，防患于未然，讓安全事故最大限度減少，盡一切可能避免慘劇發(fā)生。

溫州動(dòng)車(chē)追尾事故的后續(xù)救援、善后處理工作還在緊張進(jìn)行，事故原因也在一步步查找之中。我們發(fā)自?xún)?nèi)心地祝愿?jìng)弑M快脫離危險(xiǎn)、早日康復(fù)，發(fā)自?xún)?nèi)心地希望相關(guān)部門(mén)認(rèn)真查找事故原因，有效采取補(bǔ)救措施，盡可能避免悲劇再次發(fā)生。畢竟，生命無(wú)價(jià)。

三

“中國(guó)，請(qǐng)停下你飛奔的腳步，等一等你的人民，等一等你的靈魂，等一等你的道德，等一等你的良知！不要讓列車(chē)脫軌，不要讓橋梁坍塌，不要讓道路成陷阱，不要讓房屋成危樓。慢點(diǎn)走，讓每一個(gè)生命都有自由和尊嚴(yán)，每一個(gè)人都不被‘時(shí)代'拋下，每一個(gè)人都順利平安地抵達(dá)終點(diǎn)?！?/p>

放慢腳步不是減少事故的惟一辦法，我們必須用如下方式告慰溫州動(dòng)車(chē)事故遇難者。改變行政壟斷市場(chǎng)誕生的搖搖欲墜的經(jīng)濟(jì)奇跡，讓市場(chǎng)的歸市場(chǎng)，行政的歸行政。高鐵是中國(guó)集全國(guó)之力打造的奇跡，是新時(shí)代的衛(wèi)星工程。不論資金多寡、不論投資效率，在強(qiáng)有力的行政力量推動(dòng)下，高鐵成為中國(guó)城市化進(jìn)程重要的推手。

中國(guó)的工程建設(shè)體制是最糟糕的行政集權(quán)下的局部市場(chǎng)化。

市場(chǎng)化以市場(chǎng)主體之間的公平競(jìng)爭(zhēng)為標(biāo)志，中國(guó)高鐵融資、建設(shè)方面以市場(chǎng)化為名集聚社會(huì)資源，卻沒(méi)有讓市場(chǎng)主體進(jìn)行公平競(jìng)爭(zhēng)，更沒(méi)有向市場(chǎng)讓度紅利分配權(quán)、管理權(quán)，一切利益在體制內(nèi)部分配。

一位資深鐵路工程師表示，工程建設(shè)的模式無(wú)非兩種，市場(chǎng)和計(jì)劃。中國(guó)沒(méi)有實(shí)行市場(chǎng)化，卻有自己的質(zhì)量保障方式。以往靠部門(mén)內(nèi)部的官僚程序進(jìn)行制衡，鐵道路內(nèi)部的規(guī)劃部門(mén)、設(shè)計(jì)部門(mén)、施工部門(mén)、監(jiān)理部門(mén)互相箝制，往上一層各部委之間出于權(quán)力考量、出于本部門(mén)管理范圍的擴(kuò)張互相箝制。但目前卻陷入非市場(chǎng)與非計(jì)劃的尷尬境地，市場(chǎng)化改革沒(méi)

有根本推進(jìn)，而部門(mén)內(nèi)部的各種子公司、孫公司如各大設(shè)計(jì)院、施工公司以及監(jiān)理公司都需要去鐵道部競(jìng)標(biāo)，以市場(chǎng)化為名坐收壟斷紅利。

溫州動(dòng)車(chē)事故中飽受質(zhì)疑的行車(chē)安全監(jiān)控由四家公司各據(jù)一方。鐵道部實(shí)行嚴(yán)格的準(zhǔn)入制度，“鐵路部門(mén)對(duì)行業(yè)產(chǎn)品有著嚴(yán)格的要求。這種要求不僅體現(xiàn)在對(duì)生產(chǎn)企業(yè)的規(guī)模、經(jīng)營(yíng)實(shí)力等方面??還表現(xiàn)在對(duì)行業(yè)企業(yè)、行業(yè)產(chǎn)品進(jìn)入國(guó)家鐵路市場(chǎng)采取了嚴(yán)格的行政許可制度，并通過(guò)一些行業(yè)管理政策來(lái)調(diào)節(jié)行業(yè)產(chǎn)品的供應(yīng)?！笨缛腴T(mén)檻之后的高利潤(rùn)，使得鐵路各分拆項(xiàng)目的招投標(biāo)常常變成各企業(yè)的勾兌狂歡。據(jù)媒體披露，依靠壟斷鐵路行車(chē)安全監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)入資本市場(chǎng)的A股上市公司世紀(jì)瑞爾，其高層有著不小的來(lái)頭，與鐵路部門(mén)和央企等存在千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。

根據(jù)鐵道部科學(xué)技術(shù)信息研究所預(yù)測(cè)，2008年至2012年鐵路行車(chē)安全監(jiān)控系統(tǒng)的建設(shè)投資規(guī)模繼續(xù)快速增長(zhǎng)，年復(fù)合增長(zhǎng)率達(dá)到29.08%，整個(gè)“十一五”期間，鐵道部針對(duì)鐵路信號(hào)和通信系統(tǒng)的投資在450億元左右。450億都將是名單上的企業(yè)的囊中之物。

告慰遇難者，我們還應(yīng)改變官僚式的管理體制。

世界上最先進(jìn)的高鐵系統(tǒng)卻有全球落后的管理系統(tǒng)，其結(jié)果必然是脫軌、沉淪，見(jiàn)證人間悲劇。

被鐵道部總工程師何華武稱(chēng)為安全可靠的高鐵具有多重安全裝置，既有防止列車(chē)追尾的閉塞區(qū)間，也有負(fù)責(zé)列車(chē)運(yùn)行監(jiān)視、車(chē)次號(hào)追蹤、列車(chē)運(yùn)行計(jì)劃調(diào)整和臨時(shí)限速設(shè)置等功能的鐵路調(diào)度指揮中樞，鐵路，針對(duì)雷電氣候在車(chē)體上裝上避雷針。全部電子裝置可與航空安全媲美，列車(chē)運(yùn)行控制系統(tǒng)則是監(jiān)控列車(chē)安全運(yùn)行的控制系統(tǒng)，包括列車(chē)自動(dòng)運(yùn)行系統(tǒng)（CTCS）自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)(ATS)、列車(chē)自動(dòng)防護(hù)子系統(tǒng)(ATP)、列車(chē)自動(dòng)運(yùn)行系統(tǒng)(ATO)三個(gè)部分。信號(hào)集中監(jiān)測(cè)系統(tǒng)像是一只獨(dú)立的眼睛，全程監(jiān)控以上信號(hào)系統(tǒng)發(fā)生的所有過(guò)程。即便電子系統(tǒng)失靈，還有手動(dòng)裝置，但在此次事故中，卻令人驚奇地全部失靈。

四

碑，在我國(guó)，有特定的含義。樹(shù)碑，本身就帶有這樣一種價(jià)值判斷：所刻之人、所記之事，有意義，應(yīng)當(dāng)銘刻，值得頌揚(yáng)。正因此，哈爾濱方正縣為日本開(kāi)拓團(tuán)立碑，引來(lái)廣泛質(zhì)疑。

和平共處是外交政策，善待友鄰是文化傳統(tǒng)。不僅是對(duì)開(kāi)拓團(tuán)，即便是對(duì)日本兵，收拾殘骨、善加埋葬，也是從對(duì)生命尊重出發(fā)的應(yīng)有之義。建立公墓等，足以顯示我們以德報(bào)怨的胸襟，足以彰顯我們和平友好的姿態(tài)。

對(duì)于開(kāi)拓團(tuán)，歷史早已辨明，他們是隨日本武裝侵略而來(lái)，行的是食利侵略之舉。雖然很多成為“失敗又悲劇的移民”，然而將這樣實(shí)為殖民者的開(kāi)拓者，銘于“紀(jì)念石碑”，已經(jīng)超出了尊重生命、記錄歷史之意，反而有了頌揚(yáng)的意味，實(shí)在于理有悖、于情難容。

當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)負(fù)責(zé)人稱(chēng)，這不是碑，是記載亡者名錄的“墻”。碑，原本就不只有一種形式。更何況，判明一個(gè)建筑的性質(zhì)，不在其形態(tài)，而在其功能?？躺厦?、記上事由，本身已有紀(jì)念之義，況且還有送花、悼緬之舉。不承認(rèn)是碑，難以服眾。

銘刻于石，是為永志不忘。德國(guó)猶太人大屠殺紀(jì)念碑群，位于柏林市中心，2700多塊水泥墩，占據(jù)1.9萬(wàn)平方米土地。按照德國(guó)官方說(shuō)法，這不僅是紀(jì)念600萬(wàn)猶太亡靈，而且提醒所有人記得當(dāng)年的黑暗，永遠(yuǎn)對(duì)法西斯幽靈保持警惕。我國(guó)很多地方，也都有意在牢記歷史、矢志復(fù)興的“九·一八”國(guó)恥紀(jì)念碑。然而，在為開(kāi)拓團(tuán)所立的碑上，卻難以見(jiàn)到這樣的意象和意向，反而是壯麗堂皇到了讓人不舒服的地步，難免會(huì)讓人猜測(cè)其后的動(dòng)機(jī)。

對(duì)于立碑的初衷，不便妄加揣測(cè)。但這一舉動(dòng)背后，卻是如何認(rèn)識(shí)歷史的大問(wèn)題。我們對(duì)生命表示最高的尊重，這也是現(xiàn)代文明最基本的特征，但對(duì)于個(gè)體生命背后的行為和選擇，我們卻不能不保持警醒。

為開(kāi)拓團(tuán)立碑之事，在某種程度上越過(guò)了邊界。在辯稱(chēng)尊重生命、和平意愿的同時(shí)，是否有意選擇忘記所銘刻的這一群人曾有違國(guó)際社會(huì)基本倫理、現(xiàn)代文明基本原則？對(duì)此舉，可以有各種辯解，也能做不同解讀，但最基本的，卻是歷史觀念的混亂、底層價(jià)值的迷失。的確，歷史是由人書(shū)寫(xiě)的，如果因?yàn)榉N種原因而模糊了歷史的價(jià)值取向，喪失對(duì)歷史的基本判斷，只會(huì)混淆視聽(tīng)，丟掉國(guó)家和民族的根基。

將實(shí)為殖民者的開(kāi)拓者，銘于“紀(jì)念石碑”，實(shí)在于理有悖、于情難容。在辯稱(chēng)尊重生命、和平意愿的同時(shí)，是否有意選擇忘記所銘刻的這一群人曾有違國(guó)際社會(huì)基本倫理、現(xiàn)代文明基日本滿(mǎn)洲開(kāi)拓團(tuán)是日本軍國(guó)主義造的孽，無(wú)需中國(guó)人來(lái)紀(jì)念他們。

五

黑龍江方正縣政府在一片日本人公墓旁，投資建了一塊不小的碑，中國(guó)傳統(tǒng)的琉瓦結(jié)構(gòu)，碑的上首，幾個(gè)大字赫然在目：日本開(kāi)拓團(tuán)民亡者名錄，下面是密麻麻的日本人名字。據(jù)說(shuō)，這是日本投降時(shí)，集中在方正的5000死亡的開(kāi)拓團(tuán)成員的一小部分名單。

當(dāng)然，死去的人，擁有一塊刻有其名字的石碑，并不過(guò)分。但是，這些人的身份有些特殊，他們是當(dāng)年的日本滿(mǎn)洲開(kāi)拓團(tuán)的成員。日本的滿(mǎn)洲開(kāi)拓團(tuán)，是九一八事變之后，由日本關(guān)東軍組織實(shí)施的武裝殖民團(tuán)體。開(kāi)始幾批都是武裝團(tuán)，后來(lái)雖然號(hào)稱(chēng)從復(fù)員軍人為主的“武裝團(tuán)”轉(zhuǎn)為農(nóng)民為主的“農(nóng)業(yè)團(tuán)”，但開(kāi)拓團(tuán)始終都是軍事化的編制，一直擁有武裝。

他們?cè)谥趁襁^(guò)程中，不僅掠奪了中國(guó)人的大量田產(chǎn)，而且變成了所謂滿(mǎn)洲國(guó)的統(tǒng)治者、上等人，高度參與了日本對(duì)中國(guó)的侵略，對(duì)中國(guó)民眾的壓迫，一直就是日本軍隊(duì)控制東北和鎮(zhèn)壓民眾反抗的輔助力量，可以說(shuō)屬于一種半軍事化的侵略團(tuán)體。他們中間，有的人還參與過(guò)對(duì)抗聯(lián)的圍剿。

盡管日本戰(zhàn)敗之后，開(kāi)拓團(tuán)的團(tuán)民，尤其那些老弱婦孺，境遇很悲慘，大量死于非命，但是，就像死于中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)的日本士兵一樣，都是日本軍國(guó)主義造的孽，不能把賬算到中國(guó)人頭上，也無(wú)需中國(guó)人來(lái)紀(jì)念他們。

作為一個(gè)在這場(chǎng)延續(xù)了14年侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的受害國(guó)，當(dāng)然不可能、也不應(yīng)紀(jì)念侵略一方在自己國(guó)土上的死難者。況且，這些人還屬于一個(gè)準(zhǔn)侵略團(tuán)體。盡管死者中，有些人只是婦孺，并沒(méi)有什么直接的罪過(guò)，但即使要紀(jì)念，也是日本方面的事。即便如此，如果日本方面高調(diào)地把他們侵略中國(guó)的戰(zhàn)犯的牌位，供奉在靖國(guó)神社，中國(guó)人依然不能容忍。

作為中國(guó)人來(lái)說(shuō)，由政府在自己國(guó)土上立這樣一座碑，帶有明顯的紀(jì)念色彩，對(duì)于數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)死難者來(lái)說(shuō)，無(wú)論如何，都說(shuō)不過(guò)去。方正縣說(shuō)，立碑帶有反思戰(zhàn)爭(zhēng)向往和平的意思。但從看到的照片上，我們沒(méi)看到有這樣的說(shuō)明。而這座碑，又足夠高大宏麗，讓人看了不舒服。

第四篇：2017高考最新作文素材時(shí)事評(píng)論文章

2016年里約奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)最經(jīng)典瞬間回顧

2016年里約奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)閉幕，還記得那些經(jīng)典的瞬間嗎?

最勵(lì)志瞬間：中國(guó)女排力克巴西

里約奧運(yùn)女排1/4決賽，中國(guó)女排苦戰(zhàn)五局淘汰東道主巴西隊(duì)，勝利的時(shí)刻女排姑娘們哭了，郎平哭了，電視機(jī)前的許多觀眾也哭了。這場(chǎng)堪稱(chēng)中國(guó)軍團(tuán)在里約“最漂亮一仗”點(diǎn)燃了國(guó)人的情緒。

巴西女排是出了名的“中國(guó)女排克星”，過(guò)去8年曾讓中國(guó)隊(duì)遭遇18連敗。這次在里約遇到東道主巴西隊(duì)，中國(guó)女排更是面臨“背水一戰(zhàn)”的境地。整場(chǎng)比賽，“慢熱”的中國(guó)女排大比分丟掉首局，但隨后，姑娘們奮起直追，最終以3-2拿下比賽。在闊別8年后，中國(guó)女排再次闖進(jìn)奧運(yùn)會(huì)四強(qiáng)。

拿下巴西之后，中國(guó)女排又在半決賽中戰(zhàn)勝荷蘭女排，報(bào)了小組賽不敵對(duì)手的“一箭之仇”，時(shí)隔12年再進(jìn)奧運(yùn)會(huì)決賽。

當(dāng)?shù)貢r(shí)間8月8日，在2016里約奧運(yùn)女子100米仰泳決賽上，中國(guó)選手傅園慧以58秒76奪得銅牌。

最魔性瞬間：“洪荒少女”傅園慧的采訪

8月8日，里約奧運(yùn)最搞笑的一幕在女子100米仰泳半決賽后上演，中國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)員傅園慧在接受采訪時(shí)，充分展現(xiàn)了自己的“搞笑才能”。來(lái)到記者面前，傅園慧得知自己游出個(gè)人最佳成績(jī)后，一臉驚訝，眼珠子瞪得圓圓的，并說(shuō)自己已經(jīng)“使出洪荒之力”。

憑借這段魔性采訪，傅園慧一夜之間粉絲暴漲，而她也憑借鏡頭前的表現(xiàn)，引發(fā)國(guó)內(nèi)外媒體的極大關(guān)注，被親切地稱(chēng)作“洪荒少女”。

此后，但凡傅園慧登場(chǎng)，大家對(duì)她賽后接受采訪的期待不亞于對(duì)比賽本身的期待。而她也在隨后的采訪中頻現(xiàn)金句。在100米仰泳決賽中，傅園慧落后第二名0.01秒，她的解釋是 “可能是我手太短吧!”“今天是用生命在游泳!翻著白眼游到了岸邊?！?/p>

在傅園慧接受采訪的視頻紅遍中國(guó)大江南北之后，她的“洪荒之力”迅速波及全球，外國(guó)媒體贊譽(yù)她是里約奧運(yùn)會(huì)“最可愛(ài)選手”。

8月14日，里約奧運(yùn)會(huì)田徑男子百米飛人大戰(zhàn)，牙買(mǎi)加“閃電”博爾特以9秒81的成績(jī)獲得冠軍。

最吸睛瞬間：博爾特百米奪冠

奧運(yùn)賽場(chǎng)上最吸睛的當(dāng)屬男子百米“飛人”大戰(zhàn)，雖然博爾特奪冠毫無(wú)懸念，但無(wú)疑大家都想知道，博爾特還能刷新人類(lèi)百米極限嗎?同時(shí)，大家更想見(jiàn)證他創(chuàng)造歷史，成為奧運(yùn)百余年歷史上首位連續(xù)三屆蟬聯(lián)男子百米跑冠軍的選手。

比賽在北京時(shí)間8月15日舉行，槍響后起跑反應(yīng)速度歷來(lái)不快的博爾特明顯落后，美國(guó)名將加特林一路領(lǐng)先。但在最后20米，博爾特邁開(kāi)大步加足馬力，輕松超越了加特林，又一次率先沖過(guò)終點(diǎn)線。9秒81，風(fēng)馳電掣之后，博爾特成就歷史。

在最后20米超越對(duì)手之時(shí)，博爾特延續(xù)了一貫的風(fēng)格，在鏡頭前擠眉弄眼、手舞足蹈，把跑道當(dāng)成表演的舞臺(tái)。對(duì)于博爾特來(lái)說(shuō)，奪冠易如反掌，里約的百米決賽就是他的“表演時(shí)間”，在最受矚目的賽場(chǎng)上，他當(dāng)然要更完美。

當(dāng)?shù)貢r(shí)間8月14日，2016里約奧運(yùn)女子三米板決賽賽后，中國(guó)跳水運(yùn)動(dòng)員秦凱向剛剛獲得銀牌的何姿求婚。

最浪漫瞬間：全球直播秦凱求婚何姿

北京時(shí)間8月15日早，里約奧運(yùn)最浪漫的一幕上演。在女子單人3米板頒獎(jiǎng)典禮后，中國(guó)跳水隊(duì)男運(yùn)動(dòng)員秦凱向剛剛在比賽中獲得銀牌的女友何姿求婚，這一浪漫場(chǎng)景經(jīng)由轉(zhuǎn)播畫(huà)面?zhèn)鞅槿澜纾袆?dòng)了億萬(wàn)觀眾。

在當(dāng)天的比賽中，何姿收獲一枚銀牌。就在頒獎(jiǎng)典禮后，秦凱手持一份禮物走到何姿身后，叫住了何姿。然后，秦凱拿出戒指單膝跪地向何姿求婚。通過(guò)轉(zhuǎn)播鏡頭，觀眾們聽(tīng)到秦凱大聲問(wèn)何姿：“你愿意嫁給我嗎?”何姿一邊落淚一邊點(diǎn)頭答應(yīng)并戴上戒指。

為了這次求婚，秦凱鼓起了極大的勇氣，“差點(diǎn)就放棄了，我緊張地抖”。

秦凱、何姿的戀情曝光于2012年倫敦奧運(yùn)賽場(chǎng)。當(dāng)時(shí)丟掉男子單人3米板金牌的秦凱在池邊失聲痛哭，這時(shí)，何姿走到秦凱身邊并將他抱在懷中安慰。秦凱則緊緊擁著何姿，在她的肩頭繼續(xù)哭泣。

最解氣瞬間：孫楊200米奪冠顯雄心

8月8日，在里約奧運(yùn)會(huì)男子200米自由泳比賽中，孫楊逆轉(zhuǎn)獲得冠軍，這是本屆奧運(yùn)會(huì)孫楊獲得的首枚金牌。也是中國(guó)代表團(tuán)的第五枚金牌。

以微小差距錯(cuò)失400米自由泳金牌，又在賽后遭遇挑釁。但幾天后，在200米自由泳中奪冠的孫楊再次證明，沒(méi)有人能在泳池里輕視他。

奪冠后，孫楊沒(méi)有落淚，只是大嘯三聲，雙手指天，長(zhǎng)吐壓抑心頭的不快。

熟悉孫楊的人都知道，200米并非他擅長(zhǎng)的項(xiàng)目，這場(chǎng)比賽他贏得也是驚心動(dòng)魄。入水后，孫楊處于落后位置。在最后一個(gè)轉(zhuǎn)身后，孫楊起腿發(fā)力，從第三一路追到首位，并以1分44秒65勇奪金牌。

賽后孫楊說(shuō)，這是他最想要的一枚金牌?！拔乙恢笔堑诙?，這次是個(gè)突破，短距離項(xiàng)目我也更有信心了?！?/p>

與倫敦奧運(yùn)的兩金一銀一銅相比，里約的一金一銀稍顯黯淡，但對(duì)24歲的孫楊而言，里約是一個(gè)新的開(kāi)始。拿下200米自由泳冠軍之后，孫楊顯示出了更高遠(yuǎn)的雄心。

最感動(dòng)瞬間：對(duì)手互相攙扶跑向終點(diǎn)

里約奧運(yùn)的田徑賽場(chǎng)，上演了最令人感動(dòng)的一幕：在女子5000米預(yù)賽中，美國(guó)選手達(dá)戈斯蒂諾被新西蘭選手漢布林絆倒受傷，達(dá)戈斯蒂諾起身后，并沒(méi)有急著跑走，而是轉(zhuǎn)身將漢布林扶起，兩人互相鼓勵(lì)著完成了比賽。

在當(dāng)天的比賽中，漢布林突然摔倒，隨后連累緊跟其后的達(dá)戈斯蒂諾。達(dá)戈斯蒂諾迅速起身，反身輕拍漢布林的肩膀?qū)⑺隽似饋?lái)。漢布林起來(lái)后也沒(méi)有獨(dú)自跑開(kāi)，而是一邊跑一邊為達(dá)戈斯蒂諾加油。經(jīng)歷這次意外后，兩人已經(jīng)落后其他對(duì)手很遠(yuǎn)。但她們都沒(méi)有放棄，互相攙扶著完成比賽。

最終兩人以倒數(shù)一、二名的成績(jī)回到終點(diǎn)，但在奧運(yùn)精神面前，她們的成績(jī)已經(jīng)顯得不那么重要了。

最遺憾瞬間：克羅地亞選手

0.001秒丟金

在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，千分之一秒就能決定一塊金牌的歸屬。里約奧運(yùn)男子單人雙槳賽艇比賽，克羅地亞選手馬丁和新西蘭選手特拉斯戴爾就為觀眾上演了這一幕。

比賽中，兩位選手幾乎同時(shí)撞線，肉眼根本無(wú)法分辨誰(shuí)更勝一籌。以為自己奪冠的克羅地亞人開(kāi)始?xì)g呼，而新西蘭人則是一臉茫然，不知道自己名次如何。

盡管兩人的成績(jī)都是6分41秒34，但最終憑借高科技手段，新西蘭人戴爾以0.001秒的優(yōu)勢(shì)奪得金牌。成績(jī)公布的瞬間，馬丁四肢發(fā)軟、癱倒在地，一副“生無(wú)可戀”的神情!

最悲情瞬間：呂斌夢(mèng)想破滅親吻拳臺(tái)

奧運(yùn)會(huì)四年一屆，很多選手苦練多年為圓夢(mèng)而來(lái)。但在賽場(chǎng)上，夢(mèng)想破滅的方式有很多種，哪一種最殘忍呢?在里約，中國(guó)拳手呂斌就被裁判偷走了“夢(mèng)想”。在49公斤級(jí)比賽中，呂斌占盡優(yōu)勢(shì)，但最終卻被判定輸?shù)舯荣悺Ｙ惡?，呂斌雙膝跪地親吻拳臺(tái)，這一幕讓人不禁流淚。

當(dāng)天的比賽中，呂斌占盡優(yōu)勢(shì)且一度把對(duì)手肯尼亞老將皮特·姆蓋打蒙，在等待宣布結(jié)果時(shí)，以為自己一定獲勝的呂斌異常興奮，在臺(tái)上不時(shí)揮舞著拳頭。然而就在此時(shí)，裁判卻舉起了皮特·姆蓋的手，宣布呂斌輸?shù)袅吮荣悺?/p>

不敢相信這一結(jié)果的呂斌眼神里充滿(mǎn)了迷茫。走下拳臺(tái)前，他雙膝跪地親吻拳臺(tái)。下臺(tái)后，他用毛巾蓋住了那張嚎啕大哭的臉。

沒(méi)有家國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)木W(wǎng)紅都是浮云

里約奧運(yùn)會(huì)，眾多奧運(yùn)健兒一面為國(guó)爭(zhēng)金奪銀，一面圈粉無(wú)數(shù)，成為新的“網(wǎng)紅”：陽(yáng)光帥氣的寧澤濤，呆萌愛(ài)哭的孫楊，沒(méi)睡醒的boy張繼科，更有“使出了洪荒之力”的搞怪少女傅園慧……奧運(yùn)“網(wǎng)紅”正成為網(wǎng)紅界的“一股清流”，為廣大網(wǎng)友津津樂(lè)道。

不同于一般網(wǎng)紅，顏值擔(dān)當(dāng)?shù)耐獗?、?qiáng)大的實(shí)力以及本真而自然的情感流露，讓奧運(yùn)“網(wǎng)紅”瞬時(shí)成為億萬(wàn)青年競(jìng)相追逐的榜樣和偶像。熱愛(ài)祖國(guó)、才華橫溢、個(gè)性突出成為他們的代名詞，而他們又用自覺(jué)的家國(guó)擔(dān)當(dāng)標(biāo)注了新時(shí)代網(wǎng)紅的真正內(nèi)涵和高度。

正如張繼科在接受一次采訪中所說(shuō)，打球不是為了錢(qián)，競(jìng)技體育拿了冠軍，會(huì)升國(guó)旗、奏國(guó)歌，這是競(jìng)技體育給大家?guī)?lái)的獨(dú)有的榮譽(yù)感，這些東西是拿錢(qián)買(mǎi)不到的。奧運(yùn)“網(wǎng)紅”為國(guó)家榮譽(yù)、為家國(guó)擔(dān)當(dāng)而拼搏奮斗，國(guó)旗為其升起，國(guó)歌為其奏起，這樣的榮譽(yù)何嘗不是身為一國(guó)國(guó)民至高無(wú)上的榮譽(yù)？我們矚目奧運(yùn)“網(wǎng)紅”，不僅因?yàn)樗麄儽虐l(fā)洪荒之力的拼搏，也不僅因?yàn)樗麄儨喨惶斐傻膬?yōu)秀、自信與真實(shí)，更因?yàn)樗麄儜驯У募覈?guó)情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

作為時(shí)代的產(chǎn)物，“網(wǎng)紅”以及由此衍生的“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代帶來(lái)的觀念改變正深刻影響著年輕一代，越來(lái)越多的年輕人渴望成為網(wǎng)紅，渴望名利雙收。然而，反觀當(dāng)前一眾“網(wǎng)紅”，或?yàn)榱速嵮矍虿鑫唬蛴顾酌乃?，或嘩眾取寵秀下限……他們滿(mǎn)足的是單純的感官娛樂(lè)，卻永遠(yuǎn)觸及不到人們的內(nèi)心和靈魂。沒(méi)有了精神特質(zhì)，缺乏家國(guó)擔(dān)當(dāng)，即便是更新了一代又一代，在歷史的浪潮中終將黯然失色，像沒(méi)有根基的浮云一般，不留下一點(diǎn)痕跡。

奧運(yùn)“網(wǎng)紅”逆襲了舊“網(wǎng)紅”娛樂(lè)和吐槽的傾向，賦予其更深刻的含義?？此戚p松的語(yǔ)言背后，凝結(jié)的是不為人知的努力和汗水，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)奮斗注腳了成功；站在賽場(chǎng)，不僅代表13億多中國(guó)人民，更承載著中華民族體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。銳氣拼搏，昂揚(yáng)向上，懷抱真實(shí)厚重的家國(guó)擔(dān)當(dāng)，新式“網(wǎng)紅”真正走進(jìn)了廣大青年人的心中，讓“依靠才華和努力才能成功”的主流價(jià)值觀深入青年，讓個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)唇齒相依的理念直抵人心。

正能量若是內(nèi)心底色，國(guó)家必大有希望。不僅有奧運(yùn)會(huì)上爭(zhēng)金奪銀的傅園慧們，還有守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的楊明鑫們，用品質(zhì)為中國(guó)贏得世界聲譽(yù)的任正非們……自覺(jué)負(fù)起家國(guó)擔(dān)當(dāng)，正是這樣的網(wǎng)紅，這樣的精神，這樣的正能量，推動(dòng)著中國(guó)轟然前行的步伐。而他們，恰似一杯清茶，意蘊(yùn)悠遠(yuǎn)，即使歲月流逝，依然成色十足。

中青報(bào)：所有的挫折和委屈都是成長(zhǎng)

新生來(lái)了！同往年一樣，隨同“小鮮肉”來(lái)到大學(xué)的，是大批的家長(zhǎng)，連爺爺奶奶、外公外婆甚至七大姑八大姨，也都加入了送學(xué)生的隊(duì)伍。校園里，時(shí)?？吹郊议L(zhǎng)們拿著行李、忙前忙后；兒女盡管上了大學(xué)，是成年人了，可家長(zhǎng)們就是不能放手。從高考，填志愿，到讀大學(xué)，找工作，似乎一路都有家長(zhǎng)全程陪伴。大學(xué)生真的失去獨(dú)立性了嗎？大學(xué)是青年走向獨(dú)立的開(kāi)始，大學(xué)期間，他們應(yīng)該具備精神獨(dú)立的能力，并習(xí)得經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的技能。大學(xué)教育是否成功，也在很大程度上取決于大學(xué)畢業(yè)生脫離家人和校園的庇護(hù)，走向真正的自我獨(dú)立。

徒步行軍20公里，絕對(duì)的淬煉，相信絕大多數(shù)18歲的孩子都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。這是清華大學(xué)給3000余名新生上的第一堂課。

對(duì)于中國(guó)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，太需要類(lèi)似的第一課了。

在獨(dú)生子女的家庭環(huán)境下，伴隨生活物質(zhì)水平的提高，很多父母都成了“直升機(jī)”父母，對(duì)孩子成績(jī)要求高的同時(shí)，在生活照顧上無(wú)微不至，備加呵護(hù)。因此，孩子基本生活能力退化，驕嬌二氣旺盛，自私，幾乎成為普遍特點(diǎn)。更麻煩的是，一直被父母捧著，學(xué)校里也少有懲戒，孩子們?cè)絹?lái)越嬌氣，受不得委屈，挨批評(píng)遇問(wèn)題時(shí)，非常容易發(fā)生極端事件，以至于校園里的自殺和暴力事件時(shí)有發(fā)生。

日前，我跟一個(gè)大學(xué)學(xué)生處長(zhǎng)聊天，談到現(xiàn)在大學(xué)生最讓人頭疼的問(wèn)題，他脫口而出：宿舍矛盾。很多孩子已經(jīng)習(xí)慣了全家圍著他轉(zhuǎn)，他學(xué)習(xí)了，家里就關(guān)電視；他睡覺(jué)了，家里人就大氣不能出，以免影響他的休息。久而久之，孩子覺(jué)得大家配合他的節(jié)奏理所當(dāng)然，突然變成6個(gè)人住一間房，不同生活習(xí)慣馬上就導(dǎo)致了嚴(yán)重的沖突。因?yàn)椴贿m應(yīng)這種集體生活，失眠、抑郁已經(jīng)成為大學(xué)新生的第一道關(guān)，一些新生不得不退學(xué)。

大學(xué)是孩子們進(jìn)入社會(huì)前的最后一公里，不僅要做重要的知識(shí)技能儲(chǔ)備，更需要做社會(huì)化的淬煉：如何獨(dú)立生活，解決自己吃穿住行；如何在一個(gè)集體生活環(huán)境中，學(xué)會(huì)與人協(xié)作、妥協(xié)，解決所有面臨的復(fù)雜問(wèn)題，甚至“斗爭(zhēng)”。它是一個(gè)人成長(zhǎng)獨(dú)立的關(guān)鍵階段，正因?yàn)榇?，即使在美?guó)這樣講究“自由”的國(guó)度，一些大學(xué)一年級(jí)新生被要求住校，目的就是強(qiáng)化人的社會(huì)化。

18歲，從法律意義上說(shuō)，是完全獨(dú)立行使民事法律責(zé)任的開(kāi)始，這從一個(gè)側(cè)面提醒家長(zhǎng)，無(wú)論你愿意還是不愿意，孩子們的人生已經(jīng)開(kāi)啟，家長(zhǎng)最需要做的就是盡快放手，過(guò)往的“直升機(jī)”只能開(kāi)到這里了，孩子們也必須經(jīng)歷他該經(jīng)歷的一切淬煉。在這個(gè)過(guò)程中，父母要有清醒的認(rèn)識(shí)，孩子們也需要清醒的認(rèn)識(shí)，你不再只是一個(gè)孩子，你需要去解決一切你將要面對(duì)的問(wèn)題，這是必然要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。

當(dāng)然，放手并不是簡(jiǎn)單地將孩子們一腳踹進(jìn)社會(huì)里，家長(zhǎng)與學(xué)校有責(zé)任協(xié)助他們盡可能平穩(wěn)地渡過(guò)這一重要的關(guān)口。

去年我送兒子去美國(guó)讀書(shū)，對(duì)美國(guó)大學(xué)這方面的做法印象深刻。

一般美國(guó)大學(xué)對(duì)新生都有一周時(shí)間的入學(xué)輔導(dǎo)（類(lèi)似我們的新生教育），其內(nèi)容涉及生活學(xué)習(xí)的方方面面，系統(tǒng)介紹學(xué)校的生活與服務(wù)、安全與醫(yī)療、學(xué)習(xí)方法等，學(xué)校還會(huì)給每一個(gè)新生安排一個(gè)高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)，以幫助新生適應(yīng)新環(huán)境與新生活。

同時(shí)，學(xué)校鼓勵(lì)父母與孩子一起參與這個(gè)過(guò)程。一般的新生輔導(dǎo)教育中，對(duì)父母也有3天的配套輔導(dǎo)課程，除了介紹學(xué)校情況外，還會(huì)安排一些具體的課程，有一些新生活動(dòng)則是和孩子一起參加。為支持父母參加，有很多免費(fèi)服務(wù)，新生的飯卡上，也贈(zèng)送了大約三天的免費(fèi)餐食。學(xué)校這樣做的目的，是讓父母放心放手的同時(shí)，也讓父母參與到這個(gè)過(guò)程中來(lái)。

但是，無(wú)論做多少，學(xué)校和父母也只能協(xié)助你過(guò)渡，最后還需要你獨(dú)立面對(duì)新生活。我想特別提醒新同學(xué)們，很多人都有著“驕嬌”二氣，無(wú)論什么原因帶來(lái)的，這都是一份負(fù)資產(chǎn)。大學(xué)，這進(jìn)入社會(huì)的最后一公里，給了大家一次修正的機(jī)會(huì)，把你遇到的每一份不愉快、委屈，都當(dāng)成鍛煉淬煉的機(jī)會(huì)，因?yàn)椴还苣愠煽?jī)有多好，多有知識(shí)，如果不能融入這個(gè)社會(huì)，成為一個(gè)社會(huì)化的人，那些知識(shí)與分?jǐn)?shù)都將一文不值。

我也想特別提醒家長(zhǎng)，當(dāng)孩子遇到問(wèn)題的時(shí)候，習(xí)慣找你這支拐杖的時(shí)候，我們可以鼓勵(lì)他、協(xié)助他，但絕不能再替他包打天下，因?yàn)槲覀儫o(wú)法替代他的成長(zhǎng)。所有的挫折委屈都會(huì)成為孩子的財(cái)富，成為他們成長(zhǎng)的一部分，而這恰恰是他們這代人最欠缺的，我們必須放手！

莫讓抑郁癥成為戕害青春健康的頭號(hào)殺手

7月，成千上萬(wàn)的大學(xué)畢業(yè)生即將奮身投入新角色，在離別的喧鬧聲中，有這么一群人站在角落一直沉默，這是高校中不斷增多的抑郁癥患者，他們正經(jīng)受著常人難以理解的痛苦、孤獨(dú)與隔離。寫(xiě)完畢業(yè)論文，找份像樣的工作，對(duì)此刻的他來(lái)說(shuō)，著實(shí)艱難。記者近日調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在京一所著名重點(diǎn)大學(xué)有40人被確診為抑郁癥，約占到學(xué)校心理咨詢(xún)中心訪問(wèn)量的兩成。智識(shí)高、求勝心強(qiáng)的大學(xué)生，已然成為抑郁癥高發(fā)人群。（7月4日《北京青年報(bào)》）

首都北京、著名高校、碩士或博士、有才華又勤奮……一長(zhǎng)串耀眼的光環(huán)往往讓外人投來(lái)贊賞和羨慕的目光，鮮有人注意到他們難以言說(shuō)的孤獨(dú)和痛苦。

我國(guó)抑郁癥的病發(fā)率一直處于增長(zhǎng)狀態(tài)，平均每年都有5%—10%的增長(zhǎng)，已有接近10%的都市人飽受抑郁折磨。當(dāng)前中國(guó)抑郁癥患者數(shù)量超過(guò)2600萬(wàn)。公開(kāi)統(tǒng)計(jì)顯示，我國(guó)每年自殺死亡的人數(shù)至少是13萬(wàn)，而其中40%的自殺死亡者在自殺時(shí)患有抑郁癥。由此可見(jiàn)，抑郁癥奪命威脅不遜癌癥。隨著生活節(jié)奏的加快，社會(huì)壓力增大，一些人在精神層面上出現(xiàn)愈來(lái)愈多的問(wèn)題。央視名嘴崔永元曾公開(kāi)宣布自己患有抑郁癥，并說(shuō)“抑郁癥病人有多苦，不說(shuō)也罷”。不難看出，抑郁癥帶來(lái)的痛苦和危害之大。

另外，自殺造成的“后遺癥”亦不容忽視。按照世界衛(wèi)生組織的估計(jì)，一個(gè)人自殺平均會(huì)使六個(gè)家人和朋友的生活深受影響。這種嚴(yán)重心理創(chuàng)傷，會(huì)持續(xù)十余年，甚至?xí)掷m(xù)影響未成年人的后半生。

據(jù)在京著名大學(xué)心理健康教育中心負(fù)責(zé)人粗略統(tǒng)計(jì)，5年前，10個(gè)咨詢(xún)對(duì)象里平均一兩個(gè)有抑郁癥，而現(xiàn)在則上升到3—4個(gè)?？梢?jiàn)大學(xué)生是患有抑郁癥的占比較高的群體，碩博士抑郁已呈現(xiàn)升高趨勢(shì)，但從北京市綜合醫(yī)院開(kāi)展的流行病學(xué)調(diào)查數(shù)據(jù)中看：只有不到10%的人接受過(guò)專(zhuān)科診治。相關(guān)數(shù)據(jù)反映出的現(xiàn)象必須予以重視。

有悖于“學(xué)習(xí)好心理就好”慣常想法，成績(jī)優(yōu)秀的重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生在抑郁群體中已經(jīng)占有一定數(shù)量。他們對(duì)自我極其嚴(yán)苛，常流露出內(nèi)疚和自責(zé)的情緒?！安u感”讓在校生得病不易被察覺(jué)，加之對(duì)相關(guān)基本知識(shí)和診療不甚了了，耽誤了其主動(dòng)就醫(yī)的效率，大多數(shù)都在對(duì)生活失去興趣、“人前堅(jiān)強(qiáng)，人后沮喪”惡性循環(huán)中苦苦掙扎，直至病情加重不得不休學(xué)甚至產(chǎn)生非常嚴(yán)重的自殺傾向。

青年是社會(huì)進(jìn)步的排頭兵，是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的生力軍，對(duì)于日趨高發(fā)的抑郁病大學(xué)生群體，主動(dòng)干預(yù)、積極治療是抵御病魔的關(guān)鍵。故此要讓抑郁癥患者徹底走出泥潭，救命更要救“心”。首先當(dāng)然是社會(huì)救助。在社會(huì)財(cái)富不斷增加的前提下，加大抑郁群體的關(guān)懷和援助力度，大力強(qiáng)化高校的心理教育及干預(yù)疏導(dǎo)工作，逐步改善大學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境生活環(huán)境就業(yè)環(huán)境，最大程度調(diào)動(dòng)個(gè)體的潛能和樂(lè)觀情緒。對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)心理問(wèn)題的人群，要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)人員的危機(jī)干預(yù)和醫(yī)生的配合治療，做到抑郁癥防治工作的專(zhuān)業(yè)化、及時(shí)化。

其次，提升大學(xué)生患者的“自救”能力更為關(guān)鍵。快節(jié)奏、競(jìng)爭(zhēng)激烈中的高校人群，需要警惕失眠成為抑郁癥的先兆。而學(xué)生和家長(zhǎng)也要正視心理疾病，而非妖魔化或回避抑郁癥，及早發(fā)現(xiàn)，及早就醫(yī)，避免病情加重。在社會(huì)的重壓和人生的挫折面前，我們要注意調(diào)整自己的心態(tài)，增加適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)鍛煉，改善睡眠障礙。當(dāng)受到負(fù)面情緒侵?jǐn)_的時(shí)候，不妨向家人朋友或?qū)Ｂ殭C(jī)構(gòu)傾訴，不要淤積在心里，使之成為一碰即炸的“地雷”；遇到自己一時(shí)無(wú)法克服的困難，嘗試向外界求援，逐步加強(qiáng)自己的心理承受能力和社會(huì)適應(yīng)能力。唯此，方能驅(qū)散抑郁的烏云，迎來(lái)生命的陽(yáng)光。（南方網(wǎng)斯涵涵）

沉迷刷手機(jī)莫刷掉寶貴青春流量

8月，中國(guó)高校傳媒聯(lián)盟在來(lái)自全國(guó)的1937位大學(xué)生中發(fā)起投票，55.06％的大學(xué)生表示暑假基本“?宅?在家刷手機(jī)度過(guò)”。同時(shí)，在面向180余所高校的622名大學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查中，72.87％的大學(xué)生受訪者表示曾對(duì)暑假有過(guò)規(guī)劃，其中36.34％的規(guī)劃仍在有條不紊地進(jìn)行。36.28％的大學(xué)生受訪者對(duì)自己的暑假生活表示滿(mǎn)意，52.73％的大學(xué)生認(rèn)為滿(mǎn)意程度與金錢(qián)無(wú)關(guān)。（8月24日《中國(guó)青年報(bào)》）

不少大學(xué)生在課堂上都難遏刷手機(jī)沖動(dòng)，老師想方設(shè)法、費(fèi)盡心機(jī)都難阻刷手機(jī)熱情，暑假期間過(guò)半大學(xué)生表示將宅在家里刷手機(jī)度過(guò)的調(diào)查結(jié)論，可信度顯然毋庸置疑，對(duì)此大家也許并不感到意外。既然是放假回家，是休閑、放松還是實(shí)習(xí)、兼職，大學(xué)生們無(wú)疑有自己的自主選擇權(quán)利，刷手機(jī)作為一種個(gè)人暑假打開(kāi)方式自然也無(wú)可厚非，只是有必要提醒的是，大學(xué)生群體多是有獨(dú)立思考能力的成年人，無(wú)論是校園學(xué)習(xí)還是暑假生活，都應(yīng)該做出理性、適當(dāng)?shù)囊?guī)劃，避免沉迷刷手機(jī)刷掉寶貴的“青春流量”。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，特別是智能手機(jī)的普及，刷手機(jī)已經(jīng)成為時(shí)下流行的虛擬社交方式，年輕群體更是其中的主力軍，從中也能獲得不少有用知識(shí)、信息和樂(lè)趣，要求大家遠(yuǎn)離手機(jī)、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)、完全拒絕刷手機(jī)，既不現(xiàn)實(shí)也不可能甚至于不合理。但凡事都得講究一個(gè)度，從實(shí)用主義角度來(lái)看，刷手機(jī)既不能當(dāng)飯吃、也不能當(dāng)就業(yè)，更不能成為一種事業(yè)，利用閑暇時(shí)間偶爾為之無(wú)可厚非，投入過(guò)多熱情和精力沉湎于“刷、刷、刷”，至少顯得主次不分、輕重倒置，缺失起碼的生活理性和智慧，難免白白浪費(fèi)美好時(shí)光。

“少壯不努力，老大徒傷悲。”即使家庭經(jīng)濟(jì)條件寬裕，或者沒(méi)有就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力，但從自我成長(zhǎng)、自我進(jìn)步、自我發(fā)展、自我完善的角度來(lái)考量，我們也沒(méi)有權(quán)利揮霍自己的青春，更何況未來(lái)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)必然越來(lái)越激烈，一味癡迷于刷手機(jī)、追網(wǎng)劇，在與那些善于規(guī)劃、早作行動(dòng)、奮發(fā)努力者的PK中，勢(shì)必可能陷于被動(dòng)和劣勢(shì)，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)同樣可能遜于他人，入學(xué)后才啟動(dòng)學(xué)習(xí)模式、走出校門(mén)后才進(jìn)入工作狀態(tài)既不明智也不可取。

筆者有位朋友的孩子大學(xué)畢業(yè)不久，上學(xué)期間曾經(jīng)提示其是不是利用假期考駕照，卻一直在“抓緊時(shí)間”刷手機(jī)而沒(méi)有上心，參加工作之后迫于工作安排和職場(chǎng)壓力，很難抽出時(shí)間、精力學(xué)駕駛，后悔當(dāng)初沒(méi)做“該做的事”。很小的細(xì)節(jié)足以說(shuō)明“青春流量”刷不起。我們常常拿“手機(jī)依賴(lài)癥”替自己辯解，實(shí)際上是缺失克制力和駕馭自我能力的表現(xiàn)，說(shuō)得不客氣點(diǎn)無(wú)異于自欺欺人，倘若有抱負(fù)有追求怎么會(huì)輕易被百無(wú)聊賴(lài)的刷手機(jī)“套牢”？（南方網(wǎng)范子軍）

逼著孩子“搶跑”是一種拔苗助長(zhǎng)

“為了不輸在起跑線上，滿(mǎn)臉童真童趣的幼兒園小朋友已被推上高考的起跑線??”日前，美國(guó)邁阿密大學(xué)教授黃全愈在《中國(guó)青年報(bào)》撰文稱(chēng)，中國(guó)許多家長(zhǎng)正有意無(wú)意地把“早學(xué)”“多學(xué)”當(dāng)成了“早慧”。其實(shí)，“起跑領(lǐng)先”只是讓孩子在裁判的槍聲未響之前“偷跑”。（8月22日人民網(wǎng)）

事實(shí)表明，育人是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，也是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖聵I(yè)，務(wù)實(shí)的精神和科學(xué)的態(tài)度尤其不可缺失。學(xué)什么、怎么學(xué)，都應(yīng)當(dāng)遵循孩子身心發(fā)展的特點(diǎn)、都應(yīng)當(dāng)符合教育教學(xué)的內(nèi)在規(guī)律。否則，就可能減弱孩子的成長(zhǎng)后勁，甚至貽誤孩子一生。

然而，卻有不少家長(zhǎng)“心急如焚”，過(guò)多干預(yù)孩子學(xué)習(xí)、過(guò)度開(kāi)發(fā)孩子潛能，不顧實(shí)際盲目“惡補(bǔ)”，“隨大流”瘋狂報(bào)班，甚至從“幼兒園開(kāi)始準(zhǔn)備高考”。據(jù)報(bào)道，湖北武漢的一名家長(zhǎng)，先后為5歲半的兒子報(bào)了17個(gè)培優(yōu)班。雖然我們理解家長(zhǎng)的一些想法，但如此“著急”搶跑真有必要嗎？

話說(shuō)古代宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫，為了使自己田地里的禾苗長(zhǎng)得快，他便將禾苗往上拔，結(jié)果禾苗反而快速地枯萎了。逼著孩子“搶跑”，看似多識(shí)了幾個(gè)字、多算了幾個(gè)題、多會(huì)了幾件樂(lè)器，卻讓家長(zhǎng)“心苦”，孩子辛苦。這又何嘗不是一種拔苗助長(zhǎng)呢？

逼著孩子“搶跑”，折射出成人急功近利的心態(tài)。這一現(xiàn)象何以屢屢出現(xiàn)呢？始作俑者主要是家長(zhǎng)，一是渴求子女成才，在“不輸在起跑線”的期待下，不惜竭澤而漁；二是盲目從眾，別人怎么干自己就怎么干，反正“多學(xué)比少學(xué)好，早學(xué)比晚學(xué)好”。而遍地的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、輔導(dǎo)班，教育資源的不均衡、“分?jǐn)?shù)至上”的評(píng)價(jià)機(jī)制等，“放大”了家長(zhǎng)的焦慮，顯然成了戕害孩子的“幫兇”。

一位從事幼兒教育的人大代表曾呼吁：“不要讓孩子在幼兒園里學(xué)過(guò)多知識(shí)，卻在大學(xué)里彌補(bǔ)童年！”因而，政府、社會(huì)和家長(zhǎng)要積極行動(dòng)起來(lái)，既重塑育人理念、狠抓綜合素質(zhì)，又改革選拔制度、均衡教育發(fā)展，不能讓逼孩子“搶跑”的問(wèn)題再延續(xù)下去。

有一種拼搏叫“謙虛” 當(dāng)記者一次次地問(wèn)奪冠之后的中國(guó)女排隊(duì)員：“你所理解的女排精神主要是什么？”多數(shù)人回答是“拼搏”。三十多年來(lái)，拼搏成為中國(guó)人民對(duì)逝去的那個(gè)時(shí)代最經(jīng)典的記憶；里約奧運(yùn)會(huì)期間，中國(guó)女排以小組第四的身份連克強(qiáng)敵登頂，再次為拼搏二字詮釋其內(nèi)涵。

不止一個(gè)才華橫溢的媒體人覺(jué)得此刻無(wú)法用言語(yǔ)褒獎(jiǎng)這一次氣勢(shì)如虹的奪冠，我如苔花，不敢學(xué)牡丹，但有一種主流謳歌之外的沖動(dòng)不得不表，那就是拼搏的女排有一種偉大的“謙虛”。

在里約的深夜，脫下決賽戰(zhàn)袍的中國(guó)女排郎平教練帶領(lǐng)五名隊(duì)員來(lái)到前方演播室接受主持人的集體采訪。當(dāng)主持人請(qǐng)教練和女排姑娘們可以就“朱婷能否出任即將閉幕的中國(guó)代表團(tuán)旗手”發(fā)表看法時(shí)，郎導(dǎo)果斷認(rèn)為中國(guó)女排沒(méi)有這個(gè)特權(quán)。她說(shuō)：“我們服從代表團(tuán)的決定，我尊重其他項(xiàng)目的每一塊金牌，他們都很不容易?！碑?dāng)主持人試探郎平是否能夠遂國(guó)人的期待，繼續(xù)帶隊(duì)出現(xiàn)在四年后的東京奧運(yùn)會(huì)時(shí)，郎導(dǎo)不贊成這個(gè)想法。她說(shuō)中國(guó)女排在其他教練的帶領(lǐng)下也很好地發(fā)揮了女排精神。朗平曾說(shuō)過(guò)這樣一層意思，四年后不論自己在不在中國(guó)女排，希望女排也能雄踞在東京賽場(chǎng)。

不要以為這是明星人物在國(guó)際賽場(chǎng)上的外交辭令，或者僅僅是具有國(guó)際范的郎導(dǎo)面對(duì)公眾的媒體素養(yǎng)，這是郎平骨子里的一種謙虛、內(nèi)斂與低調(diào)，也是另一種自信與強(qiáng)大。作為一種寶貴元素，她在帶這支隊(duì)伍的過(guò)程中，不僅化為一切重大比賽的謀篇布局和技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用，而且深深地滋養(yǎng)了這一群姑娘們的職業(yè)人生與精神世界。

打造這支女排，郎平并沒(méi)有急于求成，而是著眼于東京奧運(yùn)，之前的里約之行，本意是鍛煉隊(duì)伍，爭(zhēng)取獎(jiǎng)牌。跌跌撞撞進(jìn)入淘汰賽，郎導(dǎo)公開(kāi)說(shuō)，四個(gè)隊(duì)我們是老四。首先碰到了苦主巴西隊(duì)，郎導(dǎo)要求隊(duì)員當(dāng)最后一戰(zhàn)打，決不讓巴西隊(duì)輕易過(guò)中國(guó)隊(duì)這一關(guān)。每一場(chǎng)艱苦的比賽，賽前總是預(yù)設(shè)大比分落后怎么辦？零比二怎么辦？對(duì)方首先拿到賽點(diǎn)怎么辦？她要求核心進(jìn)攻隊(duì)員要包容其他隊(duì)員的失誤，要全隊(duì)努力編織一張互補(bǔ)漏洞的迎戰(zhàn)之網(wǎng)。郎導(dǎo)和隊(duì)員在奪冠后都表達(dá)了一個(gè)共同的思維模式與心理現(xiàn)象：重大比賽前，多設(shè)計(jì)過(guò)程，少設(shè)計(jì)結(jié)果；多準(zhǔn)備艱苦，少臆想勝利?！跋脍A想多了就會(huì)走神”?？傊?，真正把姿態(tài)放低，就可獲得巨大的提升空間；把拳頭收回來(lái)，就可更加有力地出擊?？亢顾斋@的金牌，它一定是沉甸甸的低頭穗。

謙虛和謙讓是可以相互感染的。當(dāng)記者請(qǐng)郎導(dǎo)將今日的朱婷與當(dāng)年的郎平作比較時(shí)，郎平說(shuō)，朱婷比當(dāng)年的我綜合素質(zhì)強(qiáng)。而朱婷面對(duì)記者忍不住稱(chēng)她為“小榔頭”時(shí)，她驚恐地直擺手。郎導(dǎo)自己如何謙虛，無(wú)法否認(rèn)女排精神的背后其實(shí)存在著“郎平精神”，不管郎平是不是在執(zhí)教這支隊(duì)伍。當(dāng)年，郎平稱(chēng)自己不是當(dāng)官的料，逃離萬(wàn)人膜拜，到美國(guó)當(dāng)窮學(xué)生，她本來(lái)年輕時(shí)就可以很富貴，卻有強(qiáng)烈的饑餓感學(xué)英語(yǔ)、學(xué)體育管理，學(xué)國(guó)際上一切先進(jìn)的東西。盡管郎平在執(zhí)教現(xiàn)女排時(shí)總是講陳中和時(shí)期的“黃金女排”，很少提她當(dāng)年的老女排，但真正算得上“不忘初心”的郎平，她低姿態(tài)的進(jìn)取人生已經(jīng)成為影響國(guó)人給當(dāng)今社會(huì)注入正能量的一段傳奇。

如果說(shuō)，高度的專(zhuān)業(yè)精神支撐著中國(guó)女排精神，那么，謙虛精神已成為女排拼搏精神的一種可貴的附加值，它讓郎平堅(jiān)韌地走到職業(yè)生涯新的高度，也讓打不死、沖不垮、壓不倒的中國(guó)女排再次笑傲世界排壇。

第五篇：時(shí)事評(píng)論

近日，備受矚目的北京市八達(dá)嶺野生動(dòng)物園老虎傷人事件又有了新進(jìn)展。被咬傷的趙女士目前已向延慶法院提起民事訴訟，向八達(dá)嶺野生動(dòng)物園索賠155萬(wàn)余元，并已獲法院立案受理。在起訴書(shū)中，趙女士指出，在八達(dá)嶺野生動(dòng)物園未有效救助的情況下，沒(méi)有法定救助義務(wù)的母親下車(chē)施救，其性質(zhì)應(yīng)屬于“見(jiàn)義勇為”，八達(dá)嶺野生動(dòng)物園應(yīng)全部承擔(dān)母親的死亡賠償。

看到報(bào)道，很多人都在疑惑：母親救女屬于“見(jiàn)義勇為”嗎？

在一般人看來(lái)，“見(jiàn)義勇為”主要發(fā)生在陌生人之間，是一種正面的道德評(píng)價(jià)。促使周某“勇為”相救的主要原因，恐怕還源自其發(fā)自?xún)?nèi)心的親情和母愛(ài)，而非完全與己無(wú)關(guān)的“見(jiàn)義”。

本案的焦點(diǎn)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為：周某在沒(méi)有法定救助義務(wù)的情況下，協(xié)助八達(dá)嶺野生動(dòng)物園營(yíng)救趙女士，園方是否應(yīng)該對(duì)周某的死承擔(dān)賠償責(zé)任？

延慶區(qū)人民政府“7·23東北虎致游客傷亡事故調(diào)查組”發(fā)布的《事故調(diào)查報(bào)告》認(rèn)為，既然政府已經(jīng)認(rèn)定該次事故不屬于安全責(zé)任事故，那么園方應(yīng)不必承擔(dān)賠償責(zé)任。

但園方是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任，需要司法機(jī)關(guān)依法審判，政府部門(mén)并沒(méi)權(quán)對(duì)此做出終局認(rèn)定。即便政府認(rèn)定老虎傷人不屬于安全責(zé)任事故，也不意味著園方就無(wú)需承擔(dān)民事賠償責(zé)任。

動(dòng)物園是否要承擔(dān)賠償責(zé)任，要承擔(dān)多少的賠償責(zé)任？與其繼續(xù)吐口水，不如搬個(gè)小板凳，理性圍觀，靜看法院如何判決。