第一篇：深入志愿服務計劃工作思路與深化作風建設計劃發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟

深入志愿服務計劃工作思路

為從根本上解決山區(qū)貧困群眾脫貧問題而建設的大型水利樞紐工程—扶貧灌溉工程的主戰(zhàn)場。1998年開始建設，開發(fā)區(qū)是回族自治區(qū)黨委、政府貫徹落實國家“八七”扶貧攻堅計劃?？偯娣e1999.3平方公里，總人口14.5萬人。20**年是開發(fā)區(qū) 進行學生效果摸底檢驗。制定出一套切實可行的教育計劃是很重要的與此同時，著重對學生們所答進行題型分析，找出同一年級學生的優(yōu)勢題型與弱勢題型以便于進行重點教學；2與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事教學工作多年的老教師進行教學經(jīng)驗交流，利用這些直接得出來的珍貴經(jīng)驗進行教學，并通過志愿者之間相互交流學習，共同提高教學水平，從而盡快投入到教學角色中去，保證教學工作順利地進行下去；3走訪學生家長，讓家長了解家庭教育這重要一環(huán)，使學校、社會、家庭共同承擔起教育學生的責任。

二、開發(fā)區(qū)扶貧工作舊貌換新顏

工委、管委會的大部分工作精力都放在農(nóng)林扶貧開發(fā)上。被分來的13名農(nóng)林志愿者和5名扶貧志愿者肩上的擔子是非常重的實踐是理論的源泉，是移民扶貧開發(fā)區(qū)。不聯(lián)系實際的理論是空論。開發(fā)區(qū)項目辦協(xié)調(diào)林業(yè)局、扶貧辦、農(nóng)牧局專業(yè)技術人員同他一起深入田間地頭，深入到群眾中去，共同探索開發(fā)區(qū)農(nóng)業(yè)扶貧開發(fā)工作。

通過與開發(fā)區(qū)廣大農(nóng)民群眾交流來進一步了解開發(fā)區(qū)區(qū)情，大學生志愿者注重在實際工作中鍛煉自己。增加自己對于實地考查的經(jīng)驗，以便于制定符合開發(fā)區(qū)實際情況的工作計劃。其中，13名支農(nóng)志愿者以農(nóng)林技術見長，5名扶貧志愿者以理論和實際管理知識見長，自主將18個人分為四個小組，并選出一名支農(nóng)扶貧工作小組組長同開發(fā)區(qū)扶貧辦、林業(yè)局、農(nóng)牧局協(xié)調(diào)統(tǒng)一分配工作任務，同時要求每一位支農(nóng)扶貧志愿者以工作日記的形式記錄著每天工作的得與失，每半月寫一篇討論性工作總結，定期召開支農(nóng)扶貧志愿者工作交流會議，集中討論在工作中遇到問題。并給開發(fā)區(qū)廣大農(nóng)民進行專業(yè)農(nóng)技培訓，協(xié)助他認識自己的優(yōu)點與不足，進一步拓寬脫貧致富的路子。

三、實施西部計劃的經(jīng)驗

可以說他從思想上與工作能力上都是當代大學生中的佼佼者。服務期限僅12年，1強化志愿者日常服務管理工作。西部計劃是由團中央、教育部、財政部、人事部共同組織實施的能夠參與西部計劃的大學生志愿者都 是由各個學校逐級選拔推薦上來的優(yōu)秀大學生。如何用好、管理好這些志愿者，將他聰明才智盡可能地發(fā)揮出來，開發(fā)區(qū)每一個用人單位應深思熟慮的西部計劃實施之初，開發(fā)區(qū)團工委及時向開發(fā)區(qū)工委領導進行匯報，根據(jù)自治區(qū)團、教育廳、財政廳等相關部門文件精神，開發(fā)區(qū)工委成立了由工委副書記任組長，各相關部門領導為成員的大學生志愿服務西部計劃項目管理領導小組，具體負責西部計劃的協(xié)調(diào)和實施。充分考察申報崗位單位的相關條件，妥善協(xié)調(diào)解決各用人單位為志愿者提供免費住宿，工作、學習等必要條件，提前安排好志愿者的平安、健康、衛(wèi)生等后勤保證工作，根據(jù)“誰用人、誰受益、誰負責”用人原則將志愿者的日常管理工作宣傳落實到各用人單位，建立有效的用人、管理工作機制，使各用人單位對大學生志愿者給予充沛的重視。同時，要求各用人單位及時地與大學生志愿者簽訂《服務協(xié)議》并通過崗前培訓使志愿者全面地了解開發(fā)區(qū)的實際情況，便于服務工作順利地展開。

根據(jù)團中央、自治區(qū)有關文件指示精神，2嚴格建立考核制度。良好的考核檢查制度是志愿者服務順利進行的基礎。開發(fā)區(qū)充分征求大學生志愿者的意見，研究制定了開發(fā)區(qū)大學生志愿者志愿服務日常管理制度》對大學生志愿者進行定期考核，綜合評分。要求各用人單位每月將大學生志愿者的缺勤、工作、請銷假等相關情況報送開發(fā)區(qū)項目辦，開發(fā)區(qū)項目辦將對志愿者的表示給予評分；協(xié)助大學生志愿者建立臨時黨支部和團支部，并制定臨時黨、團支部工作制度、例會制度、學習制度，增強他組織性和紀律性；于每月日派專人接待志愿者，以便于志愿者將自己在工作、生活中遇到困難和問題及時反應到開發(fā)區(qū)項目辦，開發(fā)區(qū)項目辦將協(xié)調(diào)各用人單位在能力范圍內(nèi)、權責范圍內(nèi)力所能及地協(xié)助志愿者解決他困難和問題，一些重大問題，將直接報送自治區(qū)項目辦，以逐漸完整的管理服務體系確保大學生志愿服務西部計劃順利地進行下去。

四、實施大學生志愿服務西部計劃存在問題

對大學生志愿者沒有充分重視起來，1局部用人單位忽視開發(fā)區(qū)項目 辦的宣傳。呈現(xiàn)了一些志愿者有崗位，無工作任務的現(xiàn)象；2大學生志愿者對服務西部沒有充沛的思想準備，有些志愿者面對現(xiàn)實與想像落差太大，情緒不穩(wěn)定，工作態(tài)度不認真；3局部大學生對服務工作有應付的思想，不能及時、很好地完成所交給的工作任務。開發(fā)區(qū)項目辦由于缺少工作經(jīng)驗，志愿者日常管理工作中存在著一細節(jié)上的問題，服務管理工作不能夠及時地落實到各用人單位，不能及時地調(diào)解志愿者與用人單位之間的矛盾。

通過近兩年的實踐，大學生志愿服務西部計劃已經(jīng)成為西部大開發(fā)的一個重要組成局部。這項計劃已經(jīng)給西部帶來了勃勃生機，西部廣大人民群眾已經(jīng)意識到大學生志愿者對于西部發(fā)展的促進作用。西部地廣人稀，資源存儲量遠遠大于開采量，氣候環(huán)境惡劣和人才缺乏導致了西部相對落后的面貌。開發(fā)區(qū)經(jīng)濟建設正是用人之時，第一批志愿者已經(jīng)給開發(fā)區(qū)的發(fā)展帶來了活力，但還遠遠不能滿足于開發(fā)區(qū)對人才的需求，更體現(xiàn)出整個西部對于人才的需求量之大。希望團中央以及所有關心大學生志愿服務西部計劃的單位部門進一步拓寬大學生的就業(yè)渠道，擴大志愿者的招募數(shù)量，讓更多的有志于服務西部、扎根西部的優(yōu)秀大學生志愿者來西部建功立業(yè)、來建功立業(yè)；同時給予縣級項目辦更多的人力、物力、財力支持，加大協(xié)調(diào)、協(xié)管力度，有效地用好、服務、管理好每一位在西部服務的大學生志愿者。為西部的發(fā)展貢獻一份力量。

第二篇：深入志愿服務計劃工作思路與清明節(jié)掃墓活動策劃（模版）

深入志愿服務計劃工作思路

為從根本上解決山區(qū)貧困群眾脫貧問題而建設的大型水利樞紐工程—扶貧灌溉工程的主戰(zhàn)場。1998年開始建設，開發(fā)區(qū)是回族自治區(qū)黨委、政府貫徹落實國家“八七”扶貧攻堅計劃?？偯娣e1999.3平方公里，總人口14.5萬人。20**年是開發(fā)區(qū) 進行學生效果摸底檢驗。制定出一套切實可行的教育計劃是很重要的與此同時，著重對學生們所答進行題型分析，找出同一年級學生的優(yōu)勢題型與弱勢題型以便于進行重點教學；2與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事教學工作多年的老教師進行教學經(jīng)驗交流，利用這些直接得出來的珍貴經(jīng)驗進行教學，并通過志愿者之間相互交流學習，共同提高教學水平，從而盡快投入到教學角色中去，保證教學工作順利地進行下去；3走訪學生家長，讓家長了解家庭教育這重要一環(huán)，使學校、社會、家庭共同承擔起教育學生的責任。

二、開發(fā)區(qū)扶貧工作舊貌換新顏

工委、管委會的大部分工作精力都放在農(nóng)林扶貧開發(fā)上。被分來的13名農(nóng)林志愿者和5名扶貧志愿者肩上的擔子是非常重的實踐是理論的源泉，是移民扶貧開發(fā)區(qū)。不聯(lián)系實際的理論是空論。開發(fā)區(qū)項目辦協(xié)調(diào)林業(yè)局、扶貧辦、農(nóng)牧局專業(yè)技術人員同他一起深入田間地頭，深入到群眾中去，共同探索開發(fā)區(qū)農(nóng)業(yè)扶貧開發(fā)工作。

通過與開發(fā)區(qū)廣大農(nóng)民群眾交流來進一步了解開發(fā)區(qū)區(qū)情，大學生志愿者注重在實際工作中鍛煉自己。增加自己對于實地考查的經(jīng)驗，以便于制定符合開發(fā)區(qū)實際情況的工作計劃。其中，13名支農(nóng)志愿者以農(nóng)林技術見長，5名扶貧志愿者以理論和實際管理知識見長，自主將18個人分為四個小組，并選出一名支農(nóng)扶貧工作小組組長同開發(fā)區(qū)扶貧辦、林業(yè)局、農(nóng)牧局協(xié)調(diào)統(tǒng)一分配工作任務，同時要求每一位支農(nóng)扶貧志愿者以工作日記的形式記錄著每天工作的得與失，每半月寫一篇討論性工作總結，定期召開支農(nóng)扶貧志愿者工作交流會議，集中討論在工作中遇到問題。并給開發(fā)區(qū)廣大農(nóng)民進行專業(yè)農(nóng)技培訓，協(xié)助他認識自己的優(yōu)點與不足，進一步拓寬脫貧致富的路子。

三、實施西部計劃的經(jīng)驗

可以說他從思想上與工作能力上都是當代大學生中的佼佼者。服務期限僅12年，1強化志愿者日常服務管理工作。西部計劃是由團中央、教育部、財政部、人事部共同組織實施的能夠參與西部計劃的大學生志愿者都 是由各個學校逐級選拔推薦上來的優(yōu)秀大學生。如何用好、管理好這些志愿者，將他聰明才智盡可能地發(fā)揮出來，開發(fā)區(qū)每一個用人單位應深思熟慮的西部計劃實施之初，開發(fā)區(qū)團工委及時向開發(fā)區(qū)工委領導進行匯報，根據(jù)自治區(qū)團、教育廳、財政廳等相關部門文件精神，開發(fā)區(qū)工委成立了由工委副書記任組長，各相關部門領導為成員的大學生志愿服務西部計劃項目管理領導小組，具體負責西部計劃的協(xié)調(diào)和實施。充分考察申報崗位單位的相關條件，妥善協(xié)調(diào)解決各用人單位為志愿者提供免費住宿，工作、學習等必要條件，提前安排好志愿者的平安、健康、衛(wèi)生等后勤保證工作，根據(jù)“誰用人、誰受益、誰負責”用人原則將志愿者的日常管理工作宣傳落實到各用人單位，建立有效的用人、管理工作機制，使各用人單位對大學生志愿者給予充沛的重視。同時，要求各用人單位及時地與大學生志愿者簽訂《服務協(xié)議》并通過崗前培訓使志愿者全面地了解開發(fā)區(qū)的實際情況，便于服務工作順利地展開。

根據(jù)團中央、自治區(qū)有關文件指示精神，2嚴格建立考核制度。良好的考核檢查制度是志愿者服務順利進行的基礎。開發(fā)區(qū)充分征求大學生志愿者的意見，研究制定了開發(fā)區(qū)大學生志愿者志愿服務日常管理制度》對大學生志愿者進行定期考核，綜合評分。要求各用人單位每月將大學生志愿者的缺勤、工作、請銷假等相關情況報送開發(fā)區(qū)項目辦，開發(fā)區(qū)項目辦將對志愿者的表示給予評分；協(xié)助大學生志愿者建立臨時黨支部和團支部，并制定臨時黨、團支部工作制度、例會制度、學習制度，增強他組織性和紀律性；于每月日派專人接待志愿者，以便于志愿者將自己在工作、生活中遇到困難和問題及時反應到開發(fā)區(qū)項目辦，開發(fā)區(qū)項目辦將協(xié)調(diào)各用人單位在能力范圍內(nèi)、權責范圍內(nèi)力所能及地協(xié)助志愿者解決他困難和問題，一些重大問題，將直接報送自治區(qū)項目辦，以逐漸完整的管理服務體系確保大學生志愿服務西部計劃順利地進行下去。

四、實施大學生志愿服務西部計劃存在問題

對大學生志愿者沒有充分重視起來，1局部用人單位忽視開發(fā)區(qū)項目 辦的宣傳。呈現(xiàn)了一些志愿者有崗位，無工作任務的現(xiàn)象；2大學生志愿者對服務西部沒有充沛的思想準備，有些志愿者面對現(xiàn)實與想像落差太大，情緒不穩(wěn)定，工作態(tài)度不認真；3局部大學生對服務工作有應付的思想，不能及時、很好地完成所交給的工作任務。開發(fā)區(qū)項目辦由于缺少工作經(jīng)驗，志愿者日常管理工作中存在著一細節(jié)上的問題，服務管理工作不能夠及時地落實到各用人單位，不能及時地調(diào)解志愿者與用人單位之間的矛盾。

通過近兩年的實踐，大學生志愿服務西部計劃已經(jīng)成為西部大開發(fā)的一個重要組成局部。這項計劃已經(jīng)給西部帶來了勃勃生機，西部廣大人民群眾已經(jīng)意識到大學生志愿者對于西部發(fā)展的促進作用。西部地廣人稀，資源存儲量遠遠大于開采量，氣候環(huán)境惡劣和人才缺乏導致了西部相對落后的面貌。開發(fā)區(qū)經(jīng)濟建設正是用人之時，第一批志愿者已經(jīng)給開發(fā)區(qū)的發(fā)展帶來了活力，但還遠遠不能滿足于開發(fā)區(qū)對人才的需求，更體現(xiàn)出整個西部對于人才的需求量之大。希望團中央以及所有關心大學生志愿服務西部計劃的單位部門進一步拓寬大學生的就業(yè)渠道，擴大志愿者的招募數(shù)量，讓更多的有志于服務西部、扎根西部的優(yōu)秀大學生志愿者來西部建功立業(yè)、來建功立業(yè)；同時給予縣級項目辦更多的人力、物力、財力支持，加大協(xié)調(diào)、協(xié)管力度，有效地用好、服務、管理好每一位在西部服務的大學生志愿者。為西部的發(fā)展貢獻一份力量。

清明節(jié)掃墓活動策劃

一、活動名稱：清明節(jié)掃墓活動

二、主辦單位：河南大學校青年志愿者協(xié)會

三、參與單位：河南大學各院青年志愿者協(xié)會

四、活動時間：4月3日—4月10日

五、活動地點：開封市烈士陵園

xx紀念館

六、活動背景：

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日；掃墓，祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日，我們?nèi)匀徊荒芡浤切┰?jīng)為了祖國偉大事業(yè)拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現(xiàn)出的一系列英雄人物，他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分，影響著現(xiàn)代的人們。

河南大學青年志愿者協(xié)會在“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神引導下，在“明德新民至于至善”的校訓的鞭策下，秉承“讓愛心永駐校園，用真情服務社會”的宗旨，特開展此項活動。

七、活動主題與口號

年年祭掃先人墓 處處猶存長者風

春風已解千層雪 后輩難忘先烈恩

八、活動流程

1、前期準備工作

（1）

4月1日—4月3日，實踐部負責聯(lián)系開封市烈士陵園和xx紀念館的相關事宜，并規(guī)劃出志愿者出行的路線和活動內(nèi)容

（2）

辦公室負責購買花環(huán)及其他活動當天的相關物資，并做好資金預算和物品登記工作。

（3）

宣傳部對于此次活動進行追蹤報道，及時以展板海報等形式進行宣傳，并與校內(nèi)媒體聯(lián)系給予關注。

（4）組織部做好活動當天出勤志愿者登記工作。

2、烈士陵園掃墓

活動時間：4月4日（星期五）清明節(jié)當天

活動地點：開封市烈士陵園

負責人：韓景龍

參與人員：志愿者

活動過程及要求：

（1）

上午9：30，參與志愿者在大禮堂前集合，由負責人韓景龍進行簡單培訓，內(nèi)容包括各項注意事項。

（2）十點整從學校出發(fā)前往開封市烈士陵園。

（3）默哀一分鐘

到達地點，舉行儀式，內(nèi)容包括：脫帽、敬獻花圈、、領導作主題講話、文化館或烈士陵園負責人介紹英雄事跡、代表發(fā)言、列隊參觀烈士陵園

（4）儀式結束后，組織全體人員在陵園進行清掃活動，結束后統(tǒng)一返校。

（5）活動結束后，負責人上交活動總結。

3、參觀xx紀念館

（1）以院為單位，分批組織志愿者前往xx紀念館。

（2）做好志愿者活動登記，并上交活動總結。

九、活動要求

1、所有參與志愿者在或哦的那個期間要保持活動的肅穆性，不得追逐打鬧或做其他任何與現(xiàn)場氛圍不符的事情。需穿深色衣服

2、志愿者在活動期間服從命令，統(tǒng)一指揮。

3、志愿者在活動期間注意自身安全。

第三篇：深入志愿服務計劃工作思路與清華學霸學習計劃表

深入志愿服務計劃工作思路

為從根本上解決山區(qū)貧困群眾脫貧問題而建設的大型水利樞紐工程—扶貧灌溉工程的主戰(zhàn)場。1998年開始建設，開發(fā)區(qū)是回族自治區(qū)黨委、政府貫徹落實國家“八七”扶貧攻堅計劃?？偯娣e1999.3平方公里，總人口14.5萬人。20**年是開發(fā)區(qū) 進行學生效果摸底檢驗。制定出一套切實可行的教育計劃是很重要的與此同時，著重對學生們所答進行題型分析，找出同一年級學生的優(yōu)勢題型與弱勢題型以便于進行重點教學；2與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事教學工作多年的老教師進行教學經(jīng)驗交流，利用這些直接得出來的珍貴經(jīng)驗進行教學，并通過志愿者之間相互交流學習，共同提高教學水平，從而盡快投入到教學角色中去，保證教學工作順利地進行下去；3走訪學生家長，讓家長了解家庭教育這重要一環(huán)，使學校、社會、家庭共同承擔起教育學生的責任。

二、開發(fā)區(qū)扶貧工作舊貌換新顏

工委、管委會的大部分工作精力都放在農(nóng)林扶貧開發(fā)上。被分來的13名農(nóng)林志愿者和5名扶貧志愿者肩上的擔子是非常重的實踐是理論的源泉，是移民扶貧開發(fā)區(qū)。不聯(lián)系實際的理論是空論。開發(fā)區(qū)項目辦協(xié)調(diào)林業(yè)局、扶貧辦、農(nóng)牧局專業(yè)技術人員同他一起深入田間地頭，深入到群眾中去，共同探索開發(fā)區(qū)農(nóng)業(yè)扶貧開發(fā)工作。

通過與開發(fā)區(qū)廣大農(nóng)民群眾交流來進一步了解開發(fā)區(qū)區(qū)情，大學生志愿者注重在實際工作中鍛煉自己。增加自己對于實地考查的經(jīng)驗，以便于制定符合開發(fā)區(qū)實際情況的工作計劃。其中，13名支農(nóng)志愿者以農(nóng)林技術見長，5名扶貧志愿者以理論和實際管理知識見長，自主將18個人分為四個小組，并選出一名支農(nóng)扶貧工作小組組長同開發(fā)區(qū)扶貧辦、林業(yè)局、農(nóng)牧局協(xié)調(diào)統(tǒng)一分配工作任務，同時要求每一位支農(nóng)扶貧志愿者以工作日記的形式記錄著每天工作的得與失，每半月寫一篇討論性工作總結，定期召開支農(nóng)扶貧志愿者工作交流會議，集中討論在工作中遇到問題。并給開發(fā)區(qū)廣大農(nóng)民進行專業(yè)農(nóng)技培訓，協(xié)助他認識自己的優(yōu)點與不足，進一步拓寬脫貧致富的路子。

三、實施西部計劃的經(jīng)驗

可以說他從思想上與工作能力上都是當代大學生中的佼佼者。服務期限僅12年，1強化志愿者日常服務管理工作。西部計劃是由團中央、教育部、財政部、人事部共同組織實施的能夠參與西部計劃的大學生志愿者都 是由各個學校逐級選拔推薦上來的優(yōu)秀大學生。如何用好、管理好這些志愿者，將他聰明才智盡可能地發(fā)揮出來，開發(fā)區(qū)每一個用人單位應深思熟慮的西部計劃實施之初，開發(fā)區(qū)團工委及時向開發(fā)區(qū)工委領導進行匯報，根據(jù)自治區(qū)團、教育廳、財政廳等相關部門文件精神，開發(fā)區(qū)工委成立了由工委副書記任組長，各相關部門領導為成員的大學生志愿服務西部計劃項目管理領導小組，具體負責西部計劃的協(xié)調(diào)和實施。充分考察申報崗位單位的相關條件，妥善協(xié)調(diào)解決各用人單位為志愿者提供免費住宿，工作、學習等必要條件，提前安排好志愿者的平安、健康、衛(wèi)生等后勤保證工作，根據(jù)“誰用人、誰受益、誰負責”用人原則將志愿者的日常管理工作宣傳落實到各用人單位，建立有效的用人、管理工作機制，使各用人單位對大學生志愿者給予充沛的重視。同時，要求各用人單位及時地與大學生志愿者簽訂《服務協(xié)議》并通過崗前培訓使志愿者全面地了解開發(fā)區(qū)的實際情況，便于服務工作順利地展開。

根據(jù)團中央、自治區(qū)有關文件指示精神，2嚴格建立考核制度。良好的考核檢查制度是志愿者服務順利進行的基礎。開發(fā)區(qū)充分征求大學生志愿者的意見，研究制定了開發(fā)區(qū)大學生志愿者志愿服務日常管理制度》對大學生志愿者進行定期考核，綜合評分。要求各用人單位每月將大學生志愿者的缺勤、工作、請銷假等相關情況報送開發(fā)區(qū)項目辦，開發(fā)區(qū)項目辦將對志愿者的表示給予評分；協(xié)助大學生志愿者建立臨時黨支部和團支部，并制定臨時黨、團支部工作制度、例會制度、學習制度，增強他組織性和紀律性；于每月日派專人接待志愿者，以便于志愿者將自己在工作、生活中遇到困難和問題及時反應到開發(fā)區(qū)項目辦，開發(fā)區(qū)項目辦將協(xié)調(diào)各用人單位在能力范圍內(nèi)、權責范圍內(nèi)力所能及地協(xié)助志愿者解決他困難和問題，一些重大問題，將直接報送自治區(qū)項目辦，以逐漸完整的管理服務體系確保大學生志愿服務西部計劃順利地進行下去。

四、實施大學生志愿服務西部計劃存在問題

對大學生志愿者沒有充分重視起來，1局部用人單位忽視開發(fā)區(qū)項目 辦的宣傳。呈現(xiàn)了一些志愿者有崗位，無工作任務的現(xiàn)象；2大學生志愿者對服務西部沒有充沛的思想準備，有些志愿者面對現(xiàn)實與想像落差太大，情緒不穩(wěn)定，工作態(tài)度不認真；3局部大學生對服務工作有應付的思想，不能及時、很好地完成所交給的工作任務。開發(fā)區(qū)項目辦由于缺少工作經(jīng)驗，志愿者日常管理工作中存在著一細節(jié)上的問題，服務管理工作不能夠及時地落實到各用人單位，不能及時地調(diào)解志愿者與用人單位之間的矛盾。

通過近兩年的實踐，大學生志愿服務西部計劃已經(jīng)成為西部大開發(fā)的一個重要組成局部。這項計劃已經(jīng)給西部帶來了勃勃生機，西部廣大人民群眾已經(jīng)意識到大學生志愿者對于西部發(fā)展的促進作用。西部地廣人稀，資源存儲量遠遠大于開采量，氣候環(huán)境惡劣和人才缺乏導致了西部相對落后的面貌。開發(fā)區(qū)經(jīng)濟建設正是用人之時，第一批志愿者已經(jīng)給開發(fā)區(qū)的發(fā)展帶來了活力，但還遠遠不能滿足于開發(fā)區(qū)對人才的需求，更體現(xiàn)出整個西部對于人才的需求量之大。希望團中央以及所有關心大學生志愿服務西部計劃的單位部門進一步拓寬大學生的就業(yè)渠道，擴大志愿者的招募數(shù)量，讓更多的有志于服務西部、扎根西部的優(yōu)秀大學生志愿者來西部建功立業(yè)、來建功立業(yè)；同時給予縣級項目辦更多的人力、物力、財力支持，加大協(xié)調(diào)、協(xié)管力度，有效地用好、服務、管理好每一位在西部服務的大學生志愿者。為西部的發(fā)展貢獻一份力量。

清華學霸學習計劃表

近日，一段《清華大學特別獎學金答辯馬冬晗》的視頻在網(wǎng)上瘋傳。視頻中進行特別獎學金答辯的精儀系馬冬晗同學多門功課都超過了95分，被戲稱為“清華學霸”。視頻中出現(xiàn)的《一周時間安排表》上，密密麻麻的學習時間安排讓網(wǎng)友驚嘆。視頻中，馬冬晗表示，她為了取得好的成績，每周制作計劃表，并提到最難的不是制作計劃，而是執(zhí)行計劃，這需要極大的毅力。在學習表上，還可以看到她寫的“加油”等給自己鼓氣的字樣。馬冬晗還有一個雙胞胎妹妹名叫馬冬昕，和她一樣也是保送進清華大學，也是特別獎學金的獲得者，同時還是海淀區(qū)的人大代表。

看了這段視頻，許多網(wǎng)友感嘆：“她們比國家領導人還忙”、“深刻感覺自己連呼吸都在浪費時間”。在一連串的驚嘆之后，互聯(lián)網(wǎng)上掀起了一場關于“學霸”的爭論。百度和人人網(wǎng)的搜索排名上，“清華學霸”“學霸姐妹”等關鍵詞迅速攀升，一名網(wǎng)友甚至驚呼：“學生們對這對雙胞胎姐妹的關注度已經(jīng)超過了莫言?！比嗣袢請蟮戎髁髅襟w的官方微博紛紛評論，提出對“清華學霸”的努力應“見賢思齊”。

記者昨天從清華大學了解到，XX年12月17日，清華舉行當特等獎學金公開答辯會。當時同讀大四的精密儀器系馬冬晗、化學系馬冬昕姐妹倆都參加了答辯。網(wǎng)上這段視頻是答辯會的現(xiàn)場錄像，不知何時被傳到網(wǎng)上。最終，姐妹倆分別以答辯第一和第三名的成績榮獲特等獎學金。

記者在視頻中看到，馬冬晗在答辯時不僅亮出了成績單，還展示了自己手寫的《一周時間安排表》。表上的每一天、每一小時都注明了是如何度過的：每天6點起床，6：40開始自習，白天除了上課和吃飯，其余大部分時間用來自習、聽英語，凌晨1點才上床睡覺連周末也是如此。每天結束時，馬冬晗還對自己做出總結，例如“微2要鉆研”、“我要對目標負責”。清華大學宣傳部的老師告訴記者，姐妹倆并不是一入學就成績一流，大一時，她們都遭遇過不同程度的學習瓶頸和成績低谷，在機械制圖等課程上遇到過困難，這份表格就是馬冬晗發(fā)奮圖強的見證。

新聞解讀

一份清華學霸計劃表不值得大書特書

高等教育是有特殊性和多樣性要求的。它的特殊性在于，這是一個培養(yǎng)成年人或者準成年人的園地。教育不但是教會他們知識，還要教會他們選擇，對自己的選擇負責。這位被稱為“學霸”的女孩和她的雙胞胎姐妹，在緊張的課業(yè)之余的確交出了一份滿意的成績單，這種選擇在她們身上證明仍有可取之處。

同時高等教育的多樣性在于，每一個學生都可以對自己的成長模式做出選擇。你可以成為一個品學兼優(yōu)的學生，你也可以選擇在大學培養(yǎng)自己的社會能力，或者有些學生更重視業(yè)務水平的提升。高等教育并非沒有方向和目標，但是相比義務教育或者高中階段，大學為這些學生提供更加多樣化的成才路徑。一個學生選擇更加嚴格的要求自己，甚至苛刻地安排自己的時間，提升自己的學習，只要在合法合理的范圍之內(nèi)，也是高等教育的一種多樣化體現(xiàn)，不必過于非議。

第四篇：志愿服務活動計劃

太康縣公路管理局2021年黨員開展志愿服務活動計劃

為貫徹太文明辦<關于開展“文明太康>精神，經(jīng)局研究制定《2021年黨員開展志愿服務活動計劃》，請認真貫徹執(zhí)行，特制定本計劃。

一、活動計劃

1.開展“愛心獻血”活動

2020年4月，組織黨員志愿者進行無償獻血，為無償獻血公益事業(yè)貢獻一份力量。

2.開展“文明餐桌·公筷公勺”宣傳活動

2020年6月，太康縣公路局組織黨員志愿者在縣城主要道路路口、餐飲服務場所開展“文明餐桌·公筷公勺”宣傳志愿服務活動。

3.開展“黨員志愿服務進愛心粥屋”活動

2020年6月，組織黨員志愿者走進“愛心粥屋”，與為環(huán)衛(wèi)工人辦好事、做實事、解難事。

4.開展“黨員進社區(qū)”活動

2020年6月，組織黨員志愿者前往太康王集鄉(xiāng)方城居村聯(lián)養(yǎng)點、張集鎮(zhèn)馬菜園居村聯(lián)養(yǎng)點，慰問特困供養(yǎng)老人，并送去親切的問候和節(jié)日祝福，讓老人們倍感溫暖，以實際行動增強了老年人的獲得感和幸福感，贏得了老人們的交口稱贊。

一、提認識、抓落實

要充分認識開展志愿服務的重要性，切實加強領導，明確目標任務、強化責任落實。組織黨員志愿者到基層報到登記、認領服務崗位、開展志愿服務活動，努力創(chuàng)建一批群眾受惠度高、示范導向作用強、具有鮮明時代特色的黨員志愿服務項目，確保志愿服務工作取得實實在在的成效。

二、亮身份、作表率

廣大太康公路黨員志愿者要帶著“真感情”、帶著“責任心”、帶著“好作風”去服務、帶頭宣傳黨的政策和相關知識、帶頭參與社區(qū)建設、帶頭倡導社會公德、以實際行動樹立黨員的先鋒模范形象。立足崗位優(yōu)勢與自身特長、沉下身子、放下架子，不怕苦、不怕臟、不怕累、為基層群眾辦好事、做實事、解難事、切實把黨的關心和溫暖送到社區(qū)、送到基層群眾中去。要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，積極傳播志愿服務理念、傳遞愛心、傳播文明、影響和帶動更多的人關注和參與活動，讓志愿服務成為一種自覺行動和時尚追求。

三、建載體、搭平臺

黨員志愿者們要充分和社區(qū)黨組織交流溝通，充分與社區(qū)物業(yè)相結合，圍繞群眾需求設計志愿服務項目，構建起志愿服務供需對接平臺，充分發(fā)揮好黨員在基層建設中的示范帶頭作用。深入社區(qū)孤寡老人和留守兒童家中，幫助他們做一些力所能及的事情，盡力幫助他們實現(xiàn)一些個人愿望。要結合社區(qū)實際，制定活動計劃和相關服務內(nèi)容，組織機關黨員開展活動，并如實記錄機關黨員聯(lián)系社區(qū)、參加活動的情況，定期向志愿者所在單位黨組織反饋機關黨員參加活動情況，共同把志愿服務工作做好、做實、做出品牌。

第五篇：志愿服務活動計劃

二0一四年志愿服務活動計劃

為切實做好我辦志愿者服務工作，促進單位精神文明建設的發(fā)展，不斷提高職工的生活質量，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者奉獻精神，結合我辦實際情況，特制定2014年志愿者服務活動計劃：

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以推進社會主義核心價值體系建設為根本，踐實“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，進一步動員廣大干部職工積極參與到“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動中來，推動志愿服務常態(tài)化、社會化、科學化、規(guī)范化建設，為提高城市文明程度，提升市民文明素質，促進石家莊經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出積極的貢獻。

二、活動內(nèi)容

1、關愛社會志愿服務：開展公共秩序維護、環(huán)境保護、公共衛(wèi)生、節(jié)能環(huán)保、維護公共設施、便民服務、網(wǎng)絡文明傳播等志愿服務活動。

2、關愛自然志愿服務方面：開展環(huán)境整治、生態(tài)保護、義務植樹、養(yǎng)綠護綠、倡導低碳、健康消費等志愿服務活動。

3、社會應急服務方面：開展雨季防洪防汛演練、培訓。

4.文體活動方面：組織開展各種群眾文化、體育、聯(lián)誼等活動。

5、其他有意義的社會公益活動。

五、工作要求

1、言行文明，態(tài)度熱情。在服務時要以友善、熱情、細致的態(tài)度提供志愿服務，創(chuàng)造一流的服務品質，展現(xiàn)志愿者的良好形象。

2、聽從指揮，服從安排。無論是臨時服務還是定期服務，都要信守承諾，服務守時，如因事拖延或不能參加活動，必須提前通知活動主要負責人或服務對象，要與其他志愿者充分合作，互相鼓勵，共同進步。

3、互尊互愛，不計報酬。尊重服務對象，拒絕誘惑，婉言謝絕各種饋贈，不以任何理由收受錢物。

4、真心服務，踏實做事。杜絕在服務過程中走過場、偷懶、打鬧等現(xiàn)象，要以飽滿的熱情履行神圣的職責，為服務對象做實事、做好事。

希望廣大志愿者要服從“志愿者”服務隊的統(tǒng)一安排部署，積極參加各項志愿者活動。辦機關根據(jù)“志愿者”服務隊活動開展情況，適時對開展志愿服務較好的個人進行表彰，以激勵更多的年輕干部職工參與志愿服務，進一步推動志愿服務的蓬勃開展和長效化。

2014年1月12日