第一篇：麻虎初中雙高雙普問卷調(diào)查試題

雙高雙普問卷調(diào)查試題（學(xué)生）

班級(jí)

姓名

1、開展愛國主義教育、集體主義教育和日常行為規(guī)范教育，你校開展活動(dòng)情況：

經(jīng)?！?有時(shí)□ 從不□

2、你知道學(xué)校的校訓(xùn)嗎？如果知道，請(qǐng)寫在下面空白處：

3、學(xué)校最近一次主題班（隊(duì)）會(huì)的主題是：。

4、這學(xué)期開過家長(zhǎng)會(huì)嗎？ 開過□ 沒有□

5、班主任最近一次到你家家訪的時(shí)間是： 本學(xué)期□ 上學(xué)期□ 沒有□

6、你認(rèn)為成績(jī)單上老師對(duì)你的評(píng)價(jià)怎么樣？ 公正□ 不公正□ 一般□

7、你班開設(shè)的課程有：

8、你班選修課是：。

9、作業(yè)做得不對(duì)，老師告訴你原因嗎？每次都告訴□ 經(jīng)常告訴□ 有時(shí)告訴□ 不告訴□

10、新課之前你先預(yù)習(xí)嗎？ 預(yù)習(xí)□ 有時(shí)預(yù)習(xí)□ 不預(yù)習(xí)□

11、你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌蠈儆冢?優(yōu)秀□ 中等□ 較差□

你在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)經(jīng)常得到誰的幫助？ 老師□ 學(xué)生□ 父母□ 自己解決□

12、本學(xué)期你的家庭作業(yè)同以往相比 一樣多□ 增多了□ 減少了□

13、你校節(jié)假日補(bǔ)課嗎？ 經(jīng)?！?有時(shí)□ 從不□

14、你班一周上幾節(jié)體育課？ 一節(jié)□ 兩節(jié)□ 沒有□

上體育課時(shí)下雨，教師安排你們 自習(xí)□ 講課□ 上語數(shù)□

15、學(xué)校每年舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間是： 春□ 夏□ 秋□ 春、秋□

16、你們學(xué)校衛(wèi)生大掃除的時(shí)間： 有檢查時(shí)□ 偶爾□ 每月□ 每周□

17、有人在校園亂扔紙屑果皮，同學(xué)們： 及時(shí)制止□ 及時(shí)清掃□ 不管□ 不敢管□

18、音樂課老師上課除教歌外，還做什么？

19、學(xué)校成立有學(xué)生文明行為檢查組嗎？ 有□ 沒有□ 檢查時(shí)有□ 20、你校學(xué)生成績(jī)差的同學(xué)實(shí)行了留級(jí)制度嗎？

每年都有留級(jí)生□ 沒有留級(jí)生□ 不清楚□

21、在你的同學(xué)中，有本學(xué)期沒來上學(xué)的嗎？ 有□ 沒有□

沒來上學(xué)的原因是： 轉(zhuǎn)學(xué)□ 生病□ 幫父母掙錢□

22、你們經(jīng)常參加的勞動(dòng)是：

23、你們學(xué)校的勞動(dòng)基地在哪里？

二、基礎(chǔ)知識(shí)

1.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）

A.“四書”是公認(rèn)的儒家經(jīng)典。南宋時(shí)，朱熹將《論語》《孟子》與《禮記》中的《大學(xué)》《中庸》合稱“四書”，后世沿用至今。我們學(xué)過的《大道之行也》選自《禮記?禮運(yùn)》。B.《朝花夕拾》全書十篇文章，外加一篇《小引》，一篇《后記》。這是魯迅唯一一本散文集，是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字，是記敘文，是回憶性散文。我們已經(jīng)學(xué)過其中的《從百草園到三味書屋》、《風(fēng)箏》和《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》。C.唐代詩人劉禹錫《陋室銘》中以交往人物不俗表現(xiàn)“陋室不陋”的句子是“談笑有鴻儒，往來無白丁”。從修辭的角度看，這個(gè)句子既用了對(duì)偶，又用了互文。

D.雨果在《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》中說：“這就是文明對(duì)野蠻所干的事情?！敝熳郧逶凇侗秤啊分袑懙溃骸鞍?，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了”！他們都用了反語的修辭手法，前者是對(duì)劫掠圓明園的英法聯(lián)軍的強(qiáng)烈諷刺，后者是為年少輕狂、不解父愛而深切的懊悔和自責(zé)。

2.《陋室銘》中表現(xiàn)陋室環(huán)境簡(jiǎn)樸優(yōu)雅的句子是：_________________________，___________________________。

3.當(dāng)你登臨華山絕頂?shù)臅r(shí)候，你可以用杜甫的____________________________，____________________________來抒發(fā)自己無比豪邁的心情。

4.展開聯(lián)想，在下面的橫線上續(xù)寫一個(gè)句子。

大自然能給我們?cè)S多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是啟示我們要齊心協(xié)力；________________，______________________________________________________。

5.秋風(fēng)送爽、瓜果瓢香，在這充滿詩情畫意的時(shí)節(jié)，為了營(yíng)造校園文化氛圍，增添人文氣息，學(xué)校將開展“書香滿校園”的主題活動(dòng)。

請(qǐng)你為這一活動(dòng)擬一條標(biāo)語。

6.如果線段a、b、c,滿足a2=c2-b2,則這三條線段組成的三角形是（）A、銳角三角形 B、直角三角形 C、鈍角三角形 D、無法確定

7.下列說法正確的是（）A、（-1）2的平方根是-1 B、1的平方根是-1 C、1是1的平方根 D、-8的立方根是±2 8.二元一次方程組的解是（）A.B.C.D.9.下列條件中，不能判斷四邊形ABCD是平行四邊形的是（）A、∠A=∠C，∠B=∠D B、AB∥CD，AB=CD C、AB=CD，AD∥BC D、AB∥CD，AD∥BC 10.若點(diǎn)P（a,b），點(diǎn)Q(b,a)表示同一點(diǎn)，那么這一點(diǎn)在（）A、第二、四象限兩坐標(biāo)軸夾角的平分線上； B、平行于x軸的直線上；

C、平行于y軸的直線上； D、第一、三象限兩坐標(biāo)軸夾角的平分線上；

11.一梯形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別為5和12，且對(duì)角線互相垂直，則這個(gè)梯形的面積為（）A、60 B、30 C、40 D、50 12.若點(diǎn)A（a,b）在第二象限，則一次函數(shù)y=ax+b的圖象不經(jīng)過（）A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限

13.一組數(shù)據(jù)40、10、80、20、70、30、50、90、70。若這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為m,眾數(shù)為n，中位數(shù)為p，則m、n、p之間的大小關(guān)系為()A．m=n=p B．p＜m＜n C．p＜n＜m D．n＜m＜p 14.為籌備元旦聯(lián)歡會(huì)，班長(zhǎng)對(duì)全班學(xué)生愛吃哪幾種水果作了民意調(diào)查．那么最終買什么水果，下面的調(diào)查數(shù)據(jù)中最值得關(guān)注的是（）A、中位數(shù) B、平均數(shù) C、眾數(shù) D、加權(quán)平均數(shù)

15.“小時(shí)侯，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭，而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭?！睘榻Y(jié)束海峽兩岸的分離狀況，中國共產(chǎn)黨提出的基本方針是 ：

A．民族區(qū)域自治 B．改革開放 C．四項(xiàng)基本原則 D．“一國兩制” 16.學(xué)完中國現(xiàn)代史后，小華同學(xué)得出這樣的認(rèn)識(shí)：新中國成立以來，我國的國際地位不斷提高。下列敘述能夠體現(xiàn)這一認(rèn)識(shí)的有

①在萬隆會(huì)議上，周恩來總理提出“求同存異”的方針，促進(jìn)了會(huì)議取得圓滿成功 ②1971年，我國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位 ③我國在解決國際事務(wù)中發(fā)揮的作用越來越大 ④隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活開始進(jìn)入小康水平

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17.閱讀下列材料，回答問題。

材料一：十一屆三中全會(huì)以來我國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，國民經(jīng)濟(jì)每年的增長(zhǎng)率都在百分之八以上，國民收入穩(wěn)步提高。

材料二：住房：70年代住瓦房，今天住樓房。服裝：70年代顏色單調(diào)、式樣單一，今天色彩絢麗、款式多樣。

交通：70年代以自行車代步，今天擁有私家車的人不斷增加。（1）十一屆三中全會(huì)是什么時(shí)候召開的？其工作重心是什么？（2）閱讀材料二，談?wù)勀闵磉叞l(fā)生的變化。（3）結(jié)合材料一、二，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。18.下列各項(xiàng)中不屬于反射的是：（）A 氣候炎熱而出汗 D、一氧化碳中毒

19.感覺的產(chǎn)生是在：（）A.大腦皮層 B、感覺器官 C、感受器 D、小腦皮層 20.構(gòu)成內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)是：（）A、半規(guī)管、聽小骨、耳蝸 B、半規(guī)管、前庭、耳蝸 C、鼓膜、聽小骨、耳蝸 D、鼓膜、前庭、耳蝸

21.下列各項(xiàng)中，不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是：（）

A、身高迅速增長(zhǎng) B、身體迅速長(zhǎng)胖 C、出現(xiàn)第二性征 D、性器官迅速發(fā)育 22.禁止隨地吐痰，目的是：（）A、控制傳染源 B、保護(hù)易感人群 C、切斷傳播途徑 D、以上都對(duì) 23.下列疾病，不屬于傳染病的是：（）

A、蛔蟲病 B、病毒性肝炎 C、胃潰瘍 D、流行性腮腺炎 24.以下不屬于傳染源的是：（）

A 感冒患者 B、痢疾桿菌 C、患狂犬病的狗 D、肝炎攜帶者 25.我國所處的溫度帶有（）、談虎色變 B、看到山楂分泌唾液 C、因 A.北溫帶 北寒帶 B.北溫帶 熱帶 C.南溫帶 熱帶D.熱帶 北寒帶 26.我國最早迎來一天的地方是（）

A.帕米爾高原 B.曾母暗沙 C.漠河 D.黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相交處 27.我國管轄的國土面積有（）

A 960萬平方千米 B.997萬平方千米 C.1000萬平方千米 D.1260萬平方千米 28.西北地區(qū)的氣候類型是（）A.亞熱帶季風(fēng)氣候 B.溫帶季風(fēng)氣候 C.溫帶大陸氣候 D.高山氣候

29.水稻也能在北方生長(zhǎng)，這是因?yàn)槲覈ǎ?/p>

A.季風(fēng)區(qū)面積廣 B.雨熱同期 C.地形復(fù)雜 D.氣候復(fù)雜多樣 30.陸地面積最大的省區(qū)是（）A.黑龍江 B.內(nèi)蒙古 C.新疆 D.西藏

我國共有（）個(gè)省級(jí)行政區(qū)劃單位，其中有（）個(gè)自治區(qū)。31.我國降水量分布的總趨勢(shì)是從（）向（）遞減。

32.我國陸上鄰國中面積最大的是（），屬于東亞又是內(nèi)陸國家的是（）。33.我國少數(shù)民族主要分布在西北和（）地區(qū)。

34.我國地勢(shì)的特征是（），各類地形呈（）狀分布。35.漢譯英：

一月： 二月： 三月： 四月： 五月： 六月： 七月： 八月： 九月： 十月： 十一月： 十二月： 星期一： 星期二： 星期三： 星期四： 星期五： 星期六： 星期日：

春天： 夏天： 秋天： 冬天： 中秋節(jié)： 36.根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，從對(duì)話后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。

A: ____1_____ Let’s go swimming.B: 2A: Why? 3 B: I can swim and I can swim well.____4 A: Then we’ll go boating in the park.____5 B: Good idea!Let’s go.A.Can’t you swim? B.It’s much nearer.C.It is Sunday and we’re free.D.But it’s too far.E.I don’t want to go.

第二篇：雙高雙普材料

雙高雙普材料

一．基本知識(shí)

1.雙高雙普內(nèi)容：雙高--高水平、高質(zhì)量

雙普--普及九年義務(wù)教育、普及高中及學(xué)前教育 2.相關(guān)指標(biāo)要求

操行合格率--98% 實(shí)驗(yàn)操作合格率--95% 計(jì)算機(jī)操作合格率--95%

音樂合格率--90% 美術(shù)合格率--90% 國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試及格率--92%

學(xué)生實(shí)力不良好發(fā)病率每年低于4% 應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)覆蓋率50%以上

教師95%能使用多媒體 教師85%能設(shè)計(jì)多媒體

教師80%能制作多媒體課件

實(shí)驗(yàn)開課率100% 每年一次科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)；每學(xué)期一次運(yùn)動(dòng)會(huì)；每天保證一小時(shí)陽光體育活動(dòng) 研究性學(xué)習(xí)每周3課時(shí)；組織參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（我校在寒暑假進(jìn)行）每周調(diào)整一次學(xué)生座位；教室前后門可以自由打開

每學(xué)期至少一次家庭教育指導(dǎo)和家庭教育實(shí)踐活動(dòng)（家長(zhǎng)會(huì)）

班級(jí)設(shè)圖書角（學(xué)生自由借閱圖書），每生每年15冊(cè)

圖書閱覽室經(jīng)常開放 體育課每周3節(jié)（我校為2節(jié)）3.班級(jí)管理

班團(tuán)干部民主推薦產(chǎn)生，每學(xué)期輪換（每班一正兩副，至少一名女生）

每周召開班務(wù)會(huì)和主題班會(huì)

參與各類活動(dòng)（班團(tuán)活動(dòng)，辦黑板報(bào)，表演節(jié)目，國旗下講話，主持節(jié)目、播音）學(xué)生輪流參與 4.兩操兩活動(dòng)

兩操---早操、眼保健操（上、下午各一次）

兩活動(dòng)--大課間活動(dòng)（二三節(jié)課間）、陽光體育活動(dòng)（第八節(jié)課）二．學(xué)校文化

1.校訓(xùn)

明德至善，勤毅致遠(yuǎn) 2.學(xué)校精神

薪火相傳，自強(qiáng)不息 3.核心理念

惟勤惟實(shí)

4.學(xué)校校風(fēng)

勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新 5.學(xué)校學(xué)風(fēng)

勤學(xué)勤思，美言美行 6.學(xué)校教風(fēng)

厚德樹人，學(xué)研專精

第三篇：麻黃梁中心小學(xué)雙高雙普匯報(bào)材料2013

麻黃梁中心小學(xué)“雙高雙普”匯報(bào)材料

一、學(xué)?；厩闆r

麻黃梁鎮(zhèn)中心小學(xué)位于榆林市區(qū)東35公里處的古長(zhǎng)城腳下，是一所全日制鄉(xiāng)鎮(zhèn)完全小學(xué)。學(xué)校占地面積11200平方米。現(xiàn)有教學(xué)班7個(gè)，在校學(xué)生288人，寄宿生148人，教職工21人，科任教師20人。近年來，校園文化建設(shè)煥然一新，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校已連續(xù)三年被區(qū)教育局、麻黃梁鎮(zhèn)政府評(píng)為“教育教學(xué)先進(jìn)集體”。

二、師資水平

1、學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況：

學(xué)校現(xiàn)有專任教師20人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中本科學(xué)歷11人，占專任教師的55%，骨干教師占60%。

2、教學(xué)能力

學(xué)校注重教研強(qiáng)校，鼓勵(lì)教師撰寫反思性材料及各種論文，2011年，趙保栓同志在第五屆全國當(dāng)代基礎(chǔ)教育系統(tǒng)（全科）論文大賽中榮獲二等獎(jiǎng)；2012年張飛同志、王美麗同志分別榮獲國家級(jí)論文優(yōu)秀獎(jiǎng)及一等獎(jiǎng)。

所有教師全部參加校、區(qū)課改培訓(xùn)，參加“國培計(jì)劃”培訓(xùn)8人，參加市級(jí)培訓(xùn)2人。教師隊(duì)伍整體教學(xué)水平達(dá)到了新的高度，60%的教師能經(jīng)常運(yùn)用多媒體開展教學(xué)活動(dòng)。

3、師德水平經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，樹立了良好的師德形象。師生關(guān)系民主、和諧，在測(cè)評(píng)中99%以上的學(xué)生對(duì)教師表示滿意。

三、普及程度

我校設(shè)一至四年級(jí)，2013年，服務(wù)范圍內(nèi)的名適齡少年兒童全部入學(xué)，無輟學(xué)現(xiàn)象，入學(xué)率為100%。

四、辦學(xué)條件

1、功能教室、實(shí)驗(yàn)室情況

學(xué)校硬件設(shè)施齊全，有平房5座，教學(xué)樓一棟，學(xué)生宿舍樓一棟，學(xué)校設(shè)有微機(jī)室、多媒體教室、遠(yuǎn)程教育室、音樂舞蹈室、語言室、勞技室、美術(shù)書法室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、師生閱覽室、電子備課室、廣播室、檔案室、少隊(duì)部等，能滿足教育教學(xué)需要。學(xué)校生均占地面積26平方米，師生宿舍5間，實(shí)驗(yàn)室和儀器室等8個(gè)部室，學(xué)生餐廳1座。部室內(nèi)都按照“雙高雙普”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置，安排專人管理，活動(dòng)記錄詳全。

2.生活設(shè)施

我校配有鍋爐房一個(gè)，師生食堂一個(gè)，能解決和滿足學(xué)校所有師生員工飲水、吃飯、取暖問題。有學(xué)生宿舍5間，住宿面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

五、辦學(xué)特色

學(xué)校以“為學(xué)生的全面發(fā)展與終身發(fā)展奠基”為辦學(xué)宗旨，以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，育人為先”為校訓(xùn)，以“博學(xué)、勤思、創(chuàng)新、超越”為校風(fēng)，以“童心至上，樂教樂學(xué)”為教風(fēng)，以“樂學(xué)、多思、善問、實(shí)踐”為學(xué)風(fēng)，以“使每位學(xué)生都能健康成長(zhǎng)，讓每位教師都能體現(xiàn)自我價(jià)值”為學(xué)校目標(biāo)，以“教書育人，管理育人，環(huán)境育人”為辦學(xué)理念，按照改革發(fā)展要求，大力實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化和新課程改革，以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合為突破口，以培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、科研型師資隊(duì)伍為重點(diǎn)，以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，形成了德育為首、智育為主、育人為本的鮮明教育特色，具體工作目標(biāo)如下：

（一）打造“一流的師資隊(duì)伍”

培養(yǎng)目標(biāo)是：“兩個(gè)更新”、“三高”、“五種能力”?！皟蓚€(gè)更新”：即更新教育觀念、更新專業(yè)知識(shí)?！叭摺保杭锤咚刭|(zhì)、高學(xué)歷、高水平。

“五種能力”：即育人能力，教學(xué)能力，掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)、手段的能力，適應(yīng)素質(zhì)教育的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生專長(zhǎng)的輔導(dǎo)能力。學(xué)校為青年教師和骨干教師實(shí)施“達(dá)標(biāo)工程”，對(duì)有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師實(shí)施“名師工程”。

（二）保證“一流的教學(xué)質(zhì)量”

教學(xué)工作的目標(biāo)是：堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，提高教育質(zhì)量和管理水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。義務(wù)教育完成率達(dá)到100%。

（三）實(shí)現(xiàn)“一流的德育工作”

德育工作的目標(biāo)是：堅(jiān)持把德育放在素質(zhì)教育的首位，發(fā)揮德育在學(xué)校的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用；優(yōu)化德育隊(duì)伍；整體構(gòu)建適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的德育體系；實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作的整體性、針對(duì)性、實(shí)效性。達(dá)到學(xué)生日常行為合格率100%，犯罪率為0，鞏固率為100%，小學(xué)畢業(yè)合格率100%。

優(yōu)化德育骨干隊(duì)伍：樹立“人人是德育工作者”、“處處都有德育工作”的德育大觀念，形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局；發(fā)揮學(xué)生主體作用；加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性；注重文體、科技、藝術(shù)教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育；發(fā)揮“三結(jié)合”（學(xué)校、家庭、社會(huì)）教育網(wǎng)絡(luò)的作用。

我校德育工作要實(shí)現(xiàn)“四化”即：教育內(nèi)容層次化，教學(xué)活動(dòng)系列化，教學(xué)安排制度化，教育形式多樣化。

六、存在的問題與不足

雖然我校在“雙高雙普”方面做了大量工作，也取得了一定成績(jī)，但也清醒的認(rèn)識(shí)到存在的問題和不足，主要表現(xiàn)在：一是校園文化氛圍不強(qiáng)，學(xué)校布局因各種因素不夠合理。二是現(xiàn)代化教育手段有待提高。三是教室和教職工宿舍環(huán)境需要進(jìn)一步改善。

七、今后努力的方向

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升辦學(xué)品味。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善育人環(huán)境。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，培育一流師資。

4、深入實(shí)施課程改革，提高教育質(zhì)量。

我們深切感到，實(shí)施“雙高雙普”，給我校帶來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，更讓我們感覺到肩上責(zé)任的重大，感覺到我們與先進(jìn)學(xué)校教育水平的差距，感覺到時(shí)代對(duì)教育改革和發(fā)展的要求，我們將用戰(zhàn)略眼光迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)我校教育的跨越式發(fā)展而不懈努力。

第四篇：初中雙高雙普表冊(cè)目錄

初中表冊(cè)表冊(cè)目錄（22表22冊(cè)）

22表

表1： XX初中學(xué)區(qū)12至14周歲人口統(tǒng)計(jì)表 表2： XX初中學(xué)區(qū)適齡少年入學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表 表3： XX表4： XX表5: XX表6： XX表7： XX表8： XX表9： XX表10：表11：表12：表13：表14：表15：表16：表17：表18：表19：表20：表21：表22： 初中殘疾適齡少年入學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表 初中在校學(xué)生人數(shù)變動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表

初中學(xué)區(qū)17周歲人口初級(jí)中等義務(wù)教育情況統(tǒng)計(jì)表初中寄宿學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)表

初中享受“兩免一補(bǔ)”學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)表 初中低保家庭子女接受義務(wù)教育情況統(tǒng)計(jì)表 初中留守兒童情況統(tǒng)計(jì)表

初中進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育情況統(tǒng)計(jì)表 初中畢業(yè)年級(jí)學(xué)生合格率統(tǒng)計(jì)表 初中近三年日常公用經(jīng)費(fèi)開支統(tǒng)計(jì)表 初中教師隊(duì)伍情況[附專任教師花名冊(cè)] 初中師資水平情況

初中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)情況[附校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)花名冊(cè)] 初中學(xué)校占地、建筑、綠地、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地 危房統(tǒng)計(jì)表初中部室建設(shè)情況統(tǒng)計(jì)表 初中部室儀器設(shè)備達(dá)標(biāo)類別統(tǒng)計(jì)表

初中圖書資料、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備配備統(tǒng)計(jì)表 初中部室儀器設(shè)備價(jià)值統(tǒng)計(jì)表 初中教職工與學(xué)生比例統(tǒng)計(jì)表 初中在校學(xué)生及升學(xué)率統(tǒng)計(jì)情況表

XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX22冊(cè)

冊(cè)1： XX初中學(xué)區(qū)12-14周歲適齡少年登記冊(cè) 冊(cè)2： XX初中學(xué)區(qū)適齡少年入學(xué)花名冊(cè) 冊(cè)3： XX初中在校學(xué)生花名冊(cè)

冊(cè)4： XX初中學(xué)區(qū)未入學(xué)適齡少年花名冊(cè) 冊(cè)5： XX初中輟學(xué)適齡少年花名冊(cè) 冊(cè)6： XX冊(cè)7： XX冊(cè)8： XX冊(cè)9： XX冊(cè)10：冊(cè)11：冊(cè)12：冊(cè)13：冊(cè)14：冊(cè)15 XX冊(cè)16：冊(cè)17：冊(cè)18 XX冊(cè)19 XX冊(cè)20 XX冊(cè)21：冊(cè)22：

初中轉(zhuǎn)入學(xué)生花名冊(cè) 初中初中在外就讀兒童花名冊(cè) 初中在校未足齡、超齡學(xué)生花名冊(cè) 初中畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)考試成績(jī)登記冊(cè) 初中學(xué)區(qū)17周歲人口花名冊(cè) 初中殘疾適齡少年入學(xué)花名冊(cè) 初中特殊原因離校學(xué)生花名冊(cè)

初中享受困難寄宿生生活補(bǔ)助學(xué)生花名冊(cè) 初中低保家庭子女花名冊(cè) 初中畢業(yè)學(xué)生去向登記冊(cè) 初中留守兒童花名冊(cè)

初中進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育花名冊(cè)初中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)花名冊(cè) 初中專任教師花名冊(cè) 初中新任教師花名冊(cè) 初中教師培訓(xùn)花名冊(cè) 初中寄宿學(xué)生花名冊(cè) XX XX XX XX XX XX XX XX XX

第五篇：雙高雙普實(shí)施方案

XXXXX中學(xué)“雙高雙普”工作實(shí)施方案

為全面貫徹落實(shí)區(qū)政府《渭南市臨渭區(qū)“雙高雙普”區(qū)創(chuàng)建工作方案的通知》有關(guān)精神，進(jìn)一步明確任務(wù)，夯實(shí)責(zé)任，確保全校2012年全面到達(dá)“雙高雙普”標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面貫徹落實(shí)教育方針和《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，加強(qiáng)教育管理，加大教育投入，優(yōu)化資源配置，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，加快推進(jìn)教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、均衡、科學(xué)發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

以《陜西省“雙高雙普”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》為基準(zhǔn)，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、確保達(dá)標(biāo)”的工作思路，鞏固兩基成果，大力改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步提高教育裝備水平和現(xiàn)代化、信息化水平，爭(zhēng)取到2012年底，全面實(shí)現(xiàn)“雙高雙普”目標(biāo)。

三、領(lǐng)導(dǎo)工作小組及下設(shè)小組職責(zé)

（一）組

長(zhǎng)：XX

副組長(zhǎng)：XX XX

XX

成員：XX XX XX XX

職 責(zé)：

（1）、要認(rèn)真審定迎接“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收工作實(shí)施方案，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)區(qū)、局對(duì)“雙高雙普”工作的要求。

（2）、及時(shí)與縣迎驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，審定工作匯報(bào)，自查報(bào)告，指導(dǎo)各小組開展工作。

（3）、研究決定實(shí)施過程中的重大問題和事項(xiàng)，及時(shí)召開情況通報(bào)會(huì)。

（4）、要做到對(duì)學(xué)?！半p高雙普”相關(guān)數(shù)據(jù)及其他重大事項(xiàng)了如指掌，能一口說清道明。

（二）校建組

組

長(zhǎng)：XX

副組長(zhǎng)：XX

成員：XX XX

職 責(zé)：

(1)籌劃校建工作；

(2)負(fù)責(zé)校容校貌的整治；

(3)摸底、建配；

(4)圖書、儀器、器材的報(bào)廢、經(jīng)費(fèi)投入統(tǒng)計(jì)。

（三）宣傳報(bào)導(dǎo)組、校園文化組

組

長(zhǎng)：XX

副組長(zhǎng)：XX

成員：XX

XX

職 責(zé) ：

（1）收集我校實(shí)施“雙高雙普”相關(guān)材料和總結(jié)等資料，收集區(qū)、教育局制定的有關(guān)實(shí)施“雙高雙普”工作方面的決策和法規(guī)性文件；

（2）收集完善迎接“雙高雙普”驗(yàn)收的各類材料；完成“雙高雙普”驗(yàn)收的各類匯報(bào)材料。

（3）搞好新的《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的宣傳工作；完善學(xué)校規(guī)章制度；

（4）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，制作專題片，下發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)。

（四）部室建設(shè)組、材料與檔案組

組

長(zhǎng)：XX

副組長(zhǎng)：XX

成員：XX

XX

職 責(zé) ：

（1）各部室建設(shè) ；

（2）負(fù)責(zé)健全完善“雙高雙普”驗(yàn)收所要求建設(shè)的各類檔案，完善迎接驗(yàn)收的其他相關(guān)檔案材料和學(xué)校所有的其他檔案材料。

四、工作任務(wù)

（一）教育管理

認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和區(qū)政府《渭南市臨渭區(qū)“雙高雙普”區(qū)創(chuàng)建工作方案的通知》，將教育工作納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃。落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互協(xié)調(diào)的現(xiàn)代教育管理機(jī)制；認(rèn)真實(shí)施學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估“316”工程，規(guī)范學(xué)校管理，切實(shí)提高教育質(zhì)量，建立和落實(shí)教育工作目標(biāo)制度、督導(dǎo)評(píng)估制度和考核獎(jiǎng)懲制度，有效推進(jìn)教育協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展的合力。

（二）教育經(jīng)費(fèi)

優(yōu)先保障“雙高雙普”工作所需經(jīng)費(fèi)，積極爭(zhēng)取各級(jí)補(bǔ)助資金和項(xiàng)目配套資金；通過貸款、募捐、社會(huì)投資等多種方式解決資金不足問題。

（三）硬件、軟件建設(shè)

1、校舍建設(shè)：對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，在全面實(shí)施2012年校安工程的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)完成校建工作。具體任務(wù)是：硬化操場(chǎng)和部室建設(shè)，建筑面積7000m2，預(yù)計(jì)投入300萬元；

2、部室配置，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，部室設(shè)備欠缺，大部分需重新配置。

3、軟件建設(shè)方面。

（1）優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。我校教師學(xué)歷均超過標(biāo)準(zhǔn)要求，根據(jù)實(shí)際需加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、供需科目培訓(xùn)和繼續(xù)教育，提高教師教育教學(xué)水平。完善各種制度，促進(jìn)教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

（2）落實(shí)控輟保學(xué)制度。確保適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%；鞏固率達(dá)到99.8%；爭(zhēng)取無輟學(xué)現(xiàn)象。

（3）進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。組織豐富多彩的校園文化活動(dòng)，積極開展“陽光體育”運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持師生每天鍛煉1小時(shí)，增強(qiáng)師生體質(zhì)。

（4）嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)校長(zhǎng)和教師的培訓(xùn)，強(qiáng)化科研興校，搞好校本教研，抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理、評(píng)估，深化課程改革和教學(xué)方法改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高普及水平和教育質(zhì)量。

（5）加強(qiáng)校園文化建設(shè)。精心營(yíng)造育人環(huán)境，努力做好綠化、美化、凈化校園工作；大力實(shí)施教師素質(zhì)提升工程，嚴(yán)格履行好教師職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)持為人師表、教書育人；切實(shí)落實(shí)學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)愛國精神、民族精神和集體主義精神。通過師生的共同努力，不斷提升校園文化建設(shè)水平。

三、實(shí)施步驟

全校“雙高雙普”工作分五個(gè)階段實(shí)施，具體為：

（一）啟動(dòng)階段（2012年5月—2012年6月）

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)省市區(qū)有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，召開全體教師“雙高雙普”動(dòng)員會(huì)，全面安排部署“雙高雙普”工作。

2、成立“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，抽調(diào)人員組成專門工作小組。

（二）實(shí)施階段（2012年6月—2012年10月）

1、調(diào)查摸底。按照《陜西省“雙高雙普”縣區(qū)評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真開展自查摸底，尋找工作差距，制定實(shí)施方案。

2、全面完成學(xué)校建設(shè)和部室內(nèi)設(shè)施裝備，達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

5、完成“雙高雙普”檔案的建檔歸檔工作及學(xué)校綠化美化、校園文化建設(shè)的設(shè)施和建設(shè)任務(wù)。

（三）自查階段（2012年10月—2012年11月）

學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)組織自查自驗(yàn)。邀請(qǐng)中心校和區(qū)“雙高雙普”辦公室對(duì)本校進(jìn)行模擬驗(yàn)收，針對(duì)存在的問題提出整改意見，制定詳細(xì)的整改方案，做好查漏補(bǔ)缺工作。

（四）迎檢階段（2012年11月）

全面完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作，完善“雙高雙普”相關(guān)資料收集、整理、匯編工作，營(yíng)造迎驗(yàn)氛圍，全方位做好迎驗(yàn)準(zhǔn)備。

（五）提升階段（2012年12月）

總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，全面提升我校整體辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，繼續(xù)鞏固創(chuàng)建和教育成果。

四、工作要求

（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。

迎接 “雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收，是我校的一項(xiàng)重要工作，我們要認(rèn)清形勢(shì)，要有高度的責(zé)任感和敏銳性，要切實(shí)把迎驗(yàn)工作擺到重要議事日程上，把“雙高雙普”迎驗(yàn)工作作為我校工作的重中之重。統(tǒng)一思想，增強(qiáng)信心，確保此項(xiàng)工作圓滿完成。

（二）、明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。

“雙高雙普”工作十分緊迫、任務(wù)艱巨、工作量大、程序復(fù)雜，各工作小組要各司其職，各負(fù)其責(zé)，分解任務(wù)，各有側(cè)重，突破重點(diǎn)，完善措施，密切協(xié)作，相互配合，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，做好“雙高雙普”工作。

（三）、加大投入。

增加教育投入，加強(qiáng)教育硬件建設(shè)，改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育資源的優(yōu)化配置和均衡化發(fā)展。努力為實(shí)施“雙高雙普”提供保障。

（四）、發(fā)揮職能，通力協(xié)作。

各相關(guān)小組要充分發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，共同搞好“雙高雙普”迎驗(yàn)工作。

“雙高雙普”工作既是我校教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作當(dāng)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是積極響應(yīng)和配合區(qū)、局迎驗(yàn)工作的一項(xiàng)政治任務(wù)，我們一定要從大局出發(fā)，緊急行動(dòng)起來，不遺余力地做好我校的所有迎驗(yàn)工作，要以高度的責(zé)任感和使命感去落實(shí)我們的工作任務(wù)。

XX年X月X日