第一篇:艾葉灘小學資助工作實施細則
貢井區(qū)艾葉灘小學資助工作實施細則
為了做好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作,切實把國家惠民政策落實好,把貧困學生關(guān)心好,促進我校工作又好又快發(fā)展,制定如下細則。
一、成立學生資助工作領導小組,明確工作職責
1、成立學校學生資助工作領導小組。組長:曹紅波,校長。成員:曾仁洪,副校長。
吳楊,后勤主任。王宏凌,辦公室主任。
彭必容,教導主任。楊建波,大隊輔導員。組長對學校資助工作負首責,協(xié)調(diào)資助各方面工作。成員負責具體工作,職責包括:宣傳學生資助政策和工作動態(tài);掌握學校貧困生狀況;爭取和募集救助資金;按照上級下達的資助名額分配資助指標;受理學生申請、社會咨詢以及來信來訪;初步審定資助對象;管理和發(fā)放資助款物;對學生開展感恩教育;協(xié)助開展社會性捐贈;建立健全資助工作檔案;其它相關(guān)工作。
二、規(guī)范資助對象認定工作,保證資助公平公正 認定資助對象必須堅持以下程序:
1、調(diào)查摸底。通過教師家訪等途徑全面了解和收集學生的家庭經(jīng)濟情況,按類別、分層次進行匯總,形成貧困生信息庫;對學生家庭狀況進行跟蹤監(jiān)控,準確掌握學生家庭動態(tài)。
2、學生申請。每學年開學一個月內(nèi),學校組織學生填寫資助申請表,申請表須加蓋村委會公章。資助申請表學校存檔。
3、評審。學校組織評審小組根據(jù)資助條件和上級下達的資助名額,對申請資助的學生進行逐一審選,初步擬定資助對象,評審小組名單上墻公布,并存檔備查。
4、公示。對通過評審初步擬定的資助對象進行為期一周的公示。公示期內(nèi)若有異議及時進行調(diào)查核實和調(diào)整。
5、上報審批。學校將公示無異議后的名單上報資助中心。
三、加強資助宣傳和教育工作。
一是宣傳好資助政策。學校對資助條件、資助標準、資助名額、評定程序、資金來源等相關(guān)內(nèi)容進行廣泛宣傳,讓學生、家長和社會全面了解政策,實行陽光操作,接受社會監(jiān)督。二是宣傳好資助典型。對社會團體、愛心人士的助學善舉進行充分的宣傳報道,對學校開展資助工作的好做法進行及時的總結(jié),促進學生資助工作健康發(fā)展。
學校在開展家庭經(jīng)濟困難學生資助工作中,通過舉行助學金發(fā)放儀式、向捐助人寄送感謝信等形式,對學生進行感恩教育和勵志教育,促進學生形成自強自立、回饋社會的良好道德品質(zhì)。
四、健全學生資助工作管理制度,規(guī)范資助行為
1、建立和完善具體的工作制度或?qū)嵤┘殑t。制訂學生資助工作制度;家庭經(jīng)濟困難學生資助評審制度;學生資助資金發(fā)放管理制度;資助工作人員崗位職責。
2、落實資助對象動態(tài)管理機制。每學年組織一次申請,每學年評定一次資助對象。學年中途資助對象轉(zhuǎn)出縣外的,學校按程序評選新的資助對象替換。對受資助后生活鋪張浪費、或嚴重違反校紀校規(guī)受到處分的,取消受助資格。
3、規(guī)范資助資金發(fā)放管理。對入學收費后審定的資助對象,學校要在收到資助??詈笕鐢?shù)發(fā)放給學生。對因?qū)W生異動等原因形成的結(jié)余資金,學校要如實上報資助中心。
貢井區(qū)艾葉灘小學
2014年9月2日
第二篇:艾葉灘小學運動會解說詞
艾葉灘小學運動會解說詞
艾葉灘小學運動員代表團意氣風發(fā),精神抖擻地通過主席臺,艾葉灘小學代表團由24名同學組成,將參加本屆動運會所設部分項目的比賽。艾葉灘小學地處艾葉鎮(zhèn)中心,這里青山綠水互相掩映,鄉(xiāng)土風情濃郁遠揚。艾葉灘小學有著注重體育教學和活動的優(yōu)良傳統(tǒng),他們每年都如期舉辦運動會,我們在此預祝他們?nèi)〉皿w育成績和精神文明雙豐收。
第三篇:艾葉灘小學關(guān)工委會議記錄
艾葉灘小學關(guān)工委會議記錄
會議時間:2008年1月10日下午1:30 地 點:艾葉灘小學會議室
參加人員:校長室成員、全體退休教師、校關(guān)工委領導小組 會議內(nèi)容:2008年新春退休教師團拜會
出席人員:全體退休教師、校行政人員、校關(guān)工委成員 會議主持:張麗
議程:
一、工會主席黃毅同志宣讀團拜會賀詞
二、唐曉英校長匯報學校07教育教學工作
三、劉九鑫同志總結(jié)07學校關(guān)心下一代工作情況
四、退休教師代表發(fā)言:把更多的愛奉獻給學生
五、校行政、校關(guān)工委為退休教師發(fā)紅包、禮品
六、散會
活動時間:2008、3、20 地 點:艾葉灘小學小學會議室 參加人員:關(guān)工委成員
會議內(nèi)容: 領導小組會議,討論、研究08年關(guān)工工作、有關(guān)貫徹計劃 會議過程:
一、指導思想
二、配合學校德育工作,積極搞好紀念改革開放30周年,迎北京奧運會召開,發(fā)揚抗災精神
三、進一步加強和改進教育系統(tǒng)家長學校工作
四、認真做好校關(guān)委各項常規(guī)工作
1、區(qū)校聯(lián)動
2、暑假進社區(qū)為學生服務項目
3、指導青年教師
4、扶貧幫困
五、辦好家庭輔導站及結(jié)對幫教活動
六、加強關(guān)工委自身建設
1、確定工作匯報制度
2、做到三項會議制度
3、計劃與總結(jié)制度
4、分工負責制 會議中有關(guān)同志提出:
1、增加元宵節(jié)為學生設計燈,讓學生猜燈謎。
2、“六一”兒童節(jié)為4位貧困生贈送禮物(每人50元)活動時間: 2008、4、8 地 點:艾葉灘小學會議室 參加人員:關(guān)工委成員
活動內(nèi)容:四年級二個班級競猜謎語(四(2),四(3))
一、猜謎語內(nèi)容:
1、有學生學習方面的
2、也有平常生活方面的
3、動物、事物屬性
4、家庭日用品等
二、老師準備了108條謎語
三、把謎語掛在會議室的四面墻壁上
四、老師自己購買一些小禮品,凡猜中者獎勵一枚
活動時間 2008、4、16 地點
盛澤實驗小學演播廳
參加人員
周志宏老師主講“紀念改革開放30周年”
活動記錄
題目:《看看家鄉(xiāng)新面貌》
講解思路如下:
一、1978年前盛澤鎮(zhèn)情況:
1、馬路很少,只有主干道舜新路,從西到東
2、目瀾洲公園面積很小,僅30畝地。
3、老百姓生活艱苦,吃的、住的都是很差的水平,住房都是陳舊平房,最多也是三層沿街舊房,沒有高層大廈。吃的以素食為主,葷菜少見。
4、街上沒有汽車(很少有汽車),一般工人上下班都騎自行車。
5、學校教育設施簡陋,房屋破舊,學校沒有活動場地,教學上缺少現(xiàn)代化設備,教具以一支粉筆、一個教筆為主。
二、改革開放后,面貌煥然一新:
1、盛澤馬路縱橫幾條交叉,公路四通八達。
2、老百姓喝水都是自來水,既干凈又衛(wèi)生。
3、馬路上自行車少見,一般看到的都是汽車。
4、人民生活豐衣足食,住的新房,本鎮(zhèn)到處樓房,現(xiàn)在最高層32層,突破當初上海國際大廈24層。
5、全鎮(zhèn)區(qū)包括鄉(xiāng)下道路公交車開通,人民出入方便。
6、鏡湖公園面積大,空氣好,環(huán)境優(yōu)美。
7、現(xiàn)代化設施齊全,電化教學成行。
活動時間 2008、5、14 地點
盛澤鎮(zhèn)仲英廣場
參加人員 鐘金泉、周松觀、周志宏、唐至煜、徐慎英、潘福才 活動記錄
活動內(nèi)容:組織三年級學生放風箏(三(1),三(2))
一、三年級二個班學生集隊到仲英廣場,由鐘金泉集中學生講話
1、放風箏是相當有趣的活動,希望大家積極參與。
2、嚴格注意安全,在放飛過程中小心摔倒,當心人碰人。
二、周松觀老師講述放風箏的方法:
1、風箏的頭尾要平衡,不能有輕重不均的現(xiàn)象。
2、看準風向,風箏上去時慢慢放線,不能急噪。
3、風箏上天了,遠得緊緊拉住線團,不能全放掉,穩(wěn)住風箏。
三、放風箏開始,分組進行,每班6個組進行,每二個組有一至二名老師輔導,與學生一起放風箏。
四、周松觀老師自制二只大風箏(一只五角星風箏,一只燕子風箏),先放上天空,學生觀賞,拍手叫好。
五、各組進行放飛,有6只風箏飛上了天,學生情緒激動。
六、箏上安裝電池、燈,夜間一閃一閃亮。
活動時間 2008、5、21 地點 邀請風箏協(xié)會的三位老同志為學生表演放風箏,風 盛澤實驗小學電化教室
參加人員
全體班主任、班輔導老師
活動記錄
講座內(nèi)容:新時期如何做好班主任工作
一、班主任工作的重要性、必要性
二、班主任要以身作則,成為學生的榜樣
三、班主任要嚴密組織,領導班級里的干部。
四、班主任注重平時學生的思想動態(tài),了解學生的心理情況,及時做好疏導工作。
五、班主任要多關(guān)心學生的成長,采取多表揚、少批評方法,激勵學生前進。
六、班主任重視后進生的進步,零距離接觸學生,把他們當作自己的孩子。
七、班主任發(fā)現(xiàn)學生情況,及時與家長聯(lián)系。
八、定期召開班干部會議,總結(jié)成績,提出下一步工作計劃。
活動時間 2008、5、30 地點
盛澤實驗小學操場
參加人員
鐘金泉、施之福、康美英、周松觀、周志宏、徐慎英、唐至煜
活動記錄
活動內(nèi)容:給盛澤實小14名貧困生贈“六一”禮物
議程:
1、由實小教科室副主任孫建兵同志主持會議
開場白:同學們、老師們早上好,“六一”兒童節(jié)馬上來臨,今天學校關(guān)工委代表全體退休老師為本校貧困生獻上一份愛心,下面請關(guān)工委代表——周松觀老師講話:
2、周松觀講話。(退休教師代表)
3、校關(guān)工委成員為14名貧困生贈送學習用品。(價值65元)
4、貧困生代表發(fā)言
活動時間 2008、5、30 地點
盛澤思進小學(外來民工學校)
參加人員
鐘金泉、施之福、康美英、周松觀、唐至煜、唐幼良、周志宏
活動記錄
活動內(nèi)容:
1、為貧困生贈送“六一”禮物
2、康美英講座
一、思進小學黃校長講話
二、實小代表鐘金泉發(fā)言
三、校關(guān)工委為思進小學學生贈送“六一”禮物
四、唐至煜老師賀詩一首
五、思進小學貧困生代表發(fā)言
六、康美英同志講座——怎樣做好班主任工作
關(guān)工組活動記錄
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發(fā)表日期:2008年8月1日 【編輯錄入:admin】
吳江市盛澤實驗小學
關(guān)工組活動記錄
活動時間 2008、1、10 地點
盛澤實驗小學大禮堂
參加人員
校長室成員、全體退休教師、校關(guān)工委領導小組
活動記錄
會議內(nèi)容:2008年新春退休教師團拜會
會議時間:2008年1月10日下午1:30
出席人員:全體退休教師、校行政人員、校關(guān)工委成員
會議主持:鐘金泉主任
議程:
一、工會主席王仁龍同志宣讀團拜會賀詞
二、薛法根校長匯報學校07教育教學工作
三、鐘金泉同志總結(jié)07學校關(guān)心下一代工作情況
四、退休教師代表發(fā)言:把更多的愛奉獻給學生(周松觀)
五、校行政、校關(guān)工委為退休教師發(fā)紅包、禮品
六、散會
活動時間 2008、3、20 地點
盛澤實驗小學會議室
參加人員
鐘金泉、康美英、施之福、唐至煜、唐幼良、周志宏、徐慎英、周松觀 活動記錄
領導小組會議,討論、研究08年關(guān)工工作、有關(guān)貫徹計劃
發(fā)言人:鐘金泉
一、指導思想
二、配合學校德育工作,積極搞好紀念改革開放30周年,迎北京奧運會召開,發(fā)揚抗災精神
三、進一步加強和改進教育系統(tǒng)家長學校工作
四、認真做好校關(guān)委各項常規(guī)工作
1、區(qū)校聯(lián)動
2、暑假進社區(qū)為學生服務項目
3、指導青年教師
4、扶貧幫困
五、辦好家庭輔導站及結(jié)對幫教活動
六、加強關(guān)工委自身建設
1、確定工作匯報制度
2、做到三項會議制度
3、計劃與總結(jié)制度
4、分工負責制
會議中有關(guān)同志提出:
1、增加元宵節(jié)為學生設計燈,讓學生猜燈謎。
2、“六一”兒童節(jié)為24位貧困生贈送禮物(每人60元)
活動時間 2008、4、8 地點
盛澤實驗小學電化教室
參加人員
周松觀、徐慎英、唐至煜、唐幼良
活動記錄
活動內(nèi)容:四年級二個班級競猜謎語(四(2),四(主講教師:周松觀(校關(guān)工委)
一、猜謎語內(nèi)容:
3))
1、有學生學習方面的
2、也有平常生活方面的
3、動物、事物屬性
4、家庭日用品等
二、周松觀老師準備了108條謎語
三、把謎語掛在電化教師的四面墻壁上
四、周老師自己購買一些小禮品,凡猜中者獎勵一枚
活動時間 2008、4、16 地點
盛澤實驗小學演播廳
參加人員
周志宏老師主講“紀念改革開放30周年”
活動記錄
題目:《看看家鄉(xiāng)新面貌》
講解思路如下:
一、1978年前盛澤鎮(zhèn)情況:
1、馬路很少,只有主干道舜新路,從西到東
2、目瀾洲公園面積很小,僅30畝地。
3、老百姓生活艱苦,吃的、住的都是很差的水平,住房都是陳舊平房,最多也是三層沿街舊房,沒有高層大廈。吃的以素食為主,葷菜少見。
4、街上沒有汽車(很少有汽車),一般工人上下班都騎自行車。
5、學校教育設施簡陋,房屋破舊,學校沒有活動場地,教學上缺少現(xiàn)代化設備,教具以一支粉筆、一個教筆為主。
二、改革開放后,面貌煥然一新:
1、盛澤馬路縱橫幾條交叉,公路四通八達。
2、老百姓喝水都是自來水,既干凈又衛(wèi)生。
3、馬路上自行車少見,一般看到的都是汽車。
4、人民生活豐衣足食,住的新房,本鎮(zhèn)到處樓房,現(xiàn)在最高層32層,突破當初上海國際大廈24層。
5、全鎮(zhèn)區(qū)包括鄉(xiāng)下道路公交車開通,人民出入方便。
6、鏡湖公園面積大,空氣好,環(huán)境優(yōu)美。
7、現(xiàn)代化設施齊全,電化教學成行。
活動時間 2008、5、14 地點
盛澤鎮(zhèn)仲英廣場
參加人員
鐘金泉、周松觀、周志宏、唐至煜、徐慎英、潘福才 活動記錄
活動內(nèi)容:組織三年級學生放風箏(三(1),三(2))
一、三年級二個班學生集隊到仲英廣場,由鐘金泉集中學生講話
1、放風箏是相當有趣的活動,希望大家積極參與。
2、嚴格注意安全,在放飛過程中小心摔倒,當心人碰人。
二、周松觀老師講述放風箏的方法:
1、風箏的頭尾要平衡,不能有輕重不均的現(xiàn)象。
2、看準風向,風箏上去時慢慢放線,不能急噪。
3、風箏上天了,遠得緊緊拉住線團,不能全放掉,穩(wěn)住風箏。
三、放風箏開始,分組進行,每班6個組進行,每二個組有一至二名老師輔導,與學生一起放風箏。
四、周松觀老師自制二只大風箏(一只五角星風箏,一只燕子風箏),先放上天空,學生觀賞,拍手叫好。
五、各組進行放飛,有6只風箏飛上了天,學生情緒激動。
六、邀請風箏協(xié)會的三位老同志為學生表演放風箏,風箏上安裝電池、燈,夜間一閃一閃亮。
活動時間 2008、5、21 地點
盛澤實驗小學電化教室 參加人員
全體班主任、班輔導老師
活動記錄
講座內(nèi)容:新時期如何做好班主任工作
一、班主任工作的重要性、必要性
二、班主任要以身作則,成為學生的榜樣
三、班主任要嚴密組織,領導班級里的干部。
四、班主任注重平時學生的思想動態(tài),了解學生的心理情況,及時做好疏導工作。
五、班主任要多關(guān)心學生的成長,采取多表揚、少批評方法,激勵學生前進。
六、班主任重視后進生的進步,零距離接觸學生,把他們當作自己的孩子。
七、班主任發(fā)現(xiàn)學生情況,及時與家長聯(lián)系。
八、定期召開班干部會議,總結(jié)成績,提出下一步工作計劃。
活動時間 2008、5、30 地點
盛澤實驗小學操場
參加人員
鐘金泉、施之福、康美英、周松觀、周志宏、徐慎英、唐至煜
活動記錄
活動內(nèi)容:給盛澤實小14名貧困生贈“六一”禮物
議程:
1、由實小教科室副主任孫建兵同志主持會議
開場白:同學們、老師們早上好,“六一”兒童節(jié)馬上來臨,今天學校關(guān)工委代表全體退休老師為本校貧困生獻上一份愛心,下面請關(guān)工委代表——周松觀老師講話:
2、周松觀講話。(退休教師代表)
3、校關(guān)工委成員為14名貧困生贈送學習用品。(價值65元)
4、貧困生代表發(fā)言
活動時間 2008、5、30 地點 盛澤思進小學(外來民工學校)
參加人員
鐘金泉、施之福、康美英、周松觀、唐至煜、唐幼良、周志宏
活動記錄
活動內(nèi)容:
1、為貧困生贈送“六一”禮物
2、康美英講座
一、思進小學黃校長講話
二、實小代表鐘金泉發(fā)言
三、校關(guān)工委為思進小學學生贈送“六一”禮物
四、唐至煜老師賀詩一首
五、思進小學貧困生代表發(fā)言
六、康美英同志講座——怎樣做好班主任工作
[轉(zhuǎn)載]三角鎮(zhèn)中心小學召開關(guān)工委會議 2008-12-11 19:46:01.0
2008年10月30日下午,三角鎮(zhèn)中心小學召開關(guān)工委會議,會議由學校關(guān)工委副組長謝眷輝同志主持。學校行政、少先隊大隊輔導員、結(jié)民村委副書記陳鋼賢、治保主任崔注球、退休老干部王兆甫、陳意興、梁見祥、黃炳有等成員參加了會議。會議由謝眷輝對上學期學校、村委開展關(guān)工委工作活動進行了全面小結(jié),并對下一步的工作進行了安排部署。會上,村副書記陳鋼賢、退休老干部黃炳有、陳意興作了發(fā)言,為更好的將關(guān)工委工作的活動深入持久開展下去提出了要求:
一、組織周全,職責明確。緊扣08年關(guān)工委工作要點和工作實際,及早謀劃、提前安排、周密部署。并在此基礎上,分設了六個工作小組,明確了各自職責和任務。
二、重點突出,針對性強。關(guān)工委工作活動開展前,各小組要深入學校、村對預防未成年人犯罪情況、未成年人保護法執(zhí)行情況等進行了全面調(diào)研,并進行了詳盡的剖析,為村、學校進一步深化關(guān)工委工作活動的開展提供了翔實資料。
三、部門協(xié)同,配合緊密。相關(guān)部門相互協(xié)調(diào),緊緊圍繞關(guān)工委活動展開工作。特別是村委、治保會、各片長的大力支持,擬近就近開展幫教工作。
最后,結(jié)民村委的領導、退休老干部決心在關(guān)心下一代成長的工作再創(chuàng)新業(yè)績,在培育“四有”新人的工作中實現(xiàn)“老有所為”、“老有所樂”,創(chuàng)造出人生的第二個春天!
高琦小學關(guān)工委召開會議
校園報道
2006-5-19 8:39:48 閱讀207次
五月十六日,高琦小學關(guān)心下一代工作委員會全體成員會議在校召開。會議總結(jié)了過去的工作,制訂了今后具體工作計劃,做出了《關(guān)于高琦小學關(guān)工委輔導員分工的通知》。
正陽小學召開關(guān)工委工作會議
發(fā)表時間:2009-4-29 9:12:00 訪問次數(shù):81 4月28日,正陽小學召開關(guān)工委工作會議。學校關(guān)工委全體成員參加了本次會議。會議傳達了海區(qū)教育局關(guān)工委《關(guān)于認真學習貫徹自治區(qū)關(guān)工委兩個文件精神的實施意見》。安校長要求與會人員要督促全校教師把會議精神落到實處,為促進未成年人健康成長做出自己應有的貢獻。
新倉中心小學召開關(guān)工委會議
2008-3-15 8:10:11 新倉中心小學 閱讀次數(shù):69
13日下午,新倉中心小學在學校會議室召開了關(guān)工委會議。會議由學校黨支部楊書記主持,俞雷常務副主任等全體關(guān)工委的成員參加了會議。在會上,楊書記首先向全體關(guān)工委成員回顧總結(jié)了去年關(guān)工委的工作。07年倉小在上級關(guān)工委的關(guān)心領導下,學校的關(guān)工委工作收獲多多,特別是在讀書活動中成績斐然,獲得了全國優(yōu)秀組織獎,學校開展的老少共建等活動孝敬教育更是得到了上級領導的好評,接著傳達了平湖教育局關(guān)工委08年的工作要點。
然后楊書記就學校08年關(guān)工委的工作計劃,征求全體關(guān)工委成員的意見。會上大家各抒己見,展開了熱烈地討論。最后楊書記強調(diào),關(guān)心和教育好少年兒童,是學校德育工作的重中之重,學校要加強組織和協(xié)調(diào),充分發(fā)揮退休老教師的余熱,抓好每項工作的落實,進一步做好關(guān)心下一代的工作。
關(guān)鎮(zhèn)小學參加巢湖市關(guān)工委會議
------------------[來源:本站 | 作者:關(guān)鎮(zhèn)小學 黃智發(fā) | 日期:2009年4月29日 | 瀏覽145 次] 【大 中 小】
近日,在巢湖市四縣一區(qū)關(guān)工委培訓班上,關(guān)鎮(zhèn)小學校長季道祥作為培訓班特邀代表參加了培訓班經(jīng)驗介紹會。
近年來,關(guān)鎮(zhèn)小學面對形勢,不等不靠,在留守兒童教育上狠下工夫,取得了顯著的效果,季校長的經(jīng)驗總結(jié)發(fā)言贏得了大會的高度認可。在會后的討論中,大家就這種面對現(xiàn)實找思路、想辦法的理念給予了充分的肯定,并向季校長索要學校聯(lián)系卡,詳細探詢學校的做法,以此作為自己后期工作的學習對象。
盛澤實驗小學舉行關(guān)工委領導小組會議
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發(fā)表日期:2009年3月16日 【編輯錄入:校長室】
3月13日上午,盛澤實驗小學舉行關(guān)工委領導小組會議,鐘校長總結(jié)了08學校關(guān)工工作的成績,張校長研究布置了09年的關(guān)工工作,薛校長首先感謝上屆關(guān)工委領導的辛勤付出。會上大家集思廣益,獻計獻策,進一步完善今年的工作思路,明確了工作重點。
西廠小學召開關(guān)工委小組總結(jié)會議
2003年6月21日 星期六 8:59:58
6月19日下午,我校召開了關(guān)工委小組的總結(jié)會議。出席會議的有我校的行政領導、班主任代表及關(guān)工委小組的成員。這次會議,主要是總結(jié)關(guān)工委小組在學校各項活動中如何認真貫徹“服從全局、服務中心、拾遺補缺、配合補充、發(fā)揮優(yōu)勢、創(chuàng)出特色”的方針。會上,葉校長總結(jié)了我校本學期開展心理健康教育的情況,充分肯定了關(guān)工委小組在學校心理健康教育課題研究中對有心理偏差的學生進行心理疏導,“全程跟盡”教育方面所取得的成效。班主任代表也針對本班的幫教對象發(fā)表了意見。最后,關(guān)工委小組的成員紛紛發(fā)言,總結(jié)了工作中的成功經(jīng)驗并提出合理的建議。我們堅信:在實踐中總結(jié),在總結(jié)中提高,我校的心理健康教育課題研究將走出一條新路子。(通訊員:關(guān)雪麗)
油甘埔小學關(guān)工委工作會議 作者:佚名 文章來源:本站原創(chuàng) 點擊數(shù):107 更新時間:2008-12-2
時間:2008年12月2日星期二
地點:油甘埔小學教導處
參加人員:劉少懷、江素華、鄧海華、朱桂玉、劉琳、張春明
主持:劉少懷
會議內(nèi)容:
1、傳達上級關(guān)工委會議精神。
2、劉少懷組長宣讀本關(guān)工委小組的簡要先進事跡,其他成員提出意見或補充。
3、評選本單位的關(guān)工委先進工作者。先宣讀評選要求,再通過投票選舉,劉少懷被推薦為本單位的關(guān)工委先進工作者。
4、向江素華老前輩提出要求,協(xié)助學校與村關(guān)工委聯(lián)系共同做好本校學困生轉(zhuǎn)化工作(把各班的學困生名單交給了江主任)。
5、針對學生的校外不良習慣,請教江素華老前輩,為我們出謀獻策。
會議圓滿成功!
觀音寺小學召開2009年關(guān)工委工作會議
2009年3月23日下午,觀音寺小學召開了學校2009年關(guān)工委工作會議,會議傳達了縣、鎮(zhèn)關(guān)工委會議精神,總結(jié)了2008年工作和布置了2009年工作。
2009年要做好以下幾項工作:一是重新調(diào)整關(guān)工委領導組,增加一些德高望重的老同志、老黨員、老教師并充實到學校關(guān)工委工作這支隊伍中來;二是進一步加強社會主義核心價值體系教育;三是努力加強德育課、法制課,提高其法律意識;四是要各班級加強調(diào)查研究,增強關(guān)工委工作的針對性和實效性,規(guī)范留守兒童檔案;五是要開展好關(guān)工委工作創(chuàng)優(yōu)爭先活動,學期結(jié)束時,評比一大批進步、優(yōu)秀的留守兒童。
英都中心小學召開2004年關(guān)工委工作會議
英都中心小學召開2004年關(guān)工委工作會議 3月20日上午,英都中心在二樓會議室召開2004年關(guān)工委工作會議,傳達上級關(guān)工委工作會議精神,回顧了2003年我校關(guān)工委工作情況,提出了今年的工作目標。英都鎮(zhèn)關(guān)工委主任洪再興、中心校領導、各村關(guān)工委負責人、各基層校校長和離退休老干部六十多人聚集一堂。中心校支部書記洪雙生主持了會議。
會上,洪再興對我中心的關(guān)工委工作提出幾點要求:①要認清形勢,提高認識,加強村校共建,扎實開展工作,定期匯報,及時研究解決存在問題。②要立足實際,加強管理,擴大宣傳,營造關(guān)心下一代的良好氛圍,各村老人協(xié)會要主動擔起責任。③有關(guān)人員要積極配合關(guān)工委的工作,把握重點,講究方法,避免形式主義,齊心協(xié)力共同做好這項工作。④老同志們要發(fā)揮本身的知識、經(jīng)驗優(yōu)勢,勤奮學習、善于思考,勇于實踐、銳意創(chuàng)新,促使我鎮(zhèn)關(guān)工委工作不斷開創(chuàng)新局面,再上新臺階。
最后,洪雙生要求與會者務必將此次會議精神匯報好、傳達好,迅速行動起來,貫徹到實際工作中去,力求突出各校特色,拾遺補缺,扎實推進各關(guān)工委的工作水平。(英都中心 吳水應)
2月26日, 龍鎮(zhèn)農(nóng)場小學召開關(guān)工委工作會議,會議貫徹落實場關(guān)工委會議精神.會議由校黨支部書記井桂芝主持,傳達了農(nóng)場關(guān)工委文件,宣讀場關(guān)工委2009年工作重點,部署學校關(guān)工委工作重點,井書記指出:要以加強和改進青少年思想道德建設為著力點,進一步抓好關(guān)工隊伍建設,落實常規(guī)工作,與慶祝建國六十周年活動相結(jié)合,與時俱進,創(chuàng)新關(guān)工委機制,關(guān)愛弱勢群體,為青少年辦實事、做好事作為身邊的希望工程;深入開展“雙創(chuàng)”活動,發(fā)揮好“五老”隊伍作用。不斷提高育人水平。努力開創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面,為青少年健康成長做出新的努力。
第四篇:艾葉灘小學12.9運動活動總結(jié)
艾葉灘小學12.9運動活動總結(jié)
為紀念12.9運動七十五周年,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),用優(yōu)秀的民族精神熏陶學生,用優(yōu)秀的校園文化引導學生。我校團委通過國旗下講話、黑板報評比、以及各班還以主題班會的形式開展了“紀念12.9歌詠比賽和詩詞朗誦會”等一系列活動,加深了同學們對12.9運動的認識,明確了新時代的標準,增強了學生愛國主義熱情。
艾葉灘小學
2010年12月
第五篇:艾葉灘小學二年級班主任吳楊德育論文
【德育論文】:
營造健康班級的點點滴滴
工作單位:貢井區(qū)艾葉灘小學 作者姓名:吳 楊 參評類別:小 學
營造健康班級的點點滴滴
【摘要】:通過我們班主任老師的認真負責,率先垂范,加強能力培養(yǎng),強化養(yǎng)成教育,建設健康積極的班級。
【關(guān)鍵詞】:認真負責 健康班級 率先垂范 養(yǎng)成教育 我們知道班主任工作是一項十分平凡而且十分繁瑣的工作,但正是在這平凡而繁瑣之下,卻蘊含著這項工作的重大意義。班主任是一個教學班的組織者和領導者,他們通過每一件事,每一項活動,每一節(jié)課,影響著每一個學生在德,智,體各方面的健康成長,影響著他們一生的生活道路。我作為眾多班主任中的一員,既感到自豪又感到任務的艱巨。那么,怎樣才能打造一個健康的班級呢?我想談談以下幾個點點滴滴的感受:
一、認真負責,勤能補拙
1、要腦勤,要有敏銳的觀察力。蘇霍姆林斯基曾說:“教師在工作中遇到的各種教育情況都是不會重演的,因而要求教師不斷創(chuàng)造,要求他在學生工作的時候有新的東西,一名腦勤的班主任,要勤反思過去對學生教育上的缺陷和班級管理上的漏洞,多思考教育教學管理上的方式和方法。”所以,平時我堅持每天反思總結(jié)一下當天的班級學生情況,再想一想我的教育引導是否得當,當想到需要家長配合的地方,我便及時通過飛信平臺或電話給家長短信交流。隨時把學生的冷暖安危系在心上,把學生的成長教育記在腦中,全心全意地抓好班級的各項工作,班主任工作一定會取得教育教學管理雙豐收。
2、要腿勤,堅持“一日三轉(zhuǎn)”的做法。如果我們只是坐在辦公室里“遙控指揮”,就不能及時了解班級動態(tài)。不能掌握班級的第一手資料,就不能對班級實行積極有效的管理。經(jīng)常到班,和孩子們一起學習,一起出操,一起開展活動,不僅可以了解班情,而且能和學生產(chǎn)生親密的感情,建立深厚的友誼。更能促進班集體的和諧健康發(fā)展。
3、要手勤,俗話說“身先士卒,為人師表”、“身教勝于言教”。一位優(yōu)秀的班主任應當少做“指揮家”,多當“實干家”,身先士卒。要把“榜樣的力量是無聲的”、“榜樣的力量是無窮的”兩句話時刻記在心里,行在手上。班主任工作非常繁瑣,許多事班主任身體力行,往往勝過泛泛的說教。隨手撿個廢紙團,擦個黑板,往往要比讓學生去撿,去擦的效果要來的更好些。所以,我從自身做起,看到垃圾隨手就撿,看到教室哪兒臟了隨手就找抹布擦擦,孩子們看在眼里,跟著模仿自然而然養(yǎng)成了習慣,孩子們也看到垃圾就想往垃圾桶里撿,看到那里臟就想連忙去擦擦??健康的班級形成了。這正應了教育家孔子曾說過的話“其身正,不令而從;其身不正,雖令不從”。因此,作為班主任,樹立勤奮意識是班主任工作地重點之一。
二、為人師表,率先垂范
教師是人類靈魂的工程師,他不僅要教書,更重要的是育人。育人者必先行為示范,為人師表,教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行對學生來說具有示范性。
1、教師是教人怎樣做人的人,首先自己就必須知道怎樣做人。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。如果一位教師在講臺上教育學生應當誠實,但某天為了應付檢查,居然教唆學生如何去說謊,在學生心靈中留下難以磨滅的陰影,那又如何來塑造學生健全的人格呢?教師的一言一行都是教師內(nèi)在素養(yǎng)的外在體現(xiàn),都會給學生以潛移默化的作用和影響,而學生也正是通過這一點來了解教師的思想。“桃李不言,下自成蹊”,教師注重修養(yǎng),注意言行,處處給學生做出表率,言教輔以身教,身教重于言教,學生受到影響,其不良的行為和習慣受到約束,得到修正。
2、班級是學校教育、教學工作最基層的組織單位。在學校里,班主任接觸學生的時間最長,開展的教育活動最多,對學生的影響最大,在學生面前自己就是一面鏡子、一本書。在工作實踐中,要求學生做到的,我首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學生人格,從不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動,我每天早上和學生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學生搞好團結(jié),我首先做到和各位教師搞好團結(jié);和學生交知心朋友;在學習上,要求學生書寫認真工整,我在板書時首先做到書寫規(guī)范認真。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育。這樣,孩子每時每刻都在模仿者都在向老師看齊,各種良好的學習行為習慣正在養(yǎng)成,健康的班級逐漸形成了。因此,教師確實是學生心目中的榜樣,在全面推進素質(zhì)教育的今天,作為教師理所當然應當提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風范去影響學生,當好學生健康的指導者和引路人。
三、加強能力培養(yǎng),強化養(yǎng)成教育
小學教育主要是養(yǎng)成教育,一個人能否養(yǎng)成良好的行為習慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學階段的教育,特別是低段的教育。學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。
1、學習習慣方面,我主要是糾正了學生們在聽、說方面的不恰當?shù)淖龇?。我們班二年級還正處在低段,有時老師講課時,孩子們回答問題時,比如曹崳涵、楊浩林、向俊錦等同學時常中途攔截;甚至不聽清楚問題就開始自顧自地發(fā)表意見。針對這種現(xiàn)象,我對他們有這樣一些要求:(1)學生坐好手里不準拿東西。(2)必須認真聽完一個同學的回答后再舉手,或補充糾正,舉手時不得高聲叫嚷。(3)回答問題的同學不得重復別人說過的話。(4)回答時把一句話想清楚后,再說完整。對他們的要求是從最基本地做起,養(yǎng)成的壞習慣很難一下子改變過來,只能從易到難,一步一步來。
2、班干部的培養(yǎng),我請教了許多老教師的經(jīng)驗,有一些能運用到自己班級中。我鼓勵他們大膽工作,教給他們一些工作方法,幫助他們樹立威信,同時對班干部嚴格要求,告訴他們要以身作則,這樣才有資格去說服其他同學?,F(xiàn)在在清潔衛(wèi)生方面,勞動委員會做好值日;在檢查作業(yè)時學習委員能管理好大多數(shù)同學的作業(yè)情況,對清理出沒完成作業(yè)的我還制定一個班干部一對一幫助督促檢查完成。同時,其他的班干部也能協(xié)助他們共同管理,盡他們最大努力搞好班級,從而班級更加健康。
3、制定評價,運用激勵。根據(jù)每天班干部對全班進行作業(yè)﹑衛(wèi)生﹑紀律﹑兩操等內(nèi)容檢查情況和在班內(nèi)開展“自我評——班級評——教師評”的評價制度,每周進行綜合評價,評出一周的優(yōu)者,良者,進步者。再加強學校與家庭的聯(lián)系,使學生的養(yǎng)成教育進一步得到落實。期末通過半學期的綜合情況再評出班十佳學生。當然如果誰違犯了班級常規(guī),或者某項任務沒有及時保質(zhì)保量完成。也會在周評價表上顯示出來。促使學生養(yǎng)成了良好的行為習慣,有些同學的學習成績相繼提高,展現(xiàn)在我們面前的是一個集體榮譽感強的健康積極的班集體。
總之,班主任工作是一項艱苦而耐心的工作,但是我也有種種快樂在其中。我堅信,“一份耕耘,就有一份收獲”。當我看到自己帶的班級朝氣蓬勃,秩序井然,積極健康地向前發(fā)展時,當我看到每一位孩子天天進步時,讓我感受到了一股股甘泉流淌于心澗,同時又化為強大的動力,使我想要更加努力地去建設更加健康積極的班級!
【參考文獻】:
1.魏書生《班主任工作漫談》。
2.李學農(nóng)《班級文化建設》 南京師范大學出版社。3.田恒平《班主任理論與實務》。