第一篇：關(guān)于開展課堂教學(xué)不規(guī)范專項(xiàng)治理活動(dòng)的實(shí)施方案

館驛鎮(zhèn)第二初級(jí)關(guān)于開展課堂教學(xué) 不規(guī)范專項(xiàng)治理活動(dòng)的活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹市教育局《加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案》通知精神，認(rèn)真落實(shí)教育辦公室關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議精神，切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平，加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè)，特制訂本實(shí)施方案。

一、工作重點(diǎn)

重點(diǎn)整治以下違規(guī)行為：

（一）教師的八類違規(guī)從教行為

1.酒后進(jìn)課堂、進(jìn)宿舍、上課吸煙、接打電話，工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、看視頻、玩游戲，語言、舉止不文明，有損社會(huì)公德和為人師表形象的；

2.利用調(diào)座位、分宿舍等管理、教育便利，接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)的；

3.過年過節(jié)暗示、索要、收要學(xué)生及家長(zhǎng)錢財(cái)，或者要求學(xué)生及家長(zhǎng)為其謀取利益的；

4.擅自沒收學(xué)生手機(jī)或者勒令學(xué)生回家反省的； 5.組織、參與或變相參與有償家教、有償補(bǔ)課，違反規(guī)定在校外兼課、兼職，或利用教育教學(xué)崗位之便強(qiáng)迫、動(dòng)員、誘導(dǎo)學(xué)生接受各種形式有償輔導(dǎo)的；

6.擅自組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料、向?qū)W生推銷教輔材料及其它商品，或巧立名目亂收費(fèi)的；

7.歧視學(xué)生，對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)行為的；

8.違反規(guī)定授課、布臵作業(yè)的。

（二）《山東省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》中列舉的十五項(xiàng)普通中小學(xué)違規(guī)辦學(xué)情形。

二、活動(dòng)步驟

此次專項(xiàng)整治活動(dòng)從2013年11月7日開始至2014年1月15結(jié)束，主要采取自查自糾和集中整治相結(jié)合的方式，分學(xué)習(xí)宣傳、自查自糾、集中整治、總結(jié)提高四個(gè)步驟有序進(jìn)行。

（一）學(xué)習(xí)宣傳階段（2013年11月7日——11月15日）

學(xué)校認(rèn)真分析師德師風(fēng)狀況，提出有針對(duì)性的措施，制定工作方案，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和以分管主任為組長(zhǎng)的工作小組，召開加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)整治活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，就深入開展專項(xiàng)整治活動(dòng)進(jìn)行安排部署，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于師德建設(shè)的各項(xiàng)政策規(guī)定及《山東省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》，圍繞規(guī)范從教行為的問題進(jìn)行廣泛討論，增強(qiáng)廣大教師的法制觀念和敬業(yè)意識(shí)。

（二）自查自糾階段（2013年11月16日——11月22日）

我校將結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，通過召開民主生活會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、簽訂責(zé)任書、教師公開承諾等形式，對(duì)照上級(jí)文件有關(guān)規(guī)定和要求，對(duì)教師和學(xué)校在師德師風(fēng)和規(guī)范辦學(xué)等方面存在的問題嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行排查，及時(shí)提出

整改意見，切實(shí)予以糾正。

（三）集中整治階段（2013年11月23日——12月31日）

我校將積極配合市教育局專項(xiàng)巡查小組的明查暗訪工作，對(duì)查實(shí)違規(guī)辦學(xué)、從教的教師取消三年內(nèi)評(píng)優(yōu)選先資格。

（四）總結(jié)提高階段（2014年1月1日——2月28日）

我校將總結(jié)提煉整治活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)和規(guī)范辦學(xué)相關(guān)規(guī)章制度，把教師師德表現(xiàn)情況與教師的考核、聘用、評(píng)職、晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤，實(shí)行師德“一票否決制”，并探索建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

三、工作措施

1.配合市局完成全市中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)電話調(diào)查。針對(duì)師德師風(fēng)、規(guī)范辦學(xué)等方面影響課業(yè)負(fù)擔(dān)的30項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行電話隨訪，并向家長(zhǎng)公開校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和班主任的手機(jī)和辦公電話。

2.舉辦一次道德講堂。

我校參照“以德從教，鑄師德之魂”為主題的道德講堂教育活動(dòng)，通過觀看師德楷模的專題片，聽取身邊好人的師德報(bào)告，以及自我反省、同唱歌曲、誦讀經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等系列流程，提升師德修養(yǎng)，努力做到在崗愛崗、在職稱職、在任勝任。

3.開展雙向承諾活動(dòng)。

每名教師都要進(jìn)行師德承諾，連同舉報(bào)途徑等內(nèi)容張貼

于學(xué)?；虬嗉?jí)走廊等顯著位臵；學(xué)生與家長(zhǎng)也要向?qū)W校承諾不請(qǐng)教師、不參與亂補(bǔ)課等違規(guī)行為，一式兩份，家長(zhǎng)和學(xué)生共同簽名。

附：

上游中學(xué)加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)： 房公堂

成 員： 李圣文 畢平思 朱恒軍

邢偉國 王青山

上游中學(xué)加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)整治活動(dòng)工作小組

組 長(zhǎng)：李圣文

成 員：畢平思 朱恒軍 邢偉國 王青山

二○一三年十一月八日

上游中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè) 專項(xiàng)治理自查自糾階段工作總結(jié)

為貫徹落實(shí)市教育局《加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案》通知精神，我校在第一階段廣泛宣傳動(dòng)員和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，自查自糾。現(xiàn)將本階段情況總結(jié)如下。

一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的思想政治素質(zhì) 為自查自糾查找問題打好基礎(chǔ)，繼續(xù)組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十八大”精神，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、《山東省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》等，從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范,為自查自糾找好標(biāo)準(zhǔn)，打好基礎(chǔ)。

二、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自查自糾，找出問題并明確整改方向。在認(rèn)真學(xué)習(xí)之后，通過召開學(xué)校民主生活會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、簽訂責(zé)任書、教師公開承諾等形式，對(duì)存在的師德師風(fēng)方面的問題進(jìn)行自查自糾，深刻剖析。要求全體教師從思想上和行為上進(jìn)行認(rèn)真的自我反思，對(duì)自身在教育教學(xué)過程中存在的師德師風(fēng)問題進(jìn)行自查和剖析。通過教師自查自糾和學(xué)校開展的查訪調(diào)研發(fā)現(xiàn)，教職工存在的問題主要表現(xiàn)為：在教學(xué)工作中不能加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不專研業(yè)務(wù)，缺乏進(jìn)取心；工作馬虎，作業(yè)批改不認(rèn)真，極個(gè)別教師還存在著變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；在思想上重視知識(shí)的傳授，不注重學(xué)生道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，即 教書不育人。至于辦班補(bǔ)課的現(xiàn)象經(jīng)過開學(xué)初學(xué)校的嚴(yán)厲治理，自查自糾階段未發(fā)現(xiàn)。

針對(duì)教師自身存在的問題，教師都寫出了自查自糾書面材料，內(nèi)容客觀全面，認(rèn)識(shí)深刻，找出了不足和存在的問題。在集中學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行深刻剖析，提出自己的整改措施并付諸于行動(dòng)。自查自糾期間，學(xué)校設(shè)立了舉報(bào)電話，進(jìn)行了一次明察暗訪，對(duì)掌握事情，開展集中治理做好了充分的準(zhǔn)備。通過自查，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽嗽S多工作，取得了一些成績(jī)，但與省規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將按上級(jí)要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿意的教育。

三、落實(shí)整改措施，抓住突出問題，搞好集中治理整頓。通過自查自糾找出問題后，學(xué)校及時(shí)進(jìn)行了集中梳理，并制定了相應(yīng)的整改方案，對(duì)突出問題進(jìn)行集中治理整頓。同時(shí)要求教職工也制定個(gè)人整改方案（措施），對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)自我整改。治理整改期間，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到有關(guān)責(zé)任人，與教學(xué)工作結(jié)合起來，與教職工學(xué)習(xí)工作和生活結(jié)合起來。嚴(yán)格監(jiān)督檢查，抓住重點(diǎn)、深入調(diào)查，集中精力查處教師有償補(bǔ)課等有損師德師風(fēng)的典型案例，加強(qiáng)對(duì)教職工的警示教育的，提高教職工加強(qiáng)自身修養(yǎng)和依法執(zhí)教的意識(shí)。同時(shí)為保證工作的民主公開，提高透明度，推進(jìn)活動(dòng)的有效開展，我們將梳理出的問題和整改安排、案例查處的情況等進(jìn)行了必要的公示，讓工作的開展在教職工的監(jiān)督下進(jìn)行。

二○一三年十一月二十二日

上游中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)

專項(xiàng)治理集中整治階段工作總結(jié)

我校根據(jù)學(xué)習(xí)宣傳、自查自糾兩個(gè)階段開展的活動(dòng)情況進(jìn)行了全面的總結(jié)。對(duì)學(xué)校和教師存在的問題和不足進(jìn)行了集中整治，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持“回頭看”，認(rèn)真制定整改方案。

回頭看主要看經(jīng)過兩個(gè)階段教育活動(dòng)，對(duì)要解決的師德師風(fēng)突出問題是否找準(zhǔn)，對(duì)突出問題是否能夠及時(shí)整改；看群眾對(duì)整改階段工作是否滿意，能否取得預(yù)期效果。學(xué)校對(duì)中反映比較集中的師德師風(fēng)問題，以及社會(huì)反映的熱點(diǎn)問題，認(rèn)真制定方案，明確整改重點(diǎn)，確定整改時(shí)限。

二、堅(jiān)持師德師風(fēng)活動(dòng)“見行動(dòng)、促成效”，努力鞏固和擴(kuò)大整改成果。

通過認(rèn)真做好總結(jié)進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大整改成果，我校做了以下工作：①對(duì)我校的整改情況進(jìn)行梳理，組織召開整改會(huì)，由房校長(zhǎng)通報(bào)整改情況，對(duì)應(yīng)當(dāng)解決而暫解決不了的問題，向教職工們做了說明和解釋。②對(duì)在師德師風(fēng)教育活動(dòng)中成效顯著的級(jí)部如一級(jí)部、三級(jí)部等進(jìn)行表揚(yáng)。③通過師德師風(fēng)教育活動(dòng)，進(jìn)一步建章立制，積極探索規(guī)范師德師風(fēng)管理和建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。④把師德師風(fēng)教育活動(dòng)與廣泛開展的學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合，要求黨員教師積極帶頭整改，充分發(fā)揮黨員在師德師風(fēng)教育活動(dòng)中的模范作用。

三、活動(dòng)效果。

通過自查自糾和集中治理，教職工隊(duì)伍中不良風(fēng)氣得到

了徹底扭轉(zhuǎn)，至今未出現(xiàn)諸如上班時(shí)間干私活，干于工作無關(guān)的事情等，未發(fā)現(xiàn)有償家教現(xiàn)象，教學(xué)風(fēng)氣有了較大 的轉(zhuǎn)變。教師的教書育人水平提高了，教學(xué)思想端正了。在教學(xué)活動(dòng)中，廣大教師能夠積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理念，積極參與教研活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生。在學(xué)校組織的聽評(píng)課活動(dòng)中，教師們能夠積極參與，年輕教師更加求真務(wù)實(shí)，不斷進(jìn)取。學(xué)校的教學(xué)工作開展順利，教學(xué)效果明顯提高。教師們?cè)趥魇谥R(shí)的同時(shí)，能注意學(xué)生的養(yǎng)成教育，能言傳身教從身邊的點(diǎn)滴小事做起，用自己的言行感染熏陶學(xué)生，學(xué)生的行為習(xí)慣有了很大的轉(zhuǎn)變。

四、現(xiàn)在還存在的不足和下階段工作目標(biāo)

經(jīng)過兩個(gè)階段的努力，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)取得了一定成效，但還存在著不少問題，集中表現(xiàn)在：在活動(dòng)中，有關(guān)制度規(guī)范建設(shè)沒有及時(shí)跟上，應(yīng)制定和完善相應(yīng)制度以保證活動(dòng)所取得的成果；教職工的思想認(rèn)識(shí)和態(tài)度轉(zhuǎn)變不夠，部分教師工作積極性不夠，對(duì)學(xué)校事不關(guān)己者大有人在；個(gè)別教師把師德建設(shè)當(dāng)做走過場(chǎng)搞形式，活動(dòng)中敷衍了事不認(rèn)真對(duì)待。

針對(duì)這些問題，我校將繼續(xù)廣泛深入地抓學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步提高教職工的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)完善和強(qiáng)化學(xué)校的管理監(jiān)督制度，嚴(yán)格依法治校依法執(zhí)教。認(rèn)真總結(jié)和大力推廣治理工作中的好經(jīng)驗(yàn)和好做法。根據(jù)本校的實(shí)際情況，重新制定或完善學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)制度，把師德師風(fēng)建設(shè)與教師的考核、晉級(jí)、評(píng)聘職稱、評(píng)先推優(yōu)、績(jī)效考核相掛鉤。對(duì)違反

從教行為和職業(yè)道德缺失的，將進(jìn)行嚴(yán)肅處理，實(shí)行師德“一票否決制”。不斷健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)。

二○一三年十二月三十日

上游中學(xué)校園安全自查報(bào)告

學(xué)校安全工作事關(guān)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千萬個(gè)家庭幸福和安寧，關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定，市教育局下發(fā)《校園冬季安全工作大檢查實(shí)施方案》后，學(xué)校高度重視，立即召開校委會(huì)和全體教職工安全工作會(huì)議，加強(qiáng)師生員工安全意識(shí)，對(duì)安全自查整改工作做了全面部署，現(xiàn)就我校安全自查工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、安全組織機(jī)構(gòu)建全

成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教職工全員參與學(xué)校安全管理，以學(xué)校中層為隊(duì)長(zhǎng)，成立了5個(gè)治安聯(lián)防隊(duì)，實(shí)現(xiàn)了從晚自主到兩休到課間飯間的全程管理。學(xué)校配備有4名專職保安，保安嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校保安管理制度，實(shí)行封閉式管理，大門實(shí)行24小時(shí)值班制度，出入登記制度，學(xué)生請(qǐng)假離校制度等，確保學(xué)校出入平安。

二、各類安全檢查制度、防范措施完善。

近年來，學(xué)校先后制定了《上游中學(xué)安全工作管理制度》、《上游中學(xué)安全檢查制度》、《上游中學(xué)安全教育制度》、《上游中學(xué)安全隱患排查制度》、《上游中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度制度》、《上游中學(xué)安全信息報(bào)送制度》、《上游中學(xué)安全聯(lián)席會(huì)議制度》、《上游中學(xué)保安管理制度》、《上游中學(xué)全員管理制度》《重大事故報(bào)告制度和責(zé)任追究制度》、《上游中學(xué)總體應(yīng)急預(yù)案》、《上游中學(xué)疏散應(yīng)急預(yù)案》、《上游中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《上游中學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案》、《上游中學(xué)地震應(yīng)急應(yīng)急

預(yù)案》等一系列制度和預(yù)案，這些制度和預(yù)案，現(xiàn)正有效地運(yùn)行，使學(xué)校安全工作得到有效保證。

三、消防設(shè)施及措施：

學(xué)校成立了防火領(lǐng)導(dǎo)小組，每天定時(shí)檢查有火源的場(chǎng)所，保安夜間每半小時(shí)要對(duì)教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、食堂等處進(jìn)行巡查一次，做到防患于未然。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等重點(diǎn)部位都采取了安全防護(hù)措施，裝備了滅火器，近期對(duì)所有滅火設(shè)施進(jìn)行了檢查和重新配臵，進(jìn)行了消防安全宣傳月活動(dòng)，組織了消防安全疏散演練，增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)。

四、食品衛(wèi)生管理

學(xué)校成立了以房玉生為組長(zhǎng)的膳食工作委員會(huì)，具體指導(dǎo)食堂衛(wèi)生工作。除組織食堂從業(yè)人員相關(guān)法律和從業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)外，經(jīng)常性對(duì)學(xué)校食堂不定期檢查反饋、督促整改。市疾控中心對(duì)水質(zhì)進(jìn)行了水質(zhì)監(jiān)測(cè)，購臵了水質(zhì)凈化設(shè)備，并對(duì)全校水利管網(wǎng)進(jìn)行了改造，確保學(xué)校的飲用水安全。學(xué)生的身心健康能得到有效保障。

五、衛(wèi)生管理

學(xué)校政教處配備專職人員負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生管理工作，對(duì)教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行定期檢查量化，并納入到班級(jí)考核之中?？倓?wù)處專人負(fù)責(zé)定期消毒工作，與雪野旅游區(qū)垃圾處理中心搞好協(xié)調(diào)，定期對(duì)學(xué)校垃圾進(jìn)行清理，確保學(xué)校有一個(gè)良好的環(huán)境。

六、校舍和學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備。

一年來，學(xué)校多方籌措資金對(duì)學(xué)校楊木梁、水泥檁

房屋進(jìn)行改造，確保校產(chǎn)校舍安全，對(duì)學(xué)生宿舍床位重新進(jìn)行擺設(shè)和加固，確保學(xué)校前后門通道暢通，所有破舊門窗更換為塑鋼門窗，確保能通風(fēng)換氣和冬季保暖。更換了銹蝕的鍋爐房煙囪。

存在隱患：教學(xué)樓為樓板房，且樓板與墻體之間有裂縫，已報(bào)上級(jí)主管部門，并觀察使用。

七、校車安全

學(xué)校無校車，學(xué)生來回上下學(xué)多為自行聯(lián)系的合租車，且乘車人員不固定，學(xué)校與交警隊(duì)相互配合對(duì)無牌、無證、超員車輛進(jìn)行管控，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行乘車安全教育。以上措施雖大大增強(qiáng)了學(xué)生的乘車安全，但超員現(xiàn)象時(shí)有反彈，仍是教堂安全的一大難題。

八、學(xué)校周邊環(huán)境治理

學(xué)校組織專人每周對(duì)學(xué)校大門口、院墻等周邊環(huán)境進(jìn)行檢查整改，定期邀請(qǐng)公安、工商、衛(wèi)生、文化等部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行檢查和治理。學(xué)校周邊環(huán)境安定。九、三防建設(shè)

學(xué)校實(shí)行全員育人管理，成立了5個(gè)治安聯(lián)防隊(duì)，配有四名專職保安，配備有保安服、鋼盔、電警棍、鐵棍等安保器材，對(duì)學(xué)校進(jìn)行24小時(shí)全程安全管理。在學(xué)校關(guān)鍵部位安裝了13個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭，確保學(xué)校每個(gè)角落24小時(shí)處于監(jiān)控狀態(tài)。

十、安全教育及安全文化建設(shè)

學(xué)校注重安全教育，充分利用安全教育課、班會(huì)、黑

板報(bào)、櫥窗、墻壁文化、校園廣播等陣地進(jìn)行安全教育，并適時(shí)通過家長(zhǎng)會(huì)、法制安全教育報(bào)告會(huì)、各種演練等活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范能力。

十一、安全檔案及臺(tái)賬管理

根據(jù)萊教安字【2012】2號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范校園安全工作檔案建設(shè)與管理的通知》，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了校產(chǎn)校舍安全自查、食品衛(wèi)生自查等安全管理臺(tái)賬建設(shè)和相關(guān)檔案建設(shè)。

學(xué)校盡管在校園安全方面做了大量細(xì)致的工作，但難免有不足之處，我們將繼續(xù)在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下努力工作，打造平安和諧校園。

上游中學(xué)

二○一四年一月十六日

第二篇：“不規(guī)范經(jīng)營”專項(xiàng)治理工作總結(jié)

“不規(guī)范經(jīng)營”專項(xiàng)治理活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)《中國銀監(jiān)會(huì)關(guān)于整治銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)不規(guī)范經(jīng)營的通知》和《**銀監(jiān)分局關(guān)于印發(fā)**銀行業(yè)不規(guī)范經(jīng)營問題專項(xiàng)治理活動(dòng)方案的通知》等文件精神，為糾正經(jīng)營活動(dòng)中不規(guī)范行為，切實(shí)做好銀行業(yè)“不規(guī)范經(jīng)營”專項(xiàng)治理工作，切實(shí)圍繞活動(dòng)方案要求，深入開展自查自糾活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)報(bào)告如下：

一、活動(dòng)期間主要工作開展情況

1、思想高度重視，深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)

2012年2月7日分局不規(guī)范經(jīng)營專項(xiàng)治理會(huì)后，黨委高度重視，及時(shí)召開黨委會(huì)，傳達(dá)銀監(jiān)會(huì)電視電話會(huì)議和《中國銀監(jiān)會(huì)關(guān)于整治銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)不規(guī)范經(jīng)營的通知》精神，部署全轄專項(xiàng)治理工作，研究并制定“不規(guī)范經(jīng)營”專項(xiàng)治理活動(dòng)方案。2月9日組織全轄中層以上人員學(xué)習(xí)周幕冰副主席在電視電話會(huì)議上的講話及相關(guān)文件，并進(jìn)行“不規(guī)范經(jīng)營”專項(xiàng)治理再動(dòng)員。

2、成立活動(dòng)組織，明確條線職責(zé)

成立“不規(guī)范經(jīng)營”專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全轄“不規(guī)范經(jīng)營”專項(xiàng)治理的組織、推進(jìn)和整改落實(shí)等工作；各部相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位“不規(guī)范經(jīng)營”專項(xiàng)治理工作，并按照聯(lián)行統(tǒng)一部署認(rèn)真開展自查自糾，及時(shí)上報(bào)專項(xiàng)治理活動(dòng)開展情況及階段性總結(jié)。

3、圍繞治理要求，扎實(shí)開展查糾

根據(jù)活動(dòng)工作內(nèi)容要求，以行長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“不規(guī)范經(jīng)營”專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)全轄不規(guī)范經(jīng)營專項(xiàng)治理工作的組織、推進(jìn)和整改落實(shí)?？傂薪M織了檢查組，歷時(shí)一個(gè)月時(shí)間，對(duì)全轄“不規(guī)范經(jīng)營”專項(xiàng)治理開展專項(xiàng)檢查，確?！安灰?guī)范經(jīng)營”活動(dòng)自查自糾、整改規(guī)范取得實(shí)效。

（1）加強(qiáng)自查自糾。以4個(gè)班子成員為組長(zhǎng)的專項(xiàng)治理檢查小組，抽調(diào)相關(guān)部門業(yè)務(wù)骨干力量，對(duì)相關(guān)部不規(guī)范經(jīng)營專項(xiàng)治理活動(dòng)工作開展情況進(jìn)行了檢查，督促落實(shí)“不規(guī)范經(jīng)營”整改措施。

（2）完善制度規(guī)范。對(duì)在制度、流程上存在的問題，根據(jù)銀監(jiān)局內(nèi)部強(qiáng)化年活動(dòng)安排及制度梳理計(jì)劃結(jié)合“不規(guī)范經(jīng)營”專項(xiàng)治理活動(dòng)，對(duì)法人治理、風(fēng)險(xiǎn)防控、業(yè)務(wù)經(jīng)營等各項(xiàng)制度全面梳理，認(rèn)真落實(shí)廢、改、立。

（3）組織座談培訓(xùn)。根據(jù)活動(dòng)安排，各部通過把客戶請(qǐng)進(jìn)來以及結(jié)合三大工程活動(dòng)，采取組織小組走出去的形式，組織座談 余次，參加座談人員 人次，通過請(qǐng)進(jìn)來、走出去，加大宣傳力度，接受行會(huì)監(jiān)督?；顒?dòng)開展期間，結(jié)合業(yè)務(wù)經(jīng)營管理、創(chuàng)建規(guī)范、合規(guī)管理、風(fēng)險(xiǎn)防控、文明服務(wù)等多項(xiàng)內(nèi)容，組織培訓(xùn) 次，參加培訓(xùn)人員 人次，通過培訓(xùn)提高了員工的業(yè)務(wù)、服務(wù)素質(zhì)，提升了整體形象，使規(guī)范經(jīng)營有了進(jìn)一步保障。

（4）服務(wù)項(xiàng)目明碼公示。通過治理規(guī)范，統(tǒng)一制作了貸款融資 “七不準(zhǔn)”、“四原則”公示牌和銀行服務(wù)收費(fèi)公示牌，分別于 月 日和 月 日前張貼（懸掛）在所有營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。

（5）為保證專項(xiàng)治理活動(dòng)得到社會(huì)各界支持和監(jiān)督，在全轄營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)通過電子顯示屏的形式宣傳銀行金融服務(wù)“七不準(zhǔn)、四原則”，還設(shè)置了專門的舉報(bào)投訴電話（12345678）、信箱、電子郵箱（111111@sina.com）、官方網(wǎng)站窗口(004km.cn)，受理“不規(guī)范經(jīng)營”投訴舉報(bào)，接受社會(huì)各界監(jiān)督。

4、保證活動(dòng)質(zhì)量，及時(shí)總結(jié)成果

根據(jù)活動(dòng)方案安排，我們認(rèn)真落實(shí)責(zé)任，積極組織檢查，按時(shí)總結(jié)報(bào)送活動(dòng)開展情況。如分別向分局報(bào)送《關(guān)于“不規(guī)范經(jīng)營”專項(xiàng)治理工作方案》和《關(guān)于不規(guī)范經(jīng)營問題專項(xiàng)治理工作的自查報(bào)告》等。

二、下半年治理工作采取的主要措施

首先在組織了有各部門相關(guān)人員60余人參加的合規(guī)大講堂視頻培訓(xùn)。

其次于7月1日至20日，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步整治銀行業(yè)不規(guī)范經(jīng)營的通知》文件精神和銀監(jiān)分局對(duì)我行專項(xiàng)活動(dòng)的督查，組織活動(dòng)回頭看。我們對(duì)全轄各部的“不規(guī)范經(jīng)營”通過認(rèn)真自查、嚴(yán)格檢查，特別是對(duì)貸款業(yè)務(wù)已發(fā)生的利率籠統(tǒng)上浮、以貸收費(fèi)、轉(zhuǎn)嫁成本等不規(guī)范經(jīng)營現(xiàn)象作為重點(diǎn)檢查對(duì)象，通過自查未發(fā)現(xiàn)不規(guī)范經(jīng)營問題。

第三，于 月轉(zhuǎn)發(fā)了銀監(jiān)分局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全省金融機(jī)構(gòu)服務(wù)收費(fèi)的通知》，并要求各部，進(jìn)一步提高對(duì)“不規(guī)范經(jīng)營”專項(xiàng)治理活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，通過引入社會(huì)監(jiān)督等多項(xiàng)舉措，使金融服務(wù)收費(fèi)管理得到規(guī)范。

三、主要工作成效及違規(guī)行為處理處罰情況

按照銀監(jiān)分局統(tǒng)一部署，我們?nèi)骈_展了不規(guī)范經(jīng)營專項(xiàng)治理活動(dòng)并取得顯著成效。通過檢查組檢查、自查自糾：2012年 全行實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)收入 億元，其中：貸款利息收入 億元，金融機(jī)構(gòu)往來收入 億元，手續(xù)費(fèi)收入 萬元，營業(yè)外收入 萬元。今年，全行各項(xiàng)貸款余額億元，本年累放貸款 億元;未發(fā)現(xiàn)違反“七不準(zhǔn)”、“四原則”等“不規(guī)范經(jīng)營”情況發(fā)生。

通過活動(dòng)開展，全體員工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到規(guī)范經(jīng)營的重要性和必要性，全面樹立了全員合規(guī)合規(guī)從高層做起的經(jīng)營管理理念。

四、存在問題及物價(jià)部門等有關(guān)部門的檢查、處罰等情況 通過自查自糾，我行雖然無“不規(guī)范經(jīng)營”問題發(fā)生，物價(jià)等有關(guān)部門不存在對(duì)我行“不規(guī)范經(jīng)營”事項(xiàng)進(jìn)行處罰情況。但在自查自糾各項(xiàng)工作中，依然存在諸如“不規(guī)范經(jīng)營”防范意識(shí)不夠強(qiáng)、自查自糾水平不夠高、深入查究力度不夠深等問題，這些都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑右栽鰪?qiáng)和提高。

五、下一步相關(guān)工作安排

我們將以“不規(guī)范經(jīng)營”專項(xiàng)治理為契機(jī)，進(jìn)一步建立健全收費(fèi)制度、規(guī)范貸款操作行為，有效完善定價(jià)策略、定價(jià)原則和定價(jià)程序內(nèi)控機(jī)制，初步形成由制度流程、組織架構(gòu)到業(yè)務(wù)系統(tǒng)、賬務(wù)系統(tǒng)、定價(jià)體系，有效增強(qiáng)信息披露透明度，積極搭建應(yīng)急處理和行會(huì)輿論監(jiān)督平臺(tái)，使不規(guī)范經(jīng)營行為得到堅(jiān)決遏制。

特此報(bào)告

附件：銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)不規(guī)范經(jīng)營治理工作情況統(tǒng)計(jì)表

二〇一二年十一月三十日

第三篇：開展校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng)實(shí)施方案

xxxxx中心完小

開展校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng)實(shí)施方案

任何形式的欺凌行為都是不可接受的，因?yàn)槠哿璨坏珜?duì)“受傷者”造成傷害外，而且對(duì)“欺凌者”和“旁觀者”同樣造成傷害。“欺凌者”由于長(zhǎng)期欺負(fù)別人，內(nèi)心得到極大滿足，以自我中心，對(duì)同學(xué)缺少同情心，而“旁觀者”會(huì)因?yàn)閹筒坏绞芎φ叨械絻?nèi)疚、不安，甚至惶恐?！靶@欺凌”對(duì)受害者的傷害也不可小視，受欺凌的學(xué)生通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷，并且容易留下陰影長(zhǎng)期難以平復(fù)。同時(shí)“校園欺凌”也會(huì)影響到學(xué)校的整體紀(jì)律和風(fēng)氣。所以，學(xué)校須正視并加以制止和預(yù)防欺凌事件的發(fā)生。

為有效預(yù)防校園欺凌事件，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，大教字〔2016〕28號(hào)文件精神和縣教育局關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng)通知要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想和目的

牢固樹立“安全發(fā)展”理念，通過加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組

長(zhǎng)：xxx 副組長(zhǎng)：xxx xxx

成 員：各班主任及全體任課教師

在校園欺凌專項(xiàng)治理中，各處室發(fā)揮各自職能作用，各負(fù)其責(zé)，密切配合，齊抓共管，形成合力。

辦公室：負(fù)責(zé)有針對(duì)性加強(qiáng)對(duì)教師師德教育，國家法律法規(guī)宣傳教育;負(fù)責(zé)校園欺凌事件接待及上報(bào)等工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各處室校園欺凌事件工作。

教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，完善學(xué)生課堂教學(xué)安全管理措施。負(fù)責(zé)有針對(duì)性法制教育工作，增強(qiáng)學(xué)生法治觀念;加強(qiáng)學(xué)校德育工作，注重學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生品德提升和身心健康。強(qiáng)化學(xué)生安全管理，落實(shí)未成年人保護(hù)責(zé)任;做好學(xué)生間矛盾糾紛的排查及校園欺凌事件的處理工作。

總務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校重點(diǎn)部位隱患排查及檢修，配齊配全安防設(shè)施，做好學(xué)校安全設(shè)施后勤保障工作。

少先隊(duì)：負(fù)責(zé)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作，組織開展向真向美向善的校園社團(tuán)文化活動(dòng)和反校園欺凌宣傳（黑板報(bào)、櫥窗、征文等）工作。

班主任：負(fù)責(zé)組建班級(jí)安全委員會(huì)，充分調(diào)動(dòng)班級(jí)安全委員的積極性，全面了解掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面的情況，并對(duì)本班學(xué)生間矛盾糾紛的排查和化解。

四、工作安排

本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。第一階段：2016年5月—7月

1、加強(qiáng)宣傳教育。①5月份，集中組織全體師生開展以“反校園欺

凌，建平安校園”為主題的專題教育。②6月，分三個(gè)專題，開展品德、心理健康和安全教育，邀請(qǐng)區(qū)公檢法有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)門到我校校開展法制教育宣講，每月組織一場(chǎng)法制宣傳現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，讓學(xué)生知法懂法。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。加強(qiáng)校園環(huán)境的宣傳教育。充分利用國旗下講話、校會(huì)、班會(huì)、宣傳語、板報(bào)、櫥窗、顯示屏等多種途徑廣泛宣傳，形成“反校園欺凌”震懾力。出一期校園宣傳櫥窗，校園電子屏幕宣傳，舉行主題班會(huì)，運(yùn)用多種形式進(jìn)行立體化宣傳普及，讓學(xué)生全面了解校園欺凌的相關(guān)內(nèi)容。③7月份開展“反校園欺凌”宣傳活動(dòng)月。組織一次以“反校園欺凌”為主題的演講活動(dòng)和以“反校園欺凌，善待身邊人”為主題的征文比賽，全體學(xué)生參與，檢驗(yàn)學(xué)生接受教育的成果。各班要分別在晨會(huì)、班會(huì)、思想課時(shí)滲透反欺凌教育宣傳內(nèi)容，開展“小手拉大手”活動(dòng)，提高學(xué)生抵御欺凌的自我保護(hù)能力，預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生，促進(jìn)和諧校園形成與發(fā)展。

2、完善制度機(jī)制。學(xué)校健全“反校園欺凌”管理體系，加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。加強(qiáng)法治教育，結(jié)合實(shí)際把“反校園欺凌”教育立足于長(zhǎng)期教育，開展形式多樣的反欺凌宣傳教育活動(dòng)，并逐步構(gòu)建“反校園欺凌”教育與師德教育、學(xué)生德育教育結(jié)合起來，建立長(zhǎng)效教育機(jī)制。制定完善《校園欺凌預(yù)防和處理措施》，建立《校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案》、《校園欺凌情況信息報(bào)告制度》，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處

理校園欺凌的職責(zé)。充分發(fā)揮法治副校長(zhǎng)的聯(lián)動(dòng)作用，注重心理咨詢工作正常開展，每一個(gè)班級(jí)設(shè)立學(xué)生安全委員會(huì)，各科任教師明確教育分工，班主任及時(shí)溝通掌握情況，特別關(guān)注少數(shù)人群，學(xué)校定期召開相關(guān)學(xué)生會(huì)議，有效疏導(dǎo)并及時(shí)處理問題。動(dòng)員廣大黨員干部和優(yōu)秀教師在活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用，不斷擴(kuò)大宣傳教育覆蓋面。

3、搞好專項(xiàng)治理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。建立健全校園欺凌情況信息報(bào)告制度，確保信息暢通，確保監(jiān)測(cè)與預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的敏感事件。

針對(duì)以下問題抓好專項(xiàng)治理：1.叫同學(xué)侮辱性綽號(hào)，指責(zé)同學(xué)無用、侮辱其人格等；2.對(duì)同學(xué)進(jìn)行重復(fù)性的人身攻擊。拳打腳踢、推撞絆倒、拉扯頭發(fā)；使用管制刀具、棍棒等攻擊受害者；3.損壞同學(xué)的個(gè)人財(cái)產(chǎn)、教科書、衣裳等；4.傳播關(guān)于同學(xué)的消極謠言和閑話；5.恐嚇、威迫同學(xué)做他或她不想要做的，威脅受害者跟隨命令；6.讓同學(xué)遭遇麻煩，或令受害者招致處分；7.分派結(jié)伙，孤立、排擠同學(xué)；8.敲詐、強(qiáng)索同學(xué)金錢或物品。第二階段：2016年9月—12月

對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié)，形成報(bào)告并逐級(jí)上報(bào)。學(xué)校自查總結(jié)報(bào)告，于2016年9月5日前報(bào)教育督導(dǎo)部門。

五、工作要求

1、堅(jiān)持“安全第一”的原則。增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，積極、主動(dòng)、扎實(shí)、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的工作，維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建。

2、堅(jiān)持防止矛盾激化的原則。對(duì)參與校園欺凌事件的學(xué)生，要堅(jiān)持以教育疏導(dǎo)為主，教懲相輔等原則，力爭(zhēng)把問題解決在萌芽狀態(tài)或初始階段。要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理，力爭(zhēng)把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。

3、堅(jiān)持預(yù)防為主各負(fù)其責(zé)的原則。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校整體安全負(fù)責(zé)，學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人對(duì)本處室安全負(fù)責(zé)，各班級(jí)班主任對(duì)本班學(xué)生安全負(fù)責(zé)，欺凌事件一旦發(fā)生，必須第一時(shí)間逐漸上報(bào)。對(duì)已經(jīng)發(fā)生的欺凌事件，嚴(yán)格要求按“事故原因不查清不放過，事故責(zé)任者得不到處理不放過，整改措施不落實(shí)不放過，教訓(xùn)不吸取不放過”原則查明原因、嚴(yán)肅處理、追究責(zé)任，切實(shí)對(duì)學(xué)生和社會(huì)負(fù)責(zé)。

xxxxx中心完小

2016-6-28

第四篇：機(jī)修廠關(guān)于開展供電專項(xiàng)治理活動(dòng)實(shí)施方案

機(jī)修廠關(guān)于開展供電專項(xiàng)治理活動(dòng)的實(shí)施方案

為配合我礦開展礦井供電專項(xiàng)政治活動(dòng)順利開展，保證我廠電器設(shè)備正常運(yùn)行，確保我礦生產(chǎn)，結(jié)合我廠實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案： 一.活動(dòng)實(shí)施方案領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長(zhǎng)：劉文勝

邵明志

副組長(zhǎng)：楊毅彬

高廣輝

李

康

成員：姜紅超

王玉保

聶耳聞

劉須芳

戴小旭

鞠

杏

二、具體實(shí)施步驟和要求：

1、我廠檢修電器開關(guān)、電動(dòng)機(jī)等設(shè)備，必須嚴(yán)格按照《河南省防爆細(xì)則》要求標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格對(duì)照，精心檢修，進(jìn)線室內(nèi)及隔爆面要符合規(guī)定，所修好設(shè)備防爆面必須涂抹凡士林，以防銹蝕。

2、嚴(yán)格對(duì)我廠在用電氣設(shè)備認(rèn)真進(jìn)行點(diǎn)檢維護(hù)，不合格的立即進(jìn)行整改或更換。

3、所檢修設(shè)備的接地裝置必須符合規(guī)定值，包括在用設(shè)備的接地電阻值，不合格的立即處理或更或。

4、井下所檢修啟動(dòng)器，饋電開關(guān)，綜合保護(hù)器，必須靈敏可靠，定期對(duì)在用設(shè)備做定期校驗(yàn)，保證設(shè)備保護(hù)完好有效，嚴(yán)禁甩保護(hù)作業(yè)。

5、對(duì)所有檢修電器設(shè)備，絕緣電阻必須進(jìn)行測(cè)試，高壓電阻不得低于5M?，低壓絕緣電阻不得低于1 M?，否則必須進(jìn)行更換或處理。

6、對(duì)我廠在用設(shè)備，屬隔爆型的，必須按井下同種設(shè)備要求做防爆性能檢查，不合格的不準(zhǔn)運(yùn)行。

7、本廠內(nèi)部供電線路采用橡套軟電纜的，必須按照《煤礦安全規(guī)程》即《泉店煤礦電纜吊掛標(biāo)準(zhǔn)》要求施工。

三、整改時(shí)間安排：

1、第一階段（4月1日-6日）：各班班長(zhǎng)將本班需要整改的供電隱患報(bào)到電工班，電工班按要求分類匯總，報(bào)至領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、第二階段，隱患整改階段（4月7日-5月20日）：以電工班為中心，機(jī)電副職主抓本階段隱患整改工作，嚴(yán)格按照以上要求制定整改日程及完成情況匯報(bào)表，做到一日一通報(bào)。

3、工程驗(yàn)收階段（5月21日-23日）：有領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)照日程完成匯報(bào)表，按照整改要求逐項(xiàng)對(duì)照落實(shí)，并給以綜合打分，評(píng)出整改工程中的較好工程段和較差工程段。4、5月30日，申請(qǐng)機(jī)電科組織相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)，聯(lián)合驗(yàn)收。

四、獎(jiǎng)懲：

供電專項(xiàng)整治活動(dòng)一次性通過聯(lián)合驗(yàn)收，對(duì)電工班及全體參加人員給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)在活動(dòng)中出現(xiàn)執(zhí)行不力，逾期不按要求整改的，將追究有關(guān)人員的責(zé)任。

五、此方案自2010年4月1日期執(zhí)行！

機(jī)修廠

2010-04-01

第五篇：開展“庸懶散”專項(xiàng)治理活動(dòng)實(shí)施方案

中共荷葉鄉(xiāng)委員會(huì)

關(guān)于深入開展“庸懶散”專項(xiàng)治理活動(dòng)的

實(shí)施方案

為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，提高執(zhí)行能力，提升行政效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，切實(shí)解決干部履職不力、作風(fēng)不實(shí)、效能不高、紀(jì)律不嚴(yán)等問題，根據(jù)胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的講話精神，結(jié)合中央、省委、市委、縣委開展“庸懶散”治理工作的部署，現(xiàn)結(jié)合荷葉實(shí)際，特制定荷葉鄉(xiāng)深入開展“庸懶散”專項(xiàng)治理活動(dòng)實(shí)施方案。

一、總體要求

以提高干部執(zhí)行力為目標(biāo)，以解決業(yè)務(wù)能力、工作狀態(tài)、工作紀(jì)律等方面存在的突出問題為重點(diǎn)，樹立“勤勉、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)；以績(jī)效管理和監(jiān)督檢查為抓手，探索長(zhǎng)效機(jī)制，提高行政效能，推動(dòng)任務(wù)落實(shí)；以問事、問效、問責(zé)為手段，解決當(dāng)前干部隊(duì)伍中存在的“庸懶散”等突出問題，提高干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情，積極打造一支思想解放、敢于創(chuàng)新、遵規(guī)守紀(jì)、忠于職守、積極進(jìn)取、充滿朝氣與活力、文明素質(zhì)較高的干部隊(duì)伍，為促進(jìn)荷葉鄉(xiāng)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障和紀(jì)律保障。

二、治理重點(diǎn)

重點(diǎn)治理干部工作標(biāo)準(zhǔn)不高、創(chuàng)新能力不強(qiáng)、辦事拖拉、服務(wù)態(tài)度差和紀(jì)律松散、管理不嚴(yán)等問題。主要包括：工作目標(biāo)不明確，責(zé)任落實(shí)不到位，對(duì)上級(jí)的決策部署執(zhí)行不力，影響工作進(jìn)度及成效；不理睬群眾的正當(dāng)要求和合理意見；在履行職責(zé)過程中，態(tài)度冷淡生硬、蠻橫粗暴；擅自離崗、脫崗、串崗；酒后執(zhí)行公務(wù)；辦公電腦存在游戲或炒股軟件；工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、看視頻、玩游戲、炒股票（基金），查看與工作無關(guān)信息；向上級(jí)隱瞞工作中發(fā)現(xiàn)的問題；無故關(guān)閉通訊工具或不接聽與工作有關(guān)電話；無故缺席或指派他人參會(huì)、會(huì)中退場(chǎng)；未一次性告知服務(wù)對(duì)象手續(xù)是否齊全以及相關(guān)辦事依據(jù)和程序；對(duì)符合規(guī)定、手續(xù)齊全的事項(xiàng)，未在規(guī)定時(shí)限內(nèi)辦結(jié)；不允許管理服務(wù)對(duì)象查詢與自身利益相關(guān)的資料和辦事結(jié)果；對(duì)辦理同類事項(xiàng)的服務(wù)對(duì)象，在相同的條件下不同等對(duì)待和辦理；在執(zhí)法過程中，不向管理服務(wù)對(duì)象出示有效證件、告知執(zhí)法依據(jù)以及不按規(guī)定著裝；對(duì)不予受理、不予許可的申請(qǐng)和事項(xiàng)不告知理由和依據(jù)；對(duì)涉及不同部門的事項(xiàng)，不及時(shí)主動(dòng)協(xié)調(diào)，相互推諉扯皮或拖延不辦；涉及多個(gè)單位共同完成的事項(xiàng)，在本單位事項(xiàng)完成后，需移交其他單位卻不移交或拖延移交；對(duì)不屬本單位職權(quán)范圍或不宜由本單位辦理的事項(xiàng)不向當(dāng)事人說明、不請(qǐng)示主管領(lǐng)導(dǎo)、不移送有關(guān)單位或臵之不理；其它影響工作效能、違反工作紀(jì)律的行為。

三、方法步驟

采取學(xué)習(xí)教育與明查暗訪相結(jié)合，定期檢查與臨時(shí)抽查相結(jié)合，單位自查與監(jiān)督檢查相結(jié)合的方式，從2011年6月開始至2011年11月結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。

（一）動(dòng)員學(xué)習(xí)階段(6月)要組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)和劉奇葆在省紀(jì)委九屆七次全會(huì)上有關(guān)作風(fēng)建設(shè)和治理“庸懶散”問題的講話精神，大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，做到言必責(zé)實(shí)、行必責(zé)實(shí)、功必責(zé)實(shí)。要強(qiáng)化“以人為本、執(zhí)政為民”主題教育，通過開展宗旨教育、科學(xué)發(fā)展觀教育、政治紀(jì)律教育、群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)教育，從思想上強(qiáng)化黨員干部群眾觀念，做以人為本、執(zhí)政為民的表率。要強(qiáng)化典型教育，通過深化對(duì)楊善洲、王瑛等先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，激勵(lì)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。要深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與完成本單位重點(diǎn)任務(wù)緊密結(jié)合起來，加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，大力提升行政效能，努力營造良好的發(fā)展環(huán)境。

（二）檢查實(shí)施階段(7月至10月)要深入開展調(diào)研，圍繞影響機(jī)關(guān)工作質(zhì)量、影響機(jī)關(guān)干部形象、影響干群關(guān)系等突出問題進(jìn)行調(diào)研，廣泛聽取意見和建議，梳理出庸懶散等方面存在的突出問題。要在黨員干部中開展“六查六看”活動(dòng)，即一查思想，看理想信念是否牢固，為民服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)是否確立，精神狀態(tài)是否良好；二查“梗阻”，看是否存在政令不暢，層層設(shè)卡等問題；三查行為，看言行是否符合黨員、干部的基本要求，是否存在損害機(jī)關(guān)和干部的形象問題，是否在開展工作、促進(jìn)發(fā)展上用真功、使真勁，是否真心實(shí)意地為群眾辦實(shí)事，積極主動(dòng)為群眾解難事，對(duì)群眾反映的問題是否盡心盡責(zé)地去解決；四查效率，看是否存在不作為、慢作為、亂作為、敷衍塞責(zé)、辦事拖拉、推諉扯皮等問題；五查制度，看制度是否健全完善，制度的執(zhí)行是否到位，是否能夠堅(jiān)持用制度來規(guī)范工作和行為；六查紀(jì)律，看是否存在違法違規(guī)行政、有令不行、有禁不止、“吃拿卡要”等問題。通過“六查六看”認(rèn)真剖析問題存在的深層次原因，形成自查報(bào)告，有針對(duì)性地提出治理措施。在此基礎(chǔ)上，召開組織生活會(huì)，黨員干部要聯(lián)系個(gè)人思想、工作實(shí)際，開誠布公談問題，深挖思想找原因，認(rèn)真負(fù)責(zé)提建議，廣泛開展批評(píng)與自我批評(píng)，提高組織生活會(huì)質(zhì)量。

（三）整改提高階段(11月)整改要以分析檢查出來的問題為主要依據(jù)，整改措施要注重可操作性，既能治庸提能、治懶增效、治散正氣，又能落到實(shí)處；既要明確整改目標(biāo)，落實(shí)整改責(zé)任，又要做出公開承諾，接受群眾監(jiān)督。要在邊學(xué)邊改、邊查邊改的基礎(chǔ)上，結(jié)合思想和工作實(shí)際，從最突出的問題入手，逐個(gè)加以解決。要進(jìn)一步完善管理制度，推動(dòng)“庸懶散”問題的解決。要充分體現(xiàn)整改措施落實(shí)的嚴(yán)肅性，對(duì)經(jīng)過批評(píng)教育仍不思改過的人，要進(jìn)行責(zé)任追究。通過專項(xiàng)治理活動(dòng)，黨員干部服務(wù)意識(shí)要有新氣象，精神狀態(tài)要有新面貌，工作質(zhì)量要有新提高。

四、工作措施

（一）加大教育培訓(xùn)力度 要加強(qiáng)干部理想信念、宗旨意識(shí)、職業(yè)道德和黨紀(jì)政紀(jì)教育，增強(qiáng)干部的責(zé)任意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要堅(jiān)持以崗位需要為取向、能力開發(fā)為重點(diǎn)，制定并落實(shí)科學(xué)規(guī)范的干部教育培訓(xùn)計(jì)劃，重點(diǎn)加強(qiáng)干部履職能力、執(zhí)行能力和干事創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。要合理安排時(shí)間，確保每月安排一定的時(shí)間組織干部集中學(xué)習(xí)，深刻理解黨的各項(xiàng)方針政策，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。同時(shí)，要重點(diǎn)加強(qiáng)干部的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，強(qiáng)化理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，做到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用結(jié)合，不斷提升干部的綜合素質(zhì)。

（二）建立健全崗位責(zé)任體系和考核制度

1、工作責(zé)任必須落實(shí)到人。要將縣委、縣政府確定的重點(diǎn)工作、重點(diǎn)工程以及日常工作任務(wù)，科學(xué)、詳細(xì)、明確地分解落實(shí)到內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和各崗位以及承辦人員，建立主體明確、層級(jí)清晰、具體量化的科室責(zé)任制和崗位責(zé)任制，實(shí)行科室之間、崗位之間的無縫責(zé)任鏈條，明確工作責(zé)任和工作規(guī)程，使每項(xiàng)工作的職責(zé)和每個(gè)工作環(huán)節(jié)的責(zé)任都落實(shí)到崗位、落實(shí)到人。

2、建立每個(gè)崗位的職位說明書。職位說明書應(yīng)當(dāng)明確每個(gè)崗位職位的名稱、任職條件、工作項(xiàng)目、工作依據(jù)、工作權(quán)限、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作責(zé)任、責(zé)任追究等內(nèi)容。將每一職位的工作任務(wù)和責(zé)任細(xì)化或量化。職位說明書作為制定公務(wù)員考核指標(biāo)的主要依據(jù)。

3、建立和完善公務(wù)員考核制度。全面考核公務(wù)員德、能、勤、績(jī)、廉，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)，堅(jiān)決杜絕工作效率低下現(xiàn)象。要有針對(duì)性地制定考核辦法，明確考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，并認(rèn)真地進(jìn)行考核。要加強(qiáng)考核的經(jīng)常性、科學(xué)性和嚴(yán)肅性，建立和完善平時(shí)考核和定期考核相結(jié)合、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定與民主評(píng)議相結(jié)合、內(nèi)部評(píng)價(jià)與外部評(píng)價(jià)相結(jié)合的考核辦法，將平時(shí)考核結(jié)果作為年終考核的主要依據(jù)。實(shí)行公務(wù)員考核公示制度，發(fā)揮考核成績(jī)優(yōu)秀者的模范作用。

（三）深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)

要逗硬執(zhí)行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、一次性告知制、首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制、職位代理制等效能建設(shè)制度，規(guī)范機(jī)關(guān)管理，做到以制度管人、管事，有效預(yù)防“庸懶散”行為的發(fā)生。

（四）逗硬落實(shí)問責(zé)措施

要暢通投訴舉報(bào)渠道，認(rèn)真受理群眾投訴，建立投訴登記和查處督辦制度。要加大對(duì)投訴問題的查處力度，特別是對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的行政效能方面的突出問題，要進(jìn)行重點(diǎn)查處，切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益。

2011年6月7日