第一篇：北京大學(xué)2013年考研傳播學(xué)綜合知識(shí)模擬試卷

北京大學(xué) 2013年考研 傳播學(xué)綜合知識(shí)科目

模擬試卷

目錄

北京大學(xué)傳播學(xué)綜合知識(shí)模擬試題..............................................................................................................3 模擬試題參考答案.......................................................................................................................................4北京大學(xué)傳播學(xué)綜合知識(shí)模擬試題

一、名詞解釋（5題，每題4分，共20分）

1.傳播儀式觀 2.三網(wǎng)融合 3.SNS 4.第三者效果 5.民族志研究

二、簡(jiǎn)答題（4題，每題15分，共60分）

1.請(qǐng)簡(jiǎn)述組織傳播研究的幾大學(xué)派及各自的觀點(diǎn) 2.請(qǐng)簡(jiǎn)述傳播學(xué)興起的時(shí)間、背景及原因 3.簡(jiǎn)述大眾傳媒的特點(diǎn)及其影響廣泛的原因 4.談?wù)剛鞑W(xué)的三大學(xué)術(shù)淵源

三、論述題（2題，每題35分，共70分）

1.2011年春節(jié)期間，一起非常值得關(guān)注的公共事件，就是微博“打拐”。網(wǎng)友們零碎的、非專業(yè)的行動(dòng)，與公安部門(mén)、媒體、人大代表及政協(xié)委員等社會(huì)力量結(jié)合在一起，迅速形成輿論焦點(diǎn)。或許，在微博傳播的歷史上，這是一起值得被銘記的事件。事件起于中國(guó)社科院學(xué)者于建嶸教授所發(fā)的“隨手拍照解救乞討兒童”微博，該微博經(jīng)熱心網(wǎng)友不斷轉(zhuǎn)發(fā)，形成強(qiáng)大的輿論傳播力量，并吸引了傳統(tǒng)媒體的跟進(jìn)與關(guān)注。一時(shí)間，微博與“打拐”分別成為春節(jié)期間的重要關(guān)鍵詞。請(qǐng)結(jié)合以上材料，分析微博的傳播特點(diǎn)及對(duì)當(dāng)代社會(huì)的影響。

2.12月21日，國(guó)內(nèi)最大的程序員社區(qū)CSDN上600萬(wàn)用戶資料被公開(kāi)，同時(shí)黑客公布的文件中包含有用戶的郵箱賬號(hào)和密碼。

昨日，繼CSDN信息安全出現(xiàn)之后，網(wǎng)上更是傳出包括人人網(wǎng)(微博)、開(kāi)心網(wǎng)(微博)等多家互聯(lián)網(wǎng)公司的用戶被公開(kāi)的消息，不過(guò)上述公司均對(duì)此予以否認(rèn)。隨后，包括360和金山都相繼發(fā)布警告，通知相關(guān)用戶盡快更新密碼。

12月21日，360安全衛(wèi)士(微博)在微博披露：“今日有黑客在網(wǎng)上公開(kāi)了CSDN網(wǎng)站用戶數(shù)據(jù)庫(kù)，包括600余萬(wàn)個(gè)明文的注冊(cè)郵箱賬號(hào)和密碼。CSDN是國(guó)內(nèi)最大的程序員網(wǎng)站，請(qǐng)廣大程序員務(wù)必重視并盡快修改密碼，包括CSDN賬號(hào)密碼，以及采用相同注冊(cè)郵箱和密碼的其他網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)，如郵箱、微博、購(gòu)物網(wǎng)站、聊天軟件等賬號(hào)，以免蒙受盜號(hào)損失！”

晚間，CSDN就在其官方網(wǎng)站上貼出了相關(guān)的公開(kāi)道歉信，公開(kāi)信中披露，目前泄露出來(lái)的CSDN賬號(hào)數(shù)據(jù)基本上是2010年9月之前的數(shù)據(jù)，泄露原因正在調(diào)查中。

在此次事件中，CSDN此前采用的明文密碼方式被認(rèn)為可能是 “罪魁禍?zhǔn)住?。CSDN還在這封道歉信中透露，CSDN網(wǎng)站早期使用過(guò)明文密碼，使用明文是因?yàn)楹鸵粋€(gè)第三方chat程序整合驗(yàn)證帶來(lái)的，后來(lái)的程序員始終未對(duì)此進(jìn)行處理。一直到2009年4月當(dāng)時(shí)的程序員修改了密碼保存方式，改成了加密密碼，但是直至2010年8月底CSDN才清理掉所有明文密碼。采用明文密碼是一個(gè)相對(duì)低端的模式，很容易就被黑客破解。

在CSDN用戶數(shù)據(jù)庫(kù)泄露后，有消息稱人人網(wǎng)、開(kāi)心網(wǎng)、世紀(jì)佳緣(微博)等網(wǎng)站的用戶數(shù)據(jù)庫(kù)或被相繼公開(kāi)，一時(shí)之間一場(chǎng)“密碼危機(jī)”被推向高潮。

閱讀以上材料，面對(duì)諸如密碼危機(jī)此類的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，談?wù)勀銓?duì)互聯(lián)網(wǎng)的看法，提出應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的對(duì)策。

模擬試題參考答案

一、名詞解釋（5題，每題4分，共20分）

1.傳播儀式觀

美國(guó)文化研究的主要代表人物詹姆斯·凱瑞提出。此觀點(diǎn)將傳播看作是文化共享過(guò)程，并非直接指信息在空間上的擴(kuò)散，它主要是指?jìng)鞑ト绾卧跁r(shí)間上維持一個(gè)社會(huì)。凱瑞把占主導(dǎo)地位的傳播學(xué)研究成為“傳遞觀”，它主要研究的是信息在空間的傳遞，是一種為了控制的目的而進(jìn)行的信息傳遞。而傳播的儀式觀強(qiáng)調(diào)文化上的共享，認(rèn)為傳播的起源及最高境界，并不是致力信息的傳遞，而是構(gòu)建一個(gè)有秩序、有意義、能夠用來(lái)支配和容納人類行為的文化世界。也就是說(shuō)，在凱瑞看來(lái)，傳播就是人類共享意義的文化儀式。

2.三網(wǎng)融合

三網(wǎng)融合是指電信網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)在向?qū)拵ㄐ啪W(wǎng)、數(shù)字電視網(wǎng)、下一代互聯(lián)網(wǎng)演進(jìn)過(guò)程中，三大網(wǎng)絡(luò)通過(guò)技術(shù)改造，其技術(shù)功能趨于一致，業(yè)務(wù)范圍趨于相同，網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通、資源共享，能為用戶提供語(yǔ)音、數(shù)據(jù)和廣播電視等多種服務(wù)。三合并不意味著三大網(wǎng)絡(luò)的物理合一，而主要是指高層業(yè)務(wù)應(yīng)用的融合。三網(wǎng)融合應(yīng)用廣泛，遍及智能交通、環(huán)境保護(hù)、政府工作、公共安全、平安家居等多個(gè)領(lǐng)域。

3.SNS 全稱Social Networking Services，即社會(huì)性網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，專指旨在幫助人們建立社會(huì)性網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)。也指社會(huì)現(xiàn)有已成熟普及的信息載體，如短信SMS服務(wù)。SNS的另一種常用解釋：全稱Social Network Site，即“社交網(wǎng)站”或“社交網(wǎng)”。社會(huì)性網(wǎng)絡(luò)（Social Networking）是指?jìng)€(gè)人之間的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，這種基于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系系統(tǒng)思想的網(wǎng)站就是社會(huì)性網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站(SNS網(wǎng)站)。

4.第三者效果

戴維森在《傳播中第第三者效果》（1983）中提出。這種觀點(diǎn)假設(shè)：人們傾向于夸大大眾媒介信息對(duì)其他人態(tài)度和行為的影響，而低估了自己所受到的影響。其基本思想是：特定的消息“對(duì)你我這樣的人沒(méi)有什么效果，但是一般讀者很可能受到很大的影響”。這一觀點(diǎn)是媒介素養(yǎng)的理論起源。

5.民族志研究

人類學(xué)的一種研究方法。是建立在在人群中田外野地工作基礎(chǔ)下第一手觀察和參與之上的關(guān)于習(xí)俗的撰寫(xiě)?；蛘咄ǔＵf(shuō)是關(guān)于文化的描述，以此來(lái)理解和解釋社會(huì)并提出理論的見(jiàn)解。民族志既是一種研究方法，也是一種文化展示的過(guò)程與結(jié)果。

二、簡(jiǎn)答題（4題，每題15分，共60分）

1.請(qǐng)簡(jiǎn)述組織傳播研究的幾大學(xué)派及各自的觀點(diǎn)（1）古典學(xué)派

19世紀(jì)末出現(xiàn)。將組織比喻成“機(jī)械”，包含著專業(yè)分工、標(biāo)準(zhǔn)化、可替代及可預(yù)測(cè)性等若干原則。古典學(xué)派側(cè)重于對(duì)管理要素和管理原則的考察，其管理目標(biāo)在于用科學(xué)管理手段提高工作效率。古典學(xué)派的傳播內(nèi)容組要是和工作有關(guān)的問(wèn)題，信息傳播的流向是沿著組織層級(jí)結(jié)構(gòu)等級(jí)鏈自上而下垂直流動(dòng)。（2）人際關(guān)系學(xué)派

起源于20世紀(jì)20年代末30年代初進(jìn)行的霍桑試驗(yàn)。人際關(guān)系學(xué)派將組織比喻為“家庭”。這一比喻包含對(duì)員工社會(huì)需求和情感需求的重視，對(duì)組織中各種非正式社會(huì)因素的關(guān)注及對(duì)管理風(fēng)格變化的強(qiáng)調(diào)等。傳播內(nèi)容方面，與工作有關(guān)的傳播仍然存在，但必須與有關(guān)人際關(guān)系的維持性傳播相伴。傳播流向上，不否定信息垂直流動(dòng)的必要，但卻大力提倡橫向流動(dòng)，及成員之間的互動(dòng)。

（3）人力資源學(xué)派 開(kāi)始于20世紀(jì)50年代，將員工同時(shí)看成組織的體力和智力的貢獻(xiàn)者，組織里的個(gè)人具有重要的感知能力，員工的思想和觀念能使組織更好的運(yùn)作。強(qiáng)調(diào)通過(guò)參與管理來(lái)滿足員工對(duì)歸屬和尊重的需求。將組織比喻為“團(tuán)隊(duì)”。傳播內(nèi)容除了任務(wù)傳播和社會(huì)傳播外，還強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新傳播，及組織中關(guān)于新觀念的互動(dòng)。從傳播方向上看，鼓勵(lì)組織中各方位的信息流動(dòng)。（4）系統(tǒng)學(xué)派

將組織比喻為“系統(tǒng)”。認(rèn)為組織是一個(gè)復(fù)雜的開(kāi)放系統(tǒng)，依賴各部分之間的互動(dòng)及組織與外部環(huán)境之間的互動(dòng)而生存和發(fā)展。各系統(tǒng)之間有很高的相互依存性，一個(gè)子系統(tǒng)除了問(wèn)題，會(huì)導(dǎo)致其他部分甚至整個(gè)系統(tǒng)的功能喪失。此外，組織具有一個(gè)可滲透的邊界，以供組織與外部環(huán)境進(jìn)行各種交換，包括信息的輸入與輸出。

2.請(qǐng)簡(jiǎn)述傳播學(xué)興起的時(shí)間、背景及原因 時(shí)間：20是基礎(chǔ)至40年代，美國(guó)

背景：

（1）傳播媒介——大眾報(bào)刊和電影，廣播事業(yè)的發(fā)展（2）政治：選舉中媒介的作用

（3）經(jīng)濟(jì)：媒介傳播經(jīng)濟(jì)信息；媒介本身成為企業(yè)

（4）社會(huì)：媒介方便人們的生活和工作，另一方面帶來(lái)色情、煽情性信息。（5）歷史社會(huì)環(huán)境：大眾傳播在軍事中的使用（戰(zhàn)爭(zhēng)宣傳）（6）理論基礎(chǔ)：相關(guān)學(xué)科的發(fā)展（行為科學(xué)、信息科學(xué)、新聞學(xué)）

直接原因：

（1）美國(guó)式傳播事業(yè)最發(fā)達(dá)的國(guó)家，為媒介和傳播研究提供了最合適的環(huán)境和社會(huì)條件（2）德國(guó)納粹黨執(zhí)政后，大批歐洲學(xué)者逃亡到美國(guó)，推動(dòng)了美國(guó)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展

3.簡(jiǎn)述大眾傳媒的特點(diǎn)及其影響廣泛的原因 特點(diǎn)：

（1）地位穩(wěn)固

（2）是社會(huì)組織，具有組織結(jié)構(gòu)和組織目標(biāo)

（3）是大眾傳播生產(chǎn)資料的直接控制著和使用者 原因：

（1）專業(yè)的媒介組織，效率高于一般個(gè)人或非正式組織（2）大眾媒介的信息更加可靠、真實(shí)

（3）大眾傳媒在發(fā)展中形成了一整套行業(yè)規(guī)范和職業(yè)道德，形成了吸引和聯(lián)系受眾的有效機(jī)制

4.談?wù)剛鞑W(xué)的三大學(xué)術(shù)淵源（1）信息論

產(chǎn)生于20世紀(jì)40年代末，香農(nóng)發(fā)表《通信的數(shù)學(xué)理論》，成為信息論的奠基人，認(rèn)為信息是不確定性的減少與消除。通信的目的在于消除信宿的不確定性，信宿收到信息后，不確定性消除得越多，獲得的信息量越大。

（3）控制論

美國(guó)數(shù)學(xué)家維納發(fā)表《控制論》，成為控制論的奠基之作。控制論認(rèn)為任何系統(tǒng)都按照一定的秩序運(yùn)行，都從有序向無(wú)序，從確定向不確定狀態(tài)的變化。為保持系統(tǒng)的正常運(yùn)行和系統(tǒng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就需要對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行控制?？刂频囊粋€(gè)重要方法就是信息反饋，對(duì)系統(tǒng)的運(yùn)行進(jìn)行再調(diào)整。

三、論述題（2題，每題35分，共70分）

1.請(qǐng)結(jié)合以上材料，分析微博的傳播特點(diǎn)及對(duì)當(dāng)代社會(huì)的影響。（1）微博特點(diǎn)： 便捷性

在微博客上，140字的限制將平民和莎士比亞拉到了同一水平線上，這一點(diǎn)導(dǎo)致大量原創(chuàng)內(nèi)容爆發(fā)性地被生產(chǎn)出來(lái)。移動(dòng)終端提供的便利性和多媒體化，使得微型博客用戶體驗(yàn)的粘性越來(lái)越強(qiáng)。

背對(duì)臉

與博客上面對(duì)面的表演不同，微型博客上是背對(duì)臉的交流，就好比你在電腦前打游戲，路過(guò)的人從你背后看著你怎么玩，而你并不需要主動(dòng)和背后的人交流?？梢砸稽c(diǎn)對(duì)多點(diǎn)，也可以點(diǎn)對(duì)點(diǎn)。門(mén)檻低

微博網(wǎng)站現(xiàn)在的即時(shí)通訊功能非常強(qiáng)大，通過(guò)QQ和MSN直接書(shū)寫(xiě)，在沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的地方，只要有手機(jī)也可即時(shí)更新自己的內(nèi)容，哪怕你就在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

類例于一些大的突發(fā)事件或引起全球關(guān)注的大事，如果有微博客在場(chǎng)，利用各種手段在微博客上發(fā)表出來(lái)，其實(shí)時(shí)性、現(xiàn)場(chǎng)感以及快捷性，甚至超過(guò)所有媒體。

（2）影響

正面：1.輿論監(jiān)督（聯(lián)系公民社會(huì)、哈貝馬斯公共領(lǐng)域）；2.平民的狂歡（媒介接近權(quán)）3.隨時(shí)了解信息（聯(lián)系大眾傳播的社會(huì)作用）

負(fù)面：1.門(mén)檻低、虛假信息泛濫（聯(lián)系：微博實(shí)名制的實(shí)施可能帶來(lái)的正面作用）；2.可能影響司法審判進(jìn)程（聯(lián)系媒介審判與司法獨(dú)立）；3.娛樂(lè)信息泛濫（聯(lián)系《娛樂(lè)至死》）

2.面對(duì)諸如密碼危機(jī)此類的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，談?wù)勀銓?duì)互聯(lián)網(wǎng)的看法，提出應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的對(duì)策 開(kāi)放性問(wèn)題，建議從以下幾方面考慮：

（1）談?wù)効捶ǎ壕W(wǎng)絡(luò)是雙刃劍，簡(jiǎn)要分析其對(duì)社會(huì)的正面影響、負(fù)面影響，提出發(fā)揮其正面作用，將負(fù)面作用降至最低。（小提示：辯證地看待問(wèn)題）

（2）對(duì)策：1.政府：立法；2.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)供應(yīng)商（網(wǎng)站等）：網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商應(yīng)重視并加強(qiáng)對(duì)用戶數(shù)據(jù)的安全保護(hù)，除了修復(fù)網(wǎng)站和服務(wù)器系統(tǒng)漏洞外，還應(yīng)注意對(duì)用戶數(shù)據(jù)進(jìn)行加密存儲(chǔ)，把黑客攻擊的風(fēng)險(xiǎn)降到最低。；3.用戶：互聯(lián)網(wǎng)使用中安全意識(shí)有待提高。上述事件都是因?yàn)樽?cè)賬號(hào)時(shí)用同一郵箱或是密碼所致。目前可供用戶使用的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)很多，基本都通過(guò)用戶郵箱注冊(cè)。用戶可能在不同的網(wǎng)站注冊(cè)時(shí)，會(huì)設(shè)置相同的密碼。導(dǎo)致一旦某個(gè)網(wǎng)站的密碼被盜，多個(gè)網(wǎng)站的賬號(hào)均可能被盜。

第二篇：北京大學(xué)傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)

北大傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)

前記：一路走來(lái)，如人飲水冷暖自知。

很早就想寫(xiě)一篇考研心路歷程，但每次動(dòng)筆又不知道如何下筆。經(jīng)歷從選擇考還是不考，考哪里，怎么考的心理過(guò)程，一直到初試，復(fù)試，再到后來(lái)的擬錄取名單。其實(shí)我覺(jué)得我之所以能夠考取北京大學(xué)傳播學(xué)，最主要的一點(diǎn)在于抓住了考研最根本最核心的部分-----就是夯實(shí)基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)，有條不紊，穩(wěn)中求勝。全身心投入到考研這個(gè)過(guò)程中，并且學(xué)會(huì)去享受這個(gè)過(guò)程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有另一片新天地等著你。我一直秉著“Happiness is devotion!”的習(xí)慣，認(rèn)真踏實(shí)地走過(guò)了這考研的每一天。

眾所周知，北京大學(xué)被公認(rèn)為中國(guó)最高的學(xué)府，它的極高的聲譽(yù)和地位能給每一個(gè)畢業(yè)于北大的學(xué)子不錯(cuò)的發(fā)展資本。同時(shí)，在這里校友之間也能夠相互提攜和幫助。兼容并蓄的校風(fēng)，頂級(jí)專家的講座，藏書(shū)齊備的圖書(shū)館等等，都吸引著無(wú)數(shù)的學(xué)子朝著這通往北大的獨(dú)木橋而努力而拼搏著。

艱辛的考研之路上有很多東西是難以讓人忘懷的，在這期間自己的心路歷程和周遭發(fā)生的一切人和事讓我對(duì)考研、對(duì)人生、對(duì)社會(huì)有了更深刻的思考和感悟。“吃得苦中苦方為人上人”。任何成功都需要付出代價(jià)，苦難挫折是一筆財(cái)富，它讓我們?cè)谌松牡缆飞夏茏叩酶L(zhǎng)遠(yuǎn)。決定考研之前有很多要準(zhǔn)備的，比如資料、錢(qián)財(cái)、各種信息等等，當(dāng)時(shí)為了提高效率也算是心理安慰作用，報(bào)了凱程考研班，考研班的老師是有過(guò)多年鉆研考研試題經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師，在信息的提供上彌補(bǔ)了我的信息不對(duì)稱性，讓我在浩瀚的考研資料選擇中節(jié)省了時(shí)間提高了效率。但不管怎么說(shuō)，根據(jù)事物發(fā)展規(guī)律我們可知，外因影響著內(nèi)因，內(nèi)因始終決定外因。所以考研最重要的還是自我的勤奮刻苦的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神。

關(guān)于專業(yè)課的復(fù)習(xí)，我想從下面兩個(gè)方面來(lái)談?wù)劇?/p>

1.傳播學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)

在確定了考北大傳播學(xué)之后，我開(kāi)始準(zhǔn)備各個(gè)方面的參考書(shū)，著手開(kāi)始專業(yè)課復(fù)習(xí)。由于社會(huì)學(xué)考的范圍相當(dāng)大，了解參考書(shū)目的重點(diǎn)和非考點(diǎn)還是很重要的。有些書(shū)可以說(shuō)，十分應(yīng)試十分實(shí)用，有些說(shuō)也許很經(jīng)典，但是在考研當(dāng)中由于不適應(yīng)應(yīng)試，作用卻不大。在考研資料中，還得到了前輩的幫助，在此十分感謝。這里我主要推薦的是以下幾本書(shū)。

① 郭慶光《傳播學(xué)教程》 ② 李彬的《全球新聞傳播史》

③ 羅杰斯的《傳播學(xué)史：一種傳記式的方法》 ④ 李特約翰的《人類傳播理論（第7版）》

⑤ 巴蘭的《大眾傳播理論：基礎(chǔ)、爭(zhēng)鳴與未來(lái)（第三版）》 ⑥ 沃納.賽佛林的《傳播理論：起源、方法與應(yīng)用》

郭慶光《傳播學(xué)教程》絕對(duì)是萬(wàn)能寶典，不管是本專業(yè)考研還是跨專業(yè)考研，不能不備。條理清晰，邏輯嚴(yán)密。傳播學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)準(zhǔn)備的差不多，下面的批判學(xué)派和社會(huì)研究方法也不能忽視。這也是北大傳播學(xué)必考的內(nèi)容。

2.批判學(xué)派＆社會(huì)研究方法

①石彬義的《單向度內(nèi)爆超真實(shí)》武漢大學(xué)出版 ②陶東風(fēng)譯的《文化研究導(dǎo)論》

③潘知常的《傳媒批判理論》新華出版社 ④《大眾媒介研究導(dǎo)論》

⑤安德斯?漢森的《大眾傳播研究方法》 ⑥袁方的《社會(huì)研究方法教程》

⑦（美）艾爾?巴比的《社會(huì)研究方法（第10版）》

石彬義的《單向度內(nèi)爆超真實(shí)》這本書(shū)個(gè)人認(rèn)為十分好用，不但講述了法蘭克福學(xué)派，哈貝馬斯，文化研究學(xué)派，麥克盧漢，鮑德里亞，還有女權(quán)主義這些巨頭理論的內(nèi)核，而且追本溯源，把他們從源頭處尋找出來(lái)給出解釋。袁方的書(shū)是本科社調(diào)課的教材，芭比的是研究生的教材，建議至少看其中一本。我個(gè)人認(rèn)為有時(shí)間有精力的話兩本最好都能看。

在專業(yè)課的復(fù)習(xí)進(jìn)度上，最開(kāi)始的時(shí)候讀的書(shū)相對(duì)多一些，范圍也廣一些，但到了十月份下旬的時(shí)候就可以有重點(diǎn)有針對(duì)性地看某些書(shū)的重點(diǎn)內(nèi)容，因?yàn)榈胶髞?lái)時(shí)間越來(lái)越緊。最后復(fù)習(xí)的過(guò)程中，一定不要貪，要懂得取舍，把心態(tài)放平。

最后建議大家：理解比記憶更重要，但該記的一定要記住。多看書(shū)、期刊、論文同時(shí)也要抓住重點(diǎn)地去看書(shū)。學(xué)會(huì)辨證地分析問(wèn)題，答題時(shí)多角度地分析問(wèn)題。答題的時(shí)候答案多分段，字跡要整潔清楚，多舉些例子，只要時(shí)間允許盡量多寫(xiě)一些，要分配好時(shí)間。

第三篇：北京大學(xué)傳播學(xué)碩士考研經(jīng)驗(yàn)談

問(wèn)：北大傳播學(xué)還值不值得考，招生人數(shù)也太少了??猶豫中

答：你好！其實(shí)我覺(jué)得人多人少是一個(gè)外在的東西，考研成功最重要的是戰(zhàn)勝厄自我。我當(dāng)年也經(jīng)歷過(guò)類似的情緒波動(dòng)，但是我堅(jiān)持了下來(lái)，我克服了恐慌，最后我就成功了。當(dāng)然，北大傳播比拼的是各項(xiàng)綜合實(shí)力，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，但是我覺(jué)得如果你有那個(gè)興趣，就應(yīng)該勇往直前。以下附我的考研經(jīng)驗(yàn)談，供你參考。

前記：一路走來(lái)，如人飲水冷暖自知。

很早就想寫(xiě)一篇考研心路歷程，但每次動(dòng)筆又不知道如何下筆。經(jīng)歷從選擇考還是不考，考哪里，怎么考的心理過(guò)程，一直到初試，復(fù)試，再到后來(lái)的擬錄取名單。其實(shí)我覺(jué)得我之所以能夠考取北京大學(xué)傳播學(xué)，最主要的一點(diǎn)在于抓住了考研最根本最核心的部分-----就是夯實(shí)基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)，有條不紊，穩(wěn)中求勝。全身心投入到考研這個(gè)過(guò)程中，并且學(xué)會(huì)去享受這個(gè)過(guò)程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有另一片新天地等著你。我一直秉著“Happiness is devotion!”的習(xí)慣，認(rèn)真踏實(shí)地走過(guò)了這考研的每一天。

眾所周知，北京大學(xué)被公認(rèn)為中國(guó)最高的學(xué)府，它的極高的聲譽(yù)和地位能給每一個(gè)畢業(yè)于北大的學(xué)子不錯(cuò)的發(fā)展資本。同時(shí)，在這里校友之間也能夠相互提攜和幫助。兼容并蓄的校風(fēng)，頂級(jí)專家的講座，藏書(shū)齊備的圖書(shū)館等等，都吸引著無(wú)數(shù)的學(xué)子朝著這通往北大的獨(dú)木橋而努力而拼搏著。

艱辛的考研之路上有很多東西是難以讓人忘懷的，在這期間自己的心路歷程和周遭發(fā)生的一切人和事讓我對(duì)考研、對(duì)人生、對(duì)社會(huì)有了更深刻的思考和感悟?！俺缘每嘀锌喾綖槿松先恕薄Ｈ魏纬晒Χ夹枰冻龃鷥r(jià)，苦難挫折是一筆財(cái)富，它讓我們?cè)谌松牡缆飞夏茏叩酶L(zhǎng)遠(yuǎn)。決定考研之前有很多要準(zhǔn)備的，比如資料、錢(qián)財(cái)、各種信息等等，當(dāng)時(shí)為了提高效率也算是心理安慰作用，報(bào)了凱程考研班，考研班的老師是有過(guò)多年鉆研考研試題經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師，在信息的提供上彌補(bǔ)了我的信息不對(duì)稱性，讓我在浩瀚的考研資料選擇中節(jié)省了時(shí)間提高了效率。但不管怎么說(shuō)，根據(jù)事物發(fā)展規(guī)律我們可知，外因影響著內(nèi)因，內(nèi)因始終決定外因。所以考研最重要的還是自我的勤奮刻苦的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神。

關(guān)于專業(yè)課的復(fù)習(xí)，我想從下面兩個(gè)方面來(lái)談?wù)劇?/p>

1.傳播學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)

在確定了考北大傳播學(xué)之后，我開(kāi)始準(zhǔn)備各個(gè)方面的參考書(shū)，著手開(kāi)始專業(yè)課復(fù)習(xí)。由于社會(huì)學(xué)考的范圍相當(dāng)大，了解參考書(shū)目的重點(diǎn)和非考點(diǎn)還是很重要的。有些書(shū)可以說(shuō)，十

北大傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)

分應(yīng)試十分實(shí)用，有些說(shuō)也許很經(jīng)典，但是在考研當(dāng)中由于不適應(yīng)應(yīng)試，作用卻不大。在考研資料中，還得到了前輩的幫助，在此十分感謝。這里我主要推薦的是以下幾本書(shū)。

① 郭慶光《傳播學(xué)教程》 ② 李彬的《全球新聞傳播史》

③ 羅杰斯的《傳播學(xué)史：一種傳記式的方法》 ④ 李特約翰的《人類傳播理論（第7版）》

⑤ 巴蘭的《大眾傳播理論：基礎(chǔ)、爭(zhēng)鳴與未來(lái)（第三版）》 ⑥ 沃納.賽佛林的《傳播理論：起源、方法與應(yīng)用》

郭慶光《傳播學(xué)教程》絕對(duì)是萬(wàn)能寶典，不管是本專業(yè)考研還是跨專業(yè)考研，不能不備。條理清晰，邏輯嚴(yán)密。傳播學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)準(zhǔn)備的差不多，下面的批判學(xué)派和社會(huì)研究方法也不能忽視。這也是北大傳播學(xué)必考的內(nèi)容。

2.批判學(xué)派＆社會(huì)研究方法

①石彬義的《單向度內(nèi)爆超真實(shí)》武漢大學(xué)出版 ②陶東風(fēng)譯的《文化研究導(dǎo)論》 ③潘知常的《傳媒批判理論》新華出版社 ④《大眾媒介研究導(dǎo)論》

⑤安德斯?漢森的《大眾傳播研究方法》 ⑥袁方的《社會(huì)研究方法教程》

⑦（美）艾爾?巴比的《社會(huì)研究方法（第10版）》

石彬義的《單向度內(nèi)爆超真實(shí)》這本書(shū)個(gè)人認(rèn)為十分好用，不但講述了法蘭克福學(xué)派，哈貝馬斯，文化研究學(xué)派，麥克盧漢，鮑德里亞，還有女權(quán)主義這些巨頭理論的內(nèi)核，而且追本溯源，把他們從源頭處尋找出來(lái)給出解釋。袁方的書(shū)是本科社調(diào)課的教材，芭比的是研究生的教材，建議至少看其中一本。我個(gè)人認(rèn)為有時(shí)間有精力的話兩本最好都能看。

在專業(yè)課的復(fù)習(xí)進(jìn)度上，最開(kāi)始的時(shí)候讀的書(shū)相對(duì)多一些，范圍也廣一些，但到了十月份下旬的時(shí)候就可以有重點(diǎn)有針對(duì)性地看某些書(shū)的重點(diǎn)內(nèi)容，因?yàn)榈胶髞?lái)時(shí)間越來(lái)越緊。最后復(fù)習(xí)的過(guò)程中，一定不要貪，要懂得取舍，把心態(tài)放平。

最后建議大家：理解比記憶更重要，但該記的一定要記住。多看書(shū)、期刊、論文同時(shí)也要抓住重點(diǎn)地去看書(shū)。學(xué)會(huì)辨證地分析問(wèn)題，答題時(shí)多角度地分析問(wèn)題。答題的時(shí)候答案多

分段，字跡要整潔清楚，多舉些例子，只要時(shí)間允許盡量多寫(xiě)一些，要分配好時(shí)間。

第四篇：北京大學(xué)傳播學(xué)考研復(fù)試考研就業(yè)方向整理歸納

北京大學(xué)傳播學(xué)考研復(fù)試考研就業(yè)方向

整理歸納

目前，就業(yè)難度逐漸增加，北大傳播學(xué)研究生就業(yè)的難度你知道嗎？本文系統(tǒng)介紹北京大學(xué)傳播學(xué)考研難度，北京大學(xué)傳播學(xué)考研就業(yè)，北京大學(xué)傳播學(xué)考研學(xué)費(fèi)，北京大學(xué)傳播學(xué)考研輔導(dǎo)，北京大學(xué)傳播學(xué)考研參考書(shū)五大方面的問(wèn)題，凱程北京大學(xué)老師給大家詳細(xì)講解。特別申明，以下信息絕對(duì)準(zhǔn)確，凱程就是王牌的北京大學(xué)考研機(jī)構(gòu)！

一、北京大學(xué)傳播學(xué)考研就業(yè)怎么樣？

作為名牌院校的北京大學(xué)，本身的學(xué)術(shù)氛圍好，有良好的師資力量，人脈資源也不錯(cuò)，出國(guó)機(jī)會(huì)也不少，碩士畢業(yè)生社會(huì)認(rèn)可度高，自然就業(yè)就沒(méi)有問(wèn)題。2014年北京大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)97.86%。就業(yè)率居于全國(guó)同類專業(yè)院校的首位。

新聞學(xué)專業(yè)因?yàn)槠鋵傩屡d學(xué)科范疇，正處于迅速發(fā)展之中，極缺高校教師，因此研究生畢業(yè)后即可進(jìn)入高校教書(shū)，或者在科研咨詢機(jī)構(gòu)進(jìn)行理論研究；同時(shí)亦可直接從事與新聞傳播業(yè)務(wù)相關(guān)的工作，譬如進(jìn)入報(bào)社、電視臺(tái)、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)大眾媒體；亦可進(jìn)入廣告公關(guān)公司、跨國(guó)傳媒集團(tuán)、媒介產(chǎn)品制作公司、政府機(jī)構(gòu)以及大中型國(guó)有、民營(yíng)、跨國(guó)公司，從事廣告公關(guān)、品牌營(yíng)銷(xiāo)、整合營(yíng)銷(xiāo)等相關(guān)工作。傳播學(xué)專業(yè)就業(yè)范圍廣，前景極其可觀，是一個(gè)極好的選擇。

二、北京大學(xué)傳播學(xué)考研難度大不大，跨專業(yè)的學(xué)生多不多? 最近幾年傳播學(xué)考研很火，特別是北京大學(xué)這樣的名校。北京大學(xué)2015年傳播學(xué)考研研究生計(jì)劃招收10人，招生人數(shù)相對(duì)較少，從這方面來(lái)講考研難度較大，北京大學(xué)傳播學(xué)考研專業(yè)課復(fù)習(xí)較為容易。在考研復(fù)試的時(shí)候，老師更看重跨專業(yè)學(xué)生的能力，而不是本科背景。其次，考試科目里，傳播學(xué)綜合本身知識(shí)點(diǎn)難度并不大，跨專業(yè)的學(xué)生完全能夠?qū)W得懂。即使本科學(xué)傳播學(xué)的同學(xué)，專業(yè)課也不見(jiàn)得比你強(qiáng)多少（大學(xué)學(xué)的內(nèi)容本身就非常淺）。所以記住重要的不是你之前學(xué)得如何，而是從決定考研起就要抓緊時(shí)間完成自己的計(jì)劃，下定決心，就全身心投入，要相信付出總會(huì)有回報(bào)。在凱程輔導(dǎo)班里很多這樣三凱程生，都考的不錯(cuò)，主要是看你努力與否。

三、北京大學(xué)傳播學(xué)考研參考書(shū)是什么

北京大學(xué)沒(méi)有指定傳播學(xué)考研考研參考書(shū)目，凱程老師根據(jù)多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)及學(xué)員反饋，推薦北京大學(xué)傳播學(xué)考研研究生參考教材如下：

《傳播學(xué)教程》郭慶光（著）中國(guó)人民大學(xué)出版社，《傳播學(xué)概論》許靜，北京交通大學(xué)清華大學(xué)出版社 《傳播學(xué)引論》增補(bǔ)版李彬（著）新華出版社

《傳播學(xué)史：一種傳記式的方法》[美]羅杰斯（著）殷曉蓉（譯）上海譯文出版社 《大眾傳播理論：范式與流派》劉海龍

《社會(huì)研究方法教程》袁方（著）北京大學(xué)出版社 《大眾傳播學(xué)研究方法導(dǎo)論》陳陽(yáng)著 《傳播學(xué)定性研究方法》李琨著 《傳媒批判理論》潘知常林瑋著 《北京大學(xué)新聞傳播評(píng)論》（1-4輯）

以上參考書(shū)實(shí)際復(fù)習(xí)的時(shí)候，請(qǐng)按照凱程老師指導(dǎo)的重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，有些內(nèi)容是不考的，幫助你減輕復(fù)習(xí)壓力，提高復(fù)習(xí)效率。

四、北京大學(xué)傳播學(xué)考研學(xué)費(fèi)介紹

北京大學(xué)傳播學(xué)考研學(xué)費(fèi)總額1.6萬(wàn)元，學(xué)制2年，按學(xué)年繳納學(xué)費(fèi)。北京大學(xué)傳播學(xué)考研專業(yè)方向如下： 01.國(guó)際傳播與文化交流 02.大眾傳播（含廣播影視）03.廣告學(xué)

04.媒體經(jīng)營(yíng)管理 05.編輯出版學(xué) 其考試科目如下： 101思想政治理論 201英語(yǔ)一

611傳播學(xué)綜合知識(shí)(傳播學(xué)理論與方法)834大眾傳播、835廣告學(xué)與媒體經(jīng)營(yíng)管理

關(guān)于考試科目④：01、02、05方向限考大眾傳播，其中50分為大眾傳播知識(shí)，100分為專業(yè)方向知識(shí)；方向03、04限考廣告學(xué)與媒體經(jīng)營(yíng)管理，其中50分為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)，100分為專業(yè)方向知識(shí)。

五、北京大學(xué)傳播學(xué)考研各專業(yè)復(fù)試分?jǐn)?shù)線是多少

2015年北京大學(xué)傳播學(xué)考研國(guó)際傳播與文化交流方向377分、大眾傳播方向378分、廣告學(xué)方向361分、媒體經(jīng)營(yíng)管理方向352分、編輯出版學(xué)方向348分，政治、英語(yǔ)不低于50分，專業(yè)課不低于90分。復(fù)試形式為面試，面試中使用中英答題。復(fù)試成績(jī)占總成績(jī)比例的30%，考研復(fù)試面試不用擔(dān)心，凱程考研有系統(tǒng)的專業(yè)課內(nèi)容培訓(xùn)，日常問(wèn)題培訓(xùn)，還要進(jìn)行三次以上的模擬面試，還有對(duì)應(yīng)的復(fù)試面試題庫(kù)，你提前準(zhǔn)備好里面的問(wèn)題答案，確保你能夠在面試上游刃有余，很多老師問(wèn)題都是我們?cè)谀M面試準(zhǔn)備過(guò)的。

六、北京大學(xué)傳播學(xué)考研專業(yè)課復(fù)習(xí)建議

很多同學(xué)對(duì)于傳播學(xué)考研專業(yè)課不清楚怎么復(fù)習(xí)，在這里凱程老師系統(tǒng)介紹一下如何高效率復(fù)習(xí)，供同學(xué)們參考。

關(guān)于專業(yè)課是怎么學(xué)，在此凱程老師強(qiáng)調(diào)一下:理解比記憶更重要，但該記的一定要記住，多看書(shū)、期刊、論文，多關(guān)心關(guān)心本專業(yè)發(fā)生的時(shí)事，學(xué)會(huì)辨證地分析問(wèn)題，根據(jù)真題，有重點(diǎn)地看書(shū)，答題時(shí)多角度地分析問(wèn)題，答案多分段，字跡要整潔清楚，多舉些例子，只要時(shí)間允許盡量多寫(xiě)一些，要分配好時(shí)間，復(fù)習(xí)過(guò)程中一定要把所考專業(yè)的脈絡(luò)理清，把核心知識(shí)記住，時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)，多重復(fù)，保持思維的敏捷，不要太貪，懂得舍棄，把心放開(kāi)，考試前夕不要再接觸新的東西，瀏覽瀏覽以前自己很熟的知識(shí)，多看看網(wǎng)上名家對(duì)今年的總結(jié)，關(guān)心一下一年來(lái)發(fā)生的事件，比較難的地方放在備考的中間階段看，學(xué)會(huì)“瀏覽式”看書(shū)。除為數(shù)不多的學(xué)校外，通常專業(yè)課都不會(huì)成為我們考研的攔路虎，我們?cè)谥匾晫I(yè)課的同時(shí)，不用太擔(dān)心專業(yè)課的學(xué)習(xí)。每天堅(jiān)持學(xué)一點(diǎn)，天天保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，最后出來(lái)的成績(jī)可能都會(huì)讓自己大吃一驚的。

1、理解比記憶更重要。記住的東西很容易忘掉，而理解的東西卻能內(nèi)化為自己的。凱程老師教授同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)看專業(yè)書(shū)的時(shí)候除了特別重要的語(yǔ)句(如重要名詞解釋)外不用刻意地去背書(shū)上的表述，記住一句話的“形式”(表述)要比記住這句話的意思多花好幾倍的時(shí)間，在緊張的考研時(shí)期花大把大把的時(shí)間去記別人的表述不值得，因此只要記住某個(gè)問(wèn)題有幾條幾點(diǎn)以及每條每點(diǎn)的大體意思即可。當(dāng)真正走到考場(chǎng)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你根本沒(méi)時(shí)間回憶以前記的東西，那時(shí)那地腦子想的是什么就得在答題紙上寫(xiě)什么。

2、多看書(shū)沒(méi)錯(cuò)，特別是期刊。首先，對(duì)那些報(bào)考不指定參考書(shū)的學(xué)校的同學(xué)來(lái)說(shuō)，多看課本和期刊尤其重要。這些學(xué)校不指定參考書(shū)，它就可能出這一專業(yè)的任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，而任何一本教科書(shū)都不會(huì)涵蓋所有的知識(shí)點(diǎn)，要獲知這些知識(shí)點(diǎn)，就要靠平時(shí)多看書(shū)和期刊，凱程老師會(huì)在平時(shí)講課的過(guò)程中幫助同學(xué)們補(bǔ)充書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，對(duì)備考新聞傳播類專業(yè)的考生來(lái)說(shuō)，期刊就顯得不可獲缺了。其次，對(duì)備考那些指定參考書(shū)的學(xué)校來(lái)說(shuō)，多看書(shū)和期刊也很重要。參考書(shū)的作用只是告知考生學(xué)習(xí)的方向，而不是說(shuō)明題目的出題范圍，已有學(xué)校這樣明確說(shuō)。我一同學(xué)研究完幾所高校的試題后總結(jié)說(shuō)，很多學(xué)校出的題都來(lái)自他們自己學(xué)校出版的書(shū)，而指定的參考書(shū)上卻沒(méi)有。總之，多看書(shū)和期刊沒(méi)錯(cuò)，一來(lái)可以幫助開(kāi)闊思路，二來(lái)顯得答案特有深度，角度廣而新。

3、重視真題，真題很重要，凱程老師總結(jié)了歷年考研真題發(fā)現(xiàn)，很多情況下真題是這個(gè)學(xué)校出題的集中點(diǎn)，甚至有可能會(huì)成為后幾年的題目，真題最好的利用方式就是以真題為中心選擇看書(shū)的重點(diǎn)，這樣能幫助同學(xué)們減輕復(fù)習(xí)的壓力，節(jié)省復(fù)習(xí)的時(shí)間。

八、北京大學(xué)傳播學(xué)考研復(fù)習(xí)方法解讀

（一）參考書(shū)的閱讀方法

（1）目錄法：先通讀各本參考書(shū)的目錄，對(duì)于知識(shí)體系有著初步了解，了解書(shū)的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，然后再去深入研讀書(shū)的內(nèi)容。

（2）體系法：為自己所學(xué)的知識(shí)建立起框架，否則知識(shí)內(nèi)容浩繁，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時(shí)候，眼前出現(xiàn)完整的知識(shí)體系。

（3）問(wèn)題法：將自己所學(xué)的知識(shí)總結(jié)成問(wèn)題寫(xiě)出來(lái)，每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識(shí)要點(diǎn)都能夠整理成問(wèn)題。

（二）學(xué)習(xí)筆記的整理方法

（1）第一遍學(xué)習(xí)教材的時(shí)候，做筆記主要是歸納主要內(nèi)容，最好可以整理出知識(shí)框架記到筆記本上，同時(shí)記下重要知識(shí)點(diǎn)，如假設(shè)條件，公式，結(jié)論，缺陷等。記筆記的過(guò)程可以強(qiáng)迫自己對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理，并用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，有效地加深印象。第一遍學(xué)習(xí)記筆記的工作量較大可能影響復(fù)習(xí)進(jìn)度，但是切記第一遍學(xué)習(xí)要夯實(shí)基礎(chǔ)，不能一味地追求速度。第一遍要以穩(wěn)、細(xì)為主，而記筆記能夠幫助考生有效地達(dá)到以上兩個(gè)要求。并且在后期逐步脫離教材以后，筆記是一個(gè)很方便攜帶的知識(shí)寶典，可以方便隨時(shí)查閱相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。（2）第一遍的學(xué)習(xí)筆記和書(shū)本知識(shí)比較相近，且以基本知識(shí)點(diǎn)為主。第二遍學(xué)習(xí)的時(shí)候可以結(jié)合第一遍的筆記查漏補(bǔ)缺，記下自己生疏的或者是任何覺(jué)得重要的知識(shí)點(diǎn)。再到后期做題的時(shí)候注意記下典型題目和錯(cuò)題。

（3）做筆記要注意分類和編排，便于查詢?？梢栽诓煌碾A段使用大小合適的不同的筆記本。也可以使用統(tǒng)一的筆記本但是要注意各項(xiàng)內(nèi)容不要混雜在以前，不利于以后的查閱。同時(shí)注意編好頁(yè)碼等序號(hào)。另外注意每隔一定時(shí)間對(duì)于在此期間自己所做的筆記進(jìn)行相應(yīng)的復(fù)印備份，以防原件丟失。統(tǒng)一的參考書(shū)書(shū)店可以買(mǎi)到，但是筆記是獨(dú)一無(wú)二的，筆記是整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程的心血所得，一定要好好保管。

最后，無(wú)論以何種方法復(fù)習(xí)，考生都要全身心投入，這樣才能取得好成績(jī)。相信廣大考生對(duì)于北京大學(xué)傳播學(xué)考研都有自己的理解，也希望以上內(nèi)容能夠給考生帶來(lái)幫助。凱程考研祝大家考研順利!

小提示：目前本科生就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)主體是研究生，在如今考研競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈的情況下，我們想要不在考研大軍中變成分母，我們需要：早開(kāi)始+好計(jì)劃+正確的復(fù)習(xí)思路+好的輔導(dǎo)班（如果經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下）。2017考研開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)啦，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，一分耕耘一分收獲。加油！

第五篇：綜合知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)模擬試卷

綜合知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)模擬試卷

1、以欺詐，脅迫的手段訂閱的合同，損害國(guó)家利益的，該合同（是無(wú)效的）

2、（積極防御）的戰(zhàn)略思想，是毛澤東人民戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想的核心。

3、省委、省政府在實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略中，決定我省旅游業(yè)發(fā)展四條精品線路，是（九黃環(huán)線、樂(lè)峨線、恐龍竹海線、熊貓生態(tài)旅游線（西環(huán)線））

4、劉某因欠缺專業(yè)知識(shí)，識(shí)破將家中明代紅木桌椅按一秀家具價(jià)格賣(mài)給了收藏家李某，并簽訂了買(mǎi)賣(mài)合同，該合同屬于（可撤銷(xiāo)合同）。

5、失業(yè)保險(xiǎn)提供幫助的主要形式是（現(xiàn)金）

6、依照適用的范圍不同，法可以劃分為一般法和特別法。下列屬于特別法的是（《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》）

7、事業(yè)單位是指國(guó)家為了（社會(huì)公益）目的，由國(guó)家機(jī)關(guān)舉辦或其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì) 服務(wù)組織。

8、“地球能夠滿足人類需要，