第一篇:農(nóng)村小學(xué)學(xué)校辦學(xué)章程
平地校區(qū)辦學(xué)章程
第一章 總 則
第一條 學(xué)校要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,認(rèn)真遵循黨的教育方針、政策,積極貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》,貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的《小學(xué)管理規(guī)程》,執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),努力改善辦學(xué)條件,保證教育教學(xué)活動(dòng)和培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量達(dá)到國(guó)家規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
第二條 學(xué)校名稱(chēng):仁和區(qū)平地校區(qū)。
學(xué)校地址:攀枝花市仁和區(qū)平地鎮(zhèn)平地街
第三條 學(xué)校性質(zhì):全民所有制事業(yè)單位。
舉 辦 者:仁和區(qū)人民政府。管 理 者:仁和區(qū)文化教育局。
學(xué)校一九一七年經(jīng)上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn)注冊(cè)并成立,是獨(dú)立事業(yè)法人單位,受?chē)?guó)家法律保護(hù)。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,教師聘任制和崗位責(zé)任制。學(xué)校維護(hù)教職工、學(xué)生的合法權(quán)益,充分尊重教職工的民主權(quán)利,實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),民主公開(kāi)辦學(xué)。
為了發(fā)展教育事業(yè),促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高,我校依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《小學(xué)管理章程》等有關(guān)法律、法規(guī),制定本章程。按全日制小學(xué)要求,全面貫徹教育方針,執(zhí)行國(guó)家教學(xué)計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn),面向全體學(xué)生,全面提高綜合素質(zhì);不斷增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,培養(yǎng)學(xué)生具有文明的行為,科學(xué)的頭腦,健康的體魄,藝術(shù)的修養(yǎng),服務(wù)社會(huì)的精神。學(xué)校注重對(duì)學(xué)生健全人格,認(rèn)知能力,獨(dú)立生存,協(xié)同合作等現(xiàn)代能力的培養(yǎng),竭力挖掘?qū)W生豐富的個(gè)性?xún)?yōu)勢(shì)和潛在特長(zhǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。
第二章 辦學(xué)宗旨
第四條 遵照國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,為提高全民素質(zhì),1 為培養(yǎng)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略需要的各類(lèi)人才,培養(yǎng)初步具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好的品德,初步具有遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明習(xí)慣,初步具有良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格,初步具有自己管理自己、幫助別人、為集體服務(wù)和辨別是非的能力,初步具有相應(yīng)的文化知識(shí)的身體健康的小學(xué)畢業(yè)生。
第五條 學(xué)校辦學(xué)宗旨:“以學(xué)生發(fā)展為本,以教師發(fā)展為本,以學(xué)校發(fā)展為本”。培養(yǎng)“基礎(chǔ)實(shí)、素質(zhì)優(yōu)、能力強(qiáng)、有特長(zhǎng)、身心健康”的一代接班人。“為孩子打好做人底色,為孩子夯實(shí)基礎(chǔ)文化知識(shí),為孩子一生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
第六條 辦學(xué)目標(biāo):科學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)、實(shí)踐創(chuàng)新、辦出特色。第七條 校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
(一)校訓(xùn):團(tuán)結(jié)守紀(jì),勤奮向上;
(二)校風(fēng):遵紀(jì)守法,熱愛(ài)集體,開(kāi)拓進(jìn)取,實(shí)事求是;
(三)教風(fēng):敬業(yè)愛(ài)生,嚴(yán)謹(jǐn)治教,為人師表,勇于創(chuàng)新;
(四)學(xué)風(fēng):尊師敬友,勤學(xué)好問(wèn),求異多思,全面發(fā)展。
第八條 學(xué)校牢牢抓住質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校的治校思想。堅(jiān)持以課堂為中心,科研為先導(dǎo),質(zhì)量為生命,以特色強(qiáng)校。
第九條 學(xué)校堅(jiān)持德、智、體、美、勞五育并重,堅(jiān)持素質(zhì)教育,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)及有關(guān)方針、政策的規(guī)定,堅(jiān)持依法治校、治教。
第三章 管理體制
第十條 學(xué)校實(shí)行“點(diǎn)、線(xiàn)、面”管理模式。形成以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的‘中心點(diǎn)’;以學(xué)校行政、各部門(mén)處室、學(xué)科教研組長(zhǎng)的“三級(jí)責(zé)任縱抓一條線(xiàn)”,工作深入落實(shí),根據(jù)上級(jí)規(guī)定和學(xué)校工作需要設(shè)立黨支部、學(xué)校工會(huì)、團(tuán)支部、教務(wù)處,德育處、總務(wù)處,是學(xué)校日常管理工作的職能部門(mén);橫管一個(gè)面。分工合作,各司其職,各負(fù)其責(zé)。校長(zhǎng)根據(jù)需要可聘副校長(zhǎng)或校長(zhǎng)助理,并注重培養(yǎng)青年干部。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,保證黨對(duì)行政工作的監(jiān)督,充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主權(quán)力。校長(zhǎng)在管理學(xué)校過(guò)程中,依照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定,?享有行政決策權(quán)、工作指 揮權(quán)、人事財(cái)物管理權(quán)。各部門(mén)處室工作承諾誓言:
(一)校長(zhǎng)室:校長(zhǎng)是師生的示范者和服務(wù)者,是學(xué)校管理、經(jīng)營(yíng)者和策劃者。為了學(xué)生、教師、學(xué)校的發(fā)展竭盡全力工作。
(二)教導(dǎo)處:上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),下對(duì)師生負(fù)責(zé),樹(shù)立“服務(wù)勝于管理”的理念,主動(dòng)、積極、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作;把領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)想到的想出來(lái),老師沒(méi)看到的指出來(lái),學(xué)生沒(méi)做到的點(diǎn)出來(lái),真正做到“導(dǎo)”的作用。
(三)總務(wù)處:以人為本,服務(wù)第一,為學(xué)生著想,為老師著想,為學(xué)校發(fā)展著想,為學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作提供物質(zhì)保障的。
(四)教師:面對(duì)新的課程改革要求;面對(duì)學(xué)生日益增長(zhǎng)的科學(xué)文化知識(shí);面對(duì)未來(lái)人才的綜合素質(zhì)要求。
第十一條 黨組織要發(fā)揮政治核心作用,保證監(jiān)督作用和政治思想工作領(lǐng)先作用。
第十二條 教代會(huì)(教職工代表大會(huì))是民主管理學(xué)校一種基本方式(工會(huì)為教代會(huì)常設(shè)機(jī)構(gòu)),應(yīng)按照黨的方針、政策、法律、法規(guī)行使職權(quán)。建立由校長(zhǎng)主持的教職工代表大會(huì)制度,并充分發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督作用。
第十三條 保護(hù)教師的合法權(quán)益,設(shè)立隸屬于教代會(huì)的校內(nèi)教師議事小組,由黨、政、工、團(tuán)的有關(guān)人員和教職工代表組成。
第十四條 落實(shí)三級(jí)責(zé)任管理,縱抓一條線(xiàn),工作深入落實(shí);橫管一個(gè)面,整體工作上臺(tái)階。做到確確實(shí)實(shí)各級(jí)干好各級(jí)的事,做到目標(biāo)→責(zé)任→權(quán)利→利益掛鉤,充分發(fā)揮各行部門(mén)、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科教研組長(zhǎng)的作用。
第十五條 學(xué)校堅(jiān)持“三位一體”管理模式,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,保證黨對(duì)行政工作的監(jiān)督,充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主權(quán)力。校長(zhǎng)在管理學(xué)校過(guò)程中,依照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定,享有行政決策權(quán)、工作指揮權(quán)、人事財(cái)物管理權(quán)。
第十六條 學(xué)校通過(guò)建立行政例會(huì)制度,重大問(wèn)題須經(jīng)集體討論決定,建立領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,以提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
第十七條 學(xué)校實(shí)行教職工“全過(guò)程跟蹤管理檢查”模式,等級(jí)劃分,量化評(píng)估的方式,對(duì)教職工工作情況進(jìn)行全過(guò)程跟蹤管理檢查,其結(jié)果作用于教職工聘任、晉職、晉級(jí)及活工資評(píng)定等各項(xiàng)工作。第十八條 學(xué)校接受上級(jí)教育行政部門(mén)的督導(dǎo)、評(píng)估、檢查、審計(jì),通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)外開(kāi)放,通過(guò)三結(jié)合教育網(wǎng)接受社會(huì)的監(jiān)督,通過(guò)社會(huì)(家長(zhǎng))的問(wèn)卷調(diào)查,檢查自己的工作。
第四章 教育教學(xué)工作
第十九條 德育工作:
(一)以《小學(xué)德育大綱》為準(zhǔn)則,以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以《學(xué)校德育管理方案》為依據(jù),以《班級(jí)建設(shè)管理方案》為主要渠道,作為對(duì)學(xué)生實(shí)施日常教育和管理的統(tǒng)一要求。充分體現(xiàn)當(dāng)今時(shí)代、未來(lái)社會(huì)和國(guó)家的要求,努力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,努力培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上的精神和高尚的思想品德素質(zhì),并充分體現(xiàn)出良好的教養(yǎng)、健康的心理、創(chuàng)新的意識(shí)、展露鮮明的個(gè)性等特點(diǎn)。
(二)學(xué)校要把德育工作放在首位。強(qiáng)化全員育人的意識(shí),建立健全德育機(jī)構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò),教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人,使學(xué)校的德育工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有實(shí)效。
1、各學(xué)科課程有機(jī)滲透德育教育。
2、加強(qiáng)班集體建設(shè),做好少先隊(duì)工作。
3、堅(jiān)持正面教育,實(shí)行賞識(shí)教育和激勵(lì)教育,肯定成績(jī)和進(jìn)步,指出缺點(diǎn)和不足,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,不歧視學(xué)生。
4、營(yíng)造濃郁的德育氛圍,在環(huán)境課程的開(kāi)發(fā)中突出思想政治品德教育,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育主旋律。
(三)學(xué)校德育工作的主要途徑:“社會(huì)、學(xué)校、家庭”三結(jié)合的德育一體化教育網(wǎng)絡(luò)、班主任工作,品德與生活課、品德與社會(huì)課,各科教學(xué)滲透,各種科技、文體活動(dòng),班級(jí)活動(dòng),健康教育和心理咨詢(xún),校園文化熏陶,家庭教育,校外教育和社會(huì)實(shí)踐等。要注重各種教育的有機(jī)聯(lián)系,發(fā)揮教育的整體效應(yīng)。
(四)加強(qiáng)德育常規(guī)工作建設(shè),建立健全各種規(guī)章、考核制度,并完善學(xué)校、家庭和社會(huì)一體化的教育網(wǎng)絡(luò),以求教育的持續(xù)性和有效性。逐步形成我校德育工作的“亮點(diǎn)”,著力探索和構(gòu)建具有本校特色的德育格局。開(kāi)展豐富多彩的適合 學(xué)生年齡特點(diǎn)的具有鮮明主題性參與性自主性的創(chuàng)造性活動(dòng)。
(五)以里潑民族文化教育為德育生長(zhǎng)點(diǎn),各學(xué)科在課題研究、課堂上要滲透里潑民族文化內(nèi)容教育,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族民間文化藝術(shù),培養(yǎng)民族精神,讓學(xué)生在民族文化的熏陶中提高綜合素質(zhì)。
(六)學(xué)校將里潑民族藝術(shù)教育融入教育的全過(guò)程。突出校園文化特色,展現(xiàn)學(xué)校獨(dú)具韻味的人文精神,通過(guò)開(kāi)展藝體活動(dòng),使學(xué)生在藝術(shù)的熏陶中受到教育。努力使學(xué)生通過(guò)藝術(shù)教育完善人格,豐富個(gè)性,培養(yǎng)情趣,增長(zhǎng)知識(shí),健康體格,健全心理。
(七)抓好學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,以整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境和校園文化氛圍感染人,以崇高的品德和良好的言行教育人、引導(dǎo)人。
(八)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)
良好的教養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生知書(shū)達(dá)禮,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)自理,品行得體,學(xué)會(huì)做人。
健康的心理:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)待困難,學(xué)會(huì)克服,學(xué)會(huì)適應(yīng),積極向上,學(xué)會(huì)奮斗。
創(chuàng)新的意識(shí):培養(yǎng)學(xué)生異想天開(kāi),學(xué)會(huì)暢想,學(xué)會(huì)發(fā)問(wèn),標(biāo)新立異,喜歡探究。
展露的個(gè)性:培養(yǎng)學(xué)生形成愛(ài)好,學(xué)會(huì)選擇,發(fā)展特長(zhǎng),善于表現(xiàn),勇于進(jìn)取。
(九)學(xué)校在教育教學(xué)工作中,要充分發(fā)揮學(xué)科課程、活動(dòng)課程和綜合課程的整體功能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第二十條 學(xué)校、家庭與社會(huì)教育
(一)學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)取得聯(lián)系,發(fā)揮社會(huì)教育的作用,爭(zhēng)取社會(huì)支持學(xué)校工作,利用社會(huì)教育資源,優(yōu)化育人環(huán)境,學(xué)校應(yīng)成為當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的窗口。
(二)學(xué)校通過(guò)成立家長(zhǎng)委員會(huì),舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家庭訪(fǎng)問(wèn)等形式,指導(dǎo)、幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教子觀(guān)念,掌握正確的教育方法和教育水平,創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。
(三)加強(qiáng)活動(dòng)課的力度,全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程。結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)展學(xué)科藝術(shù)、科技、勞動(dòng)、體育等各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)和興趣組活動(dòng),并將活動(dòng)課的列入課表,列入學(xué)校的議事日程,把活動(dòng)效果列入教師考核目標(biāo)。
第二十一條 教學(xué)工作
1、實(shí)施國(guó)家或各級(jí)教育行政部門(mén)發(fā)布的課程計(jì)劃、教學(xué)大綱,新課程改革綱要,使用各級(jí)統(tǒng)一規(guī)定教材,開(kāi)發(fā)校本課程,以校本課程創(chuàng)學(xué)校辦學(xué)特色。根據(jù)教學(xué)大綱,新課程改革綱要進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開(kāi)足開(kāi)齊課時(shí),保證課程計(jì)劃全面落實(shí)。
2、學(xué)校堅(jiān)持以全面提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的,建立以教導(dǎo)處——教研組——備課組為教學(xué)研究機(jī)構(gòu)的三級(jí)管理模式;不斷對(duì)教師的教學(xué)方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、考試評(píng)價(jià)方法進(jìn)行研究,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、媒體、現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。
3、加強(qiáng)制度管理,重視過(guò)程管理,落實(shí)檢查管理。
4、建立各層次的教研組織,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。
第二十二條 學(xué)校建立教師教學(xué)的評(píng)價(jià)制度,堅(jiān)持每學(xué)年的教育學(xué)觀(guān)摩評(píng)優(yōu)制度,堅(jiān)持行政隨機(jī)聽(tīng)課的作法,有關(guān)教學(xué)的各項(xiàng)評(píng)比檢查結(jié)果,均記錄于教師的業(yè)務(wù)檔案。
第二十三條 檢查教師教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校設(shè)立教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校要求“合格率”,“優(yōu)生率”并以提高教學(xué)幅度為標(biāo)準(zhǔn),衡量和檢查教師教學(xué)水平和能力以及進(jìn)步情況。建立全面評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn),按有關(guān)規(guī)定舉行考試和考查,通過(guò)各種形式評(píng)測(cè)教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)校教學(xué)的基本教學(xué)語(yǔ)言、文字使用普通話(huà)和規(guī)范文字。開(kāi)設(shè)外語(yǔ)課程和 現(xiàn)代教育技術(shù)課程。
2、學(xué)校教學(xué)面向全體學(xué)生、因材施教,發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用,重視基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)和基本技能訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,3、加強(qiáng)學(xué)法的指導(dǎo),教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),讓學(xué)生終生收益。培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生“八會(huì)八能”--會(huì)自學(xué),能質(zhì)疑;會(huì)思考,能領(lǐng)悟;會(huì)比較,能判斷;會(huì)分析,能運(yùn)用;會(huì)探究,能創(chuàng)造;會(huì) 收集,能處理;會(huì)欣賞,能鑒別;會(huì)鍛煉,能健康。)
4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理(備課、上課、批改、輔導(dǎo)和考核)
5、加強(qiáng)校本教研工作,重視教研工作的質(zhì)量和實(shí)效。
6、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)和監(jiān)控工作,建立、健全和完善教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控評(píng)價(jià)體系。
第五章 學(xué)校體育衛(wèi)生工作
第二十四條 學(xué)校按國(guó)務(wù)院頒發(fā)《小學(xué)衛(wèi)生工作條例》及有關(guān)法規(guī)、政策,建立、健全學(xué)校衛(wèi)生工作制度,設(shè)置學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)主抓學(xué)校衛(wèi)生工作,全面實(shí)施師生保健、預(yù)防、體檢,進(jìn)行青春期教育、良好衛(wèi)生行為習(xí)慣教育等工作。創(chuàng)設(shè)一個(gè)美化、凈化、綠化的育人環(huán)境。健全衛(wèi)生資料檔案,包括統(tǒng)計(jì)、報(bào)表、衛(wèi)生工作手冊(cè)、健康教育計(jì)劃、進(jìn)度計(jì)劃總結(jié)等,按規(guī)范程序收集整理入檔。
1、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,落實(shí)國(guó)家推行的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)體育課及其它形式的體育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),讓學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,并且保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、充分利用現(xiàn)有資源,開(kāi)展強(qiáng)身健體活動(dòng)。確定學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目和活動(dòng),組建學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì),并積極參加區(qū),市,省級(jí)各項(xiàng)比賽.認(rèn)真做好廣播操和學(xué)校自編的民舞操,充分展示學(xué)校教育的特色和學(xué)生的精神面貌。
3、每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行<<學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>>檢測(cè),力爭(zhēng)優(yōu)秀達(dá)到35%,良好達(dá)40%,合格達(dá)99%。
4、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,從認(rèn)知和行為方面培養(yǎng)提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)對(duì)傳染病,常見(jiàn)病、食物中毒的預(yù)防和治療,定期為學(xué)生體檢,提高學(xué)生的健康水平。
5、從生理衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生三方面將工作做細(xì)做好,確保學(xué)生的健康和安全,杜絕因管理不當(dāng)而造成的各類(lèi)事故。加強(qiáng)安全工作,開(kāi)展安全教育,保障師生安全。
6、優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校的環(huán)境、校舍、設(shè)備、教風(fēng)、校風(fēng)有利于學(xué)生身心健康和教育教學(xué)活動(dòng)的需要,符合小學(xué)兒童生理、心理特點(diǎn)的需要。
7、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生的管理,配備的后勤人員要每年進(jìn)行體檢,符合上崗條件才能上崗。食堂結(jié)構(gòu)布局合理,內(nèi)部衛(wèi)生,操作程序規(guī)范,防止腸道傳染病及食物中毒的現(xiàn)象出現(xiàn)。
第六章 科研工作
第二十五條 將課研工作視為教師業(yè)務(wù)提高的一個(gè)重要環(huán)節(jié),尤其是中青年教師要努力做到人人有科研任務(wù),個(gè)個(gè)會(huì)課題研究。
第二十六條 建立學(xué)校教育科研管理機(jī)構(gòu),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)課題管理,認(rèn)真組織開(kāi)展課題研究活動(dòng)。通過(guò)課題研究工作優(yōu)化教師隊(duì)伍,優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程,優(yōu)化教育教學(xué)評(píng)價(jià),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
第二十七條 建立學(xué)校教育科研工作激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)教師積極參與教育科研活動(dòng)。每年學(xué)校組織教育教學(xué)科研專(zhuān)題會(huì),每位教師在一學(xué)年內(nèi)應(yīng)完成教育教學(xué)論文一篇。學(xué)校對(duì)獲區(qū)、市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或發(fā)表的論文,按不同級(jí)別予以獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。
第七章 關(guān)于干部教師的聘任工作
第二十八條 學(xué)校實(shí)行干部聘任。校長(zhǎng)根據(jù)上級(jí)規(guī)定的干部職數(shù),?根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要,聘請(qǐng)副校長(zhǎng),各處室主任及主任助理,聘期為1——3年。對(duì)年終考核不合格或嚴(yán)重違紀(jì)的干部,有權(quán)中止任聘。
第二十九條 學(xué)校實(shí)行教職工崗位聘任制。聘任、聘用教師和職工,任免各村小、各年級(jí)組負(fù)責(zé)人,按年度對(duì)教職工進(jìn)行考核、評(píng)估,組織實(shí)施學(xué)校教職工的繼續(xù)教育。
1、維護(hù)學(xué)校教職工的合法權(quán)益,在人格上充分尊重教師;在政治上充分信任教師;在思想上嚴(yán)格要求教師;在工作上大膽依靠教師;在生活上熱情關(guān)心幫助教師。
2、建立、完善教師工作的各種考核制度,對(duì)教師的考核、評(píng)價(jià)制度化、規(guī)范 化,科學(xué)化。
3、學(xué)校鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修繼續(xù)教育,40歲以下教師要在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)取得專(zhuān)科學(xué)歷,并會(huì)操作計(jì)算機(jī)。學(xué)校鼓勵(lì)教師不斷提高教育教學(xué)水平,在實(shí)際工作中鼓勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
第八章 財(cái)務(wù)、后勤工作
第三十條 學(xué)校后勤、財(cái)務(wù)部門(mén)要牢固樹(shù)立為教育教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)的思想,并認(rèn)真履行服務(wù)項(xiàng)目的承諾,提高辦事效率,讓教師、學(xué)生及家長(zhǎng)滿(mǎn)意,最大限度地為學(xué)校發(fā)展保障辦學(xué)資金。
第三十一條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)法規(guī)以及學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。第三十二條 學(xué)校經(jīng)費(fèi)以財(cái)政按規(guī)定拔給學(xué)校的經(jīng)費(fèi)為主。學(xué)校事業(yè)收入.在不違背國(guó)家利益的前提下,學(xué)校大力發(fā)展勤工儉學(xué),多渠道創(chuàng)收用于彌補(bǔ)學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足,保證教育教學(xué)和學(xué)校發(fā)展需要。
第三十三條 后勤、財(cái)物部門(mén)應(yīng)降低成本,節(jié)約開(kāi)支,集中相應(yīng)的資金,用于學(xué)校辦學(xué)條件和環(huán)境的改善,并不斷提高教職工的福利待遇按規(guī)定申請(qǐng)撥款。
第三十四條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家物價(jià)部門(mén)的規(guī)定,按照上級(jí)教育、物價(jià)、財(cái)政部門(mén)確定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),依法向?qū)W生收取費(fèi)用,不得違規(guī)收費(fèi)。
第三十五條 嚴(yán)格遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)制度,接受?chē)?guó)家物價(jià)、審計(jì)部門(mén)、上級(jí)教育行政部門(mén),學(xué)校教代會(huì)的監(jiān)督、審查,定期向教代會(huì)進(jìn)行財(cái)務(wù)公開(kāi)。建立健全財(cái)務(wù)制度,管好用好經(jīng)費(fèi)。搞好年度經(jīng)費(fèi)預(yù)、決算。
第三十六條 學(xué)校資產(chǎn)屬于國(guó)家所有, 學(xué)校不得隨意轉(zhuǎn)讓、拍賣(mài),切實(shí)加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,每學(xué)期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行一次清查盤(pán)點(diǎn),做到賬卡、物相符。嚴(yán)防國(guó)家財(cái)產(chǎn)流失和浪費(fèi),保證物盡所需,物盡所用。加強(qiáng)校園和教育教學(xué)設(shè)備的維護(hù)和更新。
第九章 附 則
第三十七條 學(xué)校的重大管理制度有:
一、監(jiān)督機(jī)制保證
(一)充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保證作用。
(二)充分發(fā)揮工會(huì)組織,教代會(huì)的民主監(jiān)督作用。
(三)充分發(fā)揮家長(zhǎng)和各級(jí)家委會(huì)的監(jiān)督作用。
(四)定期聽(tīng)取學(xué)生對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,發(fā)揮小主人的作用。
(五)傾聽(tīng)社區(qū)的反映,發(fā)揮社區(qū)的監(jiān)督作用。
二、主要學(xué)校管理制度:
(一)《平地校區(qū)人事制度改革實(shí)施方案》
(二)《平地校區(qū)工作考核評(píng)估細(xì)則》(量化評(píng)分表)
(三)《平地校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子分工及量化考核表》
(四)《平地校區(qū)教師職業(yè)道德建設(shè)與管理方案》
(五)《平地校區(qū)教學(xué)常規(guī)工作管理制度》
(六)《平地校區(qū)村小規(guī)范化管理方案》
(七)《平地校區(qū)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法》
(八)《平地校區(qū)學(xué)校師生安全管理制度》
(九)《平地校區(qū)后勤工作人員管理制度》
(十)《平地校區(qū)財(cái)務(wù)管理制度》
(十一)《平地校區(qū)食堂責(zé)任目標(biāo)管理方案》
(十二)《平地校區(qū)校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細(xì)則》
(十三)《平地校區(qū)學(xué)生德育管理方案》
(十四)《平地校區(qū)班級(jí)建設(shè)管理方案》
(十五)《平地校區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》(十六)《平地校區(qū)教職工考勤制度》(十七)《平地校區(qū)學(xué)校安全衛(wèi)生工作手冊(cè)》
第三十八條 本章程未盡事宜,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究后處理。第三十九條 本章程經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后實(shí)施。
2013年1月10日
第二篇:農(nóng)村小學(xué)學(xué)校辦學(xué)章程
王村小學(xué)學(xué)校章程
第一章 總 則
第一條 為了全面貫徹黨的教育方針,依法治校,規(guī)范辦學(xué),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高辦學(xué)水平,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》及其它有關(guān)教育法律、法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際制定本章程。
第二條 學(xué)校名稱(chēng):堯都區(qū)喬李鎮(zhèn)王村小學(xué)校 學(xué)校地址:堯都區(qū)喬李鎮(zhèn)王村
第三條 學(xué)校性質(zhì):全民所有制事業(yè)單位。
第四條 學(xué)校辦學(xué)宗旨:為教師發(fā)展搭建平臺(tái),為學(xué)生成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ) 第五條 辦學(xué)目標(biāo):優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園 第六條 校訓(xùn):立德樹(shù)人為基,面向未來(lái)是本
校風(fēng):文明 守紀(jì) 勤奮 健康
教風(fēng):踏實(shí) 嚴(yán)謹(jǐn) 創(chuàng)新 進(jìn)取
學(xué)風(fēng):好學(xué) 善思 互助 探索
第七條 學(xué)校堅(jiān)持德、智、體、美、勞五育并重,堅(jiān)持素質(zhì)教育,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)及有關(guān)方針、政策的規(guī)定,堅(jiān)持依法治校、治教。
第二章 管理體制
第八條 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人。校長(zhǎng)對(duì)內(nèi)全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)和其他行政工作,向全體教職工、學(xué)生負(fù)責(zé);對(duì)外代表學(xué)校向上級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)。
第九條 教代會(huì)是教師參與民主管理和民主監(jiān)督的重要組織形式。建立由校長(zhǎng)主持的教職工代表大會(huì)制度,并充分發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督作用。
第十條 學(xué)校設(shè)置政教處、教導(dǎo)處、后勤處、大隊(duì)部等職能工作機(jī)構(gòu)。各職能處室職責(zé)如下:
1、政教處:負(fù)責(zé)學(xué)校的行政工作。做好學(xué)校決策和所布置工作任務(wù)的執(zhí)行、反饋工作,傳達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作精神,推動(dòng)學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。進(jìn)行思想品德教育、安全教育,制定并落實(shí)本校德育工作制度,真正實(shí)現(xiàn)校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、教 風(fēng)實(shí)、學(xué)風(fēng)活、校容凈的目標(biāo)。
2、教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)抓好教學(xué)工作,組織全體教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家制定的小學(xué)各科教學(xué)綱要和課程計(jì)劃,按照教學(xué)計(jì)劃,對(duì)教和學(xué)兩方面進(jìn)行管理,切實(shí)保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理。
4、后勤處:負(fù)責(zé)學(xué)校的總務(wù)后勤工作,為教育教學(xué)工作服務(wù),為師生服務(wù)。負(fù)責(zé)學(xué)校校舍、經(jīng)費(fèi)、財(cái)產(chǎn)、設(shè)備的供應(yīng)、保管、維修及校園的綠化、美化等工作。
5、大隊(duì)部:負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生的思想教育工作,努力對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想和集體主義觀(guān)念等道德品質(zhì)方面的教育。
第十一條 學(xué)校通過(guò)建立行政例會(huì)制度,重大問(wèn)題須經(jīng)集體討論決定,建立領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,以提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
第十二條 學(xué)校接受上級(jí)教育行政部門(mén)的督導(dǎo)、評(píng)估、檢查、審計(jì),接受社會(huì)的監(jiān)督,通過(guò)家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查,檢查自己的工作。
第三章 教育教學(xué)工作
第十三條 德育工作:
(一)以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,努力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,努力培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上的精神和高尚的思想品德素質(zhì),并充分體現(xiàn)出良好的教養(yǎng)、健康的心理、創(chuàng)新的意識(shí)。
(二)學(xué)校要把德育工作放在首位。強(qiáng)化全員育人的意識(shí),建立健全德育機(jī)構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò),教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人,使學(xué)校的德育工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有實(shí)效。
1、各學(xué)科課程有機(jī)滲透德育教育。
2、加強(qiáng)班集體建設(shè),做好少先隊(duì)工作。
3、堅(jiān)持正面教育,實(shí)行賞識(shí)教育和激勵(lì)教育,肯定成績(jī)和進(jìn)步,指出缺點(diǎn)和不足,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,不歧視學(xué)生。
(三)學(xué)校德育工作的主要途徑:“社會(huì)、學(xué)校、家庭”三結(jié)合的德育一體化 教育網(wǎng)絡(luò),要注重各種教育的有機(jī)聯(lián)系,發(fā)揮教育的整體效應(yīng)。
(四)抓好學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,以整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境和校園文化氛圍感染人,以崇高的品德和良好的言行教育人、引導(dǎo)人。
(五)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo) 良好的教養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生知書(shū)達(dá)禮,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)自理,品行得體,學(xué)會(huì)做人。健康的心理:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)待困難,學(xué)會(huì)克服,學(xué)會(huì)適應(yīng),積極向上,學(xué)會(huì)奮斗。創(chuàng)新的意識(shí):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)暢想,學(xué)會(huì)發(fā)問(wèn),標(biāo)新立異,喜歡探究。
(六)學(xué)校在教育教學(xué)工作中,要充分發(fā)揮學(xué)科課程、活動(dòng)課程和綜合課程的整體功能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第十四條 教學(xué)工作
1、實(shí)施國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),保證課程計(jì)劃全面落實(shí)。
2、學(xué)校堅(jiān)持以全面提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的,不斷對(duì)教師的教學(xué)方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、考試評(píng)價(jià)方法進(jìn)行研究,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、媒體、現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。
3、建立教研組織,深化課堂教學(xué)改革,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、面向全體學(xué)生、因材施教,發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用,重視基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)和基本技能訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,5、加強(qiáng)學(xué)法的指導(dǎo),培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理(備課、上課、批改、輔導(dǎo)和考核)
7、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè),建立、健全和完善教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)體系。
第四章 教師
第十五條 學(xué)校教師享有國(guó)家法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利,履行其規(guī)定的相應(yīng)義務(wù),遵守職業(yè)道德,遵守規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,為人師表。
第十六條 學(xué)校應(yīng)充分尊重教師的民主權(quán)利,認(rèn)真聽(tīng)取教師對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。教師應(yīng)服從學(xué)校的統(tǒng)一安排,創(chuàng)造性地完成好教育教學(xué)任務(wù)。
第十七條 學(xué)校重視教師的繼續(xù)教育,鼓勵(lì)教師不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,堅(jiān)持校本培訓(xùn)制度。加強(qiáng)對(duì)骨干教師、青年教師的培養(yǎng),做到有計(jì)劃、有組織、有層次。
第十八條 學(xué)校維護(hù)《教師法》中規(guī)定的教師應(yīng)享受的權(quán)益,逐年改善教職工的工作條件和生活條件。
第五章 學(xué) 生
第十九條 學(xué)生享有國(guó)家法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利,履行其規(guī)定的相應(yīng)義務(wù)。
第二十條 學(xué)生的獎(jiǎng)懲:學(xué)校對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生予以大力表彰,對(duì)犯有錯(cuò)誤的學(xué)生予以批評(píng)教育。對(duì)錯(cuò)誤較嚴(yán)重的學(xué)生,根據(jù)情節(jié)輕重分別給予警告、嚴(yán)重警告和記過(guò)處分。學(xué)校按有關(guān)規(guī)定不開(kāi)除學(xué)生。
第二十一條 入學(xué)及學(xué)籍管理
1、學(xué)校按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定招生。對(duì)于中途轉(zhuǎn)出入的學(xué)生按有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。
2、嚴(yán)格管理學(xué)籍,專(zhuān)人負(fù)責(zé),每學(xué)期至少進(jìn)行兩至三次學(xué)籍核對(duì)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)查找原因,及時(shí)解決。
第五章 學(xué)校體育、衛(wèi)生及安全工作
第二十二條 學(xué)校按有關(guān)法規(guī)、政策,建立、健全學(xué)校衛(wèi)生工作制度,全面實(shí)施師生保健、預(yù)防、體檢,開(kāi)展良好衛(wèi)生行為習(xí)慣教育等工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,落實(shí)國(guó)家推行的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)體育課及其它形式的體育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),讓學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣,并且保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,從認(rèn)知和行為方面培養(yǎng)提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)對(duì)傳染病,常見(jiàn)病、食物中毒的預(yù)防,定期為學(xué)生體檢,提高學(xué)生的健康水平。
7、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生的管理,配備的后勤人員要每年進(jìn)行體檢,符合上崗條件才能上崗。小食堂結(jié)構(gòu)布局合理,內(nèi)部衛(wèi)生,操作程序規(guī)范,防止腸道傳染病及食物中毒的現(xiàn)象出現(xiàn)。
第二十三條 加強(qiáng)學(xué)校安全工作。成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定安全工作制度并嚴(yán)格執(zhí)行。制定學(xué)期安全工作計(jì)劃,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全教育。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)安全工作和護(hù)校領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,按上級(jí)要求安排好值班人員,做好護(hù)校工作。
第六章 附 則
第二十四條 本《章程》經(jīng)學(xué)校教師代表會(huì)討論通過(guò)
第二十五條 本章程由學(xué)校校委會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
第二十六條 學(xué)校依據(jù)本章程,建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校原制定的各項(xiàng)規(guī)章制度與本《章程》相抵觸的,一律以本《章程》為準(zhǔn)。
第三篇:農(nóng)村小學(xué)學(xué)校辦學(xué)章程
漿水中心棗園小學(xué)學(xué)校章程
第一章 總 則
第一條 為了全面貫徹黨的教育方針,依法治校,規(guī)范辦學(xué),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高辦學(xué)水平,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》及其它有關(guān)教育法律、法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際制定本章程。
第二條 學(xué)校名稱(chēng):邢臺(tái)縣西棗園完全小學(xué)
學(xué)校地址:邢臺(tái)縣漿水鎮(zhèn)西棗園村
第三條 學(xué)校性質(zhì):全民所有制事業(yè)單位。
第四條 學(xué)校辦學(xué)宗旨:為教師發(fā)展搭建平臺(tái),為學(xué)生成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ) 第五條 辦學(xué)目標(biāo):優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園 第六條 校訓(xùn):和諧 勤奮 奉獻(xiàn) 創(chuàng)新
校風(fēng):文明 守紀(jì) 勤奮 健康
教風(fēng):踏實(shí) 嚴(yán)謹(jǐn) 創(chuàng)新 進(jìn)取
學(xué)風(fēng):好學(xué) 善思 互助 探索
第七條 學(xué)校堅(jiān)持德、智、體、美、勞五育并重,堅(jiān)持素質(zhì)教育,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)及有關(guān)方針、政策的規(guī)定,堅(jiān)持依法治校、治教。
第二章 管理體制
第八條 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人。校長(zhǎng)對(duì)內(nèi)全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)和其他行政工作,向全體教職工、學(xué)生負(fù)責(zé);對(duì)外代表學(xué)校向上級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)。
第九條 教代會(huì)是教師參與民主管理和民主監(jiān)督的重要組織形式。建立由校長(zhǎng)主持的教職工代表大會(huì)制度,并充分發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督作用。
第十條 學(xué)校設(shè)置政辦室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊(duì)部等職能工作機(jī)構(gòu)。各職能處室職責(zé)如下:
1、政辦室:負(fù)責(zé)學(xué)校的行政工作。做好學(xué)校決策和所布置工作任務(wù)的執(zhí)行、反饋工作,傳達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作精神,推動(dòng)學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。進(jìn)行思想品德教育、安全教育,制定并落實(shí)本校德育工作制度,真正實(shí)現(xiàn)校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、教
風(fēng)實(shí)、學(xué)風(fēng)活、校容凈的目標(biāo)。
2、教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)抓好教學(xué)工作,組織全體教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家制定的小學(xué)各科教學(xué)綱要和課程計(jì)劃,按照教學(xué)計(jì)劃,對(duì)教和學(xué)兩方面進(jìn)行管理,切實(shí)保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理。
4、總務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校的總務(wù)后勤工作,為教育教學(xué)工作服務(wù),為師生服務(wù)。負(fù)責(zé)學(xué)校校舍、經(jīng)費(fèi)、財(cái)產(chǎn)、設(shè)備的供應(yīng)、保管、維修及校園的綠化、美化等工作。
5、大隊(duì)部:負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生的思想教育工作,努力對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想和集體主義觀(guān)念等道德品質(zhì)方面的教育。
第十一條 學(xué)校通過(guò)建立行政例會(huì)制度,重大問(wèn)題須經(jīng)集體討論決定,建立領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,以提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
第十二條 學(xué)校接受上級(jí)教育行政部門(mén)的督導(dǎo)、評(píng)估、檢查、審計(jì),接受社會(huì)的監(jiān)督,通過(guò)家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查,檢查自己的工作。
第三章 教育教學(xué)工作
第十三條 德育工作:
(一)以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,努力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,努力培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上的精神和高尚的思想品德素質(zhì),并充分體現(xiàn)出良好的教養(yǎng)、健康的心理、創(chuàng)新的意識(shí)。
(二)學(xué)校要把德育工作放在首位。強(qiáng)化全員育人的意識(shí),建立健全德育機(jī)構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò),教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人,使學(xué)校的德育工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有實(shí)效。
1、各學(xué)科課程有機(jī)滲透德育教育。
2、加強(qiáng)班集體建設(shè),做好少先隊(duì)工作。
3、堅(jiān)持正面教育,實(shí)行賞識(shí)教育和激勵(lì)教育,肯定成績(jī)和進(jìn)步,指出缺點(diǎn)和不足,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,不歧視學(xué)生。
(三)學(xué)校德育工作的主要途徑:“社會(huì)、學(xué)校、家庭”三結(jié)合的德育一體化
教育網(wǎng)絡(luò),要注重各種教育的有機(jī)聯(lián)系,發(fā)揮教育的整體效應(yīng)。
(四)抓好學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,以整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境和校園文化氛圍感染人,以崇高的品德和良好的言行教育人、引導(dǎo)人。
(五)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)
良好的教養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生知書(shū)達(dá)禮,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)自理,品行得體,學(xué)會(huì)做人。
健康的心理:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)待困難,學(xué)會(huì)克服,學(xué)會(huì)適應(yīng),積極向上,學(xué)會(huì)奮斗。
創(chuàng)新的意識(shí):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)暢想,學(xué)會(huì)發(fā)問(wèn),標(biāo)新立異,喜歡探究。
(六)學(xué)校在教育教學(xué)工作中,要充分發(fā)揮學(xué)科課程、活動(dòng)課程和綜合課程的整體功能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第十四條 教學(xué)工作
1、實(shí)施國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),保證課程計(jì)劃全面落實(shí)。
2、學(xué)校堅(jiān)持以全面提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的,不斷對(duì)教師的教學(xué)方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、考試評(píng)價(jià)方法進(jìn)行研究,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、媒體、現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。
3、建立教研組織,深化課堂教學(xué)改革,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、面向全體學(xué)生、因材施教,發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用,重視基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)和基本技能訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,5、加強(qiáng)學(xué)法的指導(dǎo),培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理(備課、上課、批改、輔導(dǎo)和考核)
7、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè),建立、健全和完善教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)體系。
第四章 教師 第十五條 學(xué)校教師享有國(guó)家法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利,履行其規(guī)定的相應(yīng)義務(wù),遵守職業(yè)道德,遵守規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,為人師表。
第十六條 學(xué)校應(yīng)充分尊重教師的民主權(quán)利,認(rèn)真聽(tīng)取教師對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。教師應(yīng)服從學(xué)校的統(tǒng)一安排,創(chuàng)造性地完成好教育教學(xué)任務(wù)。第十七條 學(xué)校重視教師的繼續(xù)教育,鼓勵(lì)教師不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,堅(jiān)持校本培訓(xùn)制度。加強(qiáng)對(duì)骨干教師、青年教師的培養(yǎng),做到有計(jì)劃、有組織、有層次。
第十八條 學(xué)校維護(hù)《教師法》中規(guī)定的教師應(yīng)享受的權(quán)益,逐年改善教職工的工作條件和生活條件。
第五章 學(xué) 生
第十九條 學(xué)生享有國(guó)家法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利,履行其規(guī)定的相應(yīng)義務(wù)。
第二十條 學(xué)生的獎(jiǎng)懲:學(xué)校對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生予以大力表彰,對(duì)犯有錯(cuò)誤的學(xué)生予以批評(píng)教育。對(duì)錯(cuò)誤較嚴(yán)重的學(xué)生,根據(jù)情節(jié)輕重分別給予警告、嚴(yán)重警告和記過(guò)處分。學(xué)校按有關(guān)規(guī)定不開(kāi)除學(xué)生。
第二十一條 入學(xué)及學(xué)籍管理
1、學(xué)校按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定招生。對(duì)于中途轉(zhuǎn)出入的學(xué)生按有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。
2、嚴(yán)格管理學(xué)籍,專(zhuān)人負(fù)責(zé),每學(xué)期至少進(jìn)行兩至三次學(xué)籍核對(duì)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)查找原因,及時(shí)解決。
第五章 學(xué)校體育、衛(wèi)生及安全工作
第二十二條 學(xué)校按有關(guān)法規(guī)、政策,建立、健全學(xué)校衛(wèi)生工作制度,全面實(shí)施師生保健、預(yù)防、體檢,開(kāi)展良好衛(wèi)生行為習(xí)慣教育等工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,落實(shí)國(guó)家推行的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)體育課及其它形式的體育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),讓學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣,并且保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,從認(rèn)知和行為方面培養(yǎng)提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)對(duì)傳染病,常見(jiàn)病、食物中毒的預(yù)防,定期為學(xué)生體檢,提高學(xué)生的健康水平。
7、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生的管理,配備的后勤人員要每年進(jìn)行體檢,符合上崗條件才能上崗。食堂結(jié)構(gòu)布局合理,內(nèi)部衛(wèi)生,操作程序規(guī)范,防止腸道傳染病及食物中毒的現(xiàn)象出現(xiàn)。
第二十三條 加強(qiáng)學(xué)校安全工作。成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定安全工作制度并嚴(yán)格執(zhí)行。制定學(xué)期安全工作計(jì)劃,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全教育。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)安全工作和護(hù)校領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,按上級(jí)要求安排好護(hù)校人員,做好護(hù)校工作。
第六章 附 則
第二十四條 本《章程》經(jīng)學(xué)校教師代表會(huì)討論通過(guò)
第二十五條 本章程由學(xué)校校務(wù)會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
第二十六條 學(xué)校依據(jù)本章程,建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校原制定的各項(xiàng)規(guī)章制度與本《章程》相抵觸的,一律以本《章程》為準(zhǔn)。
2013年9月
第四篇:學(xué)校辦學(xué)章程
濟(jì)源市天籟藝術(shù)培訓(xùn)中心辦學(xué)章程
第一章 總則
第一條 依據(jù)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》制定本章程。
第二條 學(xué)校的名稱(chēng)是濟(jì)源市天籟藝術(shù)培訓(xùn)中心
第三條 學(xué)校的性質(zhì)是國(guó)家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或者個(gè)人,利用非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi),面向社會(huì)舉辦,從事公益性教育活動(dòng)的社會(huì)組織。
第四條 學(xué)校的辦學(xué)宗旨是遵守國(guó)家法律法規(guī),貫徹國(guó)家教育方針,保證教育質(zhì)量,遵守社會(huì)道德風(fēng)尚。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是為社會(huì)輸送更多音樂(lè)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀人才。
第五條 學(xué)校舉辦者的名稱(chēng)是韓素娥,其法定地址是河南省濟(jì)源市濱河南街香園小區(qū)1號(hào)樓2單元203號(hào),法定代表人韓素娥。
第六條 學(xué)校的住所地是 河南省濟(jì)源市南潘村北一巷十九號(hào)。第七條 學(xué)校的審批機(jī)關(guān)是濟(jì)源市教體局,學(xué)校的登記管理機(jī)關(guān)是濟(jì)源市民政局。
第二章 學(xué)校辦學(xué)
第八條 學(xué)校的辦學(xué)層次、類(lèi)別;辦學(xué)范圍、形式、規(guī)模;招生對(duì)象:
(一); 1
(二);
(三);
(四);
(五);
(六)我們 ;
第九條 學(xué)校的辦學(xué)開(kāi)辦資金為十萬(wàn)元,由韓素娥個(gè)人自籌資金。
第三章 組織與管理
第十條 校長(zhǎng)由王靜靜擔(dān)任,學(xué)校有教職工 5 人。
第十一條 校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作,依法獨(dú)立行使下列職權(quán):
(一)實(shí)施發(fā)展規(guī)劃,擬訂工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算和學(xué)校規(guī)章制度;
(二)聘任和解聘學(xué)校工作人員,實(shí)施獎(jiǎng)懲;
(三)組織教育教學(xué)、科學(xué)研究活動(dòng),保證教育教學(xué)質(zhì)量;
(四)負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理工作;
(五)負(fù)責(zé)學(xué)生在校期間的安全事宜。
第十二條 學(xué)校法定代表人為 韓素娥。
第四章 資產(chǎn)管理、經(jīng)費(fèi)使用
第十三條 學(xué)校經(jīng)費(fèi)來(lái)源 舉辦者的持續(xù)投入,和學(xué)費(fèi)等收入。
第十四條 學(xué)校執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的會(huì)計(jì)制度,依法進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,建立健全內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度,分別配備具有專(zhuān)業(yè)資格的會(huì)計(jì)和出納,保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。
第十五條 學(xué)校經(jīng)費(fèi)主要用于辦學(xué)活動(dòng)和事業(yè)的發(fā)展,任何單位和個(gè)人不得侵占、私分或挪用。
第十六條 學(xué)校對(duì)舉辦者投入的資產(chǎn)、社會(huì)捐贈(zèng)資產(chǎn)、辦學(xué)積累、學(xué)費(fèi)收入以及依法獲得的其他財(cái)產(chǎn),享有法人財(cái)產(chǎn)權(quán),學(xué)校續(xù)存期間依法管理和使用本校財(cái)產(chǎn)。
第十七條 在每個(gè)會(huì)計(jì)結(jié)束時(shí),在凈收益中,扣除社會(huì)捐助、國(guó)家資助的資產(chǎn),提取5 %的學(xué)校發(fā)展基金,并按國(guó)家有關(guān)規(guī)定提取其他必須的費(fèi)用(包括稅費(fèi)),學(xué)校依法將與學(xué)校辦學(xué)水平、教育質(zhì)量相關(guān)材料和學(xué)校財(cái)務(wù)狀況向社會(huì)公布。
第十八條 學(xué)校變更法定代表人前進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)。
第十九條 學(xué)校按照國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定,接受審批、登記管理機(jī)關(guān)組織的檢查。
第五章 教職工和受教育者權(quán)益
第二十條 學(xué)校依法保障教職工的工資和福利待遇,為教職工繳納社會(huì)保險(xiǎn)。學(xué)校與所聘任的教職工簽訂聘用或勞動(dòng)合同,其人事聘用和勞動(dòng)用工、社會(huì)保障按國(guó)家法律、法規(guī)及有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第二十一條 學(xué)校為教師進(jìn)修和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供便利。第二十二條 學(xué)校依法保障受教育者權(quán)益。學(xué)校為受教育者提供
安全的教育教學(xué)設(shè)施,并為其建立學(xué)籍檔案。
第六章 學(xué)校終止和終止后資產(chǎn)處理
第二十三條 學(xué)校有下列情形之一的,將申請(qǐng)終止:
(一)本校完成辦學(xué)宗旨;
(二)無(wú)法按照章程規(guī)定的宗旨繼續(xù)開(kāi)展活動(dòng)。
學(xué)校申請(qǐng)終止,需報(bào)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。
第二十四條 學(xué)校終止后的財(cái)產(chǎn)按照下列順序清償:
(一)退還受教育者學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)和其他費(fèi)用;
(二)補(bǔ)發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用;
(三)償還其他債務(wù)。
本校清償上述債務(wù)后的剩余財(cái)產(chǎn),優(yōu)先返還舉辦者辦學(xué)投入資金與資產(chǎn),其余部分按照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定處理。
第二十五條 學(xué)校終止后,將辦學(xué)許可證交回審批機(jī)關(guān)。
第二十六條 學(xué)校在終止后15日內(nèi)到登記管理機(jī)關(guān)辦理法人注銷(xiāo)登記,學(xué)校法人資格自登記管理機(jī)關(guān)發(fā)出注銷(xiāo)登記證明文件之日起,即為終止。
第七章 章程的修改
第二十七條 學(xué)校可根據(jù)實(shí)際需要修改章程。學(xué)校章程修改后需在 30 日內(nèi),報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。自審批機(jī)關(guān)備案之日起30日內(nèi),報(bào)登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn),并向社會(huì)公布。
第八章 附則
第二十八條 本章程于2013年3月1日學(xué)校決議通過(guò)。第二十九條 本章程的解釋權(quán)屬濟(jì)源市天籟藝術(shù)培訓(xùn)中心。第三十條 本章程經(jīng)審批機(jī)關(guān)備案、報(bào)登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)后生效。
第五篇:學(xué)校辦學(xué)章程
家長(zhǎng)學(xué)校章程
第一章總則
第一條:根據(jù)縣教育局德育辦有關(guān)文件精神,不斷提高規(guī)范我校家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平,進(jìn)而幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)、成才觀(guān)和教育觀(guān),確保我校家長(zhǎng)學(xué)校工作規(guī)范,有序向前發(fā)展,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本章程。
第二條:家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)宗旨是:加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)向,通過(guò)家長(zhǎng)接待日、家訪(fǎng)、集中授課等同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性的聯(lián)系,及時(shí)交流情況,掌握學(xué)生思想動(dòng)向,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作的意見(jiàn)、建議。同時(shí),通過(guò)多種渠道和方法向家長(zhǎng)傳授家教方法,普及家教知識(shí),進(jìn)而幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)、成才觀(guān)和教育觀(guān)。
第三條:辦學(xué)指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論、江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),以全面提高家長(zhǎng)配合學(xué)校教育教學(xué)能力為主要內(nèi)容,加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平,為達(dá)到省、市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校而不斷努力。
第二章組織機(jī)構(gòu)
第四條:建立健全家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),成立草盤(pán)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)。
第五條:家長(zhǎng)學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)為家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì),重大事項(xiàng)的決策由家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)成員集體研究決定。
第六條:家長(zhǎng)學(xué)校隸屬于通榆縣教育局德育辦公室和草盤(pán)小學(xué),接受教育局德育辦公室檢查。
第三章教師
第七條:家長(zhǎng)學(xué)校教師要嚴(yán)格按照職業(yè)道德規(guī)范要求自己。
1、隊(duì)伍組成。由家長(zhǎng)委員會(huì)聘請(qǐng)政治思想素質(zhì)好、對(duì)家庭教育有研究的離退休教師、在職的校領(lǐng)導(dǎo)和教師以及所屬片區(qū)的村支書(shū)組成的家長(zhǎng)學(xué)校的專(zhuān)、兼職教師。
2、工作職責(zé)。
(1)堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,熱情宣傳黨的基本路線(xiàn)和黨的教育方針。
(2)向?qū)W員傳授教育學(xué)、心理學(xué)和科學(xué)育兒的方法。
(3)虛心向?qū)W員學(xué)習(xí),耐心接受學(xué)員的咨詢(xún),全心全意為提高家長(zhǎng)素質(zhì)服務(wù)。
3、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,取得支持和配合,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)。
4、為人師表。模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。
5、認(rèn)真?zhèn)湔n。
(1)教師要自覺(jué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),不斷提高自身素質(zhì)。
(2)專(zhuān)、兼職教師均要認(rèn)真選好教材、備好課、寫(xiě)好教案,不上無(wú)準(zhǔn)備課,準(zhǔn)時(shí)到崗上課。
(3)課前要注意搜集有關(guān)學(xué)生和家長(zhǎng)的情況,增強(qiáng)講課的針對(duì)性,實(shí)效性和講課內(nèi)容的可操作性。
(4)教師要認(rèn)真研究教法,講課力求形象生動(dòng),做到有針對(duì)性,時(shí)代性、實(shí)效性、趣味性。
(5)注意搜集反饋意見(jiàn),不斷提高教學(xué)水平。
第四章學(xué)員
第八條:凡屬本校學(xué)生家長(zhǎng),都屬家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員。
第九條:凡屬本校學(xué)員,自學(xué)生入校后,都要依據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,建立學(xué)籍。同時(shí)學(xué)校安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理,學(xué)員的表現(xiàn)隨時(shí)記入學(xué)籍的檔案,學(xué)員結(jié)業(yè)后,學(xué)校將其檔案及時(shí)轉(zhuǎn)至其工作單位。
第十條:每位家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員都要嚴(yán)格遵守國(guó)家教委頒發(fā)的《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》和《家長(zhǎng)日常行為規(guī)范》及《家長(zhǎng)學(xué)校上課考勤制度》等有關(guān)規(guī)定。
第五章附責(zé)
第十一條:本《章程》中的內(nèi)容及說(shuō)明的事項(xiàng)如與有關(guān)法律不符,以有關(guān)法律法規(guī)為準(zhǔn)。
第十二條:本《章程》由學(xué)校制定、修改、解釋?zhuān)⒔?jīng)校務(wù)委員會(huì)審核同意。
第十三條:本《章程》是開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作及制定有關(guān)規(guī)章制度的依據(jù)。
第十四條:本《章程》自二○一五年九月一日起施行。第十五條:本《章程》的具體職責(zé)見(jiàn)附件。
附件一:
家長(zhǎng)學(xué)校教師工作職責(zé)
(1)堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,熱情宣傳黨的基本路線(xiàn)和黨的教育方針。
(2)向?qū)W員傳授教育學(xué)、心理學(xué)的方法。
(3)虛心向?qū)W員學(xué)習(xí),耐心接受學(xué)員的咨詢(xún),全心全意為提高家長(zhǎng)素質(zhì)服務(wù)。
附件二:
家長(zhǎng)學(xué)校教師備課制度
(1)教師要自覺(jué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),不斷提高自身素質(zhì)。
(2)專(zhuān)、兼職教師均要認(rèn)真選好教材、備好課、寫(xiě)好教案,不上無(wú)準(zhǔn)備課,準(zhǔn)時(shí)到崗上課。
(3)課前要注意搜集有關(guān)學(xué)生和家長(zhǎng)的情況,增強(qiáng)講課的針對(duì)性,實(shí)效性和講課內(nèi)容的可操作性。
(4)教師要認(rèn)真研究教法,講課力求形象生動(dòng),做到有針對(duì)性,時(shí)代性、實(shí)效性、趣味性。
(5)注意搜集反饋意見(jiàn),不斷提高教學(xué)水平。
附件三:
家長(zhǎng)學(xué)校教師培訓(xùn)制度
(1)每學(xué)期組織一次專(zhuān)職教師的學(xué)習(xí)活動(dòng)或請(qǐng)教育專(zhuān)家、學(xué)者、知名人士舉辦講座。
(2)為教師提供有關(guān)學(xué)習(xí)資料。(3)組織教師參加集體備課活動(dòng)。(4)帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。(5)每學(xué)年召開(kāi)1~2次家庭教育研討會(huì)。
附件四:
家長(zhǎng)學(xué)校教師考核表彰制度
(1)由家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì),通過(guò)搜集反饋信息,了解考核教師上課情況。
(2)教師的教案、講稿經(jīng)校委會(huì)檢查并存檔。
(3)對(duì)認(rèn)真履行教師職責(zé)、教學(xué)效果好、學(xué)員反映好的教師,經(jīng)校委員推薦,由縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))校委會(huì)分別表彰。
附件五:
家長(zhǎng)學(xué)校上課考勤制度
(1)每位學(xué)生家長(zhǎng)隨孩子入學(xué),就成為該家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員,按要求進(jìn)入家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)。
(2)每位學(xué)員在家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí),要求:初中階段最少聽(tīng)10節(jié)課,(3)學(xué)員必須按時(shí)到校上課,參加家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。
(4)凡有特殊情況不能準(zhǔn)時(shí)到校上課者,必須請(qǐng)假,并抽時(shí)間到校補(bǔ)。
(5)各班對(duì)家長(zhǎng)出席情況進(jìn)行考勤,有點(diǎn)名冊(cè),并認(rèn)真記載。
附件六:
家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)管理制度
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)家教理論,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,正確運(yùn)用家教理論教育子女,不斷改造主觀(guān)世界和客觀(guān)世界,把孩子培養(yǎng)成社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,注意聽(tīng)講,記好筆記,認(rèn)真思考問(wèn)題,勇于實(shí)事求是地講出自己的觀(guān)點(diǎn)、想法。
3、積極參加學(xué)習(xí),做到不遲到、不早退,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真參加考試,努力提高自己教育、輔導(dǎo)孩子的能力。
4、除規(guī)定時(shí)間集中學(xué)習(xí)外,家長(zhǎng)還要堅(jiān)持業(yè)余自學(xué)教育理論,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)做好思考題。
5、學(xué)校要有計(jì)劃地做好檢查、考核工作,每學(xué)年都要評(píng)出優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員,給予表彰。
家長(zhǎng)學(xué)校合格家長(zhǎng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)比辦法與條件
一、目的:
為了促進(jìn)家長(zhǎng)自覺(jué)提高素質(zhì)的積極性,鼓勵(lì)先進(jìn),樹(shù)立榜樣,以提高科學(xué)的家教水平,幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)家教的標(biāo)準(zhǔn),決定開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。
二、辦法:
由學(xué)員推薦或班主任提名,填寫(xiě)事跡登記表,經(jīng)校務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)并報(bào)上級(jí)備案,即成為本校合格或優(yōu)秀家長(zhǎng),由所在學(xué)校召開(kāi)大會(huì)予以表彰。
三、條件:
1、合格家長(zhǎng)——
(1)按時(shí)參加家長(zhǎng)學(xué)校上課,與老師配合教育孩子。(2)自覺(jué)學(xué)習(xí)科學(xué)教育理論,并能用于實(shí)踐。
(3)重視思想品德教育,與孩子能溝通思想,平等相待,關(guān)心孩子的生活和健康。
(4)孩子德、智、體全面發(fā)展。(5)無(wú)事故發(fā)生。
2、優(yōu)秀家長(zhǎng)——
(1)參加家長(zhǎng)學(xué)校上課認(rèn)真,積極參加家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。
(2)自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)家教理論,并能做到科學(xué)育兒、教育子女,注意總結(jié)家教方法,積極撰寫(xiě)家教論文。
(3)能創(chuàng)造較好的家教環(huán)境。
(4)全面關(guān)心孩子的德、智、體的成長(zhǎng),孩子有突出成績(jī)或明顯進(jìn)步。
(5)無(wú)事故發(fā)生。
(6)積極支持、關(guān)心家長(zhǎng)學(xué)校工作,并有突出貢獻(xiàn)。
家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)教育行為規(guī)范
一、樹(shù)立為國(guó)教子思想,自覺(jué)履行教育子女的職責(zé)。
二、重在教子做人,提高子女思想道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會(huì)公德習(xí)慣,增強(qiáng)子女法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
三、關(guān)心子女的智力開(kāi)發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求要適當(dāng),方法要正確。
四、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣,鼓勵(lì)子女參加文娛體育和社會(huì)交往活動(dòng),促進(jìn)子女良好身心的健康發(fā)展。
五、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng),培養(yǎng)子女的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣。
六、愛(ài)護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女。不溺愛(ài)、不打罵、不歧視,保障子女的合法權(quán)益。
七、要舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進(jìn)取,各方面為子女做榜樣。
八、保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系,形成良好的家庭教育環(huán)境。
九、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)及方法,針對(duì)子女的年齡特征、個(gè)性特點(diǎn),實(shí)施教育。
十、要和學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性。
家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)日常行為規(guī)范
1、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,對(duì)本單位、本部門(mén)的工作要有責(zé)任心。對(duì)于社會(huì)生活中的弊端要有正確分析的態(tài)度,不說(shuō)無(wú)原則的話(huà)。
2、家庭成員之間,要互敬、互愛(ài)、互讓、互諒。孝敬老人,關(guān)心老人健康、冷暖、飲食,能寬恕別人的過(guò)錯(cuò),要讓自己的言行使家人愉快。
3、勤儉持家,生活上量入為出,不擺闊氣,不攀比,不追求超出
家庭經(jīng)濟(jì)條件的物質(zhì)享受。節(jié)約水電、煤氣,不良費(fèi)糧食。
4、家庭全體成員共同分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),要讓子女承擔(dān)力所能及的勞動(dòng),培養(yǎng)其勞動(dòng)習(xí)慣和能力。鼓勵(lì)孩子參與家庭決策。
5、為子女創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,不干擾孩子的學(xué)習(xí)活動(dòng)。要培養(yǎng)子女健康文明的舉止、愛(ài)好,支持他們參加有意義的活動(dòng)。
6、不當(dāng)別人的面批評(píng)訓(xùn)斥孩子,不打罵、不諷刺挖苦孩子。與孩子的意見(jiàn)不致時(shí),要允許孩子申辯。承諾的事情要如約兌現(xiàn),做不到時(shí)要如實(shí)說(shuō)明原委,表示歉意。不拆不看孩子的信件和日記。
7、不說(shuō)臟話(huà),不賭博,不酗酒,不看黃色書(shū)刑和淫穢影視錄像,不參加封建迷信活動(dòng)。
8、不貪占小便宜,更不要把公物帶回家給孩子們用。
9、待客熱情,老師家訪(fǎng)與家長(zhǎng)意見(jiàn)不一致時(shí),要共同探討,不在子女面前議論老師。
10、領(lǐng)導(dǎo)和睦相處,樂(lè)于關(guān)心幫助別人。放電視、收音機(jī)時(shí)音量適中,不要影響鄰居。一旦發(fā)生矛盾時(shí)要謙讓。
任 縣 第 四 中 學(xué)
家 長(zhǎng) 學(xué) 校 章 程