第一篇：2016下半年四川宜賓事業(yè)單位招聘考試成績(jī)計(jì)算

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2016下半年四川宜賓事業(yè)單位招聘考試成績(jī)計(jì)算

2016下半年四川事業(yè)單位招聘公告匯總

四川事業(yè)單位招聘考試成績(jī)查詢(xún)

成績(jī)計(jì)算方法：

1.筆試總成績(jī)=《公共科目》×40% +《心理素質(zhì)測(cè)評(píng)》×20% +《專(zhuān)業(yè)科目》×40% +政策加分

2.只進(jìn)行筆試的崗位考試總成績(jī)=筆試總成績(jī)。

3.(筆試+面試)崗位考試總成績(jī)=筆試總成績(jī)×60% +面試成績(jī)×40% 4.提前進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能測(cè)試但不面試的崗位考試總成績(jī)=專(zhuān)業(yè)技能測(cè)試成績(jī)×40% +筆試總成績(jī)×60% 崗位表及附件：

1.宜賓市事業(yè)單位2016年第二次公開(kāi)考試招聘工作人員崗位表.xlsx 2.加分證明材料(式樣).doc

詳情請(qǐng)參考公告：宜賓市事業(yè)單位2016年第二次公開(kāi)考試招聘1067人公告

事業(yè)單位考試備考之面試：面試熱點(diǎn)題目及解析

某大型商場(chǎng)中兒童游樂(lè)設(shè)施存在安全問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)讓你去調(diào)查，你該如何去開(kāi)展? 【參考答案】

兒童游樂(lè)設(shè)施的安全性事關(guān)重大，決不能存在安全問(wèn)題，因此，我會(huì)做好充分的檢查，杜絕安全隱患。

首先，根據(jù)國(guó)家質(zhì)檢局的規(guī)定，游樂(lè)設(shè)施運(yùn)營(yíng)單位要對(duì)使用的游樂(lè)設(shè)施安全負(fù)責(zé)，該商場(chǎng)應(yīng)當(dāng)開(kāi)展設(shè)備運(yùn)營(yíng)的日常檢查和維護(hù)保養(yǎng)、定期安全檢查并如實(shí)記錄。因此，我會(huì)帶領(lǐng)質(zhì)檢人員前往商場(chǎng)，先與相關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)面，通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)的方式，檢查其安全制度、應(yīng)急預(yù)案、責(zé)任落實(shí)人員等情況，并做好記錄。

其次，我會(huì)和質(zhì)檢人員一起，對(duì)該商場(chǎng)的兒童游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行實(shí)地檢查。比如，游樂(lè)設(shè)施是否有產(chǎn)品出廠合格證，是否在檢修標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間內(nèi)，安全制度、應(yīng)急預(yù)案、設(shè)備使用注意事項(xiàng)是否張貼在醒目位置，每日交接班記錄表是否認(rèn)真填寫(xiě)，設(shè)備管理工作人員是否有專(zhuān)業(yè)操作上崗證等。

如果發(fā)現(xiàn)安全工作不規(guī)范，如工作人員無(wú)上崗證，設(shè)施損壞，無(wú)設(shè)備檢修記錄及交接班記錄等，我們會(huì)當(dāng)即令其停業(yè)，并在五日內(nèi)上交整改報(bào)告，未經(jīng)批準(zhǔn)不得開(kāi)業(yè)。如果情節(jié)嚴(yán)

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重，還將依法處以罰款。

最后，我們會(huì)對(duì)商場(chǎng)相關(guān)負(fù)責(zé)人和工作人員進(jìn)行安全教育，要求檢修人員必須持有專(zhuān)業(yè)上崗證，檢修記錄、交接班表要規(guī)范格式，認(rèn)真填寫(xiě)。每天運(yùn)營(yíng)前對(duì)設(shè)備進(jìn)行靜態(tài)和動(dòng)態(tài)檢查，以確保設(shè)施安全運(yùn)轉(zhuǎn)。要求商場(chǎng)立即再次認(rèn)真自查，吸取教訓(xùn)，確保安全無(wú)事故。

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第二篇：2016下半年宜賓事業(yè)單位招聘考試成績(jī)查詢(xún)?nèi)肟?/a>

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2016下半年四川事業(yè)單位考試資訊：

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2016下半年宜賓事業(yè)單位招聘考試成績(jī)查詢(xún)?nèi)肟?/p>

成績(jī)查詢(xún)事項(xiàng)：

筆試各科成績(jī)于2016年12月28日在中國(guó)三江人才網(wǎng)和宜賓人事考試網(wǎng)上公布，報(bào)考者請(qǐng)自行登錄網(wǎng)站查詢(xún)。

考生如對(duì)本人成績(jī)有疑問(wèn)的，請(qǐng)?jiān)谝速e人事考試網(wǎng)下載并填寫(xiě)《考試成績(jī)查分申請(qǐng)表》交宜賓市人事考試中心(宜賓市翠屏區(qū)大碑巷37號(hào)一樓辦事大廳)查分。受理查分申請(qǐng)時(shí)間為2016年12月29日13:00—17:00，逾期不受理。

四川事業(yè)單位面試備考之熱點(diǎn)解讀：愛(ài)崗敬業(yè)

【事件】

據(jù)媒體報(bào)道，日前，延安大學(xué)咸陽(yáng)醫(yī)院一名70多歲的患者郭師傅，經(jīng)過(guò)13名醫(yī)護(hù)人員6個(gè)小時(shí)的奮力搶救，終于從死亡線上被拉了回來(lái)。老人蘇醒后，要來(lái)筆和紙，用顫顫巍巍的手寫(xiě)出“護(hù)士沒(méi)吃飯”5個(gè)字。

【考點(diǎn)】

這是愛(ài)崗敬業(yè)的典型成功案例，愛(ài)崗敬業(yè)的精神感動(dòng)了老人?！驹u(píng)論】

一個(gè)人昏迷蘇醒后的第一反應(yīng)，往往都是此刻心里認(rèn)為最重要的事情，關(guān)心自己最在意的人或事。郭師傅蘇醒后，把“護(hù)士沒(méi)吃飯”的第一反應(yīng)送給救死扶傷的“白衣天使”。這樣的贊美，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。這樣的贊譽(yù)，也留給人們更多思考。

就本次事件而言，連續(xù)6個(gè)小時(shí)的奮力搶救，醫(yī)護(hù)人員為此付出了巨大辛勞。這不僅需要精湛的醫(yī)術(shù)，還需要過(guò)硬的作風(fēng)、頑強(qiáng)的意志，更需要患者至上的服務(wù)意識(shí)。這6個(gè)小時(shí)，既是與“死神”的賽跑，也是醫(yī)護(hù)人員用醫(yī)術(shù)、意志、作風(fēng)等綜合素質(zhì)與病魔的較量。顯然，這6個(gè)小時(shí)，醫(yī)護(hù)人員以實(shí)際行動(dòng)交出了一份滿意答卷。

“護(hù)士沒(méi)吃飯”，一句樸素的話語(yǔ)，飽含著患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員的褒獎(jiǎng)。同時(shí)，這也是對(duì)黨員干部的一種啟示。干部只有想干事、干成事，懷有責(zé)任感使命感，才能把宏偉目標(biāo)變成美好現(xiàn)實(shí)，贏得群眾的真心擁護(hù)和贊譽(yù)。

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【影響】

贏得他人贊譽(yù)和感動(dòng)。一分辛勞一分收獲。醫(yī)護(hù)人員6個(gè)小時(shí)的辛勞，不僅讓患者起死回生，還贏得了患者贊譽(yù)。而且，這種發(fā)自?xún)?nèi)心的贊譽(yù)才真正讓人感動(dòng)。

激勵(lì)他人鼓勵(lì)他人。這件事情，也給我們帶來(lái)很多啟迪。曾幾何時(shí)，有一些人感嘆工作不好干、壓力大，干部不好當(dāng)、待遇低，醫(yī)生不好做、風(fēng)險(xiǎn)高??不可否認(rèn)，隨著社會(huì)發(fā)展，一些領(lǐng)域、一些行業(yè)遭遇過(guò)許多意想不到的困難，出現(xiàn)這種情況，原因真是因?yàn)槔щy大嗎?恐怕不全是。很多時(shí)候，主要原因還在自己。所以他給我們樹(shù)立正面的榜樣。

平凡崗位中做出不平凡的成績(jī)。比如說(shuō)，有些地方把搞野蠻拆遷的原因歸結(jié)于個(gè)別“釘子戶(hù)”，少數(shù)干部把工作失誤歸結(jié)為“待遇低”，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)把責(zé)任缺失歸結(jié)為“沒(méi)發(fā)現(xiàn)”。其實(shí)，這些問(wèn)題的真正原因，群眾一眼就能看明白。強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感才是贏得群眾贊譽(yù)的“敲門(mén)磚”。如果心里有群眾，心系群眾的疾苦，就會(huì)想方設(shè)法把工作做好，完成自己的責(zé)任。事業(yè)心、責(zé)任感猶如“發(fā)動(dòng)機(jī)”，可以推動(dòng)人們奮勇向前、苦練技能、增長(zhǎng)才干，在平凡崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)。

更好踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。敬業(yè)是社會(huì)主義核心觀的重要內(nèi)容，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)的精神，就是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)主旋律，發(fā)展正能量。

【其他論據(jù)】 1、37歲的河南省安陽(yáng)市救助站站長(zhǎng)許帥，在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勇于創(chuàng)新，他組織開(kāi)展“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”模式，并實(shí)現(xiàn)DNA血樣對(duì)比尋親。患重病后，他仍堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地邊治療邊工作。逝世后，他將遺體和眼角膜捐獻(xiàn)，為兩名眼疾患者送去光明，為醫(yī)學(xué)研究貢獻(xiàn)最后一份力。

“許帥的事跡源于他內(nèi)心的大愛(ài)、共產(chǎn)黨員堅(jiān)定的理想信念以及對(duì)事業(yè)極強(qiáng)烈的責(zé)任心。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、敢于創(chuàng)新的精神，學(xué)習(xí)他立足崗位、追求卓越的態(tài)度，學(xué)習(xí)他一心為民、以奉獻(xiàn)為樂(lè)的情懷?！编嵵菔芯G城社工服務(wù)站站長(zhǎng)陳騁說(shuō)。

2、貴州省環(huán)衛(wèi)工人陳治容說(shuō)到：“我們雖然都很累。但是這個(gè)城市每天都干干凈凈。都是我們每個(gè)工人一手一腳。把它美容出來(lái)的?？吹竭@樣的城市。在新蒲新區(qū)看到這樣的(干凈)。我們每個(gè)人都心情很舒暢?！彼米约旱男袆?dòng)踐行著愛(ài)崗敬業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，樂(lè)此不疲。

3、居里夫婦的實(shí)驗(yàn)室條件極差,夏天,因?yàn)轫斉锸遣ＡУ?里面被太陽(yáng)曬得像一個(gè)烤箱;冬天,又冷得人都快凍僵了.居里夫婦克服了人們難以想像的困難,為了提煉鐳,他們辛勤地奮斗著.居里夫人立即投入提取實(shí)驗(yàn),她每次把20多公斤的廢礦渣放入冶煉鍋熔化,連續(xù)幾小時(shí)不停地用一根粗大的鐵棍攪動(dòng)沸騰的材料,而后從中提取僅含百萬(wàn)分之一的微量物質(zhì).四川事業(yè)單位考試公告、四川事業(yè)單位筆試、四川事業(yè)單位面試，盡在四川事業(yè)單位考試網(wǎng)

第三篇：四川宜賓經(jīng)驗(yàn)材料

創(chuàng)新管理模式

著力文化惠民

——四川省宜賓市文廣局“三化聯(lián)動(dòng)”力促社會(huì)文化發(fā)展繁榮

近年來(lái)，宜賓市文廣局以中省市文化建設(shè)《決定》精神為指引，在上級(jí)主管部門(mén)指導(dǎo)下，緊扣文化惠民這一中心，按照“經(jīng)費(fèi)監(jiān)管制度化，管理體制一體化，文化惠民常態(tài)化”的思路，強(qiáng)力推進(jìn)宜賓市公共文化服務(wù)體系建設(shè)，取得了明顯成效，受到社會(huì)各界和上級(jí)部門(mén)的充分肯定。

一、創(chuàng)新免費(fèi)開(kāi)放管理機(jī)制，推進(jìn)經(jīng)費(fèi)監(jiān)管制度化

2011年6月1日，宜賓市公共圖書(shū)館、文化館（站）在省內(nèi)率先實(shí)現(xiàn)免費(fèi)開(kāi)放之后，經(jīng)過(guò)3個(gè)多月的深入調(diào)研，同年9月，市文廣局會(huì)同市財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)了《宜賓市公共圖書(shū)館、文化館（站）免費(fèi)開(kāi)放實(shí)施意見(jiàn)》，通過(guò)以下兩種創(chuàng)新方式，指導(dǎo)10區(qū)縣對(duì)免費(fèi)開(kāi)放工作實(shí)行科學(xué)有序管理，形成制度。

一是經(jīng)費(fèi)管理實(shí)行“縣管站用、據(jù)實(shí)撥付”。目前已在實(shí)踐中取得明顯成效，并進(jìn)一步深化為“縣管站用、項(xiàng)目申報(bào)、據(jù)實(shí)撥付、績(jī)效追蹤”的監(jiān)管使用機(jī)制，保證了免費(fèi)開(kāi)放資金足額用于基層文化建設(shè)，既管好了資金，又推動(dòng)了工作。

二是活動(dòng)開(kāi)展實(shí)行“績(jī)效考核、目標(biāo)管理”。將免費(fèi)開(kāi)放工作納入對(duì)縣鄉(xiāng)兩級(jí)政府的績(jī)效目標(biāo)考核，建立文化站管理責(zé)任體系。該體系由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣（區(qū)）文化主管部門(mén)和其他業(yè)務(wù)部門(mén)組成。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府具體承擔(dān)文化站建設(shè)、工作領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)開(kāi)展等責(zé)任；文化主管部門(mén)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的建設(shè)、業(yè)務(wù)活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施綜合監(jiān)督管理；縣（區(qū)）級(jí)其他相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)對(duì)文化站發(fā)展、建設(shè)以及業(yè)務(wù)

開(kāi)展具有協(xié)調(diào)、指導(dǎo)等責(zé)任。根據(jù)這一責(zé)任體系，縣（區(qū)）政府明確了各相關(guān)部門(mén)的職能職責(zé)，進(jìn)行責(zé)任分解，制定詳細(xì)的管理指標(biāo)體系，將相應(yīng)職責(zé)納入對(duì)各部門(mén)的工作績(jī)效考核指標(biāo)，實(shí)行量化管理，簽訂責(zé)任書(shū)，明確責(zé)任人，使文化站管理更加科學(xué)規(guī)范。

宜賓市的免費(fèi)開(kāi)放創(chuàng)新管理模式受到上級(jí)主管部門(mén)的充分肯定，在今年1月上旬文化部舉辦的創(chuàng)建國(guó)家級(jí)公共文化服務(wù)體系示范區(qū)培訓(xùn)班上得到社文司領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。2月13日，中央電視臺(tái)新聞?lì)l道以《“縣管站用”管好用好文化補(bǔ)助金》為題，報(bào)道了四川宜賓珙縣珙泉鎮(zhèn)綜合文化站在省、市、縣文化主管部門(mén)指導(dǎo)下，用好用活免費(fèi)開(kāi)放補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，蓬勃開(kāi)展文化惠民、樂(lè)民活動(dòng)情況。國(guó)家公共文化服務(wù)體系建設(shè)專(zhuān)家委員會(huì)委員馮守仁在央視評(píng)價(jià)：“此舉讓每位農(nóng)民都明白自己的文化權(quán)益，起來(lái)維護(hù)自己的文化權(quán)益，是監(jiān)督這筆經(jīng)費(fèi)使用的最好辦法?！?/p>

二、改革基層文化體制機(jī)制，推進(jìn)文化站管理一體化 在近年來(lái)的全國(guó)文化建設(shè)改革大潮中，宜賓市遵循中央和省倡導(dǎo)的“有陣地、有經(jīng)費(fèi)、有隊(duì)伍、有活動(dòng)”的“四有”標(biāo)準(zhǔn)，在江安縣試點(diǎn)，探索改革基層體制機(jī)制建設(shè)管理模式，創(chuàng)新成立了“基層文化服務(wù)中心”，實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站人員、經(jīng)費(fèi)、物資管理“以縣為主，縣鄉(xiāng)共管”的體制。

一是人員管理。文化站站長(zhǎng)和文化專(zhuān)干由縣文廣局統(tǒng)一調(diào)配，派駐全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，負(fù)責(zé)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的日常管理、群眾文化活動(dòng)、文化市場(chǎng)管理等農(nóng)村文化業(yè)務(wù)，年終由縣文廣局和所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府共同考核。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站每年的活動(dòng)開(kāi)展，由基層文化服務(wù)中心根 — 2 —

據(jù)各地實(shí)際，下達(dá)指令性目標(biāo)任務(wù)（量化后的工作任務(wù)）和指導(dǎo)性任務(wù)（創(chuàng)新型、事業(yè)拓展型工作任務(wù)），簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，縣鄉(xiāng)兩級(jí)嚴(yán)格落實(shí)好農(nóng)村文化建設(shè)“五納入”的要求。

二是經(jīng)費(fèi)管理。除免費(fèi)開(kāi)放經(jīng)費(fèi)“縣管站用、據(jù)實(shí)撥付”外，文化站的日常運(yùn)行經(jīng)費(fèi)，由縣文廣局統(tǒng)籌管理。

三是物資管理。明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的建筑物產(chǎn)權(quán)歸所在文化站所有。文化站內(nèi)的所有設(shè)施設(shè)備，由各文化站造冊(cè)登記轉(zhuǎn)入固定資產(chǎn)，交縣文廣局備案，嚴(yán)禁挪作他用。

三、實(shí)施“一館一團(tuán)一車(chē)一品”全覆蓋，推進(jìn)文化惠民常態(tài)化 一館一團(tuán)，就是一個(gè)區(qū)縣文化館組建一支以公益型演出為主的體制全新的文藝演出團(tuán)體。宜賓市文廣局以抓“一館一團(tuán)”建設(shè)為重點(diǎn)，探索出了“館團(tuán)合一、一團(tuán)兩制”和“政府扶持、市場(chǎng)運(yùn)作”的管理運(yùn)行模式。藝術(shù)團(tuán)體歸口在縣文化館管理，為館辦藝術(shù)團(tuán)，人員由兩部分組成：一部分為借用，即在全縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位中借用有藝術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)的在編人員，借用合同一年一簽，其工資在原單位領(lǐng)取，福利由縣文化館承擔(dān)；另一部分向社會(huì)招聘，招聘合同三年一簽，其工資、福利由縣財(cái)政承擔(dān)。館辦藝術(shù)團(tuán)義務(wù)承擔(dān)全縣（區(qū)）所有公益文藝演出活動(dòng)，包括送文藝節(jié)目下鄉(xiāng)、各類(lèi)節(jié)慶演出、代表所在縣（區(qū)）參加省市各類(lèi)比賽等。

一團(tuán)一車(chē)，就是為全市各區(qū)縣藝術(shù)團(tuán)統(tǒng)一配備一輛文化惠民流動(dòng)舞臺(tái)車(chē)，包括全套燈光、音響專(zhuān)業(yè)設(shè)備等，使流動(dòng)舞臺(tái)車(chē)成為既能運(yùn)送設(shè)備器材、又能自動(dòng)伸展成為演出舞臺(tái)的專(zhuān)用車(chē)輛，成為面向基層、服務(wù)群眾、拓寬公共文化服務(wù)的一支“文藝輕騎兵”。2010年11月，宜賓市籌資340多萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)了11臺(tái)流動(dòng)舞臺(tái)車(chē)，分配給全市各文化

館藝術(shù)團(tuán)（含市本級(jí)）。該車(chē)的配備，為全市公益演出團(tuán)體深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村為群眾送去喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化活動(dòng)發(fā)揮了積極作用，有效緩解了送文化下基層演出場(chǎng)地難的問(wèn)題，對(duì)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)文化發(fā)展、推動(dòng)文藝團(tuán)體深入基層、豐富群眾文化生活起到非常重要的作用。

一車(chē)一品，就是各區(qū)縣文化館藝術(shù)團(tuán)以流動(dòng)舞臺(tái)車(chē)為載體，開(kāi)展“一縣一特色”、“一鄉(xiāng)一品牌”的有影響、上規(guī)模的文化惠民活動(dòng)。從每年大年初一開(kāi)始，我市就開(kāi)展覆蓋全市的文化列車(chē)新春慰問(wèn)演出活動(dòng)。僅2012年春節(jié)期間，全市上千名文藝工作者就為廣大農(nóng)村群眾送上了100多場(chǎng)文化大餐。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，宜賓市每年開(kāi)展送文藝演出（展覽）、送圖書(shū)、送文藝輔導(dǎo)等文化下農(nóng)村、下基層活動(dòng)達(dá)500多場(chǎng)次，農(nóng)村公益電影放映3萬(wàn)多場(chǎng)次。與此同時(shí)，各區(qū)縣依托館辦藝術(shù)團(tuán)和流動(dòng)舞臺(tái)車(chē)舉辦的自主品牌文化活動(dòng)也如火如荼，并已成為推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和提高知名度的重要載體，如翠屏區(qū)的“梔子花節(jié)”，南溪區(qū)的“豆腐干節(jié)”，宜賓縣的“荷花節(jié)”，長(zhǎng)寧縣的“龍舟節(jié)”，江安縣的“橙花節(jié)”，高縣的“豆腐節(jié)”，珙縣的“茶花節(jié)”，筠連縣的“李花節(jié)”，興文縣的“高裝節(jié)”、“花山節(jié)”，屏山縣的“梨花節(jié)”等，極大地豐富了農(nóng)村基層群眾尤其是廣大返鄉(xiāng)農(nóng)民工的文化生活，同時(shí)對(duì)推動(dòng)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定起到了積極有效的作用。

宜賓市的“一館一團(tuán)一車(chē)一品”建設(shè)成效，受到廣大基層群眾的熱烈歡迎和上級(jí)主管部門(mén)的充分肯定，目前已成為宜賓文化建設(shè)一大特色品牌。2010年9月2日《四川日?qǐng)?bào)》用半個(gè)版面作了全面報(bào)道，2011年9月30日《四川公共文化簡(jiǎn)報(bào)》以及2011年11月9日《四川日?qǐng)?bào)》再次以《宜賓在全國(guó)首創(chuàng)“一館一團(tuán)一車(chē)”，流動(dòng)舞臺(tái)照亮廣闊天地》為題作了詳細(xì)報(bào)道。

第四篇：2014年四川宜賓下半年公務(wù)員招聘考試內(nèi)容

2014年四川宜賓下半年公務(wù)員招聘考試內(nèi)容

考試分為筆試和面試?？荚嚳偝煽?jī)按滿分100分計(jì)算。其中筆試成績(jī)占總成績(jī)的70%，面試成績(jī)占總成績(jī)的30%。

(一)筆試

1.筆試科目：《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》，每科卷面滿分100分。

2.筆試時(shí)間和地點(diǎn)：筆試時(shí)間為2014年9月27日(星期六)，各科具體筆試時(shí)間及地點(diǎn)詳見(jiàn)本人準(zhǔn)考證。

報(bào)考人員應(yīng)按照準(zhǔn)考證上確定的時(shí)間和地點(diǎn)參加考試。參加考試時(shí)，必須同時(shí)攜帶準(zhǔn)考證和第二代居民身份證(不含過(guò)期身份證、身份證復(fù)印件、第一代居民身份證)，兩證不全者不得參加考試。

3.筆試加分：

(1)“5.12汶川地震”抗震救災(zāi)中表現(xiàn)突出的人員，在報(bào)考“5.12汶川地震”重災(zāi)區(qū)機(jī)關(guān)公務(wù)員時(shí)，受到縣(市、區(qū))、市(州)黨委、政府和市(州)機(jī)關(guān)、省級(jí)機(jī)關(guān)表彰的，在筆試成績(jī)折合后加2分，受到省委、省政府和國(guó)家部委及以上表彰的，在筆試成績(jī)折合后加3分;報(bào)考省內(nèi)其他地區(qū)公務(wù)員時(shí)，受到縣(市、區(qū))、市(州)黨委、政府和市(州)機(jī)關(guān)、省級(jí)機(jī)關(guān)表彰的，在筆試成績(jī)折合后加1分，受到省委、省政府和國(guó)家部委及以上表彰的，在筆試成績(jī)折合后加

1.5分。

(2)在“4.20蘆山地震”抗震救災(zāi)中受到《中共四川省委四川省人民政府關(guān)于表彰四川省“4.20”蘆山強(qiáng)烈地震抗震救災(zāi)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的決定》(川委[2013]255號(hào))表彰的，報(bào)考“4.20蘆山地震”重災(zāi)區(qū)機(jī)關(guān)公務(wù)員時(shí)，筆試成績(jī)折合后加3分;報(bào)考省內(nèi)其他地區(qū)公務(wù)員時(shí)，筆試成績(jī)折合后加1.5分。

同時(shí)符合上述加分規(guī)定的，不累加，可按最高加分規(guī)定加分。

凡符合上述加分條件的報(bào)考人員，須于2014年9月28日前的工作日內(nèi)將準(zhǔn)考證復(fù)印件及立功受獎(jiǎng)證書(shū)、表彰文件等相關(guān)證明材料原件、復(fù)印件和本人聯(lián)系電話送交市公務(wù)員主管部門(mén)(地址：宜賓市南岸長(zhǎng)江大道西段13號(hào)803室)。未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交證明材料的，視為放棄加分資格，不予加分。

在本次報(bào)考前已享受上述加分照顧錄用為公務(wù)員(參公人員)的考生，參加本次招考不再享受同項(xiàng)目的加分。

4.成績(jī)查詢(xún)：筆試各科成績(jī)于2014年11月中旬在四川人事考試網(wǎng)上公布。由于閱卷工作采用了分?jǐn)?shù)處理自動(dòng)化系統(tǒng)，沒(méi)有人工登分、核分過(guò)程，原則上不接受考生查分申請(qǐng)。因缺考、違紀(jì)、零分等特殊情況需申請(qǐng)查分的，應(yīng)于成績(jī)公布之日起三日內(nèi)登陸四川人事考試網(wǎng)提交申請(qǐng)，查分結(jié)果于2014年11月下旬在該網(wǎng)站公布。筆試折合總成績(jī)和職位排名于2014年11月底在三江人才網(wǎng)、宜賓人事考試網(wǎng)上公布。

筆試折合總成績(jī)計(jì)算

方法：

筆試折合總成績(jī)=《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》成績(jī)×35% +《申論》成績(jī)×35% +筆試加分(成績(jī)不進(jìn)行四舍五入處理)

(二)資格復(fù)審

2014年11月底，根據(jù)考生的筆試折合總成績(jī)，按照招考職位錄用名額的3倍，從高分到低分依次確定進(jìn)入面試資格復(fù)審的人員名單(筆試有缺考科目者不得進(jìn)入資格復(fù)審)。最后一名筆試成績(jī)相同的，可一并進(jìn)入面試資格復(fù)審。資格復(fù)審公告在三江人才網(wǎng)、宜賓人事考試網(wǎng)上公布。考生應(yīng)攜帶《2014年下半

年四川省公開(kāi)考試錄用公務(wù)員報(bào)考信息表》一份(貼上照片)、第二代居民身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證(明確學(xué)位要求的職位)、戶(hù)籍證明(明確了招收范圍的職位)和招考單位要求的其它證書(shū)、手續(xù)的原件及復(fù)印件等，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到指定的地點(diǎn)進(jìn)行資格復(fù)審。資格復(fù)審時(shí)專(zhuān)業(yè)條件以國(guó)家教育行政部門(mén)制定的研究生、本科、高職高專(zhuān)專(zhuān)業(yè)目錄名稱(chēng)為依據(jù)，目錄中沒(méi)有的專(zhuān)業(yè)以公告中公布的專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)為依據(jù)。其中，特殊報(bào)考對(duì)象須具備以下手續(xù)：

1.2015年高校應(yīng)屆畢業(yè)生出具本人學(xué)生證(無(wú)學(xué)生證的，出具所在學(xué)校主管畢業(yè)生就業(yè)工作部門(mén)開(kāi)具的院系及專(zhuān)業(yè)等情況的證明);

2.報(bào)考“服務(wù)基層項(xiàng)目人員”職位的，要提供相應(yīng)的證明材料。參加“一村(社區(qū))一名大學(xué)生”項(xiàng)目的，要提供由縣級(jí)以上組織人社部門(mén)出具的證明;參加“三支一扶”計(jì)劃項(xiàng)目的，要提供省“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室出具的高校畢業(yè)生“三支一扶”服務(wù)證書(shū)(此證書(shū)由全國(guó)“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室監(jiān)制)原件和復(fù)印件;參加“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”項(xiàng)目的，要提供省級(jí)教育部門(mén)統(tǒng)一制作、教育部監(jiān)制的“特崗教師”證書(shū)和服務(wù)“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”鑒定表原件和復(fù)印件;參加“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”項(xiàng)目的，要提供由共青團(tuán)中央統(tǒng)一制作的服務(wù)證和大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃鑒定表原件和復(fù)印件;參加“社工人才百人計(jì)劃”項(xiàng)目的，要提供由縣級(jí)以上組織人社和民政部門(mén)出具的證明。

3.新就業(yè)的企事業(yè)單位的高校畢業(yè)生，試用期(見(jiàn)習(xí)期)未滿參加本次招考的，須出具所在單位組織人事部門(mén)同意其報(bào)考的手續(xù);

4.公安機(jī)關(guān)、監(jiān)獄勞教系統(tǒng)、國(guó)家安全部門(mén)、機(jī)要部門(mén)的人員，須按干部管理權(quán)限由單位人事主管部門(mén)出具同意報(bào)考的手續(xù);

5.未滿5年最低服務(wù)年限的在職公務(wù)員(參公人員)，須按干部管理權(quán)限由單位人事主管部門(mén)出具同意報(bào)考的手續(xù);

6.港澳學(xué)習(xí)、國(guó)外留學(xué)歸來(lái)人員報(bào)考的，要出具學(xué)歷認(rèn)證材料和我國(guó)駐外使領(lǐng)館的有關(guān)證明材料。學(xué)歷認(rèn)證可在四川省人力資源和社會(huì)保障廳留學(xué)人員服務(wù)中心辦理。報(bào)考人員可登錄中國(guó)留學(xué)網(wǎng)中“學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證專(zhuān)欄”查詢(xún)認(rèn)證的有關(guān)要求和程序;

7.國(guó)家有其他特殊規(guī)定的，從其特殊規(guī)定。資格復(fù)審不合格或自動(dòng)放棄出現(xiàn)的缺額，應(yīng)在報(bào)考同一職位的考生中按筆試折合總成績(jī)從高分到低分依次遞補(bǔ)。遞補(bǔ)人員進(jìn)入面試前需進(jìn)行資格復(fù)審。復(fù)審合格人數(shù)達(dá)不到錄用名額3倍的職位，該職位復(fù)審合格人員全部進(jìn)入面試。

(三)面試

經(jīng)資格復(fù)審合格的人員，憑本人第二代居民身份證、面試通知書(shū)和有關(guān)證明材料參加面試，同時(shí)繳納面試考務(wù)費(fèi)80元。面試時(shí)間暫定為2014年12月11日至14日。面試具體事項(xiàng)由公務(wù)員主管部門(mén)另行通知。

(四)考試總成績(jī)

面試后，根據(jù)招錄職位及名額，按考試總成績(jī)從高分到低分(考試總成績(jī)相同的，以筆試折合總成績(jī)高低確定名次;筆試折合總成績(jī)相同的，先后以《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》、《申論》成績(jī)高低的順序確定名次)，等額確定進(jìn)入體檢、考察的人選。

實(shí)際參加面試人數(shù)未達(dá)到錄用名額3倍的職位，擬進(jìn)入體檢環(huán)節(jié)的人員，其考試總成績(jī)不得低于本次公招本市其他達(dá)到面試開(kāi)考比例的職位擬進(jìn)入體檢人員(不含遞補(bǔ)體檢人員)的最低考試總成績(jī)。

考試總成績(jī)的計(jì)算公式為：

考試總成績(jī)=筆試折合總成績(jī)+面試成績(jī)×30%(成績(jī)均不進(jìn)行四舍五入處理)

2014年下半年四川省宜賓市公務(wù)員考試公告、報(bào)名注意事項(xiàng)、職位表考等最新資訊請(qǐng)點(diǎn)擊

第五篇：2012四川宜賓中考作文

2012四川宜賓中考作文：致___的一封信

致自己的一封信

親愛(ài)的自己：

你好！我從小到大寫(xiě)過(guò)多少封信，但從來(lái)沒(méi)有一封是寫(xiě)給你的，于是，我便提筆寫(xiě)下了這封信。

一、自立。

你從小就喜歡依賴(lài)別人，你有沒(méi)有想過(guò)，萬(wàn)一有一天他們都離開(kāi)了，你一個(gè)人怎么生活！親愛(ài)的，世界雖不是由你締造，命運(yùn)雖不會(huì)任你篡改，但是，你的生活，你做主！你要學(xué)會(huì)自己照顧好自己；你要學(xué)會(huì)自己思考問(wèn)題；你要學(xué)會(huì)自已解決困難??你一直希望自己能做一個(gè)成功人士，那么，你就要自立，自立是鍛煉你能力的最好機(jī)會(huì)了！

二、成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑。

如果沒(méi)有蒲公英狠狠脫離母體的決心，哪來(lái)隨處可見(jiàn)、欣欣向榮的家族繁茂；如果沒(méi)有水滴奮力吸收一切熱量，哪來(lái)白云朵朵飄逸在藍(lán)天之上；如果沒(méi)有雛鷹斷翅般撕心裂肺的痛楚，哪來(lái)天空尊者高空翱翔的驕傲！

親愛(ài)的，人活在世上，注定要經(jīng)過(guò)困難險(xiǎn)阻的洗禮，所以只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的克服每一個(gè)難關(guān)，才能迎來(lái)生命中的康莊大道。一夜成名只能是天方夜譚，因?yàn)椤砷L(zhǎng)路上無(wú)捷徑！

三、給自己一個(gè)自信的smile。

世界上有一種永不凋謝的花，那便是微笑。不分南北，不論四季，只要有人群的地方就有微笑。留一個(gè)微笑給強(qiáng)者，他可以將它發(fā)揚(yáng)光大；留一個(gè)微笑給弱者，他可以找到自信的風(fēng)帆。那么，親愛(ài)的，你也給自己一個(gè)自信的smile吧！給自己一個(gè)smile，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你佷幸福！

嗯??就說(shuō)這么多吧！“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，自己好好想想吧！親愛(ài)的，我等著你成長(zhǎng)為我所希翼的那個(gè)樣子！加油！

一個(gè)孩子 2013年6月16日

范例二

那時(shí)，那 微笑

天上下著蒙蒙細(xì)雨，如銀針，如牛毛，好像天空在獨(dú)自抽泣著，一份傷感和憂愁交織。薄薄的青霧浮在蜿蜒的山頭上。雨也輕輕地瀉到樹(shù)的新綠上，一切都被雨洗禮過(guò)，一切都像輕紗的夢(mèng)，我獨(dú)自站在走廊上，望著印著淚痕的天空。我拾起一片片零碎的記憶放在鏡子前照射出那曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事。

也許你最近任務(wù)繁重，有著太多的事。再加上老師布置的作業(yè)，你可能忙得不可開(kāi)交，你叫我?guī)湍銓?xiě)串詞，身為主持人，我應(yīng)該有義務(wù)去寫(xiě)，可我推遲了，以不會(huì)寫(xiě)作為了理由，你又只好皺起眉頭獨(dú)自去思索，摸著良心說(shuō)，我確實(shí)不知怎么寫(xiě)，盡管我想幫忙也束手無(wú)策，最后一節(jié)課了，老師開(kāi)會(huì)，我們自己做作業(yè)，另一個(gè)主持人和你一起討論并且寫(xiě)串詞，我作業(yè)早已做完，我坐在座位上袖手旁觀，我最后發(fā)現(xiàn)你在座位上埋著頭哭泣。我感覺(jué)我太不盡責(zé)了，我也有資格寫(xiě)呀，似乎全成了你的事。抬起頭望著窗外，天空依然是黑壓壓的臉，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，鳥(niǎo)的叫聲也顯得單調(diào)了?；剡^(guò)神來(lái)想想，作為朋友，我想過(guò)來(lái)幫忙，但我又沒(méi)有臉過(guò)去，我也只好看著你們，當(dāng)你看見(jiàn)我時(shí)，依舊像原來(lái)一樣微笑，叫我過(guò)去看看寫(xiě)好的串詞。我什么忙也沒(méi)幫，你居然沒(méi)生氣，似乎心情還不壞，你什么也沒(méi)提，我也就什么也沒(méi)說(shuō)了。鈴聲響了，串詞也終于寫(xiě)好了。

雨慢慢地停了，留下的是被雨水洗凈后的清香，四處都是濕潤(rùn)的，好像是雨季后淚水的寫(xiě)照，鳥(niǎo)兒又出來(lái)四處唱歌，天邊太陽(yáng)又露出了久違的笑臉，周?chē)脑贫湟埠π叩臒峒t了臉向我嬉笑，太陽(yáng)再次把希翼灑在我身上。

這句話很 溫暖

生活中有許多溫暖的話語(yǔ)，像春風(fēng)般的撫摸著你。

人生難免有挫折，你跌倒了，可以再?gòu)哪抢锱榔饋?lái)。你失敗了，俗話說(shuō)： “失敗乃成功之母”，但在這些受挫折的過(guò)程中，耳邊總有一些話語(yǔ)在鼓勵(lì)著你，支持著你，叫你不要放棄。

在我的生活中，也有過(guò)這樣的事情：當(dāng)考試不如意時(shí)，被同學(xué)嘲笑，被老師批評(píng)，心里很墮落的時(shí)候，有爸爸那一句溫暖的話：別灰心，要相信自己，這溫暖又親切的話語(yǔ)深深地觸動(dòng)了我，好像心中所有的煩惱都一掃而光。給予了我前進(jìn)的動(dòng)力，找回失去的信心。

在初一的階段里，我的英語(yǔ)成績(jī)都非常不理想，我印象里，考得最差的分?jǐn)?shù)是29分，這個(gè)分?jǐn)?shù)深深的打擊了我，那一天，我?guī)缀跻恢痹谙霝槭裁纯嫉媚敲床睿且惶?，我?guī)缀跻矝](méi)怎么聽(tīng)課，那一天，我?guī)缀踉谙?，要怎么跟家里交代，回到家中，爸爸依然是那句話：別灰心，要相信自己，說(shuō)完，嘴角里還帶著一點(diǎn)微笑，當(dāng)我看到那一點(diǎn)微笑時(shí)，我覺(jué)得自己的信心又回來(lái)了。

初二里，雖說(shuō)英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有像初一那樣，但是還是處在不及格的階段，每一次也都是40多分，稍微好一點(diǎn)的話也就是進(jìn)步五﹑六分的樣子，有時(shí)就降三﹑四分。

這次的期中考，英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)變，爸爸仍然說(shuō)別灰心，要相信自己，相信自己就一定行，而這句話，已經(jīng)在我的腦海里深深的烙下一個(gè)印。

在以后的學(xué)習(xí)道路上，我想，如果只要相信自己就一定能成功，只要相信自己有那個(gè)能力就代表還有一定的希望。爸爸的話真的很溫暖?。∈刮以跊](méi)有信心的陰影里找到信心，猶如一束束溫暖的陽(yáng)光，滋潤(rùn)著我的心房，溫暖著我的心房，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，別灰心，要相信自己。

2012年貴州省貴陽(yáng)市中考作文《我最喜歡___》優(yōu)秀范文

我最喜歡的一個(gè)人

每個(gè)人都有自己喜歡的人，有人喜歡自己的爸爸，有人喜歡自己的好朋友，有人喜歡自己的哥哥姐姐或弟弟妹妹。我也不例外。我最喜歡的人是我的媽媽。

我的媽媽有一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張小嘴巴。微笑時(shí)嘴角還有兩個(gè)淺淺的酒窩。媽媽個(gè)子不高，瘦瘦的，給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)。

在我心里，媽媽一直是我最不喜歡的人。因?yàn)樗椭雷屛覍W(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。記得四年級(jí)暑假里的一天，我好不容易把作業(yè)寫(xiě)完了，準(zhǔn)備去外面玩玩。剛要出門(mén)的時(shí)候被媽媽看到了。她問(wèn)我去干什么，我如實(shí)告訴了她。“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”媽媽嚴(yán)厲的問(wèn)道。“寫(xiě)完了?！蔽一卮稹！?那你就不會(huì)看看書(shū)嗎？就知道玩兒?！痹谝慌缘陌职终f(shuō)話了:“既然孩子寫(xiě)完了，就讓去玩玩嘛，孩子嘛，不玩怎么行?！薄澳悄銌?wèn)她為什么每次考試都考不好？還不都因?yàn)樗缓煤脤W(xué)？去，回屋看書(shū)去?！蔽冶粐樀孟褚恢挥龅截堖涞男±鲜?，趕快回屋了。從那以后，我就更不喜歡我的媽媽了，甚至可以說(shuō)開(kāi)始討厭她了。

有一次，我在玩電腦時(shí)，無(wú)意間打開(kāi)了媽媽的文件夾，其中有一封信。由于我當(dāng)時(shí)很好奇，就打開(kāi)看了一下。那是一封媽媽寫(xiě)給姐姐的信。信上寫(xiě)的，都是媽媽的心里話。媽媽說(shuō)：這么多年來(lái)，她整天忙著上班、做家務(wù)，一直沒(méi)有時(shí)間用關(guān)心我們。很多時(shí)候，她只是把我們丟給書(shū)本，希望我們能通過(guò)多讀書(shū)、讀好書(shū)，從書(shū)中去學(xué)習(xí)體會(huì)讀書(shū)和做人的道理......，看著看著我的眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)。原來(lái)媽媽是那么的愛(ài)我們，而我卻誤會(huì)了她。那天晚上睡覺(jué)前，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)你！我以前凈惹您生氣，請(qǐng)?jiān)徫??！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事兒，我很高興，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了?！眿寢屝α?，我看到她眼里有淚光在閃動(dòng)......從那以后，我漸漸改變了自己對(duì)媽媽的看法，我越來(lái)越喜歡她了。

2012年海南省中考作文《我心中的_》優(yōu)秀范文 我心中的我

世上最深最深的——莫過(guò)于人心，莫過(guò)于心域。所以，才有了“人心難測(cè)”一說(shuō)吧！

我走不進(jìn)別人的心域，唯獨(dú)了解的只有我自己的心——我的心里，有些什么呢？ 或許無(wú)意裝了一些如今看起來(lái)幼稚可笑的瑣碎小事，也或許藏了一點(diǎn)兒什么秘密，但在我的心域里，最不可忽視的，是我自己。

也許這會(huì)把你們引到“自戀”的誤區(qū)，可其實(shí)不然。

實(shí)際上，在每個(gè)人的心里，他自己的地位都是最高的，只是有好一些人并沒(méi)有察覺(jué)，因?yàn)榭赡苡惺裁磽踝×怂麄兊囊暰€。我心中的我，是怎樣的呢？ 先說(shuō)說(shuō)外在吧！

“美麗”一詞，很明顯，對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒也不合適?！耙话恪边@個(gè)詞才是為我量身定做的。盡管我也很想變成天鵝——其實(shí)這也是每個(gè)人的心愿，誰(shuí)不想變得漂亮呢？但似乎上天并不是有意要在我的外表上如何如何的造就我。

長(zhǎng)相一般，身高一般，體重一般，整個(gè)兒就是一個(gè)純粹的一般人。雖然也會(huì)有人說(shuō)我長(zhǎng)得如何如何美麗，但我還尚存自知之明，知道這不過(guò)是就禮貌出發(fā)的一點(diǎn)兒奉承話罷了。其實(shí)，與其如此，我更愿意聽(tīng)實(shí)實(shí)在在，發(fā)自肺腑的話——或許并不那么好聽(tīng)，但那卻是最真實(shí)的。我倒是寧愿被現(xiàn)實(shí)打擊，也不愿自欺欺人。不過(guò)都說(shuō)人貴在心靈。

不論一個(gè)人的外貌如何如何美麗，她的心靈一定會(huì)更美。

而我的內(nèi)在其實(shí)也是普通的——也和其他人一樣，是美好的。否則，又何來(lái)的人之初，性本善呢？不僅如此，即使是十惡不赦的人，想必他都總還有心靈美的一面，只是不為人知，甚至，自己都不知道。說(shuō)說(shuō)興趣愛(ài)好，倒也廣泛。

我并不追求LV，也不崇尚什么名牌包包或者衣服之類(lèi)的。不會(huì)花費(fèi)心思打扮自己，只想要做真正的我。不過(guò)，從某種意義上來(lái)說(shuō)，我倒也不是什么省油的燈。我對(duì)電子產(chǎn)品向來(lái)癡迷，但并不會(huì)纏著父母非買(mǎi)不可。閑暇時(shí)間，和大多數(shù)人一樣，過(guò)過(guò)電視癮，電腦癮，有時(shí)，書(shū)，也會(huì)是位忠實(shí)的朋友。這，就是我。2012年陜西中考滿分作文：逗號(hào)

逗號(hào)拖著小尾巴，悠悠蕩蕩的穿梭在文字里。

遇上感嘆號(hào)說(shuō)，別裝了，別以為我不知道你那虛假的表情。感嘆號(hào)無(wú)語(yǔ)，躲在一旁不理會(huì)逗號(hào)。

一不小心碰到了冒號(hào)，兩個(gè)頭的怪物，讓開(kāi)點(diǎn)，別擋著我了。冒號(hào)想說(shuō)些什么的，卻又哽咽了下去。

拍拍了分號(hào)的頭，你這家伙怎么和我一樣有尾巴，把它給我弄掉。分號(hào)氣了，就只許你有尾巴，別人就不能長(zhǎng)了，你這家伙也太欺人太盛了。逗號(hào)甩甩尾巴，誰(shuí)叫主人瞧得起我，你們哪，都是一些不常用符號(hào)，干脆滾到一邊去，別妨礙我在這里逛街。這時(shí)，句號(hào)出現(xiàn)了，我滾我滾我滾滾滾。我是一個(gè)快樂(lè)的小符號(hào)，小符號(hào)。它完全不理會(huì)逗號(hào)的存在。

你是什么家伙，圓不溜鰍的，還是個(gè)沒(méi)出世的娃。句號(hào)巴眨巴眨的看著逗號(hào)，好可愛(ài)的尾巴。逗號(hào)生氣了，句號(hào)竟然完全不把它放在眼里。我問(wèn)你，你叫什么名字。我叫句號(hào)。

我可告訴你了，在文字世界里，我是最大的，以后你都得聽(tīng)我。為什么，為什么。

你聽(tīng)不懂我說(shuō)的話嗎?在這里我最大，我最有用，你們都是廢物。在一旁的符號(hào)聽(tīng)了開(kāi)始坐立不安了。小尾巴，為什么你是最有用的。我不叫小尾巴，我叫逗號(hào)。

哦。小尾巴逗號(hào)，你怎么可以這樣說(shuō)大家呢，文字是要需要符號(hào)的修飾，才能真正的表達(dá)人的感情，其實(shí)他們比你更重要。

逗號(hào)氣得摔在地上。

??

夜里，放在桌上的《逗號(hào)和句號(hào)》的頁(yè)面上又恢復(fù)了安靜。我起身，把故事畫(huà)上了句號(hào)。

突然聽(tīng)見(jiàn)逗號(hào)的哀號(hào)，主人，怎么連你也這樣對(duì)我。2012綏化中考滿分作文：留下感激在心中

現(xiàn)在的日常生活中，我們似乎很少見(jiàn)到“感激”的言行了。公交車(chē)上，學(xué)生給老人讓座得不到一聲謝謝，坐在座位上的卻是她的寵物狗;青年抓了小偷，被偷的人卻膽小怕事矢口否認(rèn)自己丟了錢(qián);春節(jié)的時(shí)候爺爺奶奶給點(diǎn)壓歲錢(qián)，孫子不但不謝反而嫌少了??

我小的時(shí)候也不知道什么是感激，更不知道為何要感激，這個(gè)問(wèn)題一直伴隨著我到了初二。

我深深地記著那年學(xué)校舉辦了“感恩系列班會(huì)”，其中有一首歌叫做《感恩的心》。正是因?yàn)檫@首歌，才讓我一下子懂得了什么是感激。歌中的那個(gè)小女孩為了報(bào)答母親對(duì)她的愛(ài)，頑強(qiáng)拼搏戰(zhàn)勝了各種困難，而她也在這個(gè)過(guò)程中成為了生活的強(qiáng)者。

在我國(guó)悠遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中也有過(guò)許多知恩圖報(bào)的人。陸游的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”牽動(dòng)著無(wú)數(shù)游子的心，牽動(dòng)著他們對(duì)母親的思念和不盡的感激;白居易《觀割麥》中的“念此私自愧，盡日不能忘”也表達(dá)了自己身為朝廷大臣卻對(duì)辛勤勞作的農(nóng)民的感激之情慚愧之心。他們都心懷感激，時(shí)刻沒(méi)有忘記他人給預(yù)過(guò)自己的幫助。

在電視上看過(guò)這樣一則報(bào)道：在山中有一位農(nóng)民上山砍柴，無(wú)意發(fā)現(xiàn)一只受傷的猴子并帶回家中，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的細(xì)心照料，猴子的傷好了，農(nóng)民把他又放回到原來(lái)的山林中。有一天深夜，農(nóng)民家門(mén)口想起了一陣奇怪的叫聲，開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是那只他曾經(jīng)救助過(guò)的猴子正在那里次牙咧嘴呢。就在這時(shí)，地震發(fā)生了，農(nóng)民得救了??

看完這個(gè)報(bào)道，我被深深地震撼了。動(dòng)物尚且懂得知恩圖報(bào)，作為有著高度文明的人類(lèi)為何就不能心存感激之情呢? “感激”之情就是感恩，應(yīng)該是我們每一個(gè)人應(yīng)有的、最起碼的良知和情懷。感激父母的生養(yǎng)，感激老師的教育，感激同學(xué)的幫助，感激親人朋友的關(guān)心，感激這個(gè)國(guó)家給預(yù)我們的一切。這些純真美好的感情怎么能丟掉呢?怎么能被學(xué)分和市場(chǎng)交換規(guī)則所替代和遮掩呢? “感激”是大公無(wú)私的基礎(chǔ)，不懂得感激的人無(wú)法作一個(gè)好人，更成不了賢人和圣人，也就無(wú)法受到別人的尊敬和幫助，進(jìn)而也就無(wú)法完善和發(fā)展自己，修身、齊家、治國(guó)、平天下也就成了空談。我們應(yīng)當(dāng)心存感激。