第一篇：學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育工作方案

學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育工作方案

明山區(qū)實驗小學(xué) 2011年3月

明山區(qū)實驗小學(xué)防震減災(zāi)宣傳教育工作方案

為大力普及地震知識，提高廣大師生的防震減災(zāi)意識和自覺性，增強(qiáng)地震災(zāi)害防御和自救互救能力，減少地震災(zāi)害對學(xué)生造成的傷害，根據(jù)市、區(qū)政府關(guān)于加強(qiáng)防震減災(zāi)教育的指示精神，決定在全校開展防震減災(zāi)教育進(jìn)校園活動，努力創(chuàng)建防震減災(zāi)宣傳教育示范學(xué)校。

一、充分認(rèn)識學(xué)校進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育的重要意義

明山區(qū)實驗小學(xué)成立于2006年1月，分主校和分校兩個校區(qū)。主校系原塔東小學(xué)，教學(xué)樓使用近20年；分校系原勝利小學(xué)，教學(xué)樓使用30多年，系C級危樓。因此，加強(qiáng)對在校學(xué)生的防震減災(zāi)知識教育，提高防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急、自救互救技能就顯得尤為重要。我校采取有力措施，把提升師生應(yīng)對地震災(zāi)害能力提到重要議事日程上來，切實加強(qiáng)抗震減災(zāi)教育工作，做到防患于未然。要從落實科學(xué)發(fā)展觀和保障發(fā)展穩(wěn)定的高度，以對黨和人民負(fù)責(zé)、對師生負(fù)責(zé)的精神，進(jìn)一步增強(qiáng)做好這項工作的自覺性和責(zé)任感，切實把防震減災(zāi)教育工作抓實抓好。

二、防震減災(zāi)宣傳教育的指導(dǎo)思想和原則

防震減災(zāi)宣傳教育的指導(dǎo)思想是：以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持以人為本的理念和科學(xué)的發(fā)展觀，采取多種形式，加強(qiáng)對學(xué)生防震減災(zāi)科學(xué)知識教育，建立健全防震減災(zāi)教育的長效機(jī)制，營造濃厚的防震減災(zāi)科普氛圍，努力提高師生的防震減災(zāi)意識和安全意識，為建設(shè)平安校園、和諧校園做出貢獻(xiàn)。

防震減災(zāi)宣傳教育的原則是：在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹“以預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針，堅持因地制宜、因時制宜、科學(xué)求實的原則，主動、慎重、科學(xué)、有效地開展防震減災(zāi)教育，通過防震減災(zāi)宣傳教育，達(dá)到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”，不斷增強(qiáng)廣大師生防震減災(zāi)公共安全意識，全面加強(qiáng)師生地震科學(xué)素質(zhì)教育，為進(jìn)一步促進(jìn)我校防震減災(zāi)事業(yè)健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

三、防震減災(zāi)宣傳教育的工作措施

1、成立防震減災(zāi)宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配備兼職的防震減災(zāi)教師，將防震減災(zāi)宣傳教育工作列入學(xué)校教學(xué)工作計劃，每學(xué)期安排教學(xué)不少于2課時，并作為班級考核內(nèi)容。

2、編制宣傳教育工作實施方案，并組織實施。

3、編制學(xué)?！兜卣饝?yīng)急預(yù)案》和相關(guān)工作程序，并報有關(guān)部門備案。

4、將防震減災(zāi)知識作為專題教育的內(nèi)容列入課外活動計劃，建立防震減災(zāi)宣傳教育課外興趣活動小組，每學(xué)期開展活動不少于2次。班主任定期召開防震減災(zāi)科普知識主題班會或者討論會，解決防震減災(zāi)科普知識普及過程中遇到的問題和困難。各班班主任作為防震減災(zāi)科普知識宣傳教育輔導(dǎo)員，每學(xué)期要求做到“五個一”，即：召開一次防震減災(zāi)主題班會，出一期防震減災(zāi)科普知識板報，舉行一次防震減災(zāi)演練，觀看一次防震減災(zāi)科普教育影片，聽一次防震減災(zāi)科普教育講座。

5、在校園網(wǎng)絡(luò)、校報開辟防震減災(zāi)科普知識宣傳專頁、專欄；校園內(nèi)設(shè)置防震減災(zāi)科普知識宣傳欄；通過組織科普講座、觀看錄像片、主題班（隊）會、演講或報告會、墻報、手抄報、黑板報、書畫展覽、知識競賽等形式，開展豐富多彩的防震減災(zāi)科普教育活動。

6、學(xué)校每學(xué)期至少舉行一次地震應(yīng)急避險、自救互救模擬演習(xí)。通過應(yīng)急演練檢驗學(xué)校的地震應(yīng)急預(yù)案，提高學(xué)校的抗震救災(zāi)能力，增強(qiáng)學(xué)生的自救互救技能。

7、利用好“3.1”《防震減災(zāi)法》實施日、“7.28”唐山地震紀(jì)念日、“5.12”四川汶川地震日、10月國際減災(zāi)日等特殊時間開展全校性的宣傳活動，并聘請有關(guān)專家到學(xué)校舉辦防震減災(zāi)科普知識講座，開展防震減災(zāi)知識競賽，組織學(xué)生參觀地震科普展覽等，使學(xué)生參與率達(dá)到100%。通過節(jié)假日、寒暑假等，組織學(xué)生開展防震減災(zāi)知識進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)家庭宣傳活動，培養(yǎng)學(xué)生對防震減災(zāi)知識的興趣和向社會開展“二次宣傳”的能力，使他們在學(xué)習(xí)和傳播防震減災(zāi)科學(xué)知識的過程中，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。

8、加強(qiáng)校舍建筑的抗震設(shè)防，建立應(yīng)急避難場所，在保障全體師生避險的情況下，并向社會開放。

9、保障創(chuàng)建工作必要的經(jīng)費(fèi)投入。

在防震減災(zāi)宣傳教育的過程中，我們將以高度的責(zé)任感，立足本職工作，作好防震科普知識普及，廣泛向?qū)W生宣傳、教育防震的重要性，統(tǒng)一思想，力求做到百年大計，抗震第一，科學(xué)防震，教育先行。

明山區(qū)實驗小學(xué) 2011年3月

第二篇：防震減災(zāi)工作方案

某某鄉(xiāng)抗震救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我鄉(xiāng)抗震救災(zāi)能力，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，依據(jù)《祿勸彝族苗族自治縣抗震救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》制定本預(yù)案。本預(yù)案適用于我鄉(xiāng)處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急活動。

一、工作原則

地震災(zāi)害事件發(fā)生后，鄉(xiāng)人民政府立即自動按照預(yù)案實施地震應(yīng)急救援，處置本轄區(qū)內(nèi)的地震災(zāi)害事件。鄉(xiāng)人民政府是處置本轄區(qū)內(nèi)地震災(zāi)害事件的主體，鄉(xiāng)級相關(guān)部門和單位按照職責(zé)分工密切配合、信息互通、協(xié)同行動。

二、組織指揮體系及職責(zé)

成立某某鄉(xiāng)抗震救災(zāi)工作指揮部，下設(shè)1個辦公室9個小組。

某某鄉(xiāng)抗震救災(zāi)工作指揮部：

指揮長：王興碩（鄉(xiāng)黨委書記）

常務(wù)指揮長：楊加林（鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長）

副指揮長：付發(fā)軍（鄉(xiāng)人民政府副鄉(xiāng)長）

成 員：機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人

主要職責(zé)：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、收集和協(xié)調(diào)抗震救災(zāi)應(yīng)急救援工作。指揮部辦公室設(shè)在鄉(xiāng)國土所、由張玉能，負(fù)責(zé)日常工作。

2、治安保衛(wèi)組

治安保衛(wèi)組組長由鄉(xiāng)黨委副書記、政法委書記、派出所所長陳顯武同志擔(dān)任，成員為鄉(xiāng)綜治專干李自學(xué)和安監(jiān)辦主任張寧，以及駐鄉(xiāng)民警。

主要職責(zé)：

（1）在地震臨震預(yù)報發(fā)布后或地震發(fā)生后，及時組織與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和生命線工程的安全保衛(wèi)工作。

（2）當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后，加強(qiáng)災(zāi)區(qū)的治安管理工作，實施緊急防范措施。

（3）預(yù)防和嚴(yán)厲打擊各種犯罪活動，維護(hù)社會秩序，保證搶險救災(zāi)工作順利進(jìn)行。

（4）采取有效措施，防止火災(zāi)、水災(zāi)、易燃易爆、有毒氣體等次生災(zāi)害的發(fā)生和擴(kuò)大蔓延。

3、醫(yī)療救護(hù)防疫組

醫(yī)療救護(hù)防疫組組長由鄉(xiāng)人民政府副鄉(xiāng)長周思佑同志擔(dān)任，副組長由衛(wèi)生院院長張吉文同志擔(dān)任。成員為鄉(xiāng)衛(wèi)生院主要醫(yī)師、防疫人員及各村醫(yī)療站工作人員，辦公室設(shè)在鄉(xiāng)衛(wèi)生院。

主要職責(zé)：

（1）在臨震應(yīng)急期間，應(yīng)儲備一定數(shù)量的藥品及醫(yī)療救護(hù)器械等，并組織好15人的醫(yī)療救護(hù)隊隨時待命。

（2）地震發(fā)生后，應(yīng)立即合理安排醫(yī)療救護(hù)人員奔赴災(zāi)區(qū)，利用各種醫(yī)療設(shè)施或建設(shè)臨時醫(yī)療點(diǎn)搶救傷員。

6、物資供應(yīng)組

物資供應(yīng)組組長由鄉(xiāng)人民政府副鄉(xiāng)長付發(fā)軍同志擔(dān)任，財政所所長張廷華、民政辦楊正亮、何鵬為成員。辦公室設(shè)在鄉(xiāng)民政辦。

主要職責(zé)：

（1）在臨震應(yīng)急期間，做好應(yīng)急資金、物資、食品的儲備和落實工作。提供后勤保障抗震救災(zāi)所需物資和生活必需品。

（2）地震發(fā)生后，迅速組織隊伍，按照鄉(xiāng)上統(tǒng)一部署，調(diào)動糧食、食品與物資，保證災(zāi)區(qū)及救援隊伍生活必需品的供應(yīng)。

（3）做好應(yīng)急救濟(jì)款的發(fā)放工作。

（4）積極組織災(zāi)區(qū)的轉(zhuǎn)移，安置與恢復(fù)重建工作。

7、搶險救災(zāi)組

搶險救災(zāi)組組長由鄉(xiāng)人民武裝部部長付明華擔(dān)任，趙永義和全鄉(xiāng)基干民兵為成員。

主要職責(zé)，（1）破壞性地震發(fā)生后，應(yīng)迅速組織隊伍奔赴災(zāi)區(qū)，搶救被壓埋人員，并協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行工程搶險。（2）嚴(yán)密監(jiān)視災(zāi)區(qū)火災(zāi)、易燃、易爆、有毒氣體等此生災(zāi)害的發(fā)生，出現(xiàn)異常情況時，應(yīng)迅速組織搶救人員和物資，并采取有效措施，防止次生災(zāi)害的擴(kuò)大蔓延。

8、人口疏散組

救災(zāi)隊伍，隨時準(zhǔn)備工作。

3、積極儲備救災(zāi)資金，物資和食品。

4、保證供電的暢通。

5、加強(qiáng)全鄉(xiāng)的保衛(wèi)工作，預(yù)防和嚴(yán)厲打擊各種犯罪活動，維護(hù)社會穩(wěn)定。

四、受災(zāi)人員疏散

全鄉(xiāng)按照實際情況在各村設(shè)臨時疏散避難點(diǎn)，每個點(diǎn)應(yīng)本著寬闊、平坦、附近無高層建筑、特種輸送管線、上游無堰塘水庫的要求位置。各包村干部、村兩委干部及社長要切實擔(dān)負(fù)本區(qū)域內(nèi)受災(zāi)群眾的安撫、疏導(dǎo)及開展自救、安全疏散避災(zāi)的組織工作。

五、其他事項

（一）預(yù)案管理與更新

本預(yù)案由鄉(xiāng)政府按照有關(guān)規(guī)定、發(fā)布、報縣抗震救災(zāi)指揮部辦公室備案。

為了適應(yīng)地震災(zāi)害事件，應(yīng)急對策的不斷完善和地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)的調(diào)整，需及時對預(yù)案進(jìn)行修訂，預(yù)案的更新期限為5年，期間因人事變動職責(zé)由新人員自動接替。

（二）預(yù)案實施時間：本預(yù)案自印發(fā)之日起施行。

某某鄉(xiāng)人民政府

2013年2月26日

第三篇：防震減災(zāi)知識宣傳教育材料

防震減災(zāi)知識宣傳教育材料 震情災(zāi)情
2月12日新疆于田7.3級地震造成直接經(jīng)濟(jì)損失10.8億元
來源：新疆地震信息網(wǎng) 發(fā)布時間：2014年02月25日

2014年2月17日，新疆自治區(qū)地震局召開2月12日于田7.3級地震災(zāi)害損失評審會，新疆自 治區(qū)地震局、民政廳、建設(shè)廳、財政廳、國資委、安監(jiān)局、應(yīng)急辦、兵團(tuán)地震局等地震災(zāi)害 損失評委會成員單位參加了會議，經(jīng)評委會評審，本次地震災(zāi)區(qū)主要涉及和田地區(qū)于田縣、策勒縣、民豐縣、洛浦縣、和田縣、和田市、巴音郭楞蒙古自治州且末縣。災(zāi)區(qū)總面積約128310平方千米，災(zāi)區(qū)人口約455573人、124100戶，房屋毀壞和較大程度破壞造成失去住所共計 54648人，13662戶。地震造成直接經(jīng)濟(jì)損失為10.8億元。屬于較大破壞性地震。災(zāi)區(qū)恢復(fù)重 建經(jīng)費(fèi)需21.3億元。

貴州桐梓縣木瓜鎮(zhèn)境內(nèi)2.8級地震：十棟房屋現(xiàn)裂口
來源：貴陽晚報 發(fā)布時間：2014年02月21日

17日晚,桐梓縣木瓜鎮(zhèn)中山村等地發(fā)生地震，不少民房在地震中受損。據(jù)貴州省地震 臺網(wǎng)的消息稱，這是一次2.8級地震，深度約為7千米。受此次地震影響較為明顯的，主要是木瓜鎮(zhèn)的中山村、幸家村、浸水村的部分村民組，面積約在1平方公里范圍內(nèi)。其中，最嚴(yán)重的中山村田壩組，有10多戶村民的房屋受損。昨 日，記者從中山村委會步行90分鐘后，才走進(jìn)了田壩組。記者到達(dá)時，桐梓縣及木瓜鎮(zhèn)的 干部、疾控、民政、民兵等人員，仍在現(xiàn)場排查險情、調(diào)查財產(chǎn)損失情況，并安排撤離群 眾的食宿。據(jù)介紹，之前，貴州省地質(zhì)勘測專家在這里提取了相關(guān)資料，還設(shè)置了觀測點(diǎn)，并提出了警戒范圍。據(jù)悉，地震發(fā)生于17日當(dāng)晚20時許，共有10戶、34人因房屋受損嚴(yán)重，被撤離發(fā)生險 情的房屋。記者看到，能明顯看到損傷痕跡的，是近幾年新建的磚混結(jié)構(gòu)小樓和平房。這 些房屋的地面、墻壁上，都有明顯的新鮮裂痕，有的長達(dá)十余米，最寬的能伸進(jìn)一個手指 頭。還有的房屋后面，堅硬的青石都被震裂開來。當(dāng)?shù)卮迕窈透刹空f，17日的第一次地震后，在18日凌晨5時至15時許，地下又先后4次

傳出過轟隆聲，但比第一次要輕微很多，也沒明顯震感。“但部分房屋裂痕有增加現(xiàn)象。” 村民們說，這里以前并沒發(fā)生過地震，“去年5、6月份的時候也聽到過響聲，不過沒有震過”。據(jù)了解，目前，當(dāng)?shù)卣褑恿讼嚓P(guān)預(yù)案。此外，地質(zhì)勘察專家也正在對這次小型 地震的形成原因進(jìn)行分析，并對震區(qū)進(jìn)行持續(xù)觀測。地面成了抖動的簸箕 當(dāng)?shù)卮迕窠榻B，當(dāng)天20時許，他們在家中突然聽到地下發(fā)出轟隆的一聲悶響，接著感 覺到地在顫抖?！熬拖耵せ秳拥母杏X。”一位姓

傳出過轟隆聲，但比第一次要輕微很多，也沒明顯震感?！暗糠址课萘押塾性黾蝇F(xiàn)象?！贝迕駛冋f，這里以前并沒發(fā)生過地震，“去年5、6月份的時候也聽到過響聲，不過沒有震過”。

據(jù)了解，目前，當(dāng)?shù)卣褑恿讼嚓P(guān)預(yù)案。此外，地質(zhì)勘察專家也正在對這次小型地震的形成原因進(jìn)行分析，并對震區(qū)進(jìn)行持續(xù)觀測。

地面成了抖動的簸箕

當(dāng)?shù)卮迕窠榻B，當(dāng)天20時許，他們在家中突然聽到地下發(fā)出轟隆的一聲悶響，接著感覺到地在顫抖?！熬拖耵せ秳拥母杏X?！币晃恍找Φ拇迕裾f，大約兩秒鐘后，顫抖停止，但地下還有相對輕微的“嘩啦”聲斷續(xù)傳出。

另一姓夏的村民則說，他剛睡下不久，就被這陣晃動震醒，接著迷迷糊糊聽到兩個兒子在樓下喊：“地震了，快跑，房子都震裂開口了?！?/p>

姚姓村民說，她和老伴跑出屋子后，看到門口的水泥院壩中多了幾條數(shù)米長的裂縫。其中一條，寬約1厘米，直接穿過了門外的水泥柱子。

據(jù)介紹，住在相距4公里外另一山頂上的村干部羅某，也感受到地面晃動。很快，他就接到田壩組、東壩組、中山組村民打來的電話。

◎延伸閱讀

40多名工人

井下大逃亡

“最初，大家以為是山谷中的煤礦放炮產(chǎn)生的影響?！碑?dāng)?shù)劓?zhèn)政府一位干部說，但當(dāng)干部們趕到后發(fā)現(xiàn)，山谷中的煤礦當(dāng)天并沒有放炮作業(yè)。

一位姓黃的村民說，事發(fā)時，他正在村子下方峽谷的一間煤礦井下約400米處作業(yè)?！巴蝗粡牡叵聜鱽砹司薮髳烅?，整個巷道內(nèi)立即粉塵彌漫?！彼f，他大喊了一聲“快跑”，轉(zhuǎn)身就向井口狂奔。

“大約用了5分鐘，我就到了井口?！背鼍?，看到只有兩名工人跟了出來，他又折返井下，通知其余工友迅速撤離。

當(dāng)時煤礦井下有40多人在作業(yè)。在異常發(fā)生后，他們在黃某的引導(dǎo)下，均在半小時內(nèi)安全撤離。

工人們告訴記者，當(dāng)天井下確實沒有放炮作業(yè)，而且事后大家下井檢查，也沒有發(fā)現(xiàn)井下設(shè)施受損?！胺排诓粫羞@么大的威力?！秉S某說，憑他在井下作業(yè)兩年多的經(jīng)驗，“這聲巨響，不是幾十公斤炸藥同時爆炸能制造出來的”。(本報記者黃黔華)

貴州劍河縣發(fā)生1.8級地震,為何“響動”這么大?

來源：貴陽晚報;記者 黃啟旺 發(fā)布時間：2013年10月30日

■核心提示：

10月23日凌晨，劍河縣發(fā)生一場震級僅為1.8級的地震，當(dāng)?shù)赜姓鸶校碚撋?級以上的地震才能被感覺到。

省地震局相關(guān)人士介紹，貴州的地震多為淺源地震，在喀斯特山區(qū)，較輕的震動容易引發(fā)巖崩；而在全省范圍地震的分布上，則呈現(xiàn)“西頻東弱”的特點(diǎn)。

地質(zhì)特殊小震易災(zāi)

10月23日凌晨，劍河縣發(fā)生一場震級為1.8級的地震。事發(fā)時，省地震監(jiān)測臺凱里監(jiān)測點(diǎn)監(jiān)測到地震波信號，震源深度為6.1千米，由于這一級別與3.0級的預(yù)警標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)，工作人員只是在地震局內(nèi)部進(jìn)行通報。

省地震局工程師唐德龍介紹，“從理論上講，1.8級的地震，只有我們監(jiān)測中心知道，居民是感覺不到的”?？墒菫槭裁磩赢?dāng)?shù)貢姓鸶校俊翱λ固氐匦慰赡苁蔷用窀械秸鸶械闹饕颉?。唐德龍解釋說，劍河當(dāng)?shù)睾恿鬏^多，地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜脆弱，而當(dāng)?shù)卮迕竦淖越ǚ课?，多?shù)也考慮不到地基的承受能力。

貴州屬于喀斯特山區(qū)，地震多為淺源地震，即使較輕的震動也容易引發(fā)巖崩?？λ固氐孛驳牡刭|(zhì)結(jié)構(gòu)中的巖石，以屑巖較多，軟硬相間，地震會加劇山體松垮。2010年，貴州貞豐、關(guān)嶺、鎮(zhèn)寧交界的地震，導(dǎo)致6人死亡、9人受傷，雖然震級不大，但也把一座山震垮了。彝良地震為5.7級，算不上是大地震，卻造成了81人死亡，近千人受傷，還有70萬余人受災(zāi)。

地震分布西頻東弱

研究數(shù)據(jù)顯示，1308年到2011年的近7百年間，貴州共記錄到 3 級以上地震 120 次，其中3級至3.9級地震 79 次。貴州最早地震的記錄是1305年發(fā)生在現(xiàn)銅仁石阡。自1819年以來的百年間，6級以上地震有3次，即1819年貴定的6.0級地震，1875年羅甸的6.5級地震，1948年威寧的5.8級地震。

省地震局的專家門根據(jù)貴州地震平面分布和控制地震的構(gòu)造的差異，將貴州地震平面分布劃分為 3 個區(qū)：A 區(qū)為威寧—晴隆區(qū)，B 區(qū)為遵義—貴陽區(qū)，C區(qū)為銅仁—榕江區(qū)。A 區(qū)和 B 區(qū)的分界為埡都—紫云斷層（帶），B區(qū)和C區(qū)的分界為松桃—獨(dú)山斷層（帶），兩個邊界斷層（帶）在平面上呈倒“八”字型。

貴州有記錄以來80%的地震位于約占貴州國土面積約20%的A區(qū)，主要分布在威寧、水城、晴隆、六枝、盤縣、興義、貞豐、羅甸等幾個區(qū)域。1948年10月9 日的5.8級（有學(xué)者認(rèn)為應(yīng)定為6.0級）地震發(fā)生在威寧西部。晴隆附近有多次5級以上地震發(fā)生，埡都—紫云斷層也經(jīng)過這里。1875年6月8日發(fā)生的6.5級地震，震中在羅甸縣，緊鄰紫云縣和望謨縣。

B區(qū)占貴州國土面積約60%，貴州有記錄以來的15%左右的地震分布在這個區(qū)域。其中最典型的是1819年9月14日發(fā)生在貴定的6.0級地震。

C區(qū)約占貴州省國土面積的20%，貴州有記錄以來5%左右的地震發(fā)生在該區(qū)域。該區(qū)還沒有紀(jì)錄到6級以上地震發(fā)生，但有學(xué)者認(rèn)為該區(qū)域存在發(fā)生中強(qiáng)地震的地質(zhì)背景。

省地震局王尚彥局長表示，貴州的地震分布，具有“西頻東弱”的特點(diǎn)。全省的地震分布呈西部和西南部地震密度和強(qiáng)度較大，中部和北部次之，東部和東南部相對弱些。數(shù)百年來的省內(nèi)地震發(fā)生記錄，為如今研究分析地震規(guī)律提供了可靠證據(jù)。

地震可監(jiān)測難預(yù)報

省地震監(jiān)測臺網(wǎng)中心有16個監(jiān)測站分布在全省。這些監(jiān)測站一旦檢測到地震波，會立即將信號傳達(dá)到臺網(wǎng)中心。因此，臺網(wǎng)中心的工程師只要發(fā)現(xiàn)電腦屏幕上平穩(wěn)而有序的波形，突然增大振幅，就意味著可能發(fā)生了地震。

“但監(jiān)測和預(yù)報完全是兩碼事?！蓖跎袕┍硎?，包括美國、日本等發(fā)達(dá)國家在內(nèi)，絕不敢說自己已具備預(yù)報地震的能力。一個“準(zhǔn)確”的地震預(yù)報，必須包括基本準(zhǔn)確的時間、地點(diǎn)、震級三大要素。2011年日本3·11地震發(fā)生后，他曾赴日進(jìn)行考察。福島東海岸的防波堤號稱創(chuàng)

下了吉尼斯世界紀(jì)錄，能對抗8級地震引發(fā)的海嘯——五六米高的浪頭根本無法越過防波堤，而事實上，“3·11”地震引發(fā)的海嘯實際浪高達(dá)12米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)計。

既然地震難以預(yù)報，因此如何將災(zāi)害降到最低則成了重頭戲。王尚彥說地震局的工作，除建立監(jiān)測站點(diǎn)監(jiān)測震情外，另外一個工作重心是防震減災(zāi)。相關(guān)統(tǒng)計顯示，在陸地上發(fā)生的地震中，95%以上的人員死亡是由于建筑倒塌導(dǎo)致。因此，我國對工程性抗震的重視力度日益加強(qiáng)。對于機(jī)場、水庫、油庫、大型橋梁等重大工程和重點(diǎn)項目，對血站、醫(yī)院這些關(guān)乎“生命”的特殊機(jī)構(gòu)，必須經(jīng)過地震安全性評價，并由省地震安全評定委員會下發(fā)行政許可。

貴州劍河縣23日發(fā)生1.8級地震，省地震局專家赴現(xiàn)場調(diào)查

來源：貴州省地震局 發(fā)布時間：2013年10月30日

貴州省地震局臺網(wǎng)中心測定： 2013年10月23日04時04分，在貴州省黔東南苗族侗族自治州劍河縣（北緯26.7度、東經(jīng)108.8度）發(fā)生1.8級地震，震源深度6.1千米。地震發(fā)生后，劍河縣由縣委辦牽頭，組織縣科技局、國土資源局、安監(jiān)局和教育局組成的工作組于上午9時出發(fā)，趕赴現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查核實。省地震局也派專家趕赴震感明顯的南寨鄉(xiāng)調(diào)查。

經(jīng)走訪調(diào)查和現(xiàn)場勘察，這次地震使南寨鄉(xiāng)的柳富村、廣豐村、中富村、上白都村、下白都村、展留村、白路村、九龍村、懂達(dá)村、柳社村、南包村、柳寨村、反壽村、展萊村、中云村、中寨村、反皓村、繞慶村、白俄村等18個村有震感。當(dāng)?shù)鼐用穹从?，南寨鄉(xiāng)10月23日凌晨4.02分、4.04分、4.25分、4.35分、4.39有5次震動，每次都發(fā)出很大的轟鳴聲，當(dāng)?shù)鼐用窦娂娖鸫?，跑到室外?/p>

這次地震造成了一些房屋開裂，但沒有造成人員傷亡。

通過省地震局專業(yè)人員現(xiàn)場解釋后，當(dāng)?shù)鼐用駥@一地震有了正確的認(rèn)識，對避震應(yīng)急知識有了較多的了解。目前，當(dāng)?shù)鼐用袂榫w穩(wěn)定，地震沒有影響正常的生活和工作。

第四篇：2012防震減災(zāi)宣傳教育周工作總結(jié)

2012年XX小學(xué)防震減災(zāi)宣傳教育周工作總結(jié)

防災(zāi)避險是有效地防御和減少自然災(zāi)害、保護(hù)師生生命和財產(chǎn)安全的一項重要工作。因此，學(xué)校以“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”作為宣傳教育工作目標(biāo)，切實把防震減災(zāi)宣傳教育落實到了課堂教學(xué)、主題系列活動、輿論宣傳活動中去，增強(qiáng)了師生乃至學(xué)生家長的防災(zāi)避險意識，培養(yǎng)了大家防御地震、山體滑坡等自然災(zāi)害的自覺性和主動性，提高了他們在自然災(zāi)害中的自救能力，整體工作有聲有色。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化防震減災(zāi)宣傳教育

為保證防震減災(zāi)宣傳教育工作全面、系統(tǒng)的實施，全面提高科普教育工作的實效，我校采取了一系列有效措施。1）、進(jìn)一步對防震減災(zāi)宣傳教育工作加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，建立了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立了以校長為組長、分管安全工作的副校長，教導(dǎo)主任、政教主任、總務(wù)主任、團(tuán)隊為成員的防震減災(zāi)宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面規(guī)劃指導(dǎo)防震減災(zāi)宣傳教育工作，責(zé)任到人。2）建立健全了統(tǒng)一、科學(xué)、有力的防震減災(zāi)宣傳教育工作制度，加大科普教育的實施力度，避免了具體工作的隨意性，盲目性和陣發(fā)性。3）明確分工、責(zé)任到人。學(xué)校實行校長室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處崗位責(zé)任制。校長室負(fù)責(zé)把科普教育納入學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃并進(jìn)行具體指導(dǎo)；教導(dǎo)處負(fù)責(zé)抓好課時安排

和知識教育；政教處負(fù)責(zé)防震減災(zāi)宣傳教育和社會實踐活動；總務(wù)處負(fù)責(zé)安排好防震減災(zāi)宣傳教育活動經(jīng)費(fèi)。學(xué)校方方面面一盤棋、條條塊塊有人管，形成了上上下下有責(zé)任的科普教育組織領(lǐng)導(dǎo)格局。4）建立了防震減災(zāi)宣傳教育工作配檔，確保教育工作規(guī)范有序開展。學(xué)校已經(jīng)把防災(zāi)避險科普知識作為學(xué)校的一門校本課程來全面實施，2010年上期還特地邀請了縣科技局的相關(guān)專業(yè)人員對班主任進(jìn)行專業(yè)知識講座、培訓(xùn)，再通過班主任以教材為依托，采取主題班會的形式、每學(xué)年八課時向?qū)W生授課，全面普及地震、山體滑坡等科普教育。經(jīng)過一年的努力和實踐，我校已把防震減災(zāi)宣傳教育工作完全融入到了日常的教育教學(xué)體系之中。

二、重視校園文化建設(shè)，營造防震減災(zāi)宣傳教育氛圍

為配合防震減災(zāi)宣傳教育工作目標(biāo)的落實，學(xué)校還特地將地震科普知識的宣傳作為校園文化建設(shè)重要內(nèi)容之一，形成了全體師生廣泛學(xué)習(xí)地震科普知識的濃郁氣氛。

1）、充分利用學(xué)校廣播這一宣傳陣地，通過學(xué)校廣播室，每周播報一次有關(guān)地震的防震、自救、互救知識，在科技局的幫助下，目前我校已經(jīng)積累了地震預(yù)警、地震防御、地震災(zāi)害等許多知識，廣大師生對地震的成因、預(yù)報以及應(yīng)變、自救互救的知識有了更進(jìn)一步了解。推動我校“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”教育目標(biāo)的實現(xiàn)。

2）、充分利用學(xué)校宣傳欄，設(shè)立地震科普專欄，定期展出地震科普知識圖片和防震避險常識。多變的形式、豐富的內(nèi)容吸引了廣大師生竟相聚首瀏覽，這也成了我校校園文化建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景。

3）、充分利用班級黑板報進(jìn)行專題宣傳，全校28個班每月都要以防震減災(zāi)宣傳教育為主題辦一期黑板報，并進(jìn)行交流評比活動，使防震減災(zāi)宣傳教育工作潛移默化地融入學(xué)生的日常生活之中。

4）、充分利用班會、集會對學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育，學(xué)校要求學(xué)生全員參與，極大地調(diào)動了學(xué)生主動接受教育的積極性，學(xué)校形成了一個良好的宣傳教育氛圍，切實達(dá)到了普及科普知識和提高自救互救能力的教育目的。

一年中，我校還積極組織全校學(xué)生觀看了安全教育光碟、地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)避險科普宣傳光碟，通過觀看學(xué)習(xí)，全校師生提高了防災(zāi)避險、珍愛生命的意識，豐富了防災(zāi)避險知識，最大限度地減輕了安全事故對學(xué)生的傷害。

三、開展防災(zāi)避險活動 注重防震減災(zāi)宣傳教育的實效性

針對學(xué)校工作的特點(diǎn)，我校開展了以“四個一”為主的教育活動，即每年舉行一次地震科普知識競賽活動、一次大型科普知識演講活動、一次地震應(yīng)急避險自救活動、一次大型社會實踐活動。從而保證了防震減災(zāi)宣傳教育具體工作的落實。通過這些活動的開展，不僅豐富了廣大師生對地震災(zāi)害的防御和自救互救知識、增強(qiáng)了對防災(zāi)避險

科普工作的意識，也大大提高了他們對自然災(zāi)害的防御和自救互救能力。

四、高度重視，加大經(jīng)費(fèi)投入，全力保障防震減災(zāi)宣傳教育活動順利開展。

防震減災(zāi)宣傳教育活動是我校安全教育的一項重要內(nèi)容，為切實讓學(xué)校的此項工作順利開展，學(xué)校校長高度重視，按照上級的指示精神，召集校行政領(lǐng)導(dǎo)集體研究：決定從學(xué)校有限緊張的辦公經(jīng)費(fèi)中抽撥并加大經(jīng)費(fèi)投入，一年來，我校邀請上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)學(xué)習(xí)的抗震減災(zāi)工作三次；組織28位班主任到兩地調(diào)研相關(guān)工作，調(diào)研費(fèi)達(dá)3000余元；制定并完善《學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育工作方案》、工作制度、《地震逃生應(yīng)急演練預(yù)案》，資料打印、校對、裝訂等費(fèi)用達(dá)600余元；為營造濃厚的防震減災(zāi)宣傳教育學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校辦好了永久性的地震知識專欄，出好了 6期專題黑板報，張貼了防災(zāi)避險廣告標(biāo)語，所用經(jīng)費(fèi)達(dá)800余元；為讓防災(zāi)避險科普知識深入宣傳到廣大師生中去，學(xué)校還向廣大師生發(fā)放了防災(zāi)避險科普知識宣傳資料1000余份，每期舉辦一次防災(zāi)避險科普知識競賽并建立獎勵機(jī)制，所耗資金達(dá)1000余元；為保證師生的地震應(yīng)急演練活動成功開展，學(xué)校還添置了喊話器、預(yù)警光碟、紅外線體溫測量儀、醫(yī)藥等物質(zhì)設(shè)備，所用費(fèi)用為2000余元。據(jù)學(xué)校財務(wù)室統(tǒng)計：學(xué)校在安全做好防震減災(zāi)宣傳教育活動此項工作中共投入經(jīng)費(fèi)萬余元。

實踐證明：有效充足的經(jīng)費(fèi)投入，全力保障了我校的防震減災(zāi)宣傳教育活動的順利開展及各項工作的圓滿成功。防災(zāi)避險安全教育效果好，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的中肯評價和廣大師生的普遍贊譽(yù)。

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和教育局的大力關(guān)心、指導(dǎo)下，我校在防震減災(zāi)宣傳教育工作中采取有效措施，腳踏實地、認(rèn)真細(xì)致地工作，取得了可喜的成績。這標(biāo)志著我校的防災(zāi)避險工作又邁上了一個新的臺階。在以后的工作中，我校將再接再厲，群策群力，在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下努力把防震減災(zāi)宣傳教育工作做得更好更完美。

XX小學(xué)

2011.5.30

第五篇：防震減災(zāi)科普宣傳教育工作計劃

祥云縣銀冠希望小學(xué)2012-2013學(xué)年防震減災(zāi)工作計劃

為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)科學(xué)知識、增強(qiáng)防震避震意識、提高應(yīng)急避險能力，以期實現(xiàn)“教育一個學(xué)生，影響一個家庭，帶動一個社會”的目標(biāo)，特結(jié)合學(xué)校實際制訂2012-2013學(xué)年防震減災(zāi)工作計劃。

一、工作目標(biāo)

1、把防震減災(zāi)宣傳作為一項長期任務(wù)，列入學(xué)校工作計劃，始終作為學(xué)校的一件大事來抓，為創(chuàng)建平安和諧新校園打下扎實的基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)與祥云縣地震局的合作，建立興趣小組，培養(yǎng)一批防震減災(zāi)學(xué)生，并能在防震減災(zāi)知識中掌握扎實的知識和技能。

3、進(jìn)一步完善校園網(wǎng)站，多制作地震多媒體課件，初步實現(xiàn)資源共享。

4、努力培養(yǎng)防震減災(zāi)科普小講解員,培養(yǎng)他們的講解水平和能力。

三、具體計劃

1、繼續(xù)利用校園廣播系統(tǒng)、宣傳欄、黑板報、主題班會等宣傳防震減災(zāi)知識，并結(jié)合學(xué)生實際對最新地震及災(zāi)情等予以及時介紹。

2、大力完善學(xué)校網(wǎng)站，加大宣傳力度，進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，積極宣傳防震減災(zāi)知識，及時公布最新地震消息及學(xué)?？破談討B(tài)，增加課件制作方面的研究。

3、以點(diǎn)帶面，開設(shè)防震減災(zāi)科普知識第二課堂，利用電視、校園廣播、圖書、宣傳欄和互聯(lián)網(wǎng)等傳媒手段，開展多種形式的防震減災(zāi)科普知識活動，進(jìn)行地震應(yīng)急避險、自救互救模擬演習(xí)，將防震減災(zāi)科普工作落實到實處。

4、每學(xué)期召開一次防震減災(zāi)主題班會，出版一期防震減災(zāi)科普知識板報，舉行一次自救互救演練，組織一次防震減災(zāi)知識講座，觀看一次防震減災(zāi)科普教育圖片或影片。

5、每學(xué)期舉辦防震減災(zāi)知識競賽、知識講座、模擬演練等不同形式的教育活動，普及同學(xué)的防震減災(zāi)科普知識。

6、邀請地震局專家來我校作地震科普知識科普講座。

四、內(nèi)容豐富，形式多樣。

開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動的內(nèi)容要豐富，形式要多樣。學(xué)校與學(xué)生課外興趣小組活動結(jié)合起來，主要活動結(jié)合云南近年來地震多發(fā)生在春夏季節(jié)，選擇在下學(xué)期有關(guān)重要紀(jì)念日進(jìn)行，如5月12日汶川大地震紀(jì)念日。開展防震減災(zāi)科普知識競賽，要充分利用報紙、電視、廣播和互聯(lián)網(wǎng)等形式開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動。

五、積極探索，善于總結(jié)。

學(xué)校要積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的困難和問題，并善于總結(jié)經(jīng)驗。開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動一年后，對優(yōu)秀學(xué)員、班級進(jìn)行表揚(yáng)獎勵。推廣其經(jīng)驗，促進(jìn)學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳教育工作的全面展開。

祥云縣祥城鎮(zhèn)銀冠希望小學(xué)

2012年9月