第一篇:“便民辦稅春風活動”及“弘揚沂蒙精神、爭做地稅先鋒”主題活動相關(guān)試題
“便民辦稅春風行動”活動試題
單項選擇題
1、“便民春風行動”是稅務(wù)部門實施教育實踐活動()的重要內(nèi)容,也是推進稅收現(xiàn)代化建設(shè)的重要舉措。
A、扎根工程
B、學習環(huán)節(jié)
C、整改環(huán)節(jié)
D、“三個三”工程
2、“便民辦稅春風行動”啟動時間為()
A、2014年2月
B、2013年12月
C、2014年3月 D、2013年9月
3、在“便民辦稅春風活動”公開行政審批清單內(nèi)容中要求,“要摸清行政審批底數(shù),公開行政審批目錄,實行()制度?!?A、行政審批報備
B、行政審批清單
C、行政審批管理
D、行政審批復(fù)議
4、在“便民辦稅春風活動” 提高辦稅服務(wù)效率內(nèi)容中要求“要提速政策服務(wù),明確稅收政策發(fā)布時限,縮短咨詢答復(fù)時限,試行涉稅事項()制度,增強稅收政策確定性和執(zhí)行統(tǒng)一性。” A、事先告知
B、事后通知
C、事前合并
D、事先裁定
5、在“便民辦稅春風活動” 公開納稅人信用狀況清單內(nèi)容中要求“要修訂完善納稅信用等級評定管理辦法,對不同信用等級納稅人實施()管理”
A、分級分類
B、分批分類
C、分層分類
D、分級分層 多項選擇題
1、國家稅務(wù)總局在2013年在黨的群眾路線教育實踐活動中向全國稅務(wù)系統(tǒng)干部職工提出的“三個三”工作要求是指什么()A、三個服務(wù)
B、三個實在C、三個禁止
D、三個職能
2、各地稅務(wù)機關(guān)要深刻認識稅務(wù)總局開展“春風行動”的重要意義,樹立并筑牢()的理念 A、最大限度便利納稅人 B、最大限度服務(wù)納稅人 C、最大限度規(guī)范稅務(wù)人 D、最大限度信任納稅人
3、“便民辦稅春風行動”的總體目標是()
A、確保黨的第一批群眾路線教育實踐活動成果落地
B、切實解決第二批教育實踐活動中發(fā)現(xiàn)的稅收管理和服務(wù)工作中存在的突出問題
C、便利納稅人辦稅,提升納稅人滿意度和稅法遵從度 D、樹立稅務(wù)部門良好社會形象
4、“便民辦稅春風行動“的主要內(nèi)容()
A、公開行政審批清單
B、提高辦稅服務(wù)效率
C、全面推行首問責任制
D、減輕納稅人辦稅負擔
E、促進誠信納稅
F、公開執(zhí)法權(quán)力清單
5、“便民服務(wù)春風行動”著力解決哪些方面的問題()A、行政審批
B、辦事效率
C、服務(wù)意識
D、辦稅負擔 E、納稅誠信
F、規(guī)范執(zhí)法
6、便民服務(wù)春風活動要著力解決哪些問題()A、著力解決“四風”突出問題
B、著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題 C、著力解決服務(wù)群眾“最后一公里”問題
D、重點查找和解決“門難進、臉難看、事難辦”、“慵懶散拖”、推諉扯皮、“吃拿卡要”、執(zhí)法不公問題
7、在“便民辦稅春風活動” 減輕納稅人辦稅負擔中要求有哪些()A、減輕資料報送負擔,不得要求納稅人重復(fù)提供資料 B、減輕表單填寫負擔,簡并涉稅報表 C、擴大通用文書報表使用范圍 D、規(guī)范涉稅文書報表格式 E、推行免填單和預(yù)填單服務(wù)
8、在“便民辦稅春風活動” 公開執(zhí)法權(quán)力清單內(nèi)容中要求有哪些()
A、厘清稅收執(zhí)法權(quán)力事項
B、編制稅收執(zhí)法流程
C、公開稅收執(zhí)法權(quán)力目錄
D、實施稅收執(zhí)法權(quán)力清單制度 E、“弘揚沂蒙精神、爭做地稅先鋒”
主題活動部分相關(guān)試題
單項選擇題:
1、總書記在臨沂考察時指出()與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣,是黨和國家的寶貴精神財富,要不斷結(jié)合新的時代條件發(fā)揚光大。
A、臨沂精神
B、沂蒙精神
C、商城精神
D、革命精神
2、沂蒙精神的核心和實際是什么()
A、始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系
B、不怕犧牲 C、艱苦奮斗
D、全心全意為人民服務(wù)
3、全市地稅系統(tǒng)“弘揚沂蒙精神,爭做地稅先鋒”主題活動的啟動時間是()
A、2012年4月25日
B、2012年4月26日 C、2012年5月24日
D、2013年5月26日
4、下列哪一項不屬于主題活動的“六項工程”()A、典型培育工程
B、素質(zhì)提升工程
C、優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程 D、收入質(zhì)量工程
5、下列哪些不屬于市局主題活動2012年表彰的十六項十佳()A、十佳計算機能手
B、十佳行政管理能手 C、十佳稅收執(zhí)法能手
D、十佳稅收稽查能手
6、為充分發(fā)揮先進人物典型帶動作用,市局組織的道德講堂十佳事跡巡回展共在全系展出()場,約()干部職工聆聽。A、5 1900 B、4 1800 C、3 800
D、6 1900
7、要深入開展服務(wù)企業(yè)“四比四看”活動,全面啟動()工程 A、環(huán)境優(yōu)化工程
B、素質(zhì)提升工程
C、優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程 C、程序執(zhí)法工程 多項選擇題:
1、沂蒙精神的具體內(nèi)涵是()
A、愛黨愛軍
B、開拓奮進
C、艱苦創(chuàng)業(yè)
D、無私奉獻
2、在全系統(tǒng)開展“弘揚沂蒙精神、爭做地稅先鋒”主題活動的重要意義有哪些()
A、解決地稅系統(tǒng)發(fā)展領(lǐng)域現(xiàn)實問題的重要舉措 B、是推動地稅文化發(fā)展繁榮的迫切要求 C、是凝聚力量,培育地稅精神的現(xiàn)實需要 D、是建設(shè)一流團隊的有效載體
3、下列哪些項屬于“弘揚沂蒙精神、爭做地稅先鋒”主題活動2013年工作要點內(nèi)容()
A、強化素質(zhì)建設(shè),鍛造一流干部隊伍 B、強化效能建設(shè),爭創(chuàng)一流工作業(yè)績 C、強化作風建設(shè),打造一流執(zhí)法服務(wù)水平D、強化品牌建設(shè),塑造一流社會形象
4、下列哪些屬于主題活動典型培育工程評選的十佳先進典型()A、十佳沂蒙稅官
B、十佳中心所長
C、十佳好人好事 D、十佳工作標兵
5、開展主題活動,要著力解決系統(tǒng)內(nèi)現(xiàn)實存在的那些方面的問題()
A、學習方面
B、創(chuàng)新方面
C、和諧建設(shè)方面
D、效能建設(shè)方面
E、艱苦奮斗和廉潔自律方面
6、在全市地稅系統(tǒng)深入持久開展 “弘揚沂蒙精神、爭做地稅先鋒”主題活動,充分發(fā)揮其()的作用 A、表彰模范
B、激勵先進
C、弘揚正氣
D、鼓舞士氣
7、在全系統(tǒng)組織開展十佳事跡巡回報告會,充分發(fā)揮十佳典型的()的作用
A、示范
B、帶動
C、表率
D、凝聚力量
第二篇:弘揚五四精神 爭做時代先鋒活動方案
“弘揚五四精神 爭做時代先鋒”主題班會活動方案
一、活動主題:
弘揚五四精神 爭做時代先鋒
二、活動目的:
1、學習五四精神的內(nèi)容,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,激勵同學們銘記歷史、時刻進取、勇?lián)鷼v史使命。
2、同學們能將五四精神融入到學習、工作和生活之中,堅定信念,銳意創(chuàng)新,勤奮學習,成長成才。
3、讓同學們把民族精神與時代精神相結(jié)合,正確理解在全球化背景下快速發(fā)展的中國與世界的關(guān)系。
三、活動時間:2011年5月18日晚7:00-8:30
四、活動地點:教學樓1503
五、活動對象:全體同學
六、主辦人:
七、活動流程:
1、5月18日晚七點準時在教學樓1503教室集合。
2、七點由團支書宣布班會的開始以及此次活動的意義。
3、緊扣此次班會主題,請同學們發(fā)表自己的看法以及才藝表演。
5、團支書對本次班會進行總結(jié)并宣布活動結(jié)束。
八、預(yù)期效果:愛國與進步,是五四精神的基礎(chǔ)和源泉;民主與科學,是五四精神的核心與動力。希望通過此次“弘揚五四精神 爭做時代先鋒”主題班會活動,能激發(fā)同學們的愛國熱情,爭做時代先鋒,以實際行動大力弘揚五四精神,以青春的追求和奉獻,為五四精神注入時代的內(nèi)涵,使五四精神歷久彌新、發(fā)揚光大,能將五四精神與科學發(fā)展觀緊密結(jié)合,“弘揚五四精神,爭做時代先鋒”。
*****學院
二〇一一年五月十六日
第三篇:弘揚五四精神 爭做時代先鋒活動總結(jié)
“弘揚五四精神 爭做時代先鋒”主題班會活動總結(jié)
一、活動主題:
弘揚五四精神 爭做時代先鋒
二、活動意義:
1、此次班會重溫了愛國先賢的愛國事跡,加深了同學們對五四運動的意義,激發(fā)了同學們的愛國熱情。
2、引導、激勵了同學們弘揚五四運動光榮傳統(tǒng),深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅定了中國特色社會主義道路的信念。
3、加強了同學之間的凝聚力和團體協(xié)作精神,使同學們團結(jié)一心。
三、活動時間:2011年5月18日晚7:00-8:30
四、活動地點:教學樓1503
五、活動對象:全體同學
六、基本概況: 1、5月18日晚七點準時在教學樓1503教室集合。
2、七點由團支書宣布班會的開始以及此次活動的意義。
3、緊扣此次班會主題,請同學們輪流發(fā)表自己的看法以及才藝表演。
5、團支書對本次班會進行總結(jié)并宣布活動結(jié)束。
七、不足:
1、才藝表演的準備不夠充分,有的同學不愿意展示自己。
2、安排上存在不足,在活動中有些成員太過積極,致使場面有點胡亂。
八、活動總結(jié):此次“弘揚五四精神 爭做時代先鋒”主題班會在活躍的氣氛中落下帷幕,使每一位團員不僅更深層次的了解了“五四運動”,還從思想覺悟、自身修養(yǎng)、綜合能力三個方面展開了討論和學習。這次會議讓每一位團員都受益匪淺,激發(fā)了同學們的愛國主義熱情以及民族責任感,強化同學們的責任意識、愛國意識,提高高建101班全體同學的民族凝聚力與自身道德修養(yǎng),培養(yǎng)同學們積極向上的作風,端正了廣大學子的思想態(tài)度,促進高建101班團支部的思想建設(shè)和組織建設(shè),將來為祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的力量。
*****學院 二〇一一年五月十八日
第四篇:“弘揚志愿精神•爭做奧運小主人”主題活動方案
平安?和諧?文明?奧運
——“弘揚志愿精神?爭做奧運小主人”主題活動方案
一、活動宗旨:
為迎接2008年在北京召開的第28屆奧運會,在全校少年兒童中大力弘揚民族精神,深入貫徹落實中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求,帶領(lǐng)全校少年兒童在參與“迎奧運”活動的親身體驗中培養(yǎng)良好的思想面貌、道德風尚、行為習慣、實踐能力和身心素質(zhì);引導少年兒童不斷強化主體意識和參與意識,積極投身于“迎奧運”有關(guān)活動,爭做具有文明、協(xié)作、有精神的育才人;喚起全社會尊重少年兒童參與權(quán)利,共同營造未成年人思想道德建設(shè)的良好氛圍。
二、工作思路:
認真學習貫徹《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》教育精神,以志愿者精神為工作引導,以迎奧運為主題教育、少先隊組織建設(shè)為重點。培養(yǎng)學生良好的政治思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)和行為習慣,使學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力,形成健康體魄和健康心理。
三、參與對象:全體少先隊員
四、活動內(nèi)容:
主題活動一
——“喜迎奧運,爭做奧運小主人”主題教育
活動目的:
通過豐富多彩的學習和實踐活動,組織和引導學生在親身實踐中培養(yǎng)、鍛煉健康的心理品格和良好的行為習慣。使少先隊員在參與奧運服務(wù)奧運中實踐、體驗、感悟、成長。同時結(jié)合2008年北京舉辦奧運會這一契機,在學生中開展文明禮儀教育,使學生懂得社會交往中的文明禮儀。
具體措施:
1、利用升旗儀式對學生進行愛國主義教育和社會文明禮儀教育。
2、各中隊召開一次文明奧運主題隊會,交流奧運知識。
3、結(jié)合“大家共結(jié)——同心結(jié)”活動開展奧運福娃的評比活動。
4、各中隊以“人文奧運、科技奧運、綠色奧運”理念和志愿服務(wù)精神為內(nèi)容出一期黑板報、手抄報。
5、各中隊開展一次“文明、快樂、健康迎奧運”快樂中隊活動。
6、開展了“宣傳奧運禮儀,爭做文明小主人”的優(yōu)秀班會評選活動。
主題活動二
——“傳承文化,爭做奧運小主人”主題教育
活動目的:
以傳播奧運知識,提倡紀律意識促進少年兒童增強參與奧運,服務(wù)奧運的意識。通過豐富多彩的學習活動,組織和引導少先隊員在親身實踐中學習、應(yīng)用奧運知識。使少先隊員在參與奧運、服務(wù)奧運中實踐、體驗、感悟、成長。
具體措施:
1、“快樂讀書?智慧讀書?傳承奧運精神”征文比賽
一二年級以《我眼中的奧運》為題,推薦兒歌并配畫;三四年級以《我讀奧運書我推薦項目》為題進行征文比賽;五六年級以《我和奧運零距離》為題進行征文比賽;在全班海選的基礎(chǔ)上,推薦五人參加學校評比。
2、迎奧運知識競賽
學校分年級下發(fā)試題庫,在全班準備的基礎(chǔ)上,各班選出優(yōu)秀代表3名參加學校的知識競賽。分一二、三四、五六年級三組,通過必答題、搶答題、風險題三組進行。
3、“快樂讀書?志愿服務(wù)”班級書簽墻布置比賽
學生自制書簽,顏色、樣式不限,書簽上要有關(guān)于奧運的相關(guān)知識。在班內(nèi)評選的基礎(chǔ)上,選出優(yōu)勝的五張送到學校進行單項評比。同時,將本班的優(yōu)秀作品展示在學校提供的稿紙上,張貼在教室的外墻進行書簽墻評比,最后剩下的張貼在教室的黑板報內(nèi)。
4、“攜手迎奧運?我們齊歡樂”健身操大賽
主題活動三
——“弘揚志愿精神,爭做奧運小主人”“十個一”主題教育
(此活動適用大隊活動)
活動目的通過豐富多彩的活動帶領(lǐng)全校少年兒童在積極參與“知奧運?迎奧運”活動的活動中培養(yǎng)良好的道德習慣、行為習慣;引導少年兒童不斷強化主體意識和參與意識,積極投身于“迎奧運爭做奧運小主人”的有關(guān)活動中。
具體措施
1、組織一次“我是奧運小主人”知識競賽活動。各少先隊組織要通過知識競賽讓少先隊員“知奧運、迎奧運、參與奧運”,增強對東營經(jīng)濟社會發(fā)展的了解,堅定樹立“做了不起的新一代東營人”的信念。在各少先隊組織廣泛開展小知識競賽的基礎(chǔ)上,校少先隊大隊部舉辦全校少先隊“我是奧運小主人”知識競賽。
2、舉辦“奧運與兒童發(fā)展紅領(lǐng)巾論壇”。各少先隊組織要通過開展小課題研究、提“綠色奧運、科技奧運,人文奧運”金點子等途徑,發(fā)動少先隊員積極發(fā)現(xiàn)和探討諸如人文、環(huán)保、科技、體育文化、青少年體育鍛煉等各種問題,舉辦各種小論壇和發(fā)布會,充分反映少年兒童的聲音,體現(xiàn)對兒童權(quán)利的尊重。
3、舉辦一次“志愿服務(wù)08北京”少先隊宣傳貼畫創(chuàng)作大賽。
4、結(jié)交一批“手拉手迎十運”好朋友。各少先隊組織要積極開展手拉手活動。要結(jié)合參加全市少年兒童書信寫作比賽,通過寫“志愿服務(wù)08北京”交友信等活動展示志愿者風貌、展示育才少年風采。
5、舉辦一批“與體育健兒面對面”活動。抓時機,想辦法邀請一批運動員、教練員走進學校,通過開展主題隊會、座談會、健兒訪談等形式,請體育健兒講自己的奮斗歷程,讓孩子們面對面感受健兒風采,激發(fā)愛國熱情。
6、開展一批少先隊健身活動項目。通過創(chuàng)建或依托小運動隊、體育活動社團等,在中小學?;蛏鐓^(qū)堅持開展一個健身鍛煉項目。
7、組建一批“紅領(lǐng)巾志愿者”服務(wù)隊。結(jié)合本班級自身實際,組建各種“紅領(lǐng)巾志愿者”服務(wù)隊,帶領(lǐng)少先隊員開展力所能及的志愿服務(wù)活動,開展“為美化環(huán)境種植一盆花草,為迎接奧運開展一次宣傳,為和諧校園提出一個建議”活動。
8、倡導一項“奧運文明小觀眾”觀賽活動。鼓勵少先隊員在奧運會期間現(xiàn)場觀看一場比賽,親身感受體育健兒的拼搏精神和頑強意志。
9、建設(shè)一個“紅領(lǐng)巾奧運參與計劃”專題書吧。
10、創(chuàng)評一批“紅領(lǐng)巾奧林匹克中隊”。
五、活動要求
1、各大隊、中隊要將此項活動作為落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》重要論述精神的有效載體,高度重視,認真部署,狠抓落實,不走過場,務(wù)求實效。
2、在活動項目設(shè)計上遵循少先隊員成長規(guī)律和身心特點,做到主題鮮明、內(nèi)容豐富多彩、形式活潑多樣。
3、活動過程記錄詳實,圖像、文字及相關(guān)材料,活動結(jié)束后,整理上交學校大隊部存檔。
少先隊東營市育才學校大隊委員會
2007年6月
相關(guān)內(nèi)容:奧運,奧運小主人,第五篇:“下基地”實踐活動之體會 ——弘揚沂蒙精神
“下基地”實踐活動之體會 ——弘揚沂蒙精神
2012年7月,我校組織學生參加了為期三天的“下基地”實踐活動,我們參觀了“華東烈士陵園”、“九間棚”、“大青山勝利突圍廣場”“、孟良崮紀念館”、“濱海紅色文化紀念園”等景點,活動眨眼之間已經(jīng)結(jié)束,雖然它只有短短的三天,但是我感觸頗深,學到了很多東西,深深地啟示著我。
7月1號,我們舉行“下基地”實踐活動的啟動儀式,在這一天,我懷著無比激動和好奇心第一次走進了華東烈士陵園。在 “華東烈士陵園”,首先映入我的眼睛的便是那高高聳立的革命烈士紀念塔,革命烈士紀念塔位于陵園中心,亭內(nèi)5面塔壁上部各有一幅大型淺浮雕,題材均為反映軍民英勇戰(zhàn)斗、取得勝利的事跡。浮雕下部亭壁上分別為中共中央華東局、華東軍政委員會的題詞,山東省政府建塔碑文,魯中南區(qū)黨委、行署、軍區(qū)、軍區(qū)司令部和政治部題寫的碑文,及劉少奇、朱德、劉伯承、陳毅等老一輩革命家的題詞。塔身正面,鑲有毛澤東親筆題寫的“革命烈士紀念塔”7個鎏金大字,每字平均高1.5米,數(shù)里之外,清晰可辨。塔上部為攢尖亭式建筑,頂端嵌有一立。巨型景泰藍五角紅星。它是華東烈士陵園的魂,是它凝聚了人們對革命先烈的懷念,是它傳承了大無畏的革命精神和偉大的沂蒙精神。
望著郁郁蔥蔥的松柏,感受著革命先烈的精神我悟了,那不僅僅是一種精神,他是我們賴以生存的魂,只因為有了它,我們才能在激烈競爭的今天立于不敗之地。沂蒙精神需要我們?nèi)鞒泻桶l(fā)揚,當人們都了解他的重要我們才能真進步。
2-4號我們進行了為期三天的“下基地”實踐活動,我們在第一天走進了“九間棚”和“大青山勝利突圍廣場”?!熬砰g棚”一方面具有獨特的天然景色和鄉(xiāng)村風情,景區(qū)內(nèi)山勢雄奇,溝谷深邃,山泉清澈,森林茂密,花果芬芳,民風淳樸,令人返樸歸真、流連忘返。另一方面,在這片土地上幾代九間棚人頑強拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)的奉獻精神在全國產(chǎn)生了巨大影響,具有極強的感染力和號召力,它被稱為自然景觀與人文景觀緊密結(jié)合的經(jīng)典之作。因此,我們4團首先來到了這里參觀,并學習、領(lǐng)悟到“團結(jié)奮斗、頑強拼搏、堅韌不拔、艱苦創(chuàng)業(yè)”的九間棚精神。
輾轉(zhuǎn)之間,我們來到了“大青山勝利突圍廣場”,我對大青山并不熟悉,通過這一次的參觀活動我才真正的了解了它。
大青山勝利突圍紀念廣場位于沂蒙山小調(diào)旅游區(qū)內(nèi)的大青山腳下。是為紀念發(fā)生在1941年12月31日的大青山勝利突圍而建。突圍中,我軍遭受了重大損失,但最終戰(zhàn)勝敵人,取得突圍勝利。我從中得到了以下啟示:應(yīng)擁有堅定的理想,不渝的信念;實事求是,開拓創(chuàng)新的思想;堅持黨的領(lǐng)導,注重思想建設(shè);密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);艱苦奮斗,自力更生的精神,在黨的領(lǐng)導下,堅持弘揚“愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻” 的沂蒙精神,不斷完善、提高自我。
第二天,我們走進了孟良崮紀念館。對于孟良崮的認識我還是僅僅局限于中學課本上關(guān)于孟良崮戰(zhàn)役的描述。而通過這次活動我更深刻的了解了它的內(nèi)涵。
孟良崮戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭期間,陳毅、粟裕指揮華東野戰(zhàn)軍在沂蒙山區(qū)進行的一次大規(guī)模運動戰(zhàn)和陣地戰(zhàn)相結(jié)合的重大戰(zhàn)役。中國人民解放軍華東野戰(zhàn)軍取得了戰(zhàn)役的勝利,一舉全殲國民黨軍精銳“五大主力”之一整編第74師,沉重打擊了國民黨軍隊,粉碎了國民黨軍對山東的重點進攻。這一戰(zhàn)役,開創(chuàng)了在敵重兵密集并進的態(tài)勢下,從敵陣線中央割殲其進攻主力的范例,是打破國民黨軍對山東解放區(qū)重點進攻和轉(zhuǎn)變?nèi)A東戰(zhàn)局的關(guān)鍵一戰(zhàn),被陳毅譽為“百萬軍中取上將首級”。
最后一天,我們參觀了濱海紅色文化紀念園,它位于蒼山腳下,占地108畝,總投資約5000萬元。主題定位為“濱海根據(jù)地,少奇沂蒙情”。由戰(zhàn)地重逢入口服務(wù)區(qū)、濱海傳奇紅色歷史紀念區(qū)、激情歲月紅色文化休閑區(qū)、紅石古寨紅色民俗游樂區(qū)、親情1942紅色主題接待區(qū)組成。主要有濱海革命史紀念館、劉少奇同志在山東紀念館、劉少奇舊居、中共山東分局紀念館、八路軍一一五師紀念館、山東戰(zhàn)工會紀念館、百名將帥在臨沭、紅石古寨等展館和景點,通過本次的參觀與學習,我體會到了沂蒙精神的重要性,我們應(yīng)大力弘揚沂蒙精神。
無論是“華東烈士陵園”“九間棚”,還是“大青山勝利突圍廣場”、“孟良崮紀念館”,“濱海紅色文化紀念園”,它們都有一個共同的特點,那就是都蘊含著沂蒙精神。在新時期我們?nèi)绾蝹鞒泻秃霌P沂蒙精神呢?
在新時期弘揚沂蒙精神是深入貫徹落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會的時代需要。堅持科學發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會,是我們黨從全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項重大任務(wù),體現(xiàn)了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。
這是一項艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程,是一個需要隨著經(jīng)濟、政治、文化、社會的發(fā)展而不斷推進的較長歷史過程。在構(gòu)建社會主義和諧社會的偉大實踐中,我們必須弘揚沂蒙精神,牢記“兩個務(wù)必”,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨;堅持“兩個善于”,做到科學發(fā)展,處理好改革和發(fā)展的關(guān)系;妥善協(xié)調(diào)和處理好各方面的利益關(guān)系,保持社會和諧穩(wěn)定發(fā)展;發(fā)揚依靠群眾、民主團結(jié)精神,堅持黨的群眾路線,加強和改進新形勢下的群眾工作,密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;發(fā)揚求真務(wù)實、開拓進取精神,加強社會建設(shè)和管理,推進社會管理體制的創(chuàng)新,帶領(lǐng)廣大人民群眾不斷譜寫建設(shè)社會主義和諧社會的新篇章。
為了精神的傳承,為了民族的發(fā)展,我們應(yīng)該堅持學習“愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻”的沂蒙精神,并弘揚和發(fā)展沂蒙精神,為我們國家的富強和人民的安定而努力奮斗。