第一篇：山西警官高等?？茖W(xué)校節(jié)能減排工作方案

山西警官高等?？茖W(xué)校節(jié)能減排

實施方案

根據(jù)山西省人民政府《關(guān)于印發(fā)山西省節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》（晉政發(fā)【2007】32號）和《教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學(xué)校行動的通知》（教發(fā)【2007】19號）文件精神，進(jìn)一步動員全體教師員工開展節(jié)能減排工作，切實組織開展好“節(jié)能減排學(xué)校行動”，結(jié)合我校實際，制定本方案如下：

一、組織機構(gòu)

為進(jìn)一步加強對節(jié)能減排工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)組。具體組成如下：

組

長：張子榮

校長

副組長：張

國

黨委副書記、紀(jì)檢委書記

胡小平

副校長

成員：王國祥

后勤處處長

郝效新

辦公室主任

李建民

學(xué)生處處長

趙懷奇

警官培訓(xùn)中心副主任

節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在后勤處，主任由王國祥處長兼任，副主任由劉保平副處長擔(dān)任，成員由各部門主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，工作人員由后勤處秘書科、房產(chǎn)科人員擔(dān)任。

二、具體措施(一)召開節(jié)能減排工作全體動員大會，號召全校教職工和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，提高對節(jié)能減排工作的認(rèn)識，在全校形成建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的氛圍。要積極行動起來，切實抓好“節(jié)能減排行動”，從學(xué)校的實際出發(fā)，創(chuàng)造性地做好節(jié)能減排各項工作。

（二）開展各種活動，大力宣傳節(jié)約意識。舉辦專題講座，組織科普活動，發(fā)放宣傳資料，增設(shè)專題網(wǎng)頁和選修課，廣泛宣傳國家節(jié)能減排工作的方針政策和相關(guān)知識，增強學(xué)生的責(zé)任心和緊迫感，培養(yǎng)儉樸的生活習(xí)慣，形成“節(jié)約光榮、浪費可恥“的氛圍。

（三）采取有效措施，做好節(jié)能減排工作，創(chuàng)建節(jié)約型校園。把節(jié)能減排和建設(shè)節(jié)約型校園相結(jié)合，按照“發(fā)展投入與節(jié)約并重，把節(jié)約放在首位”的方針，在成立集中采辦中心，完善餐飲中心管理的基礎(chǔ)上，逐步實施經(jīng)費切塊包干辦法，成立水電暖管理中心，逐步實施車輛定額使用辦法，以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品和節(jié)約、合理利用資源為重點，發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風(fēng)，逐步實施水電暖等定額量化管理辦法，厲行節(jié)約，反對浪費，開源節(jié)流，加強制度建設(shè)，完善政策措施，強化節(jié)約意識，促進(jìn)節(jié)約型學(xué)校又好又快地發(fā)展。

（四）加強監(jiān)督管理，嚴(yán)格執(zhí)行公共建筑空調(diào)溫度的標(biāo)準(zhǔn)。

1、全校裝有空調(diào)的房間，一定要嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)溫度控制標(biāo)準(zhǔn)，夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度，冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得高于20攝氏度。

2、加強檢查和管理，對學(xué)校的用電大戶制定相應(yīng)措施，強化溫 控的監(jiān)督管理，嚴(yán)禁不合格的高耗能空調(diào)進(jìn)入用戶，控制空調(diào)安裝數(shù)量，加強能源資源管理，節(jié)能減排，減少浪費。特別加強家屬住宅樓的用電管理，按照季節(jié)不同制定相應(yīng)的管理辦法，明確分工，責(zé)任到人。

（五）建立健全節(jié)能減排工作制度，抓好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃，加強基本建設(shè)，維修改造及日常工作、學(xué)習(xí)、生活運行過程中的節(jié)能環(huán)保管理，嚴(yán)格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，真正實現(xiàn)節(jié)能減排工作目標(biāo)。

2008年3月25日

第二篇：山西警官高等?？茖W(xué)校

山西警官高等專科學(xué)校（南校區(qū)）

開題報告

論文題目：淺析當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行反毒品教育的重要性

大隊、區(qū)隊

一大隊九區(qū)隊 專

業(yè)

治安管理 學(xué)生姓名

楊田 指導(dǎo)老師

謝寧潔 肖昆 系主任

胡忠明

二00九

年

五 月 三十一 日

淺析當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行反毒品教育的重要性

楊田

山西警官高等?？茖W(xué)校（南校區(qū)）

摘要：縱觀全球,由于各國吸毒受害者多數(shù)為青少年,所以開展禁毒教育是關(guān)心學(xué)生健康成長的一項十分重要的工作。本文綜述近年國內(nèi)外有關(guān)大學(xué)生反毒品問題研究建議在我國當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行反毒品教育開設(shè)反毒品教育課程，提出若干在學(xué)校、家庭、社會實施反毒品教育的操作措施。

關(guān)鍵詞：毒品；大學(xué)生吸毒原因；大學(xué)生毒品教育；必要性

日趨嚴(yán)重的毒品問題已成為全球性的災(zāi)難，毒品災(zāi)害幾乎蔓延到世界上所有的國家和地區(qū)。一些吸毒、販毒、制毒分子來到大學(xué)校園及校園周圍活動，毒禍已波及大學(xué)校園。尤其值得注意的是，在大學(xué)生周圍有關(guān)系密切的吸毒者，他們大多是學(xué)生的鄰居、同鄉(xiāng)、同學(xué)，大學(xué)生在與之交往中極有可能受到影響和引誘。這些都說明，大學(xué)生離毒品已不遙遠(yuǎn)。大學(xué)生的心理發(fā)展水平正處在迅速走向成熟的重要階段，但又未達(dá)到完全成熟的水平，他們在價值觀念、社會適應(yīng)等方面還帶有很大的稚嫩性和盲從性。其在心理活動的指向上既有積極方面，又有消極方面。青年學(xué)生有一定的辨別力和抵御誘惑的能力，但還不穩(wěn)定，對毒品這類極易上癮，危害性極強的事物還缺乏有效的抵抗力。大學(xué)生對毒品的防范意識及防范能力還較差，學(xué)校以為學(xué)生在入學(xué)以前就已了解了毒品，實際上對很多學(xué)生來說，禁毒教育還是空白。

一、大學(xué)生吸毒的主觀原因：

大學(xué)生正由青春期向成熟期發(fā)育，容易對外界事物產(chǎn)生好奇心理，對新鮮事物有強烈的探索和嘗試欲望。對于毒品，他們都聽說過這個詞，但并不真正了解毒品，而是對它充滿好奇，因為他們聽說過吸毒之后那種飄飄欲仙、如癡瑞醉的感官刺激。他們雖然文化層次較高，思想比較活躍，然而由于他們閱歷淺、社會經(jīng)驗不足，對自己缺乏正確而全面的認(rèn)識，容易受到社會上各種思潮的沖擊，很容易產(chǎn)生各種各樣的心理沖突和矛盾。.大學(xué)生雖然大多沒有一般吸毒者所通常面臨的現(xiàn)實社會問題，如失業(yè)、貧困、不幸等，然而青春期的年輕人會面臨來自父母、學(xué)校和朋友的壓力，經(jīng)常會感到無所適從，甚至認(rèn)為自己面臨的障礙和壓力似乎不可跨越，如果不能正確對待和處理，在這種狀態(tài)下很容易借助煙、酒、毒品等刺激物尋求一時的解脫，有的同學(xué)竟認(rèn)為：沾染毒品不可怕，自制力強就能輕易戒掉，在別人的引誘下，有人會出于好奇而去嘗試毒品。在大學(xué)期間還要做很多困難的選擇，如交友、戀愛、就業(yè)。正是在這些時候人最容易把持不住而做出某些反常的事情。由于學(xué)習(xí)環(huán)境的變化，置身于優(yōu)秀學(xué)生之中，容易產(chǎn)生自卑感，甚至嫉妒心理；生活環(huán)境的變化也會帶來一些不適應(yīng)；理想自我與現(xiàn)實目標(biāo)的差異，會導(dǎo)致一些學(xué)生消極頹廢、苦悶；在人際交往中會遇到某些挫折，使人容易產(chǎn)生焦慮、困惑；伴隨性生理的成熟而產(chǎn)生的自我性意識的困擾，等等。當(dāng)遇到這些問題時，一些人會去逃避，尋找暫時的解決辦法，如果別人在這時介紹一些陌生而有趣的或使自己感到舒服的東西時，便很難抗拒，如果對其中的危險性又認(rèn)識不足的話，就更容易陷入毒品的麻醉之中。毒品究竟有多大危害，知道的人不多。有的還認(rèn)為吸毒可以解愁取樂、瀟灑人生。由于他們對毒品的有害性認(rèn)識不清，在思想上毫無抵制能力從而放縱自己，最后染上吸毒惡習(xí)。

二、吸毒的客觀原因：

1、國際毒品犯罪活動的影響。

2、社會管理不善的影響。

3、不良生活環(huán)境的影響。

4、不良交際環(huán)境的影響。

5、不良家庭的影響。

6、吸、販毒人員的引誘、教唆。

7、學(xué)校毒品預(yù)防教育的薄弱。

三、吸毒危害

1、吸毒破壞人體正常生理機能。

目前，我國流行最廣的毒品是海洛因，它屬于阿片類藥物。在正常人腦內(nèi)和體內(nèi)的一些器官存在著內(nèi)源性阿片肽作用于阿片受體，調(diào)節(jié)著人的情緒和行為。海洛因進(jìn)入人體后，作用于阿片受體，抑制了內(nèi)源性阿片肽的生成，逐漸形成以海洛因存在為前提的一種肌體平衡狀態(tài)。一旦停用海洛因，吸毒者即會出現(xiàn)焦慮、不安、流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐等一系列不適反應(yīng)，痛苦萬狀。海洛因?qū)θ说南到y(tǒng)損害很明顯。它可使胃腸蠕動減慢，消化液分泌驟減，胃腸道水分回收增大，使吸毒者多表現(xiàn)出食欲下降、消化力差、排便困難，造成營養(yǎng)不良。此外，海洛因及其內(nèi)含的各種有害物質(zhì)對肝臟有直接毒害作用，使消化系統(tǒng)受損更加嚴(yán)重，并影響其他系統(tǒng)所需能量和人體基本能量的提供。吸毒破壞了消化功能，精、氣、血、液就不能“生化”，就不能給人體提供足夠的營養(yǎng)，人就會逐漸衰亡。所以，癮君子們常常是面黃肌瘦，形容枯槁，變得三分像人，七分像鬼。

2、吸毒導(dǎo)致自傷、自殘、自殺。

毒品，尤其是“毒品之王”海洛因會使吸食者產(chǎn)生一種強烈的軀體依賴性，一旦停吸，生理功能就會發(fā)生`紊亂，出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng)，稱為戒斷反應(yīng)。毒癮發(fā)作之時，隱君子會感到大禍臨頭，初始心煩意亂，焦慮不安，哈欠連連，淚涕橫流；既而全身內(nèi)外如蹦似裂，猶如萬蛆蛀肉，萬蟻哧骨，萬刃裂膚，萬箭穿心，奇癢無比，痛不欲生。此時，隱君子五官錯位，四體變形，渾身抽搐，蜷縮一團(tuán)，滿地打滾，如墜刀山火海，能夠去死已是一種痛快的了解。于是，他們便用自傷、自殘、自殺的辦法來緩解或解脫這種難以忍受的折磨和痛苦。有的用煙頭燙膚，用硬物捅鼻，用錐刺骨，有的用刀斷臂，有的跳樓，上吊，悲慘的離開人世。

3、吸毒嚴(yán)重破壞了社會道德，摧毀了民族精神，敗壞了社會風(fēng)氣。

吸毒敗壞社會風(fēng)氣，腐蝕人的靈魂，破壞社會道德，摧毀民族精神，這已成為全世界普遍關(guān)注的問題。吸毒者失去了正常人應(yīng)有的道德觀念、倫理準(zhǔn)則和是非標(biāo)準(zhǔn)，自私、冷漠、人格底下、精神空虛，毫無自我約束能力，沉湎于毒品的感官刺激之中，敗壞了社會的道德風(fēng)尚，如果任其蔓延、泛濫，必然會使國家和民族喪失自尊、自愛、自戕、自信和積極向上的精神風(fēng)貌，從此頹敗和衰落下去，最后被歷史所淘汰。

4、毒品的泛濫破壞并且阻礙了我國的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

巨額的毒品利潤誘發(fā)大量的毒品犯罪活動，嚴(yán)重的破壞了我們的社會治安，影響了政治穩(wěn)定 巨額的毒品利潤使世界上毒品犯罪活動日益猖獗。在有些國家和地區(qū)，毒品犯罪集團(tuán)或是直接參與政治活動，影響政府決策，或用重金支持反政府組織，發(fā)動政變，制造恐怖活動，由此造成一系列的政治問題。在一些國家，毒品犯罪集團(tuán)甚至還建立了中國之國，占據(jù)了國家的大片土地與政府分庭抗禮。此外，他們還用大量金錢賄賂、腐蝕政府官員，特別是高級官員，使這些國家的政治局勢更加動蕩不安。

四、在大學(xué)生中開展毒品預(yù)防教育：

1、加強毒品相關(guān)知識的普及與宣傳，尤其要加強家長反毒品意識。

對公民的禁毒宣傳教育工作，應(yīng)當(dāng)從小抓起，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品的良好風(fēng)尚，更應(yīng)當(dāng)從學(xué)生時代培養(yǎng)。許多吸毒人員對毒品的危害和其造成的嚴(yán)重后果，知之甚少，特別是我們的青少年學(xué)生，他們在集體的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活，每個學(xué)生的思想變化都不一樣，這就很難要求他們能夠做到自覺抵制毒品的誘惑。所以，加強對青少年學(xué)生宣傳教育工作就顯得更加重要。從我國目前情況看，由于教育實行九年義務(wù)教育制度，中小學(xué)采用由國家教委會統(tǒng)一編寫的教學(xué)教材，而大專院校是由本院校根據(jù)教學(xué)方案編寫在報有關(guān)教育行政主管部門審定。今后，負(fù)責(zé)編寫教學(xué)教材的部門和院校，都應(yīng)當(dāng)將有關(guān)禁毒知識的內(nèi)容編寫進(jìn)去，并由學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)，用正式的教學(xué)課本和課時，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)禁毒知識的教育。編寫禁毒教材的部門和院校應(yīng)當(dāng)結(jié)合不同年齡段學(xué)生的特點，有針對性的編寫有關(guān)禁毒知識的教學(xué)教材，并注意從小學(xué)到中學(xué)，中學(xué)到高中以及到大學(xué)的銜接和連貫。從內(nèi)容編寫上要注意由淺入深，全面生動，盡量做到既讓學(xué)生通過對禁毒知識的學(xué)習(xí)掌握基本的有關(guān)禁毒常識的法律法規(guī)規(guī)定，又能夠隨著在不同年齡段所受到的連續(xù)不斷的禁毒宣傳教育，使他們在防范毒品侵襲的能力方面也一步步不斷的提高。對在校學(xué)生的禁毒知識的宣傳教育工作，是關(guān)系到國家百年大計和復(fù)興強國的重大舉措。所以，教育行政部門，學(xué)校應(yīng)當(dāng)把編寫好有關(guān)禁毒知識的教學(xué)教材和實施教學(xué)內(nèi)容當(dāng)作重要工作來抓，并在教學(xué)內(nèi)容和課時方面認(rèn)真加以落實。

家庭的環(huán)境和父母的品行，對未成年人的成長有著極其重要的影響，家庭是社會的細(xì)胞 和窗口，是未成年人出生后的第一所啟蒙學(xué)校，父母是未成年人的第一任啟蒙老師。父母的言傳身教，對未成年人的心理、個性、道德品質(zhì)，理想、情操的形成，都起著非常重要的作用。良好的家庭教育，父母優(yōu)良的品行，可以使未成年人積極向上，健康成長，遠(yuǎn)離毒品。父母或其他監(jiān)護(hù)人和未成年人生活在一起，照料他們的衣食住行，而未成年人對父母或其他監(jiān)護(hù)人有著很大的依賴性，這樣就使父母更便于了解他們的行為情況，掌握他們的心理要求，有利于及時有針對性的對其進(jìn)行毒品危害教育。

未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人要對未成年人進(jìn)行毒品危害性教育，告之毒品有關(guān)知識，可以讓未成年人通過閱讀報紙和收聽廣播中有關(guān)毒品方面的知識，觀看電視，電影拍攝有關(guān)禁毒的專題片，帶他們參觀禁毒展覽，參加禁毒公益活動，認(rèn)識和了解毒品的嚴(yán)重危害性。要增強未成年人禁毒防毒意識，告之未成年人如何遠(yuǎn)離毒品，要從思想上真正認(rèn)識毒品的危害，堅決反對毒品侵入，要諄諄告誡他們絕不能以身試毒，千萬不能有好奇心理，一定要讓未成年人珍愛生命，拒絕毒品。要密切關(guān)注未成年人的成長，防止其吸毒或者進(jìn)行其他毒品違法犯罪行為，未成年人正處于生理、心理發(fā)展時期，心理防線薄弱，好奇心強，判別是非能力差，不易抵制毒品的侵襲，加上對毒品的危害性和吸毒的違法性，缺乏認(rèn)識，最易受到毒品的侵襲。所以，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)時常關(guān)注未成年人，與未成年人經(jīng)常進(jìn)行溝通，了解未成年人的心思，結(jié)交的朋友，空閑時的所作所為等，還應(yīng)當(dāng)加強與未成年人所在的學(xué)校聯(lián)系，以便更好的掌握未成年人的情況，有針對性的對未成年人進(jìn)行教育。

2、加強教育，培養(yǎng)學(xué)生防范毒品的意識和能力

毒品預(yù)防教育應(yīng)納入到愛國主義教育、法制教育、科教興國教育、人生觀、世界觀等教育的軌道中去, 通過讀本自學(xué)、講座、大討論、知識競賽等形式開展教育, 并以此作為素質(zhì)教育的重要組成部分, 努力提高大學(xué)生對毒品的鑒別能力和防范能力。

3、學(xué)校開展毒品預(yù)防教育，讓學(xué)生真正明白毒品的危害所在。

預(yù)防教育是禁毒的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。而目前大學(xué)院校毒品預(yù)防教育基本上是“三無”:一無專用教材,二無固定師資,三無禁毒課程。我認(rèn)為,今后除了要扎實推進(jìn)禁毒預(yù)防教育進(jìn)校園外,還應(yīng)針對大學(xué)院校學(xué)生的特殊性,爭取政府、社會、禁毒專家等各方面的長期、系統(tǒng)的支持,以確保毒品預(yù)防教育的有效性。

4、不可忽視的同伴關(guān)系。青少年喜歡結(jié)交朋友是無可厚非的，家長應(yīng)鼓勵孩子結(jié)交志趣高尚、有理想抱負(fù)、有才華的朋友，而不是酒肉朋友。許多青少年都是被“哥們兒”、“好朋友”引誘而抽上第一口毒品的。目前大學(xué)生吸毒呈現(xiàn)團(tuán)伙吸毒的特點，往往是一個吸毒者“帶出”一伙吸毒者。所以，家長要對孩子的交友情況進(jìn)行了解觀察，謹(jǐn)防孩子交上不良朋友甚或“癮君子”。

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第三篇：山西警官高等專科學(xué)校文件

山西警官高等?？茖W(xué)校文件

晉警專［ 2011 ] 82 號

關(guān)于印發(fā)《深化消防安全五大活動 開展

清剿火患戰(zhàn)役工作方案》的通知

全校各單位：

為進(jìn)一步深化我校安全百日大檢查和安全專項整治工作，有效排查整治學(xué)校火災(zāi)隱患，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，根據(jù)省教育廳《關(guān)于印發(fā)山西省教育系統(tǒng)深化消防安全五大活動開展清剿火患戰(zhàn)役工作方案的通知》（晉教后勤[2011]39號）要求，現(xiàn)將我?！渡罨腊踩宕蠡顒?開展清剿火患戰(zhàn)役工作方案》印發(fā)。請結(jié)合實際，認(rèn)真貫徹落實。

二○一一年十月二十五日

深化消防安全五大活動 開展清剿

火患戰(zhàn)役工作方案

為進(jìn)一步深化學(xué)校安全百日大檢查和學(xué)校安全專項整治工作,有效排查整治學(xué)?；馂?zāi)隱患,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)省教育廳《關(guān)于印發(fā)山西省深化消防安全五大活動 開展清剿火患戰(zhàn)役工作方案的通知》要求,決定于2011年10月26日至2012年2月29日,在全校開展“清剿火患”戰(zhàn)役,具體工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以《中華人民共和國消防法》、《中宣部、公安部、教育部等8部門全民消防安全宣傳教育綱要》、《教育部、公安部高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定(第28號令)》等法律、法規(guī)為依據(jù),堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,積極開展消防安全教育和消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動,認(rèn)真組織學(xué)?；馂?zāi)隱患排查,采取有效措施,全面消除校園火災(zāi)隱患,確保師生生命和財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保戰(zhàn)役順利實施,成立山西警官高等?？茖W(xué)?！扒褰嘶鸹肌睉?zhàn)役領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)全?！扒褰嘶馂?zāi)”工作。

組 長：張子榮

副組長：梁家瑞 尉安俊 白志強 杜 鋒及各部門主要負(fù)責(zé)人，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政治部保衛(wèi)科。

辦公室主任：杜 鋒（兼）

成 員：郝效新 王國祥 李建民 楊太生

趙懷奇 蘇生章 殷英華 王新文 趙光偉

三、清剿范圍和整治內(nèi)容及任務(wù)

（一）清剿范圍

1、學(xué)校各單位防火安全的組織和制度情況及消防設(shè)施設(shè)備情況;

2、學(xué)校辦公樓、教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生公寓、新舊食堂、禮堂、培訓(xùn)中心等人員聚集場所;

3、學(xué)校的地下空間、食堂操作間、供水、供電、供熱以及易燃易爆化學(xué)物品儲存、使用等場所;

4、學(xué)校實驗室、槍庫等要害部位。(二)整治內(nèi)容和任務(wù)

1、管理部分:各單位防火組織機構(gòu)是否健全,干部隊伍是否落實;各項防火制度是否科學(xué)完善,防火責(zé)任是否清晰嚴(yán)密, 防火安全責(zé)任是否扎實落到每個崗位、每個人、每個環(huán)節(jié)（政治部、各部門落實）;人員密集場所是否制定滅火救援應(yīng)急預(yù)案并定期組織培訓(xùn)和演練（學(xué)生處負(fù)責(zé)）;重點崗位工作人員是否經(jīng)過消防安全培訓(xùn),消防控制室值班操作人員是否持證上

崗,日常巡查檢查是否到位,安全工作記錄是否全面準(zhǔn)確無遺漏（政治部負(fù)責(zé)）。

2、設(shè)施部分:疏散通道、安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、消防車通道、防火防煙分區(qū)、防火間距是否符合規(guī)定（政治部負(fù)責(zé)）;消防設(shè)施運行、消火栓狀況配置是否符合規(guī)定,室內(nèi)室外消防設(shè)施是否完好有效（后勤處負(fù)責(zé)）;滅火器材配置是否符合規(guī)定（政治部負(fù)責(zé)）；是否大量堆放易燃易爆或可燃物品（設(shè)有實驗室的系部負(fù)責(zé)）;“三合一”或“多合一”場所內(nèi)是否違章設(shè)置師生宿舍（學(xué)生處負(fù)責(zé)）。

3、辦公樓、教學(xué)樓地下室是否存在火災(zāi)隱患（后勤處負(fù)責(zé)）；培訓(xùn)中心、圖書館、禮堂設(shè)施不齊全的要盡快補上，電線、電纜等設(shè)施陳舊老化的要及時更新，消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道是否符合規(guī)定正常運行，及時發(fā)現(xiàn)問題并整改（培訓(xùn)中心、圖書館、團(tuán)委負(fù)責(zé)）。

四、方法步驟

全校“清剿火患”戰(zhàn)役從2011年10月26日至2012年2月29日結(jié)束,共分三個階段。

(一)動員部署階段(2011年10月26日-2011年11月26日)各單位要按照本方案制定具體實施方案,召開專門會議,廣泛深入動員明確任務(wù)分工,對“清剿火患”戰(zhàn)役進(jìn)行全面部署、安排。

(二)組織實施階段(2011年11月26日至2012年2月7日)各單位要組織部門開展全方位、全覆蓋的拉網(wǎng)式的“清剿火患”排查工作,特別要加強對校內(nèi)重點地段如學(xué)生宿舍、食堂、儀器室、電教室、圖書館等地的消防安全排查以及學(xué)校消防設(shè)備設(shè)施的排查。要采取多種形式，積極開展消防安全宣傳教育工作,要加強對學(xué)校義務(wù)消防隊以及食堂從業(yè)人員、宿舍管理人員、保衛(wèi)人員的消防基本技能的培訓(xùn),要加強對師生的消防安全教育,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《中宣部、公安部、教育部等8部門全民消防安全宣傳教育綱要》、《教育部、公安部高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定(第28號令)》等法律、法規(guī),組織師生開展校內(nèi)消防救援疏散演練，提高師生安全意識，鞏固消防安全知識。

(三)總結(jié)驗收階段(2012年2月7日至2月29日)對學(xué)校各單位“清剿火患”戰(zhàn)役進(jìn)行總結(jié)驗收。省教育廳將與有關(guān)部門組成聯(lián)合檢查組,對學(xué)校開展戰(zhàn)役情況進(jìn)行督導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)組也要成立聯(lián)合檢查組,督導(dǎo)學(xué)?！扒褰嘶鸹肌睉?zhàn)役的開展情況。

五、工作要求

(一)高度重視,周密部署。此次“清剿火患”戰(zhàn)役時間長、任務(wù)重,各單位要切實擺上重要議事日程，加強組織領(lǐng)導(dǎo),按照省教育廳和學(xué)校方案的統(tǒng)一部署,根據(jù)本單位實際情況,制定工作方案,細(xì)化工作措施,切實做到思想認(rèn)識到位,時間精力到位,組織部署到位,工作措施到位,確保工作落到實處,取得成效。

(二)加強排查,強化隱患整治。各單位要采取強有力的措施和手段,扎實開展“清剿火患”排查和整治,對排查出的火災(zāi)隱患,要建立臺帳,能整改的要立即整改,自身確無能力整改的,要報請領(lǐng)導(dǎo)組協(xié)調(diào)解決,確?；馂?zāi)隱患得到徹底整改。

(三)加強宣傳,營造氛圍。各單位要充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等形式,加大對“清剿火患”的宣傳力度,通過各種途徑廣泛宣傳開展“清剿火患”戰(zhàn)役的重大意義,并及時進(jìn)行總結(jié)。

(四)加大投入,確保隱患整改。各單位要按照“先保安全,再求發(fā)展”的原則，加大對學(xué)校消防安全工作的投入,保證消除火災(zāi)隱患所必需的經(jīng)費。要在人員、培訓(xùn)、經(jīng)費、制度建設(shè)等方面予以充分保障,夯實學(xué)校消防安全基礎(chǔ),提高學(xué)?？褂馂?zāi)能力,構(gòu)建平安校園。

(五)加強聯(lián)絡(luò),保持信息暢通。各單位要確定一名專職聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)“清剿火患”工作的信息收集,及時上報工作情況,確保信息暢通。階段工作任務(wù)結(jié)束后,各單位要將“清剿火患”戰(zhàn)役階段性總結(jié)報?！扒褰嘶鸹肌睉?zhàn)役領(lǐng)導(dǎo)組辦公室;2012年2月29前報“清剿火患”戰(zhàn)役工作總結(jié)。

主題詞：深化消防安全活動 清剿火患戰(zhàn)役 工作方案 印發(fā) 通知

發(fā)：全校各單位

送：校領(lǐng)導(dǎo)

存5份 共印20份

第四篇：鐵道警官高等?？茖W(xué)校

鐵道警官高等?？茖W(xué)校

開展集中警示教育活動實施方案

為深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會、十七屆中央紀(jì)委五次全會、國務(wù)院第三次廉政工作會議、全國公安機關(guān)反腐倡廉建設(shè)電視電話會議精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《公安機關(guān)人民警察紀(jì)律條令》，根據(jù)《公安部直屬機關(guān)開展集中警示教育活動實施方案》和爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員活動相結(jié)合，經(jīng)校黨委研究決定，自6月20號開始一10月15號在我校開展集中警示教育活動，重點解決黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉潔自律方面存在的突出問題，進(jìn)一步推動我校反腐倡廉建設(shè)，努力建設(shè)一支務(wù)實、創(chuàng)新、高效、廉潔的教學(xué)、管理隊伍。具體實施方案如下：

一、工作目標(biāo)

（一）教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立終生學(xué)習(xí)理念，健立健全有效、管用的學(xué)習(xí)制度，強化日常學(xué)習(xí)，著力解決忽視學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)脫節(jié)，黨性修養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)能力不適應(yīng)形勢任務(wù)要求等問題。

（二）教育引導(dǎo)黨員干部模范遵守黨紀(jì)國法，清政廉潔，忠于職守，正確行使權(quán)力，始終保持職務(wù)行為的廉潔性。著力解決利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益，貪污賄賂，生活腐化，違反廉潔自律各項規(guī)定等問題。

（三）教育引導(dǎo)黨員干部堅持黨性原則，弘揚新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，不推卸責(zé)任，不遮蓋問題，不上交矛盾。著力解決不講正氣，不講原則，不講團(tuán)結(jié)，不負(fù)責(zé)任，言行不一，投機取巧，弄虛作假，有令不行，有禁不止，好人主義等問題。

（四）教育引導(dǎo)黨員干部堅定理想信念，忠誠奉獻(xiàn)，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，求真務(wù)實，真抓實干。著力解決黨員意識和宗旨意識淡化，特權(quán)思想，脫離群眾，脫離實際，工作質(zhì)量和工作效率不高等問題。

（五）健全完善對管理人財物等重點崗位和項目審批、資金運作重要環(huán)節(jié)的監(jiān)督制度，健全完善以積極防范為核心、以強化管理為手段的廉政風(fēng)險防控機制。

二、方法步驟

集中警示教育活動分三個階段進(jìn)行。

（一）動員學(xué)習(xí)階段（6月20號一7月10號）

1.動員部署。6月中下旬，召開全校黨員干部會進(jìn)行動員部署。會后各黨總支、支部組織討論。

2.組織學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與座談討論相結(jié)合，黨紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)與案例警示教育相結(jié)合；認(rèn)真組織學(xué)習(xí)孟建柱部長、劉金國書記在全國公安機關(guān)反腐倡廉建設(shè)電視電話會議和蔡安季主任在部直屬機關(guān)廉政建設(shè)會議上的重要講話、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《公安機關(guān)人

民警察紀(jì)律條令》等有關(guān)紀(jì)律規(guī)定文件；組織觀看王瑛、蓋起章先進(jìn)事跡教育片；紀(jì)委書記呂萍同志結(jié)合案例給全體黨員干部上一次廉政教育課。

3.案例剖析。組織全體黨員干部觀看李景鳳、陸山、王菲等人以身說紀(jì)說法警示教育片，深刻剖析案例，認(rèn)真組織討論。

（二）剖析排查階段（7月10號一9月30號）

1.自查自糾（7月10號一8月10號）。每個黨員干部要緊密聯(lián)系個人思想、工作、生活實際，重點查找以下方面存在的問題：

（1）是否存在忽視政治理論學(xué)習(xí)，放松世界觀改造，宗旨意識淡化，以及享樂主義、拜金主義、自由人主義、極端個人主義等問題；（2）是否存在紀(jì)律松弛、作風(fēng)散漫、工作敷衍等問題；（3）是否存在借行政審批、提職調(diào)任、經(jīng)費管理、政府采購、出國（境）培訓(xùn)以及招生分配、考試錄用、工程建設(shè)等機會搞徇私舞弊、權(quán)錢交易、收受賄賂等問題；（4）是否存在違反規(guī)定使用車輛、車牌（包括私車套用公安或現(xiàn)役車牌）、證件等問題；（5）是否存在開特權(quán)車，干擾執(zhí)法辦案、為非法活動提供保護(hù)并收取好處等問題；（6）是否存在收受禮品禮金，接受宴請、旅游、健身等活動安排，經(jīng)常出入娛樂場所，染指色情賭博，生活奢侈腐化等問題；

（7）是否存在違反安全保密規(guī)定的問題；（8）是否存在黨紀(jì)政紀(jì)明令禁止的其他問題。在此基礎(chǔ)上，撰寫不少于3000字的個人自查自糾情況報告，并通過個別征求意見、談心交流等方式修改完善。

2.民主評議（8月10號一9月10號）。各黨總支、支部召開民主生活會，各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要以王瑛、蓋起章同志為榜樣，對照檢查上述八個方面問題進(jìn)行剖析評議。對于查糾不認(rèn)真、剖析不深刻的黨員干部，責(zé)成其繼續(xù)進(jìn)行查糾剖析，并重新組織評議。

3.排查風(fēng)險（9月10號一9月20號）。組織黨員干部結(jié)合本職崗位認(rèn)真梳理工作，準(zhǔn)確概括每個崗位的工作內(nèi)容及工作流程，深入查找潛在的風(fēng)險，提出防控措施；以處室為單位進(jìn)行全面排查，按照崗位權(quán)力性質(zhì)、權(quán)限大小、風(fēng)險高低進(jìn)行排序，對其廉政風(fēng)險做出界定。同時，認(rèn)真查找在規(guī)章制度、辦事程序、監(jiān)督措施等方面存的缺陷和漏洞。在此基礎(chǔ)上，各黨總支、支部研究確定本單位的廉政風(fēng)險點，并形成廉政風(fēng)險排查報告。

4.征求意見、匯總上報（9月20號一9月30號）。各黨總支、支部可通過設(shè)置意見箱、召開座談會、發(fā)放調(diào)查問卷等方式進(jìn)行。匯總上報。各黨總支、支部的廉政風(fēng)險點排查報告經(jīng)主管校領(lǐng)導(dǎo)審定后，于9月30號前報集中警示教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（紀(jì)委）。

（三）整改建制階段（10月1號一10月15號）

1.邊整邊改。每個黨員干部、每個單位要本著什么問題突出就重點解決什么問題原則，緊緊圍繞查擺出來的問題，采取確實可行的措施加以整改。對于當(dāng)前能夠解決的問題，立即整改；一時難以解決的問題，列出時間表，積極創(chuàng)造條件，逐步予以解決；

本單位無法解決的問題，研究提出整改建議，上報主管校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決。各黨總支、支部要在一定范圍內(nèi)通報整改情況，自覺接受群眾監(jiān)督。

2.建章立制。各黨總支、支部要結(jié)合對廉政風(fēng)險點的排查情況，全面梳理現(xiàn)有的規(guī)章制度，并進(jìn)一步完善。建立建全長效管理機制和監(jiān)督機制，促進(jìn)各項工作和隊伍管理的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立集中警示教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組（簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”），黨委副書記、政委、盛清憲同志任組長，黨委副書記、紀(jì)委書記呂萍、副書記路大成同志任副組長，成員：劉鵬飛、張偉、馮鋒、陳春凱、徐維平、趙曉波、董放、馬興武。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，路大成同志兼辦公室主任（辦公室設(shè)在紀(jì)委）。

四、有關(guān)要求

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。開展集中警示教育活動，是貫徹落實中央和公安部黨委關(guān)于加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭各項決策部署，深入推進(jìn)我校反腐倡廉建設(shè)的重要舉措。各黨總支、支部要高度重視、周密部署、精心組織、落實責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭剖析，帶頭整改，確保集中警示教育活動落到實處。

（二）把握原則，保證實效。堅持整體推進(jìn)與突出重點相結(jié)合、全面教育與重點教育相結(jié)合、查擺問題與整改建制相結(jié)合的原則，把統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識貫穿始終，把查擺問題、解決問題貫穿始終，把改革創(chuàng)新、完善制度機制貫穿始終，真正達(dá)到集中警示教育活動的目的。

（三）加強督導(dǎo)，推動落實。領(lǐng)導(dǎo)小組將派員檢查指導(dǎo)，重點了解各黨總支、支部廉政風(fēng)險點排查、整改落實、建章立制等情況，對行動遲緩、流于形式以及整改問題不力、群眾意見較大的相關(guān)單位要做出書面檢查，并限期整改。

（四）統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排。各總支、支部要把集中警示教育活動同業(yè)務(wù)工作、隊伍建設(shè)緊密結(jié)合起來，即要統(tǒng)籌兼顧、全面推進(jìn)，又要科學(xué)安排、注重實效，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，為推動我校各項工作的開展提供可靠的政治和紀(jì)律保證。

第五篇：山西醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

山東醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校是一所省屬全日制普通高等學(xué)校，隸屬山東省衛(wèi)生廳，業(yè)務(wù)主管部門為山東省教育廳。學(xué)校始建于1966年，為青島醫(yī)學(xué)院分院。目前，學(xué)校設(shè)臨沂、濟(jì)南兩個校區(qū)，校本部設(shè)在臨沂。學(xué)?，F(xiàn)任黨委書記盧廷祥，校長周天增。

學(xué)校本部座落在風(fēng)景秀麗的歷史文化名城臨沂市，校園環(huán)境優(yōu)美，景色怡人。濟(jì)南校區(qū)座落在風(fēng)景秀麗的泉城濟(jì)南南郊萬靈山北麓，交通便利，辦學(xué)環(huán)境優(yōu)雅。

學(xué)校占地1695畝，建筑總面積47.8萬平方米；固定資產(chǎn)總值6.2億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.22億元；圖書館藏書96.4萬冊；學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，建有臨床、護(hù)理、口腔、檢驗、藥學(xué)、康復(fù)等專業(yè)的7個高標(biāo)準(zhǔn)實驗中心，擁有現(xiàn)代化的計算機實驗室、語音實驗室和多媒體教室；實現(xiàn)了校園計算機網(wǎng)絡(luò)與因特網(wǎng)和中國教育科研網(wǎng)的連接。臨床教學(xué)基地有附屬醫(yī)院、附屬眼科醫(yī)院各1所，非隸屬附屬醫(yī)院4所，教學(xué)醫(yī)院、實踐教學(xué)醫(yī)院92所，分布于山東全省和北京、天津、上海、深圳等大城市。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工1037人。其中，碩博學(xué)位學(xué)歷人員248人，副高以上職稱人員253人，碩士生導(dǎo)師17人，到國外研修學(xué)習(xí)40人。建成3個省級教學(xué)團(tuán)隊，2人獲山東省教學(xué)名師稱號，選聘實踐經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)能力強的校外兼職教師100余名，聘用外籍客座教授10人，常年專任外籍教師

省內(nèi)學(xué)術(shù)組織任職，33

或科室主任等職務(wù)。3人。16人在全國和人分別兼任醫(yī)院院長

學(xué)校設(shè)有醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、口腔醫(yī)學(xué)系、醫(yī)學(xué)檢驗系、眼視光學(xué)系、醫(yī)學(xué)影像學(xué)系、藥學(xué)系、康復(fù)醫(yī)學(xué)系、衛(wèi)生管理系等13個教學(xué)系部，開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)（婦幼保健方向）、臨床醫(yī)學(xué)（眼視光方向）、臨床醫(yī)學(xué)（康復(fù)治療方向）、臨床醫(yī)學(xué)（超聲診斷方向）、臨床醫(yī)學(xué)（影像診斷方向方向）、臨床醫(yī)學(xué)（醫(yī)院信息管理方向）、臨床醫(yī)學(xué)（全科醫(yī)學(xué)方向）、臨床醫(yī)學(xué)（健康管理方向）、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、護(hù)理（英語護(hù)理方向）、護(hù)理（日語護(hù)理方向）、護(hù)理（重癥監(jiān)護(hù)方向）、護(hù)理（康復(fù)護(hù)理方向）、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)（病理檢驗方向）、藥學(xué)、中藥、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)

影像技術(shù)（放射治療方向）、康復(fù)治療技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)、衛(wèi)生信息管理、藥品經(jīng)營與管理、醫(yī)用電子儀器與維護(hù)、醫(yī)療保險實務(wù)、康復(fù)工程技術(shù)、臨床工程技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理與維護(hù)等31個專業(yè)和專業(yè)方向。學(xué)校面向山東全省招生，并與北京、天津、山西、內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、浙江、安徽、河南、陜西、貴州、甘肅、云南、寧夏等15個省市自治區(qū)對等招生?，F(xiàn)有全日制在校生15540人。

學(xué)校始終堅持以教育教學(xué)為中心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提高，深受社會、學(xué)生及家長的廣泛贊譽和高度認(rèn)可。建成省級特色專業(yè)

12門，國家級精品課程6個，省級精品課程2門。1999年以來，應(yīng)屆畢業(yè)生參加“專升本”考試，連續(xù)取得優(yōu)異成績，錄取學(xué)生總數(shù)居全省同類學(xué)校前茅。積極拓展國內(nèi)、國外就業(yè)渠道，就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年均達(dá)到94%以上，部分專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。積極推進(jìn)畢業(yè)生進(jìn)入國際市場，開發(fā)了護(hù)理赴日就業(yè)、赴沙特工作、新加坡實習(xí)護(hù)士培訓(xùn)、澳大

利亞護(hù)理大專移民等項目，為學(xué)生出國學(xué)習(xí)、就業(yè)搭建了平臺，幾年來共輸送300余名學(xué)生赴英國、日本、新加坡、沙特等國家留學(xué)、就業(yè)。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)分布于北京、廣州、深圳、大連、濟(jì)南、青島等全國16個省市自治區(qū)和5個國家。教育導(dǎo)報、大眾日報、齊魯晚報等多家媒體分別報道了我校促進(jìn)學(xué)生就業(yè)的經(jīng)驗。

學(xué)校自建立以來，已為國家培養(yǎng)各類衛(wèi)生技術(shù)人才7萬余人，一大批畢業(yè)生考取了國內(nèi)外碩士、博士研究生，有的成為醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)上的業(yè)務(wù)骨干，有的成為醫(yī)學(xué)界知名專家，許多畢業(yè)生擔(dān)任了各級醫(yī)療衛(wèi)生單位的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，為我省乃至全國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校先后榮獲全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國誠信示范院校、國家級語言文字規(guī)范化示范校、國家級青年文明號、省級文明單位、國家檔案管理特級單位、教書育人先進(jìn)單位、教育改革示范學(xué)校、省普通高等學(xué)校文明校園、省級花園式單位、愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、高?；锸彻ぷ飨冗M(jìn)單位、高校學(xué)生宿舍管理先進(jìn)單位、省依法治校示范學(xué)校、平安校園、省消防安全工作先進(jìn)單位、省德育工作優(yōu)秀高校等榮譽稱號。

學(xué)校目前正在以創(chuàng)建山東省高等教育名校為龍頭，全面啟動內(nèi)涵提升工程，校園文化建設(shè)工程，“三個基地建設(shè)工程”，“進(jìn)出兩旺工程”，學(xué)報名刊工程和基建二期工程，秉承“質(zhì)量立校、人才興校、改革活校、科研強校、依法治?！钡霓k學(xué)理念，堅持為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)服務(wù)的宗旨，遵循醫(yī)學(xué)教育和衛(wèi)生人才成長規(guī)律，努力開創(chuàng)醫(yī)學(xué)教育與衛(wèi)生人才培養(yǎng)的新局面，為我省乃至全國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)更多更好的合格衛(wèi)生人才。