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      規(guī)范學(xué)校用字自查總結(jié)[合集五篇]

      時(shí)間:2019-05-13 17:45:30下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《規(guī)范學(xué)校用字自查總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《規(guī)范學(xué)校用字自查總結(jié)》。

      第一篇:規(guī)范學(xué)校用字自查總結(jié)

      規(guī)范學(xué)校用字,體現(xiàn)漢字美質(zhì)

      ——校園用語用字自查總結(jié)

      漢字形體方正,筆畫組合變化多端,是世界上最具有美質(zhì)的文字。自從它誕生以來,一輩輩炎黃子孫經(jīng)過變化創(chuàng)新,形成了各種體式,也出現(xiàn)了只有漢字才具有的書法藝術(shù),用好漢字,可以說是體現(xiàn)美、創(chuàng)造美的藝術(shù)活動(dòng)。因此,規(guī)范漢字應(yīng)用,是熱愛祖國燦爛文化、追求藝術(shù)美的具體體現(xiàn),我們一直重視用字規(guī)范工作。

      1.教師用字規(guī)范。

      ⑴掌握漢字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。要求專任教師必須明確漢字的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),掌握現(xiàn)代漢語常用字的筆畫、筆順和字形結(jié)構(gòu)。掌握《簡化字總表》中的簡化字。語文教師還要會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)用《現(xiàn)代漢語常用字表》中所收的3500個(gè)常用字,做規(guī)范用字的帶頭人。

      ⑵使用規(guī)范字。在教學(xué)中,每個(gè)學(xué)科的教學(xué)都注意語言文字的規(guī)范,命題、打印、校對、訂正中都做到規(guī)范。每位教師的板書、教案、批改作業(yè)和編制試卷時(shí)都必須用字規(guī)范。學(xué)校積極搭建平臺(tái),把“三筆字”納入教師繼續(xù)教育內(nèi)容,經(jīng)常開展教師三筆字比賽、教師演講、讀書征文等活動(dòng)。在演練中不斷提高教師的文化修養(yǎng),提升正確規(guī)范運(yùn)用語言文字的能力。在全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)中,我校教師有多人獲一、二等獎(jiǎng),在縣教師“三筆字”技能檢測中,達(dá)標(biāo)率高。學(xué)校

      校刊《松濤》內(nèi)容豐富、文圖并茂,深受讀者喜愛。贈(zèng)閱給全縣各初中、高中學(xué)校,受到師生好評。

      2.學(xué)生用字規(guī)范。

      ⑴掌握規(guī)范漢字。我校歷來重視學(xué)生識(shí)字和用字能力的培養(yǎng)。漢字是形、音、義的結(jié)合體,掌握它要三者結(jié)合,教師要求學(xué)生做到拼讀正確,筆畫規(guī)范,強(qiáng)調(diào)遣詞造句、標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用、行款格式的正確。還開展了快速閱讀訓(xùn)練和定時(shí)作文訓(xùn)練,提高學(xué)生辨字能力和寫字速度。學(xué)校開辦了藝術(shù)特長班,讓一些愛好者在寫字方面得以提升。經(jīng)過三年的訓(xùn)練,畢業(yè)班90%以上的學(xué)生能辨認(rèn)和書寫所學(xué)的規(guī)范字。

      ⑵應(yīng)用規(guī)范字。我校除各科教學(xué)加強(qiáng)學(xué)生書寫訓(xùn)練之外,還開展了一些綜合實(shí)踐活動(dòng),拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,突破學(xué)習(xí)時(shí)空,讓學(xué)生走出校園,走向生活,多方面提高學(xué)生應(yīng)用語言文字的能力。學(xué)校每年組織學(xué)生參加省“爭做五好小公民”“小超人”作文比賽和書信大賽,并取得好名次。在縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中,選送的學(xué)生書畫作品都獲得等級獎(jiǎng)。我們組織學(xué)生開展“啄木鳥”行動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、糾正師生用字和周邊街道的錯(cuò)別字,并將查找結(jié)果進(jìn)行公布。手抄報(bào)比賽,讓學(xué)生展示了多種才干,獲獎(jiǎng)的手抄報(bào)均有“內(nèi)容豐富,版面設(shè)計(jì)精美,書寫規(guī)范美觀”的特點(diǎn),簡直讓讀者感到是一件藝術(shù)品。我們還把規(guī)范用語用字與思想教育、創(chuàng)造思維訓(xùn)練結(jié)合起來,我們組織學(xué)生為自己分管的花圃擬溫馨

      提示語,由學(xué)校制作成永久性警示牌立于各班的花圃中。學(xué)生積極性高,相當(dāng)多的標(biāo)語內(nèi)容好,有創(chuàng)意和詩意,喚起了大家熱愛校園的思想情感。如“蒲葵揮掌拒攀折,丹桂飄香留君賞”、“??闯Wo(hù)常綠常春”、“草盛看春意,林茂聽鳥音”、“你送我一縷呵護(hù),我贈(zèng)你一脈馨香”等。通過開展這些活動(dòng),在學(xué)生中掀起了說普通話、寫規(guī)范字的熱潮,學(xué)生作業(yè)、作文中用字比較規(guī)范,少有錯(cuò)別字,具有初步的漢字應(yīng)用能力,他們能辨別影視屏幕、圖書、報(bào)刊、廣告和商業(yè)活動(dòng)中的不規(guī)范字。3.校園用字規(guī)范。

      我校有一個(gè)優(yōu)雅的校園環(huán)境,被評為“園林式學(xué)?!?,校園的文化設(shè)施都是我校精心設(shè)計(jì)的。一草一木,一亭一墻都能讓學(xué)生感悟生活,是學(xué)習(xí)語言的活教材。樓名牌、指示牌、標(biāo)語牌用字規(guī)范,電化教學(xué)用字、電子屏幕、校園網(wǎng)用字規(guī)范。

      學(xué)校公文、宣傳欄、公示欄、???、黑板報(bào)用字規(guī)范,文頭封面、刊頭均沒有不規(guī)范字。

      學(xué)校公章、領(lǐng)導(dǎo)簽名(章)用字規(guī)范。辦公室加大了申請、請示、報(bào)告、通知、公示等用字用語的督查力度。凡各部門其中有不規(guī)范用字用語,必須修改,再加蓋公章上送或外發(fā)。

      第二篇:規(guī)范用字

      一、不是故意寫錯(cuò)的(引號(hào)中為錯(cuò)別字)

      1、飯店門口:“抄”飯

      2、修車店門口:補(bǔ)胎“沖”氣

      3、零售店鋪門口:“另”售

      4、家具店門口:家“俱”

      5、裝潢店門口:裝“璜”

      6、失物廣告:失物“啟示”

      7、安裝公司門口:“按”裝

      8、洗車店門口:洗車打“臘”

      9、飯店門口:“合”飯

      10、水果店門口:“波”蘿

      11、飯店菜單:雞“旦”

      12、五金店標(biāo)牌:“扦”座

      13、體育用品店標(biāo)牌:“蘭”球

      14、快餐店門口:大排“擋”

      15、農(nóng)貿(mào)市場標(biāo)牌:“蕃”茄

      16、停車場招牌:“仃”車收費(fèi)

      17、嚴(yán)打宣傳標(biāo)語:嚴(yán)“歷”打擊

      18、某機(jī)場橫幅:年“青”

      19、某交通宣傳標(biāo)語:超限超載“殆”害無窮

      20、某食堂菜牌:魚“園”

      二、故意寫錯(cuò)的(引號(hào)中為錯(cuò)別字)

      1、藥品廣告:“咳”不容緩

      2、山地車廣告:“騎”樂無窮

      3、補(bǔ)品廣告:“鱉”來無恙

      4、眼鏡廣告:一“明”驚人

      5、驅(qū)蚊器廣告:默默無“蚊”

      6、透明膠帶廣告:無可替“帶”

      7、網(wǎng)吧廣告:一“網(wǎng)”情深

      8、鋼琴廣告:“琴”有獨(dú)鐘、一見鐘“琴”

      9、熱水器廣告:隨心所“浴”

      10、空調(diào)廣告:終生無“汗”

      11、服裝店廣告:“衣帽”取人

      12、某洗衣店廣告:“衣衣”不舍

      13、某房產(chǎn)公司廣告:萬“室”俱備

      14、某蛋糕廣告:步步“糕”升

      15、胃藥廣告:一“不”到“胃”

      16、賽馬廣告:樂在“騎”中

      17、電熨斗廣告:百“衣”百順

      18、快餐店廣告:“燒”勝一籌

      19、洗衣機(jī)廣告:“閑”妻良母

      20、帽子公司廣告:以“帽”取人

      21、治結(jié)石病廣告:大“石”化小、小“石”化了

      22、打印機(jī)廣告:百聞不如一“鍵”

      23、涂料廣告:好色之涂

      24、冰箱廣告:制冷鮮鋒

      25、治痔瘡藥廣告:有痔無恐

      26、花園公寓廣告:隨寓而安

      27、跳舞機(jī)廣告:聞“機(jī)”起舞

      28、海鮮廣告:領(lǐng)“鮮”一步

      29、口腔門診廣告:“快治”人口

      30、禮品店廣告:“禮”所當(dāng)然

      家具店把廣告打成“家俱”

      一飯店招牌上則寫了“十三太飽”

      一房地產(chǎn)廣告的“十面埋富”十分顯眼

      醫(yī)藥商家打出“下斑莫逗留”之類諧音取義的廣告語

      “停”字寫成“仃”,快餐寫成餐字的左上部,雞蛋寫成“雞旦”,各種啤酒寫成“各種啤灑”

      --2002年中國十大失敗廣告語

      1、柒牌西服 讓女人心動(dòng)的男人

      2、送禮就送腦白金

      3、九鑫螨婷香皂:看,你把螨蟲傳染給了女兒

      4、天之嬌子 笑看風(fēng)云淡

      5、當(dāng)頭發(fā)愛上肥料 好的出乎意料

      6、達(dá)諾日夜片 你的新選擇

      7、陳小春之鴻星爾克鞋

      8、來來往往 喝杯枝江

      9、張衛(wèi)健之喜之郎

      10、斯達(dá)舒之胃你好嗎篇

      昨天上街買點(diǎn)小東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到一輛宣傳車的高音喇叭在重復(fù)播報(bào)著什么。車到近處,恍然大悟——廣告車,廣告牌上赫然寫著:滬杭羊毛衫大減價(jià),并且用特別醒目的字體和顏色表白“拆屋賣瓦湊路費(fèi)”。我不驚啞然失笑!

      實(shí)事求是地說,改革開放尤其是近年以來,我國廣告業(yè)取得了長足的發(fā)展,各種媒體不乏令人記憶猶新的廣告精品。但似我昨日所見也并非個(gè)別現(xiàn)象?!疤鴺莾r(jià)”、“忍痛大放血”、“驚天動(dòng)地大減價(jià)”之類低劣廣告語屢見不鮮。

      這至少說明了幾個(gè)問題:一是廣告從業(yè)人員良莠不齊,二是刻意夸大、誠信缺失,三是浮躁心態(tài)使然。希望“拆屋賣瓦湊路費(fèi)”之類的蹩腳廣告早日消失。

      門店的牌匾、店名是顧客記住店內(nèi)特色的標(biāo)志符。如今,島城店鋪遍地開花,人們越來越講求“視覺沖擊”,各種個(gè)性化的店名成了商家制造看點(diǎn)賣點(diǎn)的第一招。一些普通而熟悉的名詞被新奇的名稱替代,成了門店誘人眼球、招攬生意的字號(hào)招牌。

      門店的牌匾店名不僅僅是一個(gè)標(biāo)志符號(hào),還可從中窺其文化品位、志趣格調(diào)和思想境界。一個(gè)新奇好記、響亮上口的店名,可以讓顧客過目不忘,印象深刻。像川菜館“愛情麻辣燙”、“食為天”等因影視劇的熱播而一夜成名,叫起來順口,聽起來順耳,走過路過怎能不讓人有進(jìn)店瞧瞧的欲望?

      然而,也有一些商家認(rèn)定“傍”店名就能“以假亂真”,于是,“東來順”火了,街頭又出現(xiàn)了各種“來順”;“張大媽”出名了,“李大嬸”、“王大爺”也“出門”了。還有一些為求奇特而不惜借助“邪招牌”另外,一些使用諧音字做為招牌的更是比比皆是,如服裝店叫做“衣衣不舍”。

      粥天粥地,有各式各樣的粥,看的人眼花繚亂,用上海話讀起來,是作天作地!浦東大道上一家服裝店,名叫衣依布舍,當(dāng)時(shí)坐在公交車上,看看窗外地風(fēng)景,就對這個(gè)店名留下了深刻的印象,創(chuàng)意來自依依不舍。十全街與烏鵲橋路四岔路口有一家美發(fā)店,店名叫“頂剪”。一位顧客這樣理解這個(gè)店名:“頂剪”是“頂尖”的諧音,意為“技術(shù)一流”;“剪”是“剪刀”,代表了美發(fā)行業(yè);“頂”又可理解為“頭頂”,表明服務(wù)對象是“頭發(fā)”―――二個(gè)字的店名表達(dá)了三重意思。一些店鋪的名字十分出彩,起到了招攬顧客進(jìn)門的作用。一家雜貨店,店名叫“雜七雜八”;一家專賣大尺碼服裝的店叫“胖子沒煩惱”,店名把市場定位、效果表達(dá)得清清楚楚;有家男子內(nèi)褲專賣店,名叫“內(nèi)酷坊”,“內(nèi)酷”為“內(nèi)褲”的諧音,“酷”意為“時(shí)尚”。碧鳳坊有家服裝店,名叫“穿幫”,意為“幫你穿衣”,替你打扮,店主是三位女青年,都擅長服裝搭配。“穿幫”在蘇州話中是“露餡”的意思,貶義褒用,哪料反響很好,不少顧客就是沖著這個(gè)店名進(jìn)門的。

      “衣客隆”董事長夏薇很重視店名,自己開的服裝店名字都很別致,分別叫“武裝”“風(fēng)度”“邊緣”等。她說,顧客首先看到的是店名,而不是商品,店名起得好,會(huì)激起顧客了解這家店及其店內(nèi)商品的愿望。好的店名就是招攬顧客的高招之一。

      我認(rèn)為,好的店名應(yīng)該易懂好記,有廣泛的認(rèn)知度,富有親切感,方便傳播,最好從使用頻率最高的日常用語中去尋找;別具一格,能夠吸引顧客眼球,表達(dá)豐富的意思,具有一定的文化含量,雅俗共賞;如果能夠把市場定位、行業(yè)特征包含在店名中則更屬上乘。但有關(guān)人士認(rèn)為,起好的店名雖然能夠帶來生意,但商家也不能抱“一俊遮百丑”的想法,經(jīng)營業(yè)績好壞還是取決于商品、服務(wù)質(zhì)量和品種等基礎(chǔ)要素。門店的招牌要搶眼不僅靠獵奇,即便用諧音也要“諧”得有譜,尊重文化傳統(tǒng)和社會(huì)的價(jià)值取向??墒?,除了把店名叫響,包裝門店的整體形象以及賦予商品服務(wù)一定的特色,才能真正抓住顧客的心,讓店名變成名副其實(shí)的金字招牌。

      還有,關(guān)于不規(guī)范用字,一是使用繁體字(注冊商標(biāo)定型字除外),主要有名人題字和注冊商標(biāo)繁體字未打上“R”標(biāo)志;二是單獨(dú)使用外國語言文字或中外文并用時(shí)未以規(guī)范漢字

      為主、外國文字為輔,存在英文巨大、中文特小的廣告用字現(xiàn)象;三是使用錯(cuò)字、別字;四是廣告使用成語不符合規(guī)定,引起誤導(dǎo);五是保健品宣傳、廣告用語不規(guī)范?!癙K”近來時(shí)常出現(xiàn)在報(bào)紙上。雖然有一些人可能知道這兩個(gè)字母縮寫代表的意思,但這樣的詞組用法違反了國家規(guī)定。報(bào)紙如果一定需要引用,對“PK”應(yīng)加雙引號(hào),同時(shí)要加注漢語譯文,如:“PK”(比試)。

      還有很多的“隱形炸彈”就藏在其中!比如蚊香廣告上的“默默無蚊”;美容店的“我型我塑”;摩托車的“騎樂無窮”等,會(huì)誤倒許多人的,產(chǎn)生對語文的誤解。

      隨著社會(huì)的發(fā)展,一種嚴(yán)重的“病毒”已經(jīng)流入了我國,這種病毒就叫做錯(cuò)別字。街頭上、報(bào)刊上、影視上,錯(cuò)別字處處可見

      第三篇:學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查總結(jié)

      全面推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展 扎實(shí)辦好人民滿意教育

      ——學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告總結(jié) 學(xué)校堅(jiān)持德育為先,堅(jiān)持智育為重,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,廣大教職員工勤研、誠授、敬業(yè)、奉獻(xiàn),學(xué)校以“辦人民滿意教育”為辦學(xué)宗旨,貫徹國家的教育方針,深入開展素質(zhì)教育,加強(qiáng)落實(shí)《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》、《關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量的八條規(guī)定》、《關(guān)于加快解決中小學(xué)大班額問題的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育免試入學(xué)的工作方案》等文件,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,規(guī)范學(xué)校的招生行為及學(xué)籍管理,認(rèn)真落實(shí)減負(fù)增效措施,建立學(xué)校規(guī)范化辦學(xué)的長效機(jī)制,全面提升學(xué)校辦學(xué)品位。

      為認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)省市區(qū)文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,學(xué)校成立了以校長為組長的學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,強(qiáng)化規(guī)范落實(shí),積極組織自查自糾,重視監(jiān)督檢查?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

      一、建立規(guī)范的自律機(jī)制

      學(xué)校成立規(guī)范辦學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為我校規(guī)范辦學(xué)行為工作保駕護(hù)航。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終把規(guī)范辦學(xué)行為、減輕過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量的工作放在首位,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定《學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案》《學(xué)校招生制度》《學(xué)校學(xué)籍管理制度》《學(xué)校減負(fù)工作實(shí)施方案》等,并定期進(jìn)行減負(fù)、招生等工作自查。學(xué)校每學(xué)期都能做到開學(xué)一周內(nèi)將本學(xué)期的班級日課表、作息時(shí)間表、課外活動(dòng)安排表、校歷等張貼于教室內(nèi),并接受家長監(jiān)督。本學(xué)年,學(xué)校把規(guī)范辦學(xué)行為看作是工作中的重中之重,從上到下積極學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),并接受社會(huì)監(jiān)督。

      二、規(guī)范辦學(xué)自查情況分述

      (一)規(guī)范招生分班行為

      1、我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地就近入學(xué)招生。學(xué)校在每年6月份,根據(jù)市區(qū)教育局文件精神,對本施教區(qū)的年滿6周歲的適齡兒童進(jìn)行登記。學(xué)校無提前招生情況,從沒有以各類競賽和考級證明作為招生入學(xué)依據(jù)。同時(shí),我校嚴(yán)格執(zhí)行四川省中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定,建立健全學(xué)生注冊、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項(xiàng)管理制度。學(xué)校積極推行學(xué)籍信息化管理,配備兼職學(xué)籍管理人員,規(guī)范建立紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案。

      2、我校整個(gè)招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范,分班過程邀請家長及社區(qū)代表參加,并進(jìn)行公示,從未設(shè)置快慢班、特長班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班等。教師配置綜合考慮教齡、男女、教學(xué)風(fēng)格等方面因素,編配上力求均衡合理,保證學(xué)生接受公平教育的權(quán)利。同時(shí),保證每一年級組不僅有骨干教師把關(guān),而且年齡結(jié)構(gòu)老、中、青搭配合理。學(xué)校還通過拓寬培訓(xùn)渠道,重視校本培訓(xùn),加強(qiáng)課題等方面的工作,加強(qiáng)師資隊(duì)伍的管理和培訓(xùn),保證教師以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)于每一位學(xué)生。

      (二)規(guī)范課程計(jì)劃

      1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家、省、市課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),做到:堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。

      2、我校高度重視藝術(shù)、體育與健康等課程的開設(shè),并納入學(xué)生學(xué)業(yè)水平考查評價(jià)之中。體育教師認(rèn)真上好體育課,并且保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)。我校德育處每學(xué)期制定大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)計(jì)劃,明確活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容、場地,并加強(qiáng)活動(dòng)指導(dǎo)。我校每學(xué)年都組織校運(yùn)動(dòng)會(huì),每周五下午在小學(xué)部開展社團(tuán)活動(dòng)(開設(shè)排球、象棋、合唱、豎笛、英語口語等興趣課),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      (三)規(guī)范作息時(shí)間

      我校嚴(yán)格按照國家規(guī)定的作息時(shí)間安排教學(xué)活動(dòng)。每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課。

      (四)規(guī)范作業(yè)考試

      1、學(xué)校進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量,要求教師根據(jù)課改要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅(jiān)決杜絕布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)。課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)分量要適中,注意突出訓(xùn)練重點(diǎn)。作業(yè)量的時(shí)間以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)一、二年級學(xué)生無書面家庭作業(yè),小學(xué)中、高段學(xué)生每天書面家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi)。初中學(xué)生每天書面家庭作業(yè)控制 在1.5小時(shí)以內(nèi)。學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí);保證學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)。

      2、我校嚴(yán)格規(guī)范考試行為,每學(xué)期期末根據(jù)市區(qū)教育局要求做好考試、考查工作,對平時(shí)的檢測也進(jìn)行了規(guī)范管理。學(xué)校從不按考試成績給學(xué)生排名次,也不將學(xué)生成績、升學(xué)率作為評價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生、教師的唯一依據(jù)。我校非常關(guān)注對學(xué)生進(jìn)行綜合性評價(jià),將以往的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)勵(lì),轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶羌墝W(xué)生”評比制度,關(guān)注學(xué)生各方面的表現(xiàn),將學(xué)生的期末成績與平時(shí)表現(xiàn)相結(jié)合,用發(fā)展的眼光、全面評價(jià)學(xué)生。

      (五)規(guī)范教材教輔征訂

      我校學(xué)生使用的教學(xué)用書只在《四川省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》范圍內(nèi)征訂。教師不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料。

      (六)組織開展社會(huì)評價(jià)

      為了學(xué)校的“減負(fù)工作”和招生工作得到家長的理解、支持與配合,以及更科學(xué)地開展工作。學(xué)校在每學(xué)期以“規(guī)范辦學(xué)”為主題開展了一次問卷調(diào)查,征求了不同層面學(xué)生的意見,并對學(xué)校規(guī)范辦學(xué)工作進(jìn)行了反饋。

      三、存在問題

      四、努力方向

      今后努力方向:我們遵照上級文件精神采取強(qiáng)有力措施,取得階段性成果。下階段我們進(jìn)一步解放思想,提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)新措施,狠抓落實(shí),規(guī)范招生辦學(xué)行為,切實(shí)做好減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),并在此基礎(chǔ)上確定努力方向,努力辦人民滿意教育。

      1、不斷加強(qiáng)師德教育,樹立“愛崗敬業(yè)、教書育人、與時(shí)俱進(jìn)”的教師形象。建立師德教育督查長效機(jī)制,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為示范的職業(yè)道德。

      2、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。加強(qiáng)高效課堂研究,實(shí)現(xiàn)減負(fù)提質(zhì)雙重目標(biāo)。

      3、學(xué)校堅(jiān)持通過家長學(xué)校、家長會(huì)、設(shè)立家長委員會(huì)等方式,傳達(dá)相關(guān)精神,讓家長對學(xué)校教育有新的認(rèn)識(shí),并參與學(xué)校管理,成為學(xué)校的教學(xué)資源。

      4、學(xué)校將采取有力措施,切實(shí)有行地解決學(xué)校存在的大班額問題。

      5、進(jìn)一步加強(qiáng)對全校學(xué)生學(xué)籍信息的管理,定期檢查、修改和完善學(xué)生的信息;進(jìn)一步加強(qiáng)對外來務(wù)工人員子女的管理,建立班主任與家長的良好溝通與合作。

      第四篇:規(guī)范用語用字活動(dòng)總結(jié)

      規(guī)范用語用字活動(dòng)總結(jié)

      20**年9月**日至**日是第**屆普通話宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員推普的意識(shí)

      為使“推廣普通話,成就你我他”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,學(xué)校召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號(hào),以“說好普通話、方便你我他”為家長口號(hào),唱響“推廣普通話,成就你我他””主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。

      三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

      為了使第十七屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。

      1、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。

      2、設(shè)立校園廣播宣傳站,用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。

      3、利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播站、主題班隊(duì)會(huì)依次推廣普通話。

      4、督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。要求教師利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。以身為范,做學(xué)生說普通話的楷模。

      5、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)活動(dòng),對校內(nèi)的黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。

      學(xué)校五(1)中隊(duì)巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時(shí)向相關(guān)單位反映。

      6、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。

      總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

      第五篇:學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查總結(jié)

      思南縣瓦窯九年制學(xué)校 規(guī)范辦學(xué)行為自查總結(jié)

      為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的教育方針,強(qiáng)化學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,營造全面推進(jìn)素質(zhì)教育的良好環(huán)境,促進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)中央、省、市有關(guān)學(xué)校課程設(shè)置和規(guī)范的相關(guān)文件精神,現(xiàn)就我校課程設(shè)置學(xué)校高度重視此次自查工作切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任,采取有力措施嚴(yán)密組織自查,嚴(yán)格按照自查要求認(rèn)真組織了辦學(xué)行為自查將自查情況總結(jié)如下:

      1、學(xué)校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,教導(dǎo)處為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組以保障自查工作公平、公正、實(shí)事、有效地開展。

      2、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論確保認(rèn)識(shí)到位細(xì)致認(rèn)真自查。在自查過程中總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗(yàn)也查找出了一些不足為今后的工作提供了可靠的依據(jù)。在落實(shí)自查工作的過程中我們本著“自查為改進(jìn)、自查為提高、自查增信心”的原則。積極開展學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查工作,真正把自查的激勵(lì)作用發(fā)揮出來該規(guī)范的規(guī)范,該改進(jìn)的改進(jìn),該保留的保留,該提高的提高,通過自查查找不足,通過自查明確學(xué)教師今后的努力方向。

      3、自查具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。我校應(yīng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分利用綜合實(shí)踐課時(shí),地方與校本課時(shí),合理安排班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、書法練習(xí)、思南地理、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、人口教育、環(huán)境教育、國防教育、安全教育、禁毒教育、民族團(tuán)結(jié)教育、心理健康教育、法制教育、信息技術(shù) 教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)及技術(shù)教育等課程。嚴(yán)格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間。學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí)每節(jié)課上課時(shí)間為小學(xué)40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行校歷表,教育局節(jié)假日放假通知從不占用課余、星期天和節(jié)假日時(shí)安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課,教師無有償家教和社會(huì)兼職現(xiàn)象。

      4、嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和在校時(shí)間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間,我校嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學(xué)作息時(shí)間學(xué)生到校時(shí)間不早于8:00。學(xué)生不準(zhǔn)提前到校,學(xué)校通過家長會(huì)等形式告知家長并做好相關(guān)管理工作。嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動(dòng)時(shí)間。中午安排值班教師分片班值班,讓學(xué)生有充分發(fā)展個(gè)性時(shí)間和空間組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。我校嚴(yán)格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué),從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時(shí)以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵(lì)教師分層并有針對性的布置作業(yè)不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅(jiān)持有布置必有批改有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助有具體的幫扶措施不得歧視、排斥。規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量并在學(xué)生家長的配合下 嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間。

      5、我校按照省市縣有關(guān)教材、教輔資料及學(xué)具推薦管理的文件規(guī)定,征訂教材及教輔用書,教輔用書的購買必須堅(jiān)持學(xué)生和家長自愿購買、學(xué)生家長簽字認(rèn)可及相對統(tǒng)一和少而精的原則。及時(shí)公示教輔用書的相關(guān)規(guī)定,以便學(xué)生及家長監(jiān)督。嚴(yán)禁任何個(gè)人以任何形式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買教輔教材; 嚴(yán)禁任何個(gè)人向?qū)W生推銷省定教學(xué)用書目錄以外的書刊和音像制品;嚴(yán)禁學(xué)校和教師動(dòng)員學(xué)生到指定地點(diǎn)購買學(xué)習(xí)資料、教輔材料,并從中牟取私利; 堅(jiān)決禁止誘導(dǎo)和暗示學(xué)生購買 《推薦目錄》以外的教輔資料。在開學(xué)初或?qū)W期過程中,學(xué)?;蚪處焸€(gè)人為學(xué)生推薦、指定購買《推薦目錄》以外的教輔都視為違規(guī)行為,若經(jīng)發(fā)現(xiàn),我校將上報(bào)教育局嚴(yán)肅查處。

      思南縣瓦窯九年制學(xué)校 2017年9月12日

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