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      中學(xué)作風建設(shè)年活動實施方案[精選5篇]

      時間:2019-05-13 17:44:20下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中學(xué)作風建設(shè)年活動實施方案》,但愿對你工作學(xué)習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中學(xué)作風建設(shè)年活動實施方案》。

      第一篇:中學(xué)作風建設(shè)年活動實施方案

      中心初中作風建設(shè)年活動實施方案

      為進一步激發(fā)全體干部教師的工作激情,提升我校辦學(xué)層次,深化“百日整治行動”活動,切實按照教育局開展作風、紀律整頓工作要求,努力打造“為群眾造福謀利、讓人民舒心滿意”的工作作風,“轉(zhuǎn)作風、重規(guī)范、提效能”努力打造一流的工作業(yè)績,開創(chuàng)我校教育新局面,現(xiàn)制訂方案如下:

      一、活動目標

      認真貫徹教育局以“轉(zhuǎn)作風、重規(guī)范、提效能”為主題的全系統(tǒng)作風建設(shè)年活動精神,結(jié)合我?,F(xiàn)有工作的實際情況,認真總結(jié)查找并解決我校與當前教育形式變化不相適應(yīng)的問題,增強教師的教育使命感、責任感,切實把握“質(zhì)量與和諧”兩大主題,查清學(xué)校工作中存在的問題,及時解決糾正,認真學(xué)習教育局縱深推進““百日整治行動””,全面提高群眾滿意度的實施意見。學(xué)習典型找差距、促干勁,倡導(dǎo)“教育一家人”理念“夯實三個基礎(chǔ)、擦亮六個品牌”提高全體教師為群眾服務(wù)的意識,使師德師風建設(shè)得到強化,進一步樹立人民教師為人師表的形象,使我校干部教師廉正服務(wù)意識進一步增強,工作作風進一步改善,工作激情更加昂揚,為進一步推進“百日整治行動”活動加力。

      二、工作重點

      結(jié)合我校“聽民聲體民意”問訪,以及社會各界對我校所反映的問題,把群眾滿意作為第一標準,把群眾利益作為工作的最高追求,把握好“質(zhì)量與和諧”的關(guān)系,做到熱愛、奉獻、贊美教育,提升澤頭群眾對教育的滿意度,著重有以下幾方面:

      (一)、轉(zhuǎn)作風,解決“諉”、“庸”、“梗”、“浮”問題。

      一是倡導(dǎo)勇于承擔、敢于擔則,解決“諉”的問題。解決漠視群眾利益、忽視群眾意愿,在其位不謀其政、不盡職責等問題,努力做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上服務(wù)群眾,全面提升群眾工作能力和水平。二是大興干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)之風,解決“庸”的問題。解決干勁不足、精神不振、得過且過、無所作為等問題,努力做到牢固樹立“教育發(fā)展,責任在我;發(fā)展遲緩,我有責任”的事業(yè)心和責任感,始終保持昂揚奮進、和諧向上的精神狀態(tài)。三是大興心系群眾、真誠服務(wù)之風,解決“?!钡膯栴}。解決只關(guān)注個人利益、局部利益和小團體利益,不顧全市教育改革發(fā)展大局等問題,努力做到自覺認識大局、把握大局、服從和服務(wù)大局,用創(chuàng)造性的工作詮釋“熱愛教育、奉獻教育、贊美教育”主旋律。四是大興求真務(wù)實、狠抓落實之風,解決“浮”的問題。解決門難進、臉難看、話難聽、辦事拖、辦事慢、辦事板等問題,努力做到堅持以人為本、服務(wù)為先,在管理中體現(xiàn)服務(wù)、在服務(wù)中實施管理,對待師生、家長和社會群眾服務(wù)態(tài)度好、服務(wù)效率高、服務(wù)質(zhì)量優(yōu)。

      (二)重規(guī)范,重點查擺解決無章可循、有章不依、守章不嚴的問題。一是健全制度規(guī)范。解決遲到早退、無故缺勤、擅自離崗、不嚴格執(zhí)行禁酒令,以及工作時間聊天、打麻將、玩游戲等問題,努力做到模范遵守各項規(guī)章制度,紀律嚴明,政令暢通。二是再造工作流程。解決工作標準低,只求過得去,不求過得硬,滿足于一般化的問題,努力做到正確把握質(zhì)量與和諧兩大主題,既抓完善設(shè)施、提高質(zhì)量等眼前利益問題,又抓隊伍建設(shè)、打造特色等長遠利益問題,促進學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。三是嚴格依法執(zhí)教。解決隨意增減課程、不按要求布置作業(yè)以及課堂接打手機等違反“五不準”師德規(guī)定等問題,努力做到嚴格規(guī)范從教行為,全面推進行風建設(shè)。四是建立長效機制。解決作風漂浮、敷衍塞責、干事虎頭蛇尾、做表面文章等問題,努力做到發(fā)揚求真務(wù)實、真抓實干的優(yōu)良作風,推進發(fā)展崇尚實效,謀劃工作符合實際,調(diào)度工作深入細致,督導(dǎo)考核注重實績,以實際行動和實在成效取信于民。

      (三)提效能,重點查擺解決工作節(jié)奏慢、效率低、成效差的問題。一是解決節(jié)奏慢的問題。解決教育熱點處理不及時、化解不得力、群眾不滿意的問題,努力做到以群眾的需要作為工作的著力點,及時有效地解決群眾反映的提升教學(xué)質(zhì)量、規(guī)范作業(yè)布置、加強食堂管理、強化班車安全、加強師德建設(shè)等各類熱點問題。二是解決標準低的問題,切實做到爭先到位。解決創(chuàng)新意識不強、觀念陳腐、因循守舊、封閉保守等問題,努力做到立足學(xué)校實際,敢于先行先試,主動求新求變,不斷推進理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、機制創(chuàng)新,努力破解影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的瓶頸問題。三是認真解決效率低的問題,切實做到嚴謹高效。解決自我定位不準、標準不高、要求不嚴、不能起到表率帶頭作用的問題,努力做到內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,堅持工作向最高標準看齊,注重以身作則、率先垂范,時時處處發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭和榜樣示范作用。四是認真解決成效差的問題,切實做到精益求精。解決對待本職工作不執(zhí)著、缺乏愛崗敬業(yè)意識、不能盡職盡責等問題,努力做到忠誠教育事業(yè)、珍惜本職崗位,積極進取、奮發(fā)有為,全身心投入到教育事業(yè)中。

      三、方法步驟

      (一)學(xué)習動員階段(3月31日至4月15日)。召開作風建設(shè)年暨“百日整治行動”活動動員會,傳達局會議精神,引導(dǎo)廣大干部教師迅速把思想統(tǒng)一到“為群眾造福謀利、讓人民舒心滿意”的根本要求上來,統(tǒng)一到局黨委的決策部署上來,緊密聯(lián)系自身實際,積極投身到作風紀律整頓活動中。

      (二)剖析查擺階段(4月16日至5月底)。制訂好學(xué)習計劃,列出工作配當,組織干部教師認真學(xué)習相關(guān)文件,對照活動總體要求和重點要解決的問題,逐條進行自我剖析查擺。

      1、設(shè)計“三問”民意調(diào)查問卷,結(jié)合感恩社會行活動向群眾征詢意見建議,并通過召開座談會、走訪調(diào)查、設(shè)立意見箱、開通熱線電話、專題調(diào)研等形式,分類梳理,深入研究,真正把存在的問題找全、找細,把整改提高的思路理清、目標定準。

      2、對照查擺出的問題,認真分析研究,對于當前能夠著手辦好的,將其作為整改重點,有針對性地制定整改措施,對于暫不具備條件解決的,要向群眾做好解釋說明工作,同時要積極創(chuàng)造條件解決。

      3、以領(lǐng)導(dǎo)班子、教研組等為單位,通過專題研討、主題論壇、集中交流等形式,領(lǐng)導(dǎo)點、同事幫、自己查,真正把問題的根因找深、找透,增強剖析查擺的針對性,并及早形成有做法、有調(diào)研、有計劃原味反映的問題、有對策和打算的總結(jié)報告。

      (三)整改規(guī)范階段(5月至8月)。針對查找出的突出問題,制定具體的整改目標、整改措施,并落實好整改責任主體,明確整改完成時限。

      1、區(qū)分問題的輕重緩急和難易程度,力爭短時間內(nèi)集中解決一批群眾反映強烈的教育熱點問題,以卓有成效的工作切實讓群眾感受到教育系統(tǒng)的新變化、新氣象。

      2、把制度建設(shè)、再造工作流程擺在首要位置貫徹始終,努力做到解決一個問題、堵塞一個漏洞、形成一個規(guī)范、健全一項制度,突出用制度管人、用制度理事,切實提高工作的規(guī)范化、科學(xué)化水平。

      3、整改情況采取一定的形式,及時向社會、向群眾公開,特別是對提出具體意見建議的群眾,逐一進行交流反饋,廣泛接受群眾監(jiān)督,切實提高群眾的滿意度。

      (四)鞏固提高階段(8月至19月)。要認真搞好作風建設(shè)年暨“百日整治行動”活動情況的階段性總結(jié),每月進行一次“回頭看”,繼續(xù)抓好群眾滿意度電話調(diào)查,暢通群眾來信來訪渠道,定期調(diào)度活動成效,不斷完善措施,創(chuàng)新辦法,做到作風建設(shè)經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,常態(tài)化、長效化,為推進科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展提供持續(xù)動力。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)校成立作風紀律整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組,張主任任組長,其他成員具體負責活動的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查落實。領(lǐng)導(dǎo)干部是第一責任人,要親自抓、帶頭查擺、帶頭整改,廣大干部教師要人人參與,切實把各項工作做深、做細、做實,確保作風紀律整頓活動取得實實在在地成效。

      第二篇:中學(xué)作風建設(shè)年活動實施方案

      **二中初中部

      “作風建設(shè)年”活動實施方案

      為進一步貫徹落實黨的十九大精神,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,進一步加強我校作風建設(shè),按照教育局的統(tǒng)一部署,經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校開展作風建設(shè)活動。根據(jù)**縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展“作風建設(shè)年”活動的工作方案》的要求,為確保活動取得實效,根據(jù)我校實際,特制定如下實施方案:

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹黨的十九大精神,認真落實中央和省市縣委關(guān)于加強作風建設(shè)的新部署,以黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),聚焦問題抓整改,不斷鞏固深化“作風建設(shè)年”活動成果,引導(dǎo)教育系統(tǒng)黨組織和廣大黨員干部,進一步改進工作作風、凝聚發(fā)展合力,確保學(xué)校各項工作繼續(xù)走在全縣前列。

      二、組織機構(gòu)

      為加強對“作風建設(shè)年”活動組織領(lǐng)導(dǎo),確保此項活動扎實有效地開展,學(xué)校決定成立“作風建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長:***

      成員:***

      ***

      ***

      ***

      ***

      ***

      ***

      三、目標任務(wù)

      通過優(yōu)化管理促進作風建設(shè),通過作風建設(shè),促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部、教師隊伍提高對加強黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚優(yōu)良作風重要意義的認識,全面推進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部和教師隊伍思想作風、學(xué)風、師德師風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風和生活作風建設(shè)。努力建設(shè)一支善于領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)發(fā)展、奮發(fā)有為、堪當重任的領(lǐng)導(dǎo)班子,建設(shè)一支政治堅定、作風優(yōu)良、紀律嚴明、恪盡職守、清正廉潔、敬業(yè)愛生的黨員干部教師隊伍。

      四、工作重點

      1、進一步解決政治意識弱化的問題。著力整治思想松懈、政治意識、大局意識不強,組織觀念淡薄、不守紀律、不守規(guī)矩的問題。對上級決策部署不學(xué)習不鉆研,對新形式不了解不掌握。缺乏政治敏銳性和鑒別力的問題。

      2、進一步解決干部作風不優(yōu)的問題。著力整治政策理論水平不高,學(xué)習不自覺不系統(tǒng),對教育發(fā)展的前沿性、深層次問題研究不深入、理解不到位的問題;形式主義、官僚主義,門難進、臉難看、事難辦的問題;不嚴格遵守日常工作紀律,遲到、早退,上網(wǎng)炒股看電影打游戲等問題。

      3、進一步解決教育行風不正的問題。著力整治學(xué)校辦學(xué)行為不規(guī)范,不嚴格執(zhí)行國家課程計劃和招生計劃,未經(jīng)批準設(shè)置課程和專業(yè),舉辦重點班、實驗班、特長班,學(xué)籍管理不規(guī)范,提前招生、買賣生源等問題;學(xué)校商店、食堂違規(guī)經(jīng)營、克扣學(xué)生伙食費,食堂經(jīng)營管理不規(guī)范等問題,學(xué)校收費行為不規(guī)范、違反資源原則,要求學(xué)生購買牛奶、校服和教輔資料。

      4、進一步解決師德師風失范的問題。著力整治在職中小學(xué)教師索要或收受禮品禮金、違規(guī)賑酒的問題,在校外培訓(xùn)機構(gòu)兼職、組織、參與其他人員組織的違規(guī)補課,強迫、誘導(dǎo)、介紹學(xué)生參加校外補課的問題;違反教學(xué)規(guī)律、敷衍教學(xué)工作。不服從學(xué)校管理和安排的問題;體罰、侮辱或變相體罰學(xué)生等問題。

      5、進一步解決廉政建設(shè)不嚴的問題。著力整治對教育工程項目立項、審批、招投標、財務(wù)預(yù)決算等重點環(huán)節(jié)監(jiān)管不嚴的問題;對學(xué)校小型維修項目或非政府采購類項目存在監(jiān)管盲區(qū)的問題,“三公”經(jīng)費、公車使用不規(guī)范的問題;作風建設(shè)監(jiān)督檢查、執(zhí)紀問責不嚴的問題。

      2019年5月

      第三篇:中學(xué)作風建設(shè)年活動實施方案

      中心初中作風建設(shè)年活動實施方案

      為進一步激發(fā)全體干部教師的工作激情,提升我校辦學(xué)層次,深化“百日整治行動”活動,切實按照教育局開展作風、紀律整頓工作要求,努力打造“為群眾造福謀利、讓人民舒心滿意”的工作作風,“轉(zhuǎn)作風、重規(guī)范、提效能”努力打造一流的工作業(yè)績,開創(chuàng)我校教育新局面,現(xiàn)制訂方案如下:

      一、活動目標

      認真貫徹教育局以“轉(zhuǎn)作風、重規(guī)范、提效能”為主題的全系統(tǒng)作風建設(shè)年活動精神,結(jié)合我?,F(xiàn)有工作的實際情況,認真總結(jié)查找并解決我校與當前教育形式變化不相適應(yīng)的問題,增強教師的教育使命感、責任感,切實把握“質(zhì)量與和諧”兩大主題,查清學(xué)校工作中存在的問題,及時解決糾正,認真學(xué)習教育局縱深推進““百日整治行動””,全面提高群眾滿意度的實施意見。學(xué)習典型找差距、促干勁,倡導(dǎo)“教育一家人”理念“夯實三個基礎(chǔ)、擦亮六個品牌”提高全體教師為群眾服務(wù)的意識,使師德師風建設(shè)得到強化,進一步樹立人民教師為人師表的形象,使我校干部教師廉正服務(wù)意識進一步增強,工作作風進一步改善,工作激情更加昂揚,為進一步推進“百日整治行動”活動加力。

      二、工作重點

      結(jié)合我?!奥犆衤曮w民意”問訪,以及社會各界對我校所反映的問題,把群眾滿意作為第一標準,把群眾利益作為工作的最高追求,把握好“質(zhì)量與和諧”的關(guān)系,做到熱愛、奉獻、贊美教育,提升澤

      頭群眾對教育的滿意度,著重有以下幾方面:

      (一)、轉(zhuǎn)作風,解決“諉”、“庸”、“?!薄ⅰ案 眴栴}。

      一是倡導(dǎo)勇于承擔、敢于擔則,解決“諉”的問題。解決漠視群眾利益、忽視群眾意愿,在其位不謀其政、不盡職責等問題,努力做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上服務(wù)群眾,全面提升群眾工作能力和水平。二是大興干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)之風,解決“庸”的問題。解決干勁不足、精神不振、得過且過、無所作為等問題,努力做到牢固樹立“教育發(fā)展,責任在我;發(fā)展遲緩,我有責任”的事業(yè)心和責任感,始終保持昂揚奮進、和諧向上的精神狀態(tài)。三是大興心系群眾、真誠服務(wù)之風,解決“?!钡膯栴}。解決只關(guān)注個人利益、局部利益和小團體利益,不顧全市教育改革發(fā)展大局等問題,努力做到自覺認識大局、把握大局、服從和服務(wù)大局,用創(chuàng)造性的工作詮釋“熱愛教育、奉獻教育、贊美教育”主旋律。四是大興求真務(wù)實、狠抓落實之風,解決“浮”的問題。解決門難進、臉難看、話難聽、辦事拖、辦事慢、辦事板等問題,努力做到堅持以人為本、服務(wù)為先,在管理中體現(xiàn)服務(wù)、在服務(wù)中實施管理,對待師生、家長和社會群眾服務(wù)態(tài)度好、服務(wù)效率高、服務(wù)質(zhì)量優(yōu)。

      (二)重規(guī)范,重點查擺解決無章可循、有章不依、守章不嚴的問題。一是健全制度規(guī)范。解決遲到早退、無故缺勤、擅自離崗、不嚴格執(zhí)行禁酒令,以及工作時間聊天、打麻將、玩游戲等問題,努力做到模范遵守各項規(guī)章制度,紀律嚴明,政令暢通。二是再造工作流程。解決工作標準低,只求過得去,不求過得硬,滿足于一般化的問題,努

      力做到正確把握質(zhì)量與和諧兩大主題,既抓完善設(shè)施、提高質(zhì)量等眼前利益問題,又抓隊伍建設(shè)、打造特色等長遠利益問題,促進學(xué)校科學(xué)發(fā)展。三是嚴格依法執(zhí)教。解決隨意增減課程、不按要求布置作業(yè)以及課堂接打手機等違反“五不準”師德規(guī)定等問題,努力做到嚴格規(guī)范從教行為,全面推進行風建設(shè)。四是建立長效機制。解決作風漂浮、敷衍塞責、干事虎頭蛇尾、做表面文章等問題,努力做到發(fā)揚求真務(wù)實、真抓實干的優(yōu)良作風,推進發(fā)展崇尚實效,謀劃工作符合實際,調(diào)度工作深入細致,督導(dǎo)考核注重實績,以實際行動和實在成效取信于民。

      (三)提效能,重點查擺解決工作節(jié)奏慢、效率低、成效差的問題。一是解決節(jié)奏慢的問題。解決教育熱點處理不及時、化解不得力、群眾不滿意的問題,努力做到以群眾的需要作為工作的著力點,及時有效地解決群眾反映的提升教學(xué)質(zhì)量、規(guī)范作業(yè)布置、加強食堂管理、強化班車安全、加強師德建設(shè)等各類熱點問題。二是解決標準低的問題,切實做到爭先到位。解決創(chuàng)新意識不強、觀念陳腐、因循守舊、封閉保守等問題,努力做到立足學(xué)校實際,敢于先行先試,主動求新求變,不斷推進理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、機制創(chuàng)新,努力破解影響和制約學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的瓶頸問題。三是認真解決效率低的問題,切實做到嚴謹高效。解決自我定位不準、標準不高、要求不嚴、不能起到表率帶頭作用的問題,努力做到內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,堅持工作向最高標準看齊,注重以身作則、率先垂范,時時處處發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭和榜樣示范作用。四是認真解決成效差的問題,切實做到精益求精。

      解決對待本職工作不執(zhí)著、缺乏愛崗敬業(yè)意識、不能盡職盡責等問題,努力做到忠誠教育事業(yè)、珍惜本職崗位,積極進取、奮發(fā)有為,全身心投入到教育事業(yè)中。

      三、方法步驟

      (一)學(xué)習動員階段(3月31日至4月15日)。召開作風建設(shè)年暨“百日整治行動”活動動員會,傳達局會議精神,引導(dǎo)廣大干部教師迅速把思想統(tǒng)一到“為群眾造福謀利、讓人民舒心滿意”的根本要求上來,統(tǒng)一到局黨委的決策部署上來,緊密聯(lián)系自身實際,積極投身到作風紀律整頓活動中。

      (二)剖析查擺階段(4月16日至5月底)。制訂好學(xué)習計劃,列出工作配當,組織干部教師認真學(xué)習相關(guān)文件,對照活動總體要求和重點要解決的問題,逐條進行自我剖析查擺。

      1、設(shè)計“三問”民意調(diào)查問卷,結(jié)合感恩社會行活動向群眾征詢意見建議,并通過召開座談會、走訪調(diào)查、設(shè)立意見箱、開通熱線電話、專題調(diào)研等形式,分類梳理,深入研究,真正把存在的問題找全、找細,把整改提高的思路理清、目標定準。

      2、對照查擺出的問題,認真分析研究,對于當前能夠著手辦好的,將其作為整改重點,有針對性地制定整改措施,對于暫不具備條件解決的,要向群眾做好解釋說明工作,同時要積極創(chuàng)造條件解決。

      3、以領(lǐng)導(dǎo)班子、教研組等為單位,通過專題研討、主題論壇、集中交流等形式,領(lǐng)導(dǎo)點、同事幫、自己查,真正把問題的根因找深、找透,增強剖析查擺的針對性,并及早形成有做法、有調(diào)研、有計劃原味反映的問題、有對策和打算的總結(jié)報告。

      (三)整改規(guī)范階段(5月至8月)。針對查找出的突出問題,制定具體的整改目標、整改措施,并落實好整改責任主體,明確整改完成時限。

      1、區(qū)分問題的輕重緩急和難易程度,力爭短時間內(nèi)集中解決一批群眾反映強烈的教育熱點問題,以卓有成效的工作切實讓群眾感受到教育系統(tǒng)的新變化、新氣象。

      2、把制度建設(shè)、再造工作流程擺在首要位置貫徹始終,努力做到解決一個問題、堵塞一個漏洞、形成一個規(guī)范、健全一項制度,突出用制度管人、用制度理事,切實提高工作的規(guī)范化、科學(xué)化水平。

      3、整改情況采取一定的形式,及時向社會、向群眾公開,特別是對提出具體意見建議的群眾,逐一進行交流反饋,廣泛接受群眾監(jiān)督,切實提高群眾的滿意度。

      (四)鞏固提高階段(8月至19月)。要認真搞好作風建設(shè)年暨“百日整治行動”活動情況的階段性總結(jié),每月進行一次“回頭看”,繼續(xù)抓好群眾滿意度電話調(diào)查,暢通群眾來信來訪渠道,定期調(diào)度活動成效,不斷完善措施,創(chuàng)新辦法,做到作風建設(shè)經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,常態(tài)化、長效化,為推進科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展提供持續(xù)動力。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)校成立作風紀律整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組,張主任任組長,其他成員具體負責活動的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查落實。領(lǐng)導(dǎo)干部是第一責任人,要親自抓、帶頭查擺、帶頭整改,廣大干部教師要人人參與,切實把各項工作做深、做細、做實,確保作風紀律整頓活動取得實實在在地成效。

      第四篇:2013年中學(xué)作風建設(shè)年活動實施方案

      為深入貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神,鞏固科學(xué)發(fā)展觀活動成果,進一步加強我校作風建設(shè),按照縣委、縣政府及教育局的統(tǒng)一部署,經(jīng)學(xué)校行政班子專題研究,決定在全校開展作風建設(shè)年活動,為扎實搞好學(xué)校作風建設(shè)年活動,確?;顒尤〉脤嵭В鶕?jù)我校實際,特制定如下實施方案:

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的xx大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),結(jié)合我校工作實際,仔細查找作風建設(shè)中存在的突出問題,深刻分析原因,認真制定措施,開展集中整頓。通過作風建設(shè),使全校教職員工工作作風明顯改進,工作能力明顯增強,辦事效率明顯提高,服務(wù)質(zhì)量明顯改善,精神面貌明顯轉(zhuǎn)變,促進黨風、教風、學(xué)風和行風明顯好轉(zhuǎn),為我校教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)健康發(fā)展提供更加堅強有力的保障。

      二、組織機構(gòu)

      為加強對“作風建設(shè)年”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),確保此項活動扎實有效地開展,學(xué)校決定成立“作風建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組 長:xx

      副組長:xx xx xx xx

      成 員:xx xx xx xx

      xx xx xx

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負責“作風建設(shè)年”活動的組織實施、協(xié)調(diào)調(diào)度等工作。xx兼任辦公室主任,成員由xx、xx組成。

      三、目標任務(wù)

      將“作風建設(shè)年”活動同“教育管理年”活動結(jié)合起來,通過優(yōu)化管理促進作風建設(shè),通過作風建設(shè),促使我校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部教師隊伍深化對加強黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚優(yōu)良作風重要意義的認識,全面推進我校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部教師隊伍思想作風、學(xué)風、師德師風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風和生活作風建設(shè)。努力建設(shè)一支善于領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)發(fā)展、奮發(fā)有為、堪當重任的領(lǐng)導(dǎo)班子;建設(shè)一支政治堅定、作風優(yōu)良、紀律嚴明、恪盡職守、清正廉潔、敬業(yè)愛生的黨員干部教師隊伍。

      四、具體措施

      (一)大力弘揚勤奮學(xué)習的風氣,不斷加強思想作風建設(shè)。

      一是建立集體學(xué)習制度,學(xué)校將組織教職員工深入細致地學(xué)習《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《xx縣作風建設(shè)“八個嚴禁”》、《xx縣中小學(xué)教師“十不準”》、《關(guān)于禁止教師有償家教、違規(guī)補課、索拿卡要等行為的暫行規(guī)定》等法規(guī)文件以及優(yōu)秀模范教師的先進事跡,結(jié)合工作實際,加強交流,引導(dǎo)教師自覺規(guī)范教育教學(xué)行為,不斷提高依法治教、廉潔從教的自覺性。二是建立學(xué)習考核制度,整個學(xué)習要有計劃、有時間、有組織、有筆記,作風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將對全體教職工的學(xué)習采取不定期的抽查,記載情況作為年終作風建設(shè)考核的重要依據(jù)。

      (二)大力弘揚團結(jié)務(wù)實的風氣,全力推進領(lǐng)導(dǎo)作風建設(shè)。

      1、開展“四是”主題教育。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)實行掛牌上崗,同時深入開展“以優(yōu)化發(fā)展環(huán)境是政府的第一職責,真心實意為民是我的第一承諾,拖拉推諉是我的嚴重失職,索拿卡要是我的最大恥辱”為主要內(nèi)容的“四是”主題實踐活動。

      2、要服從大局,加強團結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)干部要顧全大局,步調(diào)一致,協(xié)調(diào)配合,共同謀事,形成聚精會神搞教育,一心一意謀發(fā)展的良好局面;要維護團結(jié),坦誠相處,互相尊重,互諒互幫,不說不利于團結(jié)的話,不做不利于團結(jié)的事。要牢固樹立公仆意識,以身作則,率先垂范,吃苦在前,享受在后,凝聚人心,提升人氣,團結(jié)帶領(lǐng)廣大干部和教職員工開展好各項工作。

      4、守清廉。堅決剎住“吃、拿、卡、要”歪風,不接受當事人、學(xué)生家長吃請,不拿當事人、學(xué)生家長錢財,不利用工作職務(wù)之便故意刁難當事人、學(xué)生及家長,不向當事人、學(xué)生及家長索取錢物。要制定班級學(xué)生座位安排和調(diào)換方案,并切實組織實施。

      (五)著力解決熱點焦點問題,全面推進行風建設(shè)。

      1、切實加強師德師風建設(shè)。我校全體教師要嚴格遵守《中小學(xué)生教師職業(yè)道德要求》,注意內(nèi)省慎獨,勇于實踐磨煉,增強情感體驗,形成崇高的師德,良好的師風。要建立激勵機制,樹立典型,推出標兵,充分發(fā)揮典型的示范帶動作用。要加大監(jiān)管力度,對師德不高、師風不正,特別是影響惡劣的教師在評優(yōu)評先、職稱評定等方面一票否決,并嚴肅處理。

      2、抓常規(guī),促養(yǎng)成,嚴考風,強學(xué)風。建立《學(xué)生一日常規(guī)制度》,通過抓學(xué)生的常規(guī)管理,來促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣。同時要進一步加強《違紀舞弊學(xué)生處理辦法》的執(zhí)行力度,嚴明考風考紀,切實促進校風、學(xué)風的進一步轉(zhuǎn)變。

      3、繼續(xù)推進政務(wù)、校務(wù)、財務(wù)公開。進一步完善健全財務(wù)管理、接待、重大工程公開招標和辦公用品采購等制度;堅持“陽光招生”,授受社會和人民群眾監(jiān)督。完善校務(wù)公開制度,切實深化校務(wù)公開,對涉及學(xué)校重大決策、收費、學(xué)生資助、考核獎懲、人事管理、財務(wù)收支、物品采購等事項真正及時向教職員工公開。

      五、方法和步驟

      學(xué)校作風建設(shè)年活動自XX年5月1日開始,到12月底結(jié)束。整個活動分宣傳教育、查擺剖析、整改鞏固和總結(jié)表彰四個階段進行。全體教職員工特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各處室、年級組要把學(xué)習教育、提高認識、轉(zhuǎn)變作風、規(guī)范管理貫穿于活動全過程,做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、學(xué)改結(jié)合、查整結(jié)合,不斷推進學(xué)校作風建設(shè)年活動扎實有效開展。

      第一階段宣傳教育階段(5月1日至5月31)

      1、開展宣傳動員活動。學(xué)校于5月3日召開作風建設(shè)年動員大會,對此項活動進行全面部署。要加強對此次活動的宣傳,營造輿論氛圍,使全校教職員工充分認識開展學(xué)校作風建設(shè)年活動的重大意義,把思想統(tǒng)一到縣委、縣政府和教育局的要求上來,統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展的工作大局上來,不斷增強服務(wù)能力,提高管理執(zhí)行力的自覺意識。

      2、開展學(xué)習教育活動。學(xué)校將結(jié)合實際,采取集中學(xué)習、座談研討等多種形式開展作風建設(shè)專題學(xué)習教育,增強全校教職工對法律法規(guī)和規(guī)章制度的認識,明確在學(xué)習、工作、生活中的要求,增強做好本職工作的責任感。

      第二階段:查擺剖析階段(6月1日至8月31日)

      1、廣泛征求意見。學(xué)校行政班子成員要深入基層、深入實際、拓寬渠道、廣納意見。要通過個別談話、問卷等多形式、多渠道、多層次征集意見和建議,進一步查找我校在工作作風等方面存在的問題,查找在管理執(zhí)行力上存在的問題,查找教職員工、學(xué)生反映強烈、事關(guān)教職員工、學(xué)生切實利益的熱點和難點問題。

      2、切實開展“四查四看”活動。一查學(xué)校的重大決策和措施的落實情況,看是否存在有令不行、有禁不止等問題;二查學(xué)校管理制度的執(zhí)行情況,看是否存在執(zhí)行力不強的問題;三查校務(wù)公開情況,看是否存在信息公開不暢的問題;四查教職員工與學(xué)生反映的熱點、難點問題的解決情況,看教職員工與學(xué)生對學(xué)校工作和教育教學(xué)工作是否滿意。

      3、開好專題民主生活會和黨員組織生活會。要通過開好班子民主生活會和黨員組織生活會,認真開展批評與自我批評,認真查找存在的問題,分析問題產(chǎn)生的根源,研究解決問題的辦法。全體教職員工要認真總結(jié)自身在工作作風、思想作風、生活作風、領(lǐng)導(dǎo)作風、學(xué)習態(tài)度、師德修養(yǎng)和廉潔自律方面存在的問題,并形成深刻的剖析反思材料。

      第三階段:整改鞏固階段(9月1日至11月30日)

      1、認真進行整改。要針對發(fā)現(xiàn)的問題,提出具體整改意見,明確整改措施,建立整改臺帳,明確責任,限時整改。要抓住重點,切實解決突出問題,特別是要積極主動協(xié)調(diào)解決教學(xué)一線和群眾反映的突出問題。要以提高辦事效率,增強執(zhí)行力為核心,大力推行“五辦”作風,對教職員工、學(xué)生反映亟待解決的問題,要高效快捷“立即辦”;對制約學(xué)校發(fā)展的突出問題,要迎難而上“主動辦”;對一時難以解決的問題,要創(chuàng)造條件“分步辦”;對需要多部門協(xié)調(diào)解決的問題,要積極協(xié)調(diào)“督促辦”;對涉及面廣、政策性強、兼顧各方利益的問題,要合理透明“公開辦”。

      2、進一步鞏固整改成果。要通過制度建設(shè)和規(guī)范管理行為、教學(xué)行為,進一步鞏固整改成果。一是要規(guī)范和完善黨務(wù)公開制度、校務(wù)公開制度、黨內(nèi)監(jiān)督制度、依法行政制度、依法執(zhí)教制度、監(jiān)督考評制度、舉報投訴制度,形成完整制度體系、完備的工作和監(jiān)督機制;二是要建立健全限時完成制度、服務(wù)承諾制度、責任追究制度,形成推進工作效能,提高執(zhí)行力的長效機制;三是要進一步強化學(xué)校工作制度的執(zhí)行,切實解決工作作風散漫、工作紀律松馳、管理執(zhí)行力不強的問題。

      第四階段:總結(jié)表彰階段(12月1日至12月31日)

      1、認真做好學(xué)校作風建設(shè)年活動的總結(jié)??偨Y(jié)加強作風建設(shè)的成功經(jīng)驗、取得的成效、存在的問題及改進措施,形成學(xué)??偨Y(jié)向上級主管部門呈報。

      2、表彰先進,樹立典型。進行多種形式的綜合考評,對在活動中服從安排,管理得力,作風建設(shè)明顯提升的處室進行表彰,頒發(fā)“文明窗口單位”獎;對在活動中涌現(xiàn)出來的先進個人,予以表彰獎勵,并納入年終考核范疇。

      第五篇:“作風建設(shè)年”活動實施方案

      “作風建設(shè)年”活動實施方案

      為進一步轉(zhuǎn)變我村干部工作作風,規(guī)范辦事流程、優(yōu)化服務(wù)、提高效能,促進我村經(jīng)濟社會的發(fā)展,根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府《關(guān)于開展“作風建設(shè)年”活動的實施意見》(鎮(zhèn)發(fā)[2XX2]27號)安排,結(jié)合我村實際,制定本實施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以“提神、提效、提速”為主題,倡導(dǎo)求真務(wù)實,廉潔高效的優(yōu)良作風,弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,切實增強干部的事業(yè)心和責任感及為民辦事能力,打造一支勇于改革創(chuàng)新、能真抓實干、又公正廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子。

      二、目標任務(wù)

      以“治懶治庸、提神增效、內(nèi)塑素質(zhì)、外樹形象”為重點以“勤政、廉政、善政”為目標,著力解決我村存在的干勁不足、效率不高等突出問題。通過深化干部作風建設(shè),進一步提振干部隊伍精神、轉(zhuǎn)變作風、提升效能,推進我村各項事業(yè)又好又快發(fā)展,做到讓讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓群眾放心。

      三、活動時間

      本次活動從2XX2年5月中旬始至2XX2年4月下旬,分四個階段進行:

      四、工作步驟

      (一)學(xué)習動員階段(2XX2年5月2X日一6月)

      召開兩委班子成員會議,傳達貫徹落實市、鎮(zhèn)相關(guān)文件精神,結(jié)合我村實際,制定操作性強的具體實施方案,明確工作目標和完成期限;組織召開全體干部“深化干部作風建設(shè)”動員大會,全面部署“深化作風建設(shè)年”活動。積極做好宣傳發(fā)動工作,使全體干部充分認識開展“深化作風建設(shè)年”活動的重大意義,切實提高兩委班子成員參與活動的主動性、積極性和自覺性。通過上黨課、干部培訓(xùn)、印發(fā)“六條禁令”“十不準”小卡片等形式,深入學(xué)習業(yè)務(wù)知識、黨性修養(yǎng)知識、科技、法律等知識,強化學(xué)習,提升能力。

      (二)查找問題階段(2XX2年7月一XX月X5日)

      村兩委要從自身做起,廣泛征求各方面的意見建議,深入開展自查自糾,認真分析,制定整改措施。要通過召開征求意見座談會的形式,深入群眾征求意見建議,要開展民主評議,進一步拓寬群眾參與監(jiān)督的途徑和渠道?;顒悠陂g至少組織一次作風建設(shè)民主評議活動。

      (三)整改提高階段(2XX2年XX月X6日一3月X5日)

      村干部要結(jié)合工作實際,對查找出來的問題進行認真分析,深入剖析,抓住問題的實質(zhì),研究解決的方法,切實解決問題。每位村干部要結(jié)合自己的崗位職責和自身思想深層次的問題,提出具體的工作目標和整改措施。

      (四)總結(jié)鞏固階段(2XX2年3月X6日一4月2X日)

      每個村干部要著眼當前,立足長遠,對開展深化干部作風建設(shè)活動情況進行認真總結(jié),肯定成績,發(fā)現(xiàn)不足,明確改進措施。

      在認真總結(jié)的基礎(chǔ)上,把作風建設(shè)的好做法、新經(jīng)驗上升為制度規(guī)范,轉(zhuǎn)化為經(jīng)常之舉,不斷鞏固和擴大作風建設(shè)的成果,促進作風建設(shè)的科學(xué)化,規(guī)范化和制度化,形成作風建設(shè)的長效機制。

      五、工作內(nèi)容

      村兩委要深入落實鎮(zhèn)黨委,政府《關(guān)于開展“深化作風建設(shè)年”活動的實施意見》的工作要求和工作部署,開展好“三級書記帶頭大走訪”活動、做好新形勢下信訪工作等,嚴格執(zhí)行作風紀律“十不準”規(guī)定。兩委成員走訪群眾家庭不少于8X戶,每人結(jié)對幫扶5名困難群眾;村里群眾來訪熱情接待、積極化解矛盾,定期組織開展矛盾糾紛和疑難問題排查,同時做好村總部經(jīng)濟招商選資、計劃生育、養(yǎng)老保險、園區(qū)開發(fā)建設(shè)、勞務(wù)協(xié)調(diào)等各項日常工作。

      六、工作要求

      1.提高認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)

      村里成立深化干部作風建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各干部要切實負起抓落實、帶隊伍的責任,組織實施,帶頭落實,迅速掀起抓作風、提效能、優(yōu)環(huán)境的熱潮。

      2.廣泛宣傳,全員參與

      充分利用公開欄宣傳活動意義及開展成效情況。開好領(lǐng)導(dǎo)班子會,黨員民主生活會,開展群眾民主評議活動,使廣大干部群眾自覺主動地參與到活動中來,形成講服務(wù)比貢獻,講執(zhí)行比效率的濃厚氛圍。

      3.加強檢查,嚴格監(jiān)督。

      要加強督促檢查,由領(lǐng)導(dǎo)小組抽查通報,對主要工作、重點工作完成情況進行監(jiān)督。

      4.務(wù)實實效,注重長效

      根據(jù)實踐,及時掌握情況,提出建議,解決問題,加強信息反饋,總結(jié)推介活動的做法、經(jīng)驗,促進活動的深入開展,并探索深化黨員干部作風建設(shè)的特點和規(guī)律,建立完善長效機制,從而從根本上促進干部作風好轉(zhuǎn)。

      ***委會年5月2X日

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