第一篇：中小學會計制度解讀

中小學會計制度（2013）解讀

判斷題：

1、新的《中小學校會計制度》中無形資產(chǎn)依舊賬面攤銷。[題號：Qhx011569] 您的回答：B

2、新的《中小學校會計制度》規(guī)定，無形資產(chǎn)在取得，委托軟件公司開發(fā)軟件視同外購時，借：無形資產(chǎn)；貸：非流動資產(chǎn)基金—無形資產(chǎn)。[題號：Qhx011570] 您的回答：A

3、中小學校支出包括事業(yè)支出，上繳上級支出，對附屬單位補助支出，[義務(wù)教育階段學校]經(jīng)營支出，其他支出。[題號：Qhx011572] 您的回答：B

4、新的《中小學校會計制度》中，固定資產(chǎn)較原制度的變化包括：出售、無償調(diào)出、對外捐贈、盤虧、報廢、毀損損益應(yīng)計入投資收益。[題號：Qhx011568] 您的回答：B

5、中小學校會計制度的修訂以《事業(yè)單位會計制度》為基礎(chǔ)并體現(xiàn)中小學特點。[題號：Qhx011565] 您的回答：A

6中小學校財務(wù)報表包括資產(chǎn)負債表，收入支出表，現(xiàn)金流量表。[題號：Qhx011573] 您的回答：B

7新的《中小學校會計制度》規(guī)定，取得利息/利潤的賬務(wù)處理為：借：銀行存款；貸：投資收益 [題號：Qhx011567] 您的回答：B

8各級人民政府和接受國家經(jīng)常性資助的社會力量舉辦的幼兒園可不依照《中小學校會計制度》執(zhí)行。[題號：Qhx011564] 您的回答：B

9新的《中小學校會計制度》中，代管款項包括教科書費，作業(yè)本費，食堂伙食費，黨費、團費等。[題號：Qhx011571] 您的回答：A

10中小學校會計制度中短期投資、長期投資僅限非義務(wù)教育階段。[題號：Qhx011566] 您的回答：A

單選題：

1、中小學校轉(zhuǎn)讓長期股權(quán)投資應(yīng)做兩個分錄，借：待處置資產(chǎn)損溢，貸：長期投資；借：非流動資產(chǎn)基金——長期投資，貸：（）。[題號：Qhx011576] A、投資收益 B、營業(yè)外收入 C、營業(yè)收入 D、待處置資產(chǎn)損溢 您的回答：D

2、中小學校財務(wù)制度中規(guī)定，義務(wù)教育階段學校不得從事經(jīng)營活動，不得對外投資，不得提供擔保，不提取修購基金，嚴禁（）。[題號：Qhx011574] A、舉借債務(wù) B、收學費 C、抵押貸款 D、買賣樓盤 您的回答：A

3、中小學校固定資產(chǎn)處置通過（）科目核算。[題號：Qhx011580] A、固定資產(chǎn)處置 B、待處置資產(chǎn)損溢 C、固定資產(chǎn)

D、固定資產(chǎn)——累計折舊 您的回答：B

4、新《中小學校會計制度》中無形資產(chǎn)對應(yīng)（）科目。[題號：Qhx011581] A、無形資產(chǎn) B、固定資產(chǎn)

C、非流動資產(chǎn)基金——無形資產(chǎn) D、總資產(chǎn) 您的回答：C

5、非義務(wù)階段中小學校出售或到期收回短期投資時，借：銀行存款，貸：短期投資和（）。[題號：Qhx011575] A、投資收益

B、其他收入——投資收益 C、利得 D、營業(yè)外收入 您的回答：B

6中小學校會計制度新舊銜接包括原賬科目余額轉(zhuǎn)入新賬、（）、食堂賬相關(guān)數(shù)據(jù)并入新賬、以及財務(wù)報表新舊銜接。[題號：Qhx011583] A、基建賬相關(guān)數(shù)據(jù)并入新賬

B、財政補助收入支出表不要求填列上年比較數(shù) C、基建借款利息業(yè)務(wù) D、及時調(diào)整會計信息系統(tǒng) 您的回答：A

7《中小學校會計制度》中，收入包括（）。[題號：Qhx011582] A、經(jīng)營收入 B、上級補助收入 C、私募基金收入 D、接受捐贈 您的回答：B

8中小學校固定資產(chǎn)取得時，借：事業(yè)支出/經(jīng)營支出/專用基金—修購基金，貸：公共財政預(yù)算撥款/政府性基金預(yù)算撥款/銀行存款及（）。[題號：Qhx011578] A、零余額賬戶用款額度 B、庫存現(xiàn)金 C、長期股權(quán)投資 D、外埠存款 您的回答：A

9中小學校固定資產(chǎn)的取得（長期應(yīng)付款）發(fā)生時，應(yīng)：借：固定資產(chǎn)/在建工程；貸：長期應(yīng)付款、非流動資產(chǎn)基金——固定資產(chǎn)/在建工程，同時還應(yīng)做以下分錄：（）。[題號：Qhx011579] A、借：事業(yè)支出/經(jīng)營支出等；貸：銀行存款/零余額賬戶用款額度/公共財政預(yù)算撥款/政府性基金預(yù)算撥款等

B、借：事業(yè)支出/經(jīng)營支出等；貸：銀行存款等

C、借：長期應(yīng)付款；貸：非流動資產(chǎn)基金——固定資產(chǎn)/在建工程 D、借：固定資產(chǎn)；貸：非流動資產(chǎn)基金——固定資產(chǎn) 您的回答：A

10中小學校會計制度中固定資產(chǎn)的分類、范圍包括房屋及構(gòu)筑物；專用設(shè)備；通用設(shè)備；文物和陳列品；圖書、檔案；以及（）。[題號：Qhx011577] A、學生自備桌椅 B、黑板粉筆

C、家具、用具、裝具及動植物 D、廣場噴泉 您的回答：C

多選題：

1、中小學校固定資產(chǎn)后續(xù)支出列支并資本化的條件有（）。[題號：Qhx011586] 查看答案

A、增加使用效能/延長使用年限 B、一般為改擴建、修繕支出 C、一般為日常修理支出 D、維護正常使用 您的回答：AB

2、中小學校會計制度關(guān)注要點包括（）。[題號：Qhx011585] 查看答案

A、明確中小學澡堂應(yīng)并入大賬反映 B、新增了公共財政改革涉及的會計核算 C、明確基建數(shù)據(jù)定期并入中小學會計“大賬” D、完整反映資產(chǎn)處置全過程及處置資產(chǎn)價值和處置收支 您的回答：BCD

3、中小學財務(wù)制度不適用于（）。[題號：Qhx011584] 查看答案

A、納入企業(yè)財務(wù)管理體系的中小學校 B、獨立核算的中小學校校辦企業(yè)

C、各級人民政府舉辦的中等職業(yè)學校、特殊教育學校 D、接受國家經(jīng)常性資助的社會力量舉辦的普通中小學校 您的回答：AB

4、中小學校的待處置資產(chǎn)損溢賬戶可用來（）。[題號：Qhx011587] 查看答案

A、核銷應(yīng)收及預(yù)付款項、長期股權(quán)投資、無形資產(chǎn) B、盤虧或者毀損、報廢的存貨、固定資產(chǎn) C、對外捐贈、無償調(diào)出存貨、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn) D、轉(zhuǎn)讓（出售）長期股權(quán)投資、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn) 您的回答：ABCD

第二篇：中小學會計制度解讀

中小學會計制度解讀

時間:2013-07-23 16:27來源:未知 作者:fbh 點擊:

590 次

第一講

《中小學校財務(wù)制度》修訂的背景和主要內(nèi)容

經(jīng)過修訂的《中小學校財務(wù)制度》（以下簡稱《制度》），于今年1月1日正式頒布施行。為了讓大家更好地學習和理解《制度》，教育部財務(wù)司、財政部教科文司組織對《制度》進行政策解讀和業(yè)務(wù)培訓。本講主要介紹修訂背景、基本原則、主要內(nèi)容及貫徹落實要求等四個方面。

一、《制度》修訂的背景

中小學校財務(wù)制度是根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和政策對中小學校有關(guān)資金的籌集、分配、使用等業(yè)務(wù)進行計劃、組織、執(zhí)行和控制等工作所規(guī)定的基本行為準則或行為規(guī)范。近幾年，隨著我國公共財政體制和教育管理體制改革的不斷深入，1997年頒布實施的《中小學財務(wù)制度》已經(jīng)不能完全適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展和財務(wù)管理工作的實際，需要進行修訂。

（一）適應(yīng)財政管理制度改革。自2000年開始，以部門預(yù)算、國庫集中支付、政府采購、非稅收入管理、政府收支分類等為主要內(nèi)容的財政管理制度改革不斷深入，公共財政管理體制不斷完善，對中小學校財務(wù)管理產(chǎn)生了直接影響，提出了明確要求。部門預(yù)算改革要求將一個單位所有的收入和支出按照統(tǒng)一的編報內(nèi)容和形式在一本預(yù)算中反映，體現(xiàn)預(yù)算的完整性；國庫集中支付制度要求事業(yè)單位通過單一賬戶體系進行支付，減少支付環(huán)節(jié)；政府采購制度改革要求事業(yè)單位根據(jù)財政部門公布的采購品目和采購條件，編制政府采購預(yù)算；“收支兩條線”改革加強和規(guī)范了非稅收入管理，全面取消了預(yù)算外資金；政府收支分類改革實行了新的支出功能分類和經(jīng)濟分類。作為國家財政制度重要組成部分的各事業(yè)單位財務(wù)制度，必須做出相應(yīng)調(diào)整，適應(yīng)財政改革要求，科學規(guī)范財務(wù)管理活動。

（二）遵循《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)則》。2012年4月1日，新修訂的《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)則》（以下簡稱《規(guī)則》）正式發(fā)布施行。修訂后的《規(guī)則》體現(xiàn)了財政改革的相關(guān)成果，突出了事業(yè)單位的公益屬性和科學化精細化管理要求，進一步規(guī)范了事業(yè)單位的財務(wù)管理活動?！兑?guī)則》作為我國事業(yè)單位財務(wù)制度體系中最基本的規(guī)范，一經(jīng)修訂，必然要求各類事業(yè)單位財務(wù)管理制度作出適應(yīng)性調(diào)整，以確?！兑?guī)則》的貫徹落實。同時，中小學校作為事業(yè)單位的重要組成部分，在事業(yè)目標和規(guī)模、管理體制、資產(chǎn)配置、收支內(nèi)容等方面與其他事業(yè)單位有很大不同。因此，中小學校必須適應(yīng)事業(yè)單位財務(wù)管理改革，遵循《規(guī)則》要求，突出自身特點，修訂財務(wù)管理制度。

（三）保障中小學校健康發(fā)展。黨中央、國務(wù)院高度重視教育事業(yè)，始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展。2006年，新修訂的《義務(wù)教育法》進一步明確將義務(wù)教育全面納入公共財政的保障范圍；2010年，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》對教育事業(yè)發(fā)展和教育投入提出了明確的目標和要求；2011年，《中共中央國務(wù)院關(guān)于分類推進事業(yè)單位改革的指導意見》（中發(fā)〔2011〕5號）明確指出，義務(wù)教育學校屬于事業(yè)單位公益一類，財政給予相應(yīng)的經(jīng)費保障。按照黨中央、國務(wù)院的部署，國家教育經(jīng)費投入連年增長，國家財政性教育經(jīng)費從2000年的2563億元增加到2011年的18587億元，年均增長19.7%，已成為公共財政的第一大支出。隨著財政性教育經(jīng)費投入的增加，中小學校經(jīng)費總量、結(jié)構(gòu)和財務(wù)管理任務(wù)都發(fā)生了很大變化。在這種形勢下，需要修訂《制度》，以適應(yīng)財政經(jīng)費管理要求，促進中小學校事業(yè)健康發(fā)展。

二、《制度》修訂的基本原則

（一）保持原有制度體系框架。1997年頒布的中小學校財務(wù)制度實施了15年，為教育事業(yè)的健康發(fā)展起到了積極的促進作用。實踐證明，原《制度》體系和框架是科學而有效的。因此，本次修訂仍維持原有中小學校財務(wù)制度體系框架，即以《規(guī)則》為統(tǒng)馭，以《制度》為規(guī)范，以地方規(guī)定和學校內(nèi)部財務(wù)管理辦法為補充，形成具有中小學校特色的財務(wù)制度體系；同時，《制度》本身的框架也基本沒有變化，主要是根據(jù)《規(guī)則》和中小學校的工作實際，增加一些內(nèi)容，對部分規(guī)定條款進行規(guī)范和細化。

（二）體現(xiàn)財政管理改革成果。2000年以來，我國不斷健全公共財政體制，在部門預(yù)算管理、國庫支付制度、政府采購制度、收支分類改革、“收支兩條線”等財政管理制度改革方面取得了一系列成果，形成了一系列制度規(guī)范。本次修訂，遵循了這些規(guī)范和要求，全面反映了相關(guān)的財政管理改革成果。

（三）反映中小學校特點。中小學校從事的是社會公益事業(yè)，具有明顯的公益屬性特征。中小學校在舉辦主體、培養(yǎng)目標、教育教學模式、財務(wù)活動等方面有其特殊性，而且不同類型學校也有不同。因此，《制度》修訂要牢牢把握了中小學校財務(wù)活動規(guī)律和特殊要求，突出中小學校特點。

（四）推進科學化精細化管理。近年來，隨著國家公共財政體系不斷完善，財政對教育的投入力度不斷加大，教育事業(yè)快速發(fā)展，人民群眾對教育服務(wù)的要求不斷提高。適應(yīng)這些變化，財政部門按照依法理財、科學理財、民主理財?shù)囊?，大力推進科學化、精細化管理，規(guī)范基層單位的財務(wù)行為。這些管理理念和要求都應(yīng)當在《制度》修訂中貫徹落實。

三、《制度》修訂的主要內(nèi)容

原《制度》分13章，共55條。修訂后的《制度》章數(shù)未變，共77條，增加了23條，刪除1條，主要修訂內(nèi)容可以概括為以下五個方面：

（一）進一步強化了校長負責制。近年來，隨著公共財政管理制度的不斷完善和教育體制改革的不斷推進，部門預(yù)算、國庫集中支付、政府采購、校財局管等政策的實施，財政部門、教育部門對學校經(jīng)費管理逐步加強。特別是很多地方實施“校財局管”的管理方式，節(jié)約了人力資源成本，規(guī)范了財務(wù)活動，提升了財務(wù)管理水平，減輕了學校財務(wù)管理的工作壓力。與此同時，一些地方出現(xiàn)了“校財局收”“校財局代”等問題，學校的財務(wù)主體地位受到削弱，校長在學校財務(wù)管理中的責任逐漸被淡化，話語權(quán)越來越小，影響教育事業(yè)健康發(fā)展。針對這一情況，按照會計法的有關(guān)規(guī)定，本次修訂再次強調(diào)中小學校財務(wù)管理實行校長負責制，并直接將這一內(nèi)容寫入《制度》，體現(xiàn)了中小學校財務(wù)管理責權(quán)統(tǒng)一，保障了學校的財務(wù)自主權(quán)，強化了校長在財務(wù)管理中的責任地位和主導作用。

與校長負責制相配合，《制度》明確，中小學校以校為單位進行會計核算，以期糾正目前少數(shù)地方將區(qū)域內(nèi)多所學校作為一個單位進行核算的問題，責任更加明晰。為進一步落實校長負責制，本次修訂特別將原《制度》中的“集中管理、分校核算”管理模式改為“集中記賬，分校核算”，僅兩字之差，內(nèi)涵發(fā)生了根本變化。新的核算形式不改變學校經(jīng)費管理的主體地位和校長的財務(wù)自主權(quán)，由主管部門和財政部門確定統(tǒng)一的會計核算機構(gòu)代理記賬，為中小學校提供會計“服務(wù)”，而弱化其“管理”功能。

（二）進一步完善和規(guī)范了預(yù)算管理。中小學校點多面廣，供需矛盾依然存在，結(jié)合事業(yè)單位預(yù)算管理辦法、事業(yè)單位分類改革的相關(guān)政策，強化預(yù)算管理十分重要。原《制度》已經(jīng)建立了較為完善的預(yù)算管理體系，在指導中小學校預(yù)算編制、規(guī)范預(yù)算管理等方面發(fā)揮了重要作用。此次修訂對中小學校預(yù)算管理辦法作了進一步的完善和規(guī)范。一是要求中小學校各項收支全面納入單位預(yù)算，統(tǒng)一核算，統(tǒng)一管理，使中小學校收支管理更加全面、更加完整。二是完善了預(yù)算體系，建立了從預(yù)算編制到預(yù)算執(zhí)行、再到?jīng)Q算的全過程預(yù)算管理體系，明確了中小學校預(yù)算以校為基本編制單位，教學點納入隸屬學校統(tǒng)一編制。三是嚴格預(yù)算執(zhí)行，嚴格控制預(yù)算調(diào)整。四是進一步加強決算管理，增加了決算的定義、編制和管理要求，體現(xiàn)預(yù)算管理的完整性。五是根據(jù)財政管理改革的要求和中小學校結(jié)余管理所面臨的問題，將原《制度》中的“結(jié)余留用”改為“結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余按規(guī)定使用”，區(qū)分“結(jié)轉(zhuǎn)”和“結(jié)余”，區(qū)分財政撥款和非財政撥款的結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余，規(guī)范管理和使用，有利于加強財政資金管理。

（三）嚴格義務(wù)教育經(jīng)費管理?！读x務(wù)教育法》規(guī)定，義務(wù)教育是“國家必須予以保障的公益性事業(yè)”，“國家將義務(wù)教育經(jīng)費全面納入財政預(yù)算，由國務(wù)院和地方各級人民政府依法予以保障”，《制度》對此予以強調(diào)。與此同時，必須進一步嚴格義務(wù)教育階段學校財務(wù)活動的管理。一是不得從事經(jīng)營活動；二是嚴禁設(shè)立“小金庫”、賬外設(shè)賬、公款私存；三是加強支出管理，基本支出與項目支出不得混用，公用支出不得用于教職工福利等人員支出；四是不得對外投資；五是嚴禁舉借債務(wù)和提供擔保。另外，考慮到義務(wù)教育學校維修改造資金均由財政予以保障，本次修訂也明確規(guī)定，義務(wù)教育階段學校不提取修購基金。

（四）對共性問題進行了規(guī)范。近年來，中小學校財務(wù)管理逐漸規(guī)范，管理水平不斷提高，但問題依然不少，部分問題在全國普遍存在。例如，對于中小學校的經(jīng)營活動，以前不提倡，但沒有明確規(guī)定；本次修訂明確規(guī)定，義務(wù)教育階段學校不得從事經(jīng)營活動。對于教學點的預(yù)算編制，以前有的地方單獨編制，有的由管理部門代編，有的納入隸屬學校編制，做法各不相同；本次修訂明確規(guī)定，“教學點納入其隸屬學校統(tǒng)一編制”。再如，20世紀90年代以來，我國在農(nóng)村推行普及九年義務(wù)教育制度，產(chǎn)生相當數(shù)額的債務(wù)。2007年，國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了國務(wù)院農(nóng)村綜合改革工作小組關(guān)于開展清理化解農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)試點工作的意見。到2011年底，農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)終于化解完成。為了防范債務(wù)風險，本次修訂時明確規(guī)定，“嚴禁義務(wù)教育階段學校舉借債務(wù)，非義務(wù)教育階段學校不得違反規(guī)定舉借債務(wù)”。此外，對于中小學校食堂財務(wù)管理、收支管理、對外投資、代管款項、基建工程核算、資產(chǎn)管理等方面存在的一些管理不盡規(guī)范的問題，原《制度》未予規(guī)定或者規(guī)定不夠明晰，在本次修訂中，均一一予以明確、強調(diào)和規(guī)范。

（五）加強了經(jīng)費監(jiān)管和績效管理。近年來，國家不斷加大對中小學校的投入力度，保障水平不斷提高，財務(wù)管理不斷規(guī)范。但是，在有些地方，由于思想認識不到位、管理基礎(chǔ)薄弱、制度執(zhí)行不嚴、厲行節(jié)約意識不強等原因，教育經(jīng)費管理方面還存在一些亟待解決的問題。如經(jīng)費使用不當、冒領(lǐng)和挪用教育經(jīng)費、浪費現(xiàn)象仍然存在等。這些問題影響了學校正常教育教學業(yè)務(wù)的開展，影響了學校健康發(fā)展，損害了師生的切身利益。針對這些問題，《制度》嚴格了各項經(jīng)費管理要求，突出強調(diào)了財務(wù)監(jiān)督工作，細化了財務(wù)監(jiān)督內(nèi)容，要求加強支出的績效管理，提高經(jīng)費使用的有效性。

四、《制度》的貫徹落實

為了切實將《制度》學習好、貫徹好、落實好，現(xiàn)提出如下要求：

（一）提高思想認識。黨的十八大報告指出，“教育是民族振興和社會進步的基石”“要堅持教育優(yōu)先發(fā)展”。落實這一要求，必須進一步完善教育經(jīng)費投入保障機制，加強經(jīng)費管理，完善財務(wù)制度，強化內(nèi)部管理，防范財務(wù)風險?！吨贫取肥侵行W校財務(wù)活動的基本準則和行為規(guī)范，是中小學校依法依規(guī)理財、維護資金安全和教育教學活動順利開展的制度保障。各地財政和教育部門要提高思想認識，把握《制度》內(nèi)涵，結(jié)合本地和本部門的實際提出具體工作要求，把規(guī)范中小學校財務(wù)行為作為中小學校及其管理部門日常工作的重要內(nèi)容，扎扎實實地作好學習貫徹的各項工作。

（二）加強宣傳培訓?！吨贫取返男抻喪侵行W校財務(wù)管理工作的一件大事。《制度》修訂涉及面廣，修訂內(nèi)容和細化的管理規(guī)定較多，宣傳培訓的任務(wù)十分繁重。各地財政和教育部門要按照分級負責的原則，結(jié)合自身實際制定宣傳培訓方案并抓好落實。要充分利用報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體，廣泛宣傳《制度》修訂內(nèi)容和管理要求，宣傳各地的好做法好經(jīng)驗，營造貫徹落實《制度》的良好社會氛圍。各地財政和教育部門要精心組織、密切配合，扎實做好培訓工作。相關(guān)負責同志和工作人員要帶頭，相關(guān)管理人員和中小學校校長要全部參加，確保培訓工作落到實處，取得實效。

（三）完善配套制度?！吨贫取吩谧裱兑?guī)則》的前提下，對一些共性的要求進行了規(guī)范和細化，但難以針對各地方、各類學校的具體情況做更有針對性的規(guī)定。各地財政和教育部門要加強研究，結(jié)合本地和本部門中小學校管理體制、辦學情況和財務(wù)活動特點，特別是梳理當前做法與新《制度》不相適應(yīng)的問題，有針對性地進行修訂完善和調(diào)整，指導和督促中小學校完善內(nèi)部財務(wù)管理及配套制度，形成相對完善、可操作性強的財務(wù)制度體系。

（四）夯實管理基礎(chǔ)。為保證《制度》的順利實施，各地財政和教育部門要做好基礎(chǔ)工作。一是對照《制度》規(guī)定，全面檢查所屬中小學校經(jīng)濟活動和財務(wù)管理等基本情況，對與《制度》不相適應(yīng)的做法進行糾正和規(guī)范，凡是與《制度》相沖突的要進行修訂；二是全面檢查信息化建設(shè)情況，進一步完善中小學校財務(wù)管理信息系統(tǒng)，通過提升信息化技術(shù)手段推動科學化、精細化管理；三是全面檢查中小學校財務(wù)管理隊伍狀況，加強財務(wù)隊伍建設(shè)，通過培訓等方式提高財會人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和中小學校財務(wù)管理水平。

（五）層層落實責任。貫徹落實好《制度》，關(guān)鍵在責任落實。各省級財政和教育部門要負責做好宣傳和對地市級、縣級財政和教育部門相關(guān)管理人員的培訓，進一步研究和梳理本地中小學校財務(wù)管理工作，做好本地具體的中小學校財務(wù)制度修訂或補充工作。地市級、縣級財政和教育部門要負責組織好本地中小學校校長和財務(wù)人員的培訓工作，督促各中小學校做好配套制度的修訂和完善，確?！靶ＰＳ兄贫?，層層抓落實”。

第三篇：中小學會計制度

中小學會計制度 下列屬于非財政專項資金支出的是（）。發(fā)放教師工資

將教學樓捐贈款用于建造教學樓 建造操場 建造辦公樓 2 3 我國事業(yè)單位在功能上對應(yīng)國外的是NPO，NGO。（）錯誤

正確

下列不屬于專用基金范圍的是（）。修購基金 其他基金 獎助學基金 職工福利基金 4 5 中小學校固定資產(chǎn)需要計提折舊，無形資產(chǎn)需要進行攤銷。（）錯誤

正確

財政部發(fā)布了新《中小學校會計制度》，自（）起施行。2014年1月1日 2014年6月1日 2014年9月1日 2014年3月1日 6 7 中小學校的會計基礎(chǔ)一般采用權(quán)責發(fā)生制原則。（）錯誤

正確

下列不屬于中小學校財務(wù)報表的是（）。資產(chǎn)負債表 收入支出表 財政補助收入支出表 所有者權(quán)益表 8 在預(yù)算會計體系中，居于主導地位的是（）。事業(yè)單位會計 財政總預(yù)算 企業(yè)預(yù)算 行政單位會計 9 中小學校的支出一般應(yīng)在款項支付時予以確認。采用權(quán)責發(fā)生制確認的支出或者費用，應(yīng)當在其發(fā)生時予以確認。（）

錯誤

正確 下列不屬于流動負債的是（）。

短期借款 長期借款 應(yīng)付職工薪酬 應(yīng)繳稅費 中小學校屬于企業(yè)，由國家出資建立。（）

錯誤

正確 2013年12月9日，星海小學向財政部門申請支付第四季度水費100000元。12月20日，財政部門審核后，按照公共財政預(yù)算撥款，直接支付給自來水公司水費100000元。12月23日，藍天小學收到了“財政直接支付入賬通知書”。12月23日支付水費的賬務(wù)處理正確的是（）。借：事業(yè)支出100000貸：公共財政預(yù)算撥款100000 借：事業(yè)支出100000貸：零余額賬戶用款額度100000 借：事業(yè)支出100000貸：應(yīng)付賬款100000 借：事業(yè)支出100000貸：銀行存款100000 13 中小學校的資金來源主要是財政撥款，財政撥款一般采用國庫集中支付，支付方式通常是財政直接支付。（）

錯誤

正確 下列有關(guān)財政授權(quán)支付方式說法正確的是（）。

財政授權(quán)支付，是指財政國庫部門把核準的用款限額下達到代理銀行，中小學校發(fā)生付款義務(wù)時，代理銀行開具支付令，國庫把資金支付給收款人

財政授權(quán)支付，是指財政國庫部門把核準的用款限額下達到中小學校，中小學校發(fā)生付款義務(wù)時，自行開具支付令，國庫把資金支付給收款人

財政授權(quán)支付，是指財政國庫部門把核準的用款限額下達到中小學校和代理銀行，中小學校發(fā)生付款義務(wù)時，自行開具支付令，國庫把資金劃轉(zhuǎn)至中小學校在代理銀行開設(shè)的零余額賬戶，再從零余額賬戶支付給收款人

財政授權(quán)支付，是指財政國庫部門把核準的用款限額下達到代理銀行，中小學校發(fā)生付款義務(wù)時，代理銀行開具支付令，國庫把資金劃轉(zhuǎn)至中小學校在代理銀行開設(shè)的存款賬戶，再從存款賬戶支付給收款人 15 零余額賬戶里面沒有實存資金，只是一個用款限額，是一個過渡性的待結(jié)算賬戶。（）

錯誤

正確 下列有關(guān)財政直接支付方式說法錯誤的是（）。

年初，財政給學校下達預(yù)算指標數(shù)，學校需要使用財政資金時，向財政提出申請 財政核準后向代理銀行發(fā)出支付令，銀行直接把款項支付給收款人

中小學校在收到銀行轉(zhuǎn)來的“財政直接支付入賬通知書”時，確認支出與收入 財政核準后向代理銀行發(fā)出支付令，銀行直接把款項撥付給學校 財政授權(quán)支付方式下：年末，將沒有花完的用款額度，轉(zhuǎn)入“財政應(yīng)返還額度”科目（未下達額度處理相反）。（）

錯誤

正確 財政授權(quán)支付方式下，中小學校在收到“財政授權(quán)支付到賬通知書”時確認資產(chǎn)并做賬務(wù)處理。（）

錯誤

正確 2013年3月末，星海小學因?qū)ν馓峁┡嘤柗?wù)收到一張200000元的商業(yè)承兌匯票，2013年年末發(fā)生壞賬損失5000元，2014年3月收回已核銷壞賬。有關(guān)賬務(wù)處理不正確的是（）。收到商業(yè)承兌匯票借：應(yīng)收賬款200000貸：其他收入200000 核銷壞賬損失 借：待處置資產(chǎn)損溢5000 貸：應(yīng)收賬款5000 借：其他支出5000 貸：待處置資產(chǎn)損溢5000 已核銷壞賬收回 借：應(yīng)收賬款5000貸：其他收入5000 核銷壞賬損失 借：壞賬準備5000貸：應(yīng)收賬款5000 處置債券投資不確認處置損益，即售價與賬面價值的差額；通過“待處置資產(chǎn)損溢”科目處理。（）

錯誤

正確 21 職工預(yù)借的差旅費

應(yīng)向職工收取的各種墊付款項 財政應(yīng)返還額度

撥付給內(nèi)部有關(guān)部門的備用金 中小學校發(fā)生外幣業(yè)務(wù)的，應(yīng)當按照業(yè)務(wù)發(fā)生當日（或當期期初，下同）的即期匯率，將外幣金額折算為人民幣記賬，并登記外幣金額和匯率。（）錯誤

正確 中小學校長期投資持有期間采用成本法核算，賬面價值不變，收到分派的利潤或利息，確認為投資收益。（）

錯誤

正確 下列有關(guān)中小學校“長期投資”科目說法錯誤的是（）。

長期投資是指持有時間超過1年（不含1年）的各種股權(quán)和債權(quán)性質(zhì)的投資 “長期投資”對應(yīng)“非流動資產(chǎn)基金——長期投資”

長期投資賬面余額應(yīng)與對應(yīng)的非流動資產(chǎn)基金賬面余額保持相等 義務(wù)教育階段可以對外投資 25 中小學校庫存現(xiàn)金盤虧凈損失計入其他支出。（）

錯誤

正確 列有關(guān)中小學校取得長期投資事項說法錯誤的是（）。

以無形資產(chǎn)取得長期投資時，交易費用構(gòu)成投資成本

以無形資產(chǎn)取得長期投資時，交易費用費用化，不構(gòu)成投資成本

以固定資產(chǎn)取得長期投資時投出固定資產(chǎn)不確認處置損益，即不確認評估價值與賬面價值的差額 無形資產(chǎn)取得長期投資時投出無形資產(chǎn)不確認處置損益，即不確認評估價值與賬面價值的差額 27 待處置資產(chǎn)損溢不屬于中小學校的資產(chǎn)。（）

錯誤

正確 下列有關(guān)中小學校“存貨”科目說法錯誤的是（）。

存貨盤查不通過“待處置資產(chǎn)損溢”核算 存貨盤盈不通過“待處置資產(chǎn)損溢”核算 存貨盤盈凈收益直接計入其他收入 存貨盤虧通過“待處置資產(chǎn)損溢”核算 短期投資是指義務(wù)教育階段中小學校短期投資的實際成本。（）

錯誤

正確

現(xiàn)金盤查 處置短期投資和長期債券不用待處理財產(chǎn)損益科目 下列有關(guān)中小學校在建工程說法錯誤的是（）。

在建工程是指中小學校已經(jīng)發(fā)生必要支出，但尚未達到交付使用狀態(tài)的建設(shè)工程 “在建工程”對應(yīng)“非流動資產(chǎn)基金——在建工程” 基建并賬：按年并入“在建工程——基建工程”

在建工程包括各種建筑（包括新建、改建、擴建、修繕等）和設(shè)備安裝工程 31 中小學校對外捐贈固定資產(chǎn)時，只需轉(zhuǎn)銷固定資產(chǎn)賬面余額即可。（）

錯誤

正確

2014年3月末，星海小學對一批價值20000元的固定資產(chǎn)進行盤查，結(jié)果盤虧了1000元。有關(guān)賬務(wù)處理正確的是（）。

借：待處置資產(chǎn)損溢1000 貸：固定資產(chǎn)1000 借：非流動資產(chǎn)基金——固定資產(chǎn)1000 貸：待處置資產(chǎn)損溢1000 借：其他支出1000 貸：固定資產(chǎn)1000 借：營業(yè)外支出1000 貸：固定資產(chǎn)1000 借：待處置資產(chǎn)損溢1000 貸：固定資產(chǎn)1000 借：其他支出1000 貸：待處置資產(chǎn)損溢1000 33 中小學校應(yīng)當在“在建工程”科目下設(shè)置“基建工程”明細科目，核算由基建賬套并入的在建工程成本。（）

錯誤

正確

下列有關(guān)中小學校無形資產(chǎn)說法錯誤的是（）。

無形資產(chǎn)在持有期間不攤銷

“無形資產(chǎn)”對應(yīng)“非流動資產(chǎn)基金——無形資產(chǎn)” 無形資產(chǎn)的核算采用雙分錄核算 無形資產(chǎn)在持有期間攤銷

中小學校的基本建設(shè)投資，應(yīng)當按照國家有關(guān)規(guī)定單獨建賬、單獨核算，同時按照本制度的規(guī)定，至少按月并入本科目及其他相關(guān)科目反映。（）錯誤

正確

2014年3月末，星海小學對一批價值20000元的固定資產(chǎn)進行盤查，結(jié)果盤盈了1000元。有關(guān)賬務(wù)處理正確的是（）。

借：固定資產(chǎn)1000 貸：非流動資產(chǎn)基金——固定資產(chǎn)1000 借：固定資產(chǎn)1000貸：營業(yè)外收入1000 借：待處置財產(chǎn)損溢1000 貸：其他收入1000 借：固定資產(chǎn)1000貸：其他收入1000 37 2013年年末星海小學向當?shù)馗＠壕栀浺慌鷥r值3000元的圖書，有關(guān)賬務(wù)處理正確的是（）。

借：待處置資產(chǎn)損溢3000 貸：固定資產(chǎn)3000借：非流動資產(chǎn)基金——固定資產(chǎn)3000 貸：待處置資產(chǎn)損溢3000 借：其他支出3000貸：非流動資產(chǎn)基金——固定資產(chǎn)3000 借：營業(yè)外支出3000 貸：固定資產(chǎn)3000 借：其他支出3000貸：固定資產(chǎn)3000 38 下列有關(guān)中小學校固定資產(chǎn)說法錯誤的是（）。

固定資產(chǎn)是指使用期限超過1年、單位價值在規(guī)定標準以上，并在使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn) 中小學校的固定資產(chǎn)不計提折舊 中小學校的固定資產(chǎn)要按照規(guī)定計提折舊

固定資產(chǎn)對應(yīng)非流動資產(chǎn)基金，核算時采用雙分錄的形式 39 中小學校固定資產(chǎn)發(fā)生后續(xù)支出，有關(guān)說法錯誤的是（）。

發(fā)生后續(xù)支出，區(qū)分資本化支出與費用化支出

發(fā)生后續(xù)支出會提高資產(chǎn)性能的是資本化支出，計入固定資產(chǎn)成本 發(fā)生后續(xù)支出只會維持（不會提高）資產(chǎn)性能的是費用化支出 發(fā)生后續(xù)支出，不區(qū)分資本化支出與費用化支出 40 現(xiàn)金盤查不用“待處置資產(chǎn)損溢”科目。（）

錯誤

正確

根據(jù)中小學校會計相關(guān)規(guī)定，委托軟件公司開發(fā)的軟件不作為外購無形資產(chǎn)。（）

錯誤

正確

中小學校無形資產(chǎn)發(fā)生后續(xù)支出，有關(guān)說法錯誤的是（）。

發(fā)生后續(xù)支出，區(qū)分資本化支出與費用化支出 會提高資產(chǎn)產(chǎn)生經(jīng)濟利益能力的是費用化支出

只會維持（不會提高）資產(chǎn)產(chǎn)生經(jīng)濟利益能力的是費用化支出 會提高資產(chǎn)產(chǎn)生經(jīng)濟利益能力的是資本化支出，計入無形資產(chǎn)成本 43 中小學校固定資產(chǎn)盤虧的凈損失沖減凈資產(chǎn)。（）

錯誤

正確

處置短期投資和長期債權(quán)要用“待處置資產(chǎn)損溢”科目。（）

錯誤

正確

固定資產(chǎn)的盤虧凈損失應(yīng)該沖減（）。

凈資產(chǎn) 經(jīng)營結(jié)余

對附屬單位補助支出 財政補助結(jié)轉(zhuǎn)

接受捐贈固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)，捐贈所得計入“其他收入”。（）

正確

錯誤

接受捐贈現(xiàn)金和存貨，捐贈所得計入“其他收入”。（）

正確

錯誤

以下不屬于中小學校其他支出的是（）。

利息支出 經(jīng)營支出 資產(chǎn)處置損失 捐贈支出

公共財政預(yù)算撥款、政府性基金預(yù)算撥款，屬于非財政補助收入。（）

錯誤

正確

長期應(yīng)付款是中小學校發(fā)生的償還期限超過（）的應(yīng)付款項。

1年 3年 4年 2年

只有返還給學校、學?？梢宰杂墒褂玫目铐?，才能確認為事業(yè)收入。（）

錯誤

正確

下列對經(jīng)營收入表述錯誤的是（）。

取得經(jīng)營收入的主體應(yīng)該是非義務(wù)教育階段中小學 主要包括與教育教學非直接相關(guān)的對外服務(wù)性收費

義務(wù)教育階段中小學校，可以從事經(jīng)營活動，產(chǎn)生經(jīng)營收入 提供服務(wù)或發(fā)出存貨，同時收訖價款確認收入

其他支出屬于非財政支出的，期末應(yīng)區(qū)分專項與非專項支出分別進行結(jié)轉(zhuǎn)。（）

正確

錯誤

以下不屬于其他收入的是（）。

投資收益 租金收入 經(jīng)營收入 銀行存款利息收入

以下不屬于中小學校支出的是（）。

事業(yè)支出

對附屬單位補助支出 罰沒支出 上繳上級支出

現(xiàn)金與存貨的盤盈收入不計入其他收入，而是計入凈資產(chǎn)，即非流動資產(chǎn)基金。（）

錯誤

正確

中小學校開出、承兌商業(yè)匯票或發(fā)生預(yù)收賬款的，應(yīng)通過（）核算。

應(yīng)付賬款 應(yīng)收賬款 銀行存款 預(yù)收賬款

關(guān)于結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余和結(jié)余分配表述錯誤的是（）。

中小學校應(yīng)當嚴格區(qū)分財政補助結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余與非財政補助結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余 財政補助結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余不參與事業(yè)單位的結(jié)余分配，不轉(zhuǎn)入事業(yè)基金 財政補助結(jié)轉(zhuǎn)是預(yù)算目標未完成的資金 財政補助結(jié)余是預(yù)算目標未完成的資金

如果預(yù)算目標尚未完成，則對應(yīng)的“財政補助結(jié)轉(zhuǎn)”科目余額需要處理。（）

正確

錯誤

使用職工福利基金時的會計處理可以是（）。

借：非財政補助結(jié)余分配 貸：專用基金-職工福利基金 借：專用基金-職工福利基金 貸：銀行存款 借：固定資產(chǎn) 貸：非流動資產(chǎn)基金 借：專用基金 貸：事業(yè)支出、經(jīng)營支出 61 提取職工福利基金時的會計處理可以是（）。

借：非財政補助結(jié)余分配 貸：專用基金-職工福利基金 借：專用基金-職工福利基金 貸：銀行存款 借：固定資產(chǎn) 貸：非流動資產(chǎn)基金 借：專用基金 貸：事業(yè)支出、經(jīng)營支出

使用專門用于獎助學的社會捐贈時的會計處理應(yīng)是（）。借：銀行存款 貸：其他收入-捐贈收入 借：事業(yè)支出 貸：庫存現(xiàn)金 借：固定資產(chǎn) 貸：非流動資產(chǎn)基金 借：專用基金 貸：事業(yè)支出、經(jīng)營支出

對于尚未使用的專門用于獎助學的社會捐贈余額，轉(zhuǎn)入專用基金的會計處理是（）。

借：非財政補助結(jié)轉(zhuǎn) 貸：專用基金-獎助學金基金 借：財政補助結(jié)轉(zhuǎn) 貸：專用基金-獎助學金基金 借：固定資產(chǎn) 貸：非流動資產(chǎn)基金 借：財政補助結(jié)轉(zhuǎn) 貸：銀行存款

如果預(yù)算目標已經(jīng)完成，符合結(jié)余性質(zhì)，則對應(yīng)的“財政補助結(jié)轉(zhuǎn)”科目余額轉(zhuǎn)入“財政補助結(jié)余”科目。（）

正確

錯誤

財政補助結(jié)轉(zhuǎn)是指當年支出預(yù)算已執(zhí)行但尚未完成或因故未執(zhí)行，下年需按原用途繼續(xù)使用的財政補助資金。（）

正確

錯誤

某小學1月收到上級主管部門撥付的項目經(jīng)費500萬元，為該項目發(fā)生事業(yè)支出480萬元。年末，項目結(jié)項，經(jīng)上級主管部門批準，結(jié)余留歸學校使用。下列有關(guān)該校的賬務(wù)處理錯誤的是（）。借：上級補助收入500 貸：非財政補助結(jié)轉(zhuǎn)500 借：非財政補助結(jié)轉(zhuǎn)480 貸：事業(yè)支出——非財政專項資金支出480 借：非財政補助結(jié)轉(zhuǎn)20 貸：事業(yè)基金20 借：非財政補助結(jié)轉(zhuǎn)20 貸：非財政補助結(jié)余20

修購基金是非義務(wù)教育階段中小學校，按照事業(yè)收入和經(jīng)營收入的一定比例提取的，用于固定資產(chǎn)維修和購置的資金，非義務(wù)教育階段需要計提修購基金。（）正確

錯誤

“財政補助結(jié)轉(zhuǎn)”科目借貸雙方相抵后，貸方余額表示盈余，借方余額表示超支（赤字）。（）

正確

錯誤

以下對于“經(jīng)營結(jié)余”科目期末借方余額的描述，不正確的是（）。

“經(jīng)營結(jié)余”科目期末可能存在借方余額 經(jīng)營虧損可以由事業(yè)活動的資金來彌補 經(jīng)營虧損由以后的經(jīng)營盈余來彌補 經(jīng)營虧損不能由事業(yè)活動資金來彌補

如果事業(yè)單位有企業(yè)所得稅的納稅義務(wù)，則該事業(yè)單位應(yīng)借記“非財政補助結(jié)余分配”。

錯誤

正確

期末結(jié)轉(zhuǎn)之后，原“事業(yè)結(jié)余”科目余額轉(zhuǎn)入到“非財政補助結(jié)余分配”科目。（）

錯誤

正確

對非財政補助結(jié)余的表述錯誤的是（）。

非財政補助結(jié)余包括事業(yè)結(jié)余和經(jīng)營結(jié)余 事業(yè)結(jié)余是指非財政非專項的事業(yè)收支余額 經(jīng)營結(jié)余是指經(jīng)營活動的收支余額 事業(yè)結(jié)余是指財政專項的事業(yè)收支余額

事業(yè)結(jié)余科目借貸雙方相抵后，借方余額表示盈余，貸方余額表示虧損。（）

正確

錯誤

事業(yè)結(jié)余科目余額如果是盈余，會計處理是（）。

借：非財政補助結(jié)余分配 貸：事業(yè)結(jié)余 借：事業(yè)結(jié)余 貸：非財政補助結(jié)余分配 借：經(jīng)營結(jié)余 貸：經(jīng)營支出 借：經(jīng)營收入 貸：經(jīng)營結(jié)余

經(jīng)營結(jié)余科目余額如果是盈余，其會計處理是（）。

借：非財政補助結(jié)余分配 貸：經(jīng)營結(jié)余 借：經(jīng)營收入 貸：經(jīng)營結(jié)余 借：經(jīng)營結(jié)余 貸：經(jīng)營支出

借：經(jīng)營結(jié)余 貸：非財政補助結(jié)余分配

自2013年1月1日起，義務(wù)教育階段學校不得計提修購基金，轉(zhuǎn)賬時，將原“專用基金—修購基金”科目余額，轉(zhuǎn)入（）科目。事業(yè)基金 專用基金 固定基金 修購基金

符合新制度中固定資產(chǎn)確認標準的，余額轉(zhuǎn)入“存貨”科目。（）

錯誤

正確

固定資產(chǎn)已領(lǐng)用出庫的，沖銷相應(yīng)的固定資產(chǎn)和固定基金。（）

錯誤

正確

新制度確認固定資產(chǎn)價值標準提高了，單位價值標準為（）。

非專用設(shè)備價值由500提高到1000 非專用設(shè)備價值由800提高到1000 非專用設(shè)備機制由800提高到1500 專用設(shè)備價值由500提高到1000 80 應(yīng)付工資、應(yīng)付地方津貼補貼、應(yīng)付其他個人收入應(yīng)轉(zhuǎn)入新制度中的（）。

應(yīng)付職工薪酬 應(yīng)付部門津貼補貼 應(yīng)付其他個人收入 離退休費

達不到新制度中固定資產(chǎn)確認標準的，未領(lǐng)用出庫的，余額轉(zhuǎn)入（）。

固定資產(chǎn) 存貨 現(xiàn)金 固定基金

現(xiàn)金、銀行存款、零余額賬戶用款額度、財政應(yīng)返還額度在新制度下核算內(nèi)容不變。（）

錯誤

正確

新制度仍設(shè)置“事業(yè)基金”科目，此外還要設(shè)置明細科目（一般基金、投資基金）。（）

錯誤

正確

2013年12月末，星海小學收到當?shù)谹公司捐贈的價值100000元的存貨一批，將該批存貨運往學?；ㄙM運雜費5000元。有關(guān)賬務(wù)處理正確的是（）。

借：存貨105000 貸：待處置資產(chǎn)損溢105000 借：存貨100000 貸：其他收入100000 借：存貨105000 貸：其他收入105000 借：存貨105000 貸：銀行存款5000貸：其他收入100000 85 中小學校的會計科目設(shè)置應(yīng)區(qū)分義務(wù)與非義務(wù)階段。（）

錯誤

正確

2014年3月末，星海小學進行庫存現(xiàn)金盤查，發(fā)現(xiàn)盤盈了500元，有關(guān)賬務(wù)處理正確的是（）。

借：庫存現(xiàn)金500貸：其他收入500 借：庫存現(xiàn)金500貸：營業(yè)外收入500 借：待處置財產(chǎn)損溢500 貸：其他收入500 借：待處置財產(chǎn)損溢500 貸：營業(yè)外收入500 87 2013年3月末，星海小學因?qū)ν馓峁┡嘤柗?wù)收到一張200000元的商業(yè)承兌匯票，2013年年末發(fā)生壞賬損失5000元，2014年3月收回已核銷壞賬。有關(guān)賬務(wù)處理不正確的是（）。收到商業(yè)承兌匯票借：應(yīng)收賬款200000貸：其他收入200000 核銷壞賬損失 借：壞賬準備5000貸：應(yīng)收賬款5000

核銷壞賬損失 借：待處置資產(chǎn)損溢5000 貸：應(yīng)收賬款5000 借：其他支出5000 貸：待處置資產(chǎn)損溢5000 已核銷壞賬收回 借：應(yīng)收賬款5000貸：其他收入5000 88 財政應(yīng)返還還額度，是實行國庫集中支付的中小學校，財政直接支付方式下，年末時預(yù)算指標數(shù)與實際支出數(shù)的差額。（）

錯誤

正確

下列屬于新制度要求單獨核算的是（）。

基本建設(shè)投資 住宿費 科研收入 教學器材

2014年3月初，星海小學融資租入一棟辦公樓。租期為半年，租賃價款總額為200000元，發(fā)生的各項稅費合計10000元，有關(guān)賬務(wù)處理正確的是（）。

借：固定資產(chǎn)210000 貸：非流動資產(chǎn)基金——固定資產(chǎn)210000 借：固定資產(chǎn)210000 貸：長期應(yīng)付款210000 借：固定資產(chǎn)210000 貸：長期應(yīng)付款200000 貸：銀行存款10000 借：固定資產(chǎn)210000 貸：長期應(yīng)付款200000 貸：非流動資產(chǎn)基金——固定資產(chǎn)10000

2013年3月末，星海小學因要對外提供服務(wù)，按照合同規(guī)定提前預(yù)收了一張200000元的銀行承兌匯票。有關(guān)賬務(wù)處理正確的是（）。

借：應(yīng)收票據(jù)200000貸：其他收入200000 借：預(yù)收賬款200000貸：其他收入200000 借：應(yīng)收賬款200000貸：其他收入200000 借：其他應(yīng)付款200000 貸：其他收入200000 92 對外捐出存貨，捐贈支出計入“其他支出”。（）

錯誤

正確

第四篇：中小學會計制度

中小學會計制度

1、公辦中小學屬于（全額撥款）單位。

2、下列不屬于專用基金范圍的是（其他基金）

3、財政部發(fā)布了新《中小學校會計制度》，自（2014年1月1日）起施行

4、下列不屬于中小學校財務(wù)報表的是（所有者權(quán)益表）

5、下列有關(guān)財政直接支付方式說法錯誤的是（財政核準后向代理銀行發(fā)出支付令，銀行直接把款項撥付給學校）6、2013年12月9日，黑石礁中學向財政部門申請財政授權(quán)支付用款額度100000元。12月20日，財政部門審核后，以財政授權(quán)支付方式下達了90000元。12月23日，沙田小學收到了“財政授權(quán)支付到賬通知書”。12月23日收到核準的用款額度的賬務(wù)處理正確的是（零余額賬戶用款額度90000 貸：公共財政預(yù)算撥款90000）。7、2013年12月9日，星海小學向財政部門申請支付第四季度水費100000元。12月20日，財政部門審核后，按照公共財政預(yù)算撥款，直接支付給自來水公司水費100000元。12月23日，藍天小學收到了“財政直接支付入賬通知書”。12月23日支付水費的賬務(wù)處理正確的是（事業(yè)支出100000貸：公共財政預(yù)算撥款100000）。

8、下列有關(guān)財政授權(quán)支付方式說法正確的是（財政授權(quán)支付，是指財政國庫部門把核準的用款限額下達到中小學校和代理銀行，中小學校發(fā)生付款義務(wù)時，自行開具支付令，國庫把資金劃轉(zhuǎn)至中小學校在代理銀行開設(shè)的零余額賬戶，再從零余額賬戶支付給收款人）。9、2014年3月末，星海小學進行庫存現(xiàn)金盤查，發(fā)現(xiàn)盤盈了500元，有關(guān)賬務(wù)處理正確的是（借：庫存現(xiàn)金500貸：其他收入500）。10、2013年3月末，星海小學因要對外提供服務(wù)，按照合同規(guī)定提前預(yù)收了一張200000元的銀行承兌匯票。有關(guān)賬務(wù)處理正確的是（借：應(yīng)收賬款200000貸：其他收入200000）。

11、下列有關(guān)中小學?！按尕洝笨颇空f法錯誤的是（存貨盤查不通過“待處置資產(chǎn)損溢”核算）。

12、中小學校發(fā)生的下列各經(jīng)濟事項不應(yīng)計入“其他應(yīng)收款”科目的是（財政應(yīng)返還額度）。13、2013年3月末，星海小學因?qū)ν馓峁┡嘤柗?wù)收到一張200000元的商業(yè)承兌匯票，2013年年末發(fā)生壞賬損失5000元，2014年3月收回已核銷壞賬。有關(guān)賬務(wù)處理不正確的是（核銷壞賬損失 借：壞賬準備5000貸：應(yīng)收賬款5000）。14、2013年12月末，星海小學收到當?shù)谹公司捐贈的價值100000元的存貨一批，將該批存貨運往學?；ㄙM運雜費5000元。有關(guān)賬務(wù)處理正確的是（借：存貨105000 貸：銀行存款5000貸：其他收入100000）。

15、下列有關(guān)中小學校取得長期投資事項說法錯誤的是（以無形資產(chǎn)取得長期投資時，交易費用費用化，不構(gòu)成投資成本）。

16、中小學校固定資產(chǎn)發(fā)生后續(xù)支出，有關(guān)說法錯誤的是（發(fā)生后續(xù)支出，不區(qū)分資本化支出與費用化支出）。

17、中小學校無形資產(chǎn)發(fā)生后續(xù)支出，有關(guān)說法錯誤的是（會提高資產(chǎn)產(chǎn)生經(jīng)濟利益能力的是費用化支出）。

18、小學校在建工程說法錯誤的是（基建并賬：按年并入“在建工程——基建工程”）。2014年3月初，星海小學融資租入一棟辦公樓。租期為半年，租賃價款總額為200000元，發(fā)生的各項稅費合計10000元，有關(guān)賬務(wù)處理正確的是（借：固定資產(chǎn)210000 貸：長期應(yīng)付款200000 貸：非流動資產(chǎn)基金——固定資產(chǎn)10000）。19、2013年年末星海小學向當?shù)馗＠壕栀浺慌鷥r值3000元的圖書，有關(guān)賬務(wù)處理正確的是（借：待處置資產(chǎn)損溢3000 貸：固定資產(chǎn)3000借：非流動資產(chǎn)基金——固定資產(chǎn)3000 貸：待處置資產(chǎn)損溢3000）。20、2014年3月末，星海小學對一批價值20000元的固定資產(chǎn)進行盤查，結(jié)果盤虧了1000元。有關(guān)賬務(wù)處理正確的是（借：待處置資產(chǎn)損溢1000 貸：固定資產(chǎn)1000 借：非流動資產(chǎn)基金——固定資產(chǎn)1000 貸：待處置資產(chǎn)損溢1000）。

21、下列有關(guān)中小學校固定資產(chǎn)說法錯誤的是（中小學校的固定資產(chǎn)要按照規(guī)定計提折舊）。

22、下列有關(guān)中小學校無形資產(chǎn)說法錯誤的是（無形資產(chǎn)在持有期間攤銷）

23、以下不屬于中小學校其他支出的是（經(jīng)營支出）。

24、無法償付或債權(quán)人豁免償還的應(yīng)付賬款，借計應(yīng)付賬款，貸記（其他收入）。

25、下列對經(jīng)營收入表述錯誤的是（義務(wù)教育階段中小學校，可以從事經(jīng)營活動，產(chǎn)生經(jīng)營收入）。

26、以下不屬于中小學校支出的是（罰沒支出）。

27、長期應(yīng)付款是中小學校發(fā)生的償還期限超過（1年）的應(yīng)付款項。

28、使用職工福利基金時的會計處理可以是（借：專用基金-職工福利基金 貸：銀行存款）。

29、關(guān)于結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余和結(jié)余分配表述錯誤的是（財政補助結(jié)余是預(yù)算目標未完成的資金）。30、使用專門用于獎助學的社會捐贈時的會計處理應(yīng)是（借：事業(yè)支出 貸：庫存現(xiàn)金）。

31、某小學1月收到上級主管部門撥付的項目經(jīng)費500萬元，為該項目發(fā)生事業(yè)支出48032、萬元。年末，項目結(jié)項，經(jīng)上級主管部門批準，結(jié)余留歸學校使用。下列有關(guān)該校的賬務(wù)處理錯誤的是（借：非財政補助結(jié)轉(zhuǎn)20 貸：非財政補助結(jié)余20）。

33、接受專門用于獎助學的社會捐贈時的會計處理應(yīng)是（借：銀行存款 貸：其他收入-捐贈收入）。

34、使用修購基金時的會計處理是（借：專用基金-修購基金 貸：銀行存款）。

35、對于尚未使用的專門用于獎助學的社會捐贈余額，轉(zhuǎn)入專用基金的會計處理是（借：非財政補助結(jié)轉(zhuǎn) 貸：專用基金-獎助學金基金）。

36、經(jīng)營結(jié)余科目余額如果是盈余，其會計處理是（借：經(jīng)營結(jié)余 貸：非財政補助結(jié)余分配）。

37、對非財政補助結(jié)余的表述錯誤的是（事業(yè)結(jié)余是指財政專項的事業(yè)收支余額）。

38、應(yīng)付工資、應(yīng)付地方津貼補貼、應(yīng)付其他個人收入應(yīng)轉(zhuǎn)入新制度中的（應(yīng)付職工薪酬）。

39、達不到新制度中固定資產(chǎn)確認標準的，未領(lǐng)用出庫的，余額轉(zhuǎn)入（存貨）。40、中小學校，從（2014-1-1）起，嚴格執(zhí)行新制度。

41、自2013年1月1日起，義務(wù)教育階段學校不得計提修購基金，轉(zhuǎn)賬時，將原“專用基金—修購基金”科目余額，轉(zhuǎn)入（事業(yè)基金）科目。

42、將原賬科目余額轉(zhuǎn)入新賬的要求，“材料”科目應(yīng)轉(zhuǎn)入（存貨）賬戶。

43、中小學校開出、承兌商業(yè)匯票或發(fā)生預(yù)收賬款的，應(yīng)通過（應(yīng)付賬款）核算。

44、在預(yù)算會計體系中，居于主導地位的是（財政總預(yù)算）。

1、中小學校的基本建設(shè)投資，應(yīng)當按照國家有關(guān)規(guī)定單獨建賬、單獨核算，同時按照本制度的規(guī)定，至少按月并入本科目及其他相關(guān)科目反映。（Y）

2、下列有關(guān)中現(xiàn)金盤查不用“待處置資產(chǎn)損溢”科目。（Y）

3、中小學?？梢栽O(shè)置輔助賬登記固定資產(chǎn)折舊。（Y）

4、中小學校對外捐贈固定資產(chǎn)時，只需轉(zhuǎn)銷固定資產(chǎn)賬面余額即可。（N）

5、中小學校的基本建設(shè)投資，應(yīng)當按照國家有關(guān)規(guī)定單獨建賬、單獨核算，同時按照本制度的規(guī)定，至少按月并入本科目及其他相關(guān)科目反映。（Y）

6、中小學校屬于企業(yè)，由國家出資建立。（N）

7、中小學校的會計基礎(chǔ)一般采用權(quán)責發(fā)生制原則。（N）

8、我國事業(yè)單位均由國家出資建立。（N）

9、中小學校經(jīng)費開支由財政撥款，而收到的學費可以作為事業(yè)收入。（N）

10、中小學校的資金來源主要是財政撥款，財政撥款一般采用國庫集中支付，支付方式通常是財政直接支付。（N）

11、財政授權(quán)支付方式下：年末，將沒有花完的用款額度，轉(zhuǎn)入“財政應(yīng)返還額度”科目（未下達額度處理相反）。（N）

12、財政授權(quán)支付方式下，中小學校在收到“財政授權(quán)支付到賬通知書”時確認資產(chǎn)并做賬務(wù)處理。（Y）

13、零余額賬戶里面沒有實存資金，只是一個用款限額，是一個過渡性的待結(jié)算賬戶。（Y）

14、中小學校發(fā)生外幣業(yè)務(wù)的，應(yīng)當按照業(yè)務(wù)發(fā)生當日（或當期期初，下同）的即期匯率，將外幣金額折算為人民幣記賬，并登記外幣金額和匯率。（Y）

15、處置股權(quán)投資不確認處置損益，即售價與賬面價值的差額；通過“待處置資產(chǎn)損溢”科目處理。（Y）

16、中小學校隨買隨用的零星辦公用品，也要通過“存貨”科目核算，不可以在購進時直接列作支出。（N）

17、短期投資是指義務(wù)教育階段中小學校短期投資的實際成本。（N）

18、中小學校庫存現(xiàn)金盤虧凈損失計入其他支出。（Y）

19、待處置資產(chǎn)損溢不屬于中小學校的資產(chǎn)。（N）

20、中小學校長期投資持有期間采用成本法核算，賬面價值不變，收到分派的利潤或利息，確認為投資收益。（Y）

21、根據(jù)中小學校會計相關(guān)規(guī)定，委托軟件公司開發(fā)的軟件不作為外購無形資產(chǎn)。（N）

22、處置短期投資和長期債權(quán)要用“待處置資產(chǎn)損溢”科目。（N）

23、中小學校固定資產(chǎn)盤虧的凈損失沖減凈資產(chǎn)。（Y）

24、中小學校無形資產(chǎn)在持有期間不攤銷，但鼓勵設(shè)置攤銷輔助賬。（Y）

25、公共財政預(yù)算撥款、政府性基金預(yù)算撥款，屬于非財政補助收入。（N）

26、現(xiàn)金與存貨的盤盈收入不計入其他收入，而是計入凈資產(chǎn)，即非流動資產(chǎn)基金。（N）

27、其他支出屬于非財政支出的，期末應(yīng)區(qū)分專項與非專項支出分別進行結(jié)轉(zhuǎn)。（Y）

28、接受捐贈現(xiàn)金和存貨，捐贈所得計入“其他收入”。（Y）

29、中小學校短期借款的利息計入其他支出。（Y）30、對外捐出存貨，捐贈支出計入“其他支出”。（Y）

31、只有返還給學校、學?？梢宰杂墒褂玫目铐?，才能確認為事業(yè)收入。（Y）

32、“財政補助結(jié)轉(zhuǎn)”科目借貸雙方相抵后，貸方余額表示盈余，借方余額表示超支（赤字）。（Y）

33、事業(yè)基金是中小學擁有的限定用途的凈資產(chǎn)。（N）

34、如果預(yù)算目標已經(jīng)完成，符合結(jié)余性質(zhì)，則對應(yīng)的“財政補助結(jié)轉(zhuǎn)”科目余額轉(zhuǎn)入“財政補助結(jié)余”科目。（Y）

35、修購基金是非義務(wù)教育階段中小學校，按照事業(yè)收入和經(jīng)營收入的一定比例提取的，用于固定資產(chǎn)維修和購置的資金，非義務(wù)教育階段需要計提修購基金。（N）

36、財政補助結(jié)余是指支出預(yù)算工作目標已完成，或由于受政策變化、計劃調(diào)整等因素影響工作終止，當年剩余的財政補助資金。（Y）

37、如果預(yù)算目標尚未完成，則對應(yīng)的“財政補助結(jié)轉(zhuǎn)”科目余額需要處理。（N）

38、財政補助結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余包括財政補助結(jié)轉(zhuǎn)和財政補助結(jié)余。（Y）

39、獎助學金是中小學校接受社會捐贈和從事業(yè)收入中提取的，用于獎勵、資助學生的資金。（Y）

40、經(jīng)營結(jié)余科目借方雙方相抵后，借方余額表示盈余，貸方余額表示虧損。（N）

41、期末結(jié)轉(zhuǎn)之后，原“事業(yè)結(jié)余”科目余額轉(zhuǎn)入到“非財政補助結(jié)余分配”科目。（Y）

42、如果事業(yè)單位有企業(yè)所得稅的納稅義務(wù)，則該事業(yè)單位應(yīng)借記“非財政補助結(jié)余分配”。（Y）

43、新制度仍設(shè)置“事業(yè)基金”科目，此外還要設(shè)置明細科目（一般基金、投資基金）。（N）

44、符合新制度中固定資產(chǎn)確認標準的，余額轉(zhuǎn)入“存貨”科目。（N）

45、固定資產(chǎn)已領(lǐng)用出庫的，沖銷相應(yīng)的固定資產(chǎn)和固定基金。（Y）

46、中小學校2014財務(wù)報表的編制按新制度編制2014年的月報、年報。2014收入支出表、財政補助收入支出表要求填列上年比較數(shù)。（N）

47、現(xiàn)金、銀行存款、零余額賬戶用款額度、財政應(yīng)返還額度在新制度下核算內(nèi)容不變。（Y

48、自2014年1月1日起，中小學校收到承包方繳納的承包費時，記入“其他收入-食堂凈收入”科目。（N）

49、我國事業(yè)單位在功能上對應(yīng)國外的是NPO，NGO。（Y）50、接受捐贈固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)，捐贈所得計入“其他收入”。（N）

51、中小學校的會計科目設(shè)置應(yīng)區(qū)分義務(wù)與非義務(wù)階段。（Y）

52、中小學校的支出一般應(yīng)在款項支付時予以確認。采用權(quán)責發(fā)生制確認的支出或者費用，應(yīng)當在其發(fā)生時予以確認。（Y）

第五篇：中小學校會計制度(2013)解讀

中小學校會計制度（2013）解讀 課后練習

判斷題：

1、中小學校會計制度中短期投資、長期投資僅限非義務(wù)教育階段。[題號：Qhx011566]對

2、各級人民政府和接受國家經(jīng)常性資助的社會力量舉辦的幼兒園可不依照《中小學校會計制度》執(zhí)行。[題號：Qhx011564]錯

3、新的《中小學校會計制度》中無形資產(chǎn)依舊賬面攤銷。[題號：Qhx011569]錯

4、新的《中小學校會計制度》規(guī)定，取得利息/利潤的賬務(wù)處理為：借：銀行存款；貸：投資收益 [題號：Qhx011567]錯

5、新的《中小學校會計制度》中，固定資產(chǎn)較原制度的變化包括：出售、無償調(diào)出、對外捐贈、盤虧、報廢、毀損損益應(yīng)計入投資收益。[題號：Qhx011568]錯

6、中小學校支出包括事業(yè)支出，上繳上級支出，對附屬單位補助支出，[義務(wù)教育階段學校]經(jīng)營支出，其他支出。[題號：Qhx011572] 錯

7、中小學校財務(wù)報表包括資產(chǎn)負債表，收入支出表，現(xiàn)金流量表。[題號：Qhx011573]錯

8、中小學校會計制度的修訂以《事業(yè)單位會計制度》為基礎(chǔ)并體現(xiàn)中小學特點。[題號：Qhx011565]對

9、新的《中小學校會計制度》規(guī)定，無形資產(chǎn)在取得，委托軟件公司開發(fā)軟件視同外購時，借：無形資產(chǎn)；貸：非流動資產(chǎn)基金—無形資產(chǎn)。[題號：Qhx011570]對

10、新的《中小學校會計制度》中，代管款項包括教科書費，作業(yè)本費，食堂伙食費，黨費、團費等。[題號：Qhx011571]對

單選題：

1、中小學校轉(zhuǎn)讓長期股權(quán)投資應(yīng)做兩個分錄，借：待處置資產(chǎn)損溢，貸：長期投資；借：非流動資產(chǎn)基金——長期投資，貸：（D）。[題號：Qhx011576]

A、投資收益B、營業(yè)外收入C、營業(yè)收入D、待處置資產(chǎn)損溢

2、中小學校固定資產(chǎn)的取得（長期應(yīng)付款）發(fā)生時，應(yīng)：借：固定資產(chǎn)/在建工程；貸：長期應(yīng)付款、非流動資產(chǎn)基金——固定資產(chǎn)/在建工程，同時還應(yīng)做以下分錄：（A）。[題號：Qhx011579]

A、借：事業(yè)支出/經(jīng)營支出等；貸：銀行存款/零余額賬戶用款額度/公共財政預(yù)算撥款/政府性基金預(yù)算撥款等

B、借：事業(yè)支出/經(jīng)營支出等；貸：銀行存款等

C、借：長期應(yīng)付款；貸：非流動資產(chǎn)基金——固定資產(chǎn)/在建工程

D、借：固定資產(chǎn)；貸：非流動資產(chǎn)基金——固定資產(chǎn)

3、《中小學校會計制度》中，收入包括（B）。[題號：Qhx011582]

A、經(jīng)營收入B、上級補助收入C、私募基金收入D、接受捐贈

4、中小學校固定資產(chǎn)取得時，借：事業(yè)支出/經(jīng)營支出/專用基金—修購基金，貸：公共財政預(yù)算撥款/政府性基金預(yù)算撥款/銀行存款及（A）。[題號：Qhx011578]

A、零余額賬戶用款額度B、庫存現(xiàn)金C、長期股權(quán)投資D、外埠存款

5、新《中小學校會計制度》中無形資產(chǎn)對應(yīng)（C）科目。[題號：Qhx011581]

A、無形資產(chǎn)B、固定資產(chǎn)C、非流動資產(chǎn)基金——無形資產(chǎn)D、總資產(chǎn)

6、非義務(wù)階段中小學校出售或到期收回短期投資時，借：銀行存款，貸：短期投資和（B）。[題號：Qhx011575]

A、投資收益B、其他收入——投資收益C、利得D、營業(yè)外收入

7、中小學校財務(wù)制度中規(guī)定，義務(wù)教育階段學校不得從事經(jīng)營活動，不得對外投資，不得提供擔保，不提取修購基金，嚴禁（A）。[題號：Qhx011574]

A、舉借債務(wù)B、收學費C、抵押貸款D、買賣樓盤

8、中小學校會計制度新舊銜接包括原賬科目余額轉(zhuǎn)入新賬、（A）、食堂賬相關(guān)數(shù)據(jù)并入新賬、以及財務(wù)報表新舊銜接。[題號：Qhx011583]

A、基建賬相關(guān)數(shù)據(jù)并入新賬B、財政補助收入支出表不要求填列上年比較數(shù)

C、基建借款利息業(yè)務(wù)D、及時調(diào)整會計信息系統(tǒng)

9、中小學校財務(wù)制度中規(guī)定，義務(wù)教育階段學校不得從事經(jīng)營活動，不得對外投資，不得提供擔保，不提取修購基金，嚴禁（A）。[題號：Qhx011574]

A、舉借債務(wù)B、收學費C、抵押貸款D、買賣樓盤

10、中小學校固定資產(chǎn)處置通過（B）科目核算。[題號：Qhx011580]

A、固定資產(chǎn)處置B、待處置資產(chǎn)損溢C、固定資產(chǎn)D、固定資產(chǎn)——累計折舊

11、中小學校會計制度中固定資產(chǎn)的分類、范圍包括房屋及構(gòu)筑物；專用設(shè)備；通用設(shè)備；文物和陳列品；圖書、檔案；以及（C）。[題號：Qhx011577]

A、學生自備桌椅B、黑板粉筆C、家具、用具、裝具及動植物D、廣場噴泉

多選題：

1、中小學財務(wù)制度不適用于（AB）。[題號：Qhx011584]

A、納入企業(yè)財務(wù)管理體系的中小學校B、獨立核算的中小學校校辦企業(yè)

C、各級人民政府舉辦的中等職業(yè)學校、特殊教育學校D、接受國家經(jīng)常性資助的社會力量舉辦的普通中小學校

2、中小學校會計制度關(guān)注要點包括（BCD）。[題號：Qhx011585]

A、明確中小學澡堂應(yīng)并入大賬反映B、新增了公共財政改革涉及的會計核算

C、明確基建數(shù)據(jù)定期并入中小學會計“大賬”D、完整反映資產(chǎn)處置全過程及處置資產(chǎn)價值和處置收支

3、中小學校固定資產(chǎn)后續(xù)支出列支并資本化的條件有（AB）。[題號：Qhx011586]

A、增加使用效能/延長使用年限B、一般為改擴建、修繕支出

C、一般為日常修理支出D、維護正常使用

4、中小學校的待處置資產(chǎn)損溢賬戶可用來（ABCD）。[題號：Qhx011587]

A、核銷應(yīng)收及預(yù)付款項、長期股權(quán)投資、無形資產(chǎn)B、盤虧或者毀損、報廢的存貨、固定資產(chǎn)

C、對外捐贈、無償調(diào)出存貨、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)D、轉(zhuǎn)讓（出售）長期股權(quán)投資、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)