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      皇甫小學(xué)消除大班額的規(guī)劃及措施

      時(shí)間:2019-05-13 17:16:30下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:皇甫小學(xué)消除大班額的規(guī)劃及措施

      皇甫小學(xué)消除大班額的規(guī)劃及措施

      皇甫小學(xué) 2014.9

      皇甫小學(xué)消除大班額的規(guī)劃及措施

      一、指導(dǎo)思想

      大班額問(wèn)題嚴(yán)重影響學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序和師生的身心健康,已成為學(xué)校安全穩(wěn)定的一大隱患。我校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識(shí)到了大班額問(wèn)題的危害性和解決大班額問(wèn)題的緊迫性,制定了校舍建設(shè)規(guī)劃及校舍建設(shè)改造等相關(guān)工作的詳細(xì)規(guī)劃,明確了工作職責(zé),加快了解決大班額問(wèn)題的進(jìn)程。

      二、現(xiàn)狀分析

      學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生408人,教職工24人。

      學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、多媒體教室、微機(jī)室、會(huì)議室、心理咨詢室、體育器材室、少隊(duì)部、音美室、勞技教室等部室,教學(xué)設(shè)備齊全,生活設(shè)施完善。

      學(xué)校現(xiàn)有大班額1個(gè),為二年級(jí)52人。

      三、消除措施

      1.加大宣傳力度,做好輿論導(dǎo)向。通過(guò)大力宣傳“大班額”的不良影響,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。

      2.規(guī)范招生

      近幾年我們按照“就近入學(xué),轄區(qū)入學(xué)”的原則,嚴(yán)格招生管理,規(guī)范辦學(xué)行為,防止隨意轉(zhuǎn)學(xué)插班現(xiàn)象。為此,我們每學(xué)期開(kāi)學(xué)都對(duì)照戶籍進(jìn)行招生,有效控制接納非本學(xué)區(qū)生源,逐步減少外學(xué)區(qū)學(xué)生。學(xué)校每個(gè)學(xué)期錄取新生認(rèn)真執(zhí)行適齡兒童、少年的戶籍與父母或法定監(jiān)護(hù)人戶籍相統(tǒng)一;適齡兒童、少年的戶籍與實(shí)際居住地相統(tǒng)一的原

      則,嚴(yán)格按照本校學(xué)區(qū)招生,不拒收學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生;嚴(yán)格按照計(jì)劃招生,有效控制班額;嚴(yán)格控制借讀生,在學(xué)區(qū)內(nèi)生源全部招滿,班額尚有余缺的情況下,學(xué)校可適當(dāng)接收部分借讀生;嚴(yán)格控制非適齡兒童入學(xué),從而有效控制班額增大的態(tài)勢(shì)。

      3.根據(jù)學(xué)校具體情況,采取調(diào)班、分班相結(jié)合的方式,消除大班額現(xiàn)象。對(duì)于二年級(jí),必須進(jìn)行分班,計(jì)劃分出一個(gè)班。

      4.增加教師數(shù)量,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。分班后,學(xué)校至少增加老師1名,其他學(xué)科教師可以通過(guò)增加教師課時(shí)量解決。

      5.嚴(yán)格控制學(xué)生留級(jí)

      學(xué)校根據(jù)義務(wù)教育階段學(xué)校正常學(xué)生不得降級(jí)的原則,嚴(yán)格把關(guān),落實(shí)原則;因病休學(xué)必須有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具證明,從而有效地遏制變相留級(jí)和轉(zhuǎn)學(xué),同時(shí)也減少班額大的壓力。

      6.學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)籍管理,規(guī)范班額行為。通過(guò)學(xué)區(qū)校對(duì),學(xué)校負(fù)責(zé),班主任把關(guān),落實(shí)新生建檔、轉(zhuǎn)學(xué)變檔的學(xué)籍管理辦法。學(xué)校積極聯(lián)系當(dāng)?shù)貞艏块T,及時(shí)掌握適齡兒童信息,統(tǒng)籌規(guī)劃,適時(shí)打算,做好一切應(yīng)對(duì)措施,既不讓學(xué)校班額過(guò)大,也不讓一個(gè)學(xué)生無(wú)學(xué)可上。

      7.建立健全治理“大班額”的長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制。為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校將有效地控制“大班額”,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

      總之,學(xué)校目前學(xué)生量趨于下滑趨勢(shì),在得到三農(nóng)中心黨委對(duì)校舍修建的前提下,學(xué)校下學(xué)期定能夠定班、定額、部室完善、功能齊

      全,一定是一所標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的農(nóng)村中心小學(xué)。

      皇甫小學(xué) 2014.9

      皇甫小學(xué)消除大班額的規(guī)劃及措施

      皇甫小學(xué) 2013.9

      皇甫小學(xué)消除大班額的規(guī)劃及措施

      根據(jù)教育局要求,要嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段學(xué)校班額,消除大班額現(xiàn)象。我校特制訂班額控制的規(guī)劃。

      一、現(xiàn)狀分析

      學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生 人,教職工25人。學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、多媒體教室、微機(jī)室、會(huì)議室、心理咨詢室、體育器材室、少隊(duì)部、音美室、勞技教室等部室,教學(xué)設(shè)備齊全,生活設(shè)施完善。學(xué)?,F(xiàn)有大班額1個(gè),為一年級(jí)55人。

      二、消除措施

      1.規(guī)范招生

      近幾年我們按照“就近入學(xué),轄區(qū)入學(xué)”的原則,嚴(yán)格招生管理,規(guī)范辦學(xué)行為,防止隨意轉(zhuǎn)學(xué)插班現(xiàn)象。為此,我們每學(xué)期開(kāi)學(xué)都對(duì)照戶籍進(jìn)行招生,有效控制接納非本學(xué)區(qū)生源,逐步減少外學(xué)區(qū)學(xué)生。學(xué)校每個(gè)學(xué)期錄取新生認(rèn)真執(zhí)行適齡兒童、少年的戶籍與父母或法定監(jiān)護(hù)人戶籍相統(tǒng)一;適齡兒童、少年的戶籍與實(shí)際居住地相統(tǒng)一的原則,嚴(yán)格按照本校學(xué)區(qū)招生,不拒收學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生;嚴(yán)格按照計(jì)劃招生,有效控制班額;嚴(yán)格控制借讀生,在學(xué)區(qū)內(nèi)生源全部招滿,班額尚有余缺的情況下,學(xué)??蛇m當(dāng)接收部分借讀生;嚴(yán)格控制非適齡兒童入學(xué),從而有效控制班額增大的態(tài)勢(shì)。

      2.根據(jù)學(xué)校具體情況,采取調(diào)班、分班相結(jié)合的方式,消除大班額現(xiàn)象。對(duì)于一年級(jí),必須進(jìn)行分班,計(jì)劃分出一個(gè)班。

      3.增加教師數(shù)量,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。分班后,學(xué)校至少增加老師

      1名,其他學(xué)科教師可以通過(guò)增加教師課時(shí)量解決。

      4.嚴(yán)格控制學(xué)生留級(jí)

      學(xué)校根據(jù)義務(wù)教育階段學(xué)校正常學(xué)生不得降級(jí)的原則,嚴(yán)格把關(guān),落實(shí)原則;因病休學(xué)必須有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具證明,從而有效地遏制變相留級(jí)和轉(zhuǎn)學(xué),同時(shí)也減少班額大的壓力。

      5.學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)籍管理,規(guī)范班額行為。通過(guò)學(xué)區(qū)校對(duì),學(xué)校負(fù)責(zé),班主任把關(guān),落實(shí)新生建檔、轉(zhuǎn)學(xué)變檔的學(xué)籍管理辦法。學(xué)校積極聯(lián)系當(dāng)?shù)貞艏块T,及時(shí)掌握適齡兒童信息,統(tǒng)籌規(guī)劃,適時(shí)打算,做好一切應(yīng)對(duì)措施,既不讓學(xué)校班額過(guò)大,也不讓一個(gè)學(xué)生無(wú)學(xué)可上。

      總之,學(xué)校目前學(xué)生量趨于下滑趨勢(shì),在得到三農(nóng)中心黨委對(duì)校舍修建的前提下,學(xué)校下學(xué)期定能夠定班、定額、部室完善、功能齊全,一定是一所標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的農(nóng)村中心小學(xué)。

      皇甫小學(xué) 2013.9

      皇甫小學(xué)消除大班額的規(guī)劃及措施

      皇甫小學(xué) 2012.9

      皇甫小學(xué)消除大班額的規(guī)劃及措施

      一、指導(dǎo)思想

      大班額問(wèn)題嚴(yán)重影響學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序和師生的身心健康,已成為學(xué)校安全穩(wěn)定的一大隱患。根據(jù)教育局要求,要嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段學(xué)校班額,消除大班額現(xiàn)象。我校特制訂班額控制的規(guī)劃。

      二、現(xiàn)狀分析

      學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生

      人,教職工25人。

      學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、多媒體教室、微機(jī)室、會(huì)議室、心理咨詢室、體育器材室、少隊(duì)部、音美室、勞技教室等部室,教學(xué)設(shè)備齊全,生活設(shè)施完善。

      學(xué)?,F(xiàn)有超大班額1個(gè),為三年級(jí)69人。

      三、消除措施

      1.加大宣傳力度,做好輿論導(dǎo)向。通過(guò)大力宣傳“大班額”的不良影響,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。

      2.根據(jù)學(xué)校具體情況,采取調(diào)班、分班相結(jié)合的方式,消除大班額現(xiàn)象。對(duì)于三年級(jí),必須進(jìn)行分班,計(jì)劃分出一個(gè)班。

      3.增加教師數(shù)量,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。分班后,學(xué)校至少增加老師1名,其他學(xué)科教師可以通過(guò)增加教師課時(shí)量解決。

      4.嚴(yán)格控制學(xué)生留級(jí)

      學(xué)校根據(jù)義務(wù)教育階段學(xué)校正常學(xué)生不得降級(jí)的原則,嚴(yán)格把

      關(guān),落實(shí)原則;因病休學(xué)必須有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具證明,從而有效地遏制變相留級(jí)和轉(zhuǎn)學(xué),同時(shí)也減少班額大的壓力。

      5.學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)籍管理,規(guī)范班額行為。通過(guò)學(xué)區(qū)校對(duì),學(xué)校負(fù)責(zé),班主任把關(guān),落實(shí)新生建檔、轉(zhuǎn)學(xué)變檔的學(xué)籍管理辦法。學(xué)校積極聯(lián)系當(dāng)?shù)貞艏块T,及時(shí)掌握適齡兒童信息,統(tǒng)籌規(guī)劃,適時(shí)打算,做好一切應(yīng)對(duì)措施,既不讓學(xué)校班額過(guò)大,也不讓一個(gè)學(xué)生無(wú)學(xué)可上。

      總之,學(xué)校目前學(xué)生量趨于下滑趨勢(shì),在得到三農(nóng)中心黨委對(duì)校舍修建的前提下,學(xué)校下學(xué)期定能夠定班、定額、部室完善、功能齊全,一定是一所標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的農(nóng)村中心小學(xué)。

      皇甫小學(xué)

      2012.9

      第二篇:消除大班額措施

      消除大班措施

      解決大班額,關(guān)鍵在于新建學(xué)校。要統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施。重點(diǎn)解決特大班額,從嚴(yán)控制新生班額,逐步化解大班額,大班額存在多年了,作為學(xué)校,我們也萬(wàn)般無(wú)奈。針對(duì)如何解決大班額問(wèn)題,我們近幾年來(lái)一直在開(kāi)展相關(guān)工作。首先對(duì)適齡新生進(jìn)行調(diào)查摸底,為招生編制計(jì)劃。增加教室緩解學(xué)校招生壓力來(lái)解決大班額。

      第三篇:消除大班額措施

      消除大班額措施

      舉措一:調(diào)班

      “調(diào)班”是針對(duì)學(xué)校同年級(jí)內(nèi)的大、小班額的班級(jí)之間進(jìn)行的調(diào)整策略。要求學(xué)校由大班額的班級(jí),調(diào)出學(xué)生到班額較小班級(jí),最終形成人數(shù)基本均等,消除大班額。采用此方法,我校今年共計(jì)消除了2個(gè)大班額,調(diào)班學(xué)生68人。

      舉措二:分班

      “分班”是指學(xué)校同年級(jí)內(nèi),幾乎都存在大班額現(xiàn)象,無(wú)法進(jìn)行調(diào)班的情況下實(shí)施的分班策略。要求學(xué)校因地制宜安排教室與優(yōu)秀師資,對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生作耐心細(xì)致地動(dòng)員工作,在確保分班過(guò)程“公開(kāi)、公正、公平”的前提下,實(shí)施“分班”措施。,今年在學(xué)校的二個(gè)年級(jí)里新增了4個(gè)班,共消除大班額19個(gè),分出學(xué)生共計(jì)30人。

      舉措三:轉(zhuǎn)學(xué)

      “轉(zhuǎn)學(xué)”是指不具備“調(diào)班”和“分班”兩項(xiàng)條件的大班額學(xué)校,將部分學(xué)生轉(zhuǎn)往相鄰學(xué)校的策略。要求學(xué)校在獲得家長(zhǎng)和學(xué)生支持的前提下,轉(zhuǎn)出成績(jī)水平為中等或中偏上的學(xué)生,到相鄰辦學(xué)條件相當(dāng)或較好、無(wú)大班額的學(xué)校就讀,從而消除大班額。采用此方法,今年有1所大班額學(xué)校,共計(jì)轉(zhuǎn)出學(xué)生24人,消除大班額2個(gè)。由于措施堅(jiān)決、組織有序,今年我校消除大班額工作成效顯著。去年全校初級(jí)中學(xué)已完成全部消除了大班額任務(wù),小學(xué)仍有10個(gè)大班額班級(jí)。通過(guò)畢業(yè)班自然畢業(yè)消除了60個(gè),今后,我校將繼續(xù)采取切實(shí)措施,適度控制好辦學(xué)規(guī)模,絕不新增大班額班級(jí)。

      消除大班額措施

      張寨小學(xué)

      2011.9

      第四篇:XX小學(xué)消除大班額的規(guī)劃及措施

      XX小學(xué)消除大班額的規(guī)劃及措施

      一、指導(dǎo)思想

      大班額問(wèn)題嚴(yán)重影響學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序和師生的身心健康,已成為學(xué)校安全穩(wěn)定的一大隱患。我校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識(shí)到了大班額問(wèn)題的危害性和解決大班額問(wèn)題的緊迫性,制定了學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)規(guī)劃及相關(guān)工作的詳細(xì)規(guī)劃,明確了工作職責(zé),加快了解決大班額問(wèn)題的進(jìn)程。

      二、現(xiàn)狀分析

      學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生XX人,一線教職工XX人。

      按標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求,學(xué)校建有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、多媒體教室、微機(jī)室、會(huì)議室、心理咨詢室、體育器材室、少隊(duì)部、音美室、勞技教室等室,教學(xué)設(shè)備齊全,設(shè)施完善。

      學(xué)?,F(xiàn)有大班額3個(gè),為二年級(jí)一個(gè)班53人,五年級(jí)一個(gè)班51人,六年級(jí)一個(gè)班56人。學(xué)校除去各功能室后可用教室計(jì)25口,新學(xué)期開(kāi)學(xué)需占用功能室兩口,需補(bǔ)充一線教學(xué)人員6人。

      三、大班額形成的原因

      一是XX小學(xué)為新建學(xué)校,各級(jí)政府投入的力度大,學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備明顯優(yōu)于其他周邊學(xué)校。

      二是XX社區(qū)建設(shè)的快速發(fā)展,流動(dòng)人口快速增加。按學(xué)校原規(guī)劃設(shè)計(jì),基本滿足服務(wù)片區(qū)的教學(xué)要求,但隨著外來(lái)人口的逐年增加,及原白樓學(xué)區(qū)合并到中心校后,學(xué)校規(guī)模已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足生源的需

      求。

      三是新農(nóng)村建設(shè)的加快,各村大力進(jìn)行村級(jí)公路改造,交通發(fā)達(dá),已普遍通村級(jí)公交車,乘車上學(xué)方便。加之人們攀比心理越來(lái)越強(qiáng),為了讓下一代享受優(yōu)質(zhì)教育資源,到XX社區(qū)買房或租房送小孩上學(xué),促使各教學(xué)點(diǎn)的學(xué)生大量流入XX校。

      四、工作措施

      1.加大宣傳力度,做好輿論導(dǎo)向。通過(guò)大力宣傳“大班額”的不良影響,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。

      2.規(guī)范招生

      近幾年我們按照“就近入學(xué),轄區(qū)入學(xué)”的原則,嚴(yán)格招生管理,規(guī)范辦學(xué)行為,防止隨意轉(zhuǎn)學(xué)插班現(xiàn)象。為此,我們每學(xué)期開(kāi)學(xué)都對(duì)照戶籍進(jìn)行招生,有效控制接納非本學(xué)區(qū)生源,逐步減少外學(xué)區(qū)學(xué)生。學(xué)校每個(gè)學(xué)期錄取新生認(rèn)真執(zhí)行適齡兒童、少年的戶籍與父母或法定監(jiān)護(hù)人戶籍相統(tǒng)一;適齡兒童、少年的戶籍與實(shí)際居住地相統(tǒng)一的原則,嚴(yán)格按照本校學(xué)區(qū)招生,不拒收學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生;嚴(yán)格按照計(jì)劃招生,有效控制班額;嚴(yán)格控制非適齡兒童入學(xué),從而有效控制班額增大的態(tài)勢(shì)。

      3.根據(jù)學(xué)校具體情況,采取調(diào)班、分班相結(jié)合的方式,消除大班額現(xiàn)象。對(duì)于三個(gè)大班額年級(jí),按要求必須進(jìn)行分班,新學(xué)期比上學(xué)期多出三個(gè)班級(jí)。

      4.增加教師數(shù)量,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。分班后,學(xué)校至少增加老師

      6名,其他學(xué)科教師可以通過(guò)增加教師課時(shí)量解決。

      5.學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)籍管理,規(guī)范班額行為。通過(guò)學(xué)區(qū)校對(duì),學(xué)校負(fù)責(zé),班主任把關(guān),落實(shí)新生建檔、轉(zhuǎn)學(xué)變檔的學(xué)籍管理辦法。學(xué)校積極聯(lián)系戶籍部門,及時(shí)掌握適齡兒童信息,統(tǒng)籌規(guī)劃,適時(shí)打算,做好一切應(yīng)對(duì)措施,既不讓學(xué)校班額過(guò)大,也不讓一個(gè)學(xué)生無(wú)學(xué)可上。

      6.建立健全治理“大班額”的長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制。為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校將有效地控制“大班額”,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

      第五篇:風(fēng)輪小學(xué)消除大班額的規(guī)劃及措施

      風(fēng)輪小學(xué)消除大班額的措施

      (2016年)

      一、指導(dǎo)思想

      大班額問(wèn)題嚴(yán)重影響學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序和師生的身心健康,已成為學(xué)校安全穩(wěn)定的一大隱患。我校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識(shí)到了大班額問(wèn)題的危害性和解決大班額問(wèn)題的緊迫性,制定了校舍建設(shè)規(guī)劃及校舍建設(shè)改造等相關(guān)工作的詳細(xì)規(guī)劃,明確了工作職責(zé),加快了解決大班額問(wèn)題的進(jìn)程。

      二、現(xiàn)狀分析

      學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生人數(shù)1931人。

      學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、多媒體教室、微機(jī)室、會(huì)議室、心理咨詢室、體育器材室、少隊(duì)部、音美室、勞技教室等部室,教學(xué)設(shè)備齊全,生活設(shè)施完善。

      學(xué)校現(xiàn)有大班額36個(gè),為一到六年級(jí)全部。

      三、消除措施

      1.加大宣傳力度,做好輿論導(dǎo)向。通過(guò)大力宣傳“大班額”的不良影響,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。

      2.規(guī)范招生

      近幾年我們按照“就近入學(xué),轄區(qū)入學(xué)”的原則,嚴(yán)格招生管理,規(guī)范辦學(xué)行為,防止隨意轉(zhuǎn)學(xué)插班現(xiàn)象。為此,我們每學(xué)期開(kāi)學(xué)都對(duì)

      照戶籍進(jìn)行招生,有效控制接納非本學(xué)區(qū)生源,逐步減少外學(xué)區(qū)學(xué)生。學(xué)校每個(gè)學(xué)期錄取新生認(rèn)真執(zhí)行適齡兒童、少年的戶籍與父母或法定監(jiān)護(hù)人戶籍相統(tǒng)一;適齡兒童、少年的戶籍與實(shí)際居住地相統(tǒng)一的原則,嚴(yán)格按照本校學(xué)區(qū)招生,不拒收學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生;嚴(yán)格按照計(jì)劃招生,有效控制班額;嚴(yán)格控制借讀生,在學(xué)區(qū)內(nèi)生源全部招滿,班額尚有余缺的情況下,學(xué)校可適當(dāng)接收部分借讀生;嚴(yán)格控制非適齡兒童入學(xué),從而有效控制班額增大的態(tài)勢(shì)。

      3.根據(jù)學(xué)校具體情況,采取調(diào)班、分班相結(jié)合的方式,消除大班額現(xiàn)象。

      4.增加教師數(shù)量,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。

      5.嚴(yán)格控制學(xué)生留級(jí)。

      學(xué)校根據(jù)義務(wù)教育階段學(xué)校正常學(xué)生不得降級(jí)的原則,嚴(yán)格把關(guān),落實(shí)原則;因病休學(xué)必須有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具證明,從而有效地遏制變相留級(jí)和轉(zhuǎn)學(xué),同時(shí)也減少班額大的壓力。

      6.學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)籍管理,規(guī)范班額行為。通過(guò)學(xué)區(qū)校對(duì),學(xué)校負(fù)責(zé),班主任把關(guān),落實(shí)新生建檔、轉(zhuǎn)學(xué)變檔的學(xué)籍管理辦法。學(xué)校積極聯(lián)系當(dāng)?shù)貞艏块T,及時(shí)掌握適齡兒童信息,統(tǒng)籌規(guī)劃,適時(shí)打算,做好一切應(yīng)對(duì)措施,既不讓學(xué)校班額過(guò)大,也不讓一個(gè)學(xué)生無(wú)學(xué)可上。

      7.建立健全治理“大班額”的長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制。為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校將有效地控制“大班額”,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

      為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校將有效地控制“大班額”,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

      風(fēng)輪小學(xué)消除大班額的措施

      (2014)根據(jù)教育局要求,要嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段學(xué)校班額,消除大班額現(xiàn)象。我校特制訂班額控制的規(guī)劃。

      一、現(xiàn)狀分析

      學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生 1780人。學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、多媒體教室、微機(jī)室、會(huì)議室、心理咨詢室、體育器材室、少隊(duì)部、音美室、勞技教室等部室,教學(xué)設(shè)備齊全,生活設(shè)施完善。學(xué)校現(xiàn)有大班額36個(gè),為一年級(jí)到六年級(jí)全部。

      二、消除措施

      1.規(guī)范招生

      近幾年我們按照“就近入學(xué),轄區(qū)入學(xué)”的原則,嚴(yán)格招生管理,規(guī)范辦學(xué)行為,防止隨意轉(zhuǎn)學(xué)插班現(xiàn)象。為此,我們每學(xué)期開(kāi)學(xué)都對(duì)照戶籍進(jìn)行招生,有效控制接納非本學(xué)區(qū)生源,逐步減少外學(xué)區(qū)學(xué)生。學(xué)校每個(gè)學(xué)期錄取新生認(rèn)真執(zhí)行適齡兒童、少年的戶籍與父母或法定監(jiān)護(hù)人戶籍相統(tǒng)一;適齡兒童、少年的戶籍與實(shí)際居住地相統(tǒng)一的原則,嚴(yán)格按照本校學(xué)區(qū)招生,不拒收學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生;嚴(yán)格按照計(jì)劃招生,有效控制班額;嚴(yán)格控制借讀生,在學(xué)區(qū)內(nèi)生源全部招滿,班額尚有余缺的情況下,學(xué)??蛇m當(dāng)接收部分借讀生;嚴(yán)格控制非適齡兒童入學(xué),從而有效控制班額增大的態(tài)勢(shì)。

      2.根據(jù)學(xué)校具體情況,采取調(diào)班、分班相結(jié)合的方式,消除大

      班額現(xiàn)象。對(duì)于一年級(jí),必須進(jìn)行分班,計(jì)劃分出一個(gè)班。

      3.增加教師數(shù)量,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。分班后,學(xué)校至少增加老師1名,其他學(xué)科教師可以通過(guò)增加教師課時(shí)量解決。

      4.嚴(yán)格控制學(xué)生留級(jí)

      學(xué)校根據(jù)義務(wù)教育階段學(xué)校正常學(xué)生不得降級(jí)的原則,嚴(yán)格把關(guān),落實(shí)原則;因病休學(xué)必須有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具證明,從而有效地遏制變相留級(jí)和轉(zhuǎn)學(xué),同時(shí)也減少班額大的壓力。

      5.學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)籍管理,規(guī)范班額行為。通過(guò)學(xué)區(qū)校對(duì),學(xué)校負(fù)責(zé),班主任把關(guān),落實(shí)新生建檔、轉(zhuǎn)學(xué)變檔的學(xué)籍管理辦法。學(xué)校積極聯(lián)系當(dāng)?shù)貞艏块T,及時(shí)掌握適齡兒童信息,統(tǒng)籌規(guī)劃,適時(shí)打算,做好一切應(yīng)對(duì)措施,既不讓學(xué)校班額過(guò)大,也不讓一個(gè)學(xué)生無(wú)學(xué)可上。

      為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校將有效地控制“大班額”,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

      風(fēng)輪小學(xué)消除大班額的措施

      (2015年)

      一、指導(dǎo)思想

      大班額問(wèn)題嚴(yán)重影響學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序和師生的身心健康,已成為學(xué)校安全穩(wěn)定的一大隱患。根據(jù)教育局要求,要嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段學(xué)校班額,消除大班額現(xiàn)象。我校特制訂班額控制的規(guī)劃。

      二、現(xiàn)狀分析

      學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生 1860 人。

      學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、多媒體教室、微機(jī)室、會(huì)議室、心理咨詢室、體育器材室、少隊(duì)部、音美室、勞技教室等部室,教學(xué)設(shè)備齊全,生活設(shè)施完善。

      學(xué)?,F(xiàn)有超大班額36個(gè),為一年級(jí)到六年級(jí)全部。

      三、消除措施

      1.加大宣傳力度,做好輿論導(dǎo)向。通過(guò)大力宣傳“大班額”的不良影響,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。

      2.根據(jù)學(xué)校具體情況,采取調(diào)班、分班相結(jié)合的方式,消除大班額現(xiàn)象。

      3.增加教師數(shù)量,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。4.嚴(yán)格控制學(xué)生留級(jí)

      學(xué)校根據(jù)義務(wù)教育階段學(xué)校正常學(xué)生不得降級(jí)的原則,嚴(yán)格把關(guān),落實(shí)原則;因病休學(xué)必須有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具證明,從而有效地遏制變相留級(jí)和轉(zhuǎn)學(xué),同時(shí)也減少班額大的壓力。

      5.學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)籍管理,規(guī)范班額行為。通過(guò)學(xué)區(qū)校對(duì),學(xué)校負(fù)責(zé),班主任把關(guān),落實(shí)新生建檔、轉(zhuǎn)學(xué)變檔的學(xué)籍管理辦法。學(xué)校積極聯(lián)系當(dāng)?shù)貞艏块T,及時(shí)掌握適齡兒童信息,統(tǒng)籌規(guī)劃,適時(shí)打算,做好一切應(yīng)對(duì)措施,既不讓學(xué)校班額過(guò)大,也不讓一個(gè)學(xué)生無(wú)學(xué)可上。

      總之,學(xué)校目前學(xué)生量趨于上升趨勢(shì),學(xué)校下學(xué)期定能夠定班、定額、部室完善、功能齊全,一定是一所標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的小學(xué)。

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