第一篇:2018年國家公務(wù)員面試指南: “選項歸類” 在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的運用
2018年國家公務(wù)員面試指南: “選項歸類” 在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的運用
所謂無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,就是把5~7人作為一組,在不指定組長的前提下,圍繞給定問題進(jìn)行討論,考官根據(jù)應(yīng)試者在討論中的言語陳述、行為表現(xiàn),對其領(lǐng)導(dǎo)能力和個性特征作出相應(yīng)評價。華圖教育專家經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),在各類無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中,“選擇類”問題的考察占據(jù)重要篇幅,面對多個選項很多考生不知如何下手,甚至是一頭霧水,而“選項歸類”就成為無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中最常用的一個重要工具。
一、“選項歸類”的運用范疇
選擇類問題,往往是在交代一段背景素材,通過材料給出的信息,請考生從中選出一種或數(shù)種符合討論要求的選項。根據(jù)對選項的數(shù)量總結(jié),我們發(fā)現(xiàn),有的要求從兩個選項中選一個,即“兩難選擇”;有的要求從3~5 個選項中選一個,即“最優(yōu)選擇”;有的要求從8~10 個選項中選2~3 個,即“多優(yōu)選擇”。而對于“多優(yōu)選擇”而言,無論其難度,還是其考試頻率,都是最高的。經(jīng)過大量總結(jié),發(fā)現(xiàn)“ 選項歸類”作為“ 多優(yōu)選擇”的工具,運用十分廣泛。
二、“選項歸類”的運用方法
使用“選項歸類”這一工具進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,其目的是為了化繁為簡,將眾多的選項按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分,以便簡化思維過程,快速達(dá)成選項整合的目的。在具體使用時,首先依據(jù)題干要求,確定具體標(biāo)準(zhǔn),繼而分析選項,對選項進(jìn)行劃分,在具體項目甄別的時候,需要對具體內(nèi)容作細(xì)致比較,從而達(dá)到簡化思維流程的目的。
在此,華圖教育以某省公開選拔副廳級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部時在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中的一個問題以及部分考生當(dāng)時的選擇為例,介紹在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中如何使用“選項歸類”這一工具。該問題如下:
一名副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備多方面德才素質(zhì)。下面列出了8 個方面的素質(zhì):1.思想方法;2.工作方法;3.工作思路;4.敬業(yè)精神;5.務(wù)實作風(fēng);6.用人問題;7.廉潔品質(zhì);8.知識修養(yǎng)。
要求: 每人先選出自己認(rèn)為最重要的兩個方面,在小組會議上陳述;然后和小組其他成員一起討論,找到小組達(dá)成共識的最重要的兩個方面。
這次參加無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的8 名考生,思考后作出了個人陳述。
1號考生:“作為一名黨政干部,我認(rèn)為思想方法最重要。這是世界觀問題,將對工作方法、決策產(chǎn)生根本性影響。另外,用人問題也非常重要,領(lǐng)導(dǎo)用人得當(dāng),有利于事業(yè)向健康的方向發(fā)展?!?/p>
2號考生:“我與這位考生的觀點有所不同。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,我認(rèn)為最重要的是敬業(yè)精神。沒有敬業(yè)精神,就做不到立黨為公、執(zhí)政為民;其次是思想方法,思想方法代表立場,代表如何貫徹思想路線?!?/p>
3號考生:“我贊成把敬業(yè)精神作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的重要素質(zhì),但工作思路也不應(yīng)小視。副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部是執(zhí)行層面的領(lǐng)導(dǎo)干部,工作思路非常重要,思路決定出路?!?/p>
4號考生:“我認(rèn)為廉潔品質(zhì)才是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部最重要的素質(zhì),因為它是黨的先進(jìn)性的體現(xiàn),廉潔的領(lǐng)導(dǎo)才能凝聚民心?!?/p>
5號考生和6號考生對7號考生的選擇給予支持。
6號考生:“廉潔才能高效,公生明,廉生威?!?/p>
7號考生:“沒有廉潔這一品質(zhì)作支撐,其他素質(zhì)都如同建立在沙灘上的房子?!?/p>
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從上述考生的陳述看,每個考生的選擇都有道理。但認(rèn)真推敲的話,會發(fā)現(xiàn)有的考生在選擇時存在著盲點: 一是對給定問題的前提或背景理解不夠透徹,二是對自己的潛在副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部角色認(rèn)知不夠,三是在選擇之前沒有找到較好的選擇思路。
如果按照“多優(yōu)選擇”型無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的規(guī)則,首先,要緊扣副廳級的職位要求分析德才關(guān)系。雖然人們常說德才兼?zhèn)洹暗隆睘槭祝八幕睒?biāo)準(zhǔn)“革”為先,這是對干部整體說的。針對已是縣處級干部且有可能成為副廳級領(lǐng)導(dǎo)的干部,他們的“德”已經(jīng)符合了我們黨對領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,而他們一旦成為副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部,將要擔(dān)負(fù)更多、更大、更重的責(zé)任。這時,對副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部“才”的要求便凸顯出來,選擇時自然就應(yīng)該選擇屬于“才”的素質(zhì),選擇的思路也隨之豁然開朗;其次,從8個方面挑選“才”的素質(zhì)時,運用“選項歸類”工具,很容易就把1、2、3、6 歸為“ 才”,把4、5、7、8 歸為“ 德”。
這樣,選什么的問題幾乎迎刃而解,原先看似人人言之有理的各種選擇,逐漸指向最符合副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部的兩項。最后,對4個屬于“才”的素質(zhì)逐一分析,“思想方法”固然重要,但它“形而上”;對領(lǐng)導(dǎo)干部來說,“工作方法”包括了根本領(lǐng)導(dǎo)方法、基本領(lǐng)導(dǎo)方法、具體領(lǐng)導(dǎo)方法以及管理藝術(shù),“工作方法” 的說法很籠統(tǒng),不具體。這樣,“工作思路”和“用人問題”就成了討論中的相對最佳選擇。
第二篇:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試
1、我先談?wù)勛约旱挠^點,希望可以拋磚引玉,請大家指正和補(bǔ)充。
2、各位組員大家好,剛才我認(rèn)真傾聽了前幾位成員的發(fā)言,都非常精彩,經(jīng)過思考,我對
這個問題有以下幾點看法:第一、第二、第三。
3、剛才大家的發(fā)言觀點很新穎,我補(bǔ)充兩點:我認(rèn)為同時應(yīng)考慮另一方面的問題。
4、某號組員和某號組員爭論的問題本質(zhì)上也都是一樣的,我們現(xiàn)在主要的分歧在于…所以
我建議我們應(yīng)該先集中就這個問題展開討論。
5、現(xiàn)在我注意到咱們小組討論時間只剩下不到5分鐘了,我建議大家要以大局為重,盡快
達(dá)成共識。
6、現(xiàn)在咱們小組基本上已經(jīng)就…問題達(dá)成一致意見了。我給大家就咱們的討論做一個簡單的梳理,如果有不完善的地方還請大家補(bǔ)充指正。
7、很榮幸能夠代表這個優(yōu)秀的小組做總結(jié)陳述。我們小組的結(jié)論是…在討論過程中,所有
成員集思廣益,對這個問題進(jìn)行了深入的探討,每個人在討論中都受益匪淺,同時為達(dá)成最終目標(biāo)作出了積極的貢獻(xiàn),最終得出這一討論結(jié)果。匯報完畢,謝謝各位考官。
第三篇:2018國家公務(wù)員無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試題
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2018國家公務(wù)員無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試題
【背景材料(大意)】
隨著近年來公益事業(yè)愈發(fā)受到重視和各種公益組織不斷涌現(xiàn),“公益創(chuàng)業(yè)”逐漸進(jìn)入大眾的視野。某市團(tuán)委為促進(jìn)公益事業(yè)發(fā)展,在全市范圍內(nèi)舉辦公益創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動,市團(tuán)委將對選出的公益創(chuàng)業(yè)項目進(jìn)行資金扶持,以下為本次公益創(chuàng)業(yè)活動的10個候選項目:
1.特色餐廳:本餐廳主打“素食”特色,當(dāng)下餐廳較多,但特色餐廳較少,因此,任何一個有自己特色的餐飲店無論規(guī)模的大小都是有一定的發(fā)展空間的,素食店也已經(jīng)成為人們的一種飲食追求和新時尚。
2.健康行業(yè):當(dāng)下人們對于健康的關(guān)注和追求開始增多,人們健康理念認(rèn)識的加強(qiáng)以及生活壓力和工作繁忙等帶來的無形壓力,也都會讓人產(chǎn)生保健的危機(jī)意識,因此健康保健店面和實惠的養(yǎng)生方法都會受到人們的喜愛,也一定會有更多的前景空間。
3.全手工綠色干洗店:全手工綠色洗衣項目通過對現(xiàn)有洗滌用品的升級,突破了高檔服裝必須干洗的尷尬境地。既水洗衣物也可做到不縮水、不變形、不褶皺、不起泡;還可以通過手工水洗的過程使洗衣行業(yè)變得環(huán)保、衛(wèi)生、健康。該項目具有環(huán)保、衛(wèi)生、節(jié)能、高效等特點。
4.墻紙專賣店:新型墻紙選用優(yōu)質(zhì)紙作為材料,表面經(jīng)過上光,背面涂膠,防潮防水不易褪色、不易脫落,壽命長,容易清洗,價格相對低廉,裝飾施工簡便。
5.老年服飾專賣店:針對老年人服裝專賣店比較缺乏的現(xiàn)狀,開辦一家老年服飾店,在創(chuàng)業(yè)贏利的同時解決老年人買衣難的問題。
6.環(huán)保清潔服務(wù):房屋和建筑清潔工作中經(jīng)常會用到許多對我們的健康和環(huán)境有危害的化學(xué)品。環(huán)保清潔所使用的化學(xué)品不會刺激皮膚,沒有毒性,也不會對環(huán)境造成危害。部分清潔服務(wù)公司只提供環(huán)保清潔服務(wù);另一些公司則把環(huán)保清潔作為附加服務(wù)。100%的環(huán)保能抓住高端市場。
7.香薰小店: 香油、香草、香燭、香包、香飾、香花,這些小巧精美的香熏用品,不僅可裝點居室,還可調(diào)節(jié)心情,而SPA、瑜伽等休閑活動的興起,更是帶動香薰產(chǎn)品的熱銷。因此,香薰已成為一種時尚消費,擁有相當(dāng)不錯的市場前景。
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8.電池租賃服務(wù):向消費者提供租用電池的服務(wù),消費者只要每個月支付5元的租金,就可以拿走兩節(jié)電池使用。如果電池沒電了,可以將舊電池交回,換取充滿電的電池,這種“出租電池”可以循環(huán)使用500次至1000次。
9.生態(tài)旅游導(dǎo)游:許多人都在尋找環(huán)保旅游線路,但人們很難通過網(wǎng)絡(luò)或旅游手冊來判斷哪個旅游目的地真的是在保護(hù)自然環(huán)境。而知識豐富的導(dǎo)游在掌握生態(tài)旅游景點第一手信息的基礎(chǔ)上,能為顧客提供他們所需的最佳體驗。
10.蛋糕店:新鮮食品是現(xiàn)代人們的最愛,已經(jīng)成為一種時尚生活趨勢。蛋糕店投資額不高,操作簡單,占地面積小,保證食材的干凈、衛(wèi)生,讓市民朋友吃上放心的糕點,價格上盡量低廉,很容易吸引各個階層消費者。
【問題】
1.你作為項目評審人員,請就10個候選項目選出一、二、三等獎各一名。2.小組經(jīng)過討論分別確定獲得一、二、三等獎的項目,假如有20萬扶持項目獎金,你會如何分配?請說明理由。
【要求】
1.考生依次就問題1進(jìn)行個人陳述,每人的時間是3分鐘。
2.小組就問題二進(jìn)行討論,得出最終結(jié)論,選取一人向考官進(jìn)行匯報,時間為50分鐘。
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第四篇:2018佛山國家公務(wù)員面試無領(lǐng)導(dǎo)小組討論提前學(xué)學(xué)什么
2018佛山國家公務(wù)員面試無領(lǐng)導(dǎo)小組討論提前學(xué)學(xué)
什么
國考筆試已經(jīng)結(jié)束,在“解放”以后,多數(shù)考生進(jìn)入了“放松”狀態(tài),殊不知“面試大戰(zhàn)即將到來”!很多公考小白還不知道面試的殘酷,不知道面試考什么,不知道對手已經(jīng)在著手準(zhǔn)備,先你一步。還有一部分考生對面試有初步了解,但是相對于結(jié)構(gòu)化面試而言,很多考生對無領(lǐng)導(dǎo)小組討論感到很陌生,而無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是國考面試采取的形式之一。下面中公教育專家?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)陌生而又重要的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,共同預(yù)熱了解“國考無領(lǐng)導(dǎo)小組討論提前學(xué)學(xué)什么”。
一、是啥?——無領(lǐng)導(dǎo)小組討論概念及特點
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,是指沒有指定誰是領(lǐng)導(dǎo)的討論,小組成員在討論中的地位是平等的。通過設(shè)定模擬的情境,給一組測評者(一般是6-12人)一個與工作或者社會實際相關(guān)的話題,要求成員在規(guī)定的時間內(nèi),通過充分、高質(zhì)量的討論來形成小組的一致意見。在應(yīng)試者開展討論的過程中,評價者并不參與其中,只是在正式討論之前向應(yīng)試者介紹討論的主題、所要達(dá)到的目標(biāo)以及時間規(guī)定,讓應(yīng)試者自行安排、組織發(fā)言次序并展開討論。
二、咋考?——無領(lǐng)導(dǎo)小組討論考情分析(一)考情介紹
面試形式以無領(lǐng)導(dǎo)為主,也有些部門采用無領(lǐng)導(dǎo)+結(jié)構(gòu)化的形式
涉及部門國家稅務(wù)總局、氣象局機(jī)關(guān)、吉林氣象局、國家林業(yè)局、國家機(jī)關(guān)工委、中國人民對外友好協(xié)會、國家知識產(chǎn)權(quán)局、農(nóng)業(yè)部、工信部、新聞出版廣電總局、國土資源部、住建部、國務(wù)院辦公廳、國務(wù)院研究室、中央對外聯(lián)絡(luò)部、政協(xié)全國委員會機(jī)關(guān)等
面試數(shù)量每天一套題,每套2-3道題
面試時間一般為70-90分鐘,也有部門為50或60分鐘
面試方式場內(nèi)有筆紙,一般在場內(nèi)看材料,部分是場外規(guī)定時間內(nèi)看材料(二)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的常規(guī)流程
考生入場→提綱準(zhǔn)備→個人陳述→自由討論→總結(jié)陳詞→考生離場
詳細(xì)解讀:首先,考生由工作人員引導(dǎo),排隊入場按要求入座。面試考官宣讀引導(dǎo)語,考生按照引導(dǎo)語的提示和要求,進(jìn)行思考和準(zhǔn)備。其次,思考時間結(jié)束后,考生進(jìn)行個人陳述,闡述自己的觀點,一般每人3-5分鐘。再次,待所有考生個人陳述結(jié)束后,進(jìn)入自由討論環(huán)節(jié)。在此階段,考生可自由參與討論,發(fā)表自己的見解,提出解決問題的意見建議等。期間,面試考官只觀察并依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)為每位考生打分,不參與討論或給予任何形式的誘導(dǎo)。最后,自由討論結(jié)束后,產(chǎn)生一位小組代表,代表小組總結(jié)陳述觀點。面試結(jié)束后,考官宣布考生退場,考生按要求退場。
(三)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的評價指標(biāo)
考官通過內(nèi)容維度及過程維度來評判考生的舉止儀表、綜合分析能力、表達(dá)能力、傾聽能力、團(tuán)隊合作意識、組織協(xié)調(diào)能力、自我情緒控制能力等。
三、考啥?——題型介紹
知己知彼,百戰(zhàn)不殆。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的討論題從形式上來分,可以分為以下五種:(一)開放式問題
開放式問題是指沒有固定答案、可以有多種答案的問題,開放式問題主要考察應(yīng)試者考慮問題是否全面、是否有針對性、思路是否清晰、觀點是否鮮明和新穎,等等。開放式問題主要分為社會現(xiàn)象、政策理解、對策建議、方案設(shè)計等考查形式。
例題:你認(rèn)為什么樣的領(lǐng)導(dǎo)才是個好領(lǐng)導(dǎo)? 對考官來講,這種題容易出,但不容易對考生進(jìn)行評價,因為此類問題不太容易引起考生之間的爭辯。對于考生來說,這些問題的特點就是沒有固定的答案,而且回答者容易產(chǎn)生共鳴。考生之間也不容易因為以上問題產(chǎn)生過多的爭辯。正因為此類題目所測查考生的能力范圍較為有限,所以在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中此種類型的題目采用較少。
(二)兩難式問題
兩難式問題是讓考生在兩種互有利弊的答案中選擇其中的一種。主要考查考生分析能力、語言表達(dá)能力以及說服力等。
例題:您認(rèn)為競爭和合作精神哪個更重要? 此類問題對考生而言,既通俗易懂,又能夠引起充分的辯論。對考官而言,不但在編制題目方面比較方便,而且在評價考生方面也比較有效。但是,此種類型的題目需要注意兩種備選答案具有同等程度的利弊,不存在其中一個答案比另一個答案有很明顯的選擇性優(yōu)勢。無論選擇哪個答案都要有自己的觀點。還需要很有說服力的觀點,這樣的話就對考生提出了很高的要求。這類問題也能在一定程度上考查出來考生的素質(zhì)和能力。
(三)多項選擇式問題
多項選擇式問題是考生在多種備選答案中選擇其中有效的幾種或?qū)溥x答案的重要性進(jìn)行排序。主要考查考生分析問題、抓住問題本質(zhì)等各方面的能力。
例題:成功的人生取決于很多因素,諸如個人能力,正確價值觀念,良好的品德,進(jìn)取心,毅力,情緒穩(wěn)定,有遠(yuǎn)見,有膽識和魄力,家庭條件,外部機(jī)遇。請你從上述因素因素中選出最重要的三個因素。
此種類型的題目對于評價者來說,出題難度較大,但有利于揭示考生各個方面的能力和人格特點。
(四)資源爭奪式問題
資源爭奪式問題是預(yù)先給考生出一些具有相近程度利弊的選項,然后讓考生根據(jù)選項進(jìn)行分配的題目。此類問題考察應(yīng)試者的語言表達(dá)能力,分析問題能力概括或總結(jié)能力,發(fā)言的積極性和反應(yīng)的靈敏度等。
例題:現(xiàn)在有300萬的扶貧款,不同貧困縣間應(yīng)如何分配? 此類題目,因為要想獲得更多的資源,自己必須要有理有據(jù),必須能說服他人,所以此類問題能引起考生的充分辯論,也有利于考官對考生的評價,只是對試題的要求較高。
(五)實際操作式題目
操作是問題是給應(yīng)試者一些材料工具或者道具,讓他們利用所給的材料設(shè)計出一個或一些由考官指定的物體。以此來主要考察應(yīng)試者的主動性、合作能力以及在實際操作任務(wù)中所充當(dāng)?shù)慕巧?/p>
例題:給每個小組一個雞蛋,一些吸管和膠帶,請小組在20分鐘時間內(nèi)想出一個辦法,利用這些資源,讓雞蛋從2米的高空掉下來而不碎。最后選出一個人作演示和總結(jié),并請每一個人對自己剛才的表現(xiàn)做總結(jié)。
此種題目在公務(wù)員考試中很少采用,故此部分不再贅述。
在國考中,考察能力要素比較固定,重點突出。主要考查的測評要素是綜合分析能力及計劃組織能力,幾乎每套題都會涉及。且面試題型綜合考查的趨勢凸顯,近三年來的國家公
務(wù)員無領(lǐng)導(dǎo)小組面試中,采用的題型有開放式問題、多項選擇式問題、多項選擇式問題+資源爭奪式問題、多項選擇式問題+開放式問題四種。
四、咋學(xué)?——備考建議
(一)提升自我,馳騁沙場——掌握考場應(yīng)對技巧
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論在實際“戰(zhàn)場”上還是有很多玄機(jī)和技巧的。主要從內(nèi)容、過程兩個維度,均有大家需要掌握的要領(lǐng)。過程維度中,每個環(huán)節(jié)都有大家需要注意的事項、各種情況處理的方式技巧。內(nèi)容維度中,大家還應(yīng)熟練掌握??碱}型如綜合分析題、計劃組織題的答題思路。只有過程及內(nèi)容雙重維度的把控,才是在眾多競爭者中脫穎而出的基礎(chǔ)。
(二)光說不練假把式——強(qiáng)化練習(xí)
掌握了上述技巧,并不足以應(yīng)對考場的瞬息變化。因為無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是群面,組員的思維、性格、特點我們很難把控,所以考場上任何狀況都有可能出現(xiàn)。因此,建議大家找一些有經(jīng)驗的人士去幫助大家盡快成長、找“陪練”組成小組來練習(xí)?;蛘哌x擇中公教育的課程及書籍,我們中公教育有最資深、專業(yè)、權(quán)威的老師給您點評和更針對性的指導(dǎo)。
最后,愿各位考生都能夠充分備考,機(jī)會留給有準(zhǔn)備的人,祝愿各位能夠一鳴驚人,成為考場的主角,讓考場成為你的主場。
第五篇:公務(wù)員面試——無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
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