第一篇:西關(guān)小學(xué)規(guī)范化復(fù)驗(yàn)自查自評(píng)報(bào)告
`新安縣西關(guān)小學(xué)規(guī)范化復(fù)驗(yàn)
自查自評(píng)報(bào)告
-、準(zhǔn)備工作。
新安縣西關(guān)小學(xué)創(chuàng)辦于1987年,是教育局直屬的一所公辦全日制小學(xué)。位于新安老城西關(guān)泥河口,服務(wù)半徑三公里,主要承擔(dān)轉(zhuǎn)角樓以西、鐵塔山以東、310國(guó)道以南、澗河以北區(qū)域內(nèi)居民的7至11歲適齡兒童接受義務(wù)教育的任務(wù)。學(xué)校占地面積5352平方米,建筑面積2601.2平方米,生均3.2平方米,圖書(shū)館藏書(shū)11604冊(cè),生均30余冊(cè),教學(xué)儀器達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn),音、美、體育、電教器材均達(dá)到三類標(biāo)準(zhǔn)。
我校在上級(jí)的關(guān)懷和支持下,辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)品位不斷提升。我校在辦人民滿意教育的實(shí)踐中堅(jiān)持依法治校,堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,規(guī)范教育教學(xué)管理,努力提高教育 教學(xué)質(zhì)量,2006年我校在洛陽(yáng)市第一批規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收的活動(dòng)中順利通過(guò),被命名為洛陽(yáng)市首批規(guī)范化學(xué)校。
雖然有了這樣的成績(jī),但我們深知學(xué)校工作中還有許多漏洞和不足,三年以來(lái)我們始終按照規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己,逐步改善辦學(xué)條件,向內(nèi)使勁,改進(jìn)管理,提高管理水平,不斷探索教改新路,使學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量有了較大的提升。
從接到教育局規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)通知以來(lái),我校就對(duì)此項(xiàng)工作專門作過(guò)研究,對(duì)班子成員進(jìn)行了分工,各負(fù)其責(zé),完善充實(shí)。今年7月份我校臨放暑假前,專門布置了規(guī)范化學(xué)校檔案的整理工作,抽調(diào)責(zé)任心強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師在暑假期間加班,為提升檔案的層次,還專門讓印刷廠幫助整理。
二、自查情況
我校根據(jù)上級(jí)精神,對(duì)照《洛陽(yáng)市規(guī)范化評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,逐條自查自評(píng),自查情況如下:。
(一)辦學(xué)方向
我校辦學(xué)指導(dǎo)思想端正。幾年來(lái),我們堅(jiān)持以鄧小平教育理論為指導(dǎo),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,模范執(zhí)行教育法規(guī)和有關(guān)政策,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持“為每個(gè)孩子擁有美好的童年服務(wù),為每個(gè)師生擁有幸福的人生奠基”這一辦學(xué)理念,規(guī)范管理,智慧教育,特色辦學(xué)。在班子全體成員的充分討論下科學(xué)制定了學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,在教育教學(xué)實(shí)踐中努力實(shí)施素質(zhì)教育,重視對(duì)學(xué)生的思想品德教育,把科技教育作為學(xué)校的特色建設(shè)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦思考、動(dòng)手操作,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
(二)學(xué)校管理
1、加強(qiáng)內(nèi)部管理,規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校根據(jù)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃制訂了切實(shí)可行的學(xué)年和學(xué)期工作計(jì)劃,能按計(jì)劃分步實(shí)施。
2、落實(shí)了就近劃片入學(xué)制度,入學(xué)率達(dá)百分之百,平行編班,不設(shè)重點(diǎn)班,學(xué)生輟學(xué)率為0。
3、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教職工全員聘任制,都有任期目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。黨組織和工會(huì)組織健全,作用能得到有效的發(fā)揮,學(xué)校的重大事情一定經(jīng)全體教代會(huì)的討論才能通過(guò),教職工主人翁意識(shí)強(qiáng)。
4、學(xué)校建立健全了規(guī)章制度,專門出臺(tái)了《西關(guān)小學(xué)規(guī)章制度匯編》,全體教師人手一冊(cè),建立了多元化的考評(píng)方法,已經(jīng)形成了教職工自我激勵(lì)、自我約束的運(yùn)行機(jī)制。明確了崗位責(zé)任,并能定期考核。
5、充分發(fā)揮校園文化在育人中的重要功能。以科技教育為主題營(yíng)造濃厚的科技教育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生思考、探究、動(dòng)手,我校建立了航海模型文化、建筑模型文化、航天模型文化、人體廢物探究和廢物利用環(huán)保廁所文化,還有系統(tǒng)地組織學(xué)生參與科技活動(dòng),讓科技文化滲透到他們的頭腦中。
6、學(xué)校始終把安全工作防在第一位。定期對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備(包括校園周邊環(huán)境)進(jìn)行檢查、維修,消除安全隱患。在班級(jí)里設(shè)安全協(xié)管員,延長(zhǎng)班主任的管理半徑。重視對(duì)學(xué)生的安全教育(飲食衛(wèi)生、交通安全等教育),每學(xué)期,學(xué)校與教師、教師與家長(zhǎng)簽定了“安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)”,使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處。
(三)隊(duì)伍建設(shè)。
1、我?,F(xiàn)有在編教師30人,其中專任教師27人,中專以上合格學(xué)歷100%。正副校長(zhǎng)均為本科學(xué)歷,分別為小學(xué)高級(jí)和中學(xué)一級(jí)職稱,均參加過(guò)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn)。校長(zhǎng)有明確的辦學(xué)思想、先進(jìn)的教育理念、較強(qiáng)的組織能力、較高的政策業(yè)務(wù)水平,改革創(chuàng)新精神強(qiáng)。班子成員結(jié)構(gòu)合理,作風(fēng)民主,團(tuán)結(jié)合作,在師生中威望高。
2、我校一直以來(lái)重視師德建設(shè)。每年做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有過(guò)程、有總結(jié)。幫助教師樹(shù)立正確的教育觀、學(xué)生觀,提高教師的責(zé)任心和使命感,培養(yǎng)事業(yè)型教師。老師們能結(jié)合師德師風(fēng)學(xué)習(xí),廉潔自律,幾年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)違反職業(yè)道德的現(xiàn)象。
3、我校有省骨干教師1名,市骨干教師2名,大多數(shù)老師能承擔(dān)縣級(jí)以上的公開(kāi)課。幾年來(lái),教師承擔(dān)的縣以上公開(kāi)課(觀摩課、示范課)達(dá)6節(jié)。
4、全體教師都有很強(qiáng)的教育科研意識(shí),特別是通過(guò)教育科研的全員培訓(xùn),教師們掌握了教育科研基礎(chǔ)知識(shí),并積極參與教育科研活動(dòng),學(xué)校的教科研氛圍濃郁。學(xué)校有省級(jí)課題2個(gè),1個(gè)已經(jīng)結(jié)題,獲得省科研二等獎(jiǎng),另一課題已經(jīng)立項(xiàng)。
5、以培訓(xùn)全體教師為目標(biāo)、骨干教師為重點(diǎn)的繼續(xù)教育制度,如全員培訓(xùn)制度、拜師學(xué)藝制度、教師學(xué)習(xí)制度、青年教師培養(yǎng)制度、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科帶頭人輪流講座制度、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度和學(xué)歷進(jìn)修制度等。有近期和中長(zhǎng)期教師培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃和計(jì)劃,工作落實(shí)、措施有力、效果好。
6、教師基本工資及縣級(jí)以上政府出臺(tái)的各項(xiàng)政策性補(bǔ)貼、津貼、獎(jiǎng)金等由縣級(jí)財(cái)政按時(shí)足額發(fā)放。
(四)教育教學(xué)
1、學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持德育為首,始終把德育滲透于各學(xué)科教學(xué)和學(xué)校的各項(xiàng)工作之中。注重學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,落實(shí)行為規(guī)范養(yǎng)成教育;采用“疏、導(dǎo)、管、堵”的方法,抓實(shí)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校每學(xué)期的三好生、單項(xiàng)特長(zhǎng)生均以德育和行為規(guī)范優(yōu)劣作為評(píng)價(jià)的基礎(chǔ),逐步升級(jí),并持之以恒。使學(xué)生從規(guī)范行為開(kāi)始,形成良好習(xí)慣,并逐步升華為優(yōu)良品格,有效地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
2、為保證新課程的順利實(shí)施,2002年伊始,學(xué)校緊緊圍繞“新課程改革實(shí)驗(yàn)”這個(gè)中心,堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),以課題研究為中心,以骨干教師為依托,以觀念轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo),以有效活動(dòng)為載體,加強(qiáng)校際交流,開(kāi)展校本培訓(xùn),實(shí)施校本研究,走進(jìn)新課程,實(shí)踐新理念。通過(guò)培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,以先進(jìn)的理念指導(dǎo)教學(xué)。如今我們面臨的是現(xiàn)實(shí)的新課程改革,更需要我們以學(xué)生的發(fā)展為本,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。同時(shí)我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省課程(教學(xué))計(jì)劃,按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足課程。
3、建立與新課程實(shí)驗(yàn)相適應(yīng)的以校為本的教學(xué)研究制度,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
4、認(rèn)真執(zhí)行關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定,制定了切合本校實(shí)際的“減負(fù)”措施。學(xué)生在?;顒?dòng)時(shí)間控制在6小時(shí)以內(nèi),課外作業(yè)量,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省教委的有關(guān)規(guī)定(一年級(jí)不留書(shū)面回家作業(yè);
二、三年級(jí)每天回家作業(yè)總量不超過(guò)半小時(shí);四年級(jí)不超過(guò)45分鐘;
五、六年級(jí)每天回家作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí)),學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)合理適當(dāng)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)注重提高課堂40分鐘的效率,做到減負(fù)不減質(zhì)。教學(xué)資料的征訂,嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)部門規(guī)定,教輔讀物由學(xué)生及家長(zhǎng)自愿征訂,教師個(gè)人不得自行征訂任何教學(xué)資料。多個(gè)學(xué)科的打印資料實(shí)行學(xué)校限額審批制度。
5、在歷年的招生分班中,從來(lái)不變相分重點(diǎn)班或快慢班,即使是智力較弱的兒童也讓其跟班就讀,讓其接受平等的義務(wù)教育。
6、規(guī)范學(xué)籍管理,歷年來(lái)從無(wú)出現(xiàn)一例輟學(xué)生。
7、絕大多數(shù)教師通過(guò)了市級(jí)普通話測(cè)試,達(dá)到二級(jí)以上,測(cè)試合格率占測(cè)試總數(shù)的99%。普通話成了校園用語(yǔ),不僅是上課要求師生使用普通話,課間休息、活動(dòng)師生之間的會(huì)話、交談都使用普通話;師生都能正確運(yùn)用規(guī)范字,不繁寫也從不隨意簡(jiǎn)化。
8、注重德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),形成學(xué)校、家庭和社會(huì)齊抓共管的良好局面。多年來(lái),我校堅(jiān)持辦好家長(zhǎng)學(xué)校,每年制訂學(xué)校-家庭-社會(huì)三結(jié)合活動(dòng)計(jì)劃,每學(xué)期活動(dòng)不少于1次;建立和開(kāi)展家委會(huì)活動(dòng),每學(xué)期召開(kāi)好1--2次的家長(zhǎng)會(huì),堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展一次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),重視家訪工作,每個(gè)班主任每學(xué)期家訪次數(shù)不少于每人1次,最多的學(xué)生達(dá)到4--5次。關(guān)心單親家庭子女的生活和學(xué)習(xí),積極探索單親家庭子女的教育方法;建立了學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)和社區(qū)建設(shè)的制度,開(kāi)展了百名學(xué)生進(jìn)社區(qū)的活動(dòng),組織學(xué)生參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);充分發(fā)揮校外德育基地和共建單位的作用。
9、我校在做好心理和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作方面采取了有效的措施。(1)學(xué)校建立了心理咨詢室,從心理教育和心理咨詢兩條基本途徑對(duì)在心理和行為有偏差的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育與轉(zhuǎn)化。(2)用兩年時(shí)間組織骨干力量研究“學(xué)困生轉(zhuǎn)化”這一課題,取得了較好的效果。幾年來(lái),學(xué)校從未出現(xiàn)過(guò)一例違法事件,學(xué)生的行為更規(guī)范了,更文明了。
10、我校雖然處于老城區(qū),但是仍然有不少家庭困難和外地民工的子女。每學(xué)期初,我們對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行摸底了解,對(duì)家庭確有困難的學(xué)生采取多種形式的幫困助學(xué)活動(dòng)。
11、我校全體教師都能堅(jiān)持正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想。教育面向每一個(gè)孩子,理解每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異,激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的技能發(fā)展,相信人人都能成才,人人有才,人無(wú)全才,揚(yáng)長(zhǎng)避短,人人成才,我們努力創(chuàng)造適合兒童成功的教育,為每個(gè)孩子編織成才的夢(mèng)想。(1)辦學(xué)近期目標(biāo):努力把學(xué)校建設(shè)成為高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的市級(jí)示范性小學(xué)校。(2)教育特色:學(xué)校成立特色教育領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)年制定詳細(xì)的工作計(jì)劃。期初、期中、期末召開(kāi)特色教育工作會(huì)議,定期交流,定期總結(jié),不斷提高。學(xué)校的書(shū)畫教育獨(dú)樹(shù)一幟,配備2名兼職書(shū)畫教師,教師在教會(huì)學(xué)生寫字正確、規(guī)范、美觀的同時(shí),還注重對(duì)學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng),進(jìn)而使學(xué)生陶冶情操,熱愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化。美術(shù)也是學(xué)校的強(qiáng)項(xiàng),近年來(lái),學(xué)校的書(shū)法、美術(shù)作品已有幾百人次在省、市、縣比賽中獲獎(jiǎng)。其他諸如英語(yǔ)教學(xué)特色、乒乓教學(xué)特色、數(shù)學(xué)教學(xué)特色、現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)特色??也是異彩紛呈。此項(xiàng)已達(dá)標(biāo)。
(五)、辦學(xué)條件
1、學(xué)校占地5352平方米,建筑面積2601.2平方米,生均3.2平方米,教學(xué)儀器達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn),音、美、電教器材達(dá)到三類標(biāo)準(zhǔn)。在上級(jí)政府的大力支持下,學(xué)校變化較大,學(xué)校面貌有很大改觀,新修的師生廁所已投入使用。學(xué)?,F(xiàn)有班級(jí)12個(gè),學(xué)生912名,擁有電腦教室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、圖書(shū)閱覽室等專用教室、計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)。校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。
2、學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)11604冊(cè),生均14.2冊(cè),學(xué)校有兼職的圖書(shū)管理員。
3、學(xué)校日常公用經(jīng)費(fèi)定額標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),全部由財(cái)政預(yù)算安排。
(六)辦學(xué)質(zhì)量和效益
1、學(xué)校加強(qiáng)德育,音、體、美、勞動(dòng)技術(shù)教育,積極開(kāi)展理健康教育、法制教育,普及信息技術(shù)教育,聘請(qǐng)衛(wèi)生、公安、交通、老干部為學(xué)生進(jìn)行知識(shí)講座,利用節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的教育。定期組織學(xué)生參加校外義務(wù)勞動(dòng)。加強(qiáng)校本課程和活動(dòng)課的開(kāi)發(fā),努力提高學(xué)生整體素質(zhì)。
2、我們把“普九”提高工作的根本點(diǎn)落腳在提高教學(xué)質(zhì)量上,變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育,以“為每個(gè)孩子擁有美好的童年服務(wù),為每個(gè)孩子擁有幸福的人生奠基”為學(xué)理念,堅(jiān)持以常規(guī)教學(xué)為中心,以師生共同發(fā)展為目標(biāo),開(kāi)展了書(shū)法、繪畫、寫字、慶“六一”等形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面提高。在縣級(jí)以上的各類競(jìng)賽和活動(dòng)中均取得了優(yōu)異成績(jī)。如:在2007年縣舉行的新安縣中小學(xué)合唱合奏比賽,我校榮獲全縣二等獎(jiǎng);另外學(xué)生的繪畫、作文、書(shū)法等作品先后有30余項(xiàng)在縣級(jí)以上競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
圍繞教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。如,每月一次的集體研討,平時(shí)組織優(yōu)質(zhì)課觀摩、堅(jiān)持每周例會(huì)說(shuō)課等。有效地提升了教師的業(yè)務(wù)水平和個(gè)人素質(zhì)。如06年底,在全縣組織的小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)三科質(zhì)量檢測(cè)中,我??偲匠煽?jī)位于全縣第四名、局直學(xué)校第一名;再如07年縣舉行的 “全國(guó)第十二屆華少杯數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽”,上級(jí)分給我校5個(gè)指標(biāo),三人榮獲省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),總平成績(jī)位居全縣第二名;另外,我校教師撰寫的教育教學(xué)論文獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)40余篇。2008年獲得省書(shū)法教育先進(jìn)單位、洛陽(yáng)市先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校榮譽(yù)。2009年獲得洛陽(yáng)市航海模型錦標(biāo)賽精神文明隊(duì),研究的省級(jí)課題“學(xué)困生轉(zhuǎn)化研究”被評(píng)為二等獎(jiǎng)。
(七)存在的問(wèn)題
幾年來(lái),學(xué)校獲得了快速的發(fā)展,辦學(xué)成果令人欣慰。但對(duì)照市級(jí)示范學(xué)校的要求,對(duì)照時(shí)代發(fā)展的要求,學(xué)校工作中還存在一些薄弱的環(huán)節(jié)和問(wèn)題。
1、隨著學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)的不斷提高和城市化進(jìn)程的加快,學(xué)校班額逐年擴(kuò)大,均超過(guò)70名,平均75人,不利于教育教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)校管理。
2、由于辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大而教育經(jīng)費(fèi)投入未能同步跟上,學(xué)校還存在危墻和危房,行政辦公和教學(xué)輔助用房缺乏,東院區(qū)坑凹不平。圖書(shū)資料等還顯缺乏。
3、教學(xué)改革還顯遲緩,還沒(méi)有探索出一條適合學(xué)校實(shí)際又合乎教育新理念的教學(xué)模式,學(xué)校特色建設(shè)還處于探索階段,特色建設(shè)成果還不明顯。
4、教師隊(duì)伍老齡化,45歲以上的老師占一半以上,改革創(chuàng)新精神不足。
(八)今后的努力方向
我們還將努力做好以下幾方面的工作:
1、進(jìn)一步提升學(xué)校管理的品位。突出規(guī)范管理和細(xì)節(jié)管理,靠管理出成績(jī)、出效益。
2、繼續(xù)實(shí)施教師培訓(xùn)工程,加強(qiáng)對(duì)老教師的培訓(xùn),提升他們的業(yè)務(wù)和思想素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)、指導(dǎo)和管理,形成促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制。
3、加強(qiáng)教育科研,積極開(kāi)展新課程實(shí)驗(yàn)與研究,探索出既適合學(xué)校實(shí)際又符合新教育理念的教學(xué)模式。
4、改進(jìn)評(píng)價(jià)辦法,多引入定性評(píng)價(jià),由定量向定性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變。
5、積極推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),爭(zhēng)取在兩年里讓科技教育的特色外顯出來(lái)。
6、爭(zhēng)取上級(jí)投資,新建辦公室樓,解決教學(xué)輔助用房缺乏的問(wèn)題。
新安縣西關(guān)小學(xué)
2009年11月5日
第二篇:德育示范校復(fù)驗(yàn)自查自評(píng)報(bào)告
“德育示范校”自查自評(píng)報(bào)告
按照教育廳下發(fā)的《中小學(xué)德育工作評(píng)估指標(biāo)體系》要求,我校德育示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)自查自評(píng)工作小組逐項(xiàng)對(duì)學(xué)校的德育工作進(jìn)行了細(xì)致的評(píng)估,現(xiàn)將自查自評(píng)情況總結(jié)如下:
一、德育工作自查自評(píng)組織實(shí)施情況
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為了高標(biāo)準(zhǔn)爭(zhēng)取縣級(jí)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校的榮譽(yù),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)校黨支部研究,決定調(diào)整充實(shí)原有的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及創(chuàng)建地區(qū)級(jí)德育達(dá)標(biāo)校自查自評(píng)工作小組,具體負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)我校開(kāi)展德育工作。
組 長(zhǎng): 張英黑
(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):戴華
(副校長(zhǎng))
成員:
王忙
(教務(wù)主任)
午群
(行政辦主任)
王管
(總務(wù)主任)
楊思
(德育主任)
劉宇后
(教務(wù)副主任)
(二)自查自評(píng)工作的原則
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次創(chuàng)建工作,校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一思想、明確任務(wù)、務(wù)求實(shí)效,帶領(lǐng)德育工作小組認(rèn)真開(kāi)展德育達(dá)標(biāo)校的創(chuàng)建工作,自查自評(píng)工作按以下要求進(jìn)行,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),以指標(biāo)體系為依據(jù),全面徹底自查,調(diào)動(dòng)全體教職工積極參與,真正形成人人參與德育工作的良好局面。
二、學(xué)校德育工作自我評(píng)價(jià)分析 自查自評(píng)結(jié)果:總分值1000分,自評(píng)分為965分。各項(xiàng)指標(biāo)自我評(píng)估分析如下:
A1、組織領(lǐng)導(dǎo)(分值100分,自評(píng)100分)B1、辦學(xué)思想(分值40分,自評(píng)40分)
1.貫徹黨的教育方針,執(zhí)行教育法律、法規(guī),依法治校,認(rèn)真貫徹中央8號(hào)文件,把德育工作擺在素質(zhì)教育首位。(分值25分,自評(píng)25分)
我校有關(guān)國(guó)家教育的法律、法規(guī)文件齊全。我校在貫徹黨的教育方針、執(zhí)行教育行政法規(guī)方面,做到了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹法律、法規(guī);在執(zhí)行法規(guī)方面,學(xué)校建立健全了教育教學(xué)工作計(jì)劃、工作記錄。結(jié)合學(xué)校具體情況制定了本校的規(guī)章制度,有法可依,使各項(xiàng)規(guī)章形成體系,逐漸走向制度化、規(guī)范化和量化管理的科學(xué)軌道。
2.認(rèn)真貫徹中共中央的決策和部署,堅(jiān)持政治家辦教育,鞏固社會(huì)主義辦學(xué)陣地。(分值15分,自評(píng)15分)
我校為進(jìn)一步落實(shí)中央及上級(jí)部門關(guān)于穩(wěn)定的指示精神,我校成立了維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織全體師生深入學(xué)習(xí)文件和理論文章,深入開(kāi)展了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂再教育活動(dòng)。營(yíng)造了良好的德育建設(shè)氛圍。
B2、組織機(jī)構(gòu)(分值60分,自評(píng)分60分)
1.學(xué)校實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,基層組織完善。(分值15分,自評(píng)15分)
我校實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,黨支部副書(shū)記全面負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校黨建,黨風(fēng)廉政、德育、少先隊(duì)、民族團(tuán)結(jié)、師生思想教育工作,校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政、財(cái)務(wù)、人事工作,副校長(zhǎng)分管學(xué)校的衛(wèi)生,教學(xué)、工會(huì)、婦女、信訪工作,副校長(zhǎng)分管安全穩(wěn)定、后勤、六五普法等工作。
我校中層干部配有:政教辦公室主任2名、教務(wù)辦主任2名、教研室主任1名、少隊(duì)隊(duì)輔導(dǎo)員1名、行政辦主任1名、后勤辦主任1名、設(shè)6個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)、5個(gè)教研組長(zhǎng)。
2.設(shè)立專門德育機(jī)構(gòu),人員落實(shí),職責(zé)明確。(25分,自評(píng)25分)我校建立了在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的德育工作領(lǐng)導(dǎo)體制,校長(zhǎng)擔(dān)任了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置為黨建辦公室、德育辦、教務(wù)、教研室、工會(huì)、少隊(duì)、財(cái)務(wù)室、后勤辦等8個(gè)科室,教務(wù)辦下設(shè)各學(xué)科教研組,形成了完善的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
3.少先隊(duì)組織健全,能按章程開(kāi)展工作。(分值20分,自評(píng)20分)我校少隊(duì)機(jī)構(gòu)健全,組織嚴(yán)密,能按章程開(kāi)展工作。
2010年、2011年、2012年我校少先隊(duì)被團(tuán)委授予“少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”、“少先隊(duì)工作目標(biāo)管理先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào);三年中,我校2名學(xué)生獲得優(yōu)秀少先隊(duì)員7名學(xué)生縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員;11名縣級(jí)四好少年榮譽(yù);3名少先大隊(duì)輔導(dǎo)員獲得地區(qū)級(jí)和縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù);4名輔導(dǎo)員獲得縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。2015年9月我校少先隊(duì)工作得到了團(tuán)委的好評(píng),并授予“優(yōu)秀示范大隊(duì)室”榮譽(yù)稱號(hào)。
A2、條件保障(分值100分,自評(píng)100分)B3、制度保障(分值30分,自評(píng)30分)1.建立了完善的德育工作管理制度。(分值5分,自評(píng)5分)我校德育工作從本地區(qū)實(shí)際出發(fā),遵循社會(huì)發(fā)展的要求和青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律,整體規(guī)劃我校德育工作管理制度,第一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,實(shí)行德育工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
2.有導(dǎo)向正確,符合素質(zhì)教育要求的教師、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。(分值10分,自評(píng)10分)
近年來(lái),我校積極探索符合素質(zhì)教育要求的教師、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)教師的工作要素、教育教學(xué)過(guò)程、教育教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià),通過(guò)評(píng) 3 價(jià)與教師的評(píng)優(yōu)、評(píng)職稱等掛鉤,以此督促和指導(dǎo)教師工作。
3.按教育部頒布的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,建立了德育表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。(分值15分,自評(píng)15分)
我校能嚴(yán)格按照教育部頒布的《教師職業(yè)道德》要求制定了一系列切實(shí)可行的獎(jiǎng)勵(lì)制度。
B4隊(duì)伍保障(分值40分,自評(píng)40分)
1.樹(shù)立全員育人意識(shí),強(qiáng)化教師思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)。(分值5分,自評(píng)5分)
為樹(shù)立全員育人意識(shí),我校認(rèn)真落實(shí)教職工政治學(xué)習(xí)制度,組織教職工學(xué)習(xí)黨的方針、政策、法律法規(guī)等,工作日每周不少于4個(gè)學(xué)時(shí),寒暑假各不少于一周。
2.管理隊(duì)伍思想政治素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理、分工明確。(分值5分,自評(píng)5分)
學(xué)校德育干部和德育專干及少先隊(duì)專職干部政治素質(zhì)良好,有較強(qiáng)的組織管理能力和業(yè)務(wù)能力,履行職責(zé)到位。
學(xué)校德育辦是直接面向?qū)W生的一個(gè)德育管理機(jī)構(gòu)。德育辦負(fù)責(zé)人及成員在思想理論學(xué)習(xí)方面、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)方面,都是學(xué)校教師中的骨干。學(xué)校十分關(guān)心德育辦的建設(shè)工作,調(diào)配了工作責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力突出的教師擔(dān)任政教工作。組織結(jié)構(gòu)合理,成員分工明確。德育辦主任1名、副主任1名;德育員4名;德育辦主任及德育員在思想理論學(xué)習(xí)方面、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)方面,都是青年教師中的優(yōu)秀者。
3.重視班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任在德育工作中的作用。(分值20分,自評(píng)20分)
學(xué)校重視班主任隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部最新頒布的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,建立了一支師德良好、有較強(qiáng)管理能力的班主 4 任隊(duì)伍。全校32位班主任,均由各學(xué)科教學(xué)骨干擔(dān)任,她們精力充沛,責(zé)任心強(qiáng),又有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,是工作的中堅(jiān)力量。
學(xué)校每個(gè)月雙周四召開(kāi)班主任會(huì)議,每學(xué)期開(kāi)展一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),及時(shí)總結(jié)班主任工作。
4.各門課程教學(xué)實(shí)施過(guò)程中全面貫徹新課程改革要求的“三維目標(biāo)”。(10分,自評(píng)10分)
學(xué)校非常重視“三維目標(biāo)”在各學(xué)科教育教學(xué)過(guò)程中的滲透。責(zé)令教研室定期檢查評(píng)比教師的備課和教案,做好記錄并與教師的量化考核掛鉤。德育處制定了全員德育實(shí)施方案,全體教師必須參與到學(xué)生德育管理的全過(guò)程中,并與教師的年終考核掛鉤。
B5、經(jīng)費(fèi)保障(分值40分,自評(píng)40分)
1.學(xué)校有德育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),其比例占學(xué)校教育事業(yè)費(fèi)總額的10%以上。(分值5分,自評(píng)5分)
我校的德育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)占學(xué)校事業(yè)經(jīng)費(fèi)總額的10%以上,學(xué)校能及時(shí)解決德育老師的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、并通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮表彰了三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、四好少年。
2.滿足開(kāi)展德育常規(guī)活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)。(分值5分,自評(píng)5分)我校在學(xué)年計(jì)劃中對(duì)德育工作所需要的經(jīng)費(fèi)做了周密的預(yù)算,德育資金投入連年增加,保障了學(xué)校德育工作的正常開(kāi)展。學(xué)校多年來(lái),為德育常規(guī)活動(dòng)提供了較為充足的經(jīng)費(fèi),用于購(gòu)買器材、獎(jiǎng)品,用于校園文化建設(shè)和開(kāi)展各種豐富多彩的德育活動(dòng),克服了經(jīng)費(fèi)不足的困難,確保了德育工作的順利進(jìn)行。為各項(xiàng)德育活動(dòng)提供較為充足的資金,使德育活動(dòng)能扎實(shí)有效的開(kāi)展。
3.保證德育骨干培訓(xùn)提高和考察所必須的經(jīng)費(fèi)。(分值10分,自評(píng)10分)
重視德育骨干的培訓(xùn)和提高,每學(xué)期都為德育干部到外地參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)提供經(jīng)費(fèi),骨干班主任到外地參加培訓(xùn)等活動(dòng),均能及時(shí)報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用。2015年10月、2016年10我校組織教研、德育、少先隊(duì)工作負(fù)責(zé)的老師和分管德育工作的領(lǐng)導(dǎo)去參觀和考察。
4.保障德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)。(分值10分,自評(píng)10分)對(duì)表現(xiàn)突出的三好學(xué)生、四好少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀班主任給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,極大地激發(fā)了學(xué)生關(guān)心學(xué)校發(fā)展的熱情。
A3、德育實(shí)施(分值650分,自評(píng)分570分)B6、理想信念價(jià)值觀教育(總分80分,自評(píng)79分)1.廣泛深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。(25分,自評(píng)25分)
認(rèn)真開(kāi)展每天升國(guó)旗活動(dòng), 為增強(qiáng)師生的國(guó)家觀念和維護(hù)國(guó)旗尊嚴(yán)的自覺(jué)性,推動(dòng)和深化愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。
堅(jiān)持唱紅歌,看電影,按照方案、計(jì)劃,有組織地引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)、成才,有效落實(shí)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的國(guó)家觀,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),如:通過(guò)“感恩祖國(guó)”主題班會(huì),演講比賽,使學(xué)生在參與、感受、體驗(yàn)中接受愛(ài)國(guó)主義思想,培育愛(ài)國(guó)主義情感,自覺(jué)履行愛(ài)國(guó)主義責(zé)任,從而增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義觀念。
2.加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。(25分,自評(píng)24分)學(xué)校的教學(xué)課程中利用學(xué)科特點(diǎn),主要內(nèi)容體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主要由堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀組成。思想品德課中利用學(xué)科特點(diǎn)專門開(kāi)設(shè)社會(huì)主義價(jià)值觀教育。
扣分原因:學(xué)生的價(jià)值觀教育主要由思品課和班主任教師授課,6 課時(shí)少???分.3.重視理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀。(30分,自評(píng)30分)班級(jí)利用主題班會(huì)的形式,強(qiáng)調(diào)理想信念的重要性,日常學(xué)習(xí)和生活中,用拾金不昧,見(jiàn)義勇為等事跡,強(qiáng)調(diào)正確的世界觀和價(jià)值觀。通過(guò)感恩教師、父母,明白人生的主要目的是什么,自己持有什么樣的價(jià)值觀。
B8、心理健康教育(分值50分,自評(píng)50分)
1.學(xué)校重視心理健康教育工作,普及心理健康知識(shí)。(分值10分,自評(píng)分10分)
心理健康教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我校根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn),運(yùn)用有關(guān)心理教育方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),為促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展,開(kāi)展理健康教育教育活動(dòng),廣泛普及了心理健康知識(shí)。
2.配備專職心理健康教育人員,加強(qiáng)專業(yè)人員培訓(xùn)培養(yǎng)工作。(分值20分,自評(píng)20分)
學(xué)校有計(jì)劃地逐步建立一支以班主任和思品課教師為骨干的全體教師共同參與的心理健康教育師資隊(duì)伍。
3.建立規(guī)范的心理咨詢室,開(kāi)展心理咨詢活動(dòng)并建立完善咨詢檔案。(分值15分,自評(píng)15分)
學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到心理健康教育的重要意義,有計(jì)劃地逐步建立一支以心理咨詢教師和班主任為骨干的全體教師共同參與的心理健康教育師資隊(duì)伍。
4.心理健康教育教師待遇得到保障。(5分,自評(píng)5分)心理健康教育教師屬于統(tǒng)一的在編人員,按照國(guó)家、區(qū)的相關(guān)規(guī)定實(shí)行統(tǒng)發(fā)工資。心理健康教育人員外出培訓(xùn)及考察等活動(dòng)經(jīng)費(fèi)學(xué)校均能予以保障。
B9形式與政策教育(總分40,自評(píng)40分)1.學(xué)校對(duì)形勢(shì)與政策教育重要性認(rèn)識(shí)到位。(20分,自評(píng)20分)
三年來(lái),在黨支部和校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,全校教師通過(guò)中國(guó)特色社會(huì)主義理論、“三個(gè)代表”、十八屆五、六中全會(huì)及十九大的學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨的基本路線,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行教育法規(guī),認(rèn)真組織全體師生深入學(xué)習(xí)重要文件和理論文章,并結(jié)合我校教師、學(xué)生的實(shí)際情況,把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),引導(dǎo)師生樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2.落實(shí)形勢(shì)與政策教育有教材。(10分,自評(píng)10分)我校利用寒暑假、班會(huì)課等學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于南疆的工作會(huì)議精神、十八屆四、五、六中全會(huì)陳全國(guó)書(shū)記、以及各級(jí)各類文件、會(huì)議進(jìn)行師生的形式與政策教育,對(duì)于每次的學(xué)習(xí)有心得,有筆記。
3.落實(shí)形勢(shì)與政策教育形式多樣,效果好。(10分,自評(píng)10分)由黨建辦負(fù)責(zé)組織了有關(guān)文件的學(xué)習(xí)、宣講工作,并在黨員活動(dòng)、班會(huì)活動(dòng)中滲透。講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定、講發(fā)展,學(xué)校形成正確言論,從校領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生,對(duì)重大時(shí)事都持有正確的態(tài)度,全校師生和睦相處,精神文明狀態(tài)良好。
通過(guò)寒暑假政治學(xué)習(xí)、主題班隊(duì)會(huì)以及重大節(jié)日慶典活動(dòng),學(xué)校積極開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng),各民族師生之間相互尊重,和睦相處,不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話,不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事。
B10校園文化建設(shè)(總分80分,自評(píng) 65分)1.堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)。(10分,自評(píng)10分)學(xué)校堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)、引導(dǎo)校園文化建設(shè)。學(xué)校現(xiàn)代文化的宣傳渠道主要有:校園廣播站、宣傳專欄、各班專欄、板報(bào)、校園提示語(yǔ)。各宣傳工具圍繞學(xué)校各個(gè)時(shí)期的中心工作,集中進(jìn)行思想教育宣傳,營(yíng)造健康向上、活躍、有序的現(xiàn)代校園文化氛圍。
2.校訓(xùn)、校歌、校旗、?;阵w現(xiàn)學(xué)校文化精神,建有校史館。(25 8 分,自評(píng)10分)我校把創(chuàng)建德育示范校、依法治校示范校納入學(xué)校重要工作議事日程,堅(jiān)持以人為本、德育為首,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷改革教育教學(xué)方法,實(shí)踐了“勤奮、活潑、和諧、創(chuàng)新”的校訓(xùn),形成了“團(tuán)結(jié)、民主、求實(shí)、進(jìn)取”的校風(fēng),“誠(chéng)信、尚美、勤學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)和“仁愛(ài)、謙遜、博學(xué)、善導(dǎo)”的教風(fēng)。
扣分原因:我校還沒(méi)有設(shè)計(jì)校史館。扣15分 整改措施:盡快完成此項(xiàng)工作。
3.校園凈化美化綠化好。(10分,自評(píng)10分)學(xué)校重視對(duì)德育設(shè)施、設(shè)備及活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)和更新,投入大量資金建立校園廣播站,配置多功能電教設(shè)備,更新少先隊(duì)活動(dòng)室、宣傳欄、凈化綠化美化校園等。
4.培養(yǎng)中華民族美德,培育中華民族精神主題教育成效顯著。(20分,自評(píng)20分)學(xué)校定期組織各班進(jìn)行誠(chéng)信教育主題班會(huì),教育學(xué)生做到做人講信譽(yù)、凡事講實(shí)話、考試不作弊。每學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)都要做以“誠(chéng)信”為主題的報(bào)告,在班干部培訓(xùn)會(huì)中多次以誠(chéng)信為話題展開(kāi)論述。學(xué)校利用母親節(jié)、教師節(jié)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),為父母做一件事,尊敬教師,培育學(xué)生孝敬父母和教師的傳統(tǒng)美德。周五的大掃除時(shí)間,培育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜他人勞動(dòng)成果。
5.校園文化活動(dòng)豐富,育人效果顯著。(20分,自評(píng)20分)多年來(lái),我校始終把優(yōu)化育人環(huán)境當(dāng)作重要工作來(lái)抓,本著“建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、高品位、清潔、優(yōu)雅、宜人的校園文化環(huán)境”的總體要求,特別注重校園環(huán)境的美化。對(duì)校園進(jìn)行了整體規(guī)劃,先后樹(shù)立了基礎(chǔ)雕像,德育墻設(shè)計(jì)布置了包括社會(huì)主義核心價(jià)值觀、愛(ài)國(guó)主義、環(huán)保教育、養(yǎng)成教育、民族團(tuán)結(jié)加油、安全教育、法制教育、孝敬教育等系列教 9 育的德育墻,使我校的校園環(huán)境真正達(dá)到處處都育人的目標(biāo)。
B11家庭教育(總分50,自評(píng)48分)1.家庭教育機(jī)構(gòu)健全。(10分,自評(píng)10分)
為了充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)和家庭三位一體的教育功能,做好家庭教育工作,我校成立了家庭教育學(xué)校,定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育知識(shí)的培訓(xùn),并通過(guò)家長(zhǎng)間的交流,推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)和方法,幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法。
2.家庭教育活動(dòng)開(kāi)展有保障。(25分,自評(píng)25分)
家庭教育由德育辦管理,授課教師由校長(zhǎng)、德育分管領(lǐng)導(dǎo)、德育辦主任及班主任擔(dān)任,經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。學(xué)校利用現(xiàn)有的資源保證家庭教育學(xué)校教學(xué)時(shí)數(shù)每學(xué)期不少于5學(xué)時(shí),并成立了家長(zhǎng)委員會(huì)。每學(xué)期開(kāi)展兩次到三次的家長(zhǎng)會(huì),由班主任、任課教師直接與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流,并及時(shí)傳達(dá)教育法規(guī)、學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r、管理情況。
3.家庭教育工作效果好。(15分,自評(píng)13分)
積極向家長(zhǎng)介紹家庭教育的好經(jīng)驗(yàn),采取宣講優(yōu)秀事跡等方式,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念,共同探索在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下開(kāi)展德育的新方法,新途徑,并廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,取得了良好的社會(huì)效益,受到家長(zhǎng)朋友的稱贊和好評(píng)。
扣分原因:我校學(xué)生95%打工者、個(gè)體戶子女,學(xué)生良好的行為習(xí)慣主要來(lái)自家庭教育。家長(zhǎng)會(huì)個(gè)別家長(zhǎng)缺席,扣2分。
B12自我教育(總分40分,自評(píng)38分)1.學(xué)校對(duì)自我教育的地位、作用認(rèn)識(shí)到位。(10分,自評(píng)10分)學(xué)校為培養(yǎng)學(xué)生的自信、自強(qiáng)、自立、自尊的品質(zhì),把學(xué)生的自我教育作為德育工作的一部分,要求學(xué)校、班級(jí)為學(xué)生自我教育,自我批評(píng)提供平臺(tái)。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,獨(dú)生子女的出現(xiàn),已經(jīng)讓學(xué)生的自我教育成為學(xué)校教育的一種迫切性需要。
2.積極開(kāi)展自我教育活動(dòng)。(30分,自評(píng)28分)學(xué)校用主題班會(huì)課、興趣小組、各種比賽等形式,開(kāi)展了系列好的,培養(yǎng)了孩子自信、自強(qiáng)、自立、自尊的品質(zhì)。根據(jù)學(xué)生感興趣的學(xué)科、特長(zhǎng),搭建展示的舞臺(tái),首屆文化藝術(shù)節(jié),田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),演講比賽,讀書(shū)節(jié)的開(kāi)展,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處,增強(qiáng)了自信。
扣分原因:我校學(xué)生絕大多數(shù)為家長(zhǎng)為打工者、個(gè)體戶子女,學(xué)生良好的行為習(xí)慣主要來(lái)自家庭教育,家長(zhǎng)平時(shí)忙于工作而疏忽孩子的教育,所以孩子的家庭教育、習(xí)慣養(yǎng)成、自我行為的管控能力弱一些,要靠老師填補(bǔ)???分。
B13社會(huì)實(shí)踐(總分40 分,自評(píng)38分)1.學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容,有時(shí)間保障,制定具體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。(25分,自評(píng)25分)
學(xué)校把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)生必修內(nèi)容,制定具體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,經(jīng)常組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以開(kāi)闊學(xué)生視野,為學(xué)生提供了廣闊的學(xué)習(xí)鍛煉空間。
2.積極開(kāi)展社區(qū)服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)、志愿者等活動(dòng),人員經(jīng)費(fèi)有保障。(10分,自評(píng)8分)
為提高學(xué)生的德、智、體全面素質(zhì),培養(yǎng)他們合格的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,學(xué)校積極開(kāi)展學(xué)雷鋒,做好事活動(dòng)。
失分原因:學(xué)校開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)較少,扣2分。
3.學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。(10分,自評(píng)10分)
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)的重要過(guò)程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié),又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗(yàn),故而學(xué)校將學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中。
B14美育(總分40分,自評(píng)40分)1.對(duì)美育在育人工作中的作用認(rèn)識(shí)到位。(15分,自評(píng)15分)學(xué)校通過(guò)繪畫、書(shū)法、音樂(lè)、體育等使學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的觀察能力、表現(xiàn)能力、思維能力、創(chuàng)造能力、處理問(wèn)題的能力同時(shí)提高,使學(xué)生獲得認(rèn)識(shí)客觀世界的強(qiáng)有力的武器。美術(shù)教育能培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)遷移能力,增強(qiáng)其旁通性。隨著人類社會(huì)的不斷發(fā)展,美術(shù)在社會(huì)中的作用越來(lái)越大,用途越來(lái)越廣,與人們的生活聯(lián)系越來(lái)越密切。
學(xué)校利用校園文化、環(huán)境等營(yíng)造一個(gè)美的育人環(huán)境,在環(huán)境中發(fā)現(xiàn)美,用師生行為體現(xiàn)美,拾金不昧承載著美,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊。
2.積極開(kāi)展美育活動(dòng)。(25分,自評(píng)25分)
學(xué)校為了活躍校園文化生活,學(xué)校制訂美育活動(dòng)的計(jì)劃,配備輔導(dǎo)教師,結(jié)合陽(yáng)光體育活動(dòng),積極組織和開(kāi)展各種類型的課外活動(dòng),充分利用課外活動(dòng)時(shí)間,發(fā)展藝術(shù)興趣和個(gè)性特長(zhǎng),豐富精神生活,優(yōu)化教育環(huán)境。
B15德育科研(總分50,自評(píng)44分)
1.重視德育科研工作,將德育科研納入學(xué)校整體規(guī)劃。(5分,自評(píng)5分)
重視德育科研工作,將德育科研納入學(xué)校整體規(guī)劃,組織班主任老師,開(kāi)展了德育工作交流。組織老師撰寫班級(jí)管理和德育方面的論文。
2.制定符合德育科研工作的制度,鼓勵(lì)支持教師開(kāi)展德育科研工作。(15分,自評(píng)14分)
學(xué)校制定符合德育科研工作的制度,鼓勵(lì)支持教師開(kāi)展德育科研工作,保障科研工作順利實(shí)施,積極開(kāi)展德育科研成果的實(shí)驗(yàn)和推廣。
失分原因:老師參加德育科研的積極性不太高???分 3.設(shè)立專項(xiàng)德育研究經(jīng)費(fèi),保障科研工作順利實(shí)施。(15分,自評(píng)15分)
學(xué)校有專項(xiàng)德育科研經(jīng)費(fèi),在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,優(yōu)先保證德育各項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。不定期的組織派遣德育骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
4.積極開(kāi)展德育科研成果的實(shí)驗(yàn)和推廣。(10分,自評(píng)5分)積極開(kāi)展德育科研成果的試驗(yàn)和推廣。在德育科研工作中,我校主要突出了三個(gè)方面:(1)、完善德育工作制度的建設(shè),抓好德育工作基礎(chǔ)工程。(2)、營(yíng)造良好文化氛圍,增強(qiáng)德育工作實(shí)效(3)、落實(shí)養(yǎng)成教育和行孝教育,不斷拓寬育人渠道,延伸德育工作空間。
扣分原因:
1、德育論文質(zhì)量不高。
2、開(kāi)展的校級(jí)德育課題工作效果不明顯。扣5分。
B16專題教育(總分40分,自評(píng)40分)
1.通過(guò)重要節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展相關(guān)主題教育。(20分,自評(píng)20分)
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,并成為了維系國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧的重要精神紐帶,紀(jì)念日總能帶給我們很多有關(guān)歷史意識(shí)的思考,為引導(dǎo)廣大師生更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,提高廣大師生的愛(ài)國(guó)意識(shí),增強(qiáng)民族自豪感,學(xué)校在重要節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展了寓教于樂(lè)的主題教育。
2.每學(xué)年開(kāi)展不少于一次的“感恩教育”、“廉潔教育”、“掃黃打非”、“反邪教警示教育”、“國(guó)防教育”、“禁毒教育”、“環(huán)保教育”、“防艾教育”、“鐵路防護(hù)教育”、“五好小公民”等主題教育。(20分,自評(píng)18分)
以“母親節(jié)”、“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等節(jié)日為契機(jī),開(kāi)展豐富多彩寓教于 13 樂(lè)的活動(dòng),從而培育學(xué)生感謝父母、感謝老師之情,進(jìn)一步引導(dǎo)培育學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)、社會(huì)主義制度、黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的感恩之心。
學(xué)校把“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn),對(duì)全體學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”,精心培育學(xué)?!案卸魑幕?。在學(xué)生中產(chǎn)生了巨大的教育作用。
我校在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中針對(duì)當(dāng)前學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),以爭(zhēng)做合格小公民為抓手,努力創(chuàng)新教育方法,拓寬教育途徑,學(xué)校每學(xué)期都要開(kāi)展形式多樣的專題教育活動(dòng):法制專題教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、民族團(tuán)結(jié)教育等,在充分發(fā)揮課堂主渠道作用的同時(shí)利用升旗儀式、校園廣播、班會(huì)、演講比賽、黑板報(bào)等形式廣泛進(jìn)行宣傳教育,以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)公德,尊重師長(zhǎng)的良好行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
每年6月5日,開(kāi)展以“保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境”教育活動(dòng),學(xué)生通過(guò)征文比賽、手抄報(bào)、黑板報(bào)等,將自己的愛(ài)護(hù)環(huán)境、保衛(wèi)地球的理念落實(shí)在行動(dòng)中。
我校利用校園廣播給全校師生開(kāi)辦“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的講座,在愛(ài)滋病日,及時(shí)宣傳有關(guān)愛(ài)滋病的知識(shí),教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,拒絕毒品,在學(xué)校師生中間掀起了一股拒絕毒品的熱潮,并利用學(xué)校現(xiàn)有的教育資源開(kāi)展不少于一次的“感恩教育”、“廉潔教育”、“掃黃打非”、“反邪教警示教育”、“國(guó)防教育”、“防艾教育”等主題教育,教育活動(dòng)扎實(shí)有效。
扣分原因:對(duì)“防艾滋”和“鐵路防護(hù)”開(kāi)展的教育活動(dòng)較欠缺???分
B17班級(jí)德育(總分50分,自評(píng) 50分)1.建立了完善的班委會(huì)、團(tuán)(隊(duì))委會(huì),班團(tuán)(隊(duì))會(huì)干部作用得到充分發(fā)揮。(10分,自評(píng)10分)
學(xué)校班主任能根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)和具體情況制定班級(jí)管理制度,班委會(huì)、(中隊(duì))組織健全,并能協(xié)助班主任開(kāi)展日常工作。德育、少隊(duì)辦定期召開(kāi)班干部例會(huì),組織學(xué)生參加健康向上的文娛體育活動(dòng),班主任結(jié)合班級(jí)管理制度,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行操行評(píng)定考核,并每周每月及時(shí)小結(jié),期末進(jìn)行全面總結(jié),并將其作為評(píng)選三好生、四好少年、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員的依據(jù)。
2.班級(jí)活動(dòng)有方案、有過(guò)程記錄、有實(shí)效。(20分,自評(píng)20分)班主任工作實(shí)行《班主任手冊(cè)》制度,班級(jí)量化管理、班級(jí)量化考核,德育辦派專人定期檢查,班主任工作手冊(cè)除記錄班級(jí)學(xué)生基本情況外,還記錄有班級(jí)活動(dòng)、針對(duì)不同特點(diǎn)學(xué)生施教的情況等,每學(xué)期作為班級(jí)量化考核內(nèi)容之一。
3.班級(jí)文化 建設(shè)有特色,營(yíng)造健康向上的班風(fēng)班貌。(20分,自評(píng)20分)
為強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育,我校在各班墻上做了雛鷹爭(zhēng)章臺(tái)、學(xué)習(xí)園地,班級(jí)公約,展示欄并在墻壁上張貼《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以規(guī)范學(xué)生行為,時(shí)刻提醒學(xué)生以一名小學(xué)生的身份嚴(yán)格要求自己。
B18網(wǎng)絡(luò)育人(總分30,自評(píng)29分)1.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人作用,積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)育人活動(dòng)。(10分,自評(píng)10分)
隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的普及,使得它對(duì)學(xué)生的思維方式、行為模式、身心健康、價(jià)值觀念和道德判斷等產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。學(xué)校充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,積極開(kāi)展了相應(yīng)的活動(dòng)。如:網(wǎng)上投票、與上級(jí)部門之間、同部門之間建立網(wǎng)絡(luò)工作平臺(tái)等。
2.加強(qiáng)綠色上網(wǎng)教育,強(qiáng)化學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。(15分,自評(píng)15分)
學(xué)校經(jīng)常性開(kāi)展遵守社會(huì)公德,遵守網(wǎng)絡(luò)道德的教育,在網(wǎng)上對(duì) 15 有礙思想政治教育目標(biāo)的信息進(jìn)行合情合理的解釋說(shuō)明,幫助學(xué)生完善道德體系,針對(duì)學(xué)生的思想問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo),并形成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生綠色上網(wǎng)教育。
3.保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在非教學(xué)時(shí)段和節(jié)假日向?qū)W生免費(fèi)開(kāi)放。(5分,自評(píng)4分)
為高效利用學(xué)校豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)校在課余時(shí)間向我校學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放微機(jī)室,讓學(xué)生能夠進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)和交流。
失分原因:學(xué)校網(wǎng)絡(luò)節(jié)假日沒(méi)有完全向?qū)W生免費(fèi)開(kāi)放,學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流時(shí)間少,扣1分。
A4 依法治校(總分100分,自評(píng)98分)
B19組織領(lǐng)導(dǎo)(分值15分,自評(píng)15分)
1.重視以法治校工作,定期研究部署依法治校工作。(分值5分,自評(píng)5分)
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),由黨、政、工、團(tuán)、的負(fù)責(zé)同志及班主任等組成的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究部署依法治校工作。
2.依法治校目標(biāo)明確,措施到位。(5分,自評(píng)5分)
領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)年都根據(jù)學(xué)校依法治校目標(biāo)及具體情況制訂工作計(jì)劃,按階段、分重點(diǎn)地抓好依法治校工作,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,黨辦德育辦密切配合,各司其職。學(xué)校將依法治校工作列入工作重要議程,建立依法治校會(huì)議制度,定期檢查工作進(jìn)展情況,每學(xué)期進(jìn)行依法治校工作專題總結(jié)。
3.領(lǐng)導(dǎo)班子樹(shù)立依法治校理念,具有較強(qiáng)的法制意識(shí)。(5分,自評(píng)5分)
校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)法,寫學(xué)法心得體會(huì)及學(xué)法筆記,參加普法考試,具有較強(qiáng)的法治意識(shí)。學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度都是經(jīng)過(guò)教職工大會(huì)表決通過(guò),并在實(shí)際工作中貫徹落實(shí)。
B20決策機(jī)制(分值15分,自評(píng)15分)
1.建立領(lǐng)導(dǎo)集體議事制度、重大決策制度,黨政議事、決策規(guī)則完善。(分值5分,自評(píng)5分)
學(xué)校有效實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,學(xué)校黨組織能充分發(fā)揮政治核心作用,校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作,認(rèn)真執(zhí)行“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”這一內(nèi)部議事和決策機(jī)制,根據(jù)黨政議事規(guī)則,研究決定學(xué)校重大事項(xiàng)等。
2.建立并落實(shí)重大決策和事項(xiàng)和法性審查制度。(分值5分,自評(píng)5分)
學(xué)校每周四進(jìn)行校領(lǐng)導(dǎo)例會(huì),周五進(jìn)行行政例會(huì)。一些重大決策都要依據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,在兩個(gè)例會(huì)中進(jìn)行表決通過(guò)并進(jìn)行公示。
3.決策執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制完善,建立重大決策責(zé)任追究制度。(分值5分,自評(píng)5分)
學(xué)校的各項(xiàng)決策在行政例會(huì)表決通過(guò)后由行政辦進(jìn)行公示,所有的決策受到校工會(huì)委員會(huì)的監(jiān)督并建立了重大決策責(zé)任追究制度。
B21制度建設(shè)(分值10分,自評(píng)10分)
1.依法制定、修改學(xué)校章程,章程的內(nèi)容完備、合法,具有學(xué)校特色和發(fā)展目標(biāo)。(分值5分,自評(píng)5分)
學(xué)校嚴(yán)格遵守有關(guān)程序制定、修改、學(xué)校章程,力求章程內(nèi)容完備、合法并具有學(xué)校特色。
2.管理制度健全、規(guī)范、合法,執(zhí)行情況良好。(分值5分,自評(píng)5分)
學(xué)校建立了科學(xué)、規(guī)范、合理、完善的管理制度,包括教學(xué)管理、學(xué)生管理、人事管理、財(cái)產(chǎn)管理、后勤管理、安全管理、班主任管理等。并把各科室及教職工履行職責(zé)的優(yōu)劣作為考核獎(jiǎng)懲的重要指標(biāo)。17 做到師生思想政治教育經(jīng)?;?、制度化,嚴(yán)格按照各項(xiàng)制度辦事。
B22辦學(xué)規(guī)范(分值20分,自評(píng)20分)
1.自覺(jué)遵守法律法規(guī)和政策,依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。(分值6分,自評(píng)6分)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工已經(jīng)形成了良好的學(xué)法、用法依法辦事的風(fēng)氣,積極參加各類法律法規(guī)的考試,熟知有關(guān)的教育法律法規(guī)和教育的基本規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí)和考核,提高了依法治校的理念,并嚴(yán)格遵照學(xué)校的辦學(xué)《章程》及上級(jí)有關(guān)文件精神,實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。
2.遵守國(guó)家和自治區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的各項(xiàng)規(guī)定,無(wú)違規(guī)辦學(xué)的行為。(分值14分,自評(píng)14分)
嚴(yán)格執(zhí)行教育部門學(xué)籍管理規(guī)定,無(wú)違反學(xué)籍管理規(guī)定和招生規(guī)定吸納學(xué)生和無(wú)故處理學(xué)生的情況。嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊開(kāi)足全部課程,并定期檢查教師的備課和上課情況。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)招生的有關(guān)規(guī)定招生,無(wú)違規(guī)收費(fèi)和教育亂收費(fèi)現(xiàn)象。無(wú)強(qiáng)迫學(xué)生退學(xué)、停課、體罰和變相體罰現(xiàn)象。無(wú)強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教輔材料的現(xiàn)象,如若發(fā)現(xiàn)按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定追究其責(zé)任。
B23民主管理(分值15分,自評(píng)15分)
1.民主管理和監(jiān)督機(jī)制健全,作用發(fā)揮良好。(分值8分,自評(píng)8分)
學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)三者職責(zé)明確,充分發(fā)揮黨支部與工會(huì)組織的監(jiān)督與保障職能。進(jìn)一步完善和健全了學(xué)校重大事宜集體商量制度、校務(wù)公開(kāi)及大宗物品采購(gòu)等各項(xiàng)制度,發(fā)揚(yáng)了艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦校的良好風(fēng)尚。建立了家長(zhǎng)學(xué)校。定期召開(kāi)會(huì)議,參與學(xué)校的教育教學(xué)管理,在學(xué)校的發(fā)展中發(fā)揮了良好的作用。
2.民主管理和監(jiān)督機(jī)制落實(shí)到位。(分值7分,自評(píng)7分)學(xué)校成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組、教職工 18 考核小組。凡是涉及學(xué)校的重大事項(xiàng),如職稱評(píng)定、大宗采購(gòu)、較大支出等通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄及時(shí)向職工公布,做到公開(kāi)、透明、有記錄、有存檔。充分發(fā)揮教職工大會(huì)在教職工參與民主監(jiān)督中的作用,學(xué)校的大事決策及教職工切身利益問(wèn)題,能事先廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),事后及時(shí)向工會(huì)和教職工大會(huì)通報(bào),依法保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán),充分發(fā)揮教職工在民主管理中的積極作用。
B24法制教育(分值15分,自評(píng)14分)
1.認(rèn)真貫徹國(guó)家和自治區(qū)法制宣傳教育規(guī)劃,工作機(jī)制完善。(分值5分,自評(píng)5分)
學(xué)校按國(guó)家和自治區(qū)的要求,每學(xué)期初制定法制教育計(jì)劃,期末有總結(jié)。成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)。建立了學(xué)校教職工學(xué)法制度,制定了教師 “每月一法”的學(xué)法內(nèi)容和考核,并將此項(xiàng)工作納入了教職工年終考核的一項(xiàng)指標(biāo)。
2.學(xué)生法制教育目標(biāo)、內(nèi)容和要求明確,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。(分值4分,自評(píng)3分)
學(xué)校建立了法律學(xué)習(xí)制度,每學(xué)期學(xué)生法制課都基本做到“四落實(shí)”,即有計(jì)劃、有課時(shí)、有教材、有師資。
失分原因:沒(méi)有正式的教材???分
3.法制教育內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯。(分值4分,自評(píng)4分)
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)普法規(guī)劃和普法計(jì)劃,有效開(kāi)展形式多樣的普法教育,效果顯著。其中包括法制副校長(zhǎng)的法制教育講座(每學(xué)期1次);班主任的法制教育班會(huì)課(每學(xué)期2次);法制教育宣傳欄:法制教育黑板報(bào);手抄板、法制征文、觀看法制專題片寫心得體會(huì)等。
4.按要求聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),法制副校長(zhǎng)認(rèn)真履行職者。(分值2分,自評(píng)1分)
法制副校長(zhǎng)認(rèn)真履行職責(zé),同時(shí)聘請(qǐng)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)民警為法制輔導(dǎo)員,每學(xué)期為師生進(jìn)行法律知識(shí)講座。
扣分原因:法制副校長(zhǎng)開(kāi)展講座次數(shù)較少,扣1分.B25權(quán)益維護(hù)(分值10分,自評(píng)10分)
1.教師管理工作嚴(yán)格規(guī)范。(分值2分,自評(píng)2分)
教師必須按照學(xué)校的規(guī)章制度開(kāi)展教學(xué)工作,各項(xiàng)工作都有主管校領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)檢查。學(xué)校按照上級(jí)的有關(guān)規(guī)定建立了完善的教師職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、繼續(xù)教育、獎(jiǎng)罰考核、師德建設(shè)等一系列的規(guī)章制度,并在實(shí)際工作中逐一落實(shí)。
2.師生的合法權(quán)益得到有效保障。(分值3分,自評(píng)3分)依法保障教師培訓(xùn)、進(jìn)修等教育教學(xué)研究等權(quán)益。學(xué)生違紀(jì)違規(guī),學(xué)校本著愛(ài)護(hù)學(xué)生的原則對(duì)其進(jìn)行多次的耐心的思想教育和家校的聯(lián)合教育。多年來(lái),學(xué)校未出現(xiàn)侵犯師生權(quán)益的現(xiàn)象,無(wú)體罰或變相體罰、侮辱、學(xué)生現(xiàn)象。
3.教師和學(xué)生申訴機(jī)制健全,處理及時(shí)、規(guī)范。(分值3分,自評(píng)3分)
學(xué)校建立了教師學(xué)生申訴制度,接受師生的申訴。學(xué)校不定期調(diào)查落實(shí)師生申訴情況,查證屬實(shí)的立刻整改,對(duì)責(zé)任人依據(jù)有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真處理。教師的申訴由行政領(lǐng)導(dǎo)處理,學(xué)生的申訴由德育辦處理。目前為止沒(méi)有發(fā)生師生申訴情況。
4.校內(nèi)矛盾糾紛調(diào)節(jié)機(jī)制健全。(分值2分,自評(píng)2分)建立了學(xué)校工會(huì)委員會(huì)矛盾調(diào)解小組。校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解機(jī)構(gòu)得到落實(shí),為依法調(diào)解教師與教師、教師與學(xué)校、教師與學(xué)生之間的矛盾,特別設(shè)立了校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解委員會(huì),由校工會(huì)辦具體負(fù)責(zé)。
A5育人效果(總分50分,自評(píng)47分)B26校貌及評(píng)價(jià)(總分50分,自評(píng)47 分)20 1.師生行為規(guī)范,精神面貌好。(分值20分,自評(píng)17分)多年來(lái),在黨支部和校長(zhǎng)的組織下,引導(dǎo)師生樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷加強(qiáng)了師德教育,努力提高教師的綜合素質(zhì),尤其是加強(qiáng)了對(duì)青年教師的師德教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育工作?!皩W(xué)高為師,身正為范”,是學(xué)校對(duì)教師提出的基本師德標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校為了保證正確辦學(xué)思想的貫徹落實(shí),除了在教師中大力開(kāi)展師德教育外,還宣傳依法執(zhí)教,堅(jiān)決杜絕擠趕學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。時(shí)時(shí)刻刻教育學(xué)生,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。同時(shí),學(xué)校把感恩教育、養(yǎng)成教育和加強(qiáng)常規(guī)管理作為基本內(nèi)容,規(guī)范學(xué)生的言行,學(xué)生養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣,舉止文明,尊敬師長(zhǎng)、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、平等相待,集體觀念強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng),能積極參加學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)公物,能自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,環(huán)境意識(shí)強(qiáng)。體現(xiàn)了教師為人師表的形象,體現(xiàn)了青少年風(fēng)度和氣質(zhì)。師生違法率為0%。
失分原因:個(gè)別學(xué)生養(yǎng)成教育情況不太好???分 2.校園育人環(huán)境好。(10分,自評(píng)分10分)
環(huán)境育人是我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。走進(jìn)校園,優(yōu)美的環(huán)境為師生的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)一種美的享受,每天早上聽(tīng)到學(xué)生讀書(shū)的聲音。
3.社會(huì)認(rèn)可度高,評(píng)價(jià)好。(總分20分,自評(píng)分20分)教職工具有良好的教風(fēng),事業(yè)心和責(zé)任心強(qiáng),奉獻(xiàn)精神強(qiáng),能面對(duì)全體學(xué)生,客觀、公正的對(duì)待每一位學(xué)生。學(xué)校有評(píng)教、議教制度,定期開(kāi)展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),并及時(shí)總結(jié)和推廣,促進(jìn)了學(xué)校良好的校風(fēng)和嚴(yán)明的校紀(jì)。
我校每學(xué)期都召開(kāi)各年級(jí)的“家校聯(lián)系會(huì)”,并通過(guò)此類活動(dòng)廣泛聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r、辦學(xué)情況的反映,評(píng)議,在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì) 21 時(shí),專門設(shè)計(jì)有“意見(jiàn)反饋表”,校領(lǐng)導(dǎo)十分重視家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,對(duì)所提出的問(wèn)題立即進(jìn)行答復(fù)或處理,得到了家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的肯定。
對(duì)照《中小學(xué)德育工作評(píng)估方法》,我校的自評(píng)分為965分,達(dá)到德育示范校的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然,我們?cè)诠ぷ髦羞€欠完善,在全員育人方面做得還不夠細(xì)致。今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育規(guī)范化、制度化建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高學(xué)校德育工作的整體水平,不斷研究新時(shí)期學(xué)校德育工作的艱巨性和復(fù)雜性,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索,創(chuàng)新思路,使學(xué)校的德育工作適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展和時(shí)代要求,以更優(yōu)異的成績(jī)感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持!
我們熱烈歡迎評(píng)估小組和專家對(duì)我校進(jìn)行評(píng)估,并誠(chéng)懇接受、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)評(píng)估組的意見(jiàn)。
第三篇:××××村平安建設(shè)復(fù)驗(yàn)自查自評(píng)報(bào)告
××××村平安建設(shè)復(fù)驗(yàn)自查自評(píng)報(bào)告
××××村根據(jù)托克遜縣平安村考核辦法和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的要求,對(duì)我村平安建設(shè)開(kāi)展情況認(rèn)真深入扎實(shí)的自查自評(píng)。自查得分為97分,現(xiàn)將我村平安建設(shè)自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:
一、基層組織堅(jiān)強(qiáng)有力,職能作用發(fā)揮好(9分)
1、村“兩委”組織健全,班子團(tuán)結(jié),作用發(fā)揮較明顯。民兵、治保、調(diào)解、普法、婦聯(lián)、幫教、司法警務(wù)室、義務(wù)巡邏隊(duì)和機(jī)關(guān)、單位保衛(wèi)等綜治組織等管理機(jī)構(gòu)健全。(得2分)得分理由:村“兩委”組織健全,班子團(tuán)結(jié),作用發(fā)揮極大。民兵、治保、調(diào)解、普法、婦聯(lián)、幫教、司法警務(wù)室、義務(wù)巡邏隊(duì)和機(jī)關(guān)、單位保衛(wèi)等綜治組織等管理機(jī)構(gòu)健全。
扣分理由:無(wú)司法警務(wù)室(扣1分)。
2、制定社會(huì)治安綜合治理及平安建設(shè)計(jì)劃,任務(wù)明確,制度齊全,做到有部署、有落實(shí)、有考核、有檔案記錄。(得4分)
得分理由:社會(huì)治安綜合治理及平安建設(shè)計(jì)劃齊全,任務(wù)明確,制度齊全,有部署、有落實(shí)、有考核、有檔案記錄。
3、治安保衛(wèi)工作由專人負(fù)責(zé),治安情況掌握全面。(得3分)得分理由:村建立治安、調(diào)解、幫教工作平臺(tái)。轄區(qū)機(jī)關(guān)、單位領(lǐng)導(dǎo)特重視保衛(wèi)工作。群眾對(duì)治安保衛(wèi)人員工作滿意率達(dá)90%以上。
二、社會(huì)治安穩(wěn)定好(10分)
1、防范措施嚴(yán)密有效,安全保衛(wèi)人員落實(shí),責(zé)任明確,轄區(qū)全面落實(shí)“三防”措施,構(gòu)建治安防控和安全生產(chǎn)體系。(得2分)得分理由:村防范措施嚴(yán)密有效,安全保衛(wèi)人員落實(shí),責(zé)任明確,轄區(qū) “三防”措施全面落實(shí),構(gòu)建治安防控和安全生產(chǎn)體系。
2、轄區(qū)內(nèi)刑事案件不超過(guò)上年,“危安”、“八大類”、嚴(yán)重刑事案件和盜竊案件比上年下降。(得3分)得分理由:這三年無(wú)發(fā)生重大案件,刑事案件繼續(xù)下降。
3、治安秩序?qū)崿F(xiàn)“五無(wú)”。既無(wú)重大刑事案件,無(wú)重大治安災(zāi)害事故,無(wú)集體上訪、鬧事等群體性事件,無(wú)非法宗教活動(dòng),無(wú)黃、賭、毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象。(得3分)得分理由:重點(diǎn)單位、區(qū)域設(shè)立設(shè)像頭等技術(shù)防空體系,做到防控工作全面有效。
4、群眾對(duì)治安秩序滿意和基本滿意90%以上。(得2分)得分理由:群眾對(duì)村治安秩序滿意達(dá)90%以上。
三、宗教事務(wù)管理好(10 分)
1、機(jī)構(gòu)、人員、制度、措施、檔案五落實(shí)。平安宗教場(chǎng)所達(dá)標(biāo)率90%以上。(得 3 分)得分理由:本村雖無(wú)宗教場(chǎng)所,但為做好宗教事務(wù)管理方面工作,本村做到了機(jī)構(gòu)、人員、制度、措施、檔案五落實(shí)。
2、宣傳、執(zhí)行黨的民族宗教政策和宗教人士教育管理,成效顯著,朝靚管理嚴(yán)格,及時(shí)發(fā)現(xiàn)依法查處非法宗教活動(dòng)。(得3分)得分理由:宣傳、執(zhí)行黨的民族宗教政策和宗教人士教育管理,成效顯著,及時(shí)發(fā)現(xiàn)依法查處非法宗教活動(dòng)。村朝靚管理嚴(yán)格。
3、年內(nèi)宗教人士無(wú)違規(guī)、違法問(wèn)題,“三股勢(shì)力”、非法宗教和邪教活動(dòng)比上年下降。(得4分)
得分理由:年內(nèi)村宗教人士無(wú)違規(guī)、違法問(wèn)題,“三股勢(shì)力”、非法宗教和邪教活動(dòng)比上年下降。
四、矛盾排查調(diào)處好(10分)
1、機(jī)構(gòu)、人員、制度、措施、檔案五落實(shí),建立社情民情信息收集網(wǎng)絡(luò),信息反饋應(yīng)急能力強(qiáng)。(5分)得分理由:村建立了矛盾糾紛排查機(jī)構(gòu),做到專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,并建立了相關(guān)制度,工作中采取有效措施,并保證了排查調(diào)處工作的檔案齊全,及時(shí)向上級(jí)反映社情民意,做到信息反饋及時(shí)準(zhǔn)確。
2、民間糾紛調(diào)處及時(shí),有效化解各種矛盾糾紛,調(diào)處率和
成功率分別達(dá)到95%以上。(得2分)得分理由:村能有效化解各種矛盾糾紛,調(diào)處率和成功率分別達(dá)到95%以上。
3、無(wú)集體上訪、群體性事件發(fā)生,無(wú)越級(jí)上訪和因調(diào)處不力而發(fā)的民轉(zhuǎn)刑案件。(得3分)得分理由:村居民無(wú)集體上訪、群體性事件發(fā)生,無(wú)越級(jí)上訪和因調(diào)處不力而發(fā)的民轉(zhuǎn)刑案件。
五、人口管理規(guī)范好(10分)
1、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人口和出租房屋的管理。出租房屋和暫住人口辦證率達(dá)到100%和90%以上。(5分)得分理由:結(jié)合奧運(yùn)安保,本村對(duì)重點(diǎn)人口及出租房屋加大了檢查力度,采取車輪式的方式進(jìn)行排查,并進(jìn)行兩次群眾治安滿意率測(cè)評(píng),對(duì)比往年的測(cè)評(píng)成績(jī),總結(jié)。定時(shí)、不定時(shí)的檢查村居民基本情況。
2、流動(dòng)人口管理機(jī)構(gòu)人員、經(jīng)費(fèi)、制度、措施、檔案六落實(shí)對(duì)外來(lái)流動(dòng)人口、單位出租房建檔立卡,登記齊全,管理到位。(3分)得分理由:我村是流動(dòng)人口集中、流動(dòng)性較強(qiáng)的區(qū)域,通過(guò)“基層組織建設(shè)”、“聯(lián)鄉(xiāng)駐村入戶”及多方面的集中整治,各項(xiàng)工作得到群眾良好的評(píng)價(jià)。
3、流動(dòng)人口和常住人口犯罪率不超過(guò)上年,刑滿釋放人員、解除勞教人員無(wú)重新違法犯罪。(2分)得分理由:加強(qiáng)了村范圍及周邊治安秩序,效果好,群眾滿意。
六、幫教工作效果好(得10分)
1、機(jī)構(gòu)、人員、制度、措施、檔案五落實(shí)。(1分)得分理由:村幫教工作機(jī)構(gòu)、人員、制度、措施到位。
2、積極開(kāi)展違法青少年幫教工作,建立幫教組織、制度、措施、記錄,違法青少年列管率、幫好率達(dá)到100%和95%以上,重點(diǎn)人口列管率、犯罪率達(dá)到95%以上和不超過(guò)2%。(3分)
得分理由:村積極開(kāi)展違法青少年幫教工作,建立幫教組織、制度、措施、記錄,違法青少年列管率、幫好率達(dá)到100%和95%以上,重點(diǎn)人口列管率、犯罪率達(dá)到95%以上和不超過(guò)2%。(3分)
3、對(duì)非法宗教活動(dòng)參與人員做到底數(shù)清、情況明,檔卡齊全,幫教到位(3分)得分理由:村非法宗教活動(dòng)參與人員底數(shù)清、情況明,檔卡齊全,幫教到位,無(wú)不良反映。
4、組織開(kāi)展就業(yè)安置和扶貧幫困活動(dòng)。對(duì)貧困居民的幫扶措施有效,對(duì)重點(diǎn)人口做到底數(shù)清,有具體的幫教措施。(3分)
得分理由:村對(duì)貧困居民的幫扶措施有效,對(duì)重點(diǎn)人口底數(shù)清,有具體的幫教措施。
七、文化活動(dòng)、民族團(tuán)結(jié)好(9分)
1、文化室設(shè)施齊全,制度完善,活動(dòng)正常,文化活動(dòng)健康豐富。積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)主義法制教育,貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。(3分)
扣分理由:村開(kāi)展文化活動(dòng)制度完善,活動(dòng)正常,內(nèi)容健康豐富。積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)主義法制教育,貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,但文化室設(shè)施少。(扣1分)
2、積極訂閱法制報(bào)刊,做好法律知識(shí)宣傳作用。(2分)得分理由:村積極訂閱法制報(bào)刊,積極宣傳法律知識(shí)。
3、深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),大力宣揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)好人好事,村里各民族團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,鄰里和諧,家庭和睦。(4分)
得分理由:村利用“3.8”婦女節(jié)、“5.4”青年節(jié)、“7.1”建黨日、“10.1”國(guó)慶節(jié)、“12.9”等紀(jì)念日安排豐富的文藝活動(dòng)大力宣傳平安創(chuàng)建、和諧社會(huì)、民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)。使村各民族團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,鄰里和諧,家庭和睦。(4分)
八、專項(xiàng)工作落實(shí)好(9分)
1、國(guó)家安全人民防線建設(shè),防范和處理邪教問(wèn)題,創(chuàng)建無(wú)
毒村,與轄區(qū)單位內(nèi)部層層簽訂治安保衛(wèi)工作責(zé)任書(shū),分工明確,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰嚴(yán)明。(4分)
得分理由:村對(duì)處理邪教問(wèn)題有機(jī)構(gòu)、有人員、有創(chuàng)建,與轄區(qū)單位內(nèi)部層層簽訂治安保衛(wèi)工作責(zé)任書(shū),分工明確,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰嚴(yán)明。
2、轄區(qū)單位重要部位、部門落實(shí)人防、物防、技防措施。居民小組、單位住宅樓(院)建立守樓護(hù)棟制度,有專保衛(wèi)人員,嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任。(2分)
扣分理由:村建立了“志愿者服務(wù)隊(duì)”并建立制度,落實(shí)崗位責(zé)任,由于村內(nèi)的小區(qū)無(wú)物業(yè)管理,小區(qū)四面通道多,無(wú)法建立守樓護(hù)棟的專項(xiàng)制度(扣1分)。
3、加強(qiáng)保護(hù)電力設(shè)施、鐵路護(hù)路、特種行業(yè)、廢品收購(gòu),爆炸物品危險(xiǎn)物品管理工作、積極消除各種隱患。(3分)
得分理由:村加強(qiáng)保護(hù)電力設(shè)施、廢品收購(gòu),爆炸物品危險(xiǎn)物品管理工作、積極消除各種隱患。
九、普法、依法行政好(10分)
1、機(jī)構(gòu)、人員、制度、措施、檔案五落實(shí)。(2分)得分理由:村普法工作機(jī)構(gòu)、人員、制度、措施、檔案落實(shí)齊全。
2、深入開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),群眾普法和青少年法制教育效果好,加強(qiáng)對(duì)干部職工的法制教育,至少每季度舉辦一次法制講座。(3分)
得分理由:村經(jīng)常舉辦法制講座,加強(qiáng)對(duì)干部職工的法制教育。領(lǐng)導(dǎo)干部和一般干部職工當(dāng)年參與普法考試率95%以上,群眾“普法”效果好。
3、基層民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督“三公開(kāi)”等制度全面貫徹落實(shí)。群眾滿意。(2分)
得分理由:基層民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督“三公開(kāi)”等制度全面貫徹落實(shí),群眾滿意。
4、制定“六五”普法工作計(jì)劃和單位依法治理工作計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí),積極參與綜合治理及平安建設(shè)宣傳,使《居民公約》成為居民的自覺(jué)行動(dòng),村風(fēng)氣良好。(3分)
得分理由:村制定“六五”普法工作計(jì)劃和單位依法治理工作計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí),積極參與綜合治理及平安建設(shè)宣傳,使《居民公約》成為居民的自覺(jué)行動(dòng),村風(fēng)氣良好。
十、平安建設(shè)工作好(10分)
1、主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),落實(shí)責(zé)任制。(2分)
得分理由: 成立平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)下組,組織社會(huì)綜合治理專干,每年從城鎮(zhèn)財(cái)政里撥款平安創(chuàng)建費(fèi)用。
2、機(jī)構(gòu)、人員、制度、措施、檔案五落實(shí)。(2.5分)得分理由:村平安創(chuàng)建機(jī)構(gòu)、人員、制度、措施、檔案落實(shí)齊全。
3、計(jì)劃、安排、檢查、考核、檔案五齊全。(2.5分)得分理由:村平安創(chuàng)建計(jì)劃、安排、檢查、考核、檔案齊全。
4、平安家庭群眾知曉率、參與率達(dá)到95%以上,平安單位創(chuàng)建達(dá)標(biāo)率達(dá)到90%以上。(3分)
得分理由:村平安家庭群眾知曉率、參與率達(dá)到95%以上,轄區(qū)單位90%以上能夠按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建達(dá)標(biāo)。
××××村平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
××××年××月××日
第四篇:德育達(dá)標(biāo)學(xué)校復(fù)驗(yàn)工作自評(píng)自查材料
“德育達(dá)標(biāo)學(xué)校”復(fù)驗(yàn)自 查 自 評(píng) 報(bào) 告
我校通過(guò)地區(qū)德育工作驗(yàn)收,被評(píng)定為“地區(qū)德育達(dá)標(biāo)學(xué)?!?。根據(jù)上級(jí)文件要求,今年我校申請(qǐng)“地區(qū)德育達(dá)標(biāo)學(xué)?!睆?fù)驗(yàn),按照《中小學(xué)德育工作評(píng)估辦法》,經(jīng)我校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格自查,現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下:
一、學(xué)?;厩闆r
學(xué)校組織管理機(jī)構(gòu)健全,現(xiàn)有校領(lǐng)導(dǎo)3名(校長(zhǎng)一名、副校長(zhǎng)一名、副書(shū)記一名)。設(shè)有黨支部、工會(huì)、黨建辦公室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、團(tuán)委、少先隊(duì)、財(cái)務(wù)、教研組等科室。
多年來(lái),我校始終把德育工作始終擺在素質(zhì)教育的首要位置,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力開(kāi)展了思想政治教育、道德品質(zhì)教育、法紀(jì)教育和心理健康等方面的教育,始終做到將德育教育滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作之中,也得到了社會(huì)的認(rèn)可
二、組織開(kāi)展情況
為做好達(dá)標(biāo)復(fù)驗(yàn)工作,我校首先在全體教職工中召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《自治區(qū)教育廳關(guān)于中小學(xué)申報(bào)自治區(qū)級(jí)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校的實(shí)施意見(jiàn)》和《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)德育評(píng)估指標(biāo)體系》等文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際成立了學(xué)校德育復(fù)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確自查自評(píng)的標(biāo)準(zhǔn),并按評(píng)價(jià)的指標(biāo)和內(nèi)容逐級(jí)分解,責(zé)任到人。
三、自我評(píng)價(jià)分析
德育工作復(fù)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組有計(jì)劃的進(jìn)行了收集資料、整理歸檔、調(diào)查研究。當(dāng)前,我校的校園建設(shè)、人文景致與學(xué)校潛在的精神理念有機(jī)的統(tǒng)一起來(lái),和諧的融為一體,形成了教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、全員育人的良好格局,當(dāng)然也存在一些不足,對(duì)查出的薄弱環(huán)節(jié)和存在問(wèn)題,組織有關(guān)人員研究探討,積極反思,明確責(zé)任,加大整改力度。通過(guò)自查自評(píng),廣大教職工進(jìn)一步明確了在新形勢(shì)下國(guó)家對(duì)學(xué)校德育工作的要求,并深刻認(rèn)識(shí)到作為教師要牢記“以人為本”的德育理念,遵循青少年個(gè)性發(fā)展特點(diǎn),積極開(kāi)展好德育活動(dòng),做到與時(shí)俱進(jìn),努力提高德育教育水平。
二、學(xué)校德育工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系自我評(píng)價(jià)分析
(一)A1——組織領(lǐng)導(dǎo)
該項(xiàng)包括兩個(gè)B級(jí)指標(biāo)2個(gè)C級(jí)指標(biāo),滿分為100分,自評(píng)分為98分。A1-B1:滿分40分,得分 39分 失分1分
我校能全面貫徹黨的教育方針確立德育目標(biāo),根據(jù)目標(biāo)修訂學(xué)?!兜掠ぷ魅暌?guī)劃》,并且每年都嚴(yán)格按照德育規(guī)劃,詳細(xì)制定德育工作計(jì)劃,計(jì)劃能與規(guī)劃相銜接,落實(shí)好,并在年底進(jìn)行總結(jié),找出差距,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。德育工作內(nèi)容嚴(yán)格按照中央的文件精神進(jìn)行落實(shí),以中華民族優(yōu)秀文化、優(yōu)良傳統(tǒng)教育為主線,貫穿思想道德教育、行為養(yǎng)成教育、心理品質(zhì)教育,將弘揚(yáng)民族精神和樹(shù)立現(xiàn)代意識(shí)相結(jié)合,充分利用一切可以利用的德育資源,通過(guò)課堂教學(xué)滲透、課外實(shí)踐活動(dòng)、三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)等狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,全方位的開(kāi)展德育工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。每學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃,教研組、班主任工作計(jì)劃均可查閱文檔。
認(rèn)真落實(shí)教職工政治學(xué)習(xí)制度、組織教職工學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策、法律法規(guī)等,每學(xué)年認(rèn)真制定政治學(xué)習(xí)制度、計(jì)劃。每月27日組織黨、團(tuán)員觀看電教片,寫心得;周三下午全體教職工必須參加政治學(xué)習(xí)、寒暑假學(xué)習(xí)中宣講,分組討論、做筆記等形式,深入理解,可查閱、學(xué)習(xí)計(jì)劃、政治學(xué)習(xí)筆記。
失分原因:由于學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)重,活動(dòng)多,有時(shí)工作日學(xué)時(shí)無(wú)法按時(shí)按量進(jìn)行。
A1-B2: 滿分60分,得分 59分 失分1分
學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行由宋校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),黨組織充分發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保證作用的學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)體制,建立了校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo) 下的學(xué)校德育管理機(jī)構(gòu),形成校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨支部書(shū)記配合主抓、一名副書(shū)記分管、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員落實(shí)、全體教師共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校設(shè)有德育處,機(jī)構(gòu)健全,兼職德育主任1名,主要人員2名,責(zé)任明確、落實(shí)到位,常規(guī)工作均有記錄可查。德育處專門負(fù)責(zé)落實(shí)德育工作的計(jì)劃安排,通過(guò)教研組、班主任、任課教師、團(tuán)支部、少先大隊(duì)部等途徑全方位多形式地開(kāi)展德育工作,同時(shí),各科備課滲透德育內(nèi)容,牢固樹(shù)立全員育人思想。各部門“分管一面,各抓一線”,做到事事有人管,人人有事干,既分工負(fù)責(zé),又能團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成了齊抓共管的工作格局。重大問(wèn)題有黨支部集體討論決定。有黨支部與黨群組織開(kāi)展工作有關(guān)文字資料可查閱。
我校團(tuán)支部和少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任落實(shí)到位,能按章程開(kāi)展工作。均可查閱文檔資料。
失分原因:德育干部教育教學(xué)任務(wù)重,無(wú)法全力進(jìn)行德育工作。
(二)A2----條件保障 滿分100分 得分95 失5分 A2----B3:制度保障 滿分30分,得分29分 失1分
學(xué)校修訂和完善了《德育工作制度》、《****德育工作考核細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度》、《值周領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)》、《值周教師崗位職責(zé)》、《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》、《班級(jí)管理細(xì)則及獎(jiǎng)懲辦法》、《班級(jí)公物管理?xiàng)l例》、《教師行為十不準(zhǔn)》、《結(jié)構(gòu)工資實(shí)施方案》等規(guī)章制度,確保德育工作制度化、經(jīng)?;W(xué)校黨支部與每位教師簽訂了《師德師風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任書(shū)》,德育處根據(jù)本校實(shí)際,與每個(gè)班級(jí)簽訂《班級(jí)管理(學(xué)生行為規(guī)范)責(zé)任書(shū)》、《學(xué)生安全教育責(zé)任書(shū)》和《班級(jí)公物管理責(zé)任書(shū)》。根據(jù)教育改革要求,制定了教師績(jī)效工資考核辦法,教師年終考核細(xì)則。把“兩課”課堂教學(xué)的思想道德素質(zhì)教育列為評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容之一,學(xué)生評(píng)價(jià)中以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)評(píng)價(jià),制定了學(xué)生操行評(píng)定表,每學(xué)期末學(xué)校都要對(duì)學(xué)生的品德、行為、意志、勞動(dòng)等方面做出等級(jí)評(píng)價(jià),有教師、學(xué)生考核評(píng)價(jià)機(jī)制運(yùn)作的文檔資料可查閱。一是實(shí)行周評(píng)流動(dòng)紅旗制。每周評(píng)出紀(jì)律、衛(wèi)生旗班。二是實(shí)行學(xué)生量化考評(píng)制度。三是實(shí)行班級(jí)考核制。學(xué)校德育處制定了《****班級(jí)(班主任)量化考核標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)班級(jí)實(shí)行量化管理,鼓勵(lì)各班積極涌躍進(jìn)行優(yōu)秀班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),每學(xué)期評(píng)定一次,并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)和班主任進(jìn)行表彰。
學(xué)校建立了獎(jiǎng)懲制度。如:《職中師德獎(jiǎng)懲制度》,《職業(yè)中學(xué)教師考核評(píng)價(jià)制度》,學(xué)校同時(shí)建有《班主任考評(píng)辦法》、《職業(yè)中學(xué)績(jī)效工資實(shí)施辦法》,《教師考核細(xì)則》,制定了《文明班集體評(píng)選辦法》、《三好學(xué)生評(píng)選辦法》和相關(guān)的獎(jiǎng)懲條例。在黨員中開(kāi)展了“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),從每年的教學(xué)工作、教案書(shū)寫、論文評(píng)比、說(shuō)課、公開(kāi)課等一系列活動(dòng)中,評(píng)選出優(yōu)秀教師,對(duì)于在師德,教學(xué)方面需要改進(jìn)的教師則通過(guò)談心,根據(jù)相關(guān)制度批評(píng)教育。學(xué)校保證這些獎(jiǎng)懲制度的有效進(jìn)行有各項(xiàng)制度可查。
失分原因:在實(shí)施過(guò)程中經(jīng)驗(yàn)有些不足,一些制度需進(jìn)一步完善,評(píng)價(jià)制度單一,未建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。獎(jiǎng)懲制度由于缺少經(jīng)費(fèi),不能嚴(yán)格按制度執(zhí)行。
A2-B4:隊(duì)伍保障 滿分30分,得29 分 失1分
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教師的師德培養(yǎng),要求每位教師必須按照《教師職業(yè)道德》要求自己。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表“家長(zhǎng)滿意的好老師”等方式了解教師的師德師風(fēng)情況,學(xué)校重視德育兼職人員及班主任的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和提高。充分利用寒暑假期間選派少先大隊(duì)輔導(dǎo)員高毓老師山東參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,王玉紅參加自治區(qū)級(jí)德育骨干培訓(xùn)、李紅、厚映霞等老師參加地區(qū)班主任培訓(xùn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能積極帶頭學(xué)習(xí),提高思想政治覺(jué)悟,領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理、分工明確,旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng),全體教師決不信教,不傳播封建迷信。認(rèn)真落實(shí)教職工政治學(xué)習(xí)制度、組織教職工學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策、法律法規(guī)等,每學(xué)年認(rèn)真制定政治學(xué)習(xí)制度、計(jì)劃。每月27日組織黨、團(tuán)員觀看電教片,寫心得;周三下午全體教職工必須參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。我校選拔出業(yè)務(wù)素質(zhì)高、管理能力強(qiáng)、有敬業(yè) 精神、工作踏實(shí)肯干的優(yōu)秀教師作為班主任。班主任費(fèi)能及時(shí)發(fā)放,在學(xué)校年底考核中班主任評(píng)優(yōu)占總名額的30%,要求班主任根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況制定班主任工作計(jì)劃,建立班主任工作手冊(cè),《班主任工作例會(huì)制度》,規(guī)范班主任工作。通過(guò)主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、家訪、社會(huì)實(shí)踐等各種方式,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的作用。
失分原因:有些教師的責(zé)任心及師德師風(fēng)有待加強(qiáng)。有個(gè)別班主任經(jīng)驗(yàn)不足
A2-B5:經(jīng)費(fèi)保障 滿分 40分,得分37 失3分
根據(jù)要求,我校從學(xué)校事業(yè)費(fèi)總額提取8%以上,作為德育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),彌補(bǔ)了“德育費(fèi)用”的不足。
組織學(xué)生進(jìn)行安全教育知識(shí)競(jìng)賽、法律知識(shí)競(jìng)賽、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》競(jìng)賽、做“做守法文明的新一代”演講比賽等。并給表現(xiàn)突出的班級(jí)及個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)品及 獎(jiǎng)狀。配合地、市組織的一些活動(dòng),如:“五一”文藝演出、“六一”文藝演出、“十一”文藝演出、到愛(ài)國(guó)基地參觀愛(ài)國(guó)圖片展覽、到消防隊(duì)參觀各類安全教育圖片展,學(xué)校文化宣傳所需的紙張、牌匾等學(xué)校都能及時(shí)提供所需經(jīng)費(fèi)。
我校在做好學(xué)生思想品德教育的同時(shí),還選派一些能力強(qiáng)素質(zhì)高的教師,校長(zhǎng)也先后參加了黨校培訓(xùn)及疆內(nèi)外考察,學(xué)習(xí)取經(jīng),以保證德育專職教師的培訓(xùn)、提高和考察,交流經(jīng)費(fèi)。
有獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)用于學(xué)生和德育隊(duì)伍的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),如每年的三好學(xué)生、少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)等用于學(xué)生和德育隊(duì)伍的表彰及獎(jiǎng)勵(lì)。
失分原因:無(wú)勤工儉學(xué)收入,所以投入不足。德育處教師教學(xué)任務(wù)重,培訓(xùn)、提高和考察的機(jī)會(huì)不多。
(三)A3——德育實(shí)施 共800分 得773 分 失27 分 A3-B6:民族團(tuán)結(jié)教育 滿分60分 得59分 失1分
我校嚴(yán)格按照國(guó)家教育部和自治區(qū)教育廳的規(guī)定制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃、合理設(shè)置課程,開(kāi)足開(kāi)齊民族團(tuán)結(jié)、新疆地方史等德育課程,這些課程的師資能夠配備到位,并嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定有計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,以課堂為主渠道分段進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。
開(kāi)展了題為“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),振奮民族精神”的專題講座,召開(kāi)“愛(ài)在新疆——加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié) 維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一”主題班會(huì)、手抄報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比、與共青團(tuán)戈壁村學(xué)校進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng),學(xué)校內(nèi)部開(kāi)展民族同學(xué)“手拉手”互助活動(dòng)。進(jìn)行“民族團(tuán)結(jié)”征文比賽、書(shū)畫比賽、組織宣傳民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型事跡,廣泛宣傳黨的民族宗教政策,新疆歷史知識(shí)和本單位民族團(tuán)結(jié)工作中的新人新事,形成人人講民族團(tuán)結(jié),事事講民族團(tuán)結(jié)的新局面。
每學(xué)年確保有一次民族團(tuán)結(jié)專題講座,一次《新疆地方史》的講座。
失分原因:民族團(tuán)結(jié)教育中的雙語(yǔ)教學(xué)開(kāi)展困難。A3-B7:愛(ài)國(guó)主義教育 滿分60 分 得 58分 失2分
我校能根據(jù)《國(guó)旗法》,制定規(guī)范的升降國(guó)旗制度,由小學(xué)部四至六年級(jí)、初中部輪流升旗,校領(lǐng)導(dǎo)做國(guó)旗下講話,學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗獻(xiàn)詞,以此對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。并有記錄可查。堅(jiān)持雖然我們?nèi)V挥幸幻魳?lè)教師,正常的音樂(lè)課都無(wú)法全部上,但我們專門抽出時(shí)間教唱紅歌,我校合唱隊(duì)在地區(qū)、市級(jí)合唱比賽中獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。由于條件限制,我們能保證每學(xué)期學(xué)生集體觀看一部愛(ài)國(guó)主義教育影片,如《舉起手來(lái)》《國(guó)歌》等,布置同學(xué)們每月在家觀看一部愛(ài)國(guó)主義教育影片。
A3-B8:品德教育 滿分 60 分 得 59 分 失1分
我校組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在各班張貼,要求學(xué)生熟知熟記,讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則。定期抽查,舉行比賽每學(xué)年不少于1次。以靈活多樣、卓有成效的形式,經(jīng)常性開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng)。我校校風(fēng)中強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)守信,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊話,答應(yīng)別人的事一定要努力做到,通過(guò)國(guó)旗下的講話、誠(chéng)信班會(huì)、嚴(yán)格的考試制度,在平時(shí)的教育教學(xué)的工作中教師能率先講誠(chéng)信,言行一致為人師表。開(kāi)展 “做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事”簽名活動(dòng)。
通過(guò)“新年送溫暖”活動(dòng),學(xué)校相繼開(kāi)展了多種形式的“手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),如“情系災(zāi)區(qū)、奉獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),為“特困生送溫暖”活動(dòng)等,組織學(xué)生捐出自己不用的衣物、文具、書(shū)本、玩具等給本校的貧困生,三八婦女節(jié)“感恩母親”活動(dòng)倡議學(xué)生給父母做飯、洗衣、洗腳等表達(dá)感謝之情,六一節(jié)與共建部隊(duì)進(jìn)行“雙擁活動(dòng)”、教師節(jié)“老師您辛苦了”感恩系列活動(dòng),對(duì)受資助的貧困生及家長(zhǎng)宣傳黨的優(yōu)惠政策。教育學(xué)生感恩祖國(guó)、感謝黨。
創(chuàng)新教育載體,舉行愛(ài)國(guó)主義基地游活動(dòng)、參觀博物館活動(dòng)、參觀119活動(dòng)、參觀部隊(duì)榮譽(yù)室、參觀沙漠植物園等,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的興趣,激發(fā)愛(ài)國(guó)情感,并撰寫心得體會(huì)。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行安全教育知識(shí)競(jìng)賽、“道德小公民”演講比賽、做“做守法文明的新一代”演講比賽、“做一個(gè)有道德的人”的書(shū)信比賽,每年舉行“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。我校還積極配合地、市組織的一些活動(dòng),如:“五一”文藝演出、“六一”文藝演出、“慶祝十.一國(guó)慶節(jié)”文藝演出,總之,以活動(dòng)育人。以上活動(dòng)有圖片、記錄、心得。
失分原因.針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展不同的活動(dòng)力度要加強(qiáng) A3-B9: 專題教育 滿分 110 分 得 108 分 失 2分
我校德育處分期分批組織學(xué)生觀看《維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)》教育光碟,并要求學(xué)生寫出觀后感。組織師生學(xué)習(xí)了有關(guān)“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定、反對(duì)民族分裂、崇尚科學(xué)”的重要理論。舉辦有關(guān)新疆歷史報(bào)告會(huì),進(jìn)行“三個(gè)離不開(kāi)”的思想教育。表彰民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)個(gè)人,進(jìn)行無(wú)神論教育,大力消除迷信。“7.5事件”期間,我校各民族師 生團(tuán)結(jié)一心,牢固樹(shù)立“維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂”意識(shí)。召開(kāi)全校性“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié) 維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一”家長(zhǎng)會(huì)兩次,對(duì)學(xué)生情況做到“三清楚一掌握”,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生能進(jìn)行“約談施教”,作到全校師生不參加民族分裂主義組織的活動(dòng),不收聽(tīng)、觀看傳播非法音像制品,不參加封齋、作乃麻孜、禱告、彌撒等宗教活動(dòng),不參與封建迷信活動(dòng)。
每學(xué)年在黨員及教師中開(kāi)展一次“廉潔教育”請(qǐng)群眾測(cè)評(píng)、提意見(jiàn)、并公示結(jié)果。通過(guò)主題班會(huì)、觀看教育光碟等方式開(kāi)展“反邪教警示教育”?!皣?guó)防教育活動(dòng)”以軍訓(xùn)、國(guó)防知識(shí)講座、挖掘思品、社會(huì)課中的國(guó)防教育資源、觀看國(guó)防教育光碟等形式展開(kāi)?!胺腊逃焙汀敖窘逃蓖瑫r(shí)展開(kāi),通過(guò)“不吸人生第一根煙、觀看”預(yù)防艾滋 從我做起”教育光碟等方式開(kāi)展,學(xué)生有觀看記錄、有體會(huì)、活動(dòng)有計(jì)劃、記錄、總結(jié)。進(jìn)行艱苦奮斗教育(提倡節(jié)約水電,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,提倡衣著樸素,杜絕同學(xué)間互相過(guò)生日等不良現(xiàn)象);在領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生中開(kāi)展拒腐防變廉潔教育。學(xué)校充分利用黑板報(bào)、小廣播、講座、報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、文藝聯(lián)歡會(huì),班會(huì)等多種活動(dòng)形式,有機(jī)地構(gòu)成了一個(gè)結(jié)構(gòu)嚴(yán)密內(nèi)容詳實(shí)的思想教育機(jī)制,取得了較好的成績(jī),召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)進(jìn)行環(huán)保教育,校園內(nèi)設(shè)有垃圾箱,防止學(xué)生隨地扔垃圾,提高環(huán)保意識(shí)。廣大師生積極參與,各類活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行了各項(xiàng)教育,而且也發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一大批綜合素質(zhì)較高的人才。
A3-B10: 班級(jí)德育 滿分70 分 得68 分 失2分
班級(jí)是學(xué)校的重要組織,我校根據(jù)實(shí)際情況,建立了班主任工作手冊(cè)、班級(jí)管理工作日志和學(xué)生檔案,做到“三清楚一掌握”,針對(duì)不同學(xué)生特點(diǎn)寫出了施教方案,使班主任對(duì)本班學(xué)生了如指掌。
我校特別注重對(duì)班級(jí)的管理,班主任工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),制定《班主任班級(jí)管理制度》、《班會(huì)課制度》、簽訂了《班主任德育工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。學(xué)校每月召開(kāi)班主任工作例會(huì)2—3次,通報(bào)有關(guān)工作要求,討論 和研究管理班級(jí)的方法和措施。有記錄可查。我校建立了班會(huì)課制度,每月都制定主題班會(huì)課,由班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
為了使班級(jí)管理有特色,出成效,我校制定出班級(jí)管理制度。我校少先隊(duì)、共青團(tuán)和各班班委會(huì)組織健全,能協(xié)助班主任做好班級(jí)日常管理工作,組織學(xué)生參加健康向上的文藝體育活動(dòng)。中隊(duì)活動(dòng)角、學(xué)習(xí)園地等有特色,常換常新。
失分原因:師資力量不能保證,班主任調(diào)換頻繁。A3-B11: 實(shí)踐育人 滿分 60 分 得58分 失2分
我校把學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容,課堂主渠道有體現(xiàn):《新疆綜合實(shí)踐》、《社會(huì)》課程有計(jì)劃、教案、總結(jié)。實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)施方案,社區(qū)教育、公益勞動(dòng)、志愿者活動(dòng)有記錄、有圖片資料。積極參與3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)、清除城市牛皮癬、清掃312國(guó)道衛(wèi)生、幫助敬老院打掃衛(wèi)生,為老人送溫暖活動(dòng),能將學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。我校和周邊單位長(zhǎng)期建立共建關(guān)系,我校德育處與高速公路管理大隊(duì)吐魯番中隊(duì)、武警69026部隊(duì)及高速公路吐魯番市收費(fèi)站、西環(huán)路社區(qū)等單位建立了共建關(guān)系。在活動(dòng)中,隊(duì)員們參加軍訓(xùn),聽(tīng)革命故事,唱革命歌曲,讀革命書(shū)籍。我校于2009年3月成立了****紅十字會(huì),2010年5月23日我們邀請(qǐng)紅十字會(huì)王老師對(duì)六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了緊急救護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)。教師節(jié)之際,學(xué)校少先隊(duì)倡導(dǎo)隊(duì)員們用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師遞上一杯茶、送上一本干凈整齊的作業(yè)、親手制作一張賀卡、獻(xiàn)上一首小詩(shī)等等,使孩子們從點(diǎn)滴小事中懂得知恩,學(xué)會(huì)感恩。
我校六(1)中隊(duì)的雷鋒中隊(duì),不管是三月學(xué)雷鋒月還是平時(shí)都時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè),經(jīng)常幫助小同學(xué)做一些力所能及的事情例如幫一年級(jí)學(xué)生辦黑板報(bào),幫助學(xué)校培智班的孩子打掃衛(wèi)生,小學(xué)部二年級(jí)1班在捐款的活動(dòng)中,同學(xué)們積極參與奉獻(xiàn)愛(ài)心。
在母親節(jié)、父親節(jié),“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校開(kāi)展以“媽媽,辛 苦了”,“感謝您——爸爸、媽媽”等為主題的活動(dòng),讓隊(duì)員們當(dāng)一日“小管家”,當(dāng)一天“爸爸、媽媽”,做打掃房間、洗衣、做飯、買菜等家務(wù)活,為自己的親人洗腳,體驗(yàn)父母的辛苦,明白孝敬父母的道理,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì),學(xué)會(huì)為父母分憂,學(xué)習(xí)生活自理的本領(lǐng)。
失分原因:學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)中考慮安全因素太多,無(wú)法預(yù)期進(jìn)行。A3-B12:心理健康教育 滿分60 分 得 58分 失2分
我校一直重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育,讓學(xué)生更有活力,讓學(xué)生更樂(lè)于學(xué)習(xí),讓學(xué)生不僅有健康的體魄,還要有健康的心理素質(zhì)。每位班主任作好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,并記錄在《班主任工作手冊(cè)》上。小學(xué)1-2年級(jí)3節(jié)體育課、一節(jié)健康課;3-6年級(jí)2節(jié)體育課、1節(jié)健康課;中學(xué)2節(jié)體育1節(jié)健康,由于條件限制,我校心理咨詢室今年才建立,咨詢室活動(dòng)有組織、有記錄、有宣傳、有總結(jié)。我校選派大隊(duì)輔導(dǎo)員高毓老師參加為期十天的自治區(qū)心理咨詢師培訓(xùn),班主任李紅、厚映霞等參加了吐魯番地區(qū)班主任遠(yuǎn)程教育心理教育的培訓(xùn),我校利用周三學(xué)習(xí)的時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行心理疏導(dǎo)。讓師生心懷陽(yáng)光、健康生活。
A3-B13: 網(wǎng)絡(luò)育人 滿分 40 分 得 39分 失1分
多年來(lái)學(xué)校教育學(xué)生要遵守社會(huì)公德遵守網(wǎng)絡(luò)道德,嚴(yán)格要求學(xué)生不許到網(wǎng)吧上網(wǎng),不傳閱或傳唱不健康的書(shū)籍、歌曲。我校通過(guò)國(guó)旗下講話及“遠(yuǎn)離游戲廳、網(wǎng)吧"主題班會(huì)、個(gè)別談話、簽訂”遵守社會(huì)公德 遵守網(wǎng)絡(luò)道德”協(xié)議等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
失分原因:新站的網(wǎng)吧內(nèi)還是有未成年人進(jìn)入,我校對(duì)有網(wǎng)癮的孩子的教育需進(jìn)一步加強(qiáng),與家長(zhǎng)取得更為密切的聯(lián)系。
A3-B14:環(huán)境育人 滿40分 得 38 分 失 2 分
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視德語(yǔ)系合適和活動(dòng)場(chǎng)地的建設(shè)和更新,在校園籃球架及6個(gè)宣傳評(píng)比欄和班級(jí)學(xué)校所需的各類制度牌,充分利用學(xué)生能做到關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)公物,有良好的環(huán)保意識(shí),我校組織學(xué) 生參加植樹(shù)勞動(dòng),栽花種樹(shù),美化綠化校園環(huán)境并能及時(shí)寫出有關(guān)環(huán)保的心得體會(huì)。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳力度,充分利用廣播、板報(bào)、閱報(bào)欄等宣傳媒體及途徑,向?qū)W生宣傳健康向上、民族團(tuán)結(jié)、互幫互援的好思想、好風(fēng)尚。通過(guò)各種活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生的心理、生理上的健康發(fā)展
在校園的醒目處,張貼了“有紀(jì)律,有理想,有道德,有文化”及“反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)”,“維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一”的標(biāo)語(yǔ)來(lái)加大宣傳力度。
學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生的宣傳教育,在每個(gè)班上都張貼了《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、領(lǐng)袖畫像、中華人民共和國(guó)國(guó)旗圖案和中華人民共和國(guó)地圖。根據(jù)我校現(xiàn)有的場(chǎng)所,盡最大努力凈化、美化、綠化校園,使學(xué)生能夠活潑、健康的成長(zhǎng)。
失分原因:由于學(xué)校資金有限,廁所改造工作不能及時(shí)進(jìn)行。A3-B15: 家長(zhǎng)學(xué)校 滿分 75 分 得73分 失2 分
我校自成立家長(zhǎng)學(xué)校以來(lái),選用教育局每學(xué)年都制定計(jì)劃,定期開(kāi)辦家長(zhǎng)陪訓(xùn)班,向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳黨的教育方針、政策,傳播現(xiàn)代教育理論,與家長(zhǎng)共同探索教育孩子的方法,有針對(duì)性地進(jìn)行教育。使家長(zhǎng)提高教育意識(shí),增強(qiáng)家庭教育知識(shí)。2007年我校聘請(qǐng)自治區(qū)親子教育專家秦桂萍老師作了專題報(bào)告,一千多名家長(zhǎng)聽(tīng)了此次報(bào)告,2009年我校德育主任參加了地區(qū)家庭教育培訓(xùn)班,幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念。能做到有計(jì)劃有記錄有總結(jié)的完成好家長(zhǎng)學(xué)校工作。為做好家校聯(lián)系工作,我校制定了《家校聯(lián)系制度》,要求每位班主任要通過(guò)登門走訪、書(shū)信、電話訪談、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校溝通等形式,進(jìn)行家訪,做到每學(xué)期家訪不少于本班人數(shù)的80%,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的情況作到“三清楚一掌握”,并做好記錄。
我校定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),如:《加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié) 維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一》、《做新時(shí)期合格家長(zhǎng)》等主題家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的表現(xiàn)與發(fā)展情況,向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,及向家長(zhǎng)提出學(xué)生不能參加宗教活動(dòng),家長(zhǎng)想學(xué)校提出合理化意見(jiàn)和建議,促進(jìn) 家校形成教育共識(shí),家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)年召開(kāi)不少于兩次,并有記錄可查。
我校建立健全了校外輔導(dǎo)員制度和家長(zhǎng)委員會(huì)制度。成立了學(xué)校、社區(qū)、家長(zhǎng)代表組成的關(guān)心下一代工作小組教育委員會(huì)。并加強(qiáng)與社區(qū)、家長(zhǎng)的溝通聯(lián)絡(luò),做到家長(zhǎng)、社區(qū)與學(xué)校攜手共建有力于青少年成長(zhǎng)的安全防線。
A3-B16: 德育科研 滿分 30 分 得27 分 失3分 在德育課題研究過(guò)程中,由校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,政教處落實(shí),各部門配合,積極申請(qǐng)德育課題,深入進(jìn)行課題研究。2010年我校定的課題為“如何傳承中華民族傳統(tǒng)文化”。2011年我校以“如何加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育”為課題。2012年我校以“德育在教學(xué)中的滲透”為目標(biāo)。我校始終以班級(jí)建設(shè)為研究對(duì)象,通過(guò)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、老教師帶青年教師等方式進(jìn)行課題的研究和實(shí)施。每學(xué)期定期召開(kāi)討論會(huì)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,交流新經(jīng)驗(yàn),不斷摸索創(chuàng)新,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使德育教育常做常新。
失分原因:在“德育科研”方面,學(xué)校存在對(duì)本校德育科研工作研究不深入,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不足的問(wèn)題。德育科研工作沒(méi)有形成特色。
A3-B17 控?zé)?滿100分 得95分 失5分
我校建立了學(xué)???zé)熤贫?,努力?chuàng)建學(xué)校無(wú)煙環(huán)境;對(duì)學(xué)生開(kāi)展控?zé)熜麄鹘逃话才拍薪處熀蛯W(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)控?zé)煴O(jiān)督檢查。
失分原因:在控?zé)煼矫?,有部分男老師煙癮較大,無(wú)法做到在公共場(chǎng)所不抽煙,造成我???zé)煹碾y度較大。加上我校的中學(xué)部學(xué)生自律性不夠,不能做到徹底校園無(wú)煙。
A3-B18 師生儀容儀表 滿20分 得19分 失1分
要求教師著裝體現(xiàn)職業(yè)特點(diǎn),符合教師身份,知性端莊,整潔美觀。體育教師要穿運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)服組織教學(xué)。女教師要求儀容端正、文雅;發(fā)型簡(jiǎn)潔,發(fā)色自然;妝容得體,忌濃妝艷抹;飾品搭配協(xié)調(diào)、雅致,忌夸張、怪異。要求學(xué)生指甲不宜過(guò)長(zhǎng),保持清潔,不著指甲油,不能帶首飾。男生不留長(zhǎng)發(fā),不允許染發(fā),要求統(tǒng)一穿著校服。失分原因:部分學(xué)生家庭教育跟不上,造成學(xué)校教育無(wú)法實(shí)施,有部分男學(xué)生有留長(zhǎng)發(fā)、燙發(fā)、染發(fā),有部分學(xué)生不穿校服的情況。
A3-B19 中華文化進(jìn)校園 滿分15分 得分14分 失分1分
努力開(kāi)展中華文化進(jìn)校園活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的“培育中華民族美德,弘揚(yáng)中華民族精神”的主題教育。
失分原因:因我校硬件條件所限,部分活動(dòng)未能正常開(kāi)展。A4-B20 組織領(lǐng)導(dǎo) 滿15分 得14分 失1分
我校將依法治校與普法工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),制定了《依法治校與普法工作規(guī)劃》和《依法治校與普法工作計(jì)劃》并認(rèn)真做好總結(jié)工作。學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,將依法治校工作納入重要議事日程,制定了計(jì)劃。建立重大決策領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《****重大事項(xiàng)法律審查制度》、集體議事制度,并在進(jìn)一步完善中。校委會(huì)、教工大會(huì)議事記錄齊全。
認(rèn)真開(kāi)展法制宣傳教育工作,建立了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度,領(lǐng)導(dǎo)干部能帶頭學(xué)法用法。開(kāi)展教職工法制教育專題培訓(xùn)并組織參加考試,我校的政治老師能夠按照課程要求完成對(duì)學(xué)生的相關(guān)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。我校每年都聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或相關(guān)人員到我校進(jìn)行講座。
失分原因: 不能嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施。學(xué)生有違反校紀(jì)現(xiàn)象,需進(jìn)一步加強(qiáng)。
A4-B21 制度建設(shè) 滿10分 得10分
我校在2009年4月舉行了****教師代表大會(huì),成立了****教代會(huì),依法制定和修改《****學(xué)校章程》。并準(zhǔn)備上報(bào)市教育局審定、批復(fù)。在其基礎(chǔ)上制定和健全了其它各項(xiàng)規(guī)章制度,完善了依法治校、規(guī)范管理的工作機(jī)制。使學(xué)校每個(gè)崗位都有明確的工作職責(zé),學(xué)校各個(gè)層面的管理都有相關(guān)的制度配套,教師的考核、評(píng)定、獎(jiǎng)懲都有章可依。另一方面,把校內(nèi)常規(guī)管理中已經(jīng)形成的經(jīng)驗(yàn)上升為制度,充實(shí)到學(xué)校的管理制度中去,形成系列化的管理制度,并編制了《制度匯編》,這些規(guī)章制度都是經(jīng)過(guò)全體教師幾上 幾下討論修訂并提交教代會(huì)通過(guò)后進(jìn)行實(shí)施的,基本上實(shí)現(xiàn)了制度化管理。制度完備、合法、并能貫徹執(zhí)行。
A4-B22 辦學(xué)規(guī)范 滿分 20 分 得20 分
全部教師都有《教師資格證》,能持證上崗。教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)合理,學(xué)科比例恰當(dāng),思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)較高。
我校自1999年9月中小學(xué)合校,是一所九年一貫制學(xué)校。我校能依法維護(hù)學(xué)生的受教育權(quán),知情權(quán),從無(wú)違規(guī)拒收、開(kāi)除和勸退學(xué)生的行為,無(wú)擅自停課、放假現(xiàn)象。能嚴(yán)格按照教育行政部門的有關(guān)規(guī)定制定作息時(shí)間和校歷。我??荚嚥慌琶巍N窗l(fā)生一起侮辱歧視和體罰學(xué)生的事件,無(wú)亂收費(fèi)和舉手義務(wù)教育階段學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)校沒(méi)有分快慢班、不按成績(jī)排名次,不在節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課。
A4-B23 民主管理 滿分 10 分 得10 分
我校黨組織、行政、工會(huì)機(jī)構(gòu)健全、職責(zé)明確,并能在實(shí)際工作中相互溝通、互相監(jiān)督,共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)。
教代會(huì)制度、校務(wù)公開(kāi)制度落實(shí)到位。我校教職工代表大會(huì)工作制度健全、運(yùn)行規(guī)范,教職工能夠充分行使民主決策、管理和監(jiān)督的權(quán)利。我校有兼職工會(huì)主席,是學(xué)校黨支部支委成員,負(fù)責(zé)紀(jì)檢、監(jiān)督工作,參加學(xué)校黨支部支委會(huì)議、行政會(huì)議。我校每學(xué)期召開(kāi)兩屆教職工代表大會(huì),教代會(huì)能夠討論審議關(guān)系教職工切身利益的學(xué)校重大問(wèn)題,相關(guān)會(huì)議資料能夠存檔備案。我校凡關(guān)系學(xué)校發(fā)展和教職工切身利益的重大決策都通過(guò)教代會(huì)或行政擴(kuò)大會(huì),廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn),最后做出決策。我校特別重視教育教學(xué)工作,大力支持教師的教學(xué)研究、繼續(xù)教育、進(jìn)修學(xué)習(xí),并為他們提供時(shí)間和經(jīng)費(fèi)的保證,受到廣大教職工的好評(píng)。我校建立了校務(wù)公開(kāi)工作機(jī)制,有校務(wù)公開(kāi)設(shè)施,有校務(wù)公開(kāi)公示欄,并及時(shí)公示有關(guān)內(nèi)容。
A4-B24 安全管理 滿分10分 得9分 失1分
學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)成立了安全工作小組、安全教育管理制度健全,人員 和責(zé)任落實(shí)到位;強(qiáng)化各項(xiàng)安全規(guī)章制度,重視突發(fā)事件和意外傷亡事故的發(fā)生,特別是在組織大型活動(dòng),學(xué)生外出,各類體育活動(dòng)等,必須由老師在場(chǎng)組織實(shí)施,防止出現(xiàn)擁擠踩蹋事故、交通事故以及各類意外事故的發(fā)生,建立健全各種突發(fā)事件及意外傷害事故的應(yīng)急防范措施和應(yīng)急預(yù)案。建立健全值班制度。實(shí)行24小時(shí)值班制,確保學(xué)校安全無(wú)事故。每天由兩名行政領(lǐng)導(dǎo)值班,值班人員必須于上午9:00前到崗,負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)情況,巡視年級(jí)組教室,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。學(xué)校還安排了夜間值班,值班的行政領(lǐng)導(dǎo)和2位門衛(wèi)24小時(shí)值班,負(fù)責(zé)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生宿舍的管理。對(duì)學(xué)生安全教育采取聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),請(qǐng)他們定期的給全校師生上法制教育課,提高全校師生的法律意識(shí),增強(qiáng)守法的自覺(jué)性。集中開(kāi)展安全教育,提高師生安全意識(shí)。學(xué)校每年兩次舉辦了“安全教育周”活動(dòng),對(duì)師生中存在的可能引起安全問(wèn)題的隱患,進(jìn)行集中教育和整治。學(xué)校要求每周班會(huì)必有安全教育的內(nèi)容,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每周一的晨會(huì)上必講安全問(wèn)題,組織開(kāi)展任何大型的活動(dòng),必須首先進(jìn)行安全教育,采取防范措施。通過(guò)經(jīng)常性的教育和集中整治,我校師生的安全意識(shí)明顯增強(qiáng),遵紀(jì)守法、照章辦事的意識(shí)得到了增強(qiáng)。學(xué)校校醫(yī)務(wù)室證照齊全,制度落實(shí);學(xué)生傷害事故報(bào)告制度落實(shí),最近3年學(xué)校未發(fā)生屬于學(xué)校責(zé)任的重大安全事故。
失分原因: 學(xué)校院內(nèi)有家屬院,并且家屬院有對(duì)外出租的房屋,所以外來(lái)人員管理難度較大、學(xué)校離312國(guó)道僅有8米遠(yuǎn),交通安全隱患存在。
A4-B25 法制教育 滿分20 得20分
我校是吐市唯一一所在高速公路國(guó)道邊的學(xué)校,交通安全是我校長(zhǎng)年以來(lái)重點(diǎn)抓的工作,我校聘請(qǐng)了吐魯番市高昌路派出所 馬龍警官為我校法制副校長(zhǎng),高速公路交警沈應(yīng)濤為我校交通安全教育校外輔導(dǎo)員法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員),聘請(qǐng)武警支隊(duì)吳偉教導(dǎo)員為我校國(guó)防教育校外輔導(dǎo)員,他們能認(rèn)真履行職責(zé)協(xié)助學(xué)校開(kāi)展了“青少年法制教育”“交通安全教育”、“國(guó)防軍事教育”各項(xiàng)法律法規(guī)教育,取得了很好的效果。學(xué)校建立了法律學(xué)習(xí)制 度,學(xué)生法制課做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。舉行了“安全在我心中”征文比賽、“做一名守法的好公民”演講比賽。
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)普法規(guī)劃和普法計(jì)劃,普法教育效果顯著。A4-B26 權(quán)益維護(hù) 滿分 15分 得15 分
學(xué)校的章程、規(guī)章制度、教師聘用合同及其他合同協(xié)議等要經(jīng)過(guò)法律顧問(wèn)或?qū)I(yè)人員依法審查。有審查記錄和審查人簽字。我校能依法聘用教師,保障教師參加培訓(xùn)等項(xiàng)權(quán)利,無(wú)侵犯教師權(quán)益現(xiàn)象我校依法制訂《****教師聘用書(shū)》按照規(guī)定評(píng)聘教師,并能按時(shí)足額發(fā)放教師工資和獎(jiǎng)金,按規(guī)定為教師購(gòu)買社會(huì)保險(xiǎn),從不利用休假時(shí)間安排工作。我校凡關(guān)系學(xué)校發(fā)展和教職工切身利益的重大決策都通過(guò)教代會(huì)或行政擴(kuò)大會(huì),廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn),最后做出決策。我校特別重視教育教學(xué)工作,大力支持教師的教學(xué)研究、繼續(xù)教育、進(jìn)修學(xué)習(xí),并為他們提供時(shí)間和經(jīng)費(fèi)的保證,受到廣大教職工的好評(píng)。我校依法制訂《****教師申訴制度及申訴程序》,但從未接到一起申訴事件。我校工會(huì)設(shè)有《群眾意見(jiàn)簿》。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教師的意見(jiàn),校領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)答復(fù)。我校依法制訂《****學(xué)生申訴制度》、《****學(xué)生違紀(jì)違規(guī)處理辦法》,到目前為止,未發(fā)生一起學(xué)生申訴事件。無(wú)侵犯學(xué)生學(xué)生權(quán)益、無(wú)體罰或變相體罰、侮辱、歧視、罰款現(xiàn)象。學(xué)校建立了建立并落實(shí)了重大事項(xiàng)法律審查制度。由工會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)督。
A5-B27 校風(fēng)校貌 滿分 40 分 得38分 失2分
我校的辦學(xué)思想是:“德育為首、教學(xué)為主、全面育人、發(fā)展特色”,我校的校風(fēng)是“團(tuán)結(jié) 勤奮 求實(shí) 創(chuàng)新”。我校的學(xué)風(fēng)是:“會(huì)學(xué)習(xí)懂思考 敢表現(xiàn) 能創(chuàng)新”學(xué)生有良好的學(xué)風(fēng),有正確的學(xué)習(xí)目的,學(xué)生上課精神狀態(tài)較好,考試無(wú)作弊行為。作業(yè)完成情況較好。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下教師學(xué)習(xí)了黨的十七大報(bào)告、《民族宗教事務(wù)條例》和“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想等相關(guān)內(nèi)容。形成了正確的輿論,對(duì)關(guān)系祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的大事,立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度鮮明。培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則的習(xí)慣。在這方面我們主要通過(guò)制定制度、組織活動(dòng)、加強(qiáng)督察、嚴(yán)肅校紀(jì)的途徑來(lái)進(jìn)行。學(xué)校大多數(shù)師生能熟知《新疆維吾爾自治區(qū)中學(xué)生守則(實(shí)行)》、《新疆維吾爾自治區(qū)中學(xué)生日常行為規(guī)范(實(shí)行)》的內(nèi)容,學(xué)生能夠根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)中學(xué)生守則(實(shí)行)》、《新疆維吾爾自治區(qū)小學(xué)生日常行為規(guī)范(實(shí)行)》嚴(yán)格要求自己,每個(gè)班級(jí)的醒目處都掛有標(biāo)排,班主任經(jīng)常在班會(huì)課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,少先大隊(duì)能利用升國(guó)旗、中隊(duì)會(huì)活動(dòng)、廣播、板報(bào)、墻報(bào)等各種形式加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的教育,每學(xué)年組織學(xué)生開(kāi)展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽及爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵演講比賽,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范考試。學(xué)生能做到關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)公物,有校訓(xùn)、校旗、校徽,無(wú)校歌。
失分原因:有個(gè)別學(xué)生文明禮貌行為還需進(jìn)一步加強(qiáng)教育。學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成非一朝一夕,個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣不符合規(guī)范,無(wú)校歌、學(xué)校廁所破舊,衛(wèi)生情況不好。
A5—B28 師生品德 滿分30分 得28 分 失2分
我校的教風(fēng)是“敬業(yè) 愛(ài)生 博學(xué) 奉獻(xiàn)”。幾年來(lái),我校教師通過(guò)地、市、校等多方面組織的培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了“民族宗教事物條例”講話及“科學(xué)發(fā)展觀”的重要理論,學(xué)習(xí)了有關(guān)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定,反對(duì)民族分裂、崇尚科學(xué)的重要理論。通過(guò)老教師幫助青年教師的一幫一活動(dòng)及黨員教師起模范帶頭作用,能采取集體備課的方式,發(fā)揮了集體的智慧,能采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段多媒體,充分利用網(wǎng)絡(luò),提高了教學(xué)研究的信息化程度。團(tuán)結(jié)守紀(jì)、求實(shí)向上、勤奮好學(xué)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神已在我校蔚然成風(fēng)。
我校的學(xué)風(fēng)是:“會(huì)學(xué)習(xí)、懂思考、敢表現(xiàn)、能創(chuàng)新”,我校學(xué)生有良好的學(xué)風(fēng),有正確的學(xué)習(xí)目的,學(xué)生上課精神狀態(tài)較好,考試無(wú)作弊行為。作業(yè)完成情況較好,犯罪率為0。失分原因:近兩年我校招聘年輕教師較多,他們?cè)诮逃龑W(xué)生方面,欠缺一些耐心和良好的方法,引起個(gè)別學(xué)生的不滿。學(xué)生95%都是農(nóng)民工子女,由于家庭教育的缺失,學(xué)生中存在違反校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象。
A5-B29 社會(huì)評(píng)價(jià) 滿分30分 得29 分 失1分
我校于2006年5月獲得“地區(qū)級(jí)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校”稱號(hào),我校和周邊單位長(zhǎng)期建立共建關(guān)系,我校德育處與高速公路管理大隊(duì)吐魯番中隊(duì)、武警69026部隊(duì)及高速公路吐魯番市收費(fèi)站、西環(huán)路社區(qū)、老年大學(xué)等單位建立了共建關(guān)系。利用節(jié)假日總會(huì)開(kāi)展豐富多彩的共建活動(dòng)。我校舉行軍訓(xùn)活動(dòng)、捐資助學(xué)活動(dòng)、“祖國(guó)頌”演講比賽等活動(dòng)都在《吐魯番報(bào)》、吐魯番廣播電臺(tái)等報(bào)刊媒體上播出,受到家長(zhǎng)及社會(huì)各界的一致好評(píng)。在全校師生的共同努力下,我校在精神面貌、校風(fēng)、校紀(jì)、校容、校貌煥然一新。我校圓滿地完成了上級(jí)主管部門和學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
第五篇:2017農(nóng)場(chǎng)小學(xué)規(guī)范化管理工作的自查自評(píng)報(bào)告
印江自治峨嶺街道農(nóng)場(chǎng)小學(xué)
“規(guī)范化精細(xì)化管理示范?!眲?chuàng)建活動(dòng)
自查自評(píng)報(bào)告
印江自治縣教育局:
為全面貫徹黨和國(guó)家教育方針,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以切實(shí)加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校管理為核心,以提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,提升辦學(xué)理念,改革教學(xué)管理模式,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,打造高效課堂,使我校管理水平不斷邁上新臺(tái)階,我校根據(jù)自治縣督導(dǎo)室《印江自治縣中小學(xué)校規(guī)范化精細(xì)化管理實(shí)施意見(jiàn)》(印教督發(fā)[2014]6號(hào))文件精神的要求,逐項(xiàng)逐條、反復(fù)對(duì)照各項(xiàng)指標(biāo),認(rèn)真核查?,F(xiàn)呈上自查自評(píng)報(bào)告,敬請(qǐng)審議。
一、學(xué)校概況
峨嶺街道農(nóng)場(chǎng)完小始創(chuàng)于1931年,歷經(jīng)85載滄桑?,F(xiàn)隸屬峨嶺街道辦事處,座落于書(shū)法名家嚴(yán)寅亮故居地,與縣工業(yè)園區(qū)毗鄰,是一所管理區(qū)完小。本學(xué)期有學(xué)生307人,7個(gè)教學(xué)班,教師24人。
二、主要工作
(一)行政管理
1.依法治校,辦學(xué)行為不斷規(guī)范
(1)明確辦學(xué)方向,貫徹教育方針。學(xué)校根據(jù)黨和國(guó)家的教育方針政策,認(rèn)真制定符合時(shí)代要求、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的發(fā) 1 展規(guī)劃。學(xué)校以“善書(shū)立德、樂(lè)學(xué)益智”為校訓(xùn),以“讓每一個(gè)學(xué)生都能積極成長(zhǎng)”作為育人理念,認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),積極倡導(dǎo)以人為本的教育行為。
(2)端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校建立規(guī)范辦學(xué)行為的長(zhǎng)效管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),大力實(shí)施素質(zhì)教育;嚴(yán)格實(shí)行“就近、免試入學(xué)”,規(guī)范招生管理;嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和校務(wù)公開(kāi),規(guī)范收費(fèi)行為;實(shí)行均衡編班、均衡配備教師。嚴(yán)禁教師外出辦班和本校學(xué)生實(shí)行有償補(bǔ)課,尊重學(xué)生人格,依法維護(hù)和保障廣大師生的身心健康和合法權(quán)益,做到依法治校和依法執(zhí)教。
2、健全制度,管理機(jī)制日趨規(guī)范
(1)依法建章立制。學(xué)校建立明確的崗位責(zé)任制,讓教師有章可循,以制度管理教師。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師評(píng)先評(píng)優(yōu)和考核均實(shí)行規(guī)范化、制度化,《峨嶺街道農(nóng)場(chǎng)小學(xué)管理制度匯編》成為全體教師的行動(dòng)指南。
(2)實(shí)行民主管理。學(xué)校實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)。健全民主集中制,堅(jiān)持“集體決策,分工負(fù)責(zé),目標(biāo)管理,協(xié)調(diào)一致”的原則,凡屬重大事務(wù),學(xué)校均要進(jìn)行集體討論研究,作出決定。學(xué)校每學(xué)期均召開(kāi)教師代表大會(huì),教師民主評(píng)議學(xué)校工作,民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,實(shí)行民主管理和科學(xué)監(jiān)督,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)。
2(3)構(gòu)建和諧機(jī)制。學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置合理健全,各處室各部門遵循“職責(zé)上分,思想上合;目標(biāo)制度上分,工作協(xié)調(diào)上合”的原則,做到黨、政、校既分工又合作,形成齊抓共管的格局,有效地發(fā)揮了整體工作效能。行政管理和諧通暢,已步入科學(xué)化、規(guī)范化、制度化軌道。
(4)充分發(fā)揮行政班子的模范帶頭作用。校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任必須站在教育教學(xué)第一線。堅(jiān)持聽(tīng)課制度,校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),且有指導(dǎo)性評(píng)課意見(jiàn),深入教研組參加教研活動(dòng)不少于4次。學(xué)校其他中層干部必須兼任一門課程,每學(xué)期聽(tīng)課和評(píng)課不少于15節(jié)。
(二)教師管理
1.抓教師政治學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)執(zhí)行職業(yè)道德規(guī)范,大力弘揚(yáng)為人師表、教書(shū)育人、敬業(yè)愛(ài)生的良好風(fēng)尚,努力把教師隊(duì)伍建設(shè)成為:品德高尚、業(yè)務(wù)精湛,并具有團(tuán)隊(duì)精神的師資隊(duì)伍。要求全校教職員工加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義,從縱向、橫向多角度地剖析自己,在德、勤、績(jī)、能上不斷反思和總結(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)遵守勞動(dòng)紀(jì)律的自覺(jué)性,真正做到為人師表。
2.努力提高師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平。
(1)師徒結(jié)對(duì)。讓業(yè)務(wù)精,能力強(qiáng),有敬業(yè)精神的教學(xué)骨干與青年教師結(jié)隊(duì)做到訂合同、議措施、幫思想、帶業(yè)務(wù)、傳作風(fēng),充分發(fā)揮骨干教師的示范效應(yīng)。
3(2)教研結(jié)合,全面提高。鼓勵(lì)教師積極參與教科研活動(dòng),拓展學(xué)科知識(shí),學(xué)習(xí)新的教育理念,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
(三)學(xué)生管理
1.育人為首,德育工作扎實(shí)有效
(1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍和德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和班主任、品社課教師的引領(lǐng)作用,形成了全員參與、全程參與的德育工作體制。我校還充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量配合學(xué)校進(jìn)行德育工作,建立了家長(zhǎng)委員會(huì),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相協(xié)調(diào)的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
(2)充分發(fā)揮學(xué)校教育多種渠道的作用,提高德育工作效率。學(xué)校堅(jiān)持以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主線,以行為規(guī)范教育為重點(diǎn),以課堂教學(xué)為主渠道,認(rèn)真實(shí)施“4+2”特色教育工程,利用多種形式地開(kāi)展學(xué)生思想道德教育活動(dòng)。
(3)加強(qiáng)養(yǎng)成教育。制定了《農(nóng)場(chǎng)小學(xué)文明學(xué)校榮辱觀》和《農(nóng)場(chǎng)小學(xué)在校學(xué)生一日常規(guī)》。反復(fù)抓,抓反復(fù),加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。各班利用每周班會(huì)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)行為規(guī)范內(nèi)容和《農(nóng)場(chǎng)小學(xué)在校學(xué)生一日常規(guī)》。強(qiáng)化日常生活習(xí)慣的糾正,促進(jìn)學(xué)生對(duì)規(guī)范內(nèi)容的進(jìn)一步理解與內(nèi)化。
(4)規(guī)范學(xué)籍管理。嚴(yán)格執(zhí)行省、市、縣教育局出臺(tái)的中學(xué)生學(xué)籍管理辦法,有專人管理學(xué)籍,各項(xiàng)手續(xù)規(guī)范齊全。控輟保學(xué)常抓不懈。
(四)教學(xué)管理
1.五育并舉,增強(qiáng)素質(zhì)發(fā)展特長(zhǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊學(xué)科,開(kāi)足課時(shí),落實(shí)活動(dòng)課程,堅(jiān)決杜絕擠占音、體、美、綜合實(shí)踐等學(xué)科課現(xiàn)象。
2.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)健體。上好體育課,保證兩操一活動(dòng)正常開(kāi)展,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,每年組織一次校運(yùn)動(dòng)會(huì),安排組織好課外體育活動(dòng)確保學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,增加學(xué)生強(qiáng)身健體意識(shí),掌握健體技能,培養(yǎng)健體習(xí)慣。通過(guò)體育課和運(yùn)動(dòng)會(huì)增加凝聚力。
3.嚴(yán)格按省廳作息時(shí)間規(guī)定安排教育教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)決杜絕擠占休息日,規(guī)范執(zhí)行作息時(shí)間安排。
4.教學(xué)為本,辦學(xué)質(zhì)量全面提升。
(1)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,管理的質(zhì)量效益不斷提高。①建立健全完善的管理制度,對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試考核等常規(guī)工作和教師聽(tīng)課、評(píng)課均有明確要求,并有檢查落實(shí)和考評(píng)方法。②有過(guò)程質(zhì)量監(jiān)測(cè)的具體措施和評(píng)價(jià)分析,嚴(yán)格考試紀(jì)律、規(guī)范考試行為。
(2)完善師生評(píng)價(jià)體系。①評(píng)價(jià)學(xué)生立足于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,不為班級(jí)和學(xué)生排名次。②建立學(xué)生評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制,每學(xué)年進(jìn)行一次學(xué)生對(duì)教師課堂教學(xué)的意見(jiàn)和建議征集。方法是每班隨機(jī)抽10人,對(duì)教師的課堂教學(xué)方方面面進(jìn)行量化打分,結(jié)果在各辦公室張?zhí)?,給教師課堂教學(xué)予以督促。
5(3)扎實(shí)開(kāi)展教科研活動(dòng),適應(yīng)新課程。積極構(gòu)建以校為本的教研機(jī)制,建立健全教研組織,教研活動(dòng)正?;?、制度化。為使教研活動(dòng)不流于形式,每次教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、中心發(fā)言人必須首先落實(shí),保證每次活動(dòng)都能解決實(shí)際問(wèn)題并有個(gè)性化的交流,達(dá)到“搞好教研促教學(xué)”的目的。
(4)繼續(xù)深化課程改革,倡導(dǎo)以生為本的新教育理念。通過(guò)組織教師參加各級(jí)各類公開(kāi)課、研討課、展示課、示范課、匯報(bào)課等活動(dòng),促進(jìn)了教師教學(xué)水平的整體優(yōu)化。
6.充分發(fā)揮圖書(shū)、儀器、電教設(shè)備及音體器材的使用效益,圖書(shū)、儀器、電教設(shè)備和藝、體、衛(wèi)器材有明細(xì)賬目,分類編目,存放科學(xué),保管完善。
(五)安全管理
1.安全工作,常抓不懈。成立了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期在開(kāi)學(xué)典禮上作一次安全教育全員培訓(xùn)會(huì)。每月按計(jì)劃召開(kāi)一次班主任例會(huì),建立安全工作責(zé)任制和24小時(shí)上報(bào)制度。組織人員每月對(duì)校舍安全、校園環(huán)境衛(wèi)生消防、用電及交通、法制教育情況進(jìn)行檢查和匯報(bào)。積極與公安、衛(wèi)生、文化等部門配合清理、整理校園周邊環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)較為良好的校外環(huán)境。
2.重視安全防范,保障師生安全。在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,每學(xué)期學(xué)校組織兩次全面檢查工作,對(duì)校舍、設(shè)施,設(shè)備中存在安全隱患進(jìn)行維護(hù),對(duì)教室內(nèi)的電器、電線、教室、走廊 6 的照明器材進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)更換,切實(shí)杜絕校園安全事故的發(fā)生。
(六)后勤管理
1.優(yōu)化校園環(huán)境,做到凈化、綠化、美化、人文化,各種校園管理制度全部上墻,環(huán)境布置富有文化內(nèi)涵,體現(xiàn)教育功能。
2.校內(nèi)車輛停放整齊,地面無(wú)雜物、墻面無(wú)污損、無(wú)衛(wèi)生死角;教室、辦公室、各功能室和廁所整潔、物品擺放整齊。
3.加強(qiáng)固定資產(chǎn)的管理,做到科學(xué)管理,制度管理,規(guī)范管理。我校完成了固定資產(chǎn)臺(tái)賬和電子材料的登記。定期做好清查和核對(duì)工作,做到財(cái)物相符。
4.堅(jiān)持增收節(jié)支,開(kāi)源節(jié)流。嚴(yán)格執(zhí)行“校財(cái)局管”制度,管理規(guī)范,收支合理,定期向教職工代表大會(huì)報(bào)告,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)物公開(kāi)制度。
三、達(dá)標(biāo)情況自查自評(píng)
我校認(rèn)真對(duì)照《印江自治縣2017年縣級(jí)規(guī)范化精細(xì)化管理示范校督導(dǎo)評(píng)估考核標(biāo)準(zhǔn)》逐項(xiàng)核查,認(rèn)為22項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)有22項(xiàng)達(dá)標(biāo)。已經(jīng)達(dá)到《印江自治縣2017年縣級(jí)規(guī)范化精細(xì)化管理示范校督導(dǎo)評(píng)估考核標(biāo)準(zhǔn)》的要求,自評(píng)得分為98分,為優(yōu)秀等次。(具體見(jiàn)自查自評(píng)表)
四、存在問(wèn)題及整改措施
1.教學(xué)設(shè)備管理使用有待加強(qiáng)。課程資源還沒(méi)有得到充分的開(kāi)發(fā)與利用,要進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、多功能教室等專用教室的管理,充分發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備的作用,提高利用率。
2.師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)需要進(jìn)一步優(yōu)化。近年沒(méi)有分配的新教師,調(diào)出的多進(jìn)來(lái)的少,教師老齡化現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。
3.加大教學(xué)研究力度,克服畏難情緒,向教科研要效益。4.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)施有待改善。5.要進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
(附:印江自治縣2017年縣級(jí)規(guī)范化精細(xì)化管理示范校督導(dǎo)評(píng)估考核標(biāo)準(zhǔn))
峨嶺街道農(nóng)場(chǎng)小學(xué) 二O一七年十一月十日