第一篇：教育精準(zhǔn)扶貧工作方案1

船山區(qū)遂寧六中學(xué)校 關(guān)于開展教育精準(zhǔn)扶貧工作的

實(shí) 施 方 案

“扶貧先扶智”是習(xí)總書記新時(shí)期對(duì)堅(jiān)決打好、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的新論斷之一。讓貧困地區(qū)的孩子接受優(yōu)質(zhì)的知識(shí)教育，是扶貧開發(fā)的一項(xiàng)重要決策。教育扶貧與扶持生產(chǎn)、轉(zhuǎn)移就業(yè)、移民搬遷、低保政策、醫(yī)療救助等扶持方式比較，教育資助的扶貧方式更加實(shí)際。扶貧除必需的“輸血式”措施外，主要在于“扶智”，即培養(yǎng)一名貧困學(xué)生，脫貧一戶貧困家庭，造福一村，教育乃是穩(wěn)固貧困脫貧的重要手段之一。為貫徹落實(shí)船山區(qū)教體育局相關(guān)精準(zhǔn)扶貧精神，落實(shí)教育精準(zhǔn)扶貧學(xué)生資助政策，實(shí)現(xiàn)資助工作的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化，發(fā)揮資助效益，保障資金安全，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、省、市、區(qū)關(guān)于扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神，深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作。以提升永興片區(qū)基礎(chǔ)教育水平，促進(jìn)教育均衡發(fā)展、關(guān)愛留守兒童、困境兒童、資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)為首要工作任務(wù)，確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施，通過教育、關(guān)愛，提升我校轄區(qū)貧困家庭、留守兒童、困境兒童的自我發(fā)展能力，從根本上消除貧困。這就是所謂“授人魚，不如授人以漁”的道理。

二、具體工作

1.切實(shí)建立健全精準(zhǔn)扶貧檔案臺(tái)賬。學(xué)校要組織教師對(duì)學(xué)生實(shí)地走訪、摸清實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，建立貧困生、困境兒童的資料數(shù)據(jù)庫，確保不漏一戶、不漏一個(gè)，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。除區(qū)教體局區(qū)級(jí)精準(zhǔn)扶貧對(duì)象外，我校要求根據(jù)各班人數(shù)及貧困程度 確立1-3名校級(jí)扶貧對(duì)象。

2.切實(shí)落實(shí)好義務(wù)教育階段“三免一補(bǔ)”政策。對(duì)就讀于我校的家庭經(jīng)濟(jì)困難的寄宿生、貧困生、建檔立卡，給予生活補(bǔ)助，保證上級(jí)的貧困寄宿生、貧困生補(bǔ)助全額準(zhǔn)確的落實(shí)到位，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書；落實(shí)好教科書免費(fèi)發(fā)放政策，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和推薦教輔資料的行為。

3.切實(shí)做好貧困救助工作。學(xué)校要積極爭取引導(dǎo)社會(huì)各界捐資，多渠道籌集資助資金。積極推動(dòng)社會(huì)力量采取“一對(duì)一”的方式幫扶貧困學(xué)生，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生，要認(rèn)真審查受助貧困學(xué)生對(duì)象，積極和船山區(qū)民政局、教體局、永興鎮(zhèn)民政辦等公益部門聯(lián)系落實(shí)救助政策和資助資金。

4、健全結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制。對(duì)精準(zhǔn)扶貧對(duì)象（留守兒童、困境兒童）實(shí)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶，一幫到底，解決政策以外的扶貧資金,幫助學(xué)生就讀。多渠道籌集資助資金，積極推動(dòng)社會(huì)力量“一對(duì)一”幫扶學(xué)生。認(rèn)真落實(shí)好關(guān)愛“留守兒童”“十個(gè)一”關(guān)愛工作。班主任為扶貧對(duì)象的代理家長，各任課教師除作好學(xué)生的學(xué)科輔導(dǎo)教師外，還應(yīng)該成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員、知心人，真正關(guān)心、關(guān)愛他們，讓學(xué)生感受到實(shí)實(shí)在在的溫暖，使其從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到“知識(shí)改變命”，從而好好學(xué)習(xí)，成為有用人才。發(fā)揮教育扶貧的真正意義。學(xué)校行政人員、黨員、積極分子要主動(dòng)承擔(dān)起“結(jié)對(duì)幫扶”的義務(wù)，具體接對(duì)名單見后。

5.切實(shí)做好控輟保學(xué)工作。治窮先治愚，扶貧先扶智。狠抓義務(wù)教育階段學(xué)生控輟保學(xué)工作，要把控輟保學(xué)工作上升到均衡發(fā)展的重要高度，關(guān)系到提高人口素質(zhì)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的發(fā)展大計(jì)，要通過不定期的“家訪”，每期定期的“家長會(huì)” 等形式與家長進(jìn)行溝通，確保學(xué)生全部入學(xué)。

6.切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件。要搶抓“均衡發(fā)展”機(jī)遇，積極爭取上級(jí)扶持資金，改善我校辦學(xué)條件。為教學(xué)班配齊“班班通”教學(xué)設(shè)施。學(xué)校財(cái)務(wù)要開源節(jié)流，制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，定期改善辦公及教學(xué)設(shè)施，進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件。

三、組織保障

教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程，涉及面廣、工作難度大，全體教職工要與廣大學(xué)生家長加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，促進(jìn)教育扶貧工作有效開展。為此成立以譚春兵校長為精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開展此項(xiàng)工作。

精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長: 譚春兵 副組長：陳正偉

成 員：劉杰 米軍 盧道俊 盧林 章林波 謝先鵬 廖飛霞 姜榮華 唐小江 趙立軍 劉友華 駱云和 段周全 林巧 王小風(fēng) 鐘志城

四、工作要求

1、高度重視，把教育扶貧作為學(xué)校的重要、長期工作來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師都要從思想上高度重視精準(zhǔn)扶貧工作的重要性、長期性，切實(shí)履行好分配到頭的教育精準(zhǔn)扶貧工作，相互協(xié)作，扎實(shí)推進(jìn)并確保取得實(shí)效。

2.明確分工，全員參與。按照上級(jí)要求，我校實(shí)行全員參與、分工負(fù)責(zé)制。校長為總負(fù)責(zé)，召開教師會(huì)議，具體分配任務(wù)，全體教師進(jìn)村入戶調(diào)查，摸清我校義務(wù)教育階段就讀的所有貧困戶學(xué)生、留守兒童、困境兒童，并登記造冊(cè)，建立臺(tái)賬。

3.強(qiáng)化宣傳，加強(qiáng)引導(dǎo)。學(xué)校安排教師充分利用手機(jī)短信、板報(bào)、家訪等各種載體，宣傳教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，積極引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注關(guān)愛貧困學(xué)生、留守兒童、困境兒童，大力弘揚(yáng)中華民族重教興學(xué)、扶貧助學(xué)的傳統(tǒng)美德，讓重視教育、捐資助學(xué)、關(guān)愛扶貧對(duì)象成為一種社會(huì)風(fēng)尚。

4.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化考核。全體教師要把精準(zhǔn)扶貧工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)、良心工程、一種善舉來做。為此，學(xué)校要求每個(gè)接對(duì)人員對(duì)幫扶對(duì)象除不定時(shí)地關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活外，每月不少于兩次的談心，電話聯(lián)系監(jiān)護(hù)人不少于一次，每期下村家訪一次，心理輔導(dǎo)一次，組織參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一次等，并作好相關(guān)的資料收集和歸檔。該項(xiàng)工作將作為教師評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、評(píng)職的考核依據(jù)。

2016年9月1日

第二篇：教育精準(zhǔn)扶貧督導(dǎo)工作方案1

教育精準(zhǔn)扶貧督導(dǎo)工作方案

為扎實(shí)推進(jìn)縣教育精準(zhǔn)扶貧工作,督促各項(xiàng)教育精準(zhǔn)扶貧政策落實(shí)到位,營造良好的脫貧攻堅(jiān)氛圍,確保如期順利實(shí)現(xiàn)教育精準(zhǔn)扶貧目標(biāo),根據(jù)自治區(qū)教育廳《教育精準(zhǔn)扶貧行動(dòng)方案（2016-2020）》及<自治區(qū)教育廳等六部門關(guān)于印發(fā)《教育進(jìn)準(zhǔn)扶貧“十三五”行動(dòng)方案》的通知>要求,現(xiàn)就我縣教育精準(zhǔn)扶貧工作制定如下督導(dǎo)評(píng)估方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳教育教育精準(zhǔn)扶貧工作總體部署，把教育扶貧作為長遠(yuǎn)脫貧的根本之策，聚焦全縣 60個(gè)扶貧重點(diǎn)村及各級(jí)各類教育，以提高全縣群眾文化素質(zhì)和提升勞動(dòng)力職業(yè)技能為重點(diǎn)，瞄準(zhǔn)短板，精準(zhǔn)施策。全力保障學(xué)生接受公平有質(zhì)量的教育，通過教育精準(zhǔn)扶貧，阻斷貧困代際傳遞。

二、工作目標(biāo)

一是督查教育扶貧對(duì)象（學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育、職業(yè)教育、高等教育的貧困家庭學(xué)生）的資助全覆蓋，確保不讓一名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因貧失學(xué)；二是查看教

育扶貧目標(biāo)落實(shí)情況，即貧困村所在地薄弱學(xué)校改造、修建、擴(kuò)容等工程的完成，以確保貧困地學(xué)校辦學(xué)條件基本達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，促使各階段教育教學(xué)指標(biāo)完成教育扶貧發(fā)展指標(biāo)；三是實(shí)現(xiàn)貧困村所在地學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)全覆蓋，確保貧困村所在地學(xué)校教師補(bǔ)充、培訓(xùn)、交流、保障到位。

三、督導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為確保全縣教育精準(zhǔn)扶貧工作有效推進(jìn)，特成立縣教育系統(tǒng)精準(zhǔn)扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，組成人員如下：

四、督導(dǎo)內(nèi)容

（一）精準(zhǔn)扶貧貧困對(duì)象

1、精準(zhǔn)扶貧學(xué)生檔案建立情況。督查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)是否將區(qū)域內(nèi)貧困家庭中目前正在接受教育的學(xué)生逐一全面進(jìn)行登記造冊(cè)，建立詳細(xì)檔案，為教育精準(zhǔn)扶貧提供可靠依據(jù)。對(duì)扶貧對(duì)象享受資助情況進(jìn)行全程跟蹤，確保其獲得有效資助，完成學(xué)業(yè)。

2、扶貧家庭學(xué)生的管理。對(duì)建檔立卡貧困戶學(xué)生是否

實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)因?yàn)?zāi)、因病、因?qū)W返貧的非在冊(cè)貧困戶子女就學(xué)，是否納入扶貧資助范圍。

3、督導(dǎo)教育系統(tǒng)干部職工幫扶建檔立卡戶工作開展情況。

（二）各類教育精準(zhǔn)扶貧情況

1、學(xué)前教育發(fā)展情況。貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育資源在有實(shí)際需求的貧困村依托村小新建、改擴(kuò)建幼兒園工程進(jìn)展情況;配備教具、保教和生活設(shè)施設(shè)備配備情況；學(xué)前教育實(shí)施全免費(fèi)后，60 個(gè)扶貧重點(diǎn)村學(xué)前三年入園率達(dá)標(biāo)情況。縣幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園幫扶村級(jí)幼兒園情況及效果。

2、義務(wù)教育均衡發(fā)展。全縣所有義務(wù)教育階段學(xué)校（含教學(xué)點(diǎn)）標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、全面改薄項(xiàng)目實(shí)施及縣域義務(wù)教育基本均衡情況。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(片區(qū))農(nóng)村寄宿制學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，完善各類設(shè)施設(shè)備，切實(shí)改善寄宿制學(xué)校學(xué)生吃飯、住宿、飲水、淋浴、如廁等基本條件。小學(xué)六年鞏固率、初中三年鞏固率是否達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。建檔立卡戶家庭無義務(wù)教育階段輟學(xué)生?！按逍⌒袆?dòng)計(jì)劃”和農(nóng)村薄弱學(xué)校教育信息化條件是否達(dá)標(biāo)等。

3、示范性高中建設(shè)。高級(jí)中學(xué)擴(kuò)容改造工程的進(jìn)展情況及高中辦學(xué)條件改造落實(shí)情況?？h內(nèi)普通高中實(shí)施免費(fèi)教育，普通高中資助工作重點(diǎn)向 60 個(gè)教育扶貧重點(diǎn)村在校學(xué)生和建檔立卡戶在校學(xué)生傾斜，資助比例達(dá)到 100%。依托縣青少年活動(dòng)中心免費(fèi)開展音、體、美特長生專業(yè)訓(xùn)練情況。

4、職業(yè)教育。

（1）職業(yè)中學(xué)特色骨干專業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，中央和自治區(qū)職業(yè)教育專項(xiàng)資金使用情況；圍繞所在專業(yè)對(duì) 60 個(gè)扶貧重點(diǎn)村舉辦勞動(dòng)力素質(zhì)提升培訓(xùn)情況。

（2）“兩后生”技能培訓(xùn)情況。重點(diǎn)圍繞初中畢業(yè)未升入普通高中、高中畢業(yè)未升入高等院校的學(xué)生和專業(yè)技能培訓(xùn)招收情況。

（3）資助情況。職業(yè)教育生均撥款制度建立，中職學(xué)生嚴(yán)格按國家、自治區(qū)下達(dá)的生均補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)、免學(xué)費(fèi)資金、學(xué)生助學(xué)金全額及時(shí)撥付到校。職高學(xué)生每生每年補(bǔ)助1500 元公用經(jīng)費(fèi)落實(shí)及免費(fèi)情況。面向建檔立卡戶貧困家庭中職、高職學(xué)生“雨露計(jì)劃”的實(shí)施情況。

5、設(shè)立大學(xué)生專項(xiàng)資助基金，對(duì)考上大學(xué)的學(xué)生給予資助，特別對(duì) 60 個(gè)扶貧重點(diǎn)村建檔立卡戶大學(xué)生資助情況。對(duì)建檔立卡戶考入大學(xué)學(xué)生享受燕寶基金會(huì)資助的同時(shí)，可再享受一項(xiàng)資助。對(duì)在高級(jí)中學(xué)就讀一年以上并考入一本、二本的大學(xué)生每人給予 12000 元和 10000 元的獎(jiǎng)勵(lì)，暢通大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款渠道。

（三）特殊困難兒童關(guān)愛行動(dòng)

1、認(rèn)真落實(shí)“兩為主、兩納入”政策，一小、三小、一中、高級(jí)中學(xué)全面保障隨遷子女入學(xué)情況。

2、留守兒童關(guān)愛機(jī)制的完善和建立情況。建立留守兒童檔案，建立留守兒童之家，開通留守兒童親情電話，建立留守兒童幫扶機(jī)制，優(yōu)先保障留守兒童接受優(yōu)質(zhì)教育。完善家庭、學(xué)校、政府和社會(huì)力量相銜接的留守兒童關(guān)愛服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，對(duì)建檔立卡貧困家庭留守兒童跟蹤接力幫扶。農(nóng)村寄宿制學(xué)校優(yōu)先滿足留守兒童就學(xué)、寄宿需求。學(xué)校注重對(duì)農(nóng)村留守兒童心理健康教育和親情關(guān)愛，充分利用鄉(xiāng)村少年宮豐富留守兒童少年課余文娛生活，促進(jìn)留守兒童健康快樂成長。

3、殘疾兒童幫扶情況。保障農(nóng)村貧困家庭殘疾兒童少年都能夠接受義務(wù)教育，以隨班就讀、殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練教室為主要就讀形式，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的重度殘疾兒童少年通過定向送教上門或教學(xué)開放日的方式，保障其接受教育的權(quán)利。保證三類殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到 90%以上。

（四）教育信息化建設(shè)

全縣中小學(xué)實(shí)現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”、“優(yōu)質(zhì)資源班班通”、“學(xué)習(xí)空間人人通”。教師備課人手一機(jī)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、校園局域網(wǎng)、數(shù)字化校園廣播等教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)全面落實(shí)。尤其是薄弱學(xué)校和 60 個(gè)貧困重點(diǎn)村所在學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò)在線課堂、數(shù)字教育資源等手段，人人可享受優(yōu)質(zhì)教育資源，教育信息化環(huán)境明顯改善。

（五）農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)

1、薄弱學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)。通過調(diào)配、三支一扶等形式對(duì)師資力量進(jìn)行補(bǔ)充優(yōu)化。學(xué)校?？埔陨蠈W(xué)歷占有率達(dá)到75%，專任教師數(shù)量基本滿足教育教學(xué)需求；骨干教師比例不低于學(xué)校專任教師總數(shù)的 10%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校達(dá)到 20%。

2、農(nóng)村教師待遇。農(nóng)村教師享有政策規(guī)定的各項(xiàng)生活補(bǔ)助，并在同等條件下，職稱評(píng)定向扶貧重點(diǎn)村教師適當(dāng)傾斜。

3、教師和校長定期交流和培訓(xùn)工作。城鎮(zhèn)小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長、教師與扶貧重點(diǎn)村學(xué)校教師的互動(dòng)與交流，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射和帶動(dòng)作用。通過支教、走教及教育信息化手段提高 60 個(gè)扶貧重點(diǎn)村學(xué)校辦學(xué)水平。并組織開展農(nóng)村教師網(wǎng)絡(luò)研修，提升貧困重點(diǎn)村教師信息技術(shù)應(yīng)用能力和專業(yè)水平。

（六）營養(yǎng)改善計(jì)劃質(zhì)量提升工程

個(gè)貧困村 36 所學(xué)校食堂全部達(dá)到營養(yǎng)改善計(jì)劃示范化食堂創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，14 所學(xué)?！靶』锓俊鞭k灶條件得到改善，農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生食堂設(shè)備到位，學(xué)生就餐條件得到有效提升。營養(yǎng)搭配科學(xué)合理，餐廳管理科學(xué)有序，相關(guān)資料齊備。

（七）教育結(jié)對(duì)幫扶行動(dòng)落實(shí)情況

建立縣城學(xué)校（幼兒園）幫扶農(nóng)村學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校

幫扶薄弱學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)工作機(jī)制，在教育管理、教學(xué)教研、教育信息化協(xié)作、教師交流等方面的運(yùn)行機(jī)制和效果。

五、督導(dǎo)方式

采取重點(diǎn)督查、專項(xiàng)督查、隨機(jī)走訪、座談了解、調(diào)查問卷、滿意度測評(píng)、綜合評(píng)估等方式進(jìn)行。

六、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí)，高度重視。教育精準(zhǔn)扶貧是打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要內(nèi)容。各級(jí)各類學(xué)校必須高度重視，明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施。學(xué)校要嚴(yán)格按照區(qū)市縣的安排部署，明確工作任務(wù)，制定相關(guān)措施，突出工作重點(diǎn)，全力以赴做好教育精準(zhǔn)扶貧工作。

3、嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)教育精準(zhǔn)扶貧工作敷衍塞責(zé)、怠慢滯后、成效不明顯的單位和個(gè)人，將做出嚴(yán)肅處理。

第三篇：2018精準(zhǔn)扶貧工作方案

2018XXX鎮(zhèn)XXX村精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧

工作計(jì)劃

為貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于全力推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作的要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)XXX縣XXX鎮(zhèn)XXX村精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧幫扶工作，確保脫貧目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)，制定如下方案。

一、工作目標(biāo)

切實(shí)改善XXX村貧困群眾的生產(chǎn)生活條件，進(jìn)一步提升公共法律服務(wù)水平、增加農(nóng)民收入，加強(qiáng)法治建設(shè)全面推進(jìn)XXX村物質(zhì)文明、精神文明、政治文明協(xié)調(diào)健康發(fā)展，壯大XXX村集體經(jīng)濟(jì)，增加村集體收入，協(xié)助按計(jì)劃出列、幫助貧困戶按期脫貧，確保我局精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成。

二、主要任務(wù)

緊緊圍繞“兩不愁三保障”（不愁吃、不愁穿，基本醫(yī)療、義務(wù)教育、安全住房有保障）脫貧目標(biāo)，全面落實(shí)“六個(gè)精準(zhǔn)”要求。通過精準(zhǔn)幫扶，實(shí)現(xiàn)貧困戶脫貧、貧困村出列。

（一）切實(shí)做好貧困戶精準(zhǔn)識(shí)別。局駐XXX村工作組（以下簡稱工作組）要嚴(yán)格按照入戶走訪、村民代表大會(huì)評(píng)議、公開公示、鎮(zhèn)縣審核的程序?qū)ω毨暨M(jìn)行精準(zhǔn)識(shí)別，屬“九不納入”的“硬傷”貧困戶要剔除出國網(wǎng)。要進(jìn)一步完善建檔立卡資料，確保網(wǎng)上信息與紙質(zhì)檔案信息、貧困戶實(shí)際情況完全一致，扶貧手冊(cè)記錄真實(shí)，特別是“兩不愁三保障”幫扶措施落實(shí)的記錄要精準(zhǔn)、1 清晰。

（二）切實(shí)落實(shí)扶貧政策到戶到人。局駐XXX村工作組要全面梳理精準(zhǔn)扶貧有關(guān)醫(yī)療、子女教育、危房改造、易地搬遷、種養(yǎng)業(yè)發(fā)展等一系列貧困戶扶持獎(jiǎng)補(bǔ)政策，要使扶持政策覆蓋所有建檔立卡貧困戶（包括前兩年已經(jīng)脫貧的貧困戶），真正做到精準(zhǔn)到位，不漏一項(xiàng)，不掉一戶，不落一人。

（三）切實(shí)做好“一戶一策”精準(zhǔn)幫扶。局駐XXX村工作組要經(jīng)常性走訪貧困戶，與廣大貧困戶心貼心、心連心，每月走訪全村所有貧困戶不少于1次。幫扶責(zé)任人要深入包保貧困戶，詳細(xì)了解致貧原因、技能特長、家庭狀況，緊緊圍繞“兩不愁三保障”因人因戶制定“一戶一策”幫扶方案，做到靶向治療、精準(zhǔn)滴灌。特別要幫助貧困戶解決好就醫(yī)、就業(yè)培訓(xùn)、子女教育、危房改造、易地搬遷、就業(yè)增收等問題，確保群眾滿意。

（四）切實(shí)幫扶貧困戶實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定收入。局駐XXX村工作組要緊緊圍繞XXX村貧困戶有穩(wěn)定收入的脫貧工作目標(biāo)，千方百計(jì)因戶施策，幫助貧困戶增加收入。要協(xié)助村“兩委”班子將村級(jí)保潔員、護(hù)林員、水庫管理員等公益性崗位安排給貧困戶；按上級(jí)要求積極開展小額扶貧貸款，扶持貧困戶以當(dāng)家田、當(dāng)家地發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)；組織開展就業(yè)技能培訓(xùn)，介紹貧困戶外出務(wù)工，扶持合作社帶動(dòng)貧困戶就業(yè)；因地制宜發(fā)展電商扶貧、光伏扶貧、旅游扶貧，實(shí)現(xiàn)廣大貧困戶穩(wěn)定增收脫貧。

（五）切實(shí)對(duì)標(biāo)抓好貧困村出列。局駐XXX村工作組要以 2 全省“九有”標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，三年時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)XXX村有主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，有集體收入，有健全的群眾服務(wù)中心，有小學(xué)教育衛(wèi)生文化等服務(wù)功能，有硬化的通村公路，有入戶的安全飲水，有安全的農(nóng)村電網(wǎng)，有入戶的廣電通信光纖電纜，有清潔的生活能源目標(biāo)。不將“九有”標(biāo)準(zhǔn)與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)混為一談，做到既不漏項(xiàng)也不加碼。

（六）切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)。局駐XXX村工作組要積極履行職責(zé)，指導(dǎo)村“兩委”班子加強(qiáng)XXX村黨組織和村委會(huì)建設(shè)，積極開展“黨建引領(lǐng)·活力村莊”活動(dòng)，科學(xué)組建和規(guī)范運(yùn)行村莊理事會(huì)，著力構(gòu)建村黨支部領(lǐng)導(dǎo)、村委會(huì)指導(dǎo)、理事會(huì)搭臺(tái)、村民廣泛參與的農(nóng)村基層治理新體系。指導(dǎo)村“兩委”班子深入推進(jìn)以“十星級(jí)文明戶”為載體的農(nóng)村精神文明建設(shè)，全面加強(qiáng)農(nóng)村扶貧資金監(jiān)管，持續(xù)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，持續(xù)指導(dǎo)督促村黨支部開展“十九大”精神學(xué)習(xí)貫徹，真正做到讓村兩委班子學(xué)懂、弄通、做實(shí)，通過抓村黨建工作最大限度凝聚合力、凝聚人心，充分激發(fā)貧困戶自主發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力和脫貧信心。

三、工作措施

(一)抓黨建引領(lǐng)。一是協(xié)助XXX村兩委新班子完善組織機(jī)構(gòu)，建立新班子的公信力，指導(dǎo)XXX村加強(qiáng)以黨支部為核心的村級(jí)組織建設(shè)，讓村兩委在精準(zhǔn)扶貧工作中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。發(fā)動(dòng)市XXX局、市XXX各黨支部組織黨員到村開展主題黨日活動(dòng)，規(guī)范村黨支部組織活動(dòng)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，提高村委會(huì)戰(zhàn) 3 斗力；二是發(fā)揮XXX村黨員的示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)村民積極參與精準(zhǔn)扶貧工作，參與扶貧項(xiàng)目建設(shè)的監(jiān)督，確保貧困戶切實(shí)受益；三是協(xié)助村兩委樹立良好形象，在各村民小組形成良好風(fēng)氣，實(shí)現(xiàn)村兩委工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。（責(zé)任單位：局機(jī)關(guān)黨委、駐村工作組）

(二)抓產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)。一是進(jìn)一步查清XXX村光伏發(fā)電項(xiàng)目（自6月30日并網(wǎng)發(fā)電）未能保持正常運(yùn)行的主要原因，切實(shí)解決問題，確保正常發(fā)電量，并產(chǎn)生穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)效益；二是大力協(xié)助XXX縣水產(chǎn)局扶持龍蝦基地生產(chǎn)養(yǎng)殖工作，將養(yǎng)殖規(guī)模擴(kuò)大到100畝；三是繼續(xù)扶持黑山豬養(yǎng)殖基地建設(shè)經(jīng)營，力爭達(dá)到養(yǎng)殖規(guī)模達(dá)到1000頭，增加養(yǎng)殖戶收入，增強(qiáng)吸納帶動(dòng)村貧困戶的能力；四是大力協(xié)助村里提高雜柑種植技術(shù)，種植面積達(dá)到50畝；五是指導(dǎo)村委會(huì)盤活村里資源，對(duì)XXX村現(xiàn)有水庫、土地、荒山等資源進(jìn)行調(diào)查摸底，明確權(quán)屬，屬于村集體的要指導(dǎo)村委會(huì)按照相關(guān)程序流轉(zhuǎn)承包，使資源得到有效利用，同時(shí)增加村集體和村民的收入；六是利用市XXXXXX公司幫助XXX村引進(jìn)項(xiàng)目。另外，充分發(fā)揮村里能人、致富帶頭人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年的帶動(dòng)作用，成立各類專業(yè)合作社，充分發(fā)揮他們?cè)诋a(chǎn)業(yè)帶動(dòng)、吸納貧困群眾就近就業(yè)、信息服務(wù)等方面的作用,按照“五個(gè)一批”途徑，推動(dòng)貧困戶脫貧。（責(zé)任單位：局駐村工作組、市XXXXXX公司）

(三)抓職能發(fā)揮。一是協(xié)助XXX村改選村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)、4 村莊理事會(huì)等組織，發(fā)揮村民自治、民主監(jiān)督等職能，完善農(nóng)村基層治理體系；二是依托市XXX局改選人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解村民矛盾糾紛，規(guī)范和完善人民調(diào)解制度，盡量讓矛盾不出村，不上交，為開展精準(zhǔn)扶貧工作營造和諧的環(huán)境；三是建立公共法律服務(wù)平臺(tái)，為有人身傷害，工資欠款糾紛，老人贍養(yǎng)存在糾紛的貧困戶提供法律援助服務(wù)；四是開展普法宣傳工作，提高村民法律意識(shí)，鼓勵(lì)村民通過法律維護(hù)自身利益；五是完善民主監(jiān)督和村務(wù)公開制度，以公開促公正。（責(zé)任單位：局駐村工作組、局辦公室）

(四)抓包保幫扶。市局機(jī)關(guān)和市XXX黨員干部要全面參與開展貧困戶包保幫扶工作。幫助貧困戶解難解困、疏導(dǎo)思想、化解心結(jié)，切實(shí)讓貧困戶感受黨的溫暖、政府關(guān)懷、社會(huì)關(guān)注，增強(qiáng)貧困群眾脫貧致富的信心。（責(zé)任單位：局機(jī)關(guān)黨委、市XXX黨委、駐村工作組）

(五)抓公益扶貧。指導(dǎo)和幫助貧困戶下載安裝中國社會(huì)扶貧網(wǎng)APP軟件，通過網(wǎng)上發(fā)布扶貧信息引導(dǎo)社會(huì)扶貧；協(xié)調(diào)xx協(xié)會(huì)，將愛心助學(xué)活動(dòng)常態(tài)化；發(fā)動(dòng)XXX青年團(tuán)員積極參與“雙結(jié)雙促”活動(dòng)，對(duì)留守兒童進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶。（責(zé)任單位：駐村工作組）

（六）抓公共服務(wù)。針對(duì)XXX村進(jìn)村干道路況差，嚴(yán)重影響村民出行及周邊交通的情況，針對(duì)村衛(wèi)生臟、亂、差狀況，協(xié)助村做好城鄉(xiāng)垃圾一體化收集清運(yùn)工作。協(xié)助村委會(huì)對(duì)農(nóng)戶飲用 5 水源進(jìn)行檢驗(yàn)檢測，水源不達(dá)標(biāo)的村組積極謀劃實(shí)施自來水入戶工程。（責(zé)任單位：局駐村工作組）

四、工作保障

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。要將精準(zhǔn)扶貧工作作為重要議事日程列入局黨組會(huì)議進(jìn)行討論。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)精準(zhǔn)扶貧工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組（具體名單附后），局屬各單位（部門）要提高政治站位，加深對(duì)做好當(dāng)前精準(zhǔn)扶貧工作重要性的認(rèn)識(shí)，按照精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，認(rèn)真落實(shí)好精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)工作。每月入村指導(dǎo)開展精準(zhǔn)扶貧工作不少于1次，集中力量攻堅(jiān)，解決精準(zhǔn)扶貧和XXX村黨建工作中存在的問題。

(二)加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，指導(dǎo)駐村工作組開展工作，局屬各部門要按照任務(wù)分工，加強(qiáng)與村黨支部、村委會(huì)及有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，及時(shí)研究解決工作中的新情況、新問題，確保精準(zhǔn)扶貧工作順利開展、全面推進(jìn)。

(三)做好后勤保障。局機(jī)關(guān)辦公室要做好黨組會(huì)議有關(guān)精 神，全方位落實(shí)，要科學(xué)安排，合理調(diào)度盡心盡力，盡職盡責(zé)，確保服務(wù)保障工作周密周到周全。

(四)嚴(yán)肅工作紀(jì)律。在開展駐村幫扶工作過程中，局駐村工作組和包保幫扶責(zé)任人要嚴(yán)格遵守駐村工作紀(jì)律和群眾紀(jì)律，不得侵占群眾利益。市局要對(duì)照《XXX市干部駐村幫扶工作考核暫行辦法》要求，對(duì)局駐村工作組、各部門進(jìn)行檢查考核，確保堅(jiān)決完成我局精準(zhǔn)扶貧工作任務(wù)。考核工作由辦公室牽頭負(fù)責(zé)。

第四篇：精準(zhǔn)扶貧工作方案

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索

精準(zhǔn)扶貧工作方案

精準(zhǔn)扶貧工作方案

為了深入貫徹落實(shí)市縣鄉(xiāng)扶貧工作會(huì)議精神，找準(zhǔn)扶貧工作的突破口，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧，確保在2017年底貧困人口全面脫貧的總體目標(biāo)，現(xiàn)結(jié)合我村的實(shí)際情況，制定本工作方案，指導(dǎo)我村的扶貧工作。

一、現(xiàn)狀

xx村位于cc鄉(xiāng)最西側(cè)，隔ml達(dá)河與柳河鎮(zhèn)相望，南側(cè)是母親河松花江，全村有人口3340口人，其中貧困人口581人，188戶。下轄5個(gè)自然屯，實(shí)有土地面積27000多畝，其中水田面積13000多畝，旱田面積14000多畝。長期以來，基礎(chǔ)設(shè)施比較落后，公益事業(yè)發(fā)展緩慢，農(nóng)業(yè)始終停留在一家一戶的生產(chǎn)模式，主要以種植玉米、大豆、水稻三大傳統(tǒng)作物為主。188戶貧困家庭，大多是因?yàn)榧膊?，車禍，智力，殘疾，年老等因素形成的?/p>

二、解決方案

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索

1、利用省級(jí)貧困村和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)試點(diǎn)村的有力契機(jī)，積極爭取包扶單位的支持，夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施，建好文化陣地，用好用足現(xiàn)有優(yōu)惠政策。

2、分解黨員干部包扶目標(biāo)。實(shí)行一對(duì)一的包扶。由市包扶單位干部，縣包扶單位干部，鄉(xiāng)包扶單位干部層層分解包扶責(zé)任制。實(shí)現(xiàn)精神包扶，科技包扶，項(xiàng)目包扶，資金包扶，勞動(dòng)力包扶等包扶手段，確保貧困人口按時(shí)脫貧。

三、xx村急需解決的問題

01、中心村主路加寬2米X5公里，共計(jì)10000跑米。

各自然屯的主路只有3米，兩側(cè)均需加寬1米。

02、還需安裝路燈120盞。

全村除了中心屯胡家屯安裝了路燈之外，其他屯均沒有路燈。

03、需要建設(shè)一個(gè)數(shù)字化微型圖書館一個(gè)。

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索

xx村現(xiàn)有普通圖書室一個(gè)，藏書1000余冊(cè)。無法滿足群眾閱讀需要。如能建設(shè)一個(gè)數(shù)字圖書館，將極大地豐富群眾日益增長的閱讀需求。現(xiàn)在，房屋已有，尚缺其他硬件設(shè)施。

04、建設(shè)休閑健身廣場一個(gè)。

2014年以來，上級(jí)文化體育部門為我村配備了20余件健身器材，但因?yàn)闆]有相應(yīng)場地，一直沒有安裝使用?，F(xiàn)已經(jīng)有了安裝地塊，但需要鋪設(shè)相應(yīng)的彩磚就可投入使用。

05、修繕田間道路15公里。

近幾年來，村里想方設(shè)法解決田間路無法行車的實(shí)際困難，但卻無法解決整體問題。很多路段的整修都是臨時(shí)性的，雨季一到，路面就凹凸不平，泥濘難走。甚至經(jīng)常出現(xiàn)車打誤，翻車的情況。老百姓的意見很大?？梢?yàn)榇寮w沒有資金積累，要想解決這個(gè)問題力不從心。

06、建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)2個(gè)

2012年我村通過土地流轉(zhuǎn)形式，集中3

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索

247畝土地，建設(shè)了大棚催芽基地。經(jīng)過幾年的發(fā)展，各項(xiàng)技術(shù)基本成熟。今年，再次整合資源，我們提出將原有的大棚催芽基地改建成農(nóng)夫蔬菜文化產(chǎn)業(yè)園。

（1）種植葡萄10個(gè)品種，35棟塑料大棚，8月15號(hào)正式開園采摘。

（2）9月1號(hào)舉辦xx村首屆葡萄采摘園。

（3）種植四季草莓5棟

（4）種植特色采摘西瓜10棟

（5）種植特色香瓜10棟

（6）種植特色黏甜玉米5棟

（7）水稻育秧苗40棟

（8）家庭小菜園20塊

（9）養(yǎng)魚池5畝

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索

（10）果樹兩棟

（11）花卉2棟

（12）其他蔬菜50棟

（13）建設(shè)綠色觀光長廊200米

（14）休閑小木屋20個(gè)

（15）建設(shè)農(nóng)家樂餐館1個(gè)

（16）建設(shè)小型三黃雞養(yǎng)雞場1個(gè)

（17）建設(shè)小型大鵝養(yǎng)殖場1個(gè)

（18）建設(shè)小型養(yǎng)羊場1個(gè)

07、完善大型養(yǎng)雞場一個(gè)。

依托境內(nèi)ml縣大型養(yǎng)雞企業(yè)——宏昌牧業(yè)，加5

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索

快剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移消化，增加農(nóng)民的收入。

08、完善大型養(yǎng)羊場一個(gè)。

今年，由xx東來園肉羊企業(yè)獨(dú)家投資的大型企業(yè)，落戶我村，我村要積極支持企業(yè)發(fā)展，為企業(yè)發(fā)展搞好服務(wù)。對(duì)拉動(dòng)我村經(jīng)濟(jì)增長，帶動(dòng)農(nóng)民加快養(yǎng)羊事業(yè)的發(fā)展都會(huì)起到良好的的示范帶動(dòng)作用。

09、完善建設(shè)鴻程米業(yè)一個(gè)

鴻程米業(yè)坐落在胡家屯，是全縣知名糧食加工企業(yè)。近幾年來，由于企業(yè)資金鏈的斷裂，導(dǎo)致發(fā)展緩慢。采取措施支持企業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全村百姓糧食深加工，增加農(nóng)民收入。

10、完善建設(shè)塑料加工廠一個(gè)。

坐落在四馬架屯的塑料加工廠，是我村成立最早的村辦企業(yè)。安排貧困戶就業(yè)提供有力支撐。

扶貧工作是一項(xiàng)時(shí)間緊，群眾關(guān)注度高，困難大的工作。為此，我們必須緊緊依靠鄉(xiāng)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，依靠幫扶單位的大力支持，6

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索

充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，群策群力，讓全村百姓如期脫貧，過上幸福生活。

第五篇：教育精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案1

教育精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案1 為貫徹落實(shí)《中共贛州市委、贛州市人民政府〈關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的實(shí)施意見〉》(贛市發(fā)〔2015〕1號(hào))精神，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作有效開展，結(jié)合教育工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記對(duì)贛南蘇區(qū)扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神，按照“扶貧先扶智、徹底斬?cái)嘭毨ф湕l”的總體思路，遵循“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與”的工作原則，深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作。以提升貧困村基礎(chǔ)教育水平、資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)、幫扶貧困群眾實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步脫貧為首要工作任務(wù)，以傾斜支持貧困村發(fā)展教育、加大貧困生資助力度、開展貧困生職業(yè)學(xué)歷教育為主要工作措施，建立上下聯(lián)動(dòng)、多部門合力推進(jìn)的教育扶貧機(jī)制，通過教育提升貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力，從根本上消除貧困。

二、目標(biāo)任務(wù)

從2015年起，把推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作作為全市教育工作的重要任務(wù)。著力構(gòu)建覆蓋全市所有貧困村教育發(fā)展的傾斜扶持工作機(jī)制，保障貧困村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育資源。到2020年，力爭所有貧困村義務(wù)教育學(xué)?；巨k學(xué)條件得到全面改善，貧困村義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化率達(dá)到98%以上，學(xué)前三年毛入園率達(dá)到85%，九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到96%以上。著力構(gòu)建覆蓋全市所有學(xué)段貧困學(xué)生的幫扶工作機(jī)制，確保貧困學(xué)生都能上學(xué)。到2016年，實(shí)現(xiàn)所有貧困家庭學(xué)生應(yīng)助盡助、應(yīng)貸盡貸，不讓一個(gè)貧困學(xué)生因貧失學(xué)。著力構(gòu)建覆蓋全市所有貧困家庭的扶智脫貧工作機(jī)制，促進(jìn)貧困家庭早日脫貧過上小康生活。到2018年，讓有接受職業(yè)教育需求的貧困家庭子女都能獲得職業(yè)學(xué)歷教育，確保貧困家庭穩(wěn)步脫貧。

三、政策措施

(一)傾斜支持貧困村發(fā)展教育

1.優(yōu)化調(diào)整貧困村學(xué)校布局規(guī)劃。以加快發(fā)展貧困村學(xué)前教育為目標(biāo)，切實(shí)做好學(xué)前教育規(guī)劃。根據(jù)貧困村的自然環(huán)境、適齡人口分布等情況，按照“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉”的原則，優(yōu)先支持貧困村利用閑置校舍改建幼兒園、村小增設(shè)附屬幼兒班，支持貧困村都建有一所普惠性、低收費(fèi)幼兒園。以提高貧困村義務(wù)教育水平為目標(biāo)，切實(shí)做好義務(wù)教育規(guī)劃。按照保障義務(wù)教育學(xué)生就近入學(xué)的原則，加強(qiáng)貧困村學(xué)校布局調(diào)整，合理規(guī)劃設(shè)置貧困村義務(wù)教育學(xué)校，保留或設(shè)置必要的農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)，優(yōu)先支持新建貧困村學(xué)校。

2.改善貧困村學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施條件。在實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃、全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造、義務(wù)教育信息化建設(shè)等項(xiàng)目時(shí)，優(yōu)先安排改善貧困村學(xué)校的基本辦學(xué)條件。到2020年，力爭使貧困村學(xué)校達(dá)到基本辦學(xué)條件，教學(xué)和生活設(shè)施滿足基本需要。優(yōu)先加強(qiáng)對(duì)貧困村學(xué)校管理和校園文化建設(shè)的工作指導(dǎo)，確保貧困村學(xué)校全面實(shí)現(xiàn)硬件、軟件同步提升。加快貧困村學(xué)校食堂建設(shè)，促進(jìn)羅霄山片區(qū)縣(市、區(qū))加快實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃，切實(shí)改善貧困村孩子的營養(yǎng)狀況。加快貧困村教育信息化建設(shè)，基本實(shí)現(xiàn)貧困村學(xué)校高速寬帶接入。

3.加強(qiáng)貧困村學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。支持鼓勵(lì)教師到貧困村從教。對(duì)在11個(gè)羅霄山片區(qū)縣的貧困村學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)工作的教師給予生活補(bǔ)助。優(yōu)先支持貧困村學(xué)校建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房，加快解決貧困村教師住房困難問題。城鎮(zhèn)中小學(xué)教師在評(píng)聘高級(jí)職務(wù)(職稱)和評(píng)先評(píng)優(yōu)時(shí)，同等條件下有在貧困村學(xué)校任教經(jīng)歷的優(yōu)先。加大貧困村教師補(bǔ)充力度，解決貧困村教師數(shù)量不足問題。通過選派優(yōu)秀教師到貧困村學(xué)校支教、走教等形式，重點(diǎn)解決貧困村學(xué)校音樂、體育、美術(shù)及心理健康教育等學(xué)科教師缺乏問題。全面推進(jìn)校長教師交流輪崗工作，鼓勵(lì)優(yōu)秀校長教師到貧困村任教。

(二)加大貧困生資助力度

4.學(xué)前教育階段。對(duì)符合入園年齡，在經(jīng)縣級(jí)教育行政部門審批設(shè)立的公辦幼兒園及普惠性的民辦幼兒園就讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、烈士子女、孤兒和殘疾兒童予以資助，資助標(biāo)準(zhǔn)提高到每人每年1000元，實(shí)現(xiàn)貧困村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)前兒童應(yīng)助盡助。同時(shí)，對(duì)家庭特別困難的學(xué)前兒童，酌情減免保教費(fèi)。

5.義務(wù)教育階段。落實(shí)好義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策，對(duì)就讀義務(wù)教育階段建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活補(bǔ)助，在上級(jí)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上每人每年增加500元。在11個(gè)羅霄山片區(qū)縣(市、區(qū))穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃，按照每生每天4元的標(biāo)準(zhǔn)，為貧困村義務(wù)教育學(xué)生提供營養(yǎng)改善計(jì)劃膳食補(bǔ)助。

6.普通高中教育階段。落實(shí)普通高中國家助學(xué)金政策。采取上級(jí)資金補(bǔ)助加地方配套的方式，對(duì)就讀全日制普通高中學(xué)校(含民辦普通高中學(xué)校)和完全中學(xué)的高中部在校學(xué)生中的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資助，平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1500元。在實(shí)現(xiàn)貧困村家庭經(jīng)濟(jì)困難高中學(xué)生應(yīng)助盡助的基礎(chǔ)上，逐步擴(kuò)大縣(市、區(qū))普通高中貧困家庭學(xué)生資助面。

7.中等職業(yè)教育階段。實(shí)施中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)和國家助學(xué)金政策。對(duì)就讀公民辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級(jí)在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)(藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外)。對(duì)全日制正式學(xué)籍一、二年級(jí)在校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予國家助學(xué)金，資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1500元。在實(shí)現(xiàn)貧困村家庭經(jīng)濟(jì)困難中職學(xué)生應(yīng)助盡助的基礎(chǔ)上，逐步擴(kuò)大縣(市、區(qū))中等職業(yè)學(xué)校貧困家庭學(xué)生資助面。

8.高等教育階段。對(duì)貧困村當(dāng)年考取全日制普通高等學(xué)校(含獨(dú)立學(xué)院和民辦高校)的符合申請(qǐng)政府資助金條件的貧困家庭學(xué)生，優(yōu)先每人一次性安排高考入學(xué)政府資助金6000元。對(duì)貧困村當(dāng)年被全日制大專以上院校(含獨(dú)立學(xué)院和民辦高校)錄取的貧困家庭大學(xué)生辦理國家生源地信用助學(xué)貸款，學(xué)生在校期間實(shí)行財(cái)政全額貼息，貸款額度為每生每學(xué)年不超過8000元。確保所有考入高等院校的貧困大學(xué)新生都能順利入學(xué)、安心上學(xué)。

9.爭取國家傾斜支持，引導(dǎo)社會(huì)各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動(dòng)社會(huì)力量采取“一對(duì)一”的方式幫扶貧困學(xué)生，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。

(三)開展貧困生職業(yè)學(xué)歷教育

10.開展貧困生職業(yè)學(xué)歷教育。通過定向委培特困生等方式，幫助貧困生完成中專以上職業(yè)學(xué)歷教育，實(shí)現(xiàn)就業(yè)脫貧。落實(shí)好農(nóng)村貧困家庭子女職業(yè)學(xué)歷教育財(cái)政補(bǔ)貼政策，從2015年起，市縣兩級(jí)財(cái)政列入預(yù)算，每年安排5000萬元資金，實(shí)施貧困家庭子女中、高等職業(yè)學(xué)歷教育財(cái)政補(bǔ)貼，每人每年補(bǔ)助1500元。

11.擴(kuò)大貧困家庭子女上大學(xué)的機(jī)會(huì)。爭取省教育廳繼續(xù)單獨(dú)面向贛州市定向培養(yǎng)大學(xué)生政策，根據(jù)實(shí)際調(diào)整定向招生院校、招生專業(yè)、招生計(jì)劃，擴(kuò)大貧困地區(qū)群眾子女接受高等教育的機(jī)會(huì)。

12.開展新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)。依托職業(yè)院校、縣(市、區(qū))職業(yè)中專(農(nóng)民學(xué)院)開展新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)，重點(diǎn)招收年齡50歲以下，初中畢業(yè)以上學(xué)歷，主要從事農(nóng)業(yè)林業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)和農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展等領(lǐng)域工作的務(wù)農(nóng)農(nóng)民以及農(nóng)村新增勞動(dòng)力。新型職業(yè)農(nóng)民中等職業(yè)教育實(shí)行彈性學(xué)制，學(xué)習(xí)年限2-6年。允許半農(nóng)半讀，農(nóng)學(xué)交替，分階段完成學(xué)業(yè)。

四、組織保障

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程，涉及面廣、工作難度大，各級(jí)政府要高度重視、精心謀劃，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確保工作落實(shí)到位，各縣(市、區(qū))要抓緊時(shí)間制定本地教育精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案;教育、扶貧移民、發(fā)改、財(cái)政、人社、民政、農(nóng)糧、衛(wèi)生、水利、規(guī)劃、建設(shè)、林業(yè)、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，密切配合、形成合力，促進(jìn)教育扶貧工作有效開展。

(二)強(qiáng)化資金保障。各地要加大對(duì)教育精準(zhǔn)扶貧的經(jīng)費(fèi)投入，逐步建立以政府、企業(yè)、個(gè)人共同投入的多元投入機(jī)制。各縣(市、區(qū))政府要切實(shí)承擔(dān)起本轄區(qū)教育精準(zhǔn)扶貧的職責(zé)，在政策項(xiàng)目資金方面優(yōu)先安排支持貧困村發(fā)展?？h級(jí)財(cái)政要安排并及時(shí)撥付貧困村學(xué)校建設(shè)資金、貧困學(xué)生資助金和貧困家庭子女職業(yè)學(xué)歷教育補(bǔ)貼等，為推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧提供資金保障。

(三)建立信息臺(tái)賬。各地要在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立貧困村學(xué)?；巨k學(xué)條件缺口臺(tái)賬、貧困生的資料數(shù)據(jù)庫、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫，全市范圍內(nèi)的每一個(gè)貧困村、每一所學(xué)校、每一個(gè)貧困家庭、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料，確保不漏一個(gè)貧困村、不漏一戶貧困戶、不漏一所學(xué)校、不漏一個(gè)貧困生，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。

(四)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。各地要整合宣傳資源，充分利用電視、廣播、報(bào)刊、手機(jī)短信、微信、手機(jī)報(bào)、宣傳畫、宣傳橫幅、板報(bào)等各種載體，依托“送政策、送溫暖、送服務(wù)”工作平臺(tái)，宣傳好教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，讓每個(gè)貧困村、貧困戶、貧困生了解幫扶政策，掌握幫扶措施。進(jìn)一步統(tǒng)一廣大干部群眾思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)教育扶貧攻堅(jiān)信心，形成工作合力。

(五)強(qiáng)化監(jiān)測考核。將教育精準(zhǔn)扶貧工作列為市政府年終考核各縣(市、區(qū))民生工程工作的重要依據(jù)，并由教育部門實(shí)施季度督查、監(jiān)測、年終考評(píng)的工作制度，確保教育扶貧工作落到實(shí)處。