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      2016屆高考歷史 考前三個月 第一部分 專題四 歷史上重大改革回眸(含解析)選修1

      時間:2019-05-13 18:29:51下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2016屆高考歷史 考前三個月 第一部分 專題四 歷史上重大改革回眸(含解析)選修1

      (全國通用)2016屆高考歷史 考前三個月 第一部分 專題四 歷史上

      重大改革回眸(含解析)選修1

      選修一 歷史上重大改革回眸

      [考綱要求](1)梭倫改革;(2)商鞅變法;(3)北魏孝文帝改革;(4)王安石變法;(5)歐洲的宗教改革;(6)穆罕默德·阿里改革;(7)俄國農(nóng)奴制改革;(8)明治維新;(9)戊戌變法。

      核心知識

      一、梭倫改革 1.背景

      公元前7世紀末,雅典工商業(yè)發(fā)展;貴族和平民的矛盾激化;雅典當時面臨外敵入侵,公元前594年梭倫當選為首席執(zhí)政官。2.主要措施

      (1)頒布“解負令”,廢除公私債務(wù);廢除債務(wù)奴隸制。(2)鼓勵發(fā)展工商業(yè),提倡節(jié)儉,反對奢侈。(3)實行財產(chǎn)等級制度。

      (4)建立四百人會議、公民陪審法庭,并使公民大會成為最高權(quán)力機關(guān)。3.基本特點

      (3)掌握實權(quán)的馮太后和孝文帝積極推動北魏改革。2.措施

      (1)推行均田制;(2)實行三長制,加強中央集權(quán);(3)整頓吏治;(4)遷都洛陽;(5)實行漢制與移風易俗,促進鮮卑族的封建化。

      3.性質(zhì):少數(shù)民族學習中原先進文化,促進自身封建化的改革。

      4.評價:促進了北方經(jīng)濟的恢復和發(fā)展,加速了少數(shù)民族的封建化,促進了民族的交流與融合,為統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。

      [深化排查] 孝文帝改革實行了一系列漢化措施,特別是均田制的推行、遷都洛陽、移風易俗的漢化措施等,都推動了鮮卑族的封建化進程,有利于民族間的融合。因此孝文帝改革實質(zhì)上是一場少數(shù)民族封建化的改革。

      四、王安石變法 1.背景

      (1)北宋中期,出現(xiàn)“三冗”(冗官、冗兵、冗費)“兩積”(積貧、積弱)現(xiàn)象,階級矛盾尖銳,邊境危機嚴重。

      (2)慶歷新政失敗,宋神宗任用王安石進行變法。2.措施

      (1)理財措施:實行青苗法、募役法、農(nóng)田水利法、均輸法、方田均稅法、市易法等,減輕了農(nóng)民的負擔,限制了大地主和高利貸者;增加了國家的收入。

      (2)整頓軍隊:實行保甲法、保馬法、將兵法等,節(jié)省了軍費開支,使軍隊戰(zhàn)斗力有了一定的提高。

      (3)改革科舉:改考經(jīng)義策論,為變法造就人才;改革選官制度,克服恩蔭泛濫的弊病。3.性質(zhì):地主階級性質(zhì)的改革。4.評價

      (1)取得一定成效,一定程度上改變了北宋積貧積弱的局面。(2)變法的局限性:由于用人不當,出現(xiàn)新法危害百姓的現(xiàn)象。(3)新法的變質(zhì):成為黨爭和聚斂錢財?shù)墓ぞ撸兎ǖ木癖煌耆淖儭?/p>

      [細節(jié)排查] 王安石變法主要是調(diào)節(jié)封建國家與大地主、大官僚的利益再分配,并沒有使社會矛盾得到根本解決。變法認可了地主對土地的兼并,無法解決農(nóng)民的問題,也就無法緩和社會的主要矛盾。在大地主、大官僚的反對下,新法很快被廢除。

      五、歐洲宗教改革

      ①農(nóng)業(yè):興修水利,推廣改良農(nóng)具,引種新的農(nóng)作物品種。

      ②工業(yè):從西歐國家引進技術(shù)、設(shè)備、人才和資金,初步建立埃及的民族工業(yè)。(3)政治體制

      確立高度的中央集權(quán),在中央設(shè)立國務(wù)會議和咨議會,在地方設(shè)立各級行政機構(gòu)。(4)文化教育

      實行開放政策,學習西方的先進經(jīng)驗。創(chuàng)辦各類學校,聘請外國專家來講學,選派大批埃及青年去歐洲留學,以及翻譯歐美國家著作等。(5)軍事

      改造舊軍隊,建立新式軍隊。實行征兵制:按西歐國家的模式組織和訓練軍隊;建立軍事學校,培養(yǎng)新型軍官;改善裝備等。3.改革影響

      (1)結(jié)束了埃及長期的混亂狀態(tài),奠定了近代埃及民族國家的基礎(chǔ)。(2)維護了埃及的獨立和主權(quán),推遲了歐洲列強侵占埃及的進程。(3)促進了埃及資本主義的發(fā)展,推動了埃及的近代化。

      七、俄國農(nóng)奴制改革 1.背景

      (1)農(nóng)奴制的存在嚴重阻礙了俄國資本主義的發(fā)展,激化了階級矛盾。(2)克里米亞戰(zhàn)爭的失敗暴露了俄國農(nóng)奴制的落后。(3)十二月黨人和知識分子群體要求社會變革和思想解放。2.內(nèi)容

      (1)“二一九法令”:農(nóng)奴在法律上成為自由人;農(nóng)奴得到一塊須高價贖買的份地;農(nóng)民仍受“村社”的管理。

      (2)司法改革和地方自治,促進俄國司法體系和地方行政體系的近代化。3.評價

      (1)進步性:為俄國資本主義的發(fā)展提供了必要的勞動力、資金和市場。(2)局限性:采用自上而下的形式,改革保留了大量封建殘余。(3)性質(zhì):是一場自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革運動。

      [微觀排查] 1861年俄國農(nóng)奴制改革的性質(zhì)是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,這并不是從其主觀目的來說的,而是從其發(fā)生的原因,即資本主義經(jīng)濟的發(fā)展受到封建農(nóng)奴制的阻礙、改革的內(nèi)容和改革的積極作用三個方面為依據(jù)的。改革是由沙皇主持進行的,不可避免地保留了大量的

      3.結(jié)果:以慈禧太后為首的守舊勢力發(fā)動戊戌政變,變法失敗。4.評價

      (1)性質(zhì):是一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的改良運動,具有進步意義。(2)政治上:是一場愛國救亡的政治運動,具有愛國性。(3)思想上:是近代中國第一次思想解放運動,具有啟蒙性。(4)社會生活上:開創(chuàng)了新的時代風氣、社會輿論和思想觀念。

      [微觀排查] 戊戌變法是中國近代化由“器物”到“制度”層面發(fā)展的表現(xiàn),它反映了民族資產(chǎn)階級要求擺脫民族危機、變法圖強的強烈愿望。但其失敗的結(jié)果則證明資產(chǎn)階級改良道路在半殖民地半封建的中國行不通。

      考向聚焦

      考向一 春秋戰(zhàn)國時期社會轉(zhuǎn)型與商鞅變法

      [典例](2015·山東高考)戰(zhàn)國時期是中國歷史上的重大變革時期。閱讀材料,回答問題。數(shù)千年世侯世卿之局,一時亦難遽變,于是先從在下者起,游說則范睢、蔡澤、蘇秦、張儀等,徒步而為相;征戰(zhàn)則孫臏、白起、樂毅、廉頗、王翦等,白身而為將,此已開后世布衣將相之例?!w翼《廿二史札記》卷二

      指出材料所反映的社會關(guān)系變化,結(jié)合史實說明商鞅變法與這一變化的關(guān)系。

      戰(zhàn)國時期,平民階層的崛起

      戰(zhàn)國時期,隨著分封制和宗法制的崩潰,貴族逐漸衰落,平民階層崛起,成為歷史舞臺的主

      (2)材料二中的“社會轉(zhuǎn)型”在經(jīng)濟上有何表現(xiàn)?結(jié)合所學知識,簡析王安石改革成敗得失必須“深入到表面沖突下的時代潛流中去探究”。

      全面理解歷史上重大改革 1.改革的類型

      (1)從改革的程度看,大致可分為兩大類型

      ①在不觸動社會根本制度的前提下,進行統(tǒng)治政策的調(diào)整、富國強兵的改革,如王安石變法。②促進新舊社會制度轉(zhuǎn)變的改革,如商鞅變法、北魏孝文帝改革、明治維新等。

      (2)從改革的內(nèi)容看,多數(shù)改革都涉及到政治、經(jīng)濟內(nèi)容,甚至還包含了軍事、文化、生活習俗等內(nèi)容。學習中要多做橫向歸納和比較,如涉及到土地問題的改革有梭倫改革、商鞅變法、王安石變法、阿里改革、俄國1861年改革、日本明治維新,還可以就這些土地制度改革的目的、措施、影響進行分析和比較。(3)從改革的性質(zhì)看,改革可劃分為 ①奴隸制的改革:梭倫改革。

      ②封建制的改革:商鞅變法、穆罕默德·阿里改革、王安石變法、北魏孝文帝改革。③資本主義性質(zhì)的改革:歐洲的宗教改革、俄國的農(nóng)奴制改革、日本的明治維新、中國的戊戌變法。

      2.改革成敗的影響因素

      (1)是否順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢,與時俱進。因時改革是改革能否成功的根本原因。

      (2)看力量對比是否有利于改革,要從改革的阻力和支持改革的力量兩個方面去分析,改革的阻力可以從內(nèi)外兩方面,政治、經(jīng)濟、文化等多角度去分析。

      (3)改革必然會損害部分人的利益,必然會遇到阻力,不會一帆風順。這就要求改革者要有遠見卓識和堅定的政治魄力。

      (4)改革的措施是否符合當時的實際,是否行之有效。(5)當時的內(nèi)外環(huán)境是否有利于改革的開展和實行。考向三 從文明碰撞的視角審視日本明治維新

      [典例](2015·江蘇高考)“文明開化”是明治維新的有機組成部分,給日本社會帶來了震撼和反思。閱讀下列材料。

      材料一 1872年太政官發(fā)布廢止幕府時代服飾的布告,自天皇以下,達官貴人紛紛在正式場合身穿西洋大禮服,洋服一時成了時髦衣著。飲食結(jié)構(gòu)也在變化,幕府時代禁食的牛肉被稱為“開化的藥鋪”“文明的藥劑”,“士農(nóng)工商、男女老少、賢愚貧富等咸以不食牛肉為不開化”,牛肉火鍋店里顧客盈門。一群群年輕人聚在店里邊大嚼牛肉,飲用葡萄酒,邊用蹩腳的英語談?wù)摃r事,成為眾人趨之若鶩的時尚。——宋成有《新編日本近代史》

      材料二(1888年日本某學者認為)一國文明之進步,必基于國民本來之元氣和性格,絕不是僅憑一朝一夕的模仿和虛飾就可以得到解決的。然而,我國開國以來只是眩暈于滔滔而來的泰西文明之外觀,而不考究泰西文明能有如此今日之所以然。一味心醉于泰西文明之結(jié)果,便產(chǎn)生了崇拜泰西文明之風潮。此風潮破壞了作為國民獨立之根基的國民性格,虛飾了一國之文明。——松本三之介《政教社文學集》

      請回答:

      (1)據(jù)材料一,概括指出日本文明開化的特征。

      (2)據(jù)材料一、二,說明日本人在吸收外來文明的態(tài)度上發(fā)生的變化。結(jié)合所學知識,分別指出前后態(tài)度產(chǎn)生的原因。

      0①明治維新:倡導文明開化,積極學習西方資本主義文明,實行教育改革,傳播啟蒙思想,大力發(fā)展新聞出版事業(yè)。

      ②戊戌變法:維新期間,言論、集會、出版、結(jié)社活躍,各種社團和報刊層出不窮,近代文化和教育事業(yè)獲得較快發(fā)展;出版事業(yè)進步、近代傳媒從通商口岸拓展到內(nèi)陸,猛烈地抨擊了封建思想文化,促進了思想啟蒙,開啟了新的時代風氣、社會輿論和思想觀念,留給后人寶貴的精神遺產(chǎn)。

      (4)軍事上:現(xiàn)代化、西方化

      ①明治維新:建立新軍隊,實行義務(wù)兵役制,仿照西方建立常備軍,大力改進裝備,培養(yǎng)指揮人才,實施武士道教育,只對天皇負責。

      ②戊戌變法:裁汰綠營,西法練兵,一定程度上增強了軍隊的戰(zhàn)斗力。(5)社會生活上:文明化、西方化

      ①明治維新:努力改造衣食住行等社會習俗,社會生活發(fā)生了深刻變化。

      ②戊戌變法:維新派摒除陳規(guī)陋習,提倡文明生活方式,廢纏足、興女學等運動引領(lǐng)時代新風。

      考向四 結(jié)合特定歷史環(huán)境評價不同的社會改革現(xiàn)象

      [典例](2015·新課標全國卷Ⅰ)材料 從秦朝鑄造“半兩”錢開始,銅幣主要以重量為名。漢代的“五銖”錢,“重如其文”,直到隋代,都被視為標準性的錢幣。由于盜鑄、剪鑿良幣以取銅等原因,錢幣實際重量與錢幣上銘文不符的現(xiàn)象時常發(fā)生。隋末,劣幣盛行,“千錢初重二斤,其后愈輕,不及一斤”。幣值混亂,影響流通。針對這種情況,武德四年(621)唐高祖下詔鑄“開元通寶”錢,即在錢幣上鑄“開元通寶”字樣(或識讀成“開通元寶”),大小仿漢“五銖”,稱作一文,亦稱一錢,每十錢重一兩,“新錢輕重大小最為折衷,遠近甚便之”,這成為衡法由十六進位制變?yōu)槭M位制的關(guān)鍵,“錢”取代“銖”成為“兩”以下的重量單位。此后歷代錢幣均稱“通寶”或“元寶”,錢幣上不再標識重量。宋代以后,使用皇帝的年號作為錢名逐漸成為常制,如“熙寧通寶”“光緒元寶”等?!幾耘硇磐吨袊泿攀贰返?/p>

      (1)根據(jù)材料,指出唐代幣制改革的主要內(nèi)容。

      2③是否順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢,與時俱進,因時改革,是改革能否成功的根本原因。④分析改革成敗具體原因要看改革派與保守派雙方力量對比是否有利于改革,要從改革的阻力和支持改革的力量兩個方面去分析,改革的阻力可以從內(nèi)外兩方面,政治、經(jīng)濟、文化等多角度去分析。

      ⑤改革沒有固定的模式,必須具體問題具體分析,走適合本國國情的改革之路。

      演練提升

      1.(2015·九江聯(lián)考)公元前7~前3世紀的古希臘和中國,都經(jīng)歷著劃時代的變革,涌現(xiàn)出梭倫和商鞅等大批的改革家,面對不同的社會危機,他們在政治、經(jīng)濟等領(lǐng)域里進行了一系列的改革探索,對各自歷史發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。閱讀材料,回答問題。

      材料一 恩格斯在評價梭倫改革時說:“這樣,在制度中便加入了一個全新的因素——私有財產(chǎn)??于是,隨著有產(chǎn)階級日益獲得勢力,舊的血緣親屬團體也就日益遭到排斥;氏族(貴族)制度遭到了失敗?!薄R嘯原《西方政治制度史》

      材料二 秦孝公用商鞅,壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞,雖非古道,尤以務(wù)本之故,傾鄰國而雄諸侯?!稘h書·食貨志》

      (1)梭倫改革措施中的哪些內(nèi)容體現(xiàn)了恩格斯的評價?

      (2)材料二對商鞅變法的哪些措施給予了充分肯定?

      (3)結(jié)合所學知識,簡述商鞅變法和梭倫改革對東西方文明的經(jīng)濟模式和政治體制的形成和發(fā)展產(chǎn)生的不同影響。

      2.閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。

      材料一 天命陛下(宋神宗)為神明主,毆天下士民使守封疆,衛(wèi)社稷,士民以死徇陛下不敢辭者,何也?以陛下能為之主,以政令均有無,使富不能侵貧,強不得凌弱故也。今富者兼并百姓,乃至過于王公,貧者或不免轉(zhuǎn)死溝壑。陛下無乃于人主職事有所闕,何以報天下士民為陛下致死?——《續(xù)通鑒長編》卷二百四十

      材料二 誠能御輕重(指關(guān)于調(diào)節(jié)商品、貨幣流通和控制物價的理論)斂散(指古代國家對糧食物資的買進和賣出)之權(quán),而禁因緣(指勾結(jié))之奸,則何恤于經(jīng)入(指常規(guī)賦稅收入)之不足?!锻醢彩募肪硭木?/p>

      (1)據(jù)材料一,概括北宋存在的社會問題。結(jié)合所學知識分析造成這些問題的主要原因。

      (2)材料二反映了王安石所要解決的核心問題是什么?他在變法中是如何實現(xiàn)“御輕重斂散”的?有何作用?

      (3)商鞅變法和孝文帝改革都是歷史上成功的改革,結(jié)合材料和所學知識分析改革成功必須具備哪些要素?

      4.(2015·大慶聯(lián)考)閱讀下面材料:

      材料 在19世紀??俄羅斯??和日本社會都面臨著來自內(nèi)部和外部的雙重嚴重挑戰(zhàn)??所有這些國家都啟動了雄心勃勃的改革計劃,從歐美模式中汲取靈感以解決因國內(nèi)不滿和外國人入侵給他們帶來的統(tǒng)治危機。——[美]杰里·本特利、赫伯特·齊格勒《新全球史》(1)據(jù)材料并結(jié)合所學知識,說明19世紀對俄國和日本構(gòu)成挑戰(zhàn)的外部因素及其各自面臨的內(nèi)部挑戰(zhàn)。

      (2)結(jié)合所學知識,說明與俄國的改革相比,日本社會改革的突出特色及其成效。

      7現(xiàn)代化工業(yè),以提供必要的軍事裝備?!潞蹦隆ぐ⒗?/p>

      材料二 19世紀中期俄國知識分子指出:我們?yōu)榕c文明的這場斗爭做了什么準備嗎?以遼闊的疆域和無數(shù)的人口來對付這場斗爭,顯然無濟于事。??歐洲一直在進步的道路上穩(wěn)步前行,而我們卻停滯不前。我們不是走向勝利,而是走向失敗。

      (1)根據(jù)上述材料,概括指出改革前的埃及和俄國面臨著哪些共同問題。為解決上述問題,兩國各自采取的根本措施是什么?

      (2)兩國改革的結(jié)果有何共同之處?

      專題四 選修專題

      選修一 歷史上重大改革回眸

      考向聚焦

      答案精析

      9考向四

      [典例] 審題思路 第(1)問,可從材料中概括得出,從名稱、樣式、重量等角度解答。第(2)問,從材料中可以得出幣制統(tǒng)一、范式固定,結(jié)合所學知識可以得出推動了商品經(jīng)濟的發(fā)展。答案(1)推動了衡法向十進位制轉(zhuǎn)變;不再直接以錢幣重量體現(xiàn)幣值。

      (2)終止了五銖錢長期流通的歷史,開啟了新的貨幣體系;幣值與錢幣重量脫鉤,為非金屬貨幣產(chǎn)生創(chuàng)造了條件;方便了流通,有利于商品經(jīng)濟的發(fā)展;為年號錢的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。演練提升

      1.(1)按照財產(chǎn)將公民劃分為四個等級,財產(chǎn)資格決定公民享有的權(quán)利。(2)廢井田,開阡陌;獎勵耕織;獎勵軍功;重農(nóng)抑商。

      (3)商鞅變法促進了農(nóng)耕經(jīng)濟的發(fā)展,促進了中央集權(quán)制度的建立。梭倫改革有利于工商業(yè)的發(fā)展,使雅典走上民主政治的軌道。

      2.(1)社會問題:土地兼并嚴重;貧富懸殊;大地主、大商人勢力過大。(答其中兩點即可)原因:封建土地私有制的存在;政府不抑兼并的政策;官僚、地主、商人的壓榨;商品經(jīng)濟的發(fā)展。(答其中兩點即可)(2)問題:政府的財政危機。實現(xiàn)的方法:實行市易法和均輸法。作用:打擊了富商對物資和物價的操縱壟斷,大大加強了政府對經(jīng)濟的掌控,增加了財政收入。

      解析 第(1)問考查的是王安石變法前的社會危機和形成的原因:危機表現(xiàn)在土地兼并嚴重,貧富差距過大,大地主、大商人勢力過大。其原因在于封建社會的上層建筑:封建土地私有制的存在;政府政策:不抑兼并;官府、地主、商人的壓榨;經(jīng)濟發(fā)展:商品經(jīng)濟發(fā)展。第(2)問核心問題是解決國家財政危機。具體做法結(jié)合王安石經(jīng)濟改革措施分析,如加強政府對市場的調(diào)控:市易法和均輸法。作用是打擊商人對市場的控制,加強了政府對經(jīng)濟的管理,增加了財政收入。

      3.(1)商鞅變法:廢井田、開阡陌,確立土地私有制;孝文帝改革:采取均田制。原因:商鞅變法:井田制崩潰;孝文帝改革:土地兼并嚴重。(2)都打擊了舊勢力;有利于加強中央對地方的統(tǒng)治。

      (3)順應(yīng)歷史潮流;最高統(tǒng)治者支持;措施合理有效;改革者注重策略;改革者堅持改革、銳意進取、勇于斗爭的精神等。

      解析 本題主要考查閱讀材料提取有效信息、分析比較、概括提煉以及調(diào)動運用知識進行論證的能力,同時滲透著情感、態(tài)度和價值觀的教育。第(1)問,根據(jù)對材料的理解概括歸納商鞅變法和孝文帝改革采取的措施和不同原因。第(2)問,首先要準確把握材料信息,在此基礎(chǔ)

      122-

      第二篇:歷史選修《歷史上重大改革回眸》復習提綱

      歷史選修《歷史上重大改革回眸》復習提綱

      篇一:人民版選修一歷史上重大改革回眸復習提綱

      人民版選修一《歷史上重大改革回眸》復習要點

      ※歷史上重大改革的規(guī)律性總結(jié)

      改革的定義:改革是指對舊有的生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑作局部或根本性的調(diào)整變動。

      改革是社會發(fā)展的強大動力。因此,可以說人類的文明史也是一部改革史。

      1、改革的分類

      ①從程度看:一種是在不觸動根本制度的前提下,進行局部的調(diào)整;一種是對舊的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑進行徹底的改革,導致社會制度發(fā)生根本性變化。

      ②從內(nèi)容看:政治改革、經(jīng)濟改革、軍事改革、文化改革。

      ③從性質(zhì)看:奴隸制改革、封建制改革、資本主義性質(zhì)的改革、社會主義性質(zhì)的改革。

      A.奴隸制改革:梭倫改革、克里斯提尼改革、伯里克利改革;

      管仲改革、魯國“初稅畝”。

      B.封建性質(zhì)的改革

      ①確立封建制度:商鞅變法

      ②挽救危機、自我完善:王安石變法、洋務(wù)運動

      ③少數(shù)民族學習先進制度文化(兼有確立封建制度和民族融合性質(zhì)):北魏孝文帝改革

      C.資本主義性質(zhì)的改革

      ①思想文化領(lǐng)域:歐洲宗教改革

      ②確立資本主義:俄國農(nóng)奴制改革、日本明治維新、中國戊戌變法

      ③鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治:美國羅斯福新政

      D.社會主義性質(zhì)的改革:蘇聯(lián)、東歐的社會主義改革;中國的改革開放

      2、改革的實質(zhì)

      改革是統(tǒng)治者對即定制度所進行的調(diào)整。它與社會革命不同,并不否定現(xiàn)存制度,而是對現(xiàn)存制度加以改良,使之盡量適應(yīng)不斷變化的時代。

      3、改革的原因(背景)

      ①舊的生產(chǎn)關(guān)系阻礙了社會生產(chǎn)力的發(fā)展;

      ②順應(yīng)歷史發(fā)展潮流或社會發(fā)展趨勢;

      ③統(tǒng)治階級面臨統(tǒng)治危機,為抑制土地兼并、緩和階級矛盾、增加財政收入、實現(xiàn)富國強兵;

      ④舊制度、習俗、思想文化阻礙社會的發(fā)展;

      ⑤民族危機嚴重。

      4、改革成敗的原因

      (1)決定改革成敗的幾個要素:

      ①是否順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢,與時俱進,因時改革,是改革成功的根本原因。

      ②看力量對比是否有利于改革,要從改革的阻力和支持改革的力量兩方面去分析,改革的阻力可以從內(nèi)外兩方面,政治、經(jīng)濟、文化等多角度去分析。

      ③改革必然會損害部分人的利益,必然會遇到阻力,不會一帆風順,這就要求改革者要有遠見卓識和堅定的政治魄力。

      ④改革的措施是否符合當時的實際,是否行之有效。

      ⑤當時的內(nèi)外環(huán)境是否有利于改革的開展和執(zhí)行。(2)成功的改革:

      外:俄國農(nóng)奴制改革、日本明治維新、美國羅斯福新政

      中:齊國管仲改革、魯國“初稅畝”、商鞅變法、北魏孝文帝改革、改革開放(3)失敗的改革:

      外:蘇聯(lián)改革。

      中:慶歷新政、王安石變法、洋務(wù)運動、戊戌變法。

      5、從改革成敗中得到的規(guī)律性認識或啟示

      ①改革是革除弊政、促進國家富強的重要手段,每一個國家,每一個民族要發(fā)展進步,必須與時俱進,敢于改革。

      ②改革必然會因損害某些人或集團的利益而遭到其反對,因而具有艱巨性和復習性,不會一帆風順,這就需要在勇于改革的同時,要具備堅決的斗爭精神。

      ③改革的措施必須行之有效,改革過程中要用人得當,改革家要有遠見卓識和堅定的政治魄力。

      ④改革沒有固定的模式,必須具體問題具體分析,走有自己特色的改革之路。

      ⑤中外歷史上的重大改革,給我們留下了眾多的經(jīng)驗教訓,我們要從中獲取啟示。

      ⑥改革是社會發(fā)展的重要動力,我們要積極支持改革,并投身到改革中去,合力推進我國的改革開放。

      6、如何評價歷史上的重大改革運動

      對改革進行評價時,我們應(yīng)該堅持的原則是:

      ①我們要把各種改革放在它所屬的特定歷史環(huán)境中去加以評價。應(yīng)該首先分析當時的歷史條件、歷史要求,再看這些改革在多大程度上適應(yīng)或者違背了這一歷史要求,它對社會歷史發(fā)展到底起了什么作用。據(jù)此,對改革作出基本的肯定或否定。

      ②一場改革的成敗與否,不能看改革者個人的結(jié)局如何,而要看這一改革所產(chǎn)生的積極作用是否得到維持。

      7、改革的艱巨性和多樣性

      所有改革無一例外都是在新舊勢力激烈沖突和斗爭的背景下展開。改革過程中,陳舊觀念受到猛烈沖擊,舊勢力的利益受到影響,新舊勢力之間的矛盾沖突甚至會演變成生死較量,改革者必須以大無畏的勇氣戰(zhàn)勝困難,才能完成改革。

      改革也具有多樣性,歷史上沒有完全相同的改革,改革者要實現(xiàn)預(yù)期目的,只有根據(jù)不同的國情和當時的歷史實際。實事求是地制定合理的改革方案,采取適宜的方法進行改革。

      一、“為秦開帝業(yè)”——商鞅變法

      [課標要求]:(1)知道春秋戰(zhàn)國時期各國改革的基本史實,認識春秋戰(zhàn)國時期的時代特征。

      (2)了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容,認識其特點。

      (3)探討商鞅變法的歷史作用。

      ※背景(原因):

      時代背景:

      時期是中國歷史上的大動蕩、大變革和大發(fā)展時期。

      政治基礎(chǔ):周王室衰微,諸侯戰(zhàn)亂頻繁,分封制和宗法制遭到破壞;

      經(jīng)濟基礎(chǔ):鐵器和牛耕的推廣(根本原因),制逐漸瓦解,土地私有制逐步得到確立;

      階級基礎(chǔ):新興

      階級實力越來越強,主張廢除奴隸主貴族特權(quán),進行改革;

      軍事基礎(chǔ):日益激烈的爭霸戰(zhàn)爭需要富國強兵;(改革動力及目的)

      思想基礎(chǔ):私學興起,形成百家爭鳴的局面,法家思想順應(yīng)時代潮流。

      ※內(nèi)容:核心內(nèi)容為“農(nóng)戰(zhàn)”和“法治”

      1.經(jīng)濟上:

      ①廢井田、開阡陌,承認土地私有,允許土地買賣——維護了新興地主階級的利益,提高了他們發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的積極性。②重農(nóng)抑商、獎勵耕織——調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)積極性,促進了秦國的經(jīng)濟實力不斷增強,為 后來秦始皇統(tǒng)一六國奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。但也奠定了中國此后一千多年對商業(yè)發(fā)展抑制的總體趨勢,成為以后商品經(jīng)濟發(fā)展的阻力。

      ③統(tǒng)一度量衡—為經(jīng)濟文化的交流提供了便利,有利于統(tǒng)一賦稅和徭役,消除割據(jù)勢力

      2.軍事上:獎勵軍功,廢除“ 制”

      ——提高了軍隊的戰(zhàn)斗力,增強了秦國的國力;打擊了奴隸主舊貴族,提高了新興地主階級的政治地位,擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ)。

      3.政治上:

      ①廢除分封制,推廣縣制——加強了中央集權(quán)。

      ②實行什伍連坐制度——強化了對基層民眾的管理和統(tǒng)治;有利于社會秩序的穩(wěn)定;給廣大人民帶來巨大痛苦。

      ③制定秦律——有利于加強統(tǒng)治。

      4.文化上:

      ①燔詩書而明法令——加強了思想控制,但極端壓制了人民的思想,對于我國文化典籍也是一種摧殘。實質(zhì)是文化專制。

      ②改革舊俗(禁止父子兄弟同室居住;強行推行一夫一妻小家庭政策。)——進一步發(fā)展了小農(nóng)生產(chǎn),有利于國家賦稅征收、加強了秦國的集權(quán)統(tǒng)治。依照中原地區(qū)的風俗、風尚進行改革,不僅促進了秦國的發(fā)展,也有利于民族的融合。

      (“塞私門之請”)有利于杜絕腐敗,※歷史作用:是戰(zhàn)國時期最徹底最成功的一次地主階級改革。

      政治上——打擊了舊貴族,強化了中央集權(quán);地方上推行縣制等措施,長期得到沿用,對后世影響深遠。

      經(jīng)濟上——改變了舊的生產(chǎn)關(guān)系,從根本上確立了封建土地私有制度,激發(fā)了勞動者的生產(chǎn)積極性,促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展,增強了秦國國力。

      軍事上——提高了秦軍的戰(zhàn)斗力,為秦統(tǒng)一中國奠定了基礎(chǔ)。

      ※總體評價:

      ①達到了富國強兵的目的,為秦后來統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。

      ②對秦國以至中國歷史的發(fā)展都起了重要作用。

      ③但其極端專制的高壓政策,也對后世產(chǎn)生了消極的影響。

      ※指導思想:法家思想。宗旨(目的):富國強兵。

      ※性質(zhì):一場最徹底的新興地主階級的封建性質(zhì)的變法運動。

      ※分析“商鞅雖死,秦法猶存”

      商鞅雖死的原因:①變法侵犯了舊貴族的利益;②秦孝公死后,商鞅失去了生存的主要屏障。

      秦法未敗的原因:①商鞅變法順應(yīng)了歷史發(fā)展的趨勢,符合地主階級的要求;②秦孝公大力支持;③變法深得人心。二、一場少數(shù)民族封建化的改革——北魏孝文帝改革

      [課標要求]:(1)了解北魏孝文帝改革的背景。

      (2)歸納北魏孝文帝改革的主要內(nèi)容。

      (3)探討北魏孝文帝改革的歷史作用。

      ※背景:

      1、改革前提:拓跋珪建北魏,統(tǒng)一黃河流域

      2、改革必要性:社會矛盾尖銳:

      階級矛盾尖銳:政治黑暗,租調(diào)賦稅繁重,徭役兵役頻繁使各族人民暴動頻繁;宗主督護 制,豪強地主隱瞞人口,逃避賦稅、徭役; 民族矛盾尖銳:民族歧視和民族壓迫政策;

      統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾尖銳:因文化習俗和生活方式不同,拓跋貴族對漢族地主心存戒心,常常矛盾尖銳;

      3、時代潮流:民族大融合趨勢;

      4、改革的可能性(推動者):馮太后與孝文帝注重漢化,積極推動

      ※內(nèi)容:前期馮太后主持,重點是建新制;后期孝文帝主持,重點是漢化。

      1、制定官吏俸祿制,整頓吏治——吏治得到改善,農(nóng)民負擔減輕

      作用:孝文帝對貪贓枉法嚴懲不貸相對緩和了當時的階級矛盾和民族矛盾;俸祿制的實行,則減輕了官吏對百姓的掠奪,對鞏固北魏政權(quán)的穩(wěn)定具有積極意義。

      2、頒行均田制

      前提:政府掌握大批無主荒地。

      內(nèi)容:國家把控制的土地分給農(nóng)民,農(nóng)民向政府交租,并承擔一定的徭役和兵役。

      作用:均田制的實行,一定程度上使無地農(nóng)民得到了土地;抑制了土地兼并,有利于調(diào)動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性;有利于國家征收賦稅和征發(fā)徭役;推動了北方地區(qū)社會經(jīng)濟的恢復和發(fā)展;促進了北魏政權(quán)的封建化,加強了民族大融合。

      3、三長制(設(shè)鄰長、里長、黨長,直屬州郡,負責清理戶口和田畝,征發(fā)徭役和兵役。)——地方政權(quán)掌握在國家手中,有利于中央集權(quán)的鞏固。

      4、遷都洛陽

      原因:①政治上:舊都保守勢力強大,阻撓改革。②經(jīng)濟上:舊都經(jīng)濟落后,糧食供應(yīng)困難。③軍事上:舊都受到北方柔然的騷擾和威脅。④地理上:舊都偏居塞上,經(jīng)略中原困難。

      設(shè)巧計遷都洛陽:

      影響:①北魏遷都洛陽以后,洛陽再次成為北方的政治、經(jīng)濟中心;

      北魏洛陽的規(guī)劃和布局,對后世城市建設(shè)影響較大。

      ②北魏孝文帝遷都,保證了孝文帝改革的深入;

      有利于胡漢民族文化的融合,使中華文明得到進一步發(fā)展。

      5、實行漢制和移風易俗

      (易漢服、說漢話、改漢姓、與漢人通婚、改籍貫、行漢制、崇儒學)

      (1)孝文帝改革的重點是改變鮮卑族原有的風俗習慣,進一步學習和采納漢族的典章制度和生活方式,促進鮮卑族積極接受漢族文化。

      (2)措施:①易漢裝;②講漢話;③改漢姓,定門第等級;④通婚姻;⑤改籍貫。??(3)意義:①促進鮮卑族和漢族文化的融合;②爭取到漢族地主對北魏朝廷的支持;③有力地推動了政權(quán)向漢族王朝統(tǒng)治模式轉(zhuǎn)化;④加強了北魏政權(quán)的封建化進程。

      ※影響:

      ①經(jīng)濟:使北方農(nóng)民的生產(chǎn)和生活相對穩(wěn)定,北方的經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展;

      ②政治:促進了北魏社會的發(fā)展,加速了北方各族的封建化過程,鞏固了北魏統(tǒng)治; ③民族關(guān)系:促進了北方各民族融合的進程,為中國各民族共同發(fā)展作出了貢獻。

      ※性質(zhì):

      兼有確立封建制度和民族融合的性質(zhì),是馮太后和孝文帝自上而下掀起的一次改變北魏社會面貌的封建化改革運動。

      ※對孝文帝改革的認識:

      先進必然戰(zhàn)勝落后;民族融合與孝文帝改革互為因果關(guān)系;改革必須符合歷史發(fā)展的潮流、順應(yīng)民意;任何改革都不是一帆風順的,都具有曲折性。

      ※附:北魏孝文帝改革成功的原因有哪些?

      (1)孝文帝改革順應(yīng)了生產(chǎn)力發(fā)展的趨勢——改革成功的根本原因;(2)改革符合民族融合的趨勢和各族人民的愿望;

      (3)改革符合統(tǒng)治者鞏固政權(quán)的需要;

      (4)孝文帝的膽略和卓識,沖破阻力,毅然改革。

      ※比較商鞅變法與孝文帝改革的異同點

      相同點:

      都順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流,都促進了政權(quán)的封建化,都遇到守舊勢力的反對和阻礙,結(jié)果都取得了成功。不同點:

      側(cè)重點不同:商鞅變法側(cè)重于富國強兵;而北魏孝文帝改革側(cè)重于制度的更新、遷都和移風易俗。目的不同:商鞅變法是為了實現(xiàn)富國強兵以在兼并戰(zhàn)爭中取得優(yōu)勢地位;北魏孝文帝改革是為了緩和社會矛盾,改變鮮卑族的落后狀態(tài)。

      三、俄國轉(zhuǎn)折點——1861年農(nóng)奴制改革

      [課標要求]:(1)簡述1861年俄國農(nóng)奴制改革的歷史背景。(2)概述“二一九法令”的主要內(nèi)容,認識其歷史進步性和局限性。(3)探討1861年俄國農(nóng)奴制改革對俄國近代化進程的影響。

      ※背景:國際背景:西方進入工業(yè)文明時代。

      國內(nèi)背景:①根本原因:落后的 制阻礙了俄國資本主義的發(fā)展。

      ②最主要動因:俄國要擺脫落后狀態(tài)。

      ③直接原因:克里米亞戰(zhàn)爭(1854-1856年)的失敗暴露了農(nóng)奴制的落后,激化了國內(nèi)社會矛盾。

      ④沙皇亞歷山大二世認識:改革是大勢所趨,惟有變革才能自救。

      ※目的:為了挽救統(tǒng)治危機,維護貴族地主的利益。

      ※改革措施:(農(nóng)奴身份、土地、農(nóng)民管理)1.1861年頒布解放法令(“二一九法令”)

      ①政治上:農(nóng)奴在法律上獲得人身自由。②經(jīng)濟上:農(nóng)民可以獲得一塊份地,但必須向地主交納贖金。③組織上,建立村社制度。

      2.司法、軍事等改革

      ①廢除舊的等級法庭。

      ②實行公開陪審制、建立律師制和陪審制。

      3.地方自治改革:

      ①在農(nóng)村建立地方自治局。

      ②在城市建立城市杜馬。

      ※農(nóng)奴制改革的影響:

      ①法令的頒布使農(nóng)奴的人身得到解放,為資本主義的發(fā)展提供了大量自由

      和,有利于工業(yè)革命的發(fā)展。

      ②收取的巨額份地贖金,為資本主義的發(fā)展積累了大量資金。

      ③提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,對促進俄國農(nóng)業(yè)乃至經(jīng)濟的發(fā)展有著重要意義。

      ④也推動了政治體制、司法制度、軍事、教育等方面的近代化。

      ※對農(nóng)奴制改革的總體評價:

      1.性質(zhì):農(nóng)奴主推行的自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。

      2.進步性:

      客觀上為俄國資本主義發(fā)展提供了必要的自由勞動力、國內(nèi)市場和資金,順應(yīng)了俄國資本主義發(fā)展的要求,實現(xiàn)了生產(chǎn)方式由封建性向資本主義方式的過渡,是俄國歷史的重大轉(zhuǎn)折點。篇二:《歷史上重大改革回眸》復習提綱

      歷史選修1——《歷史上重大改革回眸》復習提綱

      歷史上重大改革的規(guī)律性總結(jié)

      改革指對舊有的生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑作局部或根本性的調(diào)整變動。改革是社會發(fā)展的強大動力。

      1.改革的分類

      從改革的程度看,一種是在不觸動根本制度的前提下,進行局部的調(diào)整;一種是對舊的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑進行徹底的改革,導致社會制度發(fā)生根本性變化。從改革的性質(zhì)看,有奴隸制度的改革、封建主義的改革、資本主義的改革和社會主義的改革。

      從改革的內(nèi)容看,有政治改革、經(jīng)濟改革、軍事改革和文化改革。

      2.改革的實質(zhì)

      改革是統(tǒng)治者對生產(chǎn)關(guān)系所進行的調(diào)整。它與社會革命不同,并不否定現(xiàn)存制度,而是對現(xiàn)存制度加以改良,使之盡量適應(yīng)不斷變化的時代。

      3.改革的原因(背景)及相應(yīng)目的

      總的來講,古代重要政治改革的發(fā)生都是由于舊的生產(chǎn)關(guān)系或上層建筑不適應(yīng)新的生產(chǎn)力或經(jīng)濟基礎(chǔ)的發(fā)展的需要。

      具體來講,這些原因大體可以表述為:

      ①舊的生產(chǎn)關(guān)系阻礙了社會生產(chǎn)力的發(fā)展;

      ②順應(yīng)歷史發(fā)展潮流或社會發(fā)展趨勢;

      ③統(tǒng)治階級面臨嚴重的統(tǒng)治危機,為抑制土地兼并,緩和階級矛盾,增加財政收入,實現(xiàn)富國強兵;

      ④舊制度、習俗、思想文化阻礙社會的發(fā)展

      ⑤民族危機嚴重

      4.改革成敗原因的分析及認識

      (1)決定改革成敗的幾個要素

      ①是否順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢,與時俱進,因時改革,是改革成功的根本原因。②看力量對比是否有利于改革,要從改革的阻力和支持改革的力量兩方面去分析,改革的阻力可以從內(nèi)外兩方面,政治、經(jīng)濟、文化等多角度去分析。

      ③改革必然會損害部分人的利益,必然會遇到阻力,不會一帆風順,這就要求改革者要有遠見卓識和堅定的政治魄力。

      ④改革的措施是否符合當時的實際,是否行之有效。

      ⑤當時的內(nèi)外環(huán)境是否有利于改革的開展和執(zhí)行。

      判斷改革成功與否的標準主要是改革的目的與改革本身所達到的目標之間的一致性,即改革是否達到了預(yù)期目標。

      (2)成功的改革

      外國:梭倫改革、宗教改革、農(nóng)奴制改革、明治維新、羅斯福新政

      中國:齊國管仲改革、魯國“初稅畝”、商鞅變法、孝文帝改革、改革開放 思考:為什么說這些改革成功了?

      外國:

      梭倫改革為雅典城邦的振興與富強開辟了道路,大大促進了農(nóng)業(yè)和工商業(yè)的發(fā)展,奠定了城邦民主政治的基礎(chǔ)。

      宗教改革沉重打擊了天主教在歐洲的神權(quán)統(tǒng)治,促進了歐洲民族意識的高漲和民族國家的發(fā)展;促進了資本主義的發(fā)展;否定了羅馬天主教會的權(quán)威,解放了人們的思想,為資本主義的興起和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

      農(nóng)奴制改革促進了俄國農(nóng)業(yè)、工業(yè)的發(fā)展。使俄國走向近代化。

      改革對俄國近代化的影響: 經(jīng)濟現(xiàn)代化:農(nóng)奴制廢除為資本主義發(fā)展提供了必要勞動力、資金和市場,俄國走上了迅速發(fā)展資本主義的道路。隨著工業(yè)革命的推進,俄國工業(yè)生產(chǎn)大幅度增長,農(nóng)村中資本主義的成分也得到增長。

      政治近代化:在政治體制方面上作了比較深層的改革,建立了地方和城市的自治機構(gòu)。在司法制度方面,參照西方的司法制度,進行了改革。改革使政治上一向?qū)V篇毑玫亩韲渤霈F(xiàn)了一些民主化的氣息。

      軍事近代化:實行普遍義務(wù)兵役制,建立西方式的軍事管理機構(gòu)。

      教育近代化:鼓勵社會和私人辦學,擴大大學自主權(quán),允許引進西方書籍。思想近代化:西方資產(chǎn)階級的思想和統(tǒng)治方式開始傳入俄國,越來越多的俄國人看到了差距,變革的愿望日益強烈。

      明治維新使日本崛起為東方強國,資本主義工業(yè)體系開始確立,重工業(yè)迅速發(fā)展;建立了一支現(xiàn)代化的軍隊并不斷得到加強,廢除了不平等條約,走上對外擴張之路。

      羅斯福新政使美國度過了經(jīng)濟危機,在很大程度上緩和了美國的社會矛盾,避免美國走上法西斯道路,開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟的新模式。

      中國:

      管仲改革實現(xiàn)了齊國的富國強兵,使齊國成為春秋五霸之一。

      魯國“初稅畝”取得了預(yù)期效果,魯國財政收入大幅增加,諸侯列國紛紛仿效。從稅制改革的角度看它達到了預(yù)期目的,所以可以說是成功的。

      魏文侯改革:通過李悝變法,魏國在戰(zhàn)國諸雄中率先強盛起來。

      楚國吳起變法取得了一定成效,一段時間內(nèi),楚國在對外兼并戰(zhàn)爭中連連獲勝,成為戰(zhàn)國中的強國。

      商鞅變法推動了秦國社會的進步,促進了經(jīng)濟的繁榮,壯大了國力,為秦國的富國強兵和后來統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ),對秦國以至中國歷史的發(fā)展都起了重要作用。

      北魏孝文帝改革不僅緩和了民族矛盾,鞏固了封建統(tǒng)治,更促進了民族的大融合,為結(jié)束長期分裂局面,重新走向國家統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。

      (3)失敗的改革

      外國:阿里改革、蘇聯(lián)和東歐改革

      中國:魏文侯改革(李悝變法)、楚國吳起變法、慶歷新政、王安石變法、洋務(wù)運動、戊戌變法

      5.改革的認識和啟示

      ①改革的必要性。每一個國家,每一個民族要發(fā)展進步,必須與時俱進,敢于改革。改革是革除弊政、促使國家富強的重要手段,是歷史發(fā)展的要求和產(chǎn)物。②改革的曲折性。改革必然會涉及某些人或集團的利益而遭其反對,因而具有艱巨性和復雜性,不可能一帆風順。改革和變法不會一帆風順,在勇于改革的同時,要具備堅決的斗爭精神。要堅信新事物一定能夠戰(zhàn)勝舊事物。

      ③對改革的具體要求。改革的措施必須行之有效,改革過程中要用人得當,改革家要有遠見卓識和堅定的政治魄力。

      ④改革沒有固定的模式,必須具體問題具體分析,走有自己特色的改革之路。

      第一單元 梭倫改革

      課標內(nèi)容要求:

      (1)了解梭倫改革前雅典的社會狀況,認識梭倫改革的必要性。

      (2)簡述梭倫改革的主要措施,指出改革的基本特點。

      (3)分析梭倫改革對雅典民主政治建設(shè)的影響。

      知識要點:

      一、梭倫改革的背景:

      1、政治:

      雅典城邦國家產(chǎn)生(公元前9~前8世紀)——設(shè)立中央議事會和行政機構(gòu) 貴族制國家確立(公元前8~前6世紀)——貴族專權(quán)而平民無權(quán)

      2、經(jīng)濟發(fā)展:農(nóng)工商業(yè)以及貿(mào)易得到發(fā)展

      3、階級變化: 工商業(yè)奴隸主形成,公民內(nèi)部斗爭激烈:“山地派”、“平原派”、“海岸派”

      4、梭倫當選為首席執(zhí)政官: 雅典貴族與平民長期斗爭的結(jié)果

      二、梭倫改革:

      1、內(nèi)容:“頒布解負令”

      確立財產(chǎn)等級制度

      恢復公民大會權(quán)力

      建立“四百人會議”

      設(shè)立公民陪審法庭

      鼓勵發(fā)展農(nóng)工商業(yè)

      2、特點:奠定民主政治基礎(chǔ)、促進工商業(yè)發(fā)展

      三、梭倫改革的評價

      1、歷史意義:①形成了民主政治必須具備的公民群體;②打破貴族對政權(quán)的壟斷;③一定程度上確保了公民參與國家事務(wù)的政治權(quán)利;④大大促進了農(nóng)業(yè)和工商業(yè)的發(fā)展。總之,其改革為雅典的民主政治奠定基礎(chǔ)。

      2、歷史局限: 貴族在國家政權(quán)中占據(jù)絕對優(yōu)勢,下層平民未享有充分的權(quán)利

      氏族制度殘余及貴族擁有世襲占有土地的特權(quán)

      貴族和平民的矛盾未得以從根本上解決,社會政局動蕩不安

      【梭倫改革與克利斯提尼改革在內(nèi)容上的本質(zhì)相同點與意義】

      梭倫改革按財產(chǎn)多寡劃分社會等級,進一步打擊氏族制度殘余,氏族制度是按血緣來維護的,也就是說梭倫改革直接否定了血緣關(guān)系。

      克利斯提尼實行改革,用10個地域部落取代原來的4個血緣部落,也直接打破了血緣關(guān)系。

      綜上可知,兩者改革都從根本上打擊了血緣關(guān)系。它大大削弱了氏族貴族的勢力,為雅典的民主政治制度奠定了基礎(chǔ)。

      第二單元

      商鞅變法

      課標內(nèi)容要求:

      (1)知道春秋戰(zhàn)國時期各國改革的基本史實,認識春秋戰(zhàn)國時期的時代特征。

      (2)了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容,認識其特點。

      (3)探討商鞅變法的歷史作用。

      知識要點:

      一、背景:春秋戰(zhàn)國時期的社會大變革

      1、根本原因:社會生產(chǎn)力的發(fā)展——鐵器、牛耕的使用

      2、經(jīng)濟基礎(chǔ):生產(chǎn)關(guān)系的變化——私田增多出現(xiàn)新的封建剝削方式井田制瓦解

      封建土地私有制確立

      3、階級基礎(chǔ):階級關(guān)系的變化——新的階級形成新興地主階級要求變革

      4、社會條件:春秋戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)爭頻繁、思想繁榮、各國競相改革變法 齊國管仲改革、魯國“初稅畝”、魏國李悝變法、楚國吳起變法

      二、商鞅變法內(nèi)容:

      1、以農(nóng)求富的經(jīng)濟改革:廢井田、開阡陌;重農(nóng)抑商、獎勵耕織;統(tǒng)一度量衡

      2、政治改革:獎勵軍功、建立二十等爵制;加強集權(quán)、普遍推行縣制、建立嚴密的戶籍制、制定連坐法

      3、文化風俗改革:“燔詩書、明法令”;改革社會風尚習俗、父子分居、一夫一妻

      三、評價:秦國強盛、意義深遠

      1、作用:廢除舊制度,創(chuàng)建新制度;促使秦國成為當時先進的國家,為秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ);對秦國以至中國歷史的發(fā)展都起了重要作用

      2、表現(xiàn)

      經(jīng)濟上:改變了舊有的生產(chǎn)關(guān)系,廢井田,開阡陌,從根本上確立了土地私有制。這就激發(fā)了勞動者的生產(chǎn)積極性,為秦國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了生機

      政治上:打擊并瓦解了舊的血緣宗法制度,健全了封建國家機器的職能,開始建設(shè)中央集權(quán)制度

      軍事上:獎勵軍功,達到了強兵的目的,提高了秦國軍隊的戰(zhàn)斗力,為秦國下一步的戰(zhàn)略發(fā)展創(chuàng)造了有利條件

      綜合國力:公元前343年,秦國已經(jīng)成為富強之國,周天子派人送禮,各諸侯派人來稱賀

      3、局限性

      輕視教化,鼓吹輕罪重罰;加重了對人民的剝削與壓迫;未與舊的制度、文化、習俗劃清界限

      4、消極影響:推行的嚴刑峻法和文化高壓政策導致了秦朝的暴政,對后世影響消極。

      壓制工商業(yè)發(fā)展,違背了社會發(fā)展的規(guī)律,不利于商品經(jīng)濟的發(fā)展。

      倡導君主獨裁專制,選錯了政治體制的方向為后世君主專制埋下了禍根;

      改革不徹底,所以在我國封建社會初期特別是秦漢時期存在大量奴隸制殘余。

      第三單元北魏孝文帝改革 課標內(nèi)容要求:

      (1)了解北魏孝文帝改革的背景。

      (2)歸納北魏孝文帝改革的主要內(nèi)容。

      (3)探討北魏孝文帝改革的歷史作用。

      知識要點:

      一、背景:

      1、東晉時建代國,拓跋珪建魏,統(tǒng)一黃河流域

      影響:社會安定,經(jīng)濟恢復,推動了畜牧經(jīng)濟向農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變,國家機構(gòu)日益完備,民族融合

      2、鮮卑文明與漢文明沖突,社會矛盾尖銳,改革迫在眉睫

      宗主督護制,豪強地主隱瞞人口,逃避賦稅、徭役

      廣大農(nóng)民賦稅賦稅負擔沉重,農(nóng)民起義不斷

      民族矛盾激化,北魏統(tǒng)治者未處理好民族關(guān)系,激化矛盾

      3、馮太后與孝文帝注重漢化,改革條件具備

      二、改革內(nèi)容:

      1、創(chuàng)新制:制定俸祿制、推行均田制、設(shè)立三長制、推行租調(diào)制

      2、遷都:目的——強化中原統(tǒng)治、避開鮮卑族舊勢力;原都城偏窮、交通不便、不如洛陽;北受柔然威脅、南為經(jīng)略中原

      3、移風易俗:漢服、漢話、漢姓、通漢婚、改漢籍

      三、評價:促進民族大融合1、經(jīng)濟的復蘇和繁榮

      農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的恢復與發(fā)展

      手工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展

      商業(yè)的發(fā)展

      2、政權(quán)封建化的加速 尊儒崇經(jīng),興辦學校

      恢復漢族禮樂制度

      采納漢族封建統(tǒng)治制度

      3、民族的交流與融合

      鮮卑游牧民族的農(nóng)耕化

      漢族人民生活的鮮卑化

      第四單元

      王安石變法

      課標內(nèi)容要求:

      (1)了解王安石變法的歷史背景。

      (2)歸納王安石變法的主要內(nèi)容,評價其歷史作用。

      知識要點:

      一、背景:

      1、北宋中期社會危機嚴重

      (1)土地兼并,農(nóng)民負擔沉重,階級矛盾尖銳,農(nóng)民反抗斗爭不斷

      (2)極貧積弱局面: 財政困難,入不敷出;遼和西夏威脅北宋安全

      2、慶歷新政:以整頓整治為中心,觸犯大官僚大地主利益,推行一年多夭折

      二、內(nèi)容:

      1、富國之法

      青苗法

      農(nóng)田水利法

      免役法

      市易法

      方田均稅法

      均輸法

      2、取士之法

      改革科舉

      整頓太學

      改革官吏選拔

      3、強兵之法

      篇三:高中歷史選修-《歷史上重大改革回眸》知識點及答題技巧

      選修1——重大歷史改革回眸

      第一部分

      歷史上重大改革的規(guī)律性總結(jié)

      ⒈改革的分類

      從改革的程度看,一種是在不觸動根本制度的前提下,進行局部的調(diào)整;一種是對舊的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑進行徹底的改革,導致社會制度發(fā)生根本性變化。

      從改革的性質(zhì)看,有奴隸制度的改革、封建主義的改革、資本主義的改革和社會主義的改革。

      從改革的內(nèi)容看,有政治改革、經(jīng)濟改革、軍事改革和文化改革。

      ⒉改革的實質(zhì)

      改革是統(tǒng)治者對生產(chǎn)關(guān)系所進行的調(diào)整。它與社會革命不同,并不否定現(xiàn)存制度,而是對現(xiàn)存制度加以改良,使之盡量適應(yīng)不斷變化的時代。

      ⒊改革的原因(背景)及相應(yīng)目的

      總的來講,古代重要政治改革的發(fā)生都是由于舊的生產(chǎn)關(guān)系或上層建筑不適應(yīng)新的生產(chǎn)力或經(jīng)濟基礎(chǔ)的發(fā)展的需要。

      具體來講,這些原因大體可以表述為:

      ①舊的生產(chǎn)關(guān)系阻礙了社會生產(chǎn)力的發(fā)展;

      ②順應(yīng)歷史發(fā)展潮流或社會發(fā)展趨勢;

      ③統(tǒng)治階級面臨嚴重的統(tǒng)治危機,為抑制土地兼并,緩和階級矛盾,增加財政收入,實現(xiàn)富國強兵; ④舊制度、習俗、思想文化阻礙社會的發(fā)展

      ⑤民族危機嚴重

      ⒋改革成敗原因的分析及認識

      ⑴決定改革成敗的幾個要素

      ①是否順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢,與時俱進,因時改革,是改革成功的根本原因。

      ②看力量對比是否有利于改革,要從改革的阻力和支持改革的力量兩方面去分析,改革的阻力可以從內(nèi)外兩方面,政治、經(jīng)濟、文化等多角度去分析。

      ③改革必然會損害部分人的利益,必然會遇到阻力,不會一帆風順,這就要求改革者要有遠見卓識和堅定的政治魄力。

      ④改革的措施是否符合當時的實際,是否行之有效。

      ⑤當時的內(nèi)外環(huán)境是否有利于改革的開展和執(zhí)行。

      判斷改革成功與否的標準主要是改革的目的與改革本身所達到的目標之間的一致性,即改革是否達到了預(yù)期目標。

      ⑵成功的改革

      外國:梭倫改革、宗教改革、農(nóng)奴制改革、明治維新、羅斯福新政

      中國:齊國管仲改革、魯國“初稅畝”、商鞅變法、孝文帝改革、改革開放

      思考:為什么說這些改革成功了?

      外國:

      ? 梭倫改革為雅典城邦的振興與富強開辟了道路,大大促進了農(nóng)業(yè)和工商業(yè)的發(fā)展,奠定了城邦民主政

      治的基礎(chǔ)。

      ? 宗教改革沉重打擊了天主教在歐洲的神權(quán)統(tǒng)治,促進了歐洲民族意識的高漲和民族國家的發(fā)展;促進

      了資本主義的發(fā)展;否定了羅馬天主教會的權(quán)威,解放了人們的思想,為資本主義的興起和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

      ? 農(nóng)奴制改革促進了俄國農(nóng)業(yè)、工業(yè)的發(fā)展。使俄國走向近代化。

      ? 改革對俄國近代化的影響:

      經(jīng)濟現(xiàn)代化:農(nóng)奴制廢除為資本主義發(fā)展提供了必要勞動力、資金和市場,俄國走上了迅速發(fā)展資本主義的道路。隨著工業(yè)革命的推進,俄國工業(yè)生產(chǎn)大幅度增長,農(nóng)村中資本主義的成分也得到增長。政治近代化:在政治體制方面上作了比較深層的改革,建立了地方和城市的自治機構(gòu)。在司法制度方面,參照西方的司法制度,進行了改革。改革使政治上一向?qū)V篇毑玫亩韲渤霈F(xiàn)了一些民主化的氣息。

      軍事近代化:實行普遍義務(wù)兵役制,建立西方式的軍事管理機構(gòu)。

      教育近代化:鼓勵社會和私人辦學,擴大大學自主權(quán),允許引進西方書籍。

      思想近代化:西方資產(chǎn)階級的思想和統(tǒng)治方式開始傳入俄國,越來越多的俄國人看到了差距,變革的愿望日益強烈。

      ? 明治維新使日本崛起為東方強國,資本主義工業(yè)體系開始確立,重工業(yè)迅速發(fā)展;建立了一支現(xiàn)代化

      的軍隊并不斷得到加強,廢除了不平等條約,走上對外擴張之路。

      ? 羅斯福新政使美國度過了經(jīng)濟危機,在很大程度上緩和了美國的社會矛盾,避免美國走上法西斯道路,開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟的新模式。

      中國:

      ? 商鞅變法推動了秦國社會的進步,促進了經(jīng)濟的繁榮,壯大了國力,為秦國的富國強兵和后來統(tǒng)一全

      國奠定了基礎(chǔ),對秦國以至中國歷史的發(fā)展都起了重要作用。

      ? 北魏孝文帝改革不僅緩和了民族矛盾,鞏固了封建統(tǒng)治,更促進了民族的大融合,為結(jié)束長期分裂局

      面,重新走向國家統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。

      ⑶失敗的改革

      外國:阿里改革、蘇聯(lián)和東歐改革

      中國:王安石變法、洋務(wù)運動、戊戌變法

      ⒌改革的認識和啟示

      ①改革的必要性。每一個國家,每一個民族要發(fā)展進步,必須與時俱進,敢于改革。改革是革除弊政、促使國家富強的重要手段,是歷史發(fā)展的要求和產(chǎn)物。

      ②改革的曲折性。改革必然會涉及某些人或集團的利益而遭其反對,因而具有艱巨性和復雜性,不可能一帆風順。改革和變法不會一帆風順,在勇于改革的同時,要具備堅決的斗爭精神。要堅信新事物一定能夠戰(zhàn)勝舊事物。

      ③對改革的具體要求。改革的措施必須行之有效,改革過程中要用人得當,改革家要有遠見卓識和堅定的政治魄力。

      ④改革沒有固定的模式,必須具體問題具體分析,走有自己特色的改革之路。

      第二部分

      單元知識歸納

      第一單元 梭倫改革

      課標內(nèi)容要求:

      ? 了解梭倫改革前雅典的社會狀況,認識梭倫改革的必要性。

      ? 簡述梭倫改革的主要措施,指出改革的基本特點。

      ? 分析梭倫改革對雅典民主政治建設(shè)的影響。

      知識要點:

      一、梭倫改革的背景:

      ⒈政治:

      雅典城邦國家產(chǎn)生(公元前9~前8世紀)——設(shè)立中央議事會和行政機構(gòu)

      貴族制國家確立(公元前8~前6世紀)——貴族專權(quán)而平民無權(quán)

      ⒉經(jīng)濟發(fā)展:農(nóng)工商業(yè)以及貿(mào)易得到發(fā)展

      ⒊階級變化:工商業(yè)奴隸主形成,公民內(nèi)部斗爭激烈:“山地派”、“平原派”、“海岸派”

      ⒋梭倫當選為首席執(zhí)政官: 雅典貴族與平民長期斗爭的結(jié)果

      二、梭倫改革:

      1、內(nèi)容:“頒布解負令”;確立財產(chǎn)等級制度;恢復公民大會權(quán)力;建立“四百人會議”;設(shè)立公民陪審法庭;鼓勵發(fā)展農(nóng)工商業(yè)。

      2、特點:奠定民主政治基礎(chǔ)、促進工商業(yè)發(fā)展

      三、梭倫改革的評價

      ⒈歷史意義:①形成了民主政治必須具備的公民群體;②打破貴族對政權(quán)的壟斷;③一定程度上確保了公民參與國家事務(wù)的政治權(quán)利;④大大促進了農(nóng)業(yè)和工商業(yè)的發(fā)展??傊?,其改革為雅典的民主政治奠定基礎(chǔ)。

      ⒉歷史局限: 貴族在國家政權(quán)中占據(jù)絕對優(yōu)勢,下層平民未享有充分的權(quán)利

      氏族制度殘余及貴族擁有世襲占有土地的特權(quán)

      貴族和平民的矛盾未得以從根本上解決,社會政局動蕩不安

      【梭倫改革與克利斯提尼改革在內(nèi)容上的本質(zhì)相同點與意義】

      梭倫改革按財產(chǎn)多寡劃分社會等級,進一步打擊氏族制度殘余,氏族制度是按血緣來維護的,也就是說梭倫改革直接否定了血緣關(guān)系。

      克利斯提尼實行改革,用10個地域部落取代原來的4個血緣部落,也直接打破了血緣關(guān)系。

      綜上可知,兩者改革都從根本上打擊了血緣關(guān)系。它大大削弱了氏族貴族的勢力,為雅典的民主政治制度奠定了基礎(chǔ)。

      第二單元

      商鞅變法 課標內(nèi)容要求:

      ? 知道春秋戰(zhàn)國時期各國改革的基本史實,認識春秋戰(zhàn)國時期的時代特征。

      ? 了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容,認識其特點。

      ? 探討商鞅變法的歷史作用。

      知識要點:

      一、背景:春秋戰(zhàn)國時期的社會大變革

      ⒈根本原因:社會生產(chǎn)力的發(fā)展——鐵器、牛耕的使用

      ⒉經(jīng)濟基礎(chǔ):生產(chǎn)關(guān)系的變化—私田增多—出現(xiàn)新的封建剝削方式—井田制瓦解—封建土地私有制確立

      ⒊階級基礎(chǔ):階級關(guān)系的變化——新的階級形成新興地主階級要求變革

      ⒋社會條件:春秋戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)爭頻繁、思想繁榮、各國競相改革變法

      齊國管仲改革、魯國“初稅畝”、魏國李悝變法、楚國吳起變法

      二、商鞅變法內(nèi)容:

      ⒈以農(nóng)求富的經(jīng)濟改革:廢井田、開阡陌;重農(nóng)抑商、獎勵耕織;統(tǒng)一度量衡

      ⒉政治改革:獎勵軍功、建立二十等爵制;加強集權(quán)、普遍推行縣制、建立嚴密的戶籍制、制定連坐法 ⒊文化風俗改革:“燔詩書、明法令”;改革社會風尚習俗、父子分居、一夫一妻

      三、評價:秦國強盛、意義深遠

      ⒈作用:廢除舊制度,創(chuàng)建新制度;促使秦國成為當時先進的國家,為秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ);對秦國以至中國歷史的發(fā)展都起了重要作用

      ⒉表現(xiàn)

      ? 經(jīng)濟上:改變了舊有的生產(chǎn)關(guān)系,廢井田,開阡陌,從根本上確立了土地私有制。這就激發(fā)了勞動者

      的生產(chǎn)積極性,為秦國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了生機

      ? 政治上:打擊并瓦解了舊的血緣宗法制度,健全了封建國家機器的職能,開始建設(shè)中央集權(quán)制度 ? 軍事上:獎勵軍功,達到了強兵的目的,提高了秦國軍隊的戰(zhàn)斗力,為秦國下一步的戰(zhàn)略發(fā)展創(chuàng)造了

      有利條件

      ? 綜合國力:公元前343年,秦國已經(jīng)成為富強之國,周天子派人送禮,各諸侯派人來稱賀

      ⒊局限性

      輕視教化,鼓吹輕罪重罰;加重了對人民的剝削與壓迫;未與舊的制度、文化、習俗劃清界限

      ⒋消極影響:推行的嚴刑峻法和文化高壓政策導致了秦朝的暴政,對后世影響消極。

      壓制工商業(yè)發(fā)展,違背了社會發(fā)展的規(guī)律,不利于商品經(jīng)濟的發(fā)展。

      倡導君主獨裁專制,選錯了政治體制的方向為后世君主專制埋下了禍根;

      改革不徹底,所以在我國封建社會初期特別是秦漢時期存在大量奴隸制殘余。

      第三單元北魏孝文帝改革

      課標內(nèi)容要求:

      ? 了解北魏孝文帝改革的背景。

      ? 歸納北魏孝文帝改革的主要內(nèi)容。

      ? 探討北魏孝文帝改革的歷史作用。

      知識要點:

      一、背景: ⒈東晉時建代國,拓跋珪建魏,統(tǒng)一黃河流域

      影響:社會安定,經(jīng)濟恢復,推動了畜牧經(jīng)濟向農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變,國家機構(gòu)日益完備,民族融合 ⒉鮮卑文明與漢文明沖突,社會矛盾尖銳,改革迫在眉睫

      宗主督護制,豪強地主隱瞞人口,逃避賦稅、徭役

      廣大農(nóng)民賦稅負擔沉重,農(nóng)民起義不斷

      民族矛盾激化,北魏統(tǒng)治者未處理好民族關(guān)系,激化矛盾

      ⒊馮太后與孝文帝注重漢化,改革條件具備

      二、改革內(nèi)容:

      ⒈創(chuàng)新制:制定俸祿制、推行均田制、設(shè)立三長制、推行租調(diào)制

      ⒉遷都:目的——強化中原統(tǒng)治、避開鮮卑族舊勢力;原都城偏窮、交通不便、不如洛陽;北受柔然威脅、南為經(jīng)略中原

      ⒊移風易俗:漢服、漢話、漢姓、通漢婚、改漢籍

      三、評價:促進民族大融合⒈經(jīng)濟的復蘇和繁榮

      農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的恢復與發(fā)展

      手工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展

      商業(yè)的發(fā)展

      ⒉政權(quán)封建化的加速

      尊儒崇經(jīng),興辦學校

      恢復漢族禮樂制度

      采納漢族封建統(tǒng)治制度

      ⒊民族的交流與融合

      鮮卑游牧民族的農(nóng)耕化

      漢族人民生活的鮮卑化

      第四單元

      王安石變法

      課標內(nèi)容要求:

      ? 了解王安石變法的歷史背景。

      ? 歸納王安石變法的主要內(nèi)容,評價其歷史作用。

      知識要點:

      一、背景:

      ⒈北宋中期社會危機嚴重

      ⑴土地兼并,農(nóng)民負擔沉重,階級矛盾尖銳,農(nóng)民反抗斗爭不斷

      ⑵積貧積弱局面: 財政困難,入不敷出;遼和西夏威脅北宋安全

      ⒉慶歷新政:以整頓整治為中心,觸犯大官僚大地主利益,推行一年多夭折

      二、內(nèi)容:

      ⒈富國之法

      青苗法

      農(nóng)田水利法

      免役法

      市易法

      方田均稅法

      均輸法

      ⒉取士之法

      改革科舉

      整頓太學

      改革官吏選拔

      ⒊強兵之法

      保甲法

      保馬法

      將兵法

      設(shè)軍器監(jiān)

      性質(zhì):在不觸動封建土地私有制的前提下,對生產(chǎn)關(guān)系進行局部調(diào)整,是社會改良性質(zhì)的改革。

      三、評價:

      ⒈結(jié)果:新法被廢止,變法失敗。

      原因:新法遭到大官僚、大地主、大商人的強烈反對

      失去宋神宗的支持

      新法推行中的缺陷,執(zhí)行過程中用人不當,引起民間不滿

      ⒉變法的歷史作用:積貧積弱局面得到改善,社會經(jīng)濟發(fā)展,政治軍事實力得到壯大。理財:增加財政收入;抑制兼并;保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

      (作用:抑制兼并、保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、增加政府收入。)

      軍事:加強軍事實力。(保甲法;保馬法;將兵法;設(shè)軍器監(jiān))

      (作用:加強對人民的控制,減少軍費開支,提高軍隊戰(zhàn)斗力。)

      教育:培養(yǎng)、選拔人才(改革科舉制度;整頓太學;惟才用人。)

      (作用:選官貫徹擇優(yōu)錄取的原則,克服恩蔭泛濫的弊病。)

      第三篇:【歷史】高三選修一歷史上重大改革回眸復習

      選修一《歷史上重大改革回眸》復習

      一、導 讀

      人類歷史是一個復雜的社會演進過程,人類社會自產(chǎn)生以來,改革就與社會進步相伴而生,并成為歷史前進的動力之一。改革雖然不像革命那樣來的轟轟烈烈,卻以其特有的方式推動著社會的進步。人類歷史上的改革有很多,本模塊精選了其中9個重大改革,這9個改革貫通古今中外,或成功或失敗,充滿了曲折與反復,然而它們都對歷史的前進起到了一定的促進作用,因此被歷史所銘記!

      一、人類社會演進的重要方式:革命、改革、戰(zhàn)爭

      學習本模塊必須明確改革與革命的區(qū)別。無論改革或是革命都是以促進生產(chǎn)力的發(fā)展,實現(xiàn)社會進步為目標的,然而二者卻采取了兩種截然不同的方式。

      二、人類社會演進的重要方式之一:社會革命(暴力)

      1、歷史上重大革命:英國資產(chǎn)階級革命、法國大革命、俄國十月社會主義革命、中國的辛亥革命、新民主義革命等。

      革命是由暴力打造的,是用鮮血鑄就的,它用暴力打碎了陳舊的政治上層建筑,用暴力來奪取國家政權(quán),并且往往伴隨著國家政權(quán)的更替,從而產(chǎn)生政治、經(jīng)濟、文化以及社會秩序的巨大變革。

      2、重大革命的根本原因:生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑之間矛盾的結(jié)果。

      3、根本目的:用暴力打碎了陳舊的政治上層建筑,奪取了國家政權(quán),建立了一個理想的社會制度。

      4、領(lǐng)導力量和方式:由下層群眾發(fā)動的,是自下而上的暴力方式。

      三、人類社會演進的重要方式之一:社會改革(和平)

      1、歷史上重大改革:(1)梭倫改革(2)商鞅變法(3)北魏孝文帝改革(4)王安石變法(5)歐洲的宗教改革(6)穆罕默德〃阿里改革(7)1861年俄國農(nóng)奴制改革(8)明治維新(9)戊戌變法(10)中國的70年代末以來的改革開放

      2、根本原因:舊的生產(chǎn)關(guān)系(社會制度)阻礙生產(chǎn)力發(fā)展。

      3、根本目的、實質(zhì):是在舊制度的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)某種制度的自我完善,以使其獲得更好的發(fā)展,從而維護自己的統(tǒng)治。解放和發(fā)展生產(chǎn)力。

      4、領(lǐng)導力量和方式:是國家、政府的行為,是統(tǒng)治者主動實行的一種自上而下的和平的方式。

      四、改革和革命的主要區(qū)別

      1、背景不同:改革時社會背景相對平和,革命時社會背景相對動蕩。

      2、方式、力量不同:改革是國家和政府主動采用的一種自上而下的和平的方式;而革命一般是由群眾發(fā)動的自下而上的暴力方式。

      3、根本目的不同:改革是為了維護和鞏固自己的統(tǒng)治。革命是推翻舊的社會制度,建立新的社會制度。

      4、對生產(chǎn)力影響不同:改革由于采用的是平緩的、主動的方式,是對以往社會制度的完善與改進,因此,在改革的同時不會造成生產(chǎn)力的破壞,這在一定程度上說是有利于社會發(fā)展的。而革命采取的是暴力、流血的手段,因此革命必然對國家機器,對社會生產(chǎn)力造成一定的破壞,在革命之后必然要對國家機器、生產(chǎn)力等進行重建,因此要花費一定的人力、物力和時間。

      二、歷史上重大改革的規(guī)律性總結(jié) 1.改革的分類

      從程度看,一種是在不觸動根本制度的前提下,進行局部的調(diào)整;一種是對舊的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑進行徹底的改革,導致社會制度發(fā)生根本性變化。從內(nèi)容看,有政治改革、經(jīng)濟改革、軍事改革和文化改革。

      從性質(zhì)看,有奴隸制度的改革、封建主義的改革、資本主義的改革和社會主義的改革。

      A、奴隸社會的改革:梭倫改革、克里斯提尼改革、伯里克利改革;管仲改革,魯國“初稅畝”。

      B、封建性質(zhì)的改革

      (1)確立封建制度:魏文侯變法、商鞅變法

      (2)挽救危機、自我完善:外國:彼得一世改革、阿里改革 中國:王安石變法、洋務(wù) 運動

      (3)少數(shù)民族學習先進制度文化(兼有確立封建制度和民族融合的性質(zhì)):北魏孝文帝 改革

      C、資本主義性質(zhì)的改革

      (1)思想文化領(lǐng)域:歐洲的宗教改革

      (2)確立資本主義: 外國:農(nóng)奴制改革、明治維新 中國:戊戌變法

      (3)鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治:美國羅斯福新政 D、社會主義性質(zhì)的改革

      外國:蘇聯(lián)、東歐社會主義改革 中國:改革開放 2.改革的實質(zhì)

      改革是統(tǒng)治者對即定制度所進行的調(diào)整。它與社會革命不同,并不否定現(xiàn)存制度,而是對現(xiàn)存制度加以改良,使之盡量適應(yīng)不斷變化的時代。

      3.改革的原因(背景)

      ①舊的生產(chǎn)關(guān)系阻礙了社會生產(chǎn)力的發(fā)展; ②順應(yīng)歷史發(fā)展潮流或社會發(fā)展趨勢;

      ③統(tǒng)治階級面臨統(tǒng)治危機,為抑制土地兼并,緩和階級矛盾,增加財政收入,實現(xiàn)富國強兵;

      ④舊制度、習俗、思想文化阻礙社會的發(fā)展 ⑤民族危機嚴重 4.改革的結(jié)束

      ①成功:特殊的改革階段轉(zhuǎn)變成不間斷的調(diào)整,即建立一種新制度,它能自我調(diào)整,釋放出社會內(nèi)的壓力;②失敗:改革導致新的利益矛盾激化,或壓力的釋放速度太慢,社會內(nèi)部矛盾加劇,最后改革轉(zhuǎn)化為革命;③改革停留在表面層次,不愿觸及較長期的利益關(guān)系,以致不斷改變策略。改革成為時斷時續(xù),時而前進,時而倒退的膠著狀態(tài),這種狀態(tài)可以維持很長時期,直到新的契機出現(xiàn),從而轉(zhuǎn)入成功或變?yōu)槭 ?/p>

      5.改革成敗的原因

      (1)決定改革成敗的幾個要素

      ①是否順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢,與時俱進,因時改革,是改革成功的根本原因。

      ②看力量對比是否有利于改革,要從改革的阻力和支持改革的力量兩方面去分析,改革的阻力可以從內(nèi)外兩方面,政治、經(jīng)濟、文化等多角度去分析。

      ③改革必然會損害部分人的利益,必然會遇到阻力,不會一帆風順,這就要求改革者要有遠見卓識和堅定的政治魄力。

      ④改革的措施是否符合當時的實際,是否行之有效。⑤當時的內(nèi)外環(huán)境是否有利于改革的開展和執(zhí)行。

      注意:判斷改革成功與否的標準:一是改革是否達到了預(yù)期目標。二是改革是否被中斷。即改革達到了預(yù)期目標,有利于國家發(fā)展和社會進步,同時不管改革者處境怎樣,改革都能繼續(xù)下去的改革才是成功的改革。

      (2)成功的改革

      外國:梭倫改革、宗教改革、農(nóng)奴制改革、明治維新、羅斯福新政 中國:齊國管仲改革、魯國“初稅畝”、商鞅變法、孝文帝改革、改革開放

      (3)失敗的改革:外國:阿里改革、蘇聯(lián)和東歐改革 中國:慶歷新政、王安石變法、洋務(wù)運動、戊戌變法 6.從改革成敗中得到的規(guī)律性認識或啟示

      ①改革是革除弊政、促進國家富強的重要手段,每一個國家,每一個民族要發(fā)展進步,必須與時俱進,敢于改革。

      ②改革必然會因損害某些人或集團的利益而遭到其反對,因而具有艱巨性和復習性,不會一帆風順,這就需要在勇于改革的同時,要具備堅決的斗爭精神。要堅信新事物一定能夠戰(zhàn)勝舊事物。

      ③改革的措施必須行之有效,改革過程中要用人得當,改革家要有遠見卓識和堅定的政治魄力。

      ④改革沒有固定的模式,必須具體問題具體分析,走有自己特色的改革之路。

      ⑤中外歷史上的重大改革,給我們留下了眾多的經(jīng)驗教訓,我們要從中獲取啟示。

      ⑥改革是社會發(fā)展的重要動力,我們要積極支持改革,并投身到改革中去,合力推進我國的改革開放。

      7.評價改革的標準

      1、堅持社會發(fā)展的標準;

      2、堅持歷史的標準;

      3、以馬克思主義哲學為指導思想,堅持階級斗爭的觀點;

      4、重視歷史發(fā)展必然性與偶然性的關(guān)系;

      5、注意主觀動機與客觀效果之間的關(guān)系;

      6、改革的成敗不能以改革者個人的結(jié)局來作判斷,而應(yīng)視改革的積極作用是否得以維持。

      7.判斷改革成功與否的標準主要是改革的目的與改革本身所達到的目標之間的一致性,即改革是否達到了預(yù)期目標。

      如何評價歷史上的重大改革運動

      對改革進行評價時,我們應(yīng)該堅持的原則是:

      (1)我們要把各種改革放在它所屬的特定歷史環(huán)境中去加以評價。應(yīng)該首先分析當時的歷史條件、歷史要求,再看這些改革在多大程度上適應(yīng)或者違背了這一歷史要求,它對社會歷史發(fā)展到底起了什么作用。據(jù)此,對改革作出基本的肯定或否定。

      (2)一場改革的成敗與否,不能看改革者個人的結(jié)局如何,而要看這一改革所產(chǎn)生的積極作用是否得到維持。

      8.中國封建王朝地主階級改革成敗規(guī)律

      王朝初期改革容易成功,王朝中后期改革大多失敗。這主要是因為:①王朝初期:新王朝建立決定了統(tǒng)治階級必須恢復并發(fā)展經(jīng)濟,部分調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系,這為新王朝的改革減少了阻力;王朝初期,統(tǒng)治者能吸取前代滅亡教訓,大力調(diào)整統(tǒng)治政策,這種改革符合當時社會不同階級、不同政治集團的共同要求;王朝初期的改革有強大的王權(quán)作保障②中后期:統(tǒng)治階級內(nèi)部保守勢力強大,既得利益者不愿改革;在維護封建制度的前提下進行某些政策調(diào)整和利益再分配的改革。必然會遭到舊制度和舊勢力的頑強抵抗。9.改革的艱巨性和多樣性

      所有改革無一例外都是在新舊勢力激烈沖突和斗爭的背景下展開,改革過程中,陳舊觀念受到猛烈沖擊,舊勢力的利益受到影響,新舊勢力之間的矛盾沖突甚至會演變成生死較量,改革者必須以大無畏的勇氣戰(zhàn)勝困難,才能完成改革。改革也具有多樣性,歷史上沒有完全相同的改革,改革者要實現(xiàn)預(yù)期目的,只有根據(jù)不同的國情和當時的歷史實際。實事求是地制定合理的改革方案,采取適宜的方法進行改革。

      第四篇:高中歷史選修1歷史上重大改革回眸課程標準解讀

      高中歷史選修1《歷史上重大改革回眸》課程標準解讀

      一、關(guān)于本學習模塊的說明

      人類歷史是一個復雜的社會演進過程,人類社會自產(chǎn)生以來,改革就與社會進步相伴而生,并成為歷史前進的動力之一。改革雖然不象革命那樣來的轟轟烈烈,卻以其特有的方式推動著社會的進步。人類歷史上的改革有很多,本學習模塊精選了其中9個重大改革,這9個改革貫通古今中外,或成功或失敗,其中也充滿了曲折與反復,然而它們都對歷史的前進起到了一定的促進作用,因此被歷史所銘記!

      學習本模塊必須明確改革與革命的區(qū)別。無論改革或是革命都是以促進生產(chǎn)力的發(fā)展,實現(xiàn)社會進步為目標的,然而二者卻采取了兩種截然不同的方式。

      我們所熟知的革命有很多,諸如英國的資產(chǎn)階級革命、美國的獨立戰(zhàn)爭、中國的辛亥革命、俄國的十月革命等等,所以不難看出,革命是由暴力打造的,是用鮮血鑄就的,它用暴力打碎了陳舊的政治上層建筑,用暴力來奪取國家政權(quán),并且往往伴隨著國家政權(quán)的更替,從而產(chǎn)生政治、經(jīng)濟、文化以及社會秩序的巨大變革,在革命者們的心中充滿了對舊制度的不滿,他們設(shè)想了一個更為理想的社會制度,并誓死為之奮斗,因此,革命又可被看為一場具有廣泛意義的社會革命。

      改革與革命的區(qū)別主要體現(xiàn)在以下三點。

      首先,改革所采用的是一種自上而下的、和平的方式,相對于革命來說具有相對平和的社會背景。改革是國家、政府的行為,是統(tǒng)治者主動實行的,其根本目的是為了維護和鞏固自己的統(tǒng)治。而革命一般是由群眾發(fā)動的,是自下而上的,在革命中充滿了暴力、斗爭與尖銳的矛盾沖突,其根本目的是推翻舊的社會制度,建立新的社會制度。

      其次,改革與革命的目的不同。改革是統(tǒng)治者希望通過主動的調(diào)整政策、緩和矛盾來實現(xiàn)某種制度的自我完善,是在舊制度的基礎(chǔ)上,對其中某些環(huán)節(jié)進行局部的改造,以使其獲得更好的發(fā)展從而維護自己的統(tǒng)治。而革命則是對舊制度的根本改造,是新制度代替舊制度的斗爭。

      再次,由于革命采取的是暴力、流血的手段,因此革命必然對國家機器,對社會生產(chǎn)力造成一定的破壞,也就意味著在革命之后必然要對國家機器、生產(chǎn)力等進行重建,因此要花費一定的人力、物力和時間。而改革由于采用的是平緩的、主動的方式,是對以往社會制度的完善與改進,因此,在改革的同時不會造成生產(chǎn)力的破壞,這在一定程度上說是有利于社會發(fā)展的。

      人類歷史發(fā)展的多樣性與復雜性注定了改革中也充滿了復雜性與多樣性。

      改革是統(tǒng)治者希望通過和平的、沒有暴力的方式來完善社會制度并鞏固自己的統(tǒng)治,因此,任何改革都并非是一帆風順、波瀾不驚的。其中或有著來自統(tǒng)治階級內(nèi)部的阻力,或有著其他階層人民的不滿??例如,中國的王安石變法,由于統(tǒng)治階級內(nèi)部的矛盾與沖突,最終使得這次改革遭到了失敗。

      歷史發(fā)展的趨勢是必然的,然而其中也包含了許多的偶然因素,歷史發(fā)展的過程中充滿了多樣性,由此,改革中也蘊含著多樣性。同一時期、針對同一目的的改革往往會走上不同的發(fā)展道路,形成不同的結(jié)局。例如,同樣是面臨著被動挨打、被侵略局面的中國及其近鄰——日本,它們的統(tǒng)治階級都進行了自上而下的改革,于是有了中國的戊戌變法和日本的明治維新,結(jié)果,日本通過明治維新走上了資本主義的發(fā)展道路,并最終邁上了軍國主義道路,而中國的戊戌變法卻由于種種原因失敗了,并且使整個中國陷入了半封建半殖民地的國家。歷史的發(fā)展是必然與偶然的結(jié)合,因此,改革中也充滿了復雜性與多樣性。

      對于改革不僅要能正確的認識它還應(yīng)該能正確的評價它。中國古代的商鞅變法中,商鞅最終遭車裂而死,變法的內(nèi)容也被廢止,變法遭到了失敗,然而商鞅變法卻使秦國自此走上了強盛的道路,并為秦一舉滅六國建立中國歷史上第一個中央集權(quán)的封建國家奠定了堅實的基礎(chǔ),因此,從這一點來看,不能不說商鞅變法是成功的。又如雅典的梭倫改革,改革沒有維持太久,并最終還是失敗了,然而梭倫改革卻對雅典的民主政治建設(shè)產(chǎn)生了深遠的影響,奠定了雅典民主的基石,從這些內(nèi)容來看又不能不說梭倫改革是成功的。總體說來,對待改革要客觀而全面的進行評價,不能單純的從其結(jié)果是失敗或成功來下定論,要培養(yǎng)學生用辯證的眼光來看待事物,從各個方面綜合的分析和評價事物。

      在改革中也并非沒有一絲的流血犧牲,許多改革家就為此付出了寶貴的生命。遭車裂而死的商鞅、慷慨就義的戊戌六君子??他們不僅僅是為統(tǒng)治者而改革,更重要的是為了他們心中的信念,為了他們心中的理想,為了社會與國家。他們大多數(shù)都具有堅韌不撥的意志,具有崇高的品格,更重要的是他們具有高度的社會責任感,因為只有這樣才能讓他們將自己的生死置之度外。這些便是本學習模塊在情感目標上的內(nèi)容。培養(yǎng)學生堅強不屈的意志、增強他們對社會的歷史責任感,這在任何歷史時期都是必須的,并且會對學生一生的發(fā)展產(chǎn)生重大的影響。

      縱觀歷史各個時期的改革,其復雜性與艱巨性毋庸多言,然而,正是在這些改革中,人類歷史不斷前進。

      我國正在進行著社會主義的全面改革,特別是改革開放,給我國帶來了新的發(fā)展契機,使我國真正的自主、自強。鄧小平同志說“革命是解放生產(chǎn)力,改革也是解放生產(chǎn)力?!蔽覈母母锞哂袀ゴ蟮臍v史意義,其中的困難也是不可避免的,這就需要每個人都具有高度的社會歷史責任感,并樹立為國家乃至為全人類的共同利益奮斗的決心與勇氣。

      通過對本模塊的學習,讓學生對改革有較為清楚的認識,幫助學生形成較

      為清晰的歷史概念;通過對改革的分析,提高學生分析問題、解決問題的能力,同時培養(yǎng)學生的歷史思維能力。

      (一)梭倫改革

      本學習專題主要有三個方面的內(nèi)容:

      1.了解梭倫改革前雅典的社會狀況,認識梭倫改革的必要性。

      本部分主要掌握改革前雅典的矛盾狀況。改革前的雅典社會性質(zhì)一說是氏族社會,一說是國家社會,但社會矛盾緊張是確鑿無疑的。當時社會分為貴族和平民兩個等級,貴族把持國家權(quán)力,肆意剝削平民,迫使大量平民失去土地和人生自由,破產(chǎn)平民或被作為奴隸出賣以抵償債款,或淪為貴族的被保護人和“六一漢”,為貴族耕種土地,交納收成的六分之一(一說六分之五)。殘酷的剝削導致社會矛盾激化,前632年,貴族青年基倫發(fā)動政變,前六世紀初,雅典平民醞釀暴動,內(nèi)爭削弱了國力,西部鄰邦麥加拉乘機征服距雅典海岸僅一英里的薩拉斯島,危及雅典的安全。正是在這種內(nèi)憂外患的困境面前,雅典推舉梭倫全權(quán)負責改革。梭倫改革可以說是形勢所迫,不得不為,通過對梭倫改革背景的分析可以幫助學生培養(yǎng)歷史唯物主義的歷史觀,培養(yǎng)學生從宏觀的社會背景分析歷史事件的能力。

      2.簡述梭倫改革的主要措施,指出改革的基本特點。這些措施大致可分為兩類四點,第一類是經(jīng)濟改革,首先解決社會上嚴重的債務(wù)問題和土地問題,下令取消一切債務(wù),禁止以土地和人身做抵押,規(guī)定土地占有的最高限額。其次采取措施,促進工商業(yè)發(fā)展,如:改革幣制和度量衡制度,提倡學習手工技藝,鼓勵外邦手工業(yè)者移居雅典。第二類是政治改革,首先是進行新的社會等級劃分,梭倫以土地收入多寡將公民分為四個等級,財產(chǎn)越多,等級越高,享有的官職越高,這一措施保護了貴族的利益。其次創(chuàng)立了四百人會議和陪審法庭,四百人會議由除第四等級以外的公民選舉產(chǎn)生,打破了貴族獨攬大權(quán)的政治局面;陪審法庭是國家最高法庭,由全體公民抽簽組成,審案時采用投票表決的方式,所有的公民都有控告、上訴 的權(quán)力,陪審法庭使平民獲得參加國家政權(quán)的權(quán)利。

      梭倫改革觸及了當時主要生產(chǎn)資料——土地的占有關(guān)系,是對舊生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整,所以恩格斯稱它是一場“革命”,但這是一場不徹底的革命,舊勢力沒有被徹底清除,下層人民的要求也沒有很好地滿足。梭倫推崇“中庸”,企圖用妥協(xié)的辦法來求得斗爭雙方的和解,一方面改善平民的經(jīng)濟狀況,一方面保護貴族的政治特權(quán),他形容自己“拿著一只大盾,保護兩方”,但結(jié)果兩面都不討好,最后自己被迫遠走埃及。

      3.分析梭倫改革對雅典民主政治建設(shè)的影響。

      梭倫經(jīng)濟改革穩(wěn)定了雅典公民團體,促進了工商奴隸主階層的崛起,使雅典階級結(jié)構(gòu)發(fā)展為貴族奴隸主、工商奴隸主、平民三足鼎立的多元社會格局,為雅典民主政治奠定社會基礎(chǔ);政治措施使下層平民得以參與國家政治,為雅典民主政治提供了制度保證,同時也開啟了西方權(quán)力劃分的先河;滲透在改革中的“中庸”精神與東方“你死我活”的政治斗爭形成了鮮明的對照,為雅典民主政治和西方民主政治提供了價值基礎(chǔ)。通過這種分析可以幫助學生進一步認識經(jīng)濟對政治發(fā)展的深層影響和決定性作用,培養(yǎng)學生從更為宏觀、更為廣闊的層面上認識歷史人物、歷史事件的能力,增進學生的發(fā)散性思維能力。

      (二)商鞅變法

      本學習專題主要有三個方面內(nèi)容:

      1.知道春秋戰(zhàn)國時期各國改革的基本史實,認識春秋戰(zhàn)國時期的時代特征。我國歷史上的戰(zhàn)國時期是一個烽煙四起的年代,韓、趙、魏三家分晉后出現(xiàn)了七雄并立的局面,然而各國并不滿足于并立的均勢,紛紛將“力征爭權(quán),勝者為右”作為自己的政治目標,為爭霸王之業(yè),各國紛紛尋求變法革新。同時,頻繁的戰(zhàn)爭也使得各國的社會矛盾、階級矛盾日益激化,社會危機日趨加重。另外,戰(zhàn)國時期也是社會生產(chǎn)力不斷發(fā)展的時期,特別是鐵器的廣泛使用使生產(chǎn)力水平獲得了巨大的提高。生產(chǎn)力與社會關(guān)系的巨大變化也促使各國掀起了一場場自上而下的政治變革。

      戰(zhàn)國時期各國的變法首先是從魏國開始的。魏文侯任用了一批極有才干的官吏,李悝、吳起、西門豹等人都為當時魏國的變法改革起到了一定的促進作用,特別是李悝的變法,使得魏國的經(jīng)濟、政治、軍事等各個方面都獲得了巨大的發(fā)展,使魏國一度成為戰(zhàn)國初期最強大的國家,為其他各國的改革也樹立了榜樣,使各國國君都意識到變法是富國強兵的重要手段,并相繼采用。同時,李悝在變法時頒布的《法經(jīng)》也成為我國歷史上第一部有文字可考的較為系統(tǒng)完備的刑法法典。魏文侯去世后,武候繼位,大臣王錯不斷向武候進讒,排擠吳起,吳起因此逃往楚國并為楚悼王所重用,在楚國實行變法。經(jīng)過吳起變法的楚國很快就強盛起來,“南平北越,北并陳蔡,卻三晉,西伐秦,諸侯患楚之強。”然而吳起的變法嚴重損害了貴族官僚的利益,楚悼王死后不久,吳起便被心存怨恨的舊官僚殺害,變法也隨之而失敗。

      2.了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容,認識其特點。

      在戰(zhàn)國時期各國的變法中最為著名也最為成功的是秦國的商鞅變法。商鞅原為衛(wèi)國的公族,是李悝的學生,他先到了魏國,但沒有得到重用。適逢秦孝公向全國頒布“求賢令”,為了施展自己的才華和抱負,商鞅來到了秦國。他的“強國之術(shù)”立刻得到了秦孝公的賞識,并通過在朝廷中與反對派的辯論,闡釋了他的變法思想,獲取了秦孝公的信任,堅定了孝公變法圖強的決心。

      商鞅變法前后共有兩次。公元前356年,秦孝公任命商鞅為左庶長,實行第一次變法。這次變法的主要內(nèi)容有以下幾點:

      第一,頒布法律,制定連坐法。這項措施在秦國建立起了比較嚴密的法律體系,同時,將百姓按照什伍體系編制起來,這為以后國家征收賦稅、徭役、兵役以及進行統(tǒng)治創(chuàng)造條件,并在秦國建立起了基層管理體制。

      第二,鼓勵小農(nóng)生產(chǎn),崇本抑末。商鞅獎勵一家一戶男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟的生產(chǎn)方式,這便是封建政治的經(jīng)濟基礎(chǔ),在當時的社會發(fā)展條件下是,這樣的生產(chǎn)方式有利于封建生產(chǎn)力、封建生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展。崇本抑末的政策對當時秦國的富國強兵起到了積極的作用,但也奠定了中國此后一千多年對商業(yè)發(fā)展抑制的總體趨勢,成為以后商品經(jīng)濟發(fā)展的阻力。

      第三,獎勵軍功,按軍功規(guī)定給予名位的標準。“有功者顯榮,無功者雖富無所芬華?!边@對秦國的世卿世祿制度以及宗族勢力是一個沉重的打擊,從而避免了宗族貴族長期把持政權(quán)的現(xiàn)象,此外還引進了大批的人才,擴大了秦國的統(tǒng)治基礎(chǔ)。

      公元前350年,商鞅進行了第二次變法,這次變法是在第一次變法的基礎(chǔ)上對政治、經(jīng)濟更進一步的改革.這次變法的主要內(nèi)容包括: 第一,廢除井田制,“開阡陌封疆”。這是對土地制度的改革,通過這個法令承認了土地私有制,允許百姓自由買賣土地,并用法令的形式保護了封建土地所有制。第二,推行縣制。將全國的政權(quán)、兵權(quán)都加以集中,建立了君主專制的統(tǒng)一的封建政治體制,鞏固了封建統(tǒng)治,發(fā)展了地主經(jīng)濟。第三,統(tǒng)一度量衡。這對秦國經(jīng)濟的發(fā)展和鞏固中央集權(quán)制度都有一定的促進作用。

      第四,遷都咸陽,修建宮殿。

      第五,改良社會風俗,禁止父子兄弟同室居住。秦國地處西部,在其統(tǒng)治范圍內(nèi)有不少西南、西北的少數(shù)民族,商鞅依照中原地區(qū)的風俗、風尚進行改革,不僅促進了秦國的發(fā)展,也有利于民族的融合。同時禁止父子兄弟同室居住,進一步發(fā)展了小家庭生產(chǎn),有利于國家賦稅、加強了秦國的集權(quán)統(tǒng)治。

      3.探討商鞅變法的歷史作用。

      秦國通過商鞅變法迅速強盛起來,超過了同一時期的其他國家,走上了日益強大的道路。然而商鞅變法卻嚴重觸犯了秦國宗室和舊貴族的勢力,于是在秦孝公去世后不久,商鞅便被車裂而死,其家人也遭到了連坐。然而,商鞅雖然被殺害了,他的新法卻在秦國繼續(xù)推行,為秦國最終兼并六國和統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。商鞅變法是戰(zhàn)國時期最為徹底、也是最為成功的一次變法。

      不難看出,改革也是一場革命,改革也應(yīng)該是以促進生產(chǎn)力的發(fā)展為目的的。商鞅變法正是順應(yīng)了時代的發(fā)展,順應(yīng)了生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力的變革,是對整個生產(chǎn)關(guān)系的變革,使封建生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力得以進一步的確立與發(fā)展,因此,從某種意義上來說,商鞅變法是成功的。然而,商鞅最終遭車裂而死,他的家人也遭到了他自己制定的刑律——連坐,不得不說商鞅的結(jié)局是個歷史的悲劇,由此可見舊勢力的頑固與改革的艱辛。歷史發(fā)展的趨勢是不斷向上的,然而在向上發(fā)展的道路中會有許多可知或不可知的阻力,因此,改革者需要更多的決心與勇氣,而商鞅正是具備了這種勇氣與信念,在改革中表現(xiàn)了義無返顧的堅毅精神和大膽而審慎的處事態(tài)度。

      (三)北魏孝文帝改革

      本學習專題主要有三個方面的內(nèi)容: 1.了解北魏孝文帝改革的背景。鮮卑族是我國歷史上一個古老的民族,拓跋部是鮮卑族活動在大興安嶺北端東麓一帶的一個分支。拓跋部不斷南遷,在西晉時,部落首領(lǐng)拓跋猗盧因為幫助當時統(tǒng)治者抗擊劉淵、石勒有功,被封為代王,建立了代國。但不久,代國被興起的前秦所滅,拓跋部的歷史也暫時的中斷了。

      淝水之戰(zhàn)后,前秦統(tǒng)治遭到了瓦解,拓跋部的拓跋珪趁機復國,召開部落大會,即位代王,并改國號為魏,稱皇帝,史稱北魏。此后幾代北魏統(tǒng)治者都致力于統(tǒng)一、兼并戰(zhàn)爭,先后滅掉了北方僅存的大夏、北燕和北涼,于公元439年統(tǒng)一了北方。

      在民族征服的過程中,北魏統(tǒng)治者對各族人民實行了民族歧視和殘酷的民族壓迫政策,在征服戰(zhàn)爭中也常常出現(xiàn)瘋狂的民族殺戮,民族矛盾不斷激化。到了北魏中期,民族矛盾雖已日趨緩和,但由于統(tǒng)治階級過度的剝削和壓迫,階級矛盾也日益尖銳起來,農(nóng)民起義年年爆發(fā),特別是公元445年在陜西杏城的盧水胡人蓋吳領(lǐng)導的起義,發(fā)動了十余萬群眾參加起義,北魏政府派出6萬騎兵前來鎮(zhèn)壓,統(tǒng)治者拓跋燾親臨指揮,最終蓋吳被叛徒殺害,蓋吳起義失敗了,卻使北魏統(tǒng)治者受到了極大的震動。473年,拓跋宏即位,是為孝文帝。此后,農(nóng)民起義依舊有增無減,而朝廷殘酷的鎮(zhèn)壓非但沒有平息人民的起義,反而激發(fā)了更多的反抗和斗爭,為了緩和社會矛盾和民族矛盾,馮太后和孝文帝先后進行了一系列的改革,統(tǒng)稱為孝文帝改革。

      2.歸納北魏孝文帝改革的主要內(nèi)容。

      孝文帝改革涉及政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域,范圍極其廣泛,內(nèi)容也極為豐富。總體概括起來有以下三點:

      第一,推行均田制。在均田制的同時又頒布了與之相聯(lián)系的三長制和租調(diào)制。均田制使農(nóng)民分得了一定數(shù)量的土地,將農(nóng)民牢牢束縛在土地上,成為國家的編戶,保證了地主們的基本利益及土地私有制。而租調(diào)制則相對減輕了農(nóng)民的租調(diào)負擔,改善了農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件,從另一方面促進了生產(chǎn)力的發(fā)展。第二,整頓吏治。吏治的敗壞不僅激化了社會矛盾,同時也使統(tǒng)治階級內(nèi)部產(chǎn)生了矛盾。在這項改革措施中,以“治績”的好壞為標準。整肅了官僚機構(gòu),鞏固了封建統(tǒng)治。

      第三,促進民族融合。主要內(nèi)容有改官制、禁胡服、斷北語、改復姓、定族姓、遷都洛陽等,這是孝文帝改革中最重要的措施。

      3.探討北魏孝文帝改革的歷史作用。

      孝文帝的改革使北魏政治、經(jīng)濟發(fā)展以及鮮卑族進一步封建化的必然結(jié)果,但從另一方面,孝文帝的改革也促進了北魏政治、經(jīng)濟的發(fā)展,體現(xiàn)了民族融合的巨大作用。鮮卑族用武力征服了漢族及其他少數(shù)民族,但卻不得不被漢族較高的文化所征服,并從中吸收了漢族文化的精華,更加促進了自身的發(fā)展、鞏固了封建統(tǒng)治。同時漢民族也從中吸收了鮮卑族文化中優(yōu)秀的部分,使自己的發(fā)展更為完善。

      孝文帝的改革體現(xiàn)了民族融合的巨大推動作用,整個中華民族的文明就是各個民族不斷交流、融合所產(chǎn)生的,中華民族是一個大家庭,我們應(yīng)該具有高度的民族凝聚力與民族情感,懂得民族間的尊重與友愛。然而孝文帝的改革也遇到了鮮卑舊貴族的激烈反對,在孝文帝的堅決鎮(zhèn)壓下才保證了漢化政策的推行,鞏固了改革的成果,由此也可見孝文帝改革的勇氣與決心以及高瞻遠矚的改革眼光。

      (四)王安石變法

      本學習專題共有兩個方面的學習內(nèi)容: 1.了解王安石變法的歷史背景。

      “陳橋兵變”,趙匡胤奪取了政權(quán),建立了北宋,因此,他對將領(lǐng)手中的兵權(quán)十分恐慌,于是“釋去兵權(quán)”,并通過其他的方式滿足這部分人的需要。對土地的“不抑兼并”就是政策之一,對大地主大官僚采取多種優(yōu)厚措施,放任他們?nèi)ゴ笏恋募娌⑥r(nóng)民土地,同時,允許土地買賣,使土地進入商品流通領(lǐng)域,土地的商品化程度不斷加強,地主們通過這種手段更是攫取了大量的土地。而廣大的農(nóng)民卻因失去土地而破產(chǎn),從而淪為地主的佃戶,生活日益貧困,他們和土地占有者之間的矛盾日益激化,到了宋仁宗統(tǒng)治時期,這樣的普遍尖銳,農(nóng)民起義此起彼伏。起義者前赴后繼,給了宋朝廷以沉重的打擊。此外,宋朝建立之初,統(tǒng)治者為了擴大統(tǒng)治基礎(chǔ),取得地主的支持,建立了龐大的統(tǒng)治機構(gòu),而這種措施到了宋朝中葉則發(fā)展成為了冗官、冗兵、冗費的“三冗”現(xiàn)象,且呈現(xiàn)出惡性膨脹的趨勢,使得朝廷的財政負擔日益加重,軍費支出尤其浩大,國家往往入不敷出。兵敗、財困、民反的現(xiàn)象始終圍繞著北宋朝廷。

      宋仁宗年間,范仲淹等有遠見卓識的官員發(fā)起了“慶歷新政”,卻遭到特權(quán)階層的強烈反對,最終以失敗而告終,北宋朝廷進一步的陷入了積貧積弱的局面,統(tǒng)治危機進一步加深,為了克服危機,一場由王安石倡導的更大規(guī)模的改革開始了積極的醞釀。

      2.歸納王安石變法的主要內(nèi)容,評價其歷史作用。

      1067年,年方二十的宋神宗即位,決心變法,1070年底,王安石被任命為同中書門下平章事,全面推行變法。變法主要分為理財、強兵、科舉和學校三個方面。

      理財方面主要包括:

      均輸法。設(shè)立發(fā)運使,掌握東南六路生產(chǎn)情況和政府與宮廷的需要情況,按照“徙貴就賤,用近易遠”的原則,統(tǒng)一收購和運輸。這樣既可以節(jié)省運費和購價,又可以避免囤積居奇。

      青苗法。在每年二月、五月青黃不接時由官府給農(nóng)民貸款、貸糧,每半年取利息二分或三分,分別隨夏秋兩稅歸還。這一措施穩(wěn)定了社會生產(chǎn),限制了大地主和高利貸者對農(nóng)民的盤剝,也為國家?guī)砹死⑹杖搿?/p>

      農(nóng)田水利法。鼓勵各地由民戶出資修建水利,從而防止地主豪強對水利等的壟斷。

      募役法。將原來按戶輪流服差役,改為由官府雇人承擔,不服差役的民戶則交納一定數(shù)量的錢,稱為免役錢。

      方田均稅法。下令全國清丈土地,核實土地所有者,并將土地按土質(zhì)的好壞分為五等,作為征收田賦的依據(jù),從而制止了一些地主的隱田漏稅行為。

      強兵方面主要包括:

      保甲法。將鄉(xiāng)村民戶加以編制,以十家為一保,民戶家有兩丁以上抽一丁為保丁,農(nóng)閑時集中,接受軍事訓練,加強對農(nóng)民的鎮(zhèn)壓與控制,同時也成為朝廷軍事力量的一部分,節(jié)省養(yǎng)兵的經(jīng)費。

      保馬法。將原來由政府的牧馬監(jiān)養(yǎng)馬改為由保甲民戶養(yǎng)馬。保甲戶自愿養(yǎng)馬,可由政府給以監(jiān)馬或者給錢自行購買,并可以免除部分賦稅。

      在科舉和學校方面主要有:

      興學校。整頓太學,增加太學生的名額,并且根據(jù)學習成績來選拔人才,同時又設(shè)置了許多的??茖W校,培養(yǎng)改革所需要的各種人才。

      改革科舉制。廢除了死記硬背的明經(jīng)科,而進士科的考試則以經(jīng)義和策論為主。

      王安石變法對當時的北宋朝廷和社會起到了不小的作用,主要體現(xiàn)在以下幾點。

      首先,在經(jīng)濟方面,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了較大的發(fā)展,同時,限制了大商人對物價的操縱及牟取暴利,抑制了豪強兼并的勢力,發(fā)展了生產(chǎn),增加了政府的財政收入。其次,在軍隊方面,節(jié)省了軍費開支,同時也提高了軍隊的戰(zhàn)斗力,有效的解決了冗兵的問題。王安石變法使得宋朝的國力由弱轉(zhuǎn)強,在一定程度上達到了富國強兵的目的。

      王安石變法最終還是失敗了,失敗的原因有很多。王安石變法觸動了封建地主階級的利益,觸犯了大官僚、大地主、大商人的特權(quán)和利益,因此遭到了他們強烈的反對和攻擊。同時王安石變法本身也存在一些問題,諸如任用非人,一些投機分子趁機混入,同時支持變法的組織機構(gòu)不夠健全,賞罰也不夠公正,此外,支持變法的宋神宗本身也搖擺不定,不時的動搖妥協(xié)。然而導致變法失敗最根本的原因還是因為變法本身沒有觸及社會的根本問題,沒有真正給農(nóng)民以更大的利益,因而不可能獲得廣大農(nóng)民的支持,也不可能很好的解決社會的根本矛盾。變法失敗了,王安石也隨之被流放,新法也全部被廢除。

      在改革中,由于守舊派的攻擊,王安石兩度被罷相,卻依舊能積極的進行改革,這種不懈的精神和斗爭的勇氣是值得嘉許和發(fā)揚的。同時,面對眾人的攻擊,能將自己的私利置于一邊,不顧自己的生死,這也需要一種大無畏的精神。同時,王安石自小就認為“男兒少壯不樹立,夾此窮老將安歸?材疏命賤不自揣,欲與稷契遐相睎”。這種少壯時就確立人生的奮斗方向,以天下為己任,立志為社會作出較大貢獻的精神,在今天都是值得我們學習與繼承的。

      (五)歐洲的宗教改革

      本學習專題共有3個方面的學習內(nèi)容:

      1.了解中世紀天主教的地位,認識歐洲宗教改革的必要性。本部分內(nèi)容共計分為三塊:第一部分是中世紀天主教的地位,這種地位用一句話概括:它是歐洲最大的封建主,其威勢一度超過世俗王權(quán),可以從兩個方面來理解這一點,一是它控制了中世紀歐洲的文化知識教育,宣傳忍耐、順從的思想,大搞蒙昧主義,維護封建剝削;二是它占有西歐超過三分之一的土地,擁有較為完備的組織、司法、財政、稅收體系,儼然一個國家組織。15世紀下半葉,歐洲資本主義開始發(fā)展,新興資產(chǎn)階級需要建立統(tǒng)一的國內(nèi)市場和適合本階級需要的、世俗化的文化體系,而教會為維護自己的利益,肆意阻撓歐洲各國的統(tǒng)一,殘酷迫害異教徒和其他先進人士,天主教已經(jīng)成為歐洲社會發(fā)展的絆腳石,一場針對天主教的宗教改革勢在必行。通過對宗教改革背景的學習和對宗教改革必要性的分析、掌握,我們可以認識到思想文化對社會經(jīng)濟發(fā)展的影響和意義,認識到思想文化發(fā)展的特殊規(guī)律,培養(yǎng)學習、吸收先進文化的自覺性。

      2.知道馬丁·路德的宗教改革主張,理解歐洲宗教改革的實質(zhì)。

      馬丁·路德是德國宗教改革的領(lǐng)袖,其核心思想就是“因信稱義”,意即每個人都可以憑自己的虔誠信仰得到拯救,個人信仰建立在自己對《圣經(jīng)》的獨立理解上,由此《圣經(jīng)》被置于至高無上的地位,教皇和教會的權(quán)威受到嚴重打擊;路德進一步解釋了何為“善功”,指出生活中的一切正當手藝和職業(yè)都是善功,天主教所主張的善功是信仰上帝、鄙視塵世生活、遵守宗教戒律、履行宗教義務(wù),從而滿足了資產(chǎn)階級的要求。馬克斯·維伯稱新教倫理催生了西方資本主義,這句話雖不完全正確,卻揭示了文化對社會發(fā)展的重要意義,我們從馬丁·路德的教義可以體會到歐洲宗教改革的實質(zhì),進一步理解文化與社會發(fā)展之間的特殊關(guān)系。

      3.簡述歐洲宗教改革的主要內(nèi)容,分析歐洲宗教改革的歷史作用。

      這一部分我們應(yīng)該了解德國之外發(fā)生的宗教改革的概貌,在瑞士日內(nèi)瓦,宗教改革家卡爾文創(chuàng)立了卡爾文教,建立起神權(quán)合一的國家;英國國會通過“至尊法案”,創(chuàng)立英國國教,英王取代教皇成為英國宗教的最高代表;荷蘭新興資產(chǎn)階級高舉宗教改革的大旗,實現(xiàn)了民族獨立,建立起資產(chǎn)階級性質(zhì)的政權(quán)。此外,新教在法國、蘇格蘭、瑞典、挪威等國廣為流行。

      在了解了以上內(nèi)容后,我們可以在此基礎(chǔ)上分析宗教改革對歐洲歷史產(chǎn)生的重要影響。首先它是文藝復興之后歐洲又一場思想解放運動,進一步打擊了教會權(quán)威,聲張了人的價值。其次它剝奪了教會在各國的政治、經(jīng)濟權(quán)益,促進了歐洲民族國家的成長。再次新教確立了適應(yīng)資產(chǎn)階級需要的倫理規(guī)范和生活方式,奪取了大量原屬教會的財產(chǎn),促進了資本主義的發(fā)展。最后為幫助新教徒閱讀《圣經(jīng)》,發(fā)展本民族文化,各國普遍重視教育,興辦學校,增加包括自然科學在內(nèi)的學習科目,這些措施促進了歐洲文化的發(fā)展。通過分析使學生對宗教改革的歷史意義有全面的認識,培養(yǎng)學生發(fā)散性思和多角度、多層次分析問題的能力。

      (六)穆罕默德·阿里改革

      本學習專題共有兩個方面的學習內(nèi)容: 1.了解穆罕默德·阿里改革的歷史背景。埃及地處亞、非、歐三洲的交通要沖,是古代東西方貿(mào)易的必經(jīng)之地,戰(zhàn)略地位十分重要,自古以“地中海的糧倉”聞名于世。16世紀初埃及被土耳其占領(lǐng),成為奧斯曼帝國的一個省。土耳其人在埃及實行包稅制,即向政府預(yù)付一年的地稅,即可獲得在包稅領(lǐng)地內(nèi)的絕對權(quán)力。埃及地方封建勢力曼姆魯克的暴政也嚴重地阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展。

      18、19世紀,英國、法國對埃及的爭奪使埃及社會在兵連禍結(jié)中愈益衰敗。1805年,奧斯曼帝國駐埃及軍官穆罕默德·阿里奪取了政權(quán),自立為總督,奧斯曼帝國素丹被迫承認了既成事實。英國勾結(jié)曼努魯克勢力入侵埃及,企圖顛覆剛剛建立的阿里政權(quán)。阿里及埃及人民擊退了英軍的入侵,阿里雄心勃勃地想建立以埃及為中心的阿拉伯帝國,以取代奧斯曼帝國。同時為了削弱埃及內(nèi)部的地方勢力,鞏固自己的政權(quán),阿里進行了改革。

      2.簡述穆罕默德·阿里改革的主要內(nèi)容,認識其在埃及歷史上的作用。

      阿里的改革始于1808年,涉及到政治、經(jīng)濟、軍事、文化等各個方面。

      阿里宣布廢除包稅制,沒收封建主、包稅人和部分清真寺的土地,消滅了曼姆魯克地方政治勢力。他將部分土地贈給其家族、親信和部屬,從而形成了一批新地主,這也是他的統(tǒng)治基礎(chǔ)。另一部分土地定為“國有地”,實際歸阿里本人所有,以租佃形式租給農(nóng)民。阿里鼓勵發(fā)展經(jīng)濟作物,特別是棉花生產(chǎn),以換取發(fā)展工業(yè)必不可少的外匯;為適應(yīng)農(nóng)業(yè)發(fā)展,他還重視興修水利。阿里還鼓勵發(fā)展近代工業(yè),他在埃及創(chuàng)辦了第一批近代機器工業(yè),其中以軍事工業(yè)最為重要。為此阿里從西方購買機器,聘請技師,選派留學生出國,還吸收少量外資。阿里進行改革是為了建設(shè)一支強大的軍隊。1820年他著手創(chuàng)辦新軍,開辦步兵學校,建立地中海艦隊和紅海艦隊,自造戰(zhàn)艦。阿里提倡學習西方文化,在國內(nèi)建立新式學校,建立國家印刷廠,出版了埃及第一份報紙――《埃及戰(zhàn)役報》。阿里也注意整理本國文化遺產(chǎn),詮釋古籍、編辭書、出版文史著作等。阿里還改革了行政制度,簡化行政區(qū)劃,省以下設(shè)立縣、鄉(xiāng)、村三級行政機構(gòu),確立了中央集權(quán)制。

      阿里的改革是在保留延續(xù)1千多年第封建農(nóng)奴制基礎(chǔ)上進行的,并未觸及舊的生產(chǎn)關(guān)系,因而是封建性質(zhì)的改革。但是阿里的改革具有重大的歷史意義和深遠的影響。他消滅了埃及最反動的封建勢力,統(tǒng)一了全國;培養(yǎng)和造就了第一代新型的知識分子,發(fā)展了商品經(jīng)濟,減輕了農(nóng)民的負擔,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,使長期停滯落后的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得飛速發(fā)展;建立起強大的軍隊,為捍衛(wèi)民族獨立創(chuàng)造了必要條件,也為后來資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。

      阿里改革的過程,也是不斷向外擴張的過程,窮兵黷武使埃及勢力達到頂點,成為地跨非、亞兩州的阿拉伯帝國,成為奧斯曼帝國的“唯一有生命力部分”,贏得了實際上的獨立。阿里因此被譽為“唯一能用真正的頭腦代替‘講究的頭巾’的人”。但是對外侵略戰(zhàn)爭耗盡了埃及的資財,使國庫儲備枯竭,也把埃及人民推入了苦難的深淵。

      (七)1861年俄國農(nóng)奴制改革

      本學習專題共有三方面的學習內(nèi)容: 1.簡述1861年俄國農(nóng)奴制改革的歷史背景。

      1861年廢除農(nóng)奴制改革,使俄國從農(nóng)奴制社會逐步過渡到資本主義社會,這是俄國歷史上的一個重大轉(zhuǎn)折點。對于這次改革除了要掌握《標準》所規(guī)定的知識內(nèi)容外,還要引導學生理解這次改革發(fā)生的歷史背景,由此來引發(fā)學生的歷史思考,了解俄國要擺脫自己過分落后狀態(tài)是改革的最主要動因。其歷史背景可歸納為如下兩點:

      19世紀上半葉,沙皇俄國仍然是一個以農(nóng)奴制為基礎(chǔ)的封建君主專制國家,但資本主義因素在俄國社會內(nèi)部逐步發(fā)展起來。大工廠逐漸代替手工工場,機器生產(chǎn)逐漸代替手工操作,自由雇傭勞動逐漸代替農(nóng)奴勞動。農(nóng)業(yè)中商品經(jīng)濟也有了很大的發(fā)展,自給自足的自然經(jīng)濟日趨瓦解。農(nóng)奴制的存在嚴重阻礙著俄國資本主義發(fā)展,導致俄國大大落后于西歐諸國。直到1860年,俄國的農(nóng)業(yè)人口還占全民的90%,使用的農(nóng)具幾乎全是木犁。當時,英國的生鐵產(chǎn)量是俄國的15倍,鐵路里程是俄國的10倍。

      在1853~1856年的克里米亞戰(zhàn)爭中,俄國與英法兩國作戰(zhàn),對比之下,俄國在各方面的落后更是暴露無遺。在這場戰(zhàn)爭中,俄國人第一次見到了鐵甲艦和更加先進的槍械,在軍需運輸方面俄國沒有象樣的公路和運輸工具??死锩讈啈?zhàn)爭的失敗徹底暴露了農(nóng)奴制的腐朽性,加劇了農(nóng)奴制的危機。農(nóng)民起義風起云涌,1856~1860年,俄國共爆發(fā)了近290次農(nóng)民起義。

      正因為如此,在內(nèi)外交困形勢下上臺的亞力山大二世才主動推進改革,他認為“與其等農(nóng)民自下而上起來解放自己,不如自上而下來解放農(nóng)民”。

      2.概述“二一九法令”的主要內(nèi)容,認識其歷史進步性和局限性。

      1861年俄歷2月19日(公歷3月3日)亞力山大二世正式批準了廢除農(nóng)奴制度的“法令”和“宣言”。對這一理解層次的學習內(nèi)容就是要求知道法令的主要內(nèi)容,并通過這些法令來認識改革所要達到的目的是什么,它對俄國的社會變革有哪些重要影響。這次改革最終發(fā)生并取得成功的內(nèi)在動力和條件除了外部力量的推動,更在于俄國內(nèi)部資本主義因素的發(fā)展、資產(chǎn)階級政治力量的積累、使國家擺脫貧窮落后面貌的強烈民族愿望。從這一角度去理解和把握俄國廢除農(nóng)奴制法令的內(nèi)容,就會有一個較為寬闊的視野,從而認識其歷史進步性和局限性。其主要內(nèi)容概述如下:

      廢除農(nóng)奴制的法令,由《關(guān)于脫離農(nóng)奴依附關(guān)系的農(nóng)民的一般法令》等17個文件組成。法令規(guī)定:廢除農(nóng)奴制度,農(nóng)民有人身自由和一般公民權(quán),地主不能買賣和交換農(nóng)民,農(nóng)民有擁有財產(chǎn)、擔任公職、進行訴訟和從事工商業(yè)的權(quán)利。在全部土地歸地主所有的前提下,農(nóng)民可以使用一定數(shù)量的份地,但必須向地主交納贖金(這種贖金大大超過了土地的實際價格)。農(nóng)民在簽訂贖買契約之前還要為地主服勞役或繳納代役租。《地方法令》規(guī)定,當農(nóng)民使用的份地超過“法令”規(guī)定的數(shù)額時,或者分給農(nóng)民份地以后,地主剩下的好地不到全部土地的1/3時,地主有權(quán)向農(nóng)民割地。為管理改革后的農(nóng)民,設(shè)置了地方貴族控制的村社和鄉(xiāng)組織,并建立了監(jiān)督農(nóng)民的連環(huán)保制度。

      法令的頒布使農(nóng)奴的人身得到解放,掙脫了封建生產(chǎn)關(guān)系的束縛,為資本主義的發(fā)展提供了大量自由勞動力;收取的巨額份地贖金,為資本主義的發(fā)展積累了大量資金。

      但改革并沒有滿足農(nóng)民的土地要求,從土地分配的情況來看,農(nóng)民所得的份地不僅比原來耕種的要小,還要繳納高出地價兩三倍的贖金。地主總是以各種手段向農(nóng)民“割地”,全國平均“割地”達到18%,在土地肥沃地區(qū)達20~40%,少數(shù)地區(qū)甚至達到一半。所以,當農(nóng)民真的“解放”以后,實際上已變得一貧如洗了。

      在此之后,俄國還在政治機構(gòu)、司法制度、征兵制度、財政、教育等方面也進行了改革,這些都屬于資本主義性質(zhì)。

      3.探討1861年俄國農(nóng)奴制改革對俄國近代化進程的影響。

      在了解了改革的歷史背景,掌握了改革法令的主要內(nèi)容后,再來探討其對俄國近代化進程的影響就比較得心應(yīng)手了。對這一運用層次的要求要引導學生在觀察、理解、分析問題時具有一種全面、客觀的視野,在探討中激發(fā)學生對歷史的興趣和孕育一種問題意識。

      盡管這次改革不如革命徹底、迅速,但它畢竟是歷史進步的產(chǎn)物和表現(xiàn)。它是沙皇以國家名義實行的一次自上而下的改革??陀^上為俄國資本主義發(fā)展提供了必需的自由勞動力、國內(nèi)市場和資金,順應(yīng)了俄國資本主義發(fā)展的要求,因此它是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,是俄國從封建生產(chǎn)方式過渡到資本主義生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)折點。

      改革后俄國經(jīng)濟發(fā)展異常迅速,到1900年,它的工業(yè)總產(chǎn)值較前增長了6倍。鐵路長度從1860年的1500公里增至1900年的5.2萬公里。

      正是由于這種自上而下變革的不徹底性,使得俄國無法在政治、經(jīng)濟和思想文化等領(lǐng)域全面進入資本主義社會形態(tài),并在相當長的一段時間里保留了大量的封建殘余,其歷史的消極影響是不言而喻的。用犧牲農(nóng)民利益來發(fā)展資本主義的方式,必然給正在發(fā)展的資本主義帶來不良影響。造成了人民購買力降低,國內(nèi)市場不能充分活躍起來和廣大農(nóng)民對改革的不滿。加之這次改革并沒有觸動沙皇專制制度,尤其是農(nóng)奴制殘余保留過于濃厚,所以俄國還面臨著民主革命的任務(wù)。

      (八)明治維新

      本學習專題共有三個方面的學習內(nèi)容: 1.知道明治維新的歷史條件。

      明治維新是日本歷史上具有劃時代意義的歷史事件,本模塊的學習首先要知道明治維新的歷史條件。一是認識維新前的社會狀況,特別注意統(tǒng)治集團內(nèi)部的矛盾和幕府體制對日本社會發(fā)展的阻礙作用。維新前的日本是一個封建國家,天皇是名義上的最高統(tǒng)治者,但國家實際權(quán)力幕府將軍手中,將軍的親信組成統(tǒng)治的核心,而地方豪族和下層武士被排擠到權(quán)力系統(tǒng)的邊緣,他們與天皇集團對將軍的統(tǒng)治心懷不滿;幕府對內(nèi)推行嚴格的等級制度,對外采取“鎖國政策”,頑固維持封建制度,嚴重阻礙了日本社會經(jīng)濟和新興資本主義生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展。二是把握維新前日本社會的主要矛盾,十九世紀中葉,美、英、法、俄、荷先后迫使日本允許開國通商、駐扎軍隊、開設(shè)領(lǐng)事館,這些條約加劇了經(jīng)濟危機和民族危機,將軍、大名“皆感國用不足”,紛紛加強剝削,廣大人民包括下層武士的生活日趨貧困。日本社會各界對將軍的不滿與日俱增,地方大名率先發(fā)起反幕運動,開始了明治維新。這里應(yīng)該注意到維新前的社會矛盾是在世界歷史走向近代化的大背景下產(chǎn)生的,隱藏著封建制度與資本主義制度之間的歷史較量。

      2.概述明治維新的主要過程和基本內(nèi)容,理解近代化道路的多樣性。

      明治維新大致上可分為兩個階段,第一階段從被迫開國(1853年)到明治政權(quán)建立(1868年)。本部分要注意維新主力和斗爭策略的演變、維新運動從權(quán)力之爭向?qū)W習資本主義的轉(zhuǎn)變。初期斗爭的主力是地方大封建主(大名),其目的是進入中央政權(quán),他們圍繞“開國”和“將軍繼嗣”問題與幕府展開斗爭,1858年 “安政大獄”之后下層武士走上前臺,舉起了“尊王攘夷”的口號,主張對外抵御西方列強的入侵,對內(nèi)推翻幕府,以天皇為中心建立自己的統(tǒng)治。1862年,薩摩、長琦武士先后發(fā)動攘夷運動,旋即遭到失敗,攘夷失敗促使尊攘派調(diào)整策略,他們放棄攘夷,打出了“王政復古”的旗號,主動吸收西方技術(shù),發(fā)展經(jīng)濟,建立以長琦為中心的倒幕根據(jù)地,實行武裝割據(jù),準備長期斗爭,此后薩摩、安藝等藩相繼加入,1868年幕府統(tǒng)治終于被推翻,以天皇為中心的明治政府建立。

      第二階段從明治政府建立到《帝國憲法》頒布。其間明治政府采取了一系列的改革措施,這里要了解主要改革措施,認識新政策的資本主義性質(zhì),注意維新派從學習資本主義向發(fā)展資本主義的轉(zhuǎn)變。初期的措施以破舊為特點,通過 “奉還版藉”、“廢藩置縣”,廢除了封建割據(jù)局面,建立起中央集權(quán)體制;實行新的身份制,廢除士族的特權(quán),允許族間通婚(皇族除外),實現(xiàn)了形式上的“四民平等”;進行土地改革,廢止了封建土地制度,允許土地買賣,建立起土地私有制。后期改革以“立新”為特點,主要有“殖產(chǎn)興業(yè)”,發(fā)展近代工業(yè),“文明開化”,吸收西方文化和技術(shù),實行全盤歐化;制定憲法(1889年)、召開國會(1890年),初步建立起君主立憲形式的資產(chǎn)階級國家體制。這些政策雖然是新政權(quán)為維護統(tǒng)治而制定的,但具有明顯的資本主義色彩,這些政策使日本成功的建立起資本主義制度。

      3.分析明治維新在日本近代化過程中的歷史地位。

      明治維新的實質(zhì)有人認為是統(tǒng)治階級內(nèi)部的權(quán)力更替,也有人認為是資本主義性質(zhì)的改革,前者主要依據(jù)維新運動的領(lǐng)導者,后者則依據(jù)改革的錯之和實際效果。這兩種觀點都有其合理性,也有其片面性,如果將兩者結(jié)合起來,就更能認清明治維新的歷史意義。維新在形式上是權(quán)力之爭,但實際上使日本走上了近代化之路。學習明治維新我們可以體會到孫中山先生“世界潮流浩浩蕩蕩,順之者昌,逆之者亡”的深刻含義;認識到歷史發(fā)展的多樣性;認識到改革對于促進歷史發(fā)展所具有的特殊價值,體會鄧小平“改革也能解放生產(chǎn)力”的科學價值。本部分是學習的重點和難點,通過適當引導可以培養(yǎng)學生的抽象思維能力。

      (九)戊戌變法

      本學習專題共有三個方面的學習內(nèi)容: 1.了解戊戌變法產(chǎn)生的歷史根源。

      發(fā)生于19世紀末的戊戌變法運動,不但是一場政治改革運動,而且是一場愛國救亡運動,同時也是早期的資產(chǎn)階級知識分子力圖擺脫封建思想束縛的一次思想解放運動。要了解其產(chǎn)生的歷史根源,可從以下三點來分析:

      一是思想基礎(chǔ)。19世紀七八十年代以來,中國出現(xiàn)了以王韜、薛福成等一批知識分子為代表的早期維新思潮。他們要求抵抗外國資本主義的侵略,要求發(fā)展民族資本主義,實行君主立憲制度。這些維新思潮為戊戌變法提供了思想基礎(chǔ)。

      二是階級基礎(chǔ)。甲午戰(zhàn)后,清政府放寬了對民間設(shè)廠的限制。伴隨著中華民族資本主義的初步發(fā)展,中華民族資產(chǎn)階級也作為新的政治力量,開始登上政治舞臺。為戊戌變法奠定了階級基礎(chǔ)。

      三是社會背景。19世紀末,列強掀起了瓜分中國的狂潮,中國面臨著亡國滅種的嚴重危機。先進的中國人在經(jīng)歷了邊疆危機、中法戰(zhàn)爭,尤其是經(jīng)歷了甲午戰(zhàn)爭的慘痛失敗后,不再相信洋務(wù)運動那一套可以使中國走向富強,開始尋找新的救國道路。

      正是在這一歷史背景下,康有為、梁啟超等維新派挺身而出,四處奔走,呼吁通過變法來謀求國家的富強,來挽救民族危亡。他們聯(lián)合統(tǒng)治階級中的開明人士,發(fā)起了戊戌變法運動。

      2.簡述康有為、梁啟超等維新派人物的政治主張和百日維新的主要內(nèi)容,分析其特點。

      對戊戌變法這一由康、梁等維新派發(fā)動的具有資產(chǎn)階級性質(zhì)的政治改革運動,屬于理解層次要求的比重相對較大。教師應(yīng)通過教學,使學生了解中國先進分子對救國之路上下求索的艱辛歷程,知道他們從事的主要活動和政治主張,準確把握變法的主要內(nèi)容及其特點,認識維新派所要推行的改革具有相當?shù)纳羁绦?,因此必須面對強大的保守勢力?/p>

      19世紀末資產(chǎn)階級維新思想有了進一步發(fā)展??涤袨橛梦鞣劫Y產(chǎn)階級的進化論和自由平等的學說作武器,對恪守祖訓不可變的封建傳統(tǒng)理論進行了尖銳的批判,奠定了資產(chǎn)階級維新變法的理論基礎(chǔ)。梁啟超發(fā)表《變法通議》,猛烈抨擊封建頑固派的因循守舊,強調(diào)非“變”不可。他主張學西學、廢科舉、興學校、育人才???、梁的維新思想是當時中國人向先進的西方全面學習的思想,影響了許多讀書人,使一批傳統(tǒng)人士轉(zhuǎn)化為或多或少具有近代意識的知識分子。

      1895 年春,康、梁領(lǐng)導發(fā)動“公車上書”,標志著戊戌變法運動的開始。此后維新派在北京和各地組織學會、創(chuàng)辦報刊、開設(shè)學堂,將變法運動推向“百日維新”的高潮。1898年6月11日,光緒帝頒布《定國是詔》,這是一篇以皇帝名義宣布實行變法的宣言。隨后又頒布了幾十道變法上諭。

      其主要內(nèi)容包括準許臣民上書言事、允許創(chuàng)辦報紙、裁撤閑散衙門和冗員;提倡和獎勵士民投資設(shè)廠、開墾荒地、修筑鐵路、開采礦產(chǎn);裁汰綠營、軍隊改用西法訓練;廢八股、將各省大小書院、祠廟改為兼習中學西學的學校,創(chuàng)辦各種專業(yè)學堂以及派人赴日本留學等。

      這些變法內(nèi)容較為深刻地觸動了中國傳統(tǒng)的社會政治制度,顯示了光緒帝和維新派除舊布新的決心,應(yīng)予肯定。但法令中沒有涉及設(shè)議院、開國會、實行君主立憲等主張,可見百日維新中的光緒帝和維新派是有區(qū)別的,沒有能觸動封建統(tǒng)治的基礎(chǔ),改革是很不徹底的。

      3.知道戊戌變法失敗的基本史實,探討中國近代化道路的曲折性。

      變法的的推行必然會觸動各種守舊勢力的切身利益,引起了封建頑固派對變法的驚恐和敵視。1898年9月21日,慈禧太后發(fā)動“戊戌政變”,戊戌變法失敗了,但它對中國近代歷史的發(fā)展產(chǎn)生了十分重要的積極影響。

      在掌握了戊戌變法史實的基礎(chǔ)上,來探討中國近代化道路的曲折性,對這一運用層次的要求,我們必須明確一個基本觀念,即通過學生自己的探討過程來形成對戊戌變法的整體認識,教師主要擔負引導和參謀的作用。探討的落腳點在戊戌變法推動中國歷史發(fā)展的進程上,而探討的方法、角度、途徑和手段可以是多元的、豐富多彩的。

      戊戌變法運動具有鮮明的愛國性質(zhì),它是一場試圖通過改革來救亡圖存的愛國運動,極大地激發(fā)了中國人民的愛國熱情。從某種意義上來說,20世紀中華民族的覺醒,奮起進行民族解放運動并最終取得勝利,其起點正是這場維新運動。

      戊戌變法是一場自上而下的資產(chǎn)階級政治改革運動。資產(chǎn)階級維新派在總結(jié)洋務(wù)運動經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上,提出了改革封建政治制度的主張。他們希望通過變法的道路,在中國發(fā)展資本主義經(jīng)濟,實行君主立憲。

      戊戌變法運動也是一場思想解放的潮流。維新派提倡西學,興民權(quán),對封建專制制度和傳統(tǒng)觀念進行了猛烈的沖擊,促進了中國人民的覺醒,為資產(chǎn)階級民主思想的傳播奠定了基礎(chǔ),具有思想解放的啟蒙作用。

      戊戌變法不可避免地存在著自身的歷史局限性。由于資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性;缺乏反帝反封建的勇氣,只采取改良的辦法;并對封建反動勢力和列強寄予幻想;遠離了民眾,又害怕民眾,只依靠一個沒有實權(quán)的皇帝來進行變法,因而也就得不到人民群眾的支持,歸于失敗。變法失敗的事實證明,在中國即使有進步意義的改革運動也是行不通的。

      第五篇:歷史選修,歷史上重大改革回眸的材料題一般答題模式或技巧

      一、改革的原因

      1、舊的生產(chǎn)關(guān)系阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展。

      2、為了達到某一政治目的。

      3、統(tǒng)治面臨危機,為了緩和社會矛盾。

      4、順應(yīng)歷史發(fā)展潮流和社會發(fā)展趨勢。

      5、吸收先進文化,加速本民族封建化。

      6、生產(chǎn)關(guān)系不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展。

      二、改革成敗的原因

      1、是否順應(yīng)歷史發(fā)展潮流。

      2、看力量對比是否有利于改革。

      3、改革必然會損失一部分人的利益,遇到阻力,不會一帆風順,這就要求改革者要有遠見卓實和堅定的政治魄力。

      4、改革的措施是否符合當時的實際情況,是否行之有效。

      5、當時的內(nèi)外環(huán)境是否利于改革的開展和執(zhí)行。

      【補充】內(nèi)外環(huán)境,政治經(jīng)濟社會背景,軍事。是否利于發(fā)展

      三、改革的作用。

      1、改變了社會形態(tài)(怎么改變?以商鞅變法為例,有奴隸社會變?yōu)榉饨ㄉ鐣?/p>

      2、清楚生產(chǎn)關(guān)系中不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的部分。

      【補充】順應(yīng)歷史發(fā)展潮流

      四、認識。

      1、每個國家和民族要發(fā)展進步,必須與時俱進,敢于改革。

      2、改革不會一帆風順,在改革的同時,必須要有斗爭精神,要堅信新事物一定能戰(zhàn)勝舊事物。

      3、改革是社會發(fā)展的重要動力,我們要積極支持改革。

      4、改革沒有固定模式,必須具體問題具體分析,走符合國情的改革之路。

      5、中外歷史上的重大改革,我們要從中獲取啟示。

      【補充】改革要有強大的后盾(當權(quán)者的支持)和核心人物,改革要有靈活的政策

      五、改革與革命的區(qū)別。

      1、方式:改革是自上而下的中央政府發(fā)動的和平方式,革命是自下而上的群眾發(fā)動的暴力流血手段。

      2、目的:①改革:挽回舊制度,維護自己的統(tǒng)治。②革命:是推翻就政權(quán),建立新政權(quán),對舊制度的根本改進。

      3、改革不會對生產(chǎn)力造成嚴重破壞,在一定程度上會有利于社會的發(fā)展。革命要花費大量的人力、物力、財力,造成社會動蕩不安。

      【補充】 改革就是“變”除舊布新 【問題】為何要挽回舊制度? 維護封建統(tǒng)治

      【第一單元】雅典該往何處去

      一、雅典往何處去。

      1、雅典改革的必然性。①雅典的社會矛盾尖銳的必然產(chǎn)物(政治階級矛盾)②雅典經(jīng)濟發(fā)展的必然要求(經(jīng)濟)③雅典面臨的外部環(huán)境(薩拉米島危機)

      二、對王政———貴族共和國的評價

      1、進步性:徹底廢除了個人獨裁、世襲制和終身制,建立了集體統(tǒng)治的法治原則,為國家權(quán)力進一步下移提供了可能。

      2、局限性:少數(shù)貴族集體統(tǒng)治,普通民眾無權(quán)參與,缺少監(jiān)督和有效制約,貴族侵吞平民財產(chǎn),激化社會矛盾。

      三、德古拉立法是白的根源

      1、法典回避了雅典尖銳的社會矛盾,沒有改善貧民在政治經(jīng)濟上的不利地位(根源)

      2、法典維護奴隸主貴族的統(tǒng)治,采用嚴刑峻法的方式,一定程度上加劇了社會矛盾(重要原因)

      3、由于審判權(quán)完全掌握在奴隸主貴族手中,法典成為平民受壓迫地位的象征

      四、小點

      1、最主要的矛盾為貴族與平民之間的矛盾。

      2、城邦制的特點①小國寡民②獨立自治③直接民主④工商業(yè)發(fā)達⑤民主意識強烈

      3、基倫暴動失敗的原因:雅典是貴族共和國,雅典公民形成了反專制的觀念

      4、薩拉米島危機反映出雅典內(nèi)部出現(xiàn)尖銳的社會矛盾

      二、奠定雅典民主基石的政治改革。

      1、梭倫改革的可能性:①上臺執(zhí)政②愛國精神③執(zhí)政理念④授權(quán)立法

      【補充】執(zhí)政理念是:中庸政策,但是卻偏袒了工商業(yè)奴隸主。

      2.梭倫改革的目的:①消除矛盾,穩(wěn)定雅典的社會秩序(直接目的)②振興城邦,維護奴隸主統(tǒng)治(根本目的)

      3.梭倫改革的作用:①經(jīng)濟方面:頒布解負令;采取鼓勵工商業(yè)發(fā)展的措施;頒布土地最大限度法,規(guī)定了公民占地的最高限額,以防止新的土地兼并②政治方面:按財產(chǎn)多少把全體自由民分成四個等級,各等級分別享有不同的政治權(quán)利并為軍隊提供不同的兵種;提高公民大會作用,增設(shè)四百人會議和陪審法庭。丙、移風易俗,破除原始時代遺留下的陳規(guī)陋習,樹立新風尚。

      4、梭倫改革的歷史意義:①改變了雅典奴隸制經(jīng)濟的發(fā)展方向,使雅典逐漸走上了民主制的發(fā)展道路②確定了雅典經(jīng)濟的發(fā)展方向,推動了工商業(yè)的發(fā)展,使雅典走上了農(nóng)工商并重的經(jīng)濟發(fā)展道路③掃除了氏族制的殘余,調(diào)整了自由民內(nèi)部的關(guān)系,恢復并穩(wěn)定了獨立的小農(nóng)經(jīng)濟,提高了工商業(yè)奴隸主階層的政治地位,奠定了雅典奴隸主民主政治的社會基礎(chǔ)④增強了國力

      5、對梭倫改革的評價

      ①局限性:

      1、貴族與平民的矛盾沒有得到根本解決

      2、梭倫以財產(chǎn)確立公民的等級身份,不同的等級享有不同的政治權(quán)利。下層公民沒有享有充分的參政議政的權(quán)利

      3、梭倫改革允許貴族保留祖?zhèn)鞯禺a(chǎn),氏族制度的殘余仍得以存續(xù)

      ②進步性:擴大了民主權(quán)利的基礎(chǔ),打破了貴族的世襲特權(quán),維護了富裕工商業(yè)者的利益,為雅典政治民主化開辟了道路

      6、梭倫改革成功原因:①改革順應(yīng)了時代潮流(根本原因)②梭倫個人因素發(fā)揮個人作用③采取了切實可行的措施

      7、小點

      ①梭倫出走的原因:梭倫沒有從根本上解決貴族和平民之間的矛盾。梭倫堅持民主信念,不遠建立個人獨裁的僭主政治 ②梭倫改革的性質(zhì):奴隸主性質(zhì)的改革 ③梭倫改革的特點:革命性與中庸性

      【第二單元】商鞅變法

      一、治世不一道,變國不必法古

      1、春秋大變革的原因:①生產(chǎn)力的發(fā)展(根本原因)②頻繁的戰(zhàn)爭對各國提出變法的要求③法家思想的推動。

      變革目的:富國強兵,維護統(tǒng)治,適宜爭霸,時代需求。

      2、商鞅變法的措施激化階級矛盾的是:①連坐法的推行②輕罪重罰③稅務(wù)勞役沉重

      3、重農(nóng)抑商的原因;①戰(zhàn)國時期隨著鐵犁牛耕的推廣,封建土地私有制逐漸形成,小農(nóng)經(jīng)濟成為中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要經(jīng)營模式②小農(nóng)是國家賦稅和要以的主要承擔者,關(guān)系到封建政權(quán)的安慰,因此,采取措施維護小農(nóng)經(jīng)濟的穩(wěn)定成為時代的需要

      【補充】商人流動性大,不利于管理,商人不參與農(nóng)事,囤積貨物以謀暴利的行為嚴重影響社會穩(wěn)定,不利于統(tǒng)治者統(tǒng)治

      4、重農(nóng)抑商的影響:①重農(nóng)抑商政策的實施,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,促進了秦國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,增強了秦國實力,為秦統(tǒng)一六國奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

      ②商鞅推行的重農(nóng)抑商政策,對后世產(chǎn)生了深遠影響,成為歷代封建政府基本的經(jīng)營政策。

      5、商鞅變法的評價:積極性。(1)歷史作用:①政治上,有世卿世祿向二十爵級制度轉(zhuǎn)變,軍工地主成為秦國維護統(tǒng)治的重要支柱,逐步建立起中央集權(quán)的政治體制②軍事上,提高了秦國軍隊的戰(zhàn)斗力,為秦統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)③經(jīng)濟上,根本確定了土地私有制,社會經(jīng)濟不斷發(fā)展。

      總之,商鞅變法是戰(zhàn)國時期最徹底的一場變法

      局限性;①輕視教化,輕罪重罰,加重百姓負擔②改革不完全徹底③重農(nóng)抑商政策違背了社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,阻礙了商品經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步④文化高壓政策不利于思想文化發(fā)展,摧殘了文化,加強專制統(tǒng)治,導致民族創(chuàng)新意識窒息

      6、商鞅變法的成功原因:①順應(yīng)了時代發(fā)展的要求②秦孝公大力支持③商鞅的政治膽識④變法深入人心

      二、秦國的崛起(影響)

      小點 因為這一節(jié)不是重點,所以,知識點很少。

      1、戰(zhàn)國初期,我國原有的宗法統(tǒng)治秩序已經(jīng)瓦解,主要是因為它直接受到諸侯爭霸的沖擊

      2促使原來的世卿世祿制向賜爵制度轉(zhuǎn)變的根本原因是社會生產(chǎn)力有了較快的發(fā)展,新興地主階級為了爭取自身的政治權(quán)利與地位

      3、賜爵制成為秦國統(tǒng)治階級的重要支柱

      4.世卿世祿制的廢除,打破了貴族世襲制,創(chuàng)造了一個能上能下、鼓勵軍民立戰(zhàn)功的靈活用人機制,加強了秦軍戰(zhàn)斗力

      5、商鞅變法侵犯了貴族們的李毅,遭到他們強烈反對。商鞅采用鐵腕手短,加強思想統(tǒng)治,壓制和打擊舊貴族,加劇了他與保守勢力的矛盾。

      6、影響:①秦國基本建立起了封建專制中央集權(quán)政治體制,社會經(jīng)濟不斷發(fā)展,變法初期形成的崇尚耕戰(zhàn)的風氣得以延續(xù)②在秦國強大的經(jīng)濟、政治和軍事優(yōu)勢面前,兼并戰(zhàn)爭開始演變成秦國統(tǒng)一六國的戰(zhàn)爭。

      【補充】 影響從背景和措施中得出。

      【第三單元】北魏孝文帝改革

      一、勵精圖治的孝文帝改革

      1、統(tǒng)一北方的意義

      ①初步結(jié)束了西晉以來的分裂割據(jù)局面

      ②創(chuàng)造了北方相對穩(wěn)定的社會環(huán)境,促進了社會生產(chǎn)的發(fā)展 ③促進了各民族之間的經(jīng)濟文化交流和民族融合

      2、北魏社會矛盾激化

      ①階級矛盾和民族矛盾尖銳。表現(xiàn):政治黑暗,租調(diào)徭役極為繁重,加重了各族人民的負擔,還隨時強迫百信們服役當兵,甚至對他們?nèi)我鈿⒙尽?/p>

      ②統(tǒng)治階級的內(nèi)部危機四伏。表現(xiàn):拓拔貴族對漢族地主存有戒心,漢族地方官僚也是心存不滿,常常與鮮卑貴族發(fā)生矛盾。

      3、孝文帝遷都原因

      ①政治上,孝文帝推行的改革遭到保守勢力的非難和抵制,阻力重重

      ②經(jīng)濟上,平城地區(qū)產(chǎn)糧有限,經(jīng)常發(fā)生水旱疾疫之災(zāi),不足以承載大量人口所需要的生活供應(yīng)

      ③地理上,平城便居塞上,管理中原困難

      4、北魏孝文帝改革成功的原因

      ①順應(yīng)了生產(chǎn)力發(fā)展的趨勢(根本原因)②改革符合民族融合的趨勢和各族人民的愿望 ③改革符合統(tǒng)治者鞏固政權(quán)的需要

      ④孝文帝的膽略和知識,沖破了阻力,毅然改革 小點、孝文帝遷都洛陽的目的

      更充分的接受先進的漢族文化,改革鮮卑的落后文化習俗,擺脫舊勢力的阻礙。也是為下一步改革措施做鋪墊,讓其漢化的阻力減小。

      二、北方經(jīng)濟的逐漸發(fā)展

      1、北方農(nóng)業(yè)逐漸恢復的原因

      ①均田制的推行,吏治的改善,農(nóng)民負擔的調(diào)整(政府的重視)②犁和牛耕以廣泛使用(生產(chǎn)工具和技術(shù)的推行)③民族大融合和各族人民的辛勤勞動

      2、北方民族大融合的表現(xiàn)

      ①多個少數(shù)民族不斷遷居中原,經(jīng)過長期的通婚雜居,相互融合,胡漢差別逐漸消除(也是融合的原因)

      ②漢語作為“正音”被確定下來,中原的先進文化成為各民族共同接受的文化 ③南遷的北方游牧民族部落也把他們先進文化成果帶到中原,成為中原地區(qū)文明的重要組成部分

      3、評價 積極性:①促進了北方經(jīng)濟的恢復和發(fā)展,緩和了民族矛盾,鞏固了封建統(tǒng)治。② 促進了鮮卑族的封建化。③促進了民族的交流與融合,為國家統(tǒng)一奠定了重要基礎(chǔ) 局限性:改革不加選擇,全盤漢化,沒有繼承本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

      4、小點

      ①民族融合的實質(zhì):落后民族被先進民族同化

      ②民族融合的概念:形成共同的生活區(qū)域,共同的語言和共同的文化

      【第四單元】王安石變法

      一、積貧積弱的北宋

      1、冗兵現(xiàn)像出現(xiàn)的原因。

      ①政府每逢災(zāi)年就把成千上萬的流民編入軍隊②從全國各地挑選強壯士兵編入禁軍③應(yīng)付遼、西夏的侵擾,在邊塞上大量囤兵

      【補充】囤兵主要是囤老弱病殘的兵在邊塞,然而,編入禁軍的都是強壯的,還有,軍餉被貪官貪污一些,軍糧軍餉無法滿足士兵的需求。所以形成冗兵現(xiàn)象。虛外固內(nèi),70%的兵力在都城內(nèi),其余散步全國各地。

      2、冗官現(xiàn)象出現(xiàn)的原因 ①朝廷為了削弱官員的權(quán)利,實行一職多官制②每年又通過科舉考試和嗯蔭賞賜大量授予官職傻帽大批官吏因循茍且,奢靡腐化,相互牽制,效率地下,龐大的官僚機構(gòu)日益腐化

      3、冗費現(xiàn)象的原因

      ①財政開支的激增②大興土木③皇室開支不斷增大④北宋政府每年向遼和西夏繳納“歲幣”

      4、學習思考。北宋戰(zhàn)勝了遼國,為什么卻要每年給遼送歲幣? ①北宋長期以來在對外戰(zhàn)爭中少有勝利,長此以往君臣喪失了進取心

      ②北方游牧民族已經(jīng)把戰(zhàn)爭和搶劫做成了一種生活方式,鍥而不舍地騷擾和進攻中央王朝。而對于北宋來說,主要收入來自于農(nóng)業(yè)和商業(yè)需要和平穩(wěn)環(huán)境 ③于北宋一貫的強干弱枝的政策是分不開的

      5、小點

      改革的中心問題是整頓吏治。內(nèi)容:①裁剪那些老朽、病患、貪污無能的官員②政績考核③推翻恩蔭政策

      慶歷新政的作用意義:揭開了北宋改革除弊、變法改革的序幕

      二、王安石變法

      1、性質(zhì):對生產(chǎn)關(guān)系局部調(diào)整是地主階級挽救統(tǒng)治危機的改革

      直接目的:挽救危機,富國強兵 根本目的:鞏固和加強封建統(tǒng)治

      【還有一個版本的】根本目的:改善北宋積貧積弱的局面

      2、學習思考 P45 富國”政策為了解決政府財政危機,緩和社會矛盾,解決政府財政收入問題?!案幻瘛敝饕侵柑煜掳傩肇S衣足食

      3、變法失敗的原因

      根本原因是:王安石變法只是局部調(diào)整,并未從根本上改革

      重要原因是:在新法的推行過程中,由于用人不當,出現(xiàn)了一些危害百姓的現(xiàn)象

      更主要的原因是 :新法在一定程度上觸犯了大地主大官僚的利益,因此遭到他們的強烈反對。有些地方官拒絕執(zhí)行新法。

      直接原因:宋神宗死后,保守派司馬光當政,新法被廢除

      【補充】王安石變法只注重開源卻忽略節(jié)流也是失敗原因之一

      4、對王安石變法的評價

      局限性:①它是地主階級挽救統(tǒng)治危機的改革,未觸及封建土地所有制,不可能從根本上拜托封建統(tǒng)治的危機

      ②編發(fā)以維護地主階級統(tǒng)治為出發(fā)點,農(nóng)民的處境沒有從根本上改變,負擔依然沉重

      進步性:①增強了政府財政收入,加強了軍事力量,一定程度上改變了北宋積貧積弱的局面 ②促進了經(jīng)濟的發(fā)展,客觀上有利于社會的進步

      5、補充

      ①王安石解決財政問題主要立足于:大力發(fā)展生產(chǎn)以增加國庫財富 ②導致北宋中期財政危機的根源:宋初加強中央集權(quán)的措施

      ③王安石變法所要解決的核心問題:解決北宋中央政府的財政困難

      專題五被跳過了

      【第六單元】穆罕默得·阿里改革

      一、等待拯救的文明古國

      1、埃及衰落的原因

      ①馬木魯克的殘暴統(tǒng)治②統(tǒng)治集團對人民的剝削,不注重農(nóng)業(yè)工程③封建統(tǒng)治,不與外部建交

      2、對法國入侵埃及的評價

      有利影響:削弱了埃及舊勢力,促進了埃及文化事業(yè)近代化,在一定程度上促進了埃及社會的進步

      不利影響:人民受到侵害,文化受到侵害,經(jīng)濟受到破壞

      【補充】影響從政經(jīng)文三方面答。

      3、拿破侖入侵埃及的原因 ①與英國爭奪在埃及的地位

      ②占領(lǐng)埃及這個戰(zhàn)略位置,有利于向動擴張 ③工業(yè)革命的發(fā)展,需要大量的材料 【補充】傾銷商品,掠奪原料。

      4、埃及為什么成為英法列強侵虐對象

      ①工業(yè)革命的發(fā)展,需要大量原材料 ②埃及戰(zhàn)略位置重要

      ③埃及經(jīng)濟落后,給英法可乘之機

      6、阿里改個的可能性 ①阿里掌握政權(quán) ②獨立的民族意識 ③人民的支持

      ④阿里本人的遠大抱負

      二、中興埃及的改革

      1、阿里改革的性質(zhì)

      一場地主階級富國強兵的改革,實質(zhì)作用于加強埃及的封建統(tǒng)治

      2、阿里改革的特點

      ①改革具有對外開放的特點,但開放是有限的

      ②它是在保存封建農(nóng)奴制的基礎(chǔ)上進行的,雖然有近代化色彩,但性質(zhì)是封建性的 ③涉及內(nèi)容全面,但沒有從根本上觸動封建主義,所以改革是失敗的

      3、阿里改革為什么首先是從農(nóng)業(yè)開始 ①埃及傳統(tǒng)上是個農(nóng)業(yè)國家

      ②馬木魯克時期是由于實行包稅制,農(nóng)民苦不堪言

      ③農(nóng)業(yè)的恢復與發(fā)展可以為工業(yè)提供原材料,為工業(yè)建設(shè)積累了資金

      4、阿里改革的積極影響

      ①政治上,阿里改革奠定了近代埃及民族國家基礎(chǔ)

      ②經(jīng)濟上,阿里改革建立了近代工業(yè),開啟了埃及經(jīng)濟近代化的大門,促進了埃及資本主義的發(fā)展 ③文化上,引進西方資本主義的科學技術(shù)和思想文化,促進了埃及技術(shù)和思想的近代化

      ④軍事上,建立了一批近代化軍隊,推遲了被西方列強侵略的進程

      5、埃及引進西方技術(shù)發(fā)展工業(yè)的意義 ①引進先進的生產(chǎn)方式,促進埃及近代化 ②促進埃及民族經(jīng)濟的房展 ③有利于鞏固統(tǒng)治

      6、阿里改革的積極作用

      ①消除了割據(jù)分裂的局勢的狀況,強化了中央集權(quán) ②保證了經(jīng)濟的恢復與發(fā)展 ③帶動了文化教育事業(yè)的繁榮

      ④加強了同西方的交流,帶來近代化的曙光

      ⑤擁有了中東地區(qū)最強的武裝力量,成為一個獨立的主權(quán)國家

      7、為什么要仿照西方教育制度?

      ①可以擺脫外國利用科技技術(shù)來控制埃及 ②推動本國文化教育事業(yè)的發(fā)展

      8、阿里改革的局限性(也是改革失敗的原因)①阿里改革只是單純引進西方近代生產(chǎn)技術(shù),硬性嫁接到本國封建制度(阿里改革失敗的根本原因)

      ②阿里很快走上了窮兵黷武、對外擴張的道路(重要原因)

      (敗因③西方國家不希望埃及富強,對改革進行了阻擾、破壞)

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