第一篇:院感管理培訓(xùn)小結(jié)
唐園中心衛(wèi)生院
《基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)院感染管理基本要求》培訓(xùn)小結(jié) 為全面貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《消毒管理辦法》,加強(qiáng)和規(guī)范我院及我鎮(zhèn)轄區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的消毒質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,減少醫(yī)源性感染的發(fā)生,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,特舉辦這次培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)工作于2014年3月30日下午16:00在我院會(huì)議室舉行。此次培訓(xùn)我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織、周密安排,全院職工均及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生參加了此次培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞《基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)院感染管理基本要求》進(jìn)行培訓(xùn),重點(diǎn)內(nèi)容為:控制院內(nèi)感染及開(kāi)展醫(yī)療機(jī)構(gòu)預(yù)防性消毒效果監(jiān)測(cè)工作的重要意義;醫(yī)院感染控制和醫(yī)療單位消毒知識(shí)。
通過(guò)此次培訓(xùn)班使我們充分認(rèn)識(shí)到做好院內(nèi)感染工作的重要性。醫(yī)院感染的存在嚴(yán)重威脅著患者的身心健康,它不僅影響著病人的愈后,而且可導(dǎo)致患者病情加重,延長(zhǎng)住院時(shí)間影響醫(yī)院病床周轉(zhuǎn)率,加重患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),所以做好這項(xiàng)工作有著重要的意義。其次完善工作制度是做好院內(nèi)感染的重要保證。把加強(qiáng)院內(nèi)感染管理納入日程,建立健全各類(lèi)規(guī)章制度,做到工作有章可循,從制度管理的角度解決“重治輕防”的觀念。三是加強(qiáng)培訓(xùn),強(qiáng)化院內(nèi)感染意識(shí)教育。提高醫(yī)護(hù)人員醫(yī)療素質(zhì)和技術(shù)水平,不斷反復(fù)地進(jìn)行教育,有助于院內(nèi)感染知識(shí)的強(qiáng)化,也是降低醫(yī)院感染率的重要措施,讓醫(yī)護(hù)人員了解院內(nèi)感染,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷的提高預(yù)防感染的意識(shí)。
2014年3月30日
第二篇:院感培訓(xùn)小結(jié)
醫(yī)院感染管理知識(shí)培訓(xùn)小結(jié)
今年我院感染管理知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的計(jì)劃任務(wù)基本上已完成,具體情況如下:
一、醫(yī)生組培訓(xùn):今年我們以醫(yī)院感染診斷,職業(yè)防護(hù)為重點(diǎn),以培訓(xùn)后考核情況看,對(duì)醫(yī)院感染診斷的認(rèn)識(shí)和了解有所提高。特別是院內(nèi)感染的暴發(fā)和流行的概念能一改過(guò)去的模糊概念,到現(xiàn)在每個(gè)臨床醫(yī)生能對(duì)此定義有一定的理論概念。其他的臨床醫(yī)師對(duì)導(dǎo)管評(píng)估也有所進(jìn)行,評(píng)估率升高。
二、護(hù)士:從日??己撕蛨?zhí)行情況看,新護(hù)士對(duì)院感知識(shí)了解和熟悉程度較淺薄,所以考核得分普遍較低,根據(jù)這一情況,我們?cè)焊腥藛T除了向有關(guān)負(fù)責(zé)人反映,要求各病區(qū)加強(qiáng)院感知識(shí)的強(qiáng)化練習(xí),平時(shí)我們?cè)焊锌瞥椴闀r(shí),給予口頭提問(wèn)回答。
三、工勤人員:今年我們重點(diǎn)以消毒隔離、廢物管理、職業(yè)防護(hù)為重點(diǎn),從培訓(xùn)情況看,工勤人員對(duì)院感知識(shí)培訓(xùn)較重視,出勤率最高,幾乎無(wú)缺勤,考核情況也較好。
醫(yī)院感染基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)小結(jié)
為進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院感染管理,有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染,提高醫(yī)療質(zhì)量,保證醫(yī)療安全,我院于2016年1月6日14:30時(shí)在醫(yī)院會(huì)議室舉行醫(yī)院感染管理知識(shí)職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)與防護(hù)、醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生、醫(yī)療廢物管理等方面的培訓(xùn)。旨在提高我院全體醫(yī)務(wù)人員安全防范意識(shí)。全院醫(yī)務(wù)人員全部參加培訓(xùn)。
通過(guò)培訓(xùn),全院職工掌握了相關(guān)知識(shí),尤其臨床科室的醫(yī)務(wù)人員深刻體會(huì)到發(fā)生醫(yī)院感染事件對(duì)個(gè)人、醫(yī)院、患者、乃至社會(huì)都會(huì)造成嚴(yán)重的不良影響。真正樹(shù)立“我的安全我負(fù)責(zé);病人的安全我有責(zé);醫(yī)院的安全我盡責(zé)”的大局意識(shí),為我院全面開(kāi)展醫(yī)院感染管理工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。培訓(xùn)后,按要求掌握所有的知識(shí),并組織進(jìn)行了考試,全院醫(yī)務(wù)人員考試合格,并在以后的質(zhì)量督查中隨機(jī)抽答。
第三篇:院感知識(shí)培訓(xùn)小結(jié)
院感知識(shí)培訓(xùn)小結(jié)
醫(yī)院感染管理是當(dāng)今醫(yī)院管理中的一項(xiàng)重大課題。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論和技術(shù)的發(fā)現(xiàn),醫(yī)院感染問(wèn)題日益突出,它不僅嚴(yán)重影響醫(yī)療質(zhì)量,增加患者的痛苦和負(fù)擔(dān),而且已成為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展的桎梏,已經(jīng)成了突出的公共衛(wèi)生問(wèn)題,也是當(dāng)代臨床醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生學(xué)和醫(yī)院管理學(xué)的一個(gè)重要課題。已經(jīng)引起了各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)、醫(yī)院管理學(xué)者及廣大醫(yī)務(wù)人員的高度重視。
我院醫(yī)院感染工作雖起步較晚,醫(yī)務(wù)人員中還存在對(duì)醫(yī)院感染預(yù)防控制工作認(rèn)識(shí)不足、相關(guān)知識(shí)掌握不足的現(xiàn)象。但為了滿足廣大醫(yī)務(wù)人員對(duì)院感基礎(chǔ)知識(shí)的需求,進(jìn)一步提高每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者在院感工作中的實(shí)踐能力,規(guī)范臨床各項(xiàng)醫(yī)療服務(wù)活動(dòng),確保醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。
第四篇:第二季度院感知識(shí)培訓(xùn)小結(jié)
第二季度院感知識(shí)培訓(xùn)小結(jié)
會(huì)議中各位委員討論并分析了醫(yī)院當(dāng)前感染管理工作中存在的問(wèn)題,并針對(duì)這些問(wèn)題提出了持續(xù)改進(jìn)措施。會(huì)議還對(duì)醫(yī)院感染專(zhuān)職人員、消毒員培訓(xùn)等問(wèn)題進(jìn)行了討論,形成了會(huì)議決議。
左啟忠副院長(zhǎng)在會(huì)中強(qiáng)調(diào)說(shuō),全院各科室要高度重視院內(nèi)感染控制,督導(dǎo)、并落到實(shí)處。利用感染管理獎(jiǎng)懲的機(jī)制,最大限度地提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)醫(yī)院感染預(yù)防與控制的積極性,有效維護(hù)患者的健康權(quán)益,感染控制科、藥劑科和檢驗(yàn)科分別報(bào)告了醫(yī)院感染防控監(jiān)測(cè)、抗菌藥物使用管理和醫(yī)院細(xì)菌耐藥情況,委員們對(duì)外科圍手術(shù)期預(yù)防應(yīng)用抗菌藥物、醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生和評(píng)選優(yōu)秀監(jiān)控員等新規(guī)定的初稿進(jìn)行討論和修改,對(duì)當(dāng)前醫(yī)院感染問(wèn)題展開(kāi)討論并提出建議。醫(yī)院感染管理至關(guān)重要,關(guān)系到醫(yī)院安全和醫(yī)療質(zhì)量,一定要全力以赴做好;要完善管理規(guī)章制度,醫(yī)院感染要與績(jī)效掛鉤,定期進(jìn)行考核和講評(píng);要加強(qiáng)手術(shù)切口感染的預(yù)防,清潔手術(shù)切口發(fā)生感染,參加手術(shù)的醫(yī)護(hù)人員全部要納入績(jī)效考評(píng);要強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生管理,加強(qiáng)宣教和培訓(xùn),避免交叉感染;要加強(qiáng)傳染病防控,特別要注意呼吸道傳染病的預(yù)防和監(jiān)測(cè);要加強(qiáng)飲食衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)防食物中毒,保障食品安全;要控制臨床科室加床,應(yīng)加快床位周轉(zhuǎn),保證病人收容量。
第五篇:急診科4月份院感培訓(xùn)考核小結(jié)
急診科4月份院感培訓(xùn)考核小結(jié)
培訓(xùn)時(shí)間:2013年4月25日培訓(xùn)地點(diǎn):急診辦公室 參加人員:急診科全體醫(yī)護(hù)人員。
培訓(xùn)考核情況:本月培訓(xùn)內(nèi)容簡(jiǎn)單易記錄,培訓(xùn)后即刻進(jìn)行了閉卷考試,考試成績(jī)均為95分以上,全部合格。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:
1、2、部分人員記錄筆記較亂,只能本人知道記錄內(nèi)容。講課人照內(nèi)容念,講課不生動(dòng)。
整改措施:
1、2、放慢語(yǔ)速使聽(tīng)課人能夠更好的記筆記。講課人應(yīng)提前掌握更多的知識(shí),使課堂生動(dòng)。
急診科5月份院感培訓(xùn)考核小結(jié)
培訓(xùn)時(shí)間:2013年5月13日培訓(xùn)地點(diǎn):急診辦公室 參加人員:急診科全體醫(yī)護(hù)人員。
培訓(xùn)考核情況:本月培訓(xùn)內(nèi)容簡(jiǎn)單易記錄,且有現(xiàn)場(chǎng)示范比較生動(dòng)。培訓(xùn)后即刻進(jìn)行了閉卷考試及現(xiàn)場(chǎng)操作考核,考試成績(jī)均為95分以上,全部合格。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:
1、部分人員記錄筆記仍較亂,但較上次有改進(jìn)。
2、講課人本次有操作生動(dòng)易記,并編了洗手口訣。
整改措施:
1、再次放慢語(yǔ)速使聽(tīng)課人能夠更好的記筆記。
2、講課人應(yīng)提前掌握更多的知識(shí),使課堂生動(dòng),繼續(xù)保持這種課
堂氛圍。