第一篇：實(shí)驗(yàn)中學(xué)意識(shí)形態(tài)工作匯報(bào)

商丘市實(shí)驗(yàn)中學(xué)意識(shí)形態(tài)

工作匯報(bào)

黨的十八大以來(lái)，總書(shū)記對(duì)意識(shí)形態(tài)和宣傳思想工作做出了一系列精辟論述，突出強(qiáng)調(diào)“經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作，意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”。這些重要論述，深刻闡明了意識(shí)形態(tài)工作引領(lǐng)社會(huì)、凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大支撐作用，道出了意識(shí)形態(tài)工作對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的根本性、戰(zhàn)略性、全局性意義。

我校充分認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性，守好意識(shí)形態(tài)工作這塊“責(zé)任田”，學(xué)校成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)鞏固馬克思主義中國(guó)化的系列理論成果在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位;鞏固人民群眾團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);自覺(jué)認(rèn)同并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;在事關(guān)大是大非和政治原則問(wèn)題上，掌握主動(dòng)權(quán)、打好主動(dòng)仗。

大力加強(qiáng)黨員教師的理論武裝，不斷增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用;大力加強(qiáng)黨員教師的作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)黨的純潔性和先進(jìn)性;宣傳馬克思主義、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，打贏網(wǎng)上輿論攻堅(jiān)戰(zhàn)，鞏固壯大主流思想文化。形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)，建設(shè)幸福和諧家園的良好的社會(huì)風(fēng)氣。

著眼于培育壯大社會(huì)主流價(jià)值，形成強(qiáng)大精神力量堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮，統(tǒng)領(lǐng)精神文明建設(shè)，進(jìn)一步加大文明創(chuàng)建工作力度，真正讓核心價(jià)值觀深入人心，成為人們的自覺(jué)追求和行動(dòng)。

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，塑“美德”民眾。把餞行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為培育新風(fēng)尚、凝聚精氣神的基礎(chǔ)性工程來(lái)抓，融入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、黨的建設(shè)等各個(gè)方面。以開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義法治理念、誠(chéng)信建設(shè)、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點(diǎn)，深化學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，開(kāi)展“踐行價(jià)值觀，文明我先行”主題系列活動(dòng)，傳播文明、滋養(yǎng)心靈。發(fā)揮先進(jìn)典型示范效應(yīng)。大力宣傳人民群眾中的先進(jìn)典型和感人事跡，宣傳社會(huì)各方面溫暖人心的善行義舉，使廣大師生學(xué)有標(biāo)桿、行有規(guī)范。通過(guò)教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障等，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)生活，內(nèi)化于心，外化于行，全面提升全民道德素質(zhì)、文明程度和人文品位。

加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作，建“文明”校園。做好文明創(chuàng)建提升工作，推進(jìn)過(guò)程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建，提升學(xué)校文明程度和文明素質(zhì)。大力培育文明創(chuàng)建典型，充分發(fā)揮文明單位的示范引領(lǐng)作用，加大對(duì)學(xué)?！芭K亂差”等問(wèn)題的整治力度。在學(xué)校中積極培育科學(xué)生活觀念，反對(duì)封建迷信，革除陳規(guī)陋習(xí)，增強(qiáng)師生講科學(xué)、講衛(wèi)生、講文明的行為意識(shí)。

把意識(shí)形態(tài)工作納入學(xué)校年度工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)考核，意識(shí)形態(tài)工作必須納入黨員及教師民主生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)黨建述職、“三述”、業(yè)績(jī)考核中。

習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。要堅(jiān)持不懈地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員教師、教育師生。加強(qiáng)理想信念教育。大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，以及“博愛(ài)、創(chuàng)新、包容、和諧”的新風(fēng)唱響民族的正氣歌，振奮全社會(huì)的精氣神。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。重點(diǎn)抓好黨支部理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步健全黨支部理論學(xué)習(xí)制度，完善和落實(shí)個(gè)人自學(xué)、學(xué)習(xí)記錄、總結(jié)考核、課題調(diào)研等制度。緊密聯(lián)系市黨委及教育局黨委提出的工作目標(biāo)開(kāi)展理論研究，緊扣全校深化改革的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和全體師生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展應(yīng)用性、對(duì)策性研究。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，組織開(kāi)展系列讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，推動(dòng)“兩學(xué)一做”向深度和廣度拓展，不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平臺(tái)，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略部署等重大主題，“一帶一路”等重大部署，開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄，深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞十九大精神、總書(shū)記系列講話(huà)精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀等內(nèi)容。推動(dòng)上級(jí)精神進(jìn)學(xué)校，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面。

嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。進(jìn)一步尊崇黨章權(quán)威，把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首要位置，通過(guò)嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩帶動(dòng)其他紀(jì)律嚴(yán)起來(lái)，使黨的紀(jì)律刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的心上。不得公開(kāi)發(fā)表違背中央決定的言論，或者散布違背黨的理論和路線(xiàn)方針政策的意見(jiàn)。

總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，黨性和人民性從來(lái)都是一致的、統(tǒng)一的。這要求黨的意識(shí)形態(tài)工作必須始終站在黨和人民的立場(chǎng)上，以對(duì)群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度去宣傳群眾，以對(duì)群眾的滿(mǎn)腔熱情去服務(wù)群眾，著眼于滿(mǎn)足群眾多層次、多方面、多樣化的文化需求，加強(qiáng)公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、均等化建設(shè)，大力開(kāi)展文藝精品創(chuàng)作和文化品牌創(chuàng)建，不斷提升文化軟實(shí)力。

打造學(xué)校特色文化品牌。推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)，為師生精神的成長(zhǎng)提供一個(gè)全新的平臺(tái)，使閱讀成為師生最為自然的生活狀態(tài)，用閱讀讓師生的精神亮麗起來(lái)，讓人人讀好一本書(shū)成為學(xué)校的常態(tài)化。

總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“我們必須把意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話(huà)語(yǔ)權(quán)牢牢掌握在手中，任何時(shí)候都不能旁落，否則就要犯無(wú)可挽回的歷史性錯(cuò)誤?！焙霌P(yáng)主旋律、傳播正能量，是宣傳之本、輿論之魂。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作來(lái)說(shuō)，導(dǎo)向就是生命。尤其在各種思潮涌動(dòng)激蕩的時(shí)代，越是真?zhèn)坞y辨，越需要權(quán)威解讀;越是眾聲喧嘩，越需要響亮發(fā)聲。

做大做強(qiáng)正面宣傳。圍繞學(xué)校中心工作，立足“辦好人民滿(mǎn)意的教育”全方面、多角度宣傳民眾，大力宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的重大決策部署，宣傳轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的新進(jìn)展，宣傳改善民生的新舉措，宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新成就，反映社會(huì)發(fā)展主流，凝聚改革發(fā)展共識(shí)。

突出輿情管控。當(dāng)前，我們正進(jìn)入一個(gè)由傳統(tǒng)媒體和新興媒體相互融合、共同發(fā)揮作用的“全媒體時(shí)代”，互聯(lián)網(wǎng)成為輿論的主陣地和風(fēng)向標(biāo)。

商丘市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

第二篇：實(shí)驗(yàn)中學(xué)意識(shí)形態(tài)工作匯報(bào)

商丘市實(shí)驗(yàn)中學(xué)意識(shí)形態(tài)

工作 匯報(bào)

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)意識(shí)形態(tài)和宣傳思想工作做出了一系列精辟論述，突出強(qiáng)調(diào)“經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作，意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”。這些重要論述，深刻闡明了意識(shí)形態(tài)工作引領(lǐng)社會(huì)、凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大支撐作用，道出了意識(shí)形態(tài)工作對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的根本性、戰(zhàn)略性、全局性意義。

我校充分認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性，守好意識(shí)形態(tài)工作這塊“責(zé)任田”，學(xué)校成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)鞏固馬克思主義中國(guó)化的系列理論成果在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位;鞏固人民群眾團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);自覺(jué)認(rèn)同并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;在事關(guān)大是大非和政治原則問(wèn)題上，掌握主動(dòng)權(quán)、打好主動(dòng)仗。

大力加強(qiáng)黨員教師的理論武裝，不斷增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用;大力加強(qiáng)黨員教師的作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)黨的純潔性和先進(jìn)性;宣傳馬克思主義、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，打贏網(wǎng)上輿論攻堅(jiān)戰(zhàn)，鞏固壯大主流思想文化。形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)，建設(shè)幸福和諧家園的良好的社會(huì)風(fēng)氣。

著眼于培育壯大社會(huì)主流價(jià)值，形成強(qiáng)大精神力量堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮，統(tǒng)領(lǐng)精神文明建設(shè)，進(jìn)一步加大文明創(chuàng)建工作力度，真正讓核心價(jià)值觀深入人心，成為人們的自覺(jué)追求和行動(dòng)。

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，塑“美德”民眾。把餞行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為培育新風(fēng)尚、凝聚精氣神的基礎(chǔ)性工程來(lái)抓，融入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、黨的建設(shè)等各個(gè)方面。以開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義法治理念、誠(chéng)信建設(shè)、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點(diǎn)，深化學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，開(kāi)展“踐行價(jià)值觀，文明我先行”主題系列活動(dòng)，傳播文明、滋養(yǎng)心靈。發(fā)揮先進(jìn)典型示范效應(yīng)。大力宣傳人民群眾中的先進(jìn)典型和感人事跡，宣傳社會(huì)各方面溫暖人心的善行義舉，使廣大師生學(xué)有標(biāo)桿、行有規(guī)范。通過(guò)教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障等，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)生活，內(nèi)化于心，外化于行，全面提升全民道德素質(zhì)、文明程度和人文品位。

加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作，建“文明”校園。做好文明創(chuàng)建提升工作，推進(jìn)過(guò)程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建，提升學(xué)校文明程度和文明素質(zhì)。大力培育文明創(chuàng)建典型，充分發(fā)揮文明單位的示范引領(lǐng)作用，加大對(duì)學(xué)?！芭K亂差”等問(wèn)題的整治力度。在學(xué)校中積極培育科學(xué)生活觀念，反對(duì)封建迷信，革除陳規(guī)陋習(xí)，增強(qiáng)師生講科學(xué)、講衛(wèi)生、講文明的行為意識(shí)。

把意識(shí)形態(tài)工作納入學(xué)校工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)考核，意識(shí)形態(tài)工作必須納入黨員及教師民主生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)黨

建述職、“三述”、業(yè)績(jī)考核中。

習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。要堅(jiān)持不懈地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員教師、教育師生。加強(qiáng)理想信念教育。大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，以及“博愛(ài)、創(chuàng)新、包容、和諧”的新風(fēng)唱響民族的正氣歌，振奮全社會(huì)的精氣神。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。重點(diǎn)抓好黨支部理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步健全黨支部理論學(xué)習(xí)制度，完善和落實(shí)個(gè)人自學(xué)、學(xué)習(xí)記錄、總結(jié)考核、課題調(diào)研等制度。緊密聯(lián)系市黨委及教育局黨委提出的工作目標(biāo)開(kāi)展理論研究，緊扣全校深化改革的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和全體師生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展應(yīng)用性、對(duì)策性研究。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，組織開(kāi)展系列讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，推動(dòng)“兩學(xué)一做”向深度和廣度拓展，不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平臺(tái)，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略部署等重大主題，“一帶一路”等重大部署，開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄，深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞十九大精神、習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀等內(nèi)容。推動(dòng)上級(jí)精神進(jìn)學(xué)校，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面。

嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。進(jìn)一步尊崇黨章權(quán)威，把嚴(yán)

守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首要位置，通過(guò)嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩帶動(dòng)其他紀(jì)律嚴(yán)起來(lái)，使黨的紀(jì)律刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的心上。不得公開(kāi)發(fā)表違背中央決定的言論，或者散布違背黨的理論和路線(xiàn)方針政策的意見(jiàn)。

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，黨性和人民性從來(lái)都是一致的、統(tǒng)一的。這要求黨的意識(shí)形態(tài)工作必須始終站在黨和人民的立場(chǎng)上，以對(duì)群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度去宣傳群眾，以對(duì)群眾的滿(mǎn)腔熱情去服務(wù)群眾，著眼于滿(mǎn)足群眾多層次、多方面、多樣化的文化需求，加強(qiáng)公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、均等化建設(shè)，大力開(kāi)展文藝精品創(chuàng)作和文化品牌創(chuàng)建，不斷提升文化軟實(shí)力。

打造學(xué)校特色文化品牌。推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)，為師生精神的成長(zhǎng)提供一個(gè)全新的平臺(tái)，使閱讀成為師生最為自然的生活狀態(tài)，用閱讀讓師生的精神亮麗起來(lái)，讓人人讀好一本書(shū)成為學(xué)校的常態(tài)化。

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“我們必須把意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話(huà)語(yǔ)權(quán)牢牢掌握在手中，任何時(shí)候都不能旁落，否則就要犯無(wú)可挽回的歷史性錯(cuò)誤?！焙霌P(yáng)主旋律、傳播正能量，是宣傳之本、輿論之魂。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作來(lái)說(shuō)，導(dǎo)向就是生命。尤其在各種思潮涌動(dòng)激蕩的時(shí)代，越是真?zhèn)坞y辨，越需要權(quán)威解讀;越是眾聲喧嘩，越需要響亮發(fā)聲。

做大做強(qiáng)正面宣傳。圍繞學(xué)校中心工作，立足“辦好人

民滿(mǎn)意的教育”全方面、多角度宣傳民眾，大力宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的重大決策部署，宣傳轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的新進(jìn)展，宣傳改善民生的新舉措，宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新成就，反映社會(huì)發(fā)展主流，凝聚改革發(fā)展共識(shí)。

突出輿情管控。當(dāng)前，我們正進(jìn)入一個(gè)由傳統(tǒng)媒體和新興媒體相互融合、共同發(fā)揮作用的“全媒體時(shí)代”，互聯(lián)網(wǎng)成為輿論的主陣地和風(fēng)向標(biāo)。

商丘市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

第三篇：某中學(xué)意識(shí)形態(tài)工作匯報(bào)材料

我校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照縣教體局黨工委的工作安排部署，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹(shù)牢“四個(gè)自信”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，傳播社會(huì)正能量為重點(diǎn)，以人才培養(yǎng)為中心，以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證，積極開(kāi)展了符合本校實(shí)際的意識(shí)形態(tài)工作，有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展，現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以樹(shù)牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”為重點(diǎn)，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，將意識(shí)形態(tài)工作與學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作相結(jié)合，通過(guò)正面宣傳、引導(dǎo)和管控，提高主流意識(shí)形態(tài)在校園的傳播力、引導(dǎo)力、影響力，讓社會(huì)主義先進(jìn)思想引領(lǐng)校園文化的發(fā)展方向。

二、具體工作

（一）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)

學(xué)校黨總支將意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校工作的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格追究問(wèn)責(zé)，將意識(shí)形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。

（二）、結(jié)合“三會(huì)一課”制度，強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)

學(xué)校把黨員干部的意識(shí)形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會(huì)一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計(jì)劃之中，通過(guò)組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，在平時(shí)工作中踐行“四個(gè)意識(shí)”，提高政治站位和政治自覺(jué)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨支部利用黨課，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，每一位黨員教師都結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真撰寫(xiě)了心得體會(huì)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為平時(shí)工作的指導(dǎo)思想，不但要完成自身工作任務(wù)，更要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。

（三）匯聚正能量，突出正面宣傳

學(xué)校通過(guò)召開(kāi)全體教職工大會(huì)等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)，利用高一級(jí)新生軍訓(xùn)、班會(huì)課、每周的升國(guó)旗儀式等教育形式，把宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來(lái)、與形勢(shì)教育結(jié)合起來(lái)、與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了公民基本道德規(guī)范及社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德教育等宣傳教育活動(dòng)，提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過(guò)各種宣傳和學(xué)習(xí)手段，讓主流意識(shí)形態(tài)在校園占據(jù)主導(dǎo)地位，不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力、影響力。

（四）、強(qiáng)化“師德師風(fēng)”建設(shè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

學(xué)校堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，多渠道、多層次的開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的文化方向和高尚的意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師隊(duì)伍。通過(guò)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵，使教職工認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一句口號(hào)、不是空洞的說(shuō)教，而是上好每一節(jié)課，服務(wù)好每一位學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)，樹(shù)立了良好的行業(yè)形象，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

（五）、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和管控，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用

針對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強(qiáng)、運(yùn)用方便的特點(diǎn)，學(xué)校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置，定期對(duì)廣大師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育并對(duì)上網(wǎng)信息進(jìn)行審查和監(jiān)控，各班都設(shè)有網(wǎng)絡(luò)管理員，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)及信息的安全工作，建立定期匯報(bào)及網(wǎng)絡(luò)事故隨時(shí)報(bào)告制度。在加強(qiáng)管控的同時(shí)，積極宣傳先進(jìn)事跡和國(guó)內(nèi)國(guó)際時(shí)政熱點(diǎn)，宣揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化，傳播愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)己正能量，抵制一些不良信息、虛假信息對(duì)學(xué)生的影響和侵蝕，使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地，更是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的主陣地。

（六）、重視校報(bào)校刊和校園廣播，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)引領(lǐng)作用

學(xué)校一直重視校報(bào)?？托@廣播的創(chuàng)辦，成立了由老師和學(xué)生共同組成的編委會(huì)以及校廣播站，設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)征稿、編輯、發(fā)行和廣播等工作。在學(xué)生中選取校園記者，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)道校園先進(jìn)事跡和文明行為，將特色化的校園刊物和廣播節(jié)目作為意識(shí)形態(tài)的重要陣地,在宣傳馬克思主義、鞏固馬克思主義意識(shí)形態(tài)、提升師生思想政治素質(zhì)等方面發(fā)揮著重要作用。同時(shí),校報(bào)?？?、廣播站也擔(dān)負(fù)著正確引導(dǎo)輿論、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育、培育“四有新人”、傳承傳統(tǒng)文化的重要使命，不但豐富了廣大師生的校園生活，更加強(qiáng)化了意識(shí)形態(tài)引領(lǐng)作用。

三、存在的問(wèn)題

（一）、思想觀念、思想意識(shí)存在偏差

對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重要性意識(shí)不足，把意識(shí)形態(tài)工作作為一項(xiàng)軟任務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向，片面認(rèn)為只要把各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作完成好就是盡職盡責(zé)了。

（二）、工作機(jī)制不夠健全

對(duì)意識(shí)形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署，缺乏組織性和指導(dǎo)性，存在工作安排部署多，檢查落實(shí)少，投入不足，管理不到位的問(wèn)題。

（三）、陣地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)

由于存在著學(xué)校發(fā)展面對(duì)的種種困難，導(dǎo)致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后，不能充分發(fā)揮宣傳、引導(dǎo)和教育的作用。

四、今后的工作計(jì)劃

(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化考核考評(píng)

把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，納入績(jī)效目標(biāo)管理體系，完善考核工作機(jī)制，明確考核的內(nèi)容、方法和程序，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作考核規(guī)范化常態(tài)化。

（二）繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)

緊緊圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動(dòng)效應(yīng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段。

(三)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)

嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束，加強(qiáng)對(duì)黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員教師政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，決不允許公開(kāi)發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量，增強(qiáng)抓意識(shí)形態(tài)工作的力量。

（四）繼續(xù)加強(qiáng)思想教育和輿論引導(dǎo)

號(hào)召全體師生進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)以中華民族偉大復(fù)興為中心的中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，加強(qiáng)馬克思主義祖國(guó)觀、民族觀、宗教觀、文化觀教育，深化紅色文化教育、感恩教育、法治宣傳教育，打造特色校園文化。

第四篇：意識(shí)形態(tài)工作匯報(bào)

意識(shí)形態(tài)工作專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)講話(huà)

社區(qū)高度重視精神文明建設(shè)工作，成立了以黨總支部書(shū)記任組長(zhǎng)的精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究精神文明建設(shè)有關(guān)工作，做到“資金有保障、機(jī)制更健全、活動(dòng)有載體、建設(shè)有陣地”，認(rèn)真履行班子集體意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任，把意識(shí)形態(tài)工作納入了黨建工作責(zé)任制，納入目標(biāo)管理，與黨的其他工作緊密結(jié)合，一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核。確保了意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的落實(shí)。

一、主要做法

（一）及時(shí)傳達(dá)，全面部署

及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作、履行從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的意識(shí)。做好意識(shí)形態(tài)陣地的管理，組織豐富多樣的正面輿論宣傳，開(kāi)展黨員干部廉潔自律教育，嚴(yán)防違紀(jì)違規(guī)行為的發(fā)生。

（二）強(qiáng)化建設(shè)，確保安全

在全面加強(qiáng)信息化建設(shè)、確保信息基礎(chǔ)設(shè)施安全的同時(shí)，高度重視構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)的體系，確保網(wǎng)絡(luò)形態(tài)安全，不斷增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)全全保障，我社區(qū)做到領(lǐng)導(dǎo)蒞臨社區(qū)指導(dǎo)工作的照片不發(fā)布，按上級(jí)部門(mén)要求取消樓宇社區(qū)商圈公眾平臺(tái)，只保留社區(qū)黨員學(xué)習(xí)群和社區(qū)公眾平臺(tái)，以便及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神與黨員共同學(xué)習(xí)，發(fā)布有關(guān)居民獨(dú)生子女費(fèi)登記、靈活就業(yè)人員4050補(bǔ)貼、養(yǎng)老醫(yī)療等保險(xiǎn)辦理的消息，平臺(tái)上發(fā)布的內(nèi)容由社區(qū)自行管理，書(shū)記負(fù)責(zé)監(jiān)管。

（三）豐富載體，輿論引導(dǎo)

通過(guò)文化活動(dòng)、志愿服務(wù)、“結(jié)對(duì)共建”、黨群活動(dòng)等載體，豐富了廣大居民的精神文化生活，引導(dǎo)黨員群眾圍繞初心談?wù)J識(shí)、對(duì)標(biāo)要求樹(shù)新風(fēng)，立足崗位做奉獻(xiàn)。利用社區(qū)電子屏滾動(dòng)播放鞏固文明城市成果、創(chuàng)建國(guó)家食品安全示范城市宣傳標(biāo)語(yǔ)，塑造正確的輿論氛圍，以宣傳工作促發(fā)展，積極引領(lǐng)居民爭(zhēng)做道德的楷模、文明的典范。

二、下一步工作要求

意識(shí)形態(tài)工作關(guān)系著思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神提升，是極其重要的工作。社區(qū)要充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，把意識(shí)形態(tài)工作放在心上、扛在肩上、抓在手上，努力為社區(qū)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證和健康的輿論環(huán)境。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。黨支部要把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入目標(biāo)責(zé)任考核，納入紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，凝聚工作合力，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話(huà)語(yǔ)權(quán)。

（二）提高認(rèn)識(shí)

把握基本要求，找到著力點(diǎn)。及時(shí)學(xué)習(xí)市委、區(qū)委、街道辦事處關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的有關(guān)文件和講話(huà)精神。時(shí)刻繃緊意識(shí)形態(tài)這根弦，切實(shí)做到講導(dǎo)向毫不含糊、抓導(dǎo)向毫不放松，努力用正確導(dǎo)向統(tǒng)一思想、凝聚人心，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

（三）輿論引導(dǎo)

履行好輿論引導(dǎo)之責(zé)，堅(jiān)持黨性和人民性相統(tǒng)一，扎實(shí)做好輿論宣傳工作，正確把握輿論導(dǎo)向，科學(xué)引導(dǎo)社會(huì)輿論，積極弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，努力為社區(qū)發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。

（四）陣地管理

履行好陣地管理之責(zé)，特別要壯大主流思想陣地，管好宣傳陣地、文化陣地及網(wǎng)絡(luò)傳播陣地，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

（五）制度隊(duì)伍建設(shè)

履行好制度和隊(duì)伍建設(shè)之責(zé)，建立定期匯報(bào)工作制度，積極組織和參加各類(lèi)文化交流活動(dòng)。不斷加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)、打造一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)、能擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍，為做好意識(shí)形態(tài)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

第五篇：意識(shí)形態(tài)工作匯報(bào),

意識(shí)形態(tài)工作匯報(bào) ,(1)

意識(shí)形態(tài)工作情況匯報(bào) ?

中共**縣委 ?

（2018 年 5 月 21 日）

1、推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作基本情況 ?

黨的 108 大以來(lái)，我縣深入貫徹落實(shí)中央省市委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求部署，堅(jiān)持把意識(shí)形態(tài)工作擺在更加突出的位置牢牢抓在手上，不斷完善工作思路、創(chuàng)新工作舉措，積極探索實(shí)踐意識(shí)形態(tài)工作“由務(wù)虛向務(wù)實(shí)轉(zhuǎn)變、由被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變、由理論成果向工作實(shí)踐轉(zhuǎn)化”的具體路徑。

1.牢牢掌控黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)。意識(shí)形態(tài)工作是黨的 1 項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。為把意識(shí)形態(tài)工作落到實(shí)處，我們始終堅(jiān)持底線(xiàn)思惟，以更有力的領(lǐng)導(dǎo)、更有效的舉措，把意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在手中。1 是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。專(zhuān)門(mén)成立了由縣委主要領(lǐng)導(dǎo)親身抓、負(fù)總責(zé)的意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，兼顧推動(dòng)全縣各個(gè)領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作；各基層黨委（黨組）也都成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組織，并配齊配強(qiáng)了專(zhuān)職工作人員?？h委常委會(huì)和基層黨委（黨組）定期聽(tīng)取意識(shí)形態(tài)工作情況匯報(bào)，定期研究解決意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)域存在的突出問(wèn)題，確保意識(shí)形態(tài)工作順暢推動(dòng)。2 是完善工作制度。建立健全了落實(shí)意識(shí)形態(tài)“1 崗雙責(zé)”制度，配套完善了意識(shí)形態(tài)工作月例會(huì)制度、月檢查制度、定期考核制度和公共輿情事件處置辦法等 1 系列規(guī)章制度。并將意識(shí)形態(tài)工作納入到黨建工作責(zé)任制，納入到領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，納入到黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍。3 是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。全縣 15 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)均配備了宣揚(yáng)委員和宣揚(yáng)文化專(zhuān)職人員，每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站均落實(shí)了名以上文化專(zhuān)（兼）職工作人員，確保基層宣揚(yáng)文化干部隊(duì)伍穩(wěn)定；并結(jié)合綜治網(wǎng)格化建設(shè)，每一個(gè)網(wǎng)格都配齊了社情民意調(diào)查員、意識(shí)形態(tài)宣揚(yáng)員。同時(shí)，宣揚(yáng)部和黨校定期聯(lián)合舉行意識(shí)形態(tài)專(zhuān)題培訓(xùn)班、新聞宣揚(yáng)和輿情處置培訓(xùn)班，2017 年共培訓(xùn) 200 過(guò)剩人次。

2.牢牢捉住意識(shí)形態(tài)工作的主攻重點(diǎn)。進(jìn) 1 步明確意識(shí)形態(tài)工作的主攻方向，突出理論武裝、輿論導(dǎo)向、陣地建設(shè)、創(chuàng)新載體和典型引帶等重要環(huán)節(jié)，全方位推動(dòng)各個(gè)領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作。1 是強(qiáng)化理論武裝。積極采取分散學(xué)和微學(xué)習(xí)相結(jié)合、走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合、系統(tǒng)學(xué)和重點(diǎn)學(xué)相結(jié)合、學(xué)原著和研討學(xué)等“4 個(gè)相結(jié)合”的模式，堅(jiān)持用最新理論成果指點(diǎn)實(shí)踐工作，特別是對(duì)上級(jí)有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作的最新唆使精神，我們都第 1 時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)達(dá)。2017 年，縣委理論中心組集中學(xué)習(xí)31 次，基層黨委中心組累計(jì)學(xué)習(xí)600 屢次，組建縣委黨的 109 大精神宣講團(tuán)分赴城鄉(xiāng) 64 個(gè)黨委和部門(mén)進(jìn)行巡回宣講120 期；約請(qǐng)北京大學(xué)艾學(xué)蛟博士、清華大學(xué)王亞華教授、中央黨校王莉教授分別針對(duì)危機(jī)管理、黨的 109 大精神和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等內(nèi)容進(jìn)行了專(zhuān)題輔導(dǎo)；組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部前后到井岡山等紅色教育基地進(jìn)行革命傳統(tǒng)理想信心教育；《黑龍江宣揚(yáng)》第 69 期以《**“10 個(gè) 1”學(xué)習(xí)貫徹 109 大精神》為題，刊發(fā)了我縣學(xué)習(xí)宣揚(yáng)貫徹 109 大精神的作法。2 是強(qiáng)化輿論導(dǎo)向。牢牢掌控正確政治方向和輿論導(dǎo)向，深化主題主線(xiàn)宣揚(yáng)，做好重大活動(dòng)報(bào)導(dǎo)，宏揚(yáng)主旋律，傳播正能量，進(jìn) 1步提升傳播力引導(dǎo)力影響力公信力。以“講政治、作榜樣、強(qiáng)基礎(chǔ)、解民憂(yōu)”為主題，舉行了系列專(zhuān)題研討活動(dòng)；圍繞 109 大精神宣講、脫貧攻堅(jiān)、建縣百年、改革開(kāi)放 40 周年等重大活動(dòng)，縣電視臺(tái)、網(wǎng)信辦、?

**政務(wù)網(wǎng)等縣域媒體兼顧謀劃，連續(xù)打贏了多場(chǎng)重大宣揚(yáng)戰(zhàn)役，有力地彰顯了新聞?shì)浾撝髁?、主陣地作用。我縣處理農(nóng)村垃圾的經(jīng)驗(yàn)做法在央視 7 套播出，“3 北”防護(hù)林體系建設(shè)典型經(jīng)驗(yàn)在央視《新聞直播間》報(bào)導(dǎo)，“北薯南種”的經(jīng)驗(yàn)做法在央視《朝聞天下》欄目播出。3 是加強(qiáng)陣地建設(shè)。把意識(shí)形態(tài)工作落實(shí)到基層陣地管理當(dāng)中，切實(shí)筑牢基層意識(shí)形態(tài)工作的“根據(jù)地”。充分發(fā)揮林楓故居記念館、烈士陵園、河口事件記念碑等“紅色陣地”作用，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育；利用**博物館、滿(mǎn)族博物館、大眾文化藝術(shù)中心等“文化陣地”，實(shí)行文化筑魂工程；依托 “微警務(wù)”、“智慧社區(qū)”和綜治網(wǎng)格化平臺(tái)等“信息化陣地”，培養(yǎng)意識(shí)形態(tài)宣揚(yáng)員，努力掌握新情勢(shì)下社情民意主導(dǎo)權(quán)。目前，全縣“微警務(wù)”平臺(tái)已具有終端客戶(hù)群8 萬(wàn)多人，設(shè)立警務(wù)工作群和管理服務(wù)群 96 個(gè)，解答百姓留言 2.1萬(wàn)條?！爸腔凵鐓^(qū)”指揮中心搭建的 4 個(gè)平臺(tái)(智能居家養(yǎng)老平臺(tái)、門(mén)戶(hù)網(wǎng)站平臺(tái)、微網(wǎng)站平臺(tái)、微信公眾平臺(tái))為老年大眾解決實(shí)際問(wèn)題 418 件。全縣城鄉(xiāng)劃分 816 個(gè)綜治網(wǎng)格配備的 816 名意識(shí)形態(tài)網(wǎng)格宣揚(yáng)員成了我們抵制不良思想侵襲的第 1 道防線(xiàn)。4 是創(chuàng)新活動(dòng)載體。堅(jiān)持把意識(shí)形態(tài)工作和宣揚(yáng)思想文化工作有機(jī)融會(huì)，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，突出精神引領(lǐng)，打造工作新亮點(diǎn)。相繼展開(kāi)了鄉(xiāng)風(fēng)文明創(chuàng)建活動(dòng)、國(guó)學(xué)教育“5 進(jìn)”活動(dòng)、鄉(xiāng)賢文化等系列活動(dòng)，滿(mǎn)足大眾精神文化需求，營(yíng)建移風(fēng)易俗的良好社會(huì)風(fēng)尚。以蔡興洲的書(shū)法、張家純的皮影畫(huà)、蘇君策的漫畫(huà)、于秀的歌詞、鄒權(quán)的板刻創(chuàng)作為代表的 1 大批文藝精品，屢次在國(guó)內(nèi)外大賽中獲獎(jiǎng)。圍繞脫貧攻堅(jiān)，全縣詩(shī)詞愛(ài)好者創(chuàng)作詩(shī)詞作品 1 萬(wàn)多首。翰林書(shū)院開(kāi)辦國(guó)學(xué)公益講堂 51 期，參加人數(shù) 15000 多人次。深入全縣中小學(xué)進(jìn)行國(guó)學(xué)公益講座 40 場(chǎng)，參加教師學(xué)生近萬(wàn)人。

我縣大眾原創(chuàng)的以脫貧攻堅(jiān)為主題的小品“扶起來(lái)”到中央

電視臺(tái)進(jìn)行排演。5 是堅(jiān)持典型引帶。宏揚(yáng)正能量，傳播好聲音，發(fā)揮思想引領(lǐng)、道德支持、精神鼓勵(lì)、榜樣帶動(dòng)的積極作用。最近幾年來(lái)，我們通過(guò)展開(kāi)”感動(dòng)**人物”、“最美孝心少年”、“10 個(gè) 10佳楷模”、“宣講**好故事，傳播**好聲音”、“脫貧典型宣講”等1 系列活動(dòng)和“10 星級(jí)文明戶(hù)”、“科技示范戶(hù)”、“5 好家庭”等評(píng)選活動(dòng)，廣泛傳播傳統(tǒng)美德、凡人善舉，引導(dǎo)黨員干部大眾省身修德，自我提升。到目前，我們已培養(yǎng)出全國(guó)最美孝心少年高雨欣、全國(guó)優(yōu)秀教師何春雨、全省道德模范谷玉明等 1 批各行業(yè)的先進(jìn)典型。

3.強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任落實(shí)。切實(shí)負(fù)起意識(shí)形態(tài)工作的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，不斷強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。1 是將主體責(zé)任落實(shí)到位。縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格依照“1 崗雙責(zé)”要求，負(fù)責(zé)抓好分管部門(mén)和聯(lián)系單位的意識(shí)形態(tài)工作，全縣 50 個(gè)黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作機(jī)構(gòu)都分別明確了各自的主體責(zé)任、直接責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，確保意識(shí)形態(tài)工作深入展開(kāi)。2 是將部門(mén)責(zé)任落實(shí)到位。由宣揚(yáng)部牽頭，建立健全意識(shí)形態(tài)工作聯(lián)席會(huì)議制度，每季度對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的工作進(jìn)行定期會(huì)商。各職能部門(mén)都按時(shí)上報(bào)意識(shí)形態(tài)工作方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn) 1 步構(gòu)成了由縣委統(tǒng) 1 領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣揚(yáng)部門(mén)組織調(diào)和、相干部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局。3 是將工作責(zé)任落實(shí)到位。進(jìn)1 步加強(qiáng)對(duì)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體的管理，強(qiáng)化對(duì)各類(lèi)意識(shí)形態(tài)陣地的科學(xué)、依法、有效管理，嚴(yán)格新聞發(fā)言人制度和新聞通氣會(huì)制度，牢牢掌控正確新聞?shì)浾搶?dǎo)向。重視輿情監(jiān)控，確保轄區(qū)內(nèi)輿情事件處置得當(dāng)。建立有效的工作機(jī)制和工作流程，做到早監(jiān)控、早報(bào)告、早處置，確保所有輿情始終處于可管、可控狀態(tài)。

是將監(jiān)督責(zé)任落實(shí)到位。堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必查、有失必問(wèn)，既查失職、瀆職，也查“為官不為”、“為官慢為”。對(duì)致使意

識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的，嚴(yán)格依照 13 種情形進(jìn)行追責(zé)問(wèn)責(zé)。在查處方式上，始終嚴(yán)格實(shí)行“1 案 3 查”制度，除嚴(yán)肅查處當(dāng)事人，還要對(duì)直接分管的領(lǐng)導(dǎo)班子成員、單位的主要責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任倒查，真正把意識(shí)形態(tài)工作的規(guī)矩立起來(lái)、制度建起來(lái)、問(wèn)責(zé)嚴(yán)起來(lái)。

2、意識(shí)形態(tài)工作中存在的主要問(wèn)題 ?

1.還存在上熱下冷現(xiàn)象。個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和基層黨組織對(duì)黨的 109 大報(bào)告所指出的“建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)”的重要性和“不斷增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)和話(huà)語(yǔ)權(quán)”的必要性，認(rèn)識(shí)不足、重視不夠，在 1 定程度上還還存在著“重業(yè)務(wù)輕思想、1 手硬 1 手軟”的毛病偏向，而且越往基層越明顯，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的重視程度和推動(dòng)力度顯現(xiàn)逐級(jí)遞減趨勢(shì)。

2.思想轉(zhuǎn)變還不夠完全。個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部跟不上情勢(shì)發(fā)展需要，還認(rèn)為意識(shí)形態(tài)工作是務(wù)虛不務(wù)實(shí)，對(duì)在中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)期的大背景下如何強(qiáng)化黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、如何探索做好意識(shí)形態(tài)工作的新舉措，莫衷一是，無(wú)從下手，思想掉不過(guò)個(gè)來(lái)，還存在用老辦法解決新問(wèn)題，用新方法不會(huì)抓抓不好的現(xiàn)象。

3.工作機(jī)制還不夠健全。個(gè)別基層黨組織對(duì)意識(shí)形態(tài)工作還缺少足夠的深入研究和科學(xué)部署，工作組織性、指點(diǎn)性和操作性還不夠強(qiáng)，特別是提出目標(biāo)不具體，交辦任務(wù)不明確，落實(shí)責(zé)任不清晰，常常出現(xiàn)錯(cuò)位和缺位現(xiàn)象，工作常常處于被動(dòng)應(yīng)付狀態(tài)，全部意識(shí)形態(tài)傳工作顯得較為疲軟和被動(dòng)。

4.陣地建設(shè)還有待加強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展與滿(mǎn)足大眾精神文化生活需求不同步的情況 1 定程度上還普遍存在?；鶎狱h組織在宣揚(yáng)文化陣地建設(shè)等方面設(shè)施還較為落后、經(jīng)費(fèi)來(lái)源少，不能充分發(fā)揮宣揚(yáng)教育、引導(dǎo)大眾的作用。特別是對(duì)鄉(xiāng)村兩級(jí)來(lái)說(shuō)，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)新生氣

力充實(shí)不進(jìn)來(lái)、村干部特別是村黨總支書(shū)記年齡老化，致使鄉(xiāng)村兩級(jí)在提高治理能力上出現(xiàn)人材斷檔。加上 1 些從事基層意識(shí)形態(tài)工作的干部感到本身的價(jià)值得不到充分體現(xiàn)和認(rèn)可，缺少工作熱忱，致使基層意識(shí)形態(tài)工作難以順利展開(kāi)。

3、加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作的意見(jiàn)建議 ?

1.要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)。就是要突出“4 個(gè)自信”。____總書(shū)記 1 再?gòu)?qiáng)調(diào)要堅(jiān)持做到理論自信、制度自信、道路自信、文化自信，我感覺(jué)這“4 個(gè)自信”就是做好意識(shí)形態(tài)工作的根本抓手，也是抵制各種不良思潮侵襲的重要防線(xiàn)。我認(rèn)為抓好意識(shí)形態(tài)工作，很重要的 1 點(diǎn)就是要圍繞如何讓廣大黨員干部切實(shí)增強(qiáng)“4 個(gè)自信”來(lái)進(jìn) 1 步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的頂層設(shè)計(jì)，進(jìn) 1 步完善意識(shí)形態(tài)工作的各項(xiàng)制度。

2.要嚴(yán)格媒體管控。堅(jiān)持黨管媒體不動(dòng)搖，進(jìn) 1 步提高政治站位，把重視社會(huì)效益放在媒體發(fā)聲的首位，把傳播好聲音、傳遞正能量作為記者采訪(fǎng)的主流。特別是要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的有效監(jiān)管，構(gòu)建有效防范、安全可靠的管控機(jī)制，牢牢掌握網(wǎng)上輿論工作主動(dòng)權(quán)。對(duì)那些不負(fù)責(zé)任、嘩眾取寵、懷有個(gè)人目的的媒體記者就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決打擊。

3.要強(qiáng)化陣地建設(shè)。把強(qiáng)化陣地建設(shè)作為做好意識(shí)形態(tài)工作的重要抓手，進(jìn) 1 步提升黨和政府各級(jí)各類(lèi)網(wǎng)站、微信、微博、報(bào)刊的傳播力、引導(dǎo)力、影響力和公信力，進(jìn) 1 步鞏固網(wǎng)絡(luò)陣地，壯大網(wǎng)上輿論導(dǎo)向，增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)權(quán)和話(huà)語(yǔ)權(quán)。特別是要結(jié)合落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，全面加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

4.要?jiǎng)?chuàng)新工作載體。意識(shí)形態(tài)工作不能單擺浮擱，應(yīng)與各級(jí)黨委的中心工作、全局性工作、階段性重點(diǎn)工作等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，進(jìn) 1步活化情勢(shì)、創(chuàng)新載體、豐富內(nèi)涵，使其更接地氣、更具有可操作性和實(shí)效性。