第一篇：新泰市實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨建工作匯報(bào)材料

新泰市實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨建工作匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

今天，的領(lǐng)導(dǎo)親臨我校指導(dǎo)工作，首先我代表學(xué)校黨支部，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

幾年來(lái)，我校黨支部在上級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以改革謀發(fā)展”的工作思路，加強(qiáng)黨組織建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校管理，深化課堂教學(xué)改革，努力打造了一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的黨員干部教師隊(duì)伍，努力弘揚(yáng)‘“實(shí)、新、高、著”的實(shí)中精神，實(shí)字當(dāng)頭，真抓實(shí)干，本著出成績(jī)，出經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)特色，培名師，育名生，創(chuàng)名校的辦學(xué)思想，建立以提高教育教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向的管理機(jī)制和工作機(jī)制，做到科學(xué)管理與人文管理并重，辦人民滿意的教育。現(xiàn)將支部工作匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化機(jī)制，建設(shè)一支求實(shí)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)班子，積極發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用

只有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)集體，才能辦出一所高水平的學(xué)校；只有黨支部充分發(fā)揮政治核心作用，才能為推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提供有力的組織保障，因此，建設(shè)一支能夠帶領(lǐng)全校廣大教職工求實(shí)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)班子，是學(xué)校黨建工作的關(guān)鍵。幾年來(lái)，我校黨支部逐步形成了黨建工作“一個(gè)原則”、“兩個(gè)基礎(chǔ)”、“兩個(gè)落實(shí)”的自身建設(shè)機(jī)制。1．“一個(gè)原則”：黨的民主集中制原則

民主集中制是我們黨的最根本的組織原則、領(lǐng)導(dǎo)制度，學(xué)校認(rèn)真貫徹民主集中制原則，制訂并落實(shí)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)關(guān)于“學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制訂、大筆開(kāi)支項(xiàng)目確定、干部選拔任用、績(jī)效工作方案實(shí)施等重大事項(xiàng)，必須經(jīng)集體討論作出決定”的制度，按照決策程序，充分發(fā)揮黨組織和教代會(huì)民主管理的作用，學(xué)校定期召開(kāi)黨總支會(huì)議、校長(zhǎng)辦公會(huì)議；定期召開(kāi)教代會(huì)，并實(shí)行教代會(huì)匯報(bào)工作制度；學(xué)校建立了校長(zhǎng)信箱、總支書(shū)記信箱，網(wǎng)上交流平臺(tái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工溝通聯(lián)系渠道暢通；經(jīng)常召開(kāi)各種形式座談會(huì)，如民主黨派座談會(huì)、青年教師座談會(huì)等，傾聽(tīng)教職工意見(jiàn)和建議，密切聯(lián)系群眾，自覺(jué)接受監(jiān)督；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)民主，深入教育第一線，掌握第一手資料，實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)每周一次的24小時(shí)值班制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勤奮、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了教職工的高度評(píng)價(jià)。

2.“兩個(gè)基礎(chǔ)”：黨組織自身建設(shè)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

（1）加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)。學(xué)校黨支部創(chuàng)新工作方式和載體，提出“立足于崗位，成長(zhǎng)于崗位，成才于崗位”的工作思路，推進(jìn)黨建工作，將黨建和學(xué)校中心工作緊緊地結(jié)合在一起，在“政治導(dǎo)向、參與決策、保證監(jiān)督、精神文明建設(shè)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)疏導(dǎo)”等方面充分發(fā)揮主導(dǎo)作用；黨員在“組織生活、教育教學(xué)、進(jìn)修晉級(jí)、創(chuàng)優(yōu)評(píng)先”方面充分發(fā)揮主體作用，學(xué)校黨員隊(duì)伍已經(jīng)成為教育教學(xué)管理工作中一支重要的骨干力量。

（2）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。黨政班子成員通過(guò)理論學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)、述職考核、廉潔自律、績(jī)效評(píng)估等形式，不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提高政治素質(zhì)，樹(shù)立正確理念，形成了大局意識(shí)，強(qiáng)化了執(zhí)行能力，引領(lǐng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。在行風(fēng)建設(shè)、政府采購(gòu)、行政預(yù)算、招生收費(fèi)等管理工作中，堅(jiān)持依法操作，規(guī)范操作，有序操作，維護(hù)了教育的形象、學(xué)校的形象和黨的自身形象。目前，學(xué)校黨政班子講黨性，團(tuán)結(jié)和諧，整體戰(zhàn)斗力較強(qiáng)。

3、“兩個(gè)落實(shí)”：落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)制度、落實(shí)黨建工作基本規(guī)范（1）落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)制度。為提升學(xué)校黨建工作水平，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用，認(rèn)真貫徹落實(shí)四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制文件精神，學(xué)校緊緊圍繞教育教學(xué)工作，建立黨員干部聯(lián)系點(diǎn)制度。要求每個(gè)黨員干部具體聯(lián)系一個(gè)辦公室和一至二個(gè)年級(jí)，及時(shí)掌握聯(lián)系點(diǎn)的群眾的思想狀況，密切與聯(lián)系點(diǎn)干部群眾的關(guān)系，接受他們的監(jiān)督，認(rèn)真聽(tīng)取他們對(duì)本人和黨支部工作意見(jiàn)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作水平。黨員干部積極爭(zhēng)當(dāng)表率，帶頭履行黨員義務(wù)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，及時(shí)反饋活動(dòng)開(kāi)展情況，有力地促進(jìn)支部黨建工作的開(kāi)展。

（2）落實(shí)黨建工作基本規(guī)范

在創(chuàng)建黨建示范點(diǎn)的過(guò)程中，我校黨支部始終堅(jiān)持“圍繞業(yè)務(wù)抓黨建、抓好黨建促業(yè)務(wù)”的工作思路，狠抓支部思想、制度及作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，學(xué)校健全完善各項(xiàng)黨建制度，不斷提高工作實(shí)效，堅(jiān)持規(guī)范化建設(shè)，逐步健全了黨政聯(lián)席會(huì)制度，實(shí)行黨政班子共同負(fù)責(zé)制；不斷完善民主管理、民主監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)民主政治建設(shè)；堅(jiān)持實(shí)行民主集中制，進(jìn)一步完善權(quán)力監(jiān)督制約機(jī)制；支委班子健全，工作認(rèn)真，互相支持，在支部進(jìn)行重大問(wèn)題決策時(shí)，嚴(yán)格按照學(xué)校黨支部制定的議事規(guī)則辦事；堅(jiān)持定期向?qū)W校黨委和支部大會(huì)報(bào)告工作的制度，堅(jiān)持“三會(huì)一課制度”，“民主生活會(huì)制度”，“民主評(píng)議黨員制度”，“黨員培訓(xùn)制度”，“談話提醒制度”，建立群眾反映意見(jiàn)和建議的“綠色通道”；實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)的監(jiān)督；嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，規(guī)范從政行為．；支部遵循《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則（試行）》和“十六字”方針（堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展），認(rèn)真制定《新泰市實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)展黨員工作規(guī)劃》和年度發(fā)展黨員工作計(jì)劃，在具體實(shí)施過(guò)程中，按照市委組織部測(cè)評(píng)制、公示制、預(yù)審制、票決制和責(zé)任追究制等“五項(xiàng)制度”要求，嚴(yán)格發(fā)展程序，扎實(shí)抓好積極分子培養(yǎng)考察和預(yù)備黨員考核轉(zhuǎn)正工作。

二、以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)做泰山先鋒活動(dòng)”開(kāi)展為載體，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用

校黨支部根據(jù)山東省委、泰安市委和新泰市教育局關(guān)于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展了“愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)做教育興新先鋒”主題活動(dòng)，并且以這一主題活動(dòng)為抓手，深化黨支部和員干部的“四比四看”“五個(gè)好”“八帶頭”的示范作用，把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的基本要求中的“五個(gè)好”細(xì)化為“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好；“八個(gè)帶頭”細(xì)化為“帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭為人師表、帶頭服務(wù)群眾、帶頭愛(ài)崗敬業(yè)、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭關(guān)愛(ài)學(xué)生、帶頭倡導(dǎo)文明、帶頭改善環(huán)境”；增強(qiáng)廣大黨員的四個(gè)意識(shí)——“績(jī)效意識(shí)、爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、模范意識(shí)”，努力營(yíng)造“ 黨員奮勇?tīng)?zhēng)先，教師敬業(yè)垂范，學(xué)生健康成長(zhǎng)，校園和諧發(fā)展”的良好氛圍，并號(hào)召全體黨員要以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，切實(shí)促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)、后勤各項(xiàng)工作的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)協(xié)調(diào)的發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀基層黨支部，為辦好人民滿意的學(xué)校作出更大貢獻(xiàn)。

（一）健全組織機(jī)構(gòu)，周密部署、扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)階段工作。

學(xué)校在黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力量，成立了黨政一把手親自掛帥、各黨小組長(zhǎng)、中層干部分工負(fù)責(zé)、校務(wù)辦公室具體部署的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，2010年5月15日，學(xué)校黨支部在會(huì)議室召開(kāi)“愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)做教育興新先鋒”動(dòng)員大會(huì)，校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及全體黨員干部參加了會(huì)議。會(huì)上，學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)菅本凱同志同志宣讀了《新泰市實(shí)驗(yàn)中學(xué)關(guān)于在全體黨員中深入開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)做教育興新先鋒”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案》和《新泰市實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)工作安排》；學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、校長(zhǎng)王悅升同志作動(dòng)員報(bào)告，從深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重大意義、總體要求、工作原則、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面，對(duì)學(xué)校深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作了動(dòng)員部署，提出三點(diǎn)意見(jiàn)，即一要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的使命感和責(zé)任感；二要周密部署，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)深入有效開(kāi)展；三要明確任務(wù)，扎實(shí)深入地開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，建立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)制度，領(lǐng)導(dǎo)干部分工明確，定期聯(lián)系，指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

（二）創(chuàng)新活動(dòng)方案，突出特色，深入開(kāi)展主題教育。

學(xué)校在廣泛聽(tīng)取黨員群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)之上，結(jié)合實(shí)際，制定活動(dòng)方案，提出了學(xué)校活動(dòng)主題：以“愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)做教育興新先鋒”為主題；以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，在學(xué)校黨員中深入開(kāi)展了以下活動(dòng)：

1、“五結(jié)合”、“五個(gè)一”系列教育活動(dòng)。

（1）與“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”相結(jié)合，開(kāi)展“學(xué)一學(xué)”活動(dòng)。支部和廣大黨員采用網(wǎng)上學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、輔導(dǎo)講座、討論交流、個(gè)人自學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新泰市實(shí)驗(yàn)中學(xué)關(guān)于在全體黨員中深入開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)做教育興新先鋒”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《全國(guó)教育工作會(huì)議精神》的相關(guān)文件，深化認(rèn)識(shí)，積極投入到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來(lái)。全體黨員集中學(xué)習(xí)4次，撰寫(xiě)自學(xué)筆記10次。

（2）與“黨性教育”相結(jié)合，開(kāi)展“動(dòng)一動(dòng)”活動(dòng)。學(xué)校黨支部理論聯(lián)系實(shí)際，緊密圍繞師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)開(kāi)展主題教育，通過(guò)黨員干部走進(jìn)十個(gè)社區(qū)單位(2008年6月)、我是黨員向我看齊（2008年4月）、說(shuō)好普通話練好一手字（2008年8月）、黨員干部進(jìn)百個(gè)家庭（2010年9月）、我為學(xué)校獻(xiàn)青春演講會(huì)（2010年9月）、師生同慶十一歌詠賽（2010年10月）等活動(dòng)，引導(dǎo)黨員教師充分認(rèn)識(shí)自身的主體地位，充分發(fā)揮在師德師風(fēng)培養(yǎng)、教育教學(xué)改革、校園文化建設(shè)、安全穩(wěn)定等方面的先鋒模范作用。

（3）與“黨建課題研究”相結(jié)合，開(kāi)展“寫(xiě)一寫(xiě)”活動(dòng)。為充分拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得的實(shí)效，學(xué)校黨支部將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與黨建工作研討相結(jié)合，先后開(kāi)展了黨建論文征集、評(píng)選活動(dòng)（2008年5月）、在全體黨員教師中開(kāi)展“寫(xiě)一篇好論文（2009年4月）、上一堂優(yōu)質(zhì)課”崗位大練兵活動(dòng)（2009年6月）、“親情、友情、師生情”征文比賽（2010年10月）等活動(dòng)，從關(guān)注熱點(diǎn)、破解難題、推動(dòng)發(fā)展出發(fā)，圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下教育系統(tǒng)黨的建設(shè)積極開(kāi)展課題研究。

（4）與“崗位成才”相結(jié)合，開(kāi)展“講一講”活動(dòng)。在全校叫響了“我是黨員，向我看齊”的口號(hào)。學(xué)校在爭(zhēng)做“泰山先鋒活動(dòng)”中，率先推出了黨員示范課、崗位大練兵活動(dòng)，通過(guò)組織黨課課件評(píng)選（2008年7月）、“先鋒大講堂”演講（2008年9月）、黨員民主評(píng)議（2009年9月）、我為學(xué)校獻(xiàn)青春演講會(huì)（2009年9月）、黨員示范課（2010年10月）等活動(dòng)，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，激發(fā)了全體黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力。

（5）與“黨員先鋒崗”相結(jié)合，開(kāi)展“評(píng)一評(píng)”活動(dòng)。學(xué)校黨支部通過(guò)開(kāi)設(shè)“黨員先鋒崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員示范課”等，大力開(kāi)展“教育先鋒號(hào)”級(jí)部、科室、班級(jí)和“教育先鋒號(hào)”個(gè)人評(píng)選（2010年11月）、黨員讀書(shū)活動(dòng)評(píng)選（2011年3月）等活動(dòng)，樹(shù)立典型、弘揚(yáng)正氣，更好地發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員干部在教育改革和發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘與先鋒模范作用。使每個(gè)黨員成為師德師風(fēng)的標(biāo)兵、教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干、讀書(shū)活動(dòng)的模范、教育學(xué)生的導(dǎo)師，努力造就一支敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)、讓群眾滿意的教師隊(duì)伍。

通過(guò)以上活動(dòng)，激勵(lì)全體黨員競(jìng)相比學(xué)習(xí)、比教學(xué)、比服務(wù)、比業(yè)績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)師德優(yōu)秀、教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美，讓學(xué)生家長(zhǎng)滿意的“四比三優(yōu)一滿意”的模范，充分發(fā)了揮黨員的先鋒模范作用。

2、積極推進(jìn)“三諾”活動(dòng)，調(diào)動(dòng)激發(fā)廣大黨員創(chuàng)爭(zhēng)熱情，努力爭(zhēng)做教育興新先鋒。

在“三諾”活動(dòng)中，黨支部要求各位黨員把“黨員身份亮出來(lái)，響亮口號(hào)喊出來(lái)，莊嚴(yán)承諾曬出來(lái)，黨員形象樹(shù)起來(lái)”，具體做法是：（1）以崗定諾，莊嚴(yán)承諾。學(xué)校黨支部在承諾活動(dòng)中根據(jù)崗位特點(diǎn)，將在職黨員分三個(gè)層面進(jìn)行承諾：一線教師黨員進(jìn)行“敬業(yè)愛(ài)崗、為人師表、潛心教研，爭(zhēng)做育人名師”活動(dòng)承諾；職工黨員進(jìn)行“提高技能、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、建功立業(yè)，爭(zhēng)做崗位標(biāo)兵”活動(dòng)承諾；黨員干部進(jìn)行“真抓實(shí)干、科學(xué)管理、績(jī)高效優(yōu)，爭(zhēng)做管理專家”活動(dòng)承諾，三個(gè)層面共承諾28個(gè)事項(xiàng)，并分別與黨支部簽訂《黨員承諾書(shū)》28份。（2）群眾評(píng)諾，完善定諾。學(xué)校黨支部通過(guò)召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議、座談會(huì)，設(shè)立活動(dòng)信箱等形式，對(duì)黨員所作承諾進(jìn)行民主評(píng)議，向征求群眾對(duì)“黨員承諾“的意見(jiàn)和建議，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷320份，征集梳理出意見(jiàn)、建議40條。黨支部召開(kāi)專題會(huì)議，對(duì)問(wèn)卷調(diào)查情況，評(píng)議情況進(jìn)行了匯總整理，通過(guò)黨小組長(zhǎng)向每一個(gè)黨員進(jìn)行了反饋，黨員同志結(jié)合承諾事項(xiàng)，對(duì)照建議進(jìn)行修正，最終確定崗位承諾，并在公示欄向全校公開(kāi)。通過(guò)完善定諾，教職工切實(shí)感受到了自身責(zé)任，主人翁精神得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

（3）接受督諾，立崗踐諾。為確保承諾落到實(shí)處，學(xué)校對(duì)黨員的“承諾”實(shí)行“示諾、踐諾”制度。要求黨員對(duì)承諾事項(xiàng)制定落實(shí)措施，明確時(shí)限，設(shè)立“崗位公示牌”，定期在學(xué)校公示落實(shí)情況。承諾活動(dòng)中全校共開(kāi)展公開(kāi)課、觀摩課125次，黨員教師專職輔導(dǎo)后進(jìn)生280人，幫助貧困生211人，制定出臺(tái)《實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師工作綜合評(píng)估方案》、《考勤管理規(guī)定》、《績(jī)效工資方案》等3個(gè)制度規(guī)范，學(xué)校各項(xiàng)工作齊開(kāi)花，黨支部凝聚力明顯提升，全體教職工全身心地投入到教育教學(xué)工作中來(lái)，有2名教師被授予山東省優(yōu)秀教師，4人獲得泰山名師、6人獲得泰山教壇英才、15人獲得泰山教學(xué)新星等榮譽(yù)稱號(hào)。

（三）創(chuàng)新制度建設(shè)、完善獎(jiǎng)懲機(jī)制、樹(shù)立創(chuàng)爭(zhēng)典型

1、建立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)“團(tuán)隊(duì)互動(dòng)共贏”的長(zhǎng)效工作機(jī)制

學(xué)校黨支部對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展情況納入班子考核、黨員考核、師德考核，以制度建設(shè)為抓手，提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想力和執(zhí)行力，牢牢掌握學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的指導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)。落實(shí)黨組織參與學(xué)校重大問(wèn)題決策制度、校長(zhǎng)向黨組織通報(bào)工作制度、校長(zhǎng)向教代會(huì)報(bào)告工作制度、黨員干部向黨組織月工作報(bào)告制度、校務(wù)公開(kāi)制度等一系列的工作制度。嚴(yán)格落實(shí)“周報(bào)、月查、季調(diào)度”制度，使“權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行”成為學(xué)校制度管理的“顯示屏”，成為學(xué)校和諧共建的“助

推器”。

2、完善評(píng)價(jià)機(jī)制，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)提供服務(wù)和保障支撐力

學(xué)校黨組織以“自主發(fā)展”為方向，以“提高教師素養(yǎng)、關(guān)注學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)，以學(xué)?！敖搪毠徫粍?chuàng)優(yōu)的考核評(píng)價(jià)、學(xué)校中層以上干部的民主評(píng)價(jià)、最滿意教師的學(xué)生評(píng)價(jià)、學(xué)校名師的考核評(píng)價(jià)、職工滿意度的民主評(píng)價(jià)”為載體，將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)溶入學(xué)?！跋盗性u(píng)價(jià)”活動(dòng)之中，建立起相應(yīng)的工作機(jī)制，提供服務(wù)和保障的支撐力，營(yíng)造“團(tuán)隊(duì)互動(dòng)共贏” 辦人民滿意教育的校園生活氛圍。

3、樹(shù)立創(chuàng)爭(zhēng)典型，彰顯黨員的先鋒模范作用

學(xué)校黨支部對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型及時(shí)予以表彰和向上推薦，讓他們成為黨員學(xué)習(xí)、教學(xué)、服務(wù)、業(yè)績(jī)等方面的楷模，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在師德建設(shè)方面，范書(shū)穎老師在網(wǎng)上構(gòu)建“網(wǎng)絡(luò)交流”平臺(tái)，針對(duì)每一位學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的個(gè)案進(jìn)行解疑釋惑，通過(guò)鑄造愛(ài)心工程，用愛(ài)心和學(xué)生溝通，使學(xué)生感受到老師可親可敬，并且愿意主動(dòng)和老師交流在師生交流方面起到了良好示范的作用。學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批求實(shí)進(jìn)取、和諧發(fā)展的學(xué)習(xí)型、研究型的教師，如周旭紅、曹瑞、冀敏等一批省內(nèi)外知名的優(yōu)秀教師，真正成為學(xué)生喜愛(ài)的良師益友；在課堂教學(xué)方面，王正玲老師以突出學(xué)生的主體性和針對(duì)性為目的，在教學(xué)中實(shí)行“教學(xué)貼著學(xué)生走”的教育教學(xué)方法，具體解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際問(wèn)題，獲得了上級(jí)教科研部門的一致好評(píng)，在其帶動(dòng)和影響下，一大批優(yōu)秀教師自覺(jué)、認(rèn)真地研究課堂教學(xué)，深入鉆研教材教法，加強(qiáng)各種形式的教學(xué)研究，設(shè)計(jì)出科學(xué)的教學(xué)方案，全力打造精致、高效、豐富的課堂教學(xué)，方式靈活多樣，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行情景教學(xué)，確保學(xué)生課課有得、課課有想、課課有悟，讓學(xué)生以飽滿的熱情積極投入，充分發(fā)揮了他們的無(wú)限創(chuàng)造力；在“實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨員教師公開(kāi)課、示范課”等活動(dòng)中，每位黨員積極要求上公開(kāi)課、示范課，充分體現(xiàn)了黨員干部的先鋒模范作用，收到了很好的示范效果。上學(xué)期我校有24人參加市優(yōu)質(zhì)課比賽，10人參加泰安級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽并獲一等獎(jiǎng)，1人參加全國(guó)級(jí)比賽并獲獎(jiǎng)；在教科研方面，黨員干部努力提高教育教學(xué)水平，扎實(shí)開(kāi)展“星火課題”的研究活動(dòng)。學(xué)校現(xiàn)在進(jìn)行的課題研究有：國(guó)家級(jí)課題1項(xiàng)，省級(jí)課題1項(xiàng)，泰安市級(jí)課題6項(xiàng)，新泰市級(jí)課題4項(xiàng)；在家校共建方面，學(xué)校重視家庭與學(xué)校的溝通，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，不定期召開(kāi)各種類型的家長(zhǎng)會(huì)議，及時(shí)溝通、了解學(xué)生在家庭、學(xué)校的表現(xiàn)。開(kāi)展“黨員干部進(jìn)百家”活動(dòng)中，安存洪、王霞、仇會(huì)山、尹成寶等同志對(duì)部分特殊學(xué)生家訪，了解了這些特殊學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、情感、認(rèn)知、行為中的困惑，采用語(yǔ)言交流、心理疏導(dǎo)、精神激勵(lì)、物質(zhì)幫扶等方式，解決好學(xué)生的偏激、迷茫和困惑，引導(dǎo)他們樹(shù)起生活、學(xué)習(xí)的信心，健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，獲得家長(zhǎng)、社會(huì)的一致好評(píng)。

三、加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍思想建設(shè)，健全黨員學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效機(jī)制

學(xué)校建了立一支以精干的專職人員為骨干、專兼職相結(jié)合的素質(zhì)較高的黨務(wù)工作和思想政治工作隊(duì)伍。在制度建設(shè)上，一是堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，按時(shí)召開(kāi)總支委員會(huì)、總支委員大會(huì)和各黨支部組織生活會(huì)，每學(xué)期至少舉行一次黨課講座。二是堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，由黨員每半年就本人的思想、工作、學(xué)習(xí)及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作一次匯報(bào)。通過(guò)提高生活會(huì)質(zhì)量來(lái)提高解決自身問(wèn)題的能力。三是堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度，每年對(duì)黨員的表現(xiàn)情況進(jìn)行一次民主評(píng)議，并召開(kāi)群眾座談會(huì)，保證民主評(píng)議黨員活動(dòng)取得實(shí)效。四是堅(jiān)持定期講座制度，學(xué)校黨總支成員圍繞黨建工作和教育教學(xué)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、疑點(diǎn)等問(wèn)題，每學(xué)期至少舉行一次專題講座，宣講黨的基本知識(shí)，介紹先進(jìn)的教改經(jīng)驗(yàn)。五是堅(jiān)持黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)課制度，要求每位黨政班子成員每周必須聽(tīng)課一到二節(jié)，為教師作出榜樣。學(xué)校黨支部歷來(lái)十分重視提高黨員干部和教師的整體素質(zhì)。并按照“發(fā)揮一個(gè)作用（先鋒模范作用）、堅(jiān)持兩個(gè)在前（吃苦在前，奉獻(xiàn)在前）、奉行三個(gè)在后（享受在后，名利在后，待遇在后）、履行四個(gè)服務(wù)（為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為社區(qū)服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)）和達(dá)到五個(gè)提高（提高黨員形象，提高人文素養(yǎng)，提高專業(yè)內(nèi)涵，提高創(chuàng)新能力，提高工作業(yè)績(jī)）的要求，在廣大黨員和教師中開(kāi)展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動(dòng)，每學(xué)年進(jìn)行學(xué)校優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任的評(píng)選活動(dòng)，每學(xué)期都安排學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、黨員同志開(kāi)設(shè)示范課，加大名師工程的推動(dòng)力度，使他們成為不同年齡段、不同學(xué)科、不同層次的標(biāo)桿。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，全體黨員積極參與，黨外群眾熱情支持，各支部圍繞“以活動(dòng)促發(fā)展、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量”這一主題，對(duì)學(xué)校工作建言獻(xiàn)策，并開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，全體黨員努力提高師德修養(yǎng)，做為人師表的榜樣；刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做教育教學(xué)的能手；積極參與課程改革，做教育興新的先鋒；出色完成自身工作，做履職盡責(zé)的模范；自覺(jué)遵守法律法規(guī)，做依法執(zhí)教的標(biāo)兵；自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣，做廉潔從教的先進(jìn)。總之，近幾年，我校在上級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，學(xué)校發(fā)生了很大變化，各項(xiàng)工作有了新的發(fā)展和進(jìn)步，全體黨員干部講團(tuán)結(jié)、講協(xié)調(diào)、講和諧，相互配合、相互補(bǔ)臺(tái)，全校上下同心同德，拼搏實(shí)干，營(yíng)造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展。08-11學(xué)年度學(xué)校先后獲得了山東省依法治校示范學(xué)校、山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校、新泰市教書(shū)育人先進(jìn)單位、市級(jí)文明單位等；在新泰市教育教學(xué)評(píng)估中，學(xué)校連續(xù)3年獲得全市市直學(xué)校第一的好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破。

今天，各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校進(jìn)行檢查指導(dǎo)工作，這既是對(duì)我們工作的關(guān)心和支持，又是對(duì)我們工作的一種鞭策，將有力地推動(dòng)我們學(xué)校的黨建工作，使我校黨建工作上水平、上臺(tái)階，我們將在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)奮斗，開(kāi)拓進(jìn)取，真抓實(shí)干，努力開(kāi)創(chuàng)黨建工作新局面。

新泰市實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨支部

2011年5月3日

第二篇：山亭區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨建工作匯報(bào)

山亭區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨建工作匯報(bào)

2011年5月

我校是一所民辦學(xué)校，2003初，學(xué)校由幾名離退休的老同志創(chuàng)建。創(chuàng)建之初，學(xué)校就十分重視黨建工作，并明確了通過(guò)黨建工作促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展的工作思路。創(chuàng)建當(dāng)年，學(xué)校黨支部便成立，并切實(shí)把黨建工作擺在了重要位置，通過(guò)加強(qiáng)思想建設(shè)和學(xué)習(xí)，精心搭建載體，充分發(fā)揮老黨員、老教師的傳幫帶作用以及黨員教師的先鋒模范作用，學(xué)校工作順利開(kāi)展，學(xué)校也得以迅速、蓬勃發(fā)展。學(xué)?，F(xiàn)已有教學(xué)班51個(gè)，在校生2961人，教職工203人，黨員22名，預(yù)備黨員2人，入黨積極分子7人。

近年來(lái)，學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，積極發(fā)揮黨支部的核心作用，以打造“精細(xì)化管理、精品化目標(biāo)、辦人民滿意學(xué)校”為主題，全面提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。全體黨員和教師在政治上、思想上、行動(dòng)上同上級(jí)黨組織保持高度一致，積極協(xié)調(diào)配合，主動(dòng)做好工作；通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)校黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和黨員的先鋒模范作用，激發(fā)了全體教師的工作熱情，形成了團(tuán)結(jié)向上的工作局面，取得了豐碩的成果，得到社會(huì)各界的充分肯定。學(xué)校先后被評(píng)為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校、省級(jí)民辦教育優(yōu)秀辦學(xué)單位、教育教學(xué)先進(jìn)單位、素質(zhì)教育先進(jìn)單位，藝術(shù)教育示范學(xué)校、高中教學(xué)二等獎(jiǎng)、先進(jìn)黨支部?，F(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作以下匯報(bào)：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做好黨建工作

首先，優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，突出組織建設(shè)。學(xué)校黨支部在班子建設(shè)中，注重提拔政治思想好、業(yè)務(wù)水平高的年輕黨員進(jìn)入班子。學(xué)校的支部班子結(jié)構(gòu)合理、政治過(guò)硬，起到堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘作用。黨支部書(shū)記由威信高影響大、政治業(yè)務(wù)素質(zhì)“雙過(guò)硬”的校長(zhǎng)兼任，另外黨支部成員均由思想作風(fēng)好、工作踏實(shí)肯干、改革意識(shí)強(qiáng)、教研頭腦靈活、人文素質(zhì)較高的黨員組成，老、中、青結(jié)合，使該校黨支部的班子結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，使學(xué)校的發(fā)展充滿朝氣和活力。

其次，規(guī)范黨員言行，突出制度建設(shè)。在新的歷史時(shí)期，要樹(shù)立黨組織的良好形象，必須在制度建設(shè)上狠下功夫，用黨的紀(jì)律規(guī)范黨員，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部言行。學(xué)校黨支部結(jié)合我校教育實(shí)際,建立和完善各項(xiàng)制度,有力規(guī)范了學(xué)校黨建工作。目前,我校已建立健全了黨建工作目標(biāo)管理制度、“三會(huì)一課”制度、組織(民主)生活會(huì)制度、政治學(xué)習(xí)、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、黨員與青年結(jié)對(duì)子制度、黨員干部與教師談心制度等一些黨建工作制度,以及黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的教師代表代表大會(huì)制度，保證了學(xué)校黨建工作在規(guī)范化、系統(tǒng)化和正?；能壍郎线\(yùn)行。

再次，抓好黨性教育，永葆黨員本色。按照支部制定的工作、學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持以“三會(huì)一課”為突破口，把黨建工作與平時(shí)工作結(jié)合起來(lái)。以上課講授的形式進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育，開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校安排在每周三晚自習(xí)開(kāi)展“黨員大講堂”，由黨員同志講授“如何學(xué)先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)”、“在工作中如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用？”等內(nèi)容，讓廣大黨員職工輪流講一講黨課，學(xué)一學(xué)經(jīng)驗(yàn)，展

一展風(fēng)采，借此機(jī)會(huì)，將工作中的心得、認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)與老師們一起分享，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。激發(fā)了黨員教師在“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”活動(dòng)中的政治、工作熱情和奉獻(xiàn)精神，從而轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的工作動(dòng)力，鼓勵(lì)黨員發(fā)揮更大作用。

第四、積極培養(yǎng)青年教師加入黨組織。學(xué)校黨支部重視新黨員的發(fā)展工作。學(xué)校黨支部發(fā)揮思想政治教育的優(yōu)勢(shì)，抓好中青年思想教育工作。通過(guò)黨課、入黨知識(shí)培訓(xùn)班、校會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式等載體，對(duì)教師加強(qiáng)黨的知識(shí)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和紀(jì)律法制教育，激發(fā)教師政治上的進(jìn)取心和對(duì)馬克思主義理論的興趣。黨支部與學(xué)校的行政、工會(huì)、團(tuán)委等機(jī)構(gòu)密切配合，把積極向黨組織靠攏的優(yōu)秀教師作為入黨培養(yǎng)對(duì)象，定期舉辦黨校培訓(xùn)班，加強(qiáng)對(duì)入黨對(duì)象的教育和考察，使他們?cè)谒枷肷虾托袆?dòng)上積極向黨組織靠攏。同時(shí)，重視培養(yǎng)進(jìn)取心強(qiáng)，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師入黨。近三年來(lái)，學(xué)校已培養(yǎng)了7 名教師黨員，培養(yǎng)了6名教師入黨積極分子，為黨組織補(bǔ)充了新鮮的血液，使黨的隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大。

二、充分發(fā)揮離崗老黨員的傳幫帶作用

長(zhǎng)期以來(lái)，廣大老同志懷著對(duì)黨和人民事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)黨的教育事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，離退休以后，仍然心系教育、情牽學(xué)生。2003年以來(lái)，學(xué)校先后從區(qū)內(nèi)外聘用了十多名優(yōu)秀的老黨員來(lái)實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)揮余熱。在他們的帶動(dòng)下，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師們師德水平和業(yè)務(wù)能力等綜合素質(zhì)不斷提升，為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

一是思想上，離崗?fù)诵萁處熽P(guān)心年輕的教師的思想動(dòng)態(tài)。因?yàn)槲倚Ｊ且凰褶k學(xué)校，教師大都是年輕大學(xué)畢業(yè)生，無(wú)編制，思想比較活躍，缺乏敬業(yè)精神，老教師與之談心交心，積極引導(dǎo)，使大批的年輕教師能夠?qū)Ｐ墓ぷ鳎瑦?ài)崗敬業(yè)，潛心研究教育教學(xué)。（為民辦學(xué)校，教師無(wú)編制，思想活躍，離崗?fù)诵萁處熣勑慕恍?，思想上關(guān)心引導(dǎo)），二是業(yè)務(wù)上，這些老同志，具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校的各個(gè)崗位上，他們充分發(fā)揮自身工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校工作有序開(kāi)展；另一方面充分發(fā)揮老黨員同志傳幫帶的作用，開(kāi)展了新老教師“拜師結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，一名老黨員干部一學(xué)年要指導(dǎo)3-4名年輕干部或者教師；一名老教師要幫助一名新教師。要求老教師每月講一節(jié)示范課供新教師觀摩，老教師每月聽(tīng)課不得少于8節(jié)，學(xué)期結(jié)束，學(xué)校組織專人通過(guò)聽(tīng)評(píng)課等形式對(duì)新教師進(jìn)行驗(yàn)收，并把新教師的業(yè)務(wù)能力與指導(dǎo)老師捆綁式考核（怎么開(kāi)展的，措施具體一些，如一月老教師要聽(tīng)新教師多少節(jié)課，捆綁式考核等），在老教師的指導(dǎo)和幫助下一大批青年教師快速成長(zhǎng)，并很快成為骨干力量。李建同志，2003棗莊師專畢業(yè)，幾年的磨練，由一名涉世未深的大學(xué)生，成為一名區(qū)級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，多次被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，現(xiàn)已擔(dān)任高二級(jí)部校長(zhǎng)。

三作風(fēng)上，老同志以良好的黨性修養(yǎng)、高度的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，一如既往的艱苦奮斗、忘我工作、奮力拼搏，影響和鼓舞著全校中青年教師，使我黨的光榮傳統(tǒng)和崇高精神得以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。（老師教愛(ài)崗敬業(yè)，影響帶動(dòng)青年教師，可以舉例子）

三、抓好師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用

1、發(fā)揮精神文明建設(shè)陣地作用，加大師德建設(shè)力度。收社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，一度存在著個(gè)別教師利用家長(zhǎng)的關(guān)系謀取個(gè)人私利、有償家教、收費(fèi)補(bǔ)課的現(xiàn)象，黨支部為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，利用每周的政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師進(jìn)行師德教育，教育廣大教師、黨員樹(shù)立為人師表的良好形象，并與教師簽訂了禁止有償家教的承諾書(shū)。學(xué)校幾年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)教師黨員違法亂紀(jì)現(xiàn)象，形成了校風(fēng)嚴(yán)整、教風(fēng)嚴(yán)實(shí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己镁置妗?/p>

學(xué)校黨支部以加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn)，對(duì)教師進(jìn)行“以德治教、以德治?！钡慕逃?，引導(dǎo)教師自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以良好師德推動(dòng)“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)”建設(shè)。同時(shí)，在學(xué)生中開(kāi)展評(píng)教活動(dòng)，使敬業(yè)愛(ài)生的良好師德風(fēng)范逐步成為每位教師的自覺(jué)行動(dòng)。在黨員教師的影響下，該校師生講禮儀、比文明，好人好事蔚然成風(fēng)，精神文明建設(shè)得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。

2、建立黨員示范崗，充分發(fā)揮黨員教師在教學(xué)及管理第一線的先鋒模范作用。教育教學(xué)第一線的骨干教師大多是黨員。大部分黨員教師在學(xué)校里都擔(dān)任級(jí)部主任、教研組長(zhǎng)、班主任等職務(wù)，他們成為了學(xué)校的骨干。近年來(lái)，教師勤教勤學(xué)，教育教學(xué)效果好，教學(xué)質(zhì)量年年上臺(tái)階。

3、做好教書(shū)育人工作，當(dāng)先進(jìn)文化的傳承者和推動(dòng)者。廣大黨員教師在工作中善于學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受先進(jìn)文化，用現(xiàn)代文化武裝自己。工作中，用先進(jìn)文化教育引導(dǎo)學(xué)生，教會(huì)學(xué)生在多元文化的世界中正

確進(jìn)行選擇；用人文精神感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，形成正確的信念和追求；用民族精神打動(dòng)學(xué)生，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大精神；嚴(yán)格要求自己，言傳身教，讓自己成為學(xué)生人生的導(dǎo)師，為學(xué)生的一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，全心全意為學(xué)生、為家庭、為社會(huì)服務(wù)。學(xué)校大部分黨員教師的服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，努力為全體學(xué)生一生的發(fā)展服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的教育造就優(yōu)秀的人才和合格的勞動(dòng)者，以滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要。

四、積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，努力辦好人民滿意學(xué)校（添加領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、評(píng)選示范黨員的內(nèi)容）

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校黨支部認(rèn)真貫徹教育局黨委“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”文件精神和指導(dǎo)意見(jiàn)，以此為載體，按照有形、有聲、有為、有效的活動(dòng)要求，緊密結(jié)合實(shí)際，精心籌劃組織，認(rèn)真開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的各階段、各環(huán)節(jié)的工作，做到了規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有特色，將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與教職工素質(zhì)提升教育相結(jié)合，解放思想，開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng)新載體，豐富內(nèi)容，學(xué)校現(xiàn)已形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍。

第一，黨支部和黨員干部做好承諾踐諾公開(kāi)。學(xué)校黨支部緊緊圍繞職責(zé)任務(wù)和崗位實(shí)際，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作和中心工作，向全體師生公開(kāi)做出承諾，并對(duì)踐諾情況進(jìn)行通報(bào)。這樣既促進(jìn)了黨員先進(jìn)性的發(fā)揮，又能使黨員的工作表現(xiàn)更好地接受師生的有效監(jiān)督和評(píng)價(jià)。我

校黨員干部公開(kāi)承諾總計(jì) 件，已踐諾 件。（列舉數(shù)字）

第二，積極開(kāi)展“全員育人，全崗育人”導(dǎo)師制活動(dòng)。把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與學(xué)校育人工作緊密結(jié)合起來(lái)，學(xué)校實(shí)施“全員育人、全崗育人”的機(jī)制，啟動(dòng)了“后進(jìn)生幫扶工程”。根據(jù)各級(jí)部情況，每位黨員都確立幫扶任務(wù)，針對(duì)每位學(xué)生的不同特點(diǎn)制定了具體的幫扶措施，從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上多方面幫教，收到了良好的效果。

第三，在黨員中深入開(kāi)展“一位黨員一面旗”活動(dòng)。要求黨員在工作中要起模范帶頭作用，起旗幟先導(dǎo)作用，帶動(dòng)全體教師開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校工作又好又快發(fā)展。

總之，我校的黨建工作雖然取得了一定的成績(jī)，但是也存在著一些差距，在今后的工作中，我們將繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，規(guī)范辦學(xué)，科學(xué)發(fā)展，突出辦學(xué)特色，繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，大膽創(chuàng)新，以實(shí)現(xiàn)學(xué)?！熬?xì)化管理、精品化目標(biāo)、辦人民滿意學(xué)校”之目標(biāo)。

第三篇：新泰市實(shí)驗(yàn)中學(xué)榮膺泰安市德育工作先進(jìn)單位

新泰市實(shí)驗(yàn)中學(xué)榮膺泰安市德育工作先

進(jìn)單位

時(shí)間：2012-06-06 09:36:31來(lái)源：作者：

近日，在寧陽(yáng)召開(kāi)的泰安市中小學(xué)德育工作會(huì)上，新泰市實(shí)驗(yàn)中學(xué)被表彰為泰安市德育工作先進(jìn)單位，這標(biāo)志著實(shí)驗(yàn)中學(xué)在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，科學(xué)管理水平又上新臺(tái)階。

近年來(lái)，為使未成年人思想道德建設(shè)落到實(shí)處，新泰市實(shí)驗(yàn)中學(xué)不斷深化德育工作，以班主任為重點(diǎn)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)整體素質(zhì)和工作能力，并積極創(chuàng)新載體，開(kāi)展豐富多彩的道德教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)主題教育、班會(huì)課等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)校園內(nèi)發(fā)生的好人好事大力宣傳，擴(kuò)大先進(jìn)典型在學(xué)生中的影響力，用身邊的榜樣教育和引導(dǎo)青少年學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校注重營(yíng)造氛圍，培育良好校風(fēng)。建立了校園文化櫥窗，定期更換黑板報(bào)內(nèi)容，用健康濃郁的人文氛圍熏陶人。此外，學(xué)校還定期舉辦各種比賽，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神；加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和心理健康教育，有針對(duì)性地開(kāi)展法制報(bào)告等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康人格。（安華偉）

第四篇：中學(xué)黨建工作匯報(bào)

中學(xué)黨建工作匯報(bào)

一、從幾句話說(shuō)起

今年高考，我們魯迅高級(jí)中學(xué)可以說(shuō)是取得了非常好的成績(jī)，讓許多魯高學(xué)子邁入了理想的大學(xué)之門。

在知道成績(jī)的時(shí)刻，我想到了高三宣傳窗里的四塊展板和展板上的那些話。

“當(dāng)一個(gè)人堅(jiān)持夢(mèng)想的時(shí)候，整個(gè)世界都會(huì)為他讓路。將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼搏的自己！

愿每一張青春的臉上寫(xiě)滿自信的笑容！愿每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步踏上理想的征程！

把握自己的高考，把握自己的夢(mèng)想，把握自己的命運(yùn)，為努力拼搏的青春喝彩！

與其空洞地展望未來(lái)，不如踏實(shí)地握住當(dāng)下！高三，奮斗從不曾停止。向上吧，少年！”……

那是5月下旬，校黨委組織全校老師與高

一、高二學(xué)生撰寫(xiě)高考贈(zèng)言，為高三考生加油。全校師生積極參加，為高三考生送上一句句熱情的鼓勵(lì)，一聲聲殷切的祝福。校黨委對(duì)征集來(lái)的贈(zèng)言進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)選，擇優(yōu)制成展板，在校內(nèi)展示。來(lái)自師長(zhǎng)和學(xué)弟學(xué)妹的一句句贈(zèng)言，充滿溫情，真切感人，溫暖了高三考生們的心，使他們滿懷信心，以更為昂揚(yáng)的心態(tài)，理性對(duì)待高考，最終在高考中發(fā)揮了最佳水平。

組織師生高考贈(zèng)言助力考生，很多學(xué)校也舉行過(guò)類似的活動(dòng)。如果說(shuō)我們做的有所不同，或許是我們特意選擇了一些點(diǎn)：首先是“地點(diǎn)”，我們把展板放在離高三教室最近的宣傳窗，此乃學(xué)生必經(jīng)之地，會(huì)得到學(xué)生的關(guān)注。第二是“內(nèi)容點(diǎn)”，我們精選師生贈(zèng)言，做成四塊展板。少了，內(nèi)容單薄，學(xué)生不會(huì)放心里去；多了，又顯得繁雜，一些學(xué)生可能就不看了。四塊展板不少也不多，剛好！第三是“時(shí)間點(diǎn)”，我們安排在6月高考的考前半個(gè)月。這對(duì)應(yīng)了“考生的心理點(diǎn)”，經(jīng)過(guò)對(duì)前三屆學(xué)生的調(diào)查，考前半個(gè)月左右，是大多數(shù)考生心理較為脆弱較為迷茫的階段。還有最后一點(diǎn)——“色彩點(diǎn)”，我們?cè)谥谱髡拱鍟r(shí)，選用了中國(guó)體育代表團(tuán)參加奧運(yùn)會(huì)等國(guó)際大型賽事時(shí)常用的主色調(diào)為紅加黃的俗稱“番茄炒蛋” 的顏色搭配，給人感覺(jué)紅紅火火，昂揚(yáng)向上，充滿青春的力量。

俗話說(shuō)，高考考的是心態(tài)。在高考最后關(guān)頭，給考生以積極的心理暗示，會(huì)起到非常好的作用。

換一個(gè)角度，也可以說(shuō)，學(xué)校黨建工作是個(gè)精細(xì)活，關(guān)鍵是要用心。

二、我們黨建工作的考慮角度

在黨的十八大報(bào)告中，總書(shū)記提出“把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”.在黨的十九大報(bào)告中，總書(shū)記再次明確指出：“要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！蓖瑫r(shí)在《人民教育》2018年11期的社評(píng)里，我也看到這樣的話：教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人，立德樹(shù)人的根本和中心是價(jià)值觀的引領(lǐng)……確實(shí)，價(jià)值觀的引領(lǐng)是教育的核心所在。而我們魯迅高級(jí)中學(xué)辦學(xué)的核心理念，是魯迅先生的“立人”思想，校訓(xùn)“抱誠(chéng)守真”也好，校風(fēng)“求實(shí)樹(shù)人”也好，其實(shí)正是直面師生價(jià)值觀的塑造和精神風(fēng)貌的引領(lǐng)問(wèn)題。

換一個(gè)維度來(lái)說(shuō)，高考完成各項(xiàng)指標(biāo)是我們時(shí)時(shí)要考慮的，但在高考升學(xué)率外，我們還要“立人論教”，要側(cè)重精神的引領(lǐng)，使學(xué)生以更為健康、更為飽滿的姿態(tài)踏上人生的高階。

對(duì)此，我們的看法十分明確——我們要力爭(zhēng)使學(xué)校黨建、學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)五位一體、良性互動(dòng)。這是我們的方向和目標(biāo)，也是我們的行動(dòng)和形象。

三、打造“立人論教”特色名片，構(gòu)筑“五位一體”育人空間

1、學(xué)校黨建推動(dòng)教師發(fā)展

校黨委在學(xué)校網(wǎng)站的黨建園地中設(shè)置了“每月一文” 欄目，精選文章，供全校教師學(xué)習(xí)。我們還組織全校黨員教師學(xué)習(xí)黨史，把握紅色精神，不忘初心，堅(jiān)定信念。校黨委利用學(xué)校的魯迅紀(jì)念室、校史陳列室等設(shè)施，并聯(lián)系魯迅紀(jì)念館等紅色教育基地，引導(dǎo)全校黨員教師不忘來(lái)時(shí)路，走好新征程。

此外，我們還利用“共產(chǎn)黨員”“中國(guó)政府網(wǎng)”“中國(guó)教育報(bào)”“清廉紹興”“柯橋組工”“清廉柯橋”“教育浙江”微信公眾號(hào)等在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)，組織全校教師及時(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)政策。

我們開(kāi)展了黨員示范課活動(dòng)，以促進(jìn)全校教師專業(yè)化成長(zhǎng)。黨員教師圍繞課程的重難點(diǎn)，循序漸進(jìn)地開(kāi)展教學(xué)，起到了很好的示范引領(lǐng)作用。

除組織開(kāi)展“兩地報(bào)到、雙崗服務(wù)”活動(dòng)外，我們還組織黨員教師在校內(nèi)外開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，樹(shù)立黨員形象，貢獻(xiàn)黨員力量。

校黨委還組織各年級(jí)支部，認(rèn)真評(píng)選校黨員言行之星，()彰顯黨員形象，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣，引領(lǐng)更多教師在師德師風(fēng)方面做楷模，在學(xué)校發(fā)展中做先鋒。

2、學(xué)校黨建推動(dòng)學(xué)生進(jìn)步

校黨委努力把師德教育、人格教育融入到每一項(xiàng)制度之中。在德育管理上，學(xué)校實(shí)行“德育導(dǎo)師制”。學(xué)生自選德育導(dǎo)師，導(dǎo)師自選結(jié)對(duì)學(xué)生，開(kāi)創(chuàng)“師師都做德育導(dǎo)師，生生都有德育導(dǎo)師”的局面，從而提高了德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性，使得“全員育人”不再是一個(gè)響亮的口號(hào)，而是一項(xiàng)扎實(shí)有效的德育工程。

我們學(xué)校的國(guó)旗下講話和修身課主要是由行政線的老師負(fù)責(zé)。校黨委要求有關(guān)教師以“立人論教”為出發(fā)點(diǎn)，予以高度重視。根據(jù)我們了解到的情況，學(xué)生的反饋都非常好。

校黨委在校內(nèi)黨建宣傳欄舉辦了“紅色精神”黨建展覽，選了紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神、北大荒精神、大慶精神、“兩彈一星”精神、改革開(kāi)放精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神、載人航天精神、塞罕壩精神等紅色精神，全面回顧黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命斗爭(zhēng)的輝煌歷史，引領(lǐng)全校師生學(xué)習(xí)紅色精神，秉承紅色基因，在新時(shí)代對(duì)黨的初心和使命有了更深刻的理解和體會(huì)。

此外，我們利用“祭魯”、“喜迎十九大，共筑中國(guó)夢(mèng)”郵票展、“校園十佳美德少年”評(píng)選等活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)，刻苦學(xué)習(xí)，樹(shù)立信心，獨(dú)立思考，展望未來(lái)。

校黨委組織全校老師與高

一、高二學(xué)生撰寫(xiě)高考贈(zèng)言，為高三考生加油，取得了很好的效果。我們開(kāi)展了“書(shū)香傳溫情、高考心連心”愛(ài)心捐書(shū)義賣活動(dòng)，以更好地利用高三學(xué)生的教輔資料，同時(shí)也讓魯高學(xué)子修德求真的精神薪火相傳。我們還開(kāi)展了“寒冬送溫暖 衣舊情不減”愛(ài)心捐衣活動(dòng)，向全校師生募集御寒衣物，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，為四川省貧困山區(qū)的孩子們送去冬衣，送去溫暖。

王軍老師編寫(xiě)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)讀本《國(guó)之君子 君子之國(guó)——跟著郵票學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀》，被評(píng)為省精品課程。省教育廳專家給出了這樣的評(píng)價(jià)：課程的設(shè)計(jì)小中見(jiàn)大，通過(guò)對(duì)郵票知識(shí)內(nèi)容的解讀，豐富了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，有較好的推廣價(jià)值。

3、學(xué)校黨建推動(dòng)家長(zhǎng)支持

高考成績(jī)揭曉后，校黨委在校內(nèi)設(shè)立高校志愿填報(bào)黨員服務(wù)崗，為近百名考生與家長(zhǎng)提供了高校志愿填報(bào)的咨詢服務(wù)。校黨委想考生與家長(zhǎng)之所想，致力于為考生服務(wù)，使黨員教師利用自己的專業(yè)特長(zhǎng)，發(fā)揮服務(wù)群眾的先鋒模范作用，讓考生與家長(zhǎng)享受到魯迅高級(jí)中學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源與服務(wù)。

暑假里，魯迅高級(jí)中學(xué)周末家長(zhǎng)學(xué)校正式開(kāi)課，校黨委書(shū)記為高三家長(zhǎng)做題為“如何做好高三學(xué)生家長(zhǎng)” 的講座，給家長(zhǎng)們分析了“7選3”模式下2019屆學(xué)生教學(xué)上的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)，對(duì)新高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和管理，提出了具有針對(duì)性的建議。家長(zhǎng)學(xué)校作為校黨委“五星育人、三名爭(zhēng)創(chuàng)”工作的一部分，推動(dòng)了家校交流，幫助學(xué)生成材，取得很好的效果。

4、學(xué)校黨建提升學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)超

經(jīng)過(guò)校黨委與校長(zhǎng)室的全力合作，經(jīng)過(guò)全校師生的努力奮斗，魯迅高級(jí)中學(xué)2018屆高三取得了優(yōu)異成績(jī)。純文化類我校重點(diǎn)完成214人，超指標(biāo)126人；二本完成652人，二本率92％。

五星育人，三名爭(zhēng)創(chuàng)。在“立人論教”的黨建品牌下，我們將繼續(xù)精神引領(lǐng)，幫助更多的魯高學(xué)子飽滿人格，健康成長(zhǎng)。不負(fù)先生“立人”這一教育指導(dǎo)思想和學(xué)校辦學(xué)核心思想。

第五篇：中學(xué)黨建工作匯報(bào)材料

縣第八中學(xué)現(xiàn)有教職工217人，黨總支現(xiàn)有在職黨員62人，預(yù)備黨員3人，離退休黨員19人。近年來(lái)，新邵八中黨總支全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行上級(jí)黨委政府的各項(xiàng)決議，在縣教育局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以抓教師職業(yè)道德為突破口，以抓教學(xué)工作為中心，堅(jiān)持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育這個(gè)指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和監(jiān)督保證作用，推動(dòng)了學(xué)校黨建工作及教育教學(xué)工作的順利展開(kāi)，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、基本做法

（一）、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，發(fā)揮黨總支的政治核心作用。

加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，是增強(qiáng)黨的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力的迫切需要，是保證黨的先進(jìn)性、純潔性的根本保證。校黨總支不斷健全組織建設(shè)責(zé)任制，支委成員各司其職，既分工又合作地抓好學(xué)校全方位工作，及時(shí)了解黨員及教職工的思想狀況，認(rèn)真分析新形勢(shì)下黨的建設(shè)遇到的新問(wèn)題和黨員關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)，幫助教職工排憂解難。進(jìn)一步貫徹民主集中制的原則，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，凡是重大事項(xiàng)都召開(kāi)班子會(huì)集體研究決定，保證了學(xué)校工作決策的正確性。按時(shí)召開(kāi)民主生活會(huì)，班子成員都嚴(yán)以律己、襟懷坦白、聯(lián)系自己的思想，工作實(shí)際和廉潔自律情況，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，一切從集體利益出發(fā)，班子成員之間談心、交換意見(jiàn)、溝通思想，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。校支委成員在工作中都能起模范帶頭作用，積極完成所承擔(dān)的工作任務(wù)，既分工又協(xié)作，發(fā)揮了基層黨組織的核心作用。成為教職工信賴的堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。至我校連續(xù)被評(píng)為縣或教育系統(tǒng)系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織。

（二）、加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，努力造就一支素質(zhì)較高本領(lǐng)過(guò)硬的黨員隊(duì)伍。

加強(qiáng)黨員的思想建設(shè)，就是要求每一名黨員都要成為一面旗幟，在自己的崗位上勤奮工作，起先鋒模范作用。近年來(lái)，校黨總支以主題教育為載體，狠抓黨員思想教育工作，促進(jìn)黨員素質(zhì)的提高。每次的主題教育，都按照上級(jí)黨委的要求，精心組織、認(rèn)真落實(shí)，使主題教育產(chǎn)生良好的教育效果。特別是根據(jù)縣委、縣教育局的部署安排，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”更是成效斐然。此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)校班子成員和全體黨員為重點(diǎn)，全體教職工共同參與，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，改革創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，切實(shí)抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。先后制定了活動(dòng)方案，細(xì)化了活動(dòng)與學(xué)習(xí)的內(nèi)容，嚴(yán)格了活動(dòng)與學(xué)習(xí)所要達(dá)到的要求。及時(shí)交流心得體會(huì)，總結(jié)教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，邊學(xué)習(xí)、邊提高、邊整改，真正做到思想認(rèn)識(shí)達(dá)到新高度，能力素質(zhì)得到新提升，解決問(wèn)題取得新成效，創(chuàng)新機(jī)制實(shí)現(xiàn)新突破的既定目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐，進(jìn)一步提高了黨員的思想政治素質(zhì)。全體黨員都能結(jié)合自己所處的崗位，所承擔(dān)的任務(wù)，開(kāi)拓進(jìn)取，起模范帶頭作用。由于成效顯著，學(xué)校黨支部被新邵縣委組織部授予“開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)先進(jìn)單位”的光榮稱號(hào)。

（三）、樹(shù)立黨員形象，在教育教學(xué)中發(fā)揮引領(lǐng)作用。

一是建立學(xué)習(xí)、創(chuàng)新型班子。班子成員能夠不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)，提高自身理論素養(yǎng)和管理水平，深入教學(xué)一線，積極引領(lǐng)全體教師探索基礎(chǔ)教育課程改革，實(shí)踐新理念下的教學(xué)新模式，學(xué)校有階段性總課題，班子成員全部參加課題研究。

二是建立民主、勤政型班子。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持依法治校，堅(jiān)持以德治校，勤政廉潔，作風(fēng)民主，緊密聯(lián)系群眾。重視學(xué)生的意見(jiàn)，設(shè)立校長(zhǎng)信箱，直接了解來(lái)自學(xué)生的意見(jiàn)和要求，調(diào)整和改進(jìn)學(xué)校管理，做到公開(kāi)、透明。建立學(xué)校與社會(huì)、家庭合作溝通的機(jī)制，學(xué)校聘請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)，定期通報(bào)學(xué)校辦學(xué)情況，征求和聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。

三是發(fā)揮黨員先模作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。黨總支提出“共產(chǎn)黨員要做師德表率、業(yè)務(wù)能手、社會(huì)楷?！钡膴^斗目標(biāo)，要求全體黨員以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的諾言，樹(shù)立起新時(shí)期共產(chǎn)黨員的威信和為人師表的良好形象。學(xué)校教育質(zhì)量也因此一年一個(gè)新臺(tái)階，近三年內(nèi)兩奪全縣高考理科狀元。

（四）、圍繞教育教學(xué)工作中心，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

近年來(lái)，校黨總支把貫徹黨的教育方針貫穿于學(xué)校一切工作的始終，以支部委員和黨員教師為骨干，形成了思想教育、教學(xué)教研、體育、藝術(shù)、等工作隊(duì)伍，明確各自的工作任務(wù)，職責(zé)目標(biāo)，保證黨的教育方針落到實(shí)處。

①是實(shí)行“結(jié)對(duì)子”工程。結(jié)合我校青年教師增多的情況，學(xué)校制訂了提高青年教師專業(yè)技能的方案，實(shí)行師徒接對(duì)，輔導(dǎo)青年教師，舉辦了青年教師匯報(bào)課和教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，促進(jìn)青年教師教育教學(xué)能力的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。另外，堅(jiān)持“推門聽(tīng)課制度”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取不定期的進(jìn)行推門聽(tīng)課，并檢查教案及作業(yè)，最后對(duì)每一位被聽(tīng)課教師給予客觀評(píng)價(jià)，這些舉措推動(dòng)教師形成鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)的風(fēng)氣。

②推進(jìn)“名師工程”。

學(xué)校把開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與加強(qiáng)教育教學(xué)工作相結(jié)合，為加大推進(jìn)“名師工程”力度，派出骨干教師參加省、市、縣組織的相關(guān)培訓(xùn)工作，使骨干教師教育教學(xué)水平得到進(jìn)一步提高；為充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，安排骨干教師上示范課，輔導(dǎo)青年教師，極大的調(diào)動(dòng)了廣大教師教育教學(xué)的積極性。

③加大校本培訓(xùn)活動(dòng)力度，為了適應(yīng)新的一輪課程改革，學(xué)校及時(shí)調(diào)整工作思路，要求教師深入研究新課改，撰寫(xiě)教學(xué)反思，特色教案。

④以集體備課活動(dòng)促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。集體備課中，有中心發(fā)言人，有補(bǔ)充發(fā)言，各備課組進(jìn)度統(tǒng)一、備課統(tǒng)一、作業(yè)統(tǒng)一、測(cè)試統(tǒng)一，共同探討教法，并分批在全校進(jìn)行觀摩，這些活動(dòng)促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

（五）、以活動(dòng)為載體，推進(jìn)學(xué)校思想作風(fēng)建設(shè)。

一是進(jìn)行了師德師風(fēng)標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)。師德師風(fēng)是教師的靈魂。為了表彰先進(jìn)，激勵(lì)廣大教師積極投入教學(xué)工作，學(xué)校黨支部在科學(xué)發(fā)展理念的指引下，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“十大師德師風(fēng)標(biāo)兵”的評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)推薦、討論、評(píng)選、公示等多個(gè)環(huán)節(jié)，共推選出吳大勝、石航行、謝文意、陳榮輝等十大師德標(biāo)兵。與此同時(shí)，加強(qiáng)教師崗位職業(yè)道德教育，抓教師表率作用，讓學(xué)生監(jiān)督、評(píng)價(jià)教師，讓教師自覺(jué)接受監(jiān)督。

二是開(kāi)展系列主題教育。利用國(guó)旗下講話、學(xué)生表彰大會(huì)、主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育活動(dòng)，以重大節(jié)日、重大紀(jì)念日、重要活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展系列教育活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、愛(ài)國(guó)愛(ài)校、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感和使命感。開(kāi)展一系列活動(dòng)隆重慶祝建國(guó)六十周年活動(dòng)，并積極支持配合市、縣舉辦各種紀(jì)念慶?；顒?dòng)。

三是開(kāi)展評(píng)選先進(jìn)教育教學(xué)工作者活動(dòng)。從德、勤、績(jī)、能等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，在教師中形成“人人爭(zhēng)先，人人爭(zhēng)優(yōu)”的局面。全校干部教職工進(jìn)一步增強(qiáng)三種意識(shí)（責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)），發(fā)揚(yáng)三種精神（愛(ài)崗敬業(yè)精神、開(kāi)拓創(chuàng)新精神、爭(zhēng)創(chuàng)一流精神），提高三種能力（教學(xué)業(yè)務(wù)能力、教育管理能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力）。

四是開(kāi)展幫教活動(dòng)。教師黨員積極幫助后進(jìn)生，認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，以鼓勵(lì)為主，促進(jìn)“后進(jìn)生”朝著好的方向發(fā)展。這一活動(dòng)充分體現(xiàn)學(xué)?！耙匀藶楸尽钡年P(guān)愛(ài)宗旨。

（六）、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作,不斷為黨組織輸送新鮮血液。

在發(fā)展黨員工作中，校黨支部嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，加大對(duì)申請(qǐng)入黨的積極分子德、能、勤、績(jī)考評(píng)。召開(kāi)教師座談會(huì)對(duì)積極分子進(jìn)行評(píng)議，支委會(huì)定期聽(tīng)取入黨積極分子考察情況匯報(bào)。強(qiáng)化發(fā)展黨員的程序，加強(qiáng)對(duì)積極分子的培訓(xùn)，教育積極分子樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，自覺(jué)接受教育考查，保持高昂的政治熱情，以實(shí)際行動(dòng)早日入黨，有效地保證新黨員的質(zhì)量。我?，F(xiàn)有積極分子6人，有3人被?？傊諡轭A(yù)備黨員，為黨支部注入了新鮮的血液。

（七）、加強(qiáng)群眾組織的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

學(xué)校黨支部把工會(huì)、團(tuán)委工作納入黨務(wù)議事日程，常抓不懈，黨政領(lǐng)導(dǎo)明確分工，專人指導(dǎo)參與工會(huì)、團(tuán)委各種會(huì)議和活動(dòng)，努力提高育人水平。

工會(huì)積極組織教職工廣泛開(kāi)展各種有益活動(dòng)，豐富教職工生活與工作，以活動(dòng)為載體調(diào)動(dòng)了教職工教書(shū)育人的積極性，加強(qiáng)教工之家建設(shè)；時(shí)刻關(guān)心愛(ài)護(hù)教職工，積極為教職工排憂解難，為困難職工和患病職工積極籌款，爭(zhēng)取八方支援；建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系，形成了良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)；加強(qiáng)師德建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范了教師的職業(yè)道德，糾正了個(gè)別教師身上的不良風(fēng)氣和行為。工會(huì)因此榮獲邵陽(yáng)市“模范職工之家”榮譽(yù)稱號(hào)。

校團(tuán)委堅(jiān)持弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，堅(jiān)持集體主義教育、青少年傳統(tǒng)美德教育、法制教育，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，組織師生到市松坡公園祭掃烈土墓，使學(xué)生不忘過(guò)去，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。政教處和團(tuán)委還組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以“五一”、“五四”、“教師節(jié)”、“國(guó)慶”等重大節(jié)日為教育契機(jī)，開(kāi)展文娛活動(dòng)。以演講、主題班會(huì)、革命歌曲、讀書(shū)征文比賽、體育競(jìng)賽等文體活動(dòng)豐富校園文化生活，陶冶師生的情操。積極組織教職工捐資助學(xué)，聯(lián)系對(duì)口支援單位，幫扶貧困生，受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

（八）、以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為主線，進(jìn)一步加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)。

1、加強(qiáng)效能建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹(shù)立黨員干部的良好形象。我校緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心和改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，以進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持用“服務(wù)的態(tài)度、商量的口氣、文明的語(yǔ)言、較高的效率”20字方針規(guī)范全校教職工，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立黨員干部的良好形象。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用，深化效能建設(shè)，提高辦事效率，提高為師生服務(wù)的質(zhì)量。

2、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，樹(shù)立黨員教師的良好形象。我校把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作及業(yè)務(wù)工作一起部署、一起落實(shí)。認(rèn)真制定黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施辦法，按照“抓源頭、重預(yù)防、建機(jī)制、強(qiáng)教育”的要求，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的思想教育，加強(qiáng)黨風(fēng)監(jiān)督，加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度，落實(shí)好黨員干部廉潔自律，同時(shí)從落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)入手，深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)，提高辦事效率。

二、學(xué)校黨建工作存在的問(wèn)題和相應(yīng)對(duì)策

（一）、存在的問(wèn)題

1、支部組織生活形式較為單

一、理論學(xué)習(xí)深度不夠。

盡管學(xué)校在豐富支部生活的形式和內(nèi)容方面做了許多探索和嘗試，也取得了比較好的效果，但總體來(lái)講支部組織生活形式還較為單一，主要局限在傳達(dá)上級(jí)的文件和精神、發(fā)展黨員、探討學(xué)科專業(yè)的發(fā)展等。存在著理論學(xué)習(xí)深度不夠的問(wèn)題。此外，個(gè)別黨員也存在著對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足、自覺(jué)性不夠的現(xiàn)象，使得理論學(xué)習(xí)的深度不夠，理論學(xué)習(xí)的成效不甚顯著。黨員的政治理論水平和政治素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。

2、對(duì)預(yù)備黨員的教育和管理不夠系統(tǒng)。

黨總支在培養(yǎng)入黨積極分子的過(guò)程中，采取了不少有針對(duì)性的措施，努力做到嚴(yán)格把關(guān)。但對(duì)預(yù)備黨員的教育和管理工作中有所欠缺，忽略了對(duì)預(yù)備黨員的進(jìn)一步教育、培養(yǎng)和監(jiān)督，存在著“重使用、輕管理”的傾向，使預(yù)備黨員在預(yù)備期內(nèi)對(duì)自身缺點(diǎn)和不足的改正不甚明顯。

3、耐心細(xì)致的思想政治工作有待深入。

思想政治工作是做人的工作，需要耐心和細(xì)致，也需要有一定的理論水平和工作藝術(shù)，由于支部委員均為兼職的黨務(wù)干部，大都是業(yè)務(wù)教師，教學(xué)、科研任務(wù)特別繁重，經(jīng)驗(yàn)還需要進(jìn)一步積累，所以做好思想政治工作還需進(jìn)一步努力。

4、學(xué)校沒(méi)有單獨(dú)的黨員活動(dòng)室。

（二）、改進(jìn)工作的對(duì)策和建議

1、充分認(rèn)識(shí)支部工作的重要性

基層黨支部工作做得如何，關(guān)系到黨的方針政策能否在學(xué)校得到很好的貫徹、執(zhí)行，保證學(xué)校的中心工作順利完成等。因此，充分認(rèn)識(shí)支部工作的重要性，是做好支部工作的前提。認(rèn)真抓好支部的班子建設(shè)，作為支部書(shū)記一定要充分認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的歷史責(zé)任，做好群眾的思想政治工作、抓好理論學(xué)習(xí)、開(kāi)好支部生活會(huì)、加強(qiáng)黨員教育和管理、保證學(xué)校中心工作的順利完成。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的教育和管理

加強(qiáng)黨員教育和管理的根本目的是增強(qiáng)黨員意識(shí)，發(fā)揮黨員作用。對(duì)于黨員教育，包括預(yù)備黨員的教育等，要有計(jì)劃、有目標(biāo)，采取相應(yīng)的教育措施，要多開(kāi)展與黨員教育相關(guān)的支部生活。對(duì)于黨員的管理，支部要結(jié)合本單位實(shí)際，有針對(duì)性地建立和健全行之有效的規(guī)章制度，使黨員教育和管理在制度化、規(guī)范化上有新的突破。

3、進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校骨干教師的作用

骨干教師是本單位的業(yè)務(wù)核心。對(duì)于學(xué)校骨干教師中的非黨員同志，支部要主動(dòng)在思想、生活、工作等各方面關(guān)心他們，尊重他們，遇事多與他們溝通交流，獲得他們的支持和理解,盡可能給他們創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，使他們感受到黨組織的溫暖，團(tuán)結(jié)其他同事一起作出更多貢獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)校骨干教師中的黨員同志，支部除關(guān)心他們外，要充分發(fā)揮他們業(yè)務(wù)上的核心作用，帶領(lǐng)其他同事共同為學(xué)校的建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。并分配給他們適量的黨內(nèi)工作，如做入黨積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人，擔(dān)任行政或黨內(nèi)職務(wù)等，以充分發(fā)揮他們的作用。

4、堅(jiān)持開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)

堅(jiān)持開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，切實(shí)增強(qiáng)解決黨內(nèi)自身矛盾和問(wèn)題的能力。以期達(dá)到增進(jìn)了解，互相幫助，化解矛盾，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，改進(jìn)缺點(diǎn)，促進(jìn)工作之目的。