第一篇：同安小學(xué)實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案

同安小學(xué)實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案

推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，是新修訂的《義務(wù)教育法》提出的明確要求，是深入貫徹黨的十八大精神、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、整體提升我校義務(wù)教育質(zhì)量和水平的一項(xiàng)重要舉措。為努力實(shí)現(xiàn)礎(chǔ)教育又好又快地發(fā)展，促進(jìn)教育公平，努力辦人民滿意的學(xué)校。根據(jù)桐城市人民政府教育督導(dǎo)室推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案及市教育局的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以辦人民滿意的教育為宗旨，以創(chuàng)建全市文明單位標(biāo)兵為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，努力提高辦學(xué)條件、師資力量、管理水平等，保障少年兒童都能接受良好的教育資源，促進(jìn)我校教育均衡發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)均衡發(fā)展工作的組織、指導(dǎo)、檢查和督導(dǎo)。

組 長(zhǎng)：朱娟

副組長(zhǎng)：葉來(lái)發(fā) 史良祥 方潤(rùn)平

成 員：曾康麗 季賢云 章守紅 張龍英 陶英 桂龍祥 宋紅妍

三、實(shí)施步驟

此次迎接桐城市政府督導(dǎo)室及市教育局對(duì)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展 督導(dǎo)評(píng)估工作，共分三個(gè)階段進(jìn)行。

（一）制定方案（2013年8-9月）

1、制定實(shí)施方案。根據(jù)上級(jí)文件要求，結(jié)合本校實(shí)際制定工作方案，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)，安排工作進(jìn)度，有序開展“迎評(píng)”準(zhǔn)備工作。

2、加強(qiáng)輿論宣傳。召開專題會(huì)議，詳細(xì)布置迎評(píng)“工作”。同時(shí)通過(guò)懸掛紅幅、電子屏、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等渠道，廣泛宣傳，提高師生家長(zhǎng)意識(shí)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感。

（二）自查整改（2013年10-11月）

1、全面開展自查（2013年10月）同小各科室人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)上級(jí)文件，對(duì)照督導(dǎo)檢查表，開展自查，同時(shí)認(rèn)真分析，查找工作中存在的問(wèn)題，群策群力，尋求解決問(wèn)題的辦法。

2、落實(shí)整改提高（2013年11月）各科室要拿出切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)對(duì)存在問(wèn)題的整改。確保學(xué)校在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、素質(zhì)教育、學(xué)校管理等方面達(dá)到評(píng)估認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。

3完善檔案資料（2013年12月上旬）各科室要進(jìn)一步完善義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案，收集整理相關(guān)材料，達(dá)到規(guī)范要求。

（三）評(píng)估認(rèn)定（2013年12月中旬）

接受桐城市政府督導(dǎo)室和桐城市教育局評(píng)估認(rèn)定。

四、目標(biāo)任務(wù)

1、加快義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，教學(xué)裝備符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或升級(jí)要求，辦學(xué)條件得到改善，基本實(shí)現(xiàn)師資、設(shè)備、圖書、校舍達(dá)到 要求，均衡配制。

2、鼓勵(lì)教師積極參加培訓(xùn)，使教師隊(duì)伍在學(xué)歷、職稱、工資、教學(xué)能力等方面實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展。

3、關(guān)注弱勢(shì)群體，保障不同群體學(xué)生受教育機(jī)會(huì)均等。進(jìn)一步完善對(duì)殘疾兒童和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助體系，確保無(wú)適齡兒童、少年因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，做到“應(yīng)助盡助”。適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，女童入學(xué)率達(dá)100%。義務(wù)教育完成率100 %。

4、提升教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平。大力實(shí)施新課程改革，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，按規(guī)定開齊課程，開足課時(shí)，保證全體學(xué)生都能接受到國(guó)家規(guī)定開設(shè)且適宜其自身發(fā)展要求的教育內(nèi)容，促進(jìn)其健康全面發(fā)展，促進(jìn)教育公平。

5、加強(qiáng)教育科研，促進(jìn)教育質(zhì)量均衡。積極探索和改革課堂教學(xué)策略、方式和手段，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，注重學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的培養(yǎng)，大力提高課堂教學(xué)效率。

6、加強(qiáng)安全教育，促進(jìn)師生身心健康，打造和諧平安校園。

五、主要措施

1、切實(shí)落實(shí)義務(wù)教育各種保障經(jīng)費(fèi)。進(jìn)一步落實(shí)義務(wù)教育的管理體制。規(guī)范學(xué)校預(yù)算編制工作，建立學(xué)校預(yù)算管理制度，通過(guò)預(yù)算來(lái)保障義務(wù)教育各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。

2、加快辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持。多渠道籌措建設(shè)經(jīng)費(fèi)，不斷加大投入，使學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化。實(shí)現(xiàn) 辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化，體育、音樂、美術(shù)器材和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地達(dá)到市教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化要求。注重教學(xué)資源的積累，增強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站應(yīng)用功能。

3、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和目標(biāo)管理責(zé)任制；選派德才兼?zhèn)?、事業(yè)心強(qiáng)、有組織領(lǐng)導(dǎo)能力的骨干教師到擔(dān)任各科室負(fù)責(zé)人。繼續(xù)做好各教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)培訓(xùn)工作，在提高工作精神狀態(tài)、領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、精細(xì)管理的能力上下功夫。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以校本建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加大教師全員培訓(xùn)的力度，通過(guò)專題自學(xué)、網(wǎng)上繼續(xù)教育、崗位練兵、專家引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)比武等多種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師實(shí)施新課程和素質(zhì)教育的能力。努力提高教師的待遇，在評(píng)優(yōu)、評(píng)先和拔尖人才的選拔培養(yǎng)上向一線優(yōu)秀教師傾斜，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師安心一線教學(xué)工作。

5、完善學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。出臺(tái)相應(yīng)工作實(shí)施方案，落實(shí)目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。繼續(xù)搞好與山區(qū)板橋小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶工作，定期選派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師到各地學(xué)習(xí)。開展教學(xué)名師和骨干教師送教、送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，從領(lǐng)導(dǎo)、管理、經(jīng)費(fèi)、師資、教研等方面給予幫助扶持；積極選拔拔尖人才、評(píng)定特級(jí)教師、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師。

6、全面實(shí)施素質(zhì)教育。開齊開足國(guó)家課程，注重地方校本課程的研發(fā)，加大對(duì)音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等課程的培訓(xùn)，定期開展教學(xué)交流活動(dòng)，定期組織教研人員和優(yōu)秀教師對(duì)一些青年教師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，幫助提高教學(xué)水平。每學(xué)期定期選派優(yōu)秀教師上公開課、示范課，開展教學(xué)互助，提高教學(xué)質(zhì)量。

7、加大教育資源開發(fā)和整合力度。充分運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)資源，將其作為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要措施。加強(qiáng)現(xiàn)有教育資源設(shè)備的管理與使用，加大教師培訓(xùn)力度，讓教師熟練運(yùn)用現(xiàn)有教育資源開展教學(xué)活動(dòng)，最大限度地提高現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備的使用率，使各功能室的效益充分發(fā)揮。開展網(wǎng)上培訓(xùn)以及網(wǎng)上其他形式的遠(yuǎn)程教育活動(dòng)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源的共享面，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

8、完善扶困助學(xué)機(jī)制。進(jìn)一步建立健全政府主導(dǎo)、學(xué)校聯(lián)動(dòng)、社會(huì)參與的扶困助學(xué)機(jī)制，落實(shí)幫扶免補(bǔ)政策，關(guān)愛教育弱勢(shì)群體，確保每個(gè)經(jīng)濟(jì)困難家庭子女都能順利接受學(xué)校教育。繼續(xù)落實(shí)義務(wù)教育免收學(xué)雜費(fèi)、免收教科書費(fèi)政策，堅(jiān)持公平、公正、公開，確保貧困的學(xué)生得到資助。

9、保障每一個(gè)孩子享有相同的義務(wù)教育權(quán)利。加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛和教育，建立留守學(xué)生檔案，設(shè)立親情電話，開展結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng)，協(xié)調(diào)有關(guān)部門成立關(guān)愛留守兒童工作專門組織，分工合作，齊抓共管，努力解決留守兒童思想、生活和學(xué)習(xí)上的困難；切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女義務(wù)教育權(quán)利。

二〇一三年八月

第二篇：同安小學(xué)實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的自查報(bào)告[范文模版]

同安小學(xué)實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的自查報(bào)告

為了更好地貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，根據(jù)上級(jí)《關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的意見》，現(xiàn)將我校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的自查情況報(bào)告如下。

一、基本情況

1、學(xué)校情況。桐城市同安小學(xué)位于東城新區(qū)，創(chuàng)建于1962年，2000年遷入現(xiàn)址，2002年由市政府批準(zhǔn)劃歸市直管轄，并將城郊小學(xué)易名為同安小學(xué)。學(xué)校占地面積18500平方米，教學(xué)樓建筑面積3900平方米。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視。學(xué)校十分重視推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。以建設(shè)桐城市一流的小學(xué)為目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)義務(wù)教育均衡發(fā)展的指示，善于接受社會(huì)各界的意見和建議。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)朱娟為組長(zhǎng)的學(xué)校推進(jìn)“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，負(fù)責(zé)具體，落實(shí)到位。制定詳細(xì)的學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案，目標(biāo)明確，措施具體。

二、經(jīng)費(fèi)保障

1、學(xué)校制定有詳細(xì)的財(cái)務(wù)管理制度，特別是對(duì)于政府撥付的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，做到?？顚Ｓ?，重點(diǎn)用在改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)質(zhì)量，保障義務(wù)教育實(shí)施上。

2、按規(guī)定認(rèn)真做好教師績(jī)效工資的評(píng)定，保證教師的合法權(quán)益和勞動(dòng)所得。

三、辦學(xué)條件

1、校園校舍。校園面積18500平方米，生均10.8平方米，校舍面積平方米，生均平方米（正在新建綜合樓）。均在政府統(tǒng)一和科學(xué)規(guī)劃的前提下建設(shè)。

2、專用室建設(shè)。學(xué)校圖書室有學(xué)生圖書50000冊(cè)，生均 29 冊(cè)。按一類標(biāo)準(zhǔn)配備的實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。計(jì)算機(jī)教室 2 個(gè)，計(jì)算機(jī) 140 臺(tái)，其中學(xué)生用機(jī)50 臺(tái)，辦公用機(jī) 90 臺(tái)，建多媒體教室 1 個(gè)，全部計(jì)算機(jī)寬帶上網(wǎng)，接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，整個(gè)校園實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化，為現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用奠定了良好的基礎(chǔ)。

四、師資隊(duì)伍

1、師資水平。市政府在全市范圍內(nèi)采用公開競(jìng)聘的辦法，選招教師入校。學(xué)?，F(xiàn)有校長(zhǎng)1人，副校長(zhǎng)3人，正副校長(zhǎng)均取得校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書，合格率為100%。學(xué)校在職教師53人，35歲以下的年輕教師占50%，本科以上學(xué)歷的教師占75%，其中中學(xué)高級(jí)教師2人，小學(xué)高級(jí)教師23人，安慶市學(xué)科帶頭人1人，安慶市教壇新星1人，桐城市學(xué)科帶頭人4人。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求，做好教師師德、課程、知識(shí)、技能等方面的繼續(xù)教育工作，做到全額培訓(xùn)。

2、城鄉(xiāng)交流。近兩年，認(rèn)真落實(shí)教師“下鄉(xiāng)支教、雙向交流”工作，派遣能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的教師到偏遠(yuǎn)地區(qū)支教，同時(shí)，不定期地組織教師送教下鄉(xiāng)，做到教育資源的城鄉(xiāng)共享。

五、學(xué)生受教育情況

1、依法辦學(xué)。依法保障適齡兒童和適齡少年接受義務(wù)教育的權(quán) 利，實(shí)施免試就近入學(xué)制度。同小學(xué)區(qū)范圍主要是?，F(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班，1712名學(xué)生，本學(xué)區(qū)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，女童入學(xué)率達(dá)100%。義務(wù)教育完成率100 %。

2、保障教育公平。在服務(wù)學(xué)區(qū)的同時(shí)，做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女入學(xué)和禁止擇校生兩項(xiàng)工作，確保義務(wù)教育階段受教育機(jī)會(huì)的均衡公平。做好“兩免一補(bǔ)”工作，不讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué)和輟學(xué)。

六、教育質(zhì)量和學(xué)校管理

1、提升教育質(zhì)量。大力實(shí)施新課程改革，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，按規(guī)定開齊課程，開足課時(shí)，保證全體學(xué)生都能接受到國(guó)家規(guī)定開設(shè)且適宜其自身發(fā)展要求的教育內(nèi)容，促進(jìn)其健康全面發(fā)展，促進(jìn)教育公平。切實(shí)加強(qiáng)教育科研。積極探索和改革課堂教學(xué)策略、方式和手段，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，注重學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的培養(yǎng)，大力提高課堂教學(xué)效率。堅(jiān)持了學(xué)校收費(fèi)公示和對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)行免雜費(fèi)、免課本費(fèi)，不向?qū)W生攤派或要求學(xué)生購(gòu)買教輔資料，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校在招生、分班、任課都做到公正、公平，不辦“重點(diǎn)班”。

2、強(qiáng)化安全管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一，健康第一”的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育設(shè)施、衛(wèi)生、保健、營(yíng)養(yǎng)等方面的指導(dǎo)和保障，保護(hù)學(xué)生身體健康。學(xué)生《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率為99%。學(xué)校分層簽定各種安全責(zé)任合同。每周一節(jié)安全教育課，由班主任講解有關(guān)安全知識(shí)。與公安部門結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，值班巡 查。確保師生安全，節(jié)假日均安排有人員值班，并認(rèn)真填寫安全記錄。

3、重視校園文化、綠化建設(shè)。

我校以“陽(yáng)光教育、全面發(fā)展”為核心，以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，立足實(shí)際，突出特色，通過(guò)加強(qiáng)校園文化活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容，拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動(dòng)的模式，努力構(gòu)建具有我校特色的陽(yáng)光校園文化體系。圍繞我校辦校理念、思想等進(jìn)行文化環(huán)境建設(shè)，對(duì)校園內(nèi)墻壁文化進(jìn)行整體規(guī)劃布局。校園綠化建設(shè)方面做好綠化、美化環(huán)境工作。針對(duì)校園面積小，學(xué)生人數(shù)多的實(shí)際對(duì)校園進(jìn)行綠化、美化，以實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則，以踴路兩側(cè)的屋后的樹木為主，搭配花壇草花。

通過(guò)科學(xué)規(guī)劃，分期有序的實(shí)施，同安小學(xué)將建設(shè)成為布局合理分區(qū)明確、設(shè)施齊全、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化小學(xué)，使校園成為師生學(xué)習(xí)、工作的樂園。

第三篇：小學(xué)實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案

張樓小學(xué)實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案

推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，是新修訂的《義務(wù)教育法》提出的明確要求，是深入貫徹黨的十七大精神、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、整體提升我校義務(wù)教育質(zhì)量和水平的一項(xiàng)重要舉措，為努力實(shí)現(xiàn)礎(chǔ)教育又好又快地發(fā)展，促進(jìn)教育公平，努力辦人民滿意的學(xué)校。根據(jù)市教育局具體要求，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以辦人民滿意的教育為宗旨，以創(chuàng)建全旗義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)校為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，努力提高辦學(xué)條件、師資力量、管理水平等，保障少年兒童都能接受良好的教育資源，促進(jìn)我校教育教學(xué)公平的提高，制定該實(shí)施方案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

實(shí)校成立實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)均衡發(fā)展工作的組織、指導(dǎo)、檢查和督導(dǎo)。

組 長(zhǎng)：王燈新 副組長(zhǎng)：張濤

成 員：張敏 柳偉 郭俊杰

三、目標(biāo)任務(wù)

1.加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，解決學(xué)校出現(xiàn)的問(wèn)題，完善功能館室的建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

3.關(guān)注弱勢(shì)群體，保障不同群體學(xué)生受教育機(jī)會(huì)均等。進(jìn)一步完善對(duì)殘疾兒童和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助體系，確保無(wú)適齡兒童、少年因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，做到“應(yīng)助盡助”。

4.積極實(shí)施質(zhì)量提升工程，促進(jìn)教育質(zhì)量均衡。以開展“教育質(zhì)量年”活動(dòng)為載體，完善質(zhì)量提升各種措施，優(yōu)化教育質(zhì)量監(jiān)控體系。以推進(jìn)“書香校園”建設(shè)為突破口促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

5、加強(qiáng)安全教育，促進(jìn)師生身心健康，打造和諧平安校園。

四、主要措施

1.切實(shí)落實(shí)義務(wù)教育各種保障經(jīng)費(fèi)。進(jìn)一步落實(shí)義務(wù)教育的管理體制。規(guī)范學(xué)校預(yù)算編制工作，建立學(xué)校預(yù)算管理制度，通過(guò)預(yù)算來(lái)保障義務(wù)教育各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。

2.加快辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持。多渠道籌措建設(shè)經(jīng)費(fèi)，不斷加大投入，使學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化，體育、音樂、美術(shù)器材和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地達(dá)到市教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化要求。注重教學(xué)資源的積累，增強(qiáng)網(wǎng)站應(yīng)用功能。

3.加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和目標(biāo)管理責(zé)任制；對(duì)承包年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)實(shí)現(xiàn)年終述職制度和民主測(cè)評(píng)制度；選派德才兼?zhèn)?、事業(yè)心強(qiáng)、有組織領(lǐng)導(dǎo)能力的骨干教師到擔(dān)任薄弱學(xué)科教師。繼續(xù)做好年級(jí)組長(zhǎng)培訓(xùn)工作，在提高工作精神狀態(tài)、領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、精細(xì)管理的能力上下功夫。4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以校本建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加大教師全員培訓(xùn)的力度，通過(guò)專題自學(xué)、網(wǎng)上繼續(xù)教育、崗位練兵、專家引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)比武等多種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師實(shí)施新課程和素質(zhì)教育的能力。努力提高教師的待遇，在評(píng)優(yōu)、評(píng)先和拔尖人才的選拔培養(yǎng)上向一線、優(yōu)秀教師傾斜，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師安心一線教學(xué)工作。

5.完善學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。出臺(tái)相應(yīng)工作實(shí)施方案，落實(shí)目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。

繼續(xù)搞好與兄弟學(xué)校交流工作，定期選派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師到各校學(xué)習(xí)。開展教學(xué)名師和骨干教師送教、送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，從領(lǐng)導(dǎo)、管理、經(jīng)費(fèi)、師資、教研等方面給予幫助扶持；積極選拔拔尖人才、評(píng)定特級(jí)教師、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新秀。

6.全面實(shí)施素質(zhì)教育。開齊開足國(guó)家課程，注重地方校本課程的研發(fā)，加大對(duì)音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等課程的培訓(xùn)，定期開展教學(xué)交流活動(dòng)，定期組織教研人員和優(yōu)秀教師對(duì)一些青年教師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，幫助提高教學(xué)水平。每學(xué)期定期選派優(yōu)秀教師上公開課、示范課，開展教學(xué)互助，提高教學(xué)質(zhì)量。

7．加大教育資源開發(fā)和整合力度。充分運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)資源，將其作為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要措施。加強(qiáng)現(xiàn)有教育資源設(shè)備的管理與使用，加大教師培訓(xùn)力度，讓教師熟練運(yùn)用現(xiàn)有教育資源開展教學(xué)活動(dòng)，最大限度地提高現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備的使用率，使各功能室的效益充分發(fā)揮。開展網(wǎng)上培訓(xùn)以及網(wǎng)上其他形式的遠(yuǎn)程教育活動(dòng)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源的共享面，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。8.完善扶困助學(xué)機(jī)制。進(jìn)一步建立健全政府主導(dǎo)、學(xué)校聯(lián)動(dòng)、社會(huì)參與的扶困助學(xué)機(jī)制，落實(shí)幫扶免補(bǔ)政策，關(guān)愛教育弱勢(shì)群體，確保每個(gè)經(jīng)濟(jì)困難家庭子女都能順利接受學(xué)校教育。繼續(xù)落實(shí)義務(wù)教育免收學(xué)雜費(fèi)、免收教科書費(fèi)政策，堅(jiān)持公平、公正、公開，確保貧困的學(xué)生得到資助。

9．保障每一個(gè)孩子享有相同的義務(wù)教育權(quán)利。加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛和教育，建立留守學(xué)生檔案，設(shè)立親情電話，開展結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng)，協(xié)調(diào)有關(guān)部門成立關(guān)愛留守兒童工作專門組織，分工合作，齊抓共管，努力解決留守兒童思想、生活和學(xué)習(xí)上的困難；切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女義務(wù)教育權(quán)利。

三、輔導(dǎo)員講話。

每一次，站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，伴著雄壯的國(guó)歌，我們都無(wú)比自豪，無(wú)比驕傲，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，我們都無(wú)限熱愛著自己的祖國(guó)。也許有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：我的年紀(jì)這么小，怎樣做才是愛國(guó)，才是為祖國(guó)作貢獻(xiàn)呢? 其實(shí)，愛國(guó)就在我們身邊。作為學(xué)生，愛國(guó)首先要從愛學(xué)習(xí)做起，用心上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好每一次作業(yè)，因?yàn)橹挥姓莆樟素S富的文化知識(shí)，才能在將來(lái)更好地報(bào)效祖國(guó)；作為學(xué)生，愛國(guó)要從愛親人、愛同學(xué)做起，向需要幫助的人伸出友愛的雙手；作為學(xué)生，愛國(guó)要從愛校園、愛家鄉(xiāng)、愛環(huán)境做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，共同營(yíng)造一個(gè)人與自然和諧相處的美好環(huán)境。

同學(xué)們，讓我們從小聽黨的話，將愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行，努力用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的老師、我們的親人、我們的祖國(guó)。

張樓小學(xué)文化理念

辦學(xué)理念：追求和諧，享受快樂。

辦學(xué)特色：德育為首、智育為主、讓孩子享受學(xué)習(xí)的快樂。

校

訓(xùn)：誠(chéng)信做人、踏實(shí)做事。

校

風(fēng)：文明

教

風(fēng)：博學(xué)多識(shí)、教書育人。

學(xué)

風(fēng)：樂學(xué)

校園壁字：好好學(xué)習(xí)

學(xué)

風(fēng)：樂學(xué)

校園壁字：好好學(xué)習(xí)

守紀(jì) 正直 勤奮

善思 自主 拼搏。

天天向上

善思 自主 拼搏。

天天向上

第四篇：小學(xué)實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案

金沙灘小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案

推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，是新修訂的《義務(wù)教育法》提出的明確要求，是深入貫徹黨的十八大精神、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、整體提升我校義務(wù)教育質(zhì)量和水平的一項(xiàng)重要舉措，為努力實(shí)現(xiàn)礎(chǔ)教育又好又快地發(fā)展，促進(jìn)教育公平，努力辦人民滿意的學(xué)校。為促進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量，根據(jù)《湖北省推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》（鄂教政發(fā)〔2011〕3號(hào)）文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定出我校義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施制度。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的原則，合理配置教育資源，推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展。堅(jiān)持以辦人民滿意的教育為宗旨，以創(chuàng)建蘭溪鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)校為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，努力提高辦學(xué)條件、師資力量、管理水平等，保障少年兒童都能接受良好的教育資源，促進(jìn)我校教育教學(xué)公平的提高，制定該實(shí)施方案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

實(shí)校成立實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)均衡發(fā)展工作的組織、指導(dǎo)、檢查和督導(dǎo)。

組

長(zhǎng)：李道貴

副組長(zhǎng)：郭敬華

王宇春

談宜海

郭 俊

張五萍 成員：張海云

孫貴躍

熊火林

潘衛(wèi)兵

張彩蘭

鄧育林

沈

苗

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室工作由郭敬華具體負(fù)責(zé)：

負(fù)責(zé)檔案的收集、整理工作

三、目標(biāo)任務(wù)

1.加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，解決學(xué)校出現(xiàn)的問(wèn)題，完善功能室的建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

3.關(guān)注弱勢(shì)群體，保障不同群體學(xué)生受教育機(jī)會(huì)均等。進(jìn)一步完善對(duì)殘疾兒童和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助體系，確保無(wú)適齡兒童、少年因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，做到“應(yīng)助盡助”。

4.積極實(shí)施質(zhì)量提升工程，促進(jìn)教育質(zhì)量均衡。以開展“教育質(zhì)量年”活動(dòng)為載體，完善質(zhì)量提升各種措施，優(yōu)化教育質(zhì)量監(jiān)控體系。以推進(jìn)“書香校園”建設(shè)為突破口促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

5、加強(qiáng)安全教育，促進(jìn)師生身心健康，打造和諧平安校園。

四、工作步驟：

一、宣傳發(fā)展階段（2013年7月25日至8月15日）。

1、成立我校領(lǐng)導(dǎo)小組，明確學(xué)校各部門的責(zé)任。

2、組建工作專班，制定義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案。

3、召開我校義務(wù)教育均衡發(fā)展動(dòng)員大會(huì)，為迎檢工作營(yíng)造良好氛圍。

4、學(xué)校各部門制定各自的迎檢方案

5、對(duì)照省定的評(píng)估指標(biāo)，摸清我校義務(wù)教育階段學(xué)校的實(shí)際情況，制定相關(guān)的實(shí)施方案。

二、具體實(shí)施階段（2013年8月15日至9月10日）

1、加強(qiáng)我校的硬件建設(shè)，完善功能教室、學(xué)生宿舍、食堂、教學(xué)裝備、圖書、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及體育器材等。

2、完善教師補(bǔ)充機(jī)制，做好教師思想工作。

3、調(diào)整我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，實(shí)行各部門聘任制，能者為之。

三、自評(píng)整改階段（2013年9月10日至2013年9月25日）

1、根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校對(duì)照指標(biāo)的要求，認(rèn)真自查。

2、根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查的要求，進(jìn)行整改。

四、迎接評(píng)估階段（2013年9月25至2013年10月15日）

向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)材料，做好迎檢工作

五、主要保障措施

一、切實(shí)落實(shí)義務(wù)教育各種保障經(jīng)費(fèi)。進(jìn)一步落實(shí)義務(wù)教育的管理體制。規(guī)范學(xué)校預(yù)算編制工作，建立學(xué)校預(yù)算管理制度，通過(guò)預(yù)算來(lái)保障義務(wù)教育各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。

二、加快辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持。多渠道籌措建設(shè)經(jīng)費(fèi)，不斷加大投入，使學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化，體育、音樂、美術(shù)器材和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地達(dá)到市教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化要求。注重教學(xué)資源的積累，增強(qiáng)網(wǎng)站應(yīng)用功能。

三、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和目標(biāo)管理責(zé)任制；選派德才兼?zhèn)?、事業(yè)心強(qiáng)、有組織領(lǐng)導(dǎo)能力的骨干教師到擔(dān)任薄弱學(xué)科教師。繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作，在提高工作精神狀態(tài)、領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、精細(xì)管理的能力上下功夫。四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以校本建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加大教師全員培訓(xùn)的力度，通過(guò)專題自學(xué)、網(wǎng)上繼續(xù)教育、崗位練兵、專家引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)比武等多種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師實(shí)施新課程和素質(zhì)教育的能力。努力提高教師的待遇，在評(píng)優(yōu)、評(píng)先和拔尖人才的選拔培養(yǎng)上向一線、優(yōu)秀教師傾斜，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師安心一線教學(xué)工作。

五、完善學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。出臺(tái)相應(yīng)工作實(shí)施方案，落實(shí)目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。

從領(lǐng)導(dǎo)、管理、經(jīng)費(fèi)、師資、教研等方面給予幫助扶持；積極選拔拔尖人才、評(píng)定特級(jí)教師、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新秀。

六、全面實(shí)施素質(zhì)教育。開齊開足國(guó)家課程，注重地方校本課程的研發(fā)，加大對(duì)音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等課程的培訓(xùn)，定期開展教學(xué)交流活動(dòng)，定期組織教研人員和優(yōu)秀教師對(duì)一些青年教師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，幫助提高教學(xué)水平。每學(xué)期定期選派優(yōu)秀教師上公開課、示范課，開展教學(xué)互助，提高教學(xué)質(zhì)量。

七、加大教育資源開發(fā)和整合力度。充分運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)資源，將其作為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要措施。加強(qiáng)現(xiàn)有教育資源設(shè)備的管理與使用，加大教師培訓(xùn)力度，讓教師熟練運(yùn)用現(xiàn)有教育資源開展教學(xué)活動(dòng)，最大限度地提高現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備的使用率，使各功能室的效益充分發(fā)揮。開展網(wǎng)上培訓(xùn)以及網(wǎng)上其他形式的遠(yuǎn)程教育活動(dòng)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源的共享面，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

金沙灘小學(xué)

2013年7月26日

第五篇：小學(xué)實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案

姜小實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案

推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，是新修訂的《義務(wù)教育法》提出的明確要求，是深入貫徹黨的十七大精神、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、整體提升我校義務(wù)教育質(zhì)量和水平的一項(xiàng)重要舉措，為努力實(shí)現(xiàn)礎(chǔ)教育又好又快地發(fā)展，促進(jìn)教育公平，努力辦人民滿意的學(xué)校。根據(jù)市教育局具體要求，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以辦人民滿意的教育為宗旨，以創(chuàng)建全旗義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)校為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，努力提高辦學(xué)條件、師資力量、管理水平等，保障少年兒童都能接受良好的教育資源，促進(jìn)我校教育教學(xué)公平的提高，制定該實(shí)施方案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

實(shí)校成立實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)均衡發(fā)展工作的組織、指導(dǎo)、檢查和督導(dǎo)。

組 長(zhǎng)：姜興紅 副組長(zhǎng)：姜國(guó)芳

成 員：姜家志 馬飛 姜?jiǎng)?/p>

三、目標(biāo)任務(wù)

1.加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，解決學(xué)校出現(xiàn)的問(wèn)題，完善功能館室的建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

3.關(guān)注弱勢(shì)群體，保障不同群體學(xué)生受教育機(jī)會(huì)均等。進(jìn)一步完善對(duì)殘疾兒童和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助體系，確保無(wú)適齡兒童、少年因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，做到“應(yīng)助盡助”。

4.積極實(shí)施質(zhì)量提升工程，促進(jìn)教育質(zhì)量均衡。以開展“教育質(zhì)量年”活動(dòng)為載體，完善質(zhì)量提升各種措施，優(yōu)化教育質(zhì)量監(jiān)控體系。以推進(jìn)“書香校園”建設(shè)為突破口促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

5、加強(qiáng)安全教育，促進(jìn)師生身心健康，打造和諧平安校園。

四、主要措施

1.切實(shí)落實(shí)義務(wù)教育各種保障經(jīng)費(fèi)。進(jìn)一步落實(shí)義務(wù)教育的管理體制。規(guī)范學(xué)校預(yù)算編制工作，建立學(xué)校預(yù)算管理制度，通過(guò)預(yù)算來(lái)保障義務(wù)教育各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。

2.加快辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持。多渠道籌措建設(shè)經(jīng)費(fèi)，不斷加大投入，使學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化，體育、音樂、美術(shù)器材和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地達(dá)到市教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化要求。注重教學(xué)資源的積累，增強(qiáng)網(wǎng)站應(yīng)用功能。

3.加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和目標(biāo)管理責(zé)任制；對(duì)承包年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)實(shí)現(xiàn)年終述職制度和民主測(cè)評(píng)制度；選派德才兼?zhèn)洹⑹聵I(yè)心強(qiáng)、有組織領(lǐng)導(dǎo)能力的骨干教師到擔(dān)任薄弱學(xué)科教師。繼續(xù)做好年級(jí)組長(zhǎng)培訓(xùn)工作，在提高工作精神狀態(tài)、領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、精細(xì)管理的能力上下功夫。4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以校本建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加大教師全員培訓(xùn)的力度，通過(guò)專題自學(xué)、網(wǎng)上繼續(xù)教育、崗位練兵、專家引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)比武等多種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師實(shí)施新課程和素質(zhì)教育的能力。努力提高教師的待遇，在評(píng)優(yōu)、評(píng)先和拔尖人才的選拔培養(yǎng)上向一線、優(yōu)秀教師傾斜，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師安心一線教學(xué)工作。

5.完善學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。出臺(tái)相應(yīng)工作實(shí)施方案，落實(shí)目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。

繼續(xù)搞好與兄弟學(xué)校交流工作，定期選派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師到各校學(xué)習(xí)。開展教學(xué)名師和骨干教師送教、送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，從領(lǐng)導(dǎo)、管理、經(jīng)費(fèi)、師資、教研等方面給予幫助扶持；積極選拔拔尖人才、評(píng)定特級(jí)教師、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新秀。

6.全面實(shí)施素質(zhì)教育。開齊開足國(guó)家課程，注重地方校本課程的研發(fā)，加大對(duì)音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等課程的培訓(xùn)，定期開展教學(xué)交流活動(dòng)，定期組織教研人員和優(yōu)秀教師對(duì)一些青年教師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，幫助提高教學(xué)水平。每學(xué)期定期選派優(yōu)秀教師上公開課、示范課，開展教學(xué)互助，提高教學(xué)質(zhì)量。

7．加大教育資源開發(fā)和整合力度。充分運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)資源，將其作為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要措施。加強(qiáng)現(xiàn)有教育資源設(shè)備的管理與使用，加大教師培訓(xùn)力度，讓教師熟練運(yùn)用現(xiàn)有教育資源開展教學(xué)活動(dòng)，最大限度地提高現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備的使用率，使各功能室的效益充分發(fā)揮。開展網(wǎng)上培訓(xùn)以及網(wǎng)上其他形式的遠(yuǎn)程教育活動(dòng)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源的共享面，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。8.完善扶困助學(xué)機(jī)制。進(jìn)一步建立健全政府主導(dǎo)、學(xué)校聯(lián)動(dòng)、社會(huì)參與的扶困助學(xué)機(jī)制，落實(shí)幫扶免補(bǔ)政策，關(guān)愛教育弱勢(shì)群體，確保每個(gè)經(jīng)濟(jì)困難家庭子女都能順利接受學(xué)校教育。繼續(xù)落實(shí)義務(wù)教育免收學(xué)雜費(fèi)、免收教科書費(fèi)政策，堅(jiān)持公平、公正、公開，確保貧困的學(xué)生得到資助。

9．保障每一個(gè)孩子享有相同的義務(wù)教育權(quán)利。加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛和教育，建立留守學(xué)生檔案，設(shè)立親情電話，開展結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng)，協(xié)調(diào)有關(guān)部門成立關(guān)愛留守兒童工作專門組織，分工合作，齊抓共管，努力解決留守兒童思想、生活和學(xué)習(xí)上的困難；切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女義務(wù)教育權(quán)利。