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      開發(fā)區(qū)第一小學校園防火排查工作

      時間:2019-05-13 18:21:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《開發(fā)區(qū)第一小學校園防火排查工作》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《開發(fā)區(qū)第一小學校園防火排查工作》。

      第一篇:開發(fā)區(qū)第一小學校園防火排查工作

      開發(fā)區(qū)第一小學校園 火災隱患排查治理工作情況的報告

      開發(fā)區(qū)第一小學

      開發(fā)區(qū)第一小學校園

      火災隱患排查治理工作情況的報告

      根據(jù)同教安函[ 2 01 8 ] 1 0號《大同市教育局關于開展全市學校幼兒園火災隱患排查治理工作的通知》文件精神,為加強學校消防安全工作,推進中小學(幼兒園)消防安全標準化管理,根據(jù)我校實際情況,制定了排查方案。

      一、指導思想

      以習近平總主席近期關于加強學校安全工作的重要批示精神為指導,深入貫徹落實公安部、教育部會議精神,對全鄉(xiāng)各村校、幼兒園集中進行火災隱患排查整治,依法嚴厲查處消防違法行為,堅決消除各類火災隱患,凈化消防安全環(huán)境,維護公共安全。

      二、工作目標:

      以“消除火災隱患、構建和諧校園”為指導,進一步加強學校安全管理,保障廣大師生的生命和國家財產(chǎn)的安全,本著“安全第一,預防為主”的原則,最大限度地減少火災安全事故對師生生命的威脅和危害。集中進行火災隱患普查,查清隱患并建檔,切實整改火災隱患,創(chuàng)建平安校園。

      三、整治重點:

      ㈠消防設施:是否缺少和損壞,有無偽劣產(chǎn)品。(宿舍、多媒體教室、電腦室等為重點)

      ㈡建筑方面:安全出口,疏散通道,防火區(qū)是否符合要求。㈢規(guī)劃方面:消防設施是否符合要求。

      ㈣區(qū)域方面:消防通道、水源等。

      四、組織機構。

      長:康平文 副組長:宋天健

      成員:李海兵

      姚軍

      郭平

      丁全斌

      五、排查及工作總結(jié)。

      (一)要加強組織領導。

      要進一步提高對學校消防安全工作重要性的認識,站在構建社會主義和諧社會的高度,切實增強做好學校消防安全工作的責任感和使命感,加強組織領導,落實消防監(jiān)督工作責任制,做到警鐘長鳴、常抓不懈。

      (二)要落實整治工作措施。

      要把學校的宿舍、食堂、圖書館、實驗室、供電設施、做為本次整治工作重點,著力解決在建筑耐火等級、防火間距、消防車通道、疏散通道、安全出口、消防設施和滅火器材以及用火、用電等方面存在的突出問題。檢查發(fā)現(xiàn)封堵、占用疏散通道和鎖閉、遮擋安全出口,擅自停用消防設施,違章用火、用電的,依法責令立即改正;不能立即改正的火災隱患,限期改正,不具備消防安全條件、隨時可能發(fā)生群死群傷火災事故的,立即報請開發(fā)區(qū)管委會停止使用。與校園毗連建筑物以及租用校園房屋開辦企業(yè)的建筑物,一旦發(fā)現(xiàn)存在“二合一”、“三合一”等現(xiàn)象,要堅決予以清除;對構成重大火災隱患的,要依法及時報請開發(fā)區(qū)管委會掛牌督辦,并落實整改責任、整改期限和具體措施。

      (三)要抓好防火工作。

      要重點落實秋季防火各項工作措施,嚴防各類火災事故發(fā)生。一是要定期開展消防安全檢查,堅持開展每日巡查,及時整改火災隱患。二是要嚴格用火用電管理。嚴禁超負荷用電和私拉亂接電氣線路,嚴禁私自動用明火。三是要增強消防安全責任主體意識,建立各項消防安全管理制度,健全消防安全組織機構,提高消防安全管理水平和防控火災事故的能力。四是要制定宣傳教育培訓計劃,設立消防常識課,組織師生參觀消防站。尤其要加強對教師的安全培訓,明確其管護職責。要制定滅火和應急疏散預案,定期開展滅火逃生演練。

      開發(fā)區(qū)第一小學

      2018年4月25日

      第二篇:開發(fā)區(qū)第一小學校園安全大檢查工作實施方案

      開發(fā)第一小學校園安全大檢查工作實施方案

      為認真貫徹落實《大同市安全生產(chǎn)委員會關于深刻汲取“12.31”事故教訓在全市組織開展安全生產(chǎn)大檢查的通知》(同安發(fā)【2018】1號)要求以及《全市教育系統(tǒng)開展安全大檢查工作方案》(同教安【2018】1號)文件精神,組織開展全面、徹底、系統(tǒng)的安全大檢查,排查和消除各類安全隱患,制定我校校園安全大檢查工作實施方案。

      一、工作目標

      深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,強化隱患排查治理,深化重點區(qū)域、重點部位、關鍵環(huán)節(jié)的整治,進一步推進學校安全主體責任落實和安全標準化建設,強化學校安全管理、凈化安全環(huán)境,有效防范和減少各類事故發(fā)生,全面排查治理學校各類安全事故隱患,狠抓隱患整改工作,進一步深化學校安全專項整治,推動安全工作措施的落實,完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,建立健全隱患排查治理的長效機制,提高學校安全管理水平,優(yōu)化育人環(huán)境,確保一方平安,確保教育教學秩序良好,無校園重大治安事件發(fā)生,無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生,促進學校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。

      二、時間安排

      1、第一階段:動員部署、制定方案、自查自糾(1月8日— 10日),將檢查工作部署情況及工作方案于1月10日前報送開發(fā)區(qū)教育局。

      2、第二階段:組織開展全面、深入大檢查。(1月11—4月11日)

      三、檢查內(nèi)容及重點

      在抓好學校安全常規(guī)檢查的基礎上,要重點突出學生上放學道路交通安全、消防安全、?;饭芾怼⑹程蔑嬍承l(wèi)生安全、學生宿舍安全、學校及周邊治安、校安工程等項目、關鍵部位的檢查。因地制宜,緊密結(jié)合我校實際,采取多種形式,全力推進安全大檢查工作。

      1、學校食堂、食品(飲用水)衛(wèi)生管理情況。檢查食品留樣、刀具管理情況;學生食堂安全保衛(wèi)和食品調(diào)味料和食品添加劑安全管理,食品采購索證索票和進貨查驗、以及食品添加劑“五專”(專人采購、專人保管、專人領用、專人登記、專柜保存)管理等制度建設及執(zhí)行情況。

      2、校園消防安全管理情況。查看消防安全管理責任制落實、規(guī)章制度建設和消防安全設施、器材配備、維護保養(yǎng)情況,特別是各項消防安全管理制度和管理措施是否按照要求落實到位,疏散通道、疏散樓梯、安全出口整治情況,開展消防應急疏散演練情況。

      3、學生上放學道路交通安全管理情況。開展安全隱患定期排查整治、交通事故防范和應急預案相關建立等。

      4、用電安全。重點檢查教室、實驗室等線路有無裸露、老化,是否對用電設施定期檢查。加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,學生宿舍不得使用明火,不得使用電器。

      5、學校安全保衛(wèi)情況。檢查學校安全保衛(wèi)機構建設、特別是門禁制度落實情況。

      五、工作要求

      1、強化組織領導。成立以康平文校長為組長的安全大檢查工作領導小組,結(jié)合我校實際,全力推進大檢查工作的深入開展。對檢查排查出來的隱患要認真落實整改,主要負責人要親自做出部署,做到職責明晰、任務明確、責任到人、工作到位。

      2、強化落實整改。對排查出的安全隱患,能立即整改的要立即整改;不能立即整改的,要制定計劃,強化管理,切實做到整改措施、責任、資金、時限和預案“五到位”,盡快整改銷號;確定為重大事故隱患的,報送開發(fā)區(qū)教育局及上級相關部門。

      3、強化督促檢查。進一步健全完善我校安全管理體系和事故處置機制,增強工作合力。堅持 “依法依規(guī)、實事求是、注重實效”及“誰主管、誰負責”的原則,加快調(diào)查處理進度,及時公布處理結(jié)果。對安全生產(chǎn)大檢查工作進行定期與不定期督查檢查,通報工作情況。對工作職責履行不到位造 成安全事故的,從嚴追究相關責任人的責任。

      4、強化宣傳教育。要充分利用廣播、墻報等各種媒體,加大對大檢查工作的宣傳力度,強化輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督,對大檢查工作走過場、搞形式的教師及因工作不力的教師要予以嚴肅處理。

      開發(fā)區(qū)第一小學 2018年1月9日

      附件:開發(fā)區(qū)第一小學2018年學校安全工作領導小組 開發(fā)區(qū)第一小學安全工作領導小組成員名單

      我校行政班子針對學校安全形勢進行研究討論,為明確責任,強化安全監(jiān)督管理,成立了我校的安全工作領導小組。安全工作領導小組名單如下:

      組 長:康平文(校長)負責安全活動的督促、指導、檢查。副組長:宋天健(副校長)負責安全檢查的安排。成 員:

      李海兵(政教主任)負責進行安全大檢查工作的落實 姚 軍(總務主任)負責保障安全活動的經(jīng)費落實、物資購買。

      周德權:(教導主任)負責安全課的開展檢查

      開發(fā)區(qū)第一小學 2018年1月9日

      開發(fā)第一小學校園安全大檢查工作實施方案

      開發(fā)區(qū)第一小學

      第三篇:小學校園安全排查工作自查報告

      學校安全工作是學校工作的重中之重,事關廣大師生身體健康和生命安全,為切實加強我校的安全工作,保證學校師生的身體健康和生命安全,最近,我校組織學校安全工作領導小組全體成員,對學校的安全進行了全面細致的大檢查,現(xiàn)將我校的安全自查工作總結(jié)如下:

      一、參加檢查人員 組長: 成員:

      二、檢查時間

      2018年8月27日至8月29日

      三、檢查內(nèi)容及項目

      鍋爐房、校舍、學校食堂、專用教室、圖書室,水電、廁所、體育活動器械、幼兒園房屋設施及活動器械、監(jiān)控、報警設施、大門口學校圍墻等

      四、檢查情況

      1、學校實驗室檢查:實驗設備完好。有專門教師負責。無危險化學品和有毒有害菌種無放射性物質(zhì)。

      2、校舍安全。對教學樓及平房(幼兒園、專用教室)進行檢查,教學樓為2014年新加固維修樓房,加固墻體內(nèi)外墻表皮有脫落現(xiàn)象存在安全隱患。樓梯扶手堅固不會發(fā)生學生擁擠倒塌摔傷危險。窗戶裝有護欄較堅固,安全出口標志明顯,學生在校期間安全出口始終保持暢通;各樓層均配備滅火器;各實驗室、圖書室、信息技術教室等配備滅火器,無易燃易爆危險化學品等危險物質(zhì)存放。每天大課間活動均按疏散路線下樓。廁所為水沖廁所、圍墻有裂縫存坍塌的危險。

      3、水電:電路設施完好,照明設施符合標準,教室插座牢固安全;無私自用電現(xiàn)象,教學樓內(nèi)增設專門水房,配備大型飲水機兩臺,由專人負責,不存在飲水安全隱患。實驗室水電路暢通。

      4、體育室外活動器械、幼兒活動器械牢固,警示牌懸掛鮮明。幼兒園為獨立活動區(qū)域,活動有教師看管,做到了無教師看管無學生或幼兒私自活動。

      5、大門口:學校大門傳動輪破損已經(jīng)聯(lián)系維修人員。保安人員認真履行職責,嚴格落實按作息時間要求開關大門,落實學生禁止私自出校門、外來人員準入制度,對外來人員進校實施核實登記制,認真執(zhí)行課間學生離校制度,嚴格履行離校手續(xù)。學校附近無網(wǎng)吧。

      6、學校財產(chǎn)的安全

      我校重點部位如微機室、多媒體教室、有電腦的辦公室安裝了防護門,安全有保障,除此,我校重點部位安裝多點位監(jiān)控系統(tǒng)、報警設施,設備運轉(zhuǎn)正常,這樣就能最大限度地保證學校財產(chǎn)的安全。

      7、學生上下學安全

      學生按學校規(guī)定時間進校門,放學實施路隊制度,每天放學由班主任統(tǒng)一排隊帶出校門,并在值班教師的指揮下過馬路。

      8、食品安全 工作人員健康證齊全 食品及原料索證臺賬記錄及時,對食堂庫存原料進行清查沒發(fā)現(xiàn)過期變質(zhì)或標示不全食品。食堂衛(wèi)生情況良好食品留樣記錄完整。

      五、存在問題及解決措施:

      1、部分滅火器壓力不足 購買新的滅火器和灌粉加壓

      2、平房臺階破損嚴重 學校領導正在積極想辦法解決。

      3、平房內(nèi)外有墻皮脫落現(xiàn)象 學校正在申請維修加固。

      4、因建樓施工原因,學校教學樓沒有消防栓 暫時多增加滅火器。

      5、校門口兩側(cè)有建筑物,影響師生過公路視線,存在交通安全隱患;學校附近存在個體商販向?qū)W生出售食品現(xiàn)象,接送學生的家長有擁堵甬道現(xiàn)象,學校安排值班教師進行疏導。

      6、食堂燃料使用醇基顏料,以免發(fā)生意外。

      總的來說,學校無論是領導還是教師對安全工作非常重視,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把安全工作做得更好。

      第四篇:開發(fā)區(qū)第一小學德育工作計劃

      開發(fā)區(qū)第一小學少先隊暨德育工作計劃

      一、指導思想:以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入學習宣傳黨的十七大精神,進一步加強和改進未成年人思想道德建設為,繼續(xù)深化“新世紀我能行”、“雛鷹行動”“民族精神代代傳”體驗活動。加強組織建設,完善工作機制,優(yōu)化工作環(huán)境,立足本校實際,進一步完善常規(guī)管理,開拓創(chuàng)新德育活動載體,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學生的綜合素質(zhì),促進學生健康成長。

      二、德育工作目標充分發(fā)揮學校、社區(qū)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡的德育教育功效與職能作用,強化學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。開展校園文化建設,提升班集體的凝聚力,促進全員的文明素養(yǎng),爭創(chuàng)文明單位。

      三、主要工作:

      1、加強隊伍建設(1)、教師師德建設開展師德教育活動,宣傳學習優(yōu)秀教師、先進教育工作者的先進事跡、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(試行)》。堅持開展“教師進萬家家訪”活動。(2)、德育隊伍建設進一步健全以校長室、德育組、班主任為主線的德育網(wǎng)絡,樹立人人都是德育工作者,學校處處皆育人的思想。發(fā)揮德育工作領導小組的作用。抓好班主任隊伍建設,堅持每月召開一次班主任例會,通過培訓、考核、評優(yōu)等途徑,提高全校班主任的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。以“建溫馨教室創(chuàng)和諧校園”為主題召開第四屆班主任工作論壇,通過專題性研究學習、研討交流,提高班主任的班級管理水平。

      2、開展心理教育(1)、堅持開展“心理咨詢室”的咨詢活動,開展學生心理健康教育,教師的心理教育培訓。(2)、開展“班主任心語信箱”活動,每班一個信箱,及時收集、答復學生問題,為教育學生發(fā)揮良好的促進作用。

      3、完善少先隊組織的建設,抓好抓實各種主題教育結(jié)合節(jié)日契機和校園傳統(tǒng)文化,每月開展一個主題教育,深化行為習慣的養(yǎng)成。并用形式多樣的活動載體切實開展起來。本學期的大主題教育目的在于強化學生行為規(guī)范的養(yǎng)成,在校園內(nèi)形成文明禮儀之風。(1)、加強少先隊的陣地建設,充分發(fā)揮少先隊的陣地作用。(2)、以創(chuàng)文明城市為鍥機,以養(yǎng)成教育為抓手,深入開展“文明禮儀”系列活動。(3)、在少先隊建隊61周年之際,開展以“了解少先隊隊史”為主題的活動,通過主題升旗儀式、圖片展、“我愛紅領巾”校園歌曲大家唱、利用廣播站、書畫賽等形式讓學生感受到少先隊組織的重要性,了解少先隊的相關知識、發(fā)揮少先隊作用、展示少先隊風采。(4)、以建國61周年為契機舉行愛國經(jīng)典誦讀活動,對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神,引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想

      品質(zhì)和良好的道德情操。(5)、切實加強對班級工作的管理,加強校風、班風建設。

      4、加強安全法制教育。深化“平安行動”,充分利用安全教育周的契機,繼續(xù)在少先隊員中開展喜聞樂見的安全教育活動,提高少年兒童自護意識,引導少年兒童加強自護能力的培養(yǎng)。開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動、禁毒教育、道路安全教育,進一步深化“平安校園”的創(chuàng)建活動。(1)充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員的作用,開展生動活潑的法制教育,幫助學生提高法律素質(zhì),增強安全意識,養(yǎng)成安全行為習慣,提高安全防范能力。(2)繼續(xù)加強行政、教師、少先隊監(jiān)督崗等制度,加大常規(guī)管理力度,充分發(fā)揮學生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等情況進行考核。

      5、重學科滲透,強德育科研(1)、挖掘滲透內(nèi)容,優(yōu)化學科教學充分運用課堂教學主渠道,在傳授知識的過程中滲透德育教育。繼續(xù)認真上好思想品德、晨會、班隊活動課。(2)、加強德育科研,搞好德育檔案的管理鼓勵班主任進行學生的個案研究,撰寫班主任個案。鼓勵教師撰寫德育論文。(3)、堅持開展經(jīng)典誦讀、集郵的特色活動。

      6、完善學校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡,健全家長委員會機制(1)一年級各班增選家長委員,健全學校和班級家長委員會。定期組織校級家長委員開展活動,并對學校工作及時反饋并提出合理化建議。(2)配合上級部門,作好一年級“家長學?!钡呐嘤柦M織工作。引導學生家長,端正教育態(tài)度,掌握科學方法,共同作好學生的思想教育工作。(3)積極組織家長參加學校各項活動,推進家校合作的深入。

      四、具體工作安排

      三月份:

      1、檢查寒假作業(yè);

      2、收集對聯(lián),假期中的好人好事、總結(jié);

      3、向雷鋒同志學習活動(3月5日)

      4、組織“三八”婦女節(jié)及相關慶?;顒?/p>

      5、上報科技創(chuàng)新成果、優(yōu)秀科技實踐活動和優(yōu)秀科技畫作品

      6、成立家長委員會

      7、中小學安全教育日活動(三月份左后一周的星期一)

      四月份:

      1、清明節(jié)掃墓活動(4月5日)

      2、做好健康教師培訓

      3、課間操比賽

      4、眼保健操比賽

      5、做好學生藝術技能大賽工作

      五月份:

      1、召開學生家長座談會

      2、花棍比賽

      3、完成“我是90后”主題教育征文活動的評選

      4、舉辦藝術節(jié)活動

      六月份:

      1、舉辦慶?!傲弧惫?jié)文藝演出

      2、召開學校安全工作會議,對師生進行防溺水、防交通事故意外傷

      害事故3、6.26禁毒日宣傳教育活動

      4、六年級學生畢業(yè)典禮七、八月份:

      1、1-5學生學業(yè)水平測試

      2、學校安全教育月活動情況總結(jié)匯報

      3、組織開展“快樂暑假”我做主,我做假期小主人活動

      九月份:

      1、開學典禮,學習與落實《守則》、《規(guī)范》,進行行為養(yǎng)成教育;

      2、制定德育工作計劃、班主任工作計劃;、3、做好新生入學體質(zhì)監(jiān)測和預防接種證查驗工作;召開新生家長會。

      4、弘揚和培育民族精神月教育活動工作;

      5、慶祝教師節(jié),各班級開展“感恩我?guī)煛被顒樱?/p>

      6.召開班主任會,發(fā)放《班主任工作實錄》;

      7、班主任論壇。板報主題:喜迎新學期,慶祝教師節(jié)。

      8、籌備少先隊鼓號操大賽

      十月份:

      1、隊史知識教育;

      2、慶祝建國、建隊61周年活動。歌唱祖國匯報演出;

      3、少先隊常規(guī)工作:大隊委改選籌備、新紀律衛(wèi)生監(jiān)督崗人員培訓、紅領巾廣播站人員招聘;

      4、主題隊會籌備。板報主題:我愛你,祖國

      5、秋季田徑運動會暨教職工趣味運動會

      6、舉行學生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。

      十一月份:

      1、科技月系列活動;板報主題:爭當科技小先鋒。

      2、主題隊會觀摩評比;

      3、心理健康教育活動;

      4、組織119消防宣傳周活動

      5、班主任工作經(jīng)驗交流

      十二月份:

      1、集郵知識展;

      2、籌備元旦活動。一月份:

      1、“慶元旦”文藝匯演;

      2、做好學期末少先隊總結(jié)工作,有關材料歸檔;

      3、制訂寒假活動計劃;

      4、班主任工作測評;

      5、各中隊總結(jié)本學期的活動,制定寒假活動計劃。

      第五篇:開發(fā)區(qū)第一小學家校通工作總結(jié)

      開發(fā)區(qū)第一小學家校通工作總結(jié)

      一、我們的認識

      1、孩子的教育

      教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育的結(jié)果取決于學校和家庭教育影響的一致性。如果沒有這種一致性,那么學校教育的過程就會象紙做的房子一樣倒塌下來?!苯逃年P鍵在于家庭教育與學校教育的合作性。

      2、家校聯(lián)系的方式:

      以往家校聯(lián)系的方式主要有:家訪 電話聯(lián)系 傳紙條 家校練習本 家長會 請進學校等這幾種方式,它有一定的局限性:家長由于工作繁忙不可能定期同老師會面;上門家訪會受時間限制;電話溝通草草了事;家長到校有時間沖突;家校聯(lián)系本,經(jīng)過孩子傳遞有一定的局限性等等。

      三、我們的基本做法

      1、理念引領,挖掘內(nèi)涵,從教育的本質(zhì),理解開展“校訊通”工作的意義?!靶S嵧ā苯o學校教育帶來了什么?(1)構建了家庭與學校相互配合的新的教學模式。從大教育觀念,學校教育和家庭教育是相輔相成的。(2)在現(xiàn)有的集體授課制下,因為點對點的溝通,使對學生的個性化教育、因材施教成為可能。(3)減小了溝通障礙,提高學校的教學服務質(zhì)量和社會效益,使校園和家庭的關系更和諧。(4)建立學生成長的家庭元素的記錄檔案袋,能讓教育工作者從歷史的角度,辨證、系統(tǒng)地幫助孩子的成長。

      2、完備的組織機構和流程化管理是“校訊通”推普工作順利進行的必備基礎。(1)學校領導高度重視,切實做好發(fā)動工作。學校多次召開班主任工作會議,強調(diào)“校訊通”的重要性以及正確使用的方法。(2)學校“校訊通”推廣工作,由學校正校長親自主抓。在學?!靶S嵧ā惫ぷ鏖_展中,校長親自掛帥,安排副校長分管“校訊通”工作,辦公室主任具體負責。并召開全校教師大會,在會上介紹“校訊通”的特點與作用,使廣大教師了解“校訊通”,認識到做好“校訊通”的開通工作是形勢所趨,并要求納入學校的常規(guī)管理工作。對于校訊通的培訓、管理工作兩位領導親力親為,有力地拓展家校聯(lián)系的廣度和深度,并得到教師、家長及社會的認可,特別是得到了中低年級學生家長的密切配合。

      (3)在家長會上,向廣大家長宣傳“校訊通”的作用。班主任向家長們介紹“校訊通”平臺系統(tǒng)對家校聯(lián)系的重要意義和“校訊通”具體業(yè)務內(nèi)容,并向家長們發(fā)送宣傳資料和開通新校訊通的業(yè)務工單,鼓勵家長配合學校通過新校訊通平臺做好家校聯(lián)系的工作。(4)做好家長手機號碼的調(diào)查登記工作。為了讓享用校訊通的各項業(yè)務,學校切實做好家長手機號碼的調(diào)查登記工作。

      3、加強技術指導,做好“校訊通”的校本培訓。

      為了讓校訊通工作的順利開展,我校召開啟動會議以后,邀請移動公司工作人員到校進行校訊通操作培訓。讓教師掌握業(yè)務操作技能,為有效利用“校訊通”系統(tǒng)做好鋪墊。(1)教師全員培訓:由移動公司技術人員對學校全體教師進行系統(tǒng)應用工作培訓。(2)信息技術骨干教師培訓:先培訓信息技術骨干教師,再由信息技術教師培訓其它學科教師。(3)班主任教師培訓:技術人員對全校班主任進行系統(tǒng)培訓,在信息技術技術教師協(xié)助下,再由班主任培訓其它學科教師。

      三、定期總結(jié)、交流“校訊通”的使用情況。

      1、“新校訊通”是信息技術條件下的家校聯(lián)系手段,其方便快捷性已為廣大教師公認。要使“校訊通”工作能夠長期有效的開展,需要細化管理,并進行階段總結(jié)。

      2、利用一小教師QQ群的互動、留言功能進行校訊通交流工作。

      3、加強評估督導檢查,建立合理的評價體系。

      我們將“校訊通”工作的應用率和使用效果納入教師日常教學管理中去,將獲區(qū)先進的單位和個人納入學校教學常規(guī)考核,以評促用,以提高教師的積極性。評估中我們通過調(diào)查訪問,查看學??偨Y(jié)、電腦記錄,量化評分。

      四、創(chuàng)新應用,多元化發(fā)展。

      1、家校攜手參與,共筑比賽的成功。

      學校通過“校訊通”的家校短信功能,發(fā)短信息鼓勵家長與學生積極參與“校訊通”的相關比賽活動,對于獲獎的學生及家長給予大力的表揚與宣傳,讓更多的家長共同關注比賽相關情況。

      2、一對一的教育,心與心的交流

      校訊通“家?;印蹦K,讓每一位同學都接受到一對一的個性化教育,提高了溝通的效率。如當學生在學習中遇到問題時,我們會與家長聯(lián)系,幫助其分析孩子出現(xiàn)不良情況的原因,并告訴他們?nèi)绾螏椭⒆痈恼涣嫉牧晳T,形成良好的習慣。當學生生病在家時,及時告訴孩子要做的作業(yè),讓家長知道孩子即使生病了,我們老師還是在關心著他們的。當學生在成長中獲得成功的快樂時,及時讓家長分享孩子成功的快樂。同時在平時的教學中,我校廣大教師也用“家校通”及時向家長反饋近期孩子的學習情況以及班級的整體情況,讓他們對孩子的成長環(huán)境有個了解。

      3、因材施教,幫助孩子提高學業(yè)成績。

      每次學業(yè)評價結(jié)束,教師結(jié)合試卷與孩子的掌握情況給家長發(fā)送消息,使家長能在第一時間了解孩子每門功課的學習情況,家長和老師匯總幾次成績后,可清楚地了解孩子學習的情況,針對情況進行培優(yōu)或扶差,提高孩子的學業(yè)成績。

      4、溫馨提示,關愛“隨時隨地”。

      “天氣的變涼,增添衣物;傳染病防治,疫苗的接種;學?;顒拥臏蕚涞取彪S時通過“校訊通”傳遞到家長。低年級的孩子,由于識字量太少,忘記性較大,需要指導的地方又多。可以提醒我們的孩子們不要忘了當天的作業(yè),請家長叮囑自己的孩子要做好參加活動的準備:衣著、紅領巾、資料、工具等。遇到天氣的驟變,“家校通”也傳出了衣物適當增減的友情提醒。傳染病的突發(fā)期間,“家校通”也會傳遞預防疾病的有效方法等等。因為短信可以群發(fā),所以大大減輕了老師的負擔,而孩子有了家長的督促,變得自覺了,學習質(zhì)量提高了,老師的工作效率有了更好的體現(xiàn)。它把“關愛”變得“隨時隨地”。

      5、親情電話,架起孩子和家長溝通的橋梁。

      “代溝”“家長權威”讓我們的孩子難以與家長溝通,我們要求學校鼓勵和教會我們的孩子多與自己的家人溝通,對于低年級的孩子無須記住家長的手機號碼,也可以直接打電話,使用非常方便。

      本著一切為學生的發(fā)展服務,我校積極開展家校聯(lián)系活動,受到了家長及領導的好評。但是,我們知道,我們的工作還存在一些不足之處,還需要加以改進?!靶S嵧ā钡耐茝V工作,任重而道遠,且隨著教育改革形勢的發(fā)展,教育觀念和社會服務的理念也需要更新。我們將充分發(fā)揮“校訊通”的功能,更好地為教育教學服務,使我校的教育教學工作和家校聯(lián)系工作更上一層樓。

      開發(fā)區(qū)第一小學 2012年12月

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