關于印發(fā)《長白山保護開發(fā)區(qū)

“誠信校園”工作實施方案》的通知

機關各科室、直屬事業(yè)單位，各中小學、幼兒園：

根據《長白山保護開發(fā)個人信用建設方案》《2019年度長白山保護開發(fā)區(qū)“誠信走進校園”活動方案》要求，為加快我區(qū)教育行業(yè)信用體系建設工作，在教育系統(tǒng)營造誠實、守信、自律、互信的信用環(huán)境，結合教育實際，特制訂本方案。

一、指導思想

堅持以黨的十九大精神為指導，全面貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，按照《長白山保護開發(fā)個人信用建設方案》總體部署,以教育誠信促進社會誠信，把學校誠信制度建設、教師師德師風和學生誠信教育作為教育系統(tǒng)誠信建設的重點，規(guī)范學校辦學和教師從教行為，辦人民滿意的學校，做社會滿意的教師，提高學生文明素養(yǎng)，促進教育又好又快發(fā)展。

二、重點任務

（一）開展“誠信校園”建設，規(guī)范辦學行為

1.推進依法治教。加強教育系統(tǒng)黨風廉政建設，推進教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系建設。加強對人民群眾反映熱點問題的治理。加強普法教育，全面推進依法行政、依法治教和依法治校，大力開展教育系統(tǒng)法制宣傳教育和培訓。健全校務公開制度，落實教育資助政策，加大涉及群眾切身利益的教育決策事項和相關信息公開力度，方便人民群眾，接受社會監(jiān)督，提高教育公信力。

2.規(guī)范辦學行為。規(guī)范學校課程設置、教學常規(guī)、教育科研、學生評價等。規(guī)范招生行為，堅持義務教育階段“免試劃片、相對就近”的入學原則，新生“均衡編班”，高中“陽光招生”。規(guī)范收費行為，認真落實治理中小學亂收費有關規(guī)定，堅決治理教育亂辦班補課、亂征訂教輔資料等亂收費熱點問題。規(guī)范民辦學校和培訓機構辦學行為，加強監(jiān)管，杜絕違規(guī)行為發(fā)生。同時，加強校風、教風、學風和考風建設工作，將公辦中小學、幼兒園誠信情況納入學校目標考核，以教育誠信促進社會誠信。

3.開展誠信教育。將誠信教育作為中小學生思想品德教育的重要內容，推動誠信教育進學校、進課堂，開展學生演講、圖文展、主題班會等各種誠信主體教育活動。推動學校加強信用管理，建立健全18歲以上成年學生誠信檔案，推動將學生個人誠信作為升學、畢業(yè)、鑒定推薦、評先選優(yōu)、獎學金發(fā)放等環(huán)節(jié)的重要參考因素。建立完善教師、學生信用評價制度，將信用評價與助學貸款申請、職稱職務晉升、崗位聘用等掛鉤。

通過誠信教育引導師生樹立“說誠信話、辦誠信事、做誠信人”的誠信觀念，引導師生了解誠信的本質和內涵，誠信與道德，誠信與成才的關系，形成選樹誠信學生、誠信教師常態(tài)機制，共建誠信和諧校園。

（二）加強“誠信教師”建設，提升職業(yè)素質

4.加強師德師風建設。把誠信建設與師德建設緊密結合，加強師德管理，加大師德培訓，提高教師修養(yǎng)。堅持正面教育為主，對優(yōu)秀師德典型進行廣泛宣傳，弘揚主旋律，傳遞正能量。加大對有償補課、體罰學生等違規(guī)行為的懲治力度，通過明察暗訪、信訪線索追查等方式，嚴肅查處施教行為不端、從教行為不廉等師德師風問題，維護教師教書育人、廉潔從教的良好形象，做學生的榜樣，做社會的楷模。

5.提升教師專業(yè)化水平。把提升教師專業(yè)水平與教師隊伍的誠信建設相結合，深入開展專業(yè)學習、崗位技能、課堂教學和各項教育教學技能比武、賽課活動，使修德與修業(yè)達到和諧統(tǒng)一。培養(yǎng)有追求、有品格、有能力的教師隊伍，讓他們想干事、會干事、干成事，使教師的人生價值隨著教育教學能力和教書育人水平的提高而升華。

6.建立健全教師信用評價和獎懲機制。建立和完善科學有效的師德師風評價考核機制，將教師信用評價制度與師德考核測評結果相結合，采取教師自評、互評，學生、家長參評，向社會各界問卷測評等方式，對教師進行誠信教育的專項考核，并將考核結果存入師德誠信檔案。

（三）推進“誠信學生”建設，提高文明素養(yǎng)

7.組織全校師生召開以誠信為主題的班會。各校校長或副校長進行現場誠信教育，班級代表帶領全班同學進行誠信宣誓，讓學生明白“一處失信，處處受制約”，真正加強每個同學的誠信觀念，從小養(yǎng)成“爭當誠信人”的好習慣，用誠信為校園添光彩。

（四）開展“誠信杯”有獎征文比賽活動

8.組織全校師生開展以“我身邊的誠信故事”為題的征文活動。按照學年劃分參賽類別，文種題材不限（除詩歌外），設立一、二、三等獎項，根據參賽人數設置獎項比例，通過第三方評選出優(yōu)秀參賽作品及優(yōu)秀指導教師進行頒獎，讓全體教師真正自覺主動參與到誠信教育活動中，發(fā)現生活中誠信帶來的美好，從現在做起，從小事做起，積極行動起來，培養(yǎng)誠信品格，推進精神文明建設，傳播正能量。

9.建立健全學生誠信考核評價機制。逐步建立完善學生個人誠信檔案，鼓勵學生簽署誠信保證書、誠信考試承諾書，通過誠信品德評價機制，對學生在校期間的德育品行情況、各類違紀情況等做好全方位的、詳實的記錄，通過信用評價體系，對各種有違誠信的行為進行科學的分析歸納，與評優(yōu)、獎懲等綜合評價掛鉤，使學生能時刻注意自己的行為，培養(yǎng)自我、調整自我、完善自我，在校期間形成較穩(wěn)定持久的誠信理念，不斷提高自己的誠信度；確保誠信檔案的完整性、真實性，使其在學生畢業(yè)后能有效地延伸到社會。

三、保障措施

（一）強化組織領導

為全面推進教育系統(tǒng)誠信建設，成立主要領導任組長，班子成員為副組長，各科室負責人和各校校長（園長）為成員的教育系統(tǒng)誠信建設工作領導小組，領導小組辦公室設在局基教科。各地各學校要成立辦事處主任（校長）為組長的誠信建設工作領導小組，制定工作方案，落實工作責任，形成上下齊抓共管的工作格局。

（二）建立和完善誠信激勵機制

各學校要注重結合實際，將誠信教育納入管理、服務、教育、教學之中，與日常工作進行有機整合。建立和完善學校、教師以及學生誠信評價、考核機制，將誠信考核結果與學校目標責任掛鉤，與教師職稱評聘、職務晉升、評優(yōu)選先和師德考核掛鉤，與學生綜合素質評價、評優(yōu)評先、招生入學掛鉤，逐步建立完善學校、教師和學生評價制度與體系。

（三）加大宣傳引導力度

各學校要利用校園廣播、網站、微信平臺、宣傳欄、班會等加大誠信知識、政策法規(guī)的宣傳教育力度，組織廣大師生積極參與誠信教育實踐活動，提高誠信意識，加大對誠信事跡的宣傳力度，及時發(fā)布誠信教育活動信息，營造教育系統(tǒng)誠信氛圍，創(chuàng)設人人講誠信的良好環(huán)境。

加強材料報送工作，各校要于10月末前，結合實際制定本?！罢\信校園”工作實施方案，認真校對，經主要領導審核后上報至局黨建科郵箱（cbsjyjdw@163.com);同時，完成誠信教育主題班會、有獎征文比賽等活動，結合實際扎實推進各項工作，于2019年12月25日前，將相關活動開展情況及下一步工作打算等形成年度工作報告，同時報送活動開展的照片、記錄等佐證材料（cbsjyjdw@163.com)。

長白山管委會教科局

2019年10月10日