第一篇：xx縣作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)專項(xiàng)督查實(shí)施方案

“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng)

專項(xiàng)督查實(shí)施方案

為促進(jìn)全縣轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年活動(dòng)深入開展，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，持續(xù)優(yōu)化我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境，結(jié)合我縣實(shí)際，現(xiàn)就開展全縣“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng)專項(xiàng)督查制定如下方案。

一、總體要求

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要指示批示精神，推動(dòng)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位進(jìn)一步提高政治站位，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，深入踐行為民服務(wù)的根本宗旨，切實(shí)解決影響和制約發(fā)展的突出問題，全面激發(fā)改革創(chuàng)新的動(dòng)力活力，建立健全促進(jìn)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，著力鍛造敢擔(dān)當(dāng)善作為的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)決糾正和整治作風(fēng)積弊，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和有利于發(fā)展的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，確?？倳浺暡旄拭C重要講話和“八個(gè)著力”重要指示精神落地生根，確保省第十三次黨代會(huì)、市第七次黨代會(huì)和縣第十五次黨代會(huì)決策部署落到實(shí)處，推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康快速發(fā)展，為確保與全國(guó)全省全市一道全面建成小康社會(huì)提供作風(fēng)保障。

二、督查重點(diǎn)內(nèi)容

（一）部署動(dòng)員方面

—1— 一是安排部署情況。重點(diǎn)檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門對(duì)省、市、縣作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)會(huì)議精神傳達(dá)學(xué)習(xí)、制定實(shí)施方案及成立領(lǐng)導(dǎo)小組、組織機(jī)構(gòu)建立、召開動(dòng)員會(huì)及作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)工作開展等情況。

二是宣傳發(fā)動(dòng)情況。重點(diǎn)檢查各單位干部職工對(duì)省、市、縣開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的重要意義、總體目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)等內(nèi)容的知曉情況、本單位干部職工學(xué)習(xí)、組織觀看折達(dá)公路警示教育情況、干部職工對(duì)開展轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年活動(dòng)是否形成了思想自覺和行動(dòng)自覺。

（二）問題查擺方面

一是著力解決政治上不過硬、履行主體責(zé)任不到位、壓力傳導(dǎo)層層遞減等問題。重點(diǎn)解決貫徹執(zhí)行黨中央和省委省政府重大決策部署打折變通，表態(tài)多調(diào)門高、行動(dòng)少落實(shí)差的問題；全面從嚴(yán)治黨寬松軟、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識(shí)淡漠、教育監(jiān)督管理缺失、壓力責(zé)任傳導(dǎo)逐級(jí)衰減的問題。

二是著力解決能力不足、視野不寬、辦法不多等問題。重點(diǎn)解決謀劃部署工作缺乏針對(duì)性、操作性和實(shí)效性的問題；缺乏改革創(chuàng)新精神，觀念保守、思想僵化、固步自封的問題；研究政策不深不透，本領(lǐng)不強(qiáng)、專業(yè)不精、底數(shù)不清、情況不明、數(shù)字不準(zhǔn)、措施不實(shí)的問題。

三是著力解決履職擔(dān)當(dāng)不夠、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、官僚主義、衙門作風(fēng)等問題。重點(diǎn)解決對(duì)貫徹落實(shí)黨中央和省委省政府

—2— 重大決策部署推諉扯皮、不干事不擔(dān)當(dāng)，工作四平八穩(wěn)、得過且過、消極應(yīng)付的問題；官僚主義和衙門作風(fēng)嚴(yán)重，蠻橫刁難、層層推拖、糊弄應(yīng)付的問題；特權(quán)思想嚴(yán)重，部門利益固化的問題；碰到困難找借口，遇到矛盾繞道走，“寧可不干事、以求不出事”，甘于當(dāng)“太平官”的問題。

四是著力解決熱衷于搞形式、走過場(chǎng)、不求實(shí)效等問題。重點(diǎn)解決調(diào)查研究走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水的問題；起草文件、出臺(tái)制度照抄照搬照轉(zhuǎn)，層層重復(fù)開會(huì)，用會(huì)議落實(shí)會(huì)議、“依葫蘆畫瓢”的問題；不重實(shí)效重包裝，搞勞民傷財(cái)?shù)摹靶蜗蠊こ獭薄罢?jī)工程”的問題。

五是著力解決行政效能低下、營(yíng)商環(huán)境不優(yōu)等問題。重點(diǎn)解決深化“接放管服”改革舉措配套銜接不到位、簡(jiǎn)政放權(quán)不夠徹底，行政審批項(xiàng)目多、審批方式不夠優(yōu)化、準(zhǔn)入門檻過高，涉企稅費(fèi)管理不規(guī)范的問題；政務(wù)服務(wù)質(zhì)量不高、效率低下，部門專網(wǎng)林立、互不兼容、業(yè)務(wù)不協(xié)同，辦事程序復(fù)雜，群眾“多頭跑”“事難辦”的問題；行業(yè)主管部門監(jiān)管缺失，工程項(xiàng)目建設(shè)搞利益輸送、官商勾結(jié)、權(quán)錢交易的問題。

六是著力解決陽(yáng)奉陰違、欺上瞞下、弄虛作假、慵懶散慢、落實(shí)不力等問題。重點(diǎn)解決對(duì)上級(jí)決策部署不執(zhí)行或搞選擇性執(zhí)行，政策空轉(zhuǎn)、截留，落實(shí)效果不好的問題；陽(yáng)奉陰違、當(dāng)面一套、背后一套，隱瞞實(shí)情的問題；抓工作的責(zé)任心和緊迫感不強(qiáng)，庸政懶政怠政，群眾關(guān)切的民生工程久拖不決，扶貧項(xiàng)目實(shí)施包

—3— 裝注水、偷工減料、克扣截留、暗箱操作等問題。

（三）整改推進(jìn)方面

一是投訴受理情況。重點(diǎn)檢查作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)問題投訴反映受理電話、網(wǎng)絡(luò)信箱公布開通、意見箱設(shè)置、群眾投訴反映作風(fēng)問題登記受理、辦結(jié)等情況。

二是臺(tái)賬建立情況。重點(diǎn)檢查作風(fēng)問題意見建議的征求，作風(fēng)問題梳理匯總，各單位、各單位領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人、其他干部職工作風(fēng)問題清單及整改臺(tái)賬建立等情況。

三是問題整改情況。重點(diǎn)檢查對(duì)照問題清單和整改臺(tái)賬進(jìn)行整改落實(shí)情況，是否做到了即知即改，立行立改，掛牌銷號(hào)制度；是否及時(shí)上報(bào)了作風(fēng)問題整改進(jìn)度情況統(tǒng)計(jì)表；領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員個(gè)人作風(fēng)問題及整改措施公示公開等情況。

四是統(tǒng)籌推進(jìn)情況。重點(diǎn)檢查作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)與?不忘初心、牢記使命?主題教育、?脫貧攻堅(jiān)作風(fēng)建設(shè)年?活動(dòng)、?精準(zhǔn)扶貧自查自糾?行動(dòng)、?扶貧領(lǐng)域‘四風(fēng)’問題?糾正行動(dòng)、?三糾三促?專項(xiàng)行動(dòng)和深化?接放管服?改革工作突破年等活動(dòng)緊密結(jié)合、統(tǒng)籌推進(jìn)、同向發(fā)力等情況。

（四）措施落實(shí)方面

一是督查問責(zé)情況。重點(diǎn)檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門對(duì)督查發(fā)現(xiàn)問題整改措施的執(zhí)行情況；對(duì)督查發(fā)現(xiàn)和通報(bào)的問題限期整改等情況。

二是輿論宣傳情況。重點(diǎn)檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門作風(fēng)

—4— 建設(shè)年活動(dòng)宣傳報(bào)道，編發(fā)報(bào)送作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)工作開展情況的信息簡(jiǎn)報(bào)、通過媒體等渠道對(duì)先進(jìn)典型和反面案例的報(bào)道、曝光等情況。

三是建章立制情況。重點(diǎn)檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門圍繞問題整改落實(shí)，對(duì)已有各項(xiàng)規(guī)章制度及執(zhí)行情況的系統(tǒng)梳理，制度建設(shè)中存在漏洞和缺陷的查找，對(duì)內(nèi)容空洞、不切合實(shí)際的規(guī)章制度的及時(shí)廢止，需完善的及時(shí)予以修訂情況，切實(shí)把有效的做法通過制度的形式固定下來(lái)，切實(shí)形成科學(xué)完善、務(wù)實(shí)管用、針對(duì)性強(qiáng)、有利于發(fā)展的制度體系。

三、督查方式

（一）全面督查：主要圍繞《清水縣深入開展?轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年?活動(dòng)實(shí)施方案》階段工作安排，通過聽取匯報(bào)、查閱資料、問卷調(diào)查、召開座談會(huì)等方式，全面了解掌握各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門活動(dòng)開展情況。

（二）專項(xiàng)督查：主要針對(duì)深入開展?精準(zhǔn)扶貧自查自糾?活動(dòng)，著力糾正?扶貧領(lǐng)域‘四風(fēng)’問題?，持續(xù)深化?三糾三促?專項(xiàng)行動(dòng)，大力開展?項(xiàng)目建設(shè)集中攻堅(jiān)行動(dòng)?，全面開展?接放管服?改革工作突破年活動(dòng)和十八大以來(lái)各類問題整改落實(shí)?回頭看?行動(dòng)等重點(diǎn)工作開展督查，著力推進(jìn)重點(diǎn)任務(wù)的落實(shí)。

（三）明察暗訪：主要圍繞窗口單位、執(zhí)法監(jiān)管部門、服務(wù)行業(yè)和問題比較突出的重點(diǎn)領(lǐng)域、部門、行業(yè)及崗位，嚴(yán)格落實(shí)

—5— “一督查二整改三通報(bào)四問責(zé)”的跟蹤問效機(jī)制，采取明查暗訪與突擊督查相結(jié)合，定期督查與隨機(jī)抽查相結(jié)合，現(xiàn)場(chǎng)督辦與面上通報(bào)相結(jié)合的方式，對(duì)?慵懶散?、?推拖繞?和工作紀(jì)律松弛、工作任務(wù)不落實(shí)、落不實(shí)的人和事跟蹤問效，確保政令暢通、決策落地生根。

四、督查分工

督查工作由縣作風(fēng)辦全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，按照分級(jí)分層分領(lǐng)域負(fù)責(zé)的原則組織開展。

1.由縣作風(fēng)辦牽頭，負(fù)責(zé)全縣作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的全面督查，根據(jù)需要對(duì)重點(diǎn)單位、重點(diǎn)行業(yè)、重要領(lǐng)域開展階段性隨機(jī)督查，適時(shí)組織開展明察暗訪。

2.由縣政府辦公室牽頭，負(fù)責(zé)政府部門作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)和“接放管服”改革工作，特別是加快?一窗辦一網(wǎng)辦簡(jiǎn)化辦馬上辦?改革的督查。

3.由縣紀(jì)委監(jiān)委牽頭，負(fù)責(zé)全縣“三糾三促”專項(xiàng)行動(dòng)的督查。4.由縣發(fā)改局牽頭，負(fù)責(zé)全縣項(xiàng)目建設(shè)集中攻堅(jiān)行動(dòng)的督查。5.由縣扶貧辦牽頭，負(fù)責(zé)全縣“脫貧攻堅(jiān)作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的督查。

6.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門牽頭，負(fù)責(zé)各自作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的督查。

各牽頭單位要結(jié)合工作實(shí)際，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，細(xì)化工作任務(wù)，量化工作目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的督查方案，于6月25日前

—6— 報(bào)縣作風(fēng)辦。

五、工作要求

1.提高思想認(rèn)識(shí)。縣作風(fēng)辦督促檢查組、各牽頭單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要深化思想認(rèn)識(shí)，要從講政治的高度出發(fā)，深刻認(rèn)識(shí)開展督促檢查工作的重要作用，進(jìn)一步樹牢?四個(gè)意識(shí)?，把向督查要實(shí)效擺在深入開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的重要位置，真正做到敢抓、敢管、敢較真，確保督查工作取得實(shí)效。

2.突出問題導(dǎo)向?？h作風(fēng)辦督促檢查組、各牽頭單位要對(duì)帶有普遍性、傾向性和群眾反映強(qiáng)烈的突出問題進(jìn)行分析研究，及時(shí)提出指導(dǎo)性建議。對(duì)問題較多、群眾和企業(yè)意見較大的部門和單位，要形成實(shí)事求是、全面詳實(shí)的督查報(bào)告，分析問題成因，提出對(duì)策措施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門對(duì)督查反饋的問題意見，要建立問題清單，制定整改措施，認(rèn)真抓好整改。

3.強(qiáng)化整治力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各牽頭單位要結(jié)合本單位工作實(shí)際，根據(jù)督查實(shí)施方案，強(qiáng)化工作措施，把主要精力放在群眾和企業(yè)反映強(qiáng)烈的重點(diǎn)行業(yè)和關(guān)鍵崗位上，通過重點(diǎn)約談、跟蹤督辦、舉報(bào)查處、追責(zé)問責(zé)、事例曝光等方式，切實(shí)加大督查力度，對(duì)督查發(fā)現(xiàn)的作風(fēng)問題扭住不放，寸步不讓，絕不包庇縱容，絕不姑息遷就，做到真督實(shí)查，真查真改，真見成效。

4.嚴(yán)明工作紀(jì)律?？h作風(fēng)辦督促檢查組、各牽頭單位要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神和督查工作要求，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不通風(fēng)報(bào)信，不為當(dāng)事人說情，不利用工作之便辦私事，不給基層增加

—7— 負(fù)擔(dān)，切實(shí)發(fā)揮好表率作用。要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)開展督查，把工作重點(diǎn)放在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題上，從而促進(jìn)全縣作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)深入開展。

5.嚴(yán)格責(zé)任追究。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要主動(dòng)接受監(jiān)督，積極配合縣作風(fēng)辦督促檢查組及各牽頭單位開展的督查檢查，不得以任何形式和理由拒不接受監(jiān)督檢查，不得陽(yáng)奉陰違；對(duì)因工作打擊報(bào)復(fù)、誣陷誣告的，縣作風(fēng)辦督促檢查組和各牽頭單位有權(quán)反映，將從嚴(yán)徹查追責(zé)問責(zé)。

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第二篇：學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)督查實(shí)施方案

“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng)

督查實(shí)施方案

為促進(jìn)我校轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年活動(dòng)深入開展，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，持續(xù)優(yōu)化提升我校教育發(fā)展環(huán)境，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng)專項(xiàng)督查制定如下方案。

一、總體要求

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要指示批示精神，推動(dòng)我校各部門進(jìn)一步提高政治站位，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，深入踐行為民服務(wù)的根本宗旨，切實(shí)解決影響和制約我校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的突出問題，建立健全促進(jìn)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，著力鍛造敢擔(dān)當(dāng)善作為的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)決糾正和整治作風(fēng)積弊，以服務(wù)師生、服務(wù)群眾、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以勤政廉潔、務(wù)實(shí)高效、群眾滿意為目標(biāo)，以完善規(guī)章制度為基礎(chǔ)，以監(jiān)督檢查為重點(diǎn)，以糾偏治亂為導(dǎo)向，以責(zé)任追究為抓手，著力打造一支思想好、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精的教育服務(wù)團(tuán)隊(duì)。推動(dòng)我校各項(xiàng)工作全面快速發(fā)展，為確保與全縣一道全面建成小康社會(huì)提供作風(fēng)保障。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過共同努力，營(yíng)造作風(fēng)建設(shè)人人都是主體、個(gè)個(gè)都有責(zé)任的濃厚氛圍，推動(dòng)形成作風(fēng)建設(shè)規(guī)范化、常態(tài)化，使我校全體教職工有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)、規(guī)范的執(zhí)教行為、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量和較高的社會(huì)評(píng)價(jià)，學(xué)校整體形象大力提升。

三、主要措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

經(jīng)學(xué)校支委會(huì)研究決定，成立專門的作風(fēng)建設(shè)工作督查領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：馬惠娟

副組長(zhǎng)：李曉慧 王燕妮

成 員 ：馬紅偉 胡建國(guó) 陳彥明 張文麗 范亞濤 賀愛萍 張媛媛 樊代成 米桂榮 汪建清

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)、專項(xiàng)檢查、違紀(jì)情況查處等工作，馬紅偉同志兼辦公室主任，負(fù)責(zé)資料的上報(bào)工作。

（二）落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”

1.各盡其責(zé)。學(xué)校黨支部擔(dān)負(fù)作風(fēng)建設(shè)的主體責(zé)任，學(xué)校紀(jì)檢委員擔(dān)負(fù)監(jiān)督責(zé)任，學(xué)校班子成員要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，切實(shí)抓好分管部門和領(lǐng)域的作風(fēng)建設(shè)。

2.嚴(yán)抓考核。建立學(xué)校教職工作風(fēng)建設(shè)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，并將考核結(jié)果納入教職工表彰獎(jiǎng)勵(lì)、晉職晉級(jí)及績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)。3.嚴(yán)肅責(zé)任追究。嚴(yán)格落實(shí)“一案雙查”、“一案多查”和“隨案隨查”，對(duì)發(fā)生作風(fēng)方面重大問題的人員，既要追究當(dāng)事人的責(zé)任，又要分清集體責(zé)任和個(gè)人責(zé)任、主要責(zé)任和重要責(zé)任，嚴(yán)格實(shí)行倒查追責(zé)，對(duì)造成重大不良后果或負(fù)面影響的，要給予相關(guān)責(zé)任人的黨紀(jì)政紀(jì)處分。

（三）深化源頭治理

1.健全廉政教育機(jī)制。切實(shí)抓好常見廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的宣傳培訓(xùn)，通過觀看影視資料、正反案件剖析等多種方式，督促干部職工敬畏法紀(jì)、弘揚(yáng)正氣，警鐘常鳴。

2.認(rèn)真落實(shí)建章立制。圍繞反對(duì)“四風(fēng)”和落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定，建立健全改進(jìn)會(huì)風(fēng)文風(fēng)、經(jīng)費(fèi)管理、公務(wù)接待、基本建設(shè)、招標(biāo)采購(gòu)等規(guī)章制度。完善并嚴(yán)格執(zhí)行公職人員不得搞非法利益輸送、違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)、在企業(yè)兼職兼薪、個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告等規(guī)章制度。

3.密切聯(lián)系群眾。廣泛聽取群眾意見，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用。設(shè)置意見箱、網(wǎng)絡(luò)郵箱和群眾舉報(bào)電話，對(duì)群眾反映學(xué)校干部職工存在的問題及時(shí)調(diào)查處理。

四、督查的重點(diǎn)內(nèi)容

（一）部署動(dòng)員方面

重點(diǎn)自查安排部署情況和宣傳發(fā)動(dòng)情況。充分調(diào)查了解干部職工對(duì)開展轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年活動(dòng)是否形成了思想自覺和行動(dòng)自覺。

（二）問題查擺方面

由學(xué)校作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)督查小組牽頭，重點(diǎn)督查縣委縣政府提出的“著力解決政治上不過硬、履行主體責(zé)任不到位、壓力傳導(dǎo)層層遞減等問題；著力解決能力不足、視野不寬、辦法不多等問題；著力解決履職擔(dān)當(dāng)不夠、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、官僚主義、衙門作風(fēng)等問題；著力解決熱衷于搞形式、走過場(chǎng)、不求實(shí)效等問題；著力解決行政效能低下、營(yíng)商環(huán)境不優(yōu)等問題、著力解決陽(yáng)奉陰違、欺上瞞下、弄虛作假、慵懶散慢、落實(shí)不力”等八個(gè)方面的問題查擺情況。

（三）整改推進(jìn)方面

一是投訴受理情況。重點(diǎn)檢查作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)問題投訴反映受理電話、網(wǎng)絡(luò)信箱公布開通、意見箱設(shè)置、群眾投訴反映作風(fēng)問題登記受理、辦結(jié)等情況。

二是臺(tái)賬建立情況。重點(diǎn)檢查作風(fēng)問題意見建議的征求，作風(fēng)問題梳理匯總，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人、其他干部職工作風(fēng)問題清單及整改臺(tái)賬建立等情況。

三是問題整改情況。重點(diǎn)檢查對(duì)照問題清單和整改臺(tái)賬進(jìn)行整改落實(shí)情況，是否做到了即知即改，立行立改，掛牌銷號(hào)制度；是否及時(shí)上報(bào)了作風(fēng)問題整改進(jìn)度情況統(tǒng)計(jì)表；領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員個(gè)人作風(fēng)問題及整改措施公示公開等情況。

五、督查方式

（一）全面自查：主要圍繞《清水縣深入開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng)督查實(shí)施方案》階段工作安排，通過查閱資料、問卷調(diào)查、召開座談會(huì)等方式，全面了解掌握學(xué)?；顒?dòng)開展情況。

（二）專項(xiàng)督查：主要針對(duì)干部職工“走讀”、節(jié)假日值班脫崗、上班不在狀態(tài)、服務(wù)態(tài)度差、工作作風(fēng)漂浮等冷硬推拖和庸懶散浮的問題；深入治理干部職工不講政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、不按規(guī)定程序請(qǐng)銷假、遇到矛盾和問題逐級(jí)上報(bào)的問題；深入整治接受服務(wù)對(duì)象宴請(qǐng)、違規(guī)收受禮品禮金的問題；深入整治違規(guī)有償補(bǔ)課、違規(guī)征訂、銷售和使用教輔材料的問題；深入整治利用職權(quán)在征訂教輔材料、采購(gòu)學(xué)生副本和校服、購(gòu)買學(xué)生保險(xiǎn)以及項(xiàng)目招投標(biāo)等環(huán)節(jié)中收取各種名目的“中介費(fèi)”、“勞務(wù)費(fèi)”、“好處費(fèi)”的問題；深入整治學(xué)生上學(xué)擇校、擇班托關(guān)系、找熟人、請(qǐng)客送禮的問題；深入整治學(xué)?；窘ㄔO(shè)（維修、文化建設(shè)）不按程序操作、不按期提請(qǐng)審計(jì)，以及大宗物資采購(gòu)不按程序報(bào)批和審計(jì)的問題；深入整治教育惠民政策落實(shí)過程中優(yōu)親厚友、弄虛作假、擴(kuò)面降標(biāo)、收受回扣的問題；深入整治干部職工違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)或在企業(yè)兼職兼薪的問題；深入整治學(xué)校舉債建設(shè)、公務(wù)費(fèi)開支超標(biāo)的問題。

（三）明察暗訪：由活動(dòng)辦公室抽調(diào)專人采取明查暗訪與突擊督查相結(jié)合，定期督查與隨機(jī)抽查相結(jié)合，現(xiàn)場(chǎng)督辦與面上通報(bào)相結(jié)合的方式，對(duì)“慵懶散”、“推拖繞”和工作紀(jì)律松弛、工作任務(wù)不落實(shí)、落不實(shí)的人和事跟蹤問效，確保政令暢通、決策落地生根。

六、督查步驟

我校作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)督查工作分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段：組織動(dòng)員、開展自查（2018年6月底前）。主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳、自我查擺問題、制定工作方案。

第二階段：強(qiáng)化檢查、督促整改（2018年7月至11月）。主要任務(wù)是在自查自糾和專項(xiàng)督查的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持走群眾路線，通過有序組織群眾開展評(píng)風(fēng)活動(dòng)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，督促各職能室深入抓好整改落實(shí)，把轉(zhuǎn)變作風(fēng)的各項(xiàng)要求落實(shí)到位。

第三階段：總結(jié)完善，鞏固提高（2018年12月至2019年2月）。主要任務(wù)是通過全面總結(jié)，開展“回頭看”活動(dòng)，通報(bào)開展活動(dòng)情況。

第三篇：“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案

“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變我村干部工作作風(fēng)，規(guī)范辦事流程、優(yōu)化服務(wù)、提高效能，促進(jìn)我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府《關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施意見》(鎮(zhèn)發(fā)[2XX2]27號(hào))安排，結(jié)合我村實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以“提神、提效、提速”為主題，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)，廉潔高效的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，切實(shí)增強(qiáng)干部的事業(yè)心和責(zé)任感及為民辦事能力，打造一支勇于改革創(chuàng)新、能真抓實(shí)干、又公正廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子。

二、目標(biāo)任務(wù)

以“治懶治庸、提神增效、內(nèi)塑素質(zhì)、外樹形象”為重點(diǎn)以“勤政、廉政、善政”為目標(biāo)，著力解決我村存在的干勁不足、效率不高等突出問題。通過深化干部作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提振干部隊(duì)伍精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升效能，推進(jìn)我村各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展，做到讓讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓群眾放心。

三、活動(dòng)時(shí)間

本次活動(dòng)從2XX2年5月中旬始至2XX2年4月下旬，分四個(gè)階段進(jìn)行:

四、工作步驟

(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(2XX2年5月2X日一6月)

召開兩委班子成員會(huì)議,傳達(dá)貫徹落實(shí)市、鎮(zhèn)相關(guān)文件精神，結(jié)合我村實(shí)際，制定操作性強(qiáng)的具體實(shí)施方案，明確工作目標(biāo)和完成期限;組織召開全體干部“深化干部作風(fēng)建設(shè)”動(dòng)員大會(huì)，全面部署“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。積極做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使全體干部充分認(rèn)識(shí)開展“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的重大意義，切實(shí)提高兩委班子成員參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性和自覺性。通過上黨課、干部培訓(xùn)、印發(fā)“六條禁令”“十不準(zhǔn)”小卡片等形式，深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、黨性修養(yǎng)知識(shí)、科技、法律等知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升能力。

(二)查找問題階段(2XX2年7月一XX月X5日)

村兩委要從自身做起，廣泛征求各方面的意見建議，深入開展自查自糾，認(rèn)真分析，制定整改措施。要通過召開征求意見座談會(huì)的形式，深入群眾征求意見建議，要開展民主評(píng)議，進(jìn)一步拓寬群眾參與監(jiān)督的途徑和渠道?；顒?dòng)期間至少組織一次作風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議活動(dòng)。

(三)整改提高階段(2XX2年XX月X6日一3月X5日)

村干部要結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)查找出來(lái)的問題進(jìn)行認(rèn)真分析，深入剖析，抓住問題的實(shí)質(zhì)，研究解決的方法，切實(shí)解決問題。每位村干部要結(jié)合自己的崗位職責(zé)和自身思想深層次的問題，提出具體的工作目標(biāo)和整改措施。

(四)總結(jié)鞏固階段(2XX2年3月X6日一4月2X日)

每個(gè)村干部要著眼當(dāng)前，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，對(duì)開展深化干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，肯定成績(jī)，發(fā)現(xiàn)不足，明確改進(jìn)措施。

在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上，把作風(fēng)建設(shè)的好做法、新經(jīng)驗(yàn)上升為制度規(guī)范，轉(zhuǎn)化為經(jīng)常之舉，不斷鞏固和擴(kuò)大作風(fēng)建設(shè)的成果，促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的科學(xué)化，規(guī)范化和制度化，形成作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

五、工作內(nèi)容

村兩委要深入落實(shí)鎮(zhèn)黨委，政府《關(guān)于開展“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施意見》的工作要求和工作部署，開展好“三級(jí)書記帶頭大走訪”活動(dòng)、做好新形勢(shì)下信訪工作等，嚴(yán)格執(zhí)行作風(fēng)紀(jì)律“十不準(zhǔn)”規(guī)定。兩委成員走訪群眾家庭不少于8X戶，每人結(jié)對(duì)幫扶5名困難群眾;村里群眾來(lái)訪熱情接待、積極化解矛盾，定期組織開展矛盾糾紛和疑難問題排查，同時(shí)做好村總部經(jīng)濟(jì)招商選資、計(jì)劃生育、養(yǎng)老保險(xiǎn)、園區(qū)開發(fā)建設(shè)、勞務(wù)協(xié)調(diào)等各項(xiàng)日常工作。

六、工作要求

1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

村里成立深化干部作風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各干部要切實(shí)負(fù)起抓落實(shí)、帶隊(duì)伍的責(zé)任，組織實(shí)施，帶頭落實(shí)，迅速掀起抓作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境的熱潮。

2.廣泛宣傳，全員參與

充分利用公開欄宣傳活動(dòng)意義及開展成效情況。開好領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，黨員民主生活會(huì)，開展群眾民主評(píng)議活動(dòng)，使廣大干部群眾自覺主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來(lái)，形成講服務(wù)比貢獻(xiàn)，講執(zhí)行比效率的濃厚氛圍。

3.加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格監(jiān)督。

要加強(qiáng)督促檢查，由領(lǐng)導(dǎo)小組抽查通報(bào)，對(duì)主要工作、重點(diǎn)工作完成情況進(jìn)行監(jiān)督。

4.務(wù)實(shí)實(shí)效，注重長(zhǎng)效

根據(jù)實(shí)踐，及時(shí)掌握情況，提出建議，解決問題，加強(qiáng)信息反饋，總結(jié)推介活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)活動(dòng)的深入開展，并探索深化黨員干部作風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，建立完善長(zhǎng)效機(jī)制，從而從根本上促進(jìn)干部作風(fēng)好轉(zhuǎn)。

***委會(huì)年5月2X日

第四篇：“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案2011

簡(jiǎn)陽(yáng)市三星中學(xué)

開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案

為了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在中央紀(jì)委第七次全體會(huì)議上的重要講話精神，進(jìn)一步樹立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面加強(qiáng)我校教職工作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)市教科局文件精神和三星學(xué)區(qū)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)方案，決定在學(xué)校開展以“貼近實(shí)際、貼近師生，深入創(chuàng)建文明行業(yè)”為主題的“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)?，F(xiàn)提出如下實(shí)施意見：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹胡錦濤總書記在中紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話和區(qū)教育局關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)方案，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，以辦“均衡、和諧”的教育為目標(biāo)，著力解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的突出問題，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，為學(xué)校的和諧健康發(fā)展提供有力保障。

二、活動(dòng)要點(diǎn)

按照胡錦濤總書記關(guān)于在個(gè)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面良好分氣的要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面取得明顯成效。

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長(zhǎng)：鐘根廷

副組長(zhǎng)：張樹興

王先卓（具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)）成員：各教研組長(zhǎng)（負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)交流會(huì)）。

（二）勤奮學(xué)習(xí)，大興教育之風(fēng)

要進(jìn)一步完善學(xué)校中心組制度，認(rèn)真制度學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期開展集中學(xué)習(xí)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，從教師工作的實(shí)際出發(fā)，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，以科學(xué)的理論武裝師生頭腦、指導(dǎo)教育實(shí)踐、推進(jìn)各項(xiàng)工作。通過學(xué)習(xí)，著力堅(jiān)定教師的理想信念，著力增強(qiáng)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺信，著力提高駕馭教育改革發(fā)展的能力。

（三）求真務(wù)實(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng) 學(xué)校教師要發(fā)展求真務(wù)實(shí)的精神，查實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感的緊迫感。學(xué)校要建立健全儀事規(guī)則和決策程序，做到依法決策、科學(xué)決策、民主決策。完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系教研組制度，協(xié)調(diào)解決實(shí)際問題。加強(qiáng)會(huì)議計(jì)劃管理，少開會(huì)、開短會(huì)。不斷完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力形成長(zhǎng)效機(jī)制。

（四）令行禁止，深化政務(wù)公開

要自覺維護(hù)大政方針的統(tǒng)一，善于把上級(jí)部門的精神與學(xué)校實(shí)際結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真貫徹上級(jí)的重大決策，創(chuàng)造性的開展工作。認(rèn)真受理各類咨詢和投訴，努力做到件件有著落，事事有回音；深化校務(wù)公開，規(guī)范教育收費(fèi)行為，公開收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

（五）勤儉節(jié)約，減低行政成本

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，在各項(xiàng)工作中嚴(yán)格貫徹勤儉節(jié)約的原則，真正把有限的資金和資源用在刀刃上。加強(qiáng)宣傳教育，營(yíng)造節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的氛圍。牢固樹立勤儉辦學(xué)的思想，科學(xué)規(guī)劃學(xué)校建設(shè)。認(rèn)真執(zhí)行公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定，簡(jiǎn)化公務(wù)禮儀，控制接待標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范公務(wù)接待，減低行政成本。提倡節(jié)約用水、用電，努力建設(shè)節(jié)約型校園。

（六）發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持民主集中

學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定，自覺接受群眾的監(jiān)督。近期召開民主生活會(huì)，查找、剖析自身不足，開展批評(píng)與自我批評(píng)。組織開展學(xué)校民主評(píng)議學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部工作。開展百名學(xué)生評(píng)教師、百名加長(zhǎng)評(píng)學(xué)校活動(dòng)。開展評(píng)選學(xué)校“師德標(biāo)兵”、“文明班級(jí)”、“文明教師”活動(dòng)。充分發(fā)揚(yáng)民主，帶領(lǐng)廣大教師勤奮工作，積極進(jìn)取，努力形成心齊氣順、風(fēng)正勁足的良好局面。

（七）情趣健康，注重生活作風(fēng)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師要講情操，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，堅(jiān)決抵制腐朽沒落的思想觀念和生活放式的形式，處處保持高尚的追求，正確選擇好個(gè)人愛好，擺脫低級(jí)趣味，慎重對(duì)待朋友交往，堅(jiān)持擇善而交，注意凈化社交圈。

三、活動(dòng)安排

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月份）

制定活動(dòng)方案，廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。通過集中學(xué)、自學(xué)、聽報(bào)告、專題講座等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強(qiáng)黨的的作風(fēng)建設(shè)的重要論述，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記關(guān)于干部作風(fēng)建設(shè)八個(gè)方面良好風(fēng)氣的要求，充分認(rèn)識(shí)關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的重大意義。要?jiǎng)訂T和發(fā)動(dòng)全校干部師生參與、監(jiān)督這一活動(dòng)，不斷增強(qiáng)廣大干部參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。

（二）查找整改階段（5月-8月）

堅(jiān)持查、改、建相結(jié)合，利用多種形式敞開大門，深入基層，深入群眾，圍繞影響學(xué)校改革發(fā)展和事管群眾切身利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，面對(duì)面地征求意義和建議，主動(dòng)查找自身存在的問題。分別召開有由教師代表、家長(zhǎng)和學(xué)生代表參加的座談會(huì)，直接聽取作風(fēng)方面的意見建議。開好作風(fēng)建設(shè)專題民主生活會(huì)。對(duì)查找出的問題，要認(rèn)真梳理匯總，深刻剖析原因，就一反三。針對(duì)查擺出的問題，要堅(jiān)持抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)整改措施，切實(shí)解決一些師生普遍關(guān)心、與師生切身利益相關(guān)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，確保整改措施落到實(shí)處。

（三）總結(jié)提高階段（9月-12月）

學(xué)校要對(duì)開展活動(dòng)情況進(jìn)行一次“回頭看”，總結(jié)成績(jī)，發(fā)現(xiàn)不足，建章立制，努力形成長(zhǎng)效機(jī)制。及時(shí)總結(jié)學(xué)校開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)開展情況，推廣典型，鞏固成果，吧“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)引向深入。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員要在活動(dòng)中其表率作用，要身體力行，深入實(shí)際，深入群眾，切實(shí)解決存在的突出問題和群眾工作、生活中的困難;各班要充分利用各種活動(dòng)，加強(qiáng)教育與實(shí)踐，樹立典型，弘揚(yáng)正氣，為學(xué)?！白黠L(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的深入開展做出貢獻(xiàn)。

簡(jiǎn)陽(yáng)市三星中學(xué)

2011年4月 5日

第五篇：“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案

“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施方案 三岔鎮(zhèn)興隆九義學(xué)校 為進(jìn)一步解放思想，振奮精神，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，加快?建設(shè)教育科技強(qiáng)市?步伐，根據(jù)中共資陽(yáng)市教育局委員會(huì)《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展?作風(fēng)建設(shè)年?活動(dòng)的實(shí)施方案》（資教黨委“2011”28號(hào)）、精神，在全校集中開展?作風(fēng)建設(shè)年?活動(dòng),特制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央?四個(gè)大興?和省委?四個(gè)特別?的要求，圍繞?推動(dòng)加快發(fā)展、建設(shè)幸福資陽(yáng)，構(gòu)建和諧教育?主題，以?盡責(zé)、落實(shí)、創(chuàng)新、清廉?為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)全市教科系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)，著力解決作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題，建立健全作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，努力使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子更強(qiáng)、干部作風(fēng)更實(shí)、工作勁頭更足、發(fā)展環(huán)境更優(yōu)、服務(wù)效率更高。

二、目標(biāo)要求

以?七問七抓?（問根源、抓思想；問職責(zé)、抓承諾；問績(jī)效、抓執(zhí)行；問滿意、抓評(píng)議；問落實(shí)、抓督查；問創(chuàng)優(yōu)、抓典型；問制度、抓保障）為活動(dòng)載體，通過?四看四比?（看工作標(biāo)準(zhǔn)、看制度規(guī)范、看作風(fēng)紀(jì)律、看整體形象，比效率、比落實(shí)、比創(chuàng)新、比實(shí)績(jī)）梳理查找學(xué)校干部教師作風(fēng)方面存在的問題，認(rèn)真整改提高，以更高的標(biāo)準(zhǔn)完善思路目標(biāo)和制度機(jī)制，使全校黨員干部及廣大教師進(jìn)一步樹立質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、溜崗脫崗、上網(wǎng)炒股玩游戲看電影等現(xiàn)象；是否存在服務(wù)效能不高，辦事態(tài)度生硬的問題。部門主要負(fù)責(zé)同志是否存在要求不夠嚴(yán)、管理不到位，對(duì)不良傾向聽之任之，存有?好人?主義思想等問題。

（四）看整體形象。主要結(jié)合去年民主評(píng)議機(jī)關(guān)作風(fēng)的結(jié)果，認(rèn)真檢查分析各測(cè)評(píng)項(xiàng)目的滿意度得分和在全市的位次，查找在辦事效率、服務(wù)態(tài)度、廉潔自律等方面存在的問題和不足，找準(zhǔn)問題、剖析根源，明確整改方向。學(xué)校要根據(jù)本單位的具體情況，查找存在的問題和不足，進(jìn)一步剖析根源，明確整改方向。

（五）比效率。學(xué)校之間、干部教師個(gè)人之間互比，比教育科技工作謀劃誰(shuí)超前、工作準(zhǔn)備誰(shuí)充分、工作節(jié)奏誰(shuí)快捷；比依靠管理、依靠隊(duì)伍、依靠教研、依靠評(píng)價(jià)上質(zhì)量的力度；比各項(xiàng)教育科技任務(wù)完成質(zhì)效。

（六）比落實(shí)。比以敏銳的政治頭腦抓落實(shí)的力度，以高度的責(zé)任抓落實(shí)的情懷；比立說立行抓落實(shí)的作風(fēng)；比高質(zhì)高效抓落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)；比嚴(yán)格獎(jiǎng)懲抓落實(shí)的機(jī)制；比對(duì)學(xué)校部署執(zhí)行的態(tài)度和力度；比教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作是否進(jìn)行了逐層分解，是否責(zé)任到人、目標(biāo)到人、落實(shí)到位；比服務(wù)承諾、工作承諾是否兌現(xiàn)；比說到做到的實(shí)際行動(dòng)。

（七）比創(chuàng)新。比構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，做終身學(xué)習(xí)型教師、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的理念；比在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作中思想解放、勇于開拓、破解難題的辦法、解決復(fù)雜問題的能力；比實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)改革的方法；比利用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)研究的

（三）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。督查是推動(dòng)工作的有力抓手，要把督查工作貫穿整個(gè)?作風(fēng)建設(shè)年?活動(dòng)之中，加大作風(fēng)建設(shè)工作督查力度，對(duì)學(xué)校干部及教師的學(xué)習(xí)情況、遵守紀(jì)律情況、制度落實(shí)情況和活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查。督查采取突擊檢查、交叉檢查、現(xiàn)場(chǎng)記錄等方式，檢查結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公示，接受監(jiān)督。學(xué)校也要采取有力措施，從嚴(yán)格考勤紀(jì)律、工作紀(jì)律入手，進(jìn)一步建立健全單位辦公室門牌、工作人員去向牌、崗位職責(zé)和辦公人員桌牌、工作人員位臵分布圖和考勤簿，完善工作人員行為準(zhǔn)則、服務(wù)規(guī)范、業(yè)務(wù)流程，進(jìn)一步加大檢查力度，加強(qiáng)內(nèi)部管理。

（四）公開曝光處理。學(xué)校?作風(fēng)建設(shè)年?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對(duì)通過督導(dǎo)檢查、受理投訴發(fā)現(xiàn)的各種違反紀(jì)律規(guī)定、影響作風(fēng)建設(shè)的問題，嚴(yán)肅查處，在一定范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。特別是對(duì)暗訪暗拍到的上班遲到、早退、有事不請(qǐng)假、無(wú)故不上班、擅自離崗，工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股，工作日中午違規(guī)飲酒的現(xiàn)象，在一定范圍內(nèi)公開曝光，并按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。做到督查一次、通報(bào)一次、警示一批、影響一片，從而帶動(dòng)全校干部教師作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

（五）健全完善制度。圍繞?優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量?的工作目標(biāo)，對(duì)各類規(guī)章制度進(jìn)行清理，健全完善學(xué)習(xí)制度、工作制度以及崗位責(zé)任制、首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、失職追究制、違諾責(zé)任追究制等制度和規(guī)定。通過建章立制，實(shí)現(xiàn)以制度規(guī)范行為，以制度管人管事，為?作風(fēng)建設(shè)年?活動(dòng)扎實(shí)開展奠定良好基礎(chǔ)。

識(shí)、乘勢(shì)而進(jìn)；學(xué)習(xí)對(duì)比全國(guó)全省全市又好又快的發(fā)展形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、比拼趕超；學(xué)習(xí)研究前所未有的發(fā)展機(jī)遇，進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)、跨越前行。切實(shí)抓好方案制定、組織動(dòng)員、開展討論等環(huán)節(jié)工作，結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)要求，統(tǒng)籌安排集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部及教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的自覺性和主動(dòng)性。

在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以加快教育發(fā)展為主題，以市委提出的堅(jiān)持?兩個(gè)統(tǒng)籌?、加快?兩大建設(shè)?為重點(diǎn)，緊密聯(lián)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和單位實(shí)際，組織黨員干部開展討論，進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展緊迫意識(shí)，凝聚加快發(fā)展思想。市教科系統(tǒng)?作風(fēng)建設(shè)年?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將不定期跟蹤督查。

（二）查擺問題階段（6—7月）。圍繞?問根源、抓思想；問職責(zé)、抓承諾?來(lái)查找突出問題。

1、查找突出問題。以找準(zhǔn)問題、明確方向?yàn)橹攸c(diǎn)，扎實(shí)開展?三查三問?活動(dòng)，即查找黨性修養(yǎng)、理想信念是否有偏差，執(zhí)行黨委政府決策部署是否態(tài)度堅(jiān)決等方面問題，問被動(dòng)應(yīng)付、消極作為的根源；查找履行職責(zé)是否盡心盡力，提高效能和創(chuàng)新工作是否效果明顯等方面問題，問思路不清、方法不多的根源；查找貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》是否自覺，廉潔自律、潔身自好是否有差距等方面的問題，問貪圖安逸、放松要求的根源。通過自己查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾提、發(fā)問卷等多種形式，切實(shí)找準(zhǔn)抓住單位個(gè)人存在的突出問題。

3、加強(qiáng)制度建設(shè)。學(xué)校要圍繞服務(wù)承諾、限時(shí)辦結(jié)、首問責(zé)任、作風(fēng)投訴、群眾評(píng)議等內(nèi)容，在調(diào)查研究、聽取各方意見和廣泛討論的基礎(chǔ)上，修改完善加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的制度規(guī)定和措施辦法，建立健全作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

（四）總結(jié)評(píng)議階段（12月）。圍繞?問滿意、抓評(píng)議?來(lái)開展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行民主評(píng)議。開好民主生活會(huì)。以開展黨員干部述職、群眾評(píng)議評(píng)價(jià)為重點(diǎn)，廣泛開展?三評(píng)三比?活動(dòng)，即組織評(píng)，比誰(shuí)的黨性最強(qiáng)；大家評(píng)，比誰(shuí)的工作最好；社會(huì)評(píng)，比誰(shuí)的作風(fēng)最正。通過召開班子專題民主生活會(huì)、黨員組織生活會(huì)、民意調(diào)查等形式，對(duì)作風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行民主評(píng)議，確保干部作風(fēng)建設(shè)的群眾滿意度大幅度提升。通過認(rèn)真總結(jié)，著力形成一批有利于推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧、惠及百姓的實(shí)踐成果，一批針對(duì)性強(qiáng)、系統(tǒng)配套、務(wù)實(shí)管用的制度成果，一批統(tǒng)攬全局、指導(dǎo)長(zhǎng)遠(yuǎn)、特色鮮明的理論成果。

六、開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

開展?作風(fēng)建設(shè)年?活動(dòng)，有效的組織實(shí)施是關(guān)鍵。學(xué)校要高度重視，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，精心組織，堅(jiān)持做到?兩促進(jìn)兩不誤?，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立?作風(fēng)建設(shè)年?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后），制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。要把開展?作風(fēng)建設(shè)年?活動(dòng)擺上重要議事日程，統(tǒng)籌安排，精心部署，認(rèn)真落實(shí)。單位主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人，對(duì)本單位作風(fēng)建設(shè)工作負(fù)全責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)班子成

動(dòng)態(tài)信息、階段小結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料等形式及時(shí)上報(bào)市教科局?作風(fēng)建設(shè)年?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，及時(shí)編發(fā)信息簡(jiǎn)報(bào)、工作專報(bào)形成整體宣傳聲勢(shì)，為全校?作風(fēng)建設(shè)年?活動(dòng)順利開展?fàn)I造良好氛圍。附件2：

興隆九義學(xué)?！白黠L(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單 組 長(zhǎng)：肖仲輝（書記、校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：劉承樹（副校長(zhǎng)）徐 勇（副校長(zhǎng)）

毛 軍（副校長(zhǎng)）呂 超（副校長(zhǎng)）

成 員：李斌 羅樹宗 寧玲 李芳 李艷

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由李斌同志兼任，負(fù)責(zé)學(xué)校?作風(fēng)建設(shè)年?活動(dòng)日常工作。