第一篇：關于新形勢下加強黨校法制宣傳教育作用的認識

關于新形勢下加強黨校法制宣傳教育作用的認識

在當前推進依法治國戰(zhàn)略，建設法治政府，建立社會主義法治的系統(tǒng)工程中，加強法制宣傳教育是必不可少的重要環(huán)節(jié)。加強普通群眾特別是廣大黨員干部的法制觀念、法律意識、法律思維以及讓他們了解掌握必要的法律知識在當前具有非?，F(xiàn)實又深遠的意義。

建設法治政府的首要要求是要實現(xiàn)依法行政?！敖ㄔO社會主義法治國家”是一個系統(tǒng)工程，要有完善和諧的法律體系、公正的司法體系、法律素養(yǎng)較高的老百姓，但首要的是要有一個遵法守法的政府。近幾年關于政府不能依法行政的報道已經(jīng)不少，在局部地區(qū)，由于部分基層行政管理領導法制觀念淡薄，執(zhí)法手段粗暴，惡化了干群關系，造成群眾與政府的直接對抗，引發(fā)群眾集體上訪，嚴重威脅到社會治安的穩(wěn)定，極大的降低了政府的公信力。造成此現(xiàn)象很重要的一個原因就是我們的有些干部法律意識淡漠，法律知識缺乏，解決的途徑就是加強法制宣傳和深度法制教育，而且這種教育還要經(jīng)常性的開展。我們的干部法律意識提高了，執(zhí)法方式和手段文明合法了，百姓自然也就無怨可生，干群矛盾就成了無源之水了。

黨校作為黨員干部教育培訓的主陣地、主渠道，在干部的法制宣傳教育工作中的作用不可替代，不斷鞏固并建設好黨校這一法制宣傳教育陣地，發(fā)揮職能優(yōu)勢，注重工作實效，對于推進我區(qū)普法依法治理工作意義深遠。

一、關于黨校在法制宣傳教育工作中的必要性認識

1、法制宣傳教育為黨校職能所體現(xiàn)。

胡錦濤總書記在黨的十七大報告中指出，要繼續(xù)大規(guī)模培訓干部，充分發(fā)揮黨校、行政學院、干部學院作用，大幅度提高干部素質(zhì)。這是我們黨歷史上第一次在全國代表大會報告中明確強調(diào)黨校在黨的干部教育培訓事業(yè)中的作用?！吨袊伯a(chǎn)黨黨校工作條例》頒布后，黨校培訓干部主渠道、主陣地的地位得以進一步確立，同時，將“以馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系為主課，培養(yǎng)忠誠于中國特色社會主義事業(yè)、德才兼?zhèn)涞狞h員領導干部和理論干部”作為黨校教育總體要求。在我國，通過長期立法所形成的中國特色社會主義法律體系，是對中國共產(chǎn)黨領導的中國特色社會主義革命、改革和建設成果的制度化確認和法律化保障，是對黨的路線方針政策的國家意志化體現(xiàn)。因而，法制教育應當納入黨校教育整體規(guī)劃，并貫穿于具體各個教學環(huán)節(jié)之中，成為全區(qū)法制宣傳教育工作的重要組成部分。

2、法制宣傳教育能成為黨校拓展自身辦學空間的有機載體

在新時期，廣大黨員干部獲取新知識的途徑日益多元化，培訓市場競爭趨向激烈，而黨校辦學體制受函授教育停辦的影響也面臨著進一步轉(zhuǎn)型，這些因素都給基層黨校的發(fā)展提供了機遇，也帶來了挑戰(zhàn)。就區(qū)委黨校而言，堅持以改革創(chuàng)新精神全面推進各項工作，內(nèi)強素質(zhì)基礎，外抓資源整合，堅持“主體班次、自主辦班”的培訓理念，樹立“特色立校、質(zhì)量興校、品牌強?！钡霓k學方針已經(jīng)成為黨校上下一致共識。在我校舉辦的教學培訓中，不論在課程設置還是在教學安排上都十分重視加強對干部的法制宣傳，尤其加強對廣大領導干部廉政教 育，使廣大干部的依法執(zhí)政的能力有所加強，法律意識得到進一步的加強，使廣大干部能做到警鐘長鳴，自覺拒腐防變。

二、黨校開展法制宣傳教育工作的問題與難點

客觀上而言，在黨校與多部門共同努力下，通過多年的教學實踐，通過大規(guī)模培訓輪訓方式，不斷提高黨員領導干部的法律認知水平和法制意識，黨校法制教育培訓工作取得的較好地成績。但還存在著一些方面的問題與難點需進一步解決完善。如某些培訓在法制課程內(nèi)容設定上，注重義務性、禁止性法律規(guī)范的教育，強調(diào)法律責任，卻忽略了權利性、保護性法律規(guī)范的宣傳，缺少了法治思想的引導；在教學方式上，部分培訓課程仍采取課堂灌輸式講授，啟發(fā)式、案例互動式等現(xiàn)代教學方式運用不很充分；又比如某些部門在普法教學中過度堅持實用至上，由于工作職能和側(cè)重點的不同，總是要求設置一些涉及本部門審批、管理、處罰等方面的法律法規(guī)課程，忽視了對一些基本法理、法律知識以及加強依法執(zhí)政能力方面的學習，從而使學法難以形成系統(tǒng)；個別同志認為有關的法律知識對工作沒有直接作用，多學無益，可以暫時不學等等。上述問題均需要黨校和相關部門共同研究、謀劃，認真把握黨校教育規(guī)律、干部成長規(guī)律和法制教育的契合點，精心安排法制教育內(nèi)容，運用多種形式和途徑，加大對黨員領導干部的法制教育和培訓力度，切實增強黨員干部學法用法的主動性和自覺性。

三、推進黨校法制宣傳教育工作的有效途徑

1、重點突出，提升教學針對性

教學環(huán)節(jié)上，要重點把握好教學對象特點、內(nèi)容。對于各級領導干部的法制教育，以主體班次培訓為重點，把握領導干部是各項事業(yè)的組織者、管理者、決策者這一特點，精心設置課程，突出依法執(zhí)政理念、黨風廉政教育、法治政府建設、公共危機管理和法律實務知識。對于農(nóng)村基層黨員干部，要著力加強社會主義新農(nóng)村建設、化解矛盾糾紛、農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策、基層組織建設以及社會管理等方面法律法規(guī)的教育學習。對于企業(yè)管理人員，以部門、高校合作辦班為途徑，著力加強公司法、貿(mào)易法等有關社會主義市場經(jīng)濟法律法規(guī)以及應對金融危機、風險防范、勞動保護等法律業(yè)務知識，引導企業(yè)依法生產(chǎn)經(jīng)營、參與市場競爭的能力與水平。同時，選取前瞻性、啟發(fā)性、實踐性強的法律知識材料作為學習輔導讀本，并充分結合地方實際和發(fā)展戰(zhàn)略部署，有計劃分步驟地認真組織實施教學。

2、創(chuàng)新方法，增強教學的實效性

在法制課程教學方式上，理論教學仍然是必要的，否則法制學習很可能達不到全面系統(tǒng)，但同時，也應加強案例式、互動式、現(xiàn)場式、研討式等現(xiàn)代教學組織形式，做到與理論講授的有機統(tǒng)一。從學員角度而言，許多同志都來自實踐的第一線，這就使得他們在黨校的學習是帶著問題來的、帶著思考來的，豐富的工作閱歷、扎實的實踐經(jīng)驗、開闊的思維空間是他們的優(yōu)勢。因而，以學理論為主要內(nèi)容的單向法律條文灌輸授課方法并不能完全滿足他們的實際需要，有許多的觀點、看法得不到溝通交流，處于被動。而采取現(xiàn)代化的教學方式方法，可以很大程度激發(fā)學員參與到教學過程中來，并很好的彌補黨校教師 理論儲備強、實踐經(jīng)驗弱的不足，以教師為主導，以學員為主體，做到優(yōu)勢互補，彼此啟發(fā)，提高學員分析判斷能力，達到良好地課堂效果。

3、夯實基礎，加強法制宣傳教育師資隊伍建設

“黨校姓黨、講壇有紀律”，教師的一言一行都會給普法教育產(chǎn)生 實際影響。建設一只“專、精、兼”結合的普法師資隊伍是黨校建設普法教育陣地的前提基礎。在日常工作中，首先要樹立教人者先受教的意識，通過集中學習、集體備課、跟班聽課、教學觀摩等教研活動，認真組織授課教師深入了解、掌握、儲備各類專業(yè)法律知識；要加強法律學科建設，確立教師法學研究主攻方向，明確目標任務；要加大教師進修培訓力度，輸送法律專業(yè)師資進一步深造，提高教學水平和能力；要完善優(yōu)秀人才的引入機制，招聘法律專業(yè)人才從事黨校教學工作，優(yōu)化隊伍結構層次；要結合客座教授聘用等工作，加強法律師資庫建設，根據(jù)培訓需要，聘請一些長期從事法學研究或涉法工作，具有扎實理論功底和實踐經(jīng)驗的領導、專家學者、專業(yè)人員來校授課，并與黨校教師開展對接，促進師資隊伍整體素質(zhì)的提升。

4、統(tǒng)籌結合，推進黨校法制宣傳教育的影響力

一是發(fā)揮黨校的對外宣傳優(yōu)勢。廣泛開展對外宣講是黨校一項重要職能，在開展法制教育培訓同時，對外法制宣講覆蓋面更廣、受益度更強，因為其主要采取是黨校教師送課下鄉(xiāng)、流動宣講的形式開展，對象更多的是基層廣大干部群眾，亦可理解為一種普法服務的有效載體。通過選派師資、對外宣講，能有效引導基層干部群眾知法、守法，凈化社會風氣，規(guī)范自身行為，這也是黨校開展法制宣傳教育的又一重要途徑。二是發(fā)揮黨?？蒲袃?yōu)勢。切實發(fā)揮黨校理論研究和決策咨詢作用，積極參與法制理論與實踐的各類學術研討活動，積極組織教師開展法制專題調(diào)研，申報相關課題，撰寫論文及調(diào)研文章，為上級普法依法治理工作開拓思路、提供智力支持。同時，在理論刊物中定期發(fā)表優(yōu)秀法制理論文章，傳播法制精神與文化。

5、多措并舉，為黨校普法教育提供有力保障

一是加強組織領導。堅持依法治校，及時分析研究法制教育存在的問題，明確職責分工，健全工作運行機制，落實經(jīng)費保障，確保各項工作的順利開展和有效實施；二是制訂科學計劃。按照工作規(guī)劃的要求，結合黨校實際，認真制訂黨校普法規(guī)劃和年度工作計劃，并穩(wěn)步推進落實；三是加強部門協(xié)作。各有關部門要與黨校就法制宣傳教育工作及時協(xié)商溝通，根據(jù)培訓目標需求設計編制培訓方案，將法制宣傳教育環(huán)節(jié)真正納入黨校培訓體系當中。

總之，在對黨員干部進行法制宣傳教育的過程中，黨校這一理論陣地應當發(fā)揮干部培訓的優(yōu)勢，在廣大黨員干部中營造學法守法的良好氛圍，強化干部依法行政意識，為建設法治政府貢獻應有之力。

（萬柏林區(qū)委黨校常務副校長

張國平

6041890）

第二篇：2014法制宣傳教育!

六安第二中學2014法制宣傳教育工作計劃

根據(jù)《六安市教育局2014年法制宣傳教育工作要點》的要求,結合我校實際,特制定本規(guī)劃。

一、指導思想.總體目標

1、以黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列講話精神為指引，認真貫徹中央政法工作會議精神，緊緊圍繞市委市政府中心工作，以服務群眾、保障民生為出發(fā)點，以維護社會公平正義與和諧穩(wěn)定為落腳點，深入推進法治建設和法制宣傳教育工作，為全面深化改革，開創(chuàng)幸福六安建設新局面提供堅強的法治保障。

2、六安二中2014年法制宣傳教育工作的主要工作目標是：按照建設創(chuàng)新型國家和社會主義和諧社會的要求，培養(yǎng)青少年學生創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感，適應全社會對提高公民法律意識和法律素質(zhì)的迫切需求，緊密結合教育改革與發(fā)展的需要，充分發(fā)揮學校第一課堂的主渠道法律素質(zhì)；進一步增強社會主義法治理念，提高以法治校、依法執(zhí)教的能力和水平。

二、主要任務

1、學校青少年學生的法制宣傳教育，要按照《六安市教育局2014年法制宣傳教育工作要點》的要求，以學習宣傳憲法為核心，進一步學習宣傳國家法律制度，如《義務教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》等，深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，學習宣傳與公民切身利益密切相關的法律法規(guī)，以及維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義的相關法律法規(guī)，大力提高廣大教育工作者、青少年學生的憲法意識、法治觀念和法律素質(zhì)，使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。

2、緊緊圍繞全面推進依法治教的要求，學習宣傳有關保障和落實國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學校辦學行為等內(nèi)容的法律知識；學習宣傳維護學校、教師合法權益，促進學校民主管理的法律規(guī)定；學習宣傳維護未成年學生合法權益和預防未成年人犯罪的法律規(guī)定；學習宣傳維護校園安全、保障學生人身和財產(chǎn)安全的法律知識，切實提高廣大教育工作者、學生和社會各界依法參與教育管理的能力。

3、緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強青少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法制觀念與法律素質(zhì)，作為學校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質(zhì)的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。

4、堅持品德教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法制實踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強品德教育，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法制實踐之中。

5、堅持普法與推進依法治教的實踐相結合，全面推進依法行政，大力開展依法治校。完善學校依法治理的制度與機制，健全符合法制精神和法律規(guī)定的學校內(nèi)部管理體制，形成符合法制理念的校園秩序和文化氛圍，使學校成為青少年學生參與法制實踐、培養(yǎng)法制觀念、提高法律素質(zhì)的重要場所。繼續(xù)開展依法治校示范單位的創(chuàng)建和經(jīng)驗的總結、推廣工作。

三、對象和要求

2014年法制宣傳對象：全體師生和學生家長

2014年法制宣傳要求：學校開展法制宣傳教育，必須維護青少年學生和廣大師生教師的權利、履行相應的義務作為法制宣傳教育的出發(fā)點和落腳點；把提高青少年學生和教師的法律素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展作為目標；必須促進教育公平、公正，關心廣大人民群眾的受教育權利，著力解決社會關心的教育熱點和難點問題。推進學校的法制宣傳教育工作，必須抓好各級各類學校法治教育的課堂教學主渠道作用，以重點帶一般，統(tǒng)籌兼顧，使學校的法治宣傳教育真正落實到位。

1、青少年學生是學校法制宣傳教育的重點對象。要在總結學?！傲の濉逼辗ń?jīng)驗的基礎上，按照“法律進課堂”活動的要求，全面提高青少年學生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。

首先，青少年學生的法治教育要突出憲法教育，把學習憲法知識，掌握憲法原則，養(yǎng)成尊重憲法的意識和觀念，以培養(yǎng)民主法制觀念、愛國意識和國家安全統(tǒng)一意識；要著重提高青少年學生的公民意識和法律素質(zhì)，養(yǎng)成依法行使權利、履行義務，自覺用法律規(guī)范行為，形成遵守法律、法規(guī)等基本知識和制度；學習有關保護未成年人合法權利和保障人身安全方面的法律知識，提高自我保護意識與自我預防能力。

其次，要有針對性地對青少年學生開展法制宣傳教育。在開展法制宣傳教育活動中，要區(qū)別對待，分類指導，注重實效，防止形式主義。學生應當初步掌握常用的法律知識，樹立守法觀念，通過有效的法制宣傳教育，預防和減少青少年學生違法犯罪。第三，全面落實學校法治教育的教材、課程、師資和經(jīng)費的“四落實”，建立全面系統(tǒng)的學校法治教育課程體系，把環(huán)境保護、道路交通安全教育、應急避險、國防教育、疾病預防等知識，統(tǒng)一融入到學校法制教育中，將品德教育與法制教育擺在同等重要位置列入課程；要根據(jù)不同年級學生的生理、心理特點和接受能力組織專門力量選用內(nèi)容豐富、形式生動活潑、易于為學生所接受的系列法制教育讀本或教材。要推進學校法制教育專兼職隊伍的建設，落實法制教育專項經(jīng)費，努力推進學校法制氛圍的形成。

第四，建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網(wǎng)絡，積極開辟第二課堂，充分利用社會資源，推進學生學法用法實踐活動，通過課外教育、社會實踐，以及舉辦法制專題講座、開展普法知識大獎賽等多種形式，充分利用廣播站、黑板報等多種媒體，以及校園網(wǎng)、校園宣傳欄，建立校園普法宣傳陣地，不斷豐富學校法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式和手段，增強青少年法制教育的互動性、趣味性和感染力，提高普法教育的質(zhì)量與效果。

第五，充分利用家長學校、家長會等多種形式向?qū)W生家長宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》等一系列法律法規(guī)，與家長配合共同做好學生的普法教育工作。

2、切實提高學校行政成員和教師的法制觀念和法律素質(zhì)。校長室和校黨委成員帶頭學習法律知識，樹立依法治校的觀念，提高依法管理學校事務的能力。要進一步推進面向教師法制宣傳教育，在教師提高培訓、進修或者繼續(xù)教育等培訓中，將法制教育列為必修課或者考核內(nèi)容，圍繞教師工作與生活的實際，組織教師系統(tǒng)學習、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識，提高教師指導學生學習法律、培養(yǎng)學生法治觀念的意識與水平。

四、工作步驟與安排

2014年法制宣傳教育工作共分三個階段：

1、宣傳發(fā)動階段：

2014年上半年。制定學校的工作計劃，做好宣傳、發(fā)動工作。

2、組織實施階段：

2014年全年。根據(jù)《六安市教育局2014年法制宣傳教育工作要點》本計劃的目標、任務和要求，結合本校實際，每月制定工作計劃，突出工作重點，做到部署及時、措施有效、指導得力、督促到位。

四月，邀請交警一大隊警官來校做交通法規(guī)專題講座。五月，設立法制教育宣傳月，邀請金安區(qū)法院法官來校進行法制教育專題報告會，通過模擬法庭向?qū)W生普及法律知識；另通過櫥窗、展板、黑板報等形式配合進行法制教育。

六月，開展禁毒教育宣傳月活動，結合“‘六·三’虎門銷煙日”、“‘ 六·二六國際禁毒日’”、“禁止毒品進校園”主題開展安全月教育活動。教育學生“珍愛生命、拒絕毒品”，培養(yǎng)學生健康文明的生活方式。

九月，開學初，對全校師生尤其是高一新生進行法制教育，開展普法宣傳。

十二月，圍繞“12.4”全國法制宣傳教育日，開展系列安全法制教育活動。

3、檢查驗收階段：2014年12月。對本計劃實施情況的總結評估。

五、組織領導和保障

（一）充分認識學校法制宣傳教育工作的重要性，充分認識開展好2014年法制宣傳教育，提高青少年學生和教育工作者法律素質(zhì)、法制觀念，對于建設社會主義法治國家和和諧社會的重要意義，要把普法工作作為一項重要內(nèi)容，擺上議事日程，加強領導，特聘金安區(qū)人民法院副院長、黨組副書記張勇同志為我校法制副校長，做好規(guī)劃，切實抓緊抓好，同時聘請六安市尋求律師事務所主任律師李國圣同志為我校的常年法律顧問。

（二）健全領導體制。特成立本校2014年法制宣傳教育普法工作領導組：組長為校黨委書記、校長許秀旗同志，副組長為關世宏、童朝林、王建安、楊斌、李守宏、張勇六位副校長，組員由各處室主要負責同志擔任。

（三）落實教育法制宣傳教育經(jīng)費保障。學校適當安排教育普法專項經(jīng)費，主要用于推動對青少年普法的規(guī)律與研究與探索；訂購具有示范性的普法讀本或教材；法制宣傳教育骨干的培訓和經(jīng)驗的推廣。法制教育的專項經(jīng)費列入單位預算，?？顚Ｓ茫_實落實到位，以保證工作正常開展。

（四）建立普法激勵、監(jiān)督機制和工作標準。要逐步建立評估考核機制，完善評估考核機制，完善評估考核指標，建立健全監(jiān)督與激勵機制，將法制學習宣傳與教師培訓等工作聯(lián)系起來；研究制定學校法制宣傳教育工作的基本標準，推進學校法制宣傳教育的規(guī)范化、制度化，調(diào)動各方面的積極性，將學校的普法工作不斷推向深入。

安徽省六安第二中學 2014年4月14日

第三篇：法制宣傳教育材料

法制宣傳教育材料

《預防未成年人犯罪法》中提出了預防未成年人的九種不良行為，只要你有了這幾種不良行為，就很容易滑向犯罪的邊緣：

（一）曠課、夜不歸宿；

（二）攜帶管制刀具；

（三）打架斗毆、辱罵他人；

（四）強行向他人索要財物；

（五）偷竊、故意毀壞財物；

（六）參與賭博或者變相賭博；

（七）觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；

（八）進入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；

（九）其他嚴重違背社會公德的不良行為。

同學們，在加強自身修養(yǎng)的同時，大家也要謹防來自別人對你的傷害，下面給同學們提幾點建議：

1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

3、謹慎交朋友。未成年人要謹慎交友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機；獨自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學路上，不要和陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領。首先要保護好自己，然后求助于成年人，不要蠻干，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

作為21世紀的新人，我們不僅要學好文化科學知識，也要掌握好法律知識，提高法律素質(zhì)，規(guī)范我們的一言一行。

學習公民基本道德規(guī)范，從小養(yǎng)成道德好習慣

一、“愛國守法”是公民道德規(guī)范中最重要的內(nèi)容

國家法令是每個公民所必須遵守的行為準則和規(guī)范。同學們熟悉的我們宋代的“青天”包拯（包公）曾說：“法令即行，紀律自正，則無不治之國?！币馑际?，制定好法律條文之后，人們所應該遵守的準則和規(guī)范也就隨之而明確了，那么就沒有什么不能治理的國家了。這便是所謂的“法行則國治”一個國家治理得好不好，其主要標志是國家的政治、經(jīng)濟、文化、生活等各種社會秩序是否良好。這也是國家、社會正常運轉(zhuǎn)，人民群眾正常生活和工作的基本條件。接受法紀教育，增強法紀觀念，提高遵紀守法的自覺性，對于我們小學生來說是必不可少的。大到國家憲法，小到社會公德、學校的各項紀律，只要是正確的，我們都要遵守，只有這樣，我們的社會才能成為一個法制的社會、一個安定的社會。

二、“明禮誠信”是每一個公民必備的道德素質(zhì) 重“禮”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，中國自古以來就有“禮儀之邦”的美譽?！岸Y”這一重要道德范疇已深深根植于我們中華民族的內(nèi)心世界，早已成為了中華民族最根本的文化基因。如今的中國國力蒸蒸日上，人民的生活水平日新月異，文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)也逐步提高。在新的時代，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，提高中華民族的禮儀水平，是當代中國道德建設的一項緊迫任務，也是一件功在當代、利在千秋的文化工程。作為新時代的小學生，我們每個人都應當自覺加強自身對“禮”的修養(yǎng)，使自己成為“明禮”的好公民，使我們的國家充滿和諧文明之風。

明禮為先、為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責無旁貸的使命。“誠信”凝結著中華民族的智慧，并反映著中華民族的道德品質(zhì)和崇高追求，它給人以深刻的啟迪，也使我們深切地感受到中華民族悠久的道德精神。我們可以從浩瀚的中華典籍中，看到無數(shù)的先哲們關于“誠信”這一中華民族世代相傳的優(yōu)秀品質(zhì)，越來越顯示出巨大的作用，無論是對個人道德修養(yǎng)的提高而言，還是對各種社會交往的規(guī)范、對社會風氣的凈化而言，“誠實守信”都是至關重要的。提倡全社會發(fā)揚“誠信”的美德，必將大大提升全民族的道德素養(yǎng)。

三、“團結友善”是現(xiàn)代社會中人與人之間和諧相處的道德原則

團結，簡單來說就是目標一致，和睦友好。友善就是與人為 善，善解人意。我們每個人都是生活在一定的人群和組織中的，因而不可能不與他人打交道。生活的經(jīng)驗告訴我們，對他人友善的人必然會得到他人的友善，對他人敵視的人也必然會受到他人的敵視。一個孤立無援的人常常陷入困境，而一個經(jīng)常幫助他人的人則處處都是坦途。能否團結他人、友善他人，關系到一個人的前途和幸福。

要做到團結友善，必須要看到他人的長處，要反省自己的短處。在日常生活中，我們常常看到這樣一種人，他們總是自以為是，凡事都是自己好，對的都是自己的，錯的都是別人的。他們還常常會這樣說：“我與他團結友善，但是他不想與我團結友善?！币粋€人如果總是自以為是，是不可能做到團結友善的。人都一樣，不可能身上沒有一點毛病，做事也不可能永遠正確。這一點對別人是適用的，對自己也同樣是適用的。一個人如果能想到這一點，就要在與人交往時，對于別人的某些缺點和錯誤有寬容之心，不必事事都斤斤計較。一個人如果能記住這一點，在與人交往時，對于自己要時常反省，看看自己有什么對不住人、做得不好的地方，從而對自己嚴格要求。說得簡單點，對己嚴、對人寬，就容易做到團結友善。

團結、友善是現(xiàn)代社會中人與人之間和諧相處的最基本的道德要求，也是社會主義道德大廈的基石。只要我們每個人都從自己做起，從最基本的東西做起，從一點一滴做起，人人講團結、講友善，那么我們每個人就都能體會到與人為善的快樂和幸福，我們的世界就能變成美好的家園。

四、“勤儉自強”是我們在生活和學習中應有的精神境界和道德要求

我國改革開放以來，取得了令世人矚目的成就，經(jīng)濟得到了迅猛的發(fā)展，人民的生活水平有了很大的提高。這些都確實值得我們驕傲，值得我們自豪。于是，有人覺得現(xiàn)在中國強大了，比以前富裕了，就應該好好過日子，好好享受了。便大手大腳，鋪張浪費。這種認識顯然是有錯誤的。因為，雖然我們國家比以前確實是好多了，但是和發(fā)達國家相比，還存在比較大的差距。我們國家還有一部分地區(qū)和一部分人民處在貧困境地。因此，我們?nèi)皂毐３智趦€節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。

自強就是要努力向上，奮發(fā)進取，就是要對未來有無限的憧憬和不懈的追求?！疤煨薪?，君子當自強不息”這句名言，說的就是這個道理。我們在學習和生活中，肯定會碰到各式各樣的困難、挫折甚至失敗。此時，我們就必須有堅定的意志和堅強的決心，不畏艱難、勇于攀登，相信“有志者，事竟成”。清朝的蒲松齡在科舉考試中很不得意，他雖滿腹學識，卻屢考不中，但他仍然不放棄，終于寫出了文學名著《聊齋志異》。這就充分說明，惟有自強不息者，才能成為真正的強者。

五、“敬業(yè)奉獻”是社會主義社會中每一個公民應有的工作態(tài)度和價值觀

同學們對你們而言，刻苦學習、珍惜學習機會就是“敬業(yè)” 的體現(xiàn)；友愛同學、互相幫助就是“奉獻”的行為。只要我們每一個人心中都有“敬業(yè)奉獻”的念頭，全身心地投入到學習和生活中去，我們就必能為振興中華貢獻自己的力量。

同學們，從剛才的講話里，我們已經(jīng)明白了《公民道德建設實施綱要》的主要內(nèi)容，知道了加強自己道德好習慣培養(yǎng)的重要性，那么我們該養(yǎng)成哪些道德好習慣呢？

1、說話有禮貌，對師長用尊稱；

2、說了就要做，對朋友要真誠；

3、不給別人添麻煩，對別人的請求給予力所能及的幫助，及時感謝別人的幫助；

4、不做破壞別人勞動成果的事；

5、做事情想到與別人合作。

在人與社會的關系中應養(yǎng)成的四個基本行為習慣：

1、在班集體和少先隊組織中以小主人的身份發(fā)表意見、提出建議，對大家決定的事情努力去做；

2、在社區(qū)里多做好事；

3、每天注意閱讀、收聽、收看新聞；

4、按規(guī)則行動。

在人與自我的關系中應養(yǎng)成的五個基本行為習慣：

1、做人講道理，做事有計劃；

2、不向困難低頭；

3、不遷就自己的毛?。?/p>

4、天天鍛煉身體，干干凈凈迎接每一天；

5、愛動腦筋，以創(chuàng)造為快樂。

這些道德好習慣簡單易行，希望每個同學都能用實際行動證明自己是一個守紀律、講文明、講衛(wèi)生、愛學習的好學生。從自己身邊做起，從每一件小事做起，樹立起我們當代小學生的良好形象，時時刻刻提醒自己：養(yǎng)成道德好習慣，爭做文明好少年。

第四篇：法制宣傳教育

2009古塘街道法制宣傳教育實施意見

各村（社區(qū)）、街道所屬各部門：

根據(jù)市普法領導小組《關于在公民中開展法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》，結合街道實際，特制定2009法制宣傳教育實施意見。

一、指導思想

以鄧小平理論和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會精神，深入實踐依法治國方略，緊緊圍繞我市“十一五”規(guī)劃確定的經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略目標任務，廣泛深入地開展法制宣傳教育，扎實推進依法治理，不斷強化基層民主法治建設，堅持德治法治并舉，堅持法制教育與法治實踐相結合，充分發(fā)揮普法的教育、引導、服務作用，滿足不同層次公民的法律需求，為我街道全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會、加強法治建設，加快推進社會主義現(xiàn)代化進程繼續(xù)走在前列營造良好的法治環(huán)境。

二、組織領導

建立古塘街道普法領導小組，領導小組由下列人員組成：

組長：陸建章

副組長：陸華祥許建明

成員：羅錫強鄭海英陸華峰陳靜波葉鋒周立挺陳劍俠

下設辦公室，辦公室由下列人員組成：

主任：羅錫強

成員：黃新華 韓敏敏 胡陽明 孫志爾

三、總體目標

適應黨和國家的工作大局，適應社會和人民群眾對法律知識的現(xiàn)實需求，緊密結合經(jīng)濟社會發(fā)展和法治建設，通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，進一步提高全民法律意識和法律素質(zhì)；進一步增強公務員社會主義法治理念，提高依法行政、公正司法的能力和水平；進一步增強政府、行業(yè)和基層組織依法治理的自覺性，提高依法管理和服務社會的水平。

四、主要任務

（一）深入學習宣傳憲法和社會主義法治理念。進一步學習宣傳憲法，努力提高全民特別是領導干部和公務員的憲政意識，牢固樹立憲法權威；深入開展社會主義法治理念的宣傳

教育，牢固樹立依法行政；深入開展社會主義法治理念的宣傳教育，牢固樹立依法治國、執(zhí)政為民、公平正義、服務大局、黨的領導為主要內(nèi)容的社會主義法治理念，在全社會形成崇尚法律、尊重法律的良好法治風尚；進一步學習宣傳國家基本法律制度，培育和強化公民的國家意識、民主意識、法制意識和社會責任意識。

（二）深入學習宣傳規(guī)范公共權力運行的法律法規(guī)。加強行政法律法規(guī)和司法制度的宣傳教育，增強依法行政、公正司法的能力；圍繞“法治政府”、“陽光政務”建設，加強法制宣傳，確保國家公共權力的依法規(guī)范運行；加強反腐倡廉法律法規(guī)的宣傳教育，預防和減少職務犯罪。

（三）深入學習宣傳經(jīng)濟社會發(fā)展的相關法律法規(guī)。加強社會主義市場經(jīng)濟法律法規(guī)和市場經(jīng)濟基本法律原則和制度的宣傳教育，營造契約自由、公平競爭、誠實信用的社會氛圍，促進各類市場主體依法生產(chǎn)經(jīng)營和管理；結合整頓規(guī)范市場經(jīng)濟秩序和社會信用體系建設，針對存在的突出問題，組織開展專項法制宣傳教育活動，促進社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展；積極開展人口、資源、環(huán)境等方面的法律法規(guī)宣傳教育，推進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設，促進人與自然和諧發(fā)展；努力提高通過法律途徑、運用法律手段進行社會管理和公共服務的能力，促進社會事業(yè)進步。

（四）深入學習宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關的法律法規(guī)。加強安全生產(chǎn)、勞動合同、道路交通、公共衛(wèi)生、勞動和社會保障、社會救濟等方面法律法規(guī)的宣傳教育，增強全社會的安全生產(chǎn)意識和保護勞動者合法權益的意識；普及知識產(chǎn)權法律法規(guī)，培養(yǎng)全社會尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的觀念，促進形成自主創(chuàng)新的良好社會氛圍；大力開展房屋拆遷、土地征用、征收和承包流轉(zhuǎn)等相關法律法規(guī)的宣傳教育，預防和減少社會矛盾；加大婦女權益保障、老年人權益保障、殘疾人權益保障、未成年人保護等相關法律法規(guī)宣傳力度，維護特殊群體的合法權益。

（五）深入學習宣傳維護社會穩(wěn)定、促進社會公平正義的相關法律法規(guī)。深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的公民法律宣傳教育活動，增強公民依法行使權利、履行義務，用法律規(guī)范行為的自覺性，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會風尚；大力開展基層民主自治觀念的宣傳教育，增強公民依法參與管理社會事務的能力；加強依法維權，依法信訪法制宣傳教育，引導公民依法表達自己的利益訴求，依法解決各種矛盾糾紛；結合“平安古塘”建設，大力開展刑事和治安法律法規(guī)宣傳教育，預防和減少違法犯罪；加強禁毒、禁賭法律法規(guī)宣傳教育，引導公民積極參與禁毒、禁賭斗爭；深化法律權威和司法公正宣傳教育，引導公民自覺維護和執(zhí)行人民法院生效的裁決。

（六）堅持普法與法治實踐相結合，扎實推進依法治理。按照加強法治建設的要求，全面推進依法治市工作。結合街道實際，制定依法治理（法治建設）規(guī)劃，確定階段性工作計劃，落實責任，認真組織實施。深入開展依法治理先進單位、依法行政示范單位、民主法治村（社區(qū)）創(chuàng)建活動，不斷推進各行政村（社區(qū)）和企事業(yè)單位的依法治理工作。

按照建設法治政府的要求，扎實推進依法行政工作。認真貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》，健全和完善行政執(zhí)法體制和機制，嚴格執(zhí)行行政執(zhí)法責任制、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過錯責任追究制，建立執(zhí)法質(zhì)量考核評議制度，完善政府法律顧問制度和公職律師制度，規(guī)范行政行為。認真組織開展對群眾密切關注、影響群眾切身利益的社會熱點難點問題依法進行專項治理和整治，維護好大多數(shù)群眾的利益。

（七）大力開展法制“六進”宣傳教育主題活動。開展“法律進機關”活動，切實履行好面向社會開展法制教育的職責，做好本部門負責實施的法律法規(guī)的普法工作，把專業(yè)法的宣傳教育融入管理服務的全過程，提高依法行政、依法管理的水平；開展“法律進鄉(xiāng)村、進社區(qū)”活動，把普法納入政府對村（社區(qū)）公共服務的重要內(nèi)容，切實提高群眾的法律意識和維權能力，促進和諧村（社區(qū)）建設；開展“法律進校園”活動，全面落實法制教育進入主課堂工作，積極開展豐富多彩的學法用法實踐活動，促進青少年健康成長；開展“法律進企業(yè)”活動，圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和改革發(fā)展，開展多種形式的普法工作，提高企業(yè)經(jīng)營管理人員和廣大職工法律素質(zhì)，促進企業(yè)依法經(jīng)營、誠信經(jīng)營；開展“法律進單位”活動，依托各類陣地、場所組織開展形式多樣的普法活動，促進法治化管理。

做好“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育。利用宣傳周、宣傳月、紀念日等形式，有計劃、有組織地開展多種形式的群眾喜聞樂見的宣傳教育活動，營造學法用法的良好氛圍。要努力拓寬普法與群眾文化活動相結合的深度和廣度，繁榮法制文藝創(chuàng)作，鼓勵、支持和引導群眾性法制文化活動，不斷弘揚“法治文化”。

五、對象和要求

法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民。重點是領導干部、公務員、青少年和企業(yè)經(jīng)營管理人員，要對外來務工人員、村（社區(qū)）干部和普通群眾開展分層次的法制宣傳教育。

（一）加強領導干部的學法用法，著力提高依法執(zhí)政能力。領導干部要帶頭學法用法，通過學法牢固樹立國家權力屬于人民的觀念，在憲法和法律范圍內(nèi)活動的觀念，增強維護法制統(tǒng)一，保護公民權利的意識，提高運用法律手段管理經(jīng)濟和社會事務的能力。堅持黨工委中心組學法制度，中心組學法不少于4次，大力推進領導干部法制教育的制度化。

（二）加強公務員的法制宣傳教育。提高公務員法律素質(zhì)是建設法治政府的客觀要求?！拔逦濉逼辗ㄆ陂g，全街道公務員要強化法制教育，把公務員法制教育列入整體素質(zhì)教育計劃，納入目標管理考核，保證每年不少于40小時的學法時間，認真完成每一本的公務員學法作業(yè)本，每兩年參加一次由市普法主管機關組織的全體公務員法律知識考試，作業(yè)本完成情況和考試成績要記入公務員學法用法檔案，作為市普法主管機關對我街道普法工作考核的內(nèi)容之一。公務員和行政執(zhí)法人員要加強法律知識的更新教育，除參加上崗培訓考試外，有計劃地組織分批集中培訓，每年培訓時間不少于3天。機關各部門還要有計劃地組織好相關法律法規(guī)的宣傳教育活動。

（三）加強青少年的法制宣傳教育。要建立青少年法制教育的長效機制。根據(jù)不同年齡段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育。要切實抓好法制教育進入主課堂工作，做到“計劃、教材、課時、師資”四落實，保證在校生每年接受課堂法制教育的時間不少于12小時，逐步形成一套適合不同年齡段特點的普法教材。進一步完善法制副校長制度，法制副校長每學期至少對學生進行2次以上法制輔導，并幫助開展多種形式的法制實踐活動。要建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網(wǎng)絡，依靠社會各方面的力量，發(fā)揮教育主管部門、普法主管部門、共青團、行政村、社區(qū)和各社會組織的作用，相互配合，形成共識，整合資源，充分利用各種教育陣地，增強青少年法制教育的引導性、互動性和趣味性。要加強預防青少年違法犯罪教育，加強對重點青少年群體的教育、管理和服務，通過普法教育和有針對性的幫教相結合，預防和減少未成年人違法犯罪。

（四）加強企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育。要培養(yǎng)企業(yè)經(jīng)營管理人員樹立誠信守法、依法經(jīng)營、依法辦事的觀念，“五五”普法期間，企業(yè)經(jīng)營管理者要重點學習和掌握社會主義市場經(jīng)濟法律知識、國際經(jīng)貿(mào)法律知識、企業(yè)經(jīng)營管理法律知識等，經(jīng)營管理人員的學法時間每年不少于36小時。要根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實際需要，組織開展相關法律法規(guī)的集中教育培訓，使普法教育更好地服務于經(jīng)濟建設大局。

（五）加強外來務工人員的法制宣傳教育。認真落實“誰用工、誰主管、誰負責教育”的外來務工人員法制教育負責制，加強工作部署，配合協(xié)調(diào)，切實履行外來務工人員法制教育的職責，多形式、多渠道地對外來務工人員開展普法教育。要增強用工單位、村（社區(qū)）在外來務工人員普法教育中的責任意識，充分發(fā)揮村（社區(qū)）保安、出租私房房東的積極性，向外來務工人員進行經(jīng)常性的普法教育。要重視發(fā)揮外來務工人員“骨干”的作用，物色一批思想作風好、文化水平高，在外來務工人員中有威信、有號召力的“骨干”為普法聯(lián)絡員，通過他們向其周邊的外來務工人員開展普法教育，擴大普法的效果。通過多管齊下，切實增強外來務工人員的遵紀守法意識和依法維權能力。

（六）加強村（社區(qū)）干部和普通群眾的法制宣傳教育。引導群眾樹立遵紀守法觀念、依法開展生產(chǎn)和依法維權觀念，著力培養(yǎng)和增強參與基層自治活動和其他社會管理的能力，了解和掌握解決矛盾糾紛，維護合法權益的法律途徑?！拔逦濉逼辗ㄆ陂g，要突出法制教育與法律服務、法律幫助相結合，不斷創(chuàng)新村（社區(qū)）法制宣傳教育的形式，服務城市建設，服務和諧村（社區(qū)）建設；努力做到每個行政村（社區(qū)）有一個法制宣傳窗、一所村（社區(qū)）民法制學校、一支普法骨干隊伍、一套普法制度和每戶有一本普法讀物，切實發(fā)揮村（社區(qū)）民法制學校在開展法制培訓中的主陣地作用。加強對黨員和村（社區(qū)）居民代表的法制教育，結合黨員會議和村（社區(qū)）居民代表會議等形式開展法制教育，每年不少于2次；開展對村（社區(qū)）干部法制教育輪訓活動，五年內(nèi)村（社區(qū)）干部集中輪訓不少于5次；加強對村（社區(qū)）兼職法制干部的培養(yǎng)，“五五”普法期間基本實現(xiàn)每個村（社區(qū)）都有一名有較高法律水平的干部，促進村（社區(qū)）工作的法治化、規(guī)范化。

古塘街道黨工委

2009年6月9日

第五篇：法制宣傳教育

南發(fā)(2012)15號

南王鄉(xiāng)黨委

南王鄉(xiāng)人民政府

關于印發(fā)《南王鄉(xiāng)開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃（2011—2015?年）》的通知

各鄉(xiāng)．（鎮(zhèn)）黨委、政府，縣委各部、委，局、室，縣直各委、局、塞、行、．社、中心、總公司黨組織，各人民團黨組織，黨組：

經(jīng)縣_委、縣政府研究，同意縣委宣傳部、縣委依法治縣領-導組辦公室、司法局擬定的《定襄縣開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)：》'

抄送：縣委常委、副縣長

南王鄉(xiāng)開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃（2011---2015年）

為進一步加強法制宣傳教育，增強社會主義法治理念，提高社會法治化管理水平，推進依法治鄉(xiāng)進程，為轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展營造良好的法治環(huán)境，根據(jù)縣委、縣政府轉(zhuǎn)發(fā)的《關于在全縣開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃（2 011-2 015年）》，結合我鄉(xiāng)實際，制定本規(guī)劃。

一、充分認識做好法制宣傳教育工作的重要意義

開展法制宣傳教育是提高全民法律素質(zhì)、建設社會主義法治國家的一項重要基礎性工作，是實施“十二五力規(guī)劃、全面建設小康社會的重要保障。2 0 0 6年以來，我鄉(xiāng)認真實施“五五”普法規(guī)劃，憲法和法律得到較為廣泛普及，公民法律意識和法律j素質(zhì)明顯增強，社會法治化管理水平進一步提高，法制宣傳教育在服務經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定、促進小康社會建設中發(fā)揮了重要作用，黨的十七大和十七屆五中全會提出了深入開展法制宣傳教育的重大任務。中國特色社會主義法律體系的形成，社會和廣大人民群眾法治意識的不斷增強，對做好法制宣傳教育工作提出了新的更高要求。繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，對于進一步增強全社會法治觀念，加快法治定襄建設步伐，推動轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，具有十分重要的意義各部門要深刻認識做好第六個五年法制宣傳教育工作的重要性，統(tǒng)一思想認識、完善工作機制、創(chuàng)新工作方法，確?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃各項目標任務落到實處，為實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提洪有力的法治保障。

二、總體要求

（一）指導思想。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表??重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展和建設富裕文明、開放和諧、充滿 活力新南王的宏偉目標，立足于全面推進依法治鄉(xiāng)、建設法治南王，深入開展全民法制宣傳教育，扎實推進各項事業(yè)依法治理，弘揚法治精神，樹立法治權威，努力形成自覺學法守法用法的社會氛圍，為我鄉(xiāng)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，實施“156"發(fā)展戰(zhàn)略，加快推進工業(yè)新型化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，、城鄉(xiāng)生態(tài)化，全面建設小康社會，實現(xiàn)“十二五”末全鄉(xiāng)主要經(jīng)濟指標的目標任務營造良好的法治環(huán)境、提供有效的法治保障。

（二）主要目標。通過深入扎實地開展第六個五年法制宣傳教育，進一步增強全體公民的社會主義法治理念，提高法律意識和法律素質(zhì)，進一步弘揚法治精神，提高各級領導干部依法執(zhí)政、依法行政、依法決策水平，在全社會形成自覺學法守法用法的良好環(huán)境；進一步提高各項事業(yè)的法治化管理水平，夯實依法治鄉(xiāng)和法治南王建設基礎，保障和促進全鄉(xiāng)跨越發(fā)展。

三、主要任務

（一）深入開展對重點內(nèi)容的法制宣傳教育。

1、深入學習宣傳憲法和國家基本法律。突出抓好憲法的學習宣傳，大力宣傳我國的根本制度和根本任務，大力宣傳中國共產(chǎn)黨的領導地位和指導思想，大力宣傳我國的基本政治制度和經(jīng)濟制度，大力宣傳憲法的基本內(nèi)容和基本原則，大力宣傳公民的基本權利和義務以及國家生活的基本原則等內(nèi)容，使廣大人民群眾全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分

認識社會主義制度的優(yōu)越性，進一步增強公民的憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制意識。在全社會牢固樹立黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一的觀念，國家一切權力屬于人民的觀念，權利與義務相統(tǒng)一的觀念，營造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的社會環(huán)境。加強中國特色社會主義法律體系的學習宣傳，深入開展憲法相關法、民商法、行政法、經(jīng)濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等國家基本法律的學習宣傳，在全鄉(xiāng)形成學法守法用法的良好法治氛圍。

2、深入開展社會主義法治理念和反腐倡廉法制宣傳教育。結合建設社會主義核心價值體系，加強公民社會主義法治理念教育，倡導愛國守法和敬業(yè)誠信。增強廣大黨員干部特別是各級領導干部社會主義法治理念，牢固樹立并自覺踐行依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導理念，切實提高黨員干部的政治意識、大局意識和法治意識。加強反腐倡廉相關法律法規(guī)和黨紀條規(guī)宣傳教育，提高各級領導干部和公務員廉潔自律的自覺性。堅持將社會主義法治理念教育、反腐倡廉法制宣傳教育與政治理論教育、理想信念教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育相結合，引導人們崇尚法治、講正氣、盡義務，營造良好的社會環(huán)境。

3、深入學習宣傳促進全鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的法律法規(guī)規(guī)章。學習宣傳國家基本經(jīng)濟制度和深化改革、完善社會主義市場經(jīng)濟體制、大力發(fā)展非公有制經(jīng)濟、優(yōu)化生產(chǎn)力布局等方面的法律法規(guī)規(guī)章，促進加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式；學習宣傳財政、稅收、金融、投資、保險、統(tǒng)計等方面的法律法規(guī)規(guī)章，促進經(jīng)濟發(fā)展活力不斷增強；學習宣傳農(nóng)村基本經(jīng)營制度和農(nóng)村土地管理，土地承包、農(nóng)業(yè)開發(fā)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、民主管理等方面的法律法規(guī)規(guī)章，促進社會主義新農(nóng)村建設；學習宣傳招商引資、對外貿(mào)易、知識產(chǎn)權保護等方面的法律法規(guī)規(guī)章，促進對外開放新格局構建；學習宣傳推進科技進步、加強自主創(chuàng)新能力建設，人才流動管理等方面的法律法規(guī)規(guī)章，促進科教興縣和人才強市戰(zhàn)略實施。

4、深入學習宣傳促進國家資源型經(jīng)濟轉(zhuǎn)型綜合配套改革試驗區(qū)建設的法律法規(guī)規(guī)章。學習宣傳國務院和省委，省政府關于國家資源型經(jīng)濟轉(zhuǎn)型綜合配套改革試驗區(qū)建設的戰(zhàn)略決策和總體都署，學習宣傳產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整、安全生產(chǎn)、生態(tài)文明、環(huán)境保護、節(jié)能減排、資源能源集約利用、循環(huán)經(jīng)濟等方面的法律法規(guī)規(guī)章，學習宣傳統(tǒng)籌推動區(qū)域良性互動和城鄉(xiāng)發(fā)展、培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、建設區(qū)域創(chuàng)新體系等方面的法律法規(guī)規(guī)章，優(yōu)化法治環(huán)境，服務和保障國家資源型經(jīng)濟轉(zhuǎn)型綜合配套改革試驗區(qū)建設。

5、深入學習宣傳保障和改善民生的法律法規(guī)規(guī)章。學習宣傳收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會救助等方面的法律法規(guī)規(guī)章，促進社會保障體系建設；學習宣傳促進就業(yè)、勞動合同、勞動爭議處理等方面的法律法規(guī)規(guī)章，促進建立和諧勞動關系；學習宣傳房屋拆遷、土地征收征用與補償、土地承包經(jīng)營權流轉(zhuǎn)、國有企業(yè)改制等方面的法律法規(guī)規(guī)章，維護人民群眾合法一權益；學習宣傳安全生產(chǎn)、食品藥品安全、防災減災、抗災救災、公共衛(wèi)生等方面的法律法規(guī)規(guī)章，保障群眾生命財產(chǎn)安?金；學習宣傳維護婦女兒童、老年人、殘疾人權益和法律援助、法律救濟等方面的法律法規(guī)規(guī)章，維護特殊群體合法權益。

6、深入學習宣傳社會管理的法律法規(guī)規(guī)章。學習宣傳維護國家安全、社會穩(wěn)定、促進民族團結、宗教和諧等相關法律法規(guī)規(guī)章，維護社會和諧穩(wěn)定；學習宣傳社會治安綜合治理、流動人口服務和管理、突發(fā)事件應急管理相關法律法規(guī)規(guī)章；促進提高社會管理水平；學習宣傳新聞出版、廣播影視，文化文藝、網(wǎng)絡岜信管理相關法律法規(guī)規(guī)章，促進文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展；學習宣傳維權、信訪、投訴、調(diào)解等相關法律法規(guī)規(guī)章，依法化解矛盾糾紛。加強刑事、民事和行政訴訟法律法規(guī)宣傳，引導公民依法按程序表達利益訴求。加強公正廉潔執(zhí)法、公正司法教育，維護社會公平正義。

7、積極推進社會主義法治文化建設。深入實施文化強省戰(zhàn)略，大力推進社會主義法治文化建設。通過法制宣傳教育，弘揚法治精神，在全社會形成遵守法律、崇尚法律、維護法律權威的氛圍。充分發(fā)揮我縣文化資源豐富的優(yōu)勢，開展豐富多彩的法治文化活動，使法制

宣傳教育與群眾文化生活相結合，豐富法治文化活動載體。

8、繼續(xù)深化“法律進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位”主題活動。立足服務和保障轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，深化“法律進機關”活動，提高廣大公務員法律素質(zhì)，促進依法 執(zhí)政和依法行政；深化“法律進鄉(xiāng)村”活動，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定，建設社會主義新農(nóng)村；深化“法律進社區(qū)”活動，提高社區(qū)自治和服務功能，推進杜會管理創(chuàng)新；深化“法律進企業(yè)”活動，建立完善現(xiàn)代企業(yè)制度?，提高企業(yè)核心競爭力和依法防范風險的能力；深化“法律進單位”活動，促進金社會法治化管理，營造良好的法治氛圍。結合我鄉(xiāng)民情、社情、經(jīng)濟發(fā)展狀況，突出不同地方、行業(yè)和對象特點，采取有針對性的工作措施，加強長效機制建設，確保活動取得實效。

9、加強群眾性法制宣傳教育活動。充分利用各種法律宣傳月、宣傳周、宣傳日，開展形式多樣的法制宣傳教育活動口組織好每年的“12·4??全國法制宣傳日活動。完善鄉(xiāng)村公共活動場所法制宣傳教育設施，創(chuàng)新法制宣傳教育的載體和形式，充分利用廣播、電視、報紙和互聯(lián)網(wǎng)?移動多媒體等新興傳媒手段，采取法制報告會、專題培訓、座談研討、專家解讀、展覽展示等多種形式，多渠道、多角度、多層次開展普法教育，推廣先進典型，弘揚法治精神，繁榮法治文化，切實增強法制宣傳教育的實效。

（二）加強對重點對象的法制宣傳教育。法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民。要重點加強對領導干部、公務員、青少年、企事業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民的法制宣傳教育，把領導干部和青少年作為重中之重

1、切實加強領導干部學法用法，?提高依法決策和依法行政力。健全并落實黨委（組）中心組集體學法、政府常務金議會前學法、法制講座、法制培訓、任職法律資格考核、 法律知識考試等制度，緊密結合工作實際推進領導干部學法用法，把法制教育納入領導干部理論學習規(guī)劃，納入各級黨校和公務員培訓機構教學課程。推進領導干部學法用法常態(tài)化、制度化，加強督促檢查和評估考核，將依法決策、依法管理、依法辦事等考核結果作為領導干部選拔任用的重要依據(jù)。

2、大力推進公務員學法用法，提高依法行政和依法履職能力。繼續(xù)落實《忻州市公職人員學法用法規(guī)定》，堅持和完善公務員學法用法各項制度，加強通用法律知識和履行職責相關法律知識學習，提高運用法律手段解決實際問題的能力。加大法制培訓力度，定期開展專門法律知識輪訓和新頒布法律法規(guī)專題培訓，將學法用法考試考核情況作為公務員任職晉升的重要依據(jù)。進一步健全和完善行政執(zhí)法人員持證上崗制度，提高依法行使公共權力的能力，促進嚴格、公正、文明執(zhí)法。

3、深入開展青少年法制宣傳教育，培養(yǎng)社會主義合格公民。根據(jù)青少年的特點和接受能力，以加強公民意識教育為核心，以培養(yǎng)社會主義合格公民為目標，引導青少年樹立社會主義法治理念，養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣。完善法制教育的內(nèi)容與體系，創(chuàng)新法制教育的方法與途徑，發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，推進法制教育課時、教材、師資、經(jīng)費“四落實”，整合各種社會法制教育資源，建立多種形式的青少年法制教育基地，健全和完善學校、家庭、社會相結合的青少年法制教育格局。結合學校及周邊環(huán)境綜合治理和安全工作，發(fā)揮中小學兼職法制副校長、法制輔導員的作用，加強青少年權益保護等相關法律法規(guī)教育。強化對有不良行為青少年、社會閑散青少年等特殊青少年群體法制宣傳教育。

4、不斷加強企事業(yè)經(jīng)營管理人員法制宣傳教育，增強誠信守法、依法經(jīng)營觀念。加強社會主義市場經(jīng)濟和企業(yè)經(jīng)營管理相關法律法規(guī)以及安全生產(chǎn)、環(huán)境保護等法律法規(guī)宣傳教育，落實企事業(yè)經(jīng)營管理人員法制培訓和學法用法考試考核制度，進一步完善企業(yè)法律顧問制度，發(fā)揮法律顧問在企業(yè)依法經(jīng)營管理中的作用。加強事業(yè)單位和非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織管理人員法制宣傳教育，提高他們依法管理、依法辦事的能力。深化企業(yè)職工法制宣傳教育，引導職工遵紀守法，依法維護合法權益。

5、扎實開展農(nóng)民法制宣傳教育，提高廣大農(nóng)民的法治意識。大力加強與農(nóng)民生產(chǎn)生活相關法律法規(guī)的宣傳，加大對農(nóng)民的法制培訓力度，引導農(nóng)民依法參與村民自治和其他社會管理活動，提高他們參與民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的能力。力口強農(nóng)村．“兩委”干部法制培訓，提高他們運用法律手段管理基層事務、防范和處理矛盾糾紛的能力。開展農(nóng)村“法律明白教育培訓，發(fā)揮他們在開展法制宣傳、法律咨詢和化解矛盾中的作用。

（三）全面推進各項事業(yè)依法治理。

1、積極開展地方依法治理。堅持以創(chuàng)建法治鄉(xiāng)活動為載體，積極推進區(qū)域法治建設。認真貫徹國務院《關于加強法治政府建設的意見》和《關于加強市縣政府依法行政的決定》，健全行政執(zhí)法程序，規(guī)范行政執(zhí)法行為，強化行政監(jiān)督和問責，完善監(jiān)督體制機制，全面推進依法行政，進一步深化司法體制改革，優(yōu)化司亨去職權配置，規(guī)范司法行為，完善司法監(jiān)督，推進公正司法。

2、深入推進行業(yè)依法治理。加大對生產(chǎn)安全、交通安全、環(huán)境保護等重點領域的專項治理力度，加強執(zhí)法監(jiān)督，健全安全監(jiān)管體系和重大事故責任追究制度。工商、質(zhì)監(jiān)、食品藥品監(jiān)督、教育、國土資源、住房和城鄉(xiāng)建設等重點部門和行業(yè)要規(guī)范執(zhí)法行為，抓住影響經(jīng)濟社會發(fā)展和民生改善的熱點難點問題，嚴肅查處違法違紀案件，不斷提高行業(yè)依法治理水平。

3、廣泛開展基層依法治理。抓好農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校等基層單位的民主管理和依法管理，健全政務、村務、企務、校務公開和基層民主選舉制度，落實群眾的知情權、參與權、決策權、表達權和監(jiān)督權。完善村（社區(qū)）務公開和民主議事制度，切實保障基層群眾的民主權利，不斷提高基層依法治理水平。

4、大力加強社會管理法治建設。運用法律手段推進基本公共服務均等化，健全社會保障體系，構建和諧勞動關系，維護社會和諧穩(wěn)定。圍繞食品安全、教育、醫(yī)療，住房等民生主題，依法為民辦實事、做好事、解難事，保障和改善民生。拓寬群眾訴求表達、利益協(xié)調(diào)、權益保障通道，建立健全矛盾糾紛排查化解機制，探索和實踐用群眾工作統(tǒng)攬信訪工作的理念，切實加強和改進信訪工作。加強社會治安綜合治理，完善社會治安防控體系，嚴厲打擊各種違法犯罪活動，切實保障人民生命財產(chǎn)安全。

四、實施步驟：

本規(guī)劃從2 0 1 1年開始實施，到2 0 1 5年結束，共分三個階段口

（一）宣傳發(fā)動階段（2 0 1 1年1 0月底前）。各村各部門根據(jù)本規(guī)劃，研究制定本地本部門五年普法規(guī)劃，做好宣傳、發(fā)動和組織工作。各村各部門制定的第六個五年法制宣傳教育規(guī)劃，報鄉(xiāng)黨委依法治鄉(xiāng)領導組辦公室。

（二）組織實施階段（2 0 1 1年1 0月至2 0 1 5年）。各村各部門依據(jù)規(guī)劃確定的目標任務和要求，結合實際，制定計劃，認真組織實施，確保規(guī)劃得到全面貫徹落實 2 0 1 3年開展中期檢查督導。

（三）檢查驗收階段（2 0 1 5年下半年）。在縣委政府統(tǒng)一領導下，縣普法和依法治理領導組辦公室具體組織對規(guī)劃實施情況進行總結驗收，對先進集體和個人進行表彰。

五、組織領導和保障措施

（一）加強組織領導。各村各部門要高度重視“六五”普法規(guī)劃的組織實施工作，把法制宣傳教育納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，納入黨委和政府目標責任考核。進一步完善黨委領導、人大監(jiān)督、政府實施的領導體制，建立健全普法和依法治理工作領導組，完善領導組定期召開會議、聽取匯報、開展督雪奎等制度?？h依法治縣領導組辦公室具體負責組織、協(xié)調(diào)、指導和檢查規(guī)劃的實施工作。

（二）健全工作機制。建立健全分工明確、協(xié)調(diào)有力、運行有序的工作機制，按照誰執(zhí)法誰普法的原則，積極面向社會開展本部門本行業(yè)相關法律法規(guī)的宣傳教育。建立領導組成員單位聯(lián)席會議制度，發(fā)揮各自職能優(yōu)勢，加強協(xié)調(diào)配合，形成工作合力。各類媒體要積極承擔公益性法制宣傳教育責任，開設法制宣傳專題專欄，創(chuàng)辦普法宣傳網(wǎng)站，鼓勵引導各類社會組織和公民參與、支持法制宣傳教育工作。

（三）完善考評體系。建立健全考核評估指標體系，完善考核評估運行機制，對規(guī)劃實施情況進行考核、階段性檢查和專項督查。建立健全激勵機制，將考評結果與獎勵措施掛鉤，及時總結推廣典型經(jīng)驗，表彰先進，推動普法依法治理工作創(chuàng)新發(fā)展。

（四）落實經(jīng)費保障。各村各部門各單位要安排相應專項經(jīng)費，保證普法和依法治理工作順利開展。

（五）注重隊伍建設。培養(yǎng)專兼職相結合的法制宣傳教育隊伍，加強普法講師團、普法志愿者隊伍建設，建立健全定期培訓和管理制度，重視理論研究，準確把握普法和依法治理工作規(guī)律，提高專職法制宣傳教育工作者的政治業(yè)務素質(zhì)和組織指導能力，不斷提高普法工作水平。