第一篇：小學 轉(zhuǎn)作風 抓落實 促發(fā)展活動方案

坪子小學

“轉(zhuǎn)作風 抓落實 促發(fā)展”活動實施方案

為貫徹落實教育局彝教通【2012】45號通知精神，鄉(xiāng)中校的安排，坪子小學全面開展“轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展”活動，進一步加強學校管理，注重實效，提升教學質(zhì)量，提升教師的整體素質(zhì)，提升學校品位，積極營造學風濃、行業(yè)正、黨風廉、作風實的教育氛圍，實現(xiàn)我校各項工作的新發(fā)展。為扎實開展好此項活動，結(jié)合我校的實際，制定本實施方案

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以鄉(xiāng)中心?！稗D(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展”方案為主題，以增強教師履職盡責能力、提高教育教學質(zhì)量為中心，以爭創(chuàng)優(yōu)良的校風、教風為重點；以學?，F(xiàn)行工作現(xiàn)存的問題為著力點，以師生反映的突出問題為突破口，通過開展“轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展”活動，切實解決我校教師隊伍中存在的突出問題，動員全校廣大教職員工，積極推進各項工作均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展，營造校風正，教風硬，學風濃；學校領(lǐng)導班子作風勤思善行，求真務實，團結(jié)協(xié)作、善于管理、勇于創(chuàng)新，具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的教育氛圍，辦人民滿意的教育，努力實現(xiàn)我村教育的又好又快發(fā)展。

二、目標要求

轉(zhuǎn)作風是前提，抓落實是關(guān)鍵，促發(fā)展是目的，三者之間存

在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系，是相輔相成、互相促進、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的。轉(zhuǎn)作風是活動的基礎(chǔ)，要通過轉(zhuǎn)作風強化工作意識、責任意識，提升個人道德品質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，塑造一支作風過硬的教育管理隊伍和師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍；抓落實是活動的核心，要通過抓管理落實責任、提高效率，提升工作的執(zhí)行力和落實力，形成一種抓落實就是強管理、干工作就是展師風、求實效就是塑形象的積極氛圍；促發(fā)展是活動的落腳點，要通過轉(zhuǎn)觀念大力進行教育教學改革，扎實而有效地開展“三項活動”，積極營造風清氣正的工作環(huán)境，使各項工作全面進步，教學質(zhì)量大幅提升。

三、組織領(lǐng)導

為切實加強對活動的組織領(lǐng)導，我校成立“轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展”活動領(lǐng)導小組：

組 長：秦華義（坪子小學負責人）副組長：羅全華（坪子小學教研組長）

周維高（坪子小學后勤）

成 員：陳世全（坪子小學少先大隊輔導員）

秦華宏（坪子小學六年級班主任）任永嬌（坪子小學五年級班主任）吳建飛（坪子小學五年級科任教師）李玉秀（坪子小學四年級科任教師）馬培仙（坪子小學三年級科任教師）張云（坪子小學二年級科任教師）尚正會（坪子小學一年級班主任）

劉朝華（坪子小學一年級科任教師）

領(lǐng)導組下設(shè)辦公室在坪子小學，由羅全華兼任辦公室主任。秦華義負起第一責任人的職責，以身作則，帶頭學習、帶頭整改、帶頭抓好落實，又要切實加強具體指導，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>

四、主要措施

（一）以思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)為主要內(nèi)容，促進良好風尚的形成。

一是狠剎毫無建樹、敷衍塞責、消極松懈、工作不靜心的歪風邪氣，弘揚理想遠大，積極主動、履職盡職、奉獻終生的正氣。從目前的工作中可以看到，缺乏激情和責任心。這是由于平時不重視學習，不及時接受新事物、新思想、新理念，思想保守，視野不寬，對教育發(fā)展形勢認識不清，自我感覺良好，缺乏比學趕超的緊迫感和危機感，不能正確處理工學矛盾、家庭事務與學校工作的矛盾，成天照本宣科的教學，應付自我的繁雜事務中。主要目標應付在考試成績上，未著眼與學生全面發(fā)展，自我學習不夠，教育方法單一，觀念陳舊，教育教學業(yè)績毫無成就，且工作不夠積極，沒有熱情。做事能推則推，能簡就簡，以老自居。通過開展“一轉(zhuǎn)、二抓、三促進”活動，要在我校的教師隊伍中形成勤奮學習、樂于工作、昂揚向上的氛圍；積極主動、履職盡職的作風，靜心教學的思想。

二是狠剎責任感不強，危機意識低下，弘揚敢于負責、勇于擔當?shù)恼龤?。學校里的教師面對工作中的困難和問題，畏難不前，上推下卸思想嚴重，等著別人解決困難，靠領(lǐng)導解決問題。對身

邊的事、身邊的問題熟視無睹，方法簡單，態(tài)度冷漠，作風粗暴，辦事不積極，工作不盡心；有的還在維護社會穩(wěn)定方面缺乏敏銳性和責任感，不能及時解決學生家長的合理訴求，小問題拖成大矛盾。通過開展本次活動，要在學校中加強管理思想和公仆意識教育，增強合作共事意識，積極樹立“肯于鉆研、善于包容、樂于協(xié)作、甘于奉獻、勇于爭先”的服務新形象。

三是狠剎工作不踏實的歪風、嘴邊常掛怨言的邪氣，弘揚真抓實干、為人師表的正氣。個別老師不深入學生，深入家長，工作漂浮，缺少求真務實的工作態(tài)度；工作掛在嘴上，放在應付檢查上；更有甚者，只聽留在開會的幾分鐘內(nèi)。做到為人師，做楷模，通過開展“轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展”活動，要在我校樹立在其位、謀其職、忠其事、盡其責，認認真真教學生，坦坦蕩蕩做好人。

四是狠剎不求上進、工作標準低、辦事無效率的歪風邪氣，弘揚愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流的正氣。個別教師在平時工作中爭先創(chuàng)優(yōu)意識不強，自我要求標準低，只求過得去，不想當?shù)谝?，學習勁頭低，課堂效果差，出勤不出工，不能按時高標準完成工作任務；思想封閉，閉門造車，恥于下問，教學設(shè)計呆板、教學模式簡陋、教學策略落后。通過開展“轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展”活動，要按照工作創(chuàng)一流、名次爭上游的目標，進一步增強責任意識，把心思放在抓工作上，把功夫下到求實效上，堅持抓重點帶一般，攻難點求突破，強力推動工作落實。

五是狠剎自私自利的歪風邪氣，弘揚大公無私、以就懿德的

正氣。在我們的隊伍中，有的人自私思想嚴重，處處以“我”為中心，有的人在工作上得過且過，在待遇上斤斤計較；服務意識淡薄，工作與同事相處不夠和諧，發(fā)生誤會，惡語中傷，嚴重損壞了教育者的形象。

通過開展“轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展”活動，要弘揚高尚的為人之德，為學之德，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，擯棄“失德”“損德”行為，樹立自我和教育人共有的良好形象。

（二）以“三項活動”為載體，緊扣教育教學中心工作，狠抓工作落實。

一要明確開展“轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展”活動，在教育系統(tǒng)就是通過抓思想品德教育和職業(yè)道德教育營造教育教學的良好環(huán)境；抓教育教學中心工作和今年的“三項活動”的落實，促進教育事業(yè)的發(fā)展；二要明確開展“轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展”活動，就要抓好教育教學管理常規(guī)，讓常規(guī)工作有亮點；抓好以創(chuàng)新教學模式為主題的“課堂教學競賽”活動，讓我校的創(chuàng)新工作有特色。

五、基本原則

1.堅持實事求是的原則。堅持求真務實，真抓實干，不喊空口號，不做表面文章。切實轉(zhuǎn)變作風，積極進取，開拓創(chuàng)新。學校“轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展”活動領(lǐng)導小組要切實履行好對主題教育的領(lǐng)導，把虛功做實。

2.堅持突出重點的原則。認真貫徹2012年縣教育工作會議精神，將“轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展”活動與加強黨組織建設(shè)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合起來；與完成各項目標責任書結(jié)合起來；與學校的其它業(yè)務工作結(jié)合起來；與落實學校管理層是否帶課結(jié)合起來，以重點工作推動全面工作落到實處。

3.堅持領(lǐng)導帶頭的原則。學校負責人一把手要切實負起第一責任人的職責，既要以身作則、帶頭學習、帶頭整改、帶頭抓好落實，又要切實加強具體指導，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>

4.堅持邊查邊改的原則。要把整改貫穿于本次活動的始終，堅持邊學邊改，邊查邊改，強化措施，確保這項活動的順利開展。

5.堅持狠抓落實的原則。要立足長遠，看見當前，把轉(zhuǎn)變作風，狠抓落實，貫穿于學校各項工作的全過程，堅持求真務實、真抓實干，提高工作效率。

五、方法步驟

“轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展”活動從2012年5月開始至12月底結(jié)束，分四個階段進行。

（一）宣傳動員階段（2012年5月—6月）。我校5月10日組織召開專題會議研究部署我?！稗D(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展”活動具體實施工作，成立工作領(lǐng)導小組，制定實施方案，進行動員。組織教職員工認真學習“彝教通【2012】45號通知”“龍街鄉(xiāng)中心校‘轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展’活動實施方案”“彝良縣教育系統(tǒng)師德師風建設(shè)‘學習材料匯編’”，結(jié)合我校教學中心工作制定實施方案，同步抓好活動落實。

（二）查擺問題階段(2012年6月—8月)。在認真學習的基礎(chǔ)上，通過個人反思、同事提示、師生家長反映等形式，找出個人和學校集體在作風和工作上存在的主要問題。同時通過多種形式，廣泛征求意見建議。學校根據(jù)學習實際情況，適時組織相關(guān)會議，開展批評與自我批評，實事求是地剖析問題、分析原因、聽取意見。對自查的問題和征求到的意見建議認真梳理，形成整改方案，并將方案上報中心校，（三）整改提高階段(2012年9月—11月)。作風轉(zhuǎn)變重在落實。根據(jù)我校的工作方案開展各項工作，對活動情況定期進行小結(jié)，并將信息上報中心學校。同時，針對自查的問題和征求到的作風及落實工作方面的意見建議，抓好整改方案的制定，明確整改重點，強化整改責任，確定整改時限，堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，見諸行動。

（四）總結(jié)驗收階段（2012年12月）。學校要對活動開展情況進行認真總結(jié)，教師要撰寫學習體會，挖掘我校的典型人物，總結(jié)經(jīng)驗做法，形成書面報告中心學校。本方案旨在共同勉勵、互相提高，借此契機，努力讓我村校的教育教學質(zhì)量跨上一個新臺階，師德師風上一個新水平。

坪子小學 2012.5.10 7

第二篇：轉(zhuǎn)作風抓落實促發(fā)展活動方案

關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)中開展“轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展”活動的

實施方案

一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀為指導，以“新班子、新形象、新業(yè)績”為目標，以“轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展”為主題，推動全處黨員干部轉(zhuǎn)變作風創(chuàng)先爭優(yōu)，不斷激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的激情，提升創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力，樹立親民務實的形象，以嶄新風貌開創(chuàng)xx科學發(fā)展新局面，以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、主要任務

（一）解決組織紀律觀念不強，紀律不夠嚴明，自由散漫、風紀松弛問題。教育干部加強黨性修養(yǎng)，增強遵紀意識，守規(guī)矩、聽招呼，令行禁止。克服紀律松弛、自由散漫、遲到早退、工作時間辦私事、上網(wǎng)聊天、玩游戲等行為。

（二）解決思想作風不夠端正，政治意識、大局意識、責任意識不強問題。教育干部增強政治敏感性，顧全大局，正確對待整體利益與局部利益、集體利益與個人利益的關(guān)系，明晰權(quán)利與責任、索取與奉獻的關(guān)系。

（三）解決工作不夠扎實，作風漂浮、落實不力問題。增強干部抓落實的自覺性和責任感，按規(guī)定的標準和時限完成工作任務，不推諉拖延；克服只議論不行動、有部署無檢查、心浮氣躁、工作不扎實、質(zhì)量標準不高等不良作風；杜絕干部在位不想事、不干事、不盡責、不敬業(yè)等行為。

（四）解決工作墨守成規(guī)、創(chuàng)新能力差問題。引導干部克服畏難發(fā)愁、怕?lián)L險和等、靠、要的思想，樹立攻堅破難、敢為人先、開拓進取的觀念。培養(yǎng)用科學發(fā)展觀指導實踐、解決問題的能力，以飽滿的工作熱情、嚴格的工作標準和過硬的工作質(zhì)量完成各項工作。

三、主要內(nèi)容

（一）嚴格上下班紀律，加強對干部作風的監(jiān)督檢查

工作時間機關(guān)干部必須到崗、盯崗，紀委、組織、辦公室組成查崗小組，對不請假未到崗人員進行嚴肅處理；完善干部考核評價體系，把干部作風建設(shè)情況列入考評內(nèi)容。

（二）開展一次“青春〃激情〃奉獻”為主題的演講活動

組織一次35歲以下機關(guān)干部參加的演講比賽，突出“青春〃激情〃奉獻”這個主題，在辦事處形成愛崗敬業(yè)、無私奉獻、服務群眾的良好氛圍。

（三）組織全體科級干部、中層干部、社區(qū)書記、村支部書記分批分次參觀縣看守所、縣黨史紀念館，現(xiàn)場接受警示教育、紅色教育，增強基層干部的責任意識、法律意識和進取意識。

（四）組織科級干部、社區(qū)書記調(diào)研村級活動場所，深入了解當前村級發(fā)展面臨的迫切問題，盡快形成下一步工作思路。

（五）組織全體社區(qū)書記和村支部書記參觀茌平小楊屯村養(yǎng)鴨產(chǎn)業(yè)，學習全國勞模張國忠書記的發(fā)展歷程和先進事跡。引導支部書記開闊視野，解放思想，提高帶富能力。

第三篇：轉(zhuǎn)作風抓落實促發(fā)展活動方案

官莊學區(qū)

關(guān)于“抓作風優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展”主題實踐活動

實施辦法

一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀為指導，以“新形象、新業(yè)績”為目標，以“轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展”為主題，推動全學區(qū)教職工轉(zhuǎn)變作風創(chuàng)先爭優(yōu)，不斷激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的激情，提升創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力，樹立親民務實的形象，以嶄新風貌開創(chuàng)科學發(fā)展新局面，以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、主要任務

（一）解決組織紀律觀念不強，紀律不夠嚴明，自由散漫、風紀松弛問題。教育干部加強黨性修養(yǎng)，增強遵紀意識，守規(guī)矩、聽招呼，令行禁止?？朔o律松弛、自由散漫、遲到早退、工作時間辦私事、上網(wǎng)聊天、玩游戲等行為。

（二）解決思想作風不夠端正，政治意識、大局意識、責任意識不強問題。教育干部增強政治敏感性，顧全大局，正確對待整體利益與局部利益、集體利益與個人利益的關(guān)系，明晰權(quán)利與責任、索取與奉獻的關(guān)系。

（三）解決工作不夠扎實，作風漂浮、落實不力問題。增強干部抓落實的自覺性和責任感，按規(guī)定的標準和時限完成工作任務，不推諉拖延；克服只議論不行動、有部署無檢查、心浮氣躁、工作不扎實、質(zhì)量標準不高等不良作風；杜絕干部在位不想事、不干事、不盡責、不敬業(yè)等行為。

（四）解決工作墨守成規(guī)、創(chuàng)新能力差問題。引導干部克服畏難發(fā)愁、怕?lián)L險和等、靠、要的思想，樹立攻堅破難、敢為人先、開拓進取的觀念。培養(yǎng)用科學發(fā)展觀指導實踐、解決問題的能力，以飽滿的工作熱情、嚴格的工作標準和過硬的工作質(zhì)量完成各項工作。

三、主要內(nèi)容

（一）嚴格上下班紀律，加強對隊伍作風的監(jiān)督檢查

工作時間教職工必須到崗、盯崗，學區(qū)組成查崗小組，對不請假未到崗人員進行嚴肅處理；完善教師考核評價體系，把教師作風建設(shè)情況列入考評內(nèi)容。

（二）開展一次“青春〃激情〃奉獻”為主題的演講活動

組織一次35歲以下機關(guān)干部參加的演講比賽，突出“青春〃激情〃奉獻”這個主題，在辦事處形成愛崗敬業(yè)、無私奉獻、服務群眾的良好氛圍。

（三）組織各校校長分批分次參觀縣看守所、縣黨史紀念館，現(xiàn)場接受警示教育、紅色教育，增強校長的責任意識、法律意識和進取意識。

（四）組織學科骨干教師、對教學活動開展情況深入了解,制定教育質(zhì)量低下面臨的迫切問題，盡快形成下一步工作思路。

官莊學區(qū)

2012．3．26

關(guān)于“抓作風優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展”主題

實踐活動實施辦法

官莊學區(qū)

第四篇：轉(zhuǎn)作風抓落實促發(fā)展

“轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展”心得體會

按照鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府的統(tǒng)一安排，通過集中學習和個人自學，自己基本領(lǐng)會了開展此次主題教育的精神要求。開展這項活動，就是要通過學習提高、查找問題、整改落實、強化監(jiān)督等措施，集中打一場“轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展”攻堅戰(zhàn)，為服務和保障全縣發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

一、開展“轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展”活動，就是堅持以黨的十七大和十七屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，與開展學習型黨組織建設(shè)和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動緊密結(jié)合，堅持以“轉(zhuǎn)作風、抓落實、提效率”為主題

1，實在行動上。作為包社干部，我通過這次學習，我要多次深入基層，與老百姓溝通，把黨的政策給老百姓講清楚，看看老百姓有什么困難，老百姓的事沒小事，我隨時為他們服務，現(xiàn)在正是春耕時間，看看種子有沒有，化肥夠部夠，地膜還要多少，我盡量去幫助，在給他們講一些惠民政策的同時，我會把一些計劃生育政策告訴他們，讓他們從心里意識到計劃生育政策的重要性，使他們主動節(jié)育，不再超生。

2，作為一名黨員，一名基層民政工作者，通過這次“轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展”活動，自己決心把學習踐行科學發(fā)展觀與當前各項農(nóng)村工作結(jié)合起來，著力提升對工作任務的理解力、執(zhí)行力、操作力、創(chuàng)新力。緊密結(jié)合自身實際，堅決貫徹執(zhí)行工作要求，認真查找存在的突出問題，深入分析原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出解決問題的思路、舉措和方法；要進一步轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率；把轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展與工作結(jié)合起來，繼續(xù)解放思想，用發(fā)展的思路和改革的方法解決工作中存在的突出問題，著力提升自己的工作能力和服務水平，為實現(xiàn)全鄉(xiāng)的工作又好又快發(fā)展作出自己的努力。

第五篇：轉(zhuǎn)作風抓落實促發(fā)展整改方案

轉(zhuǎn)作風抓落實促發(fā)展整改方案

為了進一步轉(zhuǎn)變ZHOUWS局機關(guān)黨員干部的學風和工作作風，增進黨群關(guān)系，提高工作效率，適應WS事業(yè)改革發(fā)展的要求和廣大服務對象的期望，逐步建設(shè)一支作風硬、素質(zhì)高的醫(yī)療WS干部隊伍，按照ZHOU委、ZHOU人民政府的總體部署和要求，ZHOUWS局認真組織開展了“轉(zhuǎn)作風抓落實促發(fā)展”主題活動查找問題階段的各項工作。根據(jù)查找出的問題和征求到的意見建議，認真梳理分析和研究，特制定如下整改方案：

一、指導思想和目標要求

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“基層組織建設(shè)年”、“四群”教育活動為載體，以治庸、治懶、治散為突破口，通過教育培訓強素質(zhì)、排查整改見行動、完善制度立規(guī)矩、群眾評議看效果等方式，著力解決干部作風方面的突出問題，使局機關(guān)干部職工的思想認識明顯提高，工作作風明顯改進，執(zhí)行力度明顯增強，工作效能明顯提升，各項規(guī)章制度得到全面落實。

二、整改措施

（一）進一步加強機關(guān)作風建設(shè)，樹立為民服務良好形象。

認真落實“效能政府”四項制度，切實解決部分干部職工慵、懶、散、浮、辦事拖拉、態(tài)度冷漠、效率低下等突出問題。嚴肅處理紀律觀念不強，擅離職守、不按時上下班、上班吃早餐等與工作無關(guān)事情的現(xiàn)象，嚴格問責有令不行、有禁不止，責任心不強、制度不落實、效能低下和不作為、亂作為等影響機關(guān)整體工作的不良行為，落實誡勉談話制度。

（責任科室：辦公室 責任人：吳朝志 督辦領(lǐng)導：吳家發(fā)）

（二）以“基層組織建設(shè)年”等活動為載體，加強學習型機關(guān)建設(shè)。

推進學習型機關(guān)建設(shè)，有助于改善黨的作風。以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“基層組織建設(shè)年”、“四群”教育等活動為載體，建立健全相關(guān)學習制度，努力化解工學矛盾，努力探索理論學習的新形式、新途徑和新方法，積極組織學習培訓和考察調(diào)研，切實為機關(guān)干部創(chuàng)造提高素質(zhì)、更新理念、拓寬視野的條件。領(lǐng)導干部率先垂范，推動學習成果轉(zhuǎn)化，全力推進學習型機關(guān)建設(shè)，充分發(fā)揮團隊工作的積極效應，努力形成團結(jié)干事的良好氛圍，提高為民服務能力。

（三）進一步深入基層調(diào)研指導，幫助解決實際困難和問題。

堅持把為基層解決實際困難和問題作為深入基層調(diào)研指導工作的重點，針對當前人民群眾普遍關(guān)注的熱點問題和基層推進深化醫(yī)藥WS體制改革重點、難點問題，認真研究，制定工作方案，班子成員以身作則，分批次深入基層、深入群眾調(diào)查研究，積極幫助出主意、想辦法，理清發(fā)展思路，指導基層抓好工作落實。

（四）建立良好選人用人機制，加強WS人才隊伍建設(shè)。

堅持公平、公正、公開，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人標準，嚴格遵循《干部選拔任用工作條例》規(guī)定，不斷提高干部選任工作水平。真正把熱愛WS事業(yè)、受過良好專業(yè)教育、有志于人民群眾健康服務的人員選拔到WS專業(yè)技術(shù)崗位上來；把“政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過”的干部選拔到WS管理崗位上來，配齊配強ZHOU直各醫(yī)療WS單位領(lǐng)導班子，貫徹執(zhí)行民主集中制，做到陽光透明。

（五）加快公共WS服務體系建設(shè)，促進基本公共WS服務均等化。

認真管理使用好國家和省公共WS均等化項目補助資金，切實抓好基本公共WS和重大公共WS服務項目，不斷提高人民群眾健康保障水平。專題研究解決公共WS服務均等化項目專項資金節(jié)余問題，制定出臺符合全ZHOU實際的公共WS服務項目及資金使用管理辦法。

（六）加快WS基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷完善醫(yī)療WS服務體系。

緊緊抓住實施“橋頭堡”建設(shè)機遇，堅持“結(jié)合實際做規(guī)劃，圍繞規(guī)劃做項目，突出項目抓落實”和“一步規(guī)劃到位、分期分步實施”的原則，積極爭取國家和省項目資金支持，不斷加強全ZHOU醫(yī)療服務體系建設(shè)，努力改善各級醫(yī)療條件。適時將文山WS學校新校區(qū)附屬醫(yī)院建設(shè)納入文山ZHOU醫(yī)療機構(gòu)建設(shè)計劃并立項建設(shè)。

（七）加快中醫(yī)藥服務體系建設(shè)，不斷提高中醫(yī)藥服務水平。

全面落實國家、省、ZHOU關(guān)于扶持和促進中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的政策，建立和完善符合我ZHOU中醫(yī)藥特點、反映中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)律的制度體系，加快推進中醫(yī)“三名三進”工程，進一步鞏固和發(fā)展重點臨床?？疲▽?/p>