第一篇：傳染病防控

教育部辦公廳關(guān)于做好當(dāng)前傳染病防控工作的通知

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，部屬各高等學(xué)校：

近期，我國部分地區(qū)出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病例，個(gè)別學(xué)校還發(fā)生了甲型H1N1流感、腸道傳染病等疫情。為切實(shí)做好學(xué)校防控工作，保障師生身體健康，現(xiàn)通知要求如下。

一、高度重視，及時(shí)對學(xué)校防控工作做出部署。各地教育行政部門和各級各類學(xué)校要增強(qiáng)防控意識，高度重視流感等春季傳染病防控工作，主動加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的溝通和聯(lián)系，及時(shí)了解本地疫情和防控工作部署，在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生部門的具體指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和特點(diǎn)，采取有針對性的措施，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防控要求。

二、宣傳普及防控知識，提高學(xué)生自我防護(hù)能力。各級各類學(xué)校要把流感等春季傳染病防控知識作為當(dāng)前學(xué)校衛(wèi)生防病宣傳教育重點(diǎn)，通過健康教育課及其他多種宣傳形式向師生、家長普及科學(xué)防控知識，重點(diǎn)教育并督促學(xué)生保持良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，包括經(jīng)常用肥皂和流水洗手；咳嗽或打噴嚏時(shí)應(yīng)用紙巾遮住口鼻；避免接觸禽類（家禽、野禽）、牲畜等易于攜帶禽流感病毒的動物，一旦接觸過禽鳥或禽鳥糞便，要立刻用肥皂和清水徹底清潔雙手；保持居住及學(xué)習(xí)場所的經(jīng)常開窗通風(fēng)；加強(qiáng)體育鍛煉，注意膳食營養(yǎng)，提高自身免疫力；減少或避免前往人群稠密場所；如出現(xiàn)流感樣癥狀要及時(shí)到醫(yī)院看病，留在家中休息等。

三、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，保證學(xué)校食品安全。要堅(jiān)持經(jīng)常性的衛(wèi)生掃除，強(qiáng)化衛(wèi)生檢查，消除衛(wèi)生死角，保持校園環(huán)境整潔。要切實(shí)落實(shí)食品安全和飲用水安全管理制度，學(xué)校食堂和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃食品供應(yīng)單位，要按照規(guī)定嚴(yán)格食品采購、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全管理，不得購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產(chǎn)品，未經(jīng)檢疫的家禽、家畜不得自行宰殺加工，加工食品時(shí)要確保煮熟煮透。有自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池的學(xué)校要在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好相關(guān)供水設(shè)施的清潔、消毒等管理工作，定期請當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門進(jìn)行水質(zhì)檢測，確保飲水安全。

四、加強(qiáng)監(jiān)測報(bào)告，強(qiáng)化早期處置。各地中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)要切實(shí)落實(shí)晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度，一旦發(fā)現(xiàn)師生有流感樣癥狀（如發(fā)熱、流涕、咽痛、咳嗽、頭痛、嘔吐、腹瀉等），要督促其及時(shí)就醫(yī)，并依照有關(guān)規(guī)定報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。高校校醫(yī)院要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，做好流感疫情監(jiān)測、排查和報(bào)告工作，落實(shí)預(yù)檢分診、消毒隔離、醫(yī)療廢物處置等管理制度，確保做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。

教育部辦公廳 2013年4月6日

第二篇：傳染病防控措施

傳染病防控措施

萊西市日莊鎮(zhèn)院里小學(xué)

2013.9

院里小學(xué)傳染病防控措施

切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保障廣大師生的身體健康，根據(jù)我校實(shí)際情況擬定相應(yīng)的實(shí)施方案認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作。

一、建立組織 明確職責(zé)

1.學(xué)校建立以校長為組長，學(xué)校分管中層領(lǐng)導(dǎo)為副組長的傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級傳染病防控管理措施，校長是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。

2.學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案，建立健全人、財(cái)、物等傳染病防控保障機(jī)制，完善衛(wèi)生室的功能，加強(qiáng)對學(xué)生飲食的管理工作，組織開展學(xué)校傳染病健康教育，積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息，協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點(diǎn)傳染病防控的應(yīng)急演練，以科學(xué)應(yīng)對突發(fā)傳染病事件。

二、積極開展傳染病防控工作

（一）建立健全傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案，并組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容：學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報(bào)告制度、發(fā)生傳染病時(shí)的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施，還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)（如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染?。?、特殊重大傳染病流行（如非典、甲流感），對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時(shí)控制等內(nèi)容。

（二）建立學(xué)生晨檢制度。

學(xué)校必須嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢制度，在學(xué)校指導(dǎo)下，由班主任或班級衛(wèi)生員對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病癥狀時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查，必要時(shí)將患者送正規(guī)醫(yī)院就診，保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。

（三）建立學(xué)生因病缺勤病因追查和登記制度。

班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時(shí)報(bào)告給學(xué)?；蚣媛毿ａt(yī)。學(xué)校接到報(bào)告后

應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。

（四）嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度。1.報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限。

在同一班級（相鄰班級），１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水時(shí)；個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)；學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，班主任應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)相關(guān)信息，為各級在第一時(shí)間內(nèi)逐級上報(bào)打開安全通道。

2.報(bào)告方式。

當(dāng)出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報(bào)告情況時(shí)，學(xué)校分管安全的副校長應(yīng)當(dāng)以最快捷的方式在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告鄉(xiāng)中心校及當(dāng)?shù)貍魅静》乐尾块T。

3.疫情處理。

各班要積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本校發(fā)生的傳染病疫情進(jìn)行調(diào)查和處理，做好學(xué)生及學(xué)生家長的思想工作，保證傳染病防控工作的順利進(jìn)行。

第三篇：傳染病防控工作制度

幼兒園傳染病防控工作制度

化工街幼兒園 保教三組

幼兒園傳染病防控工作制度

一、成立傳染病預(yù)防控制工作小組，貫徹落實(shí)上級教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于傳染病預(yù)防控制的各項(xiàng)工作要求。并結(jié)合園實(shí)際情況和各季節(jié)傳染病流行特點(diǎn)制定和實(shí)施工作計(jì)劃。

二、加強(qiáng)衛(wèi)生防病、健康教育工作，保健室指導(dǎo)并檢查工作落實(shí)情況。

三、全園教職工有參與和配合執(zhí)行各項(xiàng)傳染病預(yù)防控制工作制度的責(zé)任和義務(wù)。

四、傳染病預(yù)防控制工作制度包括晨檢制度、疫情報(bào)告制度、預(yù)防接種制度、消毒隔離工作制度等。

五、實(shí)行晨檢制度。對每天因病缺勤者、班級進(jìn)行電訪、家訪報(bào)送保健室。晨檢工作主要由班級老師和保健醫(yī)承擔(dān)。

六、執(zhí)行疫情報(bào)告制度。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人，或同一癥狀的師生人數(shù)增多時(shí)，應(yīng)及時(shí)（必須在2小時(shí)內(nèi)）向相關(guān)單位和上級教育行政主管部門報(bào)告，以便做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早疏散、早隔離、。疫情報(bào)告工作主要按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則進(jìn)行。

七、幼兒園要定期對教室、寢室、食堂、廁所進(jìn)行定期清潔消毒和物品清潔消毒，并做好登記；要經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣。一旦發(fā)生傳染病疫情，患病幼兒及密切接觸者應(yīng)接受隔離治療或回家觀察；幼兒園要進(jìn)行終末消毒工作。

八、做到常見季節(jié)性傳染病的預(yù)報(bào)工作和預(yù)防工作。針對流行過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中最易控制的環(huán)節(jié)，采取適當(dāng)措施原則：

1、對傳染源的措施：早期發(fā)現(xiàn)傳染源，早診斷，早期隔離，早期治療和早期疫情報(bào)告。對傳染病的接觸者分別按具體情況采取檢疫措施、臨床觀察措施、藥物預(yù)防或預(yù)防接種。

2、切斷傳播途徑的措施：消除傳染病源周圍環(huán)境的病原體，根據(jù)各類傳染病的不同傳播途徑采取不同措施，包括消毒、殺蟲和衛(wèi)生措施等。

3、保護(hù)易感人群措施：改善營養(yǎng)，積極參加體育鍛煉等，可提高非特異性免疫力。免疫預(yù)防可起到關(guān)鍵作用。

第四篇：傳染病防控工作計(jì)劃

建娣幼兒園傳染病防控工作計(jì)劃

一）預(yù)防傳染病制度

1、貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。

2、幼兒辦理注冊登記時(shí)，保健老師檢查預(yù)防接種卡接種記錄。

3、保健老師為每個(gè)入園幼兒建立小白卡，將接種記錄添置到小白卡（上海市預(yù)防接種記錄卡）上，發(fā)現(xiàn)漏針及時(shí)聯(lián)系家長補(bǔ)打，直到補(bǔ)齊為止。

4、小白卡（上海市預(yù)防接種記錄卡）有保健老師統(tǒng)一保管。

5、按年齡及季節(jié)，提醒家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)帶孩子到指定地點(diǎn)為孩子接種，以減少傳染病的發(fā)生。

6、發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。

7、實(shí)行及時(shí)正確的檢疫措施，對所在班級進(jìn)行嚴(yán)格的終末消毒，對接觸傳染病的幼兒立即采取必要的預(yù)防措施，并按各種傳染病規(guī)定的檢疫期進(jìn)行檢疫。檢疫期間不辦理入園和轉(zhuǎn)園手續(xù)。積極采用各種辦法防治疾病，降低發(fā)病率。

8、在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。

9、加強(qiáng)體格鍛煉，增強(qiáng)兒童體質(zhì)，提高對疾病的抵抗力。

10、保健老師向家長和保教人員經(jīng)常宣傳各個(gè)不同季節(jié)的預(yù)防接種知識 二）傳染病管理制度

1、入園幼兒在入園前應(yīng)進(jìn)行健康檢查，發(fā)現(xiàn)患有流行性感冒、風(fēng)疹、流行性腮腺炎等兒童，應(yīng)立即進(jìn)行隔離治療，經(jīng)治愈后準(zhǔn)予入園。

2、新參加工作的保育員、老師、營養(yǎng)員需進(jìn)行健康檢查，凡有病毒性肝炎急性期、細(xì)菌性痢疾、傷寒和副傷寒及病原攜帶者應(yīng)到傳染病醫(yī)院隔離治療，不得錄用。

3、幼兒園兒童和工作人員應(yīng)每年進(jìn)行一次全面健康檢查，檢查出病毒性肝炎感染者立即隔離治療，對患者所在班級及合用盥洗室的班級師生進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。保育員

患病治療后臨床癥狀消失、肝功能正常，出院后每隔二個(gè)月作一次肝功能檢查，連續(xù)三次正常，由醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明方可恢復(fù)工作。患兒符合出院標(biāo)準(zhǔn)，要繼續(xù)觀察一個(gè)月，并持醫(yī)院證明方可回園。

4、認(rèn)真執(zhí)行每天入園幼兒的晨檢和午檢工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑的傳染病人。一旦發(fā)現(xiàn)流感、水痘等呼吸道傳染病和細(xì)菌性痢疾、傷寒等腸道傳染病，患兒及時(shí)隔離治療。并做好疫情報(bào)告登記工作。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，培養(yǎng)兒童飯前便后洗手，不喝生水等良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我的防范意識。

6、定期對兒童玩具、用具等進(jìn)行消毒。保持室內(nèi)整潔、空氣流通。做好食品衛(wèi)生管理，炊事工具和餐具應(yīng)清洗消毒符合要求。

7、協(xié)助區(qū)衛(wèi)生所督促幼兒做好預(yù)防接種工作。

8、疫區(qū)來園、返園幼兒需經(jīng)過醫(yī)學(xué)觀察期方能入園 三）健康檢查制度

1、幼兒健康檢查制度

l 入園檢查：幼兒在入園前必須進(jìn)行全身體格檢查。對有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部X線透視、肝功能等實(shí)驗(yàn)室檢查，必須經(jīng)過檢疫期，無癥狀方可入園。同時(shí)要了解幼兒疾病、傳染病史、過敏史、家族史和生活習(xí)慣等。l 每個(gè)入園幼兒均應(yīng)建立健康卡片或檔案。入園體檢率達(dá)100%。

l 定期檢查制度：幼兒每年體檢一次；每半年測身高、體重一次，檢測應(yīng)準(zhǔn)確并做好記錄，同時(shí)對檢測情況進(jìn)行健康分析、評價(jià)、疾病統(tǒng)計(jì)。幼兒定期體檢率應(yīng)達(dá)95%以上。

l 堅(jiān)持晨檢及全日觀察制度，認(rèn)真做好一摸（有否發(fā)燒）、二看（咽部、皮膚和精神）、三問（飲食、睡眠、大小便等情況）、四查（有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理）。

2、工作人員健康檢查制度

l 入園檢查：園內(nèi)工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢，包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查，健康檢查合格并且無嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。

l 定期檢查制度：工作人員每年全面體檢一次，發(fā)現(xiàn)肝炎或其他傳染病者立即離職治療。待痊愈后，持區(qū)以上醫(yī)療保健單位的健康證明方可恢復(fù)工作?；悸粤〖?、乙型肝炎表面抗原陽性、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚炎、麻風(fēng)病、結(jié)核病、精神病等保教人員應(yīng)調(diào)離工作。四）晨檢制度

1、每天幼兒來園進(jìn)行晨間檢查，認(rèn)真做好一摸、二看、三問、四查，檢查內(nèi)容除觀察小兒精神、臉色、摸體溫、詢問在家健康情況外，還應(yīng)根據(jù)小兒的年齡、健康狀況、傳染病發(fā)病季節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)檢查，如咽喉是否紅腫，腮部有無腫大、皮膚有無皮疹、是否攜帶不安全物品等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

2、對疑似傳染病應(yīng)在隔離室進(jìn)行觀察并及時(shí)就診。

3、配備必要的晨檢用品，小兒用藥和異常情況要及時(shí)記錄。

4、接收家長帶來的藥，應(yīng)標(biāo)明所屬幼兒姓名及弄清用藥方法和劑量，并按時(shí)給幼兒用藥（外用藥和口服藥應(yīng)分開放置）。

5、班內(nèi)的保教人員要認(rèn)真作好全日觀察，配合保健老師對有病和體弱的小兒加強(qiáng)生活護(hù)理，發(fā)現(xiàn)異常情況立即處理，并作好全日觀察記錄。五）兒童常見病管理制度

1、貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好可保健疾?。ㄘ氀⒇E病、肺炎、腹瀉）及傳染病的預(yù)防管理工作，降低發(fā)病率，控制菌痢、肝炎的續(xù)發(fā)、暴發(fā)。

2、督促家長按年齡及季節(jié)完成防疫部門布置的計(jì)劃免疫。

3、及時(shí)了解病情，發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告早隔離，對所在班級進(jìn)行嚴(yán)格的終末消毒。對接觸傳染病的易感兒童立即采取必要的預(yù)防措施（包括抗體注射及藥物），控制暴發(fā)，防止流行，并按各種傳染病規(guī)定的醫(yī)學(xué)觀察期進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。醫(yī)學(xué)觀察期不辦理入園、轉(zhuǎn)園手續(xù)。

4、必須保證幼兒充足的營養(yǎng)素及熱能供給，加強(qiáng)體格鍛煉，提高幼兒對常見疾病的抵抗力。

5、腸道疾病的預(yù)防，主要環(huán)節(jié)是切實(shí)做好預(yù)防性消毒及食品衛(wèi)生。呼吸道疾病的預(yù)防主要做好定時(shí)開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。有呼吸道傳染病發(fā)生時(shí)應(yīng)做空氣消毒。

6、經(jīng)常向家長宣傳科學(xué)育兒及防病知識，可用黑板報(bào)、家長座談會等多種形式宣傳。有條件時(shí)可舉辦家長學(xué)校定期系統(tǒng)地宣講。傳染病管理制度

1、入園幼兒在入園前應(yīng)進(jìn)行健康檢查，發(fā)現(xiàn)患有流行性感冒、風(fēng)疹、流行性腮腺炎等兒童，應(yīng)立即進(jìn)行隔離治療，經(jīng)治愈后準(zhǔn)予入園。

2、新參加工作的保育員、老師、營養(yǎng)員需進(jìn)行健康檢查，凡有病毒性肝炎急性期、細(xì)菌性痢疾、傷寒和副傷寒及病原攜帶者應(yīng)到傳染病醫(yī)院隔離治療，不得錄用。

3、幼兒園兒童和工作人員應(yīng)每年進(jìn)行一次全面健康檢查，檢查出病毒性肝炎感染者立即隔離治療，對患者所在班級及合用盥洗室的班級師生進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。保育員患病治療后臨床癥狀消失、肝功能正常，出院后每隔二個(gè)月作一次肝功能檢查，連續(xù)三次正常，由醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明方可恢復(fù)工作?；純悍铣鲈簶?biāo)準(zhǔn)，要繼續(xù)觀察一個(gè)月，并持醫(yī)院證明方可回園。

4、認(rèn)真執(zhí)行每天入園幼兒的晨檢和午檢工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑的傳染病人。一旦發(fā)現(xiàn)流感、水痘等呼吸道傳染病和細(xì)菌性痢疾、傷寒等腸道傳染病，患兒及時(shí)隔離治療。并做好疫情報(bào)告登記工作。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，培養(yǎng)兒童飯前便后洗手，不喝生水等良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提

高自我的防范意識。

6、定期對兒童玩具、用具等進(jìn)行消毒。保持室內(nèi)整潔、空氣流通。做好食品衛(wèi)生管理，炊事工具和餐具應(yīng)清洗消毒符合要求。

7、協(xié)助區(qū)衛(wèi)生所督促幼兒做好預(yù)防接種工作。

8、疫區(qū)來園、返園幼兒需經(jīng)過醫(yī)學(xué)觀察期方能入園。六）保健老師安全工作制度

1、每天做好晨檢工作，并做好相應(yīng)的記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決或上報(bào)。

2、保健老師必須妥善保管藥物。藥物一定要專箱專人負(fù)責(zé)，應(yīng)放在幼兒摸不到的地方，并上鎖。

3、對于幼兒家長帶來的藥物，必須寫上所屬幼兒班級、姓名等。給幼兒喂藥時(shí)必須仔細(xì)核對，切忌錯(cuò)吃藥。

4、發(fā)現(xiàn)幼兒患有傳染病，應(yīng)及時(shí)做好消毒隔離措施，并做好家長工作。

5、保健室做到整潔、明亮，每天做好消毒工作。

6、督促班主任老師每天對幼兒做好全日觀察。

7、配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)安全檢查，杜絕事故隱患。

8、每季度對全園教職工進(jìn)行安全知識講座，每周保研活動都要強(qiáng)調(diào)安全工作。

9、對全園教職工進(jìn)行傳染病的預(yù)防宣傳，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)做好隔離消毒工作。

七）傳染病報(bào)告制度

1、設(shè)立專人（保健老師）負(fù)責(zé)本園內(nèi)的傳染病報(bào)告與管理工作。

2、發(fā)現(xiàn)本園內(nèi)工作人員和幼兒中的傳染病人、疑似病人、病原攜帶者按下列時(shí)限以最快通訊方式向所屬區(qū)疾病預(yù)防控制中心、區(qū)婦幼保健所、區(qū)托幼辦報(bào)告。病種 時(shí)限

1．甲類傳染病病人、疑似病人、病原攜帶者和乙類傳染病中的艾滋病、肺炭病人、疑似病人、病原攜帶者 電話立即報(bào)告 城市小于6小時(shí)

2．甲、乙、丙類傳染病和水痘、風(fēng)疹、手足口病等的爆發(fā) 立即報(bào)告

3．乙類傳染病、疑似病人 城市小于12小時(shí)

4．丙類傳染病 24小時(shí)內(nèi)

5、每月準(zhǔn)時(shí)填寫托幼機(jī)構(gòu)傳染病月報(bào)表。八）傳染病防治工作自查制度

1、健全幼兒園傳染病預(yù)防與控制工作的管理制度，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度，幼兒園食堂采購食品原料時(shí)，必須堅(jiān)持采購索證制度；加工食品時(shí)要確保煮熟煮透，要保持食堂環(huán)境衛(wèi)生清潔，嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。

2、教室、專用活動室、食堂、廁所等幼兒活動的場所要保持通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，并定時(shí)消毒，消除傳染疾病發(fā)生和傳播的隱患。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳和健康教育工作，落實(shí)健康教育，做好預(yù)防傳染病宣教教育工作，利用各種形式開展宣傳活動，使幼兒、家長、教師了解各種傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，增強(qiáng)衛(wèi)生防病意識和自我保護(hù)能力，強(qiáng)化防范意識。

4、教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

5、建立健全幼兒園傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度，做到傳染病早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早上報(bào)，及時(shí)做好隔離和消毒工作。

6、要積極組織幼兒參加體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力。

7、做好幼兒計(jì)劃免疫和預(yù)防接種工作。提高接種率，減少傳染病的發(fā)生，做好幼兒預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，及時(shí)做好補(bǔ)種工作。

8、堅(jiān)持做好幼兒每日晨檢，對因病請假在家的幼兒要通過電話等方式進(jìn)行家訪。

9、凡患傳染病的幼兒經(jīng)隔離治愈后必須有醫(yī)院證明方可返園。教職工亦同。九）傳染病防治宣傳教育制度

1、定期對幼兒常見病和傳染病進(jìn)行宣傳教育，利用廣播、錄像等方式達(dá)到直觀的感受。

2、結(jié)合不同季節(jié)積極深入的宣傳傳染病防治知識和良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，讓幼兒逐漸改正不良的行為，防止疾病的發(fā)生。

3、對教師也要加強(qiáng)傳染病知識和健康生活方式的教育，并經(jīng)常發(fā)放資料以供學(xué)習(xí)和參考。

4、對保育人員、食堂從業(yè)人員開展安全知識和傳染病防治知識的培訓(xùn)，杜絕傳染病爆發(fā)流行。

5、利用園報(bào)、板報(bào)、告家長書等方式向家長進(jìn)行各類傳染病知識的宣傳教育。十）健康（醫(yī)學(xué)）觀察制度

1、發(fā)生傳染病后，發(fā)病班應(yīng)停止一切并班、混班集體活動。

2、根據(jù)傳染病的醫(yī)學(xué)觀察內(nèi)容做好醫(yī)學(xué)觀察工作，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)采取措施。

3、根據(jù)醫(yī)學(xué)觀察期做好醫(yī)學(xué)觀察工作，具體時(shí)間以最后一例發(fā)病病例算起直至檢疫期滿。

十一）密切接觸者報(bào)告制度

1、發(fā)現(xiàn)傳染病后，及時(shí)做好發(fā)病班的隔離消毒工作。

2、對密切接觸者做好醫(yī)學(xué)觀察工作，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。

3、密切接觸者觀察期間不進(jìn)行并班、混班活動。

4、密切接觸者觀察時(shí)間以最后一例發(fā)病病例算起，直至檢疫期滿。

5、一旦密切接觸者發(fā)病，應(yīng)及時(shí)做好傳報(bào)工作。十二）觀察室消毒隔離制度

1、保持觀察室空氣流通，室內(nèi)安靜整潔。

2、觀察床、被褥用后需經(jīng)消毒后方可使用，墊被至少每周曬一次。

3、凡是其他用品一律不準(zhǔn)放在觀察室。

4、觀察室物品必須專用，并按要求進(jìn)行消毒，使用后未經(jīng)消毒的物品不得帶離觀察室。

5、觀察室有專人負(fù)責(zé)，做好觀察護(hù)理及消毒工作，并做好記錄。

6、夏季席子每天用消毒水擦，并用一次消毒一次。

7、觀察室內(nèi)不能同時(shí)觀察兩種不同病例的幼兒，幼兒離室后要進(jìn)行徹底消毒。

8、觀察對象（必要時(shí)通知家長）l 體溫38攝氏度及以上發(fā)熱幼兒； l 傳染病疑似病例； l 腹痛或腹瀉幼兒。十三）幼兒服藥制度

1、一般情況幼兒服藥應(yīng)由教師負(fù)責(zé)，請家長把藥品直接交給教師。

2、教師拿到藥品做到四對：對姓名，日期，藥名和劑量，請家長寫清班級，姓名，日期，藥名和劑量。（如是藥水把藥品交給教師前，劃上當(dāng)日需吃的刻度）。

3、教師拿到藥品要做好有關(guān)記錄，并將藥品放到安全地方。

4、教師如遇到特殊情況沒法給幼兒服藥，必須事先指定專人代給幼兒服藥，并把班級，姓名，藥名和劑量交待清楚，保健教師回園后，及時(shí)了解當(dāng)日為幼兒服藥的情況，并做好記錄。

5、幼兒回家時(shí)，班主任或值班教師必須督促幼兒將藥品帶回家。

6、請家長配合能提醒孩子帶好藥品，不要把孩子一帶而去，并要和班主任打一下招呼，家園配合，做好這方面工作。十四）保健衛(wèi)生安全制度

1、加強(qiáng)幼兒晨檢工作，了解每位幼兒的來園健康狀況，確保幼兒在園安全健康。

2、幼兒在進(jìn)食時(shí)應(yīng)專心、細(xì)嚼慢咽、不嬉笑、不催促硬塞、不哭鬧，防止噎嗆。

3、食品要新鮮衛(wèi)生，燒熟煮透，不吃隔夜隔頓的飯菜、點(diǎn)心，防止食物中毒，并

做好24小時(shí)食物留樣。

4、營養(yǎng)室應(yīng)做到閑人莫內(nèi)，同時(shí)也禁止幼兒入內(nèi)，熱源應(yīng)遠(yuǎn)離幼兒。每天做好晨檢工作，并做好相應(yīng)的記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決或上報(bào)。

5、保育員的各項(xiàng)操作都要符合衛(wèi)生、安全要求，消毒藥物應(yīng)專人負(fù)責(zé)，并上鎖。十五）健康教育制度

1、保健老師每天中午能按時(shí)進(jìn)行一次健康廣播宣傳，并向幼兒宣傳有關(guān)各方面的衛(wèi)生保健知識。

2、能根據(jù)季節(jié)的變化，幼兒年齡的特點(diǎn)，進(jìn)行各種有關(guān)常見疾病的預(yù)防宣傳知識。

3、健康教育的宣傳內(nèi)容應(yīng)貼近幼兒生活，有階段性直接起到良好的效果。十六）幼兒園五官保健制度

1、眼睛的保護(hù)：

l 建立定期視力檢查制度，每年二次。l 室內(nèi)自然光線充足，照明設(shè)備齊全。l 注意培養(yǎng)幼兒的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

l 做好家園聯(lián)系工作，提醒家長電視擺放的位置與幼兒視力平行，幼兒每天在家看電視時(shí)間不超過半小時(shí)，距離不少于3米（對角線的5倍）。

2、口腔保護(hù)：

l 建立定期口腔檢查制度，每年二次。

l 幫助幼兒養(yǎng)成餐后漱口的良好習(xí)慣，保持口腔清潔。

l 向家長宣傳幼兒口腔衛(wèi)生要求，做到幼兒在家少吃零食、甜食；每天早晚刷牙；睡覺前不吃零食；教會幼兒正確的刷牙方法。

3、聽力保?。?/p>

l 教師帶班低聲教學(xué)，創(chuàng)造較安靜的教養(yǎng)環(huán)境。l 教育幼兒不大聲喧嘩。

l 播放音樂聲音適度。

l 提醒家長孩子患病時(shí)要合理用藥。十七）體弱兒管理制度

1、園長、保健老師要全面關(guān)心體弱兒的生活、保健、護(hù)理、治療、教養(yǎng)工作，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查，督促保教人員按要求執(zhí)行任務(wù)，定期學(xué)習(xí)有關(guān)的業(yè)務(wù)知識。

2、建立并認(rèn)真做好體弱兒個(gè)案記錄，每二周記一次，發(fā)生疾病及時(shí)記，每月一次統(tǒng)計(jì)分析。營養(yǎng)不良兒童加用營養(yǎng)評價(jià)圖。按病種做小結(jié)，便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

3、體弱兒隨訪檢查治療按不同病種不同年齡進(jìn)行。

4、體弱兒的活動應(yīng)輕松愉快，避免劇烈活動，保證一定戶外活動時(shí)間，以增強(qiáng)體弱兒抵抗力。

5、針對體弱兒的病種和病情，向家長宣傳保健護(hù)理知識，要求家長積極配合，主動反映孩子在家情況。十八）肥胖兒管理制度

1、由保健老師全面關(guān)心肥胖兒的生活、保健、護(hù)理、教養(yǎng)工作并負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查，督促保教人員按計(jì)劃執(zhí)行。

2、建立肥胖兒個(gè)察記錄。

3、根據(jù)肥胖兒不同的類型制定不同的教養(yǎng)方式。

4、在保證幼兒園規(guī)定的戶外活動時(shí)間外，適當(dāng)增加一定的運(yùn)動量。

5、在制定菜譜的時(shí)候，考慮肥胖兒的特殊需要，適當(dāng)進(jìn)行食物控制。

6、主動向家長宣傳肥胖兒的護(hù)理知識，要求家長積極配合爭取家園一致共同教育。十九）衛(wèi)生保健資料登記統(tǒng)計(jì)制度

1、根據(jù)上級衛(wèi)生部門要求做好登記、統(tǒng)計(jì)衛(wèi)生保健資料工作。

2、根據(jù)本園衛(wèi)生保健工作的需要，設(shè)置有關(guān)幼兒衛(wèi)生保健表格，便于工作的開展、資料的積累。

3、按日、周、月、分別登記、統(tǒng)計(jì)好各類資料，數(shù)據(jù)正確，清晰反映階段性工作。

4、日常記載認(rèn)真仔細(xì)，不斷健全、充實(shí)、各類保健資料。

建娣幼兒園

第五篇：傳染病防控管理制度

伍冢小學(xué)傳染病防控管理制度

學(xué)校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴(kuò)大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求，現(xiàn)將我校傳染病預(yù)防控制工作有關(guān)要求定如下：

一、落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化一把手責(zé)任制

1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，嚴(yán)康健為防控人員,確保認(rèn)識到位、職責(zé)到位、經(jīng)費(fèi)到位、檢查到位、獎(jiǎng)懲到位。

2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動廣大師生員工參與學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。

二、落實(shí)健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣

1、學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,開設(shè)健康教育課及講座。

2、充分利用板報(bào)、校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責(zé)任感。

3、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即：勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報(bào)告。

4、學(xué)校應(yīng)根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，每年至少集中開展兩次以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育。還應(yīng)利用家長會、告家長書等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識，以取得家長的配合與支持。

三、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度，依法治校常抓不懈

學(xué)校要健全傳染病疫情報(bào)告制度；學(xué)生晨檢及定期體檢制度；重要場所定期消毒制度；課堂、公共場所衛(wèi)生清掃制度；個(gè)人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度；體育活動衛(wèi)生制度；學(xué)生健康管理制度。

四、落實(shí)“四早”措施，確保疫情預(yù)防和控制無漏洞、無死角

1、早發(fā)現(xiàn)。堅(jiān)持晨檢制度并保持經(jīng)常化。晨檢應(yīng)在校的統(tǒng)一組織和指導(dǎo)下，由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，特別是請病假的學(xué)生應(yīng)及時(shí)查明病因。發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者，督促其立即到醫(yī)院就診。

2、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)立即采取隔離措施，確保其他學(xué)生不與之接觸。根據(jù)傳染病類型和傳染性強(qiáng)弱，必要時(shí)對與病人接觸的人員進(jìn)行相應(yīng)隔離。

3、早報(bào)告。在確認(rèn)疫情的第一時(shí)間內(nèi)報(bào)當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行暮蜕霞壗逃鞴懿块T，做好疫情的登記、分析和整理工作。對不報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者要依法追究法律責(zé)任。

4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病，及時(shí)將病人送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時(shí)在當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?dǎo)下，對病人所在場所進(jìn)行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時(shí)，可對與病人接觸的其他人員進(jìn)行預(yù)防性投藥，對所在場所定期消毒。

五、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障，改善學(xué)校衛(wèi)生條件

1、學(xué)校衛(wèi)生條件好壞，直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學(xué)用房、宿舍、餐廳要通風(fēng)良好；食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求應(yīng)符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》；廁所應(yīng)有沖洗和洗手設(shè)施；要為學(xué)生提供符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水；有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的設(shè)備、設(shè)施完善的校衛(wèi)生室。

2、保證疫情發(fā)生時(shí)有足夠的消毒、防護(hù)用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。

六、落實(shí)應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)事件處置有序高效

一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

七、落實(shí)督查、檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生工作的特點(diǎn)和規(guī)律，經(jīng)常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛(wèi)生工作管理方面的意見，經(jīng)常查看學(xué)生教室、食堂、宿舍等人員集中場所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)部門和人員認(rèn)真履行職責(zé)，并將其工作實(shí)績納入考核與獎(jiǎng)懲中。

2、學(xué)校要對認(rèn)識不到位、措施不到位、責(zé)任不到位的情況要予以通報(bào)，并責(zé)令整改。因工作不力造成后果的，要視情節(jié)輕重追究有關(guān)教師和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，情節(jié)特別嚴(yán)重的，要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。