第一篇：黃洋小學(xué)創(chuàng)建國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣實(shí)施方案

黃小發(fā)【2015】5號(hào)

旺蒼縣黃洋鎮(zhèn)中心小學(xué)校

創(chuàng)建國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡實(shí)施方案

為落實(shí)《四川省人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)四川省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法（試行）的通知》（川辦函〔2012〕217號(hào)）和《四川省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)關(guān)于做好縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估》（川教督〔2013〕1號(hào)）精神，根據(jù)《中共旺蒼縣委辦公室、旺蒼縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)旺蒼縣創(chuàng)建國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣實(shí)施方案的通知》（旺委辦函〔2015〕105號(hào)）和旺教科發(fā)〔2015〕95號(hào)安排，在我校自查的基礎(chǔ)上，確保高質(zhì)量通過“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”市級(jí)復(fù)核、省級(jí)評(píng)估和國(guó)家認(rèn)定，特制定本方案：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家義務(wù)教育法規(guī)政策，把均衡發(fā)展作為義務(wù)教育工作的重中之重，建立健全保障機(jī)制，均衡配置教育資源，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力為每一位適齡兒童、少年提供均衡優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育。

二、目標(biāo)任務(wù)

1.鎮(zhèn)域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件達(dá)到《四川省義務(wù)教育學(xué)校基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，學(xué)校（10項(xiàng)指標(biāo)）達(dá)到85分以上。

2.鎮(zhèn)級(jí)人民政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評(píng)估得分在85分以上。3.多數(shù)公眾對(duì)本縣義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)到滿意或基本滿意（85%以上）。

4.杜絕一票否決事項(xiàng)發(fā)生。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立創(chuàng)建國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”），其組成人員如下：

組長(zhǎng)：母鑫華 黨支部書記、校長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：尹翠林 副校長(zhǎng)

侯愛民 副校長(zhǎng)

成 員：劉文波

李長(zhǎng)城

張榮華

李

海

詹大春 莫

靖

強(qiáng)利平馮琳付華

各教研組長(zhǎng)班主任各功能室負(fù)責(zé)人

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室，辦公室主任由付華同志擔(dān)任，負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作日常事務(wù)。同時(shí)設(shè)立六個(gè)工作組，具體情況如下：

1.綜合協(xié)調(diào)組 組 長(zhǎng)：母鑫華

成 員：尹翠林

侯愛民

張榮華 劉文波

莫

靖

主要職責(zé)：統(tǒng)籌部署創(chuàng)建國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)學(xué)校各相關(guān)部門，督辦推進(jìn)全鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展；了解工作進(jìn)度，掌握工作動(dòng)態(tài)，并及時(shí)通報(bào)工作情況，按時(shí)按要求完成所分配的工作任務(wù)；研究解決工作中出現(xiàn)的問題和困難，制定后續(xù)工作措施；收集各級(jí)政府有關(guān)教育工作的各類資料信息。

2.資源配置組 組長(zhǎng)：劉文波

成員：李長(zhǎng)城 詹大春 李 海

主要職責(zé)：保障義務(wù)教育預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)撥款、生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)、生均預(yù)算內(nèi)日常公用經(jīng)費(fèi)逐步提高，各種教育經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額發(fā)放到位，義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和薄弱學(xué)校改造（功能室建設(shè)、體衛(wèi)藝設(shè)施的更新與維護(hù)、信息化建設(shè)、儀器裝備、圖書等）按期完成；學(xué)科教師合理配備，師生比達(dá)到省定編制標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，全面加強(qiáng)師德建設(shè)，全面實(shí)施義務(wù)教育績(jī)效工資制度。

3.學(xué)科教學(xué)工作組 組 長(zhǎng)：尹翠林

成 員：李長(zhǎng)城詹大春李 海付

華 強(qiáng)利平馮 琳

胡江王菊華何正興陳麗堯蘇琴茍鈺霞 何雪梅楊開典楊書鳳蔣文明田友林何斌

何永菊莫

靖 卜守會(huì) 李亞杰 母星瑯何亮

主要職責(zé)：保障義務(wù)教育按照部頒計(jì)劃安排學(xué)科課時(shí)計(jì)劃，排齊課程，排足課時(shí)，不挪用、擠占藝術(shù)、體育學(xué)科課時(shí)。按照要求開展學(xué)科實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)，保障實(shí)驗(yàn)器材的利用率，對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)做好全程資料記載，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)對(duì)教學(xué)的輔助功能。建立好圖書臺(tái)賬，完善圖書使用、借還登記制度，發(fā)揮圖書的價(jià)值，提高圖書的使用效率。

4.檔案組

組 長(zhǎng)：侯愛民

成 員：李長(zhǎng)城強(qiáng)利平李

海馮

琳 何小俊 莫

靖

卜守會(huì) 李亞杰

付

華

主要職責(zé)：各種軟件資料的收集、整理、歸檔、裝盒；填寫統(tǒng)計(jì)表冊(cè)；指導(dǎo)、督促、審核義務(wù)教育創(chuàng)建材料、表冊(cè)的收集建檔；以教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表為依據(jù)采集義務(wù)教育發(fā)展?fàn)顩r監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，建立和更新本鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展數(shù)據(jù)庫，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總、分析、研究、上報(bào)，指導(dǎo)

相關(guān)部門調(diào)整完善資源配置，確保鎮(zhèn)域內(nèi)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)均衡達(dá)標(biāo)；檔案專卷入室擺放，復(fù)核評(píng)估會(huì)場(chǎng)檔案查閱解釋及專家組意見記錄工作。

5.宣傳報(bào)道組 組 長(zhǎng)：劉文波

成 員：李長(zhǎng)城 蔣文明 段琴

主要職責(zé)：自查報(bào)告、工作匯報(bào)等材料的撰寫及接待方案的制定；全鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作專題片腳本的編制，展板、宣傳手冊(cè)的制作；評(píng)估認(rèn)定工作全過程的影像拍攝、社會(huì)宣傳及對(duì)外報(bào)道等。

6.督查組

組

長(zhǎng)：尹翠林

成員：劉文波 尹志勇吳曉英

主要職責(zé)：對(duì)“就近入學(xué)、辦學(xué)條件差距、鎮(zhèn)政府努力程度”等內(nèi)容展開問卷調(diào)查；對(duì)鎮(zhèn)縣推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展各項(xiàng)工作定期或不定期開展檢查并督促整改。

7.后勤服務(wù)組 組長(zhǎng)：張榮華

成員：劉茂林 王保錦 鄧仕榮 李冬梅 王芝文 何曉俊

主要職責(zé)：創(chuàng)建籌備期間各種會(huì)議的通知、簽到和會(huì)務(wù)準(zhǔn)備；省市工作人員的茶水供給；會(huì)場(chǎng)、標(biāo)語、展板、宣傳手冊(cè)、調(diào)查問卷等物資準(zhǔn)備；評(píng)估組到達(dá)學(xué)校的路線及陪同人員安排。

四、重點(diǎn)工作

1.優(yōu)化資源配置

按照《四川省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法（試行）》和《四川省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的相關(guān)要求，加強(qiáng)鎮(zhèn)域教育資源的統(tǒng)籌規(guī)劃，推進(jìn)教育資源的優(yōu)化配置，提高資源使用效益。本著“兜底線、補(bǔ)短板、保基本、上水平”的原則，對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)（初中理科實(shí)驗(yàn)）儀器、音體美器材配備、生均體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館

面積、每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)、生均教學(xué)及輔助用房面積等項(xiàng)目加大投入力度。深化教育人事制度改革，拓寬教師來源渠道，促進(jìn)校長(zhǎng)、教師合理流動(dòng)與專業(yè)發(fā)展，不斷改善教師福利待遇，均衡配置學(xué)校師資力量。確保學(xué)校在設(shè)施設(shè)備、師資水平等方面都達(dá)到評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

2.加強(qiáng)數(shù)據(jù)管控

根據(jù)川辦函〔2012〕217號(hào)和川教督〔2013〕1號(hào)要求，學(xué)校要及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)各項(xiàng)數(shù)據(jù)，相關(guān)責(zé)任人要對(duì)源頭數(shù)據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格核實(shí)，要求數(shù)據(jù)統(tǒng)一、口徑一致、無縫對(duì)接。各部門要以2015年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表為基礎(chǔ)，嚴(yán)格按照差異系數(shù)計(jì)算公式，管控、分析各項(xiàng)數(shù)據(jù)，確保我鎮(zhèn)義務(wù)教育發(fā)展達(dá)標(biāo)均衡。

3.完善檔案資料

各責(zé)任人要按評(píng)估目錄清單完整收齊所有過程資料，督查學(xué)校檔案資料的收集整理工作；收齊整理好目錄清單上的各項(xiàng)印證資料及近三年來學(xué)校管理、素質(zhì)教育等資料，同時(shí)規(guī)范各功能室儀器設(shè)備存放和清單填寫。各部門按全縣統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)對(duì)檔案資料進(jìn)行歸檔裝盒。

4.強(qiáng)化整改落實(shí)

各責(zé)任人要對(duì)自查自評(píng)、市級(jí)復(fù)核、省級(jí)評(píng)估中反映出的問題和存在的不足，及時(shí)制定整改措施，確定整改時(shí)限，全面徹底進(jìn)行整改。

5.杜絕否決事項(xiàng)

學(xué)校各部門要密切關(guān)注，堅(jiān)決杜絕“未完成義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造任務(wù)、殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率不達(dá)標(biāo)、三個(gè)增長(zhǎng)近三年中有兩年存在不達(dá)標(biāo)、系統(tǒng)存在重大安全責(zé)任事故和嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)”等一票否決事項(xiàng)發(fā)生。

五、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2015年1月至3月）

1.制定創(chuàng)建方案（2015年1月至2月）。結(jié)合實(shí)際，以我教科局創(chuàng)建方案為依據(jù)制定相應(yīng)工作方案，成立機(jī)構(gòu)，落實(shí)各工作小組人員，明確職責(zé)，有序開展創(chuàng)建籌備工作。

2.召開專題會(huì)議（2015年3月）。召開創(chuàng)建國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣學(xué)校工作會(huì)議，安排工作，明確要求，統(tǒng)一思想，落實(shí)任務(wù)。

（二）自查準(zhǔn)備階段（2015年4月至2016年4月）

1.對(duì)照指標(biāo)自查（2015年4月至8月）。各責(zé)任人根據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)對(duì)保障機(jī)制、辦學(xué)條件、入學(xué)機(jī)會(huì)、教師隊(duì)伍、質(zhì)量與管理等方面進(jìn)行逐項(xiàng)自查比對(duì)，找出不達(dá)標(biāo)項(xiàng)目及存在的問題，落實(shí)整改措施；全面總結(jié)近三年來推進(jìn)均衡發(fā)展的基本情況、主要做法和工作成效。

2.開展專項(xiàng)督查（2015年9月至12月）。按照教科局統(tǒng)一安排意見，學(xué)校對(duì)創(chuàng)建準(zhǔn)備情況進(jìn)行督查，監(jiān)督指導(dǎo)各責(zé)任人按期完成各階段工作。

3.匯總更新數(shù)據(jù)（2015年9月至2016年3月）。按要求建立基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，收集相關(guān)數(shù)據(jù)，梳理匯總、核實(shí)更新并及時(shí)報(bào)送，共同形成2015年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表數(shù)據(jù)。

4.完善創(chuàng)建事項(xiàng)（2016年1月至4月）。各責(zé)任人主動(dòng)形成校級(jí)檔案專卷，進(jìn)一步回顧梳理各項(xiàng)工作任務(wù)的完成情況，迎接上級(jí)復(fù)核評(píng)估的準(zhǔn)備工作全部就緒，向上級(jí)政府提出復(fù)核評(píng)估申請(qǐng)。

（三）復(fù)核評(píng)估認(rèn)定階段（2016年5月起）

接受市級(jí)復(fù)核、省級(jí)評(píng)估，認(rèn)真記錄專家組提出的問題和工作建議，細(xì)化整改措施，強(qiáng)化責(zé)任分工，限期落實(shí)到位；接受國(guó)家認(rèn)定專家組對(duì)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的驗(yàn)收。

六、工作要求

（一）統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”是國(guó)家發(fā)展教育的一項(xiàng)重要政治任務(wù)和工作舉措，也是我縣近期教育工

作的一件大事。各責(zé)任人一定要充分認(rèn)識(shí)到接受評(píng)估認(rèn)定的重要性和緊迫感，自覺抓緊抓實(shí)創(chuàng)建工作，迅速形成濃厚的工作氛圍。

（二）建立推進(jìn)制度。各責(zé)任人要對(duì)照文件精神和創(chuàng)建要求，細(xì)化時(shí)間表和工作內(nèi)容，及時(shí)調(diào)整推進(jìn)措施，匯同相關(guān)部門按時(shí)按質(zhì)按量完成各項(xiàng)任務(wù)?？h局將視工作進(jìn)展情況適時(shí)召開推進(jìn)會(huì)。

（三）加強(qiáng)督查指導(dǎo)。各責(zé)任人要根據(jù)工作職責(zé)對(duì)有關(guān)人員分項(xiàng)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時(shí)加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題并著力解決，確保工作落實(shí)。

（四）實(shí)行責(zé)任追究。如因心存僥幸、玩忽職守，或自查不到位、整改不落實(shí)而影響評(píng)估認(rèn)定通過，將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。

附件：

1.創(chuàng)建國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣資料準(zhǔn)備目錄清單及責(zé)任分工

2.《全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（市、區(qū)）申報(bào)表》填寫任務(wù)分工

3.推進(jìn)全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)校主要任務(wù)

附件3

推進(jìn)全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)校主要任務(wù)

一、機(jī)制構(gòu)建

1.以我局迎評(píng)方案為依據(jù)，結(jié)合實(shí)際，制定相應(yīng)工作方案，成立機(jī)構(gòu)，落實(shí)人員，明確職責(zé)，安排日程，有序開展迎評(píng)籌備工作。

2.召開學(xué)校創(chuàng)建國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣專門會(huì)議，統(tǒng)一思想，落實(shí)任務(wù)。

3.組織教職工學(xué)習(xí)國(guó)發(fā)〔2012〕48號(hào)、國(guó)教督辦〔2014〕5號(hào)、教督〔2012〕3號(hào)、川辦函〔2012〕217號(hào)、川教督〔2013〕1號(hào)、川教〔2012〕184號(hào)、旺委辦函〔2015〕105號(hào)等文件。

二、數(shù)據(jù)填報(bào)

1.按《四川省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（以下簡(jiǎn)稱“辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)”），及時(shí)與相關(guān)職能股室聯(lián)系，比對(duì)標(biāo)準(zhǔn)、梳理匯總、核實(shí)更新各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)，建立學(xué)?；A(chǔ)數(shù)據(jù)庫。

2.嚴(yán)格按2015年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表要求，對(duì)學(xué)校建筑面積、師生人數(shù)、儀器設(shè)備等數(shù)據(jù)按時(shí)準(zhǔn)確填報(bào)。

三、資料準(zhǔn)備

1.按照辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)中的10項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)（生均教學(xué)及輔助用房面積、生均體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積、小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)（初中理科實(shí)驗(yàn)）儀器達(dá)標(biāo)率、音體美器材配備達(dá)標(biāo)率、每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)、生均圖書冊(cè)數(shù)、教師編制配備、教師崗位設(shè)置、教師學(xué)歷、校長(zhǎng)任職資格），收集辦學(xué)條件資料。

2.對(duì)照附件2，收集入學(xué)機(jī)會(huì)、教師隊(duì)伍、質(zhì)量與管理等方面資料。3.各功能室管理制度上墻，儀器設(shè)備目錄清單上柜，儀器設(shè)備分類存放，購(gòu)入報(bào)廢和學(xué)生使用記錄情況規(guī)范。

4.編寫學(xué)校簡(jiǎn)介，在介紹學(xué)校基本情況的基礎(chǔ)上，深入挖掘推進(jìn)素質(zhì)教育的特色亮點(diǎn)。

5.全面總結(jié)近三年來推進(jìn)均衡發(fā)展的基本情況、主要做法和工作成效，形成匯報(bào)材料。

6.編制學(xué)校檔案資料總目錄，按照辦學(xué)條件、入學(xué)機(jī)會(huì)、教師隊(duì)伍、質(zhì)量與管理的順序和全縣統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)歸檔裝盒。

四、整改落實(shí)

1.按照附件2和辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)比對(duì)自查，找出不達(dá)標(biāo)項(xiàng)目及存在的問題，形成自查報(bào)告。

2.制定措施，確定時(shí)限，全面徹底進(jìn)行整改，并及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展情況。

3.根據(jù)上級(jí)指導(dǎo)意見，進(jìn)一步回顧梳理各項(xiàng)工作任務(wù)的完成情況，查漏補(bǔ)缺，確保迎接上級(jí)復(fù)核評(píng)估準(zhǔn)備工作全部就緒。

五、迎評(píng)接待

1.制定迎評(píng)接待方案，撰寫解說詞，擬定檢查線路，確定陪同人員，發(fā)放學(xué)校簡(jiǎn)介和宣傳手冊(cè)。

2.認(rèn)真記錄復(fù)核、評(píng)估專家組提出的問題和工作建議，細(xì)化整改措施，為國(guó)家認(rèn)定做出充分準(zhǔn)備。

2015.1.12

第二篇：小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案

中江縣繼光鎮(zhèn)藍(lán)劍希望小學(xué) 義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十八大、十八屆四中全會(huì)的精神為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨。認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》、《國(guó)家教育改革和發(fā)展綱要》文件精神，全面實(shí)施教學(xué)質(zhì)量提高，認(rèn)真抓好教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，真抓實(shí)干，改革創(chuàng)新，努力縮小與其他學(xué)校間辦學(xué)水平差距，最大限度地體現(xiàn)教育公平，盡力滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)教育要求，特制定我校義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：唐義輝 副組長(zhǎng)：楊定榮 李 凱

組 員： 唐玉春 陳應(yīng)美 鄒 勇 羅定周 肖福權(quán) 冷學(xué)林 蔣良華 代小華 李莎莎

三、工作目標(biāo)

（一）、教學(xué)質(zhì)量提高工程

1、以課程改革為中心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

2、推進(jìn)以有效教學(xué)和課題研究為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動(dòng)，提升課堂教學(xué)效率。

3、建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)體系，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

4、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感，努力提高學(xué)生個(gè)

體的學(xué)習(xí)質(zhì)量，拓展學(xué)生思維的空間，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神面貌。

5、辦有特色的教育，提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。

（二）、教師隊(duì)伍建設(shè)工程

1、加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和校本教研活動(dòng)，促進(jìn)創(chuàng)新型、發(fā)展型師資隊(duì)伍建設(shè)。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，完善教師評(píng)價(jià)體系，提升教師業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

3、著眼發(fā)展，不斷完善學(xué)校管理機(jī)制，努力創(chuàng)設(shè)能激發(fā)教師工作主體意識(shí)的平臺(tái)和搭建促進(jìn)教師能力提升的舞臺(tái)。

4、以師為本，塑造教師集體的優(yōu)秀教風(fēng)，努力提升教師個(gè)體在教育細(xì)節(jié)上的品位，樹立“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的新時(shí)代教師形象。

（三）、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程

改善辦學(xué)條件，繼續(xù)提升學(xué)校的硬件水平，營(yíng)造和諧、安全的育人環(huán)境；發(fā)揮先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施在辦學(xué)中的重要作用。加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)配備多媒體設(shè)備，學(xué)校早日實(shí)現(xiàn)“班班通”。

（四）、學(xué)生關(guān)愛工程

1、建立關(guān)愛小組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

2、建立關(guān)愛農(nóng)民工子女、留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。

3、開展黨員教師結(jié)對(duì)子實(shí)施“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)。

4、開展資助貧困學(xué)生活動(dòng)

四、工作重點(diǎn)及措施

（一）注重實(shí)效，抓好教學(xué)常規(guī)管理。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。

學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件規(guī)定開設(shè)國(guó)家課程和地方課程，開齊開足課程。要求教師備好課、上好課，嚴(yán)禁課時(shí)、課程擠占現(xiàn)象發(fā)生。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，把握學(xué)科的規(guī)律和特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。

2、加大教學(xué)常規(guī)管理力度，向管理要質(zhì)量。

對(duì)教師的常規(guī)工作提出明確的要求。做到精心備課、精心上課、精心設(shè)計(jì)作業(yè)與批改作業(yè)，精心輔導(dǎo)、精心檢測(cè)。加強(qiáng)過程管理，采取集中檢查與抽查相結(jié)合，定期檢查與不定期抽查相結(jié)合，全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合，全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式，檢查一次總結(jié)一次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。各個(gè)年級(jí)從學(xué)期初就要做好計(jì)劃，扎實(shí)做好平時(shí)教學(xué)工作，搞好知識(shí)落實(shí)，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。因此，要求教師做到：備課要“深”、上課要“實(shí)”、作業(yè)要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活動(dòng)要“勤”、考核要“嚴(yán)”、輔導(dǎo)要“細(xì)”、負(fù)擔(dān)要“輕”、質(zhì)量要“高”。

3、面向全體，抓好學(xué)生的素質(zhì)教育。

（1）繼續(xù)開展讀好書、誦經(jīng)典活動(dòng)。學(xué)校將按照不同年級(jí)學(xué)生的興趣愛好，接受能力，開展豐富多彩的誦讀活動(dòng)，形成制度化，以此加強(qiáng)學(xué)生的知識(shí)積累，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。

（2）做好各個(gè)學(xué)科的學(xué)科競(jìng)賽和各項(xiàng)活動(dòng)開展工作。一要認(rèn)真組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽和征文比賽，加強(qiáng)指導(dǎo)、精心組織，力

爭(zhēng)取得更好的成績(jī)，二要積極做好校內(nèi)、社會(huì)上各類競(jìng)賽活動(dòng)的策劃，組織和評(píng)定工作，以此讓學(xué)生展示才華，豐富校園生活。我們還要積極開展陽光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天充足的體育活動(dòng)時(shí)間。

（二）、重視對(duì)后進(jìn)生、留守學(xué)生的幫扶工作。

對(duì)學(xué)困生要堅(jiān)持“訪要勤、情要真、心要誠(chéng)”的原則，創(chuàng)新機(jī)制，鼓勵(lì)教師付出愛心，堅(jiān)持“愛”字當(dāng)頭，“幫”字入手，推行導(dǎo)師制，師生結(jié)對(duì)，幫教結(jié)合。所有教師要對(duì)自己學(xué)科中的學(xué)困生建立家訪檔案，利用自由活動(dòng)時(shí)間，給學(xué)生做好輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，因人而異制訂輔優(yōu)轉(zhuǎn)差計(jì)方案，提出轉(zhuǎn)變措施，定期進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析，切實(shí)做好轉(zhuǎn)化工作。

（三）以“豐富多彩的校園活動(dòng)為載體，為學(xué)生搭建彰顯個(gè)性的平臺(tái)。

1、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

以新《小學(xué)生守則》、新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，繼續(xù)開展“美德少年”“文明班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。從本學(xué)期開始，在學(xué)生中開展三大習(xí)慣養(yǎng)成教育，一是主動(dòng)打招呼的習(xí)慣；二是主動(dòng)講衛(wèi)生、不亂扔垃圾的習(xí)慣；三是主動(dòng)學(xué)習(xí)，搞好自學(xué)的習(xí)慣。做到學(xué)生自愿參加、家校聯(lián)合教育，以此為學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。

2、繼續(xù)積極實(shí)施“誦讀經(jīng)典、打造書香校園”計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，繼續(xù)開展“半小時(shí)晨讀”和“班級(jí)讀書角”等讀書活動(dòng)。

3、以“快樂大課間”活動(dòng)為契機(jī)，積極開展好形式多樣，具有各年級(jí)特點(diǎn)的大課間活動(dòng)。

4、開展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)與個(gè)性特長(zhǎng)的課外活動(dòng)。按照教育局的要求，利用學(xué)校少年宮陣地，繼續(xù)開設(shè)繪畫、書法、舞蹈、科技等特色興趣小組，努力培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，以凸顯我校辦學(xué)特色。

（四）優(yōu)化陣地建設(shè)，搭建一個(gè)高水準(zhǔn)的德育平臺(tái)。

1、發(fā)揮課堂主陣地的作用

各科教師應(yīng)根據(jù)自身學(xué)科的特點(diǎn)，自覺的、有意識(shí)的在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作，發(fā)揮課堂主陣地的作用。

2、發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用

（1）通過國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、值周檢查等活動(dòng)，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育、自我管理，使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面的發(fā)展。

（2）繼續(xù)落實(shí)晨檢、班隊(duì)課的制度，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行法制、安全、健康、行為常規(guī)等教育，注意營(yíng)造良好的教育氛圍。

3、發(fā)揮心理咨詢室的作用，積極開展心理健康教育

（1）、充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的職能作用，構(gòu)建師生交流平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

（2）、在學(xué)生中以正確認(rèn)識(shí)自我、學(xué)會(huì)交往兩個(gè)方面進(jìn)行心理健康教育為重點(diǎn)，要求教師，特別是班主任教師，要及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，通過耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生提高心理素

質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，讓他們的心靈永遠(yuǎn)充滿陽光。

(五)重視校園文化，營(yíng)造育人環(huán)境。

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地，宣傳校園文明佳事，樹立學(xué)習(xí)榜樣，做到榜樣育人。使“墻壁文化”不斷完善和創(chuàng)新。加強(qiáng)校園櫥窗的安排、校廣播站的宣傳、班級(jí)黑板報(bào)等文化陣地的監(jiān)管力度，把好輿論導(dǎo)向，大力宣傳正確的人生觀、成才觀和教育理念。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，建好文化欄，辦好黑板報(bào)，形成班級(jí)特色，力爭(zhēng)做到班班有特色，實(shí)現(xiàn)班級(jí)的凈化、美化，班級(jí)文化的優(yōu)化。

3、做好校園環(huán)境的凈化、美化工作。樹立保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的意識(shí)；教師要發(fā)揮自身的引領(lǐng)和師范作用，帶頭作好班級(jí)和校園的衛(wèi)生保潔工作。

五、組織保障

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。

充分認(rèn)識(shí)“均衡發(fā)展”活動(dòng)的重要性和必要性，把“均衡發(fā)展”活動(dòng)作為辦人民滿意教育的一項(xiàng)重要措施認(rèn)真抓好。要切實(shí)履行自身職責(zé)，嚴(yán)格按照活動(dòng)方案，建立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作專班，分階段推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。

2、健全保障機(jī)制。

學(xué)校要建立健全工作目標(biāo)責(zé)任制，把“均衡發(fā)展”活動(dòng)納入工作目標(biāo)考核內(nèi)容，做到以健全的機(jī)制強(qiáng)化落實(shí)，以嚴(yán)格的責(zé)任追究推動(dòng)

落實(shí)，以周密的措施抓緊落實(shí)，以規(guī)范的操作促進(jìn)落實(shí)。

3、營(yíng)造良好氛圍。

充分利用好學(xué)校宣傳專欄、網(wǎng)站等平臺(tái)，采取多種形式大力宣傳“均衡發(fā)展”活動(dòng)的具體要求和做法，營(yíng)造良好的創(chuàng)建環(huán)境，確?！熬獍l(fā)展”活動(dòng)的順利進(jìn)行。

2015-3-17

中江縣繼光鎮(zhèn)藍(lán)劍希望小學(xué)

第三篇：小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案

淮北市翠峰路小學(xué)義務(wù)教育均衡

發(fā)展實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨。認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》、《安徽省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》文件精神，全面實(shí)施教學(xué)質(zhì)量提高工程、教師隊(duì)伍建設(shè)工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和學(xué)生關(guān)愛工程，真抓實(shí)干，改革創(chuàng)新，努力縮小與其他學(xué)校間辦學(xué)水平差距，最大限度地體現(xiàn)教育公平，盡力滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)教育要求，特制定我校義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：代禮業(yè) 副組長(zhǎng)：孫蘭英

組員：張德建 王建全 吳序全 陳 靜 陳素萍

吳 紅 孟曉敏 朱德芬

三、工作目標(biāo)

（一）、教學(xué)質(zhì)量提高工程

1、以課程改革為中心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

2、推進(jìn)以有效教學(xué)和課題研究為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動(dòng)，提升課堂教學(xué)效率。

3、建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)體系，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

4、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感，努力提高學(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)質(zhì)量，拓展學(xué)生思維的空間，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神面貌。

5、辦有特色的教育，提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。

（二）、教師隊(duì)伍建設(shè)工程

1、加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和校本教研活動(dòng)，促進(jìn)創(chuàng)新型、發(fā)展型師資隊(duì)伍建設(shè)。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，完善教師評(píng)價(jià)體系，提升教師業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

3、著眼發(fā)展，不斷完善學(xué)校管理機(jī)制，努力創(chuàng)設(shè)能激發(fā)教師工作主體意識(shí)的平臺(tái)和搭建促進(jìn)教師能力提升的舞臺(tái)。

4、以師為本，塑造教師集體的優(yōu)秀教風(fēng)，努力提升教師個(gè)體在教育細(xì)節(jié)上的品位，樹立“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的新時(shí)代教師形象。

（三）、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程

改善辦學(xué)條件，繼續(xù)提升學(xué)校的硬件水平，營(yíng)造和諧、安全的育人環(huán)境；發(fā)揮先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施在辦學(xué)中的重要作用。加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)配備多媒體設(shè)備，學(xué)校早日實(shí)現(xiàn)“班班通”。

（四）、學(xué)生關(guān)愛工程

1、建立關(guān)愛小組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

2、建立關(guān)愛農(nóng)民工子女、留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。

3、開展黨員教師結(jié)對(duì)子實(shí)施“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)。

4、開展資助貧困學(xué)生活動(dòng)

四、工作重點(diǎn)及措施

（一）注重實(shí)效，抓好教學(xué)常規(guī)管理。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。

學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件規(guī)定開設(shè)國(guó)家課程和地方課程，開齊開足課程。要求教師備好課、上好課，嚴(yán)禁課時(shí)、課程擠占現(xiàn)象發(fā)生。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，把握學(xué)科的規(guī)律和特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。

2、加大教學(xué)常規(guī)管理力度，向管理要質(zhì)量。

對(duì)教師的常規(guī)工作提出明確的要求。做到精心備課、精心上課、精心設(shè)計(jì)作業(yè)與批改作業(yè)，精心輔導(dǎo)、精心檢測(cè)。加強(qiáng)過程管理，采取集中檢查與抽查相結(jié)合，定期檢查與不定期抽查相結(jié)合，全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合，全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式，檢查一次總結(jié)一次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。各個(gè)年級(jí)從學(xué)期初就要做好計(jì)劃，扎實(shí)做好平時(shí)教學(xué)工作，搞好知識(shí)落實(shí)，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。因此，要求教師做到：備課要“深”、上課要“實(shí)”、作業(yè)要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活動(dòng)要“勤”、考核要“嚴(yán)”、輔導(dǎo)要“細(xì)”、負(fù)擔(dān)要“輕”、質(zhì)量要“高”。

3、面向全體，抓好學(xué)生的素質(zhì)教育。

（1）繼續(xù)開展讀好書、誦經(jīng)典活動(dòng)。學(xué)校將按照不同年級(jí)學(xué)生的興趣愛好，接受能力，開展豐富多彩的誦讀活動(dòng)，形成制度化，以此加強(qiáng)學(xué)生的知識(shí)積累，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。

（2）做好各個(gè)學(xué)科的學(xué)科競(jìng)賽和各項(xiàng)活動(dòng)開展工作。一要認(rèn)真組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽和征文比賽，加強(qiáng)指導(dǎo)、精心組織，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)，二要積極做好校內(nèi)、社會(huì)上各類競(jìng)賽活動(dòng)的策劃，組織和評(píng)定工作，以此讓學(xué)生展示才華，豐富校園生活。我們還要積極開展陽光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天充足的體育活動(dòng)時(shí)間。

（二）、重視對(duì)后進(jìn)生、留守學(xué)生的幫扶工作。

對(duì)學(xué)困生要堅(jiān)持“訪要勤、情要真、心要誠(chéng)”的原則，創(chuàng)新機(jī)制，鼓勵(lì)教師付出愛心，堅(jiān)持“愛”字當(dāng)頭，“幫”字入手，推行導(dǎo)師制，師生結(jié)對(duì)，幫教結(jié)合。所有教師要對(duì)自己學(xué)科中的學(xué)困生建立家訪檔案，利用自由活動(dòng)時(shí)間，給學(xué)生做好輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，因人而異制訂輔優(yōu)轉(zhuǎn)差計(jì)方案，提出轉(zhuǎn)變措施，定期進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析，切實(shí)做好轉(zhuǎn)化工作。

（三）以“豐富多彩的校園活動(dòng)為載體，為學(xué)生搭建彰顯個(gè)性的平臺(tái)。

1、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

以新《小學(xué)生守則》、新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，以《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)實(shí)踐為載體，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，繼續(xù)開展“美德少年”“文明班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。從本學(xué)期開始，在學(xué)生中開展三大習(xí)慣養(yǎng)成教育，一是主動(dòng)打招呼的習(xí)慣；二是主動(dòng)講衛(wèi)生、不亂扔垃圾的習(xí)慣；三是主動(dòng)學(xué)習(xí)，搞好自學(xué)的習(xí)慣。做到學(xué)生自愿參加、家校聯(lián)合教育，以此為學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。

2、繼續(xù)積極實(shí)施“誦讀經(jīng)典、打造書香校園”計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，繼續(xù)開展“半小時(shí)晨讀”和“班級(jí)讀書角”等讀書活動(dòng)。

3、以“快樂大課間”活動(dòng)為契機(jī)，積極開展好形式多樣，具有各年級(jí)特點(diǎn)的大課間活動(dòng)。

4、開展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)與個(gè)性特長(zhǎng)的課外活動(dòng)。按照教育局的要求，利用學(xué)校少年宮陣地，繼續(xù)開設(shè)繪畫、書法、舞蹈、科技等特色興趣小組，努力培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，以凸顯我校辦學(xué)特色。

（四）優(yōu)化陣地建設(shè)，搭建一個(gè)高水準(zhǔn)的德育平臺(tái)。

1、發(fā)揮課堂主陣地的作用

各科教師應(yīng)根據(jù)自身學(xué)科的特點(diǎn)，自覺的、有意識(shí)的在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作，發(fā)揮課堂主陣地的作用。

2、發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用

（1）通過國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、值周檢查等活動(dòng)，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育、自我管理，使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面的發(fā)展。

（2）繼續(xù)落實(shí)晨檢、班隊(duì)課的制度，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行法制、安全、健康、行為常規(guī)等教育，注意營(yíng)造良好的教育氛圍。

3、發(fā)揮心理咨詢室的作用，積極開展心理健康教育

（1）、充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的職能作用，構(gòu)建師生交流平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

（2）、在學(xué)生中以正確認(rèn)識(shí)自我、學(xué)會(huì)交往兩個(gè)方面進(jìn)行心理健康教育為重點(diǎn)，要求教師，特別是班主任教師，要及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，通過耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，讓他們的心靈永遠(yuǎn)充滿陽光。

(五)重視校園文化，營(yíng)造育人環(huán)境。

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地，宣傳校園文明佳事，樹立學(xué)習(xí)榜樣，做到榜樣育人。使“墻壁文化”不斷完善和創(chuàng)新。加強(qiáng)校園櫥窗的安排、校廣播站的宣傳、班級(jí)黑板報(bào)等文化陣地的監(jiān)管力度，把好輿論導(dǎo)向，大力宣傳正確的人生觀、成才觀和教育理念。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，建好文化欄，辦好黑板報(bào)，形成班級(jí)特色，力爭(zhēng)做到班班有特色，實(shí)現(xiàn)班級(jí)的凈化、美化，班級(jí)文化的優(yōu)化。

3、做好校園環(huán)境的凈化、美化工作。樹立保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的意識(shí)；教師要發(fā)揮自身的引領(lǐng)和師范作用，帶頭作好班級(jí)和校園的衛(wèi)生保潔工作。

五、組織保障

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。

充分認(rèn)識(shí)“均衡發(fā)展”活動(dòng)的重要性和必要性，把“均衡發(fā)展”活動(dòng)作為辦人民滿意教育的一項(xiàng)重要措施認(rèn)真抓好。要切實(shí)履行自身職責(zé)，嚴(yán)格按照活動(dòng)方案，建立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作專班，分階段推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。

2、健全保障機(jī)制。

學(xué)校要建立健全工作目標(biāo)責(zé)任制，把“均衡發(fā)展”活動(dòng)納入工作目標(biāo)考核內(nèi)容，做到以健全的機(jī)制強(qiáng)化落實(shí)，以嚴(yán)格的責(zé)任追究推動(dòng)落實(shí)，以周密的措施抓緊落實(shí)，以規(guī)范的操作促進(jìn)落實(shí)。

3、營(yíng)造良好氛圍。

充分利用好學(xué)校宣傳專欄、網(wǎng)站等平臺(tái)，采取多種形式大力宣傳“均衡發(fā)展”活動(dòng)的具體要求和做法，營(yíng)造良好的創(chuàng)建環(huán)境，確?！熬獍l(fā)展”活動(dòng)的順利進(jìn)行。

淮北市翠峰路小學(xué) 2013-4

第四篇：小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案（精選）

義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案

推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，是新修訂的《義務(wù)教育法》提出的明確要求，是深入貫徹黨的精神、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、整體提升義務(wù)教育質(zhì)量和水平的一項(xiàng)重要舉措，也是鞏固、提高義務(wù)教育成果的一項(xiàng)重要任務(wù)。為努力實(shí)現(xiàn)礎(chǔ)教育又好又快地發(fā)展，促進(jìn)教育公平，努力辦人民滿意的學(xué)校。根據(jù)縣教育局具體要求，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以辦人民滿意的教育為宗旨，以創(chuàng)建全省義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣市為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，努力提高辦學(xué)條件、師資力量、管理水平等，保障少年兒童都能接受良好的教育資源，促進(jìn)我校教育教學(xué)公平的提高，制定該實(shí)施方案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

實(shí)校成立實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)均衡發(fā)展工作的組織、指導(dǎo)、檢查和督導(dǎo)。

組長(zhǎng)：陳利

副組長(zhǎng)：趙同來盧加根

成員：各班班主任

三、目標(biāo)任務(wù)

1、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，解決大班額問題，完善功能館室的建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

3、關(guān)注弱勢(shì)群體，保障不同群體學(xué)生受教育機(jī)會(huì)均等。進(jìn)一步完善對(duì)殘疾兒童和庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助體系，確保無適齡兒童、少年因庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，做到“應(yīng)助盡助”。

4、加強(qiáng)安全教育，促進(jìn)師生身心健康，打造和諧平安校園。

四、主要措施

1、切實(shí)落實(shí)義務(wù)教育各種保障經(jīng)費(fèi)。進(jìn)一步落實(shí)義務(wù)教育的管理體制。規(guī)學(xué)校預(yù)算編制工作，建立學(xué)校預(yù)算管理制度，通過預(yù)算來保障義務(wù)教育各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。

2、加快辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持。多渠道籌措建設(shè)經(jīng)費(fèi)，不斷加大投入，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化，體育、音樂、美術(shù)器材和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求。注重教學(xué)資源的積累，增強(qiáng)網(wǎng)站應(yīng)用功能。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以校本建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加大教師全

員培訓(xùn)的力度，通過專題自學(xué)、網(wǎng)上繼續(xù)教育、崗位練兵、同伴互助、教學(xué)比武等多種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師實(shí)施新課程和素質(zhì)教育的能力。努力提高教師的待遇，在評(píng)優(yōu)、評(píng)先和拔尖人才的選拔培養(yǎng)上向一線、優(yōu)秀教師傾斜，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師安心一線教學(xué)工作。

4、全面實(shí)施素質(zhì)教育。開齊開足課程，注重地方校本課程的研發(fā)，加大對(duì)音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等課程的培訓(xùn)，定期開展教學(xué)交流活動(dòng)，定期組織教研人員和優(yōu)秀教師對(duì)一些青年教師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，幫助提高教學(xué)水平。

5．加大教育資源開發(fā)和整合力度。充分運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)資源，將其作為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要措施。加強(qiáng)現(xiàn)有教育資源設(shè)備的管理與使用，加大教師培訓(xùn)力度，讓教師熟練運(yùn)用現(xiàn)有教育資源開展教學(xué)活動(dòng)，最大限度地提高現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備的使用率，使各功能室的效益充分發(fā)揮。開展網(wǎng)上培訓(xùn)以及網(wǎng)上其他形式的遠(yuǎn)程教育活動(dòng)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源的共享面，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6、完善扶困助學(xué)機(jī)制。進(jìn)一步建立健全政府主導(dǎo)、學(xué)校聯(lián)動(dòng)、社會(huì)參與的扶困助學(xué)機(jī)制，落實(shí)幫扶免補(bǔ)政策，關(guān)愛教育弱勢(shì)群體，確保每個(gè)經(jīng)濟(jì)困難庭子女都能順利接受學(xué)校教育。繼續(xù)落實(shí)義務(wù)教育免收學(xué)雜費(fèi)、免收教科書費(fèi)政策，堅(jiān)持公平、公正、公開，確保貧困的學(xué)生得到資助。

7．保障每一個(gè)孩子享有相同的義務(wù)教育權(quán)利。加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛和教育，建立留守學(xué)生檔案，設(shè)立親情電話，開展結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng)，協(xié)調(diào)有關(guān)部門成立關(guān)愛留守兒童工作專門組織，分工合作，齊抓共管，努力解決留守兒童思想、生活和學(xué)習(xí)上的困難；切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女義務(wù)教育權(quán)利。

義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案

找郢學(xué)區(qū)雙廟小學(xué) 2014年4月3 日

第五篇：創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣實(shí)施方案

崗李鄉(xiāng)中心學(xué)校創(chuàng)建“義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣”

實(shí)施方案

推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，是新修訂的《義務(wù)教育法》提出的明確要求，是深入貫徹黨的十七大精神、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、整體提升我縣義務(wù)教育質(zhì)量和水平的一項(xiàng)重要舉措，也是我縣鞏固、提高義務(wù)教育成果的一項(xiàng)重要任務(wù)。為努力實(shí)現(xiàn)尉氏縣基礎(chǔ)教育又好又快地發(fā)展，全力創(chuàng)建“河南省義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣”，根據(jù)《義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣評(píng)選辦法》，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以辦人民滿意的教育為宗旨，以創(chuàng)建全省義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，努力提高辦學(xué)條件、師資力量、管理水平等，保障少年兒童多能接受良好的教育資源，促進(jìn)我校教育教學(xué)公平的提高，制定該實(shí)施方案。

二、目標(biāo)任務(wù)

1.加強(qiáng)學(xué)校改造，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。2.加強(qiáng)教師管理。

3.關(guān)注弱勢(shì)群體，保障不同群體學(xué)生受教育機(jī)會(huì)均等。進(jìn)一步完善對(duì)殘疾兒童和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助體系，確保無適齡兒童、少年因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，做到“應(yīng)助盡助”。

4.積極實(shí)施質(zhì)量提升工程，促進(jìn)教育質(zhì)量均衡。以開展“教育質(zhì)量年”活動(dòng)為載體，完善質(zhì)量提升各種措施，優(yōu)化教育質(zhì)量監(jiān)控體系。以推進(jìn)“自信心特色?！苯ㄔO(shè)為突破口促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、主要措施

1.切實(shí)落實(shí)義務(wù)教育各種保障經(jīng)費(fèi)。進(jìn)一步落實(shí)義務(wù)教育的管理體制。規(guī)范學(xué)校預(yù)算編制工作，建立學(xué)校預(yù)算管理制度，通過預(yù)算來保障義務(wù)教育各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。

2.加快辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。多渠道籌措建設(shè)經(jīng)費(fèi)，不斷加大投入，使學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到省二類標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)全縣辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化，所有的圖書室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等功能室建設(shè)要全部到位，努力達(dá)到生機(jī)比10：1，師機(jī)比2：1，爭(zhēng)創(chuàng)一批標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室和等級(jí)圖書館（室），體育、音樂、美術(shù)器材和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地達(dá)到省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化要求。注重教學(xué)資源的積累，增強(qiáng)網(wǎng)站應(yīng)用功能。

4.加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)。以校本建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加大農(nóng)村教師全員培訓(xùn)的力度，通過專題自學(xué)、網(wǎng)上繼續(xù)教育、崗位練兵、專家引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)比武等多種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師實(shí)施新課程和素質(zhì)教育的能力。強(qiáng)化音體美和科學(xué)教師基本功培訓(xùn)，在評(píng)優(yōu)、評(píng)先和拔尖人才的選拔培養(yǎng)上向優(yōu)秀教師傾斜，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師安心農(nóng)村學(xué)校工作。

3.全面實(shí)施素質(zhì)教育。必須開齊開足國(guó)家課程，注重地方校本課程的研發(fā)，并達(dá)到基本要求。逐步解決音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等課程的開設(shè)師資矛盾，定期開展教學(xué)交流活動(dòng)，優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。提高教學(xué)質(zhì)量。

4．加大教育資源開發(fā)和整合力度。充分運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)資源，將其作為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要措施。加強(qiáng)現(xiàn)有教育資源設(shè)備的管理與使用，加大教師培訓(xùn)力度，讓教師熟練運(yùn)用現(xiàn)有教育資源開展教學(xué)活動(dòng)，最大限度地提高現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備的使用率，使各功能室的效益充分發(fā)揮。建立示范學(xué)校、薄弱學(xué)?；?dòng)機(jī)制，開展網(wǎng)上培訓(xùn)以及網(wǎng)上其他形式的遠(yuǎn)程教育活動(dòng)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源的共享面，全面提高薄弱學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

5.完善扶困助學(xué)機(jī)制。落實(shí)幫扶免補(bǔ)政策，關(guān)愛教育弱勢(shì)群體，確保每個(gè)經(jīng)濟(jì)困難家庭子女都能順利接受學(xué)校教育。繼續(xù)落實(shí)義務(wù)教育免收學(xué)雜費(fèi)、免收教科書費(fèi)政策，做好家庭經(jīng)濟(jì)困難的寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)工作，堅(jiān)持公平、公正、公開，確保貧困的學(xué)生得到資助。

6．保障每一個(gè)孩子享有相同的義務(wù)教育權(quán)利。加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛和教育，建立留守學(xué)生檔案，設(shè)立親情電話，開展結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng)，協(xié)調(diào)有關(guān)部門成立關(guān)愛留守兒童工作專門組織，分工合作，齊抓共管，努力解決農(nóng)村留守兒童思想、生活和學(xué)習(xí)上的困難