第一篇：王天川心得

參加全省工商和市場(chǎng)監(jiān)管部門學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)

渭南市工商局臨渭分局局長(zhǎng) 王天川

省工商局組織的這次培訓(xùn)會(huì)對(duì)于基層工商領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨。本次培訓(xùn)活動(dòng)，組織嚴(yán)密，培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)，非常實(shí)用，對(duì)于指導(dǎo)基層工商干部全面貫徹落實(shí)四個(gè)全面以及總書記對(duì)我省提出的“五個(gè)扎實(shí)”的深入推進(jìn)有著積極的現(xiàn)實(shí)意義，我作為一個(gè)基層工商局的領(lǐng)導(dǎo)有幸參加培訓(xùn)，受益匪淺，通過培訓(xùn)讓我對(duì)今年的工作思路更開闊，干勁更充足，信心更堅(jiān)定。

一、堅(jiān)定信念，努力干好本職工作。

目前，基層工商體制正在變革之中，工商職能也隨之發(fā)生了很多變化，商事登記制度已經(jīng)今非昔比，面對(duì)林林種種的變革，基層工商干部人心惶惶，加上我們的隊(duì)伍嚴(yán)重老化，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，創(chuàng)新思維不強(qiáng)，有些干部對(duì)待工作低迷，甚至混日子，隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些消極現(xiàn)象，但這些個(gè)別的消極因素往往給工作帶來(lái)了很大的負(fù)面影響，面對(duì)這些情況，我也曾和班子成員多次商討，如何提振基層工商干部的士氣、提高干部的戰(zhàn)斗力，雖然也采取了一些激勵(lì)措施，但收效仍然不公明顯。

通過這次培訓(xùn)，讓我對(duì)工商部門光榮歷史再重溫，讓我對(duì)基層工商體制變革充滿信心，讓我對(duì)所有改革可能帶來(lái)的問題有了充分的思想準(zhǔn)備。尤其是聽了王吉德局長(zhǎng)做的題為《全面深化改革背景下的工商行政管理》報(bào)告，內(nèi)容全面系統(tǒng)，從工商行政管理的產(chǎn)生與發(fā)展講到全面深化改革對(duì)工商行政管理的新要求，從省局黨組順應(yīng)改革發(fā)展采取的有力措施到當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期工商和市場(chǎng)監(jiān)管工作的內(nèi)在要求，他從八個(gè)方面就如何努力提升服務(wù)大局和防范風(fēng)險(xiǎn)的能力水平，他干工商短短的三年時(shí)間，工作頭緒有那么多，竟然對(duì)工商工作掌握的如此全面透徹，這對(duì)一個(gè)在基層干了多年工商的我來(lái)說(shuō)非常慚愧。對(duì)于省局田中智副局長(zhǎng)講的《轉(zhuǎn)變觀念，把握政策，推進(jìn)商事制度改革》，讓我感到自己平時(shí)對(duì)工商業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的不夠，對(duì)工商行政管理的理論和業(yè)務(wù)技能知識(shí)掌握的還不嫻熟，通過王局長(zhǎng)的報(bào)告，讓我很受啟發(fā)和教育，進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)工商理論學(xué)習(xí)強(qiáng)烈欲望。

二、強(qiáng)化執(zhí)法辦案，樹立工商權(quán)威。

不管工商職能如何轉(zhuǎn)變，我們都要立足工商職能。省局副局長(zhǎng)余智德做的題為《順應(yīng)改革新形勢(shì) 貫徹監(jiān)管新思路推進(jìn)執(zhí)法辦案工作上臺(tái)階》的報(bào)告，充分凸顯了執(zhí)法辦案作為嚴(yán)管和事中事后監(jiān)管的重要手段在市場(chǎng)監(jiān)管工作中的重要地位。要求我們執(zhí)法辦案工作要貫徹監(jiān)管新思路，只有貫徹監(jiān)管新思路，我們才能發(fā)揮好工商職能，找準(zhǔn)執(zhí)法辦案工作的切入點(diǎn)，才能通過執(zhí)法樹權(quán)威。國(guó)家法律法規(guī)規(guī)定的涉及工商的法律有105部，法規(guī)有204部；地方法規(guī)有459部，以工商為主的法律有20部，法規(guī)26部，也就是說(shuō)我們有著很強(qiáng)大的法律法規(guī)支撐。但作為基層執(zhí)法人員，真正掌握了多少，能熟練執(zhí)法的干部有多少，這就是決定我們執(zhí)法辦案工作的關(guān)鍵。我們的干部常常為找不到案源發(fā)愁，原因何在，就是對(duì)這些法律法規(guī)知之甚少，掌握的不夠透徹，不會(huì)使用手中的武器，根本談不上用這些“武器”維護(hù)市場(chǎng)秩序，在具體行政執(zhí)法中往往置自己于被動(dòng)地位。這次學(xué)習(xí)，讓我找到了困擾基層辦案工作的問題所在。要抓大可難，才能提升辦案效能。寬進(jìn)嚴(yán)管如何落實(shí)，我認(rèn)為就是要加大執(zhí)法辦案力度，我們嚴(yán)管的主要手段就是強(qiáng)化辦案，只有把各種違法違章行為依法查處，才能讓群眾滿意，讓政府放心，才能提升工商形象，樹立工商權(quán)威。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是永恒不變的主題。

我們無(wú)論是服務(wù)發(fā)展，還是市場(chǎng)監(jiān)管，無(wú)論是消費(fèi)維權(quán)還是執(zhí)法辦案，都是要靠一支高素質(zhì)的工商干部隊(duì)伍來(lái)完成。三十多年的改革發(fā)展，無(wú)論哪個(gè)階段，隊(duì)伍建設(shè)抓不好，我們的工作就無(wú)從談起。當(dāng)前的體制改革、機(jī)構(gòu)整合給干部的思想帶來(lái)了很大的波動(dòng)，年輕人感到無(wú)望，年長(zhǎng)的混退休，嚴(yán)重地影響了基層工商干部的干事積極性和創(chuàng)造性。我們要針對(duì)這種現(xiàn)象，加強(qiáng)思想教育，解除干部思想上的疙瘩，讓他們認(rèn)清形勢(shì)，放下包袱。要樹立有為才有位，千萬(wàn)不要自暴自棄。通過這次培訓(xùn)，讓干部對(duì)工商事業(yè)充滿信心，要開展系列教育活動(dòng)，尤其是要結(jié)合當(dāng)前“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動(dòng)，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，認(rèn)真貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念和全面從嚴(yán)關(guān)黨治黨，既要在干部教育上用真招，又要在依法履職上見實(shí)效。只要干部的思想問題解決好了，其他問題也就迎刃而解，教育干部越是改革，越要自信，面對(duì)改革，積極主動(dòng)，切莫消極。省局王局長(zhǎng)的報(bào)告以及其他領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告給我們基層干部指明了方向，我們應(yīng)放眼工商行政管理職能，解放思想，提振士氣，充滿信心，主動(dòng)適應(yīng)改革，支持改革，只有這樣，才能為工商部門贏得一席之地。

這次培訓(xùn)取得的實(shí)效我不想多說(shuō)，我只懇求今后省局能多舉辦一些類似的培訓(xùn)，讓工商系統(tǒng)的不同層次，不同崗位都能收到培訓(xùn)教育。同時(shí)，我也借鑒這次培訓(xùn)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們的干部進(jìn)行全面的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，努力做到立足職能抓監(jiān)管，優(yōu)化服務(wù)提效能的目的，為地方經(jīng)濟(jì)的健康快速發(fā)展發(fā)揮工商部門應(yīng)有的作用。

2016.5.9

第二篇：王宛川學(xué)習(xí)心得

王宛川同志先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)體會(huì)

中召小學(xué)馬永利

2011年2月

王宛川同志是南陽(yáng)市白河街道黨工委原副書記、辦事處主任王宛川。他是一名普通的共產(chǎn)黨員，年僅44歲，因積勞成疾引發(fā)心肌猝死，在生命的最后一天，還奮戰(zhàn)在基層一線，他就是累倒在基層工作一線的老百姓的事都是大事，這是他做為一基層黨員身心力行去做的，是他本性的體現(xiàn)。他幫助群眾補(bǔ)漏房頂，拿自己的錢資助困難學(xué)生，盡自己的力量支持孩子們上學(xué)；給貧困家庭捎去種子和有關(guān)科學(xué)種田、科技養(yǎng)殖的書，并幫他協(xié)調(diào)聯(lián)系小額貸款，幫助老百姓逐步走上致富之路；通過自己的能力和方法讓更多百姓的從受到幫助。（急群眾之所急，想群眾之所想）

積極爭(zhēng)取項(xiàng)目，經(jīng)常不分上下班時(shí)間查看工程進(jìn)度，協(xié)調(diào)解決實(shí)際問題，深受企業(yè)好評(píng)。向王宛川同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他務(wù)實(shí)重干、勤奮敬業(yè)的實(shí)干精神。王宛川同志愛崗敬業(yè)，踏實(shí)工作，班子分工的事，總挑最難的做，急難險(xiǎn)重的工作，始終沖鋒在前。為了做好轄區(qū)綜合整治工作，他親自上門動(dòng)員涉遷群眾，連續(xù)工作４０個(gè)日夜，用熱心、誠(chéng)心、耐心贏得群眾的信任和支持。為了街道發(fā)展，他四處奔波招商引資，為了工作，早把自己的安危拋到腦后，在他去世前一天安排滿滿的日程；在為指揮白河河道的垃圾清運(yùn)工作，強(qiáng)忍著病痛，在辦公室里打吊針的身影；“六創(chuàng)一迎”、以及秸稈禁燒、違法建設(shè)整治及防汛救災(zāi)等大量工作中，處處都有他指導(dǎo)工作、化解矛盾、訪貧問苦、冒雨防汛的身影；當(dāng)?shù)弥购榫葹?zāi)形勢(shì)嚴(yán)峻，立馬放下緊要的雙源ＣＴ檢查，投入到險(xiǎn)情調(diào)查、防汛物資準(zhǔn)備工作時(shí)，匆匆離開醫(yī)院的背影。他在這個(gè)平凡的崗位上，演繹著最平凡的人生（也是讓老百姓深深記在心里的人生，他的光輝繼續(xù)閃耀）。

王宛川同志視群眾利益比天大，把群眾當(dāng)親人，真心誠(chéng)意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。他經(jīng)常進(jìn)社區(qū)深入農(nóng)戶特別是貧困戶家中，傾聽他們的呼聲，關(guān)心他們的生活，為他們排憂解難。他幫助貧困群眾，資助家庭貧困學(xué)生，給困難家庭兒童當(dāng)“代理媽媽”，用一言一行詮釋了共產(chǎn)黨員對(duì)人民群眾的赤子之心，樹立了黨員干部的良好形象。不曾留下壯語(yǔ)豪言，也沒有驚天動(dòng)地的英雄事跡，他用自己的行為詮釋了一心為民的情懷，體現(xiàn)了平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的強(qiáng)烈責(zé)任心，展現(xiàn)了一名基層優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光輝形象。

向王宛川同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他舍己為公、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格。王宛川

同志舍小家為大家，把群眾信任當(dāng)成最大褒獎(jiǎng)，把青春和生命都奉獻(xiàn)給了基層。他忙于工作，沒有時(shí)間照顧70多歲的父母，也不能一為愛人分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)，更沒有時(shí)間輔導(dǎo)女兒的學(xué)習(xí)，甚至連做一次普通的身體檢查都顧不上。當(dāng)父親病重、急需手術(shù)時(shí)，他毅然帶領(lǐng)干部群眾解救被洪水圍困的3名群眾。即使在患病期間，仍心系事業(yè)，忘我工作，直到生命最后一刻，生動(dòng)詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng)，在廣大干部群眾中樹立起了一座巍峨的豐碑。做為一名黨員，我深知自己現(xiàn)在的不足，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他務(wù)實(shí)重干、勤奮敬業(yè)的實(shí)干精神，學(xué)習(xí)他一心為民、服務(wù)群眾的宗旨意識(shí)，學(xué)習(xí)他舍己為公、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，講黨性、重品行、作表率，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾。

我作為教育戰(zhàn)線的一名中共黨員，在以后的教育教學(xué)中，我時(shí)刻要以以王宛川同志為榜樣，扎根教學(xué)中，勇于奉獻(xiàn)，多干事干實(shí)事，急學(xué)生所急，爭(zhēng)取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)將有限的精力投入到無(wú)限的教學(xué)中去，爭(zhēng)取當(dāng)一名人人稱道的人民教師。

題目：王宛川我們學(xué)習(xí)的好榜樣

中召小學(xué)馬永利

2011年3月

王宛川，是一位普通的基層干部，長(zhǎng)期患有高血壓、心臟病，卻一直帶病堅(jiān)持工作，直至倒在他鐘愛的崗位上。王宛川用他的精神和行動(dòng)，為我們樹立起了一個(gè)對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)、對(duì)群眾深深摯愛的人民好公仆形象。

他崗位平凡，卻追求偉大，滿腔熱血，盡心盡責(zé)。為了工作，他不顧病痛；群眾反映的情況，他第一時(shí)間抓落實(shí)；單位離家不過20多分鐘的路程，他卻幾乎沒過過什么雙休日。

王宛川用生命詮釋了“四種河南人”形象。為幫助村民脫貧，他拿出自己的工資給困難戶買化肥；他與30多戶貧困戶結(jié)成“幫扶對(duì)子”，資助大、中、小學(xué)生20余人，還為7名困難家庭兒童當(dāng)起了“代理爸爸”……他普普通通、踏踏實(shí)實(shí)、不畏艱險(xiǎn)、俠肝義膽，在平凡中辛勤工作著，埋頭苦干著，讓生命之火發(fā)散出所有的光和熱，溫暖他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。

其實(shí)，多年來(lái)一批又一批河南人都像王宛川同志一樣，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，勇挑重?fù)?dān)，奮發(fā)圖強(qiáng)，涌現(xiàn)出許許多多令人感動(dòng)的先進(jìn)事跡，創(chuàng)造了和正在創(chuàng)造著不凡的業(yè)績(jī)。斯人已逝，精神永存。王宛川同志是基層干部的好榜樣，也是河南人的優(yōu)秀代表。讓我們將他彰顯的“三平”精神和“四種河南人”形象更加發(fā)揚(yáng)光大，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、緊迫感，煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的更大熱情，為建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)，加快中原崛起和河南振興做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

王宛川同志作為一名基層黨員干部，在多年的工作中，忠于黨、忠于人民、忠于事業(yè)，他勤奮務(wù)實(shí)，沖鋒在前，帶領(lǐng)干部群眾真抓實(shí)干，為街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)；他情系民生，關(guān)愛群眾，真心實(shí)意幫助群眾解決實(shí)際問題；他淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)，把短暫的人生獻(xiàn)給了基層，模范踐行了“做黨的好干部、當(dāng)群眾的貼心人”的莊嚴(yán)承諾。他是我市廣大共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是基層干部的楷模，是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。

向王宛川同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他務(wù)實(shí)重干、勤奮敬業(yè)的實(shí)干精神。向王宛川同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他一心為民、服務(wù)群眾的宗旨。向王宛川同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他舍己為公、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格。

有人說(shuō)：“我們只是普通人，如何才能讓別人看起自己，如何才能發(fā)揮自己最大的能量”我要說(shuō)：“雖然我們是平凡人，但只要我們認(rèn)真踐行王宛川同志的偉大的精神，并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。照樣能讓別人永遠(yuǎn)銘記住自己”

第三篇：王川同志先進(jìn)材料

王川同志先進(jìn)材料

2011年11月，他被招錄到金城江區(qū)人民法院，在研究室負(fù)責(zé)全院宣傳工作與材料、論文、調(diào)研報(bào)告的撰寫以及團(tuán)支部書記和新農(nóng)村指導(dǎo)員等工作。他是一位責(zé)任心和政治敏感性強(qiáng)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作盡職盡責(zé)的好同志。多次被評(píng)為“先進(jìn)工作者”、“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀團(tuán)干”。自2011年在金城江法院研究室工作以來(lái)，力抓“信息調(diào)研、新聞宣傳”工作，成績(jī)顯著，在他的努力下，金城江區(qū)法院2011-2013連續(xù)3年榮獲河池市法院系統(tǒng)新聞宣傳考評(píng)第一名，還使該院2011至2013年連續(xù)3年取得全市網(wǎng)絡(luò)直播、裁判文書上網(wǎng)第一的好成績(jī)。他個(gè)人榮獲國(guó)家級(jí)媒體光明網(wǎng)的新聞宣傳先進(jìn)個(gè)人、河池市、金城江區(qū)新聞宣傳先進(jìn)個(gè)人。王川同志自2011年11月至2013年7月撰寫調(diào)研報(bào)告、論文、信息、新聞稿件達(dá)2265篇，發(fā)表在國(guó)內(nèi)重要報(bào)刊、媒體文章超過200篇，受到自治區(qū)、市、縣級(jí)表彰共26次，其中團(tuán)的表彰9次，同時(shí)帶領(lǐng)金城江法院法警大隊(duì)團(tuán)支部獲得了自治區(qū)五四紅旗團(tuán)支部、自治區(qū)青年文明號(hào)的光榮稱號(hào)，其帶領(lǐng)的團(tuán)支部青年團(tuán)員黃毅更是獲得了2011年全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員的光榮稱號(hào)。王川同志2013年還被評(píng)為自治區(qū)政法委先進(jìn)個(gè)人、自治區(qū)法院先進(jìn)個(gè)人、河池市新農(nóng)村指導(dǎo)員先進(jìn)個(gè)人。

一、武裝頭腦 提升理論

自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。作為一名黨員，無(wú)論何時(shí)何地，他時(shí)刻保持與黨的政治理論思想一致，堅(jiān)定不移貫徹黨中央的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中央理

1論精神、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。走進(jìn)法院，他更以法官的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已，認(rèn)真遵守法院的各項(xiàng)規(guī)章制度，廉潔奉公，忠于職守；積極參加本院組織的各種學(xué)習(xí)，如：“清廉務(wù)實(shí)、執(zhí)政為民”主題教育、警示教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)黨中央的“深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)”。嚴(yán)格遵守“五個(gè)嚴(yán)禁”以及院、室各項(xiàng)規(guī)章等一系列廉政制度。崇尚新風(fēng)，當(dāng)好模范。面對(duì)形勢(shì)變化和復(fù)雜局面，他始終頭腦清醒，辨明是非，崇尚科學(xué)新風(fēng)，抵制歪風(fēng)邪氣，自覺做遵紀(jì)守法、努力工作、維護(hù)穩(wěn)定的模范，真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒帶頭作用。

二、勤勉敬業(yè) 無(wú)私奉獻(xiàn)

（一）出色完成綜合材料撰寫及評(píng)論工作。他高質(zhì)量的完成2011、2012工作總結(jié)、2013年工作計(jì)劃、調(diào)解典型經(jīng)驗(yàn)發(fā)言材料、大量先進(jìn)典型事跡材料、全院各階段工作匯報(bào)和部門重點(diǎn)工作匯報(bào)材料、各種活動(dòng)情況總結(jié)、2009-2011年鑒的文稿等綜合材料的撰寫工作、人民網(wǎng)強(qiáng)國(guó)論壇網(wǎng)評(píng)工作、北海律師炒作案網(wǎng)絡(luò)輿論網(wǎng)評(píng)引導(dǎo)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2011-2013年完成的各種綜合性材料約387份，平均每年增加139%。

（二）認(rèn)真組織開展調(diào)研工作。一是年初，完成了市中院和區(qū)委政法委下達(dá)的調(diào)研課題任務(wù)，并組織全院完成的審判業(yè)務(wù)調(diào)研報(bào)告6篇，按時(shí)上報(bào)市中院。二是組織落實(shí)好每年的《中國(guó)審判案例要覽》案例征集工作。按照區(qū)

高院的統(tǒng)一部署，他及時(shí)布臵了案例征集工作，并認(rèn)真進(jìn)行評(píng)審，共上報(bào)案例8個(gè)。三是組織完成了全區(qū)法院學(xué)術(shù)討論會(huì)論文征集工作，上報(bào)論文10篇。四是組織開展全院調(diào)研工作，并負(fù)責(zé)完成了全院重點(diǎn)調(diào)研課題任務(wù)。

（三）大力加強(qiáng)宣傳工作。由于負(fù)責(zé)本單位的宣傳工作，他大力正面宣傳法院工作、宣傳法院形象，宣傳法官風(fēng)采，弘揚(yáng)法律精神，做好 “公正廉潔、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)等重大事件的宣傳報(bào)道工作。該院今年1—9月被各級(jí)各類媒體采用的宣傳稿件共2300余篇，其中報(bào)紙286篇，網(wǎng)站近2100篇，電視臺(tái)（含廣西電視臺(tái)）30篇。其中他本人采寫的共超過800篇。由于經(jīng)常加班，使該院全年共進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)論300余次、網(wǎng)絡(luò)直播632次、新聞發(fā)布31次。

（四）全力應(yīng)對(duì)“廣西龍江河鎘污染”輿論導(dǎo)控工作。在2012年12月和2013年7月，金城江法院分別對(duì)廣西龍江河鎘污染案件進(jìn)行了開庭和宣判，他以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行相關(guān)的輿論引導(dǎo)，積極的與市委宣傳部聯(lián)系，使得該事件順利度過輿論的高峰期，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在鎘污染的開庭與宣判中，全國(guó)同時(shí)有160多家國(guó)家級(jí)、省級(jí)報(bào)刊媒體、2萬(wàn)多家網(wǎng)絡(luò)媒體同時(shí)對(duì)該事件進(jìn)行報(bào)道。新華社、人民日?qǐng)?bào)、中新網(wǎng)、法新社、英國(guó)BBC、加拿大華人網(wǎng)均通過電話或現(xiàn)場(chǎng)咨詢他有關(guān)鎘污染的問題，他注重政治大局，把握好尺度，使得該事件沒有被相關(guān)媒體或個(gè)人惡意炒作。

三、勤奮刻苦 迎難而上

王川同志除了平時(shí)負(fù)責(zé)審委討論會(huì)議記錄，而且負(fù)責(zé)團(tuán)總支的工作、全院新聞宣傳、信息工作、各種材料撰寫上報(bào)工作以及新農(nóng)村指導(dǎo)員工作。各項(xiàng)工作紛繁復(fù)雜，工作量非常大。尤其是今年的新農(nóng)村指導(dǎo)員工作，為了配合河池市組織的“紅卡進(jìn)百企千村萬(wàn)戶”以及“美麗廣西〃清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)，他經(jīng)常早出晚歸，周末的時(shí)間基本用在了到新農(nóng)村聯(lián)系點(diǎn)六甲鎮(zhèn)旦洞村，2013年1-10月，下村次數(shù)達(dá)到127次，在他的努力下，旦洞村獲得水泥30噸、扶貧款1萬(wàn)余元，簡(jiǎn)易垃圾車5個(gè)。金城江法院的新農(nóng)村工作多次受到當(dāng)?shù)乩习傩?、?zhèn)政府、金城江區(qū)委組織部的贊揚(yáng)。為了減輕院領(lǐng)導(dǎo)的壓力。平時(shí)他都主動(dòng)配合其他庭、科、室、隊(duì)開展執(zhí)行工作、平安綜治工作、禁毒宣傳工作等，幾乎包攬了該院所有的宣傳方案起草和實(shí)施工作。

四、開拓工作 成績(jī)顯現(xiàn)

一是出色完成各類綜合材料撰寫工作。2013年是綜合材料任務(wù)比較繁重的一年，由于區(qū)委和上級(jí)法院開展的活動(dòng)多、工作部署多，因此需要總結(jié)匯報(bào)的情況也相應(yīng)多。他以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以全院工作為大局，比較高質(zhì)量的完成了任務(wù)。他起草的材料都得到院領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。二是圓滿完成了審委會(huì)的記錄，兩年來(lái)共記錄82次審委會(huì)議，記錄案件193件，每次記錄都做到保密仔細(xì)，至今沒出現(xiàn)任何差錯(cuò)。

三是團(tuán)總支工作成績(jī)突出，作為團(tuán)總支書記，他帶領(lǐng)金城江法院團(tuán)總支在2013年9月迎接自治區(qū)的檢查時(shí)，得到了自治區(qū)團(tuán)委檢查團(tuán)的充分肯定，還獲得了申報(bào)全國(guó)“青年文明號(hào)”的資格。四是不斷拓寬新聞宣傳載體，不斷加大與電視臺(tái)、電臺(tái)的合作，近兩年來(lái)在廣西電視臺(tái)《法治最前線》播出案列23個(gè)，他發(fā)動(dòng)全院通過新浪微博開展庭審實(shí)況全程直播活動(dòng)，目前已直播案件達(dá)到432個(gè)，他自己每天親自負(fù)責(zé)本院微博的更新與輿情導(dǎo)控，讓該院各項(xiàng)工作一路直上。

五、心系貧弱為善最樂

對(duì)弱勢(shì)人群，需要長(zhǎng)期不間斷地跟蹤幫扶，且都親歷親為，王川作為金城江區(qū)法院團(tuán)總支書記，深諳這個(gè)道理。多年來(lái)他一直加強(qiáng)團(tuán)支部班子建設(shè)，做到事事有人負(fù)責(zé)，人人有事可做，形成了良好的工作局面，就是在團(tuán)支部班子率先垂范下，團(tuán)員青年們?nèi)巳藸?zhēng)先，奮發(fā)向上，不畏艱險(xiǎn)，勇挑重?fù)?dān)，涌現(xiàn)出很多感人事跡。

2011年的一場(chǎng)嚴(yán)重的秋冬旱災(zāi)襲擊河池，為了支援災(zāi)區(qū)人民抗旱、春耕工作，王川毅然帶領(lǐng)法警大隊(duì)青年干警奔赴六甲鎮(zhèn)旦洞村，開展“三送三幫促三?！钡葘?shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮了“黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，幫助旱區(qū)人民解決生產(chǎn)生活的各種困難，得到了人民群眾的好評(píng)。

今年春節(jié)前夕，為使留守兒童度過一個(gè)快樂的節(jié)日，又是王川同志帶領(lǐng)青年文明號(hào)的團(tuán)員們專程來(lái)到六甲鎮(zhèn)中心小學(xué)看望留守兒童，開展“情系留守兒童送溫暖”活動(dòng)，為留守兒童精心準(zhǔn)備了節(jié)日禮物，給他們送去了冬日的溫暖。

2013年，金城江區(qū)六圩某小學(xué)學(xué)生張馨（化名），父親因吸毒、販毒被判刑，母親改嫁他鄉(xiāng)。因父親是獨(dú)子，張馨只好投靠爺爺奶奶。為了讓孩子健康成長(zhǎng)，王川同志以團(tuán)支

書的身份，號(hào)召法院全體團(tuán)員為張馨捐款,并經(jīng)常與同事們?nèi)タ赐麖堒?，除了捐?zèng)衣物文具外，還鼓勵(lì)她勇敢面對(duì)家庭變故，安心完成學(xué)業(yè)。目前，張馨學(xué)習(xí)很努力，成績(jī)屬中上等。

六、嚴(yán)于律己 清正廉潔

作為一名普普通通基層法院的干警，他以“公正、廉潔”作為自己的最高追求目標(biāo)，在法院工作的3年間，他一身正氣、剛正不阿，不謀私利，不徇情，嚴(yán)以律已，廉潔奉公，始終按原則辦事，以良好的職業(yè)操守維護(hù)法律的尊嚴(yán)，以廉潔的形象展示于社會(huì)，服務(wù)于人民。他時(shí)時(shí)處處督促自己養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，不斷加強(qiáng)自身的政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo)，用平和的心態(tài)面對(duì)充滿誘惑、紛繁復(fù)雜的社會(huì)。埋頭苦干，做一個(gè)“為大局服務(wù)、為人民司法”的踏實(shí)踐行者，做一名人民滿意、組織放心、社會(huì)尊重的“人民法官”。

總之，在我們眼里，王川同志是一塊真金，放在哪里都會(huì)閃光。王川同志就是這樣默默無(wú)聞的辛勤工作著，他用自己的言行體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀本色;他公正司法、一心為民、清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)。在眾多的成績(jī)和榮譽(yù)面前，他從沒有停止過前進(jìn)的步伐，他堅(jiān)信艱苦奮斗，其樂無(wú)窮！面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)和新挑戰(zhàn)，他始終堅(jiān)持熱情服務(wù)與嚴(yán)格執(zhí)法有機(jī)結(jié)合，充分運(yùn)用掌握的法律知識(shí)周到服務(wù)群眾，促進(jìn)社會(huì)和諧，維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，化解紛爭(zhēng)，為美麗中國(guó)做出出自己最大的貢獻(xiàn)。

第四篇：川大心得

求四川大學(xué)法學(xué)院2010年碩士招生專業(yè)目錄和參考書（最新）！我想考川大的法學(xué)研究生，但目前還沒選好專業(yè)，希望川大研究生在讀的前輩能給予一些建議和幫助。。提問補(bǔ)充：

現(xiàn)在決定報(bào)考川大訴訟法學(xué)，但在川大研究生網(wǎng)上沒找到參考書目。。求助中。。

滿意答案1：

法學(xué)理論 憲法學(xué)與行政法學(xué) 刑法學(xué) 民商法學(xué) 訴訟法學(xué) 經(jīng)濟(jì)法學(xué) 法律碩士 人口學(xué) 國(guó)際法學(xué) 環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué) 法學(xué)史

上面是法學(xué)院招生的專業(yè)，至于參考書要看你報(bào)的什么專業(yè)了，但是公共課是統(tǒng)考的，下面是公共課的一些比較好的參考書，希望能幫助你！

《考研真相》（考研1號(hào)考研英語(yǔ)真題書）針對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)一般的同學(xué)編著，突出表現(xiàn)在詞匯的系統(tǒng)注釋和長(zhǎng)難句的圖示解析，超級(jí)實(shí)用。

《英語(yǔ)考試大綱解析》（教育司）要精細(xì)的閱讀其要求和樣題，最后可以閱讀范文

《寫作160篇》是目前考研英語(yǔ)寫作里話題最全最廣的寫作書，2010年再度命中作文題，這也是它連續(xù)五年命中作文題最主要的原因。

《考研英語(yǔ)詞匯+詞根+聯(lián)想記憶》新東方俞敏洪

《閱讀基礎(chǔ)90篇》王建華 張磊 適合英語(yǔ)水平低于49分者 90篇貫通大綱詞匯+長(zhǎng)難句系統(tǒng)解析 《政治考試大綱解析》（教育司）

《任汝芬政治高分復(fù)習(xí)指導(dǎo)書》 全

《啟航20天20題》，這是在考前20天要做的。

滿意答案2：

在川大網(wǎng)站上是沒有列出參考書目，所以我給你找了些資料，希望對(duì)你有用：

2010年考研四川大學(xué)法學(xué)專業(yè)課參考書目選擇、復(fù)習(xí)要點(diǎn)、答題要點(diǎn)及命題規(guī)律分析（轉(zhuǎn)自:考試吧）

四川大學(xué)研究生招生考試法學(xué)專業(yè)課考試分為法學(xué)綜合A、法學(xué)綜合B。法學(xué)綜合A包括法理學(xué)、憲法學(xué);法學(xué)綜合B包括刑法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、民法學(xué)、民事訴訟法學(xué)。從2007年開始四川大學(xué)法學(xué)考研就實(shí)行大綜合制度,到2009年考研已經(jīng)延續(xù)3年。本人完全地認(rèn)為2010年法學(xué)考研會(huì)延續(xù)傳統(tǒng)。所有參加初試的同學(xué)專業(yè)課考試都是同樣的科目,即所有報(bào)考四川大學(xué)法學(xué)考研的同學(xué)考的都是法學(xué)綜合A和法學(xué)綜合B。

關(guān)于考試參考數(shù)目,大家完全可以參考08年的考綱所列的書目。09年沒有列出書目,只是列出了考點(diǎn),但這與08年的考綱所列的書目并不沖突。事實(shí)上09年考研法學(xué)專業(yè)試題完全是按照08年考綱書目出的,沒有什么偏題怪題,完全可以在08年考綱所列的書目中找到答案。因此大家一定要參考一下08年川大考研考綱里所列舉的書目。

但是近兩年,我國(guó)法學(xué)理論突飛猛進(jìn),不少法律隆重頒布和重新修訂,再加上四川大學(xué)法學(xué)考研的初試并不強(qiáng)調(diào)學(xué)派對(duì)立,學(xué)派之爭(zhēng)。川大初試考察的重點(diǎn)是法學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念。四川大學(xué)法學(xué)認(rèn)為作為一個(gè)法學(xué)碩士研究生,一定要基本功扎實(shí),這樣才能為以后的專門法學(xué)研究奠定基礎(chǔ),所謂磨刀不誤砍柴工即是如此。因此大家不必拘泥于考綱所列書目,完全可以根據(jù)自己的需要購(gòu)書復(fù)習(xí)。

值得注意的是07年考研法學(xué)綜合A還把中國(guó)法制史列入了考試內(nèi)容,并且在初試中考查了相關(guān)內(nèi)容。但是08年和09年考試大綱法學(xué)綜合A均沒有把中國(guó)法制史列入,也沒有考相關(guān)題目。如果不出意外,2010年四川大學(xué)法學(xué)考研也不會(huì)考中國(guó)法制史的相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)大家放心。如果考綱中真的把中國(guó)法制史列入了考試內(nèi)容,用我高中同學(xué)牟利的話說(shuō)“誰(shuí)家?guī)装倌瓴凰纻€(gè)老太太”,我的理解就是概率極低,那么等九月份以后復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容即可,大家不必為此緊張。只要考綱沒有把中國(guó)法制史列入,初試就不會(huì)考,這個(gè)大家放心,這兩年四川大學(xué)法學(xué)考研越來(lái)越規(guī)范。中國(guó)法制史在中國(guó)法學(xué)的考試中就相當(dāng)于雞肋,如果不是曾憲義在那苦苦支撐,我或許到現(xiàn)在還不知道法史為何物。我不是說(shuō)它不重要,它就像英語(yǔ)似的,一輩子不接觸英語(yǔ)的人整天考英語(yǔ)也是白費(fèi)功夫。在這里我可以拍**告訴大家,不要看中國(guó)法制史的教科書,也不要購(gòu)買。

關(guān)于法理學(xué)

考試中所說(shuō)的法理學(xué)是法學(xué)的基本理論,法學(xué)的入門理論,法學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),并不是張文顯、鄧正來(lái)研究的那種法理學(xué)。法理學(xué)是任何法學(xué)綜合考試必考的科目,即使你將來(lái)研究其他法學(xué)學(xué)科,那么也不可能脫離法理而空洞地研究該學(xué)科。川大刑法魏東教授曾經(jīng)告訴我,他平時(shí)也鉆研法理,也喜歡看法理學(xué)的書。由此可見,在應(yīng)用法學(xué)中,法理學(xué)不是顯學(xué),在理論法學(xué)中,法理學(xué)不是冷門。

歷年四川大學(xué)法學(xué)考研考綱中列舉的法理學(xué)參考書目是卓澤淵主編的《法學(xué)導(dǎo)論》和《法理學(xué)》,法律出版社出版,這兩本書的最新版本都是第四版。

這兩本書在我看來(lái)都是好書,看畢掩卷有種回味悠長(zhǎng)之感。復(fù)習(xí)法理學(xué)完全可以使用這兩本書,不必再看其他書目。如果你精力旺盛,可以多讀幾遍,以領(lǐng)會(huì)其中的法學(xué)精妙。

《法學(xué)導(dǎo)論》簡(jiǎn)明扼要,通俗易懂,上篇是重點(diǎn),下篇是雞肋。上篇的篇幅也不多,每一章都可能出題考試,一般兩三天就能看完一遍。建議重點(diǎn)復(fù)習(xí)。該書重點(diǎn)章節(jié)為第一、二、三、四、五、八、九章,次重點(diǎn)章節(jié)為六、七、十章,非重點(diǎn)章節(jié)為導(dǎo)言、第十一、十二、十三章?！斗ɡ韺W(xué)》理論層面稍顯高深,不過對(duì)于本科學(xué)法學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)還是輕車熟路。該書行云流水、妙趣橫生、促人奮進(jìn)、催人思考。我是非常喜歡該書,它條理清晰、歸納全面、重點(diǎn)突出、循序漸進(jìn),既有尊尊建議、又有針砭時(shí)弊。它避免了中國(guó)傳統(tǒng)法理學(xué)教科書的范式教育,融入了中國(guó)法學(xué)、法治的理論精髓。該書的第二編法的價(jià)值理論和第四編法治國(guó)家理論獨(dú)樹一幟,建議有志鉆研法學(xué)的人多讀一讀,即不枯燥,又可以增加知識(shí)積淀。

據(jù)說(shuō)四川大學(xué)法理學(xué)教授里贊與該書主編卓澤淵是同學(xué),因此推薦該書。又因?yàn)槔镔澖淌谑滞瞥绶ㄖ卫碚?因此每年法理學(xué)的必考題目是法治的相關(guān)理論。因此大家著重記憶第四編的法治國(guó)家理論,看三遍、看五遍都不為過。不光是里贊教授推崇法治,目前整個(gè)法學(xué)界都有把法治納入重點(diǎn)研究領(lǐng)域的趨勢(shì)。我們刑法學(xué)近幾年對(duì)刑事法治和**進(jìn)行重點(diǎn)研究,儼然已經(jīng)成為熱門專題。2009年4月13日國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)布了《國(guó)家人權(quán)行動(dòng)計(jì)劃(2009—2010年)》,我看了全文之后,感覺缺陷頗多,但是國(guó)家如能認(rèn)真執(zhí)行,那么我國(guó)的法治治國(guó)和**還是頗有希望的。但是現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)各大論壇上,屏蔽最多的詞匯就是法治、民主、人權(quán)。理論與實(shí)踐、人性與道德、民本位和官本位、主人和奴仆之間的差異在中國(guó)社會(huì)必將長(zhǎng)久持續(xù)下去。因此我們法學(xué)人必須強(qiáng)力推進(jìn)法治理論的研究,盡快把我國(guó)建設(shè)成為具有法治特征的國(guó)家。

對(duì)于非法學(xué)專業(yè)跨專業(yè)報(bào)考法學(xué)專業(yè)的同學(xué),我還是要叮嚀幾句。雖然卓澤淵主編的《法學(xué)導(dǎo)論》和《法理學(xué)》十分好看,但是你們?cè)诒究齐A段對(duì)法學(xué)理論知之甚少,又因?yàn)槟莾杀緯鴮?duì)于法學(xué)的基本知識(shí)介紹的相對(duì)較少,因此這兩本書對(duì)于你們來(lái)說(shuō)并非完全適合。我建議你們重點(diǎn)看的是張文顯主編的法律出版社出版的《法理學(xué)》(第三版)或者張文顯主編的高等教育出版社和北京大學(xué)出版社聯(lián)合出版的《法理學(xué)》(第三版),另外再重點(diǎn)看卓澤淵主編的法律出版社出版《法理學(xué)》(第四版)第四編法治國(guó)家理論。因?yàn)閺埼娘@主編的教材對(duì)于法理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)介紹的比較全面,觀點(diǎn)也比較權(quán)威,但是對(duì)于法治理論介紹的較少,又因?yàn)樗拇ù髮W(xué)法理學(xué)每年都翻新花樣考法治理論,因此張文顯主編的教材中的法治理論對(duì)于應(yīng)試心有余而力不足。除了法治理論外,張文顯主編的教材和卓澤淵主編的教材基本上是重合的。

關(guān)于憲法學(xué)

憲法學(xué)的復(fù)習(xí)書目,對(duì)于沒有考研的人來(lái)說(shuō)是比較頭疼的。涉及爭(zhēng)議的主要有如下三本書目: 張千帆著《憲法學(xué)導(dǎo)論——原理與應(yīng)用》,法律出版社2004年版;周偉主編《憲法學(xué)》,四川大學(xué)出版社2005年版;周葉中主編《憲法》(第二版),北京大學(xué)出版社、高等教育出版社聯(lián)合出版;出現(xiàn)如此爭(zhēng)議是有原因的,請(qǐng)聽聽我的分析。

張千帆著《憲法學(xué)導(dǎo)論——原理與應(yīng)用》,法律出版社2004年版。這本書確是一本值得反復(fù)研讀的憲法學(xué)教材,書中擺脫了馬克思主義法學(xué)的階級(jí)斗爭(zhēng)、階級(jí)統(tǒng)治、階級(jí)**等政治觀點(diǎn),旁征博引、放眼全球、大量介紹英、美、法等憲法發(fā)達(dá)國(guó)家的憲法學(xué)知識(shí),又介紹我國(guó)憲法學(xué)的基本知識(shí),并針對(duì)我國(guó)憲法學(xué)的理論研究和司法實(shí)踐現(xiàn)狀中的種種不足提出了自己的思考和見解。這本書應(yīng)該是憲法學(xué)和法學(xué)界的一流之作,對(duì)與熱愛憲法學(xué)、將來(lái)有志研究法學(xué)和在本科階段經(jīng)常泡圖書館的同學(xué)來(lái)說(shuō),完全應(yīng)當(dāng)反復(fù)研讀該書,該書對(duì)于扭轉(zhuǎn)法學(xué)思維,激發(fā)法學(xué)興趣都有很大幫助。但是該書對(duì)于考研應(yīng)試是完全的、絕對(duì)的不適合。大家如果是專門為了考研而不是興趣所致,千萬(wàn)不要購(gòu)買該書。該書知識(shí)點(diǎn)不但體形臃腫而且知識(shí)點(diǎn)并不明確。你得花費(fèi)很大時(shí)間去歸納考試的知識(shí)點(diǎn),而且該書對(duì)于考試答題要點(diǎn)也沒有重點(diǎn)介紹。該書雜七雜八,光是案例課外知識(shí)就占據(jù)二分之一的篇幅,對(duì)于考試不考的內(nèi)容的介紹也占據(jù)了三分之一,只有六分之一的內(nèi)容可以應(yīng)試,而且你還要花費(fèi)很大精力去總結(jié)、去歸納。鑒于此,大家完全要舍棄該書,不要把它當(dāng)作四川大學(xué)法學(xué)考研的主要攻克對(duì)象。實(shí)際上,據(jù)我了解,也沒有哪個(gè)人為了復(fù)習(xí)憲法而重點(diǎn)研習(xí)該書。那么為什么川大會(huì)把該書列為考研書目呢?一方面,是我上面提到的該書確實(shí)優(yōu)秀,在憲法學(xué)教科書里實(shí)屬罕見;另一方面,據(jù)透露川大憲法學(xué)周偉教授與該書作者張千帆教授是好朋友,推薦該書純粹是為了友情支持吧!?

周偉主編《憲法學(xué)》,四川大學(xué)出版社2005年版。這本書無(wú)疑應(yīng)當(dāng)是川大憲法學(xué)復(fù)習(xí)的主打書目,用籃球場(chǎng)上的話說(shuō)就是首發(fā)。該書短小精悍、篇幅不多,僅僅200多頁(yè),五天之內(nèi)就能拿下。川大憲法初試中的大部分內(nèi)容都能在該書中找到。一方面,是川大自己老師出題,肯定會(huì)參照自己老師編的書去出題;另一方面,川大老師自己的書,肯定會(huì)按照自己的興趣愛好來(lái)編書,又是自己出題,那么肯定出那些自己比較喜歡的研究領(lǐng)域的試題,因此該書和考題在很大程度上是吻合的。經(jīng)過我的研究發(fā)現(xiàn),該書中重要知識(shí)點(diǎn)如憲法的分類、憲法的淵源、公民的基本權(quán)利、基本權(quán)利的種類、宗教信仰自由等等都是川大憲法學(xué)考研的熱門考點(diǎn)。但該書的缺憾是巨大的,一方面該書出版時(shí)間較早,2002年出版的,因此該書沒有涵蓋2004年憲法修正案的內(nèi)容。另一方面該書編寫較為倉(cāng)促,個(gè)別熱門考點(diǎn)和近年憲法學(xué)熱門研究領(lǐng)域沒有介紹或者介紹不詳細(xì),例如憲法的歷史發(fā)展和憲法的淵源等內(nèi)容介紹的并不是很好,憲政理論、憲法的實(shí)施及保障、憲法監(jiān)督、違憲審查制度等該書沒有介紹或者介紹不詳細(xì)或者根本無(wú)法用該書觀點(diǎn)去答題。再一方面,該書個(gè)別撰稿人用古舊的馬克思主義法學(xué)方法和過時(shí)的階級(jí)對(duì)立觀點(diǎn)來(lái)撰文,已經(jīng)不適合時(shí)代發(fā)展潮流,例如該書第二章憲法的基本原則是謝維雁教授撰寫,該章根本慘目忍睹、無(wú)法入目。鑒于該書存在的巨大缺陷,把該書作為憲法學(xué)主要復(fù)習(xí)書目的同時(shí),還應(yīng)該尋找一本比較權(quán)威的憲法學(xué)教科書做輔助參考書目。

這樣,周葉中教授主編的《憲法》教材就應(yīng)運(yùn)而生了。周葉中主編《憲法》(第二版),北京大學(xué)出版社、高等教育出版社聯(lián)合出版。該書主編周葉中是武漢大學(xué)憲法學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、中國(guó)憲法學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng),該人地位目前在憲法學(xué)界如日中天,應(yīng)該算是憲法學(xué)界數(shù)一數(shù)二的頭面人物,用我們刑法學(xué)上的專門術(shù)語(yǔ)應(yīng)該是首要分子,起組織、策劃、指揮憲法學(xué)發(fā)展方向作用的人。該書是由北大和高教聯(lián)合出版,其權(quán)威地位毋庸置疑。因此,該書無(wú)疑是最佳替補(bǔ)。周偉教授主編的《憲法學(xué)》中的編寫缺陷,在該書中都有彌補(bǔ)。例如2004年《憲法修正案》、憲法的歷史發(fā)展、憲法的基本原則、憲法與憲政、憲法實(shí)施及其保障、違憲審查制度、特別行政區(qū)等內(nèi)容都可以參看該書。

綜上論述,主要研讀周偉主編《憲法學(xué)》,四川大學(xué)出版社2005年版,必要輔助周葉中主編《憲法》(第二版),北京大學(xué)出版社、高等教育出版社聯(lián)合出版。

本文作者系幻世榮耀,四川大學(xué)2009級(jí)刑法學(xué)專業(yè)碩士研究生。QQ:73 207 84

四川大學(xué)刑法學(xué)考研應(yīng)試全程免費(fèi)輔導(dǎo)QQ群:66 70 942

關(guān)于刑法學(xué)

刑法學(xué)沒有什么可爭(zhēng)議的。參考書目為四川大學(xué)刑法學(xué)教授向朝陽(yáng)主編的《中國(guó)刑法學(xué)教程》,四川大學(xué)出版社。平心而論,該書編寫的確實(shí)不敢恭維,它把目前市面上比較主流的刑法教科書抄襲了一遍糅合而成。該書存在爆多的理論缺陷,不少理論已被歷史的車輪碾死。不過向朝陽(yáng)教授撰寫的第十六章刑事責(zé)任那章卻是頂尖水準(zhǔn),是向朝陽(yáng)教授辛勤的研究成果。刑法學(xué)考試不會(huì)那么死板,因?yàn)橹鲗?dǎo)刑法學(xué)考研的正是向朝陽(yáng)教授,他不會(huì)把書里的那些過時(shí)的論述拿來(lái)出題。縱觀歷年川大刑法學(xué)出題特點(diǎn):

1、經(jīng)常考刑法學(xué)重要的、基本的知識(shí);

2、《中國(guó)刑法學(xué)教程》里能勉強(qiáng)湊合用的知識(shí)可以考,過時(shí)的、慘目忍睹的知識(shí)是不會(huì)拿來(lái)出題的;

3、當(dāng)年的刑法學(xué)熱門時(shí)事但書里沒有的知識(shí)偶爾會(huì)拿來(lái)出題,例如曾經(jīng)的《刑法修正案六》相關(guān)內(nèi)容、08年考研的寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策等。

4、刑法學(xué)里比較偏僻的、高深的知識(shí)一般不考,不過在遠(yuǎn)古時(shí)期如01年、02年偶有涉及,但近年來(lái)該種類型的知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)已經(jīng)被完全摒棄。以前考過是因?yàn)楫?dāng)初報(bào)考刑法學(xué)專業(yè)的人初試考的就是刑法學(xué)專門知識(shí),因此有必要加大難度。但近年所有報(bào)考法學(xué)專業(yè)的同學(xué)初試考的都是一張卷子,因此不會(huì)考那些生僻知識(shí)點(diǎn),例如確定故意與不確定故意、概括故意等。

我要強(qiáng)調(diào)的是重點(diǎn)復(fù)習(xí)刑法總論,刑法分論只花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就夠了。刑法分論就掌握幾個(gè)重點(diǎn)罪名就可以了,如投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪、洗錢罪、**罪、搶劫罪、盜竊罪等。這是向朝陽(yáng)教授的出題風(fēng)格,向教授注重的是學(xué)生基本知識(shí)的掌握和刑法基本理論的理解。08年、09年刑法初試均未涉及刑法分論內(nèi)容,09年刑法專業(yè)復(fù)試也沒有涉及刑法分論的內(nèi)容。

關(guān)于刑事訴訟法學(xué)

刑事訴訟法也沒有太大爭(zhēng)議。川大指定書目是樊崇義主編、卞建林副主編的《刑事訴訟法學(xué)》,中國(guó)政法大學(xué)出版社2002年版。這本書略顯陳舊,目前刑事訴訟法的理論熱點(diǎn)是刑事訴訟法修改的相關(guān)問題,該書沒有介紹,這方面可以找相關(guān)專門書籍看看或者到百度搜索一下就都出來(lái)了。這本書里陳瑞華教授撰寫的相關(guān)章節(jié)最為精彩,左衛(wèi)民教授撰寫的相關(guān)章節(jié)最為重要,但也不是絕對(duì)的,大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候注意一下就可以了。這本書應(yīng)對(duì)川大的刑事訴訟法初試完全夠用。

關(guān)于民法學(xué)

川大考研指定的民法學(xué)參考書目是王建平教授主編的《民法學(xué)》,上、下兩冊(cè),四川大學(xué)出版社2005年版。該書給我的第一感覺是特別貴,定價(jià)75元錢,到四川大學(xué)望江校區(qū)附近書店購(gòu)買該書會(huì)打八折,在江安校區(qū)書店買書運(yùn)氣好能打75折。其次,王教授編書沒有拘泥于傳統(tǒng)法學(xué)教材的編寫方式,他在書里闡述了很多自己獨(dú)到的見解,對(duì)于全書來(lái)說(shuō)頗具亮色。再次,該書上、下兩冊(cè)嚴(yán)重畸形,上冊(cè)很薄,知識(shí)點(diǎn)很明晰,下冊(cè)嚴(yán)重臃腫,無(wú)用的和過時(shí)的知識(shí)點(diǎn)頗多。川大考研民法的命題一般特點(diǎn)是考點(diǎn)分布均勻,以總論為重點(diǎn),同時(shí)涉及債權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、人身權(quán)、家庭婚姻繼承等相關(guān)內(nèi)容。物權(quán)法由于07年全新頒布,也是中國(guó)歷史上一個(gè)小的里程碑,比較重要,因此放在了復(fù)試。但2010年考研如何,目前還不甚清晰。我想依然會(huì)放在復(fù)試。因?yàn)橥踅淌谥骶幍摹睹穹▽W(xué)》出版的時(shí)候,《物權(quán)法》還沒有頒布,因此該書中物權(quán)編已經(jīng)嚴(yán)重過時(shí)。要么王教授重新修訂該書,如果沒有修訂該書,初試應(yīng)該不會(huì)涉及物權(quán)法的相關(guān)內(nèi)容。

大家復(fù)習(xí)民法學(xué)的時(shí)候,總論應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)復(fù)習(xí),分論挑重要章節(jié)復(fù)習(xí)。至于什么是重點(diǎn),大家買歷年考研試題看看,歷年考過知識(shí)點(diǎn)的章節(jié)就是重點(diǎn),沒考過知識(shí)點(diǎn)的章節(jié)就是非重點(diǎn)。具體合同的內(nèi)容不要面面俱到,看看歷年試題考過的具體合同的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)就足夠了。知識(shí)產(chǎn)權(quán)中的TRIPS、特殊標(biāo)記權(quán)等內(nèi)容要舍棄。人身權(quán)中的人格權(quán)比身份權(quán)重要,人身權(quán)救濟(jì)的特殊問題比較重要?；橐黾彝ダ^承部分,繼承理論比婚姻理論重要,繼承權(quán)、遺囑繼承和非遺囑繼承等內(nèi)容比較重要。

關(guān)于民事訴訟法學(xué)

對(duì)于民事訴訟法學(xué),四川大學(xué)指定書目是常怡主編的《民事訴訟法學(xué)》,中國(guó)政法大學(xué)出版社2002年版。但是《民事訴訟法》在2007年重新修改,因此常怡主編的《民事訴訟法學(xué)》出了最新版本,即常怡主編的《民事訴訟法學(xué)》(第六版),中國(guó)政法大學(xué)出版社2008年版。大家買書的時(shí)候一定要買最新版本。因?yàn)?002年版理論古老陳舊,重點(diǎn)不突出,不考的理論占了很大篇幅,例如海事訴訟特別程序,很多老師都搞不明白的東西不會(huì)考你的,再如涉港、澳、臺(tái)民事訴訟程序、特別行政區(qū)和臺(tái)灣地區(qū)民事訴訟制度等。新版針對(duì)上述弊端進(jìn)行了大幅度修改,或者刪掉了相關(guān)內(nèi)容,或者縮減了相關(guān)理論,另外針對(duì)2007年修改的《民事訴訟法》做了最新修正。因此大家復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要購(gòu)買該書的第六版,我看到一個(gè)小學(xué)妹在我叮嚀之前已經(jīng)購(gòu)買了該書的第六版。

最后我對(duì)答題的注意要點(diǎn)說(shuō)一下吧。

一般來(lái)說(shuō),法學(xué)綜合A和法學(xué)綜合B的各專業(yè)課題目分值分配是相對(duì)均勻的,差異不大。但也不排除個(gè)別年份或者特別原因造成分值不太均勻,例如2007年黨十七次全國(guó)代表大會(huì)建議實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)按相同比例選舉人大代表,這是當(dāng)年重要的時(shí)事,也很具有憲法學(xué)意義,所以08年法學(xué)綜合A出了該題目的考題,造成憲法分值比法理分值稍高。還有法學(xué)綜合B由于最后一道案例題是民法,因此民法分值會(huì)稍高于其他專業(yè)。但以后出題如果案例考刑法、民訴、刑訴的話,那么該科目就會(huì)比其他科目分值稍高。這是正?，F(xiàn)象。

還有,除了北大、清華等個(gè)別變態(tài)學(xué)校之外,沒有哪個(gè)學(xué)校會(huì)在專業(yè)課上卡你的,只要你答題還像個(gè)考研學(xué)生的模樣,專業(yè)課成績(jī)是不會(huì)低于及格線的。

第三、法學(xué)專業(yè)課的答題忌諱的是一針見血,需要的是一言難盡。盡量把試卷相關(guān)區(qū)域答滿。盡量扣準(zhǔn)主題,把自己所知道的、所想到的都要按照邏輯順序答出來(lái),直到把試卷答滿為止。如果你知道這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有不同理論觀點(diǎn)的分歧,完全可以把相關(guān)分歧答出來(lái),例如趙秉志教授認(rèn)為是這樣、陳興良教授認(rèn)為是那樣、張明楷教授認(rèn)為既不是這樣也不是那樣而是這那樣、四川大學(xué)法學(xué)院教授向朝陽(yáng)針對(duì)上述理論缺陷提出了這樣那樣那樣這樣的理論,我認(rèn)為向朝陽(yáng)教授的觀點(diǎn)新穎明確、能夠很好的解決上述理論弊端、順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的潮流。因此我贊成向朝陽(yáng)教授的觀點(diǎn)。

第四、答題的時(shí)候要合理分配時(shí)間,最完美的是鈴聲響起的時(shí)候就是你答完卷子的時(shí)候。如果你早早的就答完了,不要著急提前交卷,畢竟能參加研究生招生考試的次數(shù)也不多,你也不必在乎那半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,這也是改變?nèi)松\(yùn)的時(shí)刻,要好好把握,想想還有什么要補(bǔ)充的。也不可以在打鈴之后還沒答完,不要指望老師很慈悲,會(huì)讓你答完卷子再交卷,你沒答完他會(huì)搶你卷子的。

最終,切記切記,字跡要工整,能不劃掉的盡量不要用筆劃掉。

下面是來(lái)自另外一個(gè)帖子的參考書目：

632法學(xué)綜合A（法理學(xué)、憲法學(xué)）《法理學(xué)》卓澤淵主編，法律出版社

《憲法學(xué)原理》張千帆主編，2004年法律出版社（可參考全國(guó)高等學(xué)校法學(xué)專業(yè)核心課程教材系列，由北京大學(xué)出版社和高等教育出版社聯(lián)合出版）《憲法學(xué)》周偉主編，四川大學(xué)出版社2002年版 405法學(xué)綜合B（民法、刑法、訴訟法）

1、《民法學(xué)》王建平主編，上下冊(cè)，川大出版社 2004.12；

樓主自己比較一下，建議你最好能到川大的考研論壇再去問問。

希望我的回答對(duì)你有點(diǎn)幫助！

2、《民商法理論與實(shí)務(wù)》（講義）王建平；

3、《中國(guó)刑法教程》向朝陽(yáng)主編，四川大學(xué)出版社2003年版；

4、《刑事訴訟法學(xué)》樊崇義主編，中國(guó)政法大學(xué)出版社（開考的訴訟法學(xué)基本教材）；

5、《刑事訴訟的理念》左衛(wèi)民著，法律出版社；

6、《民事訴訟法學(xué)》常怡主編，中國(guó)政法大學(xué)出版社2002年12月版；

7、《簡(jiǎn)易刑事程序研究》左衛(wèi)民等著，法律出版社2005年版；

8、《合議制度研究》左衛(wèi)民等著，法律出版社。

相關(guān)問題: 考吉林大學(xué)法學(xué)院 碩士 可以跨專業(yè)么？

有哪些大學(xué)的教育碩士專業(yè)很強(qiáng)？

云南大學(xué)法學(xué)院

轉(zhuǎn)載來(lái)自于：求四川大學(xué)法學(xué)院2010年碩士招生專業(yè)目錄和參考書（最新）！– 搜搜問問

第五篇：王天舒自薦信

尊敬郭伊荇教授、博士生導(dǎo)師：

您好！

感謝您在百忙之中抽出寶貴時(shí)間閱讀本人的考博自薦書。

我叫王天舒，來(lái)自中國(guó)的鋼都遼寧省鞍山市。2007年，我順利考入遼寧石油化工大學(xué)材料化學(xué)專業(yè)。本科期間所學(xué)的專業(yè)多以無(wú)機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)課程為主，對(duì)這些課程的深入學(xué)習(xí)，使我打下了比較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，同時(shí)也為我以后的求學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2011年9月，入學(xué)于調(diào)劑的內(nèi)蒙古民族大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院，師從溫文儒雅、知識(shí)淵博的段莉梅教授。在攻讀碩士期間，我們課題組的主要課題是納米材料在環(huán)境保護(hù)的應(yīng)用，而我的研究題目是《改性活性炭的制備、表征及吸附應(yīng)用》，現(xiàn)已完成《活性炭的改性、回收、再生及應(yīng)用的研究進(jìn)展》和《Fe3O4負(fù)載雜多酸磁性催化劑的制備及其光催化性能的研究》兩篇小論文。在空余時(shí)間內(nèi)，我還負(fù)責(zé)光催化納米材料（主要是TiO2和CdS）的制備及降解有機(jī)物的研究，也學(xué)會(huì)XRD、紅外、TEM和SEM表征操作，從各個(gè)方面學(xué)習(xí)知識(shí)完善自己。

在攻讀碩士期間，還研究多酸與磁性材料負(fù)載作為催化劑來(lái)降解有機(jī)物，有一定的降解能力而重復(fù)效果不理想，也因自己本身的學(xué)習(xí)的內(nèi)容有限正在研究改進(jìn)，這部分實(shí)驗(yàn)使我對(duì)多酸的研究越發(fā)感興趣。我深知這是一個(gè)前沿的學(xué)科，我想更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和理解這個(gè)領(lǐng)域中的內(nèi)容。

從往屆報(bào)考的師兄師姐那得知，您是一位學(xué)識(shí)淵博，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，待人和藹，關(guān)心學(xué)生的一位好導(dǎo)師，也非常仰慕您在功能材料合成上的學(xué)術(shù)成就。所以想報(bào)考您2014年博士研究生。我也深知，像我一樣想報(bào)考您門下的碩士研究生有很多，我不能說(shuō)我比他們所有人都優(yōu)秀，但是我能做到在實(shí)驗(yàn)室里我比他們都刻苦、努力！若如愿在您門下學(xué)習(xí)、攻讀博士，我會(huì)用事實(shí)來(lái)證明的。

我實(shí)在抱歉為這事占用您寶貴的時(shí)間，當(dāng)您讀到這里時(shí)，我想我一定正處于急切地期待之中，同時(shí)伴隨著我的是對(duì)您誠(chéng)摯的感激之情!我多么渴望能親身聆聽您的教誨！誠(chéng)盼佳音！

此致

敬禮！

內(nèi)蒙古民族大學(xué)

王天舒

2013年12月