第一篇:教師十條禁令
《教師十條禁令》
1.嚴(yán)禁傳播違背國家法律法規(guī)、教育方針和對學(xué)生有不良影響的言論;
2.嚴(yán)禁擅自辦班或在工作日參與有償補課和外出代課;
3.嚴(yán)禁收受學(xué)生或家長財物,謀取個人私利;
4.嚴(yán)禁向?qū)W生亂收費、亂發(fā)資料和推銷商品;
5.嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,不得有對待學(xué)生不平等、不公正和譏諷、歧視和侮辱學(xué)生或者其他有辱人格尊嚴(yán)的言行;
6.嚴(yán)禁張榜公布學(xué)生的考試成績名次;
7.嚴(yán)禁隨意停課和無計劃、無教案上課;
8.嚴(yán)禁以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果,在招生、考試、職稱評審答辯等工作中,不得有弄虛作假等違規(guī)、違紀(jì)、違法行為;
9.嚴(yán)禁工作時間玩電子游戲、炒股,不得在課堂接、打手機和接待客人;
10.嚴(yán)禁指責(zé)和訓(xùn)斥家長。
第二篇:教師十不準(zhǔn)和五條禁令承諾書
梁邱三中教師行為十不準(zhǔn)和教師禁令
承諾書
梁邱三中教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,認(rèn)真執(zhí)行教師行為十不準(zhǔn)和教師禁令五條:
一、不準(zhǔn)侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生;
二、不準(zhǔn)以任何名目亂收費;
三、不準(zhǔn)向?qū)W生推銷教輔資料或其它商品;
四、不準(zhǔn)在校外兼職兼課;
五、不準(zhǔn)私自辦班、有償補課;
六、不準(zhǔn)違規(guī)增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);
七、不準(zhǔn)讓學(xué)生或家長給自己辦私事;
八、不準(zhǔn)收取學(xué)生或家長饋贈的禮金或禮品;
九、不準(zhǔn)在課堂上吸煙、接打電話;
十、不準(zhǔn)從事對學(xué)生身心健康成長有不良影響的活動。教師禁令五條
1、禁止違規(guī)辦班、違規(guī)收費、違規(guī)補課。
2、禁止收受學(xué)生、家長錢物和在招生工作中施受回扣。
3、禁止在課堂上接打電話、會客。
4、禁止擅自到外校(民辦培訓(xùn)機構(gòu))工作或兼課。
5、禁止酒后上課。
費縣梁邱三中承諾人:
2013.09
第三篇:教師師德十不準(zhǔn)、六條禁令
中央八項規(guī)定、六條禁令具體內(nèi)容
近期,中央相繼出臺的“八項規(guī)定”、“六項禁令”引發(fā)社會各行業(yè)關(guān)注,究竟中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”是什么?
關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定
一、要改進(jìn)調(diào)查研究,到基層調(diào)研要深入了解真實情況,總結(jié)經(jīng)驗、研究問題、解決困難、指導(dǎo)工作,向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),多同群眾座談,多同干部談心,多商量討論,多解剖典型,多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去,切忌走過場、搞形式主義;要輕車簡從、減少陪同、簡化接待,不張貼懸掛標(biāo)語橫幅,不安排群眾迎送,不鋪設(shè)迎賓地毯,不擺放花草,不安排宴請。
二、要精簡會議活動,切實改進(jìn)會風(fēng),嚴(yán)格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動,不開泛泛部署工作和提要求的會,未經(jīng)中央批準(zhǔn)一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀(jì)念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇;提高會議實效,開短會、講短話,力戒空話、套話。
三、要精簡文件簡報,切實改進(jìn)文風(fēng),沒有實質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報一律不發(fā)。
四、要規(guī)范出訪活動,從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動,嚴(yán)格控制出訪隨行人員,嚴(yán)格按照規(guī)定乘坐交通工具,一般不安排中資機構(gòu)、華僑華人、留學(xué)生代表等到機場迎送。
五、要改進(jìn)警衛(wèi)工作,堅持有利于聯(lián)系群眾的原則,減少交通管制,一般情況下不得封路、不清場閉館。
六、要改進(jìn)新聞報道,中央政治局同志出席會議和活動應(yīng)根據(jù)工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道,進(jìn)一步壓縮報道的數(shù)量、字?jǐn)?shù)、時長。
七、要嚴(yán)格文稿發(fā)表,除中央統(tǒng)一安排外,個人不公開出版著作、講話單行本,不發(fā)賀信、賀電,不題詞、題字。
八、要厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。
六項禁令
1、嚴(yán)禁用公款搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動。各地各部門要大力精簡各種茶話會、聯(lián)歡會,嚴(yán)格控制年終評比達(dá)標(biāo)表彰活動,單位之間不搞節(jié)日慰問活動,未經(jīng)批準(zhǔn)不得舉辦各類節(jié)日慶典活動。上下級之間、部門之間、單位之間、單位內(nèi)部一律不準(zhǔn)用公款送禮、宴請。各地都不準(zhǔn)到省、市機關(guān)所在地舉辦鄉(xiāng)情懇談會、茶話會、團(tuán)拜會等活動,已有安排的,必須取消。各級黨政干部一律不準(zhǔn)接受下屬單位安排的宴請,未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)參與下屬單位的節(jié)日慶典活動。
2、嚴(yán)禁向上級部門贈送土特產(chǎn)。各地各部門各單位一律不準(zhǔn)以任何理由和形式向上級部門贈送土特產(chǎn),包括各種提貨券。各級黨政干部不得以任何理由,包括下基層調(diào)研等收受下屬單位贈送的土特產(chǎn)和提貨券。各級黨政機關(guān)要嚴(yán)格紀(jì)律要求,加強管理,杜絕在機關(guān)收受和分發(fā)土特產(chǎn)的情況發(fā)生。
3、嚴(yán)禁違反規(guī)定收送禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預(yù)付卡。各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)于律己,要堅決拒收可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預(yù)付卡,嚴(yán)禁利用婚喪嫁娶等事宜借機斂財。
4、嚴(yán)禁濫發(fā)錢物,講排場、比闊氣,搞鋪張浪費。各地各部門不準(zhǔn)以各種名義年終突擊花錢和濫發(fā)津貼、補貼、獎金和實物;不準(zhǔn)違反規(guī)定印制、發(fā)售、購買和使用各種代幣購物券(卡);不準(zhǔn)借用各種名義組織和參與用公款支付的高消費娛樂、健身活動;不準(zhǔn)用公款組織游山玩水、安排私人度假旅游、出國(境)旅游等活動;不準(zhǔn)違反規(guī)定使用公車、在節(jié)日期間公車私用。
5、嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)接待。領(lǐng)導(dǎo)干部下基層調(diào)研、參加會議、檢查工作等,要嚴(yán)格按照中央和省委的有關(guān)要求執(zhí)行。
6、嚴(yán)禁組織和參與賭博活動。各級黨員干部一定要充分認(rèn)識賭博的嚴(yán)重危害性,決不組織和參與任何形式的賭博活動。
洛陽市中小學(xué)教師師德十不準(zhǔn)
1、不準(zhǔn)有違背國家法律、方針和政策的言行或參與賭博、邪教等活動;
2、不準(zhǔn)歧視、諷刺、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生、用粗魯言行對待學(xué)生及家長;
3、不準(zhǔn)以教師工作之便向?qū)W生推銷商品、亂收費用、違規(guī)強迫學(xué)生購買書籍、資料;
4、不準(zhǔn)參加吃請、向?qū)W生和家長索要或變相索要財物;
5、不準(zhǔn)在招生、考試、職稱評定、成果評審等工作中弄虛作假;
6、不準(zhǔn)紀(jì)律松弛、作風(fēng)渙散、形象不佳、語言不文明、衣著不得體、言行不檢點、傳閑話、惡意中傷、不良方式表達(dá)訴求、拉幫結(jié)伙、搞不團(tuán)結(jié);
7、不準(zhǔn)對教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé)、曠課、隨意調(diào)課、停課、不備課、不批改作業(yè)、不與家長溝通、酒后上課、在課堂上抽煙、打電話;
8、不準(zhǔn)有償家教、有償辦班、補課或從事第二職業(yè);
9、不準(zhǔn)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)或組織學(xué)生參加未經(jīng)批準(zhǔn)的各類校外活動及商業(yè)性活動;
10、不準(zhǔn)不尊重領(lǐng)導(dǎo)、不尊重同事、不服從管理、不服從工作安排和調(diào)整。
洛陽市師德師風(fēng)建設(shè)十項制度
一、責(zé)任制度
幼兒園行政要將師德師風(fēng)建設(shè)情況納入每年的目標(biāo)管理與績效考核之中,將師德師風(fēng)建設(shè)作為提升人才培養(yǎng)、社會服務(wù)、事業(yè)發(fā)展水平的重要指標(biāo)和載體。園長作為是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人,負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;分管師德師風(fēng)建設(shè)的的保教主任為分管領(lǐng)導(dǎo),負(fù)主要責(zé)任。對因教育管理不力造成重大師德問題的,對單位、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人在評先評優(yōu)等方面實行一票否決。對師德師風(fēng)建設(shè)重大問題隱瞞不報,不如實報告、不按時報告、干擾和阻撓如實報告的,追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
二、會議制度
班子內(nèi)每學(xué)期至少召開2次師德師風(fēng)建設(shè)專題會議,分析、研究、安排、總結(jié)師德師風(fēng)工作;每年召開一次全校教職員工參加的師德師風(fēng)建設(shè)會議,并將師德師風(fēng)建設(shè)貫穿到各項工作之中。
三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度
幼兒園每學(xué)期至少組織不少于2次的教師全員參加的師德師風(fēng)培訓(xùn)。教師要自覺參加繼續(xù)教育培訓(xùn),并完成相關(guān)的反思類作業(yè)。幼兒園在五年內(nèi)將教師師德培訓(xùn)作為園本培訓(xùn)的項目之一,每年重抓一個重點,把師德師風(fēng)學(xué)習(xí)作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,做到學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)?;⒅贫然?,不斷提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性,切實提高廣大教師的師德師風(fēng)水平。
四、談心制度
作為幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常找教職員工談心,了解她們的工作和思想狀況,幫助解決實際困難,構(gòu)建和諧和校園文化。
五、檔案制度
學(xué)校要為每一位教職工建立師德師風(fēng)檔案,專門記載教師師德師風(fēng)表現(xiàn)情況。其內(nèi)容為:教師的個人簡歷、師德師風(fēng)考核情況、師德師風(fēng)承諾書或責(zé)任狀、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)體會和演講材料、個人總結(jié)、獎懲情況等。師德師風(fēng)檔案不僅要如實記載教師在師德師風(fēng)方面取得的成績,而且要如實記載教師違反職業(yè)道德方面的情況,既不夸大事實,也不少記漏記,確保記載內(nèi)容的真實、全面。
六、民主評議制度
面向社會公開師德師風(fēng)舉報監(jiān)督電話、設(shè)立園長信箱作為師德師風(fēng)舉報箱。聘請“師德師風(fēng)監(jiān)督員”,構(gòu)建完善的評議網(wǎng)絡(luò),自覺接受家長和社會對師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督和評議,并采取問卷等方式征求意見,預(yù)防和減少違反教師職業(yè)道德的行為。每年六月幼兒園師德師風(fēng)專項活動月。開門納諫、學(xué)習(xí)反思、自查自糾、總結(jié)提高。
七、情況報告制度
對照師德規(guī)范要求,教師每學(xué)年填寫師德師風(fēng)自查自糾報告,由學(xué)校組織鑒定評價,并記入個人師德師風(fēng)檔案。同時,對有嚴(yán)重違反師德規(guī)范行為及重大問題的,應(yīng)及時向上級主管部門報告。
八、考核制度
學(xué)校要成立師德師風(fēng)考核小組,采取領(lǐng)導(dǎo)考核與教職工評選考核相結(jié)合、定量考核與定性考核相結(jié)合、階段考核和考核相結(jié)合的方法,對領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工進(jìn)行師德師風(fēng)考核。每學(xué)期期末,以教研組(含行政組)為單位組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)自查互查,每位教師在自查中都應(yīng)如實報告本人該學(xué)期遵守師德規(guī)范、職業(yè)道德的情況,接受全體教職員工及家長的評議。考核結(jié)果要公示、備案、存檔,并把考核結(jié)果記入個人檔案,作為考核、評先評優(yōu)、職稱評定、職務(wù)晉升的依據(jù)之一。
九、誡勉談話制度
發(fā)現(xiàn)教職工在政治思想、履行職責(zé)、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)、師德師風(fēng)等方面有不好的苗頭和傾向性問題時,單位負(fù)責(zé)人應(yīng)及時對其進(jìn)行誡勉談話,并實施跟蹤觀察,以觀后效。
十、獎懲制度
各校要結(jié)合實際,完善獎懲機制。對師德高尚、事跡突出的教師,要大力表彰和宣傳他們的先進(jìn)事跡;對有失德失范言行的教師,要及時誡勉、警示和全園通報批評等處分,并根據(jù)幼兒園教師考核獎懲制度的相關(guān)規(guī)定扣除相應(yīng)的考核獎;對有嚴(yán)重失德行為、造成嚴(yán)重后果、影響惡劣者,予以解聘;在教師資格認(rèn)定、職務(wù)聘任和晉升、表彰獎勵等工作中實行師德“一票否決”。教職工違規(guī)違紀(jì)由所在學(xué)校處理,校級干部違紀(jì),按照干部管理權(quán)限由上級主管部門處理。對觸犯法律的要移交司法機關(guān)處理。
第四篇:中小學(xué)教師十條禁令、十不準(zhǔn)、未成年人保護(hù)法
中小學(xué)教師十條禁令、十不準(zhǔn)、未成年人保護(hù)法
教師十條禁令
一。禁止有違背黨和國家方針政策、法律法規(guī)的言行。
二、禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生或剝奪學(xué)生上課權(quán)利,對學(xué)習(xí)有困難、行為有偏差、心理有障礙等問題學(xué)生缺少關(guān)愛和疏于管理。
三、禁止參與封建迷信、邪教組織活動和傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
四、禁止在工作時間上網(wǎng)聊天、娛樂游戲、炒股經(jīng)商等。
五、禁止指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長,對學(xué)生及家長的正當(dāng)要求置之不理。
六、禁止向?qū)W生及其家長索取或變相索取財物,推銷或者變相推銷商品、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料,利用職責(zé)之便為自己或他人謀取利益。
七、禁止穿戴不雅進(jìn)校園,在課堂內(nèi)吸煙、使用移動電話。
八、禁止以弄虛作假的手段,騙取榮譽、職務(wù)、職稱和其它利益。
九、禁止私自辦班、違規(guī)家教、有償招生,未經(jīng)批準(zhǔn)外出兼課、兼職等。
十、禁止在公共場所酗酒。
教師十不準(zhǔn)
一、不準(zhǔn)有違背國家法律和方針政策的言行;
二、不準(zhǔn)歧視、諷剌、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生;
三、不準(zhǔn)以教師工作之便向?qū)W生推銷商品、亂收費 用、違規(guī)強迫學(xué)生購買書籍、資料;
四、不準(zhǔn)向?qū)W生和家長索要或變相索要財物;
五、不準(zhǔn)訓(xùn)斥、侮辱學(xué)生家長;
六、不準(zhǔn)曠課、隨意調(diào)課、停課、無教案上課、加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);
七、不準(zhǔn)在課堂上抽煙、使用移動電話、尋呼機;
八、不準(zhǔn)舉辦以斂財為目的補習(xí)班或家教活動;
九、不準(zhǔn)組織學(xué)生參加未經(jīng)批準(zhǔn)的各類校外活動及商業(yè)性活動;
十、不準(zhǔn)參與賭博,邪教活動。
學(xué)習(xí)“十不準(zhǔn)”“十條禁令”的心得體會
職業(yè)道德是規(guī)范教師的育人行為,是社會責(zé)任感的具體表現(xiàn),它要求老師的職業(yè)理想--忠誠教育事業(yè),教書育人;職業(yè)情感--熱愛學(xué)生,誨人不倦;職業(yè)規(guī)范--團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表。因此,作為一名人民教師,面對跨世紀(jì)的人才培養(yǎng)所提出的更新、更高的要求,我們應(yīng)全面貫徹國家的教育方針,時刻對自己提出嚴(yán)格要求,積極參加職業(yè)道德學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚道德情操?!督處熓粶?zhǔn)》中的核心問題為師德問題,師德的核心問題是“愛”,這種“愛”必須是排除了私心和雜念的父母般溫暖慈祥的愛,恩師般高尚純潔的愛。它表現(xiàn)在:當(dāng)學(xué)生受到挫折、處境困難的時候,給學(xué)生以同情、關(guān)懷、體貼和幫助;當(dāng)學(xué)生生病的時候,主動噓寒問暖,送藥送飯;對待學(xué)生的提問,耐心細(xì)致,和藹可親地給予解答;尊重每一位學(xué)生的人格,不體罰或變相體罰學(xué)生;對學(xué)生嚴(yán)格要求,幫助樹立正確的世界觀。將教書和育人有機的統(tǒng)一起來。
其次,作為教師,要不斷提高自身素質(zhì),在教育教學(xué)中,要妥善處理師生關(guān)系:(1)要給予學(xué)生特殊的關(guān)心和愛護(hù)(2)不得體罰和變相體罰學(xué)生,因為體罰學(xué)生往往給學(xué)生的心靈留下傷痕,造成性格殘暴,不服從教育,因此,教師必須充分認(rèn)識《教師法》,尊重學(xué)生的人格和尊嚴(yán),不得對學(xué)生進(jìn)行體罰或者侮辱人格的行為。(3)不得歧視學(xué)生,對于班級個別調(diào)皮、成績差的學(xué)生,老師要積極進(jìn)行幫教,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,而不是有意進(jìn)行歧視,造成學(xué)生退學(xué)。
再次,教師在育人的同時,不要忘了自身的繼續(xù)學(xué)習(xí),要知道,“要給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水”,所以,在教學(xué)之余,教師應(yīng)刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索新的教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高自己教育、教學(xué)和科研的水平?!督處熓粶?zhǔn)》的學(xué)習(xí)也使我更認(rèn)識到了教師“十條禁令”的必要性和重要性。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。教師的思想感情,處事哲理、人生觀點、道德境界、品德修養(yǎng)甚至言談舉止、音容笑貌都會給學(xué)生留下深刻的印象,對學(xué)生有著熏陶誘導(dǎo)和潛移默化的影響。這就要求政治教師言教、身教,并且做到身教重于言教??鬃诱f:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。教師的一言一行,一舉一動,往往被學(xué)生看在眼里,記在心里,模仿在行動上。教師的人格影響,不僅對學(xué)生在校起作用,甚至以后在社會上還會長時間起作用。所以,教師需要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率?!耙獙W(xué)生刻苦學(xué)習(xí),自己就必須學(xué)而不厭,手不釋卷;要學(xué)生認(rèn)真勞動,自己必須熱愛勞動;要學(xué)生講文明禮貌,自己必須談吐文雅,遠(yuǎn)離粗俗。凡要求學(xué)生做到的自己首先做到,風(fēng)要求學(xué)生不做的自己堅決不做?!蔽鹨詯翰欢鵀橹?,勿以善小而不為“,教育無小事,事事見真理,因此,教師一定要時刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整潔的儀表去影響人,以和藹的態(tài)度去對待人,以豐富的學(xué)識去引導(dǎo)人,以博大的胸懷去愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會”親其師,信其道“,進(jìn)而”樂其道“。
所以,我們教師只有對自己嚴(yán)格要求,不斷學(xué)習(xí),加強修養(yǎng),讓自己成為一個具有高尚師德的人,才能適應(yīng)素質(zhì)教育的呼喚,更好地培育”四有"新人,不辜負(fù)黨和人民賦予的光榮歷史使命。
未成年人保護(hù)法:
第三章 學(xué)校保護(hù)
第十七條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國家的教育方針,實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,注重培養(yǎng)未成年學(xué)生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,促進(jìn)未成年學(xué)生全面發(fā)展。
第十八條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助,不得歧視,不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生。第十九條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年學(xué)生身心發(fā)展的特點,對他們進(jìn)行社會生活指導(dǎo)、心理健康輔導(dǎo)和青春期教育。
第二十條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)與未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人互相配合,保證未成年學(xué)生的睡眠、娛樂和體育鍛煉時間,不得加重其學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
第二十一條 學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。
第二十二條 學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)建立安全制度,加強對未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。
學(xué)校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設(shè)施、場所中進(jìn)行教育教學(xué)活動。
學(xué)校、幼兒園安排未成年人參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動,應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長,防止發(fā)生人身安全事故。
第二十三條 教育行政等部門和學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要,制定應(yīng)對各種災(zāi)害、傳染性疾病、食物中毒、意外傷害等突發(fā)事件的預(yù)案,配備相應(yīng)設(shè)施并進(jìn)行必要的演練,增強未成年人的自我保護(hù)意識和能力。
第二十四條 學(xué)校對未成年學(xué)生在校內(nèi)或者本校組織的校外活動中發(fā)生人身傷害事故的,應(yīng)當(dāng)及時救護(hù),妥善處理,并及時向有關(guān)主管部門報告。
第二十五條 對于在學(xué)校接受教育的有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生,學(xué)校和父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)互相配合加以管教;無力管教或者管教無效的,可以按照有關(guān)規(guī)定將其送專門學(xué)校繼續(xù)接受教育。
依法設(shè)置專門學(xué)校的地方人民政府應(yīng)當(dāng)保障專門學(xué)校的辦學(xué)條件,教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強對專門學(xué)校的管理和指導(dǎo),有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)給予協(xié)助和配合。
專門學(xué)校應(yīng)當(dāng)對在校就讀的未成年學(xué)生進(jìn)行思想教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育、勞動技術(shù)教育和職業(yè)教育。
專門學(xué)校的教職員工應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生,不得歧視、厭棄。
第二十六條 幼兒園應(yīng)當(dāng)做好保育、教育工作,促進(jìn)幼兒在體質(zhì)、智力、品德等方面和諧發(fā)展。
第五篇:規(guī)范教師行為六禁令十不準(zhǔn)1
中魚口鄉(xiāng)中心學(xué)校(通知)中教發(fā)[2011]5號
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中魚口中心學(xué)校關(guān)于規(guī)范教師行為的通知
為規(guī)范教師行為,加強教師隊伍建設(shè),全面提高教師職業(yè)道德水平,樹立良好的教育形象,使管理制度化、正規(guī)化,結(jié)合我中心學(xué)校的具體實際,特制定《六條禁令》和《十不準(zhǔn)》,以此作為學(xué)校教師教育教學(xué)管理的依據(jù)和準(zhǔn)繩。
六條禁令:
一、嚴(yán)禁教職工舉辦任何形式的有償補習(xí)班和有償家教。
二、嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。
三、嚴(yán)禁索要和收取學(xué)生或家長的錢物。
四、嚴(yán)禁工作日中午飲酒。
五、嚴(yán)禁參與任何形式的賭博。
六、嚴(yán)禁利用校園網(wǎng)絡(luò)打游戲、聊天。十不準(zhǔn):
一、不準(zhǔn)亂印、亂發(fā)教輔資料,亂收費用。
二、不準(zhǔn)曠課、私自調(diào)課。
三、不準(zhǔn)諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生。
四、不準(zhǔn)隨意傳喚、訓(xùn)斥、指責(zé)、侮辱學(xué)生家長。
五、不準(zhǔn)私自停止學(xué)生上課、考試。
六、不準(zhǔn)在校園內(nèi)吸煙。
七、不準(zhǔn)傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
八、不準(zhǔn)上課接打電話。
九、不準(zhǔn)帶孩子上班。
十、不準(zhǔn)穿拖鞋著短褲背心進(jìn)入校園。
中魚口中心學(xué)校2011年3月1日