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      懷德鎮(zhèn)中心校消除大班額工作方案

      時(shí)間:2019-05-13 18:39:42下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:懷德鎮(zhèn)中心校消除大班額工作方案

      懷德鎮(zhèn)中心校消除大班額工作方案

      為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、省、市關(guān)于切實(shí)解決學(xué)校大班額的文件精神,努力消除我校“大班額”現(xiàn)象,特制定懷德鎮(zhèn)中心校“大班額”消除的工作方案。

      一、指導(dǎo)思想:

      根據(jù)上級(jí)文件精神,按照“劃片招生、就近入學(xué)、和諧發(fā)展、積極推進(jìn)”的原則,大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力促進(jìn)教育公平,積極消除“大班額”現(xiàn)象。

      二、總體目標(biāo):

      全面落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,重點(diǎn)解決特大班額,從嚴(yán)控制新生班額,逐步化解大班額,用5年時(shí)間,全面解決本校大班額問(wèn)題。

      三、現(xiàn)狀分析:

      學(xué)?,F(xiàn)占地面積18600平方米(生均6.83平方米),建筑面積13500平方米(生均4.9平方米),在校學(xué)生2759人,教職工179人。由于我鎮(zhèn)位處全市中心,加之小城鎮(zhèn)建設(shè)的迅猛發(fā)展,我校的大班額現(xiàn)象較為突出,“大班額”已成為影響學(xué)校安全工作的一個(gè)重大隱患。給學(xué)校安全、衛(wèi)生工作帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班級(jí)43個(gè),大班額41個(gè),其中46-----55人班級(jí)6個(gè)。55------65人班級(jí)14個(gè)。66人以上班級(jí)為21個(gè)。

      四、消除“大班額”的措施:

      消除“大班額”是“兩基”成果鞏固和提高工作的重要前提,是構(gòu)建和諧教育的重要內(nèi)容,是推進(jìn)城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌、均衡發(fā)展的重大課題,是全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的重大問(wèn)題。因此,我們必須要站在服務(wù)發(fā)展,辦人民滿意學(xué)校的高度,充分認(rèn)識(shí)控制“大班額”的重大意義,充分認(rèn)識(shí)徹底消除“大班額”的艱巨性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性,并采取切實(shí)可行的措施,加快推進(jìn)我校大班額控制工作,逐步從根本上解決“大班額”問(wèn)題。

      1、加大宣傳力度,做好輿論導(dǎo)向。通過(guò)大力宣傳“大班額”的不良影響,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。

      2、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),解決校舍緊張問(wèn)題。積極爭(zhēng)取教育經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件等方面,努力擴(kuò)大學(xué)校建設(shè)規(guī)模。

      3、嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生,就近入學(xué)的規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格控制新生年級(jí)人數(shù),加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)籍信息化管理和規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,化解已有“大班額”并防止新“大班額”的出現(xiàn)。

      4、建立健全治理“大班額”的長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制。

      五、總體規(guī)劃:

      2016年學(xué)校進(jìn)行整體規(guī)劃,積極提請(qǐng)爭(zhēng)取教育經(jīng)費(fèi)投入,努力擴(kuò)大學(xué)校建設(shè)規(guī)模,積極和上級(jí)協(xié)商解決校舍緊張問(wèn)題并納入計(jì)劃。

      2017年采取過(guò)渡,消除66人以上的特大班額,秋季入學(xué)一年級(jí)新生的班額嚴(yán)格控制在50人以內(nèi)。計(jì)劃把校內(nèi)幼兒園整體遷出,另行選址,現(xiàn)計(jì)劃用地業(yè)已批準(zhǔn),2016年底前開(kāi)工建設(shè)。

      2018年一二年級(jí)班額控制在55人以內(nèi)。三至六年級(jí)消除55人以上的班額。計(jì)劃到2018年年底幼兒園整體遷出。

      2019年,一至六年級(jí)班額嚴(yán)格控制在55人以內(nèi)。2018年年底計(jì)劃把校園向北擴(kuò)充,再建一棟教學(xué)樓。2019年施工完畢,部分班級(jí)進(jìn)入。屆時(shí),我校每班學(xué)生人數(shù)將控制在45人以內(nèi),達(dá)到徹底消除大班額現(xiàn)象。

      2020年,一至六年級(jí)班額嚴(yán)格控制在45人以內(nèi),同時(shí)建立健全治理“大班額”的長(zhǎng)效監(jiān)督管理機(jī)制。全面按上級(jí)班額要求,嚴(yán)格控制我校班額人數(shù),并力爭(zhēng)降低班額的標(biāo)準(zhǔn)。

      今后我校將大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力促進(jìn)教育公平,有效地控制“大班額”,積極消除“大班額”現(xiàn)象。為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

      懷德鎮(zhèn)中心校

      2016.9

      第二篇:消除大班額工作方案

      長(zhǎng)洲初中消除大班額工作方案

      長(zhǎng)洲初中地處冕寧縣長(zhǎng)洲鎮(zhèn)北端,是冕寧縣的一所農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)占地面積一萬(wàn)五千平方米,擔(dān)負(fù)冕寧縣長(zhǎng)洲和廣新兩個(gè)辦事處適齡學(xué)生的初中階段義務(wù)教育重任,現(xiàn)有27個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1442人,在職教職工115名。由于學(xué)校擔(dān)負(fù)長(zhǎng)洲建新兩個(gè)辦事處適齡學(xué)生初中階段教育任務(wù),加之近幾年長(zhǎng)洲場(chǎng)鎮(zhèn)建設(shè)加劇,場(chǎng)鎮(zhèn)總?cè)丝跀?shù)劇增,適齡學(xué)生人數(shù)增加,個(gè)別外地到長(zhǎng)洲務(wù)工人員子女也強(qiáng)烈要求轉(zhuǎn)入長(zhǎng)洲初中,而學(xué)校教室又不足。這些原因造成長(zhǎng)洲初中現(xiàn)在班額較大。

      下一步措施:

      1、是加大宣傳力度,做好輿論導(dǎo)向。

      2、加快新學(xué)校建設(shè)進(jìn)度,解決校舍緊張、教學(xué)用房不足問(wèn)題。

      3、積極爭(zhēng)取教育經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件等方面,努力擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模,計(jì)劃下期初一初二各增加一個(gè)班額,全校為28個(gè)教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)控制在50人以內(nèi)。

      4、是增加教師數(shù)量,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。加大校內(nèi)名師的培養(yǎng)力度,以緩解因?qū)W生擇校、擇師所帶來(lái)的“大班額”壓力。

      5、是嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生,就近入學(xué)的規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格控制新生年級(jí)人數(shù),加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)籍信息化管理和規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為等方面入手,化解已有“大班額”并防止新“大班額”的出現(xiàn)。

      冕寧縣長(zhǎng)洲鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校

      2016年7月

      第三篇:消除大班額

      楊趙小學(xué)消除“大班額”制度

      消除“大班額”是“兩基”成果鞏固和提高工作的重要前提,是構(gòu)建和諧教育的重要內(nèi)容,是推進(jìn)城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌、均衡發(fā)展的重大課題,是全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的重大問(wèn)題。因此,我們必須要站在科學(xué)發(fā)展觀的高度,必須要站在服務(wù)發(fā)展,辦人民滿意教育的高度,充分認(rèn)識(shí)控制“大班額”的重大意義,充分認(rèn)識(shí)徹底消除“大班額”的艱巨性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性,并采取切實(shí)可行的措施,加快推進(jìn)中小學(xué)班額控制工作,逐步從根本上解決“大班額”問(wèn)題。

      一、是加大宣傳力度,做好輿論導(dǎo)向。通過(guò)大力宣傳“大班額”的不良影響,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。

      二、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),積極爭(zhēng)取教育經(jīng)費(fèi)投入、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,迎接新的挑戰(zhàn)。

      三、是嚴(yán)格控制教師數(shù)量,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),加大校內(nèi)名師的培養(yǎng)力度,以緩解因?qū)W生擇校、擇師所帶來(lái)的“大班額”壓力。

      四、是嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生,就近入學(xué)的規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格控制新生年級(jí)人數(shù),加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)籍信息化管理和規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為等方面入手,外來(lái)人員嚴(yán)格審查“五證”,充分化解已有“大班額”并防止新“大班額”的出現(xiàn)。

      五、是建立健全治理“大班額”的長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制。為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校將有效地控制“大班額”,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

      2017年3月

      第四篇:紫荊鎮(zhèn)紫荊九年制學(xué)校消除大班額工作方案

      紫荊鎮(zhèn)紫荊九年制學(xué)校2017-2018學(xué)年

      消除大班額工作方案

      為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,預(yù)防學(xué)校出現(xiàn)“大班額”現(xiàn)象工作目標(biāo),特制定紫荊鎮(zhèn)紫荊九年制學(xué)校消除“大班額”的工作方案。

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以黨的十九大關(guān)于教育論述的有關(guān)思想觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,根據(jù)區(qū)局文件精神按照“分區(qū)規(guī)劃、分類(lèi)指導(dǎo)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、和諧發(fā)展、積極推進(jìn)”的原則,大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力促進(jìn)教育公平,積極消除“大班額”現(xiàn)象。

      二、學(xué)?;厩闆r

      學(xué)校地處漢濱區(qū)北山,葉恒路24千米?,F(xiàn)有學(xué)生262人,其中住宿生210人;在編教職工20人,在崗教師16人,均為本科以上學(xué)歷,高級(jí)教師2人,一級(jí)教師6人。校園占地面積3500平方米,生均占地面積13.9平方米;校舍面積2250平方米,其中教學(xué)樓一棟三層640平方米,學(xué)生公寓樓一棟四層1092平方米,學(xué)生食堂一棟兩層120平方米,綜合辦公樓一棟兩層317平方米,廁所一棟一層81平方米。

      學(xué)校服務(wù)地域面積約200平方千米,覆蓋人口1萬(wàn)余人,學(xué)齡人口預(yù)測(cè)為600人左右。為整合教學(xué)資源,做到教育均衡發(fā)展,未來(lái)兩年逐步撤銷(xiāo)各完小四至六年級(jí),其他學(xué)校保 留為教學(xué)點(diǎn)。遠(yuǎn)期規(guī)劃預(yù)計(jì)在校學(xué)生400人,教師32人,設(shè)10級(jí)14班。

      當(dāng)前我校最大班額為七年級(jí)54人,暫無(wú)大班額班級(jí)。

      三、消除“大班額”的措施

      消除“大班額”是“兩基”成果鞏固和提高工作的重要前提,是構(gòu)建和諧教育的重要內(nèi)容,是推進(jìn)城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌、均衡發(fā)展的重大課題,是全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的重大問(wèn)題。因此,我們必須要站在科學(xué)發(fā)展觀的高度,必須要站在服務(wù)發(fā)展,辦人民滿意教育的高度,充分認(rèn)識(shí)控制“大班額”的重大意義,充分認(rèn)識(shí)徹底消除“大班額”的艱巨性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性,并采取切實(shí)可行的措施,加快推進(jìn)中小學(xué)班額控制工作,從根本上解決“大班額”問(wèn)題。

      一、是加大宣傳力度,做好輿論導(dǎo)向。通過(guò)大力宣傳“大班額”的不良影響,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。

      二、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),解決校舍緊張問(wèn)題。積極爭(zhēng)取教育經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件等方面,努力擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模。

      三、是增加教師數(shù)量,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。加大校內(nèi)名師的培養(yǎng)力度,以緩解因?qū)W生擇校、擇師所帶來(lái)的“大班額”壓力。

      四、是嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生,就近入學(xué)的規(guī)定,規(guī)范辦學(xué) 行為。嚴(yán)格控制新生年級(jí)人數(shù),加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)籍信息化管理和規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為等方面入手,防止“大班額”的出現(xiàn)。

      五、是建立健全治理“大班額”的長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制。

      為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校將有效地控制“大班額”,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

      2017.9 3

      第五篇:鹽井小學(xué)消除大班額工作方案

      鹽井小學(xué)消除大班額工作方案

      為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,努力消除學(xué)?!按蟀囝~”現(xiàn)象工作目標(biāo),特制定鹽井小學(xué)“大班額”消除的工作方案。

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,堅(jiān)持“兩基”工作“重中之重”的戰(zhàn)略地位,根據(jù)上級(jí)文件精神,按照“分區(qū)規(guī)劃、分類(lèi)指導(dǎo)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、和諧發(fā)展、積極推進(jìn)”的原則,大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力促進(jìn)教育公平,積極消除“大班額”現(xiàn)象。

      二、學(xué)?;厩闆r

      鹽井小學(xué)位于鹽井街道,于1997年實(shí)施義教工程進(jìn)行選址修建,現(xiàn)有教學(xué)樓兩棟,教室12間,校舍建筑面積近3000m2,生均5.09m2,學(xué)校占地面積10畝,現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,學(xué)生400多人。

      三、消除“大班額”的措施

      消除“大班額”是“兩基”成果鞏固和提高工作的重要前提,是構(gòu)建和諧教育的重要內(nèi)容,是推進(jìn)城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌、均衡發(fā)展的重大課題,是全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的重大問(wèn)題。因此,我們必須要站在科學(xué)發(fā)展觀的高度,必須要站在服務(wù)發(fā)展,辦人民滿意教育的高度,充分認(rèn)識(shí)控制“大班額”的重大意義,充分認(rèn)識(shí)徹底消除“大班額”的艱巨性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性,并采取切實(shí)可行的措施,加快推進(jìn)中小學(xué)班額控制工作,逐步從根本上解決“大班額”問(wèn)題。

      一、是加大宣傳力度,做好輿論導(dǎo)向。通過(guò)大力宣傳“大班額”的不良影響,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。

      二、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),解決校舍緊張問(wèn)題。積極爭(zhēng)取教育經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件等方面,努力擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模,以緩解學(xué)校的壓力。

      三、是增加教師數(shù)量,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。加大校內(nèi)名師的培養(yǎng)力度,以緩解因?qū)W生擇校、擇師所帶來(lái)的“大班額”壓力。

      四、是嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生,就近入學(xué)的規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格控制新生年級(jí)人數(shù),加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)籍信息化管理和規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為等方面入手,化解已有“大班額”并防止新“大班額”的出現(xiàn)。

      五、是建立健全治理“大班額”的長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制。為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校將有效地控制“大班額”,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

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