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      睢陽(yáng)公安分局行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-13 18:57:43下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:睢陽(yáng)公安分局行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

      睢陽(yáng)公安分局行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

      按照區(qū)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見(jiàn)安排,我局在第一階段動(dòng)員準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,自9月16日開(kāi)始,深入進(jìn)行了自查自糾工作?,F(xiàn)將自查自糾情況報(bào)告如下:

      一、深化思想認(rèn)識(shí),周密部署安排 為了搞好自查自糾工作,局黨委進(jìn)行思想再發(fā)動(dòng),組織學(xué)習(xí)有關(guān)端正行風(fēng)政風(fēng)的文件精神充分認(rèn)識(shí)自查自糾的重要性,增強(qiáng)自查自糾的自覺(jué)性,9月16日我局召開(kāi)全局會(huì)議,進(jìn)行了再動(dòng)員、再部署,對(duì)如何搞好自查自糾明確了任務(wù),提出了具體要求。二,采取多種形式,認(rèn)真搞好自查

      我們采取民警自查和組織人員發(fā)放征求意見(jiàn)表兩種形式進(jìn)行自查,共發(fā)放征求意見(jiàn)表5000份,收回5000份,通過(guò)認(rèn)真梳理,共整理出12條;(1)法律素質(zhì)不高,法紀(jì)觀念不強(qiáng),執(zhí)法不公,隨意執(zhí)法,執(zhí)法不作為、亂作為,出警不及時(shí),受理案件和群眾控告申訴推諉扯皮。(2)利益驅(qū)動(dòng),亂收濫罰,輕教育、重罰款,為罰款而執(zhí)法;服務(wù)承諾不兌現(xiàn)。(3)基層所隊(duì)和窗口單位服務(wù)意識(shí)差,冷橫硬推,辦事效率低、質(zhì)量差。(4)防范不嚴(yán)、打擊不力,城區(qū)治安混亂,群眾缺乏安全感。(5)漠視群眾疾苦、傷害群眾感情、損害群眾利益。(6)紀(jì)律作風(fēng)不嚴(yán),違反“五條禁令”、“十條規(guī)定”,敗壞公安機(jī)關(guān)形象。(7)對(duì)服務(wù)對(duì)象,索要錢(qián)物。(8)公車(chē)私用,警燈亂閃、警笛亂鳴。(9)警令不暢,上級(jí)的決定、命令或重大警務(wù)部署貫徹不堅(jiān)決。(10)存在冷硬橫推等現(xiàn)象頑癥;(11)簡(jiǎn)單執(zhí)法、粗暴執(zhí)法、甚至隨意執(zhí)法等現(xiàn)象在一些基層和實(shí)戰(zhàn)單位不同程度地存在;(12)亂收費(fèi)、亂罰款、等問(wèn)題在基層派出所和實(shí)戰(zhàn)單位還未得到徹底根治。這些問(wèn)題的存在,不僅侵害了國(guó)家、集體和群眾利益,損害了黨和政府的形象,也腐蝕、渙散了公安隊(duì)伍,影響了警民關(guān)系,敗壞了公安機(jī)關(guān)的聲譽(yù)。

      三、存在問(wèn)題的原因

      1、不重視業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),自身素質(zhì)不高。個(gè)別民警不重視學(xué)習(xí)法律業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)技能,不能熟練掌握法律法規(guī)及執(zhí)法程序。執(zhí)法為民思想意識(shí)淡薄,大局意識(shí)不強(qiáng),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定意識(shí)差。使執(zhí)法上,服務(wù)上出現(xiàn)一些執(zhí)法不公,不作為,亂作為,對(duì)待群眾舉報(bào)、控告推諉扯皮現(xiàn)象。

      2、重罰沒(méi)收入,輕教育服務(wù)。有些民警辦理案件中只重視罰款多少,輕視了處理后的社會(huì)效果,達(dá)不到教育改正的目的。服務(wù)意識(shí)差,缺乏為群眾服務(wù)的思想,工作態(tài)度不端正,不積極主動(dòng),缺乏群眾利益無(wú)小事思想認(rèn)識(shí)。

      3、防范意識(shí)不強(qiáng),打擊力度不夠。個(gè)別單位對(duì)轄區(qū)內(nèi)治安狀況掌握不清,不能分析掌握轄區(qū)內(nèi)高發(fā)案件,不掌握案件發(fā)生的規(guī)律特點(diǎn),更不能很好地去防范和打擊。造成治安混亂,群眾缺乏安全感。

      4、法紀(jì)觀念淡漠,執(zhí)行規(guī)章制度不堅(jiān)決。個(gè)別民警漠視“十條規(guī)定”、“五條禁令”規(guī)定,置規(guī)定禁令于不顧,我行我素,存在僥幸心理,作出了傷害群眾感情,影響公安機(jī)關(guān)形象的事情。

      5、放松對(duì)自己的要求,利用職務(wù)之便公車(chē)私用。個(gè)別民警無(wú)視警車(chē)使用規(guī)定,隨心所欲,濫用職權(quán),開(kāi)著警車(chē)想干什么就干什么,想去哪里就去那里,警燈亂閃,警笛亂鳴。在社會(huì)上造成很懷影響。

      6、工作方法簡(jiǎn)單粗暴,漠視群眾疾苦。個(gè)別民警在執(zhí)法過(guò)程中,態(tài)度生硬,冷橫硬推,沒(méi)有服務(wù)意識(shí)。為解決辦案經(jīng)費(fèi)困難問(wèn)題,向服務(wù)對(duì)象索要款物,直接損害了群眾利益。

      7、警令不通。有些單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待上級(jí)的重大警務(wù)布署熟視無(wú)睹,能應(yīng)付就應(yīng)付,能拖就拖,執(zhí)行命令不堅(jiān)決。對(duì)待有問(wèn)題的民警包癖袒護(hù),不能幫助改正錯(cuò)誤,怕處理了民警牽涉到自己,不能正確對(duì)待,加強(qiáng)管理。

      8、受利益驅(qū)動(dòng),亂收濫罰亂攤派。個(gè)別民警享樂(lè)思想嚴(yán)重,向服務(wù)對(duì)象涉案人員索要款物,不計(jì)后果,只顧自己享樂(lè),不顧群眾利益,使警民關(guān)系緊張,影響了群眾滿(mǎn)意度。

      四、整改工作措施(一)專(zhuān)題研究。分局召開(kāi)黨委會(huì)各單位召開(kāi)支部會(huì)議,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu),專(zhuān)題研究行評(píng)整改工作,分析情況,剖析原因,制定整改措施。

      (二)安排部署。制定整改方案,層層召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),精心安排部署。(三)組織整改。針對(duì)群眾反映的問(wèn)題,采取立項(xiàng)解決和責(zé) 任制的方法,集中時(shí)間、集中人員,認(rèn)真整改解決。對(duì)有關(guān)案件 線(xiàn)索,認(rèn)真調(diào)查處理。

      (四)對(duì)個(gè)別公安人員不作為、亂作為現(xiàn)象問(wèn)題。通過(guò)調(diào)查摸底制定出在履行工作職責(zé)方面,嚴(yán)禁在執(zhí)法中不規(guī)范、以言代法、隨意執(zhí)法、粗暴執(zhí)法,執(zhí)法犯法和不作為、亂作為現(xiàn)象等問(wèn)題的發(fā)生。

      (五)公安局服務(wù)意識(shí)差的問(wèn)題。抽出專(zhuān)人組成暗訪(fǎng)組,直接到實(shí)戰(zhàn)單位或到服務(wù)窗口模擬辦事,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即調(diào)查公開(kāi)處理,力爭(zhēng)扭轉(zhuǎn)服務(wù)意識(shí)差的局面。

      (六)對(duì)戶(hù)口辦理問(wèn)題。在全局執(zhí)法單位醒目位置設(shè)置警務(wù)公開(kāi)欄,將本單位的工作職責(zé)、工作權(quán)限、辦事時(shí)效、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、紀(jì)律規(guī)定、舉報(bào)方法等內(nèi)容公示于眾,以便群眾公開(kāi)監(jiān)督。

      (七)對(duì)治安混亂的問(wèn)題。分局黨委專(zhuān)題研究,根據(jù)城區(qū)入室盜竊、雙搶案件突出,從刑偵抽調(diào)專(zhuān)門(mén)人員組成專(zhuān)案組,專(zhuān)項(xiàng)治理,針對(duì)集貿(mào)市場(chǎng)綹竊突出問(wèn)題,從治安抽調(diào)人員組成打綹組;宣傳區(qū)域治理,對(duì)農(nóng)村周邊混亂區(qū)組成綜合整治小組專(zhuān)項(xiàng)治理。

      (八)個(gè)別人員和單位接警不能及時(shí)辦理,特別是對(duì)打群架,不敢管不敢問(wèn),在群眾中影響不好。分局對(duì)此問(wèn)題要采取過(guò)硬措施,有針對(duì)性地加以整改解決。整改中要做到“四個(gè)堅(jiān)決不放過(guò)”,對(duì)問(wèn)題沒(méi)有查清的決不放過(guò),糾正不到位的決不放過(guò),責(zé)任沒(méi)有追究的決不放過(guò),群眾不滿(mǎn)意的決不放過(guò),務(wù)必做到件件有結(jié)果,事事有回音。凡通報(bào)的個(gè)性案件在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的違法違紀(jì)問(wèn)題,要硬起手腕,依法依紀(jì)追究責(zé)任,該通報(bào)批評(píng)的通報(bào)批評(píng),該給予黨政警紀(jì)處分的要及時(shí)予以處理,該追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的要堅(jiān)決追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,決不姑息遷就。

      (九)對(duì)民警違反“五條禁令”、“十條規(guī)定”問(wèn)題。我局督察隊(duì)實(shí)行定時(shí)督察,定點(diǎn)督察,定人督察,不但管住在單位行為,還要約束住八小時(shí)以外的違法行為,真正把教育與管理結(jié)合起來(lái)。

      (十)對(duì)民警執(zhí)法素質(zhì)問(wèn)題。政治處牽頭,法制、督察、控申配合,對(duì)這些人員分批、分階段進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)行考試,對(duì)后三名實(shí)行輪崗、歇崗、離職培訓(xùn),費(fèi)用自理。

      (十一)把行評(píng)整改工作與局中心工作和專(zhuān)項(xiàng)治理有機(jī)結(jié)合,相互促進(jìn)。各單位要把整改工作與其他中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),切實(shí)解決公安工作和隊(duì)伍建設(shè)存在的突出問(wèn)題,以整改中群眾提出的意見(jiàn)建議促進(jìn)各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展。要重點(diǎn)整改解決基層公安機(jī)關(guān)和民警中存在的特權(quán)思想嚴(yán)重、“冷橫硬推”、“吃拿卡要報(bào)”、不作為、亂作為、慢作為 , 亂收濫罰,切實(shí)解決群眾反映的“熱點(diǎn) ”、“難點(diǎn)”和多發(fā)、易發(fā)等問(wèn)題,真正使公安機(jī)關(guān)、民警的執(zhí)法和服務(wù)水平更高、作風(fēng)更硬、窗口更亮、形象更好。要結(jié)合本單位、本警種的實(shí)際,針對(duì)暴露出的突出問(wèn)題,加強(qiáng)調(diào)查研究,深刻剖析原因,完善規(guī)章制度,制定源頭治理措施,建立健全行分評(píng)議建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

      總之,以上工作,分局正在扎實(shí)有效、有條不紊地進(jìn)行,通過(guò)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,使我們廣大民警清醒地認(rèn)識(shí)到整改工作的重要意義,有效地增強(qiáng)了廣大民警的宗旨意識(shí)、民本意識(shí),強(qiáng)化了執(zhí)法為民的思想,為各項(xiàng)工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      五、工作要求

      (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真抓好自查自糾問(wèn)題的整改工作。各單位要按照分局行風(fēng)評(píng)議工作要求,從思想上深刻認(rèn)識(shí)行風(fēng)評(píng)議的重要意義,從根本上解決思想模糊問(wèn)題,從全區(qū)公安機(jī)關(guān)的大局認(rèn)識(shí)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),認(rèn)真抓好自查自糾問(wèn)題的整改整改工作,把整改工作作為踐行“三個(gè)代表”重要思想、堅(jiān)持“立警為公,執(zhí)法為民”和構(gòu)建和諧社會(huì)的具體體現(xiàn)、作為加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)的必然要求,作為解決問(wèn)題、樹(shù)立形象、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切警民關(guān)系、規(guī)范執(zhí)法行為的迫切要求,作為當(dāng)前的中心工作之一,嚴(yán)格落實(shí)一把手責(zé)任制,做到一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各警種對(duì)口抓,精心組織,周密安排,完善措施,落實(shí)責(zé)任。各單位對(duì)群眾反映的問(wèn)題進(jìn)行一次認(rèn)真的、全面的排查和梳理,“對(duì)號(hào)入座”,明確責(zé)任單位和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),制定具體整改措施,按照有多少問(wèn)題就解決多少問(wèn)題,有什么問(wèn)題就整改什么問(wèn)題的原則,加大整改力度,務(wù)使整改工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。(二)迅速行動(dòng),強(qiáng)化措施,認(rèn)真整改和查處反饋意見(jiàn)建議和案件線(xiàn)索。各單位各警種要迅速行動(dòng)起來(lái),采取過(guò)硬措施,明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),明確辦理時(shí)限,一件一件抓緊查證落實(shí),一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地解決。對(duì)群眾提出的共性問(wèn)題,要制定切實(shí)整改措施,向社會(huì)公開(kāi)承諾,積極整改存在的問(wèn)題;要建章立制,制定政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)規(guī)劃,建立糾建并舉、懲防結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制。

      (三)、把整改工作與中心工作和專(zhuān)項(xiàng)治理有機(jī)結(jié)合,相互促進(jìn)。各單位要把整改工作與其他中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),特別是與當(dāng)前正在開(kāi)展的“中原衛(wèi)士杯”、“講正氣樹(shù)新風(fēng)”和“社會(huì)主義法治理念教育”結(jié)合起來(lái),切實(shí)解決公安工作和隊(duì)伍建設(shè)存在的突出問(wèn)題,以整改自查自糾中群眾提出的意見(jiàn)建議促進(jìn)各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展。要重點(diǎn)整改解決基層公安機(jī)關(guān)和民警中存在的特權(quán)思想嚴(yán)重、“冷橫硬推”、“吃拿卡要報(bào)”、不作為、亂作為、慢作為 , 亂收濫罰,切實(shí)解決群眾反映的“熱點(diǎn) ”、“難點(diǎn)”和多發(fā)、易發(fā)等問(wèn)題,真正使公安機(jī)關(guān)和民警的執(zhí)法和服務(wù)水平更高、作風(fēng)更硬、窗口更亮、形象更好。要結(jié)合本單位、本警種的實(shí)際,針對(duì)自查自糾出的突出問(wèn)題,加強(qiáng)調(diào)查研究,深刻剖析原因,完善規(guī)章制度,制定源頭治理措施,建立健全行風(fēng)評(píng)議的長(zhǎng)效機(jī)制。

      睢陽(yáng)公安分局行風(fēng)評(píng)議辦公室 二〇〇九年九月二十二日

      第二篇:行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

      行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

      珉谷鎮(zhèn)第六小學(xué):曹光信

      自本校開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議自查自糾工作以來(lái),我深入學(xué)習(xí)了《關(guān)于學(xué)校行風(fēng)評(píng)議的實(shí)施方案》,深入領(lǐng)會(huì)了《民主評(píng)議行風(fēng)工作》文件精神,深刻地認(rèn)識(shí)到在教育系統(tǒng)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的重要性。行風(fēng)評(píng)議不但是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措,也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求和促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進(jìn)一步提高了加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性?,F(xiàn)結(jié)合本人實(shí)際情況,針對(duì)自身存在的問(wèn)題認(rèn)真開(kāi)展自查自糾。

      一、思想品德素質(zhì):

      本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。我能做到熱愛(ài)教育事業(yè),敢于承擔(dān)責(zé)任;實(shí)事求是地對(duì)待班級(jí)的每一件事、每一個(gè)學(xué)生;謙虛好學(xué),不斷鉆研教育理論和業(yè)務(wù);用一顆愛(ài)心去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,善待每一個(gè)學(xué)生;關(guān)心學(xué)校、班級(jí),與在本班的各科教師共同協(xié)作;能?chē)?yán)于律已,以身作則,為學(xué)生樹(shù)立起一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。

      二、知識(shí)素質(zhì):

      不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教,不亂收費(fèi),不亂訂資料,不訓(xùn)斥、刁難學(xué)生家長(zhǎng),違規(guī)行為堅(jiān)決不做。在教育教學(xué)過(guò)程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      “資之深,則取之左右逢其源?!?在信息量成幾何極數(shù)增大的背景中,知覺(jué)、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學(xué)生,往往需要接觸頻率最高的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會(huì)和自然科學(xué)功底,有廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng),有終身學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新能力。

      (一)以真教人,感化學(xué)生學(xué)做真人。

      在日常教學(xué)工作中,明禮誠(chéng)信,以真教人,不敷衍塞職,不弄虛作假。以誠(chéng)信取人,以真誠(chéng)育人。在和學(xué)生一起學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí),有時(shí),由于自己的疏忽或其他原因,學(xué)生時(shí)常會(huì)提一些令你措手不及的問(wèn)題,一時(shí)答不上來(lái),令教師出盡洋相,在所難免。“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”此時(shí)教師應(yīng)放下師道尊嚴(yán)的架子,對(duì)自身存在的不足不掩飾,用人格魅力去感染學(xué)生,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和批評(píng),虛心接受。學(xué)生會(huì)更敬重你,從你的身上學(xué)到誠(chéng)實(shí),學(xué)會(huì)求真。老師是他們無(wú)影的鏡子,老師的一言一行,一舉一動(dòng)無(wú)不在為他們起潛移默化的作用。

      (二)以真待人,感戴學(xué)生學(xué)做真人。

      “教師的責(zé)任就是‘不辜負(fù)機(jī)會(huì);利用機(jī)會(huì),能用千里鏡去找機(jī)會(huì);會(huì)拿靈敏的手抓機(jī)會(huì)’?!逼饺绽?,對(duì)待“聽(tīng)話(huà)懂事”、學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子也好,對(duì)待個(gè)性比較張揚(yáng)、成績(jī)平平甚至較差的學(xué)生也好,都始終不渝地做到一視同仁,銖兩悉稱(chēng),不寵愛(ài)有加,不另眼相看。因?yàn)椋绻處焿阂謱W(xué)生的個(gè)性,挫傷學(xué)生的自尊心,就會(huì)在這些學(xué)生心靈深處留下永遠(yuǎn)難以抹去的傷痕。所以,你要想使學(xué)生平等地受教育,你必須真誠(chéng)而又公正地面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生;你要學(xué)生真誠(chéng)地對(duì)待老師,你就得先真誠(chéng)地對(duì)待學(xué)生。

      (三)以真做人,感召學(xué)生學(xué)做真人

      “我們希望今后辦教育的人要打破偵探的技術(shù),丟開(kāi)判官的面具。他們應(yīng)當(dāng)與學(xué)生共同生活,共甘苦,做他們的朋友,幫助學(xué)生在積極活動(dòng)上行走。”在三十余年的教學(xué)生涯中,無(wú)時(shí)無(wú)刻地以自己的言行來(lái)影響學(xué)生。平時(shí)言行謙遜,規(guī)行矩步,從不出口臟言,無(wú)論在教師中間,還是在學(xué)生中間隨時(shí)注意文明用語(yǔ)。語(yǔ)言是教師用心教育學(xué)生不可缺少的工具,而如何來(lái)使用這個(gè)工具,直接關(guān)系到教育的效果。只有用文明的語(yǔ)言才能取得學(xué)生的信任和良好的教育效果。

      三、能力素質(zhì):

      我對(duì)班級(jí)實(shí)行多要素、多層次的管理,通過(guò)聲音語(yǔ)言和行為語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)與學(xué)生之間的溝通,根據(jù)客觀因素變化進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié),不斷提高和人文社會(huì)中的交流溝通能力等,都是構(gòu)成教師能力素質(zhì)的具體元素。做到以人為本地管理班級(jí),給孩子一個(gè)更為和諧的學(xué)習(xí)和生活氛圍,讓學(xué)生在接受信息的同時(shí)獲得愉悅的享受。

      四、心理素質(zhì):

      教師心理素質(zhì)對(duì)學(xué)生帶來(lái)的影響是其他任何教育手段所無(wú)法取代的,因?yàn)榻處煹男睦硭刭|(zhì)既是一種教育才能,更是一種巨大的教育力量。我能夠在平時(shí)的工作中尊重學(xué)生,信任學(xué)生;對(duì)瑣碎的日常教育工作,精神飽滿(mǎn)、頭腦清晰,作風(fēng)雷厲風(fēng)行,當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,給孩子做個(gè)好榜樣。

      五、存在的問(wèn)題:

      遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。

      對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。

      六、今后的改進(jìn)方向:

      要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同志“三個(gè)代表”的理論精神及胡總書(shū)記關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述的重大舉措。及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針,與黨中央保持高度的一致。

      總之,用凱洛夫的話(huà)來(lái)說(shuō):“教師是一切美好的化身和可以仿效的榜樣。然而決定著兒童對(duì)教師的進(jìn)一步關(guān)系的建立,還是教師的工作作風(fēng)和他的人格品質(zhì)。教師的一言一行對(duì)學(xué)生都有極為重要的作用。”“誠(chéng)于中”才能“形于外”,自己并不真正具有的東西,是無(wú)法給予學(xué)生的。作為一位教師無(wú)論在其言語(yǔ)上,還是在行為上只有處處率先就范,真心誠(chéng)意地捧著一顆心來(lái),為學(xué)生、為學(xué)校、為教育,竭盡全力,敢做真事,善說(shuō)真話(huà),并成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。你給他真,他自然也將心比心,用真字回報(bào)老師,回報(bào)教育。

      我將借開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)這個(gè)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,嚴(yán)格要求自己,從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),做一個(gè)合格的人民教師,一如既往,用自己的實(shí)際行動(dòng)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

      2013年月

      第三篇:行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

      加強(qiáng)廉政建設(shè)是搞好行風(fēng)評(píng)議的落腳點(diǎn),政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議是促進(jìn)政府部門(mén)提高工作質(zhì)量,改進(jìn)工作作風(fēng)的一項(xiàng)重要措施。xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

      根據(jù)我局業(yè)務(wù)分工,工業(yè)科主要分管市級(jí)工業(yè)科技攻關(guān)項(xiàng)目計(jì)劃、市級(jí)火炬項(xiàng)目計(jì)劃的受理、立項(xiàng)、計(jì)劃編制、項(xiàng)目完結(jié)驗(yàn)收工作。

      為了樹(shù)立行業(yè)新風(fēng),今年以來(lái),我科在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、公開(kāi)辦事程序和提高工作效率方面,進(jìn)行了狠抓落實(shí),取得了初步成效。具體作法如下:

      一、進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、理清了思路,緊緊抓住落實(shí)公開(kāi)服務(wù)承諾這一重要環(huán)節(jié),以行風(fēng)評(píng)議為契機(jī),牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持行動(dòng)與理念并舉,更加注重理念。通過(guò)定期的集中學(xué)習(xí),澄清了對(duì)行風(fēng)建設(shè)的模糊認(rèn)識(shí),使大家在認(rèn)識(shí)層次上不斷提高,逐漸把行風(fēng)建設(shè)當(dāng)作一種肩負(fù)的責(zé)任和使命,自覺(jué)能動(dòng)地從自我做起,從一言一行做起,在工作中主動(dòng)對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行查擺,認(rèn)真糾正工作中的不足,以為項(xiàng)目申報(bào)單位、項(xiàng)目承擔(dān)單位和企業(yè)提供高效、快捷、便利的氛圍和環(huán)境為宗旨,把提高工作效率作為中心思想,以正確的觀念引導(dǎo)行動(dòng)促工作,實(shí)現(xiàn)了從被動(dòng)抓行風(fēng)到主動(dòng)抓行風(fēng),最后達(dá)到能動(dòng)抓行風(fēng)。從而形成了人人重形象,人人樹(shù)形象,全員共學(xué)共提高的良好氛圍。

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      二、按照公開(kāi)、公正、公平的原則,嚴(yán)格按照科技部的《科技項(xiàng)目招投標(biāo)管理暫行辦法》操作執(zhí)行,對(duì)市級(jí)項(xiàng)目實(shí)行大家打分評(píng)審制度,由我科整理匯編后提交局辦公會(huì)集體討論通過(guò)。

      三、充分發(fā)揮辦公自動(dòng)化的優(yōu)勢(shì),公開(kāi)辦事程序,自覺(jué)接受廣大群眾的監(jiān)督。根據(jù)我科的業(yè)務(wù)特點(diǎn),我科根據(jù)山西省制造業(yè)信息化工程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、山西省高新技術(shù)企業(yè)網(wǎng)頁(yè),及時(shí)將申報(bào)項(xiàng)目的時(shí)間、條件、要求及項(xiàng)目合同的簽訂及完工結(jié)題手續(xù)上網(wǎng)公布,同時(shí),通過(guò)電子郵箱,互相交流信息,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,提高了工作透明度和辦事效率。

      四、按照“精簡(jiǎn)效能”的原則,堅(jiān)持“以人為本”,樹(shù)立公仆意識(shí),以飽滿(mǎn)的熱情和高度的主人翁責(zé)任感做好本科的各項(xiàng)工作,切實(shí)提高工作效率。對(duì)于項(xiàng)目申報(bào)單位及個(gè)人,要積極主動(dòng),熱情接待,耐心解釋?zhuān)瑢?duì)于申報(bào)單位所提交的項(xiàng)目及有關(guān)材料,要在15天內(nèi)審閱完畢,并對(duì)他們所提出的問(wèn)題要在一周內(nèi)給予明確答復(fù),力求做到事事能落實(shí)、件件有回應(yīng)。

      五、根據(jù)職責(zé)分工,對(duì)于項(xiàng)目的追蹤調(diào)查及完結(jié)驗(yàn)收工作,一般由專(zhuān)人負(fù)責(zé)到底。從立項(xiàng)計(jì)算機(jī)建檔開(kāi)始,到結(jié)題驗(yàn)收,及時(shí)將每個(gè)階段的工作數(shù)據(jù)錄入計(jì)算機(jī),做好全程管理。

      我們深知,行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜艱巨的系統(tǒng)工程。雖然我們通過(guò)整改和自查自糾取得了一些成績(jī),但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須經(jīng)常抓、反復(fù)抓、常抓不懈,堅(jiān)定不移地推進(jìn)民主評(píng)議行風(fēng)工作深入開(kāi)展,做出自己的貢獻(xiàn)。

      第四篇:行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

      行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

      發(fā)布者:睢陽(yáng)區(qū)公安局點(diǎn)擊數(shù):706發(fā)布時(shí)間:2009-10-20

      睢陽(yáng)公安分局行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

      按照區(qū)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見(jiàn)安排,我局在第一階段動(dòng)員準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,自9月16日開(kāi)始,深入進(jìn)行了自查自糾工作?,F(xiàn)將自查自糾情況報(bào)告如下:

      一、深化思想認(rèn)識(shí),周密部署安排

      為了搞好自查自糾工作,局黨委進(jìn)行思想再發(fā)動(dòng),組織學(xué)習(xí)有關(guān)端正行風(fēng)政風(fēng)的文件精神充分認(rèn)識(shí)自查自糾的重要性,增強(qiáng)自查自糾的自覺(jué)性,9月16日我局召開(kāi)全局會(huì)議,進(jìn)行了再動(dòng)員、再部署,對(duì)如何搞好自查自糾明確了任務(wù),提出了具體要求。二,采取多種形式,認(rèn)真搞好自查

      我們采取民警自查和組織人員發(fā)放征求意見(jiàn)表兩種形式進(jìn)行自查,共發(fā)放征求意見(jiàn)表5000份,收回5000份,通過(guò)認(rèn)真梳理,共整理出12條;(1)法律素質(zhì)不高,法紀(jì)觀念不強(qiáng),執(zhí)法不公,隨意執(zhí)法,執(zhí)法不作為、亂作為,出警不及時(shí),受理案件和群眾控告申訴推諉扯皮。(2)利益驅(qū)動(dòng),亂收濫罰,輕教育、重罰款,為罰款而執(zhí)法;服務(wù)承諾不兌現(xiàn)。(3)基層所隊(duì)和窗口單位服務(wù)意識(shí)差,冷橫硬推,辦事效率低、質(zhì)量差。(4)防范不嚴(yán)、打擊不力,城區(qū)治安混亂,群眾缺乏安全感。(5)漠視群眾疾苦、傷害群眾感情、損害群眾利益。(6)紀(jì)律作風(fēng)不嚴(yán),違反“五條禁令”、“十條規(guī)定”,敗壞公安機(jī)關(guān)形象。(7)對(duì)服務(wù)對(duì)象,索要錢(qián)物。(8)公車(chē)私用,警燈亂閃、警笛亂鳴。(9)警令不暢,上級(jí)的決定、命令或重大警務(wù)部署貫徹不堅(jiān)決。

      (10)存在冷硬橫推等現(xiàn)象頑癥;(11)簡(jiǎn)單執(zhí)法、粗暴執(zhí)法、甚至隨意執(zhí)法等現(xiàn)象在一些基層和實(shí)戰(zhàn)單位不同程度地存在;(12)亂收費(fèi)、亂罰款、等問(wèn)題在基層派出所和實(shí)戰(zhàn)單位還未得到徹底根治。這些問(wèn)題的存在,不僅侵害了國(guó)家、集體和群眾利益,損害了黨和政府的形象,也腐蝕、渙散了公安隊(duì)伍,影響了警民關(guān)系,敗壞了公安機(jī)關(guān)的聲譽(yù)。

      三、存在問(wèn)題的原因

      1、不重視業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),自身素質(zhì)不高。個(gè)別民警不重視學(xué)習(xí)法律業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)技能,不能熟練掌握法律法規(guī)及執(zhí)法程序。執(zhí)法為民思想意識(shí)淡薄,大局意識(shí)不強(qiáng),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定意識(shí)差。使執(zhí)法上,服務(wù)上出現(xiàn)一些執(zhí)法不公,不作為,亂作為,對(duì)待群眾舉報(bào)、控告推諉扯皮現(xiàn)象。

      2、重罰沒(méi)收入,輕教育服務(wù)。有些民警辦理案件中只重視罰款多少,輕視了處理后的社會(huì)效果,達(dá)不到教育改正的目的。服務(wù)意識(shí)差,缺乏為群眾服務(wù)的思想,工作態(tài)度不端正,不積極主動(dòng),缺乏群眾利益無(wú)小事思想認(rèn)識(shí)。

      3、防范意識(shí)不強(qiáng),打擊力度不夠。個(gè)別單位對(duì)轄區(qū)內(nèi)治安狀況掌握不清,不能分析掌握轄區(qū)內(nèi)高發(fā)案件,不掌握案件發(fā)生的規(guī)律特點(diǎn),更不能很好地去防范和打擊。造成治安混亂,群眾缺乏安全感。

      4、法紀(jì)觀念淡漠,執(zhí)行規(guī)章制度不堅(jiān)決。個(gè)別民警漠視“十條規(guī)定”、“五條禁令”規(guī)定,置規(guī)定禁令于不顧,我行我素,存在僥幸心理,作出了傷害群眾感情,影響公安機(jī)關(guān)形象的事情。

      5、放松對(duì)自己的要求,利用職務(wù)之便公車(chē)私用。個(gè)別民警無(wú)視警車(chē)使用規(guī)定,隨心所欲,濫用職權(quán),開(kāi)著警車(chē)想干什么就干什么,想去哪里就去那里,警燈亂閃,警笛亂鳴。在社會(huì)上造成很懷影響。

      6、工作方法簡(jiǎn)單粗暴,漠視群眾疾苦。個(gè)別民警在執(zhí)法過(guò)程中,態(tài)度生硬,冷橫硬推,沒(méi)有服務(wù)意識(shí)。為解決辦案經(jīng)費(fèi)困難問(wèn)題,向服務(wù)對(duì)象索要款物,直接損害了群眾利益。

      7、警令不通。有些單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待上級(jí)的重大警務(wù)布署熟視無(wú)睹,能應(yīng)付就應(yīng)付,能拖就拖,執(zhí)行命令不堅(jiān)決。對(duì)待有問(wèn)題的民警包癖袒護(hù),不能幫助改正錯(cuò)誤,怕處理了民警牽涉到自己,不能正確對(duì)待,加強(qiáng)管理。

      8、受利益驅(qū)動(dòng),亂收濫罰亂攤派。個(gè)別民警享樂(lè)思想嚴(yán)重,向服務(wù)對(duì)象涉案人員索要款物,不計(jì)后果,只顧自己享樂(lè),不顧群眾利益,使警民關(guān)系緊張,影響了群眾滿(mǎn)意度。

      四、整改工作措施

      (一)專(zhuān)題研究。分局召開(kāi)黨委會(huì)各單位召開(kāi)支部會(huì)議,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu),專(zhuān)題研究行評(píng)整改工作,分析情況,剖析原因,制定整改措施。

      (二)安排部署。制定整改方案,層層召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),精心安排部署。

      (三)組織整改。針對(duì)群眾反映的問(wèn)題,采取立項(xiàng)解決和責(zé) 任制的方法,集中時(shí)間、集中人員,認(rèn)真整改解決。對(duì)有關(guān)案件 線(xiàn)索,認(rèn)真調(diào)查處理。

      (四)對(duì)個(gè)別公安人員不作為、亂作為現(xiàn)象問(wèn)題。通過(guò)調(diào)查摸底制定出在履行工作職責(zé)方面,嚴(yán)禁在執(zhí)法中不規(guī)范、以言代法、隨意執(zhí)法、粗暴執(zhí)法,執(zhí)法犯法和不作為、亂作為現(xiàn)象等問(wèn)題的發(fā)生。

      (五)公安局服務(wù)意識(shí)差的問(wèn)題。抽出專(zhuān)人組成暗訪(fǎng)組,直接到實(shí)戰(zhàn)單位或到服務(wù)窗口模擬辦事,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即調(diào)查公開(kāi)處理,力爭(zhēng)扭轉(zhuǎn)服務(wù)意識(shí)差的局面。

      (六)對(duì)戶(hù)口辦理問(wèn)題。在全局執(zhí)法單位醒目位置設(shè)置警務(wù)公開(kāi)欄,將本單位的工作職責(zé)、工作權(quán)限、辦事時(shí)效、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、紀(jì)律規(guī)定、舉報(bào)方法等內(nèi)容公示于眾,以便群眾公開(kāi)監(jiān)督。

      (七)對(duì)治安混亂的問(wèn)題。分局黨委專(zhuān)題研究,根據(jù)城區(qū)入室盜竊、雙搶案件突出,從刑偵抽調(diào)專(zhuān)門(mén)人員組成專(zhuān)案組,專(zhuān)項(xiàng)治理,針對(duì)集貿(mào)市場(chǎng)綹竊突出問(wèn)題,從治安抽調(diào)人員組成打綹組;宣傳區(qū)域治理,對(duì)農(nóng)村周邊混亂區(qū)組成綜合整治小組專(zhuān)項(xiàng)治理。

      (八)個(gè)別人員和單位接警不能及時(shí)辦理,特別是對(duì)打群架,不敢管不敢問(wèn),在群眾中影響不好。分局對(duì)此問(wèn)題要采取過(guò)硬措施,有針對(duì)性地加以整改解決。整改中要做到“四個(gè)堅(jiān)決不放過(guò)”,對(duì)問(wèn)題沒(méi)有查清的決不放過(guò),糾正不到位的決不放過(guò),責(zé)任沒(méi)有追究的決不放過(guò),群眾不滿(mǎn)意的決不放過(guò),務(wù)必做到件件有結(jié)果,事事有回音。凡通報(bào)的個(gè)性案件在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的違法違紀(jì)問(wèn)題,要硬起手腕,依法依紀(jì)追究責(zé)任,該通報(bào)批評(píng)的通報(bào)批評(píng),該給予黨政警紀(jì)處分的要及時(shí)予以處理,該追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的要堅(jiān)決追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,決不姑息遷就。

      (九)對(duì)民警違反“五條禁令”、“十條規(guī)定”問(wèn)題。我局督察隊(duì)實(shí)行定時(shí)督察,定點(diǎn)督察,定人督察,不但管住在單位行為,還要約束住八小時(shí)以外的違法行為,真正把教育與管理結(jié)合起來(lái)。

      (十)對(duì)民警執(zhí)法素質(zhì)問(wèn)題。政治處牽頭,法制、督察、控申配合,對(duì)這些人員分批、分階段進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)行考試,對(duì)后三名實(shí)行輪崗、歇崗、離職培訓(xùn),費(fèi)用自理。

      (十一)把行評(píng)整改工作與局中心工作和專(zhuān)項(xiàng)治理有機(jī)結(jié)合,相互促進(jìn)。各單位要把整改工作與其他中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),切實(shí)解決公安工作和隊(duì)伍建設(shè)存在的突出問(wèn)題,以整改中群眾提出的意見(jiàn)建議促進(jìn)各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展。要重點(diǎn)整改解決基層公安機(jī)關(guān)和民警中存在的特權(quán)思想嚴(yán)重、“冷橫硬推”、“吃拿卡要報(bào)”、不作為、亂作為、慢作為 , 亂收濫罰,切實(shí)解決群眾反映的“熱點(diǎn) ”、“難點(diǎn)”和多發(fā)、易發(fā)等問(wèn)題,真正使公安機(jī)關(guān)、民警的執(zhí)法和服務(wù)水平更高、作風(fēng)更硬、窗口更亮、形象更好。要結(jié)合本單位、本警種的實(shí)際,針對(duì)暴露出的突出問(wèn)題,加強(qiáng)調(diào)查研究,深刻剖析原因,完善規(guī)章制度,制定源頭治理措施,建立健全行分評(píng)議建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

      總之,以上工作,分局正在扎實(shí)有效、有條不紊地進(jìn)行,通過(guò)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,使我們廣大民警清醒地認(rèn)識(shí)到整改工作的重要意義,有效地增強(qiáng)了廣大民警的宗旨意識(shí)、民本意識(shí),強(qiáng)化了執(zhí)法為民的思想,為各項(xiàng)工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      五、工作要求

      (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真抓好自查自糾問(wèn)題的整改工作。各單位要按照分局行風(fēng)評(píng)議工作要求,從思想上深刻認(rèn)識(shí)行風(fēng)評(píng)議的重要意義,從根本上解決思想模糊問(wèn)題,從全區(qū)公安機(jī)關(guān)的大局認(rèn)識(shí)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),認(rèn)真抓好自查自糾問(wèn)題的整改整改工作,把整改工作作為踐行“三個(gè)代表”重要思想、堅(jiān)持“立警為公,執(zhí)法為民”和構(gòu)建和諧社會(huì)的具體體現(xiàn)、作為加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)的必然要求,作為解決問(wèn)題、樹(shù)立形象、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切警民關(guān)系、規(guī)范執(zhí)法行為的迫切要求,作為當(dāng)前的中心工作之一,嚴(yán)格落實(shí)一把手責(zé)任制,做到一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各警種對(duì)口抓,精心組織,周密安排,完善措施,落實(shí)責(zé)任。各單位對(duì)群眾反映的問(wèn)題進(jìn)行一次認(rèn)真的、全面的排查和梳理,“對(duì)號(hào)入座”,明確責(zé)任單位和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),制定具體整改措施,按照有多少問(wèn)題就解決多少問(wèn)題,有什么問(wèn)題就整改什么問(wèn)題的原則,加大整改力度,務(wù)使整改工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

      (二)迅速行動(dòng),強(qiáng)化措施,認(rèn)真整改和查處反饋意見(jiàn)建議和案件線(xiàn)索。各單位各警種要迅速行動(dòng)起來(lái),采取過(guò)硬措施,明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),明確辦理時(shí)限,一件一件抓緊查證落實(shí),一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地解決。對(duì)群眾提出的共性問(wèn)題,要制定切實(shí)整改措施,向社會(huì)公開(kāi)承諾,積極整改存在的問(wèn)題;要建章立制,制定政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)規(guī)劃,建立糾建并舉、懲防結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制。

      (三)、把整改工作與中心工作和專(zhuān)項(xiàng)治理有機(jī)結(jié)合,相互促進(jìn)。各單位要把整改工作與其他中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),特別是與當(dāng)前正在開(kāi)展的“中原衛(wèi)士杯”、“講正氣樹(shù)新風(fēng)”和“社會(huì)主義法治理念教育”結(jié)合起來(lái),切實(shí)解決公安工作和隊(duì)伍建設(shè)存在的突出問(wèn)題,以整改自查自糾中群眾提出的意見(jiàn)建議促進(jìn)各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展。要重點(diǎn)整改解決基層公安機(jī)關(guān)和民警中存在的特權(quán)思想嚴(yán)重、“冷橫硬推”、“吃拿卡要報(bào)”、不作為、亂作為、慢作為 , 亂收濫罰,切實(shí)解決群眾反映的“熱點(diǎn) ”、“難點(diǎn)”和多發(fā)、易發(fā)等問(wèn)題,真正使公安機(jī)關(guān)和民警的執(zhí)法和服務(wù)水平更高、作風(fēng)更硬、窗口更亮、形象更好。要結(jié)合本單位、本警種的實(shí)際,針對(duì)自查自糾出的突出問(wèn)題,加強(qiáng)調(diào)查研究,深刻剖析原因,完善規(guī)章制度,制定源頭治理措施,建立健全行風(fēng)評(píng)議的長(zhǎng)效機(jī)制。

      睢陽(yáng)公安分局行風(fēng)評(píng)議辦公室

      第五篇:行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

      行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

      根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合《2005年民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》,我校從實(shí)際出發(fā),積極開(kāi)展創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)和民主評(píng)議活動(dòng),取得了階段性成果。現(xiàn)將我校半年來(lái)創(chuàng)建和評(píng)議活動(dòng)的自查情況報(bào)告如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,增強(qiáng)行評(píng)意識(shí)

      學(xué)校一把手高度重視行風(fēng)建設(shè)工作,把行風(fēng)建設(shè)工作擺上議事日程,對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作進(jìn)行專(zhuān)門(mén)布置,成立行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作任務(wù),落實(shí)責(zé)任制。

      組長(zhǎng):王立忠

      副組長(zhǎng):孫吉國(guó)劉靖華

      成員:馬力、李文明、姜茂森、曲鳳金、張英娜

      唐曉波、秦劍飛、潘秀艷、姜亞麗

      經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,制定2005年學(xué)校行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,并通過(guò)校務(wù)會(huì)、教職工大會(huì)、校例會(huì)等認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)精神和校行風(fēng)建設(shè)方案,提出要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),大力宣傳,使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識(shí)。

      二、加強(qiáng)收費(fèi)管理,規(guī)范收費(fèi)行為

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把治理亂收費(fèi)工作作為期初工作要點(diǎn),組織全校師

      生認(rèn)真學(xué)習(xí)《哈市教育局關(guān)于規(guī)范教育收費(fèi)的若干規(guī)定的通知》、《2005年哈市治理教育亂收費(fèi)工作方案》、《關(guān)于哈市義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行‘一費(fèi)制’收費(fèi)辦法的通知》精神,重新學(xué)習(xí)省、市、縣各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的文件規(guī)定內(nèi)容,明確亂收費(fèi)的危害性,制定《賓縣第四中學(xué)治理教育亂收費(fèi)工作方案》,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,層層抓落實(shí)。我校一年來(lái),在財(cái)務(wù)管理工作中,在治理中小學(xué)亂收費(fèi)及規(guī)范收費(fèi)的工作中,能堅(jiān)持按文件精神和要求落實(shí)各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理工作,規(guī)范收費(fèi)管理,具體做法如下:

      1、堅(jiān)持實(shí)行“一卡(收費(fèi)卡,亮卡收費(fèi)),二公開(kāi)(公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)),四統(tǒng)一(即收費(fèi)時(shí)間、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和票據(jù)統(tǒng)一)”制度。

      2、堅(jiān)持“收支兩條線(xiàn)”的財(cái)務(wù)管理工作方法,及時(shí)上繳財(cái)政專(zhuān)戶(hù)管理。

      3、根據(jù)規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行一費(fèi)制,制止超范圍,超標(biāo)準(zhǔn)的收費(fèi)行為。

      4、學(xué)生課本、教輔讀物嚴(yán)格按省、市規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),省、市頒學(xué)生用書(shū)目錄,結(jié)合我校實(shí)際情況,選擇學(xué)生用書(shū)、教輔讀物,并上報(bào)縣教育局審核批準(zhǔn)。

      5、歷年來(lái)堅(jiān)決取締教師推銷(xiāo)教輔讀物。

      6、加強(qiáng)財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,堅(jiān)決杜絕請(qǐng)客送禮、濫用錢(qián)物的腐敗現(xiàn)象,把有限資金真正用于學(xué)校的教育、教學(xué)活動(dòng)上,促進(jìn)我校教育事業(yè)的健康發(fā)展。

      三、深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),努力塑造師德師風(fēng)新形象 學(xué)校繼續(xù)利用教職工政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、黨員會(huì)、專(zhuān)題研究等形式,組織全體黨員、教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大和“三個(gè)代表”的重要講話(huà)精神,貫徹省、市糾風(fēng)工作會(huì)議精神。深入開(kāi)展“我是光榮的人民教師”系列活動(dòng):如“勵(lì)志·博學(xué)·修身”讀書(shū)活動(dòng)、“教師成就學(xué)校”師德實(shí)踐活動(dòng)、以“誠(chéng)信育人”為重點(diǎn)的師德師風(fēng)教育活動(dòng)等。緊緊圍繞人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)問(wèn)題,堅(jiān)持“以建為主,以評(píng)促建,標(biāo)本兼治,糾建并舉”的方針,以人民群眾滿(mǎn)意作為評(píng)議教育行風(fēng)標(biāo)準(zhǔn),以此來(lái)促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。

      具體措施(1)把師德師風(fēng)建設(shè)同教職工聘任工作相結(jié)合,對(duì)于職業(yè)道德達(dá)不到要求的教師,予以緩聘。(2)把師德師風(fēng)建設(shè)同職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先工作相結(jié)合,實(shí)行“一票否決”。(3)把師德師風(fēng)建設(shè)同繼續(xù)教育相結(jié)合,有計(jì)劃地組織教師參加各類(lèi)進(jìn)修培訓(xùn),更新觀念,提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立符合現(xiàn)代教育需要的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和依法執(zhí)教、依法治校觀念,提高廣大教師的思想業(yè)務(wù)水平,塑造較好的教師形象,確實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量。(4)把師德師風(fēng)建設(shè)同課改活動(dòng)相結(jié)合,開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)特色”、“教案、說(shuō)課”兩項(xiàng)教學(xué)技能、“課堂教學(xué)改革創(chuàng)新大賽”等活動(dòng),將教師的精力吸引到課改上來(lái)。

      四、公開(kāi)各項(xiàng)校務(wù),增強(qiáng)管理透明度

      學(xué)校認(rèn)真貫徹《哈市教育系統(tǒng)2005年校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施意見(jiàn)》的精神,進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)的工作機(jī)制,堅(jiān)持“支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校行政支持,工會(huì)組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督,教職工積極參與”的工作格局。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、監(jiān)督小組,明確工作任務(wù),落實(shí)責(zé)任制,制定了實(shí)施方案,設(shè)立校務(wù)公開(kāi)展示板,舉報(bào)箱和舉報(bào)電話(huà),召開(kāi)教代會(huì),實(shí)行定期與不定期公開(kāi)相結(jié)合制度,所公開(kāi)的內(nèi)容能規(guī)范、有序、透明度強(qiáng)(如收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、貧困生補(bǔ)助、大宗物品采購(gòu)、教職工福利、職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)選摸、支部擬發(fā)展對(duì)象等)。

      五、建立監(jiān)督機(jī)制,實(shí)行學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)共同督學(xué)制

      學(xué)校成立了由教師、學(xué)生、家長(zhǎng)組成的行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督小組,設(shè)立舉報(bào)電話(huà)和意見(jiàn)箱,定期召開(kāi)會(huì)議,向監(jiān)督小組匯報(bào)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)開(kāi)展情況,傾聽(tīng)監(jiān)督小組提出的建議,共同研究行風(fēng)建設(shè)

      工作的開(kāi)展。學(xué)校還積極配合有關(guān)部門(mén)的明察暗訪(fǎng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,及時(shí)消除校內(nèi)隱患。

      通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)和民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)后,我校廣大教職工職業(yè)道德水平有了進(jìn)一步提高,都能真正做到:熱愛(ài)祖國(guó),獻(xiàn)身教育;熱愛(ài)學(xué)生,依法執(zhí)教;愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);文明禮貌,為人師表。學(xué)校收費(fèi)管理更趨規(guī)范化,校務(wù)公開(kāi)更具透明度,民主監(jiān)督機(jī)制更加健全,校園內(nèi)部管理進(jìn)一步得到強(qiáng)化,從而提高了學(xué)校的辦學(xué)效益,受到了社會(huì)各界的好評(píng)。

      但也不是說(shuō)我們的工作就一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有,也存在需要加強(qiáng)的問(wèn)題。具體如下:

      1、個(gè)別教師的事業(yè)心、責(zé)任感有待加強(qiáng)。

      2、有的教師說(shuō)話(huà)太生硬,教學(xué)方法陳舊,有待于加強(qiáng)和改進(jìn)。

      3、學(xué)生管理仍需要加細(xì)、加強(qiáng)。

      4、環(huán)境建設(shè)需要加強(qiáng),使之達(dá)到香花、美化、凈化。

      賓縣第四中學(xué)校

      2005年5月28日

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