第一篇：建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮 開展美的教育2012.10.06

建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮 開展美的教育

一、仙山湖少年宮基本情況

仙山湖自然環(huán)境優(yōu)越，是浙江省內(nèi)最大的濕地公園，正在創(chuàng)建國家4A級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，有著秀麗風(fēng)光和獨(dú)特生態(tài)景觀。水域面積約為10平方公里。仙山小學(xué)地處秀麗的仙山腳下，緊挨國家級(jí)景區(qū)仙山湖畔，將景區(qū)作為學(xué)校開展小導(dǎo)游實(shí)踐活動(dòng)的主陣地，我校具有得天獨(dú)厚的優(yōu)越地理資源優(yōu)勢(shì)，獨(dú)特的人文地理資源，為仙山小學(xué)打造特色校園提供了豐厚的基礎(chǔ)。我校利用當(dāng)?shù)氐臍v史、人文、風(fēng)景、旅游資源，建起了“仙山湖少年宮”并提出了以“科學(xué)利用旅游資源創(chuàng)建‘小導(dǎo)游特色學(xué)?！钡目谔?hào)。通過因地制宜、加強(qiáng)陣地建設(shè)，突出重點(diǎn)、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，注重過程、凸顯個(gè)性特色等方式，全面啟動(dòng)各項(xiàng)工作。

“仙山湖少年宮”設(shè)有演藝廳、聲樂室、銅管室、繪畫室、古箏室、書法室、電腦室、棋室、閱覽室、乒乓球室、文學(xué)導(dǎo)游室、數(shù)學(xué)思維室等功能室和籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)、勞動(dòng)實(shí)踐園等活動(dòng)場(chǎng)地，建有校園文化宣傳櫥窗、文化長廊及家長培訓(xùn)學(xué)校。同時(shí)，還在仙山湖旅游區(qū)、浙江大學(xué)仙山基地、山伯伯葡萄園建立了校外活動(dòng)基地，為青少年提供了一個(gè)集鍛煉娛樂、技能展示、特長培養(yǎng)、探討交流的平臺(tái)。學(xué)生在課余時(shí)間和節(jié)假日利用場(chǎng)地開展科普、娛樂、文體等公益性活動(dòng)，讓農(nóng)村孩子享受到和城市孩子一樣的教育資源，學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí)，獲得更多的快樂的體驗(yàn)。

二、主要做法

2011年3月以來，按照縣文明辦、縣教育局關(guān)于建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的工作部署，我校堅(jiān)持以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以藝術(shù)教育為特色，以浙大生命科學(xué)院和仙山湖風(fēng)景區(qū)為基地，扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，各項(xiàng)工作開局良好、進(jìn)展順利。

仙山湖少年宮的宗旨是“開心學(xué)習(xí)、快樂成長”。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工

我們仙山湖少年宮的管理目標(biāo)是加強(qiáng)以“師資建設(shè)、質(zhì)量建設(shè)、特色建設(shè)”為核心的內(nèi)涵建設(shè)。

全體教師“一崗雙責(zé)”。我們先設(shè)置了一些既有學(xué)校特色、傳統(tǒng)，又能激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生技能的活動(dòng)項(xiàng)目，讓每位老師根據(jù)自己的特長、興趣自主申報(bào)，再根據(jù)學(xué)生申報(bào)后的開班情況進(jìn)行調(diào)整，讓每位老師都參與到輔導(dǎo)中去，真正實(shí)行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。

（二）多渠道湊集資金，加強(qiáng)少年宮基礎(chǔ)建設(shè)。

學(xué)校于2010年7月開始籌建仙山湖少年宮?？偼度?30多萬元，總占地面積30畝，裝備了可供培訓(xùn)、活動(dòng)的各類活動(dòng)室20多個(gè)。

1.利用鄉(xiāng)村少年宮專項(xiàng)資金，重新翻修學(xué)?，F(xiàn)空有5個(gè)單間教室，包括書法、古箏、乒乓球、銅管、聲樂等專用教室，每個(gè)教室均配備先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。開辟了近600米2學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地。

2.利用鄉(xiāng)村少年宮專項(xiàng)資金，裝修1個(gè)綜合活動(dòng)室，近240 m2，設(shè)有專業(yè)舞臺(tái)、燈光、音響，組織學(xué)員進(jìn)行綜合藝術(shù)活動(dòng)展示。（目前在鄉(xiāng)村學(xué)校也是較先進(jìn)的。）

3.建好專項(xiàng)籃球場(chǎng)，面積近150m2，組織進(jìn)行籃球、羽毛球項(xiàng)目訓(xùn)練。4.修建標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。2011年投入近100萬元建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，鋪設(shè)塑膠跑道。

5.爭(zhēng)取資金支持。2011年，少年宮先后得到其他單位贊助資金達(dá)5萬元，為所有學(xué)員更換了課桌椅。2012年3月，在兄弟單位的幫助下，投資2萬元，安裝了電子顯視頻。縣一小為學(xué)校增送3只空調(diào)，浦發(fā)銀行長興支行為學(xué)員贈(zèng)送體育器材用品，價(jià)值6000元。

（三）調(diào)動(dòng)全員參與，積極投身活動(dòng)

1.項(xiàng)目齊全。以小導(dǎo)游為龍頭，以各類活動(dòng)為載體，把少年宮建設(shè)成為思想道德建設(shè)的主陣地、文體活動(dòng)開展的基地，為少年兒童的健康成長營造溫馨的樂園，以多種形式營造校園文化氛圍，促進(jìn)仙山小學(xué)師生精神文明生活的不斷提高。開設(shè)了乒乓、科技、器樂、書畫等20個(gè)輔導(dǎo)班。

2.時(shí)間保證。為了提高活動(dòng)的質(zhì)量，必須保證活動(dòng)的時(shí)間。我們規(guī)定每周上午的7：50—8：30，也就是大課間活動(dòng)時(shí)間為少年宮活動(dòng)時(shí)間，主要以跑步、跳繩、羽毛球?yàn)橹鳎看位顒?dòng)四十分鐘，任何人不得把這段時(shí)間挪作它用，而

且每位老師都必須到活動(dòng)地點(diǎn)參加輔導(dǎo)。每次活動(dòng)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都進(jìn)行檢查、記載。

每個(gè)周五的下午和節(jié)假日時(shí)間，少年宮組織學(xué)員參加專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)：文學(xué)、導(dǎo)游、器樂、聲樂、英語口語、書法、繪畫、勞動(dòng)實(shí)踐等，豐富學(xué)員的第二課堂。

3.搭建平臺(tái)。為了提高學(xué)生的活動(dòng)興趣，更好地掌握好藝術(shù)、體育、文化、科技等專業(yè)知識(shí)和技能技巧，我們?yōu)閷W(xué)生提供了展示的平臺(tái)，每年舉辦科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，讓學(xué)生的才藝得到充分的展示。

積極創(chuàng)建縣小導(dǎo)游特色學(xué)校，與仙山湖風(fēng)景區(qū)聯(lián)合開展小導(dǎo)游、小講解員培養(yǎng)活動(dòng)；定期開展演講、寫作、繪畫等比賽，組織部分學(xué)員到仙山湖景區(qū)參加導(dǎo)游講解活動(dòng)，提高學(xué)員的演講水平和社會(huì)交往能力。

4.實(shí)施“春泥計(jì)劃”。按照縣文明辦統(tǒng)一部署，2011年暑假期間，來自湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的6名大學(xué)生志愿者進(jìn)駐我校，協(xié)助開展了為期一周的暑期“春泥計(jì)劃”專項(xiàng)行動(dòng)。整個(gè)暑假期間，學(xué)校周邊三個(gè)行政村的700余名孩子參加了“春泥計(jì)劃”，開展了暑假作業(yè)輔導(dǎo)，英語、美術(shù)課，環(huán)保袋等手工制作教學(xué)，武術(shù)練習(xí)，文明禮儀、交通安全教育等。2012年暑假，我們依托少年宮陣地，繼續(xù)開展15天的實(shí)踐活動(dòng)，深受孩子以及家長的歡迎。

5.開展“美的”教育。

以“環(huán)境美-知識(shí)美-品質(zhì)美”為德育主線，教育學(xué)員從愛身邊的親人、愛自己的伙伴、愛自己的家鄉(xiāng)做起，引導(dǎo)學(xué)員做一個(gè)有知識(shí)的人，樹立高尚的人格魅力。

在全體學(xué)生中開展“我愛仙山湖”主題教育；護(hù)綠行動(dòng)；農(nóng)園采摘活動(dòng)（山伯伯農(nóng)莊），培養(yǎng)學(xué)員愛家鄉(xiāng)的情懷。

扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生、每日早讀和兩操等常規(guī)管理。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級(jí)凝聚力，并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育，集體問候等文明習(xí)慣的檢查，使學(xué)生樹立良好的文明禮儀習(xí)慣。

（四）加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高活動(dòng)質(zhì)量

輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平和組織能力是活動(dòng)質(zhì)量高低的關(guān)鍵。有了較高水平的輔導(dǎo)員，才能提高活動(dòng)質(zhì)量。我們有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷拓寬培訓(xùn)渠道，提高培訓(xùn)質(zhì)量。我們多次組織教師參加省、市、縣組織的科技、電腦、藝術(shù)等輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，先后組織輔導(dǎo)員外出參觀、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)外地和兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的授課經(jīng)驗(yàn)和技能。

在師資培訓(xùn)方面，我們更多的是采用校本培訓(xùn)。經(jīng)常聘請(qǐng)專業(yè)人士到校為教師進(jìn)行培訓(xùn)：寫作、繪畫、口風(fēng)琴吹奏、書法、航模等。我們充分利用這些校本資源，進(jìn)行校本培訓(xùn)，那些有專長的老師每人既要帶好一支學(xué)生團(tuán)隊(duì)，同時(shí)還要負(fù)責(zé)帶好幾位老師，讓學(xué)校的每位老師都能參與一個(gè)項(xiàng)目的輔導(dǎo)。

(五)活動(dòng)效果顯著

少年宮經(jīng)過一年多的建設(shè)，老師教的開心，學(xué)員學(xué)的開心，家長放心。于2011年10月28日舉行了授牌儀式，縣委常委、宣傳部長王慶忠和副縣長閔云宣傳部、教育局、旅游局領(lǐng)導(dǎo)等參加會(huì)議。村書記看了之后，非常激動(dòng)，有的說自己流下了眼淚，沒想到仙山的孩子也能展示一臺(tái)精彩的節(jié)目；老師看了以后也是信心百倍，一致認(rèn)為，只要給孩子一個(gè)舞臺(tái)，他們就能創(chuàng)造一片新的天地；學(xué)員們更是開心不已，能在這么多客人面前展示自己，也是他們一輩子不能忘記的。

仙山湖少年宮成立以來，到2102年3月底，已累計(jì)授課5期共29次，近10000人次參與到活動(dòng)中。少年宮設(shè)立了書法、繪畫、古箏、銅管、乒乓球、合唱等活動(dòng)項(xiàng)目。孩子們的積極性很高；家長也非常支持，周六也能按時(shí)送孩子到少年宮參加學(xué)習(xí)，也拉近了家長與學(xué)校的距離。

通過體驗(yàn)、實(shí)踐，引導(dǎo)孩子融入社會(huì)，鍛煉能力，培養(yǎng)他們熱愛學(xué)習(xí)、熱愛集體、熱愛生活的優(yōu)秀品質(zhì)，全面提升個(gè)人素養(yǎng)。少年宮為農(nóng)村的學(xué)生成長提供了一個(gè)成長、活動(dòng)的平臺(tái)，成為了孩子學(xué)習(xí)、休閑的樂園。在長興縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)中，共獲5個(gè)一等獎(jiǎng)，3個(gè)二等獎(jiǎng)的佳績。十余名學(xué)生在長興縣“國土杯”新概念作文大賽中獲二、三等獎(jiǎng)。在長興縣“迎國慶”中小學(xué)生無伴奏合唱比賽中，我校少年宮合唱隊(duì)演唱的《映山紅》獲得了小學(xué)農(nóng)村組一等獎(jiǎng)，取得了歷史性的突破?？h文學(xué)節(jié)上獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)；2012年在送市

藝術(shù)作品評(píng)選中，又有3人獲縣一等獎(jiǎng)，2人二等獎(jiǎng)，3人三等獎(jiǎng)，居全縣所有農(nóng)村小學(xué)前列。

省文明網(wǎng)先后有5次,報(bào)道了少年宮的工作開展情況。德清縣文明辦、安本縣等兄弟學(xué)校也多次來校參觀。

三、工作體會(huì)及打算

（一）活動(dòng)體會(huì)

1.仙山湖少年宮，確確實(shí)實(shí)體現(xiàn)了“鄉(xiāng)村特色”：地處長興最西端，森林覆蓋率高，集鎮(zhèn)較小，人口分布散；孩子很樸實(shí)，知識(shí)面較窄；教師本土化；藝術(shù)教育滯后。

對(duì)鄉(xiāng)村少年宮的理解：

（1）鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是指依托農(nóng)村中小學(xué)?，F(xiàn)有場(chǎng)地、教室和設(shè)施，進(jìn)行修繕并配備必要的設(shè)備器材，依靠教師和志愿者進(jìn)行管理，在課余時(shí)間和節(jié)假日組織開展普及性課外活動(dòng)的公益性活動(dòng)場(chǎng)所。

（2）農(nóng)村孩子享受城市般的教育資源，它是教育均衡的一種要舉措。

鄉(xiāng)村少年宮能落戶仙山小學(xué)，提升了教師的業(yè)務(wù)水平，有利于學(xué)校的健康發(fā)展，對(duì)農(nóng)村小學(xué)老說是一件“雪中送炭”的美事。

2.存在困難（1）師資力量缺乏

這也是面臨的最大困難。教師歲數(shù)偏大，在28名教師中，近一般是民辦教師轉(zhuǎn)正，有6人在3年內(nèi)退休。

目前有兩個(gè)校區(qū)，教師的資源不能充分發(fā)揮（出現(xiàn)美術(shù)、音樂老師上數(shù)學(xué)課現(xiàn)象，音樂老師上電腦課）

（2）家長的配合程度

有些藝術(shù)項(xiàng)目的開展，需要家校緊密配合，如器樂的購置（家長的藝術(shù)教育意識(shí)不強(qiáng)）。

（3）辦學(xué)條件還相對(duì)落后，不能滿足孩子的求學(xué)要求。

（二）工作目標(biāo)

1.向縣教育局積極申請(qǐng)，選配新教師。

2.抓實(shí)開展校本培訓(xùn)，發(fā)揮本校教師的潛力，力爭(zhēng)使每位教師都有特長，以適應(yīng)學(xué)員的學(xué)習(xí)需求（教師也是培養(yǎng)出來的）。

3.積極開展實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)員的綜合能力。（勞動(dòng)、科技小制作等）4.加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，調(diào)整教學(xué)網(wǎng)點(diǎn)，合理安排的任教學(xué)科，為學(xué)員營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境（2012年計(jì)劃投資400萬元，改造教學(xué)樓，教學(xué)樓改造完成以后，學(xué)員的活動(dòng)場(chǎng)所會(huì)更敞亮，條件會(huì)更先進(jìn)）。

5．爭(zhēng)取社會(huì)各界支持

采用企業(yè)冠名等形式開展專題活動(dòng)，擴(kuò)大社會(huì)影響力。

6.與杭州電子科技大學(xué)、浙江大學(xué)聯(lián)系，繼續(xù)開展“春泥計(jì)劃”。

仙山中心小學(xué) 仙山湖少年宮 2012.10.06

第二篇：鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)及活動(dòng)開展情況匯報(bào)

XXX中心小學(xué)

鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)及活動(dòng)開展情況匯報(bào)

XXX中心小學(xué)，坐落于XXX宋家村，教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅，現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生585人，教職工34人，是一支年輕化素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。我校立足學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施的作用，積極開展活動(dòng)。

一、機(jī)構(gòu)制度建設(shè)

1、組織機(jī)構(gòu)安排到位

我校成立了專門的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核“少年宮”建設(shè)，由校長擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室主任，德育主任楊志國、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任副主任，由學(xué)校副校長和學(xué)校五位保安負(fù)責(zé)安全保障，由總務(wù)處主任負(fù)責(zé)后勤保障，規(guī)范了管理，健全了機(jī)制。

2、建立健全各種制度

我校少年宮確立了少年宮活動(dòng)室管理制度、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)、少年宮學(xué)員守則、少年宮安全管理制度等各種制度職責(zé)。規(guī)范了參與師生的活動(dòng)行為；制定了詳實(shí)的活動(dòng)計(jì)劃和規(guī)劃，各項(xiàng)目組也制定了小組活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案。

3、活動(dòng)項(xiàng)目確立

根據(jù)我校的實(shí)際，把學(xué)校原有的藝體興趣小組和少年宮社團(tuán)進(jìn)行有機(jī)整合，開設(shè)了繪畫、合唱、籃球、乒乓球、經(jīng)典誦讀、等多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。

4、活動(dòng)措施到位

（1）人員安排到位。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)具體到人，主管輔導(dǎo)和紀(jì)律。（2）各室場(chǎng)地到位。場(chǎng)地不全時(shí)與其它室交替使用。（3）器材配備到位。學(xué)校配備與學(xué)生自備相結(jié)合。（4）時(shí)間保障到位。利用周日下午第七節(jié)課時(shí)間活動(dòng)。

（5）學(xué)生管理到位。每次活動(dòng)都要點(diǎn)名造冊(cè)，活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)反饋給各班級(jí)。

二、硬件建設(shè)

學(xué)校對(duì)學(xué)校少年宮設(shè)施設(shè)備進(jìn)行修繕、添置。學(xué)校將教學(xué)樓作為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的主場(chǎng)地，堅(jiān)持一室多用原則對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合。

三、活動(dòng)開展情況

扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)，提高少年宮活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校少年宮從全校教師中精心選拔了具有一定特長的教師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的實(shí)際，把學(xué)校原有的藝體興趣小組和少年宮社團(tuán)進(jìn)行有機(jī)整合。做到了定人，定活動(dòng)時(shí)間（每周一至周四下午第七節(jié)課），確保了活動(dòng)的有序開展。做到了每個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)都有一名或幾名輔導(dǎo)員和輔助教師負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、有效化。

四、取得的成效

我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成效，各項(xiàng)活動(dòng)井然有序。舉行了多項(xiàng)小型技能競(jìng)賽活動(dòng)，使少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大成度的提高，校園生活更加豐富多彩、快樂充實(shí)。

五、存在的問題

1、場(chǎng)地修繕、器材設(shè)備購置資金還有缺口，制約了我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展和壯大。

2、專業(yè)輔導(dǎo)教師、兼職輔導(dǎo)員缺乏，也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。

3、圖書、音像資料欠饋乏。

六、今后的打算與規(guī)劃

1、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮還在初建，雖還缺乏經(jīng)驗(yàn)。我們相信，也有能力在今后狠抓少年宮的管理，在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，在上級(jí)配備的設(shè)備器材到位之后，讓少年宮的各項(xiàng)活動(dòng)特色化、趣味化，成為少年兒童思想道德建設(shè)及素質(zhì)教育提高的主陣地。實(shí)現(xiàn)“以讀養(yǎng)德，以德促智，以技促能”的目標(biāo)。

第三篇：鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)及活動(dòng)開展情況匯報(bào)

花加拉嘎學(xué)校

鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)及活動(dòng)開展情況匯報(bào)

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我校有幸成為全市三所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮之一。自從2011年9月我校就積極開始籌備工作，確立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定活動(dòng)制度，規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地，選拔輔導(dǎo)教師，確定活動(dòng)項(xiàng)目，配備活動(dòng)器材等。從2011月11日正式啟動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)。具體情況如下：

一、機(jī)構(gòu)制度建設(shè)

1、組織機(jī)構(gòu)安排到位

我校成立了專門的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核“少年宮”建設(shè)，由校長吳玉龍擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室主任，德育主任楊志國、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員劉立民擔(dān)任副主任，由學(xué)校副校長丁國龍和學(xué)校五位保安負(fù)責(zé)安全保障，由總務(wù)處主任孫貴華負(fù)責(zé)后勤保障，規(guī)范了管理，健全了機(jī)制。

2、建立健全各種制度

我校少年宮確立了少年宮活動(dòng)室管理制度、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)、少年宮學(xué)員守則、少年宮安全管理制度等各種制度職責(zé)。規(guī)范了參與師生的活動(dòng)行為；制定了詳實(shí)的活動(dòng)計(jì)劃和規(guī)劃，各項(xiàng)目組也制定了小組活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案。

3、活動(dòng)項(xiàng)目確立

根據(jù)我校的實(shí)際，把學(xué)校原有的藝體興趣小組和少年宮社團(tuán)進(jìn)行有機(jī)整合，開設(shè)了繪畫、合唱、籃球、排球、乒乓球、手工、經(jīng)典誦讀、十字繡等20多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。

4、活動(dòng)措施到位

（1）人員安排到位。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)具體到人，主管輔導(dǎo)和紀(jì)律。（2）各室場(chǎng)地到位。場(chǎng)地不全時(shí)與其它室交替使用。（3）器材配備到位。學(xué)校配備與學(xué)生自備相結(jié)合。（4）時(shí)間保障到位。利用周日下午第七節(jié)課時(shí)間活動(dòng)。（5）學(xué)生管理到位。每次活動(dòng)都要點(diǎn)名造冊(cè)，活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)反饋給各班級(jí)。

二、硬件建設(shè)

從2011年10月份，學(xué)校對(duì)學(xué)校少年宮設(shè)施設(shè)備進(jìn)行修繕、添置。學(xué)校將教學(xué)樓作為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的主場(chǎng)地，堅(jiān)持一室多用原則對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，現(xiàn)已有籃球場(chǎng)2個(gè)、足球場(chǎng)1個(gè)、田徑場(chǎng)1個(gè)、排球場(chǎng)2個(gè)等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，學(xué)校投資近3萬元添置了相關(guān)體育器材；有器樂、舞蹈、合唱、繪畫、書法、十字繡、棋藝、手工、乒乓球等活動(dòng)室20多間，各種活動(dòng)室配備逐漸到位。今年學(xué)校在自主添置了一些相關(guān)的活動(dòng)器材的基礎(chǔ)上，又經(jīng)少年宮管理、輔導(dǎo)人員研討后，利用上級(jí)劃撥的20萬項(xiàng)目資金，統(tǒng)計(jì)報(bào)請(qǐng)訂購了三類近500多件器材設(shè)備，并對(duì)學(xué)校少年宮舞蹈室、綜合活動(dòng)室進(jìn)行了裝修，完工到位后，現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施器材基本上能滿足少年兒童活動(dòng)的需要。

三、活動(dòng)開展情況

扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)，提高少年宮活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校少年宮從全校教師中精心選拔了具有一定特長的30多名教師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的實(shí)際，把學(xué)校原有的藝體興趣小組和少年宮社團(tuán)進(jìn)行有機(jī)整合，開設(shè)了繪畫、合唱、籃球、排球、乒乓球、手工、經(jīng)典誦讀、十字繡等20多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。做到了定人，定活動(dòng)時(shí)間（每周一至周四下午第七節(jié)課），確保了活動(dòng)的有序開展。做到了每個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)都有一名或幾名輔導(dǎo)員和輔助教師負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、有效化。

四、取得的成效

我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，通過近一年的努力，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成效，各項(xiàng)活動(dòng)井然有序。舉行了多項(xiàng)小型技能（剪紙、寫字、籃球、跳繩等）競(jìng)賽活動(dòng)，2012年1月舉辦了一次書法、繪畫、十字繡作品展。使少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大成度的提高，校園生活更加豐富多彩、快樂充實(shí)。

五、存在的問題

1、場(chǎng)地修繕、器材設(shè)備購置資金還有缺口，制約了我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展和壯大。

2、專業(yè)輔導(dǎo)教師、兼職輔導(dǎo)員缺乏，也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。

3、圖書、音像資料欠饋乏。

六、今后的打算與規(guī)劃

1、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮還在初建，雖還缺乏經(jīng)驗(yàn)。我們相信，也有能力在今后狠抓少年宮的管理，在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，在上級(jí)配備的設(shè)備器材到位之后，讓少年宮的各項(xiàng)活動(dòng)特色化、趣味化，成為少年兒童思想道德建設(shè)及素質(zhì)教育提高的主陣地。實(shí)現(xiàn)“以讀養(yǎng)德，以德促智，以技促能”的目標(biāo)。

第四篇：鄉(xiāng)村少年宮開展情況匯報(bào)

岑溪市第十小學(xué)學(xué)校

鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)及活動(dòng)開展情況匯報(bào)

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我校有幸成為全市一所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮之一。自從2012年10月我校就積極開始籌備工作，確立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定活動(dòng)制度，規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地，選拔輔導(dǎo)教師，確定活動(dòng)項(xiàng)目，配備活動(dòng)器材等。從2012月12日正式啟動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)。具體情況如下：

一、機(jī)構(gòu)制度建設(shè)

1、組織機(jī)構(gòu)安排到位

我校成立了專門的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核“少年宮”建設(shè)，由校長梁燕萍擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室主任，德育主任黃子凡、學(xué)校副校長焦燕麗擔(dān)任副主任，由學(xué)校副校長李健和學(xué)校兩位保安負(fù)責(zé)安全保障，由總務(wù)處主任莫煜負(fù)責(zé)后勤保障，規(guī)范了管理，健全了機(jī)制。

2、建立健全各種制度

我校鄉(xiāng)村少年宮確立了少年宮活動(dòng)室管理制度、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)、少年宮學(xué)員守則、少年宮安全管理制度等各種制度職責(zé)。規(guī)范了參與師生的活動(dòng)行為；制定了詳實(shí)的活動(dòng)計(jì)劃和規(guī)劃，各項(xiàng)目組也制定了小組活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案。

3、活動(dòng)項(xiàng)目確立

根據(jù)我校的實(shí)際，把學(xué)校原有的藝體興趣小組和少年宮社團(tuán)進(jìn)行有機(jī)整合，開設(shè)了繪畫、合唱、籃球、排球、乒乓球、手工、經(jīng)典誦讀等10多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。

4、活動(dòng)措施到位

（1）人員安排到位。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)具體到人，主管輔導(dǎo)和紀(jì)律。

（2）各室場(chǎng)地到位。場(chǎng)地不全時(shí)與其它室交替使用。

（3）器材配備到位。學(xué)校配備與學(xué)生自備相結(jié)合。（4）時(shí)間保障到位。利用周一至周四下午課余時(shí)間活動(dòng)。（5）學(xué)生管理到位。每次活動(dòng)都要點(diǎn)名造冊(cè)，活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)反饋給各班級(jí)。

二、硬件建設(shè)

從2012年10月份，學(xué)校對(duì)鄉(xiāng)村少年宮設(shè)施設(shè)備進(jìn)行修繕、添置。學(xué)校將教學(xué)樓作為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的主場(chǎng)地，堅(jiān)持一室多用原則對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，現(xiàn)已有籃球場(chǎng)1個(gè)、排球場(chǎng)2個(gè)等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，學(xué)校投資近3萬元添置了相關(guān)體育器材；有器樂、舞蹈、合唱、繪畫、書法、棋藝、手工、乒乓球等活動(dòng)室4間，各種活動(dòng)室配備逐漸到位。對(duì)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮舞蹈室、科技室、棋藝室、圖書活動(dòng)室進(jìn)行了裝修，完工到位后，現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施器材基本上能滿足少年兒童活動(dòng)的需要。

三、活動(dòng)開展情況

扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)，提高少年宮活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮從全校教師中精心選拔了具有一定特長的10多名教師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的實(shí)際，把學(xué)校原有的藝體興趣小組和少年宮社團(tuán)進(jìn)行有機(jī)整合，開設(shè)了繪畫、合唱、籃球、排球、乒乓球、手工、經(jīng)典誦讀、書法等10多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。做到了定人，定活動(dòng)時(shí)間（每周一至周四下午第七節(jié)課），確保了活動(dòng)的有序開展。做到了每個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)都有一名或幾名輔導(dǎo)員和輔助教師負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、有效化。

四、取得的成效

我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，通過近半年的努力，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成效，各項(xiàng)活動(dòng)井然有序。舉行了多項(xiàng)小型技能（剪紙、寫字、籃球、跳繩等）競(jìng)賽活動(dòng)，2012年1月舉辦了一次剪紙、繪畫、作品展。使少年兒童在知

識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大成度的提高，校園生活更加豐富多彩、快樂充實(shí)。

五、存在的問題

1、場(chǎng)地修繕、器材設(shè)備購置資金還有缺口，制約了我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展和壯大。

2、專業(yè)輔導(dǎo)教師、兼職輔導(dǎo)員缺乏，也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。

3、圖書、音像資料欠饋乏。

六、今后的打算與規(guī)劃

學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮還在初建，雖還缺乏經(jīng)驗(yàn)。我們相信，也有能力在今后狠抓少年宮的管理，在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，在上級(jí)配備的設(shè)備器材到位之后，讓少年宮的各項(xiàng)活動(dòng)特色化、趣味化，成為少年兒童思想道德建設(shè)及素質(zhì)教育提高的主陣地。實(shí)現(xiàn)“以讀養(yǎng)德，以德促智，以技促能”的目標(biāo)。

第五篇：2014鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)總結(jié)

2014中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮

項(xiàng)目建設(shè)情況總結(jié)

（少年宮 鄉(xiāng)村

彩票

輔導(dǎo)員

器材）

一、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮基本建設(shè)情況

灌南光明實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮是在原來學(xué)生第二課堂課外興趣小組活動(dòng)基礎(chǔ)上，利用學(xué)?，F(xiàn)有的辦學(xué)和師資條件開展起來的。2011年2月被評(píng)定為全省首批中央公益金支持建設(shè)的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，現(xiàn)在建有標(biāo)準(zhǔn)完善的圖書室（藏書5萬冊(cè)）、音樂活動(dòng)教室、美術(shù)活動(dòng)教室、體育活動(dòng)教室、廣播室、舞蹈室、棋室、以及籃球場(chǎng)地、足球場(chǎng)地等設(shè)施機(jī)構(gòu)。圖書、音體美等活動(dòng)器材配備比較完善，能夠滿足相關(guān)活動(dòng)的開展。少年宮現(xiàn)有兼職輔導(dǎo)員15名，成立陶笛、書法、象棋、舞蹈、繪畫、手工、電子琴、足球、籃球、閱讀、英語誦讀、校廣播站等十幾個(gè)課外活動(dòng)小組，全校學(xué)生參加活動(dòng)率達(dá)100%，利用午休、下午的活動(dòng)課、雙休日、節(jié)假日，組織開展豐富多彩的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

二、項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)、運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)分配使用情況 1、2011年、2012年2013年學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮利用中央彩票公益金30萬元，開展對(duì)少年宮的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和各項(xiàng)活動(dòng)開展，具體情況是：

（1）、利用投入資金68860元，建設(shè)完善了學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的圖書室、舞蹈室、音樂教室、美術(shù)教室等活動(dòng)設(shè)施機(jī)構(gòu)，修建完善了活動(dòng)器械區(qū)，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等室外活動(dòng)場(chǎng)地；

（2）、利用投入125480元對(duì)房屋進(jìn)行了修繕、安裝了防盜門、鋪了木地板等

（3）、利用投入資金共計(jì)14700元，購買裝備球類、棋類、跳繩、毽子等體育類設(shè)施器材；

（4）、利用投入資金共計(jì)70790元，購買裝備音響設(shè)備、多媒體、音箱、功放機(jī)、調(diào)音臺(tái)、麥克風(fēng)、復(fù)式打印機(jī)、功放擴(kuò)音器、筆記本電腦等電器類設(shè)備器材；

（5）、利用投入資金共計(jì)12800元，購買裝備美術(shù)、科技耗材；（6）、少年宮輔導(dǎo)員教師隊(duì)伍建設(shè)（含課時(shí)補(bǔ)助、相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修）費(fèi)用7370元。2、2011、2012、2013少年宮的計(jì)劃項(xiàng)目全部完成了建設(shè)任務(wù)；

3、少年宮相關(guān)器材通過政府采購、學(xué)校自購等方式，配備能夠滿足活動(dòng)開展；

三、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)使用情況：

2014年學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)資金5萬元，全部用于輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和活動(dòng)項(xiàng)目費(fèi)用上，具體情況是：

（1）、少年宮輔導(dǎo)員課時(shí)補(bǔ)助、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修費(fèi)用18450元，學(xué)?，F(xiàn)有少年宮輔導(dǎo)員15名，涉及音、體、美、英語、科技、閱讀、棋類，利用課余、班余時(shí)間活動(dòng)，每個(gè)小組每周4課時(shí)，按每課時(shí)5元標(biāo)注補(bǔ)助；

（2）、2014年少年宮組織開展校園藝術(shù)節(jié)，校園文化節(jié)謎語競(jìng)猜活動(dòng)，春風(fēng)里放紙鳶活動(dòng)，小小讀書郎評(píng)選活動(dòng)，校園雛鷹杯棋類競(jìng)賽，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等文藝類、體育類、美術(shù)類、科技類、實(shí)踐類活動(dòng)公用資金3多萬元。

四、制度及檔案建立情況

少年宮建立了以校長為主任，副主任為主抓領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)秀教師為輔導(dǎo)員、學(xué)生家長為基本力量的活動(dòng)組織。各活動(dòng)小組建立由指導(dǎo)教師、骨干學(xué)生為主的分支組織，先后建立和完善了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任、副主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員守則》、《鄉(xiāng)村少年宮安全管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮財(cái)務(wù)管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮考勤制度》等一系列規(guī)章制度，從而有效保障了少年宮工作的科學(xué)性、規(guī)范性，能夠有效地達(dá)到各項(xiàng)工作目標(biāo)。

鄉(xiāng)村少年宮檔案建立工作按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理的原則建立專門的檔案工作機(jī)構(gòu)，形成分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、專人管理的機(jī)制。少年宮建立并積累了大量的圖片檔案（學(xué)生日?；顒?dòng)照片、活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施圖紙）、影像檔案（學(xué)生日常活動(dòng)錄制光盤、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察指導(dǎo)少年宮活動(dòng)影像資料）、文書檔案（日常工作中形成的各種文件、相

關(guān)活動(dòng)記錄、工作計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)報(bào)、?？?、規(guī)章制度等具有保存價(jià)值的文件材料），做好檔案宣傳、利用等服務(wù)工作，更好地促進(jìn)少年宮各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)范、有序開展。

五、存在問題

一、是設(shè)施設(shè)備條件仍需要大力改善。隨著辦學(xué)條件的改善和少年宮建設(shè)的進(jìn)步，我們現(xiàn)有的基礎(chǔ)條件得到了巨大的改善。但仍然有一定程度滿足不了各項(xiàng)活動(dòng)的開展。如音樂小組提出的要訓(xùn)練一支上千人的陶笛隊(duì)，器樂輔導(dǎo)員想培養(yǎng)一支20人的鼓號(hào)隊(duì)，科技實(shí)踐實(shí)驗(yàn)室的器材配備率還很低，諸如這樣很多的問題都需要努力克服困難逐步解決；

二、是專業(yè)的輔導(dǎo)教師嚴(yán)重缺乏。少年宮活動(dòng)最需要的就是有專業(yè)特長能夠勝任指導(dǎo)的輔導(dǎo)教師。為了教學(xué)生陶笛，學(xué)校派出3位老師遠(yuǎn)赴到徐州豐縣拜師學(xué)藝。象棋輔導(dǎo)員多次向社會(huì)人士和家長請(qǐng)教。舞蹈老師要克服年齡、身體困難，竭力與學(xué)生同學(xué)同練。工作實(shí)踐中，我們明顯感受到，現(xiàn)有的教師情況已經(jīng)越來越難以勝任少年宮的輔導(dǎo)工作。

灌南光明實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮

二0一五年三月