第一篇：浙江省溫州市示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)

溫州市示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)

一、辦園條件

1、園舍建筑安全，布局合理，日照充足，富有童趣。周圍環(huán)境衛(wèi)生，無危險(xiǎn)，無污染。

2、幼兒園占地面積人均不少于15平方米，園舍建筑面積人均不少于10平方米，戶外活動(dòng)場(chǎng)地人均不少于4平方米，綠化面積人均不少于1平方米。

3、按照城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)境保護(hù)部、原國家教育委員會(huì)頒發(fā)的《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》和原國家教育委員會(huì)、建設(shè)部制訂的《城市幼兒園建筑面積定額（試行）》要求，每班配備寬敞、明亮、潔凈的活動(dòng)室及與之配套的午睡室、盥洗室、廁所、貯藏室。園內(nèi)配有相應(yīng)辦公用房、保健用房、廚房、會(huì)議室、多功能會(huì)議活動(dòng)室、傳達(dá)室和家長接待室，以及根據(jù)幼兒園健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域的教育內(nèi)容需要配備的各種專用活動(dòng)室。

4、幼兒園有較完備的教育、保育設(shè)施，配有實(shí)用的現(xiàn)代化辦公設(shè)備。有符合衛(wèi)生和安全要求的用具、用品。

5、按原國家教育委員會(huì)頒發(fā)的《幼兒園玩教具配備目錄》一類標(biāo)準(zhǔn)配齊必備的教玩具及教玩具柜（架）。室外大型玩具數(shù)不少于班級(jí)數(shù)，中小型玩具種類豐富，能滿足不同年齡段幼兒游戲活動(dòng)需要。并建有幼兒玩水、玩沙設(shè)施，開設(shè)小動(dòng)物飼養(yǎng)角和種植園地。

6、有教職工圖書資料室，保管、借閱制度健全。有各類教育理論、教學(xué)參考書500冊(cè)以上，訂有10種以上幼教專業(yè)雜志和報(bào)刊。有專用的幼兒圖書閱覽室，圖書種類多樣并定期更新添加。根據(jù)幼兒年齡每班級(jí)配有幼兒圖書人均不少于10冊(cè)，種類不少于100種。

二、工作人員

7、按勞動(dòng)人事部、原國家教委《全日制寄宿制幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（勞人編〔1987〕32號(hào)）配備各類工作人員。

8、工作人員為人師表、忠于職責(zé)，工作認(rèn)真，服務(wù)熱心。身體健康，儀表端莊，有良好的職業(yè)道德，熱愛幼兒，尊重幼兒，無體罰幼兒現(xiàn)象。

9、園長必須具有大專（學(xué)前教育專業(yè)）以上學(xué)歷和幼教高級(jí)職稱，并持有園長資格證書。班子結(jié)構(gòu)合理，職責(zé)明確，敬業(yè)勤政，團(tuán)結(jié)協(xié)作，民主自律，有改革、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)精神。

10、工作人員必須全部達(dá)到《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定的任職資格。園內(nèi)建有一套行之有效的保教人員繼續(xù)教育制度，不斷提高學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平。專職教師教育基本功扎實(shí)，并取得計(jì)算機(jī)和普通話等級(jí)合格證書，具有現(xiàn)代教育思想和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力，能勝任對(duì)有關(guān)幼兒園的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)任務(wù)，大部分教師能在縣（市、區(qū)）級(jí)以上展示教育活動(dòng)。保育員、醫(yī)務(wù)人員、財(cái)會(huì)人員和廚房人員必須持證上崗。

三、園務(wù)管理

11、幼兒園有明確的辦園目標(biāo)，實(shí)行目標(biāo)管理，堅(jiān)持保教并重，有3—5年發(fā)展規(guī)劃和年度措施，能在全市發(fā)揮良好的示范輻射作用。

12、幼兒園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制、全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制。能堅(jiān)持民主管理，家長積極參與幼兒園管理與評(píng)價(jià)。園長和教職工必須接受多元的民主評(píng)價(jià)。

13、幼兒園規(guī)模不少于6個(gè)班，并嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定招生編班。

14、完善園務(wù)管理機(jī)構(gòu)，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，崗位職責(zé)明確，有具體的檢查措施。能運(yùn)用現(xiàn)代化手段進(jìn)行管理，科學(xué)管好用好教育資源，充分發(fā)揮教育功能，使用效率高。園務(wù)檔案資料齊全，歸檔及時(shí)，管理規(guī)范。

15、堅(jiān)持勤儉辦園，按規(guī)定收費(fèi)，不以培養(yǎng)幼兒某種專項(xiàng)技能為由另外收取費(fèi)用。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，合理使用經(jīng)費(fèi)，?？顚Ｓ?，賬目清楚。所有教職工工資、福利做到按月足額發(fā)放，非公辦教師按規(guī)定辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)和大病保險(xiǎn)。有嚴(yán)格的伙食管理制度，教職工伙食與幼兒伙食及經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格分開，每月向家長公布幼兒伙食賬目。

16、重視幼兒園安全工作，落實(shí)安全責(zé)任制，建立房屋、設(shè)備、消防、交通防護(hù)和檢查制度，建立食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度，三年來無重大責(zé)任事故發(fā)生。

四、衛(wèi)生保健

17、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及其他有關(guān)衛(wèi)生保健制度，樹立正確的健康觀念，切實(shí)做好幼兒生理和心理保健工作。

18、建立教職工和幼兒健康檢查制度和健康檔案，并對(duì)幼兒身體健康狀況定期進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，能及時(shí)采取相應(yīng)措施。

19、根據(jù)時(shí)令及幼兒特點(diǎn)，合理制訂食譜，定期進(jìn)行營養(yǎng)分析，并向家長公布幼兒進(jìn)食量和營養(yǎng)攝取量等情況。

20、幼兒一日作息生活科學(xué)合理，保證幼兒每天有2小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間，其中有1小時(shí)的體育活動(dòng)，并要保證一定的運(yùn)動(dòng)量。注重培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，增加和自我保護(hù)意識(shí)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

21、保教人員能細(xì)心觀察幼兒的情緒和行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正幼兒的偏異現(xiàn)象，幫助、引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒適應(yīng)集體環(huán)境的生活常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自我服務(wù)能力，保證幼兒身心健康發(fā)展。

22、食堂建立食品檢查驗(yàn)收制度，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。建立定期的衛(wèi)生消毒制度，保證廚房用具一餐一消毒。嚴(yán)格把好幼兒飲食衛(wèi)生關(guān)，無食物中毒事故發(fā)生。積極做好計(jì)劃免疫、疾病防治和病兒隔離工作，無傳染病蔓延。做好衛(wèi)生保健工作各項(xiàng)記錄、統(tǒng)計(jì)、分析、評(píng)價(jià)工作。

五、教育工作

23、模范執(zhí)行幼兒教育的政策法規(guī)，能根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)工作，幼兒園堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育，訂有切實(shí)可行的素質(zhì)教育實(shí)施方案、園務(wù)工作計(jì)劃和各班教育教學(xué)工作計(jì)劃。

24、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，積極發(fā)揮環(huán)境的教育功能，充分利用教育資源，積極引導(dǎo)和支持幼兒開展自主游戲和探究性活動(dòng)，積極鼓勵(lì)幼兒通過參與環(huán)境布置、利用廢物制作玩具工藝品等途徑，開展多種形式的環(huán)境教育。

25、能根據(jù)幼兒期道德教育的特點(diǎn)，堅(jiān)持以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主，有計(jì)劃地開展為幼兒所喜聞樂見的品德教育活動(dòng)，并潛移默化地貫穿于幼兒生活以及各項(xiàng)活動(dòng)之中。

26、教育活動(dòng)內(nèi)容的組織充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，要體現(xiàn)出對(duì)幼兒人格、權(quán)力、能力結(jié)構(gòu)的尊重，能注重個(gè)別差異，堅(jiān)持因材施教。各領(lǐng)域內(nèi)容強(qiáng)調(diào)有機(jī)聯(lián)系，做到“四育”相互滲透，注重綜合性、趣味性和活動(dòng)性。能積極運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)手段，寓教育于一日生活、游戲之中，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心和諧發(fā)展，為幼兒今后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

27、幼兒園建有教科室并配備專（兼）職教科研人員。積極開展教改實(shí)驗(yàn)，有明確的研究課題，并在縣級(jí)以上教科研部門立項(xiàng)，能及時(shí)向各類幼兒園展示課題研究成果。全體教師積極參與教育教學(xué)研究，每學(xué)期每位教師應(yīng)撰寫1—2篇教育教學(xué)論文，全園近3年縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)?wù)撐幕蛟趫?bào)刊上發(fā)表文章篇數(shù)之和相當(dāng)于專職教師數(shù)。

28、積極發(fā)揮對(duì)周邊幼兒園的示范輻射作用。定期（每學(xué)期至少一次）組織示范、研究性觀摩教學(xué)活動(dòng)，城區(qū)幼兒園應(yīng)有具體的輔導(dǎo)范圍和要求，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心幼兒園要承擔(dān)本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）各類幼兒園的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作，要建立輔導(dǎo)制度，定期（每月至少一次）組織本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）各類幼兒園教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)或教研活動(dòng)。還要開展“一幫一”扶貧活動(dòng)，必須有固定的結(jié)對(duì)幼兒園，定期開展幫扶活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有目的、有措施、有效果。

29、幼兒園應(yīng)做好家長工作，做到有計(jì)劃、有措施、有效果、有記載、有總結(jié)。要積極向家長宣傳科學(xué)教養(yǎng)幼兒的知識(shí)和方法。密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作，積極利用社區(qū)文化教育資源，開展對(duì)社區(qū)未入園孩子的家庭教育指導(dǎo)，舉辦多種形式的嬰幼兒教育宣傳、咨詢等活動(dòng)，積極為社區(qū)提供教育服務(wù)。

30、幼兒園建有較為科學(xué)合理的幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)體系，積極促進(jìn)每個(gè)幼兒的發(fā)展，各班均建有反映每個(gè)幼兒發(fā)展過程的相關(guān)資料檔案，并能將評(píng)價(jià)信息作為改進(jìn)工作依據(jù)，采取有效措施，進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

第二篇：浙江省示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)

浙江省示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)

一、園舍、設(shè)備

（一）園舍建筑安全、美觀；整體布局合理、通透；按功能分區(qū)，管理方便。

（二）日照充足；周圍環(huán)境無危險(xiǎn)；無空氣、水源、噪音等污染。

（三）戶外活動(dòng)場(chǎng)地，人均使用面積不低于4平方米；有30米跑道、沙坑、戲水池、小動(dòng)物飼養(yǎng)角和種植園地等；綠化面積生均不少于1平方米（垂直綠化面積按1/2計(jì)算）。

（四）每班有寬敝、明亮、潔凈的幼兒活動(dòng)、生活室；生均面積不少于3平方米（含集體活動(dòng)區(qū)、自主活動(dòng)區(qū)、午睡區(qū)）；盥洗室設(shè)置合理，通風(fēng)潔凈。

寄宿制幼兒園每班應(yīng)有單獨(dú)的寢室（一人一床）；衣帽室和符合寄宿要求的盥洗設(shè)施；全園設(shè)有隔離室、專用浴室、洗曬場(chǎng)所。

（五）多功能大活動(dòng)室120平方米以上；幼兒專用活動(dòng)室按每3個(gè)班設(shè)一間的比例配置；每間面積不少于30平方米。

（六）有園長室、財(cái)務(wù)室、資料室、會(huì)議室（兼接待室）；保健室、廚房（使用面積60平方米以上）、傳達(dá)室等；有多媒體教學(xué)設(shè)備和實(shí)物投影儀等。

（七）每班有符合衛(wèi)生要求的幼兒桌椅；敞開式玩具柜；鋼琴（電子琴）、電視機(jī)、VCD等；有飲水設(shè)施和衛(wèi)生用品；有防暑降溫和防寒保暖設(shè)備。

（八）大、中型玩具數(shù)量不少于班級(jí)數(shù)；中、小型玩具種類豐富，能滿足幼兒游戲活動(dòng)需要；教玩具使用效率高。

（九）有教職工閱覽室，配有各類教育理論、教學(xué)參考書籍；書籍種類豐富，達(dá)300冊(cè)以上，幼教專業(yè)雜志達(dá)5種以上，每年有新增；幼兒圖書人均不少于8冊(cè)（不包含幼兒用書），新增圖書年遞增量生均1冊(cè)以上。

二、工作人員

（十）專職教師與幼兒比例：全日制1：15，寄宿制1：10；園長：6個(gè)班以上設(shè)2名，10個(gè)班以上的寄宿制設(shè)3名；醫(yī)務(wù)人員：全日制配1人，寄宿制配2名，幼兒超過200名酌情增加。

（十一）園長必須具有與本專業(yè)相關(guān)的大專以上學(xué)歷，5年以上學(xué)前教育經(jīng)驗(yàn)，取得浙江省教育廳核發(fā)的《幼兒園園長崗位培訓(xùn)合格證書》；思想素質(zhì)好，作風(fēng)正派，有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和管理能力。

（十二）教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)合理，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要；專職教師具有《教師資格條例》規(guī)定的幼兒園教師資格；65%以上的專職教師達(dá)到師范院校學(xué)前教育大專畢業(yè)以上學(xué)歷。

（十三）教職員工愛生敬業(yè)，為人師表，園風(fēng)良好，具有健康的心態(tài)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神；市級(jí)以上優(yōu)秀教師、教壇新秀、學(xué)科帶頭人、規(guī)劃科研課題主要承擔(dān)人等1人以上。

（十四）為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)創(chuàng)造條件，提供培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)；有切實(shí)可行的近期和中長期師資培訓(xùn)計(jì)劃；建立以園本為主的教師培訓(xùn)制度。

（十五）財(cái)會(huì)人員具有高中以上文化程度并獲得財(cái)會(huì)專業(yè)合格證書；食堂主要炊事員受過烹飪專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，并有相應(yīng)的等級(jí)證書；門衛(wèi)人員是50周歲以下，初中文化以上的保安人員；保育員具有初中以上文化程度并受過保育專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，持證上崗。

（十六）所有教職工的工資、福利做到按月足額發(fā)放；非公辦教師福利待遇逐年提高，按《勞動(dòng)法》規(guī)定簽定合同，辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)；師資隊(duì)伍相

對(duì)穩(wěn)定，專職教師的三年流動(dòng)率不超過30%。

三、園務(wù)管理

（十七）依法辦園，有3年以上的辦園歷史；辦園主體明確，園舍產(chǎn)權(quán)明晰；堅(jiān)持保教結(jié)合，全心全意為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)。

（十八）幼兒園規(guī)模適中，一般為6—15個(gè)班；一個(gè)園區(qū)幼兒數(shù)不超過500名；小、中、大班每班學(xué)額一般不超過25人、30人、35人。

（十九）實(shí)行園長負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，人員精干，團(tuán)結(jié)協(xié)作。有民主平等、科學(xué)有效的決策機(jī)制（建立園務(wù)委員會(huì)、教職工代表大會(huì)、家長委員會(huì)等）。

（二十）有切合幼兒園實(shí)際的發(fā)展規(guī)劃（近期和長期目標(biāo)），重點(diǎn)突出；各類規(guī)章制度健全，崗位職責(zé)明確；措施具體、有效。

（二十一）園務(wù)檔案資料齊全（有各種工作計(jì)劃、總結(jié)，考核資料，教職工及幼兒名冊(cè)，會(huì)議記錄，大事記載，教師業(yè)務(wù)檔案，教科研材料，園史材料，上級(jí)來文等）；檔案管理規(guī)范。

（二十二）重視安全工作，建立房屋、設(shè)備、消防交通、幼兒接送等安全防護(hù)和食品、藥品等安全管理制度；管理到位，責(zé)任落實(shí)，定期檢查有記錄；近五年無重大責(zé)任事故發(fā)生。

（二十三）嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，經(jīng)費(fèi)收入合法，開支使用合理；賬目清楚，手續(xù)齊備，?？顚Ｓ?，無移用和挪作他用現(xiàn)象；有計(jì)劃地添置教學(xué)設(shè)施，改善辦園條件。

（二十四）不以開設(shè)實(shí)驗(yàn)班、特色班和興趣班培養(yǎng)幼兒某種專項(xiàng)技能等為由收取費(fèi)用；不收取與幼兒入園掛鉤的贊助費(fèi)、支教費(fèi)。

（二十五）師生伙食帳目分設(shè)，每月伙食費(fèi)盈虧不超過5%，每月向家長公布幼兒伙食賬目；每學(xué)期向家長提供代管費(fèi)使用清單。

四、衛(wèi)生保健

（二十六）設(shè)立保健室和隔離室（保健室配備標(biāo)準(zhǔn)，見《浙江省托幼園所保健管理辦法》）。

（二十七）根據(jù)《浙江省托幼園所保健管理辦法》要求配備保健人員；保健人員接受定期的兒童保健專業(yè)培訓(xùn)。

（二十八）建立幼兒健康檢查制度（包括每日晨檢、全日觀察和定期體檢），建立幼兒健康檔案；對(duì)幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r定期進(jìn)行體格評(píng)價(jià)、視力檢查和兒童常見行為問題的篩查。

（二十九）建立定期的衛(wèi)生消毒制度，積極做好疾病防治、病兒隔離工作，無傳染病蔓延；配合衛(wèi)生部門做好計(jì)劃免疫工作。

（三十）建立體弱兒管理制度，重視體弱、肥胖兒的矯治和管理；幼兒身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率達(dá)85%以上。

（三十一）建立營養(yǎng)管理制度；為幼兒提供合理的膳食，根據(jù)時(shí)令及幼兒特點(diǎn)制訂定量食譜；定期進(jìn)行營養(yǎng)分析，并向家長公布幼兒進(jìn)食量和營養(yǎng)攝取量等情況；師生伙食分開。

（三十二）食堂建立食品驗(yàn)收制度；嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，廚房用具、刀、案板、盆筐、抹布等要生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒；搞好幼兒伙食衛(wèi)生，不吃隔夜飯菜，無食物中毒事故發(fā)生。

（三十三）園長和所有教職員工按規(guī)定定期進(jìn)行體格檢查，持健康證上崗；患慢性傳染病和精神疾病的教職工及時(shí)調(diào)離崗位。

五、教育工作

（三十四）模范貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園工作規(guī)程》，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》安排教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容；不開設(shè)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程；使用經(jīng)省級(jí)以上教材審定部門審定的教材。

（三十五）各類教育教學(xué)活動(dòng)有計(jì)劃、有方案，并能體現(xiàn)遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和幼兒教育原則，面向全體，注重個(gè)體差異，有利于促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康和諧發(fā)展。

（三十六）幼兒生活和學(xué)習(xí)環(huán)境美觀、實(shí)用、生態(tài)、動(dòng)態(tài)、安全、環(huán)保；材料豐富多樣，有教育價(jià)值，便于幼兒活動(dòng)。

（三十七）以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，幼兒學(xué)習(xí)興趣濃厚；游戲材料豐富，有 一定數(shù)量的師生自制教玩具及半成品游戲材料；保證幼兒有足夠的自主游戲的時(shí)間和空間，為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件。

（三十八）建立科學(xué)的幼兒一日生活作息制度，合理安排幼兒一日生活；保證幼兒每天有2小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間，其中有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間；幼兒午睡、進(jìn)餐、盥洗等生活環(huán)節(jié)的管理科學(xué)合理，注重培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自我服務(wù)能力。

（三十九）堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)，尊重?zé)釔塾變?，增?qiáng)幼兒的自尊、自信，促進(jìn)幼兒個(gè)性健康發(fā)展，無虐待、體罰等損害幼兒身心健康的行為；善于細(xì)心觀察幼兒的情緒和行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正幼兒的行為偏差，培養(yǎng)幼兒關(guān)心、友好的態(tài)度和行為。

（四十）未經(jīng)教育行政部門同意，不組織幼兒參加社會(huì)民間組織的各類競賽、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)和幼兒集體參加社會(huì)活動(dòng)。

（四十一）建立較為科學(xué)合理的幼兒發(fā)展評(píng)估體系，各班有反映每個(gè)幼兒發(fā)展過程的相關(guān)資料檔案，并能將評(píng)價(jià)信息作為改進(jìn)工作的依據(jù)，采取有效措施，進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

（四十二）全體教師積極參與教改實(shí)驗(yàn)研究，近三年在縣（市、區(qū)）級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表、會(huì)議交流的教研文章篇數(shù)、教育科研成果（論文）獲獎(jiǎng)次數(shù)之和與教師總數(shù)之比大于1。

（四十三）重視家長工作，做到有計(jì)劃，有措施，有效果，有記載，有總結(jié)。（四十四）聯(lián)系社區(qū)，積極開展0-3歲的散居兒童早教工作。

六、示范輻射

（四十五）在本地區(qū)能很好地發(fā)揮示范輻射作用，成為本區(qū)域幼兒園教師的培訓(xùn)培養(yǎng)基地；定期舉辦示范性和研究性的觀摩課；定期開展幫扶活動(dòng)，幫扶工作有成效。

（四十六）城區(qū)幼兒園有具體的輔導(dǎo)片，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園有具體的輔導(dǎo)網(wǎng)；有專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)輔導(dǎo)片幼兒園的業(yè)務(wù)工作，職責(zé)明確；建立輔導(dǎo)制度，有計(jì)劃，有記錄。

第三篇：示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)

示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)（修訂稿）

時(shí)間: 2009-11-

4上海市示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)（修訂稿）

一、辦園條件

1．園舍面積、綠化要求、設(shè)施設(shè)備等符合《上海市幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《上海市幼兒園裝備標(biāo)準(zhǔn)》的要求，辦園規(guī)模原則上控制在15班以下。

2．園內(nèi)各類人員均符合有關(guān)法規(guī)規(guī)定的任職資格，工作人員配置及師生比符合上海市幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)，幼兒學(xué)額符合相關(guān)規(guī)定。

3．充分挖掘潛能，創(chuàng)設(shè)滿足幼兒活動(dòng)需求、適合幼兒年齡特點(diǎn)的安全的、積極的、支持性的環(huán)境。

4．各類設(shè)施設(shè)備及專用室的設(shè)置能滿足教育教學(xué)和特色發(fā)展的需求，且利用率高。合理利用環(huán)境資源，有效地促進(jìn)幼兒與環(huán)境間的互動(dòng)。

5．規(guī)范收費(fèi)，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，合理安排與使用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，重視并提高園所經(jīng)費(fèi)和設(shè)施設(shè)備的使用效益。

二、內(nèi)涵發(fā)展

6．依法辦園，嚴(yán)格執(zhí)行國家及本市的教育法律法規(guī)和有關(guān)政策、規(guī)章及制度等。園（所）領(lǐng)導(dǎo)廉潔奉公、遵紀(jì)守法，自覺維護(hù)幼兒園、幼兒及教職員工的合法權(quán)益，在依法治園方面發(fā)揮表率作用。

7．辦學(xué)理念先進(jìn)，體現(xiàn)正確的教育價(jià)值取向。辦學(xué)目標(biāo)明確，切合本園實(shí)際，體現(xiàn)辦學(xué)個(gè)性。辦學(xué)思想及理念為全體員工所認(rèn)同，成為全園共同發(fā)展的愿景。

8．幼兒園發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)清晰、措施具體可行。規(guī)劃制訂程序民主、規(guī)范，實(shí)施中有定期檢查和自我評(píng)價(jià)機(jī)制，能及時(shí)調(diào)整，且實(shí)效明顯。

9．注重科學(xué)管理，組織機(jī)構(gòu)健全，園內(nèi)管理層級(jí)或管理網(wǎng)絡(luò)的設(shè)置與辦園規(guī)模相匹配，確保高效運(yùn)行。園領(lǐng)導(dǎo)重視保教過程的協(xié)調(diào)管理，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，結(jié)構(gòu)合理，凝聚力強(qiáng)。

10．重視制度建設(shè)與創(chuàng)新，規(guī)章制度完善，并能適時(shí)調(diào)整與發(fā)展。決策民主，發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的作用。建立辦學(xué)水平質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)控體系，員工考核與評(píng)價(jià)機(jī)制健全，并能產(chǎn)生積極的作用。

11．注重保教隊(duì)伍建設(shè)，重視師德教育，教師愛崗敬業(yè)，有較強(qiáng)的使命感、責(zé)任心及進(jìn)取心。建立多種形式的培訓(xùn)機(jī)制，為保教人員專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)，形成教職工隊(duì)伍自主發(fā)展的態(tài)勢(shì)。制訂各層次教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，目標(biāo)明確、措施到位，有定期督查與總結(jié)。建立骨干教師的選拔、培養(yǎng)及激勵(lì)機(jī)制，有較高比例的市、區(qū)骨干教師。

12．實(shí)施國家及本市的學(xué)前教育綱要、課程指南，構(gòu)建適合本園實(shí)際的課程實(shí)施方案。課程設(shè)置體現(xiàn)科學(xué)性、平衡性，具有操作性，并有配套的評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)機(jī)制與調(diào)整措施，積極探索0—3歲幼兒早期教育工作的規(guī)律。園長有較強(qiáng)的課程領(lǐng)導(dǎo)力，能積極為幼兒園的課程實(shí)施做好保障、服務(wù)工作，教師具有較強(qiáng)的課程執(zhí)行力，不斷提升課程對(duì)幼兒發(fā)展的促進(jìn)作用。

13．針對(duì)教學(xué)過程中的問題開展教研活動(dòng)，不斷提高教研活動(dòng)效益。班級(jí)計(jì)劃、記錄、總結(jié)等工作有實(shí)效。教育活動(dòng)設(shè)計(jì)目的清晰、內(nèi)容整合、形式手段適合幼兒的需要和學(xué)前教育的特點(diǎn)。注重創(chuàng)設(shè)平等、和諧互動(dòng)的師幼關(guān)系，重視活動(dòng)的過程體驗(yàn)，并關(guān)注幼兒經(jīng)驗(yàn)的提升。

14．充分運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段和設(shè)備設(shè)施開展教育教學(xué)。利用信息技術(shù)平臺(tái)與網(wǎng)絡(luò)等設(shè)施提高課程教學(xué)、家園工作的實(shí)效。

15．日常的衛(wèi)生保健工作與管理制度過硬，創(chuàng)設(shè)良好的保育環(huán)境，形成全員的保育意識(shí)。關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，重視對(duì)體弱兒童、肥胖兒童、問題兒童、心理偏差兒童的矯治和疏導(dǎo)。在保健管理、健康檢查、消毒隔離、安全防病及營養(yǎng)等方面有研究，成效明顯，切實(shí)促進(jìn)幼兒健康成長。

16．努力構(gòu)建互動(dòng)、和諧的家園伙伴關(guān)系，積極向家長和社會(huì)宣傳正確的教育理念，開展多種形式并實(shí)效明顯的家教指導(dǎo)工作，提高家長科學(xué)育兒能力。整合幼兒園、家庭、社區(qū)資源，為幼兒生活、學(xué)習(xí)拓展空間，建立家庭、社區(qū)參與幼兒園管理的有效機(jī)制，形成教育合力，推動(dòng)幼兒園可持續(xù)發(fā)展。

三、辦園特色

17．保教工作形成較為鮮明的符合幼兒發(fā)展需求，并與學(xué)前教育改革精神相吻合的辦園特色。有較為成熟的示范項(xiàng)目，積累具有推廣價(jià)值的有效經(jīng)驗(yàn)。

18．能聚焦幼兒園教育改革和發(fā)展進(jìn)程中的關(guān)健問題進(jìn)行實(shí)踐與探索，推進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提升，提高全體教職員工的專業(yè)發(fā)展水平。

19．努力營造民主、和諧、進(jìn)取的人文環(huán)境，形成了良好的園所文化。

四、辦園成效

20．幼兒身體素質(zhì)良好，動(dòng)作協(xié)調(diào)。能情緒愉快、有興趣地參與各類活動(dòng)。行為習(xí)慣良好，對(duì)人有禮貌，能與同伴友好相處。有探究問題的愿望，喜歡動(dòng)手操作。做事專注，傾聽習(xí)慣良好。樂于表現(xiàn)表達(dá)，有一定的語言、藝術(shù)等表現(xiàn)表達(dá)能力，21．在本市或本區(qū)域內(nèi)較好地發(fā)揮示范輻射及指導(dǎo)作用，尤其在園所管理、教育改革、保教質(zhì)量、隊(duì)伍建設(shè)、家園工作、服務(wù)意識(shí)及服務(wù)水平等方面不斷探索與創(chuàng)新，示范成功經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)同行共同發(fā)展。

22．幼兒園整體辦學(xué)水平較高、班級(jí)之間發(fā)展較平衡，教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)高，社區(qū)、家長及同行對(duì)幼兒園的保教質(zhì)量和辦學(xué)水平較為認(rèn)可，在本市或本地區(qū)產(chǎn)生良好的社會(huì)聲譽(yù)。社會(huì)、家長、教工及同行對(duì)幼兒園的辦園質(zhì)量滿意率高。

第四篇：遼寧省示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)(試行)

遼寧省示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)(試行).txt生活是一張千瘡百孔的網(wǎng)，它把所有激情的水都漏光了。寂寞就是你說話時(shí)沒人在聽，有人在聽時(shí)你卻沒話說了！本文由aiphahwoh貢獻(xiàn) doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗(yàn)不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT，或下載源文件到本機(jī)查看。

遼寧省示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)（試行）為全面貫徹實(shí)施國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門 《關(guān)于幼兒教育 改革與發(fā)展指導(dǎo)意見》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，盡 快提高我省幼兒園辦園水平和保教質(zhì)量，建設(shè)好一批示范性幼兒 園，特制定本標(biāo)準(zhǔn)。

一、辦園指導(dǎo)思想

1、模范的貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針和政策，堅(jiān)持正確的辦園方 向，管理嚴(yán)格。能根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和幼兒教育規(guī)律，關(guān)注 個(gè)體差異，全面實(shí)施素質(zhì)教育，在當(dāng)?shù)叵碛辛己玫纳鐣?huì)信譽(yù)。

2、幼兒教育改革較深入，辦園有特色，逐年有發(fā)展和提高。特 別是在傳播科學(xué)教育理念、開展教育科學(xué)研究、培訓(xùn)師資和指導(dǎo) 家庭、社區(qū)早期教育等方面發(fā)揮了示范、輻射作用，成為當(dāng)前學(xué) 前教育的指導(dǎo)、服務(wù)中心。

3、嚴(yán)格按照《綱要》精神開展保育教育活動(dòng)；使用經(jīng)省教材審 定委員會(huì)審定通過的教材。無違反幼兒教育規(guī)律或盈利性質(zhì)的實(shí) 驗(yàn)活動(dòng)，各種特色班、實(shí)驗(yàn)班、興趣班不另收取費(fèi)用，無亂收費(fèi) 行為。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工隊(duì)伍建設(shè)

4、領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有較高的政治素質(zhì)、決策水平及較強(qiáng)的業(yè)務(wù) 素質(zhì)和科學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)； 熱愛幼兒教育事業(yè)，為人師表，忠于職守； 思想作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)、實(shí)干，有較強(qiáng)的凝聚力和組織協(xié)調(diào)、培訓(xùn) 教師、指導(dǎo)教科研等方面的能力。

5、班子成員具有學(xué)前教育大專以上學(xué)歷或同等學(xué)歷，并取得園 長崗位培訓(xùn)合格證書。

6、園長具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，能經(jīng)常參與教、保育教育的研究，指導(dǎo)教育教學(xué)工作，成為專家型園長。

7、幼兒園按規(guī)模和實(shí)際情況，配備正、副園長 2—3 人。

8、全體教師具有中幼師以上學(xué)歷和任職資格證書。其中，學(xué)前 教育大專學(xué)歷達(dá) 60%以上； 保育員具有高中以上學(xué)歷； 保健醫(yī)、保健員具有中等醫(yī)務(wù)專業(yè)以上學(xué)歷，并取得崗位合格證書；炊事 員受過專業(yè)培訓(xùn)，并具有等級(jí)證書。

9、教職工具有較高的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)、良好的職業(yè)道德及健康 的心理。熱愛幼教事業(yè)，關(guān)愛幼兒；科學(xué)、規(guī)范地開展保育教育 及科研活動(dòng)，40%的教師有區(qū)級(jí)以上論文、優(yōu)秀教育活動(dòng)和教 科研成果。

10、建立了教師管理和激勵(lì)機(jī)制，教師依法執(zhí)教的積極性得以 充分發(fā)揮。能嚴(yán)格按省教師繼續(xù)教育的要求，有計(jì)劃、有目的的 開展幼兒教師繼續(xù)教育。建立了梯隊(duì)型的骨干教師隊(duì)伍，并為各 類幼兒園代培教師，成為當(dāng)?shù)赜變航處熍嘤?xùn)、實(shí)習(xí)基地。

11、嚴(yán)格按幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)，控制教師與幼兒比例。全日制幼 兒園師生比達(dá)到 1:10；寄宿制幼兒園師生比達(dá)到 1:8，每班配 備 2 名教師，1 名保育員（寄宿制每班配備 2 名保育員），炊事 員與幼兒的比達(dá)到 1:50（寄宿制 1:40），保健醫(yī)與幼兒的比 例達(dá)到 1:100。

三、保育和教育工作

12、堅(jiān)持“為幼兒終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”和“以人為本”的教育思想，積極傳播科學(xué)的教育理念，面向全體幼兒，注重幼兒個(gè)性發(fā)展，開拓性的開展保育教育工作，成績顯著。

13、較好地貫徹落實(shí)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，積極進(jìn)行教 育教學(xué)改革，各種教育手段交互作用，體現(xiàn)了幼兒教育的整合性，較好的克服了小學(xué)化傾向，使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。

14、全園有明確的教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展目標(biāo)。各班有針對(duì)幼兒 實(shí)際發(fā)展水平的分解教育目標(biāo)和教育計(jì)劃； 教育教學(xué)活動(dòng)和幼兒 發(fā)展均有效果分析及評(píng)價(jià)記錄；幼兒一日活動(dòng)常規(guī)科學(xué)合理。

15、創(chuàng)設(shè)了與教育活動(dòng)相適應(yīng)的物質(zhì)和精神環(huán)境，師生關(guān)系民 主平等。能根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)多種活動(dòng)區(qū)（角），為幼兒 提供發(fā)展和表現(xiàn)的條件與機(jī)會(huì)，使每個(gè)幼兒在不同水平上得到發(fā) 展。

16、幼兒園教科研活動(dòng)成果顯著，并定期組織示范性、研究性 的觀摩活動(dòng)，并向各類幼兒園開放，有記錄和資料。

17、建立城區(qū)示范園與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園手拉手，開展對(duì)口支援 幫扶活動(dòng)，定期送教下鄉(xiāng)并有活動(dòng)記錄。

18、尊重幼兒人格、無虐待、體罰和變相體罰等損害幼兒身心 健康和違背幼兒生理、心理的行為和現(xiàn)象。

19、認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和《食品衛(wèi)生 法》等有關(guān)規(guī)定，幼兒一日生活安排的科學(xué)、合理。體育活動(dòng)形 式多樣、富有趣味性。幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間達(dá)到 2 小時(shí)以上，寄宿 制幼兒園幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間達(dá)到 3 小時(shí)（含戶外體育活動(dòng)時(shí)間）。20、建立了幼兒健康檢查制度和幼兒身體發(fā)育狀況評(píng)價(jià)檔案，對(duì)幼兒堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合，及時(shí)了解幼兒身體健康狀 況，做到有記錄、有解決問題的措施。

21、衛(wèi)生消毒和隔離制度健全。計(jì)劃免疫和疾病預(yù)防工作開展 的較好，無法定傳染病流行和蔓延。餐具每餐消毒，幼兒口杯、毛巾每日消毒。幼兒幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，大小便的次數(shù)和時(shí)間 不受到限制。

22、有嚴(yán)格的伙食管理制度，幼兒食品安全衛(wèi)生。選用無公害、綠色、有機(jī)食品，實(shí)行幼兒代量食譜，做到全日制幼兒園每日三 餐一點(diǎn)，寄宿制每日三餐兩點(diǎn)。兩餐間隔時(shí)間不少于 3 個(gè)半小時(shí)。保證幼兒進(jìn)餐 時(shí)間和飲水自由。

23、強(qiáng)化幼兒園安全工作，建立由幼兒園園長負(fù)總責(zé)的幼兒園 安全工作責(zé)任制，各項(xiàng)安全管理規(guī)章和幼兒安全聯(lián)防制度，各項(xiàng) 安全防范措施落實(shí)到崗、到人；幼兒園有應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù) 案，能與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)、家長、社區(qū)聯(lián)防，確保幼兒安全；建立 安全防護(hù)，檢查制度，無安全事故發(fā)生。

四、行政管理工作

24、幼兒園實(shí)行目標(biāo)管理。有長、中、近期的發(fā)展規(guī)劃和工作 目標(biāo)；、學(xué)期有計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告及各種會(huì)議、活動(dòng)記錄； 檔案管理科學(xué)，資料完整，查閱方便，達(dá)到市一級(jí)水平。

25、幼兒園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制。園務(wù)工作委員會(huì)、教職工代表大 會(huì)和家長委員會(huì)等各種規(guī)章制度健全，并認(rèn)真組織實(shí)施。能主動(dòng) 接受社區(qū)、家長、群眾的監(jiān)督、檢查，并及時(shí)向上級(jí)報(bào)告工作、如實(shí)反映情況。幼兒園管理民主化、科學(xué)化。

26、幼兒園條件不斷改善，基本滿足保育教育和兒童入園的需 求。并嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定招生、編班（小班 25 人，中班 30 人，大班 35 人，學(xué)前班不超過 40 人）。勤儉辦園，節(jié)約開支，模 范執(zhí)行財(cái)政制度，做到收支兩條線。

五、辦園條件

27、園舍建筑符合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及衛(wèi)生要求，周圍環(huán)境無 危險(xiǎn)、無污染（含空氣、水污染）。1990 年后新建、改建的幼 兒園，符合國家教委、建設(shè)部（88）教基字 108 號(hào)文件規(guī)定的 建筑要求。

28、幼兒園綠地面積達(dá)到 40%以上（含立體綠化面積）；在教 育教學(xué)活動(dòng)中注重幼兒環(huán)境保護(hù)方面的教育，幼兒有環(huán)境保護(hù)意 識(shí)，幼兒園成為“綠色幼兒園”。

29、幼兒園基本設(shè)施符合《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作 規(guī)程》的要求，設(shè)有音樂舞蹈室，或多功能活動(dòng)室、電腦室等專 用教室，（有條件的可設(shè)角色活動(dòng)室、建構(gòu)活動(dòng)室、科技室、語 音室）等。寄宿制幼兒園設(shè)有浴室、洗衣間和教職工值班室。30、幼兒園活動(dòng)室面積達(dá)到 120平方米，室內(nèi)采光好、空氣流 通。戶外活動(dòng)場(chǎng)地，幼兒人均達(dá)到 5平方米。大型體育器械達(dá) 7 件，小型體育用具不少于 10 種，有 30 米長直跑道、玩沙玩水 設(shè)施及種植園、飼養(yǎng)角。

31、全園有電腦辦公管理系統(tǒng)和電教設(shè)備。每班有適合幼兒年 齡特點(diǎn)的桌、床和便于自由取放的玩具柜、椅、圖書架及電視機(jī)、投影儀、鋼琴、錄音機(jī)。并按《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒 園玩教具配備目錄》的要求，配有種類較多、數(shù)量足夠、引導(dǎo)幼 兒動(dòng)腦、動(dòng)手的玩教具、圖書和材料。全園有 8 種以上教育雜志，千冊(cè)以上幼教用書，人均圖書達(dá) 10 冊(cè)以上；玩具 8 件以上，有 一定數(shù)量的自制教玩具。

32、保健室按規(guī)定陪有器械柜、體重秤、聽診器、兒童視力表、紫外線燈等常用體檢器具； 有一般外傷和常見病用藥及衛(wèi)生保健 消毒等設(shè)施。每班有幼兒飲水桶和消毒柜。

33、廚房有蒸箱、烤爐、和面機(jī)、絞餡機(jī)、冰柜、消毒柜和數(shù) 量充足的幼兒餐具。做到生、熟食用具分開，主、副食分盛，達(dá) 到食品衛(wèi)生流程要求。

六、家長與社區(qū)工作

34、建立了幼兒園與家長聯(lián)系制度。家長真正參與了幼兒園的 管理。幼兒園設(shè)有家園聯(lián)系手冊(cè)，定期舉辦家長學(xué)校及時(shí)向家長 宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)，幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，家長 工作成效顯著。

35、充分利用社區(qū)教育資源及各種活動(dòng)場(chǎng)館，擴(kuò)大幼兒園教育 教學(xué)活動(dòng)領(lǐng)域，豐富幼兒社會(huì)情感。同時(shí)，為本社區(qū)幼兒家長提

供多種形式的早期教育咨詢、指導(dǎo)服務(wù)，使幼兒園成為社區(qū)教育 資源中心、科學(xué)育兒中心、傳播精神文明的陣地。2004 年 12 月 30 日本文由aiphahwoh貢獻(xiàn)

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遼寧省示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)（試行）為全面貫徹實(shí)施國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門 《關(guān)于幼兒教育 改革與發(fā)展指導(dǎo)意見》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，盡 快提高我省幼兒園辦園水平和保教質(zhì)量，建設(shè)好一批示范性幼兒 園，特制定本標(biāo)準(zhǔn)。

一、辦園指導(dǎo)思想

1、模范的貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針和政策，堅(jiān)持正確的辦園方 向，管理嚴(yán)格。能根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和幼兒教育規(guī)律，關(guān)注 個(gè)體差異，全面實(shí)施素質(zhì)教育，在當(dāng)?shù)叵碛辛己玫纳鐣?huì)信譽(yù)。

2、幼兒教育改革較深入，辦園有特色，逐年有發(fā)展和提高。特 別是在傳播科學(xué)教育理念、開展教育科學(xué)研究、培訓(xùn)師資和指導(dǎo) 家庭、社區(qū)早期教育等方面發(fā)揮了示范、輻射作用，成為當(dāng)前學(xué) 前教育的指導(dǎo)、服務(wù)中心。

3、嚴(yán)格按照《綱要》精神開展保育教育活動(dòng)；使用經(jīng)省教材審 定委員會(huì)審定通過的教材。無違反幼兒教育規(guī)律或盈利性質(zhì)的實(shí) 驗(yàn)活動(dòng)，各種特色班、實(shí)驗(yàn)班、興趣班不另收取費(fèi)用，無亂收費(fèi) 行為。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工隊(duì)伍建設(shè)

4、領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有較高的政治素質(zhì)、決策水平及較強(qiáng)的業(yè)務(wù) 素質(zhì)和科學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)； 熱愛幼兒教育事業(yè)，為人師表，忠于職守； 思想作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)、實(shí)干，有較強(qiáng)的凝聚力和組織協(xié)調(diào)、培訓(xùn) 教師、指導(dǎo)教科研等方面的能力。

5、班子成員具有學(xué)前教育大專以上學(xué)歷或同等學(xué)歷，并取得園 長崗位培訓(xùn)合格證書。

6、園長具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，能經(jīng)常參與教、保育教育的研究，指導(dǎo)教育教學(xué)工作，成為專家型園長。

7、幼兒園按規(guī)模和實(shí)際情況，配備正、副園長 2—3 人。

8、全體教師具有中幼師以上學(xué)歷和任職資格證書。其中，學(xué)前 教育大專學(xué)歷達(dá) 60%以上； 保育員具有高中以上學(xué)歷； 保健醫(yī)、保健員具有中等醫(yī)務(wù)專業(yè)以上學(xué)歷，并取得崗位合格證書；炊事 員受過專業(yè)培訓(xùn)，并具有等級(jí)證書。

9、教職工具有較高的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)、良好的職業(yè)道德及健康 的心理。熱愛幼教事業(yè)，關(guān)愛幼兒；科學(xué)、規(guī)范地開展保育教育 及科研活動(dòng)，40%的教師有區(qū)級(jí)以上論文、優(yōu)秀教育活動(dòng)和教 科研成果。

10、建立了教師管理和激勵(lì)機(jī)制，教師依法執(zhí)教的積極性得以 充分發(fā)揮。能嚴(yán)格按省教師繼續(xù)教育的要求，有計(jì)劃、有目的的 開展幼兒教師繼續(xù)教育。建立了梯隊(duì)型的骨干教師隊(duì)伍，并為各 類幼兒園代培教師，成為當(dāng)?shù)赜變航處熍嘤?xùn)、實(shí)習(xí)基地。

11、嚴(yán)格按幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)，控制教師與幼兒比例。全日制幼 兒園師生比達(dá)到 1:10；寄宿制幼兒園師生比達(dá)到 1:8，每班配 備 2 名教師，1 名保育員（寄宿制每班配備 2 名保育員），炊事 員與幼兒的比達(dá)到 1:50（寄宿制 1:40），保健醫(yī)與幼兒的比 例達(dá)到 1:100。

三、保育和教育工作

12、堅(jiān)持“為幼兒終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”和“以人為本”的教育思想，積極傳播科學(xué)的教育理念，面向全體幼兒，注重幼兒個(gè)性發(fā)展，開拓性的開展保育教育工作，成績顯著。

13、較好地貫徹落實(shí)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，積極進(jìn)行教 育教學(xué)改革，各種教育手段交互作用，體現(xiàn)了幼兒教育的整合性，較好的克服了小學(xué)化傾向，使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。

14、全園有明確的教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展目標(biāo)。各班有針對(duì)幼兒 實(shí)際發(fā)展水平的分解教育目標(biāo)和教育計(jì)劃； 教育教學(xué)活動(dòng)和幼兒 發(fā)展均有效果分析及評(píng)價(jià)記錄；幼兒一日活動(dòng)常規(guī)科學(xué)合理。

15、創(chuàng)設(shè)了與教育活動(dòng)相適應(yīng)的物質(zhì)和精神環(huán)境，師生關(guān)系民 主平等。能根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)多種活動(dòng)區(qū)（角），為幼兒 提供發(fā)展和表現(xiàn)的條件與機(jī)會(huì)，使每個(gè)幼兒在不同水平上得到發(fā) 展。

16、幼兒園教科研活動(dòng)成果顯著，并定期組織示范性、研究性 的觀摩活動(dòng)，并向各類幼兒園開放，有記錄和資料。

17、建立城區(qū)示范園與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園手拉手，開展對(duì)口支援 幫扶活動(dòng)，定期送教下鄉(xiāng)并有活動(dòng)記錄。

18、尊重幼兒人格、無虐待、體罰和變相體罰等損害幼兒身心 健康和違背幼兒生理、心理的行為和現(xiàn)象。

19、認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和《食品衛(wèi)生 法》等有關(guān)規(guī)定，幼兒一日生活安排的科學(xué)、合理。體育活動(dòng)形

式多樣、富有趣味性。幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間達(dá)到 2 小時(shí)以上，寄宿 制幼兒園幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間達(dá)到 3 小時(shí)（含戶外體育活動(dòng)時(shí)間）。20、建立了幼兒健康檢查制度和幼兒身體發(fā)育狀況評(píng)價(jià)檔案，對(duì)幼兒堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合，及時(shí)了解幼兒身體健康狀 況，做到有記錄、有解決問題的措施。

21、衛(wèi)生消毒和隔離制度健全。計(jì)劃免疫和疾病預(yù)防工作開展 的較好，無法定傳染病流行和蔓延。餐具每餐消毒，幼兒口杯、毛巾每日消毒。幼兒幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，大小便的次數(shù)和時(shí)間 不受到限制。

22、有嚴(yán)格的伙食管理制度，幼兒食品安全衛(wèi)生。選用無公害、綠色、有機(jī)食品，實(shí)行幼兒代量食譜，做到全日制幼兒園每日三 餐一點(diǎn)，寄宿制每日三餐兩點(diǎn)。兩餐間隔時(shí)間不少于 3 個(gè)半小時(shí)。保證幼兒進(jìn)餐 時(shí)間和飲水自由。

23、強(qiáng)化幼兒園安全工作，建立由幼兒園園長負(fù)總責(zé)的幼兒園 安全工作責(zé)任制，各項(xiàng)安全管理規(guī)章和幼兒安全聯(lián)防制度，各項(xiàng) 安全防范措施落實(shí)到崗、到人；幼兒園有應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù) 案，能與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)、家長、社區(qū)聯(lián)防，確保幼兒安全；建立 安全防護(hù)，檢查制度，無安全事故發(fā)生。

四、行政管理工作

24、幼兒園實(shí)行目標(biāo)管理。有長、中、近期的發(fā)展規(guī)劃和工作 目標(biāo)；、學(xué)期有計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告及各種會(huì)議、活動(dòng)記錄； 檔案管理科學(xué)，資料完整，查閱方便，達(dá)到市一級(jí)水平。

25、幼兒園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制。園務(wù)工作委員會(huì)、教職工代表大 會(huì)和家長委員會(huì)等各種規(guī)章制度健全，并認(rèn)真組織實(shí)施。能主動(dòng) 接受社區(qū)、家長、群眾的監(jiān)督、檢查，并及時(shí)向上級(jí)報(bào)告工作、如實(shí)反映情況。幼兒園管理民主化、科學(xué)化。

26、幼兒園條件不斷改善，基本滿足保育教育和兒童入園的需 求。并嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定招生、編班（小班 25 人，中班 30 人，大班 35 人，學(xué)前班不超過 40 人）。勤儉辦園，節(jié)約開支，模 范執(zhí)行財(cái)政制度，做到收支兩條線。

五、辦園條件

27、園舍建筑符合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及衛(wèi)生要求，周圍環(huán)境無 危險(xiǎn)、無污染（含空氣、水污染）。1990 年后新建、改建的幼 兒園，符合國家教委、建設(shè)部（88）教基字 108 號(hào)文件規(guī)定的 建筑要求。

28、幼兒園綠地面積達(dá)到 40%以上（含立體綠化面積）；在教 育教學(xué)活動(dòng)中注重幼兒環(huán)境保護(hù)方面的教育，幼兒有環(huán)境保護(hù)意 識(shí)，幼兒園成為“綠色幼兒園”。

29、幼兒園基本設(shè)施符合《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作 規(guī)程》的要求，設(shè)有音樂舞蹈室，或多功能活動(dòng)室、電腦室等專 用教室，（有條件的可設(shè)角色活動(dòng)室、建構(gòu)活動(dòng)室、科技室、語 音室）等。寄宿制幼兒園設(shè)有浴室、洗衣間和教職工值班室。30、幼兒園活動(dòng)室面積達(dá)到 120平方米，室內(nèi)采光好、空氣流 通。戶外活動(dòng)場(chǎng)地，幼兒人均達(dá)到 5平方米。大型體育器械達(dá) 7 件，小型體育用具不少于 10 種，有 30 米長直跑道、玩沙玩水 設(shè)施及種植園、飼養(yǎng)角。

31、全園有電腦辦公管理系統(tǒng)和電教設(shè)備。每班有適合幼兒年 齡特點(diǎn)的桌、床和便于自由取放的玩具柜、椅、圖書架及電視機(jī)、投影儀、鋼琴、錄音機(jī)。并按《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒 園玩教具配備目錄》的要求，配有種類較多、數(shù)量足夠、引導(dǎo)幼 兒動(dòng)腦、動(dòng)手的玩教具、圖書和材料。全園有 8 種以上教育雜志，千冊(cè)以上幼教用書，人均圖書達(dá) 10 冊(cè)以上；玩具 8 件以上，有 一定數(shù)量的自制教玩具。

32、保健室按規(guī)定陪有器械柜、體重秤、聽診器、兒童視力表、紫外線燈等常用體檢器具； 有一般外傷和常見病用藥及衛(wèi)生保健 消毒等設(shè)施。每班有幼兒飲水桶和消毒柜。

33、廚房有蒸箱、烤爐、和面機(jī)、絞餡機(jī)、冰柜、消毒柜和數(shù) 量充足的幼兒餐具。做到生、熟食用具分開，主、副食分盛，達(dá) 到食品衛(wèi)生流程要求。

六、家長與社區(qū)工作

34、建立了幼兒園與家長聯(lián)系制度。家長真正參與了幼兒園的 管理。幼兒園設(shè)有家園聯(lián)系手冊(cè)，定期舉辦家長學(xué)校及時(shí)向家長 宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)，幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，家長 工作成效顯著。

35、充分利用社區(qū)教育資源及各種活動(dòng)場(chǎng)館，擴(kuò)大幼兒園教育 教學(xué)活動(dòng)領(lǐng)域，豐富幼兒社會(huì)情感。同時(shí)，為本社區(qū)幼兒家長提

供多種形式的早期教育咨詢、指導(dǎo)服務(wù)，使幼兒園成為社區(qū)教育 資源中心、科學(xué)育兒中心、傳播精神文明的陣地。2004 年 12 月 30 日

第五篇：示范性幼兒園（推薦）

關(guān)于印發(fā)《湖南省示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》的通知

湘教發(fā)〔2003〕80號(hào)

各市州、縣市區(qū)教育局：

現(xiàn)將《湖南省示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》)印發(fā)給你們，并就實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、各地教育行政部門要履行職責(zé)，轉(zhuǎn)變職能，加強(qiáng)對(duì)幼兒園的指導(dǎo)和管理，不斷改善辦園條件，端正辦園思想，規(guī)范辦園行為，提高辦園水平和保教質(zhì)量。要引導(dǎo)社會(huì)、家長關(guān)心、支持和參與幼兒園的建設(shè)，正確評(píng)價(jià)幼兒園的辦園水平。

二、凡符合《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定條件的幼兒園，均可申報(bào)。省教育行政主管部門負(fù)責(zé)省示范性幼兒園的認(rèn)定工作。要求認(rèn)定為省示范性幼兒園的，必須由幼兒園提出書面請(qǐng)示，經(jīng)所在縣級(jí)教育行政部門簽署意見，市州教育行政部門初審后上報(bào)我廳基礎(chǔ)教育處。

三、認(rèn)定工作嚴(yán)格按程序進(jìn)行。受理申報(bào)后，我廳將組織專家進(jìn)行檢查，然后交評(píng)審委員會(huì)評(píng)審。評(píng)審?fù)ㄟ^后，由我廳行文認(rèn)定。

四、凡省示范性幼兒園有下列情況之一的，經(jīng)查實(shí)后取消“省示范性幼兒園”稱號(hào)：

1、在檢查認(rèn)定中有弄虛作假行為的；

2、發(fā)生重大安全事故，幼兒園負(fù)有主要責(zé)任的；

3、辦園指導(dǎo)思想嚴(yán)重不端正的。

五、《湖南省示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》自發(fā)文之日起實(shí)施，原湖南省教育委員會(huì)頒發(fā)的《湖南省示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》(試行)同時(shí)廢止。

附件：湖南省示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)

湖南省教育廳

二OO三年九月二日

湖南省示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)

湖南省示范性幼兒園是達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)并經(jīng)省教育行政部門認(rèn)定的三年制全日制(或寄宿制)幼兒園。示范性幼兒園是當(dāng)?shù)赜變航逃膸熧Y培訓(xùn)基地、教育研究基地和教育科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。示范性幼兒園必須具備以下條件：

一、辦園條件

1、園址安全，周邊無危險(xiǎn)、無污染(含空氣、水源、噪音污染)；生均占地面積不少于14m2。

2、園舍建筑符合幼兒特點(diǎn)及安全衛(wèi)生要求，無危房；生均建筑面積不少于9.2m2，布局合理。

3、每班有寬敞、明亮、潔凈、面積不少于54m2的活動(dòng)室(農(nóng)村幼兒園不少于50m2)及與之配套的寢室、盥洗室、廁所、貯藏室等。活動(dòng)室與寢室合并設(shè)置的，面積不低于90m2。

4、有相應(yīng)的戶外活動(dòng)場(chǎng)地(綠草坪)，生均面積不低于4m2；園內(nèi)綠化(含垂直綠化)面積不低于占地面積的40％。

5、有園長室、財(cái)務(wù)室、教師辦公室、值班室、會(huì)議室、保健室、隔離室、廚房、保管室、傳達(dá)室、家長接待室等，寄宿制幼兒園還應(yīng)有浴室、洗衣間等。

6、按每三班設(shè)一間的比例，配備專門活動(dòng)室(如音體室、圖書室、美工室、科學(xué)室等)。

7、有幼兒玩水、玩沙的場(chǎng)地及動(dòng)物飼養(yǎng)角和種植園地，有30m的直跑道，有相應(yīng)的大型運(yùn)動(dòng)器具。

8、活動(dòng)室內(nèi)設(shè)備齊全、安全，有符合衛(wèi)生要求的幼兒桌椅和單人床，有較完備的生活和衛(wèi)生用品，有防暑降溫和防寒保暖設(shè)施。

9、專門活動(dòng)室、保健室、隔離室、盥洗室、廚房等的設(shè)施設(shè)備齊全，并符合衛(wèi)生要求。

10、按國家教育行政部門的規(guī)定配齊必備的教玩具及教玩具柜(架)，有現(xiàn)代化的辦公設(shè)備和教學(xué)設(shè)施。

11、有圖書柜(架)，幼兒圖書人平不少于10冊(cè)(不含課程用書)，圖書種類豐富，內(nèi)容健康適用。

有由專人保管的、借閱制度健全的教職工圖書資料室，藏書人均20本以上，并有五種以上的幼教專業(yè)報(bào)刊。

12、規(guī)模適當(dāng)，幼兒班控制在6?12個(gè)之間。班額控制為：小班25人，中班30人，大班35人，混合班30人；寄宿制幼兒園班額酌減。

13、幼兒園的經(jīng)費(fèi)由舉辦者依法籌措，保障有必備的辦園資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源，保障工作人員工資等按月足額發(fā)放和各項(xiàng)政策性待遇的落實(shí)。

二、保教隊(duì)伍

14、按國家有關(guān)規(guī)定配齊各類工作人員。

15、園領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實(shí)、廉潔，富有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和改革意識(shí)，具有較強(qiáng)的凝聚力，得到全體工作人員的信任和擁護(hù)。

16、工作人員具備《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定的任職資格。擁護(hù)黨的基本路線，熱愛幼教事業(yè)，愛護(hù)幼兒，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，提高文化和專業(yè)水平，品德良好，為人師表，忠于職守，身體健康。

三、園務(wù)管理

17、有正確的辦園思想，堅(jiān)持保教結(jié)合，全心全意為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)。

18、有符合本園實(shí)際的長遠(yuǎn)規(guī)劃、近期目標(biāo)和圍繞目標(biāo)的階段實(shí)施計(jì)劃。規(guī)劃和目標(biāo)能充分體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，計(jì)劃切實(shí)可行，突出了保教重點(diǎn)，并能根據(jù)需要適時(shí)調(diào)整。

19、全園各類計(jì)劃齊全，包括全園工作計(jì)劃、保教工作計(jì)劃、后勤工作計(jì)劃、各年齡班班級(jí)工作、教育活動(dòng)專題計(jì)劃等。計(jì)劃要體現(xiàn)科學(xué)育人、面向全體、因人施教、促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展等教育思想，并有檢查，能落實(shí)。

20、實(shí)行園長負(fù)責(zé)制和工作人員聘任制，建立園務(wù)委員會(huì)和教職工代表大會(huì)及家長委員會(huì)制度，實(shí)行民主科學(xué)管理。

21、園內(nèi)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置安排體現(xiàn)精簡、高效的原則，各項(xiàng)規(guī)章制度健全，各類工作人員崗位責(zé)任明確，對(duì)崗位職責(zé)的完成情況有具體的考核措施.22、主動(dòng)接受主管部門的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)，并能如實(shí)報(bào)告工作，反映情況。

23、科學(xué)地組織幼兒一日活動(dòng)，以游戲?yàn)橹鳎龑?dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，重視教育過程，教育手段現(xiàn)代化。

24、注重養(yǎng)成教育，對(duì)幼兒進(jìn)行情感熏陶和良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

25、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及有關(guān)規(guī)定，建立、執(zhí)行科學(xué)的一日生活作息制度。堅(jiān)持搞好幼兒體育鍛煉，有目的、有計(jì)劃開展多種多樣的體育活動(dòng)，落實(shí)每日2~3小時(shí)的戶外活動(dòng)，保證1小時(shí)的戶外體育活動(dòng)。

26、堅(jiān)持正面誘導(dǎo)，工作人員無虐待、體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。

27、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，環(huán)境布置整體美觀，每班各具特色，環(huán)境布置與工作人員和幼兒的精神面貌和諧一致。

28、加強(qiáng)教育科研的建設(shè)工作，建立并落實(shí)保教研究制度。經(jīng)常開展教研活動(dòng)，積極主動(dòng)地開展培訓(xùn)、教研、科研等工作。園長每周保證一定時(shí)間深入教育第一線，開展教育觀摩和保教研究工作。

29、有家長工作制度，家長工作有計(jì)劃、有措施、有效果、有記載。根據(jù)家長的實(shí)際需要，提供服務(wù)項(xiàng)目，為家長提供方便。有具體的服務(wù)措施和服務(wù)工作制度。

30、園容園貌“潔、齊、美、諧”，室內(nèi)外環(huán)境潔凈，各類用品用具陳放整齊，有一定的措施保證場(chǎng)地、設(shè)備和教玩具的充分使用。

31、有嚴(yán)格的伙食管理制度，工作人員與幼兒的伙食嚴(yán)格分開，根據(jù)時(shí)令及幼兒特點(diǎn)，制訂食譜，為幼兒提供合理的膳食，定期進(jìn)行營養(yǎng)分析，向家長公布幼兒進(jìn)食量和營養(yǎng)攝取量等情況。

32、遵守財(cái)務(wù)制度，計(jì)劃使用經(jīng)費(fèi)，做到?？顚Ｓ?。園長應(yīng)掌握財(cái)務(wù)和經(jīng)費(fèi)情況，嚴(yán)格按規(guī)定收費(fèi)，無亂收費(fèi)行為，建立收費(fèi)公示制度。

33、園務(wù)檔案資料齊全，包括學(xué)年、學(xué)期各種工作計(jì)劃、總結(jié)、幼兒名冊(cè)、檢查記錄、會(huì)議記錄、園務(wù)會(huì)議決議、報(bào)告、大事記載、教師業(yè)務(wù)檔案、科研成果、經(jīng)驗(yàn)材料、園史材料、上級(jí)來文等。檔案和資料的管理良好，且能發(fā)揮作用。

34、重視幼兒的安全工作，培養(yǎng)工作人員和幼兒的安全意識(shí)，有安全防護(hù)制度和措施，近三年內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

35、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健的法規(guī)、規(guī)章和制度，達(dá)到常規(guī)工作要求。保健醫(yī)生、保育員、炊事員工作科學(xué)、規(guī)范、有序。

36、定期對(duì)教職工和幼兒進(jìn)行體檢，并對(duì)幼兒身體發(fā)育狀況進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，有效控制傳

染病的蔓延。

四、保教質(zhì)量

37、幼兒體格發(fā)育良好，身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率95％以上，計(jì)劃免疫率達(dá)95％以上，疾病矯治率達(dá)100％，常見病發(fā)病率低于5％。

38、幼兒對(duì)他人有禮貌、有愛心和信任感，有自立意識(shí)和同他人合作的態(tài)度。

39、幼兒有良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣和正常的心理狀態(tài)。

40、幼兒喜歡幼兒園，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)周圍事物和自然環(huán)境感興趣，有探索的愿望和初步解決問題的能力。

41、積極開展教研教改活動(dòng)，建立了較完善的園本研究制度，在市、省一級(jí)有教研課題的立項(xiàng)并取得有一定影響的成果。

42、家長和社會(huì)對(duì)幼兒園管理質(zhì)量、保教質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量滿意。

43、定期組織示范性、研究性觀摩教育活動(dòng)，輔導(dǎo)城鄉(xiāng)各類幼兒園、學(xué)前班提高保育教育水平，隨時(shí)向社會(huì)和兄弟單位開放。

44、能采取帶教、輸送骨干教師等多種形式，對(duì)其他幼兒園進(jìn)行輻射、指導(dǎo)、服務(wù)工作，并取得顯著效果。