第一篇:城南中心校教育教學(xué)自查報(bào)告
城南中心校 教育教學(xué)常規(guī)管理
自查報(bào)告
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)提高我校課堂教學(xué)質(zhì)量我中心校對(duì)所轄各小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
我?,F(xiàn)有專任教師90 人,在校學(xué)生119人,設(shè)有千家莊小學(xué)、曹城小學(xué)、石家莊小學(xué)、留城小學(xué)、南唐戶小學(xué)5所小學(xué),教學(xué)班共18個(gè)。
二、檢查內(nèi)容
學(xué)校辦學(xué)方向、教學(xué)管理、教研、德育、體衛(wèi)藝、教師管理、學(xué)生檔案。
三、學(xué)校辦學(xué)方向
我中心校領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工明確,嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門各項(xiàng)規(guī)定,無(wú)違規(guī)辦學(xué)行為,并經(jīng)常深入學(xué)校聽(tīng)課、評(píng)課與教師交換意見(jiàn)記錄、走訪教師。教學(xué)作為學(xué)校的中心工作、校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)、責(zé)任層層落實(shí),教育教學(xué)活動(dòng)能面向全體學(xué)生。我中心校制定了切合我校實(shí)際的查各項(xiàng)規(guī)章制度和教職工管理考核辦法
四、教學(xué)管理
我校建立較完善的素質(zhì)教育科學(xué)評(píng)價(jià)體系,學(xué)校有檢查記錄及指導(dǎo)記錄,各種檢查每學(xué)期不少于2次,有安排,有作業(yè)布置批改總結(jié)分析;學(xué)生作業(yè)布置適量,有批改痕跡標(biāo)記,外語(yǔ)留有聽(tīng)說(shuō)作業(yè),各科有實(shí)踐性作業(yè);教師批改及時(shí),有簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)術(shù)語(yǔ)。實(shí)驗(yàn)課后有實(shí)驗(yàn)記錄、儀器使用記錄、圖書(shū)室學(xué)生借閱后有借閱登記。所轄學(xué)校根據(jù)本校的實(shí)際情況開(kāi)展興趣小組活動(dòng),我校學(xué)籍管理規(guī)范、轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)齊全、各種教學(xué)檔案及學(xué)生檔案要求齊全、裝訂整理合乎規(guī)范。
學(xué)校能夠按照課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家、地方課程。
五、教研
學(xué)校每學(xué)期制定教研工作的計(jì)劃、學(xué)期末后根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),學(xué)校教研活動(dòng)每學(xué)期不少于12次,組織教師積極參與省、市、縣組織各種師資培訓(xùn)情況,注重骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),教師之間進(jìn)行幫扶結(jié)對(duì)。
我中心校每年組織一次全過(guò)程評(píng)優(yōu)賽教活動(dòng),每學(xué)期組織骨干教師講示范課,青年教師講公開(kāi)課活動(dòng)。每位教師都能積極參加縣級(jí)賽講。
六、德育、體衛(wèi)藝 我校積極響應(yīng)教科局安排的各項(xiàng)德育教育活動(dòng),及時(shí)有效的組織學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、安全教育、法制教育、誠(chéng)信教育和“一十百千”工程的活動(dòng)。
我校開(kāi)齊開(kāi)足所有課程,并定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣、青春期教育、心理輔導(dǎo)專題講座。學(xué)校設(shè)有衛(wèi)生室,積極推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)工作盡管學(xué)校條件有限但我校全部開(kāi)奇音、體、美課程,能積極參加教育局組織的文藝活動(dòng),并結(jié)合實(shí)際開(kāi)展特色藝術(shù)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展了校園文化建設(shè)、環(huán)境優(yōu)美、開(kāi)展科技教育活動(dòng)。
七、教師管理、學(xué)生檔案
我校教師學(xué)歷全部合格,中心校有相應(yīng)的教師教學(xué)管理的各種制度。學(xué)生檔案健全。
通過(guò)細(xì)致認(rèn)真的自查后,我們對(duì)全體師生踏踏實(shí)實(shí).兢兢業(yè)業(yè)地按照上級(jí)及學(xué)校的要求所做的工作給予肯定,對(duì)所取得的成績(jī)感到欣慰。但也存在很多不足的地方需要努力改進(jìn),繼續(xù)完成。
對(duì)骨干教師的培訓(xùn)需要加強(qiáng)。幾年來(lái),我校只推出了鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)能手,優(yōu)質(zhì)課教師。論文發(fā)表量少。由于我校教師撰寫(xiě)論文時(shí)間較晚,沒(méi)有很好地研究,論文發(fā)表的理論知識(shí)水平,只限于搞好校本學(xué)科論文的撰寫(xiě),而沒(méi)重視向上級(jí)教育出版社投稿發(fā)表,明年定將提高??傊?,我校在成績(jī)面前不驕傲,困難面前不低頭,問(wèn)題面前不推卸,要在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在評(píng)估檢查領(lǐng)導(dǎo)的指正下,定將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服困難,解決問(wèn)題,力爭(zhēng)在下年取的更好的成績(jī)。
城南中心校 2015.06.15
第二篇:城南中心校少先隊(duì)工作總結(jié)
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城南中心校少先隊(duì)工作總結(jié)
本學(xué)年的少先隊(duì)工作已接近尾聲??偨Y(jié)我校少先隊(duì)工作繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年賀信精神。按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,繼續(xù)加強(qiáng)少年兒童的思想教育工作為重點(diǎn)。以體驗(yàn)教育為基本途徑,在少先隊(duì)工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力構(gòu)建和諧校園,大力營(yíng)造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
一.活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)開(kāi)展情況。
1、本學(xué)年我們以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)
和活動(dòng)特點(diǎn),堅(jiān)持不懈開(kāi)展了文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過(guò)學(xué)習(xí)《守則》,《規(guī)范》,利用班隊(duì)會(huì),國(guó)旗下講話等活動(dòng),教育學(xué)生從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明習(xí)慣;把活動(dòng)貫穿在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中。教育學(xué)生告別不文明行為,抵制不文明現(xiàn)象,遵規(guī)守紀(jì)。促使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求,并在親身體驗(yàn)中懂得做人做事的道理。
2、開(kāi)展了爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)。讓學(xué)生從具體的行為中去理解“四好少年”的內(nèi)涵,結(jié)合開(kāi)展創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng),主題大隊(duì)會(huì)。慶國(guó)慶,節(jié)約 “四個(gè)一”活動(dòng),“弘揚(yáng)民族精神教育月”活動(dòng),爭(zhēng)章活動(dòng),體驗(yàn)教育活動(dòng)等,組織和引導(dǎo)少年兒童成為勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的好少年。成為熱愛(ài)祖國(guó)求上進(jìn)的好少年。成為品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài),體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。每次活動(dòng)中注重一個(gè)或兩個(gè)方面內(nèi)容,讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)從身邊做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,提高了學(xué)生的整體綜合素質(zhì)。
3、針對(duì)本校實(shí)際,我們還開(kāi)展了“弘揚(yáng)民族精神教育月”活動(dòng),繼續(xù)著力營(yíng)造獨(dú)具特色的少先隊(duì)文化氛圍。
一是繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動(dòng),結(jié)合改革開(kāi)放30年,祖國(guó)成立61周年日新月異的變化,通過(guò)在尋訪、調(diào)查中開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。了解祖國(guó),家鄉(xiāng),學(xué)校的新變化,新氣象,了解祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。把普遍的民族精神和愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)祖國(guó)結(jié)合在一起。二是積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)走進(jìn)田野走進(jìn)農(nóng)田,參觀教育基地等活動(dòng)。開(kāi)展“美麗古郡我的家”教育活動(dòng)。三是個(gè)中隊(duì)開(kāi)展不同形式的主題家教輔導(dǎo) 課件制作電話:*** QQ:790016616 郵箱:fqw198@163.com
教育活動(dòng).學(xué)校開(kāi)展了“弘揚(yáng)民族精神教育”為主題的繪畫(huà)比賽活動(dòng)。
4、組織開(kāi)展了教師節(jié)的慶?;顒?dòng)開(kāi)展及迎中秋活動(dòng)。開(kāi)展感恩教育,愛(ài)國(guó)教育。讓隊(duì)員在教育中懂得教師默默奉獻(xiàn)的崇高精神。在社會(huì)、家庭、學(xué)校形成尊師重教之風(fēng)。懂得祖國(guó)的統(tǒng)一是我們每個(gè)少先隊(duì)員的責(zé)任。
5、開(kāi)展了重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)的專題教育。我們開(kāi)展了慶國(guó)慶61周年主題大隊(duì)會(huì)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”和第十屆少兒藝術(shù)節(jié),并開(kāi)展文藝、美展。競(jìng)賽等活動(dòng)。充分發(fā)掘祖國(guó)61年的巨變。充分感受祖國(guó)科學(xué)技術(shù)的日新月異的變化,祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。開(kāi)展書(shū)香班級(jí)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),向隊(duì)員推薦愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍并撰寫(xiě)心得。激發(fā)孩子們的閱讀熱情,使孩子從讀書(shū)中獲取智慧,觀察事物、理解事物的能力。在全校開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的征文活動(dòng)。通過(guò)努力積極營(yíng)造“書(shū)香校園”的文化氛圍。開(kāi)展建隊(duì)61周年慶祝大型活動(dòng),并進(jìn)行新生入隊(duì)活動(dòng)。
6、開(kāi)展了創(chuàng)建平安、文明的和諧校園活動(dòng)。開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出活動(dòng),為隊(duì)員展示才華搭建平臺(tái)。
7、我們繼續(xù)深化“雛鷹爭(zhēng)章”教育活動(dòng),按照《綱要》的有關(guān)要求,推進(jìn)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的深化和手拉手活動(dòng)。在活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)每個(gè)隊(duì)員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。這學(xué)期各中隊(duì)按爭(zhēng)章活動(dòng)計(jì)劃鼓勵(lì)隊(duì)員多爭(zhēng)特色章,鼓勵(lì)創(chuàng)新章。同時(shí)還要不斷完善雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)機(jī)制,把雙休日作為學(xué)生互相交流、共同學(xué)習(xí)、為社區(qū)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)、為他人服務(wù)的重要時(shí)空。手拉手我們重點(diǎn)開(kāi)展了校內(nèi)“手拉手”活動(dòng)、與困難伙伴“手拉手”活動(dòng)。
8、深化節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源活動(dòng)。組織引導(dǎo)隊(duì)員從身邊小事做起,從點(diǎn)滴做起。從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約的好習(xí)慣
二、著眼于少先隊(duì)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)
1、加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地獨(dú)特的作用,加強(qiáng)少先隊(duì)文化有形化建設(shè)。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)整體水平。
3、樹(shù)立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)事跡。為廣大少年兒童樹(shù)立可親、可敬、可信、可學(xué)的優(yōu)秀典型。
盡管在本學(xué)期少先隊(duì)工作中我們做了大量的工作,但是我們的工作還存在許多不足,希望在今后的工作中我們揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取讓我校少先隊(duì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
城南中心校少先隊(duì)工作總結(jié)
城南中心校2010、12
第三篇:城南中心校德育工作總結(jié)
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城南中心校德育工作總結(jié)
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。同時(shí),《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅要抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,一學(xué)年來(lái),我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究
1、組織學(xué)習(xí)師德理論。本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評(píng)為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。
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2、開(kāi)展德育科研活動(dòng)。我們以新課程理念為指導(dǎo),努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過(guò)小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫(xiě)等形式開(kāi)展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),提高教師的德育理論水平。
二、開(kāi)展多種形式的主題教育。
1、愛(ài)國(guó)主義教育。(1)本學(xué)年繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。(2)開(kāi)展好“祖國(guó)明天會(huì)更好”讀書(shū)活動(dòng),并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織學(xué)生征文比賽。學(xué)生通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步提高了愛(ài)國(guó)熱情。
2、安全法制教育。(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育.(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書(shū),規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)年此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故.(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。(4)開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào)、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。
3、環(huán)保教育。通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課,教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)。
4、文明禮貌教育。本學(xué)年,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開(kāi)展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,家教輔導(dǎo) 課件制作
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紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到良好的教育效果。
5、學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了關(guān)愛(ài)“留守兒童”教育工作。
三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。
為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開(kāi)展活動(dòng),還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。
四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹(shù)立“大德育觀”,增強(qiáng)德育力量。
2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),通過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高了班級(jí)管理水平。
以上是本學(xué)年我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。
城南中心校
2009.1
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城南中心校德育工作總結(jié)
“德育為首、育人為本”是我校一貫堅(jiān)持的教育理念,“抓好德育隊(duì)伍建設(shè)、樹(shù)立全員育人觀念;加強(qiáng)‘三風(fēng)’建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì);做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,杜絕違法犯罪”是學(xué)校德育工作的總目標(biāo)。為了能夠更好地完成期初指定的德育計(jì)劃,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航,我校同仁堅(jiān)定信心,團(tuán)結(jié)一致,務(wù)實(shí)求新,積極營(yíng)造良好的育人氛圍,取得了較好的成績(jī)。
一、加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管,全面提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)
班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到班級(jí)學(xué)生各個(gè)方面的素質(zhì),為此德育處在這一方面做了大量工作。
(1)定期召開(kāi)班主任例會(huì)
每月一次定期召開(kāi)班主任例會(huì),及時(shí)總結(jié)一月以來(lái)班主任工作中的成績(jī),指出前一個(gè)階段工作中存在的問(wèn)題;布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求;指導(dǎo)班主任在處理班級(jí)事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù) 尤其是指導(dǎo)青年班主任處理突發(fā)事件。
(2)及時(shí)檢查班會(huì)課
班會(huì)課是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地,充分而有效地利用班會(huì)課能起到事半功倍的的作用。學(xué)校專門委派人員負(fù)責(zé)檢查,督促班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課、搞好專項(xiàng)活動(dòng),杜絕班主任私自利用班會(huì)課上文化課的現(xiàn)象,并且把班主任上班會(huì)課的情況、搞活動(dòng)參與各項(xiàng)比賽的情況納入獎(jiǎng)金考核的范疇,激發(fā)班主任工作的熱情,增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感。
(3)加緊培訓(xùn)青年班主任
近年來(lái),我校引進(jìn)了較多的青年教師,其中有不少多是剛剛走上工作崗位的大學(xué)畢業(yè)生。要這些青年老師在短期內(nèi)很快適應(yīng)班主任工作,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)顯然是比較困難的,因此學(xué)校為部分能力較強(qiáng)的青年老師聘請(qǐng)指導(dǎo)老師。在指導(dǎo)期間,要求這些見(jiàn)習(xí)班主任積極參與班級(jí)管理、學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的工作方法和處理班級(jí)事務(wù)的藝術(shù),準(zhǔn)時(shí)參加各種德育活動(dòng)和會(huì)議,每學(xué)期撰寫(xiě)一篇工作心得體會(huì)和主題班會(huì)教案。經(jīng)過(guò)一年的指導(dǎo),許多青年老師都具備了一定的經(jīng)驗(yàn)和方法,這一做法使得這些青年老師很快成長(zhǎng)起來(lái)。
(4)完善考核機(jī)制,提高班主任待遇
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為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,德育處不斷完善班主任考核機(jī)制,增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí);同時(shí)為鼓勵(lì)廣大老師做好班主任工作,學(xué)校一方面提高了班主任的待遇,另一方面在評(píng)優(yōu)方面向班主任傾斜,充分體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)勞多得”的原則,一年來(lái)班主任的工作干勁更足,效率更高。
二、強(qiáng)化學(xué)校的德育常規(guī)管理,創(chuàng)設(shè)校園良好育人環(huán)境 為了保持校園環(huán)境的整潔優(yōu)美,為了讓我校顯示出它濃厚的文化底蘊(yùn),我校把工作的重點(diǎn)放在了德育管理之上。
(1)全員育人,職責(zé)明確
多年來(lái),學(xué)校一直倡導(dǎo)“全員育人”的理念,如今學(xué)校更把這一理念落實(shí)到實(shí)際的操作中。學(xué)校在廣泛聽(tīng)取建議的基礎(chǔ)上,落實(shí)每一位任課老師的職責(zé):課堂上發(fā)生師生間的矛盾由該位任課教師自行負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,不得推委給班主任;如若出現(xiàn)傷害或嚴(yán)重傷害事故,該教師要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。這一做法增強(qiáng)了每一位教職員工的責(zé)任意識(shí),使“全員育人”的理念更加深入人心。
(2)強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理、抓好“三風(fēng)”建設(shè) 學(xué)校以“五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比”為突破口,以“愛(ài)護(hù)公物”等專項(xiàng)檢查為輔助,強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理,全面加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營(yíng)造“三風(fēng)”建設(shè)的良好氛圍。
①完善學(xué)校常規(guī)管理的章程,使之更合理更科學(xué)。德育處在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,借鑒其他學(xué)校的某些做法,修改部分內(nèi)容,使學(xué)?!拔屙?xiàng)常規(guī)評(píng)比”的章程更加細(xì)化,也更趨合理性與可操作性。
②堅(jiān)持常規(guī)檢查和專項(xiàng)抽查相結(jié)合。“五項(xiàng)評(píng)比檢查”是德育常規(guī)檢查的突破口,由德育處負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促,少先隊(duì)協(xié)助,學(xué)生檢查小組每天負(fù)責(zé)檢查,每星期匯總公布結(jié)果。另外德育處還每月組織各個(gè)年級(jí)的分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行抽查,一旦發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題將及時(shí)通知班主任限期整改。經(jīng)過(guò)了這樣一個(gè)檢查機(jī)制的運(yùn)作,各個(gè)班級(jí)班容班貌得到美化和凈化,學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境整體上呈現(xiàn)出和諧、優(yōu)美、有序的特點(diǎn)。
(3)重視后進(jìn)生的幫教,建立幫教網(wǎng)絡(luò) 后進(jìn)生的幫教是學(xué)校德育教育的難點(diǎn),為此學(xué)校對(duì)內(nèi)繼續(xù)健全校內(nèi)二級(jí)幫教網(wǎng)絡(luò),對(duì)外加強(qiáng)家校聯(lián)系,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員共同參與學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化,使后進(jìn)學(xué)生情況趨于穩(wěn)定,杜絕了在校學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象。
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三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)
學(xué)校全面貫徹《小學(xué)德育大綱》,堅(jiān)持“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色”的工作思路,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育。把愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育和社會(huì)主義教育與學(xué)生特別階段的人生課題融合起來(lái),把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、安全、紀(jì)律、法制教育和心理健康教育始終貫穿于學(xué)校德育工作和常規(guī)管理全過(guò)程,努力提高了學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
四、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè) 思想道德建設(shè)是德育教育的重頭戲,光靠空洞的說(shuō)教是缺乏說(shuō)服力的,寓教于樂(lè)的形式才更加符合青少年的身理和心理需求。為此學(xué)校繼續(xù)抓好“主題教育月”活動(dòng),如“行為規(guī)范月”“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”“法制教育月”“誠(chéng)信教育月”“革命傳統(tǒng)教育月”“愛(ài)國(guó)主義教育月”“孝敬父母月”,全面提高學(xué)生的思想素質(zhì)、道德水平和實(shí)踐能力。學(xué)校在主題月的活動(dòng)過(guò)程中,結(jié)合一些重要節(jié)日,利用集體升旗儀式、班會(huì)課、團(tuán)會(huì)、少先隊(duì)隊(duì)會(huì)等一切可以利用來(lái)的機(jī)會(huì),開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng):如“法制教育講座、法制知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)、誠(chéng)信教育征文、民族精神代代傳讀書(shū)活動(dòng)、革命歌曲大合唱比賽系列活動(dòng)??。通過(guò)這些道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生宏揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感,提高道德素質(zhì),既突出了思想文化的內(nèi)涵,強(qiáng)化道德要求,又能滿足學(xué)生的興趣愛(ài)好,使學(xué)生在自覺(jué)參與活動(dòng)中得到思想感情的熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。
先進(jìn)的教育理念、高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍、扎實(shí)的思想道德教育措施、形式新穎多樣的系列活動(dòng)是我校德育工作穩(wěn)步推進(jìn)、再上新臺(tái)階的重要基石。然而我校德育教育的形勢(shì)依然嚴(yán)峻,教育之路任重而道遠(yuǎn),我校同仁還需上下求索!
城南中心校
2010.1
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城南中心校寄宿生管理工作行事歷 八、九月份
1、寄宿生管理工作分工,管理員會(huì)議
2、重新調(diào)整、安排學(xué)生宿舍,宿舍管理老師的分管宿舍安排
3、制定工作計(jì)劃
4、檢查學(xué)生宿舍安全情況
5、選拔各舍舍長(zhǎng)并公布
6、簽訂宿舍管理責(zé)任書(shū)、寄宿生安全責(zé)任書(shū)
十月份
1、慶祝國(guó)慶節(jié)
2、寄宿生管理工作小結(jié)
3、飲食安全教育
4、征求寄宿生管理合理化建議
5、整改管理薄弱環(huán)節(jié) 十一月份
1、“培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣”主題活動(dòng)
2、學(xué)生紀(jì)律整頓
3、安全教育
4、宿舍安全大檢查
5、環(huán)保教育
十二、元月份
1召開(kāi)寄宿生民主座談會(huì)
2、注意觀察,認(rèn)真分析學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)(六年級(jí))
3、開(kāi)展“文明我先行—文明禮儀教育”主題系列活動(dòng)
4、預(yù)防流行病、傳染病知識(shí)講座
5、學(xué)期工作總結(jié)
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城南中心校
2010.8
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家教輔導(dǎo) 課件制作 城南中心校德育工作總結(jié)
城南中心校 2009.1
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城南中心校德育工作總結(jié)
城南中心校 2010.1
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第四篇:黃土中心校教育教學(xué)常規(guī)管理自查報(bào)告
黃土中心校教育教學(xué)常規(guī)管理自查報(bào)告
教育教學(xué)的常規(guī)管理是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要持之以恒,從細(xì)節(jié)著手,規(guī)范各個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣,才能取得成果。近年來(lái)我校逐步加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作,取得了一定的成效,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、教學(xué)常規(guī)管理
1、我校嚴(yán)格按照“調(diào)整后的基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育階段課程設(shè)置及課時(shí)安排”的要求,開(kāi)齊開(kāi)足各門課程,充分考慮教師的能力、特長(zhǎng),適當(dāng)?shù)陌才湃谓炭颇?。每學(xué)期在正式上課前2天就排好新課程總表和教師分課表。并要求教師在開(kāi)學(xué)一周內(nèi)上交切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,在計(jì)劃中要詳細(xì)分析學(xué)生的上學(xué)期成績(jī)和后進(jìn)生的情況,并附有后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃。
2、學(xué)校制定了《黃土中心校精細(xì)化管理手冊(cè)》。對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和評(píng)價(jià)做了明確的規(guī)定。要求教師備課必須對(duì)照學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),既備書(shū)又備人。每學(xué)期組織2次的教學(xué)常規(guī)檢查,檢查由教務(wù)處組織,各教研組長(zhǎng)參與,對(duì)檢查的結(jié)果做了詳細(xì)的評(píng)價(jià),并且在檢查后向每位教師做具體的反饋。
3、每學(xué)期學(xué)校組織期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),考試過(guò)后,由各教研組組織對(duì)各年級(jí)各科成績(jī)進(jìn)行具體的分析,并填好成績(jī)分析表,注明班級(jí)中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的具體措施。
二、教科研管理 學(xué)校建立了教師專業(yè)培訓(xùn)制度,教師積極參加繼續(xù)教育。教研制度健全,各教研組每學(xué)期開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)制定好教研計(jì)劃,并能按照計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)后材料能及時(shí)歸檔,并能做到活動(dòng)有主題、有記錄。各教研組根據(jù)教研活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,確定相關(guān)的課題,能積極的開(kāi)展教科研活動(dòng)。本學(xué)期,我校讓教研組長(zhǎng)和教務(wù)主任上示范課兩次,聘臨汾市第五小學(xué)教師李巧亭上示范課一次,更好的提高了教師的教學(xué)水平,同時(shí)詳細(xì)規(guī)定了教師聽(tīng)評(píng)課的相關(guān)要求,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放評(píng)課稿,聽(tīng)課后能做到有具體的評(píng)課記錄。
三、德體衛(wèi)藝管理
重視德育制度建設(shè)和德育隊(duì)伍建設(shè),建立了各類安全活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,制定了新的班主任考核制度,完善了班主任例會(huì)制度。堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,將德育貫徹于活動(dòng)之中,舉行了各類文化活動(dòng)節(jié),豐富了學(xué)生的校園文化生活。同時(shí)注重對(duì)學(xué)生的心理健康教育,我校正在積極籌備建立學(xué)生心理咨詢室(中心校有一名心理學(xué)畢業(yè)的特崗教師)。
四、檔案管理
近年來(lái)學(xué)校加強(qiáng)教育、教學(xué)、教研檔案的定期收集和管理。能將活動(dòng)的相關(guān)材料定期做好歸檔,并建立統(tǒng)一的歸檔方案,附有檔案目錄。學(xué)校要求每班都要建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè),由班主任具體負(fù)責(zé),每學(xué)期期末進(jìn)行成長(zhǎng)檔案歸擋(這項(xiàng)工作正在完善進(jìn)行中)。
五、學(xué)校特色
我校開(kāi)展了豐富多彩的各類校園文化活動(dòng),近一年來(lái)我校以“書(shū)香校園”為主題的學(xué)校特色活動(dòng)正在有序的進(jìn)行中。學(xué)生參與的積極性非常高,并且建立相關(guān)制度,保證活動(dòng)每學(xué)期能持續(xù)的開(kāi)展,形成良好的校園文化氛圍。
六、存在的問(wèn)題
1、電腦數(shù)量不足,給學(xué)生信息技術(shù)課帶來(lái)了不便。
2、教師在備、講、批、輔方面還需進(jìn)一步提高。
3、各種活動(dòng)室沒(méi)有,學(xué)生不能更好開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。
4、個(gè)別教師參與學(xué)校各類活動(dòng)的積極性不高。
5、學(xué)生好沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
七、整改措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升教學(xué)意識(shí)。一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),立足校本培訓(xùn),積極探索校本培訓(xùn)的途徑和方法。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,領(lǐng)會(huì)精神,了解學(xué)科改革的新信息、新理論、新成果。二是抓好教學(xué)反思。使教師真正成為教學(xué)和研究的主人。要求經(jīng)常對(duì)自己的讀書(shū)筆記、教案、教后小記、工作總結(jié)等進(jìn)行反思,在繼承的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,在總結(jié)的基礎(chǔ)上提高。
2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),重視管理創(chuàng)新。教學(xué)常規(guī)的管理,是教學(xué)管理中一種相對(duì)穩(wěn)定的管理形式,也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動(dòng)。①完善教學(xué)管理制度。繼續(xù)修訂、完善各項(xiàng)教學(xué)制度,完善或重建質(zhì)量指標(biāo)、獎(jiǎng)懲方案及教師德、能、勤、績(jī)考核實(shí)施細(xì)則,努力改革教師評(píng)價(jià)制度。②狠抓教學(xué)過(guò)程管理。認(rèn)真抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、課外活動(dòng)、考核等教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),規(guī)范教學(xué)行為。
3、開(kāi)展教學(xué)研究,推進(jìn)課程改革。樹(shù)立“科研興?!钡囊庾R(shí)。要明確教育教學(xué)科研的功能與作用,把握好教育科研的運(yùn)行過(guò)程,認(rèn)真抓好校本教研。
4、向上級(jí)部門提出申請(qǐng),盡快解決各種室的建設(shè)。
通過(guò)本次的常規(guī)工作自查,使我們發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題和不足,找到了今后努力的方向。我們將針對(duì)這些問(wèn)題和不足,下大力氣進(jìn)行整改,使黃土中心校的教育教學(xué)常規(guī)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
2014.10.9
教育教學(xué)常規(guī)管理自查報(bào)告
黃土中心校 2014.10.9
第五篇:中心校2016教育收費(fèi)檢查自查報(bào)告
XX中心校
2016年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)教育收費(fèi)檢查自查報(bào)告
XX中心校一貫重視學(xué)校教育亂收費(fèi)的問(wèn)題,中心X校長(zhǎng)對(duì)此問(wèn)題更是常年記在心里,講在口中,抓在手上。2016年秋季學(xué)期剛剛開(kāi)始,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,防止新生入學(xué)亂收費(fèi)等問(wèn)題的發(fā)生,按照《市教育局轉(zhuǎn)發(fā)教育部等四部門關(guān)于2016年規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作的實(shí)施意見(jiàn)的通知》的要求,XX中心校迅速行動(dòng),積極部署,要求轄區(qū)各學(xué)校積極做好秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)教育收費(fèi)專項(xiàng)治理各項(xiàng)工作,認(rèn)真開(kāi)展一次自查自糾。9月26日中心校X校長(zhǎng)帶隊(duì),對(duì)轄區(qū)各校的新學(xué)期教育收費(fèi)專項(xiàng)治理工作進(jìn)行了檢查,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、成立機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任
轄區(qū)各學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要意義,都成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確保了這項(xiàng)工作各項(xiàng)措施的落實(shí)到位。
2、轄區(qū)各學(xué)校將治理教師有償補(bǔ)課作為2016年師德師風(fēng)治理工作的重點(diǎn),全面落實(shí)《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》,加大教師從業(yè)行為監(jiān)管力度。嚴(yán)禁教師在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與有償補(bǔ)課,引導(dǎo)廣大教師把主要精力放在教書(shū)育人上。轄區(qū)學(xué)校不存在教師有償補(bǔ)課現(xiàn)象。
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3、轄區(qū)各學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好2016年城市義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》,堅(jiān)持義務(wù)教育“就近劃片、免試入學(xué)”原則,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。
4、轄區(qū)各學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教輔材料管理辦法》和河北省《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持學(xué)生購(gòu)買教輔材料自愿原則,學(xué)生自愿購(gòu)買本地區(qū)所選定的《河北省中小學(xué)教輔材料評(píng)議推薦公告》內(nèi)的教輔材料,學(xué)生申請(qǐng)學(xué)校代購(gòu)的,學(xué)校統(tǒng)一代購(gòu),并做好服務(wù),無(wú)從中牟利。認(rèn)真落實(shí)“一科一輔”要求,學(xué)校和教師沒(méi)有向?qū)W生推薦或推銷其他任何教輔材料問(wèn)題。
5、轄區(qū)各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行河北省《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》的規(guī)定,沒(méi)有利用節(jié)假日進(jìn)行集體補(bǔ)課或有償補(bǔ)課的問(wèn)題。沒(méi)有違反規(guī)定舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種興趣班、輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班或變相收費(fèi)補(bǔ)課等情況。
6、轄區(qū)各學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為,不存在收取學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、借讀費(fèi)、擇校費(fèi)的問(wèn)題。
7、轄區(qū)各學(xué)校沒(méi)有以募捐、攤派、服務(wù)等形式增加學(xué)生家庭負(fù)擔(dān)的收費(fèi)問(wèn)題。
8、轄區(qū)各學(xué)校不存在違規(guī)向?qū)W生和家長(zhǎng)收取轉(zhuǎn)學(xué)費(fèi)情況,沒(méi)有收
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取贊助費(fèi)等與招生入學(xué)掛鉤的費(fèi)用。
9、轄區(qū)各學(xué)校沒(méi)有多報(bào)、虛報(bào)和重報(bào)學(xué)生人數(shù),沒(méi)有弄虛作假騙取或挪用免費(fèi)義務(wù)教育資金行為。
10、轄區(qū)各學(xué)校沒(méi)有其他違反國(guó)家法律、法規(guī)和政策的收費(fèi)行為。
今后,XX中心校將一如既往,繼續(xù)規(guī)范教育收費(fèi),繼續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,創(chuàng)新工作思路和方法,認(rèn)真加以鞏固,加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)學(xué)校廣大教職工的思想教育,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真檢查,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)做實(shí)事,使治理教育亂收費(fèi)工作取得新的成效。
XXX區(qū)XX中心校 2016年9月26日
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