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      西寧街道靖外明德小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”自評報告

      時間:2019-05-13 19:09:18下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:西寧街道靖外明德小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”自評報告

      西寧街道靖外明德小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”自評報告

      根據(jù)宣教字[2013]44號關(guān)于印發(fā)《宣威市教育局“平安校園”創(chuàng)建工作實施方案》的通知精神,對照宣威市中小學(xué)“平安校園”評估標(biāo)準(zhǔn),我校認(rèn)真開展了自查自評活動,現(xiàn)呈報自評報告。報告分四部分,第一部分:學(xué)校概況;第二部分:學(xué)校安全工作實績;第三部分:對照“評估標(biāo)準(zhǔn)”的達(dá)標(biāo)情況;第四部分:存在的主要問題和下步的打算。請予以審核評估。

      第一部分

      學(xué)校概況

      西寧街道靖外明德小學(xué)是西寧街道的一所寄宿制小學(xué),2008年9月建成招生,現(xiàn)有18個教學(xué)班。校園占地60余畝,現(xiàn)有學(xué)生1100多人,在崗教職工52人。學(xué)校以“抓質(zhì)量,保安全,促發(fā)展”為辦學(xué)宗旨;努力打造辦學(xué)有特色,教學(xué)有特點,學(xué)生有特長的學(xué)校。

      第二部分

      學(xué)校安全工作實績

      近幾年來,我們一向?qū)踩拿鞴ぷ饕暈榱⑿5纳€,并列入學(xué)校的重要議事日程,常抓不懈,成效顯著。安全工作堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      (一)加強領(lǐng)導(dǎo)、完善制度、嚴(yán)格管理

      根據(jù)創(chuàng)建“平安校園”活動工作的通知精神,學(xué)校從校長到全體師生員工都牢固地樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想。首先研究創(chuàng)建創(chuàng)建“平安校園”活動計劃,并調(diào)整充實創(chuàng)建“平安校園”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。確定由校長雷應(yīng)飛任組長,教導(dǎo)主任、總務(wù)主任和辦公室主任為副組長,各環(huán)節(jié)主要負(fù)責(zé)人、各教研組長、班主任擔(dān)任組員。健全完善了《門衛(wèi)制度》、《夜間安全保衛(wèi)值班制度》、《教學(xué)安全管理制度》、《學(xué)生食堂安全管理制度》、《電化實驗教學(xué)安全管理制度》、《圖書室安全管理制度》、《消防安全管理制度》等管理制度,并建立安全文明校園組織網(wǎng)絡(luò),組織分工合理,成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把創(chuàng)建工作抓細(xì)抓實。并納入到學(xué)校總體計劃中,保證創(chuàng)建工作有計劃、有步驟的開展。使學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”工作真正落到實處。

      (二)明確要害、確定目標(biāo)、責(zé)任到人

      在創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,我校對照創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)、強化措施認(rèn)真落實各項措施,提高預(yù)防,控制和處置的能力,并進(jìn)一步完善安全工作承包責(zé)任制,即學(xué)校與各班主任簽訂了安全管理工作責(zé)任狀,并將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內(nèi)容,從而加強了全體教職員工的安全責(zé)任感,形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過認(rèn)真分析研究,對重點目標(biāo),要害部位,定期進(jìn)行安全檢查,并發(fā)動全體黨員、優(yōu)秀學(xué)生及學(xué)生干部組織“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,加強監(jiān)督管理,消除隱患,進(jìn)一步加強安全防范意識,提高安全防范能力。對保衛(wèi)、交通、消防、調(diào)解措施進(jìn)行落實,健全各類制度、臺帳。并根學(xué)校地段的特點,安保人員每天在上學(xué)和放學(xué)時間在校門口維護(hù)交通秩序。學(xué)校建立嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,非本校人員進(jìn)出校門都要嚴(yán)格審核、登記。一旦發(fā)現(xiàn)校門口周邊有流動攤點,及時予以清理,確保學(xué)生交通和食品安全。同時根據(jù)學(xué)生年齡特點,專門設(shè)立心理咨詢室、留守兒童之家等。真正做到人防、技防、物防要求的規(guī)范管理。對于一些不安定因素立即進(jìn)行整改,不斷消除安全隱患,從而杜絕了事故的發(fā)生。

      (三)積極防范、全面排查、綜合整治

      我校定期對校園的水、電等基礎(chǔ)設(shè)施,食堂、宿舍等進(jìn)行全面排查。并對存在安全隱患的宿舍、用電設(shè)施、門窗、欄桿等及時進(jìn)行了整改,消除了安全死角和隱患,確保了師生安全。高度重視各項突發(fā)事件,做好防范工作。

      (四)法制宣傳,營造氛圍,成效顯著

      學(xué)校十分重視對師生進(jìn)行法制教育并把它納入學(xué)校德育工作計劃之中,要求在班會、課堂教學(xué)、教師會活動中層層滲透,持續(xù)進(jìn)行。并利用一切宣傳工具,如宣傳窗、黑板報、校報、安全教育專欄等進(jìn)行教育,造就氛圍,陶冶情操。同時還邀請西寧派出所民警朱樹高同志擔(dān)任學(xué)校法制副校長,定期來校作法制專題講座,專題報告,不間斷地對全體師生員工進(jìn)行法制宣傳教育。由于宣傳教育深入人心,全校師生員工的法律意識,法制觀念大大加強。因此我校從未發(fā)生過任何治安災(zāi)害性事故。全校師生員工也從未發(fā)生過違法犯罪現(xiàn)象。

      第三部分 對照“評估標(biāo)準(zhǔn)”的達(dá)標(biāo)情況

      根據(jù)宣教字[2013]44號關(guān)于印發(fā)《宣威市教育局“平安校園”創(chuàng)建工作實施方案》的通知精神,對照宣威市中小學(xué)“平安校園”評估標(biāo)準(zhǔn),深入調(diào)研學(xué)校安全工作的實際,通過認(rèn)真細(xì)致的自查自評工作,認(rèn)為各項具體指標(biāo)完全達(dá)標(biāo),得分在90分以上?,F(xiàn)將各項指標(biāo)的達(dá)標(biāo)情況概述如下:

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)體系

      (一)組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任

      1、我校開展創(chuàng)建“平安校園”活動,建立建設(shè)“平安校園”的有效工作機(jī)制,成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、辦公室主任為副組長,各班主任及門衛(wèi)為組員的創(chuàng)建“平安校園”的領(lǐng)導(dǎo)小組,將平安校園創(chuàng)建工作列入學(xué)校重要議事日程,協(xié)調(diào)統(tǒng)籌創(chuàng)建工作。為了確保學(xué)校各項工作的運轉(zhuǎn)暢通,學(xué)校成立了創(chuàng)建平安校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

      2、為保障平安校園創(chuàng)建工作的順利推進(jìn),學(xué)校設(shè)專人進(jìn)行管理,并設(shè)專用經(jīng)費投入,確保創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行。

      3、建立健全創(chuàng)建工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,層層簽訂安全管理責(zé)任書,認(rèn)真進(jìn)行考評,做到獎懲兌現(xiàn)。

      (二)隊伍建設(shè)

      1、學(xué)校設(shè)立專職安保工作人員,并組織成立了學(xué)校義務(wù)消防隊和應(yīng)急搶險救援隊,宿舍及教學(xué)樓均設(shè)有安全值護(hù)人員,確保全天24小時不脫崗。

      2、積極組織學(xué)校安全管理人員參加上級管理部門組織的相關(guān)培訓(xùn),每學(xué)期聘請消防、治安管理部門的有關(guān)人員對學(xué)校安保人員進(jìn)行安全培訓(xùn)。

      (三)制度建設(shè)

      1、學(xué)校規(guī)章制度健全,教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、實驗室、圖書室等均制定有安全管理,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行人員進(jìn)出登記制度,制定領(lǐng)導(dǎo)值班考勤制度并嚴(yán)格執(zhí)行,因資金有限,學(xué)校沒有校用車輛。

      2、學(xué)校設(shè)有專人負(fù)責(zé)各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作,并有相應(yīng)的應(yīng)急管理制度、應(yīng)急措施,各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案及機(jī)制齊全。

      二、安全教育

      (一)安全教學(xué)

      1、把安全知識教育納入教學(xué)計劃,設(shè)置專職安全教師,聘請校外法制副校長,每學(xué)期聘請公安民警為師生進(jìn)行安全和法制知識講座。

      2、安全課程列入教學(xué)課程,每周每班一節(jié)安全教育課,課程課時落實,教育資料充分,針對性強,成效顯著。

      3、任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,并有教案,有統(tǒng)一的安全教材。

      4、注重學(xué)生的心理健康教育,對有心理疾病的學(xué)生,有幫教人員和措施,并設(shè)有學(xué)生心理咨詢室。

      (二)、應(yīng)急演練

      每學(xué)期定期開展(每年的5月12日和9月18日)消防及自然災(zāi)害逃生演練,并有自救演練計劃。

      (三)安全文化

      1、平安校園創(chuàng)建工作宣傳到位,設(shè)有校報安全專欄、校園安全專欄,宿舍樓、教學(xué)樓均張貼安全安全提示及警示牌,堅持開展“安全宣傳月”等活動。

      (四)教育效果

      1、安全工作成績顯著,重點、要害部門部位安全保衛(wèi)工作措施落實,學(xué)生集中上下樓梯時有專人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和疏導(dǎo)、指揮。師生安全知識普及率高,安全意識明顯增強,師生對學(xué)校治安安全教育效果滿意度高。

      2、食堂、鍋爐房工作人員持證上崗,師生能熟練使用滅火器,學(xué)校未發(fā)生重大安全責(zé)任事故,學(xué)生無違法犯罪。

      三、安全管理

      (一)治安管理

      1、治安防控體系健全,形成了人防、物防、技防為一體的校園治安防控體系,宿舍樓、教學(xué)樓、校園均安裝監(jiān)控設(shè)備。

      2、配有專兼結(jié)合、適應(yīng)工作需要的安全保衛(wèi)干部和門衛(wèi)人員,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記驗證等制度,安全管理人員嚴(yán)格落實 24 小時校園治安巡邏、巡視制度,巡查日志和工作記錄詳實。

      (二)消防管理

      嚴(yán)格執(zhí)行消防法規(guī)和制度,崗位責(zé)任落實。按照規(guī)定配備消防器材并保持完好有效,滅火器位置防止合理,消防設(shè)施使用正常。定期進(jìn)行消防檢查,及時整改消防隱患。規(guī)范用電及火源管理,無違章用電行為,無火災(zāi)事故發(fā)生。應(yīng)急疏散及消防通道暢通。

      (三)衛(wèi)生安全

      1、疾病防治方面設(shè)有專門機(jī)構(gòu)及專人負(fù)責(zé)傳染病的防控工作,多病學(xué)生健康情況有跟蹤檔案,疫情情況匯報不瞞報、不緩報、不謊報。

      2、食堂食品采購、運輸、存儲、加工消毒、留樣等操作嚴(yán)格按照規(guī)范要求,未發(fā)生群體性食物中毒現(xiàn)象,并辦理衛(wèi)生許可證、健康證、,并建立進(jìn)貨臺賬。

      3、飲用水符合國家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),未發(fā)生群體性飲水安全事故。

      (四)大型活動安全

      嚴(yán)格執(zhí)行大型活動報告審批制度,活動的安全保衛(wèi)工作預(yù)案和措施完備,安全責(zé)任落實到人。各類大型活動有計劃,有組織方案、有活動應(yīng)急預(yù)案。

      (五)安全隱患

      制定重點部位安全隱患排查計劃,并按照計劃定期進(jìn)行安全隱患排查并及時整改。

      (六)安全記錄

      1、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,并做好值班記錄,即使處理值班日志中發(fā)現(xiàn)的問題。

      2、學(xué)校安全管理檔案資料齊全,并有專人管理。

      四、政治穩(wěn)定

      (一)隱蔽戰(zhàn)線:

      有防范非法宗教勢力滲透的工作機(jī)制,有防范和打擊境外敵對勢力、敵對分子滲透破壞活動的工作機(jī)制,有防范和打擊暴力恐怖活動的工作機(jī)制。

      (二)邪教組織:

      學(xué)校平時重視防范和處理邪教工作,認(rèn)真做好邪教防控工作,有計劃地組織開展反邪教警示教育活動,防邪教措施得力,無參加邪教人員。

      (三)宣傳陣地

      1、宣傳陣地:

      學(xué)校報紙、廣播、電視等媒體管理有序,沒有有害信息傳播。

      2、社團(tuán)管理引導(dǎo)有力,無違背四項基本原則的言行,及時了解和掌握師生的思想狀況,有針對性地做好教育引導(dǎo)工作,防止不良信息傳播。

      (四)排查矛盾

      建立定期排查調(diào)處機(jī)制,及時調(diào)處、化解學(xué)校內(nèi)部矛盾,沒有發(fā)生過各類非正常上訪事件,未舉行過違反國家規(guī)定的游行、集會等事件。

      五、安全環(huán)境

      (一)校園環(huán)境

      校園規(guī)劃科學(xué)、布局合理、環(huán)境優(yōu)美,校園綠化率符合標(biāo)準(zhǔn),無衛(wèi)生死角,無殘標(biāo)、亂寫、亂畫、亂張貼現(xiàn)象,校園整潔衛(wèi)生,垃圾日產(chǎn)日清,道路平整,有自行車停放區(qū)域,且停放整齊。

      (二)周邊環(huán)境

      1、主動反映、積極配合有關(guān)部門開展校園周邊治安、交通、文化、環(huán)境衛(wèi)生等治理工作,校園周邊秩序良好,周邊200米范圍內(nèi)無營業(yè)性網(wǎng)吧,緊急疏散通道設(shè)計合理安全、暢通。

      2、積極配合有關(guān)部門加強對校園周邊交通環(huán)境的治理,交通標(biāo)識完備,清楚醒目,交通設(shè)備齊全,周邊交通秩序良好。

      3、積極配合相關(guān)部門對校園及周邊餐館、超市進(jìn)行檢查與整治工作,無亂擺攤亂設(shè)點現(xiàn)象;周邊餐館、超市經(jīng)營者持有衛(wèi)生許可證和經(jīng)營執(zhí)照,飲食飲水衛(wèi)生安全。

      4、積極配合文化監(jiān)管部門對校園周邊進(jìn)行文化市場管理監(jiān)督,學(xué)校周邊無非法經(jīng)營的網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等娛樂場所,五不良音像制品出售。

      (三)保障體系建設(shè)

      根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī),學(xué)校為師生員工入相應(yīng)的保險(校方責(zé)任險、醫(yī)療保險、意外傷害險等),出現(xiàn)意外傷害、醫(yī)療費用等時間后,能及時賠付。

      (四)社會評價

      在創(chuàng)建平安校園活動實施過程中,師生、家長、政府及相關(guān)部門對我校育人環(huán)境滿意度較高,達(dá)到90%以上。

      六、安全基礎(chǔ)

      (一)學(xué)校校舍場館建筑符合國家相關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)要求,生均面積達(dá)到規(guī)定指標(biāo);學(xué)校設(shè)專人定期進(jìn)行檢查、維護(hù)、維修,校內(nèi)危房全部清除改建;食堂建設(shè)及內(nèi)部布局符合國家相關(guān)規(guī)定,不存在違反國家強制性建筑安全規(guī)范的隱患。

      (二)按照國家相關(guān)規(guī)定的要求、標(biāo)準(zhǔn),綜合教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、食堂等場所都配備了消防滅火設(shè)施,安裝了應(yīng)急照明設(shè)施;人員疏散標(biāo)志設(shè)置規(guī)范;校園各建筑物內(nèi)部照明設(shè)施完好。

      (三)校園圍墻、護(hù)欄等附屬建筑設(shè)施以及體育設(shè)施達(dá)到國家相關(guān)的建筑標(biāo)準(zhǔn)以及行業(yè)要求,無安全隱患。

      七、寄宿生管理

      (一)食品衛(wèi)生管理

      1、學(xué)校食堂按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的有關(guān)要求,伙房、操作間、餐廳隔離,食堂加工操作間使用面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),墻壁下鋪設(shè)了1.5米高的瓷磚墻裙,地面鋪設(shè)地板磚、地膠板,便于擦洗,照明、通風(fēng)設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn),排煙設(shè)施、防塵、防鼠設(shè)施齊全,配備有符合要求的電冰柜、消毒柜,餐廳可供所有住宿生同時就餐,并配備有供學(xué)生洗手洗餐具的自來水裝置。

      2、食堂已取得衛(wèi)生部門發(fā)放的衛(wèi)生許可證,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理制度》、《餐飲業(yè)和學(xué)生集體用餐配送單位衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,建立食堂物資采購索證登記制度、飯菜留樣、消毒記錄等制度,杜絕“三無”和不合格食品進(jìn)入校園。所有工作人員持證上崗,每學(xué)期體檢一次;不存放剩菜剩飯。

      3、食堂由學(xué)校統(tǒng)一管理,不以贏利為目的,嚴(yán)格按照食品加工衛(wèi)生管理規(guī)定進(jìn)行操作,生熟分離操作加工,飯菜花樣較多,每餐都有葷菜,保證了學(xué)生飲食的營養(yǎng)、衛(wèi)生、便宜。

      4、制定了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機(jī)制,建立重大疫情報告制度,做好學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防和控制工作,密切與醫(yī)院、衛(wèi)生院的聯(lián)系,建立與醫(yī)療機(jī)構(gòu)及時溝通、救助機(jī)制。

      (二)宿舍衛(wèi)生管理

      1、宿舍照明、取暖設(shè)施齊全,安全、通風(fēng)、透光、干燥,有晾曬衣物、毛巾的設(shè)備,廁所坑位符合標(biāo)準(zhǔn)要求。室外廁所距離不超過500米,并設(shè)有路燈。

      2、宿舍管理規(guī)范,注重學(xué)生生活能力的培養(yǎng),室內(nèi)物品擺放整齊,衣被整潔,室內(nèi)干凈,空氣新鮮無異味;男女宿舍分離管理,注重安全管理,實行夜間巡查、值班制度,學(xué)生遵守住宿紀(jì)律,按時作息。

      3、生活老師管理

      宿舍管理制度健全,外來人員出入登記,不準(zhǔn)外來人員隨意出入學(xué)生宿舍;配備具有教師資格、熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生的專職生活老師。生活老師嚴(yán)格按照工作紀(jì)律和規(guī)程進(jìn)行操作,指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù),組織學(xué)生開展豐富的課外活動,并做好住宿生信息檔案記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

      (三)安全管理

      1、值周管理:學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班、巡邏制度和學(xué)生請假、銷假制度,全面掌握學(xué)生請假、到校、離校等情況,認(rèn)真落實安全應(yīng)急機(jī)制,落實學(xué)生返校和回家接送制度,確保學(xué)生安全往返學(xué)校。

      2、防范措施:學(xué)校配備素質(zhì)較高,能處理突發(fā)性事件能力的專職安全保衛(wèi)人員2名,兼職安保人員4名;每學(xué)期定期組織學(xué)生開展應(yīng)急演練活動(夜間安全逃生疏散演練),為學(xué)生購買校方責(zé)任保險,并在宿舍樓內(nèi)安裝應(yīng)急照明設(shè)備,樓道有安全提示語、應(yīng)急疏散路線圖。

      3、制度建設(shè):學(xué)校實行安全責(zé)任制度、定期安全消防檢查制度、24小時值班制度、校外人員出入校登記制度、安全信息通報制度、家校聯(lián)系及學(xué)生往返校接送制度、校舍安全檢查制度,實行半封閉式管理,同時學(xué)校按照國務(wù)院頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》與家長簽訂安全協(xié)議。

      第三部分 存在問題與今后努力方向

      學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中留守兒童越來越多,他們大多缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

      今后,我們將進(jìn)一步重視安“平安校園”建設(shè)工作,及時解決“平安校園”工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧校園而努力。

      西寧街道靖外明德小學(xué) 二〇一三年十一月三日

      第二篇:創(chuàng)建“平安校園”自評報告

      創(chuàng)建“平安校園”匯報材料

      創(chuàng)建“平安校園”匯報材料

      為了維護(hù)校園穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,保障學(xué)校師生生命、財產(chǎn)安全,維持良好的教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)校的精神安全文明建設(shè),根據(jù)化州市委關(guān)于深入開展創(chuàng)建“平安校園“等文件精神,結(jié)合我園實際情況,特設(shè)立了“平安校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”,帶領(lǐng)全體師生共同努力,形成了具有我園特色的“平安校園”管理體系。在思想上,提高認(rèn)識;在制度上,不斷完善;在行動上,狠抓實效;突出薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè),逐步改善辦學(xué)條件,加強師生思想道德建設(shè),凈化美化教學(xué)環(huán)境,使學(xué)校師生的精神面貌煥然一新,顯示出勃勃生機(jī)?,F(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

      一、明確指導(dǎo)思想,關(guān)注安全、珍愛生命 在“平安校園”創(chuàng)建工作中,我園努力以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本,不斷提高教職員工的思想素質(zhì),積極投入到創(chuàng)建“平安校園”活動中,堅持“預(yù)防為主”的方針,充分認(rèn)識到創(chuàng)建“平安校園”是事關(guān)幼兒園師生生命、財產(chǎn)安全、維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序的頭等大事,以“責(zé)任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動指南,全面構(gòu)筑起社會治安防控體系,積極推進(jìn)安全文明工作的基層組織和制度建設(shè),加強師德修養(yǎng)和思想道德建設(shè),以各種形式教育孩子做文明小朋友。倡導(dǎo)全體家長為共創(chuàng)“平安校園”努力,全力推進(jìn)安全文明綜合治理,為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

      二、提高認(rèn)識,做好宣傳,形成常規(guī)

      安全工作責(zé)任重于泰山,是事關(guān)師生生命安危的大事,是整個社會穩(wěn)定的重要組成部分,關(guān)系到孩子的健康成長和人才的培養(yǎng)質(zhì)量,關(guān)系到無數(shù)家庭的幸福,關(guān)系到我園教育工作的持續(xù)發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)一步明確指導(dǎo)思想,從關(guān)心祖國未來的高度,從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,以對黨對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,充分認(rèn)識加強安全工作的極端重要性,切實增強責(zé)任感和緊迫感,將其作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,作為一項系統(tǒng)工程予以推進(jìn),牢固樹立“安全第一”的思想,堅持“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的方針,認(rèn)真落實各項安全措施,在全體師生員工中廣泛開展學(xué)校安全工作的宣傳教育,開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”,利用家園小報對安全知識和文明禮貌進(jìn)行宣傳教育;將安全文明知識天天講,月月講,年年講,使安全意識深入每位師生的心中,形成每個人的自覺行為、確保幼兒健康成長。

      三、加強領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、規(guī)范管理

      1、成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,落實安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。我園重視幼兒園組織機(jī)構(gòu)建設(shè),建立并逐步完善了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組的組織機(jī)構(gòu),加大了對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,堅持“分級管理、分級負(fù)責(zé)”及“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實安全責(zé)任制,組織機(jī)構(gòu)中組織健全、工作開展扎實有效、責(zé)任明確,xx是學(xué)校安全工作的第一負(fù)責(zé)人,對安全工作負(fù)總責(zé),xx具體負(fù)責(zé)安全工作的檢查督辦和實施,學(xué)校安全工作層層落實,責(zé)任到人。工作小組主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,提高思想素質(zhì);針對幼兒園中不文明、不安全的現(xiàn)象共同研究采取措施;有計劃地在師生中搞好宣傳教育,安排教育活動的開展;建立有關(guān)建設(shè)“平安校園”的檔、會議記錄等;與各班教師分別簽訂安全責(zé)任書;每月負(fù)責(zé)召開一次聯(lián)系會議。領(lǐng)導(dǎo)小組將學(xué)校安全責(zé)任分解到人,全體教職員工都是安全工作者,定期組織學(xué)校安全工作專項檢查,對安全隱患提出整改建議,檢查整改情況,及時對學(xué)校安全工作情況進(jìn)行反饋。

      2、建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平

      幼兒園領(lǐng)導(dǎo)每一學(xué)年都制定出詳細(xì)的工作計劃,逐步完善學(xué)校制度,使幼兒園綜合治理工作每年都有一個新的起色。幼兒園將創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作一項長期活動,堅持不懈,重視教育和防范,建立了一系列防范和管理措施。

      幼兒園層層建立安全責(zé)任制度,做到目標(biāo)明確、人人有責(zé)、事事落實。實行定時、定點、定人負(fù)責(zé),定期檢查,園長是學(xué)校安全教育和管理的第一責(zé)任人;門衛(wèi)具體負(fù)責(zé)幼兒園校園財物的安全檢查;后勤人員負(fù)責(zé)幼兒園房屋、消防設(shè)施、教學(xué)設(shè)備的維護(hù);明確班主任是班級安全責(zé)任人,帶班教師是所在班級的安全直接責(zé)任人。實行安全管理崗位責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,一級對一級負(fù)責(zé),并把履行幼兒園安全工作職責(zé)的情況列入教職工考核范圍,在幼兒園形成了人人有責(zé)任、人人有義務(wù)、人人積極主動做好安全文明工作的習(xí)慣。

      幼兒園實行安全工作檢查制度,定期對校舍、教學(xué)設(shè)施、活動設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及學(xué)校安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行全面檢查,作出檢查記錄和工作記錄。建立了大型活動審批制度,園及班級組織的運動會、社會實踐活動、公益勞動等大型戶外活動,必須經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)簽準(zhǔn),并明確安全管理措施和責(zé)任人,并報上級部門備案。堅持事故報告制度,對于學(xué)校發(fā)生的各類傷害事故及時上報,對隱瞞事故情況,不按規(guī)定上報者,將按規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。建立安全工作考核“一票否決”制度,對于忽視安全工作,玩忽職守,疏于管理者嚴(yán)肅處理。教師違反安全工作制度,造成事故的,根據(jù)情況嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生工作條例》,做好疾病防治工作,對幼兒園常見病、傳染病及某些重點疾病組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥的,依據(jù)法律法規(guī),由專業(yè)衛(wèi)生部門進(jìn)行,做好人群密集場所的消毒工作。

      四、把握規(guī)律、抓住重點、落實措施

      幼兒園在長期的工作中,細(xì)心摸索、積極探究,找出安全文明工作的規(guī)律性,突出重點,狠抓落實。把安全工作納入幼兒園教育教學(xué)工作的總體安排,擺上議事日程,確保實現(xiàn)了全年安全責(zé)任事故“零”的工作目標(biāo)。

      1、以加強師生安全文明教育為基礎(chǔ)。

      幼兒園有針對性地對師生進(jìn)行安全防范意識的培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練,增強師生自救、自護(hù)、互救的能力,保障師生在校園內(nèi)的生命安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,以法治校,依法執(zhí)教。

      2、為幼兒園師生營造安全的環(huán)境

      嚴(yán)禁校園及周邊設(shè)攤、設(shè)點,禁止一切不利于健康因素的存在;“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校房屋設(shè)施、所有墻體進(jìn)行了仔細(xì)檢查,確保無危險墻體存在;對校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細(xì)致的檢查,以防漏電,消除了隱患;對管理人員進(jìn)行專門培訓(xùn),熟悉消防器材的使用;經(jīng)常檢查幼兒園體育活動教學(xué)設(shè)施,確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、保障正常使用,無安全隱患,幼兒戶外活動時加強安全防護(hù)和技術(shù)指導(dǎo),防止意外傷害事故,教學(xué)內(nèi)容符合幼兒年齡特點和地理、氣候條件。

      3、加強校園秩序安全

      幼兒園加強了幼兒園的保衛(wèi)制度,除保衛(wèi)人員晝夜、假期查巡外,在長假和假期中,幼兒園都安排教師值班、校領(lǐng)導(dǎo)帶班,放學(xué)前要檢查門窗;建立健全門衛(wèi)制度。

      五、部門配合、齊抓共管、爭取了社會的支持

      幼兒園主動配合公安、交通部門和社區(qū),加強幼兒園周邊環(huán)境綜合治理力度。加強與交警部門的溝通聯(lián)系,維護(hù)幼兒園周邊地區(qū)交通秩序,校門口設(shè)立交通標(biāo)志,避免交通事故的發(fā)生。幼兒園消防工作爭取到了消防部門的指導(dǎo)與幫助,對幼兒園相關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),定期檢查幼兒園消防設(shè)施、器材。幼兒園還注意爭取廣大家長的理解和支持,每學(xué)期定期召開家長會,強化對孩子的監(jiān)護(hù)意識。

      通過全體師生的共同努力和全社會的大力支持,幼兒園管理嚴(yán)格,層層設(shè)網(wǎng),對發(fā)現(xiàn)的事故隱患,幼兒園主要負(fù)責(zé)人及時處理、解決,把事故消滅在萌芽之中。幼兒園沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,也沒有發(fā)生重大校園傷害事故,幼兒園師生之中無違法行為的發(fā)生,沒有發(fā)生過一起重大安全事故,使幼兒園成為了一個平安、文明的幼兒樂園!當(dāng)然,幼兒園的“平安校園”創(chuàng)建工作也必然還存在一些不足之處,我園領(lǐng)導(dǎo)班子、全體師生會不斷密切關(guān)注,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,爭取在今后的工作中將“平安校園”的創(chuàng)建工作做得更好。

      第三篇:創(chuàng)建平安校園自評報告(范文)

      大河鎮(zhèn)第二中學(xué)創(chuàng)建云南省“平安校園”自評報告

      根據(jù)《曲靖市關(guān)于在全市深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動的意見》(曲綜治辦[2009]31號文)和曲靖市《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)云南省教育廳、云南省社會綜合治理工作辦公室關(guān)于開展云南省“平安校園”檢查考評工作的通知(曲教明電[2011]14號)的文件精神,對照云南省創(chuàng)建“平安校園”考核標(biāo)準(zhǔn),我校對學(xué)校安全工作進(jìn)行了全面總結(jié)與自查,經(jīng)過逐項評估,自評分為112分,已達(dá)到創(chuàng)建“平安校園”的各項要求?,F(xiàn)將我校自評情況報告如下:

      一、學(xué)?;靖艣r

      大河鎮(zhèn)第二中學(xué)坐落在雄險奇秀、佳木蔥蘢、充滿神奇色彩的白馬山腳下,距鎮(zhèn)政府4公里。學(xué)校依山傍水,環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,交通便利,是讀書學(xué)習(xí)的理想之地。

      大河鎮(zhèn)第二中學(xué)始創(chuàng)于1984年。前身是大河鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)中學(xué),辦學(xué)宗旨是“造就適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的新型人才”。曾于1990年、1995年對學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)建。隨著普九形勢的需要,1999年,鎮(zhèn)黨委、政府決定再次擴(kuò)建,現(xiàn)在學(xué)校占地53.8畝,建筑面積18091平方米。新建校園環(huán)境優(yōu)美,布局合理,各種設(shè)備基本齊全。

      學(xué)?,F(xiàn)有教職工152人,有35個教學(xué)班,在校學(xué)生2779人,是一所“一級三等”初級中學(xué)。

      學(xué)校以“三個面向”為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育;以“創(chuàng)農(nóng)村一流學(xué)?!睘槟繕?biāo),育“四有人才”為己任,堅持“德育立校,依法治校,管理強校,科研興?!保e極推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校建立了一套促進(jìn)教育教學(xué)的行之有效的評價體系和激勵機(jī)制。

      自辦學(xué)以來,學(xué)校先后被評為縣級“文明學(xué)校”、“文明單位”,市級“文明學(xué)?!?、“綠色學(xué)?!?、“半軍事化管理優(yōu)良學(xué)校”、“毒品預(yù)防教育先進(jìn)學(xué)?!?、“平安校園”,省級“文明學(xué)校”。教師在各級刊物發(fā)表教育教學(xué)論文60多篇,學(xué)生在語文、物理、化學(xué)學(xué)科競賽獲省級獎4人,市級獎12人。教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅,2007年中考上曲一中12人,高中上線率達(dá)69%;2008年中考上曲一中7人,高中上線率達(dá)66%;2009年中考上曲一中2人,高中上線率達(dá)71.6%,2010年中考上曲一中3人,高中上線率達(dá)65.45%。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實、敢于創(chuàng)新;全體教職工精誠團(tuán)結(jié),樂于奉獻(xiàn)。全體師生以“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實、創(chuàng)新”為校風(fēng);以“敬業(yè)、愛生、合作、奉獻(xiàn)” 為教風(fēng);以“尊師、樂學(xué)、探究、競爭”為學(xué)風(fēng),正以飽滿的熱情、昂揚的斗志與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。

      學(xué)校近年來始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。根據(jù)上級部門的有關(guān)文件精神,學(xué)校積極開展創(chuàng)建”平安校園”活動,結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際,堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,強化安全管理和設(shè)施建設(shè),狠抓安全教育與防范,落實校園周邊環(huán)境綜合治理工作,落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,切實維護(hù)了學(xué)校師生的正常教學(xué)秩序,保證了師生的生命財產(chǎn)安全。

      二、學(xué)校安全工作概況

      (一)創(chuàng)建“平安校園”的目標(biāo)要求

      通過創(chuàng)建校園平安活動以完善制度,強化責(zé)任,落實措施,確保學(xué)校無安全事故,無糾紛案件,無周邊環(huán)境問題,促使學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行以及確保學(xué)校師生生命和財產(chǎn)安全。

      (二)加強領(lǐng)導(dǎo)、完善制度、職責(zé)明確

      多年來,學(xué)校一直將安全工作視為立校的生命線,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,嚴(yán)肅地將其列入學(xué)校重要議事日程而常抓不懈。為切實加強學(xué)校綜合治理和“平安校園”創(chuàng)建工作, 健全安全防范機(jī)制,學(xué)校建立了平安校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。由李忙金校長為組長,副校長為副組長,各處室的主要負(fù)責(zé)人、各班班主任、保衛(wèi)人員、值周教師為成員。

      為使安全工作有保障,學(xué)校建立健全了各項制度:《班級管理制度》、《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職工值周制度》、《宿舍管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生檢查制度》、《三檢制度》、《門衛(wèi)管理辦法》等。建立各種安全預(yù)案:“火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、“防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案”、“食品中毒預(yù)案”、“傳染病預(yù)防預(yù)案”和“學(xué)校組織大型活動預(yù)案”等,并組織演練,使其具有實用性和可操作性。

      工作中,有計劃、有目的、職責(zé)明確、分工合理、工作協(xié)調(diào),制定工作方案,定期召開會議。根據(jù)“誰管理誰負(fù)責(zé)”的原則,注重安全工作的細(xì)化、分解和落實,嚴(yán)格實行責(zé)任追究制度。通過層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書,一級抓一級,層層抓管理,抓落實,健全安全工作運行機(jī)制,保證安全工作落到實處。

      (三)抓住安全要害、明確工作重點 學(xué)校把以下幾個方面作為創(chuàng)建校園平安工作的重點:

      1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;

      2、加強未成年人的思想道德教育,特別是法制教育,切實提高師生的遵紀(jì)守法觀念;

      3、加強學(xué)校對校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查,及時排查危房的消防安全,消除安全隱患,確保學(xué)生生命安全;

      4、加強對實驗室、機(jī)房等重點部位的人防、物防和技防措施,嚴(yán)格劇毒品、易燃易爆品的管理;

      5、加強食品衛(wèi)生安全工作

      6、加強學(xué)校心理健康教育,創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境;

      7、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。

      (四)營造宣傳氛圍,增強師生安全意識

      學(xué)校重視對師生進(jìn)行法制教育并把它納入德育工作計劃之中,利用一切宣傳工具,如宣傳欄、電子大屏、黑板報、校園安全警示標(biāo)語等進(jìn)行教育,造就氛圍,陶冶情操。我校結(jié)合《云南省教育廳關(guān)于實施生命教育、生存教育、生活教育的決定的通知》的要求,把“三生”教育滲透到學(xué)習(xí)生活中,教育學(xué)生珍惜生命、熱愛生命、幫助學(xué)生掌握生存技能,增強生存本領(lǐng),樹立學(xué)生正確的生活觀念,激勵學(xué)生創(chuàng)造幸福生活。

      學(xué)校建立了常規(guī)安全教育制度,注重師生安全教育知識宣傳和培訓(xùn),如周一升旗下講話,舉辦安全知識專題講座等對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育;通過廣播、黑板報、宣傳欄、觀看光盤等多種形式有針對性地開展交通、消防、用電、防震、食品衛(wèi)生、禁毒防艾等專題活動,以對廣大師生進(jìn)行安全和法制知識的宣傳教育;采用“請進(jìn)來,走出去”的辦法開展安全教育。如針對食品安全問題請縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局到我校對相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),并組織安全人員到其他中學(xué)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。針對社會治安問題聘請派出所干警定期到我校上法制課等。

      (五)建立電子探頭監(jiān)控,抓日常管理,安全工作防范于未然

      學(xué)校在校園內(nèi)安裝了7個探頭,尤其是對一些管理死角和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)控,監(jiān)控室有專人負(fù)責(zé),根據(jù)檢查監(jiān)控情況與結(jié)果,及時制定整改措施。

      學(xué)校安全工作重在日常管理。學(xué)校建立嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,非本校人員進(jìn)出校門都要嚴(yán)格審核、登記。建立24小時值班制度,晚上各重要場所、位置都有人值班,男生宿舍樓、女生宿舍樓都有人全天值班,并保證信息暢通。根據(jù)學(xué)校地段特點,加強交通安全管理,值周領(lǐng)導(dǎo)與教師在放假和收假時間在校門口維護(hù)交通秩序,確保學(xué)生安全。建有高效的應(yīng)急隊伍,各種預(yù)案中責(zé)任到人,措施得力。

      (六)加強普法教育,強化意識

      預(yù)防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中,注重加強實踐鍛煉,促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為,我校堅持開展法制宣傳教育活動,將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作計劃,同時發(fā)揮好三個作用:一是警校共建的作用。我校與鎮(zhèn)派出所過多種形式,堅持開展法制共建活動。二是發(fā)揮法制副校長的作用。配合學(xué)校法制教育,法制副校長通過現(xiàn)身說法,幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,收到良好的效果。三是發(fā)揮家長學(xué)校的作用。學(xué)校每學(xué)期組織召開家長會,將法制教育列入家長學(xué)校課程。堅持抓住一切有利時機(jī),有針對性地開展法制教育活動,對違法違紀(jì)問題不回避,大處著眼,小處入手,警鐘長鳴。

      (七)積極防范、全面排查、綜合整治

      我校為確保師生安全,按照上級要求全面排查隱患,加大安全監(jiān)督檢查力度。每周對食堂食品衛(wèi)生進(jìn)行至少一次的檢查。宿舍由宿管員每天早上和晚上進(jìn)行檢查評分。定期對校園的各類建筑,如危房、危墻等基礎(chǔ)設(shè)施,飲水,戶外體育設(shè)施,用電設(shè)施,交通方面,環(huán)境衛(wèi)生,校園周邊環(huán)境等進(jìn)行全面排查,消除安全死角和隱患,并一一進(jìn)行登記,逐一制定切實可行的整改方案,及時消除安全隱患。

      三、對照“評估標(biāo)準(zhǔn)”的達(dá)標(biāo)情況

      我校根據(jù)上級部門的創(chuàng)建“平安校園”的文件精神,對照云南省創(chuàng)建“平安校園”考核標(biāo)準(zhǔn),逐條進(jìn)行自評,做到實事求是、客觀公正、有憑有據(jù),通過認(rèn)真細(xì)致的自查自評工作,得分為97分?,F(xiàn)將各項指標(biāo)的達(dá)標(biāo)情況概述如下:

      經(jīng)自評,在4個一級指標(biāo)中,創(chuàng)建條件、創(chuàng)建過程、創(chuàng)建結(jié)果等均自評為優(yōu)良,在9個二級指標(biāo)中評分情況如下:

      1、領(lǐng)導(dǎo)重視:分值13分,自評分13分。

      2、職責(zé)明確:分值5分,自評分5分。

      3、保障有力:分值12分,自評分11分。

      4、措施得力:分值17分,自評分17分。

      5、管理規(guī)范:分值13分,自評分13分。

      6、整體聯(lián)動:分值10分,自評分10分。

      7、制度健全:分值12分,自評分12分。

      8、成績顯著:分值18分,自評分16分。

      9、獎罰情況:自評分15分

      四、存在的問題和今后努力方向

      1、辦學(xué)條件還要進(jìn)一步改善。

      2、交通安全隱患。學(xué)校大門直接和公路相連,車流量大,學(xué)生自我保護(hù)意識和安全防范能力低,這給師生帶來極大困難,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

      3、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

      創(chuàng)建“平安校園”,不僅僅是學(xué)校治安綜合治理的內(nèi)容,它是一項光榮而艱巨的工作,意義非凡而重大。責(zé)任重于泰山。在今后的工作中,我校更要警鐘常鳴,長抓不懈,以扎實的工作作風(fēng)重視“平安校園”建設(shè)工作,以嚴(yán)密的工作措施及時解決“平安校園”工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,為全校師生創(chuàng)建一個穩(wěn)定和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為教育事業(yè)與社會的持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

      大河鎮(zhèn)第二中學(xué) 2011年9月20日

      第四篇:創(chuàng)建“平安校園”自評報告

      漳浦縣杜潯中心學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”自評報告

      (總分值100分,自評總分89分)

      “安全高于一切,責(zé)任重于泰山”,營造良好的育人環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的重要前提條件,也是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。我校自接到“創(chuàng)建平安校園”的通知后,根據(jù)本校的實際情況,進(jìn)行廣泛宣傳、動員,廣大師生員工以極高的熱情迅速投入到創(chuàng)建熱潮中。通過完善各項管理制度,優(yōu)化工作效率,齊抓共管,樹立良好的學(xué)校形象,促進(jìn)教育教學(xué)工作。多年來,我校堅持把德育放在學(xué)校工作的首位,全面貫徹教育方針;堅持把綜合治理、創(chuàng)建平安校園列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈,取得了顯著成績。一年來,我校師生員工遵紀(jì)守法、秩序井然,保持無違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。學(xué)校的綜合治理為全面貫徹教育方針,推動教育教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,奠定了良好的基礎(chǔ)。在開展綜合治理、創(chuàng)建平安校園中,我校積極行動,認(rèn)真總結(jié)、抓住重點、突破薄弱,取得了新的進(jìn)步,使創(chuàng)建工作真正落到實處,發(fā)揮作用?,F(xiàn)將我校近階段創(chuàng)建平安校園工作簡要匯報如下:

      一、組織保障:

      為貫徹上級各主管部門關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的文件精神,嚴(yán)格按照上級的要求和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,按《中小學(xué)崗位安全工作指南》要求,層層分解、簽訂綜治安全目標(biāo)責(zé)任書;主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員按綜治安全管理職責(zé)要

      求履職,強化目標(biāo)管理和監(jiān)督考核;嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決”和責(zé)任查究制度,形成黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、層層落實的責(zé)任體系,以及與績效工資、評優(yōu)評先掛鉤的考核機(jī)制。切實把創(chuàng)建“平安校園”的各項工作任務(wù)落到實處,我校成立由校長、法制副校長陳海坤任副組長的“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對創(chuàng)建工作進(jìn)行全面規(guī)劃形成書面方案,校領(lǐng)導(dǎo)小組通過教職工大會、學(xué)生大會等形式,讓全體師生知曉創(chuàng)建“平安校園”的重要性和整個創(chuàng)建工作的目的意義、目標(biāo)措施、工作要求及注意事項,讓全體師生意識到:創(chuàng)建“平安校園”既是預(yù)防、發(fā)現(xiàn)違法犯罪的重要措施,也是發(fā)揚優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng),為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的有效措施,更是造就遵法守法、奮發(fā)向上的新一代公民的重要途徑。調(diào)動全校師生積極性,使全體師生都參與到整個創(chuàng)建工作中來。學(xué)校還設(shè)立安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),配齊專兼職安全保衛(wèi)人員,加強對保衛(wèi)干部、保安員的培訓(xùn),保安員年齡不超過60周歲,并持證上崗。配置名譽校醫(yī)和兼職心理健康老師,做好學(xué)生的心理咨詢工作。我校投入安全專項工作經(jīng)費,列入財務(wù)預(yù)算并逐年提高;落實安保人員和保安員工資福利待遇,不斷改善工作和生活條件;落實安保人員和學(xué)生人身傷害救助專項經(jīng)費;為學(xué)生投保人身傷害校方責(zé)任險。

      (分值30分,自評30分)

      二、制度建設(shè)

      建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各種安全管理制度,如教學(xué)環(huán)節(jié)和實驗室安全管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、門衛(wèi)管理制度和驗證制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度等等,所有制度均形成書面并上墻,對其負(fù)責(zé)人均定期進(jìn)行培訓(xùn),也要求其在管理過程中做好相關(guān)記錄,由創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組實期檢查,對其存在的問題進(jìn)行糾正,使問題得到及時妥善處理。定期查找學(xué)校存在的各種問題和安全隱患,如定期檢查學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備;定期檢查學(xué)校用水用電、防火防盜、用氣排污等安全設(shè)備是否齊全;定期檢查學(xué)校的消防設(shè)施和消防疏散通道標(biāo)志;定期檢查食品衛(wèi)生安全及校園環(huán)境衛(wèi)生,防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時派專人進(jìn)行整治。加強學(xué)生集體活動和外出活動的管理,做到活動有計劃、外出有審批,并在活動前做好全面安全教育工作,堅決貫徹就近、徒步、安全原則。我校歷來注重對師生的安全和法制意識的教育,每學(xué)期請法制副校長陳海坤同志來我校講課。從未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責(zé)任事故。

      學(xué)校認(rèn)真貫徹落實上級相關(guān)部門關(guān)于學(xué)校周邊治安綜合治理會議精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行公安部“八條措施”和教育部“六條措施”,把參與社會治安綜合治理工作納入我校的工作計劃。積極配合有關(guān)部門加大對學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度,對其存在的安全隱患及問題進(jìn)行全面的排查,重點排查是否

      存在“三廳兩吧一室”等不良場所;是否存在違規(guī)違法經(jīng)營的各類刊點、攤點;是否存在沒有達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的餐飲店,檢查學(xué)校周邊環(huán)境治安秩序是否穩(wěn)定。將發(fā)現(xiàn)的隱患和問題形成書面上報相關(guān)主管部門協(xié)同整治、清理。通過調(diào)查表的形式,收集全體師生對學(xué)校周邊環(huán)境治安狀況整治的建議和看法,并了解師生對其治理成果的滿意程度,通過調(diào)查,我們了解到學(xué)校及周邊環(huán)境的治安秩序較為穩(wěn)定,絕大多數(shù)的師生對其表示滿意。加強對校園外來人員的管理,對來訪人員實行嚴(yán)格檢查制度,防止一些不法人士混進(jìn)校園,不給為非作歹者有可趁之機(jī)確保學(xué)校進(jìn)行有效管理。

      (分值40分,自評35分。)

      三、安全教育:

      我校歷來十分重視安全教育工作,將安全教育工作列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,按照《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》和閩教安?2013?11號、閩教基?2014?17號等文件要求,制定安全法制教育計劃。將安全法制教育納入教學(xué)內(nèi)容,每學(xué)年教育時間不少于12課時。每學(xué)期開學(xué)第一周和寒暑假前一周安排一節(jié)安全教育課。做到常抓不懈、警鐘長鳴、重于防患、杜絕隱患。認(rèn)真組織開展安全生產(chǎn)月、普法宣傳周、安全教育周(日)等專題宣傳教育活動,校內(nèi)設(shè)有安全宣傳標(biāo)語、專欄,定期聘請我校法制(綜治)副校長陳海坤同志給師生作安全教育專題講座

      和法制教育講座,增強全體師生的自我防護(hù)能力,引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法,在校做一個好學(xué)生,在社會做一個好公民;通過班會、國旗下講話、板報、廣播、福建省安全網(wǎng)絡(luò)知識競賽、安全教育平臺等各種途徑對學(xué)生進(jìn)行安全教育,印發(fā)告家長書,讓家長配合學(xué)校,形成家校聯(lián)系,共同督促學(xué)生的安全問題。積極開展校園安全文化建設(shè),制定建設(shè)方案,強化物質(zhì)安全文化、制度安全文化、行為安全文化、精神安全文化建設(shè)內(nèi)容;校園安全文化形式多樣,內(nèi)容豐富,氛圍濃厚,師生安全防范意識和自我保護(hù)能力明顯增強。

      加強對師生的普法教育,認(rèn)真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關(guān)法律、法規(guī)。全體師生遵紀(jì)守法,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治教,從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。加強心理健康教育、“后進(jìn)生”教育和“苗頭性”問題的處理。在校內(nèi)設(shè)立“心理健康” 教育咨詢室,在不同年段開設(shè)“心理”活動課。制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作制度,專門針對嚴(yán)重心理障礙、經(jīng)常違紀(jì)、學(xué)習(xí)困難、網(wǎng)絡(luò)癡迷的學(xué)生進(jìn)行教育,促其轉(zhuǎn)變。引導(dǎo)其擺脫低級趣味,追求真、善、美,開展豐富多彩的課余活動,發(fā)展個性特長,到目前,沒有出現(xiàn)學(xué)生因心理問題或?qū)W習(xí)問題而自殺、出走等現(xiàn)象。學(xué)校還積極提供一切優(yōu)惠政策,為生活困難的學(xué)生提供便利條件,使其無后顧之憂,安心學(xué)習(xí)。

      (分值18分,自評14分。)

      四、應(yīng)急管理:

      我校根據(jù)安全工作規(guī)律和季節(jié)特點,及時開展防地震、溺水、火災(zāi)、雷電、臺風(fēng)、暴雨等預(yù)警教育;做好處置突發(fā)事件的組織、物資和人員的準(zhǔn)備。每月開展一次安全隱患排查工作,建立安全隱患排查臺賬和隱患整改銷號制度,落實隱患整改責(zé)任人;做好矛盾調(diào)解工作,及時排查、化解校內(nèi)不穩(wěn)定因素,師生無群訪、集訪、越級上訪等事件。

      班級設(shè)立安全信息員,收集校園安全穩(wěn)定工作動態(tài);及時發(fā)現(xiàn)校園不安全、不穩(wěn)定因素,加強與學(xué)生監(jiān)護(hù)人信息溝通,及時交流學(xué)生無故遲到、早退、曠課情況;學(xué)校在獲取學(xué)生身體和心理的異常情況以及其他關(guān)系學(xué)生人身安全的信息后,在第一時間作出處理,并及時向上級主管部門報告,未出現(xiàn)不報、遲報、漏報、瞞報問題。

      按照教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》開展緊急疏散演練,并對演練效果進(jìn)行評估;建立應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案操作性強,任務(wù)區(qū)分明確;嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、保衛(wèi)部門值班制度,及時妥善應(yīng)對各類突發(fā)事件及善后處理制度,按照“四不放過”(事故原因不查清不放過,事故責(zé)任者和師生沒有受到教育不放過,事故責(zé)任者沒有受到處理不放過,整改措施不落實不放過)的原則穩(wěn)妥處置善后工作。

      (分值12分,自評10分。)

      總之,學(xué)校綜治安全工作,事無大小,重于泰山。學(xué)校結(jié)合實際,開展創(chuàng)建“平安校園”活動,配合職能部門,依法履行學(xué)校及周邊安全監(jiān)管,完善專群結(jié)合,人員防范和技術(shù)防范相結(jié)合的綜治工作管理體系,消除不安定的因素,維護(hù)校園及周邊安全,營造安全穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境。

      漳浦縣杜潯中心學(xué)校

      2015年11月10日

      第五篇:創(chuàng)建“平安校園”自評報告

      創(chuàng)建“平安校園”自評報告

      **學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”自評報告

      根據(jù)市教育局創(chuàng)建“平安校園”的政策精神,我校在創(chuàng)建“平安校園”的過程中,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局相關(guān)文件精神,以及評估標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,認(rèn)真落實>科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實際,扎實開展校園及周邊治安綜合治理工作,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全,確保正常的教育教學(xué)秩序,為學(xué)校的改革發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

      一年來,我校認(rèn)真落實校園安全管理的各項措施,不斷建立健全校園安全防控體系和長效工作機(jī)制,為全體師生創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活氛圍,為學(xué)校建設(shè)提供了一個良好的校園環(huán)境。現(xiàn)將創(chuàng)建>工作匯報如下:

      一、加強“人防”,落實責(zé)任

      1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)

      實行安全工作校長負(fù)責(zé)制,成立梁永華校長為組長,副校長李秋生為副組長,政教、總務(wù)、教導(dǎo)、>班主任、專職保安為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工負(fù)責(zé),采取誰分管誰負(fù)責(zé),誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。具體分工,各司其責(zé)。期初由安全辦負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全>工作計劃,具體部署學(xué)校安全工作。每學(xué)期與各部門的負(fù)責(zé)人、值日值周教師、班主任簽訂安全管理崗位責(zé)任狀,學(xué)校一把手校長是安全第一責(zé)任人,全校上下人人是安全員。全體教師職責(zé)明確,并按時段、按地點責(zé)任到人。每個專用室安排一位安全責(zé)任人;每個路隊均有兩名教師負(fù)責(zé)學(xué)生上、下學(xué),實行安全工作責(zé)任追究制。

      2、加強教育,提高認(rèn)識

      (1)教育活動經(jīng)?;?/p>

      遵循學(xué)生年齡特點,確定教育內(nèi)容,通過>國旗下講話,板報宣傳、班隊課、講座、知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。聘請法制副校長,期初和期末各進(jìn)行一次面向全校學(xué)生的安全法制教育,每班每周開設(shè)安全法制教育課,做到有計劃、有內(nèi)容、教育情況有總結(jié)。

      (2)教育活動制度化

      認(rèn)真組織開展安全教育周活動,做到活動有方案,教育有主題,活動求實效。安全工作著重把好八個關(guān):外出活動安全關(guān),重大活動安全關(guān),食品衛(wèi)生關(guān),學(xué)生假期生活關(guān),交通安全關(guān),消防安全關(guān),課內(nèi)外活動關(guān),后進(jìn)生轉(zhuǎn)化關(guān)。

      (3)教育活動多樣化

      我校加強學(xué)生人身安全和>心理健康教育,通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳版畫等形式,利用課堂教學(xué)、班會、黑板報等載體,宣傳交通安全、心理健康衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)安全、反邪教、防震知識、禁毒、食品衛(wèi)生、治安管理、預(yù)防犯罪等方面的知識,提高學(xué)生交通安全意識、自我保護(hù)意識。我校根據(jù)季節(jié)變化,提出不同內(nèi)容,進(jìn)行安全教育。一年來,共向家長發(fā)放有關(guān)安全方面的告家長書10次以上,重點分別是交通安全教育、防震演練、防溺水教育、預(yù)防傳染病教育、用電安全教育、防火教育等。安全教育做到每周一重點、每天一內(nèi)容。

      (4)網(wǎng)絡(luò)教育安全化

      嚴(yán)格執(zhí)行校園網(wǎng)絡(luò)管理辦法,倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng),教育學(xué)生不上網(wǎng)吧,不登錄不健康網(wǎng)站及暴力、封建迷信等網(wǎng)站。加強對校園網(wǎng)絡(luò)場所的檢查,與校園網(wǎng)每一終端使用和管理人員簽訂責(zé)任書,加強校園網(wǎng)絡(luò)日常維護(hù)管理。我們加大對校園網(wǎng)上網(wǎng)信息發(fā)布的監(jiān)管力度,避免校園網(wǎng)上出現(xiàn)不良信息。

      (5)安全考核規(guī)范化

      全體教職工要不斷提高對安全工作重要性的認(rèn)識,消除麻痹思想和僥幸心理,牢固樹立起“安全第一,防治結(jié)合”的思想。定期組織安全工作考核,實施教師評優(yōu)評先安全工作一票否決制,教師安全工作情況與績效工資掛鉤,促使學(xué)校安全工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。

      3、健全制度,齊抓共管

      針對本校實際,制定了學(xué)?!栋踩逃芾砉ぷ鲗嵤┓桨浮?、《安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《消防安全管理》、《交通安全管理》等安全工作制度等30種。建立“領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值日、假期護(hù)校值班”三個層面安全管理網(wǎng)絡(luò),落實“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的層層安全工作責(zé)任制。規(guī)范值日值周工作,加強值日值周教師和護(hù)校隊伍建設(shè),明確崗位職責(zé),認(rèn)真檢查巡視,及時總結(jié)反饋,建立臺帳。另外,通過家長會、告家長書、家校聯(lián)系卡等渠道教育家長擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。充分發(fā)揮家長示范、監(jiān)督、教育的作用。與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,使家長主動配合學(xué)校重點做好防火、防溺和交通安全教育,徹底消除安全隱患。

      4、注重化解、共建和諧

      學(xué)校注重與有關(guān)職能部門的聯(lián)系與協(xié)調(diào),把矛盾糾紛排查調(diào)處和信訪工作,作為創(chuàng)建最安全學(xué)校的一項重要內(nèi)容,把維護(hù)政治穩(wěn)定和社會安定工作當(dāng)作頭等大事來抓,積極預(yù)防突發(fā)性事件的發(fā)生。對于學(xué)生之間發(fā)生的矛盾,教師和家長的矛盾,主動靠前做好調(diào)解工作,防止矛盾沖突升級和出現(xiàn)危害師生安全的過激行為,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定與和諧。建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制和制度,完善處置突發(fā)事件的預(yù)案,每周進(jìn)行一次矛盾糾紛的排查工作,及時發(fā)現(xiàn)、妥善化解學(xué)生間存在的矛盾糾紛。學(xué)校未發(fā)生重特大矛盾,維護(hù)一方的和諧穩(wěn)定。

      二、加強“物防”,提升效能

      1、加大投入,保障有力

      學(xué)校在要害部門都安裝了防盜門和防盜窗。為專職保安購置保安服、警用頭盔,保安室添置了警棍、防割手套、等,提高學(xué)校安保隊?wèi)?yīng)急處理事務(wù)的能力。學(xué)校嚴(yán)格按照消防設(shè)施建設(shè)規(guī)范,在重點要害部位配足、配齊消防設(shè)備及器材,明確了消防員的職責(zé),科學(xué)劃分義務(wù)消防員責(zé)任區(qū)。保證消防通道及學(xué)生緊急疏散通道暢通。保持充足的消防水源。學(xué)校對電房加大>投資60萬,新購置了供電設(shè)備,并明確專人對電線、電器等加強檢查,及時更換老化或超負(fù)荷的線路,杜絕私拉亂接現(xiàn)象,防止發(fā)生火災(zāi)、爆炸等事故。

      2、積極排查,消除隱患

      一是加強校園周邊環(huán)境治理工作。在鎮(zhèn)政法委牽頭下,聯(lián)合司法、安監(jiān)、勞動、公安、交警、工商、衛(wèi)生院等單位對校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治。切實為校園創(chuàng)建了一片和諧安寧的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。

      二是加強宣傳,增強學(xué)生自我防范意識。通過安全教育課、講座、板報、畫廊、校園網(wǎng)的形式宣傳交通安全、心理健康衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)安全、反邪教、防震知識、禁毒、食品衛(wèi)生、治安管理、預(yù)防犯罪等方面的知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,印發(fā)食品安全宣傳材料,家長、學(xué)生人手一份,教育學(xué)生和家長不購買流動攤點熟食品和“三無”食品、過期食品,防止病從口入。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全,認(rèn)真執(zhí)行索證索票制度,食品加工嚴(yán)把“三關(guān)”。配合衛(wèi)生防疫部門加強學(xué)校傳染性疾病的預(yù)防和控制,嚴(yán)格疫情報告制度,做好重大疫病的應(yīng)急處置工作。

      三是排查整治,不留后患。定期不定期對周邊商場、等一些公共場所進(jìn)行全面徹底的拉網(wǎng)式安全隱患大排查,清理和整頓校園內(nèi)外的不安全因素。對校舍、電路、消防通道、危險化學(xué)品等可能存在安全隱患的場所進(jìn)行定期、全面、徹底的檢查,對查出的隱患立即整改并消除。

      四是規(guī)范制度,常抓不懈。規(guī)范門衛(wèi)管理制度、安保器材使用制度,各類警用設(shè)備要24小時處于正常狀態(tài),合理使用,記好記錄。嚴(yán)禁機(jī)動車輛停放在校園,出入校門人員必須詳細(xì)登記。不得隨意讓學(xué)生進(jìn)出校門,如遇特殊情況,應(yīng)憑有關(guān)證明和辦理登記手續(xù)方可進(jìn)出。中午休息和放學(xué)時間,值班人員應(yīng)加強門衛(wèi)檢查。日常加大夜間巡查、節(jié)假日巡查和日常的巡查工作力度,確保安全無事故。

      三、加強“技防”,聯(lián)動護(hù)校

      1、智能管理,科學(xué)防范

      為保障學(xué)校安全,有效震攝不法分子,按照“防范嚴(yán)密,控制有力、全面設(shè)防”的要求,學(xué)校加大資金投入力度,提升“技防”水平。分別在學(xué)校大門口、保安室、財務(wù)室等校園內(nèi)關(guān)鍵部位設(shè)置多個攝像頭和周界報警系統(tǒng),實現(xiàn)了由簡單人力型向科技智能型轉(zhuǎn)變。實行全天候、全方位監(jiān)控。重點監(jiān)察學(xué)生課間活動的情況和校園內(nèi)的其它異動情況,定期調(diào)閱儲存在系統(tǒng)中的錄相資料,分析了學(xué)校安保情況、制定應(yīng)對方案。

      2、多方聯(lián)動,發(fā)揮實效

      加大與各社會職能部門的配合力度,形成了安保網(wǎng)絡(luò),拓展學(xué)校安??臻g,加強學(xué)校安保工作的力度。學(xué)校定期、不定期與公安、交警、工商、消防、衛(wèi)生、新聞出版等部門聯(lián)系,就學(xué)校安全、學(xué)生安全、財產(chǎn)安全、食品衛(wèi)生及精神文化用品等涉及學(xué)校整體安保工作進(jìn)行協(xié)作,遇到問題及時解決,充分發(fā)揮了防范網(wǎng)絡(luò)的功能,實現(xiàn)安全管理網(wǎng)絡(luò)的暢通運行。

      總之,通過開展創(chuàng)建“平安校園”的有效工作機(jī)制,改善了學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校園安全防范機(jī)制,有效地杜絕了師生違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生,幾年來,我校無重大安全事故,師生違法犯罪率為零。師生安全法制意識不斷增強,自我保護(hù)意識和能力明顯提高。校園秩序良好,校園環(huán)境優(yōu)美整潔,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在下一階段的工作中,我們將牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀思想,為建設(shè)>和諧社會,打造平安校園,推新招,出新果,積極推進(jìn)學(xué)校>素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。《創(chuàng)建“平安校園”自評報告》

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