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      群眾路線(xiàn)第二環(huán)節(jié)回頭看情況

      時(shí)間:2019-05-13 19:46:51下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:群眾路線(xiàn)第二環(huán)節(jié)回頭看情況

      黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)第二環(huán)節(jié)“回頭

      看”情況報(bào)告

      根據(jù)縣委黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組文件《關(guān)于做好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作的通知》(*群組?2014?56號(hào))文件要求,及時(shí)對(duì)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)進(jìn)行“回頭看”,情況報(bào)告如下:

      一、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)

      把學(xué)習(xí)教育貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終,繼續(xù)采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題研討、學(xué)習(xí)心得交流、正反典型案例剖析等方式,加強(qiáng)對(duì)中央、省委、市委和縣委有關(guān)會(huì)議、文件精神的學(xué)習(xí),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)了《論群眾路線(xiàn)——重要論述摘編》、《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,對(duì)標(biāo)“三嚴(yán)三實(shí)”,以焦裕祿為榜樣,以楊善洲為鏡子,學(xué)先進(jìn)照鏡子,深學(xué)細(xì)照篤行。

      二、深入查擺問(wèn)題

      領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)照“四面鏡子”和“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,聚焦“四風(fēng)”,開(kāi)展“六查”,深入查找“四風(fēng)”問(wèn)題。重點(diǎn)聚焦庸懶散拖、推諉扯皮,工作不落實(shí)、服務(wù)不主動(dòng)等問(wèn)題、聚

      焦門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦,亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派,濫用職權(quán)、吃拿卡要、執(zhí)法不公等問(wèn)題。

      三、自我剖析深刻

      領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料由主要負(fù)責(zé)同志主持起草、集體討論;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的對(duì)照檢查材料自己動(dòng)手撰寫(xiě)。領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料,重點(diǎn)剖析了班子“四風(fēng)”方面的問(wèn)題及其具體表現(xiàn)、產(chǎn)生問(wèn)題的原因,分析研究提出整改落實(shí)、建章立制的思路和措施;對(duì)關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題進(jìn)行查擺剖析??萍?jí)及科級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的對(duì)照檢查材料,對(duì)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神、省委和市委實(shí)施辦法的情況,特別是“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車(chē)、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況逐一作出說(shuō)明;對(duì)是否存在把作風(fēng)建設(shè)同推動(dòng)改革發(fā)展對(duì)立起來(lái),消極對(duì)待作風(fēng)建設(shè)新的規(guī)章制度,“為官不為”的問(wèn)題進(jìn)行檢查;深挖問(wèn)題根源,從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律以及“三嚴(yán)三實(shí)”要求等方面分析原因,明確努力方向,提出務(wù)實(shí)管用的整改措施。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的對(duì)照檢查材料一項(xiàng)一項(xiàng)說(shuō)清,對(duì)群眾提、上級(jí)點(diǎn)的問(wèn)題一一回應(yīng),不回避,并列出具體表現(xiàn)和典型事例。對(duì)照檢查材料尺子嚴(yán)格、查擺問(wèn)題準(zhǔn)確、原因分析透徹、整改措施實(shí)在。

      四、交心談心充分

      按照“四個(gè)必談”要求,認(rèn)真開(kāi)展交心談心,一是撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料前,開(kāi)展第一輪談心交心。班子成員之間談心交心,既談自己的問(wèn)題和不足,又談對(duì)方的問(wèn)題和不足;與分管科室負(fù)責(zé)

      同志談心交心,重點(diǎn)是誠(chéng)心實(shí)意地請(qǐng)對(duì)方給自己提意見(jiàn);督導(dǎo)組與醫(yī)院談,主要是點(diǎn)問(wèn)題和不足。二是專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)前,開(kāi)展第二輪談心交心。重點(diǎn)是對(duì)相互批評(píng)意見(jiàn)“亮底”,深入溝通交流,談開(kāi)談通談透,形成專(zhuān)題民主生活會(huì)上的“批評(píng)意見(jiàn)清單”。交心談心做到了把問(wèn)題談開(kāi)談實(shí),把思想談深談通,消除隔閡、形成共識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部做到“四個(gè)必談”,班子主要負(fù)責(zé)同志與班子每個(gè)成員必談,班子成員相互之間必談,班子成員與分管科室主要負(fù)責(zé)同志之間必談,督導(dǎo)組與班子成員必談。談心談話(huà)做到敞開(kāi)心扉、以誠(chéng)相見(jiàn),見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想。主動(dòng)亮明自身存在的突出問(wèn)題,誠(chéng)懇指出對(duì)方的問(wèn)題,互相交換對(duì)班子存在問(wèn)題的看法,深入探討解決問(wèn)題的意見(jiàn)建議,對(duì)一些有誤解、有分歧的問(wèn)題敞開(kāi)談。有話(huà)講在當(dāng)面,有什么問(wèn)題就提什么問(wèn)題,是什么問(wèn)題就擺什么問(wèn)題,推心置腹、溝通思想,增進(jìn)了解、共同提高。

      五、開(kāi)展批評(píng)深刻

      領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)和專(zhuān)題組織生活會(huì)貫徹整風(fēng)精神、開(kāi)展了積極健康的思想斗爭(zhēng),自我批評(píng)揭短亮丑,相互批評(píng)動(dòng)真碰硬,達(dá)到了“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”的目的。撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料34份,問(wèn)題清單136條,相互批評(píng)意見(jiàn)398條,提出整改措施138條。

      六、邊查邊改見(jiàn)成效

      醫(yī)院班子和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)存在的問(wèn)題提出了實(shí)質(zhì)性的整改措施,做到了邊學(xué)邊改、邊查邊改、真轉(zhuǎn)真改。如行政后勤學(xué)習(xí)不夠而制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)和職能部門(mén)負(fù)責(zé)人每星期星期四

      輪流講課;深入基層一線(xiàn)不夠而制定了行政查房計(jì)劃。通過(guò)整改,職工滿(mǎn)意度逐漸提高。

      七、督導(dǎo)工作從嚴(yán)

      領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的對(duì)照檢查材料、批評(píng)意見(jiàn)清單、問(wèn)題清單通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)組、活動(dòng)辦層層把關(guān)而最終形成。會(huì)中,督導(dǎo)組還親臨指導(dǎo)會(huì)議,并實(shí)事求是地對(duì)專(zhuān)題民主生活會(huì)和專(zhuān)題組織生活會(huì)做出評(píng)價(jià),督導(dǎo)組認(rèn)為醫(yī)院專(zhuān)題民主生活會(huì)準(zhǔn)備充分、征求意見(jiàn)廣泛、查擺問(wèn)題深刻、材料聚焦“四風(fēng)”、批評(píng)達(dá)到目的。同時(shí)也指出了工作中的不足,并提出工作要求,一是堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”抓工作;二是持之以恒反“四風(fēng)”;三是求真務(wù)實(shí)見(jiàn)實(shí)效。

      八、痕跡材料完善

      通過(guò)“回頭看”痕跡資料,專(zhuān)題民主生活會(huì)情況報(bào)告、班子及個(gè)人對(duì)照檢查材料、批評(píng)意見(jiàn)清單、相互批評(píng)情況記錄、專(zhuān)題民主生活會(huì)情況通報(bào)等材料以及專(zhuān)題組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等相關(guān)材料完善。

      為確保教育實(shí)踐活動(dòng)“整改落實(shí)、建章立制”環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處、取得實(shí)效。近日,威信縣集中10天時(shí)間對(duì)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)第二環(huán)節(jié)開(kāi)展“回

      頭看”,認(rèn)真貫徹落實(shí)了總書(shū)記防止前緊后松、防止矛盾積壓、防止簡(jiǎn)單粗糙、防止短期效應(yīng)的要求,有力保障了教育實(shí)踐活動(dòng)“不走神”、“不散光”,為扎實(shí)開(kāi)展第三環(huán)節(jié)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      深入開(kāi)展“八看”,增強(qiáng)“回頭看”的針對(duì)性。一看學(xué)習(xí)教育是否做到了深學(xué)細(xì)照篤行。二看查擺問(wèn)題是否聚焦,征求意見(jiàn)是否深入,是否真正把自己擺進(jìn)去。三看自我剖析是否深刻,是否對(duì)要求說(shuō)明的問(wèn)題進(jìn)行了深入查擺。四看談心交心是否充分,特別是平時(shí)有隔閡、有誤解的同志之間,是否進(jìn)行了談心交心,化解了矛盾。五看開(kāi)展批評(píng)是否深刻,自我批評(píng)是否揭短亮丑,相互批評(píng)是否動(dòng)真碰硬。六看邊查邊改是否見(jiàn)成效,是否對(duì)存在的問(wèn)題提出了實(shí)質(zhì)性的整改舉措。七看專(zhuān)題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員是否符合要求,是否真正開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng)。八看各類(lèi)資料是否規(guī)范建檔。

      相互交叉檢查,維護(hù)“回頭看”的嚴(yán)肅性。為防止部分單位產(chǎn)生歇歇腳、松口氣的思想,導(dǎo)致“回頭看”工作流于形式,采取了單位和個(gè)人自查、督導(dǎo)組交叉核查和活動(dòng)辦抽查等多種方式相結(jié)合推動(dòng)“回頭看”工作開(kāi)展。嚴(yán)格落實(shí)單位“一把手”為第一責(zé)任人,要求各單位主要負(fù)責(zé)同志切實(shí)發(fā)揮示范作用,帶頭開(kāi)展自查,帶頭抓實(shí)整改,帶頭對(duì)“回頭看”工作進(jìn)行總結(jié),帶頭接受黨員群眾監(jiān)督。同時(shí),縣委督導(dǎo)組嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),敢于“唱黑臉”,對(duì)所督導(dǎo)單位“回頭看”工作進(jìn)行認(rèn)真督導(dǎo)和客觀評(píng)價(jià),達(dá)不到要求的,堅(jiān)決責(zé)令重新“補(bǔ)課”。切實(shí)提高各活動(dòng)單位開(kāi)展“回頭看”工作的自覺(jué)性,維護(hù)“回頭看”工作的嚴(yán)肅性。

      認(rèn)真研判評(píng)價(jià),確?!盎仡^看”的實(shí)效性??h委督導(dǎo)組根據(jù)所督導(dǎo)單位召開(kāi)的專(zhuān)題民主生活會(huì)和專(zhuān)題組織生活會(huì)的情況,按照“好、較好、一般”3個(gè)等次,進(jìn)行認(rèn)真分析研判,逐一作出評(píng)定。對(duì)存在薄弱環(huán)節(jié)、工作不到位、有漏項(xiàng)的,按照缺什么補(bǔ)什么的要求進(jìn)行個(gè)別“補(bǔ)課”;對(duì)走了過(guò)場(chǎng)的,整體返工重來(lái)。同時(shí),要求專(zhuān)題民主生活會(huì)和專(zhuān)題組織生活會(huì)“補(bǔ)課”、“返工”的數(shù)量不能出現(xiàn)“空白”。通過(guò)認(rèn)真分析研判,真正看出問(wèn)題、找到差距,確保第二環(huán)節(jié)查擺問(wèn)題準(zhǔn)確全面、談心交心深入充分、對(duì)照檢查深刻到位、開(kāi)展批評(píng)嚴(yán)肅認(rèn)真,為整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)的工作指明方向。

      按照區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和安排,我委認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)觀活動(dòng),為確保學(xué)習(xí)實(shí)

      踐活動(dòng)取得實(shí)效,我委對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段認(rèn)真進(jìn)行了“回頭看”,現(xiàn)將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段自查情況報(bào)告如下:

      一、分析檢查階段活動(dòng)開(kāi)展情況:

      深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),嚴(yán)格按照區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署要求,認(rèn)真做好集中學(xué)習(xí)、深化思想認(rèn)識(shí)的各項(xiàng)工作,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。進(jìn)入分析檢查階段以來(lái),我委認(rèn)真分析檢查在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確科學(xué)合理的新思路、新方法、新舉措。通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)、支部召開(kāi)黨員專(zhuān)題民主生活會(huì)議、群眾評(píng)議會(huì),廣泛征求黨員、群眾對(duì)發(fā)展過(guò)程中提的意見(jiàn),針對(duì)影響和制約發(fā)展的突出問(wèn)題和群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行具體分析,形成各部門(mén)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告。

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在周密安排、嚴(yán)格部署上下功夫。及時(shí)召開(kāi)轉(zhuǎn)段動(dòng)員工作會(huì),對(duì)黨員干部進(jìn)行思想再發(fā)動(dòng),安排部署分析檢查階段工作。認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作,認(rèn)真部署分析檢查階段的工作任務(wù),組織黨員繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,使每一名黨員全心全意投入到了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中。精心制定方案。抓好組織實(shí)施,組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和講話(huà)精神,在認(rèn)真組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、立足實(shí)際、找準(zhǔn)問(wèn)題、理清思路,扎扎實(shí)實(shí)做好分析檢查階段工作。

      2、征求意見(jiàn),在找準(zhǔn)突出問(wèn)題上下功夫。分析檢查階段一開(kāi)始,根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署要求將征求意見(jiàn)作為做好分析檢查階段工作的關(guān)鍵,采取積極措施,將征求意

      見(jiàn)貫穿于整個(gè)分析檢查階段始終,在專(zhuān)題民主生活會(huì)、分析檢查報(bào)告和群眾評(píng)議三個(gè)環(huán)節(jié)都廣泛聽(tīng)取了各方面意見(jiàn)建議。一是充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持走群眾路線(xiàn)。采取發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)征求意見(jiàn)座談會(huì)、個(gè)別走訪等多種方式,廣泛深入地征求有關(guān)部門(mén)、服務(wù)對(duì)象等各方面、各層次的意見(jiàn)。二是認(rèn)真梳理匯總,查找突出問(wèn)題。對(duì)征求到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行認(rèn)真梳理匯總。逐條分析,并向各位班子反饋。

      3、緊扣科學(xué)發(fā)展主題,在開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)和專(zhuān)題組織生活會(huì)上下功夫。根據(jù)有關(guān)要求,在專(zhuān)題民主生活會(huì)和黨員專(zhuān)題組織生活會(huì)召開(kāi)前,廣泛征求了各方面意見(jiàn),并采取有效措施,避免把專(zhuān)題民主生活會(huì)、黨員專(zhuān)題組織生活會(huì)開(kāi)成一般工作總結(jié)會(huì),確保不走過(guò)場(chǎng)。認(rèn)真撰寫(xiě)民主生活會(huì)發(fā)言材料。

      4、深入分析檢查,在嚴(yán)把分析檢查報(bào)告質(zhì)量關(guān)上下功夫。一是把握撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告的總體要求。二是在分析檢查報(bào)告初稿形成后,為進(jìn)一步完善分析檢查報(bào)告的內(nèi)容,將梳理后的意見(jiàn)建議充分吸收到分析檢查報(bào)告中。三是按照區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)檢查組的要求,就分析檢查報(bào)告討論稿進(jìn)行了專(zhuān)題討論,并對(duì)分析檢查報(bào)告的修改提出了具體意見(jiàn),保證分析檢查報(bào)告的質(zhì)量及后期的整改效果。四是在通過(guò)群眾評(píng)議后,將分析檢查報(bào)告再一次進(jìn)行修改完善,形成了相對(duì)成熟的報(bào)告。

      5、緊密結(jié)合實(shí)際,在組織群眾評(píng)議上下功夫。按照分析檢查階段第三環(huán)節(jié)的工作要求,在認(rèn)真查找問(wèn)題、廣泛征求意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上,組織召開(kāi)了分析檢查報(bào)告

      群眾評(píng)議大會(huì)。在群眾評(píng)議中,大家一致認(rèn)為分析檢查報(bào)告已經(jīng)過(guò)廣泛征求意見(jiàn)、多次修改,符合部門(mén)實(shí)際,并客觀公正地反映了部門(mén)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的情況、存在的問(wèn)題及原因,并針對(duì)性地提出了加強(qiáng)建設(shè)的措施。

      二、分析檢查階段存在的問(wèn)題

      總的來(lái)看,分析檢查階段的各項(xiàng)任務(wù)已基本完成,為深入開(kāi)展下一階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)打下了良好的思想和理論基礎(chǔ)。但還存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié),主要是:個(gè)別黨員對(duì)分析檢查環(huán)節(jié)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻、不夠到位,分析問(wèn)題的自覺(jué)性和主動(dòng)性還有待于增強(qiáng);在聯(lián)系思想和工作實(shí)際解決具體問(wèn)題上力度還不夠大,學(xué)習(xí)實(shí)踐的質(zhì)量和效果還有待于進(jìn)一步提高。在具體組織實(shí)施、不斷把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入上也還有需要加強(qiáng)和改進(jìn)等。這都需要我們下一步的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,引起高度重視,采取有效措施,認(rèn)真加以解決。

      第二篇:群眾路線(xiàn)第二環(huán)節(jié)工作方案

      會(huì)昌私立英才學(xué)校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)

      第二環(huán)節(jié)工作實(shí)施方案

      黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)第二環(huán)節(jié)是查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)階段,是貫徹整風(fēng)精神,集中解決問(wèn)題,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得扎實(shí)成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。根據(jù)省委統(tǒng)一部署以及《會(huì)昌縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)工作方案》的通知,結(jié)合我校在實(shí)際,特制定第二環(huán)節(jié)工作實(shí)施方案。

      一、邊學(xué)邊改,繼續(xù)深化學(xué)習(xí)教育

      我校在實(shí)際情況的基礎(chǔ)上聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、深入思考學(xué),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),為搞好教育實(shí)踐活動(dòng)奠定思想基礎(chǔ)。在教育實(shí)踐活動(dòng)的第二環(huán)節(jié),要通過(guò)采取集中學(xué)習(xí)會(huì)、專(zhuān)題輔導(dǎo)課、上黨課、參觀學(xué)習(xí)、觀看革命傳統(tǒng)影片和個(gè)人自學(xué)等多種形式,繼續(xù)深化和抓好黨員的學(xué)習(xí)教育,在黨員、干部中廣泛開(kāi)展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、道德品行教育和中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育。校黨支部每周至少安排一次集中學(xué)習(xí)或交流討論。要在學(xué)習(xí)、思考和征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié),邊學(xué)習(xí)邊整改,邊整改邊提高,隨著學(xué)習(xí)的深入,不斷改進(jìn)作風(fēng),提高群眾工作能力和服務(wù)人民群眾的水平。

      二、梳理匯總征求意見(jiàn),深入查找問(wèn)題

      我校黨支部對(duì)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)征求到的意見(jiàn)建議原汁原味進(jìn)行梳理匯總,并召開(kāi)會(huì)議認(rèn)真研究分析,按照“縱向到底,橫向到邊”的要求,進(jìn)行全員查、主動(dòng)查、公開(kāi)查、上下查、內(nèi)外查,找準(zhǔn)自身及黨員存在的問(wèn)題與不足,對(duì)反映問(wèn)題較多的,進(jìn)行重點(diǎn)談話(huà)提醒。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,以敢于揭短亮丑的勇氣和態(tài)度,深刻剖析根源,深入查找“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。

      三、開(kāi)展交心談心活動(dòng)

      校班子成員之間、科室領(lǐng)導(dǎo)干部之間、支部范圍內(nèi)黨員之間以及上下級(jí)之間要廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)。在談心活動(dòng)過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)“四必談”:一是班子集體的問(wèn)題必談,二是自身的問(wèn)題及整改的打算必談,三是對(duì)方的不足和改進(jìn)的建議必談,四是擬在會(huì)上開(kāi)展批評(píng)的問(wèn)題必談。做到“五避免”:一是避免噓寒問(wèn)暖、閑聊家常;二是避免評(píng)功擺好、只說(shuō)好話(huà);三是避免只談工作、不講問(wèn)題;四是避免泛泛而談、偏離“四風(fēng)”;五是避免避重就輕、無(wú)關(guān)痛癢。通過(guò)同志式的敞開(kāi)心扉、坦誠(chéng)相見(jiàn),善意提醒、推心置腹的交流談心,真正把問(wèn)題談開(kāi)談透、找準(zhǔn)找實(shí),真誠(chéng)務(wù)實(shí),開(kāi)展深刻的自我批評(píng),進(jìn)行誠(chéng)懇的相互批評(píng),相互征求意見(jiàn),幫助查找問(wèn)題,以期共同提高,努力把矛盾和問(wèn)題解決在民主生活會(huì)之前。談心工作必須在6月14日之前完成。

      四、對(duì)照檢查,深入查擺“四風(fēng)”問(wèn)題

      在第一環(huán)節(jié)征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員和每位黨員要圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求,通過(guò)自己找、群眾提、互相幫、上級(jí)點(diǎn)等方式,聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題,認(rèn)真查擺作風(fēng)方面的問(wèn)題,進(jìn)行黨性分析和自我剖析。尤其是校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層以上干部更要通過(guò)多種方式和途徑,對(duì)照《黨章》和中央八項(xiàng)規(guī)定,深入分析查擺,深刻分析原因,明確努力方向,做到不拍揭短、不怕觸痛。

      五、深刻剖析,撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料

      校領(lǐng)導(dǎo)班子和每位黨員要在廣泛征求意見(jiàn)和深刻自我剖析的基礎(chǔ)上,對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉要求,對(duì)照黨的紀(jì)律,查找遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,端正行為,維護(hù)良好形象方面存在的問(wèn)題;對(duì)照先進(jìn)典型,查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面存在的差距;對(duì)照貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況,對(duì)照“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析,今后的努力方向和改進(jìn)措施等,認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直奔主題、重點(diǎn)突出、內(nèi)容實(shí)在,剖析深刻,觸及靈魂,防止把對(duì)照檢查材料寫(xiě)成工作總結(jié)或述職報(bào)告。

      六、明確主題,開(kāi)好民主生活會(huì)

      在廣泛征求意見(jiàn)、深入開(kāi)展談心活動(dòng)、認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料的基礎(chǔ)上,結(jié)合工作實(shí)際,緊緊圍繞活動(dòng)主題,按照嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié)的要求,召開(kāi)一次高質(zhì)量的專(zhuān)題民主生活會(huì)。

      (1)明確民主生活會(huì)主題。校黨支部要求要深刻領(lǐng)會(huì)中央、省委和縣委關(guān)于黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)的文件精神,全面準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟,緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,以“反對(duì)?四風(fēng)?、服務(wù)群眾”為重點(diǎn),堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié),組織召開(kāi)一次高質(zhì)量的專(zhuān)題民主生活會(huì)。

      (2)認(rèn)真做好會(huì)前準(zhǔn)備。一是精心組織學(xué)習(xí),開(kāi)展馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線(xiàn)專(zhuān)題討論。二是廣泛征求意見(jiàn),著重聽(tīng)取黨員、群眾和基層對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題的反映,聽(tīng)取對(duì)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、反對(duì)“四風(fēng)”和踐行黨的群眾路線(xiàn)方面的意見(jiàn)和建議。三是普遍開(kāi)展談心。談心的主要內(nèi)容是,征求對(duì)方對(duì)自己存在問(wèn)題的意見(jiàn)和改進(jìn)建議,相互溝通思想、增進(jìn)了解、化解矛盾;幫助問(wèn)題較突出又缺乏認(rèn)識(shí)的同志提高認(rèn)識(shí)、正視問(wèn)題。

      (3)以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。在做好充分準(zhǔn)備的前提下,校黨支部組織召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì),圍繞“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行反思和剖析。會(huì)上,認(rèn)真檢查領(lǐng)導(dǎo)班子和自身存在的突出問(wèn)題,進(jìn)行深刻的批評(píng)與自我批評(píng),提出整改意見(jiàn)和建議,做到嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié)。

      (4)扎實(shí)抓好整改落實(shí)。堅(jiān)持從自己做起,從現(xiàn)在改起,即知即改、邊議邊改、立說(shuō)立行,不等待觀望、不敷衍塞責(zé)。針對(duì)群眾反映的問(wèn)題和專(zhuān)題民主生活會(huì)上查擺出來(lái)的問(wèn)題,無(wú)論是班子的還是個(gè)人的,都要制定整改任務(wù)書(shū)、時(shí)間表,實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,扎實(shí)落實(shí)整改。會(huì)后,組織生活會(huì)情況和整改措施在一定的范圍內(nèi)向群眾通報(bào)。

      (5)會(huì)議要求。校黨支部專(zhuān)題生活會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)接受縣委督導(dǎo)組的檢查指導(dǎo),專(zhuān)題民主生活會(huì)召開(kāi)時(shí)間另行通知,并要嚴(yán)肅組織生活會(huì)紀(jì)律,無(wú)特殊情況,黨員不得請(qǐng)假。會(huì)后,校黨支部做好會(huì)議記錄,專(zhuān)題民主生活會(huì)的總結(jié)工作以及通報(bào)民主生活會(huì)情況。

      七、活動(dòng)要求

      (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)階段是關(guān)系黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成效的關(guān)鍵階段。各科室要高度重視,嚴(yán)格規(guī)范程序、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn),防止和克服“走過(guò)場(chǎng)”的現(xiàn)象。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),要把這次主題教育實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)抓,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任,精心組織,確?;顒?dòng)取得成效。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,廣大黨員干部要積極參與到活動(dòng)中來(lái)。

      (2)聚焦作風(fēng),突出重點(diǎn)。要聚焦作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,做到敢于開(kāi)展批評(píng),敢于直面較真,敢于思想交鋒,敢于暴光亮丑,切實(shí)提高專(zhuān)題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)的質(zhì)量,真正使每個(gè)黨員干部接受一次嚴(yán)格的思想洗禮和黨性錘煉。

      (3)統(tǒng)籌兼顧,注重實(shí)效。此次主題教育實(shí)踐活動(dòng)要緊緊圍繞我校中心工作來(lái)查擺、整改,周密安排、統(tǒng)籌兼顧,切實(shí)做到開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作兩不誤、兩促進(jìn)。

      (4)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。充分利用校園網(wǎng)、手機(jī)短信平臺(tái)、校園宣傳欄等載體,大力宣傳開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,宣傳活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)和成效,為主題教育營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

      (5)加強(qiáng)督導(dǎo),跟蹤督促。校領(lǐng)導(dǎo)工作小組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)第二環(huán)節(jié)工作的督促檢查。重點(diǎn)檢查專(zhuān)題民主生活會(huì)是否按要求召開(kāi),問(wèn)題查擺是否透徹、深入、到位,整改措施是否全面、得力、可操作。要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn),特別是一手抓群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐、一手抓工作推進(jìn)的典型,不斷推動(dòng)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)向縱深開(kāi)展。

      中共會(huì)昌英才學(xué)校黨支部

      二0一四年五月二十八日

      第三篇:群眾路線(xiàn)第二環(huán)節(jié)動(dòng)員會(huì)信息

      6月25日下午,大營(yíng)盤(pán)鄉(xiāng)召開(kāi)第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)第二環(huán)節(jié)動(dòng)員會(huì),安排部署全鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)下一步工作。

      會(huì)上,鄉(xiāng)黨委副書(shū)記崔悅首先宣讀了大營(yíng)盤(pán)鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)第二環(huán)節(jié)實(shí)施方案。方案明確指出了下一環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作的具體開(kāi)展時(shí)間和任務(wù)要求。各村、各部門(mén)一定要按照實(shí)施方案,切實(shí)開(kāi)展下一階段的工作,務(wù)求實(shí)效。

      鄉(xiāng)黨委書(shū)記樊力成作了重要講話(huà),他緊密結(jié)合大營(yíng)盤(pán)鄉(xiāng)實(shí)際,對(duì)全鄉(xiāng)抓好教育實(shí)踐活動(dòng)“查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)”環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作,進(jìn)行了深入思想發(fā)動(dòng)和全面安排部署,提出了三點(diǎn)具體嚴(yán)格的要求:一是深刻領(lǐng)會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,一定要互幫互助查出問(wèn)題。二是務(wù)必堅(jiān)持高的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量,一定要抓好第二環(huán)節(jié)的每一步。三是突出領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,一定要發(fā)揮出領(lǐng)導(dǎo)的示范和把關(guān)作用。

      縣委第三導(dǎo)組應(yīng)邀出席了會(huì)議陳利平書(shū)記作了重要講話(huà),陳書(shū)記從三個(gè)方面對(duì)我鄉(xiāng)第一環(huán)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了客觀評(píng)價(jià),同時(shí)對(duì)我鄉(xiāng)抓好教育實(shí)踐活動(dòng)第二環(huán)節(jié)工作落實(shí),提出了明確的要求和希望,為我們下一步工作指明了方向,提出了切實(shí)可行的指導(dǎo)意見(jiàn)。

      會(huì)上還發(fā)放印制好的實(shí)施方案,讓參會(huì)人員人手一份,不僅聽(tīng)得明白,更看的清晰

      第四篇:群眾路線(xiàn)第二環(huán)節(jié)回頭看情況

      黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)第二環(huán)節(jié)“回頭

      看”情況報(bào)告

      根據(jù)縣委黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組文件《關(guān)于做好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作的通知》(*群組?2014?56號(hào))文件要求,及時(shí)對(duì)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)進(jìn)行“回頭看”,情況報(bào)告如下:

      一、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)

      把學(xué)習(xí)教育貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終,繼續(xù)采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題研討、學(xué)習(xí)心得交流、正反典型案例剖析等方式,加強(qiáng)對(duì)中央、省委、市委和縣委有關(guān)會(huì)議、文件精神的學(xué)習(xí),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)了《論群眾路線(xiàn)——重要論述摘編》、《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,對(duì)標(biāo)“三嚴(yán)三實(shí)”,以焦裕祿為榜樣,以楊善洲為鏡子,學(xué)先進(jìn)照鏡子,深學(xué)細(xì)照篤行。

      二、深入查擺問(wèn)題

      領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)照“四面鏡子”和“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,聚焦“四風(fēng)”,開(kāi)展“六查”,深入查找“四風(fēng)”問(wèn)題。重點(diǎn)聚焦庸懶散拖、推諉扯皮,工作不落實(shí)、服務(wù)不主動(dòng)等問(wèn)題、聚

      1焦門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦,亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派,濫用職權(quán)、吃拿卡要、執(zhí)法不公等問(wèn)題。

      三、自我剖析深刻

      領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料由主要負(fù)責(zé)同志主持起草、集體討論;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的對(duì)照檢查材料自己動(dòng)手撰寫(xiě)。領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料,重點(diǎn)剖析了班子“四風(fēng)”方面的問(wèn)題及其具體表現(xiàn)、產(chǎn)生問(wèn)題的原因,分析研究提出整改落實(shí)、建章立制的思路和措施;對(duì)關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題進(jìn)行查擺剖析??萍?jí)及科級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的對(duì)照檢查材料,對(duì)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神、省委和市委實(shí)施辦法的情況,特別是“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車(chē)、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況逐一作出說(shuō)明;對(duì)是否存在把作風(fēng)建設(shè)同推動(dòng)改革發(fā)展對(duì)立起來(lái),消極對(duì)待作風(fēng)建設(shè)新的規(guī)章制度,“為官不為”的問(wèn)題進(jìn)行檢查;深挖問(wèn)題根源,從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律以及“三嚴(yán)三實(shí)”要求等方面分析原因,明確努力方向,提出務(wù)實(shí)管用的整改措施。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的對(duì)照檢查材料一項(xiàng)一項(xiàng)說(shuō)清,對(duì)群眾提、上級(jí)點(diǎn)的問(wèn)題一一回應(yīng),不回避,并列出具體表現(xiàn)和典型事例。對(duì)照檢查材料尺子嚴(yán)格、查擺問(wèn)題準(zhǔn)確、原因分析透徹、整改措施實(shí)在。

      四、交心談心充分

      按照“四個(gè)必談”要求,認(rèn)真開(kāi)展交心談心,一是撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料前,開(kāi)展第一輪談心交心。班子成員之間談心交心,既談自己的問(wèn)題和不足,又談對(duì)方的問(wèn)題和不足;與分管科室負(fù)責(zé)

      同志談心交心,重點(diǎn)是誠(chéng)心實(shí)意地請(qǐng)對(duì)方給自己提意見(jiàn);督導(dǎo)組與醫(yī)院談,主要是點(diǎn)問(wèn)題和不足。二是專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)前,開(kāi)展第二輪談心交心。重點(diǎn)是對(duì)相互批評(píng)意見(jiàn)“亮底”,深入溝通交流,談開(kāi)談通談透,形成專(zhuān)題民主生活會(huì)上的“批評(píng)意見(jiàn)清單”。交心談心做到了把問(wèn)題談開(kāi)談實(shí),把思想談深談通,消除隔閡、形成共識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部做到“四個(gè)必談”,班子主要負(fù)責(zé)同志與班子每個(gè)成員必談,班子成員相互之間必談,班子成員與分管科室主要負(fù)責(zé)同志之間必談,督導(dǎo)組與班子成員必談。談心談話(huà)做到敞開(kāi)心扉、以誠(chéng)相見(jiàn),見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想。主動(dòng)亮明自身存在的突出問(wèn)題,誠(chéng)懇指出對(duì)方的問(wèn)題,互相交換對(duì)班子存在問(wèn)題的看法,深入探討解決問(wèn)題的意見(jiàn)建議,對(duì)一些有誤解、有分歧的問(wèn)題敞開(kāi)談。有話(huà)講在當(dāng)面,有什么問(wèn)題就提什么問(wèn)題,是什么問(wèn)題就擺什么問(wèn)題,推心置腹、溝通思想,增進(jìn)了解、共同提高。

      五、開(kāi)展批評(píng)深刻

      領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)和專(zhuān)題組織生活會(huì)貫徹整風(fēng)精神、開(kāi)展了積極健康的思想斗爭(zhēng),自我批評(píng)揭短亮丑,相互批評(píng)動(dòng)真碰硬,達(dá)到了“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”的目的。撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料34份,問(wèn)題清單136條,相互批評(píng)意見(jiàn)398條,提出整改措施138條。

      六、邊查邊改見(jiàn)成效

      醫(yī)院班子和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)存在的問(wèn)題提出了實(shí)質(zhì)性的整改措施,做到了邊學(xué)邊改、邊查邊改、真轉(zhuǎn)真改。如行政后勤學(xué)習(xí)不夠而制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)和職能部門(mén)負(fù)責(zé)人每星期星期四

      輪流講課;深入基層一線(xiàn)不夠而制定了行政查房計(jì)劃。通過(guò)整改,職工滿(mǎn)意度逐漸提高。

      七、督導(dǎo)工作從嚴(yán)

      領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的對(duì)照檢查材料、批評(píng)意見(jiàn)清單、問(wèn)題清單通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)組、活動(dòng)辦層層把關(guān)而最終形成。會(huì)中,督導(dǎo)組還親臨指導(dǎo)會(huì)議,并實(shí)事求是地對(duì)專(zhuān)題民主生活會(huì)和專(zhuān)題組織生活會(huì)做出評(píng)價(jià),督導(dǎo)組認(rèn)為醫(yī)院專(zhuān)題民主生活會(huì)準(zhǔn)備充分、征求意見(jiàn)廣泛、查擺問(wèn)題深刻、材料聚焦“四風(fēng)”、批評(píng)達(dá)到目的。同時(shí)也指出了工作中的不足,并提出工作要求,一是堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”抓工作;二是持之以恒反“四風(fēng)”;三是求真務(wù)實(shí)見(jiàn)實(shí)效。

      八、痕跡材料完善

      通過(guò)“回頭看”痕跡資料,專(zhuān)題民主生活會(huì)情況報(bào)告、班子及個(gè)人對(duì)照檢查材料、批評(píng)意見(jiàn)清單、相互批評(píng)情況記錄、專(zhuān)題民主生活會(huì)情況通報(bào)等材料以及專(zhuān)題組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等相關(guān)材料完善。

      第五篇:教育實(shí)踐活動(dòng)第二環(huán)節(jié)“回頭看”情況報(bào)告

      第二環(huán)節(jié)“回頭看”自查情況報(bào)告

      根據(jù)文件要求,我局結(jié)合實(shí)際認(rèn)真開(kāi)展了查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)“回頭看”工作?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

      二、活動(dòng)開(kāi)展情況及取得的實(shí)效

      1、精心組織學(xué)習(xí)。

      我局黨員干部采取自學(xué)、集中學(xué)、專(zhuān)題黨課、邊學(xué)邊議等形式,認(rèn)認(rèn)真真、原原本本學(xué)習(xí)中央和省、市、縣委規(guī)定的必讀篇目,特別是總書(shū)記系列重要講話(huà)精神和《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》。在各位班子成員自學(xué)的基礎(chǔ)上,舉辦集中學(xué)習(xí)活動(dòng)5次,集中學(xué)習(xí)時(shí)間累計(jì)達(dá)到了5天并且每位黨員干部都撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得。在查擺問(wèn)題專(zhuān)題會(huì)上、民生生活會(huì)和組織生活會(huì)上都組織了集中學(xué)習(xí)。

      2、聚焦“四風(fēng)”查找問(wèn)題。

      堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展談心談話(huà)活動(dòng),采取黨員干部提、班子找、上級(jí)點(diǎn)、集體議、意見(jiàn)建議征求函、專(zhuān)用信箱等方式收集意見(jiàn)建議,認(rèn)真對(duì)照“四面鏡子”和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,深入查找我局班子及班子成員“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,形成“問(wèn)題清單”。并對(duì)征求的意見(jiàn)建議,認(rèn)真進(jìn)行匯總和梳理,分門(mén)別類(lèi),原汁原味反饋給班子成員。自開(kāi)展活動(dòng)以來(lái),共征集到意見(jiàn)建議200余條,其中“四風(fēng)”方面有80條。

      3、從嚴(yán)對(duì)照檢查、自我剖析全面。

      我局班子及班子成員對(duì)照檢查材料,都嚴(yán)格從遵守政治紀(jì)律、貫徹八項(xiàng)規(guī)定、對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”、聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題等方面進(jìn)行了深刻剖析,并對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的“聯(lián)系基層不深入”、“ 工作創(chuàng)新不夠”等問(wèn)題作出回應(yīng)。并從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面深挖思想根源。班子及班子成員的對(duì)照檢查材料先后作大的修改5次,材料中報(bào)告了用車(chē)、住房、辦公用房、人情消費(fèi)、職務(wù)消費(fèi)、“三公”經(jīng)費(fèi)、秘書(shū)配備等十二方面的情況。通過(guò)深刻的自我剖析,真正使問(wèn)題的查找和分析,越找越準(zhǔn),越剖越透,越改越實(shí),為召開(kāi)高質(zhì)量的民主生活會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),4、坦誠(chéng)相見(jiàn)談心交心。

      我局班子成員按照“四個(gè)必談”的要求,敞開(kāi)心扉、以誠(chéng)相見(jiàn),只談問(wèn)題不談成績(jī)、談主觀不談客觀、談實(shí)話(huà)不談虛話(huà),完成兩輪交心談心,做到見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想。我局班子成員重點(diǎn)征求對(duì)方對(duì)自己存在問(wèn)題的意見(jiàn)和改進(jìn)建議,既談自己的問(wèn)題和不足,又談對(duì)方的問(wèn)題和不足。督導(dǎo)組分別與我局班子成員談心談話(huà),主要負(fù)責(zé)同志帶頭與班子成員談心談話(huà),共開(kāi)展交心談心26人次,提出意見(jiàn)建議30多條。

      5、相互批評(píng)到位、坦誠(chéng),紅了臉、出了汗。

      班子成員本著互相幫助、共同提高的原則,做到了既堅(jiān)持原則、實(shí)事求是,又注重團(tuán)結(jié)、語(yǔ)氣誠(chéng)懇,在專(zhuān)題民主生活和組織生活會(huì)上都認(rèn)真地開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng),在相互評(píng)議中坦誠(chéng)相見(jiàn),客觀中肯地提出意見(jiàn)和建議,既勇于剖析自己,又敢于批評(píng)

      他人,既指出問(wèn)題,又幫助整改提高。在相互批評(píng)中,大家的批評(píng)意見(jiàn)都比較符合實(shí)際、提的較為中肯、直接,有些意見(jiàn)也比較尖銳,但被批評(píng)的同志都能正視問(wèn)題、虛心接受。

      6、整改舉措有力。

      班子及成員對(duì)存在的問(wèn)題提出了實(shí)質(zhì)性的整改舉措,整改方向明確,措施富有針對(duì)性。如班子提出的整改思路是:以黨的十八大精神為指導(dǎo),以群眾滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn),做殘疾群眾滿(mǎn)意的班子。班子的整改措施有:①?gòu)?qiáng)化思想理論武裝,構(gòu)建學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)。堅(jiān)持每周至少1次集中學(xué)習(xí),將理論學(xué)習(xí)檢查結(jié)果納入黨員干部考核和考核內(nèi)容中。②深入調(diào)查研究,推動(dòng)學(xué)用結(jié)合。③健全黨內(nèi)生活制度。④密切聯(lián)系群眾,樹(shù)立群眾觀念。⑤清正廉潔,永葆政治本色。⑥落實(shí)各項(xiàng)承諾、堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改。

      7、認(rèn)真開(kāi)展“回頭看”工作

      “回頭看”工作主要圍繞“開(kāi)展自查、召開(kāi)座談和組織回訪”等方式開(kāi)展,對(duì)活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正、“補(bǔ)課”,并防止搶時(shí)間、趕進(jìn)度,確保每一環(huán)節(jié)都推進(jìn)到位、每一項(xiàng)工作都做得更加扎實(shí)。

      二、存在的問(wèn)題

      我局在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)工作雖然取得了一定的成效,但還存在一些不足。一是四是用形式主義反對(duì)形式主義。有的干部坐在辦公室搞文山會(huì)海,學(xué)習(xí)資料、書(shū)籍、通知滿(mǎn)天飛,時(shí)間基本浪費(fèi)在路上、嘴上、筆記上、會(huì)議籌備上,徒耗精力、來(lái)回折騰。二是支部普通黨員的對(duì)照檢查材料質(zhì)量不高,原因分

      析不夠透徹;三是思想認(rèn)識(shí)不夠到位。在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)中,部分黨員干部不能深入批評(píng),個(gè)別干部甚至沒(méi)有批評(píng)的聲音,沒(méi)有把自己擺進(jìn)去。

      三、下一步打算

      針對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)第二環(huán)節(jié)中存在的問(wèn)題,我局將進(jìn)行如下整改:

      (一)在提高思想認(rèn)識(shí)下功夫。把學(xué)習(xí)教育擺在重要位臵,不折不扣地落實(shí)規(guī)定動(dòng)作的學(xué)習(xí)任務(wù),在提高認(rèn)識(shí)上下功夫。班子成員帶頭學(xué),做到集體學(xué)習(xí)與自學(xué)兩手抓;轉(zhuǎn)變作風(fēng),注重結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用,通過(guò)學(xué)習(xí),在認(rèn)識(shí)上要有新提高。

      (二)在建章立制上出實(shí)招。要對(duì)照中央提出的“四風(fēng)”問(wèn)題,按照“八項(xiàng)規(guī)定”的要求,對(duì)梳理出來(lái)和群眾反映的突出問(wèn)題,能改的馬上改,不能馬上解決的,要研究制定規(guī)劃和制度,按時(shí)間推進(jìn)。針對(duì)作風(fēng)建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)盡快出臺(tái)具體制度和規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行、狠抓落實(shí)。

      (三)二是新聞報(bào)道上下功夫。通過(guò)電視臺(tái)、手機(jī)報(bào),加大對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道,同時(shí)積極向主流媒體和網(wǎng)站投送新聞稿件,充分展示我縣在教育實(shí)踐活動(dòng)中的創(chuàng)新做法、活動(dòng)成效、先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

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