第一篇：工會工作指導方針

工會工作指導方針：

高舉鄧小平理論偉大旗臶，全面貫徹黨的十六大精神和江澤民“三個代表”重要思想，堅持基本路線和基本綱領，堅定不移地推動全心全意依靠工人階級方針的落實，突出工會的維護職能，充分發(fā)揮民主參與、民主監(jiān)督和社會調節(jié)作用，不斷加強工會的群眾化、民主化、法制化建設，更好地為職工群眾服務。團結、教育和動員廣大職工，為深化改革、促進發(fā)展、維護穩(wěn)定，全民建設小康社會而努力奮斗。

根據《中華人民共和國工會法》和《全國總工會機關工會工作的若干問題的試行意見》，更好地發(fā)揮工會在我所建設中的作用，提出工會工作的指導思想和基本任務如下：

一、工會工作的指導思想：以鄧小平理論和黨的基本路線及江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞黨委的中心任務和業(yè)務工作開展工會活動，認真履行工會的社會職能，切實維護職工的合法權益。

二、工會委員會在省藥品監(jiān)督管理局工會指導下和所黨委的領導下開展工作，完成黨委和行政交辦的任務，當好參謀、助手。

三、積極動員和組織職工認真學習鄧小平理論，自覺貫徹執(zhí)行黨的基本路線努力完成工作任務，不斷提高思想道德和業(yè)務技術水平，建設有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍。

四、維護職工的合法權益是工會的基本職責。要密切聯系群眾，關心職工的思想、工作和生活，了解職工的疾苦，聽取和反映職工的合理要求，幫助職工解決實際問題，全心全意為職工服務。同時引導職工顧大局，識大體，為改革、發(fā)展、穩(wěn)定做貢獻。

五、組織職工參與本所的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。向職工進行民主管理的宣傳教育，為推進全所建設獻計獻策。

六、根據職工的意愿和要求，適時組織職工開展豐富多彩、健康活潑的文化體育活動，滿足職工的精神文化需要，增進職工的身心健康，推動精神文明建設，使職工以飽滿的熱情和充沛的精力完成工作任務。

七、工會委員會作為職工代表大會工作機構承擔的工作：組織選舉職工代表；提出職工代表議題的建議，主持職工代表大會的籌備工作和會議的組織工作；主持職工代表組、專門小組負責人會議；檢查督促大會決議的執(zhí)行情況，發(fā)動職工落實職工代表大會決議；接受和處理職工代表的審議和建議，維護職工代表的合法權益；組織民主管理的其他工作。

學校工會工作制度

為更好地規(guī)范工會工作，進一步推進學校民主政治建設，構建和諧校園，保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權利，根據有關法律法規(guī)制定本制度。

一、學校工會應按期換屆選舉，及時做好新會員的接收、教育工作；每月至少召開一次工會委員會全體委員會議，學習有關政策法規(guī)和業(yè)務知識，研究布臵工作，健全民主制度，正常民主生活。

二、學校工會委員會實行主席負責制，負責執(zhí)行會員代表大會或會員大會的決議和市教育工會的決定，主持學校工會的日常工作；對學校重大問題提出工會委員會經集體討論的建議；自覺接受學校黨組織的領導，每年至少2次向學校黨組織匯報工作，遇到重大問題應及時匯報。

三、建立健全工會各項工作制度，及時制定學校工會工作計劃，組織實施相關活動，做到有布臵、有檢查、有落實、有總結。

四、做好教代會的日常工作，檢查、督促教代會決議的執(zhí)行；定期組織召開教職工代表大會，通過教職工代表大會和其他形式，參與學校民主管理，實施民主監(jiān)督。

五、對教職工進行思想政治教育和教師職業(yè)道德教育，組織教職工開展教育教學競賽、教育教學改革創(chuàng)新、學習考察及文藝、體育活動；協助學校做好評先評優(yōu)等工作。

六、監(jiān)督有關法律、法規(guī)及上級下發(fā)的文件規(guī)定和要求的貫徹落實。協助和督促學校行政方面做好勞動保險、勞動保護工作，辦好教職工集體福利事業(yè)，改善教職工生活；關心教職工身心健康，每兩年組織全體教職工體檢一次。

七、與學校行政組織建立聯系制度，參與協調勞動關系和調節(jié)勞動爭議，協商解決涉及教職工切身利益問題。

八、收好、管好、用好工會經費，管理好工會財產，定期向教職工公布，接受市教育工會和本校工會經費審查委員會的審查監(jiān)督。

九、做好工會檔案資料的收集、整理、管理工作。

十、學校工會工作考核與學校工作年度考核等結合進行。

學校工會主席工作職責

一、在上級工會和學校黨總支的領導下，宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳國家法律法規(guī)，提高會員同志的思想素質和業(yè)務素質，推進“師表工程”，組織好有關評優(yōu)評先進的推選工作，發(fā)揮好工會的教育職能。

二、參與學校的***建設和***管理，密切聯系教職工群眾，為教職工說話辦事；要自覺服從黨組織的領導，尊重學校行政職權，發(fā)揮好工會的橋梁紐帶作用。

三、組織和鼓勵教職工會員投身教育教學改革，大力開展教育教學競賽和合理化建議活動，提高會員參政、議政的能力，增強教職工的主人翁意識，調動會員積極性，發(fā)揮好工會的建設職能。

四、關心教職工生活，維護教職工合法權益，盡心多辦實事，解決實際問題；積極開展多種形式的文體活動；關心女教職工和年老體弱教職工，搞好慰問工作，發(fā)揮好工會維權職能。

五、加強工會自身建設，組織工會及工會活動積極分子學習工會知識和上級工會有關文件；發(fā)揚***作風，尊重團結工會同志，善于聽取不同意見；廉潔奉公，不謀私利，顧全大局，維護團結；嚴格執(zhí)行財務制度，管好用好工會經費，抓好工會資產管理。

六、及時收集工會檔案資料，做好歸檔、保管工作。

工會副主席協助主席工作

中興學校工會主席崗位職責

1、遵守國家的政策法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，健全學校工會組織。

2、接受校黨支部和上級工會的領導，積極完成上級組織布臵的各項任務，并根據學?？傮w工作的安排情況，制定工會工作的計劃并組織實施。

3、加強會員的思想政治工作和職業(yè)道德教育，提高會員的文化素質和業(yè)務水平，充分調動他們的積極性和創(chuàng)造性，同心同德辦好學校。

4、通過各種方法和途徑，保障會員當家作主的權利，讓會員參加學校的管理，并積極向校黨支部和各級行政領導反映他們的意見和建議。

5、關心會員的物質文化生活，改善會員福利，經常開展各種形式的文娛活動。

6、召集并主持工會委員會議，結合社會生活的實際情況，研究當代工會工作的特點和規(guī)律，改進工作內容和方法，并做好總結工作。

7、代表工會組織出席各種會議。

8、負責組織召開教工大會。

教職工代表大會制度

教職工代表大會制度，是學校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理權力的機構，也是工會履行維護職能的重要途徑，為保證這一制度的有效實施，特提出以下規(guī)定。

一、教職工代表大會的基本任務

（一）堅持黨的基本路線，貫徹黨的方針、政策，遵守國家法律、法規(guī)；協調學校內部矛盾，支持和監(jiān)督學校的行政工作。

（二）正確處理國家、集體和教職工個人三者利益關系，維護教職工合法權益，保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權利，調動廣大教職工的積極性。

（三）團結和動員教職工投身教育改革，完成教育教學、科研、服務等各項任務，不斷提高教育質量和辦學水平。

二、教職工代表大會的職權

（一）審議建議權：教代會具有審核討論學校建設和發(fā)展的重大問題并就此提出建議的權利。適用范圍主要指聽取校長工作匯報，討論審議學校發(fā)展規(guī)劃、學年工作計劃、建設項目、改革等重大問題并提出意見和建議。

（二）審議通過權：教代會對與教職工切身利益密切相關的改革方案、規(guī)章制度、聘用制、超課時津貼、教職工獎懲辦法以及其他與教職工權益有關的改革方案，進行審議并通過，然后由校長頒布實施。

（三）審議決定權：教職工福利事項、公益金等，由教代會審議決定，具體實施和管理仍由學校組織運作。

（四）評議監(jiān)督權：適用范圍包括評議、監(jiān)督學校領導干部，向教育行政部門提出表揚、批評、獎勵和任免的建議；參與教育部門組織的民主推薦學校行政人員活動。

三、教職工代表大會的屆次和召開時間、參加人數

教職工代表大會實行常任制，每屆任期三年或五年，教職工代表大會的屆期原則上與工會會員代表大會的屆期一致。各基層工會應明確規(guī)定該單位教代會代表任期時間（如三年或五年），杜絕換屆的隨意性。

每年至少召開二次教職工代表大會，每次會議必須要有三分之二以上教職工代表出席。大會進行選舉或表決，必須經全體教職工代表半數以上通過方可生效。

四、教職工代表大會的籌備

工會委員會是教代會閉會期間的工作機構，應自始至終在學校黨支部領導下作好以下籌備工作。

（一）起草、籌備方案，報請學校黨支部研究審批，審批后，工會發(fā)出關于召開教代會或教職工大會的通知，同時作好宣傳發(fā)動工作。

（二）成立籌備委員會。工會主席任籌備委員會主任，規(guī)模大的可下設組織組、宣傳組、提案組、文件組、會務組。

（三）組織教職工選舉職工代表。

（四）收集整理提案。與學校黨政協商，確定大會中心議題。

（五）主持召開教職工代表大會預備會，其主要任務：①工會主席報告本次職工代表大會的任務、議題及籌備情況。②選舉產生大會主席團。③確定大會議題和議程。④組織代表對大會文件及重要議題進行評議并提出修改意見，將修改意見反饋給單位負責人。⑤決定大會事項。

五、教職工代表的選舉

做好教代會代表的選舉工作，是教代會籌備工作的重要一環(huán)，是正式召開教代會的重要前提，具體做法如下。

（一）擬定代表名額：教職工百人以下的學校可按30%左右比例確定，名額確定后，以書面形式下達各選舉小組。校黨、政、工領導中的代表名額，可以放到小組選舉。在代表總額中，教師代表應不少于60%，青年教職工、女職工應有一定比例。

（二）代表條件：凡依法享有政治權利的本校教職工，均可當選教職工代表。教職工代表應具有以下條件：（1）堅持黨的基本路線，模范執(zhí)行黨的方針政策，貫徹國家的法律、法規(guī)；（2）掌握一定的業(yè)務知識、管理知識和民主管理知識，愿意參加學校的民主管理活動；（3）遵守社會公德、職業(yè)道德，教書育人，為人師表；（4）熱心為教職工辦事，作風正派，公正公道；（5）密切聯系群眾，正確代表群眾利益，如實反映群眾的意見和要求；（6）關心學校和教育的發(fā)展，積極發(fā)表意見，討論問題，參加表決。

六、教職工代表大會主席團組成及職責

職工代表大會主席團候選人，一般由工會提出初步名單（按規(guī)模大小，以9—17人為宜），主席團成員中，一線教師和職工代表應超過50%，經代表團聯席會議民主協商，報黨支部同意，大會預備會選舉通過。主要職責是：①組織主持大會期間的各項活動。②聽取、綜合各代表組、專門工作小組對各項議題的審議意見。③討論、審議大會議案中需要通過和決定的事項，草擬大會決議。④主持選舉。⑤處理大會期間發(fā)生的問題。

七、教職工代表大會正式會議程序

（會前執(zhí)行主席核實大會代表人數，向大會報告法定代表人數）

（一）宣布大會開幕，奏（唱）中華人民共和國國歌；

（二）上級領導或有關方面致辭；

（三）校長作學校工作報告；

（四）副校長作分管工作報告；

（五）提交大會審議方案或有關事項的說明；

（六）工會作教代會工作匯報；

（七）提案工作小組作提案工作報告；（中途可安排一定時間讓教職工代表討論）

（八）通過大會各項決議；

（九）教職工代表發(fā)言；

（十）學校領導講話；

（十一）宣布大會閉幕。

以上教代會會議程序供參考，各校可以視具體情況作適當增減。

八、教代會工作制度

（一）調查研究制度。學校工會和教代會專門工作小組，對教代會涉及的有關問題，進行專題調查與研究。

（二）咨詢和溝通制度。定期或不定期采用“座談會”、“懇談會”、“咨詢會”形式，組織教職工代表或代表組長與學校領導，就教職工和學校普遍關心的問題，直接進行溝通。

（三）代表檢查和視察制度。組織代表或專門工作小組成員，定期或不定期對教代會決議的貫徹及提案的落實等情況進行檢查、視察。

（四）民主管理接待日制度。規(guī)定每月的哪一天或哪幾天為民主管理接待日，由學校工會或教代會專門工作小組負責人，接待教職工代表和教職工來訪。

（五）教代會報告制度。在召開教代會前兩周和閉會后兩周，向上一級工會填報召開教代會報告表，教代會決議報告表。

（六）提案評選制度。學校工會和教代會提案專門工作小組對一屆或每次教代會的提案進行評選，對評選出的優(yōu)秀提案給予獎勵。

（七）代表培訓制度。對換屆新選出的教職工代表，進行教代會及民主管理基本知識培訓；每次教代會開會前，結合主要議題，進行專題培訓。

（八）代表述職制度。每次教代會上可安排1－2名代表就履行教代會職責情況進行述職。

（九）立卷歸檔制度。教代會的文件、會議資料等，按照文書檔案管理規(guī)范立卷歸檔，由學校檔案管理部門統(tǒng)一管理。

九、教代會專門工作小組設臵

根據教代會職權和各校實際情況設臵，常設工作小組一般有：規(guī)章制度小組、生活福利小組、評議監(jiān)督小組、技能競賽小組、教學管理與改革參與小組。各小組組長應由熟悉業(yè)務、有專長、有經驗、有組織協調能力的教職工代表擔任。

教代會四項基本職權：

審議建議權、審議通過權、審議決定權、評議監(jiān)督權

1、審議建議權

教代會依法審議學校的辦學方針、發(fā)展規(guī)劃、教育教學和管理制度、改革方案、工資調整計劃、師資隊伍建設規(guī)劃、學校重要經費使用、基礎建設和自籌資金使用方案等。

2、審議通過權

教代會依法對學校教職工獎懲晉升條例、教書育人條件、內部崗位設臵方案、職務聘任方案、工資獎金分配方案及其他與教職工權益有關的重要規(guī)章制度行使審議通過權，由校長頒布施行。

3、審議決定權

教代會依法審議決定教職工住房分配方案、公費醫(yī)療管理方案、福利基金使用方案及其他有關教職工集體福利的重要事項。

4、評議監(jiān)督權

教代會依法行使評議、監(jiān)督學校領導干部并提出獎懲和任免建議的職權。在黨組織的領導下評議學校中層以上領導干部是教代會實施民主監(jiān)督的重要體現。

教代會知識（2）：教代會性質、地位和職權 3．學校為什么要建立教代會制度? 答：首先，這是落實黨的全心全意依靠工人階級指導方針的需要。知識分子是工人階級重要組成部分。學校則是知識分子最為集中的地方。辦好一所學校，應當全心全意依靠廣大教職工，調動各方面的積極性。教職工代表大會能夠集中全校教職工的智慧和力量，在辦學中發(fā)揮重要作用；其次，是保障教職工依法行使民主權利的需要。我國的憲法規(guī)定了人民當家作主以及職工參與民主管理的權利。教育法和教師法對學校建立健全教職工代表大會制度和教師通過教職工代表大會警形式參與學校民主管理作了進一步規(guī)定；第三，是加強和推進基層單位民主建設的需要。建設富強、民主和文明的社會主義現代化國家是我們黨提出的奮斗目標。實現這一目標，最基礎的工作要從基層做起，重視和加強民主建設。江澤民總書記要掌的“十五大”報告中談到擴大基層民主時指出：“堅持和完善以職工代表大會為基本形式的企事業(yè)民主管理制度，組織職工參與改革和管理，維護職工合法權益”。實踐表明，教職工代表大會是學校教職工有領導有組織的民主參與渠道，促進了基層民主建設；第四，是進一步完善學校管理體制改革的需要。教職工代表大會制度是學校管理體制的重要組成部分。教代會在同級黨組織領導下開展工作，是學校領導體制的重要組成部分。

4.怎樣理解教代會是學校教職工行使民主權利，參與學校民主管理的基本形式? 答：教代會是學校教職工行使民主權利，參與學校民主管理的基本形式，主要鑒于以下幾方面原因

(1)教代會具有廣泛的群眾性。教職工代表來自學校各個方面，涵蓋了學校各個層次的教職工。

(2)教代會具有一定的權威性。教代會暫行條例規(guī)定，教代會在規(guī)定范圍里行使其各項職權。教代會審議通過或決定的事項，學校有關方面應當實施、執(zhí)行。教代會的提案，有關方面應當認真落實、處理。

(3)教代會具有較完備的工作制度和組織體系。教代會有諸如會議、提案、表決、培訓和檔案管理等一系列工作制度；有縱橫交錯的組織體系，如校、院(系)級教代會、各專門工作委員會(小組)以及工作機構等。

(4)教代會具有一定的法律地位。我國教育法和教師法都對教代會作了明確規(guī)定。原教育部和全國教育工會專門頒布了教代會法規(guī)。教代會工作納人了法制化軌道。

(5)教代會經受了實踐檢驗。學校教代會制度從試點到普及，經過了十多年的時間，在學校改革和發(fā)展中發(fā)揮了不可替代的作用。教代會這一形式已經為廣大教職工和各級領導所認可。

由此可見，教代會與學校其他民主管理形式相比較，具有更多的優(yōu)越性，將其作為學校民主管理的基本形式當之無愧。當然，這并不意味教代會是學校民主管理的唯一形式。教代會可以和其他民主管理形式相互補充。

5．教代會的基本任務是什么? 答：學校教職工代表大會的基本任務是：堅持黨的基本路線。貫徹黨的方

針、政策，遵守國家法律、法規(guī)；正確處理國家、集體和教職工個人三者利益關系；維護教職工合法權益，保障教職工參與學校的民主管理和民主監(jiān)督的權利；團結和動員教職工投身教育改革，完成教育教學、科研、管理、服務等各項任務，群策群力，辦好學校。

6.教代會在學校中的地位如何? 答：教職工代表大會屬于教職工民主管理范疇，它與學校行政管理相輔相成，互相促進。教代會在同級黨組織領導下開展工作。教代會作為教職工參與學校民主管理的基本形式是學校管理體制重要組成部分。教育法明確規(guī)定，各級各類學校按照國家有關規(guī)定建立和健全教職工代表大會制度。教職工代表大會是學校領導體制的重要組成部分。

7．如何體現以教師為主體的教代會制度? 答：《中華人民共和國教育法》和《中共中央關于教育體制改革的決定》都規(guī)定了學校建立和健全以教師為主體的教職工工作。教代會作為教職工參與學校民主管理的基本形式是學校管理體制重要組成部分。教育法明確規(guī)定，各級各類學校按照國家有關規(guī)定建立和健全教職工代表大會制度。教職工代表大會是學校領導體制的重要組成部分。

7．如何體現以教師為主體的教代會制度? 答：《中華人民共和國教育法》和《中共中央關于教育體制改革的決定》都規(guī)定了學校建立和健全以教師為主體的教職工代表大會制度。教師在教代會中的主體地位主要體現在三方面：一是教職工代表構成中，教師代表應占全體代表60％以上；二是大會主席團中教師應占多數；三是教代會中心議題，大多數涉及學校教育教學、科研等方面工作。教師在教職工代表大會中的主體地位，是與其在學校中的辦學和育人主體作用密切相關的。

8.教代會民主集中制原則體現在哪些方面? 答：教職工代表大會的組織原則是民主集中制。教代會的民主集中制原則主要體現在以下幾方面：

（1）自下而上和自上而下。教代會的議題、決議或決定的形成，各類候選人的產生等，要充分發(fā)動教職工群眾參與，廣泛聽取各方面的意見。決議或決定一經通過，各方面應遍行，任何人或組織不經教代會規(guī)定程序，無權擅自修改或否定。

(2)少數服從多數。教代會的表決或選舉，應根據需要或采取舉手方式，或采用無記名投票方式。到會代表、贊成票須達到法定人數。任何人或組織應當尊重表決或選舉結果。

(3)平等的權利和義務。教職工代表在教代會上都是平等的，享受應有的權利，履行規(guī)定的義務。代表可以就學校工終或教代會工作充分表達自己的意見，任何人不應加以限制；代表應該在教代會職權范圍內活動，各方面起積極帶頭作用沒有也不應該有特殊代表。

9.學校教代會有哪些職權? 答：根據學校教代會條例規(guī)定，教代會在本校范圍內行使四項職權，簡單概括為：審議建議權，審議通過權，審議決定權和對領導干部的評議監(jiān)督權。

履行職權是教代會工作的重點。檢驗教代會工作是否有。成效，主要看四項職權落實情況，看校務公開工作推進的媳何。四項職權應當全面落實，缺一不可。但這不是說，每次大會四項職權都得涉及到。有的職權的履行可能暫時有困難，學校各方面應當努力創(chuàng)造條件，克服困難，盡快做到全面落實四項職權。全國教

育工會要求在教育系統(tǒng)推進校務公開工作，與落實教代會職權有著完全的一致性，對提高教代會四項職權。落實率有著非常重要的促進作用，應著力抓好。

10．學校教代會的審議建議權包括哪些方面?

答：定期聽取校長的工作報告、討論和審議學校發(fā)展、建設、改革等重大問題，如本校的辦學指導思想、長遠規(guī)劃、年度計劃、重大改革措施、教職工隊伍建設和財務預決算等。以上方面的問題在決策前，都應提交教代會討論審議，由教代會提出意見和建議。

校長工作報告，是指校長對學校一個時期全面工作的總結和計劃。副校長的分管工作報告，可作為校長工作報告的補充。校長向教代會工作報告每年至少一次。

11．學校的哪些事項教代會有審議通過權? 答：凡是學校內與教職工切身利益密切相關的改革方案、規(guī)章制度，如勞動人事制度改革方案、實行聘任合同制的集體合同草案、創(chuàng)收分配原則和辦法、崗位責任制方案、教職工獎懲辦法等，要經教代會審議并通過，然后由校長頒布實施。

12．學校的哪些事項教代會有審議決定權? 答：學校教職工住房分配原則、辦法，教職工福利費使用原則、辦法，以及其他有關教職工集體福利事項，由教代會審議決定。教代會行使教職工住房分配的決定權，主要通過立規(guī)建章來實現。例如，教職工代表大會審議決定教職工住房分配條例、辦法、細則等。具體分房工作則由行政職能部門按照分房規(guī)章組織實施，教代會依照規(guī)章進行監(jiān)督。

教代會審議決定的事項與審議通過的事項是有區(qū)別的。審議通過的事項，要經校長頒布后才能實施；審議決定的事項，則可以直接付諸實施。如果學校行政領導對教代會審議決定的事項有不同意見，可以提請教代會復議；復議后仍有不同意見，應按決定執(zhí)行，同時報告上級主管部門。

13．教代會如何行使對校領導干部的評議監(jiān)督權? 答：學校教代會的評議監(jiān)督權，主要通過對校領導干部進行民主評議來實現。學校教代會評議干部的對象為校級黨政正副職。評議的內容，以干部的任期目標和崗位責任制為依據，評議干部的德、能、勤、績四個方面。

教職工代表大會民主評議學校領導干部的指導思想是。以鄧小平理論和黨的基本路線為指導，認真貫徹黨的十五六精神，堅持黨的全心全意依靠工人階級根本指導方針，按照費的有關政策和國家有關法律法規(guī)進行，促進學校領導班子建設，調動教職工的主人翁積極性和創(chuàng)造性，推動學校的改革和發(fā)展，以更好地堅持社會主義的辦學方向。

教代會民主評議校領導干部，在校黨組織的領導下，由大會主席團組織實施。作為教代會工作機構的校工會，負責評議工作的具體事宜。評議前，先建立教代會評議干部專門工作委員會(小組)。專門工作委員會組成人員可由校工會提名，經大會主席團審議后提交大會通過。委員會成員由教職工代表和校組織人事部門、紀檢監(jiān)察部門、工會等方面人員組成。專門工作委員會對教代會負責。委員會的主要職責是：草擬民主評議干部章程和實施方案；整理代表評議意見，統(tǒng)計測評結果；

監(jiān)督檢查評議結果的落實情況等。民主評議遵循的原則是：

(一)堅持依法評議的原則。依據國家的有關法律、法規(guī)和黨的方針政策，制

定切實可行的評議方案，有組織、有領導地進行評議工作。

(二)堅持實事求是原則。評議進行全面考核，對領導干部一分為二?？陀^公正地評議干部的工作實績，關心、愛護、支持干部做好工作。

(三)堅持維護雙方合法權益的原則。要相信和依靠群眾，充分發(fā)揚民主，既要保障評議人的權益，又要保護被評議人的柙箍．以調動校領導和教職工兩方面的積極性。

(四)堅持黨領導的原則。黨、政、工互相配合，把民主評議做為黨組織考核干部的重要環(huán)節(jié)，把評議結果作為對學校領導干部使用建議的重要依據。

(五)堅持“一保密、三公開”的原則，即對評議者的評議意見_保密；將評議結果向上級領導、教職工代表和被評議者本人公開。

評議的基本方法和步驟：

(1)評議對象向教職工代表大會作述職報告，并提交報告的書面材料；(2)教職工代表以代表團(組)為單位，以評議對象進行背靠背評議；

(3)組織全體代表，采用元記名方式，對評議對象進行書面測評(參加測評的代表要符合出席教代會的法定人數)；

(4)整理代表評議意見，統(tǒng)計測評結果，形成書面材料，并根據需要可以提出獎懲建議，提交大會主席團。經大會主席團通過后，報送學校黨組織。

工作職責（女工委員會主任職責）

1、組織發(fā)動女教職工積極參加政治、文化、技術學習，提高教職工的政治、文化、技術水平，在學校建設中發(fā)揮 “半邊天”作用。

2、發(fā)動女教職工積極參加學校民主管理。注意了解和征求女教職工的意見和要求。督促、協助有關部門及時處理 關系到女教職工切身利益方面的提案。同歧視、危害女教職工的錯誤行為作斗爭。

3、發(fā)動和組織女教職工積極參加社會主義勞動競賽。注意發(fā)現和培養(yǎng)女教職工中的先進典型，關心女勞模、女先進工作（生產）者和其它先進人物的成長。

4、協助、督促行政有關部門貫徹、執(zhí)行有關女教職工的保護政策和法律法規(guī)，結合女教職工的工作實際，建立和 健全女教職工的勞動保護制度和設施。

5、運用各種形式，加強對女職工的思想教育，幫助她們正確處理戀愛，婚姻、家庭問題。

6、配合有關部門抓好計劃生育工作。督促有關部門辦好托兒所，幼兒園，解除女教職工的后顧之憂。

工會經審委員會工作職責

校工會經費審查委員會是依照《工會法》和《中國工會章程》的規(guī)定經民主選舉產生的工會經費審查監(jiān)督機構。工會經費審查委員會依法獨立行使經費監(jiān)督職權，對校工會會員負責并報告工作。其職責是：

一、代表全校工會會員對工會各項經費的收支和財產管理進行審查和監(jiān)督。

二、監(jiān)督校工會組織收好、管好、用好工會各項經費，管好工會財產；監(jiān)督工會組織認真貫徹、執(zhí)行黨和政府的財經政策、紀律、法律和上級工會的各項財務規(guī)定、制度。

三、審查工會經費的收入狀況，審查工會經費年度預算、決算的編制和執(zhí)行,確保預算經費切實、可行，決算準確。

四、審查工會經費支出，監(jiān)督經費的使用，確保經費的合理開支，防止挪用

和浪費。

五、經費審查委員會要在年初向工會委員會通報上年度工會經費使用情況的審查結果，并在“雙代會”上向全體代表做經費審查報告。

六、宣傳國家的財經政策和遵守財務管理制度，堅決同鋪張浪費、貪污盜竊、私設小金庫等違反財務制度和紀律的現象做斗爭，保證工會經費的合理使用。

七、接受上級工會經費審查委員會和學校財務處、審計處的工作指導。

學校財務管理制度

一、財務工作指導思想、任務、基本職能

1、學校財務工作是整個學校工作的重要組成部分。學校各項資金的安排、使用，要貫徹執(zhí)行黨和國家的有關方針政策，要為學校各項工作、廣大師生員工的學習、生活而服務。

2、按照黨的教育方針和勤儉辦學方針，管好、用好教育經費（包括預算內、外資金）努力提高資金使用效果、開源節(jié)支、量入為出提高有限經費的使用效率，為提高教育質量改革和發(fā)展教育事業(yè)服務。

3、認真貫徹執(zhí)行黨和國家的財經方針、政策、法令，維護財經紀律，保護公共資財的安全，根據上級有關規(guī)定和學校具體情況，編制和執(zhí)行學校的財務計劃，擬訂學校財務和財產、物資管理的具體制度、辦法、措施。通過做好記賬、算賬、報賬工作，調查、研究、分析、考核資金使用效果，積極參與經濟決策。

工會活動室管理制度

工會活動室是精神文明建設的陣地，是我校教職工之家。為了加強活動室的管理，使其成為文明、健康、整潔、安全的活動場所，保證全體會員健身娛樂活動的正常進行，特制定本管理辦法：

一、開放時間：每周一至周五下午3:00～5:30。

二、值班管理：活動室由專人負責管理，管理人員需認真執(zhí)行管理規(guī)定，負責安全、衛(wèi)生設備資料的使用、管理和維護等事務，認真填寫活動記錄。

三、注意事項：

1．嚴禁帶小孩入內，保持室內安靜，不得大聲喧嘩。2．注意室內環(huán)境衛(wèi)生，嚴禁吸煙吐痰，亂扔紙屑果皮，亂貼亂畫，亂潑 茶水。

3．舉止文明，行為得體，尊重他人，不進行賭博性活動。4．愛護公物，損壞活動器材按價賠償。

5．本活動室所有設備、用品均為全體會員娛樂所用，不得隨意挪動，嚴禁私自帶出活動室。活動器材一律不予外借。棋牌領用后歸還原處。

6．活動結束時，務必隨手關燈，關門窗、切斷電源，確保安全。7．校外人員活動須先經學校有關部門認可，否則拒絕入內。

白甸中學工會

學校校務公開制度

一、校務公開的指導思想：

高舉鄧小平理論偉大旗臶，以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導，推進依法治校和基層民主政治建設，加強和改進干部隊伍思想和作風建設，加強黨風廉政建設和行風建設，確立“依靠”方針，提高民主監(jiān)督水平，維護教職工、學生的合法權益，促進學校的改革、穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展。

二、校務公開的依據、組織機構及其職責：

根據縣教育局、教育工會的有關精神，為切實加強對校務公開工作的領導，學校成立校務公開領導小組，領導小組下設校務公開工作監(jiān)督小組。

校務公開領導小組職責：制訂、完善校務公開工作實施意見，建立校務公開工作制度，研究和解決校務公開工作中出現的新情況、新問題，督查職能部門的落實情況，及時總結經驗和抓好整改工作。

校務公開監(jiān)督小組的職責：建立校務公開監(jiān)督機制，督查校務公開工作的實施情況，收集、保存校務公開工作資料臺帳，每學期組織教代會代表對校務公開工作的評議，對校務公開工作提出意見和建議。

三、校務公開的內容：

（一）對外公開的內容：

1、學校收費：收費的政策依據、項目、標準；代管費支出明細清單，食堂伙食開支情況；特困生學雜費的減免和困難資助；捐資助教款年度使用情況等。

2、學生管理制度：轉學、借讀、休學、復學的相關規(guī)定和操作程序；學生的獎懲制度；學生評優(yōu)評先資格、條件和結果。

3、學校辦學理念、發(fā)展規(guī)劃、年度或學期工作計劃、總結及學校教育教學改革的重大方案與實施情況。

4、其他需公開的有關事項。

（二）對內公開的內容：

1、學校財務、校產管理制度和經費收支情況。

2、學校內部干部選拔程序、干部考察和黨員發(fā)展公示。

3、學?；üこ獭⒋笞谖锲凡少徴型稑撕皖A決算等有關經濟活動情況。

4、教職工的聘任、考核、晉級、獎懲、進修、調動和技術職稱評定等有關政策、程序及結果；教職工福利與工資獎金分配；其他涉及教職工切身利益的有關事項。

5、黨政領導干部廉潔自律情況。

6、其他依照法律法規(guī)和政策規(guī)定必須公開或學校認為有必要向校內公開的事項。

四、校務公開的形式：

校務公開根據不同的內容，采取不同的形式，主要采取定期公開和不定期公開相結合，以不定期公開為主的方法向校外或校內公開。教代會是校務公開的基本載體，每年召開一至二次，學?？赏ㄟ^黨政工聯席會議、校務會議及教職工會議、教職工座談會等，定期通報，交流情況，及時公開校務。

一貫制學校

二ＯＯ八年九月

第二篇：工會工作指導方針及工作職責

XXXXXXXX有限公司工會委員會

基層工會工作指導方針及工作職責

工會工作指導方針

在中國共產黨的領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹黨的十七大精神，堅持基本路線、基本方針和基本綱領，堅定不移地推動全心全意依靠工人階級方針的落實，突出工會的維護職能，充分發(fā)揮民主參與、民主監(jiān)督作用，不斷加強工會的群眾化、民主化、法制化建設，更好地為員工服務。團結、教育和動員廣大員工，悅意改革、促進發(fā)現、維護穩(wěn)定，為構建和諧企業(yè)，打造百年中鼎而努力奮斗。

工會主席職責

一、在集團公司黨委和工會委員會的領導下，依據《中華人民共和

國工會法》、《中國工會章程》和《企業(yè)工會工作條例》的規(guī)定，履行工會工作職責。負責本部門工會的全面工作。建立健全職工代表組織，負責管理本部門職工代表日常工作。

二、帶領和組織本部門員工，積極參加企業(yè)各項學習與培訓，不斷

提高思想道德素質和業(yè)務技能，努力建設一支有理想、有道德、有文化、有紀律的高素質的員工隊伍。

三、支持本部門依法規(guī)范管理，代表和組織員工積極參加民主管理

民主監(jiān)督，使員工的知情、監(jiān)督權真正落實。

四、堅持原則，不謀私利，為員工說話辦事。深入調查研究，及時

掌握員工的思想生活狀況，傾聽和反映員工的意見和要求，解決員工的實際困難，切實維護員工的合法權益。

五、組織員工開展各類活動，結合部門實際，尋找活動載體，圍繞

本部門的經營目標，開展各類主題宣傳教育活動，發(fā)揮工會組織在三個文明建設中的作用。

六、調解部門內發(fā)生的勞動爭議，主要包括，因部門開除、除名和

職工辭職，自動離職發(fā)生的爭議；因履行勞動合同及執(zhí)行有關工資、保險、福利、培訓、勞動保護的規(guī)定發(fā)生的爭議；法律、行政法規(guī)規(guī)定可以申請調解的其他勞動爭議等。

七、檢查督促勞動爭議雙方當事人履行調解中的義務，使調解協議

得到全面落實。

八、協助部門生產管理者做好安全生產管理工作，深入生產現場了

解安全生產狀況，及時檢查和排除安全隱患，有效維護員工的健康安全。

九、實施“送溫暖”工程，在本單位員工家庭發(fā)生親人逝世或重大

疾病等情況時，代表公司和工會組織進行慰問活動。

十、忠于職守，勤奮工作，廉潔奉公，顧全大局，堅持實事求是，認真調查研究，為部門行政管理提供合理化建議。

十一、完成集團公司黨委和工會委員會及部門領導交辦的其它工

作任務。

組織宣傳委員工作職責

一、配合工會主席、組織會員積極參加企業(yè)各項學習與培訓，積極

開展勞動竟賽、文化體育等有關活動，舉辦各類文化宣傳教育。

二、深入一線調查研究，了解并反映員工的思想動態(tài)，針對員工的思想，及時向工會主席部門領導匯報，同時，提出相應的意見和建議。

三、組織員工學習工會基礎知識如《工會法》、《中國工會章程》、和《企業(yè)工會工作條例》等，向職工進行工會性質、任務及權利和義務的教育。

四、協助工會主席了解和收集本單位生產中的典型事跡，參入先進

集體，先進個人事跡的總結評比和表彰工作，通過OA網、車間專欄等形式對先進典型人和事進行廣泛的宣傳報道。

五、有計劃組織本部門員工開展各項參觀學習活動，力求通過參觀

學習，提升本部門員工的工作技能和綜合素質。

生產安全委員工作職責

一、監(jiān)督和協助本單位做好安生生產勞動保護工作，切實保障員工

在生產勞動中的安全和健康，促進生產穩(wěn)定發(fā)展。

二、發(fā)現部門違章指揮、強令員工冒險作業(yè)或在生產過程中有明顯

重大事故隱患和職業(yè)危害時，應及時向單位領導提出解決方案和意見。

三、參加對工傷事故和其他嚴重危害員工健康問題的調查處理，進

行事故原因、責任分析，并向有關部門提出處理意見。對整改工作進行跟蹤檢查，對整改效果進行驗證，按照“四不放過”原則履行管理責任。

四、組織員工進行勞動法律、法規(guī)、遵守勞動操作規(guī)程等的宣傳培訓

與教育，做好勞動事故的預防工作。

文體生活委員工作職責

一、適時組織部門員工開展群眾性的文藝活動，豐富員工的業(yè)余文

化生活。

二、組織開展部門員工的體育活動，舉辦各類體育比賽。

三、關心員工生活，及時反映員工在生活福利方面的困難、意見和

要求，并研究解決辦法或提出建議，提請或督促有關部門在政策和條件許可的范圍內積極解決；對于部門因條件所限難以解決的問題，要向職工做好解釋工作。

四、配合部門對員工困難補助的調查落實工作，協助工會主席對員

工家庭因親屬病故而開展的慰問活動，做好對特困、重病員工走訪工作，協助有關部門解決好他們的困難。

五、教育員工厲行節(jié)約、艱苦奮斗，正確處理好國家、集體和個人

三者利益的關系。

女工委員工作職責

一、認真學習、了解國家法律法規(guī)關于女工工作的方針、政策，努

力提高維護女工的法律和業(yè)務素質。針對女工的特點進行自尊、自愛、自強、自立的思想政治教育，啟發(fā)她們樹立遠大理想和堅強的事業(yè)心。做好女工中先進典型的宣傳工作。

二、維護女工的合法權益，同侵犯女工合法權益和歧視、迫害、女

工的行為作堅決斗爭。

三、加強女工的勞動保護工作和女工健康檢查的組織工作。

四、及時了解女工在工作、學習、生育中的困難，熱心為女工排憂

解難。

五、與公司女工委員會共同搞好婦女工作，利用“國際婦女三八節(jié)”

等節(jié)日積極開展各項活動。宣傳女工在企業(yè)的重要貢獻和作用，提升女工在企業(yè)中的影響力和自豪感，激發(fā)女工的工作積極性和創(chuàng)造性。

XXXXXXXXXXXX有限公司

2013/4/17

第三篇：安全生產指導方針、主要任務和奮斗目標

**安全生產指導方針、主要任務和奮斗目標

1、指導思想方針：

認真實踐“三個代表”的重要思想，樹立全面、協調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，堅持“以人為本、安全優(yōu)先、和諧發(fā)展”的思想理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的基本方針，實施“治理隱患、防范事故、標本兼治、重在治本“和”管生產必須管安全”的原則。

2、主要任務：

認真貫徹國家安全生產法律、法規(guī)，全面落實安全生產責任制，建立健全安全生產監(jiān)督管理體制與機制，積極采用先進的安全管理方法和安全生產技術，全面實施安全標準化管理，不斷改善安全生產條件，大力加強基層安全生產工作，為建設具有企業(yè)競爭力的企業(yè)提供重要保障。

3、奮斗目標：

建立安全生產長效管理機制，建立起更加完美的安全生產監(jiān)督管理體系，堅持“以人為本、安全優(yōu)先、和諧發(fā)展”的思想理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的基本方針，實施“治理隱患、防范事故、標本兼治、重在治本"和“管生產必須管安全”的原則，持續(xù)追求“零傷害、零損失、零事故”，努力創(chuàng)建企業(yè)、職工和服務客戶的和諧，從根源上杜絕了生產安全事故。

（1）、企業(yè)傷亡事故不超過零人。

（2）、負同等責任以上的交通傷亡事故不超過零人。

（3）、不發(fā)生惡性誤操作事故，杜絕重大責任性設備事故。

（4）、重大火災、爆炸等傷亡事故不超過零人。

（5）、不發(fā)生一起職業(yè)病防治事故，杜絕重大職業(yè)病事故的發(fā)生。

（6）、一次損失30萬以上的重大人為責任設備事故為零。

第四篇：新時代黨的建設的根本原則和指導方針

新時代黨的建設的根本原則和指導方針

“堅持和加強黨的全面領導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨”，這“兩個堅持”作為新時代黨的建設的根本原則和指導方針，集中反映了新時代中國特色社會主義建設和執(zhí)政黨建設的本質要求，是統(tǒng)領新時代黨的建設的總綱。

堅持和加強黨的全面領導，是新時代黨的建設的根本原則。中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產黨領導，黨是最高政治領導力量。黨的十九大報告反復強調了這一重要思想，指出要“堅持黨對一切工作的領導”“黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的”。所謂“全面”領導，在空間上，是指全方位、所有領域、各行各業(yè)各部門都必須置于黨的領導之下；在時間上，是指黨的領導貫穿于各項事業(yè)的始終，沒有“空檔期”，不存在“休息日”。要牢牢把握黨的全面領導這一當代中國最高政治原則，把黨的領導落實到中國特色社會主義各項事業(yè)、各條戰(zhàn)線、各個領域中，體現到對所有黨組織和黨員、干部的日常管理監(jiān)督中，完善堅持黨的領導的體制機制，提高黨把方向、謀大局、定政策、促改革的能力和定力，確保黨始終總攬全局、協調各方，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。

堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，是加強黨的領導的必然要求，也是黨的建設的指導方針?！按蜩F必須自身硬”。黨的十八大以來，黨中央把“嚴”作為管黨治黨的最強音，嚴字當頭、一嚴到底，著力抓思想從嚴、管黨從嚴、執(zhí)紀從嚴、治吏從嚴、作風從嚴、反腐從嚴，把全面從嚴的精神和要求貫徹到黨的建設全過程、各方面，貫徹到黨的組織最高層、最末梢，做到主體全動員、對象全覆蓋、內容成系統(tǒng)、環(huán)節(jié)相銜接、措施相配套、責任無死角，做到真嚴、常嚴，使管黨治黨寬、松、軟的現象得到有效糾正。治國必先治黨，治黨務必從嚴?！叭鎻膰馈斌w現的是對黨的建設興衰成敗內在規(guī)律的深刻認識，體現的是黨的建設的成功經驗，體現的是黨的建設指導方針的與時俱進。

第五篇：新時期發(fā)展黨員工作的指導方針

新時期發(fā)展黨員工作的指導方針

新世紀新階段發(fā)展黨員工作方針是：“堅持標準、保證質量，改善結構，慎重發(fā)展。”這是根據黨所面臨的任務和黨員隊伍的現狀，以及新中國成立以來發(fā)展黨員工作的經驗和教訓提出來的。這個方針的含義是：在任何時候任何情況下，吸收先進分子入黨，都要堅持標準，保證質量，同時要注意改善黨員隊伍的年齡、文化和分布結構，增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎，全面提高黨員隊伍的素質和提高黨的戰(zhàn)斗力。

（一）堅持標準

堅持標準是指發(fā)展黨員必須嚴格堅持黨章規(guī)定的黨員標準，不能降低標準或另立標準。只有把握好黨員標準，保證黨員質量才能建立在可靠的基礎之上。新時期的共產黨員標準，黨章第一、二、三、四條有明確規(guī)定：

1．黨章第一條規(guī)定：“年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他革命分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的可以申請加入中國共產黨?！边@一條是申請入黨的條件，也是對共產黨員的起碼要求。

2．黨章第二條規(guī)定：“中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。中國共產黨員黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策范圍內的個人利益和工作職權以外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權?！边@一條是共產黨員的基本條件。

3．黨章第三條、第四條規(guī)定了黨員的義務和權利，這是共產黨員的具體標準。八項義務，是黨員應盡的責任，也是黨對黨員行為的規(guī)范和約束。八項權利，是黨賦予黨員在黨內的權力和應當享有的利益，黨員應當珍惜和正確行使這些權利。在發(fā)展黨員工作中，我們不能離開黨章規(guī)定的這些標準另立標準，也不能隨意降低或提高標準。實踐表明，只有堅持黨章規(guī)定的黨員標準，才能保證新發(fā)展黨員的質量。

（二）保證質量

保證質量，就是要在工作中正確處理數量與質量、需要與可能、培養(yǎng)與發(fā)展的關系，采取切實有效的措施，把住“入口”關，保證吸收的每一個新黨員都合格。

保證發(fā)展黨員質量，是實現黨的基本路線的需要。無產階級政黨的戰(zhàn)斗力，不僅取決于黨員的數量，更取決于黨員的質量。重視黨員質量，是馬克思主義建黨學說的一條重要原則，也是無產階級政黨自身建設的特有要求。

保證新黨員質量，必須嚴格按照黨章規(guī)定和中央其他有關發(fā)展黨員工作指示的要求去辦。一是要把入黨積極分子組織起來，開展活動，交給他們做群眾工作和思想政治工作的任務，并進行檢查幫助，讓他們在實際工作中經受鍛煉和考驗。二是入黨積極分子經過一年以上的培養(yǎng)教育，才能列為發(fā)展對象；發(fā)展對象入黨前要經過短期集中培訓，否則，一般不能發(fā)展入黨。三是要全面考察入黨積極分子的政治覺悟、思想品質和入黨動機。對發(fā)展對象要進行政治審查，防止那些敵視黨和社會主義制度的人、入黨動機不純的人混入黨內。四是要堅持成熟一個，發(fā)展一個，嚴格履行入黨手續(xù)。五是要加強對預備黨員的管理、教育和考察，把住預備黨員轉正關。

保證質量是發(fā)展黨員工作指導方針中的核心問題。因為黨員質量問題直接關系到黨的先進性和純潔性。只有認清保證新黨員質量的重大意義，才能在貫徹發(fā)展黨員工作指導方針中有的放矢，切實收到實效。

（三）改善結構

黨員隊伍的結構，是指黨員隊伍的構成成分、素質狀況和人員分布狀況，主要包括職業(yè)、性別、民族構成以及年齡結構、文化結構、分布狀況等。黨員隊伍的結構是否合理，直接影響著黨員隊伍的整體素質，影響著黨的戰(zhàn)斗力。改善結構必須改善黨員隊伍構成，如年齡、文化狀況及分布等，還要注意在婦女、少數民族中發(fā)展黨員和加強在企業(yè)、農村生產一線和青年中以及黨的力量薄弱的地方和單位發(fā)展黨員的工作。

（四）慎重發(fā)展 1．慎重發(fā)展基本含義：

（1）發(fā)展黨員必須堅持黨章規(guī)定的黨員標準。（2）必須堅持個別吸收的原則，成熟一個，發(fā)展一個。

（3）必須嚴格執(zhí)行黨章規(guī)定的入黨程序和《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則（試行）》（簡稱細則）的各項要求，開展發(fā)展黨員工作，既不能突擊發(fā)展，也不能停止發(fā)展。2．堅持慎重地發(fā)展黨員，要注意做到以下幾點：

（1）發(fā)展數量切忌大起大落。積極穩(wěn)妥地發(fā)展黨員，有利于基層黨組織做好入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，有利于入黨積極分子的健康成長，對于保證新黨員的質量至關重要。

（2）嚴格考察和審查。接收黨員是一項嚴肅的工作。接收入黨積極分子入黨必須經過嚴格的考察和審查，這是保證新黨員質量的基本要求和重要手段。

（3）嚴格履行入黨手續(xù)。嚴格履行入黨手續(xù)，是“慎重發(fā)展”的中心環(huán)節(jié)，也是保持黨的先進性和純潔性的關鍵環(huán)節(jié)。