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      馬路鄉(xiāng)江子樹小學(xué)學(xué)校廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

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      第一篇:馬路鄉(xiāng)江子樹小學(xué)學(xué)校廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

      馬路鄉(xiāng)江子樹小學(xué)

      廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

      為了認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)澤縣教育局關(guān)于印發(fā)《廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》的通知(會(huì)教發(fā)?2012?61號(hào))文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)廉政文化建設(shè),在全社會(huì)營造以廉為榮、以貪為恥的良好風(fēng)尚,結(jié)合我校實(shí)際,制訂本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀以及創(chuàng)和諧社會(huì)理念為指導(dǎo),以貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量為宗旨,以“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化學(xué)校文化環(huán)境為重點(diǎn),努力構(gòu)建能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力的學(xué)校廉政文化,促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校共同和諧發(fā)展。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      1.以人為本,把握特性。牢固樹立服務(wù)觀念,滿足廣大師生日益增長的廉政文化需求,豐富廣大師生的精神生活,提高廣大師生的廉政素養(yǎng),增強(qiáng)廣大師生社會(huì)責(zé)任感。

      2.挖掘資源,豐富內(nèi)涵。充分挖掘、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化中蘊(yùn)含的廉政文化資源,豐富廉政教育內(nèi)涵,突出廉政文化特色,打造具有馬路小學(xué)教育特色的廉政文化。3.創(chuàng)新載體,營造氛圍。要?jiǎng)?chuàng)新廉政文化的載體,開展豐富多彩的廉政文化活動(dòng),努力營造崇廉尚教的良好風(fēng)尚。

      4.整體推進(jìn),重點(diǎn)突破。要著眼長遠(yuǎn),立足當(dāng)前,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,整體推進(jìn),提高廉政文化建設(shè)的整體水平。

      三、成立組織機(jī)構(gòu)

      為加強(qiáng)我校廉政文化進(jìn)校園的組織領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)中心學(xué)校研究,決定成立馬路鄉(xiāng)中心學(xué)校廉政文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

      組長:謝孝波 江子樹小學(xué)學(xué)校校長 組員:郭金芬 江子樹小學(xué)學(xué)校教導(dǎo)主任

      王麗華

      張宏杰

      楊超

      劉潤 李佑林

      李紅梅

      雍進(jìn)蓮

      四、活動(dòng)內(nèi)容及措施

      (一)活動(dòng)內(nèi)容

      1.廉政文化納入學(xué)生的德育教育。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,利用語文、品德與社會(huì)等教學(xué)內(nèi)容貫穿廉政教育內(nèi)容,扎實(shí)推進(jìn)廉政教育進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。2.廉政文化納入學(xué)校的陣地建設(shè)。設(shè)計(jì)“廉政文化專欄”;利用電教室、閱覽室或文體活動(dòng)室,提供廉政書刊、影視、歌曲等;發(fā)揮宣傳櫥窗、走廊、辦公室等設(shè)施和場(chǎng)地作用,設(shè)置廉政文化宣傳欄,懸掛廉政書畫、攝影作品、播放廉等渠道向廣大師生宣傳;運(yùn)用學(xué)校黑板報(bào)、主題班會(huì)、國旗下講話、校園廣播等方式,向師生普及敬廉崇潔文化知識(shí),使師生在潛移默化中受到傳統(tǒng)廉政文化的熏陶。

      3.廉政文化納入學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)。針對(duì)少年兒童特點(diǎn),定期開展各少年兒童廉政教育實(shí)踐活動(dòng),通過開展學(xué)習(xí)先烈、繼承傳統(tǒng)、組織獻(xiàn)愛心等活動(dòng),以及舉辦辯論賽、演講、征文等適合學(xué)生的廉政文化活動(dòng),深入推進(jìn)學(xué)校廉政文化建設(shè),使學(xué)生在潛移默化中接受廉政文化熏陶。

      4.加強(qiáng)師德建設(shè)。把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,充分發(fā)揮教師在開展廉政教育中的示范和引導(dǎo)作用,積極探索師德師風(fēng)建設(shè)的有效途徑辦法,利用暑期等時(shí)間段集中組織教師開展師德專題培訓(xùn),并開展優(yōu)秀教師講師團(tuán)巡回演講,以優(yōu)秀教師自身生動(dòng)感人的具體事例觸動(dòng)廣大教師,進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人、為人師表的自豪感。

      (二)具體措施

      1.以課堂教學(xué)為載體,使廉政教育走進(jìn)學(xué)生的精神世界。

      2.設(shè)立校園廉潔意見箱,接受全校師生的監(jiān)督;3.在評(píng)選先進(jìn)德育工作者和先進(jìn)教育工作者時(shí),要以此為重要標(biāo)準(zhǔn),以鼓勵(lì)和促進(jìn)教師的廉政意識(shí);4.召開“廉政伴你我”講故事比賽,先以班級(jí)為單位,再由班級(jí)選出若干名優(yōu)秀選手在校內(nèi)進(jìn)行比賽,讓學(xué)生們深化理解廉政的精髓;5.通過理財(cái)教育活動(dòng),引導(dǎo)他們科學(xué)、合理、適度地消費(fèi),培養(yǎng)他們的節(jié)約意識(shí),使他們養(yǎng)成勤勞儉樸的良好品質(zhì);6.組織一次以“敬廉崇潔”、“誠信守法”為主題的廉政文化課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操;7.組織觀看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片,培養(yǎng)學(xué)生“敬廉崇潔,誠信守法”的品質(zhì);

      8.寫倡議書。發(fā)起“小手牽大手”致身邊黨員干部的倡議,讓孩子帶動(dòng)家庭開展助廉活動(dòng)。通過寫倡議書,幫助學(xué)生樹立正確的人生奮斗目標(biāo),明確健康的人生發(fā)展道路。

      五、活動(dòng)步驟

      (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2012年12月1日-2012年12月28日)

      各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真按照學(xué)校實(shí)施方案要求,在深入調(diào)查理解的基礎(chǔ)上,因地制宜制定本校的實(shí)施方案并通過各種形式廣泛宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)思想,重要意義,創(chuàng)建標(biāo) 4 準(zhǔn)和方法步驟,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),保障創(chuàng)建工作的有序開展。

      (二)組織實(shí)施階段(2013年1月1日—2013年4月25日)

      各班級(jí)要認(rèn)真按照創(chuàng)建方案,結(jié)合創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),通過分工負(fù)責(zé)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、查找問題等措施,不斷加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo);健全制度,加強(qiáng)檔案資管理;結(jié)合實(shí)際,深入開展豐富的廉政文化,進(jìn)一步拓展廉政文化活動(dòng)的形式;采取互訪、參觀、交流等措施,通過“比、學(xué)、趕、幫、超”互相促進(jìn),共同提高,確保廉政文化進(jìn)校園創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。

      (三)總結(jié)申報(bào)階段(2013年5月1日—2013年5月15日)

      各班級(jí)于2013年5月15日前將自檢自查報(bào)告及申報(bào)表紙質(zhì)及電子稿上報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處,對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)開展自檢自查,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,并通過組織參觀交流、自評(píng)互評(píng)等方式促進(jìn)和完善工作,認(rèn)真做好總結(jié),及時(shí)向上申報(bào)。

      六、工作要求

      1.提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      各學(xué)校都要相應(yīng)成立廉政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)保障該項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。

      2.加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),搞好部署動(dòng)員,明確“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的重要性和緊迫性,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),精 心策劃,設(shè)計(jì)載體,確保有廣泛的參與性,明顯的落實(shí)性和豐富的創(chuàng)造性。

      3.在各類道德實(shí)踐活動(dòng)中滲透廉潔教育內(nèi)容。要把廉潔教育融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活之中,引導(dǎo)學(xué)生從具體事情做起,從一言一行做起,培養(yǎng)良好的廉潔意識(shí);要積極引導(dǎo)和支持興趣小組開展廉潔教育活動(dòng);要精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富,形式新穎,吸引力強(qiáng)的主題宣傳教育活動(dòng)。

      4.牢牢抓住實(shí)踐環(huán)節(jié),把廉政教育與學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,使廉潔、誠信等良好的道德意識(shí)植根于學(xué)生的頭腦之中,使學(xué)生在耳濡目染之中接受廉潔、習(xí)慣廉潔、崇尚廉潔,成為一個(gè)品德高尚的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

      5.著力加強(qiáng)反腐倡廉的宣傳報(bào)道工作,積極向教育信息網(wǎng)投稿宣傳。

      會(huì)澤縣馬路鄉(xiāng)江子樹小學(xué) 2012年12月29日

      第二篇:小學(xué)廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)方案

      中街小學(xué)

      廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)方案

      為了貫徹落實(shí)縣委和縣局關(guān)于《創(chuàng)建廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)工作的通知》精神,加強(qiáng)適應(yīng)新形勢(shì)下一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)及加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的需要,大力倡導(dǎo)敬廉崇潔的良好校風(fēng)和教風(fēng)以及學(xué)風(fēng),促使廣大師生形成牢固的崇廉憎腐價(jià)值觀念。結(jié)合我校實(shí)際,決定在我校開展廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng),現(xiàn)擬定方案如下。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,深入推進(jìn)學(xué)校反腐倡廉工作,緊密結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,以德育教學(xué)為載體,通過切實(shí)可行的各項(xiàng)活動(dòng),把廉潔文化教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,形成誠信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公等良好道德意識(shí),為創(chuàng)建文明校園,構(gòu)建和諧社會(huì)目標(biāo)提供強(qiáng)有力的政治保證。

      二、總體目標(biāo)及要求 以科學(xué)的廉政理論為指導(dǎo),以豐富多彩的校園教育教學(xué)以及文化活動(dòng)為載體,以健全的教育教學(xué)制度為基礎(chǔ),在督察考評(píng)中,促使工作規(guī)范化、制度化、特色化,切實(shí)推進(jìn)我校廉政文化建設(shè)?;顒?dòng)中要求做到教學(xué)和活動(dòng)兩不誤,搞好結(jié)合,注重融合;要挖掘活動(dòng)開展資源,豐富活動(dòng)內(nèi)涵;創(chuàng)新教育載體,營造活動(dòng)氛圍;及時(shí)總結(jié),力求創(chuàng)新。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),要成立此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,做好協(xié)調(diào)和具體實(shí)施工作。王保有擔(dān)任組長,陳烈蓮擔(dān)任副組長,呂宏遷、朱雙銀、于建軍、張宏強(qiáng)、呂小軍為小組成員。具體工作由陳烈蓮負(fù)責(zé)。

      四、主要內(nèi)容

      開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)分為三個(gè)層次,達(dá)到三個(gè)目的。一是抓領(lǐng)導(dǎo)班子——廉潔從政、勤儉辦學(xué)。

      繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律教育,進(jìn)一步規(guī)范廉政行為。對(duì)學(xué)校行政干部和財(cái)務(wù)等重點(diǎn)崗位人員進(jìn)行職業(yè)道德教育,通過舉辦“領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育培訓(xùn)班”,“主題研討會(huì)”、“專題講座”等活動(dòng),提高領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺性,嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。同時(shí)在學(xué)校板報(bào)和校園網(wǎng)平臺(tái)上設(shè)立“校務(wù)公開”專欄,對(duì)學(xué)校重大工程及每周的行政例會(huì)內(nèi)容及時(shí)公開,做到校務(wù)公開制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化。二是抓教師隊(duì)伍——廉潔從教、服務(wù)學(xué)生。

      1、繼續(xù)教育和引導(dǎo)全體教職工堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,堅(jiān)持依法施教,恪守職業(yè)道德,牢固樹立起“忠誠、熱愛、奉獻(xiàn)”的六字師德,努力實(shí)踐精心、真誠、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)觀念。我們的口號(hào)是:“家長和學(xué)生的需要是我們的服務(wù)范圍,家長和學(xué)生的滿意是我們的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),家長和學(xué)生的感動(dòng)是我們的服務(wù)追求”。我們必須要用這個(gè)口號(hào)目標(biāo)嚴(yán)格要求自己,向?qū)W生和家長提供一流的服務(wù)。

      2、繼續(xù)開展“愛與責(zé)任”主題師德教育活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的典型事跡,舉行“做師德高尚人民滿意的教師”為主題的師德演講會(huì),開展“抵制有償家教,倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)”承諾活動(dòng)等,樹立終身從教的獻(xiàn)身精神、認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、不講得失的奉獻(xiàn)精神,構(gòu)建新型的師生關(guān)系,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范教師行為。進(jìn)一步樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。并通過開展“教學(xué)比武”、“業(yè)務(wù)交流”、“師德論壇”、“案例分析”、“課題研討”等活動(dòng),進(jìn)一步提高教師學(xué)科教學(xué)能力、教育科研能力、班級(jí)管理能力。三是抓學(xué)生教育——敬廉崇潔、誠信守法。

      結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際,通過多種渠道、多種形式開展富有特色的教育活動(dòng):制作一批廉政警句宣傳牌;上一節(jié)廉政教育專題課;看一部反腐倡廉影視片;舉辦一次廉政文化課外活動(dòng);開一次廉政文化主題班會(huì)。少先隊(duì)可通過辦手抄報(bào)、開展“同學(xué)生日該不該送禮物”等辯論會(huì),通過“給父母寫一封信,勉勵(lì)父母廉潔自律做社會(huì)的好公民”,讓學(xué)生寫“廉潔親情信”,通過“小眼睛盯大眼睛”,發(fā)揮“小手牽大手”作用,構(gòu)筑學(xué)校和家庭、社會(huì)預(yù)防腐敗的大體系。

      五、實(shí)施途徑

      1.加強(qiáng)宣傳,為“廉潔文化進(jìn)學(xué)?!睜I造良好的氛圍。加強(qiáng)校內(nèi)廣播、校園小報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳輿論陣地建設(shè),寓廉潔教育于教育教學(xué)活動(dòng)之中;要充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)等新型媒體的重要作用,組織開展形式多樣的網(wǎng)上廉潔教育活動(dòng),設(shè)置主題警示牌,通過LED顯示屏堅(jiān)持每周播放一則警示語或廉政案例,激發(fā)師生的廉潔意識(shí),增強(qiáng)廉潔教育效果。2.加強(qiáng)對(duì)教師,特別是黨員干部教師的反腐倡廉教育。貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,把反腐倡廉教育納入師德建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)廣大教師的理想信念教育、法律紀(jì)律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,切實(shí)解決師德建設(shè)中的突出問題。以思想教育、規(guī)范服務(wù)、嚴(yán)格管理、糾建并舉為重點(diǎn),通過定期召開學(xué)生、家長座談會(huì)等,廣泛聽取社會(huì)、家長、學(xué)生對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見,主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提醒,著力提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平,給學(xué)生以好影響和起示范作用,充分發(fā)揮教師在開展“廉潔文化進(jìn)學(xué)?!惫ぷ髦械闹匾饔?。

      3.堅(jiān)持分層施教,發(fā)揮德育教育主渠道作用。

      大力發(fā)揮學(xué)校品社課和班會(huì)以及少先隊(duì)活動(dòng)等的優(yōu)勢(shì),滲透廉潔教育于課堂教學(xué)和活動(dòng)之中。開展廉潔教育課堂觀摩和評(píng)比活動(dòng),通過讓師生了解我國基本的廉潔法律法規(guī),結(jié)合一些正面、反面案例進(jìn)行討論,教育師生逐步形成公民意識(shí)、法律意識(shí)以及誠實(shí)正直、遵紀(jì)守法等良好品質(zhì)。4.在各類道德實(shí)踐活動(dòng)中滲透廉潔教育內(nèi)容。

      要把廉潔教育融入校園生活之中,引導(dǎo)師生從具體事情做起,從一言一行做起,培養(yǎng)良好的廉潔意識(shí);要積極引導(dǎo)和支持班級(jí)興趣小組、道德點(diǎn)評(píng)臺(tái)等,組織學(xué)生開展廉潔教育活動(dòng);要以“敬廉崇潔”教育和社會(huì)主義榮辱觀教育為主要內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的主題宣傳系列教育活動(dòng):組織師生參觀廉潔教育圖片展,適時(shí)邀請(qǐng)勤廉兼優(yōu)的先進(jìn)人物到學(xué)校做報(bào)告;開展征文、演講、詩朗誦、主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)、升旗儀式及調(diào)查報(bào)告等活動(dòng),組織創(chuàng)作以廉潔文化為主要內(nèi)容的黑板報(bào)、文藝演出、書畫展等活動(dòng),讓學(xué)生在課外和實(shí)踐活動(dòng)中受到潛移默化的教育和熏陶。

      六、實(shí)施步驟

      1.部署準(zhǔn)備階段(4月份)

      (1)宣傳動(dòng)員。召開領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員工作會(huì)議,提高思想認(rèn)識(shí);召開全校師生參加的思想工作動(dòng)員大會(huì),部署“廉政文化進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),打好思想基礎(chǔ)。

      (2)營造氛圍。通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳窗、黑板報(bào)、廣播站等陣地,大力宣傳。

      (3)制定“廉政文化進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)方案。

      (4)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。王保有任組長,全面負(fù)責(zé);陳烈蓮任副組長,負(fù)責(zé)制定活動(dòng)實(shí)施方案,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)開展,材料收集整理等工作;呂宏遷負(fù)責(zé)組織教師師德師風(fēng)教育活動(dòng)方面的工作;朱雙銀負(fù)責(zé)師生教學(xué)活動(dòng)方面的工作;張宏強(qiáng)負(fù)責(zé)學(xué)生德育活動(dòng)方面的工作;呂小軍負(fù)責(zé)信息報(bào)道等工作。2.組織實(shí)施階段(5-6月份)

      (1)投入必要的人力、物力、財(cái)力,抓好廉潔文化的硬件和軟件建設(shè)。

      (2)按照活動(dòng)要求,結(jié)合實(shí)際,有計(jì)劃、有步驟、有聲勢(shì)、有成效地開展活動(dòng)。3.總結(jié)提高階段(7月底)

      (1)對(duì)開展活動(dòng)情況進(jìn)行自查,做好相關(guān)材料、活動(dòng)圖片的收集整理歸檔。

      (2)提煉經(jīng)驗(yàn)做法,擬寫總結(jié)報(bào)告。

      中街小學(xué) 2013.4.20

      第三篇:小學(xué)廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)申報(bào)材料

      率先垂范 廉潔從教 求真務(wù)實(shí) 立德樹人

      ——廉政文化進(jìn)學(xué)校申報(bào)材料

      XX縣XX鎮(zhèn)XX希望小學(xué) 二〇一六年十二月

      率先垂范 廉潔從教 求真務(wù)實(shí) 立德樹人

      ——XX縣XX鎮(zhèn)XX希望小學(xué)廉政文化進(jìn)學(xué)校申報(bào)材料 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣紀(jì)委、教育局廉政建設(shè)的文件精神,我校全力推進(jìn)校園廉政文化建設(shè),扎實(shí)搞好廉政文化建設(shè)工作,以培育立黨為公、執(zhí)政為民的理想信念為宗旨,以改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀為核心,以倡導(dǎo)廉潔、弘揚(yáng)正氣為主要內(nèi)容,不斷優(yōu)化學(xué)校廉政文化建設(shè)的內(nèi)容。貼近教師和學(xué)生的實(shí)際,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,科學(xué)規(guī)劃,循序漸進(jìn),教趣結(jié)合,突出“崇廉憎腐”教育,做到知識(shí)性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。通過廉政文化教育,使全體師生教職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。我校擬申大理州廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)?,F(xiàn)將近階段開展廉政文化進(jìn)校園工作匯報(bào)如下:

      一、學(xué)校概況:

      XX縣XX希望小學(xué)位于XX鎮(zhèn)文化東路3號(hào),于2011年9月開工建設(shè),2012年9月1日開始招生辦學(xué),按照國家中小學(xué)建設(shè)新標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)計(jì)辦學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)在占地50畝,建筑面積6440平方米。基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)完善,教學(xué)設(shè)備配備先進(jìn),是一所“花園式”現(xiàn)代化學(xué)校,并于2015年12月被中共XX縣委、縣人民政府評(píng)為“文明單位”。近年來,在各級(jí)黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為不斷鞏固精神文明建設(shè)及廉政建設(shè)成果,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持全面育人的辦學(xué)宗旨和“平等、尊重、信任、關(guān)注、賞識(shí)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的辦學(xué)模式,一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,取得了良好的辦學(xué)效益及社會(huì)影響力。各項(xiàng)工作也得到加強(qiáng)和改進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)干部及廣大職工無違反黨紀(jì)國法的行為。學(xué)校辦學(xué)以來,先后被縣人民政府表彰為“教育工作先進(jìn)集體”、被評(píng)為“省級(jí)語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”、“省級(jí)防震減災(zāi)示范?!?、“全國青少年載人航天科普活動(dòng)聯(lián)系學(xué)?!?、被XX縣教育系統(tǒng)工會(huì)授予“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識(shí)型職工”示范單位等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。

      二、健全組織機(jī)構(gòu),完善工作機(jī)制:

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校工作的核心組織,它關(guān)系到學(xué)校的興衰榮辱。為了深入進(jìn)行廉政文化教育,我校把“廉政文化進(jìn)學(xué)?!绷腥雽W(xué)校教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容,成立以黨支部書記、校長段躍祥為組長、副校長楊慧蓮和教導(dǎo)主任張明成為副組長的廉政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,以全體黨員教師、大隊(duì)部、班主任為主體組建全員參與的實(shí)施隊(duì)伍。先期召開校行政會(huì)議、全體師生大會(huì),進(jìn)行了廉政文化建設(shè)總動(dòng)員。根據(jù)“廉政文化進(jìn)學(xué)?!笨傮w規(guī)劃,制定了詳實(shí)的實(shí)施方案和活動(dòng)計(jì)劃,將廉政文化進(jìn)校園的任務(wù)進(jìn)行責(zé)任分工,做到各負(fù)其責(zé)、密切協(xié)作、整合力量、齊抓共建,落實(shí)工作責(zé)任。中層領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師以身作則,帶頭做“廉政文化進(jìn)學(xué)?!苯逃顒?dòng)的組織者和實(shí)踐者,全校廣大黨員、教職工和學(xué)生都積極地參加到此項(xiàng)活動(dòng)中來,為全面深入開展“廉政文化進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)提供了可靠的組織機(jī)制保障。

      三、校園廉政文化教育氛圍營造“三滲透”工作思路:

      學(xué)校是育人的場(chǎng)所,我們堅(jiān)信“廉潔教育從娃娃抓起”,要堅(jiān)持從正面教育為主的方針,既重視靜態(tài)文化的情感熏陶作用,又重視動(dòng)態(tài)文化的道德內(nèi)化作用。經(jīng)過深入研究,在廉政文化教育氛圍營造上注重以“校園文化建設(shè)滲透、主題活動(dòng)滲透、課程文化滲透”的“三滲透“為主的工作思路,開展向善賞美的活動(dòng),明確了校園廉政文化建設(shè)總體工作規(guī)劃,將校園廉政文化建設(shè)與傳統(tǒng)文化教育相結(jié)合、與誠信教育相結(jié)合、與法制教育相結(jié)合。此舉充分發(fā)揮了學(xué)校的廉政文化教育主陣地的作用,長期性、細(xì)致化地讓全體師生接受了廉潔文化的熏陶,使廉政文化理念入耳、入腦、入心,在教師和學(xué)生內(nèi)心深處播下廉潔的種子。

      四、廉政文化教育活動(dòng)特色鮮明,豐富多彩:

      1、民主管理,民主決策,校務(wù)、財(cái)務(wù)雙公開。

      在學(xué)校辦學(xué)過程中,我校除堅(jiān)持精細(xì)化管理外,還堅(jiān)持民主化管理模式。在建校之初,學(xué)校一直不斷的朝著民主化管理模式而不懈努力,待時(shí)機(jī)成熟后,經(jīng)過全體教職工民主提名、民主選舉的基礎(chǔ)下,選舉了我校第一屆由黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的教職工代表大會(huì),并根據(jù)需要?jiǎng)澐譃樾姓M、監(jiān)督審核組、考核組和物資采購組,各負(fù)其責(zé),全程參與學(xué)校的各項(xiàng)工作,做到校務(wù)、財(cái)務(wù)雙公開,民主管理,民主決策學(xué)校重大事項(xiàng),杜絕校園腐敗滋生。

      2、深入挖掘教育資源,潛移默化。

      利用校園文化的平臺(tái),進(jìn)一步擴(kuò)大校園文化的內(nèi)涵,提升校園文化的品位。我們?cè)谛@內(nèi)學(xué)生經(jīng)?;顒?dòng)的地方,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以學(xué)生自主創(chuàng)作為主,在校園文化長廊和走道墻體文化中靈活展現(xiàn)部分廉政名言警句、小故事、書畫作品,并分“感恩、誠信、知禮、明志、篤學(xué)、善思、自律”等八個(gè)小主題,有機(jī)整合相關(guān)素材,凝聚校園精神,弘揚(yáng)主流文化,提升辦學(xué)品位,內(nèi)涵發(fā)展。這些素材,內(nèi)容深刻,所包含的范圍廣泛,有胸懷大志,為民為公為主要內(nèi)容的理想信念教育的警句;有以誠信、責(zé)任、正直等為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育的警句;有以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育的警句;有以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識(shí)教育的警句等,做工精巧,立在顯眼的地方,廣大師生可以一目了然,而且錯(cuò)落有致,和校園的花草樹木相互映襯,進(jìn)一步美化了校園的育人環(huán)境,把廉政文化和校園文化兩者有機(jī)地融合在一起,做到廉政文化與校園文化的有機(jī)結(jié)合,達(dá)到潛移默化的教育效果。

      3、師生共同參與的黨章黨規(guī)進(jìn)課堂系列活動(dòng)。

      為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育,讓黨的基本知識(shí)入腦入心,引導(dǎo)廣大學(xué)生愛黨愛國,樹立崇高理想,陶冶道德情操,勤奮學(xué)習(xí)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,切實(shí)開展“黨章、黨規(guī)進(jìn)課堂”系列活動(dòng)。首先,校長段躍祥同志利用校園廣播,結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作向全體師生上了一堂意義深刻的黨課并作動(dòng)員講話;第二,各年級(jí)的二班在出好一期以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的黑板報(bào);第三,由教研組長組織,各年級(jí)認(rèn)真開展“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng);第四,由陳菊蘭老師上一節(jié)觀摩、研討課。第五,結(jié)合品德與生活(社會(huì))課等學(xué)科課程和少隊(duì)部主題活動(dòng),各班開展一次“黨章黨規(guī)進(jìn)課堂”教學(xué)活動(dòng);第六,黨員教師認(rèn)真做好學(xué)校“黨章黨規(guī)進(jìn)課堂”專題宣傳欄的布設(shè)。

      4、豐富內(nèi)涵,分層教育,扎實(shí)推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”的主題教育:

      (1)、黨員干部層面:在學(xué)校中層干部和黨員隊(duì)伍中開展“率先垂范,廉潔從政”為主題的教育活動(dòng),對(duì)理想信念、執(zhí)行黨的政策、履行黨員義務(wù)、堅(jiān)持黨的宗旨及廉潔自律等方面,全體黨員教師從思想上、行動(dòng)上保持一致,提高了校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識(shí)和反腐拒變的自覺性,促使領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,奮發(fā)向上。

      (2)、教職工層面:在全體教職工中開展“師德師風(fēng)教育”、“廉潔從教,服務(wù)學(xué)生”等為主題的師德教育活動(dòng)。在活動(dòng)過程中,每位老師撰寫讀后感、通過看書、寫反思,使老師們重新認(rèn)識(shí)了自我,無論是胸懷、氣度,還是理想、信念,都有了一定層次的提升,同時(shí)也培養(yǎng)了教師正確、積極、健康的心態(tài)?!傲疂崗慕?,服務(wù)學(xué)生”活動(dòng)引導(dǎo)了老師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,嚴(yán)懲有償家教,賭博和體罰學(xué)生等有損師德的行為,禁止向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料,加強(qiáng)對(duì)教師自身的教育,注重工作作風(fēng),塑造自身形象,誠信服務(wù),為人師表,廉潔執(zhí)教,真正做一名人民滿意的教師。

      (3)、學(xué)生層面:“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng),學(xué)生是主體。為了使廉政意識(shí)深入到學(xué)生頭腦中,我校積極開展了以“敬廉崇潔”、“誠信守法”、“勤儉節(jié)約”、“學(xué)會(huì)感恩”等為主題的教育活動(dòng),把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園德育工作和校園文化建設(shè),與校園文化教育、加強(qiáng)未成年人思想教育有機(jī)結(jié)合起來,以淺顯的事例、生動(dòng)的形式,開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感和以廉為榮、以貪為恥的道德觀念。

      廉政文化進(jìn)學(xué)校,是校園文化建設(shè)的重要組成部分,通過廉政文化進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)的開展,一個(gè)積極向上,廉潔和諧的校園文化氛圍正在我校形成。廉政文化進(jìn)校園是一項(xiàng)長期的,堅(jiān)持不懈的工作,我們還要做到:常抓常新、持續(xù)見效,逐步形成和完善廉政文化進(jìn)學(xué)校工作的長效機(jī)制,把此項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)深入開展下去,努力培養(yǎng)一批清正廉潔,正氣高揚(yáng)的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

      第四篇:廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)申報(bào)材料

      把廉政文化納入學(xué)校“行為文化”建設(shè)

      --廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)申報(bào)材料

      我校為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和上級(jí)關(guān)于推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作的指示精神,根據(jù)《遵義市廉政文化“六進(jìn)六增”示范點(diǎn)命名工作方案》(遵市紀(jì)發(fā)〔2011〕13號(hào))的有關(guān)要求,為培養(yǎng)全校師生良好的思想品德和崇高理想,自覺抵制不良風(fēng)氣的侵蝕,努力打造敬業(yè)、廉政、勤教、誠信的校園文化氛圍,積極開展了“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),并取得了一定成績:學(xué)校先后獲得“貴州省校務(wù)公開先進(jìn)單位”、貴州省示范家長學(xué)校、貴州省少先隊(duì)優(yōu)秀集體、“遵義市先進(jìn)基層組織”、全國青少年五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書征文活動(dòng)示范學(xué)校、2012年獲遵義市廉政文化進(jìn)學(xué)校示范學(xué)校。2010至2012年連續(xù)3年獲縣教育目標(biāo)綜合考核一等獎(jiǎng)、第四屆育才杯獎(jiǎng)學(xué)金競賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)、縣首屆中小學(xué)學(xué)生科技節(jié)組織獎(jiǎng)等。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位

      成立廉政文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)此工作的協(xié)調(diào)和監(jiān)督,及時(shí)召開學(xué)校行政會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神,制定“廉政文化進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)實(shí)施方案,提出了明確要求,要求校領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)這次活動(dòng)負(fù)全面責(zé)任,建立廉政文化建設(shè)責(zé)任制,帶頭廉潔自律,學(xué)校的各處室、班主任及科任教師要密切配合,發(fā)揮各自職能,落實(shí)工作責(zé)任,認(rèn)真組織實(shí)施,確保活動(dòng)扎實(shí)有效。

      二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)

      學(xué)校通過“三抓”加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),“三抓”指抓好班子建設(shè),抓好教師培訓(xùn),抓好學(xué)生教育。

      1、抓好班子建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持以鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求,全方位、多層次、有重點(diǎn)地開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。在學(xué)校班子成員中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的校園廉政文化教育活動(dòng)。通過教育活動(dòng)提高黨員干部的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺性,促使全體班子成員以身作則,勤儉辦學(xué),努力辦好人民滿意的教育。

      2、抓好教師培訓(xùn)。認(rèn)識(shí)是預(yù)防的關(guān)鍵,學(xué)習(xí)是認(rèn)識(shí)的前提,為此,我們采取了多種學(xué)習(xí)形式,確保學(xué)習(xí)取得成效。在全體教師中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的廉政文化教育活動(dòng)。通過教工大會(huì)、教研活動(dòng)、專題講座等多種渠道有效地對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。使全體教師做到依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,誠信服務(wù),為人師表,做一名人民滿意的教師;通過教師日常生活中的言傳身教,讓學(xué)生在潛移默化中樹立廉潔的意識(shí)。

      3、抓好學(xué)生教育。廉政文化進(jìn)校園教育工作,學(xué)生是主體。學(xué)校在開展廉政文化教育活動(dòng)中,充分發(fā)揮常規(guī)教育的作用,通過班隊(duì)活動(dòng)、廣播、黑板報(bào)、演講比賽、征文等形式,提高對(duì)廉政文化教育重要性的認(rèn)識(shí),從而形成正確的廉政道德觀念。充分挖掘語文、思想品德等學(xué)科內(nèi)容中廉政教育的資源,并抓住與學(xué)科的結(jié)合點(diǎn),進(jìn)行整合,努力提高學(xué)校思想品德教育的層次,提升全體學(xué)生的素養(yǎng)。讓全體學(xué)生在潛移默化中養(yǎng)成以廉為榮、以貪為恥的道德觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

      三、實(shí)施途徑和活動(dòng)成效

      學(xué)校采取 “三結(jié)合”“三層面”“六途徑”的方式,積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。

      “三個(gè)結(jié)合”是指:

      1、與校園文化建設(shè)相結(jié)合。在校園內(nèi)樹立一批以廉政格言警句為主要內(nèi)容的宣傳標(biāo)語,在墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地等活動(dòng)陣地開辟校園廉政文化建設(shè)專欄,進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開、學(xué)校收費(fèi)行為公告欄,使廉政建設(shè)成為一種文化,達(dá)到潛移默化的教育效果。進(jìn)一步擴(kuò)大校園文化的內(nèi)涵,提升校園文化的品位。

      2、與辦學(xué)行為相結(jié)合。廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)與學(xué)校辦學(xué)行為等黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密結(jié)合起來;學(xué)校規(guī)范收費(fèi)行為,不斷促進(jìn)和鞏固校務(wù)公開、大宗物品招投標(biāo)等廉政制度建設(shè)成果。

      3、與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終,表彰師德標(biāo)兵,將清教廉潔考核作為教師聘任、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲的依據(jù),使廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)增強(qiáng)教育的廣泛性、針對(duì)性和有效性,從而樹立“廉潔從教”的良好風(fēng)尚。

      “三層面”是指:學(xué)生、教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三個(gè)層面,各有側(cè)重。其中重點(diǎn)是學(xué)生,側(cè)重于通過學(xué)生參與活動(dòng),接受學(xué)習(xí)和教育,達(dá)到提高素養(yǎng)、健全品德、完善人格的教育目的;教師要側(cè)重于邊學(xué)邊教,增強(qiáng)師德修養(yǎng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要側(cè)重于廉政自律,樹立榜樣。

      “六途徑”是指:

      1、利用好宣傳載體,促進(jìn)廉政文化傳播。利用學(xué)校網(wǎng)站、“校園紅領(lǐng)巾”廣播、墻體板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,通過漫畫、書法、攝影等圖文并茂、喜聞樂見的形式,有針對(duì)性地進(jìn)行反腐倡廉、精神文

      明、道德法制等知識(shí)宣傳;突出以“敬廉崇潔”、“誠信守法”、“勤儉節(jié)約”等為主題的宣傳,活動(dòng)中共播出稿件30余篇,出黑板報(bào)10期次,登載4期,櫥窗宣傳2期,廣泛宣傳黨和國家反腐倡廉政策法規(guī),營造積極向上的校園廉政文化宣傳氛圍。

      2、在教學(xué)活動(dòng)中滲透廉政文化。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,推進(jìn)廉政文化進(jìn)課堂。結(jié)合思想與品德課及其他人文學(xué)科教學(xué),挖掘?qū)W科教材相關(guān)內(nèi)容,根據(jù)不同年齡段學(xué)生實(shí)際,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、道德教育、法制教育、誠實(shí)守信教育、理想信念教育。把廉政教育納入學(xué)生德育教育,作為班隊(duì)課學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,幫助學(xué)生從小樹立清正為人、廉潔辦事的為人處世原則,確立正確的道德觀、人生觀、價(jià)值觀。

      3、把廉政教育貫穿于師德建設(shè)之中。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立清正廉潔師表形象。把學(xué)習(xí)貫徹黨章和胡錦濤總書記七一講話精神作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在領(lǐng)導(dǎo)中開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,突出依法治教、廉潔從教要求,以高尚清廉的職業(yè)道德形象教育和感染師生。開展“率先垂范、廉潔從政”主題教育,以“廉潔吃虧一陣子,自律安全一輩子”為警戒,有效預(yù)防職務(wù)犯罪,要當(dāng)好表率,樹好標(biāo)桿,模范遵守法律法規(guī)和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,自覺做到:凡是上級(jí)明文規(guī)定的,自己首先執(zhí)行;凡是上級(jí)明令禁止的,自己首先不做;凡是要求別人做到的,自己首先做到,以清正廉潔的人格魅力樹好形象,做到自重、自省、自警、自勵(lì),堅(jiān)決抵御各種腐朽落后思想文化的侵蝕,永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。

      在教職工中大力開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教的風(fēng)氣;做到“師從教,用文教,求廉教,行身教,”把廉

      政教育作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。對(duì)照教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范師德行為,禁止在職教師搞有償家教或利用職務(wù)之便牟取不正當(dāng)利益等違紀(jì)行為,努力打造一支師德高尚、清正廉潔的教職工隊(duì)伍。

      4、在各項(xiàng)活動(dòng)中滲透廉政文化。按照上級(jí)《關(guān)于開展廉政文化進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)的通知》精神和根據(jù)“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則,學(xué)校設(shè)計(jì)開展了一系列生動(dòng)活潑、符合學(xué)生身心特點(diǎn)的主題教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),①開展了敬廉崇潔宣傳畫活動(dòng)

      學(xué)校開展了以“樹立廉潔之風(fēng),明晰八榮八恥,構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題的繪畫展覽,所出展的各類作品60幅。同學(xué)們?cè)谌巳藚⑴c的繪畫中把敬廉崇潔思想滲透在藝術(shù)作品中。

      ②開展了廉政文化“手抄報(bào)”比賽

      學(xué)生通過讀書看報(bào)、看電視、上網(wǎng)瀏覽、查找文獻(xiàn)等,收集了大量的數(shù)據(jù)資料,并通過整理匯編,用精心設(shè)計(jì)版面,配上賞心悅目的彩圖,在制作和展覽活動(dòng)中自學(xué)感悟廉政教育思想,此次活動(dòng)共收集學(xué)生自編自辦的“手抄報(bào)”稿件五十多份。

      ③舉辦廉政黑板報(bào)展覽

      為了體現(xiàn)常抓不懈的持久精神,學(xué)校組織策劃了以“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”等內(nèi)容為主題的黑板報(bào)展覽,一學(xué)期至少兩次。

      ④開展廉政警句大家選活動(dòng)

      各班自主開展以廉政為主要內(nèi)容的警句格言征集活動(dòng),并自己動(dòng)手將它們制作成警句格言宣傳牌,掛在教室里,很有特色。

      ⑤組織學(xué)生觀看以反腐倡廉為內(nèi)容的影視和電教片。

      一年來,組織學(xué)生觀看了反腐倡廉影視教育片,有的同學(xué)自己家里看的好劇目,帶來學(xué)校供同學(xué)集體欣賞,通過正反兩方面有情有形劇目的教育,以此引起孩子心靈教育的震撼。

      ⑥組織開展了“明理、誠信伴我行”主題教育,活動(dòng)中,發(fā)放“敬廉崇潔”、“誠實(shí)守信”倡議信800余封。

      ⑦組織開展 “敬廉崇潔”、“誠實(shí)守法”為主題的征文活動(dòng)。通過上述活動(dòng)培養(yǎng)了師生健康向上的審美情趣和敬廉崇潔的情感;廣泛宣傳了先進(jìn)人物廉潔自律、勤政為民的高尚品德和感人事跡,并廣泛樹立身邊典型,用身邊人教育身邊人;通過組織師生觀看反腐倡廉題材的電影、電教片等形式,幫助提高全體師生廉政文化知識(shí)水平,使全體師生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

      5、在學(xué)校工作中滲透廉政內(nèi)容。一是做好校務(wù)公開工作,不斷深化校務(wù)公開,實(shí)施教育陽光工程,完善監(jiān)控機(jī)制,積極推動(dòng)重大事項(xiàng)決策過程公開,促進(jìn)科學(xué)決策、民主決策,保障廣大師生的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。二是在教職工考核中,除考核德、能、勤、績方面情況外,將廉潔從政和廉潔自律等情況作為一個(gè)重點(diǎn)考核方面。三是規(guī)范教育收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)收支兩條線管理辦法,認(rèn)真做好教育收費(fèi)公示和收費(fèi)政策宣傳工作,堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi)。四是加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,建立了學(xué)校廉政工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期對(duì)各部門、年級(jí)進(jìn)行檢查評(píng)估,確保廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)長期有效進(jìn)行。

      6、在家訪和家長會(huì)上滲透廉政內(nèi)容。要求學(xué)生把學(xué)校開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)情況向家長匯報(bào)、宣傳,請(qǐng)自己的父母在廉潔方

      面做出表率,并主動(dòng)承擔(dān)“家庭廉潔小監(jiān)督員”的任務(wù)。同時(shí),請(qǐng)家長協(xié)助學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生“誠信做人,勤儉做事”的好習(xí)慣。

      我校根據(jù)《遵義市教育系統(tǒng)廉政文化“六進(jìn)六增”示范點(diǎn)命名工作方案》(遵市紀(jì)發(fā)〔2011〕13號(hào))文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真貫徹廉政文化進(jìn)學(xué)校工作,創(chuàng)造性開展活動(dòng),把廉潔教育滲透到學(xué)校管理、教學(xué)科研、學(xué)生培養(yǎng)、后勤服務(wù)的各個(gè)方面,對(duì)師生進(jìn)行廉潔教育,社會(huì)主義榮辱觀教育,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工廉潔從教意識(shí)。并根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),開展廉潔教育。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的道德觀和價(jià)值觀,在學(xué)生中樹立“廉潔光榮,腐敗可恥”的精神境界和良好風(fēng)尚。

      在今后工作中,我們將充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地的作用,建立健全規(guī)范的校園廉政文化建設(shè)體系,深入開展預(yù)防職務(wù)犯罪工作,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),幫助黨員干部充分了解罪與非罪的界限,掌握基本的法律法規(guī),提高守法意識(shí),增強(qiáng)自我約束、自我保護(hù)的能力,把廉政文化進(jìn)學(xué)校與行風(fēng)建設(shè),師德教育,制度建設(shè)結(jié)合起來,推動(dòng)我校各項(xiàng)工作更加全面、深入地開展。

      二0一三年八月十日

      第五篇:滸灣中學(xué)廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)實(shí)施方案

      滸灣中學(xué)“廉政文化進(jìn)校園,廉潔教育進(jìn)課堂”

      示范點(diǎn)建設(shè)實(shí)施方案

      為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》精神,根據(jù)《信陽市教育局關(guān)于開展廉政文化進(jìn)校園,廉潔教育進(jìn)課堂示范點(diǎn)建設(shè)的意見》(教鑒2013 70號(hào)),進(jìn)一步加強(qiáng)我校黨風(fēng)政風(fēng)廉政建設(shè)。根據(jù)中共金鄉(xiāng)縣紀(jì)委、縣教體局的相關(guān)通知,加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育工作,搞好廉政文化建設(shè),提高全校廣大師生,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部遵紀(jì)守法的意識(shí)和自覺性。結(jié)合我校實(shí)際,特制定滸灣中學(xué)“廉政文化進(jìn)校園,廉潔教育進(jìn)課堂示范點(diǎn)”建設(shè)實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入踐行“八榮八恥”,遵循教育教學(xué)規(guī)律和青少年學(xué)生成長成才規(guī)律,結(jié)合學(xué)校思想道德教育的整體規(guī)劃,積極推進(jìn)廉潔教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦,引導(dǎo)師生樹立正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操。重點(diǎn)抓好干部、教師、學(xué)生三個(gè)群體,增強(qiáng)廉潔教育的針對(duì)性;將廉潔教育與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)和青少年學(xué)生思想道德建設(shè)相結(jié)合,增強(qiáng)廉潔教育的實(shí)效性;通過課堂教學(xué)、校園文化和互聯(lián)網(wǎng)等載體,多種形式開展活動(dòng),增強(qiáng)廉潔教育的吸引力和感染力。

      二、任務(wù)目標(biāo)

      1、在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的專題教育活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范從政行為,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在廉潔教育中的組織協(xié)調(diào)和模范帶頭作用。

      2、在廣大教師中開展以“依法治教、廉潔從教”為主題的專題教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),發(fā)揮廣大教師在廉潔教育中的引導(dǎo)示范作用。

      3、在廣大學(xué)生中開展以“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的誠信、榮辱觀專題教育活動(dòng),宣傳廉政文化,傳播廉政知識(shí),弘揚(yáng)廉政精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

      4、營造以廉為榮、以貪為恥的氛圍,使廉政文化融入校園,使廉政文化成為促進(jìn)校園文化建設(shè)的重要力量。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      在縣教體局指導(dǎo)下,學(xué)校高度重視,成立了由校長為組長,黨總支書記為副組長,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子為成員的廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)

      建工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作。同時(shí),學(xué)校成立了由黨支部書記為組長,由校長辦、政教處、團(tuán)委、總務(wù)處、年級(jí)組為成員的廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)評(píng)工作小組,負(fù)責(zé)具體實(shí)施落實(shí)創(chuàng)建工作。全校上下全員參與,形成了齊抓共管、共同創(chuàng)建“廉政文化進(jìn)學(xué)校,廉潔教育進(jìn)課堂示范點(diǎn)”的濃厚氛圍,四、活動(dòng)內(nèi)容

      學(xué)校切實(shí)落實(shí)上級(jí)精神,把廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)落到實(shí)處,結(jié)合本校實(shí)際,積極探索,講究實(shí)效,開展富有學(xué)校特色的活動(dòng)優(yōu)化校園環(huán)境,創(chuàng)建“崇廉”氛圍,優(yōu)化育人氛圍,鑄造校園精神,創(chuàng)建學(xué)校廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的品牌。

      1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層面

      (1)讀好一本反腐警鑒書。(2)開展一次廉政知識(shí)學(xué)習(xí)。

      (3)開好一次學(xué)習(xí)廉政文件的廉政民主生活會(huì)。

      (4)開展一次反腐警示教育或參觀反腐警示教育基地活動(dòng)。(5)觀看一次反腐倡廉專題錄像,寫一篇廉政學(xué)習(xí)心得。(6)寫好一份廉政公開承諾書。2.教職工層面

      (1)開展一次廉政知識(shí)專題教育講座。(2)讀一本廉政教育書,寫出心得體會(huì)。

      (3)開展一次“學(xué)習(xí)廉潔典型,爭做廉潔教師”為主題的師德大討論。(4)開展一次“廉潔從教”的主題演講活動(dòng)。

      (5)簽訂一份“廉潔從教、奉獻(xiàn)教育”的公開承諾書。(6)開展“我為學(xué)校廉政建設(shè)提建議”的征集活動(dòng)。3.學(xué)生層面

      (1)出版一期以廉政文化內(nèi)容為主題黑板報(bào)。(2)開展一次寫廉政名言、警句書法展示活動(dòng)。(3)開展一次“廉潔誠信”主題班會(huì)。

      (4)開展“以廉為榮、以貪為恥”征文比賽活動(dòng)。(5)開展我最喜歡的廉政格言、廉政名人評(píng)選活動(dòng)。(6)結(jié)合反腐倡廉和學(xué)生安全工作,開展法制教育報(bào)告會(huì)。

      五、方法步驟

      “廉政文化進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

      第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段

      (一)、由學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),制定“廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)”活動(dòng)工作方案,成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落實(shí)責(zé)任,召開動(dòng)員大會(huì),把廉政建設(shè)提到重要位置。制訂學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師承諾書,并切實(shí)做好宣傳活動(dòng)工作。

      (二)、舉行“廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

      1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開展“率先垂范、廉潔從政”主題教育,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),不斷提高理論素養(yǎng),進(jìn)一步落實(shí)本單位的黨風(fēng)政風(fēng)廉政責(zé)任制,做到嚴(yán)守黨紀(jì),廉潔從政、正確行使人們賦予的權(quán)力。組織校級(jí)干部、中層干部學(xué)習(xí)了解《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施方法》、《中小學(xué)校長職業(yè)行為規(guī)范講義》,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為,提高反腐意識(shí)。

      2、在全體教職員工中開展“依法治教、廉潔從教”為主題的教育活動(dòng)。與教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、社會(huì)滿意工程、爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)、教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合,把廉政從教,敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)作為主要內(nèi)容,提高全體教師反腐倡廉的自覺性,促進(jìn)依法執(zhí)教。

      3、組織全體教職工學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于在大中小學(xué)開展廉潔教育試點(diǎn)工作的意見》、《實(shí)施方案》、《五禁止,十不準(zhǔn)》和《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》,提高全體教師的廉政意識(shí)。

      4、教師、學(xué)生代表分別代表教職工、學(xué)生作“為人師表,廉潔從教”和“敬廉崇潔,遵紀(jì)守法”的承諾發(fā)言,并開展以“為人師表,廉潔從教”為主題的教師演講比賽和“敬廉崇潔,遵紀(jì)守法”為主題的學(xué)生演講比賽。

      第二階段:深化教育階段

      在深化教育階段,學(xué)校重點(diǎn)推出廉政文化“套餐”:

      1、警語警示。在公共場(chǎng)所,辦公室設(shè)置廉政警語。做到“四進(jìn)、三上”,即廉政教育警示語進(jìn)公共場(chǎng)所、進(jìn)走廊、進(jìn)飯?zhí)?、進(jìn)辦公室,廉政警語上微機(jī)、上宣傳櫥窗,上板報(bào),對(duì)師生員工進(jìn)行全方位的廉政警示教育,不斷增強(qiáng)廉政意識(shí)。

      2、信息提示。利用學(xué)校信息平臺(tái),做到重大節(jié)日有廉政提醒,思想有波動(dòng)時(shí)有正確引導(dǎo),遇到困難時(shí)有關(guān)切問候,既可以向教職工送去組織的溫暖,又適時(shí)提醒廣大教職工廉潔自律。

      3、組織教師觀看一部廉政警示教育片,寫出觀后感,交流廉政心得體會(huì),促使教職工積極學(xué)習(xí)廉政知識(shí),掌握廉政法紀(jì)法規(guī)。

      4、組織政治、語文、歷史等學(xué)科教師,對(duì)教材中與廉潔教育有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行挖掘整合,把廉政文化最大限度地滲透和融入到教育教學(xué)的全過程。爭取建立

      一支由政治、語文、歷史等學(xué)科老師組成的具有廉政文化教育專長的兼職教師隊(duì)伍。

      5、在學(xué)校學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動(dòng),把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè),要讓全體學(xué)生在潛移默化中養(yǎng)成以廉為榮、以貪為恥的道德觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。培育學(xué)生廉潔光榮、腐敗可恥的價(jià)值觀念,奠定廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

      6、創(chuàng)建廉政文化、傳統(tǒng)文化、勵(lì)志教育相結(jié)合的文化墻,成為師生長期的教育陣地。

      7、開展師生廉政文化進(jìn)校園書畫作品展活動(dòng),并積極向上級(jí)部門推薦優(yōu)秀作品。

      8、開展愛國主義教育活動(dòng),在廉政文化建設(shè)中,提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,凸顯愛國主義教育。

      以上任務(wù),各負(fù)責(zé)部門、科室要認(rèn)真規(guī)劃,在規(guī)定時(shí)段內(nèi)由各部門、科室根據(jù)情況適時(shí)安排,專項(xiàng)活動(dòng)要制定專項(xiàng)活動(dòng)方案,按步驟認(rèn)真組織落實(shí)。

      第三階段:總結(jié)鞏固階段

      (一)、各部門、科室認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)并作出書面匯報(bào)。

      (二)、接受上級(jí)檢查組驗(yàn)收,建立廉政教育長效機(jī)制。

      滸灣中學(xué) 二0一三年七月

      滸灣中學(xué)“廉政文化進(jìn)校園,廉潔教育進(jìn)課堂”

      示范點(diǎn)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長:鄒 杰

      副組長:韓雷庭 游華欣 韓光澤

      成 員:鄔長旺 張金濤 張向永 游 伶 各教研組長 各班主任

      辦公室主任:韓雷庭

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,韓雷庭同志擔(dān)任辦公室主任,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

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