第一篇：化肥廠學校李紅兵校長在一創(chuàng)雙優(yōu)動員大會上的講話

化肥廠學校李紅兵校長在

2012年“一創(chuàng)雙優(yōu)”動員會上的講話

同志們，老師們： 大家上午好！

全市2012年度“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動暨實現(xiàn)“三個確?！眲訂T會后，我校迅速行動，今天上午召開一創(chuàng)雙優(yōu)動員大會，深入貫徹學習全市2012年度“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動暨實現(xiàn)“三個確?！眲訂T大會精神。我校領導班子要帶頭深入學習貫徹市委書記段喜中、市長盛國民在動員大會上的講話精神》，根據(jù)上級精神下一步學習形式提出了新的要求。

我校要結合自身實際，平時認真學習先進，定期召開座談會，討論會，廣大教師應積極進行發(fā)言和討論，領導班子應積極查擺，寫出自查報告。

“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動是貫徹科學發(fā)展觀的重大舉措，是加快我校教育事業(yè)發(fā)展的重要保障。我們要學習好、落實好2012年度“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動暨實現(xiàn)“三個確?！眲訂T大會精神，按照大會提出的要求，進一步解放思想，轉變作風，克難攻堅，務實重干，奮力趕超，加快推進我校教育教學建設，做好各項工作；全面提升整體形象；用實際行動和各項工作成績檢驗活動實效。

最后我要求大家要求，要嚴格按照上級“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動精神和“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動辦公室安排和部署，不折不扣、認認真真做好各項工作，確保我校“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動取得真正實效。

第二篇：化肥廠學校李紅兵校長在一創(chuàng)雙優(yōu)動員大會上的講話

化肥廠學校李紅兵校長在2012年“一創(chuàng)雙優(yōu)”動員會上的講話

同志們，老師們：

大家上午好！

全市2012“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動暨實現(xiàn)“三個確保”動員會后，我校迅速行動，今天上午召開一創(chuàng)雙優(yōu)動員大會，深入貫徹學習全市2012“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動暨實現(xiàn)“三個確?！眲訂T大會精神。我校領導班子要帶頭深入學習貫徹市委書記段喜中、市長盛國民在動員大會上的講話精神》，根據(jù)上級精神下一步學習形式提出了新的要求。

我校要結合自身實際，平時認真學習先進，定期召開座談會，討論會，廣大教師應積極進行發(fā)言和討論，領導班子應積極查擺，寫出自查報告。

“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動是貫徹科學發(fā)展觀的重大舉措，是加快我校教育事業(yè)發(fā)展的重要保障。我們要學習好、落實好2012“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動暨實現(xiàn)“三個確?！眲訂T大會精神，按照大會提出的要求，進一步解放思想，轉變作風，克難攻堅，務實重干，奮力趕超，加快推進我校教育教學建設，做好各

項工作；全面提升整體形象；用實際行動和各項工作成績檢驗活動實效。

最后我要求大家要求，要嚴格按照上級“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動精神和“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動辦公室安排和部署，不折不扣、認認真真做好各項工作，確保我校“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動取得真正實效。

第三篇：縣長在全縣一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動動員大會上的講話

同志們：

這次大會是在全縣上下深入貫徹落實科學發(fā)展觀和“四個重在”要求，深入學習十七屆五中全會精神，科學謀劃當前工作，編制“十二五”規(guī)劃的新形勢下，召開的一次重要會議。在10月30日召開的全市“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員大會上，市委段喜中書記對開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動提出明確要求。在全市范圍內開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中

教育活動，是市委作出的重大戰(zhàn)略決策，是我市各項工作的抓手和載體，是啟動濮陽發(fā)展引擎的總開關，對于推動濮陽又好又快發(fā)展，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。我們開展這次活動，就是要深入貫徹落實全市“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員會議精神，動員全縣上下進一步更新觀念，搶抓機遇，務實苦干，推動又好又快發(fā)展。下面，根據(jù)縣委常委會研究的意見，我就開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動講三點意見：

一、提高認識,統(tǒng)一思想，迅速掀起“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動高潮

近年來，通過全縣上下干部職工的共同努力，我縣經(jīng)濟社會發(fā)展總體上保持了平穩(wěn)較快的良好勢頭，自己和自己相比，年年都有新發(fā)展，年年都有新變化，但和兄弟縣區(qū)相比，有著不少和不小的差距。，全縣生產(chǎn)總值45.84億元，在全市各縣區(qū)中最低，與周邊山東陽谷縣（147.35億元)、東平縣（154.28億元)、梁山縣（128億元)相比，也是最低。財政一般預算收入我縣是6122萬元，處于全市末位；陽谷2.72億元、東平5.32億元、梁山2.45億元，遠低于他們。城鎮(zhèn)居民人均純收入和農(nóng)民人均純收入我縣分別是9234元、3373元，居于全市末位；陽谷分別是13015元、5458元，東平是13401元、5126元，梁山是11694元、5876元，也是不能和他們同日而語。拿金融機構各項存款余額來比，我縣是32.7億元，而陽谷是124.07億元，東平是73.32億元，梁山是88.42億元，也是最低。以上數(shù)據(jù)說明，無論是與全市縣區(qū)相比還是與周邊山東省的幾個縣相比，我們的經(jīng)濟發(fā)展步伐不大，速度不快。特別是周邊縣區(qū)在著力發(fā)展經(jīng)濟的同時，縣城建設也是日新月異，無論縣城建設規(guī)模，還是管理水平，我們已經(jīng)被甩在后面，這些都是不容回避的事實。在去年和今年兩次到外地參觀考察過程中，大家都有目共睹單縣、鄄城、鄆城等地的發(fā)展情況，看了之后真是讓我們深刻領略到他們的工作大思路、舉措大手筆、對外大開放、經(jīng)濟大發(fā)展的宏大氣勢，切實感受到他們爭搶拼超、不甘落后的強勁態(tài)勢，也讓我們更清醒地看到了自身存在的客觀差距。這一次在省委黨校學習時到禹州、溫縣、新鄭、惠濟區(qū)、柘城、蘭考和山東等地參觀考察，更是感到我們的差距和不足。

市委、市政府十分關注的發(fā)展，對我們提出了新的要求，寄予了殷切期望。段喜中書記國慶節(jié)期間就到我縣進行了調研，并且在住了一個晚上。10月23日，段書記在來調研時講到，發(fā)展?jié)摿艽螅瑒蓊^很好。王艷玲市長也多次談到縣的發(fā)展勢頭很好，氣勢很好。這足以說明市委、市政府對我縣的關注和厚愛。省委、省政府要求濮陽做環(huán)渤海經(jīng)濟圈與中原經(jīng)濟區(qū)的銜接點，要做河南與沿海地區(qū)銜接的前沿陣地，而作為濮陽的東大門，距離山東經(jīng)濟區(qū)和環(huán)渤海經(jīng)濟圈最近，要敢于擔當濮陽銜接山東經(jīng)濟區(qū)和環(huán)渤海經(jīng)濟圈的“橋頭堡”。面對市委市政府的殷切希望和全縣人民的迫切期盼，面對咄咄逼人的發(fā)展形勢，的差距令人心焦。一個人出現(xiàn)問題，如果不從自身找原因，這個人就永遠不會進步，一個單位、一個縣區(qū)也是如此。我們找差距的目的就是為了進步，就是為了縣的快速發(fā)展。我們決不能坐失良機，貽誤發(fā)展，而要“知恥而后勇”，橫下決心，破釜沉舟，迎難而上，奮起直追。

站在新的歷史起點上，市委市政府審時度勢，提出了建設富裕、和諧、美麗新濮陽的奮斗目標。作為來說，我們要自覺主動地融入這個奮斗目標之中，去構建我們富裕和諧美麗新。實現(xiàn)這一目標，我們有許多工作要做，但是當前最重要、最關鍵的是要解決好思想觀念、干部作風、發(fā)展環(huán)境問題。在這些方面，與新形勢、新任務的要求相比，我們還存在著不少問題，有的還相當突出。一是缺乏服務發(fā)展大局的意識。一些部門只講局部利益，動不動就套框框、搬條條，層層設卡，行政不作為、亂作為、慢作為；執(zhí)行政策斷章取義、取其所需，對自己合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行，特別是在爭取項目資金時，抓小不抓大，立足單位實際而不考慮全縣大局，對事不關己的項目自己得到消息，不僅自己不報，也不讓其他單位知道，導致本該屬于我們并且能夠爭取到的項目，錯失良機，化為泡影。部門利益至上，動不動就罰款收費，時不時就爭功搶利，自身不跑不爭不努力，但是見利就上，有好處就爭；有些部門之間配合不好，遇事推諉，辦事環(huán)節(jié)多，人難找，事難辦，效率低，周期長，吃拿卡要現(xiàn)象時有發(fā)生。有時為辦一件事情要跑幾趟、十幾趟，甚至幾十趟。個別工作人員明明知道辦一件事情需要哪些東西，本應該一次交代清楚，但他

第四篇：化肥廠學校2012一創(chuàng)雙優(yōu)活動實施方案（最終版）

化肥廠學校2012

“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動實施方案為組織開展好我校2012“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動，根據(jù)《濮陽縣教育系統(tǒng)關于2012“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的意見》（濮縣教〔2012〕81號）精神，制定本方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，以學習貫徹黨的十八大精神為主線，以解決思想觀念、干部作風、發(fā)展環(huán)境方面存在的突出問題為切入點，堅持學習討論、查擺剖析、整改提高相結合，提升工作標準，密切干部職工關系，努力實現(xiàn)“三個確?！保幃斘铱h教育系統(tǒng)的排頭兵。

二、基本要求

本輪集中教育活動自2012年10月20日開始，至2013年1月29日結束,整個活動不再劃分階段。主要把握以下基本要求：

（一）堅持整體推進。要緊緊圍繞“創(chuàng)新思想觀念、優(yōu)化干部作風、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”三個方面整體推進，把學習討論、查擺剖析、整改提高有機結合，貫穿始終。

（二）解決突出問題。集中時間、集中精力重點解決思想觀念、干部作風和發(fā)展環(huán)境方面存在的突出問題，教育引導廣大干部職工切實樹立開放、創(chuàng)新、超前、大氣的理念，做到用心工作、敢于擔當、講究效率、爭創(chuàng)一流。

（三）倡導創(chuàng)新提升。要學習借鑒好經(jīng)驗、好做法，積極探索開展活動的新方式、新途徑和落實工作的新理念、新舉措，用新的方法措施深化活動，用新的思想理念引領發(fā)展。

三、重點任務

（一）開展三項主題活動

進一步深化“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動，組織開展學校權力公開透明運行主題活動，深入推進學校黨務、政務、校務公開；組織開展我校教師思想作風建設活動，提

1升我校教師多方面的素質能力；組織開展教育內涵發(fā)展主題活動，為促進教育均衡發(fā)展，提升教育教學質量提供精神動力和道德支撐。

（二）解決突出問題

要對照“十破十立”和“八棄八揚”，按照突出重點、整體推進的原則，重點解決好思想觀念、干部作風、發(fā)展環(huán)境三個方面的突出問題。

思想觀念上：破除按部就班、滿足現(xiàn)狀的舊觀念，樹立危機憂患、趕超發(fā)展意識；破除固步自封、狹隘保守的舊觀念，樹立積極創(chuàng)新、自我加壓意識；破除舉步為難、無所作為的舊觀念，樹立奮發(fā)有為、勇于創(chuàng)新意識。

干部作風上：解決不負責任、不敢擔當問題，做到大膽履職、敢于擔當；解決推諉扯皮、效率低下問題，做到主動作為、快速高效；解決形式主義、弄虛作假問題，做到務實重干、表里如一。

發(fā)展環(huán)境上：解決有令不行、有禁不止問題，營造廉潔高效的政務環(huán)境；解決違規(guī)辦學、利益當先問題，營造和諧守法的辦學環(huán)境。

（三）實現(xiàn)“三個確?！?/p>

確保全年各項工作任務圓滿完成；確保高標準謀劃好明年的各項工作；確保教育內涵發(fā)展成效明顯。

四、活動內容與方式

（一）強化學習，再掀思想解放新熱潮

明確學習內容。

深入學習貫徹即將召開的黨的十八大精神，系統(tǒng)研讀十八大報告，認真學習新《黨章》；學習人民日報社河南分社編發(fā)的《務實河南》、盧展工書記《用領導方式轉變加快發(fā)展方式轉變》以及何平《新九論》等重要文章；學習濮陽干部文化、“三李”精神、“保持頭腦清醒、做好群眾工作、提高工作標準”“三項要求”、典型案事例通報和針對思想觀念、干部作風、發(fā)展環(huán)境三個方面九個問題的系列文章等，組織學習“十八談”映象版·濮陽篇和《濮陽縣2012年教師節(jié)慶典》，認真學習縣委書記在教師節(jié)慶典大會上的講話。

創(chuàng)新學習形式

邀請專家舉辦專題講座，組織教師圍繞思想觀念、干部作風、發(fā)展環(huán)境撰寫系列文章。根據(jù)十八大精神要求，廣泛開展教育內涵發(fā)展大討論，舉辦報告會、演講比賽、征文等活動。

保證學習效果。

要理論聯(lián)系實際，把學與思、學與轉、學與行結合起來。通過學習提高認識、指導實踐、推動工作，做到用新理念謀劃工作，用新作風推動工作，用新標準衡量工作，用新機制保證工作。

（二）強力推進，開展三項主題活動

組織開展學校權力公開透明運行主題活動，強化學校黨務、政務、校務公開工作。我校將圍繞重大決策、教師評聘、職務晉升、資金使用、績效考核等重點工作采取設立公開欄、召開代表大會、等措施，進一步深化黨務校務公開。我校將進一步修訂和完善各方面的管理制度，形成我校的《學校管理制度匯編》，用制度落實規(guī)范，確保學校各項工作的高效運行。

組織開展我校教師思想作風建設活動，充分運用學習討論成果，對照思想觀念、干部作風、發(fā)展環(huán)境三個方面的突出問題，進行認真查擺、深刻剖析，查表現(xiàn)、找原因、挖根源。把學習討論、查擺剖析和整改提高有機結合，召開專題黨組會議，研究整改措施，明確整改時限和整改標準，建立整改臺賬，制定整改方案，并在一定范圍內進行公布，接受社會的監(jiān)督。

開展教育內涵發(fā)展活動，辦人民滿意的教育。一要加強學校制度建設，激發(fā)教職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性；二要教師隊伍建設，提升使得推進教師專業(yè)化發(fā)展。

（三）查擺整改，解決突出問題

1、查擺整改內容。

在思想觀念方面，一要查是否存在按部就班、滿足現(xiàn)狀的舊觀念，主要表現(xiàn)為：差不多，過得去，得過且過，標準不高；看攤守業(yè)，小進即滿，取得一點成績就沾沾自喜；不思進取，被動應付，主動性不強；缺乏危機意識、憂患意識、3競爭意識等。二要查是否存在固步自封、狹隘保守的舊觀念，主要表現(xiàn)為：眼界不寬，境界不高，自我封閉，閉門發(fā)展。

在干部作風方面，一要查是否存在不負責任、不敢擔當?shù)牟涣甲黠L，主要表現(xiàn)為：缺乏家園意識，不能把學校的事情當成自己家的事情來辦；在其位不謀其政，該負的責任不負，該干的事情不干；怕困難，怕矛盾，怕得罪人，遇事搬條條，套框框等。二要查是否存在推諉扯皮、效率低下的不良作風，主要表現(xiàn)為：有利的事?lián)屩?，無利的事相互推，踢皮球；沒有時間觀念，缺乏節(jié)點意識，出工不出力，出工不見效等。三要查是否存在形式主義、弄虛作假的不良作風，主要表現(xiàn)為：習慣于做表面文章，熱衷于擺花架子。

在發(fā)展環(huán)境方面，一要查是否存在隨意承諾、誠信缺失現(xiàn)象。二要查是否存在有禁不止、吃拿卡要現(xiàn)象，主要表現(xiàn)為：把職權當特權，不依法依紀辦事，不按程序辦事，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，不要好處也不辦事等。

2、查擺整改要求。

具體到人到事查擺。

要學習借鑒好的做法，采取自己查、相互幫、下級提、上級點、社會評等多種方式，進行深入查、全面找。一是自行查擺。每位教師查擺問題不能避重就輕、輕描淡寫和泛泛而談，要具體到人、具體到事，從工作上找差距，從措施上找不足，從思想上找根源。二是幫助查擺。向社會公布舉報電話、信箱，方便廣大群眾舉報投訴，拓寬問題查擺渠道。

多措并舉整改提高。

整改既要把握病脈，對癥下藥，又要多措并舉，多管齊下，打好組合拳，進行綜合整改，力爭使問題得到有效解決。我校對查擺出的問題要認真梳理，深刻反思，研究解決辦法，建立整改臺賬。

確保查擺整改效果。

要召開專題民主生活會，針對存在問題，研究制定整改措施。每名校委會成員都要寫出查擺整改報告。

五、保障措施

（一）加強組織領導

我校設立“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動領導小組，下設“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動辦公室。繼續(xù)堅持實行領導分包制度、例會制度等，開展調查研究，聽取活動匯報，把握活動方向，加強組織領導。

學?！耙粍?chuàng)雙優(yōu)”活動辦公室要充分發(fā)揮綜合、協(xié)調、指導、反饋和轉交辦等職能作用，認真研究，積極探索，對活動進行整體謀劃和統(tǒng)領?！耙话咽帧币摽傌?，分管領導要抓好組織實施，為活動開展提供有力保證。

（二）強化輿論引導

充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、等載體，大力“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動，形成強大的輿論氛圍。要注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和樹立先進典型，樹立良好的輿論導向。要加強對外宣傳，進一步樹立我校的良好形象。

（三）搞好督導評議

要根據(jù)《化肥廠學校2012“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動實施方案》總體要求，發(fā)現(xiàn)典型及時表揚，發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗及時總結，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并將“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動開展情況納入年終綜合考評，推動集中教育活動深入開展。要用評議推動活動：一周一點評，每周聽取活動情況匯報，了解活動進展，掌握活動情況，對活動進行指導；半月一講評，每半月對教師進行一次活動評比，召開活動通報會。

第五篇：縣委書記在全縣一創(chuàng)雙優(yōu)動員大會上的講話

同志們：

10月30日（星期六）上午，市里召開了“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員大會，31日（星期天）上午，市“一創(chuàng)雙優(yōu)”督導組就到我縣進行了督促檢查，由此可以看出市委對這次活動的重視，段書記抓落實的力度和工作節(jié)奏，大家應該有高度的政治敏銳性，應該重視起來。市里召開動員會之后，縣主要領導在市里召開了會議，研究了“一創(chuàng)

雙優(yōu)”集中教育活動，星期天就召開了有關部門參加的籌備會，緊接著11月1日（星期一）下午又召開了常委會，對我縣“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動進行了專題研究。今天這個動員大會的召開，就標志著我縣“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的全面啟動。剛才，?？h長就“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動作了主題報告。下面，根據(jù)縣委常委會研究的意見，我講三個方面的問題：

一、充分認識開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的重要意義

目前，全市開展的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動意義重大，影響深遠。“一創(chuàng)雙優(yōu)”包括“創(chuàng)新思想觀念、優(yōu)化干部作風、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”三個方面。從內涵上講，創(chuàng)新思想觀念，就是要增強廣大黨員干部的科學發(fā)展意識，破除影響和制約發(fā)展的舊思想、舊觀念、舊體制、舊機制，擴大改革開放，創(chuàng)新體制機制，最大限度地解放和發(fā)展生產(chǎn)力；優(yōu)化干部作風，就是要強化干部的宗旨意識和大局意識，提高服務發(fā)展的能力，打造一支高素質、有作為的干部隊伍；優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，就是要著力營造優(yōu)質高效的行政環(huán)境、公正嚴明的司法環(huán)境、文明和諧的人文環(huán)境、安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。應該講這三者之間相輔相成，互為作用，但其目的是一致的。具體講，創(chuàng)新觀念是前提，優(yōu)化作風是手段，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、推動發(fā)展是目的。思想解放、觀念創(chuàng)新的程度決定著經(jīng)濟社會發(fā)展的速度，工作作風的好壞決定著推動工作的力度和效果，發(fā)展環(huán)境的優(yōu)劣決定著一個地方的競爭力和對外形象，同時也決定著一個地方經(jīng)濟發(fā)展的速度和質量。實踐證明，這三個重要問題哪個地方解決好了，哪個地方就能更好地促進經(jīng)濟社會的科學發(fā)展。否則，將會成為經(jīng)濟社會發(fā)展的障礙和制約。盧展工書記到河南后，到濟源調研，了解到從就開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動，促進了濟源的發(fā)展，給予了很高的評價。

當前處于興衰進退的重要關口，也面臨著重要戰(zhàn)略機遇期，全縣干部群眾人心思變、人心思干、人心思發(fā)展的愿望異常高漲。在這個關鍵時期，市委決定開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動，既符合市情，也符合我縣的縣情，是針對當前經(jīng)濟社會發(fā)展和干部作風的現(xiàn)狀提出來的，這些問題如不正確對待，認真加以解決，勢必會影響科學發(fā)展觀的落實，勢必會影響建設富裕、和諧、美麗新目標的實現(xiàn)。

（一）要充分認識創(chuàng)新思想觀念的重要性。思想是行動的先導，思想解放的程度決定著經(jīng)濟社會發(fā)展的速度，觀念創(chuàng)新的力度決定著跨越式發(fā)展的幅度。近年來，我縣經(jīng)濟社會發(fā)展之所以取得令人矚目的成就，與歷屆縣委、縣政府引領全縣廣大干部群眾不斷解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新、團結奮斗是分不開的。的每一次大的發(fā)展，都得益于思想的解放，得益于觀念創(chuàng)新和思路創(chuàng)新。當前，發(fā)展已經(jīng)躍上一個新的平臺，站在了一個新的歷史起點上，“十二五”規(guī)劃將提出要建設富裕、和諧、美麗新的宏偉目標，任務艱巨，使命光榮。要實現(xiàn)這一目標，廣大黨員干部必須創(chuàng)新思想觀念，始終堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經(jīng)濟社會發(fā)展全局，努力克服僵化保守、固步自封的思想觀念，不斷適應新形勢、研究新問題、謀劃新思路、實現(xiàn)新跨越，團結和帶領全縣人民向著更高目標、更高層次不斷前進。但我們必須清醒地認識到，當前我們正處在爬坡越坎、爭先晉位的關鍵階段，面臨的機遇前所未有，逆水行舟不進則退。在嚴峻的形勢面前，如果我們的廣大黨員干部思想僵化、墨守成規(guī)、因循守舊、夜郎自大、盲目樂觀，狀態(tài)萎靡、死氣沉沉，要實現(xiàn)我們的宏偉目標就只能是空談。因此，我們必須堅持與時俱進，堅持不懈地在解放思想、創(chuàng)新觀念上下大工夫、下真功夫，不斷拓展思想的寬度，提升思想的高度，加大思想解放的力度。

（二）要充分認識優(yōu)化干部作風的重要性。作風建設應包括思想作風、工作作風和生活作風。加強作風建設，是我們黨的光榮傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是我們黨始終充滿朝氣與活力、經(jīng)得起風浪考驗和各項事業(yè)興旺發(fā)達的重要保證。對一個地方來講，黨員干部作風扎實不扎實，群眾滿意不滿意，直接關系一個地方黨和政府的形象，也關系著一個地方核心競爭力的強弱。就我縣來講，黨員干部的作風整體上是好的，但也存在著這樣或那樣的問題。如，有的領導干部學風不端正，忙于交際應酬，忙于吃喝玩樂。有的領導干部工作作風不端正，有利的事?lián)屩?，沒利的事上推下卸，工作上出了問題往上推；有的領導干部責任心、事業(yè)心不強，存在老好好思想，不敢得罪人，致使分管的工作不能按時完成。有的干部上班時間，玩游戲、打撲克、下象棋，不干工作。有的干部生活作風不端正、品行不正、操守不嚴、貪圖享受、欲望膨脹、趣