第一篇：邵莊教管辦“少說多干、狠抓落實(shí)”師德建設(shè)實(shí)施方案

邵莊教管辦

“少說多干，狠抓落實(shí)”師德建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)方案

按照市委、市政府開展“少說多干，狠抓落實(shí)”爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的安排部署，以及教育局決定在全市教育系統(tǒng)開展“少說多干，狠抓落實(shí)”師德建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見。結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實(shí)際，制定本活動(dòng)方案。

一、目的任務(wù)

（一）提高依法執(zhí)教的意識(shí)和能力。組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)，切實(shí)提高依法執(zhí)教的意識(shí)和能力，自覺遵守上級(jí)關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的各項(xiàng)規(guī)定。

（二）提高為人師表的責(zé)任感和使命感。通過主題實(shí)踐活動(dòng)，使廣大教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以良好的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生。以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，愛國守法，敬業(yè)奉獻(xiàn)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)，不斷提高從教的職業(yè)境界。自覺堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，不斷更新教育理念，改進(jìn)教育教學(xué)方法，樹立高尚道德情操，努力做學(xué)生愛戴、家長滿意的教師。

（三）提高師德建設(shè)的實(shí)效性。在主題實(shí)踐活動(dòng)中，要以規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)師德建設(shè)為重點(diǎn)，廣泛聽取學(xué)生、家長和社會(huì)的意見，認(rèn)真解決師德師風(fēng)方面存在的問題。結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，在師德建設(shè)的內(nèi)容、形式、方法、機(jī)制等方面不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，增強(qiáng)師德建設(shè)的實(shí)效性。結(jié)合工作實(shí)際，逐步完善師德建設(shè)的監(jiān)督、考評(píng)、獎(jiǎng)懲等長效機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題，認(rèn)真分析原因，將問題解決在萌芽狀態(tài)，做到常抓不懈。

（四）提高執(zhí)行力和落實(shí)力。對(duì)市委、市政府和市教育局的決策部署和工作安排，教職員工不折不扣地貫徹落實(shí)，嚴(yán)禁搞上有政策下有對(duì)策，嚴(yán)禁搞說一套做一套、明著一套暗著一套，嚴(yán)禁搞坐等觀望、拖拖拉拉，嚴(yán)禁搞陽奉陰違、變相應(yīng)付。增強(qiáng)時(shí)間觀念和效率意識(shí)，今日事今日辦，立說立行，說辦就辦，堅(jiān)決在要求的時(shí)限內(nèi)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成任務(wù)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)本次 “少說多干，狠抓落實(shí)”師德建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，全面推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的順利進(jìn)行，學(xué)校成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)師德建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)工作。

組

長：李慶森 副組長：閆中華 曹守仁

組

員：韓濤

曹元鶴

聶培典

杜學(xué)慶

王國成

三、方法步驟：

這次師德建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)從現(xiàn)在開始，到12月結(jié)束，分四個(gè)階段。

第一階段：宣傳動(dòng)員階段（10月15日前）。

10月14日召開專題會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案，精心籌劃好各項(xiàng)活動(dòng)。進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，使廣大教職工充分了解開展這次主題實(shí)踐活動(dòng)的意義、目標(biāo)要求和方法步驟，動(dòng)員廣大教職工積極投入到活動(dòng)中來。

第二階段：查擺分析與發(fā)現(xiàn)典型階段（11月10日前）。在本階段一是對(duì)教師進(jìn)行查擺分析問題，擺查實(shí)事求是，找準(zhǔn)找實(shí)。先組織教師進(jìn)行自查，在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上，由學(xué)校組織，采取個(gè)別訪談、召開座談會(huì)、發(fā)征求意見函、設(shè)立意見箱、公布舉報(bào)電話（電話：3851013）等形式，征求學(xué)生和家長對(duì)學(xué)校、教師在師德師風(fēng)方面的意見和建議。重點(diǎn)做好“八查八看”：一查貫徹教育方針情況，看是否有違背教育方針和政策、重教書輕育人、把不健康的思想、錯(cuò)誤言論和邪教帶進(jìn)課堂的行為；二查熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況，看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生、工作方法簡(jiǎn)單粗暴的行為；三查為人師表、廉潔從教情況，看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品，亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、向?qū)W生家長索要（或收受）財(cái)物、吃請(qǐng)等以教謀私的行為；四查遵守社會(huì)公德情況，看是否有賭博、酗酒、違反交通秩序等社會(huì)公德的現(xiàn)象；五查樹立教師良好形象情況，看是否有語言不文明、衣著不得體、言行不檢點(diǎn)、帶手機(jī)上課等不良行為；六查關(guān)心集體、尊重同事情況，看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象；七查工作作風(fēng)和紀(jì)律情況，看是否有作風(fēng)不踏實(shí)、紀(jì)律不遵守、有令不行、有禁不止、說的多干的少的行為；八查文明上網(wǎng)情況，看是否有傳謠信謠、不負(fù)責(zé)任地濫發(fā)帖子，或肆意攻擊詆毀其他學(xué)校、個(gè)人，瀏覽不健康網(wǎng)站等行為。對(duì)教師個(gè)人存在的問題要梳理成條，在處室或級(jí)部?jī)?nèi)進(jìn)行通報(bào)；對(duì)學(xué)?；蚋魈帲ńM）存在的問題、意見和建議，在班子會(huì)上進(jìn)行通報(bào)；對(duì)班子成員存在的問題、意見和建議，由主要領(lǐng)導(dǎo)“一對(duì)一”進(jìn)行通報(bào)。

二是發(fā)現(xiàn)和挖掘典型。對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和濰坊市《教師十不規(guī)定》、《關(guān)于嚴(yán)肅查處嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德行為的通知》等文件規(guī)定和要求，重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)和挖掘愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、全面實(shí)施素質(zhì)教育等方面的人和事，并認(rèn)真總結(jié)其先進(jìn)事跡和成功經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，查找?guī)煹陆ㄔO(shè)中存在的問題和不足，深刻剖析問題根源，明確努力方向。及時(shí)做好總結(jié)。

第三階段：集中整改和倡樹典型階段（11月30日前）。在本階段開展加強(qiáng)師德建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)演講比賽，在廣大教師中樹立學(xué)習(xí)的榜樣。針對(duì)查找出的突出問題，認(rèn)真研究制定具體的整改措施和整改方案，逐級(jí)落實(shí)整改責(zé)任，明確整改時(shí)限，逐項(xiàng)抓好落實(shí)，確保整改效果。整改方案要向全體教職工進(jìn)行通報(bào)。在集中整改的同時(shí)，大力宣傳和弘揚(yáng)師德師風(fēng)先進(jìn)典型。

第四階段：總結(jié)和鞏固提高階段（12月20日前）。

認(rèn)真分析、總結(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)的成效和經(jīng)驗(yàn)，撰寫專題報(bào)告并及時(shí)上報(bào)教管辦。進(jìn)一步完善有關(guān)規(guī)章制度，建立健全加強(qiáng)師德建設(shè)的長效機(jī)制，不斷鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果。確保廣大教師依法執(zhí)教的意識(shí)明顯提高，為人師表的責(zé)任感明顯增強(qiáng)，實(shí)施素質(zhì)教育的綜合能力明顯提升，學(xué)校的管理水平、德育工作和行風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步改善。

四、幾點(diǎn)要求

1、加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，理解內(nèi)涵。

開展這次主題實(shí)踐活動(dòng)，是服從服務(wù)于全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的客觀需要；是加強(qiáng)師德建設(shè)提高隊(duì)伍素質(zhì)的客觀需要；是改進(jìn)行業(yè)作風(fēng)維護(hù)教育良好社會(huì)形象的客觀需要。開展這次主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)，維護(hù)教育行業(yè)形象，營造教育發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境，更好地發(fā)揮教育行業(yè)在社會(huì)文明建設(shè)中的模范作用。

2、高度重視，認(rèn)真落實(shí)。全體教職工要充分認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要性和緊迫性，從思想上高度重視，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求和安排，結(jié)合本人師德師風(fēng)實(shí)際，積極投入到本次活動(dòng)之中，認(rèn)真查找、剖析、整改自身在師德師風(fēng)方面存在的突出問題，科學(xué)安排時(shí)間，做到統(tǒng)籌安排，努力做到主題教育和教育教學(xué)工作“兩不誤，兩促進(jìn)”。

3、明確重點(diǎn)，認(rèn)真剖析，積極整改

本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是集中活動(dòng)，重點(diǎn)是剖析和整改，全體教職工要嚴(yán)格對(duì)照新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極聽取來自方方面面的意見，對(duì)查找出的問題認(rèn)真梳理，以解決重點(diǎn)問題為突破口，認(rèn)真剖析問題存在根源，明確整改方向、措施和時(shí)間，不斷提高師德修養(yǎng)，努力在全校形成廣大教師自學(xué)省身律行修德，聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意謀質(zhì)量的良好局面。

第二篇：邵莊教管辦關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提高落實(shí)力執(zhí)行力實(shí)施方案

邵莊教管辦關(guān)于

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提高落實(shí)力執(zhí)行力的實(shí)施方案

近日，市教育局就加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提高落實(shí)力執(zhí)行力等工作多次開會(huì)進(jìn)行安排部署，現(xiàn)就貫徹落實(shí)制定如下方案，請(qǐng)教管辦全體人員、各中小學(xué)、幼兒園嚴(yán)格貫徹執(zhí)行：

1、認(rèn)真貫徹，市教育局加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提高落實(shí)力執(zhí)行力工作會(huì)議精神。要將會(huì)議精神貫徹到每一位教職員工，并在今后工作中嚴(yán)格落實(shí)。

2、教管辦、各中小學(xué)、幼兒園建立完善考勤制度，落實(shí)每日四時(shí)簽到（教師簽到要做到學(xué)生來之前簽和學(xué)生走之后簽）、建立請(qǐng)銷假制度，并嚴(yán)格落實(shí)。

3、嚴(yán)格落實(shí)《山東省中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》。

4、嚴(yán)格執(zhí)行戒酒令，工作日時(shí)間中午嚴(yán)禁喝酒、嚴(yán)禁酒后上課、嚴(yán)禁酒后駕車。

5、校級(jí)班子帶頭值班，加強(qiáng)安全保衛(wèi)。各初中要加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生在學(xué)校周邊的活動(dòng)監(jiān)管和學(xué)校周邊安全情況的監(jiān)控。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭進(jìn)課堂、聽課、評(píng)課，研究教學(xué)工作，達(dá)到上級(jí)要求節(jié)數(shù)和次數(shù)。

7、加強(qiáng)過程管理，深化教學(xué)改革，規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，堅(jiān)持向課堂要質(zhì)量。

8、嚴(yán)禁教師拖堂、帶手機(jī)上課，在課堂干與教育教學(xué)無關(guān)的事情。

9、加快推進(jìn)校安工程，加快邵莊小學(xué)建設(shè)進(jìn)度。

10、不折不扣地落實(shí)安全工作的各項(xiàng)要求，健全制度，完善設(shè)施，充實(shí)人員，杜絕一切安全隱患。

11、認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)對(duì)接交流，積極做好濰坊市年終督導(dǎo)評(píng)估迎查準(zhǔn)備工作。

12、認(rèn)真總結(jié)年內(nèi)業(yè)務(wù)工作的亮點(diǎn)，形成創(chuàng)新性工作報(bào)告。

13、認(rèn)真做好學(xué)校生態(tài)與文化建設(shè)觀摩點(diǎn)評(píng)工作。

教管辦將對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行督察，對(duì)工作落實(shí)不到位、有令不行、有令不禁的單位和個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

二〇一〇年十一月一日

第三篇：邵莊小學(xué)《作風(fēng)與效能建設(shè)》實(shí)施方案

邵莊小學(xué)《作風(fēng)與效能建設(shè)》實(shí)施方案

為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變我校教師隊(duì)伍作風(fēng)，提高我校工作效能，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

圍繞加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，著力解決我校教師在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的突出問題，進(jìn)一步把作風(fēng)抓實(shí)，把效能提高，把服務(wù)搞好，把環(huán)境創(chuàng)優(yōu)，為辦好人民滿意的教育提供有力的思想和作風(fēng)保障。

二、目標(biāo)要求

1、嚴(yán)肅政治紀(jì)律、嚴(yán)格組織紀(jì)律、嚴(yán)守廉政紀(jì)律，做到有令必行、有禁必止，說了就算、定了就干、干就干好，不斷提高我校領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力和公信力。不斷創(chuàng)新思想理念、工作方式體制，創(chuàng)造性地開展工作，提高工作效率，破解教育發(fā)展難題，打開教育工作新局面。

2、要全面推行服務(wù)承諾制。我校根據(jù)工作職能要求，對(duì)服務(wù)內(nèi)容、辦事程序、辦理時(shí)限等相關(guān)事項(xiàng)作出公開承諾，接受社會(huì)監(jiān)督，承擔(dān)違諾責(zé)任。我校對(duì)群眾要求辦理的事項(xiàng)，要熱情接待，周到服務(wù)。接待群眾的工作人員要負(fù)責(zé)到底，能當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)的要當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)，不能當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)的要告知辦結(jié)時(shí)間；對(duì)不符合要求的，要進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)和說明；對(duì)不屬于自己職責(zé)范圍的事項(xiàng)，要為當(dāng)事人提供熱情周到的指引服務(wù)。全面推行限時(shí)辦結(jié)制。

3、要強(qiáng)化顧全大局、令行禁止的作風(fēng)。真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。始終堅(jiān)持勇于拼搏、奮發(fā)向上的工作激情和良好作風(fēng)，堅(jiān)持事業(yè)為上、責(zé)任為重、工作為先，正視矛盾、敢于負(fù)責(zé)，迎難而上、奮勇爭(zhēng)先。切實(shí)解決責(zé)任心和執(zhí)行力不強(qiáng)，不求上進(jìn)，不思進(jìn)取，得過且過，辦事拖拉，推諉扯皮，不作為、亂作為，工作效率不高的問題。不斷提高自身素質(zhì)和能力，成為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的行家里手。切實(shí)解決不學(xué)習(xí)、不鉆研，學(xué)風(fēng)不濃、玩風(fēng)太盛，缺乏干事激情，精神狀態(tài)不佳，改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)、怕負(fù)責(zé)任、怕犯錯(cuò)誤的問題。

4、樹立正確的政績(jī)觀，堅(jiān)持講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效，把心思真正用到發(fā)展上，把著力點(diǎn)真正放到研究和解決問題上，切實(shí)解決脫離實(shí)際，急功近利，不察實(shí)情、不講實(shí)話、不求實(shí)效，弄虛作假、形式主義嚴(yán)重的問題。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)、學(xué)校效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組”。組

長：XXXXXX 副組長：XXXXXX 組

員：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

四、方法步驟

轉(zhuǎn)變我校教師隊(duì)伍作風(fēng)與效能建設(shè)分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：自查自糾、組織檢查。（2月22日—5月10日）主要任務(wù)是通過自我查擺問題、自我整改整頓，組織開展檢查，督促我校教師以及個(gè)人轉(zhuǎn)變作風(fēng)。認(rèn)真制定作風(fēng)整改措施。對(duì)照目標(biāo)要求，結(jié)合實(shí)際，通過召開座談會(huì)、走訪群眾等方式，廣泛征求意見和建議，全面查找問題。找出突出急需解決的，分別我校教師作風(fēng)整改措施，認(rèn)真抓好整改。建立健全規(guī)章制度。努力適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，建立職責(zé)清晰、管理健全、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理制度，重點(diǎn)是建立完善服務(wù)承諾、首問負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)、責(zé)任追究、績(jī)效考核制度。

第二階段：群眾評(píng)議、督促整改。（6月11日—9月31日）主要任務(wù)是在自查自糾的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持走群眾路線，通過有序組織群眾開展評(píng)風(fēng)活動(dòng)，深入抓好整改落實(shí)，把轉(zhuǎn)變作風(fēng)的各項(xiàng)要求落實(shí)到位。

開展群眾評(píng)風(fēng)活動(dòng)。結(jié)合我校的實(shí)際，組織群眾及工作對(duì)象、服務(wù)對(duì)象和社會(huì)各界進(jìn)行行風(fēng)評(píng)議，并進(jìn)一步完善整改措施、方案，抓好突出問題整改。

第三階段：總結(jié)完善，鞏固提高。（10月1日—12月30日）主要任務(wù)是通過全面總結(jié)，通報(bào)開展活動(dòng)情況。

我校教師職工在作風(fēng)建設(shè)集中整治基本告一段落后，及時(shí)開展活動(dòng)做法、成效和經(jīng)驗(yàn)的全面總結(jié)，以深入推進(jìn)我校的作風(fēng)建 設(shè)。為鞏固和擴(kuò)大集中整治的成果，我校要將作風(fēng)建設(shè)的好做法、新經(jīng)驗(yàn)上升為制度，形成作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

邵莊小學(xué)

2013年2月

第四篇：大銀教管中心關(guān)于建立師德建設(shè)長效機(jī)制的實(shí)施方案(2016)

七星關(guān)區(qū)大銀鎮(zhèn)教育管理中心關(guān)于建立師德建設(shè)長效機(jī)制的實(shí)施方案

（2015年8月26日）

教師是教育之本，師德是教師之魂。為深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》（教師【2013】10）和《畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)教育局關(guān)于建立中小學(xué)教師師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》（七星教辦發(fā)【2015】20號(hào)）文件精神，確保師德建設(shè)長效工作機(jī)制的落實(shí)，不斷提高廣大教職工師德水平，促使全體教職工進(jìn)一步形成“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、教書育人、廉潔從教、為人師表”的崇高風(fēng)尚，著力打造一支“讓學(xué)生樂意、家長放心、社會(huì)滿意”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，并結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高青少年思想道德素質(zhì)的目標(biāo)要求，以社會(huì)主義榮辱觀和道德教育為主要內(nèi)容，以切實(shí)解決當(dāng)前出現(xiàn)的一些師德突出問題為關(guān)鍵，引導(dǎo)教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，大力弘揚(yáng)高尚師德，切實(shí)提高師德素養(yǎng)。

二、組織機(jī)構(gòu)：

為提高效能，強(qiáng)化職能，切實(shí)建立健全師德建設(shè)長效機(jī)制，我校成立師德建設(shè)長效機(jī)制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其成員組成如下：

組 長：郭太勛

副組長：賈成元 李 波

成 員：周 勇 陳啟兵 劉天文 余顯福

劉 琴 各學(xué)校校長和教導(dǎo)主任 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在主任辦公室，由李波同志兼任辦公室主任。

三、目標(biāo)任務(wù)：

發(fā)揚(yáng)成績(jī)、擴(kuò)大成果，規(guī)范管理、創(chuàng)新方法，積極探新形勢(shì)下師德建設(shè)的新途徑、新措施、新方法，加強(qiáng)針對(duì)性、突出實(shí)效性。

一是全力打造品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍；二是讓師德師風(fēng)、行風(fēng)、校風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變，杜絕有償家教、以教謀私、歧視學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象發(fā)生；三是努力提升教師政治素質(zhì)，樹立教師良好形象，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，突出教育教學(xué)工作核心地位。

四、具體措施：

（一）建立制度保障機(jī)制。

建立師德師風(fēng)預(yù)防報(bào)告監(jiān)測(cè)制度、師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)制度、師德師風(fēng)建設(shè)問責(zé)制度等制度，尤其要建立校長、主任、班主任、教師承諾制度，校領(lǐng)導(dǎo)集體要敢于向社會(huì)、家長承諾提高辦學(xué)質(zhì)量的宗旨，班主任、課任教師要敢于向?qū)W校承諾教育責(zé)任和教學(xué)效果。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)師德建設(shè)工作常態(tài)化。

1、成立師德長效機(jī)制建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組，切實(shí)做到組織落實(shí)、制度落實(shí)、任務(wù)落實(shí)。校長是學(xué)校師德建設(shè)第一責(zé)任人，要負(fù)總責(zé)、親自抓，并落實(shí)師德長效機(jī)制建設(shè)工作具體責(zé)任人，要形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員各負(fù)其責(zé)和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)一致的工作局面。

2、制定切實(shí)可行操作性強(qiáng)的師德長效機(jī)制建設(shè)工作活動(dòng)方案，并做到對(duì)每位教師的師德建設(shè)有督查、有考核、有反饋，做到師德建設(shè)工作時(shí)時(shí)有人問、事事有人抓。

3、召開學(xué)校師德建設(shè)長效機(jī)制工作動(dòng)員大會(huì)，讓每位教職工都投身到師德建設(shè)活動(dòng)中來，做到人人有目標(biāo)。要建立健全師德長效機(jī)制建設(shè)工作檔案，學(xué)校師德檔案要做到“七有”：有組織領(lǐng)導(dǎo)和專抓工作組，有活動(dòng)方案，有專題討論和會(huì)議記錄，有向社會(huì)及學(xué)生發(fā)放的師德問卷調(diào)查或座談會(huì)記錄，有師德考核結(jié)果，有師德報(bào)告會(huì)的相關(guān)材料，有師德工作總結(jié)。教師個(gè)人師德檔案要做到“五有”：有個(gè)人專項(xiàng)學(xué)習(xí)筆記，有心得體會(huì)或反思小結(jié)，有查擺問題和整改措施，有師德承諾活動(dòng)及記錄，有個(gè)人師德考核結(jié)果反饋。

（三）健全機(jī)制，實(shí)現(xiàn)師德建設(shè)工作規(guī)范化。

1、建立健全師德教育制度。每學(xué)期舉辦一至兩次教師法制教育或心理健康教育講座；每周教工例會(huì)時(shí)間組織教職工進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》及黨和國家的重要決議決定等。

2、建立健全師德激勵(lì)宣傳制度。學(xué)校將師德宣傳作為重點(diǎn)工作來抓，充分利用校園網(wǎng)、校園廣播、校宣傳欄等媒介，集中宣傳教師的地位和作用，營造尊師重教的濃厚氛圍。要積極將我校師德師風(fēng)典型事跡或師德教育活動(dòng)開展情況及時(shí)上報(bào)，加大我校師德師風(fēng)建設(shè)的宣傳力度。同時(shí)，要將師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)納入教師和教育工作者獎(jiǎng)勵(lì)范圍，將師德表現(xiàn)作為評(píng)選各類先進(jìn)表彰獎(jiǎng)勵(lì)及晉升教師職務(wù)職稱的必要條件，在同等條件下，予以優(yōu)先考慮。3.建立健全師德問題報(bào)告制度。每學(xué)期要召開一次師德問題報(bào)告會(huì)，組織教職工開展師德自查自糾，讓教師對(duì)自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進(jìn)行反思和總結(jié)。

4.建立健全師德狀況定期調(diào)查分析制度和師德輿情快速反應(yīng)制度。并把師德建設(shè)工作納入到開學(xué)、期中教學(xué)檢查和綜合考評(píng)中去，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,采取適當(dāng)?shù)姆绞皆谝欢ǚ秶鷥?nèi)進(jìn)行通報(bào)，責(zé)令限期整改。要把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師思想教育工作的首位，貫穿于學(xué)校管理工作的全過程。

5.建立健全師德評(píng)議制度。積極開展“社會(huì)評(píng)學(xué)校、家長評(píng)教、學(xué)生評(píng)教、教師互評(píng)”活動(dòng)，通過向家長發(fā)放問卷、召開學(xué)生代表座談會(huì)、設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)箱等形式，加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各界的交流與溝通，形成立體監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾處，將違反師德行為消除在萌芽狀態(tài)。

6.建立健全師德師風(fēng)考評(píng)制度。每年學(xué)校對(duì)每位教師的師德狀況進(jìn)行一次綜合考核，考核結(jié)果存入教師個(gè)人師德檔案。堅(jiān)持實(shí)行師德考核一票否決制度。

7.建立師德師風(fēng)預(yù)防報(bào)告監(jiān)測(cè)制度。聘請(qǐng)兩名師德師風(fēng)監(jiān)測(cè)員，設(shè)立師德師風(fēng)建設(shè)舉報(bào)箱，對(duì)教職工師德師風(fēng)狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化對(duì)教職工的職業(yè)紀(jì)律約束，促進(jìn)學(xué)校行業(yè)風(fēng)氣進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

(四)豐富內(nèi)涵，努力促進(jìn)師德建設(shè)工作科學(xué)化。1.認(rèn)真研究新形勢(shì)下師德建設(shè)工作的新內(nèi)容、新方法和新措施，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)教育為主導(dǎo)、以活動(dòng)為抓手、以制度為約束、以考評(píng)為手段、以激勵(lì)為動(dòng)力，把師德建設(shè)工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各項(xiàng)活動(dòng)中去，通過長期不間斷的潛移默化，陶冶師德情操，養(yǎng)成師德自律。2.定期開展師德建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)。把開展師德建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校工作計(jì)劃。每學(xué)年開展1-2次師德師風(fēng)建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)，包括舉辦師德承諾活動(dòng)，優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，師德先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，師德主題征文比賽，教職工書畫作品展，教師與留守學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，以及新老教師師徒結(jié)對(duì)等等。通過大力開展豐富多彩、具有創(chuàng)新內(nèi)容的師德建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)，開創(chuàng)師德建設(shè)工作的新局面。

3.領(lǐng)導(dǎo)班子要嚴(yán)格自律、率先垂范，不斷提高自身的政治理論水平和專業(yè)技術(shù)能力，自覺成為師德建設(shè)的一面旗幟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要用自己的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和親和力影響每一位教職工。學(xué)校每年開展一次民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作，自覺接受教職工的評(píng)議和監(jiān)督。

4.學(xué)校要從政治、業(yè)務(wù)、生活上關(guān)心愛護(hù)教職工，切實(shí)維護(hù)他們的合法權(quán)益，使他們真正感受到學(xué)校大家庭的溫暖。學(xué)校每學(xué)年要召開一次教代會(huì)，進(jìn)行民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部等民主制度，使教職工充分認(rèn)識(shí)到自己就是學(xué)校的主人，激發(fā)他們參與學(xué)校的管理和監(jiān)督，發(fā)揮他們的聰明才智和主人翁精神。

5.注重師德建設(shè)工作的有機(jī)滲透。要把師德建設(shè)工作與校本培訓(xùn)結(jié)合起來，與學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、學(xué)校安全工作結(jié)合起來，與評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合起來，把廣大教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活過程變成修養(yǎng)師德的過程，讓師德建設(shè)工作無處不在，無時(shí)不有。

大銀鎮(zhèn)教育管理中心

2015年8月26日

第五篇：師德建設(shè)實(shí)施方案

【通知】強(qiáng)化學(xué)校管理，規(guī)范教師行為專題教育活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)學(xué)校要求，校紀(jì)檢部聯(lián)合校長辦公室、校工會(huì)在全校開展“強(qiáng)化學(xué)校管理，規(guī)范教師行為”專題教育活動(dòng)，根據(jù)工作部署和要求特制定如下具體實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，以提高學(xué)校管理水平和教師依法執(zhí)教水平為重點(diǎn)，以教師隊(duì)伍中的突出問題為關(guān)鍵，剖析根源，扎實(shí)整改，確保全校教職員工精神面貌有新變化，政治業(yè)務(wù)素質(zhì)有新提高，各項(xiàng)工作有新突破，從而建立一個(gè)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、工作踏實(shí)、勤政廉潔的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體和建設(shè)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、守紀(jì)律、形象好、工作優(yōu)的教師隊(duì)伍，促進(jìn)全校教育和諧、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、重點(diǎn)解決的突出問題

1、律己不嚴(yán)?？词欠翊嬖诓恢v組織紀(jì)律和程序、決策不民主、辦事不透明、處事不公正、拉幫結(jié)派鬧不團(tuán)結(jié)等行為。

2、怕矛盾不敢碰硬?？词欠翊嬖谝娒苌贤葡滦丁⒂隼щy繞道而行、碰“釘子”退避三舍、工作軟弱渙散、因循守舊、長期無起色等問題。

3、不安心本職工作。看是否存在工作上挑肥揀瘦，成天忙于找關(guān)系跑官要官及調(diào)換工作等行為。

4、不遵守工作紀(jì)律。看是否存在上班遲到早退、工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲、看電影、炒股、打牌、玩麻將，工作日午間飲酒、工作時(shí)間隨意脫崗辦私事等行為。

5、不講奉獻(xiàn)爭(zhēng)待遇?？词欠翊嬖谥槐却霾槐裙ぷ鳌⒉恢v奉獻(xiàn)講價(jià)錢的思想行為。

6、不講政治亂發(fā)議論，越級(jí)上訪亂告狀?？词欠翊嬖趥鞑ゲ涣夹畔⒑脱哉?、在網(wǎng)上亂發(fā)不利于穩(wěn)定的帖子、在網(wǎng)上以自己得失好惡攻擊他人泄私憤，蠻不講理要政策越級(jí)上訪亂告狀等行為。

7、不能正確處理個(gè)人與集體利益的關(guān)系?？词欠翊嬖谥恢v個(gè)人利益不管集體利益、只看個(gè)人得失不管學(xué)校全局、只顧個(gè)人眼前利益不管學(xué)校長遠(yuǎn)利益等思想和行為。

8、工作不敬業(yè)，不符合教師形象。看是否存在教學(xué)散漫、管理不精細(xì)、工作方法簡(jiǎn)單、崗位履職不力，奇裝異服等行為。

9、以教謀私?？词欠翊嬖谙?qū)W生推銷教輔資料、暗示學(xué)生或家長送禮、接受家長請(qǐng)客、要求家長為其辦事等行為。

三、方法步驟和要求

（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段

這一階段主要是思想發(fā)動(dòng)、制定好方案，集中學(xué)習(xí)討論，確保學(xué)習(xí)教育入心入腦，達(dá)到端正態(tài)度，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)的目的。

1、召開部門動(dòng)員大會(huì)。傳達(dá)學(xué)校《實(shí)施方案》，使大家的思想高度統(tǒng)一到學(xué)校的安排部署上來。

2、聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，制定符合本校實(shí)際、操作性強(qiáng)的主題教育實(shí)施方案。

3、采取多種方式，抓好學(xué)習(xí)教育。要安排教職工搞好集中學(xué)習(xí)和自學(xué)活動(dòng)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括《教師職業(yè)道德規(guī)范》和其他有關(guān)教育的法律、法規(guī)等。

4、開展專題討論，明確具體要求。各部門在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織全體教師圍繞“如何加強(qiáng)學(xué)校管理”、“如何規(guī)范教師行為”、“如何做好學(xué)校評(píng)估工作”等問題開展大討論，引導(dǎo)廣大教師正確認(rèn)識(shí)學(xué)?，F(xiàn)狀，正視學(xué)校存在的突出問題，樹立正確的教學(xué)觀、教育觀。

（二）查擺問題階段

１、查擺問題。個(gè)人和部門結(jié)合自身實(shí)際認(rèn)真查找問題，針對(duì)整頓的重點(diǎn)內(nèi)容，對(duì)號(hào)入座，寫出自查報(bào)告。

２、剖析原因。組織教職員工深入開展批評(píng)和自我批評(píng)，查找存在問題的原因，追根溯源，多從主觀上找原因，真正解決思想上的問題，從而改進(jìn)自身行為。促進(jìn)學(xué)校作風(fēng)整頓活動(dòng)取得實(shí)效。

3、典型警示。在查擺問題活動(dòng)中，各單位要抓住典型，用典型警示教育教職員工，確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

（三）整改提高階段

這一階段的重點(diǎn)是抓好整改落實(shí)，建章立制，總結(jié)提高，達(dá)到加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范教師行為的目標(biāo)。

1、制定整改方案。組織全體教師針對(duì)在征求意見、自我剖析和民主評(píng)議中查找出來的問題，尤其是行為規(guī)范等方面存在的問題，制定個(gè)人整改方案，按規(guī)定程序上交。

2、認(rèn)真進(jìn)行整改。堅(jiān)持整改與促進(jìn)學(xué)校管理相結(jié)合，堅(jiān)持整改與促進(jìn)教師行為規(guī)范相結(jié)合。開展“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，不斷提高廣大教職工的教學(xué)水平和教學(xué)能力，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師行為。

（四）檢查總結(jié)階段

１、各部門對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)及整改措施形成書面材料。于5月29日前上交校紀(jì)檢部。

２、每位教職工要寫不少于3000字的自查報(bào)告，以部門形式于5月29日上交校紀(jì)檢部。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、成立專題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長： 副 組 長： 成 員：

學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，形成“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，有關(guān)部門相互協(xié)調(diào)、通力合作的工作機(jī)制，確保主題教育順利開展。

五、幾點(diǎn)要求

（一）學(xué)校全體教職工要切實(shí)提高對(duì)開展主題教育重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，把此次活動(dòng)當(dāng)作近期教育工作的重點(diǎn)，將教師職業(yè)道德放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出地位，真正做到思想上重視，認(rèn)識(shí)上提高，行動(dòng)上落實(shí)。要以此為契機(jī)，采取有效措施，大力加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）學(xué)校全體教職工要正確處理好開展活動(dòng)與做好正常教育教學(xué)工作的關(guān)系。要在保證正常教學(xué)的前提下，妥善安排好活動(dòng)的開展。

（三）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)每位教職工的自查報(bào)告、部門的總結(jié)及整改措施，進(jìn)行認(rèn)真審核把關(guān)，實(shí)行簽名負(fù)責(zé)制。對(duì)查擺問題不深刻、整改措施不到位的老師，要責(zé)令重新查擺和整改。

學(xué)院

紀(jì) 檢 部

二0一0年五月十一日