第一篇：山陽(yáng)中心小學(xué)語(yǔ)言文字工作自查自評(píng)報(bào)告

山陽(yáng)中心小學(xué)語(yǔ)言文字工作自查自評(píng)報(bào)告

我校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)語(yǔ)言文字工作評(píng)估要求，對(duì)照《語(yǔ)言文字工作評(píng)估自查自評(píng)工作的范圍、內(nèi)容和程序》的內(nèi)容，對(duì)我校的語(yǔ)言文字工作進(jìn)行了自查自評(píng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、組建語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)學(xué)校制度建設(shè)

學(xué)校建立了語(yǔ)言文字工作小組，由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)，組織部署，下達(dá)計(jì)劃，由教導(dǎo)處具體指導(dǎo)并通過(guò)教研組、大隊(duì)部、總務(wù)處分工落實(shí)，貫徹實(shí)施。

為了推動(dòng)語(yǔ)言文字工作的制度化、規(guī)范化，學(xué)校將語(yǔ)言文字規(guī)范要求納入規(guī)章制度之中。在教師崗位職責(zé)、學(xué)校會(huì)議制度、課堂教學(xué)制度中都予以強(qiáng)調(diào)。學(xué)校將標(biāo)準(zhǔn)的普通話作為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言，將語(yǔ)言文字工作真正落實(shí)到每一位教師和員工。學(xué)校明確將通過(guò)普通話測(cè)試作為教師資格認(rèn)定的必要條件，作為教師聘任、考核、選拔、晉升的必備條件。

二、抓教育教學(xué)管理過(guò)程，落實(shí)語(yǔ)言文字工作

在教學(xué)流程管理的各個(gè)環(huán)節(jié)中，我們都注重語(yǔ)言文字的規(guī)范，已形成命題、打印、校對(duì)、閱卷、訂正等操作規(guī)范。每次閱卷后，各年級(jí)備課組長(zhǎng)對(duì)教師的批改均作抽樣檢查，關(guān)注教師對(duì)學(xué)生不規(guī)范字的檢出率，并在學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議上予以展示反饋。在這一過(guò)程中，既培養(yǎng)了教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，又養(yǎng)成了學(xué)生一絲不茍的學(xué)風(fēng)。

在教育活動(dòng)中，學(xué)校把說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字作為學(xué)生行為規(guī)范教育的重點(diǎn)。在校園文化建設(shè)中，學(xué)校的用語(yǔ)用字環(huán)境是不可或缺的組成部分，我們?cè)谛@里設(shè)置了造型別致的語(yǔ)言文字規(guī)范永久性宣傳牌，與優(yōu)雅的校園環(huán)境相襯相映，營(yíng)造良好的教育環(huán)境，時(shí)時(shí)處處追求語(yǔ)言文字應(yīng)用的品位和規(guī)范。

三、抓師生語(yǔ)言素養(yǎng)培養(yǎng)，提高語(yǔ)言文字工作成效

1.學(xué)校積極搭建舞臺(tái)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。每學(xué)期舉行教師專題培訓(xùn)活動(dòng)。使教師在不斷歷練中，提高自身的文化修養(yǎng)，提升語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力。

2.中華經(jīng)典詩(shī)文內(nèi)容廣泛，語(yǔ)言精辟，思想深邃，是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。組織開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)對(duì)于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高學(xué)生用語(yǔ)用字水平具有十分重要的作用。

3.舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì)。利用每周的班會(huì)時(shí)間，以班級(jí)為單位舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì)，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動(dòng)推向高潮。

四、拓寬語(yǔ)言文字工作領(lǐng)域，提高規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言文字的水平

學(xué)校把提高學(xué)生規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的要求納入學(xué)校的工作日程和常規(guī)管理，在已有的語(yǔ)言文字工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步積極探索，努力實(shí)踐。

1.讓課堂成為學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的生動(dòng)樂(lè)園

課堂是語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)的主要陣地，教師在教育教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)拼音的使用、筆畫(huà)的規(guī)范，強(qiáng)調(diào)遣詞造句、標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用、行款格式的準(zhǔn)確。教師在教育教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)講標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫(xiě)規(guī)范的漢字，近年來(lái)，我們?cè)诟骺平虒W(xué)中力圖通過(guò)多元、開(kāi)放的學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)，來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)語(yǔ)言文字工作新內(nèi)涵的解讀。我們通過(guò)分階段有序地測(cè)試學(xué)生的語(yǔ)言綜合能力，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的經(jīng)歷中體驗(yàn)語(yǔ)言文字的魅力。根據(jù)低年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，嘗試先識(shí)字后寫(xiě)字，通過(guò)擴(kuò)大識(shí)字量達(dá)到提前閱讀的目的。全校教師與學(xué)生們一對(duì)一地進(jìn)行零距離的語(yǔ)言接觸。孩子們少了一份考試的緊張，多了一份展現(xiàn)自我的快樂(lè)。測(cè)試的內(nèi)容豐富而多樣，有時(shí)抽讀生字卡片，有時(shí)選讀短文發(fā)表看法，有時(shí)聽(tīng)一個(gè)故事片段，看一個(gè)動(dòng)畫(huà)鏡頭，進(jìn)行復(fù)述、質(zhì)疑，有時(shí)展開(kāi)想象，合理續(xù)編故事。到了中高年級(jí)，試卷內(nèi)容力求體現(xiàn)選擇性、開(kāi)放性、拓展性，還要有兒童的趣味性。在落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，我們還融入具有時(shí)代感的實(shí)用性試題，如新聞分析、詩(shī)歌創(chuàng)作、表述個(gè)性化的座右銘、整合多篇文章進(jìn)行歸納等等。學(xué)生體驗(yàn)到語(yǔ)言學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富的，展現(xiàn)自我能力的多元學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。學(xué)生在充滿童趣的實(shí)踐中切實(shí)地提高了說(shuō)普通話、用規(guī)范漢字的能力。

2.讓校園成為感受語(yǔ)言文字的快樂(lè)天地

征集個(gè)人箴言，征集“校園美景”的文字介紹，讓學(xué)生以自己的眼光去找尋、去描繪校園的不同景致。在青綠的草坪上、在鵝卵石小路邊，你會(huì)看到這樣天真的話語(yǔ)：“花草有情，腳下留情”、“你若微笑，花草更笑”。孩子們用自己的語(yǔ)言營(yíng)造人文環(huán)境的生動(dòng)氛圍，孩子們用他們充滿個(gè)性、洋溢童真的語(yǔ)言文字來(lái)優(yōu)化自己的校園。

3.讓綜合活動(dòng)成為運(yùn)用語(yǔ)言文字的廣闊空間

為拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，突破學(xué)習(xí)時(shí)空，讓學(xué)生走出校園、走向生活，多方面提高學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，除學(xué)校舉行了形式多樣的朗誦、講故事比賽、書(shū)寫(xiě)比賽外，學(xué)校還從學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)展了各種特色活動(dòng)：通過(guò)書(shū)信讓學(xué)生參與各類話題討論；通過(guò)“心語(yǔ)室”，讓學(xué)生向輔導(dǎo)員傾吐內(nèi)心的話語(yǔ)；通過(guò)“校長(zhǎng)信箱”，讓學(xué)生將自己的喜樂(lè)事、煩心事、以及對(duì)于辦學(xué)的好建議給一股腦兒地傾倒出來(lái)。這些都是我們城小學(xué)生語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，也是城小語(yǔ)言文字工作充滿童趣的亮麗風(fēng)景線。通過(guò)豐富多樣的綜合活動(dòng)，學(xué)生規(guī)范了言談舉止、體驗(yàn)了真實(shí)生活、形成了交往能力、提高了規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言文字的意識(shí)和水平。

五、抓好整改，進(jìn)一步提升語(yǔ)言文字工作的整體水平

為進(jìn)一步提升我校語(yǔ)言文字工作的整體水平及持續(xù)發(fā)展的能力。我們采取了具體迎評(píng)整改措施：

1.將語(yǔ)言文字工作與深化素質(zhì)教育、提升學(xué)校整體辦學(xué)水平緊密結(jié)合。學(xué)校切實(shí)將普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入培養(yǎng)目標(biāo)、納入管理常規(guī)、納入基本功訓(xùn)練，滲透到德智體美和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。

2.將語(yǔ)言文字工作與多元的文化活動(dòng)緊密結(jié)合。

語(yǔ)言文字教育有著豐富的人文因素，對(duì)學(xué)生品格的養(yǎng)育，情感的陶冶，民族精神的培育，社會(huì)責(zé)任感的形成，有著重要而獨(dú)特的作用。通過(guò)各類豐富的活動(dòng)，使學(xué)生在文學(xué)藝術(shù)的熏陶中提升語(yǔ)文素養(yǎng)和文化品位。

3.將語(yǔ)言文字工作與教科研工作緊密結(jié)合。

根據(jù)學(xué)生中存在的識(shí)字量增加而書(shū)寫(xiě)正確率下降、課外閱讀中少讀名著而好讀“快餐文化作品”、“網(wǎng)絡(luò)文化作品”等現(xiàn)象，我們將在各科教學(xué)中以學(xué)科的眼光及研究視角探索課改中的新問(wèn)題，同時(shí)，我們著力開(kāi)發(fā)具有人文內(nèi)涵的校本課程，把學(xué)?，F(xiàn)有的“書(shū)法藝術(shù)”、“小小打字員”等課程進(jìn)行充實(shí)、完善。在開(kāi)展課堂教學(xué)改革、推進(jìn)拓展型課程的進(jìn)程中，要充分關(guān)注語(yǔ)言文字的教育教學(xué)目標(biāo)指向，使學(xué)校的校本課程以培育和弘揚(yáng)民族精神為重點(diǎn)，以豐富的內(nèi)容，多元的跨學(xué)科資源，靈活的學(xué)習(xí)方式，成為推進(jìn)語(yǔ)言文字工作的新的增長(zhǎng)點(diǎn)，從而促進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展。

語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、重要的工作，我們努力營(yíng)造有利于語(yǔ)言文字工作的校園文化氛圍，不斷增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)；把創(chuàng)建要求落到實(shí)處，抓細(xì)抓實(shí)、常抓不懈，使我校的語(yǔ)言文字工作不斷開(kāi)創(chuàng)新局面，取得新進(jìn)展。

第二篇：甜水中心小學(xué)自查自評(píng)報(bào)告

關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育專項(xiàng)督導(dǎo)工作

自 查 自 評(píng) 報(bào) 告

甜水滿族鄉(xiāng)中心小學(xué)

2011.9.5關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育專項(xiàng)督導(dǎo)工作

自 查 自 評(píng) 報(bào) 告

根據(jù)國(guó)家教育部《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系（試

行）》、《遼寧省學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作考核指標(biāo)（試行）》及《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》等相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，成立了甜水鄉(xiāng)中心小學(xué)體育衛(wèi)生工作與藝術(shù)教育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查自查小組，對(duì)照《考核指標(biāo)》各項(xiàng)指標(biāo)，通過(guò)認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校基本情況：

我鄉(xiāng)現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，有在校學(xué)生1382人，有教職工12人，其中教師10人，校工1人，保安1人。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保全校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作正常開(kāi)展。我校一貫重視體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作，專門(mén)成立了以校長(zhǎng)榮國(guó)平同志為組長(zhǎng)，張樹(shù)峰同志為副組長(zhǎng)，全體教師為成員的體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持貫徹落實(shí)中央７號(hào)文件和《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育方面的政策和規(guī)定；學(xué)校每學(xué)期都把體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作列為學(xué)校正常工作內(nèi)容，定期召開(kāi)體育衛(wèi)生工作與藝術(shù)教育會(huì)議，研討怎樣開(kāi)展好一年一度的體育與藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，解決體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作中的存在的實(shí)際問(wèn)題，使學(xué)校體育衛(wèi)生工作與藝術(shù)教育工作不斷加強(qiáng)和改進(jìn)；每學(xué)期的德育、教學(xué)中均對(duì)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育作出相應(yīng)的計(jì)劃、總結(jié)、考核、評(píng)比、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)等工作。并列入學(xué)校行政議事日程，實(shí)行目標(biāo)管理，工作協(xié)調(diào)，齊心協(xié)辦地搞好學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作。

三、體育衛(wèi)生工作：

1、教育管理方面：

（1）、我校嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足體育課、健康教育課，并列入課表，力爭(zhēng)保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，1-2年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)分別控制在60分鐘內(nèi)，切實(shí)保證學(xué)生每天足夠的睡眠時(shí)間。提高每天的眼保健操質(zhì)量，每個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監(jiān)測(cè)，并班班做好視力監(jiān)測(cè)曲線圖，并及時(shí)反饋相關(guān)信息以爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)的支持與配

合。各學(xué)校嚴(yán)格按《體育教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和課本規(guī)定內(nèi)容制定教學(xué)計(jì)劃、寫(xiě)好教案、備好課，認(rèn)真組織教學(xué)，教學(xué)效果好。

（2）、積極推行《國(guó)家體質(zhì)健康鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。堅(jiān)持每天的兩操，并制定了評(píng)分考核細(xì)則，嚴(yán)格按照細(xì)則對(duì)學(xué)生進(jìn)行督促、檢查，做好詳細(xì)的記載。積極參加中心學(xué)校每年組織對(duì)各村小間操隊(duì)列檢查。按照中心學(xué)校的統(tǒng)一安排，各班級(jí)在沒(méi)有體育課的當(dāng)天安排課外體育鍛煉，做到了時(shí)間、學(xué)生、教師、場(chǎng)地器材及鍛煉內(nèi)容五落實(shí)。并且認(rèn)真做好活動(dòng)記錄。同時(shí)每學(xué)期認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，積極配合中心學(xué)校進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試，并及時(shí)做好上報(bào)工作。根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生、不同的興趣愛(ài)好制定了相應(yīng)的課外活動(dòng)小組，極大的豐富了學(xué)生們的課余生活。制定了課外輔導(dǎo)計(jì)劃，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)，培養(yǎng)了他們的各種興趣、特長(zhǎng)。

（3）、認(rèn)真的開(kāi)展好大課間活動(dòng)。雖然學(xué)生少，場(chǎng)地器材有限，但每天的大課間活動(dòng)，校長(zhǎng)和班主任都能融入到孩子們當(dāng)中，和學(xué)生一起做游戲，一起享受陽(yáng)光體育給全校師生帶來(lái)的樂(lè)趣。根據(jù)季節(jié)情況的變化相應(yīng)的開(kāi)展了拔河比賽、跳繩、踢毽和冬季長(zhǎng)跑比賽。通過(guò)這些活動(dòng)的不斷開(kāi)展，豐富了學(xué)生的課余生活，既增強(qiáng)了他們的體質(zhì)，又陶冶了他們的情操，同時(shí)也促進(jìn)了他們對(duì)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握，對(duì)全面提高學(xué)生的素質(zhì)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量起到一個(gè)良好的推動(dòng)作用。

（4）、我校認(rèn)真做好學(xué)生健康管理工作，根據(jù)《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》，認(rèn)真組織開(kāi)展了每年一次的學(xué)生常規(guī)健康體檢，確保學(xué)生體檢率100%，切實(shí)做好小學(xué)新生預(yù)防接種證查驗(yàn)登記工作，確保小學(xué)新生預(yù)防接種率100%。

（5）、認(rèn)真開(kāi)展健康教育工作。學(xué)校均按教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求，將健康教育工作納入學(xué)校教育工作計(jì)劃，通過(guò)學(xué)科教學(xué)和班會(huì)、團(tuán)會(huì)、校會(huì)、升旗儀式、墻報(bào)等多種宣傳教育形式開(kāi)展健康教育。

2、條件保障方面：

（1）即使學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難，學(xué)校仍堅(jiān)持從生均公用經(jīng)費(fèi)中投入體育經(jīng)費(fèi)。同時(shí)設(shè)施的維修改善，器材、教具、掛圖的購(gòu)置，體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及勞保待遇的落實(shí)等，基本保證了體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)和課余體育訓(xùn)練的進(jìn)行。

（2）學(xué)校落實(shí)專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理，學(xué)校衛(wèi)生組織、工作計(jì)

劃（包括宣傳教育工作計(jì)劃）及管理制度齊全，職責(zé)明確。定期檢查環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、食堂飲食衛(wèi)生。檢查及時(shí)到位，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。但學(xué)校目前校醫(yī)還未專職，有望在近期配專職校醫(yī)。

3、評(píng)價(jià)機(jī)制和體質(zhì)狀況

（1）實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)情況。中心學(xué)校對(duì)體育教師進(jìn)行了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施培訓(xùn)，使他們明確了此項(xiàng)工作的意義，掌握了測(cè)試方法，學(xué)會(huì)了表格的填寫(xiě)和統(tǒng)計(jì)及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。建立有學(xué)生體質(zhì)健康卡，掌握了學(xué)生身體素質(zhì)、發(fā)育和體能情況。

（2）自2007年開(kāi)始每年對(duì)全鄉(xiāng)各校學(xué)生進(jìn)行一次體質(zhì)健康檢查，對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)測(cè)查，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。

四、藝術(shù)教育工作

1、組織管理與保障機(jī)制

我校藝術(shù)教育主要由榮國(guó)平校長(zhǎng)親自指導(dǎo)，李曉飛同志具體負(fù)責(zé)。并把藝術(shù)教育列為學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校班級(jí)工作考核評(píng)估當(dāng)中，工作計(jì)劃中列入藝術(shù)教育工作內(nèi)容。學(xué)校由德育、少先隊(duì)共同管理并組織全校藝術(shù)活動(dòng)，較好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織在藝術(shù)教育活動(dòng)中的作用。我校已有專用的音樂(lè)室、及各類藝術(shù)器材、設(shè)備設(shè)施，學(xué)校有專項(xiàng)藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入，保證藝術(shù)教育有效開(kāi)展。

２、課程建設(shè)和課堂教學(xué)

學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家頒布的課程計(jì)劃積極開(kāi)足、開(kāi)齊藝術(shù)課

程，并按照課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃要求進(jìn)行授課，并不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，激發(fā)學(xué)生興趣。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)真組織實(shí)施有效的考查與考核，考核結(jié)果記入學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。

３、課外校外藝術(shù)教育活動(dòng)

課外校外藝術(shù)教育面向全體學(xué)生開(kāi)展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。開(kāi)展了課外繪畫(huà)小組，根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)，分成了簡(jiǎn)筆畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)等。利用業(yè)余時(shí)間讓學(xué)生每人都參加自己的藝術(shù)興趣小組。校園舞蹈隊(duì)精點(diǎn)節(jié)目的編排；合唱隊(duì)的校園歌曲、經(jīng)典紅歌、大小合唱等唱響校園；結(jié)合兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等重大慶典活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。

４、校園文化藝術(shù)環(huán)境

能利用當(dāng)?shù)厮囆g(shù)教育資源開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)，校園具有健康向上的文化藝術(shù)氛圍。校園內(nèi)不推銷文化藝術(shù)產(chǎn)品。

五、存在問(wèn)題和整改措施

（1）、沒(méi)有專職體育及藝術(shù)類教師，體育設(shè)施相對(duì)較少，體育器材不足。致使體育教學(xué)與藝術(shù)類教學(xué)受到一定的影響，學(xué)生的興趣愛(ài)好受到限制。

（2）、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施有待進(jìn)一步改善，專用教室不專業(yè)。根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀，各專用教室與高標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)要求，存在一定的距離。

（3）、體衛(wèi)藝師資隊(duì)伍匱乏，缺少專任教師。

總之，我校體育衛(wèi)生工作及藝術(shù)教育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下，通過(guò)全校師生的共同努力、特別是一線教師們的勤奮工作和無(wú)私奉獻(xiàn)，取得了一些成績(jī)。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點(diǎn)，但我們要珍惜所取得的成績(jī)，在今后的工作中我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高，進(jìn)一步加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作的責(zé)任心，進(jìn)一步提高體衛(wèi)藝教師隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)水平，不斷提高教育教學(xué)水平。并在此基礎(chǔ)上，踏實(shí)的工作，不斷進(jìn)步來(lái)回報(bào)關(guān)心和支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)、同行，為努力開(kāi)創(chuàng)我校體衛(wèi)藝工作的新局面而努力奮斗！

甜水滿族鄉(xiāng)中心小學(xué)

2011年9月5日

第三篇：語(yǔ)言文字工作自查自評(píng)報(bào)告（本站推薦）

合水縣三里店小學(xué)語(yǔ)言文字工作

自 查 報(bào) 告

我校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)合水縣語(yǔ)言文字工作第三階段的要求，對(duì)照合辦發(fā)（2012）70號(hào)《合水縣三類城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)評(píng)估工作實(shí)施方案》精神，對(duì)我校的語(yǔ)言文字工作進(jìn)行了自查自評(píng)，現(xiàn)匯報(bào)如下：

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定有關(guān)制度和實(shí)施方案

為保證此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)上級(jí)的要求及我校的實(shí)際，制定了工作實(shí)施方案，確定了各階段的具體任務(wù)。制定了行文規(guī)范制度、信息報(bào)道制度等規(guī)章制度。

合水縣三里店小學(xué)語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員及機(jī)構(gòu)：

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長(zhǎng)：郭凱

副組長(zhǎng)：祁湘屏段彥輝王根生

組員：劉興輝王杰馬富榮薛宏生盧璽教研組長(zhǎng)

（2）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：

辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室，由王成章同志負(fù)責(zé)辦理具體業(yè)務(wù)。

2.普通話成為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言

我校在各學(xué)科教育教學(xué)過(guò)程中，教師都用普通話進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生在學(xué)校參與的各類活動(dòng)及交往，也均使用普通話。各學(xué)科在教育教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)生口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)，要求學(xué)生能熟練、準(zhǔn)確、規(guī)范的用普通話進(jìn)行表達(dá)，在語(yǔ)文等學(xué)科將普通

話口語(yǔ)作為學(xué)生學(xué)業(yè)考核內(nèi)容之一。學(xué)校組織的各類活動(dòng)，如班隊(duì)會(huì)評(píng)比、演講比賽等，熟練、正確、規(guī)范使用普通話是重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之一。目前，我校學(xué)生能說(shuō)比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

3.加強(qiáng)對(duì)教職員工普通話的培訓(xùn)和測(cè)試，將普通話和用字規(guī)范化作為業(yè)務(wù)考核內(nèi)容，作為新教師錄用的標(biāo)準(zhǔn)之一。根據(jù)《合水縣三類城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)評(píng)估工作實(shí)施方案》精神，我校將普通話作為我校的教學(xué)語(yǔ)言及校園語(yǔ)言，將普通話合格設(shè)為教職工業(yè)務(wù)考核和錄用的條件之一。目前，全校66名教師普通話培訓(xùn)率達(dá)到了90.9%，培訓(xùn)測(cè)試率達(dá)到了90.9%，有55人已達(dá)到普通話規(guī)定等級(jí)，其中一級(jí)乙等1人，二級(jí)甲等13人，二級(jí)乙等41人，達(dá)標(biāo)率為83.3%。學(xué)校注重教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，將“三字一畫(huà)”、朗讀作為業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容之一，開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)教師普通話和文字書(shū)寫(xiě)、應(yīng)用水平的進(jìn)一步提高。學(xué)生能運(yùn)用普通話較為流利地進(jìn)行表達(dá)。

4.學(xué)校各類標(biāo)牌、印刷品等用字規(guī)范

學(xué)校對(duì)校園內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)、各類標(biāo)示牌、宣傳櫥窗及印刷品進(jìn)行了自查，字體、字型均符合標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的個(gè)別問(wèn)題及時(shí)糾正，并按上級(jí)要求印制了永久性標(biāo)語(yǔ)。

5.教師板書(shū)、批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)符合用字規(guī)范，學(xué)生認(rèn)識(shí)并正確書(shū)寫(xiě)所學(xué)規(guī)范字。

學(xué)校在評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)檢查制度中，把書(shū)寫(xiě)規(guī)范作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之一。學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)、評(píng)語(yǔ)和學(xué)生作業(yè)本進(jìn)行了檢查，并在教師中認(rèn)真組織宣傳使用普通話和正規(guī)語(yǔ)言文字活動(dòng)，讓教師把文件精神要求帶給學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生在日語(yǔ)言交流中

使用普通話，在一切活動(dòng)競(jìng)賽及日常學(xué)習(xí)作業(yè)中按規(guī)范要求寫(xiě)字、用字。

6.在師生中開(kāi)展各種形式的宣傳教育

組織教師學(xué)習(xí)了一系列語(yǔ)言文字的方針、政策及法律、法規(guī)，將語(yǔ)言工作納入到精神文明建設(shè)和綜合治理的工作中，在學(xué)生中宣傳規(guī)范用語(yǔ)、規(guī)范用字的重要意義，制作了宣傳板報(bào)，在全體教師中進(jìn)行了語(yǔ)言文字法規(guī)測(cè)試。

7.大力開(kāi)展社會(huì)宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng)

學(xué)校先后組織學(xué)生發(fā)放普及普通話和規(guī)范用字宣傳單活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生走上街頭，積極參與全縣組織的“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)，深入社區(qū)、單位進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳工作。

以上是我校開(kāi)展語(yǔ)言文字工作的自查情況匯報(bào)，雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但和上級(jí)要求還從在一定差距，懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)地檢查時(shí)提出寶貴意見(jiàn)，促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作再上臺(tái)階。

合水縣三里店小學(xué)

2012年9月18日

第四篇：語(yǔ)言文字工作自查自評(píng)報(bào)告

合水縣三里店小學(xué)語(yǔ)言文字工作

自 查 報(bào) 告

我校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)合水縣語(yǔ)言文字工作第三階段的要求，對(duì)照合辦發(fā)（2012）70號(hào)《合水縣三類城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)評(píng)估工作實(shí)施方案》精神，對(duì)我校的語(yǔ)言文字工作進(jìn)行了自查自評(píng)，現(xiàn)匯報(bào)如下：

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定有關(guān)制度和實(shí)施方案

為保證此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)上級(jí)的要求及我校的實(shí)際，制定了工作實(shí)施方案，確定了各階段的具體任務(wù)。制定了行文規(guī)范制度、信息報(bào)道制度等規(guī)章制度。

合水縣三里店小學(xué)語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員及機(jī)構(gòu)：

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組 長(zhǎng)：郭凱

副組長(zhǎng)：祁湘屏 段彥輝 王根生

組 員：劉興輝 王杰 馬富榮 薛宏生 盧璽 教研組長(zhǎng)

（2）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：

辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室，由王成章同志負(fù)責(zé)辦理具體業(yè)務(wù)。

2.普通話成為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言

我校在各學(xué)科教育教學(xué)過(guò)程中，教師都用普通話進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生在學(xué)校參與的各類活動(dòng)及交往，也均使用普通話。各學(xué)科在教育教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)生口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)，要求學(xué)生能熟練、準(zhǔn)確、規(guī)范的用普通話進(jìn)行表達(dá)，在語(yǔ)文等學(xué)科將普通話口語(yǔ)作為學(xué)生學(xué)業(yè)考核內(nèi)容之一。學(xué)校組織的各類活動(dòng)，如班隊(duì)會(huì)評(píng)比、演講比賽等，熟練、正確、規(guī)范使用普通話是重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之一。目前，我校學(xué)生能說(shuō)比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

3.加強(qiáng)對(duì)教職員工普通話的培訓(xùn)和測(cè)試，將普通話和用字規(guī)范化作為業(yè)務(wù)考核內(nèi)容，作為新教師錄用的標(biāo)準(zhǔn)之一。

根據(jù)《合水縣三類城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)評(píng)估工作實(shí)施方案》精神，我校將普通話作為我校的教學(xué)語(yǔ)言及校園語(yǔ)言，將普通話合格設(shè)為教職工業(yè)務(wù)考核和錄用的條件之一。目前，全校66名教師普通話培訓(xùn)率達(dá)到了90.9%，培訓(xùn)測(cè)試率達(dá)到了90.9%，有55人已達(dá)到普通話規(guī)定等級(jí)，其中一級(jí)乙等1人，二級(jí)甲等13人，二級(jí)乙等41人，達(dá)標(biāo)率為83.3%。學(xué)校注重教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，將“三字一畫(huà)”、朗讀作為業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容之一，開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)教師普通話和文字書(shū)寫(xiě)、應(yīng)用水平的進(jìn)一步提高。學(xué)生能運(yùn)用普通話較為流利地進(jìn)行表達(dá)。

4.學(xué)校各類標(biāo)牌、印刷品等用字規(guī)范

學(xué)校對(duì)校園內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)、各類標(biāo)示牌、宣傳櫥窗及印刷品進(jìn)行了自查，字體、字型均符合標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的個(gè)別問(wèn)題及時(shí)糾正，并按上級(jí)要求印制了永久性標(biāo)語(yǔ)。

5.教師板書(shū)、批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)符合用字規(guī)范，學(xué)生認(rèn)識(shí)并正確書(shū)寫(xiě)所學(xué)規(guī)范字。

學(xué)校在評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)檢查制度中，把書(shū)寫(xiě)規(guī)范作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之一。學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)、評(píng)語(yǔ)和學(xué)生作業(yè)本進(jìn)行了檢查，并在教師中認(rèn)真組織宣傳使用普通話和正規(guī)語(yǔ)言文字活動(dòng)，讓教師把文件精神要求帶給學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生在日語(yǔ)言交流中使用普通話，在一切活動(dòng)競(jìng)賽及日常學(xué)習(xí)作業(yè)中按規(guī)范要求寫(xiě)字、用字。

6.在師生中開(kāi)展各種形式的宣傳教育

組織教師學(xué)習(xí)了一系列語(yǔ)言文字的方針、政策及法律、法規(guī)，將語(yǔ)言工作納入到精神文明建設(shè)和綜合治理的工作中，在學(xué)生中宣傳規(guī)范用語(yǔ)、規(guī)范用字的重要意義，制作了宣傳板報(bào)，在全體教師中進(jìn)行了語(yǔ)言文字法規(guī)測(cè)試。

7.大力開(kāi)展社會(huì)宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng)

學(xué)校先后組織學(xué)生發(fā)放普及普通話和規(guī)范用字宣傳單活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生走上街頭，積極參與全縣組織的“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)，深入社區(qū)、單位進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳工作。

以上是我校開(kāi)展語(yǔ)言文字工作的自查情況匯報(bào)，雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但和上級(jí)要求還從在一定差距，懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)地檢查時(shí)提出寶貴意見(jiàn)，促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作再上臺(tái)階。

合水縣三里店小學(xué)

2012年9月18日

第五篇：工作自查自評(píng)報(bào)告

工作自查自評(píng)報(bào)告

今年以來(lái)，我局緊緊圍繞縣委、縣府的中心工作，按照“管理規(guī)范化、服務(wù)人性化、節(jié)能常態(tài)化”的要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念、不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，突出特色，打造亮點(diǎn)，有效保障了縣委縣政府機(jī)關(guān)的安全、有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)?，F(xiàn)將主要工作自查自評(píng)如下：

一、堅(jiān)持黨組領(lǐng)導(dǎo)核心作用，全面壓實(shí)主體責(zé)任。

我局嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任，不斷強(qiáng)化對(duì)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任工作的領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建了橫向到邊、縱向到底、覆蓋完整、責(zé)任落實(shí)的責(zé)任體系。

（一）履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。明確黨組書(shū)記為第一責(zé)任人，緊抓全面從嚴(yán)治黨的“牛鼻子”，組織召開(kāi)專題會(huì)議4次，抓好責(zé)任分解，班子成員和科室（中心）每半年向黨組報(bào)告履行“一崗雙責(zé)”情況，逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任，建立健全全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任檢查機(jī)制，完善黨風(fēng)廉政約談提醒制度，確保主體責(zé)任全面到位、嚴(yán)格落實(shí)。

（二）堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)。在重大問(wèn)題上堅(jiān)定不移的貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”這一黨內(nèi)議事決策的基本制度，實(shí)行一把手“五不直接分管”制度，始終把貫徹執(zhí)行民主集中制作為頭等大事，切實(shí)抓好，通過(guò)黨組會(huì)議、周一例會(huì)等議事制度，通報(bào)有關(guān)情況，研究重點(diǎn)事項(xiàng)，部署階段工作，涉及“三重一大”等重大事項(xiàng)一律經(jīng)集體討論作出決定，并邀請(qǐng)派駐紀(jì)檢組列席或結(jié)果函報(bào)派駐紀(jì)檢組備案。組織班子成員開(kāi)展經(jīng)常性的批評(píng)和自我批評(píng)，能夠經(jīng)常談心，交流思想，溝通情況，切實(shí)維護(hù)整體和諧增強(qiáng)班子凝聚力。

（三）落實(shí)制度建設(shè)。按照“一崗雙責(zé)”要求，始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于各項(xiàng)工作，建立了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，查找了廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和防范措施，緊密結(jié)合后勤工作實(shí)際，完善《廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)實(shí)施方案》、廉政風(fēng)險(xiǎn)排查、評(píng)估、預(yù)警等相關(guān)制度，查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)32個(gè)，制定防控措施32條，制定和完善各項(xiàng)制度10項(xiàng)，嚴(yán)格責(zé)任考核和責(zé)任追究。

二、堅(jiān)持教育引導(dǎo)，強(qiáng)化局自身建設(shè)。

（一）加強(qiáng)思想教育。制訂完善2018年黨組理論中心組、周一夜學(xué)、支部學(xué)習(xí)以及固定活動(dòng)日等全年計(jì)劃，一年來(lái)開(kāi)展縣第十三屆黨代會(huì)、全國(guó)兩會(huì)精神、深入貫徹全面從嚴(yán)治黨文件精神、黨章黨規(guī)黨紀(jì)等學(xué)習(xí)活動(dòng)20次，局領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部等上主題黨課15次，舉辦縣法院廉政教育基地學(xué)習(xí)、鳳臥省一大會(huì)址重溫入黨誓詞、山門(mén)挺進(jìn)師紀(jì)念園革命傳統(tǒng)教育等主題黨日活動(dòng)12次，進(jìn)一步鑄牢全體黨員干部理想信念。

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格按照《干部任用條例》，堅(jiān)持德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“群眾公認(rèn)，注重實(shí)績(jī)”的原則，及時(shí)調(diào)整、充實(shí)中層干部，今年以來(lái)一般干部提拔中層副職1人，先后組織2位同志參加中青年干部培訓(xùn)班和年輕干部培訓(xùn)班，發(fā)展正式黨員2名。另外根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，選派2名中層正職到掛鉤聯(lián)系村任第一書(shū)記。

（三）加強(qiáng)工作考績(jī)。制定出臺(tái)《2018年局重點(diǎn)工作任務(wù)》，量化局重點(diǎn)工作到各科室（單位），形成一級(jí)抓一級(jí)、上下聯(lián)動(dòng)的考核機(jī)制，充分發(fā)揮工作考績(jī)的激勵(lì)作用，樹(shù)立憑工作實(shí)績(jī)用干部的鮮明導(dǎo)向。

三、堅(jiān)持克難攻堅(jiān)，有效推進(jìn)機(jī)關(guān)事務(wù)工作。

（一）注重資源優(yōu)化，深化公房管理。公房管理一直是我局在全市的亮點(diǎn)工作，我們始終緊扣“資源整合”的要求緊抓不放，尤其是今年狠抓的三項(xiàng)任務(wù)。一是推進(jìn)昆陽(yáng)鎮(zhèn)南門(mén)公房拆遷工作。昆陽(yáng)鎮(zhèn)南門(mén)拆遷是縣重點(diǎn)工作，我局在任務(wù)重，時(shí)間緊，壓力大的情況下，積極推進(jìn)，提前謀劃，搬遷涉及拆遷機(jī)關(guān)事業(yè)單位共計(jì)16家，已安置到位；騰空出租公房9處，終止16位租戶租憑合同，妥善安置退休老同志10人，下崗職工5戶。簽訂公房拆遷協(xié)議2處，共計(jì)賠償金額470余萬(wàn)元。二是推進(jìn)黨政機(jī)關(guān)辦公用房清理整改自查自糾工作。我局會(huì)同縣紀(jì)律檢查委員會(huì)暗訪督查6次。幫助37個(gè)單位完成了整改，通報(bào)了7家不達(dá)標(biāo)單位?？傮w上各單位領(lǐng)導(dǎo)思想上比以往重視，以往老大難單位也開(kāi)始重視落實(shí)整改工作，不過(guò)也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，個(gè)別單位還不夠重視，整改不到位，填報(bào)數(shù)據(jù)比抽查數(shù)據(jù)小、有空桌無(wú)實(shí)際上班人員。三是推進(jìn)危舊公房排查。全縣危舊公房總共47處，其中昆陽(yáng)鎮(zhèn)有18處、鰲江鎮(zhèn)11處、水頭鎮(zhèn)11處、蕭江鎮(zhèn)3處、麻步鎮(zhèn)2處、騰蛟鎮(zhèn)1處、山門(mén)鎮(zhèn)1處。經(jīng)鑒定C級(jí)危房20處、D級(jí)危房27處。總占地面積5527.10平方米，總建筑面積11987.89平方米。另外在經(jīng)營(yíng)性公房出租方面，共公開(kāi)掛拍35處，實(shí)際成交29處，成交金額820萬(wàn)元。在公房調(diào)劑方面，對(duì)文明辦、科技局、科協(xié)、金融辦、紀(jì)委、巡視組、縣府餐廳等9家單位進(jìn)行了調(diào)劑。在公房維修方面。大型項(xiàng)目5個(gè)，分別為原房管大樓、國(guó)泰賓館、車(chē)輛檢測(cè)站、昆陽(yáng)鎮(zhèn)昆鰲路50號(hào)（老衛(wèi)生監(jiān)督所）、縣府餐廳和接待中心搬遷裝修，總金額230余萬(wàn)。

（二）突出政策銜接，平穩(wěn)推進(jìn)公車(chē)改革。公務(wù)用車(chē)改革是我局主抓的重點(diǎn)工作，今年嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)新精神，公車(chē)改革穩(wěn)步推進(jìn)，公車(chē)管理日益規(guī)范。一是摸清家底抓車(chē)改。此次車(chē)改平陽(yáng)縣2018年事業(yè)單位公務(wù)用車(chē)制度改革工作涉改單位共計(jì)397家，其中醫(yī)院（含衛(wèi)生院）31家，學(xué)校121家，機(jī)關(guān)事業(yè)單位245家。涉改人員13561人。涉改公務(wù)用車(chē)187輛，核銷53輛，保留134輛（其中執(zhí)法執(zhí)勤用車(chē)52輛，業(yè)務(wù)用車(chē)39輛，特種技術(shù)用車(chē)43輛）。車(chē)輛保留比例為71.7%。涉改司勤人員共計(jì)108人，改革完成后保留88人。改革前平陽(yáng)縣公務(wù)交通總支出3296.48萬(wàn)元，改革完成后公務(wù)交通總支出2241.32萬(wàn)元，節(jié)約金額1055.16萬(wàn)元，節(jié)支率為32.01%。二是破解難題抓車(chē)改。早在5月初，及時(shí)組織召開(kāi)了縣車(chē)改領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會(huì)議，對(duì)公務(wù)出行保障、遠(yuǎn)程交通費(fèi)管理等難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了全面摸底，同時(shí)全方位開(kāi)展政策研究、摸底調(diào)研、統(tǒng)計(jì)測(cè)算、方案制訂等各項(xiàng)工作?？h車(chē)改辦在嚴(yán)格執(zhí)行省、市有關(guān)車(chē)改文件精神的基礎(chǔ)上，借鑒2016年我縣車(chē)改經(jīng)驗(yàn)，出臺(tái)了《平陽(yáng)縣事業(yè)單位公務(wù)用車(chē)制度改革實(shí)施方案》和《平陽(yáng)縣國(guó)有企業(yè)公務(wù)用車(chē)改革實(shí)施方案》。三是倒排時(shí)間抓車(chē)改。制訂了車(chē)改工作進(jìn)度安排表，以目標(biāo)任務(wù)倒逼工作落實(shí)。6月底取消車(chē)輛就地封存停駛；7月份一律取消事業(yè)人員過(guò)渡性公務(wù)交通補(bǔ)貼發(fā)放，實(shí)行據(jù)實(shí)報(bào)銷公務(wù)交通費(fèi)用的保障辦法；10月完成拍賣(mài)、報(bào)廢處置和司勤人員安置。11月底前完成“一張網(wǎng)”平臺(tái)軟件、硬件建設(shè)。四是車(chē)輛督查抓車(chē)改。通過(guò)查詢?nèi)h公務(wù)用車(chē)行車(chē)軌跡以及實(shí)體查看等方式，發(fā)現(xiàn)部分單位存在公務(wù)用車(chē)未定點(diǎn)停放、非工作時(shí)間用車(chē)、未經(jīng)審批出縣域等問(wèn)題?？h車(chē)改辦已對(duì)39個(gè)機(jī)關(guān)單位及鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）政府發(fā)放《整改通知書(shū)》，要求其做好情況說(shuō)明并送交本單位《公務(wù)用車(chē)管理制度》，同時(shí)約談了部分單位相關(guān)負(fù)責(zé)人,要求嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車(chē)管理規(guī)定。

（三）創(chuàng)新工作機(jī)制，節(jié)能管理再升級(jí)。一方面，緊扣標(biāo)準(zhǔn)抓常規(guī)。抓能耗統(tǒng)計(jì)，根據(jù)市局考核要求，2018年公共機(jī)構(gòu)人均綜合能耗、水耗、單位建筑面積能耗同比分別下降5.03%、3.64%、7.5%，超額完成市里下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。抓宣傳拓面，以“節(jié)能降耗、保衛(wèi)藍(lán)天”為主題，開(kāi)展節(jié)能宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)廣場(chǎng)系列活動(dòng)，活動(dòng)中，發(fā)放宣傳資料、禮品500余份，現(xiàn)場(chǎng)咨詢解答150余人次，營(yíng)造節(jié)約能源、低碳出行的良好氛圍。抓垃圾分類。針對(duì)大院內(nèi)機(jī)關(guān)單位，設(shè)置5組分類垃圾桶和4組太陽(yáng)能分類垃圾桶，在每個(gè)樓層設(shè)置可回收物、其他垃圾分類垃圾桶，共計(jì)90個(gè)。針對(duì)縣各機(jī)關(guān)單位，下發(fā)了《平陽(yáng)縣行政機(jī)關(guān)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》，并聯(lián)合縣執(zhí)法局開(kāi)展垃圾分類督查，對(duì)22家單位下發(fā)了整改通知書(shū)。截至目前，全縣機(jī)關(guān)單位垃圾分類覆蓋率80%。另一方面，拓展思維抓創(chuàng)新。抓節(jié)能示范點(diǎn)建設(shè)，完成1家省級(jí)節(jié)約型示范單位創(chuàng)建（縣法院），完成1家市級(jí)節(jié)約型示范單位創(chuàng)建（縣教育局），完成1家機(jī)關(guān)單位能源審計(jì)(縣水利局)。抓節(jié)能監(jiān)管。多次聯(lián)合縣經(jīng)信局對(duì)全縣部分機(jī)關(guān)單位開(kāi)展夏季空調(diào)溫度使用情況等節(jié)能專項(xiàng)檢查，并對(duì)鰲江鎮(zhèn)行政審批中心辦公室等多家單位辦公室部分空調(diào)溫度設(shè)置過(guò)低進(jìn)行了通報(bào)。

（四）灌輸服務(wù)理念，后勤服務(wù)深入人心。今年我局以“機(jī)關(guān)后勤無(wú)小事”為理念，積極為推進(jìn)“最多跑一次”改革、創(chuàng)建新時(shí)代“兩個(gè)健康”先行區(qū)、大建大美等縣委縣府重點(diǎn)工作提供了有力的后勤保障。如做精會(huì)議服務(wù)，加強(qiáng)了會(huì)務(wù)人員培訓(xùn)和管理（練形體，練走姿、站姿、規(guī)范動(dòng)作等），全年服務(wù)縣委、縣政府各項(xiàng)會(huì)議活動(dòng)1900余場(chǎng)零失誤。特別是縣府小禮堂電視電話會(huì)議系統(tǒng)投入使用，極大提高了會(huì)議效率。做細(xì)公車(chē)服務(wù)，從車(chē)容車(chē)貌、行車(chē)禮儀、文明禮貌等各方面入手，提升服務(wù)水平，公務(wù)用車(chē)主、副平臺(tái)共派車(chē)服務(wù)1.2萬(wàn)余次，其中主平臺(tái)約0.5萬(wàn)次，副平臺(tái)約0.7萬(wàn)次，行車(chē)130萬(wàn)公里無(wú)事故。做強(qiáng)餐飲服務(wù)，在外部環(huán)境上，今年縣府餐廳搬遷至黨校，重新裝修以及購(gòu)置廚房設(shè)備（包括廚房?jī)?nèi)部監(jiān)控系統(tǒng)，菜價(jià)顯示系統(tǒng)），極大提升餐廳就餐環(huán)境和就餐體驗(yàn)。在內(nèi)部管理上，嚴(yán)格衛(wèi)生安全檢查，穩(wěn)定菜肴價(jià)格和豐富菜肴品種，提高菜品質(zhì)量，及時(shí)掌握干部職工的就餐需求，提高機(jī)關(guān)干部就餐滿意度。做優(yōu)大院環(huán)境，在大院保潔方面，每月開(kāi)展兩次大院環(huán)境整治，做好大院美化、綠化、亮化工作，營(yíng)造良好的辦公環(huán)境。

（五）嚴(yán)格執(zhí)行制度，大院管理卓有成效。一是加強(qiáng)制度建設(shè)。針對(duì)保安工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，制定完善了《縣府大院來(lái)訪人員登記制度》、《車(chē)輛出入停放管理規(guī)定》、《監(jiān)控室管理制度》，并將各項(xiàng)制度逐條予以落實(shí)，壓實(shí)責(zé)任。二是加強(qiáng)大院出入管理。車(chē)輛出入方面，更新置換700多張新的車(chē)輛通行證。人員出入方面，新增兩臺(tái)人臉識(shí)別機(jī)（注冊(cè)人員2800余人）。同時(shí)做好登記、監(jiān)控跟蹤，全年共接待10000多名訪客，各級(jí)組織明察暗訪無(wú)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。三是加強(qiáng)信訪維穩(wěn)。各崗位聯(lián)動(dòng)配合，全年共接待信訪38批次（其中大型上訪10批次），共計(jì) 2000多人次，無(wú)發(fā)生重大糾紛沖撞大院事件。四是加強(qiáng)消防管理。定期開(kāi)展縣府大院消防隱患檢查，重點(diǎn)對(duì)縣府餐廳及大院配電房的隱患排查，以減少大院內(nèi)的安全隱患。