第一篇：中醫(yī)藥繼續(xù)教育規(guī)定

中醫(yī)藥繼續(xù)教育規(guī)定

第一章 總則

第一條 為繼承和發(fā)展中醫(yī)藥學，提高中醫(yī)藥專業(yè)技術人員素質(zhì)，推動中醫(yī)藥繼續(xù)教育工作，加強中醫(yī)藥繼續(xù)教育管理，根據(jù)《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《中華人民共和國中醫(yī)藥條例》、《全國專業(yè)技術人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》等，制定本規(guī)定。第二條 中醫(yī)藥繼續(xù)教育是繼承發(fā)展中醫(yī)藥特色優(yōu)勢的重要舉措，是中醫(yī)藥專業(yè)技術隊伍建設的重要內(nèi)容。中醫(yī)藥繼續(xù)教育應當適應中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展和社會的實際需要，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。第三條 中醫(yī)藥繼續(xù)教育的任務是使中醫(yī)藥專業(yè)技術人員保持高尚的職業(yè)道德，繼承、增新、補充、拓展專業(yè)知識和技能，不斷提高專業(yè)技術水平和創(chuàng)新能力。第四條 中醫(yī)藥繼續(xù)教育的對象是從事中醫(yī)藥專業(yè)技術工作的中醫(yī)藥專業(yè)技術人員。第五條 參加和接受繼續(xù)教育是中醫(yī)藥專業(yè)技術人員的權利和義務。

第二章 管理與實施

第六條 中醫(yī)藥繼續(xù)教育實行行業(yè)管理。國家中醫(yī)藥管理局負責全國的中醫(yī)藥繼續(xù)教育規(guī)劃、計劃、管理和實施。地方各級中醫(yī)藥管理部門負責本地區(qū)的中醫(yī)藥繼續(xù)教育規(guī)劃、計劃、管理和實施。

第七條 國家中醫(yī)藥管理局成立中醫(yī)藥繼續(xù)教育委員會，負責組織和指導全國中醫(yī)藥繼續(xù)教育工作。

其主要職能是：（一)研究中醫(yī)藥繼續(xù)教育的政策，提出中醫(yī)藥繼續(xù)教育規(guī)劃建議；（二)制定中醫(yī)藥繼續(xù)教育學分管理辦法和國家級中醫(yī)藥繼續(xù)教育項目管理辦法；（三)審定和公布國家級中醫(yī)藥繼續(xù)教育項目，并對項目的實施進行指導、檢查和評價；（四)負責國家中醫(yī)藥管理局局級中醫(yī)藥繼續(xù)教育基地的評審和業(yè)務指導；（五)負責編制中醫(yī)藥繼續(xù)教育科目指南；（六)對各省、自治區(qū)、直轄市中醫(yī)藥繼續(xù)教育工作進行業(yè)務指導。第八條 省、自治區(qū)、直轄市中醫(yī)藥管理部門成立中醫(yī)藥繼續(xù)教育委員會，負責組織和指導本地區(qū)中醫(yī)藥繼續(xù)教育工作。其主要職能是：（一)研究和提出本地區(qū)中醫(yī)藥繼續(xù)教育規(guī)劃建議；（二)審定和公布省級中醫(yī)藥繼續(xù)教育項目，對項目的實施進行指導、檢查和評價；并向國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥繼續(xù)教育委員會推薦國家級中醫(yī)藥繼續(xù)教育項目；（三)負責本省、自治區(qū)、直轄市中醫(yī)藥繼續(xù)教育基地的評審和業(yè)務指導；（四)對本地區(qū)中醫(yī)藥繼續(xù)教育工作進行業(yè)務指導。第九條 地（市)、縣兩級中醫(yī)藥管理部門成立中醫(yī)藥繼續(xù)教育工作小組，負責貫徹落實上級中醫(yī)藥管理部門的中醫(yī)藥繼續(xù)教育計劃和要求，組織實施本地區(qū)中醫(yī)藥繼續(xù)教育活動。第十條 中醫(yī)藥機構要有職能部門或?qū)Ｈ斯芾碇嗅t(yī)藥繼續(xù)教育工作，在上級主管部門的指導下，根據(jù)實際需要，組織本單位的中醫(yī)藥繼續(xù)教育活動，為專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育活動提供必要的條

件。第十一條 中醫(yī)藥繼續(xù)教育的實施主要依靠各級各類中醫(yī)藥機構。鼓勵各種形式的聯(lián)合培訓，提倡中醫(yī)藥專業(yè)技術人員就近、就地學習。第十二條 各級中醫(yī)藥管理部門應當依托中醫(yī)藥醫(yī)療、教育、科研機構以及具備條件的其他機構，建立中醫(yī)藥繼續(xù)教育基地，逐步健全和完善中醫(yī)藥繼續(xù)教育實施網(wǎng)絡。第十三條 中醫(yī)藥學術團體應當在中醫(yī)藥繼續(xù)教育中發(fā)揮作用，在中醫(yī)藥管理部門的指導下，開展中醫(yī)藥繼續(xù)教育研究、咨詢和教學指導，并組織實施有關的中醫(yī)藥繼續(xù)教育活動。第十四條 中醫(yī)藥繼續(xù)教育實施機構應當按照專兼職結合、以兼職為主的原則，建設中醫(yī)藥繼續(xù)教育師資隊伍，選聘具有較高專業(yè)技術水平和豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)技術人員擔任中醫(yī)藥繼續(xù)教育教師。第十五條 中醫(yī)藥專業(yè)技術人員要積極主動地參加繼續(xù)教育活動，服從所在單位的安排，接受繼續(xù)教育考核；在學習期間享受國家和本單位規(guī)定的工資、保險、福利待遇；在接受繼續(xù)教育后，有義務更好地為本單位服務。

第三章 內(nèi)容和形式

第十六條 中醫(yī)藥繼續(xù)教育的內(nèi)容應當體現(xiàn)中醫(yī)藥學的特點，遵循繼承與創(chuàng)新相結合的原則，繼承中醫(yī)藥學術，學習中醫(yī)藥及相關領域的新理論、新技術、新方法、新信息，注重針對性、實用性和先進性。

第十七條 中醫(yī)藥專業(yè)技術人員應當結合本職工作，不斷提高專業(yè)技術水平，按照相應要求，接受繼續(xù)教育。

初級中醫(yī)藥專業(yè)技術人員應當重點充實中醫(yī)藥基礎理論、基本知識，加強中醫(yī)藥專業(yè)技能培訓，培養(yǎng)中醫(yī)辨證思維及獨立從事中醫(yī)藥專業(yè)技術工作的能力。

中級中醫(yī)藥專業(yè)技術人員應當重點增新和拓展中醫(yī)藥專業(yè)知識，完善知識結構，進一步提高中醫(yī)辨證思維能力及中醫(yī)藥專業(yè)技術水平。

高級中醫(yī)藥專業(yè)技術人員應當重點學習其從事的中醫(yī)藥學科和相關學科發(fā)展的前沿知識和技術，提高中醫(yī)藥繼承與創(chuàng)新能力。第十八條 中醫(yī)藥繼續(xù)教育要堅持理論聯(lián)系實際，按需施教，講求實效，注重借鑒國內(nèi)外經(jīng)驗，根據(jù)學習對象、學習內(nèi)容等具體情況，采取培訓班、進修班、研修班、跟師學習、學術講座、網(wǎng)絡教育、學術會議、業(yè)務考察、撰寫論著以及有計劃、有考核的自學等方式組織實施。第十九條 中醫(yī)藥繼續(xù)教育項目和中醫(yī)藥人才培養(yǎng)專項是實施中醫(yī)藥繼續(xù)教育的重要形式。

第四章 登記考核評估

第二十條 對中醫(yī)藥專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育實行登記制度。國家中醫(yī)藥管理局負責全國中醫(yī)藥繼續(xù)教育登記的管理，各地中醫(yī)藥管理部門具體負責本地區(qū)中醫(yī)藥繼續(xù)教育的登記工作。中醫(yī)藥機構是具體實施登記的單位；中醫(yī)藥繼續(xù)教育項目主辦單位負責授予學分和出具證明。

第二十一條 中醫(yī)藥繼續(xù)教育登記的內(nèi)容包括中醫(yī)藥專業(yè)技術

人員接受繼續(xù)教育活動的項目名稱、項目實施時間、項目實施形式、學時量和學分數(shù)、考核結果等基本情況，作為中醫(yī)藥專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育的有效憑證和考核的重要內(nèi)容。第二十二條 對中醫(yī)藥專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育的考核實行學分制。中醫(yī)藥專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育活動所獲繼續(xù)教育學分每年不少于25學分。學分的計算和授予，按照國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥繼續(xù)教育委員會頒發(fā)的有關規(guī)定執(zhí)行。第二十三條 中醫(yī)藥專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育活動，由繼續(xù)教育活動主辦單位負責考核，中醫(yī)藥專業(yè)技術人員所在單位負責審核。

考核、審核的具體辦法由各省、自治區(qū)、直轄市中醫(yī)藥管理部門根據(jù)國家中醫(yī)藥管理局有關規(guī)定制定。第二十四條 省級以上中醫(yī)藥繼續(xù)教育委員會制定中醫(yī)藥繼續(xù)教育評估指標，對地區(qū)、單位開展中醫(yī)藥繼續(xù)教育的情況和效果進行評估，對繼續(xù)教育實施機構舉辦中醫(yī)藥繼續(xù)教育項目的質(zhì)量進行評估。第二十五條 省級中醫(yī)藥繼續(xù)教育管理部門定期統(tǒng)計本地區(qū)中醫(yī)藥繼續(xù)教育工作開展情況，醫(yī)學全在線上報國家中醫(yī)藥管理局。第二十六條 中醫(yī)藥專業(yè)技術人員接受中醫(yī)藥繼續(xù)教育并獲得規(guī)定的學分，作為年度和任期考核、專業(yè)技術職務晉升、聘任和執(zhí)業(yè)再注冊的必備條件之一。中醫(yī)藥機構開展中醫(yī)藥繼續(xù)教育工作的情況，作為上級主管部門對單位年終考核和領導干部考核的內(nèi)容之一。

第二十七條 對在中醫(yī)藥繼續(xù)教育工作中做出顯著成績的單位

和個人，給予表彰和獎勵。

第五章 經(jīng)費

第二十八條 中醫(yī)藥繼續(xù)教育所需經(jīng)費實行政府、單位、個人等多渠道籌集，鼓勵社會捐助。各級中醫(yī)藥管理部門應當將中醫(yī)藥繼續(xù)教育經(jīng)費列入預算。各中醫(yī)藥機構要保證中醫(yī)藥專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育的必要經(jīng)費，按照國家有關規(guī)定，提取職工工資總額的1.5-2.5%作為繼續(xù)教育經(jīng)費。中醫(yī)藥專業(yè)技術人員本人應當承擔一定的費用。第二十九條 舉辦中醫(yī)藥繼續(xù)教育活動，舉辦單位可根據(jù)國家有關規(guī)定合理收取費用，但不得以盈利為目的，并接受有關部門的監(jiān)督、檢查。

第六章 附則

第三十條 省、自治區(qū)、直轄市中醫(yī)藥管理部門根據(jù)本規(guī)定，結合本地區(qū)實際，制定實施細則。

第三十一條 鄉(xiāng)村醫(yī)生的中醫(yī)藥繼續(xù)教育參照本規(guī)定執(zhí)行。

第三十二條 本規(guī)定由國家中醫(yī)藥管理局負責解釋。

第三十三條 本規(guī)定自發(fā)布之日起施行。2002年7月11日國家中醫(yī)藥管理局發(fā)布的《中醫(yī)藥繼續(xù)教育規(guī)定》同時廢止。

第二篇：中醫(yī)藥繼續(xù)教育基地工作總結A

**省**醫(yī)院繼續(xù)教育基地工作總結

為進一步做好我院的中醫(yī)藥科研教育管理工作，不斷提高全省城市社區(qū)中醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)技術人員的業(yè)務水平和整體素質(zhì)，根據(jù)安徽省中醫(yī)藥管理局的要求，現(xiàn)就我院自城市社區(qū)中醫(yī)藥知識與技能培訓示范基地建設以來的繼續(xù)教育工作總結如下:

一、基地繼續(xù)教育建設情況

自城市社區(qū)中醫(yī)藥知識與技能培訓示范基地建設以來，我院積極承擔本省中醫(yī)類別全科醫(yī)師崗位培訓、規(guī)范化培訓及城市社區(qū)中醫(yī)藥知識與技能培訓等培訓任務*項，培訓*人；承擔國家級中醫(yī)藥繼續(xù)教育項目* 項，完成*項，共培養(yǎng) *人，省級中醫(yī)藥繼續(xù)教育項目* 項，完成*項，共培養(yǎng) *人。并積極開展對*家縣級中醫(yī)醫(yī)院、*家社區(qū)服務中心進行對口支援、幫扶，開展中醫(yī)適宜技術推廣、講座、人員交流等工作。

1．我院作為城市社區(qū)中醫(yī)藥知識與技能培訓示范基地，任務的重點是承擔中醫(yī)類別全科醫(yī)師崗位培訓、規(guī)范化培訓及城市社區(qū)中醫(yī)藥知識與技能培訓等培訓任務。根據(jù)*省中醫(yī)藥管理局《關于2011中醫(yī)類別全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓臨床培訓等有關事項的通知》（和《關于舉辦中醫(yī)類別全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓班的通知》文件精神，我院分別于*年*月*日-*年*月*日和*年*月*日-*年*月*日開展中醫(yī)類別全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓臨床培訓兩期工作，共承擔了來自*醫(yī)院等3所醫(yī)院的* 1

名醫(yī)師和*的基層醫(yī)療衛(wèi)生單位*名醫(yī)師的培訓工作。我院自承擔培訓任務后，醫(yī)院領導高度重視，對來我院培訓的*名醫(yī)師關懷備至、周密組織、精心安排。為了確保學員提高臨床實踐技能，掌握規(guī)范適用針灸推拿學、中醫(yī)康復學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)婦科學、外科學、兒科學、常見急癥處理、城市社區(qū)醫(yī)生常用診療技能等中醫(yī)藥治療方法和技能，確保培訓的嚴肅性、規(guī)范性，營造良好的學習氛圍和學習環(huán)境，醫(yī)院制訂了嚴格的管理制度。被培訓醫(yī)師們也表現(xiàn)出很強的求知欲、上進心和責任心，主動遵守管理制度，嚴格要求自己，認真聽講，用心思考，并積極參與互動，主動向帶教老師請教，并做到理論結合實際，學員們普遍表示，通過這次培訓，自身的研究能力、專業(yè)技術都得到了加強和提升。我院圓滿完成培訓任務，取得了明顯成效，達到了預期的目的。

2.我基地積極開展中醫(yī)類別全科醫(yī)學教育模式研究，申請舉辦了*期國家級中醫(yī)藥繼續(xù)教育學習班即《*****學習班》、《******學習班》、《*****培訓班》和《******學習班》，舉辦了《****培訓班》和《******學習班》等*期省家級中醫(yī)藥繼續(xù)教育學習班，總結了中醫(yī)類別全科醫(yī)學教育經(jīng)驗，示范、引導、推動了省級城市社區(qū)中醫(yī)藥知識與技能培訓基地建設和本省城市社區(qū)中醫(yī)藥人員培訓工作。為保證圓滿完成此項任務，醫(yī)院除了選派本院具有豐富的教學經(jīng)驗和全科醫(yī)學理念的高級職稱的學科帶頭人外，還聘請約10%國內(nèi)相關領域的知名專家為繼教培訓班講課，確保繼教班的雄厚師資力量。參加學習班的學員絕大部分是來自全省各級中醫(yī)院和城市社區(qū)服務

2中心的中醫(yī)內(nèi)科和針灸科業(yè)務骨干，其中國家級學習班共培訓*名學員，省級培訓班共培訓*名學員，為傳承傳統(tǒng)醫(yī)學奠定了堅實的理論和臨床實踐基礎。

3．作為城市社區(qū)中醫(yī)藥知識與技能培訓示范基地，除承擔省級城市社區(qū)中醫(yī)藥知識與技能培訓基地建設和本省城市社區(qū)中醫(yī)藥人員培訓工作外，同時作為中醫(yī)藥對口支援、幫扶單位，積極選派思想素質(zhì)過硬、業(yè)務能力棒的資深醫(yī)生對**、**等***家縣級中醫(yī)醫(yī)院和雙**、****和*****等*家社區(qū)服務中心開展對口支援、中醫(yī)適宜技術推廣和人員交流等工作，進行《*******》《*******8》等**余次知識講座，幫扶***和****社區(qū)衛(wèi)生服務中心順利完成了全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心的驗收工作。還對中醫(yī)藥適宜技術推廣應用進行跟蹤隨訪，了解中醫(yī)藥適宜技術開展情況，同時加大了宣傳力度，取得了群眾認可，為中醫(yī)藥適宜技術在城市社區(qū)中開展贏得了經(jīng)濟和社會效益。

二．下一步工作計劃

1．繼續(xù)加強城市社區(qū)中醫(yī)藥知識與技能培訓示范基地建設軟件建設，爭取承擔更多的國家級、省級中醫(yī)藥繼續(xù)項目，更好的對全省中醫(yī)藥人才進行繼續(xù)教育。

2．對上級安排的對口幫扶單位和中醫(yī)類別全科醫(yī)師崗位培訓任務進行更全面系統(tǒng)準備，更好的的進行對全科醫(yī)師中醫(yī)藥知識與技能培訓。

3．爭取承擔國家中醫(yī)藥管理部門和省級中醫(yī)藥管理部門組織的適宜技術等專項培訓任務，繼續(xù)深入開展中醫(yī)臨床路徑中醫(yī)藥繼續(xù)教育培訓及中醫(yī)特色療法，常見病中醫(yī)診療規(guī)范的培訓學習，能使中醫(yī)藥知識更有效的服務于廣大群眾，更好的發(fā)揮中醫(yī)藥“簡、便、驗、廉”的特點，為廣大人民群眾健康起到龍頭作用。

4．繼續(xù)積極開展下社區(qū)健康知識宣傳活動，使人民群眾更好的認識、應用中醫(yī)藥知識。

三、建設中遇到的的問題及解決辦法

1．繼教項目培訓的教材、資料組織比較全面,但是直觀、生動的多媒體資料方面的課件學員拷貝的較少,學員互動熱情不是很高。

2．在基地建設中，我院培訓和帶教的工作做得相對較多，現(xiàn)場指導學員臨床實踐相對較少，學員培訓以后能否很好的開展并應運于臨床還有待于下一步工作中驗證。

3．社區(qū)服務中心向我院轉(zhuǎn)診率不高，我院與社區(qū)服務中心建立的雙向轉(zhuǎn)診關系需要進一步溝通和加強，找出問題的癥結所在，不斷改善這一局面。

*********醫(yī)院

第三篇：浙江省中醫(yī)藥繼續(xù)教育基地管理辦法

浙江省中醫(yī)藥繼續(xù)教育基地管理辦法

2007年8月9日印發(fā)

第一章 總則

第一條 為了加強浙江省中醫(yī)藥繼續(xù)教育基地（以下簡稱“繼續(xù)教育基地”）的管理，提高繼續(xù)教育基地的教學質(zhì)量和效益，全面推動中醫(yī)藥繼續(xù)教育發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國中醫(yī)藥條例》、國家中醫(yī)藥管理局和浙江省《中醫(yī)藥繼續(xù)教育規(guī)定》及《浙江省中醫(yī)藥攀登工程實施方案》等，制定本辦法。

第二條 繼續(xù)教育基地是實施各類中醫(yī)藥繼續(xù)教育項目的培訓機構，其建設目的是在中醫(yī)藥行業(yè)內(nèi)持續(xù)推進中醫(yī)藥終身教育理念，全面優(yōu)化中醫(yī)藥人員的知識結構，切實提高中醫(yī)藥在農(nóng)村和社區(qū)衛(wèi)生工作中的服務能力和水平，努力滿足人民群眾日益提升的中醫(yī)藥醫(yī)療保健需求。

第三條 繼續(xù)教育基地根據(jù)“分布合理、分工明確、特色突出”的原則開展建設工作，區(qū)別不同的培訓內(nèi)容和培訓對象，確定基地的類別和任務。

第四條 繼續(xù)教育基地應當建立在具有相應中醫(yī)藥學科優(yōu)勢的醫(yī)療、教育、科研機構。

第二章 類別和任務

第五條 繼續(xù)教育基地根據(jù)承擔的任務分四類：

（一）中醫(yī)藥優(yōu)勢學科培訓基地：主要任務是實施浙江省中醫(yī)藥繼續(xù)教育委員會核定學科的省級中醫(yī)藥繼續(xù)教育項目，培訓中高級中醫(yī)藥專業(yè)技術人員。

（二）中醫(yī)類別全科醫(yī)學教育培訓基地：主要任務是實施全省中醫(yī)類別全科醫(yī)學培訓項目，提高中醫(yī)藥對城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務的貢獻率。項目內(nèi)容包括中醫(yī)類別全科醫(yī)師崗位培訓、規(guī)范化培訓、繼續(xù)教育和全科醫(yī)學知識教育等。根據(jù)培訓內(nèi)容及對象不同分理論培訓、臨床實踐和社區(qū)實踐等三類培訓基地。其中規(guī)范化培訓和崗位培訓的理論考試由浙江省中醫(yī)藥繼續(xù)教育中心統(tǒng)一組織實施。

（三）農(nóng)村中醫(yī)藥人才培養(yǎng)基地：主要任務是實施全省各類農(nóng)村中醫(yī)藥人才培訓項目，開展以縣中醫(yī)院為龍頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為樞紐，貫穿縣、鄉(xiāng)、村三級的中醫(yī)藥人才培養(yǎng)。項目內(nèi)容包括縣級中醫(yī)醫(yī)院專科（專?。┘夹g骨干培訓、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中醫(yī)臨床骨干培訓、鄉(xiāng)村醫(yī)生中醫(yī)學歷教育項目等。

（四）中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地：主要任務是對中醫(yī)類畢業(yè)生實施以提高臨床能力為主的系統(tǒng)、規(guī)范培訓。理論培訓與考核由浙江省中醫(yī)藥繼續(xù)教育中心統(tǒng)一組織實施，使培訓對象達到任職條件規(guī)定的中醫(yī)主治醫(yī)師水平。

第三章 申報條件

第六條 申報中醫(yī)藥優(yōu)勢學科培訓基地必須具備以下條件：

（一）具有國務院學位委員會認定的碩士或博士授權點，或省廳級以上重點學科建設點，或省廳級以上重點實驗室，或省廳級以上重點?？疲▽２。?、示范中醫(yī)科；

（二）近三年內(nèi)至少承擔二項省廳級課題或承擔一項?。ú浚┘壙蒲姓n題，或獲得一項省廳級以上科技成果；

（三）連續(xù)三年舉辦過本學科相關的國家級、省級中醫(yī)藥繼續(xù)教育項目的；

（四）具有滿足培訓需要的、相對穩(wěn)定的繼續(xù)教育師資隊伍、現(xiàn)代化教學設施以及良好的教學環(huán)境；

（五）具有明確的繼續(xù)教育基地管理部門、高素質(zhì)的管理人員和健全的管理制度。

第七條 中醫(yī)類別全科醫(yī)學教育培訓基地必須具備以下基本條件與必備條件。各單位可視條件分類申報或兼報各類社區(qū)人才培訓基地。

（一）基本條件：中醫(yī)類別全科醫(yī)學教育培訓基地分三類。

中醫(yī)類別全科醫(yī)學理論培訓基地的基本條件:已開設全科醫(yī)學教育的高等中醫(yī)藥院校，或開展全科醫(yī)學理論教學兩年以上的單位。

中醫(yī)類別全科醫(yī)學臨床實踐培訓基地基本條件:縣級以上中醫(yī)醫(yī)院，科室設置基本齊全。

中醫(yī)類別全科醫(yī)學社區(qū)實踐培訓基地基本條件:經(jīng)衛(wèi)生行政部門批準設立的社區(qū)衛(wèi)生服務中心。

（二）必備條件：除上述基本條件外，各類中醫(yī)類別全科醫(yī)學培訓基地還必須具有滿足培訓需要的師資隊伍、教學設施；具有明確的分管領導、職能部門、管理人員和管理制度；有能滿足社區(qū)人才培訓的經(jīng)費，并專款專用。

第八條 申報農(nóng)村中醫(yī)藥人才培養(yǎng)基地必須具備以下條件：

（一）具有教育部認定的大專以上學歷教育資質(zhì)的醫(yī)學院校，或縣級以上中醫(yī)醫(yī)療機構，涉及中醫(yī)?？疲▽２。┘夹g骨干培訓的，必須具有相同專業(yè)的市（地）級及以上重點學科、重點專科（專?。┙ㄔO點。

（二）近三年來承擔衛(wèi)生行政部門下達的中醫(yī)藥人才培訓項目。

（三）具有滿足培養(yǎng)需要的師資隊伍、教學設施、臨床基地。

（四）具有明確的分管領導、管理部門、管理人員和管理制度。第九條 申報中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地必須具備以下條件：

（一）縣級以上中醫(yī)醫(yī)療機構。

（二）開展中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓五年以上。

（三）有明確的分管領導、專門的管理機構和人員；制度健全，職責明確；有滿足培訓需要的師資隊伍、科室設置及相應的條件、設施。

（四）具有承擔本地區(qū)基層中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓能力。

第十條 符合申報條件的單位可同時兼報各類繼續(xù)教育基地。

第四章 申報與評審

第十一條 各申報單位根據(jù)本管理辦法有關要求，并結合本單位業(yè)務建設和發(fā)展規(guī)劃，組織申報相應的繼續(xù)教育基地。

第十二條 申報部門提出申請，按申報類別分別填寫《浙江省中醫(yī)藥繼續(xù)教育基地申報書》（一類一書），由所在單位進行初審，經(jīng)所在市衛(wèi)生局審核合格后，上報浙江省中醫(yī)藥繼續(xù)教育委員會。

第十三條 浙江省中醫(yī)藥繼續(xù)教育委員會組織專家對提出申請的繼續(xù)教育基地進行綜合評審，必要時進行實地考察。

第十四條 浙江省衛(wèi)生廳根據(jù)浙江省中醫(yī)藥繼續(xù)教育委員會的評審意見，綜合評定后確認基地資格并予以公布。

第五章 管理與職責

第十五條 繼續(xù)教育基地實行屬地管理。所在市衛(wèi)生局要重視對各類繼續(xù)教育基地培訓工作的調(diào)查研究、支持、協(xié)調(diào)和質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)教育基地接受浙江省中醫(yī)藥繼續(xù)教育委員會的指導與監(jiān)督。

第十六條 各類繼續(xù)教育基地應根據(jù)其承擔的任務要求，認真做好繼續(xù)教育項目的申報與執(zhí)行工作。

中醫(yī)藥優(yōu)勢學科培訓基地實施浙江省中醫(yī)藥繼續(xù)教育委員會核定學科的省級中醫(yī)藥繼續(xù)教育項目，應當按要求制定下一的培訓計劃，填寫的《浙江省中醫(yī)藥繼續(xù)教育項目備案表》，并上報省中醫(yī)藥繼續(xù)教育委員會備案。實施其他學科的省級中醫(yī)藥繼續(xù)教育項目，應當向省中醫(yī)藥繼續(xù)教育委員會申報，經(jīng)批準后方可組織實施。

中醫(yī)類別全科醫(yī)學教育培訓基地和農(nóng)村中醫(yī)藥人才培養(yǎng)基地應當根據(jù)省中醫(yī)藥繼續(xù)教育委員會下達的各類指令性培訓項目的要求，切實做好項目實施工作。同時，各基地可根據(jù)建設要求制定下一的培訓計劃，填寫《中醫(yī)類別全科醫(yī)學培訓項目備案表》與《農(nóng)村中醫(yī)藥人才培訓項目備案表》，經(jīng)所在市衛(wèi)生局審核后，上報浙江省中醫(yī)藥繼續(xù)教育委員會備案后組織項目實施。

中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地在做好本單位中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作的同時，還應承擔本地區(qū)基層中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的工作。

第十七條 繼續(xù)教育基地應當根據(jù)浙江省中醫(yī)藥繼續(xù)教育委員會下達的各類培訓項目的具體要求與計劃，加強教學過程管理和質(zhì)量監(jiān)控。要重視教材建設，要執(zhí)行考試（考核）制度、項目評估制度，不斷提高辦學水平。第十八條 繼續(xù)教育基地應當創(chuàng)新培訓模式，采用先進教學手段，積極開發(fā)制作多媒體教學課件，創(chuàng)造條件實施中醫(yī)藥繼續(xù)教育網(wǎng)絡項目。

第十九條 繼續(xù)教育基地師資，按照專兼職結合、以兼職為主的原則；繼續(xù)教育基地管理人員，按照專兼職結合、以專職為主的原則，擇優(yōu)聘任具有較高專業(yè)水平和豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)技術人員擔任，逐步建設一支高水平的中醫(yī)藥繼續(xù)教育師資隊伍和管理隊伍。

第二十條 繼續(xù)教育基地實施中醫(yī)藥繼續(xù)教育項目，應當按照頒布的《浙江省中醫(yī)藥繼續(xù)教育學分管理辦法》的規(guī)定授予相應的學分。凡授予I類學分，均由浙江省中醫(yī)藥繼續(xù)教育中心統(tǒng)一組織實施。中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓按有關規(guī)定進行考核。

第二十一條 繼續(xù)教育基地應當加強基地建設的規(guī)范化與科學化管理。

（一）繼續(xù)教育基地應制定基地管理辦法、和中長期工作計劃、實施方案。

（二）繼續(xù)教育基地應當實行登記制度和統(tǒng)計制。應用現(xiàn)代化管理手段，加強信息化建設和檔案管理工作。

（三）經(jīng)費實行多途徑籌集。實施中醫(yī)藥繼續(xù)教育項目，收取學習費用時，應當按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。加強和完善財務管理，保證?？顚Ｓ?。

第六章 檢查與評價

第二十二條 繼續(xù)教育基地應當進行自查自評。每將繼續(xù)教育基地工作總結和自查自評報告經(jīng)所在市衛(wèi)生局，上報浙江省中醫(yī)藥繼續(xù)教育委員會。

第二十三條 繼續(xù)教育基地實行動態(tài)管理。浙江省中醫(yī)藥繼續(xù)教育委員會定期組織專家對繼續(xù)教育基地進行評價。對評價優(yōu)秀的繼續(xù)教育基地和所在單位予以表彰和獎勵。凡管理不善、教學質(zhì)量差、評價不合格的繼續(xù)教育基地，限期整改；逾期達不到要求的，由浙江省中醫(yī)藥繼續(xù)教育委員會報省中醫(yī)藥管理局審核后，撤銷其資格。連續(xù)二年未承擔任何繼續(xù)教育項目的基地，將自動取消基地資格。

第七章 附則

第二十四條 各市衛(wèi)生局可參照本辦法開展本地區(qū)中醫(yī)藥繼續(xù)教育基地建設。

第二十五條 本辦法由浙江省衛(wèi)生廳中醫(yī)藥管理局負責解釋。

第二十六條 本辦法自發(fā)布之日起施行。2003年4月浙江省中醫(yī)藥管理局發(fā)布的《浙江省中醫(yī)藥繼續(xù)教育基地管理辦法（試行）》同時廢止。

第四篇：中醫(yī)藥繼續(xù)教育基地工作總結

藍田縣中醫(yī)醫(yī)院繼續(xù)教育基地工作總結

為進一步做好我縣的中醫(yī)藥科研教育管理工作，不斷提高全縣衛(wèi)生專業(yè)技術人員的業(yè)務水平和整體素質(zhì)，根據(jù)陜西省中醫(yī)藥管理局的要求，現(xiàn)就我院自農(nóng)村中醫(yī)藥人才培訓基地建設以來的繼續(xù)教育工作總結如下:

一、基地繼續(xù)教育建設情況

自農(nóng)村中醫(yī)藥人才培訓基地建設以來，承擔省級中醫(yī)藥繼續(xù)教育項目 5 項，完成5項，共培養(yǎng) 819 人，承擔省級以下中醫(yī)藥繼續(xù)教育項目 3項 完成3項，共培養(yǎng) 600人。現(xiàn)已建成中醫(yī)藥適宜技術推廣網(wǎng)絡平臺，目前正在進行全院培訓，計劃6月開始運行。

1、我院作為農(nóng)村中醫(yī)藥人才培訓基地，培訓的重點是對農(nóng)村醫(yī)生進行系統(tǒng)化中醫(yī)藥知識培訓，即對經(jīng)國家和省中管局審批同意的參加《陜西省鄉(xiāng)村醫(yī)生中醫(yī)專業(yè)學歷培訓學習班》的兩期學員129名鄉(xiāng)村醫(yī)生進行了中醫(yī)知識培訓，培訓學習方式采取定期面授集中學習與自學相結合。開設并通過考核合格的課程有：中醫(yī)基礎學、中藥學、藥劑學、人體解剖學、藥理學、診斷學基礎、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)婦科學、外科學、兒科學、針灸推拿學、衛(wèi)生法規(guī)、衛(wèi)生防疫概論、常見急癥處理、農(nóng)村常用診療技能、古典醫(yī)著選及臨床實踐課程。學員在規(guī)定時間內(nèi)已相繼完成了規(guī)定的中醫(yī)理論及臨床實踐技能任務，掌握了規(guī)范適用的治療方法和技能。省中管局和省中醫(yī)學校在培訓基地進行了嚴格的畢業(yè)理論考試，考試科目為中醫(yī)基礎，內(nèi)科學中醫(yī)內(nèi)科學三門課程，所有學員經(jīng)考試考核后，成績合格，準予畢業(yè)。兩期學員129名鄉(xiāng)村醫(yī)生的系統(tǒng)化中醫(yī)知識培訓，為普及發(fā)展中醫(yī)藥文化，傳承傳統(tǒng)醫(yī)學奠定了堅實的理論基礎。

2、為貫徹執(zhí)行《國家中管局辦公室關于做好基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術推廣項目實施工作的通知》和《陜西省中醫(yī)管局關于基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術推廣項目實施方案的通知》的文件精神，提高我縣基層醫(yī)療機構的中醫(yī)藥服務能力，縣衛(wèi)生局成立了《藍田縣衛(wèi)生局基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術推廣項目工作領導小組》，以中醫(yī)醫(yī)院為龍頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為樞紐，村衛(wèi)生所室為基礎，利用農(nóng)村中醫(yī)藥人才培訓基地對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及村衛(wèi)生所室600多人進行學習培訓。為保證圓滿完成此項任務，醫(yī)院選派了8名有豐富臨床經(jīng)驗、副主任醫(yī)師以上的學科帶頭人和中醫(yī)骨干參加了省中管局舉辦的基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術推廣項目師資培訓班，及時掌握了新的中醫(yī)技能知識，為中醫(yī)藥適宜技術推廣培養(yǎng)了雄厚的師資力量。由于我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及村衛(wèi)生所室600多人要進行學習培訓，且絕大部分人員在山區(qū)，統(tǒng)一集中在基地培訓很難完成：一是場地住宿難以解決，加之考慮到參加培訓人員的安全、農(nóng)忙時間等問題，經(jīng)與上級主管部門協(xié)商，依次分九期在基層衛(wèi)生院完成培訓工作任務，培訓結束后，對中醫(yī)藥適宜技術推廣應用進行跟蹤隨訪，逐村檢查，了解中醫(yī)藥適宜技術開展情況，對不能熟練掌握適宜技術的個別醫(yī)生進行一對一手幫手指導，同時加大宣傳力度，取得了群眾認可，為中醫(yī)藥適宜技術開展贏得了社會效益。

3、我基地根據(jù)醫(yī)患雙雙的需求申請舉辦了省級兩期中醫(yī)藥繼續(xù)教育學習班即《糖尿病專題學習班》和《中醫(yī)腫瘤學習班》，參加學習班的學員大部分是來自西安各區(qū)縣少部分來自西安地區(qū)外的縣級中醫(yī)院的中醫(yī)骨干，兩期學習班共有138名學員，通過學習提高了糖尿病、腫瘤診治水平和中 醫(yī)防病治病、健康知識，更好為民眾健康服務。

4、作為農(nóng)村中醫(yī)藥人才培訓基地，除承擔鄉(xiāng)村醫(yī)生中醫(yī)專業(yè)學歷教育外，同時作為省中醫(yī)學校的實習基地，自培訓基地建設以來接受中醫(yī)學校各類實習生46名，基層各級各類進修人員33名，中醫(yī)鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)注冊前崗位培訓28名，每人三月。配合縣衛(wèi)生局在基地舉辦二期母嬰保健知識培訓班參加人數(shù)150人左右，參加對象為縣級醫(yī)院、基層衛(wèi)生院從事婦產(chǎn)科工作的專業(yè)技術人員，通過培訓進一步提高專業(yè)知識水平和法制意識。根據(jù)市繼續(xù)教育學會安排。配合縣衛(wèi)生局及市醫(yī)學會在基地邀請上級專家教授進行了三次醫(yī)學繼續(xù)教育授課，參加聽課人員共計900多人次，使全縣醫(yī)務人員順利完成了上級規(guī)定的繼續(xù)教育學分任務。

二、下一步工作計劃

1、加強我縣農(nóng)村中醫(yī)藥人才培訓基地硬件設施建設，多爭取承擔國家級、省級中醫(yī)藥繼續(xù)項目，更好的進行中醫(yī)藥人才繼續(xù)教育。

2、對全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務人員及鄉(xiāng)村醫(yī)生進行全面中醫(yī)藥知識培訓，更好的普及應用中醫(yī)藥知識。

3、開展中醫(yī)臨床路徑中醫(yī)藥繼續(xù)教育培訓及中醫(yī)特色療法，常見病中醫(yī)診療規(guī)范的培訓學習，能使中醫(yī)藥知識更有效的服務于廣大群眾，更好的發(fā)揮中醫(yī)藥“簡、便、驗、廉”的特點，為廣大人民群眾健康起到龍頭作用。

4、申請開展中醫(yī)藥知識預防保健學習班，做到“治未病”，使人民群眾更好的認識、應用中醫(yī)藥知識。

三、建設中遇到的的問題及解決辦法

1、資金不足，2、項目培訓教學的教材、資料組織不夠,尤其是直觀、生動的多媒體資料用具不多,盡管我們組織制作了部分中醫(yī)藥適宜技術基礎、中醫(yī)藥傳統(tǒng)技術操作規(guī)程等方面的課件但由于條件限制還是顯得很不夠完美。

3、參訓人員水平參差不齊，一些學員欠缺中醫(yī)藥基本理論、基本知識和基本技能。

4、培訓的多，下去到現(xiàn)場指導的少，學員學完了以后能否很好的開展，并應運于臨床這還是個未知數(shù)。

藍田縣中醫(yī)醫(yī)院

第五篇：中小學繼續(xù)教育規(guī)定

中小學繼續(xù)教育規(guī)定

第一章 總則

第一條 為了提高中小學教師隊伍整體素質(zhì)，適應基礎教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要，根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》，制定本規(guī)定。

第二條 本規(guī)定適用于國家和社會力量舉辦的中小學在職教師的繼續(xù)教育工作。

第三條 中小學教師繼續(xù)教育，是指對取得教師資格的中小學在職教師為提高思想政治和業(yè)務素質(zhì)進行的培訓。

第四條 參加繼續(xù)教育是中小學教師的權利和義務。

第五條 各級人民政府教育行政部門管理中小學教師繼續(xù)教育工作，應當采取措施，依法保障中小學教師繼續(xù)教育工作的實施。

第六條 中小學教師繼續(xù)教育應堅持因地制宜、分類指導、按需施教、學用結合的原則，采取多種形式，注重質(zhì)量和實效。

第七條 中小學教師繼續(xù)教育原則上每五年為一個培訓周期。

第二章 內(nèi)容與類別

第八條 中小學教師繼續(xù)教育要以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點。中小 學教師繼續(xù)教育的內(nèi)容主要包括：思想政治教育和師德修養(yǎng)；專業(yè)知識及更新與擴展；現(xiàn)代教育理論與實踐；教育科學研究；教育教學技能訓練和現(xiàn)代教育技術；現(xiàn)代科技與人文社會科學知識等。

第九條 中小學教師繼續(xù)教育分為非學歷教育和學歷教育。

（一）非學歷教育包括：

新任教師培訓：為新任教師在試用期內(nèi)適應教育教學工作需要而設置的培訓。培訓時間應不少于120學時。

教師崗位培訓：為教師適應崗位要求而設置的培訓。培訓時間每五年累計不少于240學時。

骨干教師培訓：對有培養(yǎng)前途的中青年教師按教育教學骨干的要求和對現(xiàn)有骨干教師按更高標準進行的培訓。

（二）學歷教育：對具備合格學歷的教師進行的提高學歷層次的培訓。

第三章 組織管理

第十條 國務院教育行政部門宏觀管理全國中小學教師繼續(xù)教育工作；制定有關方針、政策；制定中小學教師繼續(xù)教育教學基本文件，組織審定統(tǒng)編教材；建立中小學教師繼續(xù)教育評估體系；指導各省、自治區(qū)、直轄市中小學教師繼續(xù)教育工作。

第十一條 省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門主管本地區(qū)中小學教師繼續(xù)教育工作；制定本地區(qū)中小學教師繼續(xù)教育配套政策和規(guī)劃；全面負責本地區(qū)中小學教師繼續(xù)教育的實施、檢查和評估工作。市（地、州、盟）、縣（區(qū)、市、旗）人民政府教育行政部門在省級人民政府教育行政部門指導下，負責管理本地區(qū)中小學教師繼續(xù)教育工作。

第十二條 各級教師進修院校和普通師范院校在主管教育行政部門領導下，具體實施中小學教師繼續(xù)教育的教育教學工作。中小學校應有計劃地安排教師參加繼續(xù)教育，并組織開展校內(nèi)多種形式的培訓。綜合性高等學校、非師范類高等學校和其它教育機構，經(jīng)教育行政部門批準，可參與中小學教師繼續(xù)教育工作。經(jīng)主管教育行政部門批準，社會力量可以舉辦中小學教師繼續(xù)教育機構，但要符合國家規(guī)定的辦學標準，保證中小學教師繼續(xù)教育質(zhì)量。

第四章 條件保障

第十三條 中小學教師繼續(xù)教育經(jīng)費以政府財政撥款為主，多渠道籌措，在地方教育事業(yè)費中專項列支。地方教育費附加應有一定比例用于義務教育階段的教師培訓。省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門要制定中小學教師繼續(xù)教育人均基本費用標準。中小學教師繼續(xù)教育經(jīng)費由縣級及以上教育行政部門統(tǒng)一管理，不得截留或挪用。社會力量舉辦的中小學和其他教育機構教師的繼續(xù)教育經(jīng)費，由舉辦者自籌。

第十四條 地方各級人民政府教育行政部門要按照國家規(guī)定的辦學標準，保證對中小學教師培訓機構的投入。

第十五條 地方各級人民政府教育行政部門要加強中小學教師培訓機構的教師隊伍建設。

第十六條 經(jīng)教育行政部門和學校批準參加繼續(xù)教育的中小學教師，學習期間享受國家規(guī)定的工資福利待遇。學費、差旅費按各地有關規(guī)定支付。

第十七條 各級人民政府教育行政部門應當采取措施，大力扶持少數(shù)民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)的中小學教師繼續(xù)教育工作。

第五章 考核與獎懲

第十八條 地方各級人民政府教育行政部門要建立中小學教師繼續(xù)教育考核和成績登記制度?？己顺煽冏鳛榻處熉殑掌溉?、晉級的依據(jù)之一。

第十九條 各級人民政府教育行政部門要對中小學教師繼續(xù)教育工作成績優(yōu)異的單位和個人，予以表彰和獎勵。

第二十條 違反本規(guī)定，無正當理由拒不參加繼續(xù)教育的中小學教師，所在學校應督促其改正，并視情節(jié)給予批評教育。

第二十一條 對中小學教師繼續(xù)教育質(zhì)量達不到規(guī)定要求的，教育行政主管部門應責令其限期改正。對未按規(guī)定辦理審批手續(xù)而舉辦中小學教師繼續(xù)教育活動的，教育行政主管部門應責令其補辦手續(xù)或停止其舉辦中小學教師繼續(xù)教育活動。

第六章 附則

第二十二條 本規(guī)定所稱中小學教師，是指幼兒園，特殊教育機構，普通中小學，成人初等、中等教育機構，職業(yè)中學以及其他教育機構的教師。

第二十三條 各省、自治區(qū)、直轄市可根據(jù)本地區(qū)的實際情況，制定具體實施辦法。

第二十四條 本規(guī)定自發(fā)布之日起施行。