第一篇:區(qū)教育局安全監(jiān)管工作評估匯報
成都市青白江區(qū)區(qū)教育局 安全生產(chǎn)監(jiān)管工作評估自查報告
尊敬的評估組各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
大家好!
在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)安監(jiān)局的大力支持下,區(qū)教育局始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,依法辦學(xué),認真貫徹執(zhí)行中央、省、市、區(qū)對學(xué)校安全工作的各項要求,緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的重點工作和中心工作,進一步深化政治意識、責(zé)任意識、大局意識、憂患意識,以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,強化“安全第一、預(yù)防為主,源頭遏制、過程監(jiān)管”的理念,緊緊圍繞“預(yù)防為主、安全發(fā)展”的主題,不斷構(gòu)建學(xué)校安全保障體系,為全區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,為學(xué)校師生的生命財產(chǎn)和學(xué)校教育教學(xué)工作提供強有力的保障。
按照成都市青白江區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理委員會關(guān)于印發(fā)《青白江區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)管評估實施方案》的通知(青安監(jiān)委〔2010〕1號)精神要求,結(jié)合教育系統(tǒng)實際,現(xiàn)將青白江區(qū)教育局安全生產(chǎn)監(jiān)管工作自查情況報告如下:
一、基本情況
青白江區(qū)有25所公辦中小學(xué),2所公辦幼兒園和1所民辦中學(xué),共有學(xué)生48029人,在職教師2935人;另外有民辦幼兒園53所,幼兒8051人,教師722名。大部分學(xué)校、幼兒園在農(nóng)村地區(qū),比較分散。
二、高度重視,成立機構(gòu),建立健全安全工作責(zé)任制度和責(zé)任體系
區(qū)教育局黨組高度重視學(xué)校安全工作,高度重視學(xué)校師生的身體健康和生命安全,專門成立了以局長任組長、副局長任副組長,各科室負責(zé)人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織指導(dǎo)全區(qū)學(xué)校安全管理工作。
(一)建立健全安全管理責(zé)任體系,進一步落實學(xué)校安全責(zé)任制。
區(qū)教育局認真貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等法律法規(guī)要求,切實保障學(xué)校學(xué)生健康成長。并按照相關(guān)法律法規(guī)要求,切實加強全區(qū)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和制度建設(shè),真正形成主要領(lǐng)導(dǎo)全面負責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)直接負責(zé),學(xué)校相關(guān)人員各司其職、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局。區(qū)教育局印發(fā)了關(guān)于《進一步落實各科室(單位)安全穩(wěn)定管理“一崗雙責(zé)”職責(zé)》的通知(青教發(fā)〔2009〕114號)和關(guān)于《進一步落實學(xué)校安全穩(wěn)定管理 “一崗雙責(zé)”職責(zé)》的通知(青教發(fā)〔2009〕122號),按照“管業(yè)務(wù),必須管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全”的要求,區(qū)教育局實行局機關(guān)與學(xué)校的“三聯(lián)系”制度,嚴(yán)格落實責(zé)任,把安全穩(wěn)定工作落實到每人,做到責(zé)任常在,管理常抓。
為進一步確保學(xué)校安全工作有序正常開展,區(qū)教育局制訂了青白江區(qū)教育局關(guān)于《學(xué)校設(shè)立安全管理辦公室》的通知(青教2 發(fā)〔2010〕98號),為學(xué)校配齊配全工作機構(gòu)、人員、編制,切實保證學(xué)校安全穩(wěn)定工作有具體的人抓,具體的人落實,使各項安全制度、措施落到實處。區(qū)教育局安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開安全工作例會,研究學(xué)校安全、穩(wěn)定問題,部署學(xué)校的安全防范、教育等工作。
區(qū)教育局與28所公辦中小學(xué)和55所含民辦園簽訂了安全穩(wěn)定工作管理目標(biāo)責(zé)任書,各學(xué)校也明確了各類人員的安全責(zé)任,將學(xué)校每個崗位的安全責(zé)任進行細化、分解和落實,嚴(yán)格實行責(zé)任追究制度。通過層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書,一級抓一級,層層抓管理,人人抓落實,保證了各項措施落到實處。
區(qū)教育局結(jié)合學(xué)校安全工作實際,為進一步建立健全各項安全工作制度,歷時半年多編撰了《青白江區(qū)學(xué)校安全工作手冊》,為做好學(xué)校安全管理工作提供了有力的制度保障。近年來,青白江區(qū)教育局系統(tǒng)安全措施,責(zé)任明確,沒有出現(xiàn)一起責(zé)任事故。
(二)抓好抓落實常規(guī)安全管理,逐步形成學(xué)校安全工作長效機制。
在區(qū)教育局黨組及安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,區(qū)教育局安全辦圍繞2010年安全工作要點、重點,強化措施,狠抓落實,扎實推進各項活動的開展。結(jié)合不同季節(jié)、不同時段、不同形勢的實際特點要求,有所側(cè)重的開展安全穩(wěn)定宣傳教育、排查整治工作,督促學(xué)校做好各項安全管理工作,并按時上報工作情況。發(fā)現(xiàn)問題及時解決,積極創(chuàng)造條件,多方協(xié)調(diào),加以整改。形成安全工作常規(guī)化,常規(guī)工作常態(tài)抓。1.抓應(yīng)急演練。全區(qū)所有學(xué)校(包括民辦學(xué)校)組織開展了10萬余人次的應(yīng)急演練,不斷提高師生防災(zāi)避險的意識和技能;
2.抓督查指導(dǎo)。每年春季、秋季開學(xué)第一周,實行“一人一校一周”的學(xué)校安全穩(wěn)定駐點督查;不定期組織或聯(lián)合其他相關(guān)部門對全區(qū)學(xué)校安全管理情況進行明察暗訪;
3.抓主題教育。按照“一月一重點,一季一研判”的工作部署,通過開展 “食品衛(wèi)生宣傳教育周”、“傳染病防治宣傳教育周”、“游泳安全教育月”、“防災(zāi)減災(zāi)教育月”、“禁毒宣傳教育月”、“食品衛(wèi)生安全教育周”、“交通安全教育月”等各種主題宣傳教育活動,逐步形成學(xué)校安全工作長效機制。
4.抓隱患排查。針對全國“兩會”、“3.14”、“國慶”、“開學(xué)初,放假前”、“世博會”、“五一”、“校園安全頻發(fā)”等重點敏感時段、節(jié)假日等開展不安全、不穩(wěn)定因素排查整改行動;
5.抓情況調(diào)研。根據(jù)安全形勢變化,開展相應(yīng)的調(diào)查摸底,做到心中有數(shù),及時研究制定對策,實施整改,并按“三聯(lián)系”制度對管理執(zhí)行情況進行督查;
6.抓協(xié)作聯(lián)動。定期召開校園及周邊治安綜合治理專題工作會,并每月至少開展一次集中整治行動;學(xué)校加強與當(dāng)?shù)鼐C治辦及公安派出所、交巡警等部門協(xié)調(diào)聯(lián)系,建立周邊治安隱患臺賬,群防群治。7.抓責(zé)任落實。針對特殊時間點、時間段安全穩(wěn)定形勢的工作要求,及時組織召開安全穩(wěn)定專題工作會議,并與學(xué)校簽訂專項安全穩(wěn)定責(zé)任書,全力落實安全工作目標(biāo)。
8.抓防范措施。組織學(xué)校、協(xié)調(diào)相關(guān)部門召開校園安全專題會議,對進一步加強學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作進行再動員、再部署、再檢查、再落實。要求細化工作方案,落實工作措施,增添警戒器具,確保不留盲點、不留死角。
9.抓培訓(xùn)指導(dǎo)。春、秋兩季開學(xué)初針對性的對全區(qū)學(xué)校安全分管領(lǐng)導(dǎo)、安全管理員、校醫(yī)、食堂負責(zé)人等進行衛(wèi)生安全的管理工作培訓(xùn);每月結(jié)合開展的主題宣傳教育活動,以會代培,進行專題培訓(xùn)指導(dǎo);組織學(xué)校安保人員、護校隊員、門衛(wèi)人員進行警戒器具的使用、突發(fā)事件的處置防范等進行培訓(xùn),強化學(xué)校安全保衛(wèi)工作;開展假期安全專題培訓(xùn),利用寒暑假組織學(xué)校、幼兒園(含民辦園)安全工作分管領(lǐng)導(dǎo)、安辦主任、安全管理員進行學(xué)校安全管理專題培訓(xùn),邀請安全專家、教授、律師針對學(xué)校衛(wèi)生防疫、傳染病防控、食堂食品管理、校園安全防范、校園安全法律法規(guī)、校園安全事件應(yīng)急處置、學(xué)生心理健康教育等知識開展專題講座,進一步提高了學(xué)校安全管理工作水平,增強了安全管理工作意識。
10.抓重點時段防范工作。認真落實好高考、中考、重大節(jié)假日等重點時段安全穩(wěn)定防范工作,及早謀劃,提前預(yù)警,確保防范工作的前瞻性和實效性。11.抓警示教育。區(qū)教育局按照副區(qū)長李軍要求,及時編寫了《成都市青白江區(qū)教育局學(xué)校安全典型案例評析》,得到了成都市副市長傅勇林的肯定批示,指出青白江區(qū)教育局的做法值得在全市推廣。
12.抓安全保障。為確保安全管理工作的正常開展,全區(qū)各學(xué)校每年列出學(xué)校安全工作專項經(jīng)費,用于聘請安保人員,改善安全環(huán)境,增添安全設(shè)施,整改安全隱患,特別是今年學(xué)校用于增添安保器具和視頻監(jiān)控的共投入30余萬元。
13.抓安全課堂教育。全區(qū)各學(xué)校把安全教育與日常教育相結(jié)合,定期開展安全專題講座、安全主題班隊會、安全一分鐘等,做到時時講安全、事事講安全、人人講安全。使安全知識入心、入腦。
14.抓家校共育。區(qū)教育局要求全區(qū)各校每逢節(jié)假日學(xué)生放假、重大活動、重要事件、重要時間等通過告家長書、開家長會、發(fā)宣傳教育資料等不同形式,共同做好學(xué)生的安全防護工作,形成良好的學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的育人環(huán)境。
15.抓警校共建。各校協(xié)同公安派出所,在各校建立了校園警務(wù)室,聘請法制輔導(dǎo)員,定期開展法制治安知識講座,提高了師生的自我防護意識。
二、深入開展校園突發(fā)事件應(yīng)急演練活動,進一步增強學(xué)校安全防范意識和防范機制建設(shè)
為切實提高廣大師生處置突發(fā)公共事件的能力、最大限度地6 降低事故傷害,青白江區(qū)教育局非常重視校園應(yīng)急演練機制建設(shè),通過安全應(yīng)急實戰(zhàn)演練,進一步鞏固提高學(xué)校師生的安全防范意識和應(yīng)對能力。特別是在今年全國校園傷害事件頻發(fā)的情況下,5月7日,由區(qū)委區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),舉行多點位、多層次、多類型的學(xué)校綜合聯(lián)動應(yīng)急演練。
(一)基本情況。此次演練由區(qū)委副書記、區(qū)長王波任指揮長,區(qū)級10個單位聯(lián)合參演。演練現(xiàn)場參演人數(shù)近1700人,動用各類救援、處置等專用車輛18輛。全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園校(園)長、分管安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)及機關(guān)各科室、直屬事業(yè)單位負責(zé)人200余人到場觀摩。
(二)演練過程。演練分別在大彎中學(xué)、大彎小學(xué)設(shè)置演練現(xiàn)場,模擬學(xué)校學(xué)生食物中毒、溺水、傷害、火災(zāi)、樓道擁擠踩踏等五類事件的發(fā)生及現(xiàn)場處置經(jīng)過。短短的15分鐘內(nèi),大彎中學(xué)連續(xù)發(fā)生3起突發(fā)事件,大彎小學(xué)連續(xù)發(fā)生2件突發(fā)事件。學(xué)校按照應(yīng)急預(yù)案開展處置工作,各有關(guān)部門按照職能積極開展應(yīng)急救援和處置工作,最終5起突發(fā)事件得到及時有效處置。
(三)特點及取得成效。
1.高度重視,精心準(zhǔn)備,確保演練成功。為確保應(yīng)急演練達到預(yù)期效果和目的,參演學(xué)校全力投入演練準(zhǔn)備,對方案進行逐一細化和完善,力求科學(xué)合理,可操作性強,符合學(xué)校實際,體現(xiàn)教育特點,確保了演練的實效性。
2.師生參與,演練合一,增強安全意識。以演練為契機,組織師生廣泛參與,并承擔(dān)相應(yīng)的演練任務(wù)和職責(zé),增強了師生安 全意識,提高了防災(zāi)避險能力。
3.協(xié)調(diào)充分,處置有力,提高協(xié)作水平。演練中設(shè)置了不同單位職責(zé),10個單位參與聯(lián)合演練,提高了各單位之間的聯(lián)動處置、協(xié)同作戰(zhàn)能力,檢驗了學(xué)校處置突發(fā)事件的應(yīng)急機制和協(xié)調(diào)能力。
4.健全制度,明確責(zé)任,建立長效機制。通過演練,進一步檢驗了學(xué)校日常應(yīng)急管理工作成效,發(fā)現(xiàn)應(yīng)急管理中存在的問題,有針對性地修改完善預(yù)案,確保應(yīng)急預(yù)案科學(xué)、合理、可操作,并將應(yīng)急管理和演練作為學(xué)校常規(guī)工作,常抓不懈,抓緊抓實,抓出成效。
5.多點位、多層次、多類型演練,達到預(yù)期效果。此次演練分大彎中學(xué)、大彎小學(xué)2個地點、5個場景同時展開,發(fā)揮了學(xué)校的主體能動性,提高了其自身應(yīng)對突發(fā)公共事件的處置能力,檢驗并增強了學(xué)校與部門間的團結(jié)協(xié)作能力,實現(xiàn)多點位、多層次、多類型的學(xué)校突發(fā)事件綜合聯(lián)動應(yīng)急演練目的。
以此次演練為契機,各學(xué)校結(jié)合實際,進一步深化應(yīng)急演練活動,做到演練活動常態(tài)化。
此次演練活動,得到了成都市副市長傅勇林的高度贊譽和充分肯定,并批示:青白江區(qū)高度重視校園安全管理工作,力度大,措施實,綜合應(yīng)急演練效果明顯,值得在全市推廣。
三、深入開展校園及周邊綜合治理行動,落實各項安保措施,確保校園平安和諧
(一)行動迅速,措施落實,協(xié)調(diào)聯(lián)動,力保平安。今年5月,全國連續(xù)出現(xiàn)校園兇殺案件,在區(qū)委、政府的高8 度重視下,區(qū)教育局加大工作力度,協(xié)同相關(guān)部門,迅速安排部署,進一步落實責(zé)任,添加措施,確保校園平安和諧。
5月3日中央、省、市綜治維穩(wěn)工作電視電話會議后,按照青白江區(qū)委書記孫建成、區(qū)政府區(qū)長王波要求,區(qū)教育局、學(xué)校協(xié)同區(qū)級相關(guān)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)開展拉網(wǎng)式排查,切實穩(wěn)控好社會危險人員,大力整治學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序,嚴(yán)厲打擊侵害師生生命財產(chǎn)安全的違法犯罪活動,為學(xué)校的發(fā)展和師生的生活、學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的治安環(huán)境。
區(qū)教育局認真貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府對全區(qū)學(xué)校安全工作的部署和要求,及時召集全區(qū)校(園)長、分管安全領(lǐng)導(dǎo)、安全辦主任、局機關(guān)科室、直屬事業(yè)單位負責(zé)人進行校園安全工作專題安排部署,深入貫徹落實中央、省、市、區(qū)會議精神,認真查找問題,采取綜合措施,進一步加強校園管理,進一步提升安保水平,進一步強化安全演練,進一步完善防控機制,抓好校園安全保障工作,切實維護好學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序,確保師生安全。據(jù)不完全統(tǒng)計,僅5月,區(qū)教育局參加、組織召開學(xué)校安全工作會議20余次,對學(xué)校安全及周邊隱患治理問題進行專題研究部署,學(xué)校安全防范及措施得到了較大改善。
同時,區(qū)教育局對全區(qū)中小學(xué)、幼兒園(含民辦園)的安保人員基本情況、監(jiān)控設(shè)施、警戒器械、學(xué)校及周邊治安問題等進行全面統(tǒng)計、分析,對不適宜的學(xué)校安保人員限期調(diào)換,對存在的問題要求學(xué)校及時整改到位。截止9月,全區(qū)學(xué)校已到位專職保安人員74人,投入近50萬元,新增警戒器具79套,新裝監(jiān) 控設(shè)施設(shè)備45套。學(xué)校教育環(huán)境得到了較大改觀,安全系數(shù)得較大提高。
(二)健全機制,明確責(zé)任,完善措施,形成長效。為進一步建立學(xué)校安全工作的長效機制,在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下,從人力、物力、財力增強學(xué)校安全防范能力,相關(guān)部門協(xié)作聯(lián)動,在人防、物防、技防、聯(lián)防上形成強大的學(xué)校安全警戒防護網(wǎng)絡(luò)。
1.高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)教育局及時下發(fā)文件,要求各學(xué)校成立安全辦公室,并將安全辦公室主任納入學(xué)校中層干部管理,從機構(gòu)、人員上進一步強化安全管理,確保學(xué)校安全管理的實效。
2.明確責(zé)任,落實任務(wù)。區(qū)教育局充分認識到加強校園安全保衛(wèi)的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,要求各校要切實肩負起維護校園安全的政治責(zé)任。密切協(xié)調(diào)公安、綜治及其他相關(guān)部門,全面做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作。校長、園長作為學(xué)校安全管理第一責(zé)任人,對本校(園)安全工作負全面責(zé)任。
3.完善措施,健全機制。按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級負責(zé)、屬地管理”的要求,學(xué)校護校隊與鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)校園安全聯(lián)合巡邏隊密切配合,維護好學(xué)校及周邊治安秩序,形成學(xué)校及周邊治安綜合治理長效機制。
4.加大經(jīng)費投入。全區(qū)各學(xué)校積極籌措經(jīng)費,同時區(qū)財政補助經(jīng)費350萬元,為公辦學(xué)校聘請專業(yè)保安及添置物防、技防設(shè)備設(shè)施,計劃在所有公辦學(xué)校校門口安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)及天網(wǎng)系統(tǒng),并接入?yún)^(qū)公安分局天網(wǎng)系統(tǒng),實現(xiàn)對校園安全的全天候監(jiān)控,10 在學(xué)校圍墻、宿舍、財務(wù)室、食堂、多媒體教室等重點部位安裝防盜報警系統(tǒng),并為公辦學(xué)校門衛(wèi)安全人員配備了警用電筒、警棍、盾牌、鋼叉、防身用辣椒水等防御性設(shè)備。
通過全區(qū)學(xué)校、各部門的共同努力,現(xiàn)在學(xué)校安全系數(shù)得到了進一步提高,師生有了較大的安全感。
四、下一步工作
(一)創(chuàng)新工作模式。加強對現(xiàn)有學(xué)校安全管理人員的培訓(xùn)指導(dǎo),提高工作水平,強化工作意識,增強工作的主動性和自覺性;創(chuàng)新安全教育模式,加大警示教育、災(zāi)難教育力度,并以“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”等開展安全系列專題教育活動,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任憂患意識、師生的防范意識、家長的責(zé)任意識,形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍,逐步實現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
(二)強化心理健康教育。加強青少年學(xué)生的法律意識和法制觀念宣傳教育。通過正面典型,使學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀;深入貫徹落實教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和《成都市十城區(qū)中小學(xué)校心理咨詢室建設(shè)規(guī)范》等文件精神,積極開展心理咨詢服務(wù),加強人文關(guān)懷,及時了解學(xué)生思想并進行心理疏導(dǎo),進一步推進我區(qū)心理健康教育工作。
(三)建立長效機制。校園周邊整治工作存在反復(fù)性、復(fù)雜性,進一步健全長效機制,增強社會聯(lián)動性,逐步形成校園及周邊治安治理常態(tài)化的整治態(tài)勢。
(四)加強督查指導(dǎo)。區(qū)教育局將加強學(xué)校安全工作的督促指導(dǎo),充分發(fā)揮安全工作人員、物資、設(shè)施的作用,做到管好用好,人盡其才,物盡其用。
(五)加強應(yīng)急體系建設(shè)。逐步建立并形成校園安全應(yīng)急救援體系,定期開展多點集成安全應(yīng)急演練,加強隨機演練,完善應(yīng)急管理的指揮協(xié)調(diào)、信息報送、處理和反饋、工作聯(lián)動、情況發(fā)布和輿論引導(dǎo)、社會動員等機制,推進學(xué)校突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處置工作逐步走向規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。
學(xué)校安全管理工作任重而道遠,成績只代表過去,區(qū)教育局仍將繼續(xù)加大管理力度,不遺余力,進一步探求學(xué)校安全管理工作的長效機制,科學(xué)、規(guī)范的抓好學(xué)校安全管理工作,為我區(qū)創(chuàng)造一個和諧平安的教育環(huán)境,為保障全區(qū)廣大師生的生命安全繼續(xù)堅持不懈地做出最大努力。
二〇一〇年九月十三日
第二篇:區(qū)教育局2021年工作簡要匯報
區(qū)教育局2021年工作簡要匯報
一是強化安全管理與衛(wèi)生監(jiān)督。
修定和完善安全管理制度,加大人、物、技防的投入,加強與公安、衛(wèi)健、市監(jiān)等部門的聯(lián)系與配合,常態(tài)化實施安全監(jiān)管。開展了校園疫情防控培訓(xùn)和演練,熟練掌握工作流程和各項制度,提高師生疫情防控能力。二是改善學(xué)校辦學(xué)條件。
投資x多萬元新建江北三鎮(zhèn)學(xué)校運動場、增添功能教室、綠化美化校園、添置教育教學(xué)設(shè)備等,所有學(xué)校的圖書、計算機、實驗室等全部按省定標(biāo)準(zhǔn)配備。投入x萬元建設(shè)完成花園初中、老洲初中以及提升市八中等三所中考考點,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化考場x個,切實保障了x年郊區(qū)首次中考順利進行。建設(shè)完成三所鄉(xiāng)村學(xué)校的智慧課堂,已累計建成x所鄉(xiāng)村智慧學(xué)校。三是穩(wěn)定學(xué)前教育入園率。
x所幼兒園建設(shè)完成,并于x月份順利開園;x所幼兒園順利建設(shè)完工;x所幼兒園戶外場地改擴建順利完工,并已投入使用;x所幼兒園成功創(chuàng)建市級一類園。通過加大公辦園和普惠民辦園建設(shè),擴大學(xué)前教育覆蓋面,提升保教質(zhì)量,倒逼原有的x所看護點消亡x所。全區(qū)公辦園占比達x.x%,普惠園占比達x%,全區(qū)學(xué)前三年毛入園率達x%。四是狠抓師資隊伍建設(shè)。
出臺《郊區(qū)中小學(xué)教師“區(qū)管校聘”管理改革的實施意見》,全面推行教師“區(qū)管校聘”管理改革,有效整合了全區(qū)教師資源,大幅提高了師資效率。通過有償家教整治、征集師德師風(fēng)負面清單等活動,提升師德師風(fēng)。成立了第二屆x個區(qū)級名師工作室,發(fā)揮名師引領(lǐng)作用,加強對青年教師的培養(yǎng)。通過“自主開展”、“請進來”、“走出去”等多種形式,為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)機會,參訓(xùn)率達x%。約x余名教師在國家、省、市級教學(xué)競賽中獲獎。五是整合教育資源。
秉持我區(qū)江南江北一盤棋的思想,適時撤銷了x所學(xué)校;調(diào)整x所完小為教學(xué)點。第三篇:區(qū)教育局服務(wù)企業(yè)、村居工作簡要匯報
區(qū)教育局干部職工服務(wù)企業(yè)、村(居)
進展情況簡要匯報
(2012年4月1日)
區(qū)教育局在領(lǐng)導(dǎo)干部服務(wù)企業(yè),幫扶村(居)發(fā)展工作中,嚴(yán)格按照區(qū)黨工委、管委會的工作部署,積極對接,密切溝通,傾力而為,進入企業(yè)了解情況,走進村居查擺困難問題,一企一策,一村一計,想方設(shè)法為企業(yè)、村居解決實際困難,取得了初步的成效。截至目前,教育局3名副科級以上干部和2名工作人員累計入企約談6次,進村摸查調(diào)研15次,受到了幫扶、聯(lián)系對象的歡迎。
活動中,教育局按照“勤政不擾企,幫忙不添亂”的原則,深入企業(yè)車間和項目建設(shè)單位,以最誠懇的態(tài)度與企業(yè)主交朋友,面對面地聽取他們的意見,實地了解掌握企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況,真心實意地幫助企業(yè)破解發(fā)展難題,正在著力為企業(yè)解決融資、生產(chǎn)、銷售、土地規(guī)劃、環(huán)評等大量實際問題,贏得了企業(yè)的認可。教育局領(lǐng)導(dǎo)班子更是率先垂范,采取形式多樣的下鄉(xiāng)幫扶、住村活動,積極深入村居開展調(diào)查研究,解決各種實際問題,訪貧問苦、慰問助學(xué),取得了一定的成績。
一、積極對接。把服務(wù)好企業(yè)、幫扶好村(居)作為教育局2012年的重點工作,納入重要議程,春節(jié)過后不久,呂局長先后2兩次到劉集村調(diào)查了解實際情況,近期又兩次到村里分別參加民主議政日和小型集貿(mào)市場的規(guī)劃論證活動,積極參與意見,
第四篇:教育局語言文字工作評估匯報
努力做好語言文字工作 提升機關(guān)工作水平
蔚縣教育局語言文字工作匯報
為認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《河北省實施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》,努力營造健康規(guī)范的語言文字環(huán)境,切實提高機關(guān)干部的語言文字應(yīng)用能力和規(guī)范意識,近年來,局機關(guān)高度重視語言文字工作,為迎接省、市語委對我局局機關(guān)語言文字工作的檢查,我們對照相關(guān)評估指標(biāo),抓好語言文字管理,積極推廣普通話,規(guī)范社會用字,語言文字工作取得新進展?,F(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下:
一、強化領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任
健全組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。局機關(guān)非常重視和支持語言文字規(guī)范工作,成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由兼職人員主持開展日常工作。
明確職責(zé),責(zé)任到位。行政辦協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全機關(guān)語言文字工作,擬訂語言文字工作方案并組織實施。負責(zé)在機關(guān)推行國家頒布的語言文字各項標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范;負責(zé)機關(guān)普通話推廣工作;指導(dǎo)機關(guān)語言文字規(guī)范化工作,監(jiān)督檢查機關(guān)語言文字的應(yīng)用情況;制訂了語言文字工作計劃,并按計劃推動語言文字工作。迎接評估,有序推進。為了迎接省三類城市語言文字工作評估,我局機關(guān)對照評估檢查的要求,制定了局機關(guān)語言文字工作迎檢方案。落實各科室的責(zé)任,并對機關(guān)語言文字工作分管負責(zé)同志進行了政策、業(yè)務(wù)培訓(xùn),對迎檢工作進行了具體部署。
二、強勢宣傳,營造氛圍
面向機關(guān),進行宣傳。我局機關(guān)創(chuàng)設(shè)了良好的語言文字規(guī)范化的宣傳環(huán)境:樓梯過道口等處設(shè)立了醒目的“請講普通話,請用規(guī)范字”等多種內(nèi)容的宣傳標(biāo)語牌,隨時提醒每個工作人員把普通話和規(guī)范字作為工作用語用字。
三、強力推動,規(guī)范管理
我們一直將規(guī)范公務(wù)用語用字作為機關(guān)工作人員必備的業(yè)務(wù)素質(zhì),充分利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織機關(guān)工作人員認真學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》等系列法律法規(guī)和文件精神。在規(guī)范用語上,局機關(guān)十分重視在對外交流中的語言形象,將普通話作為對外、對內(nèi)工作的第一語言,使之成為機關(guān)公務(wù)用語、會議用語和交際用語。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭,堅持在對外交往中使用普通話。在機關(guān)內(nèi)部召開的會議、舉辦的活動中,堅持以普通話為工作用語。我局機關(guān) 名機關(guān)工作人員參加了普通話測試,并取得測試等級證書。在規(guī)范用字上,我們要求機關(guān)工作人員 在公務(wù)活動中,不使用繁體字、異體字和國家明令禁止使用的第二批簡化字,并避免錯別字和生造字,從源頭上杜絕不規(guī)范用字的情況發(fā)生。對過程性的一些工作進行整理,歸入檔案。
局機關(guān)的語言文字工作雖然做了一些工作,也取得了一些成績,但是我們也十分清醒地認識到,對照上級要求和標(biāo)準(zhǔn),我們還有一定的差距,我們將以這次檢查評估為新的起點,進一步改進和提高,夯實基礎(chǔ),再接再厲,注重實效,創(chuàng)造特色,努力使我局機關(guān)的語言文字工作不斷邁上新的更高的水平。
二〇一二年三月十日
第五篇:工作評估匯報材料
工作評估匯報材料
本期開學(xué)以來,我校按市教育局和鎮(zhèn)中心校的工作部署,緊緊圍繞精細化管理,作風(fēng)轉(zhuǎn)變年和質(zhì)量提升年、陽光體育活動以及安全教育這幾項核心工作,扎實開展學(xué)校各項工作,使學(xué)校各項工作逐步走上了制度化、規(guī)范化,取得了一定的成績,匯報如下:
一、鞏固精細管管理成果。
1、在前階段精細化管理工作基礎(chǔ)上,學(xué)校又進一步加強鞏固精細化管理工作,又新制作40余米的噴繪標(biāo)語,硬化2000余平方米的操場,安裝了兩付新籃球架及其他體育設(shè)施,裝修了多媒體室接待室,使學(xué)校面貌煥然一新。
2、實行全員工作目標(biāo)責(zé)任制,學(xué)校根據(jù)各部門領(lǐng)導(dǎo)分管工作的不同和每個教師所擔(dān)任的年級教學(xué)工作的不同分別與他們簽訂了不同的工作目標(biāo)責(zé)任書。使每個領(lǐng)導(dǎo)、每個教師對自己的工作有明確的目標(biāo)和努力方向。
3、精細化管理的關(guān)鍵是將小事做實,實事做好,本著這一目標(biāo),我校將學(xué)生的養(yǎng)成教育作為一項重要的工作常抓不懈。(1)將小學(xué)守則和日常行為規(guī)范細化為“顧縣中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)”十項要求,變過去空洞的、模糊的內(nèi)容為經(jīng)常發(fā)生這的,看得見、摸得著的具體要求,讓每個學(xué)生熟記遵守。(2)學(xué)校辦公室組織各班衛(wèi)生、紀(jì)律干部定時、演進檢查。作為班級紀(jì)律、衛(wèi)生考評的一項重要依據(jù)。
(3)獎懲結(jié)合鞏固一日常規(guī)對學(xué)生的約束力。(4)開展豐富多彩的的德育活動,樹立典范,正面引導(dǎo)學(xué)生。
二、抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變,促各項工作提高。
(一)加強教師紀(jì)律考勤管理
1、到校、離校一天四簽到。
2、定時(集合、升旗、例會),不定時(臨時點名,抽查監(jiān)控)檢查相結(jié)合。
(二)加強師德師風(fēng)建設(shè)
1、簽訂師德師風(fēng)承諾書。
2、加強師德師風(fēng)學(xué)習(xí),集體組織學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,組織全體教師學(xué)習(xí)師德典型事跡,開展師德征文、師德演講。和師德標(biāo)兵評選。
3、期中、期末兩次師德考核記入績效工資。
(三)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范深入一線
1、領(lǐng)導(dǎo)每天輪流值班,每天上午7:20,11:30,中午1:20、下午5:20,領(lǐng)導(dǎo)都在大門處值班。
2、領(lǐng)導(dǎo)分包教研組,指導(dǎo)教學(xué)、教研工作。
(1)校長包語文教研組、教導(dǎo)主任包數(shù)學(xué)、英語班、總務(wù)主任包體育組,少先隊輔導(dǎo)員包音樂,美術(shù)教研組參與各教研組計劃制定教育教研、活動的實施,聽評課等工作。(2)均擔(dān)任相關(guān)課程、課時教學(xué)工作。
(四)教師定期家訪,加強家校聯(lián)系。
1、教師每期對班級每個學(xué)生至少家訪一次,針對學(xué)生存在的問題,向家長提出中肯的意見和建議。
2、利用家長會,與家長溝通,交流學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況。
3、充分利用校信通,及時向家長通報反饋學(xué)校對學(xué)生的要求,以便家校聯(lián)合,作好學(xué)生教育工作。
三、抓質(zhì)量提升,提高學(xué)校的核心競爭力。
(一)與教師簽訂了質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書
針對每個教師所擔(dān)任年級、學(xué)科及基礎(chǔ)成績情況,結(jié)合實際與每個教師簽訂了不同的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書,使每個教師教有目標(biāo),趕有方向,增強了其事業(yè)心、責(zé)任感。
(二)加強常規(guī)管理,為質(zhì)量提升打好基礎(chǔ)
1、每月一次教學(xué)常規(guī)檢查,包含教案(導(dǎo)學(xué)案)、作業(yè)、聽評課記錄,作業(yè)批改記錄,糾錯本等,評出優(yōu)、良、差,與績效工資掛鉤。
2、每周四上午兩節(jié)公開課,要求分包教研組領(lǐng)導(dǎo)教師必須參加聽課、評課。
3、每兩周開展一次教研組教研活動,雙周周四下午,前兩節(jié)為教學(xué)教研組活動,后兩節(jié)為語文教研組活動。
4、加強月考、期中考試后的質(zhì)量分析,每次考后將考試成績單印發(fā)每位教師,每位教師根據(jù)試卷分析和成績認真分析,查找不足,訂
出下階段教學(xué)目標(biāo)和努力方向。
(三)推進課改,提高課堂效率。
1、搞好小組建設(shè),科學(xué)劃分學(xué)習(xí)小組,培養(yǎng)組長,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
2、實行分層教學(xué),強化成功激勵,使每個學(xué)生都體驗成功快樂。
3、強化養(yǎng)成自覺、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,提高課堂效率。
4、外聯(lián)內(nèi)引,提升教師駕馭課改的能力。
5、提倡教師寫教學(xué)反思和教學(xué)故事。
(四)開展陽光體育活動,助教育教學(xué)質(zhì)量提升。
1、確保上、下午大課間活動扎實、有效。
2、開展各種體育課外活動和比賽,增加學(xué)生興趣。
四、重視安全教育,為師生教育教學(xué)撐起保護傘。
1、簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(學(xué)校與教師、教師與學(xué)生、家長。)
2、通過安全黑板報、安全手抄報、安全知識競賽、觀看安全教育光盤、集合、升旗、主題班會等形式宣傳安全教育知識。
3、通過發(fā)放告家長書、校信通等形式,使家校聯(lián)合,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)。
4、通過進行安全演練,增強學(xué)生的安全逃生意識及實踐能力。
五、學(xué)校工作亮點。
(一)全體教師撰寫教改故事集、結(jié)集印刷成書。
(二)每次考后質(zhì)量分析:
1、成績單印發(fā)全體教師。
2、每個教師總結(jié)原因,制定措施和目標(biāo)。
3、教導(dǎo)處寫出學(xué)校質(zhì)量分析,并召開全校質(zhì)量分析總結(jié)會。
(三)豐富多彩的德育活動,使學(xué)生思想道德情操在活動中午到陶冶。
1、學(xué)雷鋒系列活動。
(1)班會,隊會宣傳。
(2)班級開展講雷鋒故事。
(3)學(xué)校、班級辦黑板報、手抄報。
(4)觀看雷鋒電影。
(5)學(xué)雷鋒實踐活動
A、4—6年級掃路,1—3年級撿垃圾。
B、每人做一件好事。
C、三八節(jié)將愛心獻給媽媽。
2、舉行感恩報告會。
3、開展網(wǎng)上祭英烈活動。
4、愛國主義讀書活動征文和演講比賽。