XX區(qū)教育局2022年工作要點

2022年，我們將以奮力爬坡的姿態(tài)，全力沖刺的決心，確保學前教育普及普惠評估和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建取得實質(zhì)性進展，教育各項工作得到全面提升，推動XX區(qū)教育上水平、上臺階。

1、把準方向，強調(diào)大局，促進教育改革政策落地落實。一是強化黨對中小學校的全面領(lǐng)導。堅持和加強黨對中小學校的全面領(lǐng)導，探索中小學黨建制度改革，健全發(fā)揮中小學校黨組織領(lǐng)導作用的體制機制，確保黨組織履行好把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領(lǐng)導職責。對全區(qū)中小學校分類指導、分步實施，成熟一個調(diào)整一個，推動改革落到實處。二是進一步落實雙減政策平穩(wěn)落地。在成功壓減培訓機構(gòu)和減輕學生校內(nèi)外課業(yè)負擔同時，做實課后服務(wù)和“五項管理”工作，在提質(zhì)增效上動腦筋、想辦法，切實解決家長后顧之憂，著力減輕家庭負擔。

2、全力以赴，攻堅克難，學前教育普及普惠深入推進。加大公辦園和普惠民辦園建設(shè)，擴大學前教育覆蓋面。XX家園幼兒園建成并投入使用，謀劃XX鎮(zhèn)第二幼兒園及XX鎮(zhèn)第二幼兒園建設(shè)，采用購買服務(wù)等方式配備公辦幼兒園校車，解決公辦園不能滿園招生問題，幼兒園入園率和公辦園幼兒占比率明顯提升。指導XX幼兒園、XX第二幼兒園創(chuàng)建市級一類幼兒園，扶持有條件的民辦園幼兒園積極創(chuàng)建市級一類幼兒園，擴大優(yōu)質(zhì)園比重。繼續(xù)通過專題研究、帶教等方式加強戶外自主游戲課程推廣，擦亮戶外自主游戲品牌。

3、加大投入，改善條件，義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡基礎(chǔ)進一步夯實。新建XX中心小學塑膠運動場，改建XX小學運動場及校園文化建設(shè)，建成XX初中綜合樓，正式啟動XX中心小學遷址新建項目。計劃投入XX萬元，提升各校功能室教學儀器設(shè)備等，改善全區(qū)中小學的辦學條件，以滿足優(yōu)質(zhì)均衡教育基本要求。繼續(xù)推進城鎮(zhèn)智慧學校建設(shè)，完成2022年度省級考核目標任務(wù)（預計建成10余所）；推進全區(qū)學校班班通設(shè)備更新；實施師機比提升工程。結(jié)合農(nóng)村及偏遠地區(qū)教育工作實際，將部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學（教學點）四、五、六年級學生，合并至鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學?；蚱渌晷。凡⒉季址稚?、規(guī)模過小、生源不足、教學質(zhì)量低的小學（教學點）。促進教育資源配置向“質(zhì)”的提升轉(zhuǎn)變，持續(xù)推動教育高質(zhì)量發(fā)展。

4、完善制度，推動交流，促進師資隊伍優(yōu)質(zhì)均衡配置。深入推進“區(qū)管校聘”，完善教師、校長輪崗交流制度，合理調(diào)配教師，利用城鎮(zhèn)學校的師資和硬件資源帶動農(nóng)村學校的發(fā)展。以校本培訓為依托，開展“四有好老師”等師德師風學習活動。重點督查有償家教等師德師風中存在的突出問題，實行“一票否決”。突出重點培訓項目，不斷優(yōu)化校長教師培訓工作。積極推薦參評“四優(yōu)”工程，引導青年教師成長。以本區(qū)名教師為主力軍，結(jié)合請進來的名師、專家，開展各學科的教學展示活動，提升教師教育教學能力。

5、求實創(chuàng)新，不斷超越，教育各項工作取得突破進展。探索實施中小學教師績效考核及績效工資分配改革，注重向一線教師、骨干教師、鄉(xiāng)村教師、班主任和作出突出成績的教職工傾斜，向工作量大、責任重、業(yè)績優(yōu)秀的教師傾斜。持續(xù)發(fā)揮特色項目和傳統(tǒng)項目的影響力，重點抓好區(qū)橄欖球基地競技訓練，并組隊參加省運會。緊緊圍繞推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)、學前教育普及普惠區(qū)創(chuàng)建和“雙減”督導工作目標，結(jié)合XX區(qū)教育工作重點、熱點、難點問題，進一步加強督學隊伍及督學責任區(qū)建設(shè)，扎實有效開展教育常規(guī)督導、專項督導和綜合督導評估等工作。深入推進“小班化教育”特色工作，爭一流、創(chuàng)名校。

當前，與人民群眾對教育事業(yè)的期望相比較，我區(qū)教育工作還存在諸多挑戰(zhàn)和不足：一是學前教育普及普惠仍存在較大短板，特別是公辦幼兒園幼兒占比只有20%，與普及普惠要求差距很大。二是教育教學質(zhì)量與主城區(qū)學校和群眾期待相比還有較大差距。三是義務(wù)教育基礎(chǔ)設(shè)施相對落后，教育管理不夠完善。四是存在教師總體超編和學科結(jié)構(gòu)性缺編的矛盾。

教育事業(yè)牽動萬千家庭，事關(guān)長遠未來。2022年，我們將緊密圍繞市教體局及區(qū)委區(qū)政府工作中心，理清工作思路，高位謀劃，明確工作目標，重力推動，不斷夯實作風、改進方法，為辦人民滿意的XX區(qū)教育不懈努力。