第一篇：少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)復(fù)習(xí)題

福建省少先隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)復(fù)習(xí)題及答案

1、現(xiàn)行的《隊(duì)章》共幾條，對(duì)舊《隊(duì)章》修訂的內(nèi)容主要有哪些？

現(xiàn)行隊(duì)章共十七條，對(duì)2000年頒布施行的隊(duì)章主要做了以下修改：少先隊(duì)性質(zhì)作了進(jìn)一步闡述，修改了入隊(duì)年齡，增加了隊(duì)歌、入隊(duì)誓詞的條款，把“我們隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)和處分辦法”修改為“我們隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)”。

2、為什么要以“先鋒”命名我們少先隊(duì)？

“先鋒”是為人民的利益走在前面的人，黨以“先 鋒”的稱號(hào)命名隊(duì)的組織，是為了教育少年兒童學(xué)習(xí)先 鋒，繼承他們的事業(yè)，沿著中國(guó)共產(chǎn)黨開辟的道路勇敢 前進(jìn)。而不是要求少先隊(duì)員起先鋒作用。

3、少先隊(duì)員要向“先鋒”學(xué)習(xí)哪四個(gè)方面的精神和品質(zhì)？

學(xué)習(xí)“先鋒”樹立遠(yuǎn)大理想，從小立志為人民作貢獻(xiàn)、為祖國(guó)作貢獻(xiàn)、為人類作貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)“先鋒”不畏艱難的開拓精神，在學(xué)習(xí)、工作和生活中，不怕困難，勇往直前。學(xué)習(xí)“先鋒”愛憎分明的品質(zhì)，提高明辨是非的能 力。學(xué)習(xí)“先鋒”敢于創(chuàng)新的精神，從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，開展創(chuàng)造性活動(dòng)。

4、少先隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰？

我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者：中國(guó)共產(chǎn)黨。黨委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊(duì)。

5、現(xiàn)行的《隊(duì)章》是在哪一年，哪次會(huì)議上修訂通過的？ 中國(guó)少年先鋒隊(duì)第五次全國(guó)代表大會(huì)2005年6月3日通過。

6、黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人非常關(guān)心少先隊(duì)員，請(qǐng)寫出毛澤東、鄧小平、江 澤民、胡錦濤勉勵(lì)少年兒童的題詞各一句。

毛澤東題詞：好好學(xué)習(xí)，天天向上。

鄧小平題詞：培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)接班人。江澤民題詞：星星火炬，代代相傳。

胡錦濤題詞：希望全國(guó)的小朋友，勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展。

7、少先隊(duì)的性質(zhì)是什么？

是中國(guó)少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。

8、少先隊(duì)的目的是什么？

我們隊(duì)的目的：團(tuán)結(jié)教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，參與實(shí)踐，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。

9、少先隊(duì)隊(duì)旗上的五角星和火炬各代表或象征著什么？ 五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。

10、隊(duì)旗使用的嚴(yán)肅性表現(xiàn)在哪些方面？

隊(duì)旗的使用的嚴(yán)肅性主要表現(xiàn)在以下這些方面：隊(duì)旗一律不懸掛，少先隊(duì)的各種儀式，集體外出活動(dòng)，以及隊(duì)室的布置都要使用隊(duì)旗;舉行集會(huì)，以及隊(duì)旗的出場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)，隊(duì)員要表情嚴(yán)肅、立正，并行隊(duì)禮;新隊(duì)員入隊(duì)時(shí)，須面對(duì)隊(duì)旗宣誓。

11、少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的？

五角星加火炬和寫有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。

12、《我們是共產(chǎn)主義接班人》是什么時(shí)候開始作為少先隊(duì)新隊(duì)歌的？

第二首少先隊(duì)隊(duì)歌作于 1962 年，周郁輝作詞，寄明作曲，系故事片《英雄小八路》的主題歌，原名為(我們是共產(chǎn)主義接班人》。1978 年被定為中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

13、請(qǐng)默寫出隊(duì)歌的全部歌詞。

1、我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國(guó)，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸，不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭(zhēng)，向著勝利，勇敢前進(jìn)，向著勝利，勇敢前進(jìn)前進(jìn)，向著勝利，勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人。

2、我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國(guó)，愛人民，少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱，時(shí)刻準(zhǔn)備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈，為著理想，勇敢前進(jìn)，為著理想，勇敢前進(jìn)前進(jìn)，為著理想，勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人。

14、為什么說紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角？

紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。中國(guó)共產(chǎn)黨將紅旗的一角作為少先隊(duì)員的標(biāo)志，就是要求他們學(xué)習(xí)先輩為真理而奮斗的精神，繼承革命事業(yè)，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義勇敢前進(jìn)。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。

15、少先隊(duì)員應(yīng)該怎樣珍愛紅領(lǐng)巾？

紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。中國(guó)共產(chǎn)黨將紅旗的一角作為少先隊(duì)員的標(biāo)志，就是要求他們學(xué)習(xí)先輩為真理而奮斗的精神，繼承革命事業(yè)，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義勇敢前進(jìn)。每個(gè)少先隊(duì)員要珍愛自己的紅領(lǐng)巾，不僅要佩帶好紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。上學(xué)時(shí)佩帶好紅領(lǐng)巾，睡覺時(shí)把紅領(lǐng)巾折好。紅領(lǐng)巾臟了，要自己動(dòng)手及時(shí)把紅領(lǐng)巾洗干凈。

16、少先隊(duì)的隊(duì)禮表示的意思是什么？

右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。

17、少先隊(duì)的呼號(hào)是什么？ “準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

18、隊(duì)的呼號(hào)前一部分“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”是少先隊(duì)員的奮斗目標(biāo)，也是我們黨對(duì)少先隊(duì)員們提出的要求。那么，后一部分回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”表示什么呢？

“ 答 ”，指的是決心和行動(dòng)。呼號(hào)時(shí)，右手應(yīng)握拳舉起。少先隊(duì)的呼號(hào)是一個(gè)簡(jiǎn)明而又深刻的號(hào)召，它說明了少先隊(duì)的宏大志向，它鼓舞著新的一代成為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的建設(shè)者和保衛(wèi)者。

19、少先隊(duì)的作風(fēng)是什么？ 誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

20、誠(chéng)實(shí)的作風(fēng)，對(duì)少先隊(duì)員提出了什么要求？

具體要求是:說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。要對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民忠誠(chéng)老實(shí)，絕不做損害公共利益的事情。

21、勇敢的作風(fēng)，對(duì)少先隊(duì)員提出了什么要求？

具體要求是：有膽量、不怕困難、不怕挫折。為了人民的利益，敢于同敵人，同不良現(xiàn)象，同困難作斗爭(zhēng)。對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活中遇到的困難和挫折，要努力戰(zhàn)勝。

22、活潑的作風(fēng)，對(duì)少先隊(duì)員提出了什么要求？

具體要求是:活躍、生動(dòng)、自然。思想活躍，敢想敢說，愛動(dòng)腦筋，有鉆研精神，遇事愛問個(gè)為什么，尋根究底，勇于探索。不唯唯諾諾，也不馬馬虎虎，要性格開朗，朝氣蓬勃，對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活充滿信心和力量。

23、團(tuán)結(jié)的作風(fēng)，對(duì)少先隊(duì)員提出了什么要求？

具體要求是：為了實(shí)現(xiàn)共同理想或完成共同任務(wù)而結(jié)合或聯(lián)合。只有同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)起來，才能產(chǎn)生巨大的力量。

24、新隊(duì)章對(duì)入隊(duì)的年齡作了什么改動(dòng)？為什么要這樣改動(dòng)？

隊(duì)章將原先的入隊(duì)年齡有7周歲改為了6周歲。因?yàn)椤吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第五條規(guī)定：“凡年滿6周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。”根據(jù)少先隊(duì)“把全體少年兒童組織起來”的組織發(fā)展方針，將隊(duì)員入隊(duì)年齡下限由7周歲改為6周歲。

25、在隊(duì)齡期內(nèi)，少年兒童只要提出入隊(duì)的口頭或書面申請(qǐng)，少先隊(duì)組織應(yīng)當(dāng)做好哪些工作對(duì)他們進(jìn)行教育，把他們吸收入隊(duì)？

隊(duì)齡期內(nèi)，少年兒童只要提出入隊(duì)的口頭或書面申請(qǐng)，少先隊(duì)組織應(yīng)當(dāng)做好隊(duì)前教育，隊(duì)前教育是少先隊(duì)組織對(duì)隊(duì)齡前兒童進(jìn)行的 “ 準(zhǔn)備參加少先隊(duì) ” 的教育。少先隊(duì)組織要幫助兒童初步了解少先隊(duì)的知識(shí)，明確入隊(duì)的意義，提高他們爭(zhēng)取入隊(duì)的積極性和主動(dòng)性，并且以入隊(duì)為動(dòng)力，幫助他們?cè)谌腙?duì)前在各方面打下較好的基礎(chǔ)。

26、在少先隊(duì)組織里，少先隊(duì)員有哪些權(quán)利？ 權(quán)利：隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人，在隊(duì)里都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，可以對(duì)隊(duì)的工作和隊(duì)的活動(dòng)提出意見和要求。

27、在少先隊(duì)組織里，少先隊(duì)員有哪些義務(wù)？

義務(wù)：每個(gè)隊(duì)員都要遵守紀(jì)律，服從隊(duì)的決議，積極參加隊(duì)的活動(dòng)，做好隊(duì)交給的工作，熱心為大家服務(wù)

28、少先隊(duì)員的入隊(duì)誓詞是什么？

我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！

29、少先隊(duì)有哪些基層組織？大隊(duì)至少由多少個(gè)中隊(duì)組成？中隊(duì)至少由多少個(gè)小隊(duì)組成？ 少先隊(duì)在學(xué)校和社區(qū)內(nèi)建立基層組織，分為大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)。少先隊(duì)大隊(duì)下設(shè)的有兩個(gè)以上的中隊(duì)組成，中隊(duì)有兩個(gè)以上的小隊(duì)組成，小隊(duì)由5到13人組成

30、少先隊(duì)大隊(duì)和中隊(duì)委員會(huì)各由多少位委員組成？小隊(duì)長(zhǎng)和大、中隊(duì)委員會(huì)的委員是怎么產(chǎn)生的？

少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)由7---13人組成;少先隊(duì)中隊(duì)委員會(huì)由3---7人組成;規(guī)定小隊(duì)長(zhǎng)和中隊(duì)、大隊(duì)委員會(huì)都由隊(duì)員選舉產(chǎn)生，半年或一年選舉一次。（為了保持穩(wěn)定，一般采取一年選舉一次的辦法）

31、少先隊(duì)大隊(duì)和中隊(duì)委員會(huì)可以根據(jù)工作的需要設(shè)哪些工作崗位？

大隊(duì)和中隊(duì)委員會(huì)可以根據(jù)工作需要，設(shè)隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、旗手和學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文娛、體育、組織、宣傳等委員。

32、隊(duì)章規(guī)定“我們的活動(dòng)”有哪些？

隊(duì)章規(guī)定的隊(duì)的活動(dòng)主要有三大類（1）舉行隊(duì)會(huì)（2）組織參觀、訪問、野營(yíng)、旅行、故事會(huì)，開展文化科學(xué)、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣味的活動(dòng)。（3）參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

33、為什么把“舉行隊(duì)會(huì)”列為少先隊(duì)的第一類活動(dòng)？

把舉行隊(duì)會(huì)列為第一類，說明了隊(duì)會(huì)在少先隊(duì)活動(dòng)中的重要地位。

34、在多項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)的前面，為什么要加上“有意義有趣味”的修飾詞？

在組織各種活動(dòng)前面加上“有意義有趣味”的修飾詞，強(qiáng)調(diào)了隊(duì)的全部活動(dòng)應(yīng)有教育性和趣味性。

35、在“公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐”的前面，為什么有“力所能及”的限制？

在“公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐”前有“力所能及”的限制，提醒我們必須注意掌握勞動(dòng)和活動(dòng)的度，體現(xiàn)對(duì)少年兒童的保護(hù)。

36、少先隊(duì)組織和活動(dòng)檔案建立的意義是什么？

有關(guān)少先隊(duì)組織和活動(dòng)方方面面的材料應(yīng)當(dāng)注意收集、保管和使用，這些檔案是蘊(yùn)藏豐富潛力的資源，我們可以從中挖掘出組織建設(shè)和開展活動(dòng)的豐富礦藏。

37、隊(duì)章中，對(duì)于“我們隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)”有哪些規(guī)定？

隊(duì)員和隊(duì)的組織做出優(yōu)異成績(jī)的，由隊(duì)的組織或報(bào)共青團(tuán)組織給以表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。隊(duì)員犯了錯(cuò)誤的，隊(duì)組織要耐心的幫助、批評(píng)教育、幫助改正。

1）隊(duì)員個(gè)人的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)形式：口頭表揚(yáng);頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書和獎(jiǎng)品;記上光榮簿;在隊(duì)旗下或有紀(jì)念意義的地方合影;張貼隊(duì)員個(gè)人的事跡材料等。

（2）隊(duì)的組織的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)形式：通報(bào)表揚(yáng);命名光榮稱號(hào);頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書和獎(jiǎng)品等。

38、為什么要把舊隊(duì)章中的“處分”改為“批評(píng)”？

把舊隊(duì)章中“處分”改為“批評(píng)”使其內(nèi)容更加符合少年兒童的特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，目的在于突顯少先隊(duì)組織的自我教育功能，強(qiáng)調(diào)隊(duì)的組織和全體成員要千方百計(jì)、耐心的反復(fù)幫助做了錯(cuò)事、犯了錯(cuò)誤的隊(duì)員，讓他們和大家一道進(jìn)步。

39、少先隊(duì)輔導(dǎo)員由什么部門選派或聘請(qǐng)？選派或聘請(qǐng)什么樣的人作為“我們的輔導(dǎo)員”？

共青團(tuán)選派優(yōu)秀團(tuán)員或聘請(qǐng)思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、知識(shí)豐富、熱愛少年兒童的教師以及各條戰(zhàn)線的先進(jìn)人物來擔(dān)任。他們是少先隊(duì)員親密的朋友和指導(dǎo)者，幫助中隊(duì)或大隊(duì)委員會(huì)進(jìn)行工作，組織活動(dòng)

40、說一說，少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員親密的朋友和指導(dǎo)者，必須達(dá)到哪五個(gè)方面的要求？ 作為少先隊(duì)員親密的朋友和指導(dǎo)者，少先隊(duì)輔導(dǎo)員必須達(dá)到五點(diǎn)要求:(1)做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者(2)做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者(3)做少年兒童健康成長(zhǎng)的服務(wù)者(4)做少年兒童合法權(quán)益的保護(hù)者(5)做少年兒童良好發(fā)展環(huán)境的營(yíng)造者

41、隊(duì)章中規(guī)定“我們隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)”是什么？它是怎么產(chǎn)生的？

全國(guó)和地方各級(jí)少先隊(duì)工作委員會(huì)，簡(jiǎn)稱少工委，是全國(guó)和地方少先隊(duì)經(jīng)常性工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由同級(jí)少先隊(duì)代表大會(huì)選舉產(chǎn)生。

42、我們福建省少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)全名是什么？

我省的少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是中國(guó)少年先鋒隊(duì)福建省工作委員會(huì)。

43、少先隊(duì)全國(guó)代表大會(huì)原則上每幾年召開一次？ 從1984年開始每5年召開一次全國(guó)少代會(huì)。

44、紅領(lǐng)巾尺寸的標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 紅領(lǐng)巾是等腰三角形，底邊為100厘米，腰長(zhǎng)為60厘米

45、隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志應(yīng)該佩戴在哪里？

1、隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志分為大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)委員會(huì)委員標(biāo)志、中隊(duì)長(zhǎng)和中隊(duì)委員會(huì)委員標(biāo)志、小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志。

2、標(biāo)志的正確佩戴

（1）標(biāo)志應(yīng)佩戴在左臂;（2）標(biāo)志的上沿距肩頭一拳;（3）標(biāo)志朝正左方

46、怎樣正確敬隊(duì)禮？

1、我們的隊(duì)禮是右手五指并攏，高舉頭上，表示人民的利益高于一切。

2、敬隊(duì)禮時(shí)應(yīng)注意：

敬隊(duì)禮前必須立正，目視前方，右手五指并攏，直臂向前抬至與肩同高，掌心向左，右手開始彎曲，手腕不能有旋轉(zhuǎn)和彎曲變化，大臂向右上方抬起，成敬禮動(dòng)作。此時(shí)右手拇指根部的關(guān)節(jié)應(yīng)對(duì)準(zhǔn)身體的中線并距離額頭一拳，掌心向右約45度，向上約45度，這樣既能保證手的高度又不會(huì)擋住自己的臉。禮畢時(shí)按敬禮的相反動(dòng)作還原。

47、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》充滿了革命精神和教育道理。少先隊(duì)員在演唱隊(duì)歌時(shí)要表現(xiàn)出什么樣的精神面貌？

48、呼號(hào)的動(dòng)作要求是什么？

右手握實(shí)心拳，屈臂向上抬起至右耳側(cè)面，拳心向前，拳眼朝下，大臂水平，肘向正右方，還原時(shí)右拳垂直下落，右臂自然下垂。

49、大、中、小隊(duì)旗的規(guī)格各是多少？

大隊(duì)旗，長(zhǎng)120厘米，高90厘米，旗中心是五角星和火炬，五角星為黃色，火炬由黃色線條勾勒出輪廓。中隊(duì)旗，長(zhǎng)80厘米，高60厘米，右端剪去高20厘米、底寬60厘米的等腰三角形，形成一個(gè)三角形缺口，五角星及火炬在以60厘米為邊長(zhǎng)的正方形中心。小隊(duì)旗是直角三角形，底長(zhǎng)59厘米，高28厘米，旗桿高度為一米八。50、隊(duì)會(huì)的一般程序有哪幾部分？

隊(duì)會(huì)的基本儀式分為預(yù)備部分和正式部分，預(yù)備部分包括整理隊(duì)伍和報(bào)告人數(shù);正式部分包括儀式和活動(dòng)內(nèi)容。

1、宣布隊(duì)會(huì)開始（由主持隊(duì)會(huì)的隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員宣布隊(duì)會(huì)的題目）

2、出旗

3、唱隊(duì)歌

4、隊(duì)長(zhǎng)講話（說明本次隊(duì)會(huì)的主要內(nèi)容和意義，然后宣布活動(dòng)開始）

5、進(jìn)行活動(dòng)

6、活動(dòng)結(jié)束后，由輔導(dǎo)員講話（對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)）

7、呼號(hào)

8、退旗

9、宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束

51、請(qǐng)熟記《中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮歷史》介紹的新中國(guó)誕生以前各個(gè)革命時(shí)期，黨建立的少年兒童革命組織的名稱。

52、請(qǐng)熟讀《中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮歷史》介紹的新中國(guó)成立以后，少先隊(duì)有影響的18項(xiàng)主要傳統(tǒng)活動(dòng)的材料。

第二篇：福建省少先隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)復(fù)習(xí)題

福建省少先隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)復(fù)習(xí)題

1、現(xiàn)行的《隊(duì)章》共幾條，對(duì)舊《隊(duì)章》修訂的內(nèi)容主要有哪些？

2、為什么要以“先鋒”命名我們少先隊(duì)？

3、少先隊(duì)員要向“先鋒”學(xué)習(xí)哪四個(gè)方面的精神和品質(zhì)？

4、少先隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰？

5、現(xiàn)行的《隊(duì)章》是在哪一年，哪次會(huì)議上修訂通過的？

6、黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人非常關(guān)心少先隊(duì)員，請(qǐng)寫出毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤勉勵(lì)少年兒童的題詞各一句。

7、少先隊(duì)的性質(zhì)是什么？

8、少先隊(duì)的目的是什么？

9、少先隊(duì)隊(duì)旗上的五角星和火炬各代表或象征著什么？

10、隊(duì)旗使用的嚴(yán)肅性表現(xiàn)在哪些方面？

11、少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的？

12、《我們是共產(chǎn)主義接班人》是什么時(shí)候開始作為少先隊(duì)新隊(duì)歌的？

13、請(qǐng)默寫出隊(duì)歌的全部歌詞。

14、為什么說紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角？

15、少先隊(duì)員應(yīng)該怎樣珍愛紅領(lǐng)巾？

16、少先隊(duì)的隊(duì)禮表示的意思是什么？

17、少先隊(duì)的呼號(hào)是什么？

18、隊(duì)的呼號(hào)前一部分“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”是少先隊(duì)員的奮斗目標(biāo)，也是我們黨對(duì)少先隊(duì)員們提出的要求。那么，后一部分 回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”表示什么呢？

19、少先隊(duì)的作風(fēng)是什么？

20、誠(chéng)實(shí)的作風(fēng)，對(duì)少先隊(duì)員提出了什么要求？

21、勇敢的作風(fēng)，對(duì)少先隊(duì)員提出了什么要求？

22、活潑的作風(fēng)，對(duì)少先隊(duì)員提出了什么要求？

23、團(tuán)結(jié)的作風(fēng)，對(duì)少先隊(duì)員提出了什么要求？

24、新隊(duì)章對(duì)入隊(duì)的年齡作了什么改動(dòng)？為什么要這樣改動(dòng)？

25、在隊(duì)齡期內(nèi)，少年兒童只要提出入隊(duì)的口頭或書面申請(qǐng)，少先隊(duì)組織應(yīng)當(dāng)做好哪些工作對(duì)他們進(jìn)行教育，把他們吸收入隊(duì)？

26、在少先隊(duì)組織里，少先隊(duì)員有哪些權(quán)利？

27、在少先隊(duì)組織里，少先隊(duì)員有哪些義務(wù)？

28、少先隊(duì)員的入隊(duì)誓詞是什么？

29、少先隊(duì)有哪些基層組織？大隊(duì)至少由多少個(gè)中隊(duì)組成？中隊(duì)至少由多少個(gè)小隊(duì)組成？

30、少先隊(duì)大隊(duì)和中隊(duì)委員會(huì)各由多少位委員組成？小隊(duì)長(zhǎng)和大、中隊(duì)委員會(huì)的委員是怎么產(chǎn)生的？

31、少先隊(duì)大隊(duì)和中隊(duì)委員會(huì)可以根據(jù)工作的需要設(shè)哪些工作崗位？

32、隊(duì)章規(guī)定“我們的活動(dòng)”有哪些？

33、為什么把“舉行隊(duì)會(huì)”列為少先隊(duì)的第一類活動(dòng)？

34、在多項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)的前面，為什么要加上“有意義有趣味”的修飾詞？

35、在“公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐”的前面，為什么有“力所能及”的限制？

36、少先隊(duì)組織和活動(dòng)檔案建立的意義是什么？

37、隊(duì)章中，對(duì)于“我們隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)”有哪些規(guī)定？

38、為什么要把舊隊(duì)章中的“處分”改為“批評(píng)”？

39、少先隊(duì)輔導(dǎo)員由什么部門選派或聘請(qǐng)？選派或聘請(qǐng)什么樣的人作為“我們的輔導(dǎo)員”？

40、說一說，少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員親密的朋友和指導(dǎo)者，必須達(dá)到哪五個(gè)方面的要求？

41、隊(duì)章中規(guī)定“我們隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)”是什么？它是怎么產(chǎn)生的？

42、我們福建省少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)全名是什么？

43、少先隊(duì)全國(guó)代表大會(huì)原則上每幾年召開一次？

44、紅領(lǐng)巾尺寸的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

45、隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志應(yīng)該佩戴在哪里？

46、怎樣正確敬隊(duì)禮？

47、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》充滿了革命精神和教育道理。少先隊(duì)員在演唱隊(duì)歌時(shí)要表現(xiàn)出什么樣的精神面貌？

48、呼號(hào)的動(dòng)作要求是什么？

49、大、中、小隊(duì)旗的規(guī)格各是多少？

50、隊(duì)會(huì)的一般程序有哪幾部分？

51、請(qǐng)熟記《中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮歷史》介紹的新中國(guó)誕生以前各個(gè)革命時(shí)期，黨建立的少年兒童革命組織的名稱。

52、請(qǐng)熟讀《中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮歷史》介紹的新中國(guó)成立以后，少先隊(duì)有影響的18項(xiàng)主要傳統(tǒng)活動(dòng)的材料。

第三篇：少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)材料

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位輔導(dǎo)員，大家好！

2013年1月15日至16日，我受學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)委派，到酒泉參加了少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。雖然時(shí)間短，僅僅只有兩天，但是通過聽各位專家的講座，通過與各個(gè)地方輔導(dǎo)員的交流，我學(xué)到了很多，受益匪淺。下面，我就這次的學(xué)習(xí)向各位輔導(dǎo)員做一匯報(bào)。根據(jù)兩天的學(xué)習(xí)，我把重點(diǎn)歸納為五大塊：

第一塊：少先隊(duì)教育在學(xué)校德育工作中的作用。

這是酒泉市教育局局長(zhǎng)、黨委書記、少工委副主任曹德新在開班儀式上給我們做的一個(gè)講話。他指出： 少先隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)，是學(xué)校教育不可缺少的得力助手?！吨泄仓醒雵?guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》指出：“要充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。把少先隊(duì)工作納入教育發(fā)展規(guī)劃。把對(duì)少先隊(duì)工作的指導(dǎo)、檢查、考核納入教育行政的督導(dǎo)、評(píng)估范疇。”少先隊(duì)工作的“重要地位”與“重要作用”、“重要標(biāo)準(zhǔn)”在各級(jí)文件規(guī)定中都有明確的表述。學(xué)校發(fā)展總體格局中德育是首位，少先隊(duì)教育則是首位中重要組成部分。少先隊(duì)教育的重要地位和不可替代作用要靠少先隊(duì)組織立足自身優(yōu)勢(shì)搞好活動(dòng)，靠各級(jí)輔導(dǎo)員傾心組織指導(dǎo)，無私奉獻(xiàn)，扎實(shí)開展少先隊(duì)活動(dòng)。才能使少先隊(duì)教育在學(xué)校德育工作中切實(shí)發(fā)揮作用 其作用主要有：

（一）發(fā)揮德育引導(dǎo)的作用。

共青團(tuán)、少先隊(duì)組織作為具有鮮明政治屬性的組織，其首要任務(wù)就是教育引導(dǎo)隊(duì)員從小樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。少先隊(duì)要用共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想激勵(lì)隊(duì)員，用愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育隊(duì)員，用全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)鼓舞隊(duì)員，引導(dǎo)他們胸懷遠(yuǎn)大志向，不斷積極進(jìn)取，把正確的理想信念作為人生成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力。如：我們通過隊(duì)儀式、隊(duì)活動(dòng)，開展“革命傳統(tǒng)代代傳”；愛國(guó)、愛鄉(xiāng)系列活動(dòng)；“手拉手獻(xiàn)愛心”等活動(dòng)為學(xué)生健康成長(zhǎng)引路導(dǎo)航。

（二）發(fā)揮實(shí)踐育人的作用。

良好道德的養(yǎng)成、正確信念的確立僅僅靠知識(shí)的灌輸和理念的傳授是不能完成的，沒有親身經(jīng)歷和真實(shí)感受體驗(yàn)環(huán)節(jié)，沒有符合未成年人特點(diǎn)的實(shí)踐活動(dòng)，無法達(dá)到預(yù)期的教育效果。少先隊(duì)組織是隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。實(shí)踐育人是少先隊(duì)組織的優(yōu)良傳統(tǒng)和基本經(jīng)驗(yàn)，近年來少先隊(duì)開展的實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育是新形勢(shì)下少先隊(duì)組織育人思想的探索和發(fā)展。我們要通過加大宣傳力度，組織“在校當(dāng)一名好隊(duì)員，在社會(huì)上當(dāng)一名好公民，在家當(dāng)一名好孩子”活動(dòng)，開展專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)廣大隊(duì)員在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活中，通過親身經(jīng)歷和真實(shí)感受，明白做人做事的道理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成內(nèi)化的道德品行。

（三）發(fā)揮服務(wù)育人的作用。

少先隊(duì)組織作為少年兒童的群眾組織，必須把竭誠(chéng)服務(wù)隊(duì)員作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在學(xué)校德育中要鮮明地體現(xiàn)服務(wù)的思想，從關(guān)心愛護(hù)未成年人的角度出發(fā)，在滿腔熱情地關(guān)注、解決未成年人學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)遇到的問題中進(jìn)行教育和引導(dǎo)，在耐心細(xì)致地解疑釋惑中幫助未成年人辨別是非、美丑、好惡，把思想道德教育做到隊(duì)員心坎上。要滿腔熱情關(guān)愛和對(duì)待“暫差生”、“學(xué)困生”，給予這部分“弱勢(shì)群體”溫暖和關(guān)懷，使他們也能和正常隊(duì)員一樣健康成長(zhǎng)。

（四）發(fā)揮文化育人的作用。校園文化對(duì)隊(duì)員的影響愈來愈大。積極營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的文化氛圍，是當(dāng)前加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)迫切任務(wù)。少先隊(duì)組織要充分利用學(xué)校、社會(huì)兩個(gè)空間和校內(nèi)校外兩個(gè)時(shí)間，通過各種文化陣地、多樣的文化載體、優(yōu)秀的文化產(chǎn)品、良好的文化環(huán)境，積極傳播先進(jìn)文化，防止有害文化的侵入，豐富未成年人的精神生活，不斷促進(jìn)其思想道德素質(zhì)的提高。

（五）發(fā)揮自主管理的作用。

自我管理的方法是學(xué)校德育管理的重要方法，促進(jìn)學(xué)生自我管理能力的形成，是學(xué)生品德塑造中的最高形式，也是學(xué)校德育管理的最高形式，少先隊(duì)是學(xué)生自己的組織，自己的事情自己做，自己的活動(dòng)自己搞，自己的干部自己選。少先隊(duì)教育在發(fā)揮隊(duì)員的民主管理、自我管理方面所發(fā)揮的作用是非常突出的。

多年來的經(jīng)驗(yàn)證明，少先隊(duì)就是對(duì)少年兒童進(jìn)行德育教育的一種主要的組織形式和重要的教育陣地。少先隊(duì)員正是義務(wù)教育階段的適齡少年兒童，發(fā)揮少先隊(duì)組織，教育引導(dǎo)這個(gè)階段少年兒童的健康成長(zhǎng)，是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)。發(fā)揮少先隊(duì)組織貼近少年兒童、了解少年兒童的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)少先隊(duì)工作與學(xué)校教育工作共同發(fā)展，形成合力，把少年兒童思想道德教育提高到一個(gè)新的水平。

第二塊：充分認(rèn)識(shí)輔導(dǎo)員工作的重要性

這是團(tuán)市委書記、青年主席、少工委主任朱克杰給我們做的講話。他指出：輔導(dǎo)員是教師隊(duì)伍的重要組成部分，是學(xué)生思想教育工作的骨干力量，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、引路人和知心朋友，為培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人，做出了重要的貢獻(xiàn)。

要充分認(rèn)識(shí)到在新形式下加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的特殊性和緊迫性，著力于打造一支高水平的輔導(dǎo)員隊(duì)伍?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”。學(xué)生輔導(dǎo)員素質(zhì)的高低直接影響學(xué)生思想教育的質(zhì)量，是保證義務(wù)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展不可缺少的重要力量，因此一定要加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。作為學(xué)生管理工作人員，我們應(yīng)該深刻地認(rèn)識(shí)到：“學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中總會(huì)不可避免地遇到種種問題、困惑，甚至挫折。如果我們忘記了自己身上肩負(fù)的責(zé)任和使命，工作不積極主動(dòng)，投入不足，就會(huì)耽誤和影響一批學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)和成才?！?/p>

1、輔導(dǎo)員工作任重道遠(yuǎn)：

（⒈）新時(shí)期對(duì)輔導(dǎo)員素質(zhì)的要求是全面的，包括思想政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，培訓(xùn)是提高隊(duì)伍素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

（⒉）“兩眼一睜，忙到熄燈”；輔導(dǎo)員的工作瑣碎，經(jīng)常是每天24小時(shí)都要懸著一顆心，所以沒有熱情和責(zé)任心是做不好這份工作的，這也是從事輔導(dǎo)員工作必須具備的起碼條件。

（⒊）從輔導(dǎo)員自身講，要把工作重心放在對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔助、引導(dǎo)，而不是生硬地命令指派，或者保姆式地包辦替代，這都不利于學(xué)生的成長(zhǎng)。以學(xué)生為本，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)，從這個(gè)角度出發(fā)，輔導(dǎo)員更多的是助其自助，教方法、講程序，增其所能，維護(hù)其利。

（⒋）輔導(dǎo)員要為學(xué)生解決實(shí)事，奉獻(xiàn)全部愛心，堅(jiān)持全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨和“以人為本”的工作理念，為學(xué)生辦實(shí)事，保證他們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)和工作中去。

2、輔導(dǎo)員要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

“工作沒什么奔頭，崗位也只是個(gè)過渡性的??”很多人在輔導(dǎo)員崗位上干了一段時(shí)間之后都不免產(chǎn)生這樣的念頭，隨之而來的就是要考慮自己的轉(zhuǎn)行、轉(zhuǎn)崗問題，這是人之常情。不同輔導(dǎo)員有不同的職業(yè)規(guī)劃，學(xué)校只能為輔導(dǎo)員的不同發(fā)展方向提供各種條件，主要還在于輔導(dǎo)員自身的選擇。學(xué)院的態(tài)度是明確的，欲去不強(qiáng)留，欲留必考核。對(duì)輔導(dǎo)員而言，是否愿意一輩子從事輔導(dǎo)員的工作是關(guān)鍵。因此，不斷的學(xué)習(xí)提升自己是必須和必要的。而學(xué)習(xí)是來自于興趣和對(duì)工作生活的思考，你的思考和研究來自于你的學(xué)生，也將運(yùn)用于學(xué)生。每個(gè)輔導(dǎo)員都要努力豐富自己的知識(shí)背景。

隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，現(xiàn)在輔導(dǎo)員的職責(zé)不僅是傳達(dá)文件、會(huì)議精神，規(guī)范學(xué)生成為合格人才，更重要的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理、就業(yè)等方面指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展，從而引領(lǐng)學(xué)生自我發(fā)展，這就對(duì)輔導(dǎo)員提出了更高要求。輔導(dǎo)員的職責(zé)不僅是管理學(xué)生，還要系統(tǒng)講授一門以上與學(xué)生思想政治工作相關(guān)的課程。輔導(dǎo)員工作對(duì)象千差萬別，工作內(nèi)容千頭萬緒。而我們目前在職的很多輔導(dǎo)員，其專業(yè)背景參差不齊，沒有受過思想政治教育的系統(tǒng)培養(yǎng)和培訓(xùn)，難以適應(yīng)工作的需要。因此，輔導(dǎo)員除了學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)、教育學(xué)、心理學(xué)等方面的知識(shí)外,還著重學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員工作所必須具備的專業(yè)知識(shí)。輔導(dǎo)員要把自己的工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來看待，只有這樣，你才會(huì)不斷地去學(xué)習(xí)，不斷得到提高，不斷有進(jìn)步，事業(yè)將不斷壯大。

三、學(xué)習(xí)共青團(tuán)甘肅省第十二次代表大會(huì)精神。

共青團(tuán)甘肅省第十二次代表大會(huì)29日在蘭州開幕。甘肅省委書記、省人大常委會(huì)主任王三運(yùn)出席大會(huì)并講話，勉勵(lì)全省廣大青年做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人、文明新風(fēng)的引領(lǐng)者、推動(dòng)發(fā)展的生力軍、堪當(dāng)重任的棟梁材，讓青春在全面建成小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中譜寫更加壯麗的樂章，在建設(shè)幸福美好新甘肅的偉大實(shí)踐中綻放更加絢麗的光彩。

王三運(yùn)在講話中充分肯定了甘肅省共青團(tuán)五年來的工作。他說，共青團(tuán)甘肅省第十一次代表大會(huì)以來的五年，是全省上下在攻堅(jiān)克難中勇創(chuàng)輝煌的五年，是我們向著全面小康社會(huì)目標(biāo)闊步前進(jìn)的五年，也是全省各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年團(tuán)結(jié)奮斗創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、開拓進(jìn)取譜寫新篇章的五年。實(shí)踐證明，當(dāng)代甘肅青年是值得信賴的一代、是大有可為的一代，全省共青團(tuán)組織不愧是黨的忠實(shí)助手和后備力量、不愧是黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和得力紐帶。

王三運(yùn)向全省青年提出四點(diǎn)希望：一是希望廣大青年牢記使命、堅(jiān)定信念，努力做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，不為任何干擾所惑，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼，矢志不渝朝著崇高理想前進(jìn)。把個(gè)人前途與全省發(fā)展、人民利益、民族復(fù)興緊密結(jié)合起來，弘揚(yáng)堅(jiān)韌智慧、開明開放、求實(shí)創(chuàng)新、勇于爭(zhēng)先的時(shí)代精神，努力干成一番事業(yè)，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。二是希望廣大青年崇尚道德、修身養(yǎng)性，努力做文明新風(fēng)的引領(lǐng)者。培養(yǎng)良好品德，完善人格品質(zhì)，倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)。廣泛開展精神文明創(chuàng)建和學(xué)雷鋒活動(dòng)，以積極向上的精神追求和健康文明的生活方式引領(lǐng)社會(huì)文明風(fēng)尚。三是希望廣大青年艱苦奮斗、開拓進(jìn)取，努力做推動(dòng)發(fā)展的生力軍。在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展中建功立業(yè)，主動(dòng)投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)和大開放大開發(fā)，在發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)、建設(shè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、實(shí)施重點(diǎn)項(xiàng)目、推進(jìn)重點(diǎn)工程中大顯身手。自覺強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)主體意識(shí)，主動(dòng)融入全民創(chuàng)業(yè)熱潮，特別是要在聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民行動(dòng)中彰顯作為，在實(shí)踐中成就事業(yè)、成全他人。在推進(jìn)社會(huì)建設(shè)中展示作為，積極參與教育、文化、衛(wèi)生、體育等社會(huì)事業(yè)發(fā)展，廣泛開展扶貧濟(jì)困、敬老助殘、社會(huì)服務(wù)等公益活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)，多為人民群眾辦實(shí)事做好事，在增進(jìn)群眾福祉中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

在維護(hù)和諧穩(wěn)定中發(fā)揮作用，珍惜來之不易的穩(wěn)定局面，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，積極參與社會(huì)管理，正確表達(dá)利益訴求，自覺同各種分裂破壞活動(dòng)和不良行為作斗爭(zhēng)，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的大局。四是希望廣大青年熱愛學(xué)習(xí)、勤于思考，努力做堪當(dāng)重任的棟梁。做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以明理，打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基，提升服務(wù)甘肅發(fā)展的能力。拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，把握學(xué)習(xí)方法，明確學(xué)習(xí)目的，堅(jiān)持知行合一、學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)同推進(jìn)工作、成就事業(yè)、變革創(chuàng)新結(jié)合起來，同參與建設(shè)、推動(dòng)發(fā)展、創(chuàng)造財(cái)富結(jié)合起來，努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。

王三運(yùn)要求，全省各級(jí)團(tuán)組織要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下共青團(tuán)承擔(dān)的歷史使命，切實(shí)增強(qiáng)組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年以及維護(hù)青少年合法權(quán)益的能力，不斷提高共青團(tuán)工作的科學(xué)化水平。要圍繞中心大局，在推動(dòng)發(fā)展上有新行動(dòng)；密切聯(lián)系實(shí)際，在服務(wù)青年上有新舉措；加強(qiáng)自身建設(shè)，在提升能力上有新成效。全省各級(jí)黨委要傾聽青年心聲，關(guān)心青年疾苦，鼓勵(lì)青年成長(zhǎng)，支持青年創(chuàng)業(yè)，盡力為青年身心健康、事業(yè)發(fā)展、生活幸福提供良好環(huán)境和條件。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，更好地發(fā)揮共青團(tuán)組織在改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中的重要作用。

第四塊、落實(shí)少先隊(duì)根本任務(wù) 推進(jìn)少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)

一、少先隊(duì)根本任務(wù)的理解

新的歷史時(shí)期下，我們少先隊(duì)的根本任務(wù)是什么呢？全國(guó)第六次少代會(huì)提出了新時(shí)期少先隊(duì)的根本任務(wù)是“引導(dǎo)少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)、審美意識(shí)，鍛煉強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)良好心理素質(zhì)；要特別注重黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)和教育內(nèi)容的銜接，灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。”少先隊(duì)根本任務(wù)的內(nèi)容其實(shí)有兩個(gè)層次，一是素質(zhì)層面的任務(wù)，另一層面也是更為重要的層面就是“政治思想層面”的。團(tuán)中央第一書記陸昊同志在全國(guó)少工委六屆一次全委會(huì)上就少先隊(duì)根本任務(wù)作了進(jìn)一步的闡述：

1、作為一個(gè)思想性、政治性很強(qiáng)的組織，少先隊(duì)要強(qiáng)調(diào)思想層面，特別要注重黨、團(tuán)、隊(duì)的組織意識(shí)銜接，非常重要的是灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。在這個(gè)問題上不能動(dòng)搖、不能含糊、不能放棄、不能遺忘，不能在五彩繽紛、豐富多彩的活動(dòng)過程當(dāng)中丟掉這一根本任務(wù)。

2、要認(rèn)真研究灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)樸素感情的有效方式。其實(shí)陸昊書記所對(duì)少先隊(duì)根本任務(wù)的具體解說就是要求我們基層輔導(dǎo)員要集中攻破一個(gè)課題：少先隊(duì)怎么講黨，怎么講社會(huì)主義祖國(guó)。

當(dāng)前，我們基層少先隊(duì)的工作狀況是怎么樣的呢？客觀地說是不容樂觀：貫徹第一層。面的任務(wù)比較自覺，實(shí)施第二層面的任務(wù)相對(duì)冷漠；實(shí)施第二層面的任務(wù)流于形式，概念化的傾向比較普遍。盡管我們根據(jù)上級(jí)少工委的布署結(jié)合實(shí)際開展了一系列的愛黨愛國(guó)的少先隊(duì)活動(dòng)，但還是沒有真正得到很好地落實(shí)，因此，我們說落實(shí)少先隊(duì)根本任務(wù)第二層次是“運(yùn)動(dòng)化的教育活動(dòng)一陣風(fēng)過去，并未真正破題?！?/p>

我們基層輔導(dǎo)員如何理解少先隊(duì)根本任務(wù)的內(nèi)容呢？我們少先隊(duì)根本任務(wù)的表述中有三個(gè)關(guān)鍵詞：意識(shí)、樸素感情、灌輸。如何理解呢？

意識(shí)就是認(rèn)識(shí)和知道事物的存在；樸素感情就是一種發(fā)自內(nèi)心、不加修飾、純真的、相互依戀依賴的感情?！翱粗袊?guó)好了就高興，有人欺負(fù)中國(guó)了就生氣，中國(guó)遇災(zāi)了就悲傷，中國(guó)有麻煩了就想幫 ”；灌輸是政治思想教育的一條基本原則，灌輸對(duì)于少年兒童來說更顯重要。心理學(xué) “潛意識(shí)”的理論：青春期前，尤其是兒童期，接受思想意識(shí)的灌輸，對(duì)人的一生的成長(zhǎng)將起到重要的影響作用。

真正理解少先隊(duì)的根本任務(wù)是我們新時(shí)期少先隊(duì)工作的新起點(diǎn)，我們的少先隊(duì)更多的是存在于學(xué)校，因此，我們還必須準(zhǔn)確把握少先隊(duì)教育與學(xué)校德育的關(guān)系。接下來我們就來交流一下這兩者的關(guān)系。

二、少先隊(duì)教育與學(xué)校德育的關(guān)系

我們先來看看一個(gè)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)圖，我們從網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖中不難發(fā)現(xiàn)少先隊(duì)教育與學(xué)校教育的區(qū)別所在。我們說少先隊(duì)教育是學(xué)校德育的一個(gè)范疇，但不是簡(jiǎn)單的隸屬關(guān)系，它們之間是既有一致性又有區(qū)別性。兩者在目標(biāo)、任務(wù)兩方面存在一致性：二者都是要培養(yǎng)具有“四有”、(有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律)“五愛”(愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛社會(huì)主義)的德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的臺(tái)-格建設(shè)者和接班人。兩者在組織、途徑兩方面存在差異性：前者是少年兒童自己的組織，少先隊(duì)員是組織的主人，自己管理自己，自己教育自己，通過開展各種有意義的活動(dòng)，在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的能力，增長(zhǎng)才干，是一種由下而上的教育。后者是教育者根據(jù)德育目標(biāo)要求和課程計(jì)劃安排，通過課堂教學(xué)、學(xué)校、老師組織活動(dòng)傳授道德知識(shí)，教給學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好道德情感，樹立正確：是非觀。榮辱觀，是一種由上而下的教育。

少先隊(duì)教育對(duì)于少年兒童的健康成長(zhǎng)來說是有極其重要的作用的，主要表現(xiàn)在五個(gè)方面：德育引導(dǎo)、實(shí)踐育人、服務(wù)育人、文化育人、自主管理

三、少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)重點(diǎn)內(nèi)容

少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)其實(shí)是一個(gè)老話題，我們?yōu)槭裁从种卣勁f題呢？因?yàn)槲覀兩傧汝?duì)的規(guī)范化建設(shè)是落實(shí)少先隊(duì)根本任務(wù)是有利載體，也是進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)的組織認(rèn)同感的重要手段，因此，我們基層輔導(dǎo)員必須深入了解少先隊(duì)的規(guī)范化建設(shè)的重點(diǎn)工作。少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容主要涉及以下幾塊：

1、是機(jī)構(gòu)設(shè)置與隊(duì)伍建設(shè)。這一領(lǐng)域主要有兩點(diǎn)內(nèi)容：學(xué)校少先隊(duì)日常管理、大隊(duì)、中隊(duì)及小隊(duì)設(shè)置、少先隊(duì)管理制度與辦法的制定與完善；依據(jù)“輔導(dǎo)員任職條件”，精心配備中隊(duì)輔導(dǎo)員，建立一支“有熱情、肯吃苦、甘奉獻(xiàn)”的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，為進(jìn)一步做好少先隊(duì)工作提供人力支撐；認(rèn)真做好少先隊(duì)干部的競(jìng)選與培訓(xùn)工作，真正讓“能服務(wù)、善服務(wù)”的優(yōu)秀少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委員會(huì)及中隊(duì)干部。

2、是隊(duì)務(wù)管理與禮儀文化。這一領(lǐng)域也有兩點(diǎn)內(nèi)容：建立一個(gè)相對(duì)規(guī)范化的少先隊(duì)隊(duì)室，為集中展示少先隊(duì)工作成果提供平臺(tái)，定期召開規(guī)范化的校級(jí)少先隊(duì)代表大會(huì)，從小培養(yǎng)少先隊(duì)員民主參政的政治意識(shí)，可能的話以中隊(duì)為單位建立隊(duì)員隊(duì)籍檔案，認(rèn)真做好入隊(duì)、離隊(duì)、轉(zhuǎn)移等變動(dòng)情況記錄，為少先隊(duì)員建立一份成長(zhǎng)檔案；紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志、隊(duì)旗、隊(duì)徽等特有標(biāo)志必須按少先隊(duì)章程的規(guī)定，正確佩戴、使用和保管；少先隊(duì)敬禮時(shí)右手五指并攏高舉頭上，隊(duì)禮的姿式及行走路線要正確。少先隊(duì)儀式要嚴(yán)肅、規(guī)范使用，一定要讓學(xué)生在規(guī)范的儀式中受到教育熏陶。

3、是活動(dòng)陣地與文書檔案。這一領(lǐng)域同樣有兩點(diǎn)內(nèi)容：結(jié)合學(xué)校實(shí)際不斷強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè)：紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾黨校、紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾文化書吧等，為少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)實(shí)踐先鋒意識(shí)搭建一系列的平臺(tái)；少先隊(duì)工作中所遇到各類文書材料一定要按照應(yīng)用文的要求規(guī)范書寫，同時(shí)又要注重少先隊(duì)特色，收集少先隊(duì)工作過程中的點(diǎn)滴資料，堅(jiān)持“方案+過程+結(jié)果+反思”的原則整理好各類活動(dòng)檔案，少先隊(duì)工作檔案通常分為“文件資料類、組織建設(shè)類、教育活動(dòng)類、陣地建設(shè)類、信息技術(shù)類”六類。

四、開展少先隊(duì)活動(dòng)的藝術(shù)要領(lǐng)

我們知道，活動(dòng)是少先隊(duì)的生命所在，我們?nèi)绾伍_展少先隊(duì)活動(dòng)才能真正“團(tuán)結(jié)、教育和引導(dǎo)”每一位少年兒童呢？接下來我們重點(diǎn)圍繞少先隊(duì)活動(dòng)的開展這一話題進(jìn)行交流。

少先隊(duì)活動(dòng)的重要性就不用多說了，我們從《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》中的有關(guān)內(nèi)容就可以看得出。第一技巧是“找準(zhǔn)活動(dòng)的切入點(diǎn)”。我們輔導(dǎo)員要善于從隊(duì)員們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中找到活動(dòng)的切入點(diǎn)，切實(shí)開展一些“從學(xué)生中來，到學(xué)生中去”的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)體驗(yàn)中得到提高（結(jié)合學(xué)校開展“文明禮儀教育月”活動(dòng)進(jìn)行說明）。

第二技巧就是“引導(dǎo)全員參與”。一個(gè)主題教育的內(nèi)容是涉及多方面的，我們更好結(jié)合不同年齡少先隊(duì)員的特點(diǎn)，圍繞主題開展一些子活動(dòng)，從不同側(cè)面讓每一個(gè)隊(duì)員都參與到活動(dòng)中來！

少先隊(duì)組織屬性中有一個(gè)就是群眾性，意指活動(dòng)要覆蓋每一個(gè)少先中（?。╆?duì)，要充分引導(dǎo)每一位少先隊(duì)員參加。我們的少先隊(duì)活動(dòng)要區(qū)別于教育教學(xué)中一些選拔性的比賽活動(dòng)，我們要使少先隊(duì)活動(dòng)能夠影響到全體少先隊(duì)員（結(jié)合學(xué)校開展的愛國(guó)愛黨主題教育進(jìn)行說明）。

第三就是“應(yīng)用藝術(shù)、情感、時(shí)尚等元素和新媒體”。藝術(shù)、時(shí)尚、情感等元素在少先隊(duì)活動(dòng)中的應(yīng)用可以使少先隊(duì)活動(dòng)貼近隊(duì)員生活，新媒體的靈活運(yùn)用，一方面可以使少先隊(duì)活動(dòng)賦予新的能量，更重要的是創(chuàng)新發(fā)展少先隊(duì)文化形式（結(jié)合中國(guó)少年先鋒隊(duì)網(wǎng)上的動(dòng)漫游戲和江蘇省某實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的漫畫活動(dòng)展品進(jìn)行說明。最后再展示一下學(xué)校少先隊(duì)部分活動(dòng)圖片）。

五、少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)化成長(zhǎng)建議

大家都很清楚，我們少先隊(duì)輔導(dǎo)員真不是一個(gè)崗位，說得實(shí)在一些恐怕就是一個(gè)“吃氣”的差事，甚至有很多的輔導(dǎo)員不被人看見，但我們自己一定要看得起自己，關(guān)于輔導(dǎo)員工作角色定位和專業(yè)成長(zhǎng)已經(jīng)得到了團(tuán)中央少年部和全國(guó)少工委的高度重視。在今年的國(guó)培項(xiàng)目培訓(xùn)中，團(tuán)中央少年部長(zhǎng)、全國(guó)少工委主任王璐同志就曾說過在未來幾年內(nèi)少先隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)方面的重點(diǎn)工作有三項(xiàng)；一是大力推進(jìn)少先隊(duì)課程體系建設(shè)，力促少先隊(duì)輔導(dǎo)員職稱能夠進(jìn)入國(guó)家新一輪教師職稱序列；二是重視少先隊(duì)輔導(dǎo)員的專業(yè)化成長(zhǎng)，不斷實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)輔導(dǎo)員整體進(jìn)步與發(fā)展。前不久，團(tuán)省委、省教育廳、省人社廳和省少工委已經(jīng)聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)的若干意見》，對(duì)于少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作業(yè)績(jī)和成效是給予了充分肯定，相信我市的實(shí)施意見也會(huì)很快印發(fā)，如果這個(gè)文件能夠很好地落實(shí)，這對(duì)于我們基層少先隊(duì)輔導(dǎo)員來說無疑是一件喜事！

我想向大家提的專業(yè)化成長(zhǎng)建議主要有四點(diǎn)：

建議一：堅(jiān)守老一輩少先隊(duì)專家和工作者的熱情，進(jìn)一步強(qiáng)化自身的職業(yè)奉獻(xiàn)精神，為實(shí)現(xiàn)專業(yè)化成長(zhǎng)提供源動(dòng)力。

建議二：秉承“終生學(xué)習(xí)”的傳統(tǒng)，堅(jiān)持“日常反思+專題研修+交流互動(dòng)”的原則，進(jìn)一步促使自身專業(yè)理論的形成，為實(shí)現(xiàn)專業(yè)化成長(zhǎng)提供知識(shí)鋪墊。

建議三：強(qiáng)抓機(jī)遇不斷錘煉自身綜合素質(zhì)，進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)水平的不斷提升，為實(shí)現(xiàn)專業(yè)化成長(zhǎng)提供技能支撐。

建議四：堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略，善于在日常工作、品牌建設(shè)等工作中找準(zhǔn)落腳點(diǎn)并努力實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)專業(yè)化成長(zhǎng)提供平臺(tái)依靠。

第五塊：少先隊(duì)輔導(dǎo)員如何爭(zhēng)取校長(zhǎng)的支持

第四篇：少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)

一、少先隊(duì)禮節(jié)

1、敬隊(duì)禮

敬隊(duì)禮是少先隊(duì)特有的禮節(jié)。隊(duì)禮的意義是表示人民的禮儀高于一切。

敬隊(duì)禮的方法是五指并攏高舉頭上。敬隊(duì)禮時(shí)五指并攏與手臂成一條直線，手臂伸直從胸前舉至頭上，彎曲手臂，手掌下部離額頭一拳高。

要注意手掌在頭的上前方，手掌與小臂成一條直線，不向上翻，不向下壓，不向前照。還要注意舉手時(shí)堅(jiān)毅而有力。

2、獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

獻(xiàn)紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)特有的組織行為。獻(xiàn)紅領(lǐng)巾有尊重、愛戴、感謝以及光榮和共享的意義。

獻(xiàn)紅領(lǐng)巾屬于少先隊(duì)組織的理解行為，是少先隊(duì)組織的活動(dòng)程序，其他任何部門高擴(kuò)教育部門和學(xué)校在舉辦活動(dòng)時(shí)都無權(quán)安排獻(xiàn)紅領(lǐng)巾這一程序。

獻(xiàn)紅領(lǐng)巾的一般程序有：（1）隊(duì)員雙手捧著紅領(lǐng)巾；（2）隊(duì)員把紅領(lǐng)巾披在對(duì)象肩上；（3）隊(duì)員把紅領(lǐng)巾給對(duì)象系上；（4）隊(duì)員敬禮后離開。

3、迎接來賓

少先隊(duì)組織有來賓參觀、訪問和指導(dǎo)屬少先隊(duì)組織事務(wù)的范疇，少先隊(duì)要組織禮儀隊(duì)迎接。

二、少先隊(duì)隊(duì)會(huì)儀式

（一）中隊(duì)隊(duì)會(huì)

1、預(yù)備部分

中隊(duì)橫隊(duì)集合。中隊(duì)長(zhǎng)口令：“各小隊(duì)整隊(duì)！”第一小隊(duì)長(zhǎng)左腳向前一步，右腳右側(cè)一步，左腳向右腳并攏成正立，側(cè)向本小隊(duì)隊(duì)員；向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出口令：“立正！報(bào)數(shù)！”

小隊(duì)長(zhǎng)雙手握拳置腰部，拳心向上，向右轉(zhuǎn)身跑步到中隊(duì)長(zhǎng)前面一米處，立正，敬禮畢，然后報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第×小隊(duì)原有××人，實(shí)到××人，報(bào)告完畢！”中隊(duì)長(zhǎng)還禮畢，回答：“接受你的報(bào)告！”小隊(duì)長(zhǎng)跑回原位，發(fā)出口令：“稍息”后回列。

各小隊(duì)報(bào)告完畢后，中隊(duì)長(zhǎng)轉(zhuǎn)向中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，禮畢，然后報(bào)告：“報(bào)告輔導(dǎo)員，××中隊(duì)整隊(duì)完畢，請(qǐng)參加（指導(dǎo)）我們的活動(dòng)！”輔導(dǎo)員在接收?qǐng)?bào)告后要說一句祝愿或鼓勵(lì)的話。

2、正式程序

1、中隊(duì)長(zhǎng)口令：“全體起立；出旗！敬禮！”旗手出旗，鼓號(hào)齊奏或播放出旗音樂，全體隊(duì)員敬禮，在隊(duì)旗經(jīng)過時(shí)目視隊(duì)旗；

2、中隊(duì)長(zhǎng)口令：“禮畢！唱隊(duì)歌！”

3、隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開始；

4、進(jìn)行活動(dòng)；

5、輔導(dǎo)員講話（簡(jiǎn)短而富有激情）

6、中隊(duì)長(zhǎng)口令：“呼號(hào)！”隊(duì)員握拳至耳邊，拳心向前；輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”回答完，放下右拳；

7、中隊(duì)長(zhǎng)口令：“退旗！敬禮！”旗手原路退回；

8、隊(duì)會(huì)活動(dòng)結(jié)束。

（二）、大隊(duì)集會(huì)

1、預(yù)備部分(如果有來賓和領(lǐng)導(dǎo)，大隊(duì)長(zhǎng)要向主席臺(tái)或領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，報(bào)告詞為；“中國(guó)少年先鋒隊(duì)××學(xué)校大隊(duì)整隊(duì)完畢，請(qǐng)檢閱”，觀摩或參加我們的活動(dòng))

2、正式程序

（三）、少先隊(duì)檢閱式

三、隊(duì)旗的掌執(zhí)和出旗

（一）隊(duì)旗的掌執(zhí)

掌執(zhí)隊(duì)旗的姿勢(shì)分持旗、端旗和扛旗三種。

持旗：站立時(shí)，右手自然下垂，虎口向外執(zhí)旗桿，旗桿底端靠在右腳外側(cè)。端旗：右手握旗桿套下約20厘米處，右臂向前伸直，右手約與肩同高，左手握旗桿下部，左小臂斜貼于腹部，旗桿底端在右后扛旗：右手握旗桿至腰間，左手握旗桿套下方約10--20厘米處，兩手協(xié)力將旗上提，扛于右肩，旗桿套稍高于肩；右臂伸直，掌心向下握旗桿，左手放下。

扛旗：右手握旗桿至腰間，左手握旗桿套下方約10到——20厘米處，兩手協(xié)力將旗上提，扛于右肩，旗桿套稍高于肩；右臂伸直，掌心向下握旗桿，左手放下。

持旗轉(zhuǎn)端旗（經(jīng)常用），第一步：聽到“出旗”口令時(shí)，右手提旗桿于腰際，旗桿與地面垂直，左手在右手下20厘米處握旗桿；第二步：聽到“敬禮”口令時(shí)，右手向前上方滑出伸直并與肩平，左手至右腰間握旗桿，左小臂斜貼于腹部；旗桿底端在右后。復(fù)原第一步：左手向前，右手后收并下滑在左手上20厘米處，使桿與身體平行，與地面保持垂直。第二步：右手握桿下壓，左手同時(shí)放松，使桿垂直下滑，旗桿底端靠在右腳外側(cè)；成立正持旗姿勢(shì)。

持旗轉(zhuǎn)扛旗（很少用），第一步：右手順旗桿上滑至腰間并把旗桿提到體前腰上部，左手經(jīng)體前在右手下方10--20厘米處握桿；第二步：左手把桿提起放在右肩上,右手同時(shí)順桿下滑伸直虎口握桿，左手還原下垂。復(fù)原分三個(gè)步驟，第一步：左手在肩處握桿，使桿在右側(cè)與身體平行，與地面保持垂直。第二步：左手下壓，右手在左手上方20厘米處握桿，右手稍松，保持旗桿垂直向下。第三步：右手下壓，使旗桿末端在右腳小趾外，左手離桿，成立正姿勢(shì)。

扛旗轉(zhuǎn)端旗（很少用），第一步：左手在右肩握桿，右手上滑至左手下20厘米處握桿；第二步，右手握桿不動(dòng)，左手在右手下20厘米處握桿；第三步，右手握桿向前滑出與肩平，左手同時(shí)握桿后擺貼右腰。復(fù)原分解動(dòng)作，第一步，兩手握桿與地面垂直，右手下滑至左手上20厘米處；左手在右手上20厘米處握桿執(zhí)旗移至肩上，成扛旗姿勢(shì)；第二步，右手同時(shí)順桿下滑伸直虎口握桿，左手還原下垂。

端旗的使用：少先隊(duì)集會(huì)和少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)，少先隊(duì)儀式的出旗、退旗中用端旗；出大隊(duì)旗時(shí)，中隊(duì)旗手也要原地端旗，敬端旗禮。端旗動(dòng)作要有力度，有節(jié)奏感。端旗在旗桿向前推出時(shí)，應(yīng)從右方微繞至前方，力度要適中，避免隊(duì)旗纏在桿上。扛旗使用：少先隊(duì)分列式經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)用端旗，未經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)和經(jīng)過主席臺(tái)后用扛旗。

二、出旗

出旗是把少先隊(duì)最高級(jí)別的隊(duì)旗執(zhí)到隊(duì)列排頭處?？谠E為：“以隊(duì)列為基準(zhǔn)，從左走向右，從后走向前，行進(jìn)成三角，停止成橫線?！?/p>

出旗的基本原則和要求有五點(diǎn)：

第一，出旗由一名旗手和兩名護(hù)旗手共同執(zhí)行；出旗前，旗手和護(hù)旗手站立成橫排，兩兩距離20厘米左右，與最末一個(gè)小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)或副小隊(duì)長(zhǎng)并排站立。出旗前，旗手用右持旗。第二，旗手和護(hù)旗手聽到鼓樂時(shí)在原地踏8步變?yōu)槿顷?duì)形；旗手和護(hù)旗手呈三角形行進(jìn)，旗手在前，護(hù)旗手在后，兩兩距離在80厘

米左右；旗手和護(hù)旗手行進(jìn)路線一般是以隊(duì)列為準(zhǔn)從后走向前或從左走向右；旗手和護(hù)旗手行進(jìn)中變換方向時(shí)，以旗手為軸踏步轉(zhuǎn)身，其行進(jìn)、轉(zhuǎn)彎、和停止的口令由旗手下達(dá)；旗手和護(hù)旗手行進(jìn)時(shí)提倡走齊步。

第三，出旗后，旗手和護(hù)旗手以隊(duì)列為基準(zhǔn)，在第一中（?。╆?duì)右側(cè)停下與小隊(duì)長(zhǎng)并排站立，也可以在第一中（小）隊(duì)右前向后轉(zhuǎn)身，側(cè)向隊(duì)列站立；旗手和護(hù)旗手轉(zhuǎn)彎時(shí)向右踏步轉(zhuǎn)身；《出旗曲》結(jié)束時(shí)，旗手和護(hù)旗手停步，聽到“禮畢”口令，旗手換右持旗，護(hù)旗手成立正姿勢(shì)。

第四、出中隊(duì)旗時(shí)，隊(duì)旗要經(jīng)過每個(gè)小隊(duì)前面，出大隊(duì)旗時(shí)，隊(duì)旗要經(jīng)過每個(gè)中隊(duì)前面，如果隊(duì)員人數(shù)多，大（中）隊(duì)旗只要經(jīng)過了各中（?。╆?duì)長(zhǎng)前也可以；中隊(duì)活動(dòng)只出中隊(duì)旗，大隊(duì)活動(dòng)只出大隊(duì)旗，鼓號(hào)不跟著隊(duì)旗行進(jìn)。旗手出旗用端旗，出大隊(duì)旗時(shí)，中隊(duì)旗也要行端旗禮。第五，退旗時(shí)原路返回。

三、護(hù)旗

護(hù)旗有兩種情況。第一，隊(duì)的紀(jì)念日如果插上大（中）隊(duì)旗后，一定要有隊(duì)干部輪流在隊(duì)旗下護(hù)旗；第二，如果只召開會(huì)議，而且在室內(nèi)，中隊(duì)會(huì)只出中隊(duì)旗，大隊(duì)會(huì)只出大隊(duì)旗，其它隊(duì)旗可不持。出旗后，旗手、護(hù)旗手要執(zhí)旗肅立，每隔10分鐘要由其它隊(duì)員替換。室內(nèi)活動(dòng)如果需要旗手、護(hù)旗手參加，可以將隊(duì)旗放置在旗架上。

如果是大（中）隊(duì)室外活動(dòng)，將隊(duì)旗架在活動(dòng)地點(diǎn)的起始處（或集合、解散地點(diǎn)）。由一名隊(duì)員在旗架側(cè)肅立護(hù)旗，每隔10分鐘換一次人。

少先隊(duì)禮儀具有莊重、嚴(yán)肅、規(guī)范的特點(diǎn)，為了保證少先隊(duì)禮儀的教育作用和振奮精神，陶冶情操的作用，除在隊(duì)前教育進(jìn)行禮儀訓(xùn)練外，少先隊(duì)大隊(duì)每年都應(yīng)該進(jìn)行一次少先隊(duì)儀式的全員培訓(xùn)，有條件的基層少先隊(duì)組織每年都應(yīng)該組織一次少先隊(duì)檢閱式。

四、國(guó)旗的掌執(zhí)和升降

學(xué)校在每周星期一和重大節(jié)日、活動(dòng)時(shí)要舉行少先隊(duì)升旗儀式。星期二至星期五早晨要由旗手升國(guó)旗。星期一至星期五下午放學(xué)后要由旗手降國(guó)旗。

（一）、國(guó)旗的掌持

國(guó)旗由一名旗手掌持，兩名護(hù)旗手護(hù)旗，護(hù)旗手位于旗手兩側(cè)，相距30厘米。旗手與護(hù)旗手應(yīng)當(dāng)具備良好的體形、氣質(zhì)和身體素質(zhì)。掌持國(guó)旗的姿勢(shì)為扛旗。

出旗前，旗手和護(hù)旗手站在隊(duì)列的左面或前面。

（二）、出旗

聽到“升旗儀式現(xiàn)在開始，出旗”的預(yù)令后，旗手左手握旗桿套下方約10--20厘米處，兩手協(xié)力將旗上提，扛于右肩，旗桿套稍高于肩，右臂伸直，右手掌心向下握旗桿，左手放下。

出旗時(shí)由鼓樂隊(duì)演奏出旗曲或歌頌祖國(guó)的進(jìn)行曲，也可以播放出旗曲或歌頌祖國(guó)的進(jìn)行曲音樂；旗手根據(jù)出旗曲的節(jié)奏下達(dá)動(dòng)令，開始行進(jìn)。旗手與護(hù)旗手齊步行進(jìn)到旗桿下。旗手面向隊(duì)伍站立，護(hù)旗手側(cè)身站于旗桿兩側(cè)。少先隊(duì)升旗儀式中，出旗不必繞場(chǎng)一周。

（三）、升降旗

旗手將旗交給護(hù)旗手，旗手右手執(zhí)國(guó)旗翼端，由兩名護(hù)旗手協(xié)力將國(guó)旗套（掛）在旗桿繩上；聽到“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮！”時(shí)，旗手右腳向右邁出，同時(shí)右手將國(guó)旗拋展開，然后收回右腳立正、敬隊(duì)禮，護(hù)旗手在《國(guó)歌》聲中協(xié)

力將旗升至旗桿頂；參加升旗儀式的少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，其余人員敬注目禮；所有人員雙眼都要注視國(guó)旗，目光隨著國(guó)旗上升。

降旗：在國(guó)歌聲中，由護(hù)旗手解開旗桿繩并將旗降下，旗手面向國(guó)旗行舉手禮。護(hù)旗手降下國(guó)旗后，旗手接旗扛于肩上。

第五篇：少先隊(duì)輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽復(fù)習(xí)題范文

第二屆“少年科普世界”杯鄭州市少先隊(duì)輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽知識(shí)問答參考題目

1、我們的隊(duì)名是什么？ 答：中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

2、少先隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰？

答：中國(guó)共產(chǎn)黨。黨委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊(duì)。

3、少先隊(duì)的性質(zhì)是什么？

答：是中國(guó)少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。

4、少先隊(duì)的目的是什么？

答：團(tuán)結(jié)教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，參與實(shí)踐，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。

5、少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的？

答：五角星加火炬的紅旗是我們的隊(duì)旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

6、少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的？

答：五角星加火炬和寫有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。

7、少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么？

答：隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

8、少先隊(duì)的標(biāo)志是什么？他代表什么含義？

答：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。

9、少先隊(duì)隊(duì)禮代表什么含義？

答：少先隊(duì)隊(duì)禮表示人民的利益高于一切。

10、少先隊(duì)的呼號(hào)是什么？

答：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

11、少先隊(duì)的作風(fēng)是什么？ 答：誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

12、少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么？

答：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！

13、少先隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)是什么？

答：隊(duì)員和隊(duì)的組織做出優(yōu)異成績(jī)的，由隊(duì)的組織或報(bào)共青團(tuán)組織給以表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。隊(duì)員犯了錯(cuò)誤的，隊(duì)組織要進(jìn)行耐心幫助、批評(píng)教育，幫助改正。

14、請(qǐng)你簡(jiǎn)述敬隊(duì)禮的要領(lǐng)？

答：五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。

15、大隊(duì)委員會(huì)一般可設(shè)什么職務(wù)？

答：大隊(duì)委員會(huì)一般可設(shè)：大隊(duì)長(zhǎng)、副大隊(duì)長(zhǎng)、旗手、組織委員、宣傳委員、學(xué)習(xí)委員、文娛委員、體育委員、勞動(dòng)委員等各一人。

16、大隊(duì)輔導(dǎo)員組織發(fā)展工作包括哪些？

答：（1）建隊(duì)工作，包括隊(duì)前教育、批準(zhǔn)入隊(duì)、入隊(duì)儀式、編隊(duì)選舉。（2）組織新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。（3）推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員作團(tuán)的發(fā)展對(duì)象。（4）超齡隊(duì)員的離隊(duì)工作及儀式。

17、少先隊(duì)組織中設(shè)了哪幾個(gè)委員級(jí)別？每一級(jí)別委員分別佩戴哪種隊(duì)標(biāo)志？

答：設(shè)大隊(duì)委、中隊(duì)委、小隊(duì)長(zhǎng)三個(gè)級(jí)別。大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)委員會(huì)委員標(biāo)志中間是3條紅杠，中隊(duì)長(zhǎng)和中隊(duì)委員會(huì)委員標(biāo)志是2條紅杠，小隊(duì)長(zhǎng)1條紅杠。

18、少先隊(duì)隊(duì)禮為什么表示人民的利益高于一切？ 答：人民的利益高于一切，這是因?yàn)?，人民最偉大，人民?chuàng)造財(cái)富，人民創(chuàng)造文明，人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

19、入隊(duì)手續(xù)主要有什么？

答：

1、年滿6周歲的兒童經(jīng)教育和引導(dǎo)，自愿向?qū)W校大隊(duì)部遞交申請(qǐng)書；

2、經(jīng)學(xué)校大隊(duì)部審查批準(zhǔn)，填寫隊(duì)員登記表；

3、參加如隊(duì)儀式，進(jìn)行入隊(duì)宣誓；

4、戴上紅領(lǐng)巾。

20、少先隊(duì)設(shè)有哪幾個(gè)基層組織？

答：少先隊(duì)可以以學(xué)校為單位建立大隊(duì)，大隊(duì)下分中隊(duì)，中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。

21、請(qǐng)介紹一下大隊(duì)日志的主要用處？

答：大隊(duì)日志主要用來記錄少先隊(duì)活動(dòng)工作、隊(duì)員情況等，并作為資料保存。記錄在活動(dòng)結(jié)束后立即進(jìn)行，記清活動(dòng)的目的、準(zhǔn)備過程、活動(dòng)過程、活動(dòng)效果等。記錄隊(duì)委會(huì)會(huì)議，要寫明會(huì)議議題、會(huì)議情況、所做決議、實(shí)施辦法等。隊(duì)室里一定要有一份體現(xiàn)日志中工作計(jì)劃的表格，上面詳細(xì)記錄著每月的活動(dòng)日程，大隊(duì)主要工作的完成時(shí)間和效果。這便于全體隊(duì)員監(jiān)督，也利于隊(duì)委隨時(shí)掌握自己工作的進(jìn)度。

22、少先隊(duì)集體建設(shè)的主要項(xiàng)目有哪些？

答：目標(biāo)建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)、隊(duì)風(fēng)建設(shè)、干部建設(shè)、陣地建設(shè)、制度建設(shè)。

23、在2005年第五次全國(guó)少代會(huì)上，胡錦濤總書記向全國(guó)小朋友提出了哪十二字的殷切希望？

答：勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展。

24、紅領(lǐng)巾的規(guī)格要求是什么？

答：紅領(lǐng)巾是等腰三角形，它的底長(zhǎng)為100厘米，腰長(zhǎng)為60厘米。

25、隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)委標(biāo)志的作用是什么？ 答：隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)委標(biāo)志的作用是：給自己看，隨時(shí)想著自己的身份和職責(zé)，不斷地提醒自己更好地為隊(duì)員服務(wù)，更好地為隊(duì)組織工作。給別人看，主動(dòng)接受隊(duì)員們的監(jiān)督，和隊(duì)員打成一片，事事處處起模范帶頭作用，當(dāng)好“火車頭”。

26、什么時(shí)候使用隊(duì)旗？

答：少先隊(duì)的各種儀式、集體外出的隊(duì)活動(dòng)以及隊(duì)室的布置，都要使用隊(duì)旗。隊(duì)旗一律不懸掛。舉行隊(duì)會(huì)儀式或外出活動(dòng)隊(duì)列行進(jìn)時(shí)，應(yīng)由旗手執(zhí)旗；少先隊(duì)集會(huì)（不舉行儀式）時(shí)，可由旗手扶持隊(duì)旗或?qū)㈥?duì)旗插于旗架上；隊(duì)日插旗儀式則將隊(duì)旗插于旗座；隊(duì)室里須將隊(duì)旗插在旗架上。

27、隊(duì)旗應(yīng)怎樣保管？

答：隊(duì)旗屬于學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)的財(cái)產(chǎn)，要妥善保管。應(yīng)將所有中、小隊(duì)旗分別編號(hào)，寫于旗褲末端。使用時(shí)由大隊(duì)旗手負(fù)責(zé)辦理借用登記手續(xù)。要保持旗面清潔，不得用隊(duì)旗耍鬧。不使用時(shí)，要插于旗架或脫離旗桿疊好存放隊(duì)室。

28、少先隊(duì)員應(yīng)在什么時(shí)候行隊(duì)禮？

答：在升、降國(guó)旗時(shí)，在隊(duì)旗出場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí)，在向首長(zhǎng)、來賓或英雄模范人物敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾后，在烈士墓前都要行隊(duì)禮；為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾后，新老隊(duì)員互相敬禮；接受獎(jiǎng)勵(lì)前向發(fā)獎(jiǎng)人敬禮；少先隊(duì)員列隊(duì)行進(jìn)或接受檢閱時(shí)，如果需要敬禮，可由隊(duì)長(zhǎng)代表

集體行隊(duì)禮，隊(duì)員們注目致敬；少先隊(duì)員遇到老師、長(zhǎng)輩時(shí)，可以行隊(duì)禮。隊(duì)員如果沒有佩戴紅領(lǐng)巾，就不要行隊(duì)禮。

29、由誰來帶領(lǐng)呼號(hào)？

答：在隊(duì)會(huì)上，由少先隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員呼號(hào)，應(yīng)邀參加隊(duì)會(huì)的革命前輩、勞動(dòng)模范等優(yōu)秀人物和黨組織的代表，也可以領(lǐng)呼。

30、在新的歷史時(shí)期，黨交給少年先鋒隊(duì)的任務(wù)是什么？ 答：團(tuán)結(jié)教育少年兒童，繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，立志建設(shè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，培養(yǎng)愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的好品德和誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的好作風(fēng)，勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉身體，使少年兒童在德、智、體、美、勞諸方面都能得到發(fā)展。

31、少先隊(duì)的最終目的是什么？

答：少先隊(duì)的最終目的是要把少年兒童培養(yǎng)成為：具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和無產(chǎn)階級(jí)的遠(yuǎn)大理想；具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感；具有豐富的現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)是解決實(shí)際問題的能力；具有勇于探索、勇于開拓、勇于創(chuàng)新的改革精神；具有強(qiáng)健的體魄和旺盛的精力，朝氣蓬勃，刻苦拼搏，謙虛謹(jǐn)慎，善于團(tuán)結(jié)，有創(chuàng)造精神的一代新人。

32、少先隊(duì)的作風(fēng)中“誠(chéng)實(shí)”有什么含義？

答：誠(chéng)實(shí)，就是要說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人，不說謊，不騙人。少先隊(duì)員待人做事要忠誠(chéng)老實(shí)，絕不能欺騙老師、同學(xué)和家長(zhǎng)；有了缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不要掩飾隱瞞，要從小養(yǎng)成實(shí)事求是的作風(fēng)；要對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民忠誠(chéng)老實(shí)。

33、少先隊(duì)的作風(fēng)中“勇敢”有什么含義？

答：勇敢，是為了人民的利益，敢于同敵人、同困難作斗爭(zhēng)。對(duì)待學(xué)習(xí)、工作和生活中碰到的困難，要努力戰(zhàn)勝它；要勇于批

評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)待自己身上存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，要下決心去克服和改正。

34、少先隊(duì)的作風(fēng)中“活潑”有什么含義？

答：活潑，主要指思想活躍，敢想敢說。要有鉆研精神，愛動(dòng)腦筋。在學(xué)習(xí)、工作和生活中，遇事愛問個(gè)為什么，尋根究底，勇于探索；不唯唯諾諾，也不馬馬虎虎。要性格開朗，朝氣蓬勃，對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活充滿信心和力量。

35、少先隊(duì)的作風(fēng)中“團(tuán)結(jié)”有什么含義？

答：團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生偉大力量。改革開放，保衛(wèi)祖國(guó)，振興中華，都離不開全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一致。養(yǎng)成團(tuán)結(jié)的好作風(fēng)，要從小做起，要從小事情做起。要尊敬長(zhǎng)輩，愛護(hù)弟妹，對(duì)同學(xué)互助友愛。誰落后，熱心幫助；誰先進(jìn)，虛心學(xué)習(xí)。在少先隊(duì)組織里，要有友愛的民主生活，經(jīng)常開展表揚(yáng)批評(píng)，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步。

36、我們國(guó)家在建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的隊(duì)伍中有哪三支積極的力量？

答：第一支是偉大而光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨，這是領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先鋒隊(duì)；第二支是朝氣蓬勃的中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，這是一支勇于進(jìn)取，不怕困難，富于創(chuàng)造的突擊隊(duì)；第三支是時(shí)刻準(zhǔn)備著的中國(guó)少年先鋒隊(duì)，他們將是擔(dān)負(fù)起21世紀(jì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義重任的預(yù)備隊(duì)。從少先隊(duì)到共青團(tuán)，從共青團(tuán)到共產(chǎn)黨，是人生進(jìn)步的三個(gè)階梯。

37、請(qǐng)介紹一下入隊(duì)儀式的程序？

答：入隊(duì)儀式的程序一般是這樣的：（1）宣布入隊(duì)儀式開始。（2）出隊(duì)旗（鼓號(hào)齊奏、全體隊(duì)員敬禮，其他人員行注目禮）。（3）唱隊(duì)歌。（4）宣布新隊(duì)員名單。（5）授予隊(duì)員標(biāo)志。（6）宣誓（由共青團(tuán)組織代表或大、中隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)讀。新隊(duì)員

宣誓時(shí)，護(hù)旗手要站在新隊(duì)員前面）。（7）大隊(duì)長(zhǎng)致詞。（8）新隊(duì)員代表講話,。（9）輔導(dǎo)員講話。（10）呼號(hào)。（11）退旗（奏樂、全體隊(duì)員敬禮）。（12）入隊(duì)儀式結(jié)束。

38、請(qǐng)介紹一下隊(duì)會(huì)儀式的程序是什么？

答：隊(duì)會(huì)儀式的程序是：

1、全體立正，報(bào)告人數(shù)；

2、出旗（鼓號(hào)隊(duì)奏出旗曲，隊(duì)員敬隊(duì)禮）；

3、唱隊(duì)歌；

4、隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)內(nèi)容；

5、進(jìn)行隊(duì)活動(dòng)；

6、輔導(dǎo)員講話（活動(dòng)結(jié)束作簡(jiǎn)單總結(jié)）；

7、呼號(hào)（少先隊(duì)員右手握拳在頭部右側(cè)）；

8、退旗（鼓號(hào)隊(duì)奏退旗曲，隊(duì)員敬隊(duì)禮）。

39、請(qǐng)介紹一下組建少先隊(duì)（中、小隊(duì)）儀式的一般程序是什么？

答：建隊(duì)儀式的一般程序是：

1、全體立正，宣布建隊(duì)儀式開始；

2、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布批準(zhǔn)成立新中隊(duì)的決定；

3、宣布新隊(duì)員名單；

4、授予隊(duì)員標(biāo)志（雙手授紅領(lǐng)巾，新隊(duì)員雙手接過，掛在頸上，高年級(jí)隊(duì)員個(gè)新隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾，互敬隊(duì)禮）

5、新隊(duì)員宣誓；

6、宣布各中隊(duì)委員會(huì)組成人員名單，授級(jí)別標(biāo)志；

7、接授中隊(duì)旗；

8、宣讀聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的決定并授紅領(lǐng)巾和聘書；

9、唱隊(duì)歌；

10、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話；

11、中隊(duì)長(zhǎng)講話；

12、呼號(hào)；

13、退旗；

14、儀式結(jié)束。

40、請(qǐng)說出共青團(tuán)同少年先鋒隊(duì)是什么關(guān)系？

答：共青團(tuán)是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)受中國(guó)共產(chǎn)黨的委托領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)少年先鋒隊(duì)的工作。共青團(tuán)要發(fā)揚(yáng)“全團(tuán)帶隊(duì)”的傳統(tǒng)，保護(hù)和關(guān)心少年兒童的成長(zhǎng)，堅(jiān)持以社會(huì)主義思想和共產(chǎn)主義精神教育少年兒童，引導(dǎo)他們聽黨的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上，愛祖國(guó)，愛人民，愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財(cái)物，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義

現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。中學(xué)少先隊(duì)組織可以推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員作團(tuán)的發(fā)展對(duì)象。

41、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》構(gòu)建了雛鷹獎(jiǎng)?wù)滦麦w系。從小學(xué)一年級(jí)至初中二年級(jí)的8個(gè)年級(jí)中，共設(shè)雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄A(chǔ)章17枚，請(qǐng)說出分別是什么？

答：一年級(jí)的“準(zhǔn)備入隊(duì)章、好朋友章”；二年級(jí)的“自理章、文明章”；三年級(jí)的“手拉手章、自護(hù)章”；四年級(jí)的“崗位責(zé)任章、科技章”；五年級(jí)的“民族精神章、環(huán)保章、國(guó)防章”；六年級(jí)的“社會(huì)考察章、創(chuàng)新章”；七年級(jí)的“服務(wù)章、青春知識(shí)章”；八年級(jí)的“法律知識(shí)章、信息章”等。

42、中國(guó)共產(chǎn)黨是少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，主要體現(xiàn)在哪兩個(gè)方面？

答：一是中國(guó)少年先鋒隊(duì)是以中國(guó)共產(chǎn)黨的思想基礎(chǔ)為組織宗旨和指導(dǎo)方針的兒童組織；二是共青團(tuán)組織通過具體的組織構(gòu)建、工作機(jī)制和行政管理行為來實(shí)現(xiàn)“思想帶隊(duì)、組織帶隊(duì)和工作帶隊(duì)?！?/p>

43、“推優(yōu)入團(tuán)”工作應(yīng)該堅(jiān)持什么原則？

答：應(yīng)堅(jiān)持“重在教育，加強(qiáng)培養(yǎng)。積極推薦，講究規(guī)范”的原則。

44、少先隊(duì)隊(duì)課的主要內(nèi)容是什么？

答：學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí)；學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)組織建立、發(fā)展、壯大的光榮歷史；根據(jù)學(xué)校實(shí)際，對(duì)本校隊(duì)的重點(diǎn)工作和活動(dòng)進(jìn)行方法指導(dǎo)；根據(jù)隊(duì)員身心發(fā)展及思想狀況的特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的教育和疏導(dǎo)。

45、少先隊(duì)的大、中隊(duì)活動(dòng)，每次都要舉行隊(duì)會(huì)儀式嗎？ 答：少先隊(duì)的大、中隊(duì)活動(dòng)，一般都應(yīng)該舉行隊(duì)會(huì)儀式。舉行隊(duì)會(huì)儀式會(huì)給隊(duì)員一種莊嚴(yán)感，使他們尊重和熱愛自己的組

織，增強(qiáng)隊(duì)員的榮譽(yù)感和責(zé)任感，是向隊(duì)員進(jìn)行組織觀念教育的一種有效形式。大、中隊(duì)的臨時(shí)會(huì)議，報(bào)告或傳達(dá)一件事情、商量和討論一件工作，組織自愿參加的一些活動(dòng)等，可以不舉行隊(duì)會(huì)儀式。

46、紅領(lǐng)巾的意義是什么？它的三個(gè)角有什么解釋嗎？ 答：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾，就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設(shè)社會(huì)主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量，做社會(huì)主義事業(yè)的接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾，就要為它增添新的榮譽(yù)。紅領(lǐng)巾的三個(gè)角，沒有特點(diǎn)的解釋。

47、隊(duì)章中對(duì)少先隊(duì)員是如何要求的？

答：凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊(duì)，愿意遵守隊(duì)章，向所在學(xué)校少先隊(duì)組織提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)，就成為隊(duì)員。隊(duì)員入隊(duì)前要為人民做一件好事。要舉行入隊(duì)儀式。隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人，在隊(duì)里都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，可以對(duì)隊(duì)的工作和隊(duì)的活動(dòng)提出意見和要求。每個(gè)隊(duì)員都要遵守紀(jì)律，服從隊(duì)的決議，積極參加隊(duì)的活動(dòng)，做好隊(duì)交給的工作，熱心為大家服務(wù)。優(yōu)秀的少先隊(duì)員可以由隊(duì)組織推薦作為共青團(tuán)的發(fā)展對(duì)象。隊(duì)員由一個(gè)大隊(duì)轉(zhuǎn)到另一個(gè)大隊(duì)，要帶上隊(duì)員登記表，到新的大隊(duì)報(bào)到。超過14周歲的隊(duì)員應(yīng)該離隊(duì)。由大隊(duì)舉行離隊(duì)儀式。

48、少先隊(duì)呼號(hào)應(yīng)該怎樣理解？

答：少先隊(duì)的呼號(hào)是“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”，回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！” 隊(duì)的呼號(hào)體現(xiàn)了黨對(duì)少先隊(duì)員的要求，也充分表達(dá)了少先隊(duì)員的理想和決心。前一句“呼”，講的是理

想和目標(biāo)，后一句“答”講的是決心和行動(dòng)。呼號(hào)是一個(gè)簡(jiǎn)明而深刻的號(hào)召，說明了少先隊(duì)的宏大志向，鼓舞著少先隊(duì)成為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的建設(shè)者和接班人。

49、請(qǐng)你說出6個(gè)少先隊(duì)工作的教育品牌活動(dòng)？

答：“體驗(yàn)教育”活動(dòng)、“手拉手”活動(dòng)、“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)、“民族精神代代傳”活動(dòng)、“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”、少年軍?；顒?dòng)、中華少年小甲A足球活動(dòng)、中國(guó)少年科學(xué)院活動(dòng)。

50、我們把隊(duì)前教育的“讓少年兒童了解少先隊(duì)”的具體目標(biāo)總結(jié)為“六知四會(huì)一做”請(qǐng)你說出其內(nèi)容？

答：六知：知道隊(duì)名、隊(duì)旗、標(biāo)志、隊(duì)禮的意義、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)的作風(fēng)；四會(huì)：會(huì)戴紅領(lǐng)巾、會(huì)行隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)呼號(hào)；一做：入隊(duì)前要為人民做一件好事。

51、“讓少年兒童加入少先隊(duì)”的具體目標(biāo)是什么？ 答：在進(jìn)行入隊(duì)強(qiáng)教育的基礎(chǔ)上，按照隊(duì)章要求，讓愿意參加少先隊(duì)的兒童，履行入隊(duì)手續(xù)，戴上紅領(lǐng)巾。

52、“手拉手”互助活動(dòng)的宗旨是什么？

答：“手拉手”互助活動(dòng)的宗旨是通過少先隊(duì)員和對(duì)組織之間的交流、互助、服務(wù)，引導(dǎo)少年兒童了解國(guó)情，任職社會(huì)，從小培養(yǎng)愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義精神，培養(yǎng)樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛的健全人格。

53、開展“手拉手”互助活動(dòng)的方針是什么？

答：以城市為主導(dǎo)，輻射廣大農(nóng)村和老、少、邊、貧地區(qū)；強(qiáng)調(diào)互助互學(xué)，共同進(jìn)步，防止單純的救助行為；提倡就近就便，量力而行。

54、請(qǐng)你介紹一下什么是隊(duì)前教育？

答：隊(duì)前教育是少先隊(duì)組織對(duì)隊(duì)齡前兒童進(jìn)行的“準(zhǔn)備參加少先隊(duì)”的教育。少先隊(duì)組織要幫助兒童初步了解少先隊(duì)的知識(shí)，明確入隊(duì)的意義，提高他們爭(zhēng)取入隊(duì)的積極性和主動(dòng)性，并且以入隊(duì)為動(dòng)力，幫助他們?cè)谌腙?duì)前在各方面打下較好的基礎(chǔ)。

55、少先隊(duì)的宣傳陣地主要有什么？

答：少先隊(duì)的宣傳陣地主要有黑板報(bào)、櫥窗、自辦隊(duì)刊隊(duì)報(bào)、廣播站、電視臺(tái)和網(wǎng)站等。

56、什么是環(huán)保意識(shí)？

答：是指對(duì)環(huán)境狀況的認(rèn)識(shí)和思考、環(huán)保知識(shí)的理解和掌握以及對(duì)環(huán)保技能的訓(xùn)練和實(shí)踐。

57、什么是國(guó)防觀念？

答：是指以群體為標(biāo)志的主體意識(shí)和潛在意識(shí)，是防御外來侵略、自覺維護(hù)民族和國(guó)家利益的行為觀念。

58、什么是社會(huì)實(shí)踐？

答：社會(huì)實(shí)踐是指隊(duì)員在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下，走出教室，參與社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以獲取直接經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展實(shí)踐能力、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感為主旨的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

59、推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員作團(tuán)的發(fā)展對(duì)象工作的步驟是什么？ 答：

1、由少先隊(duì)中隊(duì)委員會(huì)討論，提出推薦對(duì)象，填寫推薦表，報(bào)大隊(duì)委員會(huì)；

2、由少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)對(duì)推薦對(duì)象進(jìn)行審核，簽署意見后向團(tuán)組織推薦；

3、推薦對(duì)象所在班級(jí)或年級(jí)已建立團(tuán)組織的，應(yīng)向該團(tuán)組織推薦；如尚未建立組織，則應(yīng)向校團(tuán)委推薦，由校團(tuán)委責(zé)成有關(guān)團(tuán)支部做好考查和發(fā)展工作。

60、推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員作團(tuán)的發(fā)展對(duì)象的中隊(duì)委員會(huì)議的程序是什么？

答：

1、被推薦對(duì)象宣讀入團(tuán)申請(qǐng)書，回報(bào)個(gè)人簡(jiǎn)歷、學(xué)習(xí)機(jī)工作情況，談對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)，表達(dá)入團(tuán)的愿望及動(dòng)機(jī)。

2、推薦對(duì)象的培養(yǎng)聯(lián)系人報(bào)告推薦對(duì)象的情況及自己的意見。

3、聽取隊(duì)員、輔導(dǎo)員對(duì)推薦對(duì)象的意見。

4、中隊(duì)委員會(huì)報(bào)告對(duì)推

薦對(duì)象的審議意見。

5、與會(huì)隊(duì)員就推薦對(duì)象能否推薦入團(tuán)進(jìn)行討論。

6、采取舉手表決后無記名投票方式進(jìn)行表決。中隊(duì)委員會(huì)討論兩個(gè)以上少先隊(duì)員作團(tuán)的發(fā)展對(duì)象時(shí)，必須逐個(gè)討論和表決。

61、大隊(duì)輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是什么？

答：

1、抓好學(xué)校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)；

2、開展大隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)；

3、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作；

4、協(xié)助學(xué)校行政管理工作；

5、協(xié)助社區(qū)少工委工作。

62、請(qǐng)介紹一下少先隊(duì)的隊(duì)務(wù)建設(shè)？

答：少先隊(duì)的隊(duì)務(wù)建設(shè)（也稱“小家務(wù)”）是少先隊(duì)工作不可缺少的一部分，是少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)之一。它的陣地教育作用具有經(jīng)?；⒕唧w化、切合隊(duì)員思想實(shí)際和生活實(shí)際的特點(diǎn)，應(yīng)引起足夠的重視。少先隊(duì)員有了自己的“小家務(wù)”，可以感到少先隊(duì)組織實(shí)實(shí)在在地存在，從而增強(qiáng)隊(duì)員的組織觀念和集體觀念。隊(duì)員們?cè)趧?chuàng)辦“小家務(wù)”中，也能培養(yǎng)自己的自主精神和多方面的興趣愛好，增加自己的本領(lǐng)和才干，學(xué)到書本上得不到的知識(shí)。隊(duì)員們自己管理自己，自己教育自己的能力得到提高。大隊(duì)?wèi)?yīng)該建立的隊(duì)務(wù)項(xiàng)目有：隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、廣播站、隊(duì)報(bào)、光榮簿、少先隊(duì)日志、少先隊(duì)小主人信箱等。

63、少先隊(duì)隊(duì)室的布置有何要求？

答：隊(duì)室面積不小于10平方米。由會(huì)議桌、椅子、鼓號(hào)櫥、資料柜、旗桿架等基本設(shè)施，鼓、號(hào)、旗等禮儀用品，隊(duì)徽、呼號(hào)、作風(fēng)、隊(duì)歌、詩詞、隊(duì)室掛圖等隊(duì)性標(biāo)記，在墻上懸掛三代領(lǐng)導(dǎo)人題詞，陳列少先隊(duì)工作資料、成果等檔案。

64、大隊(duì)輔導(dǎo)員日常的組織管理工作包括哪些？

答：（1）隊(duì)籍管理。（2）定期上好隊(duì)課。（3）隊(duì)集體和好隊(duì)員的考核與表彰。

65、少先隊(duì)常用儀式主要有哪些？

答：主要有大、中、小隊(duì)隊(duì)會(huì)儀式；隊(duì)員入隊(duì)、離隊(duì)儀式；升旗儀式；少先隊(duì)檢閱式；列隊(duì)儀式等。

66、少先隊(duì)陣地是指什么？

答：是指以一定的物質(zhì)條件為依托，由少先隊(duì)員自己創(chuàng)設(shè)或參與建設(shè)和管理，并經(jīng)?；顒?dòng)、工作的場(chǎng)所。

67、有人說紅領(lǐng)巾是中隊(duì)旗面上缺少的那一部分，這對(duì)嗎？ 答：這不對(duì)，少先隊(duì)全國(guó)工作委員會(huì)明確否認(rèn)這種說法。共青團(tuán)中央的任何文件之中從來沒有對(duì)紅領(lǐng)巾有過這種解釋。自從建立中國(guó)少先隊(duì)以來，對(duì)紅領(lǐng)巾的解釋只有一種：它代表紅旗的一角。少先隊(duì)中隊(duì)旗的設(shè)計(jì)，是為了既區(qū)別于大隊(duì)旗，也體現(xiàn)了少先隊(duì)集體活潑向上的精神風(fēng)貌。中隊(duì)旗面上缺少的那一部分應(yīng)是少先隊(duì)小隊(duì)旗。

68、少先隊(duì)員什么時(shí)候佩戴紅領(lǐng)巾？

答：隊(duì)員經(jīng)常佩戴紅領(lǐng)巾是珍惜少先隊(duì)員榮譽(yù)、熱愛自己組織的表現(xiàn)。《隊(duì)章》規(guī)定每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴好紅領(lǐng)巾。只有以下幾種情況可以不佩戴：天氣炎熱、參加體育活動(dòng)、參加勞動(dòng)、在家里休息。夏季戴與不戴紅領(lǐng)巾，要聽從本校大隊(duì)委員會(huì)的統(tǒng)一要求。但是無論什么季節(jié)與天氣，凡是參加少先隊(duì)集會(huì)、活動(dòng)、儀式以及重要節(jié)日、紀(jì)念日都必須佩戴紅領(lǐng)巾。

69、隊(duì)章中如何規(guī)定少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的？

答：我們隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)即：全國(guó)和地方各級(jí)少先隊(duì)工作委員會(huì)，是全國(guó)和地方少先隊(duì)經(jīng)常性工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由同級(jí)少先隊(duì)代表大會(huì)選舉產(chǎn)生。全國(guó)代表大會(huì)原則上每五年召開一次。

70、少先隊(duì)對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的配置有何要求？

答：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的配置要求是，城鎮(zhèn)小學(xué)和農(nóng)村中心小學(xué)及有15個(gè)以上教學(xué)班的農(nóng)村完全小學(xué)，設(shè)專職大隊(duì)輔導(dǎo)員

1人（每周兼課不超過6課時(shí)）。20個(gè)以上教學(xué)班的學(xué)校應(yīng)配備兼職副大隊(duì)輔導(dǎo)員。近郊區(qū)和遠(yuǎn)郊縣的中心校（學(xué)區(qū)）應(yīng)選拔一名素質(zhì)好，精通少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)，具備一定管理能力的少先隊(duì)工作者為輔導(dǎo)員。

71、少先隊(duì)對(duì)輔導(dǎo)員的聘任有何要求？

答：少先隊(duì)輔導(dǎo)員的聘任要求是由學(xué)校根據(jù)《隊(duì)章》所規(guī)定的條件提出人選，由區(qū)（縣）少工委考核、審批、聘任。聘任后享受副教導(dǎo)主任的待遇。中學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員可由團(tuán)委副書記兼任。被聘任的大隊(duì)輔導(dǎo)員和總輔導(dǎo)員由區(qū)（縣）少工委統(tǒng)一頒發(fā)聘書，并備案。調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員工作，需征求區(qū)（縣）少工委意見，履行免聘手續(xù)，并做到隨缺隨補(bǔ)。有條件的學(xué)?？梢越ⅰ耙娏?xí)輔導(dǎo)員制度”。學(xué)?？商暨x有一定班主任工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀團(tuán)員或優(yōu)秀教師擔(dān)任“見習(xí)輔導(dǎo)員”。見習(xí)期1-2年，享受班主任待遇，配合大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，承擔(dān)一定的職責(zé)。“見習(xí)輔導(dǎo)員”由學(xué)校和區(qū)（縣）少工委共同考察。經(jīng)見習(xí)考察確實(shí)勝任者，可報(bào)少工委考核、審批，正式聘任為專職大隊(duì)輔導(dǎo)員。

72、少先隊(duì)對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的配置有何要求？

答：少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的配置要求是，凡建立了少先隊(duì)中隊(duì)的班級(jí)，以中隊(duì)為單位聘任一位中隊(duì)輔導(dǎo)員。

73、少先隊(duì)對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的聘任有何要求？

答：少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的聘任要求是，由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)在征得學(xué)校黨團(tuán)組織及行政部門的意見后，以少先隊(duì)大隊(duì)的名義聘任，并通過少先隊(duì)大隊(duì)的集會(huì)等形式，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員一起為中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書。中隊(duì)輔導(dǎo)員可以聘2-3年，每學(xué)年只對(duì)新建中隊(duì)和新調(diào)整的中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行聘任。各?？筛鶕?jù)實(shí)際采取班主任和輔導(dǎo)員合一形式，也可以采取聘任年輕、有特長(zhǎng)的團(tuán)員教師擔(dān)任的形式。

74、請(qǐng)你簡(jiǎn)述少先隊(duì)隊(duì)歌的來歷？

答：今天的少先隊(duì)隊(duì)歌是1978年在共青團(tuán)第十次全國(guó)代表大會(huì)一中全會(huì)上通過的。最初的隊(duì)歌是另一首。1978年，在籌備共青團(tuán)第十次全國(guó)代表大會(huì)期間，共青團(tuán)中央根據(jù)各地反映，將電影《英雄小八路》主題《我們是共產(chǎn)主義接班人》改為中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。這一決定在同年10月召開的共青團(tuán)第十次全國(guó)代表大會(huì)的一中全會(huì)上通過。

75、請(qǐng)你簡(jiǎn)述紅領(lǐng)巾的來歷？

答：1922年2月13日，世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)，沒有特殊的標(biāo)志。那時(shí)的饑餓、困難正威脅著全蘇人民，當(dāng)然考慮不到少先隊(duì)的標(biāo)志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長(zhǎng)，建議共青團(tuán)給少先隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊(duì)員的大會(huì)上，來參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊(duì)員的脖子上，勉勵(lì)他們說：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的！”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。

76、請(qǐng)你簡(jiǎn)述少先隊(duì)簡(jiǎn)歷？

答：中國(guó)少年先鋒隊(duì)前身為中國(guó)少年兒童隊(duì)，成立于1949年10月13日。但中國(guó)少年兒童的革命組織，從本世紀(jì)初的勞動(dòng)童子團(tuán)算起，已有70多年的歷史了。少年兒童革命組織的發(fā)展隨著中國(guó)革命形勢(shì)的發(fā)展而發(fā)展，大體上可以分為五個(gè)階段：即1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的勞動(dòng)童子軍；1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的共產(chǎn)主義兒童團(tuán)；1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的抗日兒童團(tuán)；1946年到1949年建立的少年先鋒隊(duì)；1949年新中國(guó)成立后建立了全國(guó)統(tǒng)一的組織--中國(guó)少年兒童隊(duì)，后改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

77、少先隊(duì)工作的主要任務(wù)是什么？

答：少先隊(duì)工作的主要任務(wù)是：

（一）團(tuán)結(jié)教育少年兒童：吸收全體適齡少年兒童加入到組織中，幫助他們學(xué)習(xí)和繼承少先隊(duì)的好思想、好作風(fēng)，愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，參與實(shí)踐，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)力量。

（二）代表和組織少年兒童參與社會(huì)生活：通過多種合法途徑和渠道，代表少年兒童參與國(guó)家的政治生活、經(jīng)濟(jì)生活和文化生活，表達(dá)少年兒童意愿。

（三）維護(hù)少年兒童合法權(quán)益：努力滿足少年兒童成長(zhǎng)的多種需求，依法維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益。

78、少先隊(duì)工作的基本理念是什么？ 答：少先隊(duì)工作的基本理念是：

（一）少年兒童是少先隊(duì)工作的主體；

（二）竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)是少先隊(duì)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；

（三）體驗(yàn)教育是少先隊(duì)教育的基本途徑；

（四）加強(qiáng)基層組織建設(shè)是少先隊(duì)工作的基本保障；

（五）開發(fā)和利用社會(huì)資源是少先隊(duì)工作的重要手段。

79、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的基本要求是什么？

答：少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者。少先隊(duì)的各項(xiàng)工作和任務(wù)都要依靠少先隊(duì)輔導(dǎo)員具體實(shí)施。少先隊(duì)輔導(dǎo)員要堅(jiān)持以人為本，尊重少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力達(dá)到以下要求：

（一）做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者；

（二）做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者；

（三）做少年兒童健康成長(zhǎng)的服務(wù)者；

（四）做少年兒童合法權(quán)益的維護(hù)者；

（五）做少年兒童良好發(fā)展氛圍的營(yíng)造者。80、大隊(duì)輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是什么？

答：

一、抓好學(xué)校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)；

二、開展大隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)；

三、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作；

四、協(xié)助學(xué)校行政管理工作；

五、協(xié)助社區(qū)少工委工作。81、少先隊(duì)工作的總目標(biāo)是什么？

答：堅(jiān)持把思想道德教育放在首位，努力提高少年兒童思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)，把少年兒童培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

82、少先隊(duì)工作的具體目標(biāo)是什么？

答：

（一）培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛少先隊(duì)的情感；

（二）培養(yǎng)少先隊(duì)員的全面素質(zhì)；

（三）培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛心；

（四）培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)生活的正確態(tài)度和行為習(xí)慣。83、請(qǐng)你介紹一下少先隊(duì)“體驗(yàn)教育”活動(dòng)？

答：體驗(yàn)教育是共青團(tuán)和少先隊(duì)組織在總結(jié)50多年來少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和基本經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出來的，是少先隊(duì)適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育的有效途徑。體檢教育的內(nèi)涵是組織和引導(dǎo)少年兒童再親身實(shí)踐中，把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣的過程。這是一個(gè)道德認(rèn)知的過程、道德情感升華的過程、道德實(shí)踐的過程和人的社會(huì)化過程。在實(shí)踐的體驗(yàn)，以不同層次的內(nèi)涵伴隨在少年兒童到的認(rèn)知的不同階段和全過程，伴隨在少年兒童道德內(nèi)化的知、情、意、行的不同階段和全過程，伴隨在少年兒童道德養(yǎng)成的不同階段和全過程，伴隨在少年兒童道德形成的不同階段和逐步社會(huì)化的全過程。

84、請(qǐng)你介紹一下少先隊(duì)“手拉手”活動(dòng)？

答：“手拉手”互助活動(dòng)開始于 90 年代，由共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委聯(lián)合有關(guān)部門共同發(fā)起的，旨在倡導(dǎo)城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健康德和有殘疾德、以及不同民族的, 少年兒童之間，相互通信交往，互幫互助，共受教益的一項(xiàng)實(shí)踐教育活動(dòng)。

85、請(qǐng)你介紹一下少先隊(duì)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)？

答：“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)是 1992 年啟動(dòng)的“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”的重要組成部分。根據(jù)***同志自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”的題詞精神，全國(guó)少工偉從少年兒童的年齡特征出發(fā)，把對(duì)少年兒童的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等方面的要求，具體內(nèi)化為若干枚“雛鷹達(dá)標(biāo)章”，鼓勵(lì)少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭(zhēng)章、考章、、班長(zhǎng)、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的錢能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。

86、請(qǐng)你介紹一下少先隊(duì)“民族精神代代傳”活動(dòng)？ 答：“民族精神代代傳”活動(dòng)，為全面貫徹落實(shí)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，在億萬少年兒童中弘揚(yáng)和培育民族精神，2003 年 10 月，中宣部、中央文明辦、共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委在全國(guó)少年兒童中共同開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。

87、請(qǐng)你介紹一下“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”？ 答：“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”是共青團(tuán)中央、教育部、公安部、全國(guó)少工委于 2000 年 4 月共同開展的“少年兒童平安回家”活動(dòng)的深化和拓展，是一項(xiàng)引導(dǎo)全社會(huì)都來關(guān)注和預(yù)防少年兒童意外傷害、促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)公益活動(dòng)，旨在進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)教育法》和《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，以共表團(tuán)、少先隊(duì)組織和教育、公安部門

為主導(dǎo)，通過多種方式增強(qiáng)少年兒童自我保護(hù)意識(shí)和能力，提高全社會(huì)預(yù)防少年兒童意外傷害的責(zé)任意識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)維護(hù)少年兒童僉權(quán)益，為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)的良好氛圍。

88、請(qǐng)分年級(jí)說一下少先隊(duì)組織建設(shè)的工作內(nèi)容？ 答：一年級(jí)——發(fā)展新隊(duì)員入隊(duì)，建立少先隊(duì)中、小隊(duì)；二年級(jí)——自建中、小隊(duì)，自主開展小隊(duì)活動(dòng)，自建小陣地；三年級(jí)——明確隊(duì)干部，自己召開隊(duì)會(huì)；四年級(jí)——廣泛設(shè)立少年隊(duì)小崗位，自主創(chuàng)建紅領(lǐng)巾小社團(tuán)；

五、六年級(jí)——進(jìn)一步加強(qiáng)中、小隊(duì)建設(shè)和少先隊(duì)陣地建設(shè)；七年級(jí)（初一）——搞好中小學(xué)銜接，組建中學(xué)隊(duì)集體，建立少年團(tuán)校，建立中學(xué)隊(duì)的活動(dòng)陣地；八年級(jí)（初二）——進(jìn)行團(tuán)隊(duì)銜接，做好推優(yōu)入團(tuán)工作。

89、請(qǐng)分年級(jí)說一下少先隊(duì)組織教育的內(nèi)容？

答：一年級(jí)——入隊(duì)前的隊(duì)章基礎(chǔ)知識(shí)教育；二年級(jí)——隊(duì)史教育、隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者的教育；三年級(jí)——少先隊(duì)組織意識(shí)教育；四年級(jí)——著重培養(yǎng)隊(duì)員參與組織建設(shè)的意識(shí)與能力；

五、六年級(jí)——繼續(xù)強(qiáng)化組織意識(shí)，提高參與組織建設(shè)的能力；七年級(jí)（初一）——中小學(xué)少先隊(duì)工作銜接和團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)教育；八年級(jí)（初二）——離隊(duì)與推優(yōu)入團(tuán)工作。

90、為什么讓適齡兒童都加入少先隊(duì)？

答：然適齡兒童都加入少先隊(duì)，把少年兒童“組織起來進(jìn)行教育”是貫徹落實(shí)少先隊(duì)組織發(fā)展工作重要方針——“全童入隊(duì)”的需要。早在1965年的黨中央政治局會(huì)議上，中央領(lǐng)導(dǎo)就提出：“要讓娃娃們?nèi)咳腙?duì)，不要把入隊(duì)作為一個(gè)關(guān)?！惫睬鄨F(tuán)九屆三次全會(huì)正式作出決議：“把全體兒童組織起來。”“全童入隊(duì)”適應(yīng)了少年兒童的心理需要和身心發(fā)展的特點(diǎn)，也體現(xiàn)了少先隊(duì)的性質(zhì)，符合隊(duì)章的要求。

91、請(qǐng)你演示中隊(duì)會(huì)中小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)的情節(jié)？

答：小隊(duì)長(zhǎng)向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出口令“第鬃小隊(duì)全體少先隊(duì)員起立，稍息，立正——”轉(zhuǎn)身，抱拳，取捷徑跑到離中隊(duì)長(zhǎng)5——7步遠(yuǎn)的地方，立正，敬少先隊(duì)隊(duì)禮，大聲報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第鬃小隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員鬃人，實(shí)到鬃人，報(bào)告完畢！”中隊(duì)長(zhǎng)答：“接受你的報(bào)告，請(qǐng)稍息?！毙￡?duì)長(zhǎng)回答：“是！”禮畢，小隊(duì)長(zhǎng)轉(zhuǎn)身跑回，立正向本小隊(duì)下達(dá)“稍息”口令，歸隊(duì)。

92、請(qǐng)介紹什么是少先隊(duì)代表大會(huì)？

答：少先隊(duì)代表大會(huì)，是少先隊(duì)大隊(duì)或大隊(duì)以上組織和機(jī)構(gòu)召開，由隊(duì)員代表為主體參加的會(huì)議。學(xué)校少先隊(duì)代表大會(huì)商討、決定一個(gè)時(shí)期學(xué)校少先隊(duì)的重大事務(wù)，選舉產(chǎn)生大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)。學(xué)校少代會(huì)每年召開一次。

93、少代會(huì)的性質(zhì)是什么？

答：少先隊(duì)代表大會(huì)是隊(duì)組織實(shí)施民主集中制領(lǐng)導(dǎo)和管理方法的具體體現(xiàn)。是讓少先隊(duì)員實(shí)施民主權(quán)利、當(dāng)家作主的保證，是隊(duì)員學(xué)習(xí)民主、發(fā)揚(yáng)民主、培養(yǎng)民主能力和主人翁思想的重要形式。

94、學(xué)校開少代會(huì)的主要議程是什么？

答：

1、上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致祝詞。

2、黨、團(tuán)支部致詞。

3、少先隊(duì)員向大會(huì)獻(xiàn)詞。

4、宣讀各兄弟學(xué)校的祝賀信。

5、主要內(nèi)容：（1）大隊(duì)委員會(huì)向大會(huì)報(bào)告上一年的工作情況，提出今后少先隊(duì)活動(dòng)的意見，代表審議工作報(bào)告；（2）討論決定少先隊(duì)內(nèi)部的重要問題，提出倡議，發(fā)起某項(xiàng)重大活動(dòng)等；（3）梳理、歸納、討論代表意見、提案；（4）有關(guān)選舉事項(xiàng)。

95、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)有協(xié)助學(xué)校行政管理少先隊(duì)工作的職責(zé)，具體要做什么？

答：（1）參加學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，匯報(bào)和規(guī)劃少先隊(duì)工作；（2）向?qū)W校行政總結(jié)匯報(bào)少先隊(duì)工作；（3）配合學(xué)校對(duì)中隊(duì)輔

導(dǎo)員進(jìn)行考評(píng)；（4）配合學(xué)校德育工作，加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。

96、少先隊(duì)社區(qū)活動(dòng)主要有哪些內(nèi)容？

答：（1）“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)；（2）社區(qū)文娛、體育、游戲活動(dòng)；（3）為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)活動(dòng)、參與社區(qū)服務(wù)和社區(qū)建設(shè)。

97、什么情況下少先隊(duì)員離隊(duì)？少先隊(duì)組織應(yīng)該做些什么？ 答：年滿14周歲的隊(duì)員在組織上要離開少先隊(duì)了。少先隊(duì)組織要認(rèn)真做好超齡隊(duì)員的離隊(duì)工作，勉勵(lì)他們珍惜少先隊(duì)的榮譽(yù)，引導(dǎo)他們回顧在少先隊(duì)組織中受到的教育，使他們看到在隊(duì)組織教育下取得的進(jìn)步，激勵(lì)他們保持和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。超齡隊(duì)員離隊(duì)時(shí)，中隊(duì)委員會(huì)在征得本人同意后，登記超齡隊(duì)員名單，交中隊(duì)委員會(huì)審查。由大隊(duì)委員會(huì)吸收有關(guān)中隊(duì)組織委員參加，研究離隊(duì)工作，確定舉行離隊(duì)儀式日期，并通知離隊(duì)隊(duì)員。離隊(duì)儀式要隆重?zé)崃?，選擇日期和安排內(nèi)容都要有一定意義。

做超齡隊(duì)員離隊(duì)工作時(shí)，要與學(xué)校團(tuán)組織配合，組織“少年團(tuán)?！保瑢?duì)超齡隊(duì)員進(jìn)行共青團(tuán)基本知識(shí)的教育，引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。進(jìn)一步激發(fā)他們奮發(fā)向上，爭(zhēng)取早日加入共青團(tuán)組織。

98、少先隊(duì)干部應(yīng)該有哪些基本能力？

答：做為一個(gè)少先隊(duì)干部，要能夠領(lǐng)導(dǎo)、管理好自己的隊(duì)伍，關(guān)鍵是要做到：“五會(huì)”、“一掌握”?！拔鍟?huì)”是指：會(huì)制定計(jì)劃、總結(jié)工作；會(huì)設(shè)計(jì)、組織活動(dòng)；會(huì)主持會(huì)議；會(huì)處理日常工作中遇到的一般性問題；會(huì)記大（中）隊(duì)日志和匯報(bào)工作。“一掌握”是指：掌握各級(jí)隊(duì)委的工作和職責(zé)。

99、少先隊(duì)章程是如何規(guī)范輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的？

答：少先隊(duì)章程規(guī)定：“我們的輔導(dǎo)員：由共青團(tuán)選派優(yōu)秀團(tuán)員或聘請(qǐng)思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、知識(shí)豐富、熱愛少年兒童的教師以及各條戰(zhàn)線的先進(jìn)人物來擔(dān)任。他們是少先隊(duì)員親密的朋友和指導(dǎo)者，幫助中隊(duì)或大隊(duì)委員會(huì)進(jìn)行工作，組織活動(dòng)?！?/p>

100、請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)的組成要求？

答：鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)檢閱式、主題隊(duì)會(huì)、各種儀式及重大活動(dòng)不可缺少的一支隊(duì)伍。隨著少先隊(duì)組織社會(huì)地位的提高，鼓號(hào)隊(duì)發(fā)揮著越來越重要的作用。鼓號(hào)清脆嘹亮，催人奮進(jìn)，鼓點(diǎn)激昂雄壯，給人以鼓舞和激勵(lì)。這是少先隊(duì)特有的一種形象生動(dòng)的禮儀教育。

鼓號(hào)隊(duì)一般由大鼓、小鼓、大镲、小镲、隊(duì)號(hào)等組成，設(shè)1至2個(gè)指揮。鼓號(hào)隊(duì)編制要依據(jù)多種樂器的演奏音量和各樂器組之間音響的平衡而定。小型鼓號(hào)隊(duì)可以配32至36人。大鼓4人，大镲4人，小鼓8至12人，小镲8人，隊(duì)號(hào)8人。

中型鼓號(hào)隊(duì)可配56至64人。大鼓8人，大镲4人，中镲4人，小鼓20至24人，小镲8至12人，隊(duì)號(hào)12人。大型鼓號(hào)隊(duì)可以配80至100人。大鼓8至12人，大镲4至8人，中镲4人，小鼓32至36人，隊(duì)號(hào)16至20人。鼓號(hào)隊(duì)要有專人組織，經(jīng)常培訓(xùn)。鼓號(hào)隊(duì)員的選擇標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、身體素質(zhì)好、節(jié)奏感強(qiáng)、體型勻稱。在鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn)過程中，通過樂理知識(shí)的學(xué)習(xí)和隊(duì)儀練來培養(yǎng)隊(duì)員榮譽(yù)感、責(zé)任感和組織紀(jì)律性。

101.《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的內(nèi)涵是什么？ 綱要涉及少先隊(duì)的工作理念和目標(biāo)、分年級(jí)工作內(nèi)容和活動(dòng)建議、主要職責(zé)等少先隊(duì)輔導(dǎo)員日常工作的各個(gè)方面。

綱要明確了各年級(jí)少先隊(duì)工作的主要內(nèi)容，對(duì)各年級(jí)的基本目標(biāo)、主要工作、需要關(guān)注的問題以及基礎(chǔ)工作與特色活動(dòng)相

結(jié)合的實(shí)施原則作了扼要的提示，并從“工作內(nèi)容”、“工作與活動(dòng)建議”、“激勵(lì)方式”三方面提出了具體要求。

綱要中列出的不同年級(jí)的工作內(nèi)容之間存在著內(nèi)在邏輯聯(lián)系，從低年級(jí)到高年級(jí)循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化工作成果，體現(xiàn)了少先隊(duì)教育的整體性和一貫性。

102.《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》強(qiáng)調(diào)以什么為本？ 綱要遵循少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，突出少先隊(duì)員的主體性。

103.《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》明確了哪兩條主線？

綱要貫穿兩條主線，一是發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，開展少先隊(duì)教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì)；二是從少先隊(duì)作為少年兒童自己組織的角度，關(guān)注少年兒童身心健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格。

104.少先隊(duì)組織的基本特征是什么？ 兒童性、群眾性、教育性、政治性、自主性。105.少先隊(duì)工作的指導(dǎo)思想是什么？

馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是少先隊(duì)工作的根本指針。黨的指導(dǎo)思想是少先隊(duì)的指導(dǎo)思想。少先隊(duì)按照黨指引的方向，把培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)。

106.輔導(dǎo)員工作的總目標(biāo)和具體目標(biāo)分別是什么？ 總目標(biāo)：堅(jiān)持把思想道德教育放在首位，努力提高少年兒童思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)，把少年兒童培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

四個(gè)具體目標(biāo)：培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛少先隊(duì)的情感；培養(yǎng)少先隊(duì)員的全面素質(zhì)；培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛心；培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)生活的正確態(tài)度和行為習(xí)慣。

107.如何做到“人人有崗位，個(gè)個(gè)是主人”？

廣泛設(shè)立少先隊(duì)小崗位；幫助隊(duì)員選擇、創(chuàng)設(shè)和爭(zhēng)取適合自己的一個(gè)小崗位，了解崗位的意義和職責(zé)；堅(jiān)持崗位服務(wù)；體驗(yàn)為集體為他人服務(wù)的快樂。

108.如何指導(dǎo)隊(duì)員減輕小學(xué)畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)？ 指導(dǎo)隊(duì)員分析評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我減壓，幫助隊(duì)員并向其他隊(duì)員學(xué)習(xí)等；指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)選擇和對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，做合格小學(xué)畢業(yè)生。

109.怎樣建立并使用好少先隊(duì)陣地？

輔導(dǎo)少先隊(duì)小干部創(chuàng)建、使用和管理隊(duì)報(bào)、紅領(lǐng)巾櫥窗、光榮榜、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)等大隊(duì)宣傳陣地。指導(dǎo)并督促各中隊(duì)辦好板報(bào)、爭(zhēng)章園地、隊(duì)角等中隊(duì)宣傳陣地。大、中隊(duì)宣傳陣地建設(shè)要注重經(jīng)常性、時(shí)效性和多樣性，充分發(fā)揮它們的育人功能。

建立并使用好愛國(guó)主義教育基地、紅領(lǐng)巾勞動(dòng)實(shí)踐基地、科技活動(dòng)基地、國(guó)防教育基地等少先隊(duì)教育基地。

110.如何強(qiáng)化少先隊(duì)干部隊(duì)伍管理？

按照民主選舉、定期輪流任職的要求，協(xié)助大隊(duì)委員會(huì)按崗位標(biāo)準(zhǔn)做好隊(duì)干部選舉工作，大隊(duì)干部每屆任期為一個(gè)學(xué)年；督促各中隊(duì)做好中隊(duì)、小隊(duì)干部的選舉工作，中隊(duì)、小隊(duì)干部每屆任期為一個(gè)學(xué)期。指導(dǎo)大隊(duì)委員會(huì)每學(xué)期制定工作計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí)。定期舉辦隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校，進(jìn)行隊(duì)知識(shí)、隊(duì)干部技能和素質(zhì)培訓(xùn)，幫助隊(duì)干部增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)能力。建立對(duì)隊(duì)干部的民主評(píng)議制度，每學(xué)期開展一次。